集體戶外活動方案(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 06:40:16
集體戶外活動方案(通用20篇)
時間:2023-11-14 06:40:16     小編:HT書生

在制定方案時,需要全面分析問題的背景和原因,以及可能的影響和風(fēng)險。在制定方案之前,我們需要明確問題的性質(zhì)和目標(biāo)的要求,以便有針對性地進行方案設(shè)計。接下來是一些相關(guān)案例的分享,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。

集體戶外活動方案篇一

公司開展戶外活動,旨在培養(yǎng)員工的團隊意識,進一步加強公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機會。下面是本站小編為你帶來的公司集體戶外。

歡迎參閱。

為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:

08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和。

口號。

09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團隊熱身)。

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準(zhǔn)備。

10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:

突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)。

(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動,才能完成任務(wù)!)。

空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。

豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。

11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊員的組織紀(jì)律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。

14:00—16:00團隊大比拼競技項目:

踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。

鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。

搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。

蕩悠臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)。

16:10--16:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

16:40--17:00。

活動總結(jié)。

返程!

活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23。

活動地點:肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)。

參加活動人數(shù):20人。

活動內(nèi)容。

1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山。

2、10:00到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。

3、12:00返回賓館用中餐。

4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營。

5、14:00“雙人跳”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)。

規(guī)則:

兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。

兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。

中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。

6、15:00“過障礙”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)。

規(guī)則:

兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。

選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。

趣味性:

橫桿設(shè)置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。

7、16:00“獨木橋”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)。

規(guī)則:

兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。

通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。

趣味性:

兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。

8、17:00“小心陷阱”

賽道設(shè)置:

此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)。

規(guī)則:

此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)。

趣味性:

輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。

9、17:30自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)。

10、19:00篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30晚會結(jié)束,洗漱就寢。

第二天。

1、07:30起床,洗漱,晨練。

2、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)。

3、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。

4、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園。

5、10:00到達森林公園。

6、10:30挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。

10人一組,分成兩個小隊;自創(chuàng)團隊口號;各隊推選出一位隊長,由各隊長帶領(lǐng)隊員進行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)。

7、12:00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………)。

8、12:30合影留戀。

9、13:00中餐。

10、14:00帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回。

活動費用預(yù)算:

1.包車費用:來回1600元。

2.拓展訓(xùn)練教練費300元/人共計600元。

3.人均費用290元/人。

安全注意事項:

1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;。

2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;。

3、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);。

4、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。

6、注意安全,遵守團隊紀(jì)律,集體行動,不擅自離開設(shè)定行進路線和活動范圍。

為了培養(yǎng)員工的團隊意識,也為了增強員工愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結(jié)合作”的宗旨,進一步加強公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機會。特安排此次爬山活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動目的:

有句。

名言。

說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。給員工提供一個空間和平臺,豐富他們的業(yè)余生活,感受大自然的美,體會團結(jié)協(xié)作的精神。以這一個活動為媒介,加強員工間交流,展示自己的才能,開闊視野,使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

二、活動意義:

爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,使大家心胸開闊起來。有人說:爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神。通過此次爬山活動,大家在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護自然。

三、活動對象:公司全體員工。

四、活動時間和地點:

20xx年9月xx日下午西山公園(待定)。

五、活動注意事項:

活動就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動主要做好以下防范。

1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責(zé),鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。

2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。

3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子,登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。

4、隨身要帶一些水或飲料,愛護環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

6、爬山時身體前傾,下山時不要跑著下山,以免收不住腳發(fā)生危險。

7、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草。

8、按指定的路線登山。

9、愛護公共設(shè)施,不在樹木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫。

11、按部門為單位,部門負責(zé)人為小組長,負責(zé)清點人數(shù)。

12、未盡事宜另行通知。

集體戶外活動方案篇二

又是一年春來到,伴著和煦的陽光與柔和的春風(fēng),我部決定去往位于贛州市水田區(qū)的寶葫蘆農(nóng)莊舉行其樂融融的野外燒烤活動。到時可以一邊欣賞別致的田園風(fēng)景,一邊品嘗濃香爽口的燒烤美食,既能互相促進感情和交流,又能提高公司的凝聚力和員工的積極性與工作熱情。對團隊的建設(shè)有重要的作用。

一、活動時間:定為這個月的25日。

二、活動目的。

1、促進項目與項目之間的交流,使不同項目的員工能夠更方便的溝通。

2、豐富員工生活,使團隊更有凝聚力和競爭力。

3、釋放工作壓力和提高工作熱情。

4、豐富企業(yè)文化,促進人文發(fā)展。

三、活動內(nèi)容。

地點:寶葫蘆農(nóng)莊燒烤地。

活動安排:

早上8:00集合,清點人數(shù)統(tǒng)一上公交車出發(fā);

9:30到達燒烤用地開始布置活動現(xiàn)場;

中午12:00午休;下午1:30周邊游玩;

下午4:00集合返程;

四、準(zhǔn)備物品。

車費:每人4元。

烤肉用的燒烤工具:租用20元。

自帶飲料和燒烤食材;

照相機一部。

五、注意事項。

1、要始終行走在隊伍中間,不要獨自離開。

2、要愛護花草樹木,不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。

3、產(chǎn)生的垃圾要統(tǒng)一放置,活動結(jié)束后要及時清理。

4、要注意安全,女生不要離燒烤架子太近,燒烤用的木炭要妥善安置。

策劃部20__年x月x日。

集體戶外活動方案篇三

三、活動形式:集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領(lǐng)取新年禮物和獎品。

四、活動場地:各班教室。

五、活動項目:

中四班游戲名稱:袋鼠總動員。

玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環(huán)扣家長的腰部,雙手環(huán)抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發(fā),家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經(jīng)過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。

規(guī)則:游戲中,如出現(xiàn)幼兒的手或腿分開時,請及時進行調(diào)整再繼續(xù)游戲。

大一班游戲名稱:夾彈珠。

玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。

小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。

規(guī)則:大、中班幼兒在一分之內(nèi)夾出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。

小、托班幼兒在一分之內(nèi)勺出10個彈珠為優(yōu)勝,8個為完成任務(wù)。

中一班游戲名稱:水上乒乓。

玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內(nèi),雙手不能碰到乒乓球。

2、時間限制為一分鐘。

規(guī)則:

1、大班幼兒吹入7個球為勝。

2、中班幼兒吹入5個球為勝。

3、小班幼兒吹入3個球為勝。

4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。

小二班親子游戲:二人三足。

規(guī)則:1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。

2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內(nèi)踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。

托一班親子游戲:過河拆橋。

游戲規(guī)則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。

2、每組2個坐墊。

3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。

溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續(xù)比賽,四組中最快的為第一名。

小三班游戲:盲人敲鼓。

規(guī)則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。

大三班游戲名稱:步步高。

玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規(guī)定的時間里疊的者獲勝。

規(guī)則:1、幼兒獨立完成。

2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。

大二班游戲名稱:扭扭車。

玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。

小一班游戲名稱:快樂呼拉圈。

玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。

中二班游戲名稱:兜兜樂。

玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。

規(guī)則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。

2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。

托二班游戲名稱:瓶瓶樂。

玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協(xié)助下完成,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)釣多者為勝。

中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天。

玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。

六、活動總規(guī)則:

1、在游完12個項目的基礎(chǔ)上,得到六個小動物印章的除了領(lǐng)取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。

2、活動過程中,應(yīng)自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

七、兌獎方式:

各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品。

八、準(zhǔn)備工作:

1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分;。

2、購買獎品;。

3、設(shè)計及印刷獎券;。

4、人員配備:每個項目由2位老師負責(zé),領(lǐng)獎處由林源遷負責(zé);。

5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在各班門口的告示欄內(nèi);。

6、總務(wù)處幫忙配置道具、用品。

活動目標(biāo):

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備:安全活動圖片。

活動重點:了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

活動難點:了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

2、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

活動名稱:國慶節(jié)。

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

活動準(zhǔn)備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動過程:

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分:

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

活動效果:

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

活動目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2.運用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。

3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。

4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5.參與節(jié)日游戲。

活動準(zhǔn)備:

課件、人手一臺電腦、投影儀、白板。

活動過程:

一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。

1.小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?

2.哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?

3.那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?

4.小朋友說得真不錯,祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?

5.創(chuàng)意真不錯,老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一起來看看。

二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時所使用的工具。

介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)。

1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)。

2.說得真不錯,誰上來操作一下呢?

3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進行點擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!

介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形。

1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)。

2.那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。

3.我請一個小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?

4.小朋友們,仔細看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。

介紹。

人物。

的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具。

1.小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)。

2.小朋友,仔細看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)。

3.看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)。

4.原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!

三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。

誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會,就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動手繪畫了!

四、欣賞作品。

小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊開著小火車一起來參觀這些畫吧!

活動目的:

1.幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報幼兒入園一個月的。

學(xué)習(xí)。

生活。

3.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準(zhǔn)備:

小國旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計,幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個。

活動過程:

一.

教學(xué)。

匯報。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容。

4.識字。

二.親子手工活動。

1.給祖國媽媽過生日,分享蛋糕。

2.做國旗。

三.布置下個月活動。

材料。

1.每個家長帶一個球,幼兒園搞全民健身活動。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3.幼兒秋游,征求家長意見。

4.家長。

知識。

講座。

集體戶外活動方案篇四

為了培養(yǎng)員工的團隊意識,也為了增強員工愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結(jié)合作”的宗旨,進一步加強公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機會。特安排此次爬山活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

有句名言說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。給員工提供一個空間和平臺,豐富他們的業(yè)余生活,感受大自然的美,體會團結(jié)協(xié)作的精神。以這一個活動為媒介,加強員工間交流,展示自己的才能,開闊視野,使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,使大家心胸開闊起來。有人說:爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神。通過此次爬山活動,大家在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護自然。

公司全體員工。

20xx年x月xx日下午xx公園(待定)。

活動就有可能出現(xiàn)一些意外,本次活動主要做好以下防范。

1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責(zé),鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。

2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。

3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子,登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。

4、隨身要帶一些水或飲料,愛護環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。

6、爬山時身體前傾,下山時不要跑著下山,以免收不住腳發(fā)生危險。

7、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花草。

8、按指定的路線登山。

9、愛護公共設(shè)施,不在樹木和公共設(shè)施上涂抹、刻畫。

11、按部門為單位,部門負責(zé)人為小組長,負責(zé)清點人數(shù)。

12、未盡事宜另行通知。

集體戶外活動方案篇五

(暫定每天上午)。

為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。

以自愿報名和原訓(xùn)練班為主要活動形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)。

男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。

男子足球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運球、腳背內(nèi)側(cè)運球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。

男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊:基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。

田徑隊:輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術(shù)等。

全體體育老師。

1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時到學(xué)校集合。

2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動,指導(dǎo)老師密切配合。

3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動中的`安全。

4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。

5、參與該活動的所有學(xué)生遇到情況要及時向指導(dǎo)老師匯報,不得在中途私自離隊。

6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財務(wù)安全。

7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。

集體戶外活動方案篇六

公司開展戶外活動,旨在培養(yǎng)員工的團隊意識,也為了增強員工愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結(jié)合作”的宗旨,進一步加強公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機會。下面是本站小編為你帶來的公司集體戶外活動方案,歡迎參閱。

公司集體戶外活動方案1為了加強公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動員工的工作熱情和斗志,增強組織活力,改善組織文化,走進自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動,具體流程如下:08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。

09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。

09:30--09:4組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

14:00—16:00團隊大比拼競技項目:踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓(xùn)隊員的體能和意志,參訓(xùn)隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)搭橋過河:此項目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓(xùn)練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)蕩悠臺:參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)16:10--16:40自由體驗“闖關(guān)酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關(guān)組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關(guān)成功的喜悅。

自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀3/11忘返!16:40--17:00活動總結(jié),返程!公司集體戶外活動方案2活動目的:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。

活動時間:20xx-7-22——20xx-7-23活動地點:肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)參加活動人數(shù):20人活動內(nèi)容1、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山、10:00到達九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。、12:00返回賓館用中餐。、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營、14:00“雙人跳”賽道設(shè)置:此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長2m,寬1.5m,厚度約為80cm,中間相隔約1.5m。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m)4/11規(guī)則:兩人三足一起跳,同時跳上第二塊板即可。兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。趣味性:兩人綁在一起同時起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。中間距離約為1.5m,看似簡單,但實際操作困難。、15:00“過障礙”賽道設(shè)置:此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m)規(guī)則:兩人三足繼續(xù)前進,但必須從橫桿底下穿過。選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。

橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會脫落,橫桿落地則選手淘汰。趣味性:橫桿設(shè)置較低,不僅考驗著選手的技巧,同時也考驗了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。

此賽道設(shè)置為兩個橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)規(guī)則:兩人必須從獨木橋上通過,依然是兩人三足。通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。趣味性:兩人綁在一起通過獨木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。、17:00“小心陷阱”賽道設(shè)置:此賽道設(shè)置為15個廢棄輪胎。

每個輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)規(guī)則:此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。

選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。

選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)趣味性:6/11。

輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。

兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。、17:30自己動手扎起營帳,布置自己的臨時家園。(露營)10、19:00篝火晚會:熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個難忘的夜晚。

11、22:30晚會結(jié)束,洗漱就寢。第二天1、07:30起床,洗漱,晨練。、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園、10:00到達森林公園、10:30挑戰(zhàn)團隊的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險刺激的戶外野戰(zhàn)探險項目。

拓展訓(xùn)練教練費300元/人共計600元人均費用290元/人安全注意事項:1、野外探險存在一定的危險性,活動須加強自我保護;、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;、個人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對不允許穿高跟鞋);、個人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的食品進入保護區(qū),不要破壞區(qū)內(nèi)的自然生態(tài)環(huán)境,做到“留下的只是你的腳印,帶走的只是你的留影”;、注意安全,遵守團隊紀(jì)律,集體行動,不擅自離開設(shè)定行進路線和活動范圍公司集體戶外活動方案3為了培養(yǎng)員工的團隊意識,也為了增強員工愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結(jié)合作”的宗旨,進一步加強公司凝聚力,也給員工創(chuàng)造一個親近大自然的機會。特安排此次爬山活動?;顒臃桨溉?11下:一、活動目的:有句名言說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。給員工提供一個空間和平臺,豐富他們的業(yè)余生活,感受大自然的美,體會團結(jié)協(xié)作的精神。以這一個活動為媒介,加強員工間交流,展示自己的才能,開闊視野,使大家各方面都能得到全面提高和發(fā)展。

二、活動意義:爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全體員工一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊欣賞美麗的風(fēng)景,使大家心胸開闊起來。有人說:爬山可以培養(yǎng)人的勇敢精神。通過此次爬山活動,大家在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護自然。

集體戶外活動方案篇七

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx、xx、xx、xx(辦公室成員及工會小組長)。

(一)活動第一項:由工會主席xx發(fā)表慶?!拔逡弧被顒友葜v。

(二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)。

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球——xx負責(zé)。

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)。

2、斗地主——xx負責(zé)。

(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習(xí)短跑------xx負責(zé)。

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)。

4、摸“福”----xx負責(zé)。

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎勵。

5、拔河——由xx負責(zé)。

各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。

活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

集體戶外活動方案篇八

目的地:千島湖。

承包旅行社:

費用:

參與人員:xx,xxx,xxxx,xxxx,行程安排。

8:30公司門口一樓集合,統(tǒng)計人數(shù)。

在汽車,大家可以先做自我介紹,說出自己家鄉(xiāng)的名稱,具體到城市,如果兩個同事都來自同一個城市,可以具體到縣。介紹完之后游戲開始。

主持人可以選擇一些比較輕便的東西,如空的礦泉水瓶子,或者網(wǎng)球等比較容易得到的東西,要強調(diào)的是道具容易接住但不會砸傷,主持人拍手(或者敲其他東西)為開始,大家開始傳遞空的礦泉水瓶子,拍手結(jié)束時,礦泉水瓶子在誰手上,誰表演節(jié)目。4.數(shù)7(明7暗7)大家按照一定的順序開始數(shù)數(shù)字,1、2、3……那樣數(shù)下去,逢到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以拍手代替,后面的接著數(shù)下去。如果有誰數(shù)到帶有7的數(shù)字或者7的倍數(shù)時用聲音數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就拍拍手的,也輸。輸了表演節(jié)目。

11:00到達千島湖,入住千島湖新景大酒店,稍作休息。

11:30集合,步行前往距離酒店400米處的千島湖半島綠道營地進行中餐湖畔燒烤(自助燒烤,食材無限量供應(yīng)。)11:45—14:00,讓我們享受美味燒烤吧14:00—17:00教練帶領(lǐng)下進行團隊活動.將18人隊伍平均分成3組,每組6人;大家各自為隊伍取名,想口號,稍作熱身過后就可以開始游戲啦!

了不起的挑戰(zhàn)。

在指定區(qū)域內(nèi)擺放18張凳子共三列凳子,每列六張。

第一輪:讓所有隊員坐到位置上,相互記住所坐位置和順序,教練計算總共時間第二輪:教練限定一個較短的時間內(nèi)讓所有人按照原先順序坐到指定座位上。(這輪失?。?。

小組討論:分析沒有完成原因,制定解決方案。

第三輪:再試一次(再失?。?。

小組討論:分析沒有完成原因,制定解決方案。

第四輪:(預(yù)計)項目成功。

分享經(jīng)驗。

所需道具:18張凳子。

群龍取水。

在直徑一定的繩圈內(nèi)放置許多礦泉水瓶。在規(guī)定的時間內(nèi),不進入圈內(nèi)取出礦泉水瓶。

在取出的過程中,水有任何的灑出即算任務(wù)失敗。

要求每隊使用不同的方法取兩次。

項目目標(biāo):

團隊在規(guī)定的時間內(nèi)部借助任何物體完成取水的任務(wù),保證人手1瓶。

項目流程:

1、根據(jù)團隊的人數(shù),完成團隊每人取一次水的任務(wù)。2、距離是起點與目標(biāo)點之間是1.8米。3、任何人的肢體、衣褲等物品不得觸碰地面。

4、若取水的過程中觸碰的地面或接觸地面,水源將推后20厘米。5、團隊成員每人只能取一次,違規(guī)者俯臥撐10個給予一次機會。6、開始前決策時間5分鐘,練習(xí)時間為10分鐘。

監(jiān)控要點:

1、選擇安全、平穩(wěn)、草坪地最佳;。

5、開始前宣導(dǎo)活動身體的頭、肩、腰、膝等各個環(huán)節(jié)。

所需道具:繩子,礦泉水若干。

擁擠公交車。

活動介紹。

項目道具:報紙、膠帶。

項目規(guī)則。

1、運送過程中,在報紙里的隊員不能用手或者身體的任何部位觸碰報紙。

2、運送過程中,報紙不得發(fā)生斷裂。

3、運送過程中,如若遇到以上事情,則返回起點重新開始。

項目操作流程。

3、各個小組互相討論項目活動該如何操作。

4、項目開始,看那個小組以最快的速度將全體組員運送到終點。5、活動分享,總結(jié)。

項目目標(biāo)。

1、考驗團隊的創(chuàng)新能力,策劃能力;

4、個人能力的發(fā)展,團隊相互間的配合是企業(yè)發(fā)展不可缺少的17:00---19:00返回酒店用晚餐(游戲提前結(jié)束則提前返回)19:00~晚上天色漸暗燒起熊熊篝火,開始篝火晚會咯!

篝火晚會內(nèi)容:

采取座談會的方式。

2.大家說說來到品眾工作以來在自身上最大的變化,有什么進步和提高。

3.請大家說說入職以來最難忘的一件事。

08:00~08:30清晨鳥兒叫,起床簡單洗漱之后,餐廳用早餐.08:30~11:30【騎行有氧運動】(3小時,含茶水券),沿著美麗的千島湖環(huán)島騎行,讓你陶醉在世外桃源的美景之中,騎行結(jié)束后去爬全國最大的活化石林----原始水杉林騎游千島湖感受到的則是小家碧玉般的精致美。

千島湖石林景區(qū)是一個迷宮式的溶巖地貌景觀。景區(qū)內(nèi)峰林造型奇特,石峰峭立,一巖多景,妙趣橫生,被譽為“華東第一石林”。

12:45~13:30用餐后稍作休息后前往千島湖啤酒工廠無限量暢飲真正的千島湖鮮啤酒(提醒各位不要貪杯,以免影響后續(xù)活動)。

為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進加深員工之間的交流和溝通,并加強團隊文化建設(shè),增強團隊凝聚力,加強企業(yè)文化的建設(shè),本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅。具體如下:

監(jiān)督:xx。

后勤服務(wù)與記分:xxx安全與紀(jì)律:xx游戲主持人:xxx后勤保障:xx。

七、活動形勢:以戶外拓展活動為主,宣傳為輔(以公司旗幟為主要形式)八活動行程:

拓展活動行程安排表。

九拓展活動安排(一)拓展競賽部分。

任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機號能撥通并與人對話(采用揚聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。

任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。

任務(wù)3(12分):找人。公司會提前派一名同事隱藏起來,各組需找到此名同事,每個隊員拿到這名同事手中的信物,每個信物為2分(判定標(biāo)準(zhǔn)為信物完好無損)。任務(wù)4(20分):最早到達終點的加20分、第二名到的隊伍加15分,最后到達的加10分。2、游戲評分標(biāo)準(zhǔn):

游戲1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

游戲2(20分):第二名20分,第二名15分,第三10分。

游戲3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

游戲4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

游戲5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分。

3、第一名的隊伍將獲得由xxx送出的精美禮品一份。

(二)游戲環(huán)節(jié)游戲1:無敵風(fēng)火輪。

項目類型:團隊協(xié)作競技型道具要求:報紙、膠帶。

場地要求:一片空曠的大場地游戲時間:10分鐘左右詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

6)活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致,密切合作,克。

服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

游戲2:2人3足。

1)項目類型:團隊協(xié)作型。

2)場地要求:一片空曠的大場地3)需要道具:一米的繩子三條4)詳細游戲規(guī)則:

參賽隊伍為3隊。每隊2人一組,分成3組以接力賽方式進行比賽。每組2名隊員把腿系在一起,站在同一起跑線,一起走向終點,用時最短的隊勝出。1)2)3)4)5)。

5)活動目的:“2人3足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

游戲3:搭橋過河。

1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲2)參賽人員:全體隊員。

3)場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米4)需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)。

5)競賽方法:(三組同時進行)三賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持兩塊“小地毯”,比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,要求腳只能踩在地毯上不能觸地,待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。

游戲4:背人踢球1)2)3)4)5)。

項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲參賽人員:全體隊員。

場地要求:一片空曠的大場地需要道具:兩個皮球。

競賽方法:比賽分三輪,第一輪:比賽三組隊長進行猜拳,贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,第二輪:輸?shù)哪莾山M進行背人路踢球比賽,比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,第三輪:第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進行背人踢球比賽,第三輪比賽中勝的那一組為第一名,輸?shù)哪墙M為第二名,在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名。

6)競賽規(guī)則:每組2人參賽,背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,背上的隊員不。

能掉下來,不然返回起點重新開始,順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,由同樣的方式到賽道的另一頭,最快完成任務(wù)的那一組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。

游戲五:障礙賽。

1)項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲2)3)4)5)。

參賽人員:全體隊員。

場地要求:一片空曠的大場地需要道具:無。

中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,最后完成任務(wù)的為第三名,剩下的那組為第二名。十注意事項:此次活動為戶外運動,請參與人員請自行準(zhǔn)備服裝與運動鞋。3提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便隨時聯(lián)系行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作在登山及游玩中,要盡量結(jié)伴而行為了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。8比須嚴格遵守時間規(guī)定,并準(zhǔn)時到達集合地點,及時簽到。服從負責(zé)人的管理和安排請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。登山途中,每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。11.登上及活動途中任何同事不得私自離開,統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。

活動目的通過本次活動,在輕松的氛圍中拉近員工之間的距離,增強大家的團隊合作精神,娛樂之時激發(fā)大家潛能,培養(yǎng)自身興趣愛好,同時幫助員工調(diào)節(jié)身心狀態(tài),讓“心”短暫的休息,以便能為以后的工作投入更高昂的熱誠。

平樂古鎮(zhèn)位于成都市西南93公里、邛崍市西南18公里處,東接臨邛、成都,西連雅安、康藏,與水口、油榨、孔明、臨濟、道佐、火井等鎮(zhèn)鄉(xiāng)毗鄰,素有“一平二固三夾關(guān)”的美譽。平樂是國務(wù)院六部委2004年2月命名的全國重點鎮(zhèn)和四川省命名的十大古鎮(zhèn)之一,也是成都市30個重點鎮(zhèn)之一,邛崍市2000年實施的“一山一城一鎮(zhèn)”中的“一鎮(zhèn)”。平樂古鎮(zhèn)被列為全國歷史文化名鎮(zhèn)、全國重點鎮(zhèn)、全國環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)及成都市“十大魅力城鎮(zhèn)”。五、后勤保障人員安排:總負責(zé):財務(wù):物資準(zhǔn)備:

平樂古鎮(zhèn)活動預(yù)算表。

集體戶外活動方案篇九

二、活動主題:

健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達湖更美。

三、活動時間:1月15日星期六。

活動計劃:

1月15日星期六(車輛統(tǒng)一安排各俱樂部、領(lǐng)隊無需另行安排車輛)。

9:00在南湖廣場家樂福旁停車場統(tǒng)一集合。

9:30出發(fā),謝絕遲到,過時不侯!請各位準(zhǔn)時到達!

10:30左右抵達青格達湖景區(qū)。

11:00開賽儀式后,各隊隊長領(lǐng)取任務(wù)書。

11:30開始比賽。

14:30比賽結(jié)束,各隊休息。

15:00頒布成績,給獲勝隊頒獎,

16:00各隊隊長帶領(lǐng)隊員乘車返回烏魯木齊,活動圓滿結(jié)束!

報名辦法:

1、每隊按10人為一隊參賽報名,每隊必須設(shè)立一名隊長。

2、各個俱樂部可組多隊參加,鼓勵各俱樂部配帶本俱樂部徽標(biāo)和旗幟。

3、各個領(lǐng)隊可自己組隊參加比賽。

4、個人組隊滿十人方可報名參賽。

報名費用:30元/人(參賽隊員自帶午餐)。

聯(lián)系咨詢電話:東東13639907870。

本次活動由三個環(huán)節(jié)組成:

a、分組領(lǐng)取每隊任務(wù)書;b、分組尋寶智慧賽;c、偶然所得運氣賽。

具體規(guī)則如下:

1、任務(wù)點聯(lián)絡(luò)人(不參與本次活動者)事先派駐6人在本次活動的某6個任務(wù)點,活動當(dāng)日,活動總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況,把實際參加人員均衡分成30個組,每組10人,由裁判向每個隊的隊長發(fā)放任務(wù)書,各組參加活動的隊各持有本組任務(wù)書一份。

2、為活動過程中人身安全起見,每組由均需有隊長一名,組員一切活動聽從隊長指揮。同時,留有應(yīng)急電話號碼(應(yīng)急號碼:)。

3、活動開始后,要求每隊必須根據(jù)拿到的任務(wù)書中的所提供的線索尋找第一個任務(wù)點,只有全體隊員抵達第一個任務(wù)點后,才可獲得下一個任務(wù)點的線索,啟動下一個任務(wù),全體隊員完成所有任務(wù),并全體隊員返回終點后方可成功。

4、本次活動是以組為單位尋寶,只有各組的所有隊員經(jīng)任務(wù)點聯(lián)絡(luò)人確認成功抵達任務(wù)點,才能啟動下一個任務(wù)。任務(wù)內(nèi)容包含:趣味問答、密碼_、填游戲等多種形式并存。完成任務(wù)點設(shè)置任務(wù)后,任務(wù)點聯(lián)絡(luò)人會在每隊的任務(wù)袋上貼標(biāo)簽、計時、發(fā)放下一任務(wù)線索。

5、以藏寶點為中心,半徑20米內(nèi)為藏寶點。在該范圍內(nèi),將有隱藏多個印有“青格達湖”標(biāo)記的運氣貼,每隊找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運氣獎。多找多得!

備注:所有參賽隊員在比賽期間不得在大理石地面行走。

裁判有權(quán)警告,三次警告無效后,有權(quán)裁決該隊淘汰!

6、勝負判定規(guī)則:

活動開始前,裁判宣布尋寶的開始時間和結(jié)束時間。

1)、冠軍的判定:第一個完成全部任務(wù)點,并全部完成任務(wù)書中的全部任務(wù),全體第一個到達終點的組為冠軍組。依次類推為第二、第三名,成績相同隊,以運氣貼多者為勝利,如運氣貼一樣多,則按每隊通過每個任務(wù)點時間評判,先通過者為先!

2)、超過時間返回的隊伍,不計算成績。

7、在規(guī)定的尋寶活動截止時間到后,裁判用對講機宣布尋寶活動停止,此時,無論是否找完成任務(wù),各組隊員必須以組為單位下撤到活動出發(fā)點。提前找完成任務(wù)的組可以提前以組為單位返回到活動出發(fā)點,組內(nèi)個人不得單獨行動。

8、任務(wù)點地點的說明:為避免在完成任務(wù)過程中隊員人可能毀壞農(nóng)田、農(nóng)作物、果樹和其它農(nóng)、林保護設(shè)施,任務(wù)地點將會避開這些地方。同時,為防止發(fā)生隊員人的人身意外傷害,任務(wù)地點也會避開陡壁、深坑和陰暗地點。任務(wù)地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會用土去掩埋。

10、著裝要求:本次活動屬于冬季戶外運動,在活動過程中,天氣。

寒冷,將遇到雪地、冰面、灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎,臺階,因此為防止意外,參加的隊員著裝必須如下:

1)、具有防滑底、保暖的高幫登山鞋或徒步鞋。

2)、建議自帶1升保暖壺一個、灌裝熱茶或熱咖啡,攜帶少量巧克力等高熱量食物。

3)、防寒性能好的衣物、手套、棉帽、飛巾等御寒裝備。

4)、墨鏡或雪地鏡。

在活動分組時,經(jīng)總指揮檢查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝,均不編入本次活動組中。

11、必備藥品:由于在活動期間建議攜帶跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。

五、活動地點:五家渠青格達湖風(fēng)景區(qū)。

場地概況:景區(qū)海拔高度約280米,地勢平闊,湖面開闊,湖面結(jié)冰40厘米左右,積雪覆蓋,湖邊有樹林,活動全程約5~8公里左右。

六、活動日期:1月15日

七、獎項設(shè)置:

冠軍獎1個。

亞軍獎1個。

季軍獎1個。

參與獎:若干個。

九、獎品設(shè)置:

冠軍獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

亞軍獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

季軍獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

參與獎:(按人數(shù)頒發(fā))。

十、環(huán)保、消防要求:活動過程中,不得毀壞林木,不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。

十一、電臺使用規(guī)則:

1、每隊允許使用對講機(400mz業(yè)余頻道)。

十二、活動費用:所有車輛的費用、獎品費、制作道具材料費。

十三、組織機構(gòu):

1、活動總策劃:東東(不參與尋寶活動)。

2、總指揮:

3、后勤負責(zé):

4、環(huán)保負責(zé):

5、活動裁判:東東。

活動策劃人職責(zé):負責(zé)整體活動的策劃。

活動總指揮職責(zé):負責(zé)本次活動報名人員的統(tǒng)計、車隊來回路程和整個活動的管理和調(diào)度。

后勤負責(zé)人職責(zé):負責(zé)收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。

環(huán)保負責(zé)人職責(zé):負責(zé)監(jiān)管本次活動的各人環(huán)保行為。

活動裁判的職責(zé):負責(zé)宣布活動規(guī)則和裁判勝負。

十四、免責(zé)聲明:

1、本次活動為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動,活動過程各人發(fā)生的意外,本次活動的組織機構(gòu)不承擔(dān)負責(zé)。

2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行,應(yīng)對自己所帶的未成年人承擔(dān)一切監(jiān)護責(zé)任。

十五、風(fēng)險評估。

活動期間有可能出現(xiàn)滑倒、凍傷或扭傷等狀況。

所有參賽隊員不得在比賽期間在大理石地面行走,裁判有權(quán)警告!

}3、如有條件配備120急救車一輛待命。

集體戶外活動方案篇十

20xx年4月25日下午15:00--17:00。

籃球場。

通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓(xùn)練中體會團隊的重要性。

破冰(30min)。

(1)按照報數(shù)將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足(30min)。

(1)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;。

(2)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍。

(3)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)。

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?,被抓住就淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩pk,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)?隊伍每個組員做俯臥撐10個。

滾珠子。

每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規(guī)則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;。

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。

(3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔(dān)責(zé)任的永遠是領(lǐng)導(dǎo)。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔(dān)。

抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)--備選。

每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:--備選。

(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;。

(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。

(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。

1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。

2團體合作的基礎(chǔ)是相互信任。

3信任來自于暢順的溝通。

4信任一旦逝去,難以補救。

主持人:xxx。

拍照攝影:xxx。

裁判:xxxxxxxxx。

集體戶外活動方案篇十一

為了讓學(xué)生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學(xué)生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議研究決定舉辦**年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動。

**年4月3日(星期三)。

皖河之濱。

三、四、五、六年級。學(xué)前班、一年級、二年級由班主任安排學(xué)習(xí)任務(wù)在家中學(xué)習(xí),并做好安全教育。

活動指揮:汪善志。

活動策劃:何英俊。

活動安全負責(zé)人:何英俊。

活動安全保衛(wèi)分工:

丁曰寶(排頭)何承紅(中間)吳小芹(排尾)。

班級安全責(zé)任教師:

301:何英俊401:何承水501:劉汪兵601:梁賢杰。

1、8:00在校門口集合整隊,強調(diào)活動具體要求。

2、8:10出發(fā)。

3、到達目的地,各班級組織活動。

4、野炊。

5、12:00活動結(jié)束,步行返家。

1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動,使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前,以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。

2、做到人員保證,帶隊教師負責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀(jì)律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。

3、注意飲食安全,不讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動,有特殊情況的須經(jīng)班主任確認和同意。

5、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

6、對身體有疾病的學(xué)生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅決不給予參加。

1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

2、愛護花草樹木,愛護農(nóng)作物,不搞破壞。

3、以年級為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽班主任指揮。

4、不參加的學(xué)生班主任電話聯(lián)系家長確定。

5、活動結(jié)束后,學(xué)生列隊返校,如學(xué)生就近回家,需經(jīng)班主任確認和同意。

6、建議同學(xué)穿運動鞋,寬松的衣服。

集體戶外活動方案篇十二

2―3歲的寶寶已經(jīng)從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨立感,開始對自身身體發(fā)生興趣,而寶寶的手部動作是最早發(fā)展的,也是發(fā)展的最好的肢體動作,因此我設(shè)計了這節(jié)課,讓寶寶了解自己的小手,關(guān)注自己的小手。

寶寶能細心地參與搓木棍的活動,并將其放進小瓶中,訓(xùn)練寶寶手指捏取小物品的準(zhǔn)確性,提高手眼協(xié)調(diào)動作能力。

寶寶和爸爸媽媽一起做游戲,享受親子之情。

一、小星星時間

家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作,寶寶感受音樂的節(jié)奏。

二、問候時間

教師向?qū)殞氂H切問好,鼓勵寶寶回應(yīng)教師的問候,爸爸媽媽幫助寶寶學(xué)習(xí)問好。

三、節(jié)奏時間(小手拍拍)

家長協(xié)助寶寶一手拿一個搖鈴,邊念兒歌邊拍節(jié)奏,培養(yǎng)初步的節(jié)奏感覺。

四、小蜜蜂時間(掉進去了)

1、手指游戲:快樂小人

教師先做示范,握拳后只伸出食指和中指來扮演“小人”,在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進、后退。邊走可以邊說“走走走,走到你的肚皮上,站一站,跳一跳”,然后繼續(xù)邊走邊說。

親子指導(dǎo):可以邊走邊念兒歌,讓寶寶認識身體各部位的名稱,發(fā)展寶寶身體的感受能力。

2、游戲:掉下去了

(1)教師拿給寶寶一只小口的空瓶,然后把皺紋紙搓成小紙棍,再一根根放進瓶子里。

(2)爸爸媽媽協(xié)助寶寶做小棍,并將它們放進瓶子里。

親子指導(dǎo):可協(xié)助寶寶做搓和放的動作,訓(xùn)練寶寶手指精細動作的發(fā)展。在放小棍時,指導(dǎo)寶寶一只手扶著瓶子一只手放,避免瓶子倒下,邊放邊數(shù)數(shù)一共放進去了幾根小棍。

3、親子游戲:袋鼠跳

爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手,隨著兒歌的節(jié)奏跳起來,讓寶寶感受跳躍的愉悅,同時鍛煉寶寶雙腳起跳的.能力。

親子指導(dǎo):注意活動強度

《小手拍拍》 《袋鼠跳》

小手小手拍拍,我的小手舉起來,小袋鼠,跳跳跳,

小手小手拍拍,我的小手摸摸臉,一跳跳,二跳跳,

小手小手拍拍,我的小手揪揪耳,三跳跳,四跳跳,

小手小手拍拍,我的小手點點鼻, 五抱抱。

小手小手拍拍,我的小手藏起來。

集體戶外活動方案篇十三

云南地震日本地震災(zāi)難頻發(fā),面臨重重困難,唯一不能消失的就是希望。希望是伴隨每人一生的一種信仰。尤其在面臨各種困難的時候,只有心存堅定地希望才能克服一切困難。而我們大學(xué)生肩負建設(shè)祖國的使命。希望更應(yīng)該長存心中。我們希望能通過歌聲去給同學(xué)們帶來希望帶來面對困難的勇氣。音樂具有神秘的力量給人以支持和鼓舞。作為本校唯一歌唱性質(zhì)社團。我們更應(yīng)該通過我們擅長的音樂來給大家心靈的鼓舞。同時,作為一個新興社團,這是我們邁出的第一步,我們不僅是一個喜愛唱歌的同學(xué)的家園。更是為所有同學(xué)帶來快樂和溫暖的服務(wù)者。音樂則是適合我們的平臺。

同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中有很大的壓力,學(xué)校娛樂性的活動大同小異讓大家習(xí)以為常,放松的效果不明顯,各個學(xué)生社團平時也沒有很多機會互相在一個輕松愉快的環(huán)境下互相認識和交流,社團之間的聯(lián)系較少,通過主辦音樂節(jié)的形式,大家可以在一個輕松愉快的環(huán)境下釋放壓力,互相認識,加強聯(lián)系,這樣在保證平時的學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下,豐富我們的課余生活,同時加強學(xué)生社團的凝聚力。

4月1日,地點根據(jù)天氣情況選擇在燈光籃球場或者多功能廳。

本屆活動以音樂派對的形式開展,旨在輕松愉快的形式下進行。

豐富多彩的節(jié)目和內(nèi)容,包括歌曲演唱、現(xiàn)場點歌、魔術(shù)、樂隊演出、舞蹈、游戲、禮物等。期間有食物和飲料等。重在大家互動參加。

(一)活動準(zhǔn)備階段

包括提前海報宣傳,擺點收集大家想聽的歌曲,包括可以寫出自己所寫的歌詞,我們?yōu)槠渥髑?,在活動的時候唱給作詞者聽,招募有趣的節(jié)目,活動pk的前期報名、音響設(shè)備、食物及飲料的準(zhǔn)備。

(二)活動舉辦階段

派對主要由愛樂者協(xié)會主辦及負責(zé),吉他協(xié)會聯(lián)合其他社團協(xié)辦。由策劃部及宣傳部主要負責(zé)活動的形式,場地布置等?;顒悠陂g四個dj負責(zé)主持,包括活動串聯(lián)和點歌環(huán)節(jié)等?;顒觾?nèi)容由前期的節(jié)目招募結(jié)果及社團策劃形成?;顒尤^程由校團委及社團聯(lián)合會指導(dǎo)和幫助。

在整個除外樂隊演奏環(huán)節(jié)的音樂,其他音樂都由本協(xié)會現(xiàn)場唱出準(zhǔn)備階段招募的歌曲。

樂隊環(huán)節(jié)包括原創(chuàng)歌曲的演奏,還有大家現(xiàn)場所點曲目。

互動活動,現(xiàn)場觀眾選取志愿者分成兩組進行歌曲pk,由觀眾掌聲熱烈程度決定勝負并頒發(fā)禮品。

現(xiàn)場找一個志愿者與我們成員合唱一首曲目

活動包括一個與觀眾互動進行的游戲性的魔術(shù)

互動游戲

以全體參與者共舞的形式結(jié)束游戲

具體活動流程

首先以一首合唱開場擬定明天會更好

然后進入第一個環(huán)節(jié)點歌獻唱根據(jù)前期準(zhǔn)備唱出大家喜歡的歌這一環(huán)節(jié)作用在于唱出同學(xué)們的心聲,很好的打入各位同學(xué)心中并且這種形式很新穎,作為參與的同學(xué)只需前期簡單的留下一首想聽的歌名。而這種現(xiàn)場演唱和聽的mp3不同,這種形式更能深入人心因為我們是為了這些同學(xué)們而演唱。

第二環(huán)節(jié)自主表演,由我們協(xié)會的會員們來演唱自己的曲目。這一環(huán)節(jié)的作用在于不僅可以讓同學(xué)們欣賞到好聽的歌曲,更加完成了我們協(xié)會建立時招新對會員們的承諾,給他們以這樣的機會。表現(xiàn)出自己的特長,培養(yǎng)同學(xué)們的自信心。

第三環(huán)節(jié)互動演唱此環(huán)節(jié)就請愿意上臺唱歌和前期報名希望上臺唱歌的同學(xué)進行演唱,體現(xiàn)了我們這次活動的互動性。大家一起參與,加入到音樂的旅途中。在大家自信的表現(xiàn)自己的同時,我們的主體希望也逐漸的在同學(xué)們心中烙下印記。

最后以全場合唱的形式結(jié)束此次活動。大家一起唱起一首歌。被音樂渲染,被快樂圍繞,感到不再壓抑。并且意猶未盡,便于以后音樂節(jié)的開展。

(三)活動后續(xù)階段

活動完以后將設(shè)備歸還,涉及校園衛(wèi)生及時處理。協(xié)會內(nèi)做活動后總結(jié),后結(jié)果公示,向團委及社團聯(lián)合會做活動總結(jié)報告?;顒娱_展情況的。

活動需要橫幅一張預(yù)計60元,食物及飲料預(yù)計260元,彩燈、蠟燭、小禮品預(yù)計共100元。

集體戶外活動方案篇十四

二、活動意義:戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。

三、活動對象:全吧員工

四、活動時間:20xx年6月29日

五、活動地點:情侶園

六、活動項目:

(一)盲人方陣10分

項目類型:團隊協(xié)作型

游戲人數(shù):8-16人

道具要求:長繩一根

場地要求:空曠的大場地

項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝 詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。

這個項目教會所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。

活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

活動評分:以用時長短評分。

(二)比劃猜猜 10分 游戲簡介:裁判先在紙上寫上動物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說話和出聲,只能用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。

游戲人數(shù):每組8-16人

場地要求:不限

道具要求:寫好的紙片若干

活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。

活動評分:以猜出個數(shù)評分。

(三)貼牌

道具:一副撲克牌(拿走大小王)

規(guī) 則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。 此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰。

亮點:游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技夠精湛,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對可以做到"以眼神害人"。

懲罰節(jié)目:給大家講一個笑話或者說出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事

(四)尋寶大行動

參加人員:集體 。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到 “寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎勵 。

七、活動操作:

(1)、所有成員組隊參加。

(2)、6月25號把前期工作落實,安排人員。

(3)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況

集體戶外活動方案篇十五

1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

2、通過玩沙包,讓幼兒重點練習(xí)單手肩上回臂投物。

3、激發(fā)幼兒參與活動的積極x,從活動中感受和同伴一起玩耍的樂趣。

沙包人手一個,大灰狼的圖片掛在場地的上方。

一、開始部分。

組織幼兒隨音樂做準(zhǔn)備活動。

二、進行部分。

1、幼兒與老師一起“玩沙包”。

(1)雙臂張開,頭頂沙包走。

(2)雙腳夾沙包跳。

(3)雙膝夾沙包跳。

(4)把沙包放在背上爬。

2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。

3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。

4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。

三、游戲:追沙包。

教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個跑回來者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。

教師組織幼兒做放松運動。

五、活動總結(jié)。

教師總結(jié)幼兒在活動中的表現(xiàn),表揚和鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵能力相對較弱的幼兒,使其增強自信心,爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好。

一、活動目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒對玩沙包活動的興趣,鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作過程。

二、活動準(zhǔn)備:

沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個。

三、活動過程。

(一)導(dǎo)入:

帶領(lǐng)幼兒進入活動場地。在音樂《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運動,活動一下身體的各個部位。

教師出示沙包說:“小朋友認不認老師手里拿的什么東西呢?”

幼兒:“沙包。

(二)過程:

老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”

幼兒:“好。”

師幼共同做沙包。

1、請幼兒沒人選擇一個半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進去。

2、教師幫忙縫好口袋。

3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)。

老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個請求,小朋友比賽,看看誰想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)。

老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包。現(xiàn)在請小朋友輪流來當(dāng)老師,我們一起來練習(xí)一下這些玩法?!?/p>

老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動場地玩沙包。)。

五、活動延伸:老師兒分成2組,進行沙包比賽。

夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰最先跳到終點,在跳動的過程中,沙包不能掉下來。

小螞蟻運糧:將沙包放在背上弓著背進行“小螞蟻運糧”比賽,在指定時間內(nèi)看誰運的多。

托沙包:用球拍托著沙包進行競走比賽。

整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開動自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過程中,x作很認真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進行,在使用針線的.過程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動手制作,體驗制作過程中的樂趣和制作成功時的喜悅。

集體戶外活動方案篇十六

戶外活動不僅僅幫助孩子增加體能,還可以提高孩子的智力、創(chuàng)造力以及言語發(fā)展,對于增加孩子的社交性和人格塑造都大有裨益。

百米定向主要鍛煉參加者在奔跑下的短時間內(nèi)讀圖并作出正確判斷。是對參加者智力、體力、心理素質(zhì)的綜合考察和鍛煉。

此次z戶外百米定向活動以參加者為中心,通過充分利用場地器材的變化,把想象思維訓(xùn)練有機地滲透在教學(xué)活動中,使學(xué)生既體驗了運動的樂趣,又學(xué)習(xí)了團隊協(xié)作與溝通能力,通過快樂運動學(xué)會思考。

1、時間:5月5日上午8:40

2、集合地點:仁和小學(xué)操場

主要負責(zé)人:z爸爸、z媽媽

大學(xué)生志愿者。

活動項目 任務(wù) 組織者 參與者 其他

1 集合 家委會主任 家長及學(xué)生

2 開營儀式 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生

3 分組、破冰游戲 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生

4 百米定向規(guī)則與注意事項講解 z探索教育中心教官 學(xué)生

5 第一輪比賽的回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生

6 第二輪比賽 z探索教育中心教官、大學(xué)生志愿者 學(xué)生

7 大回顧與總結(jié) z探索教育中心教官 學(xué)生

8 閉營儀式 z探索教育中心教官 家長及學(xué)生

后勤:家委會人員

攝影:家委會人員

1、參加者從起點出發(fā),計時員開始計時,根據(jù)地圖標(biāo)注依次找到10個點標(biāo),并在任務(wù)欄上蓋上相應(yīng)點的印章。

2、10個點標(biāo)按順序完成后,參加者快速返回終點。

3、終點裁判吹哨示意比賽,計時員終止計時并記錄時間。

1、10個活動點標(biāo)

2、指南針兩人一個,鼓勵家長攜帶。

3、百米定向地圖30張(附任務(wù)表格)。

4、彩旗40米、標(biāo)志桶17個、分組背心60個、軟式飛碟12個,接接淘淘6個。

5、關(guān)卡印章10個

6、終點線、起點線

7、口哨4個、秒表4個

八、注意事項:

1、孩子們前一天早睡,做好體力準(zhǔn)備。

2、吃好吃飽早飯,給孩子帶食物、水。

3、參加者要穿適合運動的衣服。

4、相關(guān)負責(zé)人要認真負責(zé),確保全體同學(xué)的安全。

集體戶外活動方案篇十七

為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標(biāo)認同、激揚團隊士氣。

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓(xùn)練為工具:

增進學(xué)員的團隊意識和團隊凝聚力。

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動性。

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)。

促使學(xué)員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

(一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。

(二)時間:擬定**年11月**日-**日(二日游)。

打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。

積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團隊合作精神。

訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。

分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗。

安溪野山谷基地。

住宿,若有空一床位,補房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

集體戶外活動方案篇十八

20xx年12月5日(具體時間暫定為:15:00——晚上)

龍鳳生態(tài)園

志愿者、青年、團員、熱心人士

在第xx個國際志愿者日到來之際,團縣委及青年志愿者協(xié)會決定12.5當(dāng)天開展戶外燒烤活動,同時加強青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí),增進理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團隊精神,戶外燒烤活動方案。

野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細說明)

團縣委

1、每個人交50元報名費(用于燒烤及購買食物),晚飯及晚上唱k的費用由團縣委負責(zé)。

2、參加活動的人員請留下手機號碼及單位名稱

3、活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴禁個別人脫離組織。

1、 下午3點到五點半燒烤和開展互動游戲

2、 下午六點吃晚飯

3、 晚上唱k

1. 踩點(確認燒烤場地)

2. 人員確認: 活動人員:青年人

3. 物品采購

4. 食品采購

5. 車輛準(zhǔn)備 (統(tǒng)一出發(fā))

6. 節(jié)目準(zhǔn)備 (每人準(zhǔn)備一個節(jié)目,烤完玩游戲,總結(jié))

集合地點:

出發(fā),選出每組組長,規(guī)劃方案《戶外燒烤活動方案》。五組

到達,休整。每組負責(zé)搭灶 撿柴篝火 準(zhǔn)備燒烤。

費用預(yù)算如下:

按實際費用平攤。在出發(fā)時支付。確保每人不超過40元

發(fā)生的費用如下:

車費:(待確認)

食品飲料費用:約26.5元/人 (調(diào)料飲料)

燒烤器具:約5元/人

燃料(木炭):3元/人

餐具等:0.5元

其它:待商議。

財務(wù)管理負責(zé)人:

物品采購負責(zé)人:(三人以上負責(zé))

鐵網(wǎng) 每組一張

不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質(zhì)量都不好 適中的多買點)

小刀每組一把

軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把

垃圾袋 n個

盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒

餐具

竹簽 n把

一次性手套 杯子 盤子 視參加人數(shù)定 廢報紙

燒烤炭(每次二箱) 點火用:固體酒精或炭精

洗潔精2瓶

食品采購: (三人以上負責(zé))

食物(允許并鼓勵自帶食物,飲用酒水,食量大的請帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)

食品增加可視人員而定 不得浪費

集體戶外活動方案篇十九

活動目的:

1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

2.立足于幼兒園,放眼社會,充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4.培養(yǎng)幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

活動宗旨:家園同樂,健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天

活動要求:

1.教師在半日活動的設(shè)計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

2.在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3.在活動環(huán)節(jié)的設(shè)計中,提倡親子活動的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動中來。

4.活動后教師應(yīng)有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

活動及班級安排:

1.中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2.做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強早操練習(xí),動作整齊,有力,秩序井然進退場。

3.做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。

4.通知到位,家長意見反饋表,簽到表。

半日開放具體流程表

7:35—8:15入園、晨檢、晨讀

8:15—8:50早餐

8:50—9:20早操戶外活動

9:20—9:30喝水如廁

9:30—10:00教學(xué)活動(一)

10:00—10:10喝水間餐

10:10—10:40教學(xué)活動(二)

10:40—10:50喝水如廁

10:50—11:10戶外活動

11:10—11:50午餐及散步

12:00—12:15睡前故事欣賞

時間環(huán)節(jié)過程及要求:

主班教師配班教師保育員

7:30—8:00晨間接待放輕音樂,熱情接待幼兒和家長,關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長,作簡單交流,記錄有關(guān)家長囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。

8:00—8:15晨間活動開放自主性游戲區(qū)域,有重點的指導(dǎo)幼兒進行區(qū)域活動或開展經(jīng)典誦讀活動配合指導(dǎo)幼兒開展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。

8:15—8:50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。

9:00—9:20幼兒早操組織早操活動,精神飽滿,動作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動有趣,達到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動,檢查場地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況,視天氣情況及時恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助.

9:30—10:00第一節(jié)教學(xué)活動展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級教師進行教學(xué)展示提供幫助。

10:00—10:10喝水,吃間餐提出吃間餐時的`要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。

10:10—10:40第二節(jié)教學(xué)活動展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂準(zhǔn)備材料等等。及時為有幼兒提供幫助,做好個別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場地等工作,配合班級教師進行教學(xué)展示提供幫助。

10:50—11:10戶外活動提出游戲前要求,介紹游戲名稱,玩法與注意事項,組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶外游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場地等工作。

11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動,安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃岣呤秤?,促進幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時為幼兒添飯菜等。

12:00—12:15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話或由老師引導(dǎo)談話,后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。

集體戶外活動方案篇二十

目的:

1、增強班級向心力和凝聚力;

2、增進一班和五班同學(xué)的了解;

3、考過英語四六級,期末還有一段時間,給大家一個放松的機會;

早上八點半在學(xué)校門口集合,乘坐d1線新莊下車,步行300米到達情侶園(路途已經(jīng)探過,至少保證每個班級有三個小隊長帶路),戶外拓展活動方案。

九點半正式開始拓展訓(xùn)練:

活動意義:促進隊員創(chuàng)新、溝通和了解,在活躍的氣氛中發(fā)現(xiàn)隊員的可愛之處。隊長的組織協(xié)調(diào),隊員的協(xié)作,為榮譽而戰(zhàn)。

內(nèi)容:每個隊員站在一定高度的臺子上身體筆直地向后倒下作“背摔”,此小組其他成員及其它組的同伴在臺下接住。

目的: 1、了解有效的溝通的環(huán)節(jié)和步驟。

2、信任,是精誠合作的基石。如果團隊之間缺少了信任,那么不僅這個大家庭不會和睦,而且也直接影響到了整體的戰(zhàn)斗力。

4、"信任背摔"經(jīng)過心理專家的反復(fù)論證,形式雖然簡單,但讓人與人之間的信任迅速升值。

內(nèi)容:您和您的隊員需要穿越的是一張與地面垂直的“電網(wǎng)”(繩網(wǎng)),網(wǎng)上的一個洞就是一條生路,規(guī)劃方案《戶外拓展活動方案》。通過的身體的任何部分,包括衣服,都不許碰到其邊緣,碰到即為“觸電”。“犧牲”的同志可以繼續(xù)前進,但每條生路卻只能使用一次。

目的:1、培養(yǎng)團隊合作精神增進溝通。

2、體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題的作用。

3、把隊員團結(jié)在一起學(xué)會克服看似難以解決的問題。

寓意:沒有完美的個人,只有完美的團隊!

中午

下午

內(nèi)容:比賽以游戲的方式進行,主要考察參賽選手的團隊合作能力。游戲由“不倒森林”、“扭轉(zhuǎn)乾坤”、“一圈到底”、“移動golf”、“激情報數(shù)”等五個部分組成,游戲合作性很強,需要選手融入團體,展現(xiàn)團體的智慧。

內(nèi)容:在規(guī)定的時間內(nèi),團隊的所有人不得借助任何器具,只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達4米的墻頂上。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。

目的:1、激勵和強化頑強的的斗志和互助取勝團結(jié)必勝的信念。

2、這是整個拓展活動的精彩活動。也是考驗大家一天培訓(xùn)成果的時候!

你們敢接受這個挑戰(zhàn)嗎?加油吧,精英們!

活動備注:活動結(jié)束,考慮到大家培訓(xùn)了一天,比較累,用班費支出用于包車費用。

1. 拓展期間要分好責(zé)任,小隊長督促隊員遵守活動的要求,不能單獨行動。

2. 據(jù)充分了解,冬天天氣對拓展訓(xùn)練影響不大,若因為天氣突變,活動擇日舉行。

3. 這次請的是專業(yè)的拓展老師,拓展經(jīng)驗豐富,安全意識強。

4. 這次活動,是為了增強班級凝聚力專門組織的,既要尊重同學(xué)意愿,又要積極爭取。

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