消防演練活動總結大學(專業(yè)19篇)

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消防演練活動總結大學(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-14 05:49:21     小編:雅蕊

總結是對過去一段時間的工作、學習或生活經(jīng)驗進行歸納和總結的一種方式。在總結中,我們可以結合自己的目標和規(guī)劃,展望未來,并提出具體的改進措施。以下是小編為大家整理的一些總結范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些參考和啟發(fā)。

消防演練活動總結大學篇一

我校于20xx年xx月x日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

xx月x日下午13:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確?;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

演習中,學校教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防演練活動總結大學篇二

一場大火降臨,在眾多被火圍困的人員中,有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉,跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險為夷,死里逃生。這固然與起火時間、地點、火勢大小、建筑物內(nèi)消防設施等因素有關,還要看被火圍困的人員,在災難臨頭時有沒有逃生的本領。

那么,在火場中如何逃生自救呢?這里向你介紹十種方法。

就是要了解和熟悉我們經(jīng)?;蚺R時所處建筑物的消防安全環(huán)境。對我們通常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,以及進行必要的逃生訓練和演練。對確定的逃生出口、路線和方法,要讓所有成員都熟悉掌握。必要時可把確定的逃生出口和路線繪制成圖,張貼在明顯的位置,以便平時大家熟悉,一旦發(fā)生火災,則按逃生計劃順利逃出火場。當人們外出,走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心看一看大平門、安全出口、滅火器的位置,以便遇到火災時能及時疏散和滅火。只有警鐘長鳴,養(yǎng)成習慣,才能處險不驚,臨危不亂。如x85年4月x日深夜,哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災,起火的樓層住著一位日本客人。他在x日住進11層時,進房前先在門口看了看周圍環(huán)境,知道了疏散出口。當夜里意識到失火后,便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去,得以死里逃生。

逃生行動是爭分奪秒的行動。一旦聽到火災警報或意識到自己可能被煙火包圍,千萬不要遲疑,要立即跑出房間,設法脫險,切不可延誤逃生良機。x89年,吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險境又返回火場穿衣服、搶拿財物,導致喪命火場的悲劇。一般說,火災初期煙少火小,只要迅速撤離,是能夠安全逃生的。

消防演練活動總結大學篇三

為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年xx月xx日上午,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現(xiàn)場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

學校主管安全的演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

根據(jù)消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

消防演練于20xx年xx月xx日上午進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

1、師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

消防演練活動總結大學篇四

我想我們無法忘記在秋風苑發(fā)生的火災事故,陣陣黑煙從宿舍冒了出來,只要生在西區(qū),或多或少都能聞到一點焦味。那一段時間,全國各地火災事故接二連三地發(fā)生,留給國人最深刻印象的莫過于上海某大學的女生宿舍火災事故。由于缺乏消防意識,四個花樣的少女,生命還沒有真正開始,就已經(jīng)消逝,讓人惋惜不已。最近的一次,就在學校南區(qū),又發(fā)生了一起火災事故,所幸兩起事故都沒有人員傷亡。這讓我更加認同一位老師在新生見面會上的一句話:x院是個人杰地靈的地方。

在消防演練中,消防演練的主持人首先給我們講了最近發(fā)生的火災事故,起火的原因、地點、火勢、財產(chǎn)損失、有無人員傷亡等。增強我們的防火意識,使防火消防的意識深入人心。一起起的案例,猶如警鐘般,深深地敲進我們的心靈深處,消防關系到我們的生命財產(chǎn)安全,千萬不能輕視。

然后,在場的消防員進行了兩個演練。第一個是快速穿上消防衣。兩位消防員就列,先將衣服和帽子準備好。一聲哨響,兩位消防員跳了起來,將雙腳插進消防褲管里,然后將消防衣套上的同時,雙腳也穿進了鞋子里,戴上了頭盔,時間加起來不到10秒,實在令人嘆為觀止。接著兩位同學上場嘗試,褲子和帽子穿得歪七扭八,衣服的扣子上扣不搭下扣,鞋子還沒有完全穿進去,樣子滑稽至極,不禁讓人莞爾。

接著是接鋪消防水管,只見兩個消防衣雙手一拋,第一卷就直直地向前滾去,雙手立馬將管口接上他背上的水管,在第一卷的盡頭處接上第二卷,同樣雙手一攤,所有動作一氣呵成,前后也不過10秒,令人贊嘆不已。上來嘗試的兩位同學的表現(xiàn),令我們對方才消防員的演練更加的贊賞。他們的水管滾著就摔到了一邊,水管口太重,差點拿不穩(wěn)就摔在了地上,在看消防員演練的時候,我們都以為很輕的,原來十來斤呢!

最后一個就是如何正確地適用滅火器。首先將保險絲拉下,再將滅火器向下傾斜45角,然后對準火源,按下開關。第一個演練的同學雖然動作不太標準,但卻讓火焰飛起了三四米高,令人咋舌不已。

消防安全關系到我們的生命財產(chǎn)安全,希望能得到更多人的重視。

消防演練活動總結大學篇五

為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年11月29日下午第三、四節(jié)課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小20時分,參加人員全體師生共1000余人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。韓校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,對演練工作實施全面控制。

學校主管安全的演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

根據(jù)消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經(jīng)過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

消防演練于20xx年11月29日下午第三、四節(jié)課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。此次活動由德育處副主任李玉輝主持,他就火災來臨時如何報警、火災的預防、火場自救等消防安全基本常識進行了講解;隨后教師徐建民就滅火器如何正確使用進行了強調(diào),他說:“滅火器分為泡沫滅火器、二氧化碳滅火器和干粉滅火器等,我們?nèi)粘J褂玫氖歉煞蹨缁鹌?。使用時,一定要先拿在手上搖一搖,使罐內(nèi)干粉松動,然后拔掉保險銷,將噴頭對準火源根部滅火,這樣才能及時有效地控制火勢。值得注意的是,用干粉滅火器滅火只能在火災初起時有效,一旦火勢過大,一定要先確保人員安全,并及時報知消防隊前來撲救?!睘榱俗尷碚摵蛯嵺`相結合,還現(xiàn)場演示了滅火器如何使用的操作程序,當工作人員把柴堆點燃,木柴立馬燃起熊熊大火。說時遲,那時快,只見他拿起滅火器,利用所講的知識滅起火,同時大聲強調(diào)道:“一定要將噴頭對準火源根部,這樣才能起到滅火作用?!逼?,剛才還火勢旺盛的柴堆被迅速撲救。許校長還告訴大家:“我們一定要記住燃燒的三個條件,分別是可燃物、氧氣和火源(著火點)。只要我們掌握了這些知識,一旦遇到火災,就大大提高了撲火的效率,減少過多損失?!?/p>

接著安排部分學生親自體會一下使用滅火器滅火的過程,使師生們掌握了正確使用滅火器的操作方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。1.師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2.對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發(fā)事件很有益處。

3.演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

消防演練活動總結大學篇六

校園安全重于泰山,為了提升全校師生的消防安全意識,提高火災逃生應急能力,10月13日下午,我校組織全體師生開展了消防安全演練,正邦消防作為特別嘉賓對我校此次消防演練給予指導。

為確保師生在活動中的安全,演習開始前,我校召開了消防安全動員大會,制定了詳細的演練預案,明確了責任和分工。

14:50分,隨著火災警報響起,全體學生在教官、班主任指導下,迅速朝安全通道聚集。用濕毛巾和衣物捂住口鼻,有序地撤離宿舍、教室,并依據(jù)疏散路線迅速到操場安全地帶集合,集合完畢后各班清點人數(shù),并將應到實到人數(shù)報告給學校演練總指揮。此次消防演練活動總計用時2分50秒。

演練結束后,正邦消防肖工、蔡工對本次活動作了專業(yè)的點評并向大家介紹了火場逃生對策、滅火器的正確使用等方面的知識。隨后,我校安保人員根據(jù)所學知識進行消防滅火操作演示。

整個演習結束后,學工處副處長裴佐對本次活動進行了總結,他對學生們有序、規(guī)范、安全的疏散給予了表揚,對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定,但同時也對我校安全工作提出了更高要求。

本次消防安全應急疏散演練活動的開展,既強化了師生的消防安全意識,又提高了師生自護自救的能力,促進了學校安全工作的開展。我們將繼續(xù)強化安全教育,全方位做好校園安全工作,筑牢安全防線,為學生安全、健康、快樂成長保駕護航。

消防演練活動總結大學篇七

20xx年xx月xx日,我行在營業(yè)結束后由專業(yè)的消防培訓老師為我們進行了銀行消防培訓。通過一些真實的案例,讓我們深刻知道如何事前預防火災的發(fā)生,火災發(fā)生后要如何正確使用滅火工具和注意事項。

為了更好的增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì),進一步提高員工處理暴力搶劫的應急能力和掌握消防器材使用能力,我行于xx月xx日晚開展了防火、防搶演練活動。通過上一周的消防培訓,員工們都已經(jīng)能掌握滅火器的正確使用方法。在演練中,大家都能一舉將火苗撲滅。

這次全面地實戰(zhàn)演練活動,重點演練各重要崗位人員如何使用報警系統(tǒng)報警,如何保護好重要物品,如何保護好現(xiàn)場及自救,如何使用滅火器等。通過演練,明確了各位工作人員、大堂經(jīng)理和保安人員在預案中自身的職責和應對措施,提高了全員處置突發(fā)事件的能力,進一步鞏固了安全防范意識,有利于在應急事件發(fā)生時各崗位人員能夠做到認真履職,防范并化解風險。

xx月xx日、xx日、xx4日下午,在銀行領導的大力支持下,由xx部策劃及組織了xx銀行的全體員工進行消防疏散演習。下午14:00,當聽到警鈴響聲時,員工們在工作現(xiàn)場相互提醒、沿著消防綠色通道進行疏散逃生,在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象,全體員工疏散至指定集合點。

清點人數(shù)后,分別由xx、xx、xx分別向大家演示了在緊急情況下如何正確使用滅火器,大家了解到滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人,滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

結束后,銀行領導發(fā)言道:“我行每年都會舉行消防疏散演習,災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。大家要總結訓練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進?!?/p>

通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故及如何正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,順利完成了本次消防演習,達到了本次消防疏散演習的預期目的。

消防演練活動總結大學篇八

為了預防突如火災事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xx日下午第xx節(jié)課組織全校師生進行了消防安全疏散演練。

為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,xxxxxx校長要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線,強調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,同時強調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全疏散避險相關要領和熟悉警報,介紹相關知識、應急保護措施和自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學校如何應急的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。

xx月xx日下午xx點演練口令響起時,負責樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學生們分xx路縱隊用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學生情況,并將安全到達人數(shù)情況向副總指揮報告。副總指揮對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思,整個演習活動歷時xx分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

我校歷來重視學生的安全工作,將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,向?qū)W生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

消防演練活動總結大學篇九

為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校于新年之初,3月31日下午第三節(jié)課按照“消防演練方案”,進行了全校性的消防演練?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

1、班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對突發(fā)緊急事故的教育,讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時間內(nèi)排好隊有序撤離到安全地點。

2、少數(shù)教職工安全意識還不夠強,對此項活動積極性不高,責任心不強,以致于警鈴響起時還在慢條斯理地做著其他的事情,這種情緒間接地影響了班內(nèi)所在的學生,延長了學生安全撤離的時間。以后有類似的演練時,希望在班級內(nèi)的老師盡自己的努力,在最短的時間內(nèi)組織學生安全地撤離,其他在辦公室的老師在樓梯口協(xié)助維持紀律。

3、考慮到實際情況,安全撤離時學生的隊伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應該在“安全第一”的前提下,讓學生用最快的速度跑到操場。

4、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患:樓梯口和大門口。這些地方下次應多派人手,盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。

5、安全撤離到北教學樓前,各班要向班主任報告人數(shù),做到所有的師生都集中在北綜合樓前,教學樓內(nèi)無一人。

以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以不斷提高。

消防演練活動總結大學篇十

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與園長對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長召集了全體教職開了預備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時分鐘,做到了快速、安全、有序。

演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄像。

消防演練活動總結大學篇十一

根據(jù)《消防法》、《物業(yè)管理條例》等法律法規(guī)要求,為了提高園區(qū)服務企業(yè)的消防應急能力,檢驗消防設備設施運行狀況,提高園區(qū)客戶消防意識,增強客戶在緊急情況下的應變及自我防護能力,使每個客戶員工掌握一定的消防知識,消除火災隱患,學習消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等,北京xxxx物業(yè)管理有限公司于20xx年11月8日下午15時,在奧北科技園20號樓舉行了20xx年度“全國消防日”消防演練。演練過程中20號樓所有客戶均派出了代表參加,物業(yè)服務中心還特別邀請了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長親臨演練現(xiàn)場,并對演練過程進行了觀摩及指導。

1、北京xxxx物業(yè)管理有限公司編寫“消防演練”方案,并多次同公司領導及消防維保公司對方案各項工作進行溝通討論,最終確定演練日期及細節(jié)工作。

2、北京xxxx物業(yè)管理有限公司及消防維保公司通過與屬地消防中隊聯(lián)系溝通,邀請消防中隊派出人員及車輛親臨現(xiàn)場對演練過程進行了觀摩及指導,檢驗園區(qū)服務企業(yè)消防應急能力。

3、為確保園區(qū)消防設備設施正常運行,北京xxxx物業(yè)管理有限公司每年多次對消防設備設施進行檢查測試。

4、為使客戶知曉此次消防演練相關安排,北京xxxx物業(yè)管理有限公司在演練前夕,對所有客戶進行書面告知,以確保最大限度的減小對客戶正常辦公秩序的影響。

1、20xx年11月8日下午14時,北京xxxx物業(yè)管理有限公司各部門人員開始對活動現(xiàn)場進行布置,所有參演工作人員于14時30分在位于園區(qū)東南角的疏散集結地集合,由消防演練總指揮講解演練的目的及重要性,做演練前動員,并宣布演練正式開始。

2、15時整,20號樓8層南側空置區(qū)域模擬發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場確認人員、微型消防站人員均在規(guī)定時間內(nèi)到達現(xiàn)場。

3、現(xiàn)場人員模擬火情較大,演練總指揮宣布啟動消防應急預案,中控室人員啟動消防應急廣播、聲光報警器、正壓送風機、排煙風機、防火卷簾門、電梯迫降首層等消防設備設施,大廈參演人員開始疏散。

4、15時10分,大廈參演人員至疏散集結地,疏散完畢。物業(yè)服務中心人員馬上對啟動的消防設備設施進行恢復,盡量減小對客戶正常辦公秩序的影響。微型消防站人員于20號樓前進行消防水噴射演練。

5、15時15分,疏散集結地開始發(fā)放消防宣傳材料,微型消防站人員進行滅火器實操演練,并邀請客戶方參演人員進行實操體驗,使參加消防演練的人員有從理論到感官和實操的體驗過程。

6、15時25分,參演人員參觀消防車及消防救援設備。

7、15時35分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對演習進行點評。

8、15時45分,北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長對微型消防站人員進行單人消防設備培訓。

消防演練是消防安全的主要宣傳形式之一,通過本次演練,對園區(qū)消防安全保障團隊的練兵起到了重要作用,也使客戶通過親身參與的方式,提升面對火災情況的緊急疏散和安全自救能力,從而整體提升園區(qū)的消防應急反應能力。同時也對園區(qū)消防設備設施進行了公開檢驗。本次演練得到參演人員的好評,也得到了北京市消防救援總隊清河支隊彥隊長的肯定。

消防演練活動總結大學篇十二

為進一步加強加油站安全生產(chǎn),扎實做好冬季消防安全工作,提高員工應急救援處置能力。經(jīng)公司各部門管理層精心研究和精密部署,11月19日,河北省石油業(yè)商會常務理事單位——石家莊華中能源開發(fā)有限公司開展了20xx年第四季度“消防應急演練”活動。

消防應急演練在華中能源體育大街加油加氣站舉行,商會常務理事、石家莊華中能源開發(fā)有限公司總經(jīng)理吳玉清在為員工做演練動員時講到,安全無小事,消防演練應始于心,防患于未然始于行,學一份消防知識,多十分的平安保障。

華中能源中山站站長楊磊作為此次消防應急演練的總指揮,為員工做演練前的安全分享,并對現(xiàn)場人員及角色職責進行了分工和指導。

演練過后,楊磊帶領員工進行了消防應急演習的總結,找出員工在實施緊急應變反應過程中的不足,解決員工對現(xiàn)有緊急應變流程存在的疑惑和質(zhì)疑,并對今后演習提出了相關的建議和意見。

最后,該公司負責經(jīng)理對此次消防應急演練進行點評時表示,演練組織嚴密,操作規(guī)范,模擬演練人員配合密切,整個演練達到了預期效果并取得圓滿的成功。通過本次演練,培養(yǎng)了員工良好的安全意識,加強了油站員工對突發(fā)災難事件的應急處理能力,強化安全責任意識,提高自防自救的能力,真正的做到防患于未然,確保安全生產(chǎn)無事故。

加油站安全生產(chǎn)、規(guī)范經(jīng)營工作責任重于泰山。河北省石油業(yè)商會希望各會員加油站主要負責人、安全管理人員、加油員樹立“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的觀念,嚴格落實各項安全措施,扎實做好各項安全管理工作,為加油站的安全生產(chǎn)和推動我省石油行業(yè)健康發(fā)展作出應有的貢獻。

消防演練活動總結大學篇十三

經(jīng)上級指示,學校領導批準,20__年3月25日我校進行安全逃生演練,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們在老師指揮下疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結如下:

為了確保演練活動落到實處,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。

二、演練方案安全可行。

學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為參加者作具體的說明。對操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果良好。

參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時1.8分鐘。

這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得到全體老師的支持,安全領導小組的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學?!锻话l(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

消防演練活動總結大學篇十四

為提高我公司危險化學品事故應急救援處置水平,快速、準確、妥善地應對公司突發(fā)性安全事故,做好應急處置和搶險救援的組織工作,提高快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染和社會危害,根據(jù)園區(qū)安監(jiān)分局文件(xxxx〔20xx〕14號)要求和公司《危險化學品事故應急救援預案》的演練規(guī)定,我公司于20xx年6月15日進行事故應急救援預案的`演練。

1、通過實戰(zhàn)演練,加強員工對事故應急救援預案的理解和運用,提高正確使用應急救援器材的實戰(zhàn)技能。

2、進一步提高救援人員的現(xiàn)場應急救援處置能力。

3、強化訓練在突發(fā)事件發(fā)生時,事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。

4、進一步了解重點崗位員工對預案的學習、掌握和應用情況。

5、檢查應急救援系統(tǒng)的啟動能力和效率,以及應急救援人員和現(xiàn)場員工在突發(fā)事件發(fā)生時的應急水平和整體協(xié)同能力。

6、檢查各類應急物資及裝備的配備情況是否能滿足應急救援的要求。

考察在擬定區(qū)域的危險化學品泄漏、火災事故發(fā)生后,事故報警、應急救援系統(tǒng)的啟動、救援人員的集結、現(xiàn)場警戒及人員疏散、受傷人員的救護、現(xiàn)場搶修搶險、滅火撲救、應急指揮系統(tǒng)的臨場指揮、事故消除后的現(xiàn)場清理等工作是否迅速有效。

時間:20xx年6月15日下午,15:45分開始。

地點:公司xxx車間。

參加人員:應急指揮部及救援人員共33人,131車間現(xiàn)場員工15人,總計48人。

現(xiàn)場監(jiān)督指導人員:

演練內(nèi)容:

1、事故報警:下午15點45分,131車間中間儲罐卸料人員余xx報告車間主任吳新富,稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發(fā)生靜電起火事故。吳新富立即向安環(huán)部吳文祥報告,請求公司組織緊急救援。公司安全環(huán)保部吳可紅接警后,立即向公司分管安全領導王特報告,王總接到報告后向公司應急救援指揮部總指揮程凱匯報。

2、啟動應急救援預案:下午15點48分,根據(jù)現(xiàn)場火情報告,應急指揮部總指揮蔡安邦下達啟動應急救援預案命令。由公司安環(huán)部值守人員通知各應急救援副總指揮及個隊隊長。應急救援隊各隊長分別電話通知隊員準備救援器材,立即趕往事故現(xiàn)場附近集合。應急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關部門報告事故情況。

3、隊伍集結:下午15點53分,各救援小組攜帶救援器材,按。

照預案分工職責,分別趕赴事故現(xiàn)場緊急集結。到場后各救援隊分別向救援總指揮報告??傊笓]發(fā)布警戒、疏散、救護及滅火等應急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。

4、現(xiàn)場警戒:警戒組到達事故地點后,在距事發(fā)地點100米外設立警戒線、布置崗哨,除救援人員外,其他人員不得進入警戒區(qū)。

5、緊急疏散:疏散組人員到達現(xiàn)場后,現(xiàn)場報告風向情況,設立疏散撤離方向標志,指引無關人員及車輛迅速撤離事故現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移到安全地點。

6、現(xiàn)場救護:救護組人員以及運輸隊到在現(xiàn)場后,將受傷人員轉(zhuǎn)移到安全地點開展現(xiàn)場急救處理后,送往附近醫(yī)院進行醫(yī)治。

7、滅火撲救:滅火組人員到達現(xiàn)場后,組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材,站立于上風方向?qū)势鸹鸩课坏幕鸶鶉娚涓煞郏饎菘刂坪笤儆蒙惩粮采w撲滅火種。同時滅火組其余人員分兩人一組分別打開消火栓,接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫,稀釋罐區(qū)周邊可燃氣濃度。

8、現(xiàn)場搶修:搶修人員到達現(xiàn)場后,搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護用品,進入圍堰,使用工具關閉泄漏的中間儲罐閥門,切斷危險源,搶修完畢后向現(xiàn)場總指揮蔡安邦報告。電力負責人王未立即安排關閉131配電總開關,確認搶修現(xiàn)場已無電源后用對講機向現(xiàn)場副總指揮王有明報告。

廣恒帶領監(jiān)測人員到現(xiàn)場取樣,準備后續(xù)化驗分析。安環(huán)部吳可紅用便攜可燃氣體探測器對事故現(xiàn)場進行殘余可燃氣探測后向總指揮報告現(xiàn)場未檢出可燃氣。清理組組長汪末良在現(xiàn)場清理結束后向現(xiàn)場總指揮報告現(xiàn)場已安全處置完畢。

10、救援結束:指揮部接到現(xiàn)場清理組報告的安全信息后,安排各救援小組組長分別清點隊伍人數(shù),各組確認后向現(xiàn)場救援總指揮報告。總指揮宣布救援結束,解除警戒,整理救援器材,命令救援人員收隊。

(一)領導高度重視,現(xiàn)場指揮。

公司領導層高度重視,從演練策劃、方案制定、前期準備、組織實施到模擬演練,都進行了具體部署。安監(jiān)分局和公司領導在演練全過程親臨實戰(zhàn),現(xiàn)場指揮。

(二)演練目的明確,方案策劃周密。

從本公司安全生產(chǎn)的實際出發(fā),確定危險化學品的泄漏和火災事故為重點應急演練內(nèi)容,對《演練方案》反復進行修訂。演練主要檢驗以下方面:

1、應急救援人員對《xxxx有限公司危險化學品事故應急救援預案(第3版)》的熟悉掌握程度。

2、應急指揮系統(tǒng)對事故報警、通訊聯(lián)絡、應急響應等的規(guī)范性、時效要求;

3、救護、警戒疏散、滅火、搶修搶險、后續(xù)現(xiàn)場監(jiān)測清理的處置能力;

4、應急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

1、事故報警及時,能迅速分級報告至公司應急指揮部總指揮。

2、應急救援響應及趕赴事故現(xiàn)場較快。因提前安排過預演,應急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預定方案及時趕到現(xiàn)場。應急演練方案中規(guī)定的各組長在人員到場之后向總指揮報告程序設置較為合理,便于總指揮及時發(fā)布應急處置命令。

3、滅火組和搶險組成員較多,演練時部署得當,能按照《應急預案》的內(nèi)部具體分工,迅速開展滅火和搶險。

4、現(xiàn)場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好,能及時應對各種未預計情況。

5、滅火和搶險搶修基本能按預定方案實施。

6、本次演練對應急物資進行全面的檢驗,現(xiàn)有物資基本滿足應急救援的需要。

1、對事故發(fā)生后公司應急救援指揮及應急組織的響應速度未能充分考察,演練前各救援組已在辦公樓前集結。

2、部分應急人員對應急救援預案還不熟悉,在演練時的表現(xiàn)與事故救援實戰(zhàn)仍有差距。

消防演練活動總結大學篇十五

消防演習安排周密,全廠管理人員和員工都很重視。全體員工各就各位,各司其職,認真負責,確保演習萬無一失。

通過這次消防演習,為應急人員提供了實踐模擬訓練,使他們熟悉了必要的應急操作,進一步增強了防范意識和應急逃生自救能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保障。

此類演練不僅為我公司積累了經(jīng)驗,也為許多應急預案的實際操作提供了參考。

演練結束后,經(jīng)過認真總結,才能達到演練的目的。從總結來看,每個鍛煉者都可以得到再次學習和提高的目的。對于指揮員和管理者來說,通過演練的總結,可以找出應急預案中存在的問題,找出改進措施,將預案提高到一個新的水平。所以演練后的總結是演練不可缺少的一部分。讓我們對這次消防演習做一個全面的總結。

從演習規(guī)劃、前期準備、組織實施到正式演習,公司領導對應急預案的演習工作給予了極大的關心、支持和幫助。

總之,這次演練的成功,完全歸功于公司領導的高度重視和大力支持。由此,充分說明我公司領導的安全意識很強,真正把安全工作落到了實處。

策劃演練計劃是演練成敗的關鍵,策劃演練計劃的首要前提是明確演練目的?!吨卮笸话l(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》作為實施依據(jù),充分發(fā)揮其指導作用,并從安全工作的實際情況出發(fā),確定本次預案演練的主要任務是開展火災事故應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性;發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足,及時改進;使應急人員熟悉各種應急操作和整個應急行動程序,增強熟練程度和信心。

通過演習前期的廣泛宣傳和培訓,全公司員工可以了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警和如何安全疏散人員等基本操作,熟悉應急演習的程序和要求,了解所有危險和預防措施的可能性,以便每個人都能得到鍛煉,知道發(fā)生事故時該做什么、該做什么和該怎么做。從而提高全公司員工的安全意識和素質(zhì),高效、高效地完成應急行動。

消防演習于6月10日正式舉行。所有參加演習的人員于上午9:30準時集合在指定地點,消防演習地點選在公司東車間,涉及工廠各部門和人員。為了在這次消防演習中培訓更多的人,我們在車間設計了一個火災場景。

演習領導小組全體成員和全體工作人員10點準時到位,消防演習正式開始。

10點45分,所有緊急疏散人員和車間工作人員將聚集在綜合樓外。演習領導總指揮同志宣布消防演習結束。

1.這次消防演習的實際參與者人數(shù)是80人。其中應急演練9次,演練領導小組成員及工作人員10人。

2.消防演習開始后5分鐘內(nèi),車間所有人員都已撤離并撤離“火災”現(xiàn)場。生產(chǎn)區(qū)的所有人員都可以按照緊急疏散方法進行疏散。

3.在報警和緊急疏散的消防演習全過程中,消防行動組做到了。綜上所述,消防演練緊張有序,應急環(huán)境現(xiàn)實,安全保障工作到位,演練達到預期效果,最終取得圓滿成功。

應急演習是在模擬事故的條件下實施的,是接近實際訓練、檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備是否徹底的重要方法,是評價應急預案準確性的關鍵措施。所以,縱觀消防演練的整個過程,我們確實發(fā)現(xiàn)有很多不足之處,需要我們學習和不斷改進和提高。主要問題總結如下:

1.在報警和緊急疏散過程中,有些人仍然不熟悉報警程序和緊急疏散方法,應用不熟練;

2.根據(jù)上級對消防演習的要求,通知員工演習日期、時間和地點。但由于演練期間工作人員提前到達,演練真實性大打折扣。

3.應急演習指揮過程中,溝通規(guī)劃不到位,導致工作組與總部溝通不暢。

上述問題主要存在于演練的組織和實施中,這使我們能夠積累演練的經(jīng)驗,為我院今后許多應急預案的實際操作提供參考。

總之,公司在20__年舉辦的第一次消防應急演習,按照事先精心策劃的演習計劃順利完成,從而達到了本次應急演習的目的。這證明火災報警和人員緊急疏散程序在我們的應急計劃中是可行的。通過應急演習,全公司員工熟悉了必要的應急操作,進一步增強了防范意識和在緊急情況下逃生自救的能力。

消防演練活動總結大學篇十六

為了提高全校師生的火災防范意識,普及救火常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故發(fā)生,達州市通川區(qū)第七中學校于20xx年11月7日上午成功組織全校師生開展了消防應急疏散演練活動。

上午8點20分,隨著警報急促響起,濃煙彌漫校園。樓道疏散工作人員迅速到達指定位置。各班學生捂著口鼻,躬身快步撤離到操場。全校師生撤離共用時4分07秒。

在學校操場上,副校長李量子現(xiàn)場講解了滅火器的使用方法,學校領導、老師、學生、伙食團工作人員一起進行了現(xiàn)場滅火演練。

郝流文副校長總結本次活動:學校安全工作不能松懈,演練的目的是應對任何災害的突發(fā)性、不確定性,每位師生都應高度重視,以演練為契機,進一步把學校安全工作做好、做實、做細,讓安全意識深深印入每一位師生腦中。安全無小事,全校師生應當把安全意識當成一種習慣,時時刻刻把師生的人生安全放在第一位。培養(yǎng)孩子的安全意識,提高孩子應對危急事件的能力,是學校和老師們義不容辭的責任和義務。

一、逃生演練。

二、滅火演練。

學校通過模擬火災現(xiàn)場,直觀、規(guī)范的火災演練,讓全體師生現(xiàn)場感知、觀摩,使師生掌握簡單的火災預防和逃生自救常識,以此加強學校消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

消防演練活動總結大學篇十七

1、當聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好,在工作現(xiàn)埸相互提醒、關掉電源、沿著消防綠色通道進行疏散逃生。

2、在集合點現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進行清點。

3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災但是這部分員工逃生意識是非常強烈,已經(jīng)達到了平時培訓的要求和標準。

4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。

5、值得表表揚的`是滅火組成員:王洪波、李邊防、陳政權等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進行表彰。

1、有一部分人員預先有了準備工作在演練時檢查不出平時培訓效果。

2、當聽到警鈴聲響時,有一部分員工逃生的動作是非??斓珱]有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進行觀望,存在較大的安全引患。

3、還有一部門員工逃生時不緊張,慢條斯里,反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災一點都不夠積極響應。

4、包裝科及成品科集合點人員未到,兩個科室的配合不到位。因演練及實際硬件條件影響。

5、火災是沒有規(guī)律性的,任何時間、地點都有可能發(fā)生,所以這次演練應該對全員進行疏散,到達集合點培訓指導,真正做到全員參與防消結合的方針。

通過這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災狀況減少到最低程度。員工通過親身參與,一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗。大家認為這次演練很有必要,將促進我部門的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗,同時希望日后相關部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度,以擴大消防知識的覆蓋面。

消防演練活動總結大學篇十八

夏日炎炎,天高物燥,為增強管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識,提高管理處工作人員、樓宇各防火責任單位和防火責任人對火災初期自救的組織和處理能力,提高公司對小型火災實施救護時各職能部門之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的能力,時代管理處于20xx年7月26日下午16:00時在大廈進行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場火情撲救演示"活動,此次活動在管理處全體員工的積極參與,公司領導的大力支持,大廈各業(yè)主的積極配合下,取得了圓滿成功??v觀此次演習的全過程,能取得如此優(yōu)異的成績和明顯的效果,與公司領導的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。

在正式演習前一個月,管理處制定了詳細的大廈消防演習,包括消防演習的時間,場地、參加單位、演習具體實施辦法等。消防演習前,管理處成立了演習組織機構,由時代管理處主任z擔任總指揮,保安部主管z任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財務部助理,行政部助理組成。同時,為了消防演習順利開展,成立了報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等行動小組,每個小組任命專人負責。自7月18日開始,由消防演習副總指揮z組織各部門人員進行消防演的習前培訓,學習消防演習,消防演習實際操作流程,以及消防演習中的救護常識等資料文件,使管理全體員工對消防演習的全過程有了一個清晰的了解;在消防演習物資的準備上,管理處也進行任務分工,保安部負責滅火器材及消防水帶的準備與檢查,行政部負責簡易擔架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買等,為了準備引火物品,行政部、保安部分別到幾個消防器材門市部都沒有尋找到,最后終于在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了達到逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧,經(jīng)過管理處各部門的精心準備,消防演習所需物資經(jīng)于準備到位。在物資準備的同時,管理處客服部也在前7月19日就消防演習的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶,說明了在消防演習期間,大廈可能會出現(xiàn)警鈴嗚響,短暫的停電情況等,請各商戶不要驚慌失措,并歡迎各業(yè)戶踴躍報名參加到小區(qū)前廣場觀看,整個消防演習的準備工作在有條不紊的情況下進行并完成。

7月25日下午16:00時,也就是在正式演習開始前一天,為了各參演人員進一步了解熟悉自己擔負的任務及實施的程序,管理處組織了消防演習的預演,參加演習的各個小組:報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等按照演習方案要求到現(xiàn)場實際明確了本組的職責與任務,并按照演習要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對本組的裝備進行了進一步的檢查,預演結束后各步組組長召集本組人員開會,明確每個組員的任務,為消防演習的正式進行做好準備。

7月26日下午2:20分,在總指揮z、副總指揮z的組織下,召開"時代新世界中心夏季消防演習組長會暨消防演習動員大會"。在會議中,首先由總指揮z對此次的演習提出了要求,后由副總指揮z對演習進行具體安排和布署:1、對講機的使用和安排,統(tǒng)一調(diào)"3"頻;2、各崗位的工作要求:a、各小組組長到達現(xiàn)場后匯報情況,匯報順序為:疏散組--警戒組--交通組--接警組--應急組--工程保障組--滅火組--救護組b、按線路跑動到達事發(fā)現(xiàn)場c、參加人員要嚴肅認真的態(tài)度d、不怕苦、不怕累的思想e、此次演習活動原則不影響大部分業(yè)戶的正常辦公,電梯仍可運行,人員可乘坐電梯,車輛可出入;3、各小組組長的分工要明確。

下午15:41分,物業(yè)管理公司領導黃總對參演人員進行動員,提出五點要求:1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,禁止嘻嘻哈哈;2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;3、要注意自身安全,同時也要保護業(yè)戶的安全;4、所有人員在完成演練后,要監(jiān)守自己的崗位,聽從總指揮的安排;5、在演練完后對此次活動進行講評。

16:00分,消防演練正式開始:報警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報警,立即用對講機報告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災,總指揮敖主任接到報警后立即到現(xiàn)場察看,指令各小組迅速到達現(xiàn)場。16:01分,總指揮敖主任察看現(xiàn)場后,指令報警組立即報警,并通知各小組成員到現(xiàn)場,報警組接到指令后立即報火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達事發(fā)現(xiàn)場,疏散組組長黎潔桃到達現(xiàn)場后將情況匯報總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長z準備救火,交通組組長z在園區(qū)內(nèi)指引出入車輛,及做好準備消防車到達后的指引工作。16:04分,救護組組長z帶領小組成員到達火災現(xiàn)場,同時報警組組員z用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現(xiàn)場,"樓宇各人員請注意,樓宇各人員請注意,現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情況,請大家快速撤離現(xiàn)場,撤離時不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長z匯報消防車到達園區(qū),準備救火,接到匯報后,總指揮敖主任指令接警組做好接應工作。16:08分,副總指揮z現(xiàn)場匯報火情嚴重,需用外圍水槍救護。16:10分,現(xiàn)場火勢已基本得到控制……。經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情況處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿結束,事后黃總對此次演練進行了簡單地講評。

整個消防演習用時短短25分鐘時間,但管理處全體工作人員都以認真、積極、嚴肅的態(tài)度面對,在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽眾總指揮的工作安排,樓層業(yè)戶也積極參與,熱情配合,特別要感謝沙河消防中隊的消防官乒對此次消防演習的大力支持,使得消防演習取得圓滿成功。

同時,在演習的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:

一、消防水泵水壓不足;。

演習過程中,消防中隊二輛消防車趕到小區(qū)進行滅火,由于消防車內(nèi)裝水有限,故從就近消防栓水帶為消防車供水,消防官乒分別在16:13分和16:16分兩次向副總指揮反映園區(qū)內(nèi)水壓低,導致消防水槍噴水過程中出現(xiàn)射水不高現(xiàn)象。

二、業(yè)主的參與率太低;。

盡管在演習前一星期管理處就將開展消防演習的通知張貼于公告欄,但演習中參與的業(yè)戶還是太少,畢竟樓宇消防,人人有責,整個小區(qū)的消防工作單靠管理處及少數(shù)幾家業(yè)戶來做力量是不夠的。

三、人員體能素質(zhì)較差;。

在演習形式開始,總指揮發(fā)出行動指令后,部門參演人員跑動速度較慢,在執(zhí)行任務過程中也有相當人數(shù)的組員出現(xiàn)體力不支的情況,這些都直接影響了滅火,疏散及搶救人員的速度及效率。

四、消防中心的報警、記錄不全;。

消防中心是整個小區(qū)的心臟,消防控制系統(tǒng)的全系統(tǒng)的任何異動都要認真、如實做好記錄。在演習中,消防水泵存在壓力不夠的問題,消防人員兩次指出,消防中心的控制系統(tǒng)未能監(jiān)控,也未記錄在案,這也是本次消防演習中的一個較大漏洞。

針對存在的不足,在以后的消防工作當中制定如下整改措施及方案:

1、加強對消防設施設備器材的檢查檢修及維護保養(yǎng),使其始終保持良好的運轉(zhuǎn)狀態(tài);。

5、定期組織員工進行消防知識及消防案例培訓,使員工樹立消防無小事的觀念,時刻繃緊消防工作這根弦不放松。

消防演練活動總結大學篇十九

為加強全體教職工和學生的消防安全意識,提升突發(fā)災難時的緊急疏散能力、應變能力,積累集體逃生經(jīng)驗,確?;馂陌l(fā)生時各項應急工作高效、有序進行。近日,明德小學舉行了消防應急疏散演練。

逃生演習。

隨著演練開始,急促緊迫的警報聲響起,空氣中彌漫著緊張氣氛,學校立即啟動消防應急預案,孩子們們在老師的組織下,反應快捷、行動迅速、緊張有序,立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過程中學生們用毛巾捂住口鼻,沒有驚慌失措的喊叫,僅僅幾分鐘時間,孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場上。

疏散完成后,劉雙寶老師向孩子們詳細講解了滅火器的使用方法。

本次演練,師生配合默契、疏散路線合理,師生熟悉了逃生路線,掌握了火災來臨時自救、自護、互救的方法,積累了”應戰(zhàn)”火災的經(jīng)驗,增強了消防安全意識,做到防患于未”燃”。

最后,周雄偉校長進行活動總結,他要求全校師生要高度重視校園安全,牢記“安全第一、生命至上”的理念,努力營造“時時講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍,積極構建平安、和諧校園,確保孩子們的絕對安全。

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