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范仲淹讀后感篇一
讀罷《范仲淹的故事》，內心就像平靜的湖面投入一顆巨石，泛起層層波濤，久久不能平靜。內心深處不禁為范仲淹面對錦衣玉食不改其志;面對皇帝的駕臨能夠一睹芳容，能夠堅守內心的平靜繼續(xù)讀書;小小的一介草民，能夠從小立志“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，堅守志向，一步步實現(xiàn)夢想而激動不已。
范仲淹是北宋杰出的政治家、文學家，著名的《岳陽樓記》就出自范仲淹之手?？墒沁@一切榮光的背后是無數(shù)的艱辛，是面對無數(shù)誘惑的堅持和堅守，是能夠忍常人無法忍受的苦痛、寂寞、閑言碎語和不屑。
一歲就獨自到寺院讀書，這可以說對于我們來說太難太難，遙想那時的你我，哪一個不是爸爸媽媽的心頭肉。一兩歲，別說是離家，就是我們的衣食住行哪一樣離開父母的操勞，更別說粗茶淡飯了。更難能可貴的是，還能堅守自己的夢想，不斷的讀書。夢想不斷地堅持并付諸于行動是成功的唯一途徑，范仲淹就是這樣堅持和努力的。應天府書院讀書經歷就是最好的例證。那時享用的是劃粥割齏，但絲毫沒有影響他日出聞雞而讀，落日與月相伴而臥，春華秋實，幾度風雨，幾度春秋，從不改其志。面對朋友的好意，先是拒絕金錢，而后是不敢嘗試錦衣玉食。
內心深處總能夠繃緊警覺自省的弦，不至于一兩次的口腹之快，而改變長期粗茶淡飯的處境，以至于讀書救國夢的破產。如果說這些都是好克服的，現(xiàn)在的你我都能做到，但是面對前呼后擁威風八面的皇帝，你能夠禁住自己夢想的助推人，理想實現(xiàn)的總舵手的誘惑，總保持一顆警覺的內心，有一種理智的聲音提醒自己，現(xiàn)在神馬都是浮云，只有付出努力，最終還是實力說明一切。因此，他可以面對傳說中的皇帝不屑一顧，可以平靜面對未來的頂頭上司的光顧，內心堅守當前的一切，把握自己當前應該所做。
我不敢想象，如果換做我會怎么樣，也許不會那樣的清高，偶爾品嘗人生百味，但我不會迷戀其中的酸甜苦辣。因為我相信，只有經歷過，才能體味各種的滋味。但我也會像范仲淹那樣把握好自己的人生方向，在正確的道路上堅持，前行，無論人生道路崎嶇與坎坷，只要生命不止，我想一定要繼續(xù)前行。
《范仲淹的故事》它就像一顆指路的北斗星，為我的人生指明了方向;它就像那永不停息的馬達催我奮進;它就是人生路上的一塊鮮明的路標，使迷茫的我不在徘徊，重新認識自己，重新上路前行。
范仲淹讀后感篇二
書里講的是：范仲淹是我國北宋時期著名的文學家、政治家。他幼年時，家境貧冷，兩歲時父親不幸往世了。范仲淹從小就很有志氣，讀書非常勤奮。由于日子過得很艱辛，他只好白天替富人干活，晚上點著油燈讀書。為了節(jié)省糧食和柴火，他天天只能燒一鍋粥，等粥涼了以后，用力劃成四塊，天天早、晚各吃兩塊粥。
后來，為了開闊眼界，范仲淹決心到外面游歷求學。一路上，他看到了名山大川，也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活。后來，他進了南都學舍，繼續(xù)食粥苦讀。一個同學看到他清苦的生活，回家告訴了做官的父親，這位愛才的官員叫兒子送給范仲淹很多好吃的，可范仲淹謝盡了他的好意。
一天，宋真宗途經南都，同學們爭先恐后地往看天子，只有范仲淹一個人閉門讀書，不聞不問。一位同學特地跑過來叫他往看，可他卻說：“現(xiàn)在我的頭等大事是讀書。見天子的機會多著呢，以后再見也不遲啊!可是書沒讀，時間浪費了，多可惜呀!”功夫不負有心人，26歲時，范仲淹考中了進士，成為了一個博學多才的人。
范仲淹讀后感篇三
書里講的是：范仲淹是我國北宋時期著名的文學家、政治家。他幼年時，家境貧寒，兩歲時父親不幸去世了。范仲淹從小就很有志氣，讀書非常勤奮。由于日子過得很艱辛，他只好白天替富人干活，晚上點著油燈讀書。為了節(jié)省糧食和柴火，他每天只能燒一鍋粥，等粥涼了以后，用力劃成四塊，每天早、晚各吃兩塊粥。
后來，為了開闊眼界，范仲淹決心到外面游歷求學。一路上，他看到了名山大川，也看到了窮苦百姓艱難困苦的生活。后來，他進了南都學舍，繼續(xù)食粥苦讀。一個同學看到他清苦的生活，回家告訴了做官的父親，這位愛才的官員叫兒子送給范仲淹許多好吃的，可范仲淹謝絕了他的好意。
一天，宋真宗路過南都，同學們爭先恐后地去看皇帝，只有范仲淹一個人閉門讀書，不聞不問。一位同學特意跑過來叫他去看，可他卻說：“現(xiàn)在我的頭等大事是讀書。見皇帝的機會多著呢，以后再見也不遲??！可是書沒讀，時間浪費了，多可惜呀！”功夫不負有心人，26歲時，范仲淹考中了進士，成為了一個博學多才的人。
范仲淹是個有志氣的孩子，雖然生活艱苦，卻不能磨滅他的斗志。一心讀書，努力學習，終于功成名就。范仲淹這種艱苦奮斗，為了實現(xiàn)自己的理想而不斷地努力讀書的精神是值得我們學習的。
今天，我們生活富足，條件優(yōu)越，坐在明亮的教室里，有什么理由不好好學習呢？
范仲淹讀后感篇四
范仲淹刻苦學習，廢寢忘食地精神很值得我們學習。他之所以好好讀書，是因為他正在為志向而奮斗。
在生活中，每個人都有自己的遠大目標，我的遠大目標就是當一名科學家，為人類造富，為國家取得榮譽。雖然我才上五年級，但是我正在想我的目標而奮斗。
我覺得，全人類都應該向范仲淹學習。那時，他的生活極其艱苦，煮一鍋米粥等粥凝凍之后劃成四塊并把咸菜切成碎抹一起使用。范仲淹每天差不多凌晨即起攻讀詩書直到半夜才和衣而眠。
范仲淹雖然家境貧寒，不像我們吃好的，穿好的，正因為他讀書十分刻苦，終于有了回報。
“有了苦上苦，才有甜上甜”我們一定要永遠記住這句話。
范仲淹讀后感篇五
讀完《范仲淹的故事》一文，我的心久久不能平靜，被范仲淹那種勤奮好學的精神深深打動。
課文寫范仲淹刻苦求學，每天雞鳴即起，每天只煮一鍋粥。范仲淹十分珍惜時間，不把時間浪費在任何地方。與范仲淹比起來，我真是太不懂珍惜時間了。
那是一個風和日麗的星期六，在家里我不用煮飯也不用洗衣服，所以我就睡到中午太陽照屁股才起床。起床后吃完早點，媽媽叫我去放牛，可是我說：“不去，我懶得動。”然后媽媽罵了我一句就走了。
媽媽走了以后我就去找小伙伴到田里嬉戲，還去河里捉魚?？焯旌诹?，我回到家里，奶奶已經把飯菜做好了，我津津有味地吃著，吃完又去看電視了。每到周末，我都是這樣度過，每天什么正事也不干，虛度光陰。
讀完《范仲淹的故事》以后，我每天都很早就起來了，干一些我力所能及的事，因為我知道，如果現(xiàn)在整天這樣虛度光陰，將來只是一個一事無成的人。范仲淹也是付出了很大的努力，才得到了好回報。
功夫絕不會負有心人，我現(xiàn)在只有好好學習，將來才能過上幸福的生活。
范仲淹讀后感篇六
讀罷《范仲淹的故事》這篇課文，我的心就像平靜的湖面投入一顆巨石，久久不能平靜。課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學家范仲淹，少年時代刻苦學習的事。
范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，他能刻苦學習、胸有大志、以全天下為己任。課文有一段寫到真宗皇帝路過應天府，全城都轟動了，人們爭先恐后地跑去看，范仲淹卻閉門不出，仍舊埋頭苦讀。同學特地跑來叫他，他也只平淡地回答了一句：“將來再見也不晚?！彼欢ㄔ傧?，我要努力成為在皇帝身邊做事的人，以后有的是機會見到他。再想想我們呢？讀書時只要有一點風吹草動，就大驚小怪、東張西望。沒有專注力，學力效率會很低的。
課文中寫范仲淹的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍后再劃成四塊，早晚各食兩塊，并把咸菜切成碎末一起食用。朋友送美味佳肴給他，他也沒吃，理由是：怕現(xiàn)在吃了雞鴨魚肉，以后就吃不下咸菜、米粥了，真讓人感覺不可思議。想想我們，每天都有豐盛的飯菜，有時還會抱怨難吃。
范仲淹是人，我們也是人，只是他比我們能吃苦罷了，我覺得每個人都能成功，只看你用不用心了。學了這一課，我也想了很多，我決定從今天起，做一個有心人，將來一定也能有一番大作為。
范仲淹讀后感篇七
今天我有幸讀了《范仲淹勤奮讀書》這篇文章，范仲淹這種自強不息，勤奮好學的精神深深地感動著我，我的心情久久不能平靜。文中講到范仲淹幼年喪父，母親很窮，就改嫁到了朱家。范仲淹只好跑到寺院的僧房去讀書。在寺廟讀書期間，范仲淹把自己關在屋內足不出戶，手不釋卷，通宵達旦地讀書。由于生活十分艱苦，每天晚上他用糙米煮好一盆稀飯，等第二天早晨凝成凍后，用刀劃成四塊，早上吃兩塊，晚上再吃兩塊，沒有菜就切一些腌菜下飯。雖然生活如此艱苦，但是他毫無怨言，仍然刻苦學習。相比之下，我們現(xiàn)在的生活比以前不知好上多少倍。我們住在高大的`樓房里，一日三餐離不開魚肉。每天坐在寬敞明亮的教室里讀書，甚至到多媒體教室上課。
照理說，我們更應該比范仲淹還勤奮學習才對。但是我們并沒有這么做。比如我們班一些同學上課的時候沒有專心聽課，一會兒東張西望，一會兒嘰嘰查查說個不停；下課鈴還沒響完人早已沖出了教室；放晚學回到家后書包還沒放好就迫不及待地打開電視了。當然，在我們班也有勤奮學習的同學。他們家境也并不是很好，可他們每天都會認真看書，就連下課的時間也不放過，成績一直名列前茅。在同樣的環(huán)境里，有的人學習認真，作業(yè)書寫工整漂亮。而有的人整天無所事事，作業(yè)本干干凈凈一字不寫。這都是因為懶。當我讀到“范仲淹長大后，他離家去應天府的南都學舍讀書。白天、深夜，他都認真讀書。5年的時間里，他不曾脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡就把水澆在臉上。他常常是白天苦讀，什么也不吃，直到太陽偏西才吃一點兒東西。就這樣他領悟了六經的主旨。”這時，我又聯(lián)想到我們這些寄宿生。我們學校有十幾個寄宿生，一個學期除了放假外，吃住都在學校。白天吃飯有食堂阿姨煮，冷天洗澡有老師幫燒水，晚上有老師看護，自己可以安心地學習。但是我們并沒有好好學習，而是整天老想著怎么玩，怎么花自己的零用錢。每天吃完飯后沒有及時寫作業(yè)，晚上自習的時候還在教室里大聲說話，有時還搞小動作，老師說了還不聽。我們與范仲淹相比，我們差得太遠了。
通過學習這篇文章后，我決心改掉自己的壞習慣，爭取做個勤奮好學的孩子。上課專心聽課，積極發(fā)言，按時完成學習任務?？沼鄷r間多看課外書。我相信經過努力，我會變得越來越好，將來一定成為祖國的有用之才。
范仲淹讀后感篇八
讀完《范仲淹的故事》，我的內心就像平靜的湖面投入了一顆巨石泛起層層波濤，久久不能平靜廈門同安職業(yè)技術學校。
這篇課文寫了范仲淹家境貧寒但是依然努力學習，最終成了朝廷大臣。范仲淹為了求學只身去前往應天府書院。為了讀書他每天雞鳴即起攻讀詩書直到夜半才和衣而眠。為了節(jié)省時間，他每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍之后劃成四塊，早晚各食兩塊并把咸菜切成碎末一起食用。他的這種品質令我感動。我掩卷沉思：范仲淹家境貧寒還刻苦學習，而我有優(yōu)越的學習條件還不好好學習。
記得上星期六，媽媽讓我寫作業(yè)，我卻說：“反正也星期了，等一下再寫吧！”我一拖就是一天，到第二天我還是不想寫，晚上臨睡前我才想起來還有一大堆廈門同安職業(yè)技術學校作業(yè)沒寫呢！我寫呀寫，到半夜才寫完。
讀了《范仲淹的故事》這一課，我真的想了很多。我們現(xiàn)在還小，只要努力，一切都不晚，從今天起，我要用范仲淹的精神將激勵著我，讓我走向成功的彼岸。
范仲淹讀后感篇九
范仲淹的一生，可謂“鞠躬盡瘁，死而不已?！鄙倌陼r為了心中報國的理想，割舍了親情，蹉跎了青春，求學之路上的他，仿佛是一戕孤島，獨自朝著大陸漂去。終于“苦心人，天不負?！?，二十數(shù)年的寒窗歲月造就了他顛仆不滅的意志。
懷著滿腔熱情，平定西夏，親賢遠佞，果敢斷權，為了國事寧定，心力憔悴，卻無半句怨言。他的思鄉(xiāng)之情如傷口一樣裸露，無從遮掩，從不愈合。而“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！庇謺r刻警醒著他：西夏未平，怎能歸家？面對天邊巨大的日輪，剎時間，鼓角齊鳴，旌旗翻滾，萬馬奔騰，朔風獵獵，無處不浸透著野性的蠻荒和雄性的彪悍。江河倒懸，紅浪涌動，殷紅萬里。范仲淹聽著那一曲羌笛，一首《漁家傲》便一蹴而就。那一聲深沉凝重的嘆息仿佛還在空中回響。
終于，戰(zhàn)火熄滅，夕陽下，一個孤單的背影消失在茫茫大漠中。
范仲淹讀后感篇十
這一周學習了第十六課t;t;范仲淹的故事以后,受到很大的啟發(fā),特別是他寫的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名句,不但讓我理解了內容，而且讓我知道了做人的道理，給了我極大的教育。
范仲淹是一個非常了不起的`人物，他通過艱苦奮斗、刻苦努力做了大官,處處為群眾著想,為國家做了很多貢獻.讓人最感動的是能夠先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，充分表明了他的胸懷是多么寬宏，表現(xiàn)出對廣大人民深厚感情的崇高品質！
在日常生活中,我們都比較計較個人的利益，凡事都先要自己先得到滿足，沒有達到目的往往就會不高興,有時候還會鬧情緒。在家里常因為吃東西與小妹妹計較，甚至為了一個荷包蛋的大與小都要發(fā)牌氣；在學校也常常因為一些小事與同學爭吵，弄得面紅耳赤;有時還會把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上,不顧同學的感受。
通過學習范仲淹的故事讓我受到了很深的教育，以后我要向范仲淹學習,樹立為人民服務的遠大理想，多做對人們有益的事，在家要對妹妹多謙讓，有什么時候好吃的東西盡量先讓給她，有什么家務要爭取多做；在學校更要有謙讓精神，對同學要團結友愛，思想上要為班集體多做有益的事情，不能做損害班集體的事。要真正做到憂愁在別人前面，享受在人家后面。要在日常生活中培養(yǎng)好的品質,做一個有理想、有道德、守紀律的好孩子!
范仲淹讀后感篇十一
《岳陽樓記》讀后感《岳陽樓記》是北宋著名文學家范仲淹所作，是古今傳誦明文。
文章分敘事、寫景、議論三部分。作者在略敘作文原因后，用濃墨重彩描述了在岳陽樓上看到景物，通過寫環(huán)境變化反映人們心情：當春光明媚，花草芳馨時候，人們變得喜悅興奮，忘記了憂傷，沉醉在景色之中;當烏云密布、細雨連綿時候，人們變得傷感悲痛。最后，作者借“古仁人”形象表達了自己思想感情。
《岳陽樓記》主要告訴我們一個臣子應該心系國家，從而折射出應該如何學習。我也要學習這種精神，把學習放在第一位，玩耍次之，才能學得扎實，玩得開心。
范仲淹讀后感篇十二
前不見古人，使我們愴然涕下。自古遷客騷人多會于岳陽樓。我們無法再現(xiàn)當年景象，留給我們是一些深深遺憾和無盡思考。
岳陽樓雄偉壯觀，洞庭湖南極瀟湖，揚子江北通巫峽，巴陵山西來爽氣，岳州城東道巖疆。有著街遠山、吞長江，浩浩蕩蕩雄偉，有著朝暉夕陰無窮變化，再加上遷客騷人華麗詩篇和萬船感慨，使得岳陽樓更加神秘。
歷史已經過去，當我們五次回憶歷史時候，我們能夠看到是一個積極向上滕子京，一個“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”范仲淹?！吧倌瓴蛔R愁滋味”人生有著升起輝煌，也有著墜落遺憾。于是滕子京遭貶而你又受牽連，但你并沒有消沉，而是“不以物喜，不以己悲”，你遭遇令人悲嘆，真是“卻道無涼好個秋”?；蛟S辛棄疾也和你一樣“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”、“壯歲族旗擁萬夫”。但最后也只有“卻將萬字平戎策，換得鄰家種樹節(jié)”遺憾與無奈?！睹狼凼摗?、《九議》也隨之成為歷史泛黃一頁而后十六十年則讓人頓覺悲哀。
或許辛棄疾醉眼迷離了刀光劍影。你，范仲淹淚光朦朧了蒼顏白發(fā)。于是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”成了你無畏誓言，“不以物喜，不以己悲”成了你人生態(tài)度。你精神、品質永遠活在后人心中，你也因此得到了永恒。相信若干年后仍然能夠聽到你那豪邁壯語!
范仲淹讀后感篇十三
讀罷《范仲淹的故事》這篇課文，我的心就像平靜的湖面投入一顆巨石，久久不能平靜。課文講述了北宋初年杰出的政治家、文學家coatcn范仲淹，少年時代刻苦學習的事。
范仲淹兩歲喪父，家境貧寒，他能刻苦學習、胸有大志、以全天下為coatcn己任。課文有一段寫到真宗皇帝路過應天府，全城都轟動了，人們爭先恐后地跑去看，范仲淹卻閉門不出，仍舊埋頭苦讀。同學特地跑來叫他，他也只平淡地回答了一句：“將來再見也不晚?！彼欢ㄔ傧?，讀后感·我要努力成為在皇帝身邊做事的人，以后有的是機會見到他。再想想我們呢?讀書時只要有一點風吹草動，就大驚小怪、東張西望。沒有專注力，學力效率會很低的。
課文中寫范仲淹的生活極其艱苦，每天只煮一鍋米粥，等粥凝凍后再劃成四塊，早晚各食兩塊，并把咸菜切成碎末一起食用。朋友送美味佳肴給他，他也沒吃，理由是：怕現(xiàn)在吃了雞鴨魚肉，以后就吃不下咸菜、米粥了，真讓人coatcn感覺不可思議。想想我們，每天都有豐盛的飯菜，有時還會抱怨難吃。
范仲淹是人，我們也是人，只是他比我們能吃苦罷了，我覺得每個人都能成功，只看你用不用心了。學了這一課，我也想了很多，我決定從今天起，做一個有心人，將來一定也能有一番大作為。
范仲淹讀后感篇十四
讀了《范仲淹的故事》，內心就像平靜的湖面投入一顆巨石，泛起層層波濤，久久不能平靜。內心深處不禁為范仲淹面對錦衣玉食不改其志;面對皇帝的駕臨能夠一睹芳容，能夠堅守內心的平靜繼續(xù)讀書;小小的一介草民，能夠從小立志“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，堅守志向，一步步實現(xiàn)夢想而激動不已。
范仲淹是北宋杰出的政治家、文學家，著名的《岳陽樓記》就出自范仲淹之手?？墒沁@一切榮光的背后是無數(shù)的艱辛，是面對無數(shù)誘惑的堅持和堅守，是能夠忍常人無法忍受的苦痛、寂寞、閑言碎語和不屑。
一歲就獨自到寺院讀書，這可以說對于我們來說太難太難，遙想那時的你我，哪一個不是爸爸媽媽的心頭肉。一兩歲，別說是離家，就是我們的衣食住行哪一樣離開父母的操勞，更別說粗茶淡飯了。更難能可貴的是，還能堅守自己的夢想，不斷的讀書。夢想不斷地堅持并付諸于行動是成功的唯一途徑，范仲淹就是這樣堅持和努力的。應天府書院讀書經歷就是最好的例證。那時享用的是劃粥割齏，但絲毫沒有影響他日出聞雞而讀，落日與月相伴而臥，春華秋實，幾度風雨，幾度春秋，從不改其志。面對朋友的好意，先是拒絕金錢，而后是不敢嘗試錦衣玉食。內心深處總能夠繃緊警覺自省的弦，不至于一兩次的口腹之快，而改變長期粗茶淡飯的處境，以至于讀書救國夢的破產。如果說這些都是好克服的，現(xiàn)在的你我都能做到，但是面對前呼后擁威風八面的皇帝，你能夠禁住自己夢想的助推人，理想實現(xiàn)的總舵手的誘惑，總保持一顆警覺的內心，有一種理智的聲音提醒自己，現(xiàn)在神馬都是浮云，只有付出努力，最終還是實力說明一切。因此，他可以面對傳說中的皇帝不屑一顧，可以平靜面對未來的頂頭上司的光顧，內心堅守當前的一切，把握自己當前應該所做。
我不敢想象，如果換做我會怎么樣，也許不會那樣的清高，偶爾品嘗人生百味，但我不會迷戀其中的酸甜苦辣。因為我相信，只有經歷過，才能體味各種的滋味。但我也會像范仲淹那樣把握好自己的人生方向，在正確的道路上堅持，前行，無論人生道路崎嶇與坎坷，只要生命不止，我想一定要繼續(xù)前行。
范仲淹讀后感篇十五
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！毕嘈糯蠹覍@一至理名言并不陌生，當我讀了《范仲淹的故事》一文，學到這句名言時，心情久久不能平靜。
范仲淹，你是我最欽佩的仁人志士，你是我心中的華夏嬌子。你是潔身自好、自立自強、憂國憂民的化身。你的不世佳作《岳陽樓記》千古傳頌，你的至理名言萬古流芳。
我們是新一代的少年，是祖國的花朵，是祖國的未來，是共產主義的接班人。我們肩負著祖國的希望，應該像范仲淹一樣自立自強，居安思危，刻苦學習，唯有如此，長大后才能報效祖國，像誓詞里所說的那樣“時刻準備著，為共產主義事業(yè)奮斗!”
范仲淹讀后感篇十六
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”相信大家對這一至理名言并不陌生，當我讀了《范仲淹的故事》一文，學到這句名言時，心情久久不能平靜。
范仲淹，你是我最欽佩的仁人志士，你是我心中的華夏嬌子。你是潔身自好、自立自強、憂國憂民的化身。你的不世佳作《岳陽樓記》千古傳頌，你的至理名言萬古流芳。
我們是新一代的少年，是祖國的花朵，是祖國的'未來，是共產主義的接班人。我們肩負著祖國的希望，應該像范仲淹一樣自立自強，居安思危，刻苦學習，唯有如此，長大后才能報效祖國，像誓詞里所說的那樣“時刻準備著，為共產主義事業(yè)奮斗！”
范仲淹讀后感篇十七
“吃得苦中苦方為人上人”一句可反映范仲淹對學習的態(tài)度。今天伴著清風我讀了《范仲淹》這篇文章寒冬苦讀時油然而生的一種敬佩之情我的心仿佛是微波蕩漾波浪時而高時而低。
在文中主要講了范仲淹十年苦讀書最后成了宰相的事情。贊揚了范仲淹讀書不怕困難的精神表達了作者對范仲淹的敬佩之情。
“范仲淹讀書是有計劃的每天讀多少也不完成計劃決不休息。”人家都說“堅持就是勝利”。范仲淹不管環(huán)境與天氣如何一定要把計劃讀的頁數(shù)讀完他對自己負責堅持不懈的精神值得我去學習。
暑假的一天張老師要求每天堅持寫讀書筆記。那天去參加同學的生日7：00才回來我望著作業(yè)許久才慢慢吞吞地拿起字帖練了起來……作業(yè)就只有一本了就是讀書筆記。“現(xiàn)在已經八點了出去玩會兒吧！讀書筆記明天再寫也不遲！”說著說著我就穿好鞋了?？蓜偝鲩T沒幾步我就猶豫了：“明天豈不是寫得更多”眼前仿佛有兩個“我”第一個“我”讓我寫完再去玩第二個“我”讓我先出去玩他倆還在爭吵著。不到5分鐘就轉身對媽媽笑了笑：“明天要提醒我寫讀書筆記！”我竟不知就在我關門的那一刻媽媽無奈地搖了搖頭我卻高興地出去玩了。
范仲淹讀后感篇十八
目標：
1.訓練朗讀，培養(yǎng)學生的誦讀能力，通過反復朗讀體會情感。
2.學會通過描寫--想象---感悟古代詩詞的意境。
3.抓住關鍵詞句品味賞析，體悟作品內涵。
教學重點：
學會通過描寫---想象----感悟古代詩詞的意境。
難點：
品味賞析體悟。
學法指導：
誦讀品味法。通過讀使學生體會詩詞的意蘊和作者的情思。
討論——質疑——點撥法。質疑解難，合作研討，互動探究，教師相機誘導點撥，引導學生鑒賞詞作。
描述法。激發(fā)學生想象，用描述性的語言再現(xiàn)詞的畫面，品味詞作的意境美。
競賽法。通過同學間的競賽，打破古詩文教學單調沉悶的格局。
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