電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃（專業(yè)19篇）

知識是人們認識事物、了解規(guī)律的寶貴財富，我們應(yīng)當通過總結(jié)來鞏固所學知識。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進的措施。通過范文的學習，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇一

1. 興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2. 優(yōu) 點：學習和適應(yīng)能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

3. 缺 點：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

4. 生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1. 社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2. 管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業(yè)分析

21世紀，全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭，

而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理，就是企業(yè)實施降低成本的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

1. 短期規(guī)劃（大學本科階段：2015年——2015年）

目標：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

2. 中期規(guī)劃（研究生階段：2015年——2012年）

目標：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業(yè)，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

方向：物流與供應(yīng)鏈管理

3. 長期規(guī)劃（工作5——10年：2012年——2022年）

學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務(wù)目標：世界500強高級管理人才

能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

經(jīng)濟目標：年薪50萬。

4. 晚期規(guī)劃 （35歲到55歲）

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內(nèi)容必須聚焦，力爭在管理的某

個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術(shù)專家等職業(yè)。

五、改進自身的舉措

1． 教育培訓

在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2． 實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度；加強自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3． 討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

六、 成功標準

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。

七、 對此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現(xiàn)人生的理想。

1. 興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2. 優(yōu) 點：學習和適應(yīng)能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

3. 缺 點：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

4. 生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1. 社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2. 管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業(yè)分析

21世紀,全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

1. 短期規(guī)劃（大學本科階段：2015年——2015年）

2. 中期規(guī)劃（研究生階段：2015年——2012年）

目標：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業(yè)，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

方向：物流與供應(yīng)鏈管理

3. 長期規(guī)劃（工作5——10年：2012年——2022年）

學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務(wù)目標：世界500強高級管理人才

能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

經(jīng)濟目標：年薪50萬。

4. 晚期規(guī)劃 （35歲到55歲）

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內(nèi)容必須聚焦，力爭在管理的 某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成 知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術(shù)專家等職業(yè)。

五、改進自身的舉措

1． 教育培訓

在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2． 實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度；加強自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3． 討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

六、 成功標準

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。

七、 對此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現(xiàn)人生的理想。

1. 興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2. 優(yōu) 點：學習和適應(yīng)能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

3. 缺 點：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

4. 生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1. 社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2. 管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的'高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業(yè)分析

21世紀，全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理，就是企業(yè)實施降低成本的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

1. 短期規(guī)劃（大學本科階段：2015年——2015年）

目標：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

2. 中期規(guī)劃（研究生階段：2015年——2012年）

目標：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業(yè)，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

方向：物流與供應(yīng)鏈管理

3. 長期規(guī)劃（工作5——10年：2012年——2022年）

學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務(wù)目標：世界500強高級管理人才

能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

經(jīng)濟目標：年薪50萬。

4. 晚期規(guī)劃 （35歲到55歲）

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內(nèi)容必須聚焦，力爭在管理的某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術(shù)專家等職業(yè)。

五、改進自身的舉措

1． 教育培訓

在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2． 實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度；加強自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3． 討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

六、 成功標準

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。

七、 對此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現(xiàn)人生的理想。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇二

1、自我認識：我是一名本科生，是當代眾多大學生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。

2、我的優(yōu)點：有良好的生活習慣，喜歡看小說、散文，尤其愛看勵志類的書籍，時間觀念強，考慮問題比較全面，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，并且有很強的責任心。

3、我的缺點是：缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。偶爾缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪。

電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。

3、專業(yè)方向。

主要有兩個方向：網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向、畢業(yè)后，可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務(wù)教學等工作，還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

從實務(wù)層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復(fù)雜的過程?？梢钥闯鰜?，人才數(shù)量越往上越少。

實務(wù)層是指一個電子商務(wù)項目運營中的實務(wù)操作層次。

實施層是指電子商務(wù)項目的實施過程，在這個層次中，具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是，并不是項目由一個人來全部完成。而是指，能夠參與甚至領(lǐng)導(dǎo)項目的某一項工作，比如流程策劃、界面設(shè)計、內(nèi)容架構(gòu)。

策劃、決策層，是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務(wù)規(guī)劃，并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

(1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的，熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務(wù)基本理論，掌握一定的計算機、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理及應(yīng)用方法，具備電子商務(wù)項目規(guī)劃、設(shè)計、管理和組織能力，能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務(wù)活動。

(2)具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力;掌握經(jīng)濟學、管理學與電子商務(wù)方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關(guān)電子商務(wù)活動的政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語、計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力。

四、環(huán)境分析。

近年來，隨著高校的擴招，大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，學生就業(yè)存在幾個比較突出問題：

(1)大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。

(2)大學生就業(yè)渠道不暢。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇三

a、興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

b、優(yōu)點：學習和適應(yīng)能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

c、缺點：交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

d、生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

e、揚長避短：在大學三年中，要揚長避短，進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢，積極加強與人的溝通交流，積極參加各項活動，使自己更加自信，克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題，同時努力學好各門學科專業(yè)知識。

在班級，我是學習委員；在私下，和他們是最好的朋友。在同學眼里我是發(fā)言具有一定的信服力；在老師的眼里，我是一個愛學習，態(tài)度認真的好學生；在班主任眼里，我是她的好幫手，對待她所交代的任務(wù)，能按時按質(zhì)完成。在系里，我是學習部的委員，也是總的團支書。在學習部，完成自己應(yīng)盡的責任；團支書這一職務(wù)，我更多的理解就是不斷提高自己的組織管理能力，完成系領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。在課余時間多與同學們溝通，組織一些活動曾進同學之間的友誼。在社會，我是眾多兼職大學生眾多中一員，促銷方面的工作是現(xiàn)今大學生都會參與的兼職之一。面對促銷我拿我的真誠對待所有來的消費者，讓他們體驗到不一樣的服務(wù)。同時總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)組織、管理、分配工作的方法，為我今后的工作做準備。

a、家庭環(huán)境分析：對于剛開始選擇的這一專業(yè)，家里面人有點不能理解，電子商務(wù)是一個新的`一個發(fā)展前景，對于一對農(nóng)村夫婦來說是不能體諒的，但是，我堅持了，通過我對電子商務(wù)的淺層的理解，說服了父母，現(xiàn)在他們對于我以后的就業(yè)更多是支持，他們說只要你活出自己的亮點，做出自己的風格，他們都會義無反顧的支持。

b、學校環(huán)境分析：安徽建工技師學院是國家重點教育基地，對于機電系電子商務(wù)專業(yè)的教師是高級的電子商務(wù)高級師，正因為她是電子商務(wù)專業(yè)的老師，她可以在課堂上貫穿所有電子商務(wù)的知識，從而能提高我們知識的銜接能力，以至于我們對電子商務(wù)更加的了解。不僅如此，學校為我們能更好的學習電子商務(wù)，讓我們擁有自己的專業(yè)機房，為提高電子商務(wù)專業(yè)操作能力，購買了有關(guān)實訓的應(yīng)用軟件，使其操作更加的透明化，提高我理解的能力。

c、電子商務(wù)專業(yè)環(huán)境分析：因電子商務(wù)是一門綜合性較強的學科，學校也配合其開設(shè)的相關(guān)的課程。大一：因剛接觸電子商務(wù)，我們學習了電子商務(wù)概論，為了跟好的了解如何做生意，國際貿(mào)易為我們解答，以及相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)與商務(wù)英語，要想在電子商務(wù)中有好多作為，學校為組織我們考相關(guān)的資格證書考試，并學習資格證書考試所涉及的課程等等。到大二，不僅僅有理論方面的課程，還會有操作實訓課和創(chuàng)業(yè)課程的開設(shè)。在實訓過程中，我們能根據(jù)實訓軟件更正確的理解b2c、c2c的商城管理，商品分類及運作。

21世紀將進入電子商務(wù)時代，是社會發(fā)展的必然，我們將別無選擇地生活在電子商務(wù)的時代。因此具有很大的發(fā)展前景，在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多不同的情況，這對于我們專業(yè)來說是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。因此做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，能讓我們更好地了解自己，更好的把握未來，面對個對就業(yè)！電子商務(wù)的不斷發(fā)張，給我們專業(yè)的就業(yè)帶來了很大的就業(yè)機會，但隨著發(fā)展，問題的出現(xiàn)也給我們專業(yè)提出了更高的要求。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，重視網(wǎng)絡(luò)的程度也在不斷的加大。但就安徽的電子商務(wù)發(fā)展來看，還沒有完全的發(fā)展起來，可以說安徽的電子商務(wù)就業(yè)的潛力是很大的，也就說明著很多企業(yè)在電子商務(wù)的了解還不夠，我們必須努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務(wù)方式。

a、短期規(guī)劃：大一下學期即將結(jié)束，面對已過的時間是無法挽回的，但在未逝的時間里做結(jié)合對自己的認識做出規(guī)劃，以更好的實現(xiàn)自我價值。

2、對于大二的準備：大二是我們理論教育的最后一年，也是電子商務(wù)專業(yè)主課程開設(shè)的一年。所以，再次要更加努力的學好專業(yè)課程，要把電子商務(wù)管理新視角更加的理解透徹，以便于大二下半年考助理電子商務(wù)師資格證書做準備。在此期間，還要做好兼職，積累更多的經(jīng)驗，為大三實習做好準備。

3、大三是踏出校園，面對社會的一年，實習是我們找到好工作的開始。因此，你在尋找實習崗位時，要看看你所找的職業(yè)你能否勝任，是否已最好的狀態(tài)投入到工作中。尋找一份你能勝任，又能熱愛的工作同時，拿到自己的大專畢業(yè)證書，提高自己的學歷。

b、長期規(guī)劃：未來十年。

職業(yè)目標：高級電子商務(wù)管理人才。

能力目標：高級電子商務(wù)人才，是一種人才具備電子商務(wù)項目整體操作能力，具備較豐富的電子商務(wù)實戰(zhàn)經(jīng)驗，此類人才目前極度短缺，公司一旦能夠成功引進，可快速進入角色，避免浪費時間、金錢、精力。因此，在成為高級管理人才的前在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

c、晚期規(guī)劃：

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內(nèi)容必須聚焦，力爭在電子商務(wù)管理的方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。

使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔任電子商務(wù)培訓師、電子商務(wù)管理咨詢師、電子商務(wù)學術(shù)專家等職業(yè)。

電子商務(wù)是一個發(fā)展?jié)摿艽蟮男屡d職業(yè)，不僅僅是國家政策的支持，還因為他是一門綜合性很強的學科，他涉及的領(lǐng)域廣。因此，在總體不變的情況下，根據(jù)事實的變化，作出相應(yīng)的調(diào)整，不要因為壓力過大而放棄自己的規(guī)劃，放棄自己的理想，不時的拿出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書看看，激勵自己，實現(xiàn)人生的理想。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇四

1. 興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2. 優(yōu) 點：學習和適應(yīng)能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

3. 缺 點：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

4. 生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1. 社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2. 管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業(yè)分析

省心本站-大學生創(chuàng)業(yè)-職業(yè)生涯規(guī)劃 http:// 21世紀，全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理，就是企業(yè)實施降低成本的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

1. 短期規(guī)劃（大學本科階段：2017年——2017年）

2. 中期規(guī)劃（研究生階段：2017年——2012年）

目標：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業(yè)，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

方向：物流與供應(yīng)鏈管理

3. 長期規(guī)劃（工作5——10年：2012年——2022年）

學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務(wù)目標：世界500強高級管理人才

能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

經(jīng)濟目標：年薪50萬。

4. 晚期規(guī)劃 （35歲到55歲）

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內(nèi)容必須聚焦，力爭在管理的某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術(shù)專家等職業(yè)。

五、改進自身的舉措

1． 教育培訓

在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2． 實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度；加強自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3． 討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

六、 成功標準

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。

七、 對此職業(yè)生涯的說明

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電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇五

無論是已經(jīng)進入社會謀職還是仍在學的在校生，每個人都渴望成功，但卻很少人知道如何擇業(yè)。事先做好自己的

職業(yè)規(guī)劃

電子商務(wù)專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃

?

優(yōu)點：樂觀積極，，有上進心，有責任心;良好的溝通能力，人際關(guān)系良好，具團隊精神和協(xié)作能力，有較強的創(chuàng)新意思，有很強的動手實踐能力及自學能力。

缺點：所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)。

主干學科：管理學、經(jīng)濟學、計算機等。

主要課程：c語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學等課程。

挑戰(zhàn)：

電子商務(wù)專業(yè)還是新興專業(yè)，就業(yè)前景還不是非常好

很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。

短期目標：在大學期間，好好學習專業(yè)知識，考取職業(yè)所需的證書，如：英語四六級、計算機二級證等證書。

長期目標：在電子商務(wù)方面做出自己的成績，實現(xiàn)自己的人生價值。

對工作要認真負責，做好吃苦的準備，活學活用，提高自己分析和解決復(fù)雜問題的能力。要強化英語，計算機和專業(yè)技能這三方面的知識，并參加一些具有挑戰(zhàn)性的考試。英語和計算機作為工具，是最基礎(chǔ)的能力，必須能非常熟練運用;而強化專業(yè)技能是要使自己更專業(yè)化?？筛鶕?jù)自己實際情況和工作需要，攻讀在職研究生、進修以適應(yīng)更高層次的需求。要優(yōu)化自己的交流技能，使人際關(guān)系和諧融洽，并不斷拓展自己的人際關(guān)系。

確定自己的目標才有前進的動力，我們要認識自我，嚴格要求自己，腳踏實地，激發(fā)興趣，儲備知識，把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才，堅定自己的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。

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有人說,21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉，將是我們當代大學生一展身手的黃金時期。

但是，如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃，缺少就業(yè)的前瞻，將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此，我們在學習過程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃，為將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次.少壯不努力，老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰，不如抓緊時間為自己充電，然而光有決心是遠遠不夠的，只有有了具體的規(guī)劃，才能把握好目標與方向，才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學習，把握好自己的未來，我也擬訂了一份自己的大學生涯規(guī)劃，以時時激勵自己奮發(fā)前行：

自己的興趣愛好:看書,體育,象棋等

自己的.性格:性格內(nèi)向.

自己的優(yōu)點盤點:做事認真負責,一步一個腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng)新,具有自信心.考慮問題全面,學習成績優(yōu)秀.

自己的缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險精神不夠,體質(zhì)偏弱

自己在大學四年中,要揚長避短,進一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強與人的溝通交流,積極參加各項活動,使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題.同時努力學好各門學科.

自己的規(guī)劃

大一時,逐步適應(yīng)大學生活,初步了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當?shù)膮⒓訉W校的活動,同時,學好各門學科,同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.

大二時,認真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語和計算機的相關(guān)等級證書.有選擇的輔修其他專業(yè)知識,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會.

大三時,開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學好各門功課,同時也為考研做好準備.

大四時,以優(yōu)異的成績畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把.

當然,在大學四年,每一學年,每一學期都要做好學習總結(jié),對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化.總之,在大學四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生.

我所學的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學里,必須認真學好微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學原理、電子商務(wù)概論、計算機基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、商務(wù)英語、國際市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、貨幣銀行學、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策.

據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另據(jù)老師介紹,電子商務(wù)專業(yè)學生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計6網(wǎng)絡(luò)營銷員7外貿(mào)電子商務(wù)。

盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀.所以,我更要努力學習.做其中的佼佼者。

人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學四年中，一定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇六

1. 興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2. 優(yōu) 點：學習和適應(yīng)能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

3. 缺 點：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

4. 生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1. 社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2. 管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業(yè)分析

21世紀，全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭，而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理，就是企業(yè)實施降低成本的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

1. 短期規(guī)劃（大學本科階段：2017年——2017年）

目標：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

2. 中期規(guī)劃（研究生階段：2017年——2012年）

目標：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業(yè)，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

方向：物流與供應(yīng)鏈管理

3. 長期規(guī)劃（工作5——10年：2012年——2022年）

學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務(wù)目標：世界500強高級管理人才

能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的`社交范圍。

經(jīng)濟目標：年薪50萬。

4. 晚期規(guī)劃 （35歲到55歲）

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內(nèi)容必須聚焦，力爭在管理的某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術(shù)專家等職業(yè)。

五、改進自身的舉措

1． 教育培訓

在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2． 實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度；加強自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3． 討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

六、 成功標準

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。

七、 對此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現(xiàn)人生的理想。

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電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇七

明確自己的優(yōu)勢,正確設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展目標，并制定行動計劃，使自己的才能得到充分發(fā)揮，以實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。下面小編就給大家準備了關(guān)于電子商務(wù)的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，大家可以來參考一下。

雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物，麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度，才是最好的高度。

老子曰：知人者智，自知者明。知道了自己是誰，才知道自己能干什么!

下面，我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析，希望能夠給大家展示一個真實的我。

1.1自我性格認知

表：自我評價

個人興趣愛好

1.喜歡讀書，遨游知識海洋。

2.喜歡思考，探尋社會奇妙。

3.喜歡交友，追求人際歡樂。

4.喜歡美食，迷戀舌尖享受。

能力分析 理論知識

1.在校學習電子商務(wù)專業(yè)，學習到很多管理，營銷，會計知識。

2.喜歡閱讀名人傳記，學習他們成功的方法，汲取他們?nèi)松闹腔?

3.英語成績優(yōu)秀，寫作能力，語言表達能力強;

4.對酒店管理行業(yè)相關(guān)知識了解欠缺。

專業(yè)技能

1.對酒店管理感興趣，暑假曾去小餐廳打過工，收獲了一些經(jīng)驗與心得。

2.自學酒店管理相關(guān)知識，以及增加對烹飪，酒水飲品的了解。

3.善于與人溝通，能夠沉著應(yīng)對突發(fā)事件。

自身競爭力分析 競爭優(yōu)勢

3.溝通能力和人際交往能力強，朋友眾多;

競爭劣勢 1.苛求完美，給自己及所在團隊帶來很大壓力;

2.對酒店管理行業(yè)的了解不夠?qū)I(yè)，接觸時間不夠長;

3.對團隊成員的個體關(guān)注不夠。

1.2 360度分析

表：360度分析結(jié)果

評價人 優(yōu)點 缺點

父母 善于學習新事物，百折不撓，理解能力強 過于自信，對局部關(guān)注不夠

1.3職業(yè)興趣分析

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告對我職業(yè)興趣趨向的分析可以看出：企業(yè)型和型的職業(yè)最符合我的個人特質(zhì)。

說明：

每種職業(yè)興趣的分數(shù)最高為10分，最低為0分。

分數(shù)越接近10分，說明你對這一類型的活動興趣越大;

越接近0分，說明你對此類型活動越不感興趣。

現(xiàn)實型(realistic) 又譯技能型。具有這類傾向的個體，屬于技術(shù)與運動取向。往往身體技能及機械協(xié)調(diào)能力較強，對機械與物體的關(guān)心比較強烈。穩(wěn)健、務(wù)實，喜歡從事規(guī)則明確的活動及技術(shù)性工作，甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新事物。不善言談，對于人際交往及人員管理、監(jiān)督等活動不太感興趣。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:需熟練技能方面的職業(yè)、動植物管理方面的職業(yè)、機械管理方面的職業(yè)、生產(chǎn)技術(shù)方面的職業(yè)、手工藝技能方面的職業(yè)、機械裝置與運轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等。

研究型(investigative) 又譯調(diào)查型。具有這類傾向的個體，喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。他們通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。對于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。適合的職業(yè)有:分析員、設(shè)計師、生物學家等。

藝術(shù)型(artistic) 具有此類傾向的個體，對具有創(chuàng)造、想象及自我表現(xiàn)空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個體相同之處在于創(chuàng)造傾向明顯，對于結(jié)構(gòu)化程度較高的任務(wù)及環(huán)境都不太喜歡，對于機械性及程式化的工作了無興趣。也比較喜歡獨立行事，不太合群。但兩者所不同的是藝術(shù)傾向明顯的個體好自我表現(xiàn)，重視自己的感性，直覺力較好，情緒變化較大。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:美術(shù)雕刻以及工藝方面，舞蹈、戲劇等。

社會型(social)

具有此類傾向的個體，喜歡與人為對象的工作。他們通常言語能力優(yōu)于數(shù)理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢、培訓、輔導(dǎo)、說勸類工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營銷方面的職業(yè)等。

企業(yè)型(enterprising) 又譯經(jīng)營型。具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信、支配欲、冒險性強。他們不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有：管理，市場和銷售類的職業(yè)。

常規(guī)型(conventional) 又譯事務(wù)型。具有這類傾向的個體，喜歡高度有序、要求明晰的工作，對于規(guī)則模糊、自由度大的工作不太適應(yīng)。不喜歡主動決策，習慣于服從，一般較為忠誠、可靠，偏保守。與人工作中的交往會保持一定的距離。工作仔細、有毅力。對社會地位、社會評價比較在意，通常愿意在大型機構(gòu)做一般性工作。相應(yīng)的職業(yè)領(lǐng)域有：銀行職員、圖書管理員、會計、出納、統(tǒng)計人員、計算機操作人員、辦公室職員等。

從上可以，我得分最高的三項的分別是：企業(yè)型(9分)，藝術(shù)型(9分)，社會型(8分)。我適合管理，銷售及其相關(guān)職業(yè)，所以我適合富有挑戰(zhàn)性的酒店管理工作，我的藝術(shù)型性格也將有助于我的人際交往，把事情做的更加完美。

1.4職業(yè)能力分析

我的職業(yè)能力測試結(jié)果如下

最擅長的是：言語能力(t)、社會交往能力(l)、組織管理能力(u)

測評結(jié)果解讀：

t(言語能力) 這項能力得分高，是指這個人對詞語及其含義有準確的理解和使用能力，比較善于清楚地表達自己的觀點和向他人介紹信息的能力。

m(數(shù)學能力) 這項能力得分高，是指這個人能迅速準確地運算公式，或者對復(fù)雜的事情進行推理演算，這項能力得分高的人通常比較適合從事數(shù)學、物理等比較抽象的問題研究。

i(空間判斷能力) 這項能力得分高，是指這個人對立體圖形、空間位置關(guān)系等有比較好的理解能力，善于處理整體結(jié)構(gòu)設(shè)計、空間布局等問題。

這項能力得分高，是指這個人對物體或圖形的細節(jié)具有正確的知覺能力，對圖形的明暗、線的長短粗細等細節(jié)敏感。

c(書寫能力) 這項能力得分高，是指這個人對文字、賬目、表格等材料具有較好的處理能力，善于書寫材料，善于發(fā)現(xiàn)書寫中的常見錯誤。

d(運動協(xié)調(diào)能力) 這項能力得分高，是指這個人的眼、手、四肢等身體各部分能迅速、準確、協(xié)調(diào)地作出精準的動作或運動反應(yīng)。運動協(xié)調(diào)能力高的人通常喜好體育運動。

o(動手能力) 這項能力得分高，是指這個人的手、手指、手腕靈活，能準確地操作細小的物體。這個人也通常擅長自己動手操作機械設(shè)備等東西。

l(社會交往能力) 這項能力得分高，是指這個人善于進行人與人之間的相互交往、相互溝通、相互聯(lián)系，也容易與陌生人建立良好的工作或合作關(guān)系。

u(組織管理能力) 這項能力得分高，是指這個人擅長組織和安排各種活動，

擅長協(xié)調(diào)參加活動中每個人的關(guān)系和在活動中的作用。

根據(jù)以上測評結(jié)果，我的職業(yè)能力傾向于言語能力(t)、社會交往能力(l)、組織管理能力(u)等，說明我能勝任復(fù)雜的組織管理工作，能夠靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況，能夠與人很好的溝通合作，能夠給我的顧客帶來滿意的服務(wù)。

1.5 自我認知小結(jié)

1.通過自我認知，我性格開朗大方，交際能力強。善于組織管理，適合酒店營銷及管理的職務(wù)。

2.通過360度認知，在父母老師，同學朋友的眼里，我是一個做事原則性很強，有條理的人。勤奮踏實，務(wù)實能干。

3.通過霍蘭德職業(yè)興趣測試，我屬于企業(yè)型的人，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動，適合管理銷售類的職業(yè)。

4.通過職業(yè)能力測試，我最擅長的能力是言語能力、社會交往能力、組織管理能力，能夠靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況，能夠與人很好的溝通合作，能夠給我的顧客帶來滿意的服務(wù)。

只有把自身因素和社會條件做最大程度的契合，才能在現(xiàn)實中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實際意義。通過人格職業(yè)測評、網(wǎng)上資料查閱以及周圍親戚朋友深入談話等途徑，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境做了較為系統(tǒng)的分析，為以后自身的發(fā)展進行更為切實可行的方案。

酒店行業(yè)是個傳統(tǒng)的行業(yè)，我所學習的電子商務(wù)是個新興的模式，新與舊的結(jié)合必將帶來一次產(chǎn)業(yè)革命，電商的營銷模式必將更加推動酒店的人性化，便捷化，全球化!所以，未來，我一定能大展拳腳!

2.1社會環(huán)境分析

隨著我國經(jīng)濟體制改革的深入和勞動力市場的結(jié)構(gòu)性變化，用人單位的需求模式發(fā)生了顯著的變化。例如，中國區(qū)對大學生的基本素質(zhì)要求有：

第一個方面是服務(wù)意識，能不能從客戶的角度去出發(fā)，去想問題;

第二個方面是創(chuàng)新和解決問題的能力;

第三個方面是溝通的能力;

第四個方面是團隊合作的精神以及職業(yè)操守和商業(yè)道德。

隨著各大高校連年擴招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長，雖然政府在不斷增加就業(yè)機會，而面對不斷增加的就業(yè)人群，那只是點毛皮而已。大學生就業(yè)問題仍然不容樂觀。

根據(jù)相關(guān)資料，可以看出大學畢業(yè)生的就業(yè)情況有一下幾個特點：

2.1.1就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大

大家都知道，大學畢業(yè)為的就是能找到好的工作，可是，為什么大學生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟學的角度來說，就是供過于求。每年畢業(yè)的大學生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且，這個差距還在逐年的增大。有關(guān)資料表明，從2001年至2006年，全國高校畢業(yè)生從114萬增加到413萬，是擴招前的4倍;然而，用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因，相信這也是社會公認的。

2.1.2熱門專業(yè)人才過剩

前些年，出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè)，如計算機，土木工程等等。不可否認，這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè)，仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認為的：既然是熱門專業(yè)，那么社會上的需求量就大，工作自然就好找。這話不假，可是，當所有的人都這么想的話，就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大，但學習這些方面的人才更多，已經(jīng)超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。

2.1.3薪水與自己心中的希望值不符

很多大學畢業(yè)生，尤其是名校的畢業(yè)生，剛剛畢業(yè)，剛剛踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。其實，這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領(lǐng)，不一定受過什么好的教育，但通過實踐，他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學校里學出來的將領(lǐng)卻未必有那樣的本領(lǐng)。因為他們只是通過理論來看戰(zhàn)爭，很少付諸實踐，只是紙上談兵，真要上戰(zhàn)場的時候，有些事情跟紙上的并不一樣。所以，即使是名校畢業(yè)的學生，也不能自以為是，有些事情并不象想像中的那樣。所以，也不能期望太高。現(xiàn)在的大學生們的薪酬期望值普遍下降，有的甚至開到只有800元，但這畢竟只是少部分，仍有大部分畢業(yè)生的期望值高出社會現(xiàn)實水準，這就是人們常說的“高不成，低不就?！敝械摹暗筒痪汀薄?/p>

2.1.4各企業(yè)選人挑剔

在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生，企業(yè)的發(fā)展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應(yīng)屆大學生。這將是應(yīng)屆大學生值得思考的一個問題，企業(yè)是不會無緣無故不要應(yīng)屆生的。

2.2行業(yè)分析

中國酒店行業(yè)現(xiàn)狀分析

回顧過去的` 20 年，中國酒店業(yè)的發(fā)展歷經(jīng)了 80 年代初的茫然無措，到 90 年代開始的 突然啟動，再回歸到現(xiàn)在的生機盎然。歷經(jīng) 23 年的風雨兼程，生命力愈加旺盛。中國的酒 店業(yè)是最早向外資開放的行業(yè)之一，早在 1982 年就出現(xiàn)了第一家合資酒店“北京建國酒 店”，在此后的二十年中，中國酒店業(yè)更是伴隨著國際酒店業(yè)的發(fā)展與滲透，取得了良好的 發(fā)展趨勢。

一、酒店業(yè)發(fā)展的基本態(tài)勢

1、數(shù)量規(guī)模加速度擴張 自 1980 年開始，中國酒店業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模成倍數(shù)地加速發(fā)展。酒店的供給量隨著需求的擴大而快速增長。以旅游涉外酒店為例，1980年有酒店203家，2002年光星級酒店就增加到8880家，增長近44倍。同期，客房間數(shù)增長30余倍。旅游酒店每五年的增長率在50%以上。

2、檔次與規(guī)模結(jié)構(gòu)已經(jīng)形成 如果不分系統(tǒng)地將各類酒店放在一起，到2002年末(1)五星級酒店175座，共有6.49萬間客房，占中國星級酒店客房總數(shù)的7.23%;(2)四星級酒店635座，共有14.35萬間客 房，占中國星級酒店客房總數(shù)的15.99%;(3)三星級酒店2846 座，共有34.65萬間客房， 占中國星級酒店客房總數(shù)的38.62%;(4)二星級酒店 4414座，共有30.60萬間客房，占中國星級酒店客房總數(shù)的34.10%;(5)一星級酒店810座，共有3.64萬間客房，占中國星級酒店客房總數(shù)的4.06%。呈現(xiàn)兩頭小，中間大的格局。

3、空間分布出現(xiàn)三階梯狀態(tài)中國酒店業(yè)發(fā)展水平在空間上呈現(xiàn)三階梯狀態(tài)：第一階梯是位于東部沿海地區(qū)。第二階梯是中國的中部地帶，第三階梯是西部地帶，整個態(tài)勢是東多西少。擁有星級酒店座數(shù)多少排列，位居全國前十名的地區(qū)是：(1)廣東926座;(2)浙江723座;(3)江蘇575座：(4)北京572座;(5)云南560座;(6)湖北473座;(7)山東401座;(8)遼寧347座;(9)上海319座：(10)湖南319座。

二、整個行業(yè)的轉(zhuǎn)變

1、由指令性的政府外事接待體系轉(zhuǎn)向國民經(jīng)濟中有競爭力的產(chǎn)業(yè)

過去的旅游酒店多數(shù)是外事接待機構(gòu)，招待所多數(shù)是公務(wù)住宿機構(gòu)， 談不上酒店產(chǎn)業(yè)和 發(fā)展規(guī)模。經(jīng)過 20 余年的建設(shè)，將一個傳統(tǒng)性的、指令性的、隸屬于政府外事接待工作的 服務(wù)機構(gòu)，轉(zhuǎn)變成為一個在整個國民經(jīng)濟中越發(fā)引人注目的、具有競爭力的產(chǎn)業(yè)。2000 年 旅游業(yè)收入 4500 億人民幣，酒店業(yè)的收入占旅游業(yè)的收入將近一半，產(chǎn)業(yè)特征愈加明顯。

2、由封閉性行業(yè)轉(zhuǎn)向與國際接軌、市場化程度較高的開放性行業(yè) 酒店業(yè)最早對外商開放，允許外商投資，允許與外商合資。到目前為止，中國旅游酒店 業(yè)利用外資額已達 200 多億美元，三資酒店已有 800 余家。從 1982 年半島集團管理北京建 國酒店開始，一批國際酒店集團相繼進入中國。引進星級評定標準，在行業(yè)管理和酒店管理 方面按國際慣例辦事，大大提升了酒店業(yè)的國際化發(fā)展水平。經(jīng)過 20 年的發(fā)展，使酒店業(yè) 由一個計劃經(jīng)濟的封閉性行業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€與國際接軌較早、較快、較為順暢的市場化程度較 高的開放性行業(yè)。

3、供求關(guān)系由賣方主導(dǎo)的市場轉(zhuǎn)向賣方主導(dǎo)的市場 經(jīng)濟的活躍、 旅游業(yè)的發(fā)展使更多的酒店企業(yè)參與進中國的酒店業(yè)市場， 加劇了酒店企 業(yè)之間的競爭，促進了供求關(guān)系的變化。中國酒店的經(jīng)營更多地關(guān)注消費者的需要。在酒店 管理上，通過星級酒店的示范作用，從需求適應(yīng)供給轉(zhuǎn)變?yōu)楣┙o適應(yīng)需求。酒店業(yè)由供不應(yīng) 求的賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)變。由于過速發(fā)展，相當一些地區(qū)近幾年出現(xiàn)了供過于求，企業(yè) 之間的競爭更加激烈。 酒店企業(yè)的經(jīng)營者更加重視市場趨勢和顧客的需求變化， 這種理念和 行為促進酒店企業(yè)進一步提高競爭力。

4、計劃經(jīng)濟的成本中心事業(yè)性運作模式轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟的利潤中心企業(yè)性運作模式 1980 年以前，中國的酒店多屬事業(yè)型招待所，酒店服務(wù)單一，只提供食宿兩項服務(wù)。 經(jīng)營效益缺指標、服務(wù)缺標準，成本無核算，財務(wù)上實行統(tǒng)收統(tǒng)支、盈余自留、差額補貼的 制度，并且沒有上繳利稅的任務(wù);改革開放以后，外資進入，中國酒店管理機構(gòu)推行一系列 政策措施，促使各酒店轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，使中國酒店在短暫決策、管理體制、組織結(jié)構(gòu)、工資 分配、 員工錄用與獎勵以及財務(wù)成本管理等方面進行了改造， 開始實行自主經(jīng)營、 獨立核算、 自負盈虧的企業(yè)型管理制度。 酒店企業(yè)以營利為目的的市場競爭的意識及其行為使整個酒店 業(yè)發(fā)生了根本性的變化。

5、由傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的科學管理 在推行建國酒店的管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上， 把引進國外先進科學管理方法與國情相結(jié)合， 初 步總結(jié)出一套中國式的酒店科學管理體系， 使酒店企業(yè)從經(jīng)驗型行政管理開始向科學化管理 轉(zhuǎn)變，促進了中國酒店業(yè)管理模式和經(jīng)營機制朝現(xiàn)代化方向加速轉(zhuǎn)變。

6、行業(yè)管理從簡單無序，發(fā)展到基本科學、系統(tǒng)有序 通過實行酒店星級制度，實現(xiàn)中國酒店管理與國際標準的接軌。政府機構(gòu)改革，轉(zhuǎn)變職 能，減少干預(yù)，將中國酒店業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)移到市場調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)上來。行業(yè)主管部門建立行業(yè)規(guī) 則，推動酒店企業(yè)有序競爭，推動酒店業(yè)市場化。政府、行業(yè)、企業(yè)逐漸適應(yīng)和學會了在市 場經(jīng)濟中科學、有序地管理、經(jīng)營酒店的方式、方法。酒店業(yè)的歷史性變化是前所未有的。 中國進入 wto 后， 酒店業(yè)面臨著新的全球性的挑戰(zhàn)， 近幾年的發(fā)展將出現(xiàn)幾個值得注意的趨 勢。

2.3 學校環(huán)境分析

2.3.1河南工業(yè)大學環(huán)境分析

河南工業(yè)大學始建于1956年，1959年開始本科教育，1979年開始碩士研究生培養(yǎng)。建校初至上個世紀末，學校分別為糧食部、商業(yè)部、國內(nèi)貿(mào)易部和機械工業(yè)部直屬高校，1998年8月轉(zhuǎn)制為中央與河南省共建，以河南省管理為主。2010年成為省部共建大學。依托糧油食品、磨料磨具等專業(yè)優(yōu)勢，逐步建設(shè)成國內(nèi)知名、省內(nèi)一流特色高等院校。

學校秉承“崇尚科學，勇于探索，報國興學，自強不息”的工大精神，遵循“明德，求是，拓新，篤行”的校訓作為校園文化傳承。

2.3.2管理學院環(huán)境分析

管理學院作為河南工業(yè)大學的新興學院之一，創(chuàng)建于1985年。在二十多年的建設(shè)與發(fā)展過程中，學院堅持“培養(yǎng)特色人才，造就優(yōu)秀教師”的發(fā)展宗旨，已形成了培養(yǎng)管理類多層次人才的教育體系。學院自1994年開始招生本科生，2004年開始招生碩士研究生，現(xiàn)有管理科學與工程省級一級重點學科，與經(jīng)濟貿(mào)易學院共建產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學省級重點學科;有管理科學與工程一級碩士點以及企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟及管理、旅游管理3個二級學科碩士點;開設(shè)有電子商務(wù)、物流管理、旅游管理、市場營銷、會計學、工商管理6個本科專業(yè)，形成了物流管理、電子商務(wù)2個特色專業(yè)，電子商務(wù)專業(yè)被評為國家特色專業(yè)建設(shè)點。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇八

性別：男。

年齡：20。

籍貫:河南省駐馬店x市。

所在學院:管理學院。

學號:2xx。

技術(shù)開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學管理學院電商1103班。

聯(lián)系電話：1x28078。

電子信箱：drxer_ycxnbin@。

職業(yè)目標：星級酒店總經(jīng)理。

性格特點：樂觀開朗,熱情大方，樂于助人，善于交際；

沉著冷靜，實事求是，時間觀念強，講求效率；

不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，堅忍不拔，富有責任感；

敢于探索，勇于追求目標，善于應(yīng)變，眼光長遠；

榮獲獎項：xx年九月當選管理學院電商1103班班長。

xx年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號；

xx年4月榮獲管理學院“優(yōu)秀學生干部”；

xx年5月榮獲河南工業(yè)大學“優(yōu)秀學生干部”；

xx年6月帶領(lǐng)的暑期社會實踐團隊成為重點團隊；

xx年8月進入管理學院團委組織部。

技能特長:良好的語言表達能力和交際能力；

良好的溝通能力和人際關(guān)系，有較強的合作與適應(yīng)能力；

思維敏銳，具有較強的組織、協(xié)調(diào)及管理能力，執(zhí)行力強；

有一定的外語能力和寫作能力，掌握常用的電腦技能；

實踐經(jīng)歷:xx年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽；

xx年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動；

xx年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”；

xx年7月在鄭州國韻電子技術(shù)有限公司實習。

人生宣言：我成功，因為我志在要成功！

是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。

我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。

我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。

我們學著只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

1.認識自我，把握優(yōu)勢劣勢。

雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物，麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度，才是最好的高度。

老子曰：知人者智，自知者明。知道了自己是誰，才知道自己能干什么！

下面，我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析，希望能夠給大家展示一個真實的我。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇九

籍 貫: 河南省駐馬店x市

所在學院: 管理學院

所學專業(yè):電子商務(wù)

學 號:2xx

技術(shù)開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學管理學院電商1103班

聯(lián)系電話：1x28078

電子信箱：drxer_ycxnbin@

職業(yè)目標：星級酒店總經(jīng)理

性格特點：樂觀開朗,熱情大方，樂于助人，善于交際；

榮獲獎項：xx年九月當選管理學院電商1103班班長

xx年4月榮獲管理學院“優(yōu)秀學生干部”；

xx年8月進入管理學院團委組織部

技能特長:良好的語言表達能力和交際能力；

實踐經(jīng)歷:xx年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽；

xx年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動；

xx年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”；

xx年7月在鄭州國韻電子技術(shù)有限公司實習

人生宣言： 我成功，因為我志在要成功！

是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。

我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。

我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。

我們學著只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

1.認識自我，把握優(yōu)勢劣勢

雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物，麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度，才是最好的高度。

老子曰：知人者智，自知者明。知道了自己是誰，才知道自己能干什么！

下面，我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析，希望能夠給大家展示一個真實的我。

1.喜歡讀書，遨游知識海洋。

2.喜歡思考，探尋社會奇妙。

3.喜歡交友，追求人際歡樂。

4.喜歡美食，迷戀舌尖享受。

能力分析理論知識

1.在校學習電子商務(wù)專業(yè)，學習到很多管理，營銷，會計知識。

2.喜歡閱讀名人傳記，學習他們成功的方法，汲取他們?nèi)松闹腔郏?/p>

3.英語成績優(yōu)秀，寫作能力，語言表達能力強；

4.對酒店管理行業(yè)相關(guān)知識了解欠缺。

專業(yè)技能

1.對酒店管理感興趣，暑假曾去小餐廳打過工，收獲了一些經(jīng)驗與心得。

2.自學酒店管理相關(guān)知識，以及增加對烹飪，酒水飲品的了解。

3.善于與人溝通，能夠沉著應(yīng)對突發(fā)事件。

自身競爭力分析競爭優(yōu)勢

3.溝通能力和人際交往能力強，朋友眾多；

競爭劣勢

1.苛求完美，給自己及所在團隊帶來很大壓力；

2.對酒店管理行業(yè)的了解不夠?qū)I(yè)，接觸時間不夠長；

3.對團隊成員的個體關(guān)注不夠。

父母善于學習新事物，百折不撓，理解能力強過于自信，對局部關(guān)注不夠

老師積極，努力，踏實，細心，責任感強；有新想法，敢想敢做，務(wù)實踏實容易鉆牛角尖

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十

1.喜歡讀書，遨游知識海洋。

2.喜歡思考，探尋社會奇妙。

3.喜歡交友，追求人際歡樂。

4.喜歡美食，迷戀舌尖享受。

能力分析理論知識。

1.在校學習電子商務(wù)專業(yè)，學習到很多管理，營銷，會計知識。

2.喜歡閱讀名人傳記，學習他們成功的方法，汲取他們?nèi)松闹腔郏?/p>

3.英語成績優(yōu)秀，寫作能力，語言表達能力強；

4.對酒店管理行業(yè)相關(guān)知識了解欠缺。

專業(yè)技能。

1.對酒店管理感興趣，暑假曾去小餐廳打過工，收獲了一些經(jīng)驗與心得。

2.自學酒店管理相關(guān)知識，以及增加對烹飪，酒水飲品的了解。

3.善于與人溝通，能夠沉著應(yīng)對突發(fā)事件。

自身競爭力分析競爭優(yōu)勢。

3.溝通能力和人際交往能力強，朋友眾多；

競爭劣勢。

1.苛求完美，給自己及所在團隊帶來很大壓力；

2.對酒店管理行業(yè)的了解不夠?qū)I(yè)，接觸時間不夠長；

3.對團隊成員的個體關(guān)注不夠。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一

在如今的人才競爭的時代，規(guī)劃職業(yè)生涯是邁向工作崗位的關(guān)鍵。職業(yè)是人生的一部分，想要成為社會有用之才，必須在了解自我的基礎(chǔ)上找到適合自己的職業(yè)，并通過自身努力，為社會發(fā)展做出貢獻。我所學習的專業(yè)是電子商務(wù),電子商務(wù)培養(yǎng)出既懂電子計算機技術(shù)又能充分學習市場營銷的知識，做一個全方面的人才。

以下是我大學畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃，便與我在以后的生活中時時提醒自己，不要忘記自己當時定下的目標是什么。

一、 自我分析

性格方面：善于思考 生活態(tài)度積極 活潑開朗，樂觀向上，心思細膩，有敏銳的觀察

興趣愛好：看書，運動，聽音樂，吃各色小吃，交友。 優(yōu)點：做事認真負責仔細，待人友善，人際關(guān)系良好，喜歡創(chuàng)新，具有充分的自信心，考慮問題比較全面。

缺點：做事想太多，不果斷 不善于抓住機會，容易情緒化

二、 職業(yè)分析

者心理有一定了解，而這將成為電子商務(wù)人才的特色所在。商務(wù)型人才在傳統(tǒng)商業(yè)活動中都有雛形，不同之處在于他們是網(wǎng)絡(luò)虛擬市場的使用者和服務(wù)者，一方面要求他們是管理和營銷的高手，同時也熟悉網(wǎng)絡(luò)虛擬市場下新的經(jīng)濟規(guī)律；另一方面也要求他們必須掌握網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)平臺的基本操作。綜合管理人才則難以直接從學校培養(yǎng)，而是市場磨練的主物。

三、 環(huán)境分析

學校為了培養(yǎng)我們電子商務(wù)專業(yè)的學生投入了大量人力物力，為電子商務(wù)提供一個良好的實訓環(huán)境。

電子商務(wù)的人才培養(yǎng)工作的師資組成應(yīng)是一個綜合體，師資引進來自于一線電子商務(wù)企業(yè)的操作人員或是具備電子商務(wù)師等資格的電子商務(wù)從業(yè)人員，這些老師其中一部分必須懂得工業(yè)、商業(yè)、流通、外貿(mào)、消費領(lǐng)域等的商業(yè)貿(mào)易的模式。為我們提供了良好教育平臺。

四、 目標分析

職業(yè)目標：著名企業(yè)高級管-理-員、高級公關(guān)營養(yǎng)師

1．2017——2017

學習目標：英語四級、三級公共營養(yǎng)師

職務(wù)目標：物流管-理-員

經(jīng)濟目標：通過兼職和學習年薪1萬

2．2017——2017

學習目標：拿到大專畢業(yè)證、會計證

職務(wù)目標：市場推廣員

經(jīng)濟目標：年薪4萬

3．2017——2019

學習目標：二級公共營養(yǎng)師

職務(wù)目標：市場運營經(jīng)理

經(jīng)濟目標：年薪10萬

4．2019——2024

學習目標：高級公共營養(yǎng)師

職務(wù)目標：市場運營總監(jiān)、營養(yǎng)學講師

經(jīng)濟目標：年薪30萬

五、 實施方案

差距：社會能力不足、人脈不廣、專業(yè)知識淺薄、快速適應(yīng)能力欠缺

縮小差距辦法：

1．教育培訓方法

（1）充分利用畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2017年以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期

（3）高級營養(yǎng)師學習。時間：五年以內(nèi)

2．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3．討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

（結(jié)束語）

總體方向不變的前提下，根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富彈性，不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。 不時得拿出自己的.職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現(xiàn)人生的理想。

一、 前言

人生的道路，我們才剛剛開始?？墒俏覀円趺醋呦氯ィ烤拖裎覀兂Ｕf的，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，面對生活中的任何問題我們都要有這種態(tài)度；對于不可控制的，我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。即使是失敗了也問心無愧。在這寶貴的大學生活中，我們要努力的充實自我，從各個方面讓自己得到鍛煉。學習方面努力學習專業(yè)知識，不斷地豐富自己的知識面，充分利用學校的圖書館。社會實踐方面要多多參加學校組織的各種活動，參加三下鄉(xiāng)等社會實踐活動。努力讓自己的大學生活過的充實有意義。

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電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力不是很好，思維比較開闊，想象力較強。在特殊能力，也就是我的特長上，我認為自己在交際上，寫作上比較好，音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了，就會有可能做好它，比如：在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好，空間判斷能力也不是很突出。

1、自我介紹：

姓名：

年齡：

學校：

院系班級：

2、職業(yè)個人特性：

才儲分析：您的性格類型傾向為“enfp”（外向，直覺，情感，知覺）

熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定，又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作，有很強的即興發(fā)揮的能力，言語流暢。

enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信，具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于enfp型的人來說，生活是激動人生的戲劇。enfp型的人對可能性很感興趣，所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力，是熱情的觀察者，注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇，喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性，他們視靈感高于一切，常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī)，善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法，為思想或行為開辟新道路，并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中，enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性，認為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量，把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心，愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力，常常關(guān)心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突，喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物，喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。

1、家庭環(huán)境分析：家庭條件還可以，家人也不會約束我什么，給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學習和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。

2、學校環(huán)境分析：

我所在學校是xx財貿(mào)職業(yè)學院，學院占地面積490余畝，學院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人，專任教師329名，其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師76名。學院下設(shè)有會計學院、xx貿(mào)易學院、xx管理學院、財稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設(shè)計系、以及基礎(chǔ)部和中專部，開設(shè)管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類26個專業(yè)文章。擁有先進的教學儀器設(shè)備，建有40多個功能齊全的校內(nèi)實訓（驗）室和160個校外實習基地。

3、社會環(huán)境分析：

中國政治穩(wěn)定，持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，扮演著重要的角色，加入wto后，經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。但在20xx年的金融風暴中也受到了一定性的影響，在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌，大學生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。

4、電子商務(wù)專業(yè)及就要情況分析：

據(jù)統(tǒng)計，我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到xx多萬家，其中大中型企業(yè)就有xx萬多家，初步估計，未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約xx萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到xx萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應(yīng)搶手，但事實并非如此，近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為xx%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是xx%，可見，電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標準。

5、我們該如何做好與社會的對接

按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學生的能力要求，為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求，在技能學習和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接，作為電子商務(wù)學生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接，要具備哪些能力需要學習哪些課程和內(nèi)容，應(yīng)用從以下幾點著手：

（1）、電子商務(wù)專業(yè)學生在學習理論知識的同時應(yīng)該加強電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學生就業(yè)的最重要障礙，沒有這個基礎(chǔ)，即便有再多的理論都是空中樓閣，從而造成就業(yè)困境，有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎？現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的，用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益，不能馬上帶來效益，也要為效益而服務(wù)。

（2）、對于電子商務(wù)來說，不要一味搞理論，實踐很重要，必須多動手，多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實踐學習，隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。

（3）、實踐參與，光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學習、生活的影響。比如，經(jīng)常有同學問老師一些專業(yè)性問題，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務(wù)資料，這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題，這個非常嚴重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實施過程中非常重要的一個工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。

1.主體目標：白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者

2.目標分解：

（1）完成大學課程，順利畢業(yè)，并考取相關(guān)的職業(yè)資格書；

（2）學好本專業(yè)-----電子商務(wù)，多考幾本有實質(zhì)性的證書，盡量在一定時間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證，課外多看看有關(guān)管理的書，并去深入。

（3）多看與專業(yè)相關(guān)的書學習相關(guān)的知識提高自己的素能

（4）努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實現(xiàn)主體目標。

1、大學三年規(guī)劃

（2）能力目標：掌握專業(yè)知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野；

（3）經(jīng)濟目標：做兼職，豐厚自己的經(jīng)濟，同時還能吸取心得和經(jīng)驗

（4）大三：沖刺期

總結(jié)前兩年的所做，了解成功就業(yè)的秘訣。對前兩年所做的做一個總結(jié)，客觀認識自己，大量搜集就業(yè)信息，了解就業(yè)形勢，了解招牌單位的基本事項，有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心，保持樂觀的心態(tài)，相信自己一定會成功的！

2、長期規(guī)劃

（1）職業(yè)條件：在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作；有比較成熟的工作經(jīng)驗后再創(chuàng)業(yè)。

（2）活到老，學到老，人一輩子都處在學習中，我要努力奮斗，爭取有所作為，同時要注意繼續(xù)學習。

（3）我希望自己能夠成為一個高層管理人員，在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛，努力工作，希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達到xx萬。另外，我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款，事業(yè)上有新進展，家庭幸福。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三

1. 興趣

愛

2. 優(yōu) 點：

學習

3. 缺 點：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

4.

生活

二、社會環(huán)境和職業(yè)分析

1. 社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是

怎樣

2. 管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三、行業(yè)分析

作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理，就是企業(yè)實施降低成本的過程，也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

1. 短期規(guī)劃（大學本科階段：2017年——2017年）

目標：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

2. 中期規(guī)劃（研究生階段：2017年——2012年）

目標：掌握過硬的

專業(yè)

方向：物流與供應(yīng)鏈管理

3. 長期規(guī)劃（工作5——10年：2012年——2022年）

學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務(wù)目標：世界500強高級管理人才

能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平；通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力；善于溝通尤其是與公司決策層；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

經(jīng)濟目標：年薪50萬。

4. 晚期規(guī)劃 （35歲到55歲）

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內(nèi)容必須聚焦，力爭在管理的某

個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔任培訓師、

管理咨詢師

五、改進自身的舉措

1． 教育培訓

在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2． 實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度；加強自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視

同學

3． 討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的

話題

六、 成功標準

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有

幸福

旅游

七、 對此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現(xiàn)人生的理想。

《電子商務(wù)職業(yè)生涯規(guī)劃書

范文

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四

姓名：余x。

性別：男。

年齡：20。

籍貫:河南省駐馬店x市。

所在學院:管理學院。

學號:2xx。

技術(shù)開發(fā)區(qū)x街x工業(yè)大學管理學院電商1103班。

聯(lián)系電話：1x28078。

電子信箱：drxer_ycxnbin@。

職業(yè)目標：星級酒店總經(jīng)理。

性格特點：樂觀開朗,熱情大方，樂于助人，善于交際；

沉著冷靜，實事求是，時間觀念強，講求效率；

不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，堅忍不拔，富有責任感；

敢于探索，勇于追求目標，善于應(yīng)變，眼光長遠；

榮獲獎項：20xx年九月當選管理學院電商1103班班長。

20xx年12月榮獲“聚焦管理”辯論賽“最佳辯手”稱號；

20xx年4月榮獲管理學院“優(yōu)秀學生干部”；

20xx年5月榮獲河南工業(yè)大學“優(yōu)秀學生干部”；

20xx年6月帶領(lǐng)的暑期社會實踐團隊成為重點團隊；

20xx年8月進入管理學院團委組織部。

良好的語言表達能力和交際能力；

良好的溝通能力和人際關(guān)系，有較強的合作與適應(yīng)能力；

思維敏銳，具有較強的組織、協(xié)調(diào)及管理能力，執(zhí)行力強；

有一定的外語能力和寫作能力，掌握常用的電腦技能；

20xx年12月參加管理學院首屆“聚焦管理”新生辯論賽；

20xx年2月參與鄭州交通協(xié)管志愿者活動；

20xx年6月組織暑期社會實踐“花開在春天”；

20xx年7月在鄭州國韻電子技術(shù)有限公司實習。

人生宣言：我成功，因為我志在要成功！

是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學著承受痛苦。學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。

我們學著對待誤解。學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。

我們學著對待流言。學著從容而冷靜地面對世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無故加這而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。

我們學著只爭朝夕。人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風光。

走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。

1.認識自我，把握優(yōu)勢劣勢。

雄鷹飛得高是為了更好的尋找食物，麻雀飛得低是因為低處更有利于自己生存。只有適合自己的高度，才是最好的高度。

老子曰：知人者智，自知者明。知道了自己是誰，才知道自己能干什么！

下面，我將從性格特點、職業(yè)興趣、職業(yè)能力這三個方面進行自我剖析，希望能夠給大家展示一個真實的我。

1.1自我性格認知。

表：自我評價。

個人興趣愛好。

1.喜歡讀書，遨游知識海洋。

2.喜歡思考，探尋社會奇妙。

3.喜歡交友，追求人際歡樂。

4.喜歡美食，迷戀舌尖享受。

能力分析理論知識。

1.在校學習電子商務(wù)專業(yè)，學習到很多管理，營銷，會計知識。

2.喜歡閱讀名人傳記，學習他們成功的方法，汲取他們?nèi)松闹腔郏?/p>

3.英語成績優(yōu)秀，寫作能力，語言表達能力強；

4.對酒店管理行業(yè)相關(guān)知識了解欠缺。

專業(yè)技能。

1.對酒店管理感興趣，暑假曾去小餐廳打過工，收獲了一些經(jīng)驗與心得。

2.自學酒店管理相關(guān)知識，以及增加對烹飪，酒水飲品的了解。

3.善于與人溝通，能夠沉著應(yīng)對突發(fā)事件。

自身競爭力分析競爭優(yōu)勢。

3.溝通能力和人際交往能力強，朋友眾多；

競爭劣勢1.苛求完美，給自己及所在團隊帶來很大壓力；

2.對酒店管理行業(yè)的了解不夠?qū)I(yè)，接觸時間不夠長；

3.對團隊成員的個體關(guān)注不夠。

1.2360度分析。

表：360度分析結(jié)果。

評價人優(yōu)點缺點。

父母善于學習新事物，百折不撓，理解能力強過于自信，對局部關(guān)注不夠。

1.3職業(yè)興趣分析。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告對我職業(yè)興趣趨向的分析可以看出：企業(yè)型和型的職業(yè)最符合我的個人特質(zhì)。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五

提前規(guī)劃好自己人生，在工作中做好工作總結(jié)，積累經(jīng)驗，可以讓自己以后的路走得順利。

一．自我盤點：

1、性格：活潑開朗，樂觀向上，有激情，有活力，固執(zhí)，有時會有點偏激。

2.、愛好：廣交朋友，旅游，讀書，畫畫，唱歌，戶外活動，吃東西。

3、優(yōu)點：做自己樂意的事情會很有激情，很有沖勁；做事認真、負責；別人向我提出意見和建議，一開始可能會不高興，但很快會靜下心來細想，如果是好的，我接受，不好的意見，我拒絕。

4.、缺點：別人逼我做事，會反抗，沒激情，不認真，做得不好會找借口，會偷懶；懶惰；缺乏恒心和毅力，做事不能堅持到底；對事對人會偏向有利益的那邊，不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。

二．揚長避短：

在這大學四年里，找準我最喜歡做的事和不得不做的事，對喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓，不斷超越自己；對不得不做的事，要有一份責任心在里面，做好自己的本分，認真負責，細心完成，從而提高自己的能力，最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中，找好平衡點，兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關(guān)系，更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友，善而從之，不善而改之。

大一：上學期快要結(jié)束了，我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長找準了專業(yè)，加入了理想中的社團，所以對自己的大學生活沒什么可以抱怨的，一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的，對接下來的學習和社團工作都很積極。到后來，對大學有了更多的了解后，雖說不是失望，但也是激情減退，各方面都有所松懈?，F(xiàn)在回想起來，這也是必經(jīng)階段，不后悔也不抱怨。而針對我上學期的表現(xiàn)和心態(tài)，我對下學期的規(guī)劃是：切實做好課后當天復(fù)習的工作，課前預(yù)習，周五、六日適當?shù)刈鼍毩?；抓好英語，每個星期要有固定的時間來背單詞、朗讀課文、練習聽力、寫一篇練筆，爭取期末考試好成績，爭取拿到大二上學期考四級的機會；社團工作，要把時間固定下來，放在學習之后，爭取鍛煉機會大的、學到東西多的事來做，繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性，以及增廣人脈。

大二：聽說大二的課相對大一會少很多，周四周五下午空閑。除了補眠之外，這些空閑時間要用來學習，不單要學好專業(yè)課，而且要多看課外書，特別是新聞時事、最新科學前沿以及電子商務(wù)的現(xiàn)狀。我想我會試著用本專業(yè)的理論，開設(shè)一個小網(wǎng)店去實踐一下。英語四級要過，還要高分通過，然后備考六級，以及四級口語。有時間的話，會在大二和大三去學多一門外語，譬如西班牙語/法語。社團工作那邊，要努力表現(xiàn)自己，學精社團里的特定技能，譬如化妝，然后競選部長，最好是會長，學好計算機技術(shù)，準備大三考證。要好好考慮要不要考研，要的話考哪方面的，哪個學校的，是畢業(yè)后就考還是半工讀地考，利弊分別是什么，考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。

大三：過bec，到與電子商務(wù)相關(guān)的公司去學習（無論是實習、兼職、還是只是去參觀一下都好），然后交多一點這方面厲害的朋友，為大四實習及將來工作打好人脈基礎(chǔ)。開一個大一點的網(wǎng)店，找人加盟合作；到外面進修去，譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學好我的另一門外語，考一個初級證。電子商務(wù)師的證要求出來工作后才能考，嗚嗚。。。不過可以考一下計算機的證。專業(yè)課要努力學認真學，然后運用到實際中，譬如我的網(wǎng)店。學會簡歷的撰寫，可以寫一份出來看看。對于大二的考研與否的想法有沒有改變，再仔細考慮。

大四：以優(yōu)異的成績畢業(yè)，制作一份與眾不同的簡歷，積極參加招聘活動，借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正，不要要求高薪酬，但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機會的。我的英語水平要達到的標準是：一口流利的口語，自信滿滿地表達自己的想法，書寫漂亮工整的英文，本專業(yè)術(shù)語運用自如。另一門外語也要口頭表達流利，可以聽懂看懂，考到中級以上的證。出來工作一年：了解所在公司的運作流程，各職位的提升要求、本職工作，考證，廣交人脈，累計經(jīng)驗與教訓，向著我要的職位進發(fā)！工作三年：……工作五年：……工作八年：……工作十年：……（以上我都不是很了解，不想盲目地設(shè)定目標，等到我對這些有了一定的了解時再補充。）。

四．相關(guān)的必須了解的電子商務(wù)領(lǐng)域的信息：

（一）考證：電子商務(wù)師職業(yè)分為四個等級：電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級）助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級）電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級）高級電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格一級）。

（二）職業(yè)技能：電子商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師，要求：

1.掌握熟練的it技術(shù)：如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議osi、tcp/ip，網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備，e-mail、telnet、fpt等服務(wù)方式。

2.熟悉電子商務(wù)的運做平臺：信息流網(wǎng)絡(luò)、知識流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理：erp系統(tǒng)管理、scm供應(yīng)鏈管理、crm客戶關(guān)系管理。

3.了解電子商務(wù)系統(tǒng)的安全，金融電子化的安全，以及法律保護問題。

（三）社會需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個層次：

3.高級管理人才，他們應(yīng)該具有管理、經(jīng)濟及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識。

五．針對上述信息，我為自己設(shè)定的初步的目標是：

2.達到基本的職業(yè)技能標準；

3.定位在一般管理人員，并在工作中累積經(jīng)驗，最終成為高級管理人才。這是我自己寫的，希望可以做到、做好！為自己加油！

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六

1、自我認識：我是一名本科生，是當代眾多大學生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。

2、我的優(yōu)點：有良好的生活習慣，喜歡看小說、散文，尤其愛看勵志類的書籍，時間觀念強，考慮問題比較全面，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，并且有很強的責任心。

3、我的缺點是：缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。偶爾缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的`冒險精神，辦事略顯急噪。

4、解決自我認識中的劣勢和缺點：所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

1、主要課程。

基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟學、數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識。計算機網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、電子商務(wù)與國際貿(mào)易、運籌學、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、消費者行為學、市場調(diào)研與預(yù)測、erp與客戶關(guān)系管理等。

電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。

3、專業(yè)方向。

主要有兩個方向：網(wǎng)站設(shè)計與程序方向、網(wǎng)絡(luò)營銷編輯方向、畢業(yè)后，可從事企事業(yè)單位網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護，或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷（含國際貿(mào)易）、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作，或從事客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)項目管理、電子商務(wù)活動的策劃與運作、電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務(wù)教學等工作，還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。

從實務(wù)層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復(fù)雜的過程?？梢钥闯鰜?，人才數(shù)量越往上越少。

實務(wù)層是指一個電子商務(wù)項目運營中的實務(wù)操作層次。

實施層是指電子商務(wù)項目的實施過程，在這個層次中，具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是，并不是項目由一個人來全部完成。而是指，能夠參與甚至領(lǐng)導(dǎo)項目的某一項工作，比如流程策劃、界面設(shè)計、內(nèi)容架構(gòu)。

策劃、決策層，是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務(wù)規(guī)劃，并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。

1、培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的，熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務(wù)基本理論，掌握一定的計算機、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理及應(yīng)用方法，具備電子商務(wù)項目規(guī)劃、設(shè)計、管理和組織能力，能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務(wù)活動。

2、具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力；掌握經(jīng)濟學、管理學與電子商務(wù)方面的基本理論和基本知識；具有開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力；熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關(guān)電子商務(wù)活動的政策和法規(guī)；了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；具有熟練運用外語、計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力。

近年來，隨著高校的擴招，大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈，學生就業(yè)存在幾個比較突出問題：

1、大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。

2、大學生就業(yè)渠道不暢。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十七

1.興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2.優(yōu)點：學習和適應(yīng)能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

1.興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2.優(yōu)點：學習和適應(yīng)能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

3.缺點：性格偏內(nèi)向，交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

4.生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

1.社會總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2.管理職業(yè)分析

中國的管理科學發(fā)展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

21世紀,全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈，以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理,就是企業(yè)實施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。

1.短期規(guī)劃(大學本科階段：20xx年——20xx年)

目標：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業(yè)，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

2.中期規(guī)劃(研究生階段：20xx年——20xx年)

目標：掌握過硬的專業(yè)知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業(yè)，最終在東南沿海進入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

方向：物流與供應(yīng)鏈管理

3.長期規(guī)劃(工作5——10年：20xx年——20xx年)

學歷目標：至少碩士學歷或碩士以上學歷

職務(wù)目標：世界500強高級管理人才

能力目標：在不斷克服自身缺點的基礎(chǔ)上，學好扎實的管理專業(yè)知識，并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件，通過不斷加強自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍。

經(jīng)濟目標：年薪50萬。

4.晚期規(guī)劃(35歲到55歲)

通過不斷加強自身修養(yǎng)和持之以恒地學習，且學習的內(nèi)容必須聚焦，力爭在管理的某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術(shù)專家等職業(yè)。

1.教育培訓

在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2.實踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時的關(guān)注度;加強自身修養(yǎng)，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3.討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力;工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

六、成功標準

個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展，先立業(yè)再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人，比如旅游等。

七、對此職業(yè)生涯的說明

總體方向不變的前提下，根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導(dǎo)致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現(xiàn)人生的理想。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十八

任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠，替人著想，細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。我個人比較喜歡較刺激的輪滑，雖然沒能達到一個高度，但是能突破自我的限制，是這一個愛好帶給我最大的收獲。還喜歡羽毛球、乒乓球、桌球，雖然都沒有能達到一個高點，但是還是很喜歡的。

2、職業(yè)興趣

忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。我樂于奉獻，平和謙虛是我最大的優(yōu)點，對于每件事情的細節(jié)有很強的認知力、理解力和責任心。對于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，但在人生現(xiàn)實中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識的行業(yè)，我在個人生活上不怎么注意，但是凡是他人的事情我都有強烈的個人反應(yīng)，關(guān)心愛護朋友。

3、職業(yè)能力

根據(jù)測試結(jié)果我是獨立的，具有較強的洞察力，強烈的感情、堅定的原則和正直的人性。對于職業(yè)，因為我有強烈的說服力，以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法，所以我就將會成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對新聞事實的不了解和書本的翻閱不夠到位，從而會導(dǎo)致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè)，能夠很好的處理復(fù)雜的事情。

4、個人性格

根據(jù)測試結(jié)果我有很強的責任心，堅持自己的價值觀，對于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現(xiàn)過程中有計劃而果斷堅定。我適合做藝術(shù)、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。善于利用符合實際的判斷標準做決定，通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。樂于協(xié)助別人，喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。

5、職業(yè)價值觀

言語能力優(yōu)于數(shù)理能力，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責任心也較強。習慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計工作，對于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題，而不一定落實到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作，不太喜歡固定程式的任務(wù)。

6、我的優(yōu)勢能力

1.善于決斷;

2.工作作風凌厲;

3.做事有擔當;

4.工作明細;

5.利潤意識強;

6.重視制度與規(guī)范;

7.思維活躍，多有創(chuàng)意;

8.學識廣博，樂于助人。

7、我的弱勢能力

1.可能表現(xiàn)的獨斷專行;

2.可能表現(xiàn)的不重情只重理;

3.可能有時候過于自我;

4.可能有時候由于要求過高導(dǎo)致他人的不方便;

5.可能有時候事情分析的不過準確;

6.可能動手能力不夠;

7.可能有時候與人處事還不夠;

8、自我分析小結(jié)

分析來說：我是一個個性開朗，雖然測試說我是內(nèi)向的孩子，但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對于未來的職業(yè)之路我任處在一個迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒有目標。

從優(yōu)勢上來看，我樂于挑戰(zhàn)新的事物，又果斷的分析力和理解力，面對問題我可以理性的解決，工作上積極主動，對待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關(guān)系上來看，我的朋友圈還蠻大的，在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂觀的女生。我的社交能力很強，與人交往很有方法，對人對事都有極強的說服力。對于壓力，我習慣性的會將壓力轉(zhuǎn)換為動力，和我一起辦事的人都會覺得輕松。對于工作我活力四射，從不會因為心情問題而變動我工作的計劃。所以很多人都愿意與我相處，在出現(xiàn)問題的時候也會尋求我?guī)椭鉀Q。從能力上來看，我自認我的能力不錯，無論是處理問題還是管理問題都會處理的很好，在上級發(fā)下的工作我總是會很好的辦理，極少數(shù)的出現(xiàn)差錯。無論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等，我都可以很好的對待。面對困難我不會妥協(xié)，總會想盡辦法的去解決困難，反而有困難的事物對我來說更是一種吸引，更有動力。

以上關(guān)于能力的測評及自我實際情況都反映出我將來可以從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動和領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。對于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿，獨立傾向明顯。習慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。從事領(lǐng)域的職業(yè)有：管理，市場和銷售類的職業(yè)和學校教育以及社會教育方面、社會福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營銷方面的職業(yè)等.

參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過網(wǎng)上心理測試，向周圍親屬朋友深入談話了解等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析,了解這些情況，對自身以后的發(fā)展方向，發(fā)展空間有一個大致的指引和了解存在一些可能性的幫助。以職業(yè)生涯條件分析的結(jié)果為基礎(chǔ)，結(jié)合對自己的職業(yè)傾向的分析，從而做出對將來職業(yè)的選擇。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時選擇職業(yè)發(fā)展的方向，然后是選擇行業(yè)，最后就決定在這個行業(yè)中擔任何種性質(zhì)的工作。

1、家庭環(huán)境分析

2)對本人的影響：父母送我讀書很不容易，家里人對我的期望也很高，所以我只能將來找一個好的工作來好好報答他們。

2、學校環(huán)境分析

2)實踐經(jīng)驗：我在校擔任班級的副班長兼紀檢委員，是信息技術(shù)學院的一名干事。

1、第一年

第一年是打好基礎(chǔ)的一年，雖然初入大學校園，一切都是陌生的，但是這也能更好的鍛煉自己，讓自己在入校的這段時間久能學習到以后步入社會的常識。第一年我已經(jīng)初步達成我的預(yù)期，順利成為班級里的班干，成功進入學生會，并很好的完成了任務(wù)，爭取一個學期修滿服務(wù)性學分，并考過英語3級。

2、第二年

考到電子商務(wù)師，還有計算機二級!

3、第三年

準備接本，學到老!找到好的工作。

1、職業(yè)目標的確定

1)內(nèi)部環(huán)境因素

家庭環(huán)境培養(yǎng)了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力，也讓我擁有不斷上進不斷追求的動力。不服輸?shù)男愿窈筒粩嘧非蟾玫男拍钭屛铱梢园僬鄄粨?，就算碰壁也不會灰心，自身年齡也還算小，會不斷從中積累經(jīng)驗，不斷學習，不斷成長。個人性格屬于強勢型，從事管理方面的工作有得天獨厚的優(yōu)勢，雖然潛意識里的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心，不過中層管理和助理這類還是很有信心的。善于交際，很能夠結(jié)交朋友，有一定的關(guān)系網(wǎng)。

2)外部環(huán)境因素

同期畢業(yè)人數(shù)多，同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業(yè)單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。

2、職業(yè)目標的分解與組合

1)近期規(guī)劃：大一的目標英語三級，因此大二考到電子商務(wù)師，完成自考所有科目考試。大三上學期開始準備接本，大三下學期開始實習，實習期間盡可能多的接觸陌生的環(huán)境和工作。在大學期間還有的寒暑假，利用假期時間尋找工作經(jīng)驗，到合適的單位免費實習，盡可能多的學習工作流程。

2)中期規(guī)劃：

畢業(yè)后，希望能找到一份穩(wěn)定的工作，開始學習工作技巧和建立人脈關(guān)系。積累資本，擴大人脈，努力升遷。

3、后期規(guī)劃

大概計劃就是這樣。因為涉世未深，不知道會有多大的變數(shù)，對于后期和中期的計劃實在是有些不知所措。

1、評估的內(nèi)容

1)職業(yè)目標評估：假如一直無法在單位上得到升遷的機會，那么我將考慮從事其他職業(yè)興趣的工作。首選文職工作，其次是企業(yè)型的職業(yè)。比如，項目經(jīng)理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師。再次就是社會型，比如教育工作者(教師、教育行政人員)，社會工作者(咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、)。

2)職業(yè)路徑評估：當出現(xiàn)裁員或者因故被開除的時候，我將考慮再重新拾起書本，學習相關(guān)的科目，準備考取更高的學歷。

3)其他因素評估：如果身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況發(fā)生突變，就只能隨機行事了。

2、評估的時間

在一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則

1)當出現(xiàn)就業(yè)前景渺茫時我將會調(diào)整規(guī)劃。

2)當可以預(yù)測單位將發(fā)生大的變故時我將會選擇調(diào)整規(guī)劃。

3)當目前從事的職業(yè)已經(jīng)不再為社會所重視時我將調(diào)整規(guī)劃。

4)當覺得目前從事的職業(yè)已不再對自己有意義時我將調(diào)整規(guī)劃。

5)當發(fā)現(xiàn)更好的機會給我時我將調(diào)整規(guī)劃。

暫將職業(yè)生涯規(guī)劃做到大學畢業(yè)，畢竟大學的努力是步入社會之后的基礎(chǔ)，大學還可以有所預(yù)期，進入社會就有太多的不可控因素，事變則備變吧。大學期間應(yīng)該把精力放在學習能力的培養(yǎng)上，畢竟大學只短短的幾年，彈指一揮間，學到太多的知識是不可能的，學習方法才是最重要的。

有了自己的計劃，固然是好事，但更重要的是在計劃的執(zhí)行上，我會努力按我的計劃去做。希望我的大學是我夢想的跳板，讓我能夠憑此飛得更高，看得更遠。

電子商務(wù)學生職業(yè)生涯規(guī)劃篇十九

有人說,21世紀是屬于中國的世紀。而在21世紀上半葉，將是我們當代大學生一展身手的黃金時期。但是，如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃，缺少就業(yè)的前

瞻

1. 興趣愛好：比較廣泛，主要喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2. 優(yōu) 點：學習和適應(yīng)能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，考慮問題深入而全面，待人友善，樂觀向上。

3. 缺 點：交際能力一般，做事過于執(zhí)著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，自信心不夠。

4、揚長避短

5. 生活教訓：只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中，我國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業(yè)不斷涌入中國市場，促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力，力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

我出生在一個偏僻的山村里，家庭比較貧困，是家中的獨女，父母都是樸實的農(nóng)民，一生以農(nóng)為主，從小我就夢想有一天可以看看外面的世界，而不是像父母那樣一輩子呆在深山里，所以我從沒放棄求學的道路，希望可以通過自己的努力撐起全家人的夢想，實現(xiàn)兒時的愿望。

電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。

雖然目前還不能預(yù)測電子商務(wù)交易模式何時能成為主流模式，但電子商務(wù)的市場發(fā)展?jié)摿κ菬o窮的，因為：一方面，潛在消費者的發(fā)展速度驚人;另一方面，電子商務(wù)交易額快速增長。據(jù)統(tǒng)計，當今世界，除電子商務(wù)市場以外，其他任何市場都難有如此高的增長率，因此，其市場前景極為可觀。

(1)基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識

(2)商業(yè)企業(yè)經(jīng)營與管理理論知識

(3)計算機基礎(chǔ)知識

(4)電子商務(wù)概論

(5)計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)營銷知識

(1)就業(yè)方向

電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)、電子商務(wù)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)、傳統(tǒng)行業(yè)等

(2)就業(yè)崗位

網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管、網(wǎng)站策劃/編輯、網(wǎng)站推廣等

大學生投身于電子商務(wù)，可以利用電子商務(wù)發(fā)展的大好時期推動創(chuàng)業(yè)步伐和學業(yè)，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗.目前，一些電子商務(wù)平臺，像淘寶，易趣，阿里巴巴等，均為大學生提供了許多零成本創(chuàng)業(yè)的機會，可以享受國家對于大專以上畢業(yè)人員各項由自主創(chuàng)業(yè)帶來的政策優(yōu)惠。由于電子商務(wù)專業(yè)工作的特點，許多工作通過網(wǎng)絡(luò)就能完成，在家里或是其他地方，隨時都可以辦公，而不像以前那樣局限于辦公室，在電子商務(wù)領(lǐng)域，女性就業(yè)不會被歧視，辦公方式的變革為女性的就業(yè)提供了更多的機會在進入傳統(tǒng)的工商企業(yè)中時，由于畢業(yè)生具有多學科的綜合知識和能力，一般也要比傳統(tǒng)的市場營銷、經(jīng)濟管理等專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展好，適應(yīng)企業(yè)能力強。

目標：繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點，不斷克服自己的缺點，努力學習，盡自己最大的努力拿到大學時期應(yīng)具備的證書，不斷給自己充電，開拓自己的視野，扎實專業(yè)知識，關(guān)注時事，加強自己的專業(yè)認知，為以后的事業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。

目標：掌握過硬的專業(yè)知識，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，向著自己的專業(yè)方向?qū)と∫环轁M意的工作，留在鄭州，熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

目標：工作穩(wěn)定，家庭幸福，通過自己的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗，做到管理人員的位子，最終成為一家外資企業(yè)的電子商務(wù)項目經(jīng)理，并為之而不斷奮斗。

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