教案是教師根據(jù)教學內(nèi)容和目標制定的一份教學計劃。如何編寫一份優(yōu)秀的教案是每個教師都應(yīng)該思考和探索的問題。以下是一些教學研究機構(gòu)發(fā)布的教案參考，可供教師們在備課過程中參考借鑒。
對稱剪紙教案篇一
民間剪紙是我們國家歷史古老的傳統(tǒng)民間工藝之一，是中國農(nóng)村眾多民間美術(shù)形式的濃縮與夸張...每次逢年過節(jié)以及吉祥的'日子，人們就會把寓意遂心的漂亮剪紙粘在窗紙上、墻上、門面上......節(jié)日的氣氛就頓時被渲染得更喜慶。{k1}特點主要表現(xiàn)在線條及內(nèi)涵等等很多方面，在構(gòu)圖上采用平視，將不同時空和不同空間的物體放在同一個平面上，于是剪紙變成不用顧及空間、不用考慮比例，只要憑藝術(shù)的感悟與靈感令人神奇的淳樸藝術(shù)。
對稱剪紙教案篇二
福字剪紙是剪紙中最常見到的基礎(chǔ)剪紙方法，下面我的介紹一種簡單的'福字剪紙的過程。想讓剪紙更好看，我們可以多想一些有意思的樣稿附加在剪紙上。
工具/原料。
一張正方形彩紙。
筆
剪刀。
方法/步驟。
先準備好一張正方形的彩紙，一把剪刀，一支筆備用。
先把彩紙的對角線對折，再接著把中間對折一次。
我們接著還要把邊再中間對折兩次，如果覺得太厚的話，可以向另外一個方向?qū)φ邸?/p>
折好后，我們在折紙的上邊畫上些簡單的圖形，下邊要留著不要畫。先把上邊用剪刀剪下來。
打開后我們把中間部分畫上我們要剪的福字圖樣。
然后用剪刀沿著線剪下來就可以了，下面是完成圖。
對稱剪紙教案篇三
(1)準備：取四張色紙.分兩份.從中間對疊一次.用書釘訂好。
(2)描圖：找出圖中兩幅剪紙圖樣上下對稱的對稱線.用尺子把它畫出來.把訂好紙的折疊線邊對準圖樣中的對稱線.只畫原圖樣一半即可.
(3)剪制：上下對稱和左右對稱的剪法是相同的。關(guān)鍵是如何處理連接邊。在剪制時.要留意連接邊的取舍.什么部位應(yīng)保留.取決于所要剪的主題內(nèi)容。如前邊講的左右對稱圖中剪掉部分較多.而這里講的上下對稱圖形中.對稱線連接處保留部分則比較多.這是因所反映的`是水面圖景形成的倒影.保留連接線可以讓人聯(lián)想到水面。上下對稱形式的剪線題材不多.大都和水有關(guān).如《鴛鴦戲水》等。
上下對稱圖形的剪紙.具有活潑、生動的效果.趣昧盎然。剪時注意圖形左右的大小適當.否則展開后大的一面更大.而小的一面顯得更小.造成不均衡的后果。
對稱剪紙教案篇四
1、用一張紙對準中間中線，注意兩邊對稱。
2、將這張紙對準中間，兩邊對折，注意兩邊對稱。
3、在對折相連的那邊畫出半只蝴蝶的形狀。
4、在半只蝴蝶上畫出花紋，將剪去部分的花紋涂黑。
5、剪出半只蝴蝶，剪去涂黑部分的花紋。
6、將蝴蝶打開，把它貼在不同顏色的卡紙上，要完整美觀，完成。
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對稱剪紙教案篇五
1、我們先將紙張對折，至于紙張的大小，可以自己斟酌，不能太大不能太小，合適才是王道。
2、然后在紙張上畫出我們想要剪出來的.圖形的一半，注意該圖形必須中心軸對稱，而且要以對折的紙張沒開邊的一側(cè)為軸來畫。
3、畫好線條之后，如果擔心剪錯，可以使用筆標示出一些需要剪掉的區(qū)域，將其用陰影表示。
4、接下使用剪刀沿著線條剪開，如果是畫在紙張中的無法直接剪的區(qū)域，可以先開一個小口子，再將剪刀伸進去剪。
5、剪完之后效果如下，展開之后的效果也如下（由于我使用的是廢紙，所以另一邊的筆跡沒有擦除，但不影響擦除的一側(cè)畫線）。
對稱剪紙教案篇六
準備一張a4紙，對準中間線，注意兩邊對稱。
將這張紙對準中間，兩邊對折。
在對折相連的地方畫出半個圖形的形狀，比如小動物蝴蝶、喜字等等。
在這半邊圖形的輪廓里面畫出花紋，將需要剪掉的地方涂上顏色。
剪掉涂色的部分，剪出半個圖案。
將紙張打開，把它涂上自己喜歡的色彩，對稱剪紙就完成了。
總結(jié)。
1.準備紙張對折。
2.在相連處畫出圖形。
3.畫出花紋。
4.裁剪上色。
民間剪紙以前也叫刻紙，是我國人民歷史悠久的農(nóng)民藝術(shù)之一，它有很強地區(qū)性，下面是關(guān)于的內(nèi)容，歡迎閱讀！工具剪刀、紙、筆步驟1、我們先將紙張對折，至于紙張的大小，......
對稱剪紙教案篇七
溫馨提示：
兒童剪紙必須引領(lǐng)孩子從他們的眼中看世界，首先掌握和概括物體的輪廓和大形，用剪紙語言來描述它的基本特征，從簡單處入手，來發(fā)現(xiàn)和展示生活中的情趣和美麗。
切不可操之過急，一下子用復雜圖案來嚇倒他們，中也不能過度批評，來扼殺孩子剛剛?cè)嫉募で?，?yīng)多鼓勵多表揚，多贊美，逐步鞏固孩子的興趣，興趣是最好的老師。
讓孩子在游戲玩耍中學會剪紙，同時培養(yǎng)了孩子的觀察能力，動力能力，培養(yǎng)孩子的耐心，細心，恒心，不僅讓孩子有一個展示自己的才藝，而且又可用剪紙塑造了孩子的心靈，讓孩子有一個良好的性格和習慣。
一般情況下，幼兒園中班就可學習剪紙，注意孩子用刀安全。
對稱剪紙教案篇八
對稱圖形的剪紙是十分好看而富有特色的。下面是小編推薦給大家的對稱圖形剪紙的教程，希望大家有所收獲。
1、準備一些蠟光紙（或色紙、白紙），襯托色紙。
2、用一張薄的白紙或色紙，對準紙的中間，兩邊對稱，對折。如下圖：
3、在對折好的紙相連的一面畫上你喜歡的動物，檢查相連之處畫得是否有相連。如下圖：
4、把畫好的動物剪出來，注意處理疊折邊的連接，不要剪斷。如下圖：
5、把剪出來的動物揭開，小心不要弄壞了。如下圖：
繪畫注重筆墨，剪紙講究刀法，是技巧，也是一種意趣。繪畫有筆斷意連、筆不到意到的意趣，剪紙有刀口刻露、行跡昭著的美感。藝術(shù)若沒有正當?shù)囊馊?，各不成了枯燥無味和概念化的東西么。
繪畫落筆成點，拖點成線，一波三折產(chǎn)生韻律節(jié)奏感；剪紙運刀有曲有直，剛?cè)峤Y(jié)合，也產(chǎn)生律動的美。而剪紙的刀觸有別于繪畫的筆墨行跡，與木刻雖同屬刀筆，由于工具、材料和刻制方法不同，刀觸效果又不同。顯露刀味紙感的剪紙藝術(shù)，其刀法，刀味，也是構(gòu)成剪紙形式美的一個重要因素。
從剪紙的裝飾紋樣中可看出鋸齒紋、月牙紋等在剪紙中的'作用，沿傳數(shù)百年不衰，且日益發(fā)展，其內(nèi)在聯(lián)系就是適應(yīng)剪紙工具的性能，它們是剪紙刀筆的必然產(chǎn)物。鋸齒紋貌似精工、復雜，若在繪畫上用筆描繪那是很不得力的，但在剪紙刀筆的作用下，卻得心應(yīng)手而行刀靈便。月牙紋作為剪紙?zhí)赜械木€條，長長短短，曲曲直直，變化多端，能隨刀筆的運動自然出現(xiàn)，甚隨意。若剪刻兩條粗細均勻的平行線，那是很費勁的，非得認真對付不可，但若刻月牙紋則驟然改變了窘境而不露破綻。
鋸齒紋和月牙紋，有曲有直，概括出剪紙線條的兩種基本性質(zhì)，曲直相交又出現(xiàn)一種銳角形式，于是曲、直、銳在剪紙中廣泛出現(xiàn)。朵花、云紋、水紋和渦紋等也在此基礎(chǔ)上被概括出來。
分析剪紙的刀法，就得了解刀具的性能、特點及造成的效果。剪紙的刀具并不復雜，可一具多用，而用刀之法和出現(xiàn)的效果，以及如何表現(xiàn)，則因人而異，需認真研究和予以重視。
我國剪紙有剪的，有刻的，還有剪刻并施的。民間剪紙以剪居多，近幾十年由于新剪紙表現(xiàn)以人物為主，需要準確和提高產(chǎn)量，大多轉(zhuǎn)向了刻。剪紙的刀法中，有剪、刻、劃、切、壓和針刺等多種技法。切，即用刀向下一按，多切出短而直的刀口，如有的鋸齒紋就是一左一右一刀刀切出的。滕鳳謙的“游刀”屬于一種劃刻，線條在刀具的劃動中出現(xiàn)；又有的作者在玻璃上刻制，也是一種劃刻?？蹋褪窍罄徦频纳舷鲁閯涌痰?，徐徐移動，刻曲線很方便，刻精細之處也多用它，比較準確，靈便。壓和針刺，就是用刀尖或針尖在形象的適當部位輕輕一壓或一按，僅留下凹下的印痕，并未剔下紙屑，表面皮毛和花、葉的脈絡(luò)式的細小點子時多用它，在間剪紙中多見。它作法細膩、含蓄，起著豐富的作用，有種特殊的裝飾效果?？傊饔凶约旱奶亻L。
一種刀法不限于刻一種性質(zhì)的線條，曲線可以刻，也可以劃；直線可以切，也可以劃或刻，隨作者的習慣手法。但刀法不同，造成的效果和流露的自然風韻不同。游刀給人潑辣、奔放之感；切給人剛健、直硬的印象；刻，走線均勻而準確；壓和針刺又給人含蓄、細膩的美感，各有千秋。有時一根線條可以結(jié)合多種刀法，一端是切，另一端是劃或刻。又如表現(xiàn)胳膊或腿的肌肉，內(nèi)廓線是刻出的曲線刀跡，外輪廓線是切或劃出直線或曲線。曲直變化在行刀的過程中，隨起止、行頓、轉(zhuǎn)向，在力量和速度的作用下，自然形成有節(jié)奏的變化，有方有圓，剛?cè)峒鎮(zhèn)?，“寓剛健于舸娜之中，行遒勁于媚婉之?nèi)”，從而產(chǎn)生剪紙刀筆特有的節(jié)奏韻律感和裝飾意趣：脆響、爽利、挺健而勁拔，給人灑脫、淋漓富于變化的美感。
剪出和刻出的刀趣不完全相同。剪，刀跡干凈，線條爽潔，沒有刻的頓挫行跡；而刻有時顯得更拙樸些。
剪紙的工具雖簡單，運用熟練和巧妙，意趣是無盡的?！扒墒忠痪叨嘤谩?。只有深刻理解它和牢牢把握它，才能完好地發(fā)揮它的作用。
一個剪紙藝術(shù)家，在構(gòu)思過程中雖進行多方面的籌劃、考慮，但一起稿就得聯(lián)系到刀法的運用，在黑白稿的畫面上和線條的歸納中為用刀作好準備。絕不能任意畫完，與繪畫沒有區(qū)別，過完刀就算。
對稱剪紙教案篇九
很多人都很喜歡荷花可是卻不知道美美的'荷花是怎么剪出來的今天我就來教教大家怎么剪荷花吧。
方法/步驟：
用一張正方形的紙對折。
在折好的紙上畫出下面的圖形。
畫出下列的陰影部份。
剪掉陰影部份。
=
打開步驟4一朵美美的荷花就剪好了。
對稱剪紙教案篇十
這里先提示一下大家，因為窗花的剪法是比較隨意的，還有，就是折疊的方法不一樣，剪出來的窗花也不一樣。一般，會有四角對稱，八角對稱，十二角對稱等。為了基礎(chǔ)講述方便，我們以四角對稱窗花來示范。
選擇一張紙，剪成正方形。然后對角對折。
對折后，再對折一次。
翻過來，把一葉向中心棱對折一次，另一個葉，也如此。
開始在短邊下剪。窗花多是以花的造型為主，但又有很大的.自主性，所以，大家可以隨性而剪。我們剪一個類花瓣。
再依次剪幾個類花瓣。
短邊剪了基本的造型，開始在長邊剪。
好，長邊的造型，也是自己來設(shè)計，隨性而定，沒有什么大的規(guī)定。兩邊剪完了后，就是上面的，上面的，一般用多花瓣來修飾。
這是二對白打開后。
好了，這是成品圖。
對稱剪紙教案篇十一
想要剪出一對天鵝？那么剪紙的步驟到底是怎么樣的呢？下面是小編推薦給大家的軸對稱圖形天鵝剪紙，希望大家有所收獲。
準備一張正方形的紙。
還有鉛筆和剪刀。
把正方形紙對邊對折。
畫出一只天鵝的樣子。
把陰影的部分剪掉。
剪出一半的樣子。
全部剪出來的樣子。注意嘴部和胸部是連著的。
慢慢打開，一對漂亮的天鵝出現(xiàn)在眼前。
剪紙藝術(shù)作為一種民俗文化，在歷史的發(fā)展過程中具有深刻的人文底蘊，其文化價值也越來越受重視。它所表現(xiàn)出的形式特點體現(xiàn)了對真、善、美的追求和向往，體現(xiàn)了“以人為本、天人合一”的思想觀念。剪紙藝術(shù)來源于生活，是我國文化的重要載體，是中華文化和幾千年來歷史積淀的產(chǎn)物，是我國大地上以人為本，口傳身授的活態(tài)文化傳統(tǒng)。體現(xiàn)了中國民間美術(shù)的造型意識、審美理想和哲學觀念，同時也為藝術(shù)創(chuàng)作提供了廣闊的發(fā)展空間。其造型特征、形式美感和率真的感受等，為我們開啟了一個豐富多彩、博大深厚的文化基因庫。剪紙藝術(shù)具有強烈而鮮活的生命力，展現(xiàn)出一種“生命的形式”。
剪紙藝術(shù)越來越受到關(guān)注，對剪紙藝術(shù)的傳承不僅是要學會民間的剪刻技法，而應(yīng)上升到一個更高的層次。好的作品不僅要求技法嫻熟、造型等各方面要有特色，而且也需要有其深刻內(nèi)涵，并能傳達出作者的精神情韻。對剪紙藝術(shù)傳承能夠拓寬知識廣度，接觸到民間藝術(shù)生活，啟發(fā)心智。同時，剪紙藝術(shù)能夠給人以充分的自由想象空間，讓思維天馬行空，豐富文化藝術(shù)的內(nèi)容。通過對剪紙藝術(shù)的精神性、形式特征及象征意蘊等進行深層次的梳理，有利于更好的傳承剪紙藝術(shù)的層次結(jié)構(gòu)，在實踐中感知民間剪紙的原汁原味；可從民間聘請剪紙藝人，學習剪紙的造型、色彩、花紋等技巧，尋求創(chuàng)作靈感，拓展視野以提高審美情趣，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力；還可以帶動大家有意識的去探尋民風民俗，增加思維深度。剪紙是一種以民俗生活為基礎(chǔ)而生存和發(fā)展的藝術(shù)形式，作為民俗文化的載體，它深刻的反映了人們豐富多彩的民俗生活，增添了無窮的生活樂趣。它可為民俗研究、民間文學研究和歷史、戲劇、美術(shù)的研究提供直觀的實物證據(jù)，并為進一步傳承和發(fā)展提供了可資參考的形象資料?！耙环N文化的傳承、保存與發(fā)展，在很大程度上取決于該文化的擁有者具備怎樣的將知識文化相傳的能力?！鼻∏鞒忻褡搴兔耖g文化有著重要意義和啟示。民間剪紙內(nèi)容形式有很多，其紋樣題材往往都直接生動的記錄了廣大民眾中廣為流傳的文化母體，不僅反映出傳統(tǒng)文化心理、民間風俗和審美情趣，同時也反映了人們的愛與憎以及對真善美的追求，表現(xiàn)出深刻的文化意義。
對民間剪紙的基本知識的理解與總體的藝術(shù)把握，能夠提高創(chuàng)造性思維和發(fā)散思維。王平在《中國民間美術(shù)通論》中講到“民間剪紙的文化意義，通過其傳播知識、傳承文化和廣泛的教育作用而體現(xiàn)的?！奔艏埶憩F(xiàn)出來的.科學道理、人文知識和人生理想等都能使人潛移默化的受到教育，具有倫理教化功能。同時，剪紙藝術(shù)率真、質(zhì)樸、單純、豪放的特征，可學習剪紙藝人對待人生的態(tài)度。民間文化是一切文化的基礎(chǔ)，是母體文化。民藝學家張道一先生說過：“從文化的性質(zhì)來看，它帶有民族文化的基礎(chǔ)性質(zhì)。也就是說任何上層的、高雅的文化都是在此基礎(chǔ)上發(fā)展?！碑敶藢γ耖g文化的了解程度不深，追求時尚，疏遠本土文化，許多民間藝術(shù)正被人們所遺棄，民間文化傳承受到嚴重脫節(jié)，因此，要充分融入民族本土文化。剪紙藝術(shù)承擔了文化傳播的載體和社會教科書的重要角色，形成厚重的民間文化，才是對傳統(tǒng)民間藝術(shù)最好的保護。剪紙藝術(shù)越來越受到關(guān)注，對剪紙藝術(shù)的傳承不僅是要學會民間的剪刻技法，而應(yīng)上升到一個更高的層次。
好的作品不僅要求技法嫻熟、造型等各方面要有特色，而且也需要有其深刻內(nèi)涵，并能傳達出作者的精神情韻。對剪紙藝術(shù)傳承能夠拓寬知識廣度，接觸到民間藝術(shù)生活，啟發(fā)心智。同時，剪紙藝術(shù)能夠給人以充分的自由想象空間，讓思維天馬行空，豐富文化藝術(shù)的內(nèi)容。通過對剪紙藝術(shù)的精神性、形式特征及象征意蘊等進行深層次的梳理，有利于更好的傳承剪紙藝術(shù)的層次結(jié)構(gòu)，在實踐中感知民間剪紙的原汁原味；可從民間聘請剪紙藝人，學習剪紙的造型、色彩、花紋等技巧，尋求創(chuàng)作靈感，拓展視野以提高審美情趣，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力；還可以帶動大家有意識的去探尋民風民俗，增加思維深度。
對稱剪紙教案篇十二
剪紙作品是必須壓平才能裝裱的，然后選擇花邊的配色，備用一些花邊紙，備好與底版紙相同大小的托紙，這種托紙最好使用與剪紙相同紙質(zhì)的紙張，紙張要光潔沒有顏色，使用前要逐張的檢查，并用小刀把上面的雜質(zhì)給刮干凈，用清掃工具清掃一遍。
剪紙的裝裱一般使用以下幾種形式：
鏡框裝裱。
一般市場上出售裝照片和畫片的就可以。在裝剪紙時需要把剪紙的四周用少量的白色乳膠粘連在托紙上，否則待鏡框掛起來后，剪紙往往會掉下來或移動位置，顯得東倒西歪不整齊。托紙的顏色選擇主要看剪紙的顏色，起襯托剪紙的作用。比如剪紙是重顏色時，襯紙就要選擇淺色的.，剪紙是淺色或白色時，襯色就要選擇重顏色。
紙版裝裱。
紙版裝裱可分平面裝裱和立面裝裱，平面裝裱把剪紙用透明乳膠全部粘連在事先設(shè)計好的紙版上即可。立體裝裱是把紙版分成二層，中間夾著用透明片固定好的剪紙，外表再用透明片或玻璃紙貼好，這種裝裱給人一種立體空間感。
卷軸裝裱。
卷軸是是中國畫的一種裝裱形式。它莊重、大方，掛在房間里很有氣魄和具有東方藝術(shù)特色，用來裝裱剪紙自然是上等。如在裝裱好的卷軸上再請書法家題上字，蓋上印章，就完全可以同一幅中國軸畫相媲美了。裝裱卷軸價格要比鏡框昂貴，裝裱技術(shù)的難度比較大一些，但是，藝術(shù)效果卻相當好。
壓膠裝裱。
隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，各種透明化學材料越來越多，其中如透明樹脂膠，加進少許的凝固劑，把剪紙平放在玻璃上，把配好的膠水倒在剪紙上面，然后用木架繃平的玻璃紙平放在膠上，再用橡皮滾筒壓平，放在400度燈光下烤干。用這種方法裝裱后非常精美，能永久保存，但技術(shù)比較復雜，如果禱時溫度掌握不好容易把玻璃紙烤破而失敗。這種裝裱效果近似照片過膠效果。
對稱剪紙教案篇十三
彩紙，剪刀，畫筆。
1、正方形材料先對角折一次。
2、找出材料中間點平面分三部分，一部分向上上折，另一角部分向后反折。
3、壓平材料再對折。
4、畫出有對稱軸的圖案；標出要剪掉的`分。
5、剪掉斜線標出的部分。
6、這是一個圓形的窗花，有很多條對稱軸。
對稱剪紙教案篇十四
葉芷的剪紙主要材料：彩紙1張白紙2張所需工具：鉛筆1支橡皮擦1塊剪刀1把小刀1把裝訂機1個制作步驟：
第1步：
將紅紙和白紙用裝訂機訂在一起，再對折（因為蝴蝶是對稱的），在白紙上畫上圖稿。
第2步：
用剪刀或者小刀剪紙，從里往外剪。
第3步：
剪完后的`效果。
第4步：
把彩色蝴蝶放在白紙上，完工！
細心，耐心，興趣。
對稱剪紙教案篇十五
首先將紙張對折，至于紙張的大小，可以自己斟酌，不能太大不能太小，合適才是王道。
然后在紙張上畫出想要剪出來的圖形的一半，注意該圖形必須中心軸對稱，而且要以對折的紙張沒開邊的一側(cè)為軸來畫。
畫好線條之后，如果擔心剪錯，可以使用筆標示出一些需要剪掉的區(qū)域，將其用陰影表示。
接下使用剪刀沿著線條剪開，如果是畫在紙張中的無法直接剪的區(qū)域，可以先開一個小口子，再將剪刀伸進去剪。
剪完之后效果如下，展開之后的效果也如下（由于我使用的是廢紙，所以另一邊的筆跡沒有擦除，但不影響擦除的一側(cè)畫線）。
對稱剪紙教案篇十六
剪紙是中國傳統(tǒng)藝術(shù)，而說到剪窗花，只是其中的一個小分支，看看下面的窗花軸對稱圖形剪紙法。
這里先提示一下大家，因為窗花的剪法是比較隨意的，還有，就是折疊的方法不一樣，剪出來的窗花也不一樣。
一般，會有四角對稱，八角對稱，十二角對稱等。
為了基礎(chǔ)講述方便，我們以四角對稱窗花來示范。
選擇一張紙，剪成正方形。
然后對角對折。
對折后，再對折一次，如圖。
翻過來，把一葉向中心棱對折一次，另一個葉，也如此。
開始在短邊下剪。
窗花多是以花的.造型為主，但又有很大的自主性，所以，大家可以隨性而剪。
我們剪一個類花瓣。
再依次剪幾個類花瓣。
短邊剪了基本的造型，開始在長邊剪。
好，長邊的造型，也是自己來設(shè)計，隨性而定，沒有什么大的規(guī)定。
兩邊剪完了后，就是上面的，上面的，一般用多花瓣來修飾。
剪完了，打開，看一下。
這是一對白打開后。
這是二對白打開后。
好了，這是成品圖。
對稱剪紙教案篇十七
剪紙是一項學問，也是一項民間藝術(shù)。下面小編帶來的是簡單剪紙軸對稱圖形，希望對你有幫助。
剪紙民間剪紙來源于生活，剪紙的創(chuàng)作者把他們對生活、對自然的認識、感悟以剪紙這種特殊的藝術(shù)形式表現(xiàn)出來，是他們內(nèi)心情感的一種表達，因此，這種藝術(shù)表達重在表現(xiàn)神似，而不是表現(xiàn)形似。同時，受剪紙工藝的限制不宜采取完全寫實的手法，只能采用突出表現(xiàn)對象輪廓特征的手法，運用變形、夸張，以突出表現(xiàn)對象的特征；因此夸張和變形成為剪紙中最常用的表達語言之一?？鋸堊冃问侨祟悇?chuàng)造性勞動的成果和智慧的結(jié)晶，無論是仰韶文化的彩陶紋飾，殷商青銅器的圖形紋樣，還是秦漢的石刻藝術(shù)，都是以藝術(shù)夸張之美來顯示其永恒的藝術(shù)魅力；剪紙作為原始藝術(shù)的直接承載體，在夸張變形方面有著突出的表現(xiàn)。民間剪紙的表現(xiàn)內(nèi)容多來源于現(xiàn)實生活，并且大多反映勞動人民身邊的生活、事物，但它并非只是對其作品所要表現(xiàn)的物象進行簡單、直觀的模擬，而是超越現(xiàn)實客觀表現(xiàn)，通過夸張和變形改變對象的性質(zhì)、形式等來改變自然原形的慣常標準。
民間剪紙的創(chuàng)造者把剪紙視為生活的一部分，對美好生活的向往以及對遠古圖騰的崇拜，是民間剪紙表達的主要內(nèi)容；而表現(xiàn)這些充滿民俗、信仰、哲學的主題，只能從主觀出發(fā)去想象，這就使剪紙的形象隨心所欲，而描繪內(nèi)心物象離不開夸張的藝術(shù)語言。
民間剪紙造型的夸張，是對繁雜內(nèi)容條理化，規(guī)范化的過程，不是對自然客觀的描摹；因此，剪紙中的形象比原型更突出，更引人注目。這是由大的歷史文化背景和生存環(huán)境所決定的，源于充實豐富的人生生活。同時，對生活素材進行去粗取精，刪繁就簡的處理，也是民間剪紙造型的基礎(chǔ)。剔除非本質(zhì)的東西，突出有特征，有性格的部分，化復雜為單純進行藝術(shù)再創(chuàng)造即是民間剪紙的夸張?？鋸埵窃谑÷缘幕A(chǔ)上強調(diào)對象的特征，對物象最特殊的部分作擴大、縮小、伸長、加粗、變形等的處理，使形象更具特征性和藝術(shù)魅力；在很多民間剪紙作品中，人物的面部造型幾乎只能看到眼睛，因為在人們的觀念中，眼睛最能傳神，所以創(chuàng)造者對人的眼睛進行了夸張的處理。
民間剪紙的夸張，在為體現(xiàn)物象特征的同時，也要求達到裝飾美的目的，并在裝飾美的效果中表現(xiàn)出創(chuàng)作者對生活的理想、愿望等精神追求；為了讓需突出的'部分更明確、更集中、更引人注目，往往在物象上添加一些紋飾，以達到完美的裝飾性目的。求美的意愿也成為夸張的內(nèi)容之一。表現(xiàn)人物時，把人物的衣服上綴滿花朵;描繪動物時，把動物身上的毛皮夸張成漩渦狀，或在其身上直接添加圖案，這使原本普通的形象變得通透，體現(xiàn)出很強的裝飾性。鋸齒形和月牙形是民間剪紙常用的裝飾紋樣。
民間剪紙的創(chuàng)作過程，是通過夸張的手法經(jīng)過現(xiàn)實生活的“真”，向藝術(shù)的“美”演化、深化的過程，是創(chuàng)作者的思想感情，審美心理和對美的追求、體現(xiàn)的過程；處于長期對生活的觀察和領(lǐng)悟，再經(jīng)過長期的實踐，創(chuàng)作者深諳剪紙的規(guī)律，把平衡、參差、疏密以及不規(guī)則的線條自由組合，構(gòu)成美妙的動律和節(jié)奏，增添了情趣，豐富了形象的感染力。
對稱剪紙教案篇十八
首先將紙張對折，至于紙張的大小，可以自己斟酌，不能太大不能太小，合適才是王道。
然后在紙張上畫出想要剪出來的圖形的一半，注意該圖形必須中心軸對稱，而且要以對折的紙張沒開邊的.一側(cè)為軸來畫。
畫好線條之后，要是擔心剪錯，可以使用筆標示出一些需要剪掉的區(qū)域，將其用陰影表示。
接下使用剪刀沿著線條剪開，要是是畫在紙張中的無法直接剪的區(qū)域，可以先開一個小口子，再將剪刀伸進去剪。
剪完之后效果如下圖，展開之后的效果也如下圖（由于我使用的是廢紙，所以另一邊的筆跡沒有擦除，但不影響擦除的一側(cè)畫線）。
對稱剪紙教案篇十九
剪刀、紙、筆。
方法/步驟。
首先把紙張對折，至于紙張的大小，可以自己斟酌，不能太大不能太小，合適才是王道。
然后在紙張上畫出想要剪出來的圖形的一半，注意該圖形必須中心軸對稱，而且要以對折的紙張沒開邊的一側(cè)為軸來畫。
畫好線條之后，如果擔心剪錯，可以使用筆標示出一些需要剪掉的區(qū)域，把其用陰影表示。
接下使用剪刀沿著線條剪開，如果是畫在紙張中的無法直接剪的.區(qū)域，可以先開一個小口子，再把剪刀伸進去剪。
剪完之后效果如下，展開之后的效果也如下（由于我使用的是廢紙，所以另一邊的筆跡沒有擦除，但不影響擦除的一側(cè)畫線）。
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