五月國旗下講話內(nèi)容(匯總17篇)

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五月國旗下講話內(nèi)容(匯總17篇)
時間:2023-11-14 04:53:26     小編:BW筆俠

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,做出調(diào)整。善于觀察生活和思考問題,可以為寫作提供豐富的素材和靈感。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象,你會發(fā)現(xiàn)它們是如此美妙而神奇。

五月國旗下講話內(nèi)容篇一

尊師重教是中華民族美德。

內(nèi)

是我國第21個教師節(jié)。從中央到地方的各級領(lǐng)導(dǎo)都親臨學校,祝全體教師“教師節(jié)”健康快樂。蘇州市市委書記王榮、閻立等也走訪了我市的中小學和高校。

尊師重教,歷來是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德之一。

尊師重教,簡單地說,就是尊敬老師,聽。

老師的教育。我國是一個文明古國,自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子學生三千,第子七十二,在他的教導(dǎo)下,勤奮學習、支書達禮;唐代大書法家顏真卿按照老師的要求精心研究歷代名家真跡,勤學苦練,而成為一代書法名家;明朝愛國將領(lǐng)史可法在老師左光斗的教誨下,深明大義,用以身報國來實踐老師的遺志?,F(xiàn)代史上的魯迅、毛澤東、華羅庚、梅蘭芳等一大批仁人志士對自己老師的尊敬、愛戴;當代的科學家、企業(yè)家、藝術(shù)家的尊師美德,無不說明了一個人的成長,成才。

都與。

老師有著密切的關(guān)系。一個社會,一個國家,一個民族,如果沒有無數(shù)老師辛勤的勞動,那么這個社會、國家、民族的發(fā)展就會中斷或遭受巨大的損失。所以古人說:國家要興旺發(fā)達,就要十分尊重老師。

作為學生,每天來到學校學。

老師傳授的知識,接受老師的教育,就更要尊敬老師,

老師問好,而且要自始至終,形成習慣,做尊敬老師、文明禮貌的模范。同時要把尊師和認真學習按時完成作業(yè),提高學習成績緊密聯(lián)系起來,樹立好好學習,就是最好的尊師,以勤奮學習精神,以自己的優(yōu)良成績和良好的思想道德品質(zhì),為尊師重教,譜寫嶄新、絢麗的一頁。

主講人:

陳煥明。

2005。

9

12。

五月國旗下講話內(nèi)容篇二

是我們偉大祖國建國56周年紀念日,全國上下將載歌載舞,慶祝這一盛大節(jié)日。為了慶祝這一盛大的節(jié)日,國慶節(jié)國家規(guī)定國假放(1~3日),加上調(diào)課2天,雙休日,一共是7天。到到校上課,上。

(周四)的課,

(周五)的`課。

五月國旗下講話內(nèi)容篇三

時間:12月5日。

主講:李錦福。

生命是人世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會重來。你們的生命才開始,非常的寶貴。因為你們的生命是家庭興盛的寄托,是中華民族發(fā)展的希望;你們將來既有傳承后代的`重任,又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)。因此,你們得愛惜生命,保重生命,為自己、為父母、為祖國好好地活著。那怎樣來珍惜生命呢?我認為你們應(yīng)該做到以下三個方面。

一、遵守交通規(guī)則。經(jīng)濟發(fā)展,生活水平提高,馬路上汽車、摩托車越來越多,交通事故時有發(fā)生。十一月份,全國因交通事故死亡人數(shù)1087人,平均每天38人。所以,同學們在馬路上騎車或行走,一定要注意安全,遵守交通規(guī)則。走路、騎車靠右邊,不在路上做游戲、玩耍,過馬路注意紅綠燈,綠燈行,紅燈停,沒有紅綠燈的地方一定要做到一停、二看、三通過。

二、不做危險游戲。做到在學校或在家里不爬走廊里的欄桿,不爬樓梯上的扶手,不爬窗臺,不爬圍墻。不到河邊玩水、玩冰,小心溺水身亡。不玩火、玩電,現(xiàn)在是冬季,氣侯干躁,風大,柴干,不能去放野火,容易造成火災(zāi)。不帶刀槍等其它尖銳的玩具,不做危險游戲,防止造成意外傷害。

三、防備壞人傷害。我們這里經(jīng)濟發(fā)達,工廠多,在這里工作的外地人好幾萬,還有不少閑散人員?,F(xiàn)處于歲末年關(guān),刑罰案件時有發(fā)生。因此,要求同學們做到:1、加強防范。不和陌生人說話和交往,防止上當受騙、遇害。前幾天《蘇州日報》刊登了一篇文章,講了不少小朋友被拐、受騙、遇害,都是跟陌生人說話、交往,輕信他人造成的后果。這點大家一定要記住。2、不到網(wǎng)吧和游戲機房玩。網(wǎng)吧和游戲機房這些場所人員復(fù)雜,有壞人,不是我們學生去的地方。小學生去玩往往被他們敲詐、勒索、欺騙、挨打等。前幾年,曾發(fā)生過有兩上小朋友玩網(wǎng)吧因付不出錢,被店主關(guān)了幾天后殺害。3、星期天、放學后一個人在家要關(guān)好防盜門。不讓他人和陌生人進屋。4、放學后要及時回家,不能在路上游蕩,也不要去同學家,晚上一個人不要到外邊游玩。5、學會自救,要學會使用投幣電話,知道報警電話拔110,火警電話拔119,交通事故拔122。

為了自己的安全,為了家庭的幸福,請同學們關(guān)心自己、愛護自己、保護自己、珍愛生命!

五月國旗下講話內(nèi)容篇四

新的學期,新的起點。

內(nèi)

同學們:

新的學期已經(jīng)開始,讓我們在國旗下,在新的學期開始的時候,在第21個教師節(jié)即將到來的時候,首先向辛勤培育我們的老師表示深深的敬意!老師,這是多么美好而光榮的稱號!古往今來的文學家、科學家、政治家等等,哪一個不是出自老師的培養(yǎng);人類社會的每一個發(fā)明創(chuàng)造,理論學說,每一點進步更新,哪一件不飽含老師的辛勞。

新的學期,新的起點。走進這清潔、嶄新的校園,有的同學還是第一次,有的同學則步入了新的年級。不論時間的長短,不論年級的高低,從今天開始就是一個學校的同學了,將在這里共同度過一段美好、令人難忘的學習生活了。希望同學們團結(jié)友愛,互相幫助,愛護學校中的一草一木,為學校的凈化、美化、香化貢獻自己的力量。

新的學期,新的起點。自古以來,學生的天職就是搞好學習?!昂煤脤W習,天天向上”。應(yīng)成為每個同學的座右銘。要完成學習任務(wù),不但要有健康的身體和良好的精神面貌,而且還要勤奮刻苦,虛心好學的精神,不斷積累,反復(fù)練習,克服困難,認真總結(jié),改進學習方法,以自己堅持不懈的努力,去取得優(yōu)異成績,迎接新的挑戰(zhàn)。

新的學期,新的起點。同學們要更加自覺地遵守學校的作息時間和規(guī)章制度。要切實注意安全(交通安全、課間安全),不做危險舉動。

同學們,讓我們以飽滿的精神,以嶄新的姿態(tài),在國旗下開始新學年的學習吧!

主講人:

陳煥明。

五月國旗下講話內(nèi)容篇五

2005~20第一學期第八周。

主題。

抗美援朝保家衛(wèi)國。

內(nèi)

10月25日,是中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)的紀念日。

1950年6月,一場危險的戰(zhàn)爭在朝鮮三八線上爆發(fā)了。接著,美國操縱聯(lián)合國通過非法決議,組成由美國、英國、德國等16國出兵的所謂“聯(lián)合國軍”,氣勢洶洶地大舉進犯朝鮮民主主義人民共和國。9月,美軍和南朝鮮軍越過了三八線,占領(lǐng)了平壤,戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊。美軍不斷派出飛機,侵入我國領(lǐng)空進行轟炸和掃射,我國的安全受到了嚴重的威脅。

為了抗美援朝,保家衛(wèi)國,應(yīng)朝鮮民主主義共和國的.要求,中國民主志愿軍在彭德懷司令員的率領(lǐng)下,于1950年10月25日,雄糾糾、氣昂昂,跨過鴨綠江,走上了和美帝國主義決戰(zhàn)的戰(zhàn)場。

抗美援朝戰(zhàn)爭開始之后,志愿軍供給困難,武器落或,而面對的是裝備現(xiàn)代化的美國侵略軍和南朝鮮軍隊。當時,天空飛著敵人的成群的飛機。地上滾動著敵人的坦克,敵人的氣焰十分囂張。但英勇的志愿軍,在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)了無畏的英雄氣概。入朝之后,他們和朝鮮人民軍一起,首先進行了戰(zhàn)略反擊,在8個月的五次大的戰(zhàn)役中,將美國侵略軍趕回了三八線附近。歷時3年多的朝鮮戰(zhàn)爭,最后以中朝人民的輝煌勝利和美帝國主義的慘敗宣告結(jié)束。

抗美援朝的勝利,粉碎了美帝國主義的侵略計劃,維護了朝鮮的獨立和我國的安全,捍衛(wèi)了世界和平,對國際局勢發(fā)生了深遠的影響??姑涝膫ゴ髣倮?,值得我們永遠紀念!

主講人:李火元。

10月24日。

五月國旗下講話內(nèi)容篇六

~第一學期第九周。

主題。

做一個自豪的中國人。

內(nèi)

30年代,日本帝國主義侵占了我國東北三省之后,為了讓東三省的人民忘記自己是中國人,永遠當他們的奴隸,就不準東北的少年兒童學習中國語文。

我們中國人怎么能甘心當別人的奴隸呢!今天,我們要講的.故事,就發(fā)生在這樣的年代里。

在富饒的松遼平原上,在松花江畔的一個村子里。有一天早晨,天剛蒙蒙亮,一隊兇神惡煞的日本兵,端著明亮亮的刺刀,押著一位抗日聯(lián)軍的兒童團員向著松花江邊走來。

這個兒童團員,是一個只有13歲的小姑娘,眼睛還流露著孩子的稚氣。

她犯了什么“罪”呢?

她的罪名,就是組織村里的孩子們學習了我們祖國的語文。今天,敵人要在松花江邊對她進行“審訊”。為了擴大影響,還用皮鞭趕來了村里的許多少年兒童。

親愛的同學們,這是一位多么可愛的小英雄??!我們的祖國有這樣的英雄兒女,怎么能不感到自豪和驕傲呢?!我們一定要像她那樣熱愛祖國的文化,熱愛祖國的語言,熱愛祖國的一山一木、一草一木……做一個自豪的中國人。

主講人:李火元。

五月國旗下講話內(nèi)容篇七

2005.5.9主講人:許文明。

同學們:

同學們,一個人,光有遠大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學習生活習慣,是不會取得很大成就的。養(yǎng)成教育至關(guān)重要。如果不盡快補上這一課,我們落后的不僅僅是三五十年,如果硬要加個期限的話,它有可能是“一萬年”。

下面讓我們來聽聽名人的話。我國著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育,簡單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習慣。19世紀著名心理學家李德說過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習慣;播下你的良好習慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運?!碧K霍姆林斯基說過:”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的”。

可見良好行為習慣的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀!其實,我們中華民族歷來重視“人之初”的德育。就是要教育孩子“從小學做人”要讓孩子“學習生存和生活,學做健康人;學習交往和關(guān)心,學做社會人;學習創(chuàng)造和學習,學做智慧人”。

你應(yīng)該尊敬師長。要能用禮貌語言主動、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會問早、問好,道別。請你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當你遇到困難需要幫助時會說:“請您幫我……”受到幫助后,會說:“謝謝”。當自己不注意而影響別人時,會主動誠懇地道歉,而當別人影響了自己時,能克制、諒解別人,會說:“沒關(guān)系,不要緊?!碑攧e人在談話時,應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時,要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認真做值日,保持教室、校園整潔,保護環(huán)境,愛護花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動炱穡不將午餐的菜如:排骨、雞腿等帶出餐廳;不管是在教室還是在專用教室上課,離開座位時,要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動,不擅自玩聯(lián)合器;要遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。

乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座,在此,老師再提醒乘車上下學的同學,當乘車的人比較多的時候,自覺排隊上車,或等下一班車,記住,生命沒有下一次,等等。

同學們,上面幾點,你都做到了嗎?從開學的第一天起,少先隊總部已對你們的行為進行全面檢查。老師相信,你們會做到的。因為,你們的心田是一塊神奇的土地,播種了思想,便會有行為的收獲;播種了行為,便會有習慣的收獲;播種了習慣,便會有品德的收獲;播種了品德,便會有命運的收獲。

同學們,讓我們改掉一個壞習慣,養(yǎng)成一個好習慣。以主人翁的姿態(tài)投入到行為養(yǎng)成教育活動中,爭做一個合格的小公民。

自信――創(chuàng)造自己的根基。

成功學的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”奧里森?馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條――死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

滴水可以穿石。

同學們:

在我們的生活中,在廣袤的自然界里,常常有這樣的.事情,連續(xù)不斷的水,點點滴滴地落下來,最后竟至把堅硬的巖石滴穿!

初看上去,這真是奇妙得不可思議,一滴水,渺小的一滴水,既不能生津止渴,又不能洗衣煮飯,更談不上什么威力了;而巖石呢,堅硬,厚重,人要鑿穿它,也還得借助于錘子,鋼釬,花費一番功夫才行呢。

那么這渺小的水滴又是怎樣穿透巖石的呢?這就要從時間那兒去尋求答案了。古人說:“滴水穿石,非力使然,恒也?!钡嗡阅軌虼┦且驗樗谀锹L的時間中從未停止過“穿石”的努力,它有一股堅忍不拔的“韌”勁。

這使我們聯(lián)想到人:一個人,不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么不論你的能力大小,當你的努力積累到一定程度的時候,你就會獲得成功。

我國清代有個著名的畫家叫鄭板橋,他的畫獨樹一幟,詩也寫得清新雋永,可是字卻寫得軟弱無力。于是他下決心練字。日日練,月月練;日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手遒勁瀟灑的字,“滴水”穿透了“頑石”。他的畫,詩,字被人譽為“三絕”。

滴水穿石的原因還在于:水滴雖小卻從不妄自菲薄,自暴自棄;它不驕不躁,永不氣餒始終如一,矢志不移,有一個不達目的誓不罷休的堅定信念。

一句話,滴水穿石,關(guān)鍵就在于一個“恒”字。“恒”能出力量,“恒”能出智慧,“恒”能出神奇!精誠所至,金石為開呀!

同學們,讓我們都來做一滴穿透祖國貧窮落后之石的小水滴吧!

五月國旗下講話內(nèi)容篇八

談禮貌。

內(nèi)

同學們,我們偉大的中華民族一向被世界人民視為“禮儀之邦”,意思是說,我們中華民族是一個有禮儀、講道理的高尚的民族。

“禮貌”二字有什么意義呢?

“禮貌”是良好品德的表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn)。它可以使人們彼此相處得更加融洽。

如果一個人沒有禮貌,那么,很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,長此下去,別人還會疏遠你,使你很難得到別人的幫助。沒有禮貌,會造成很多惡果。輕者,別人會認為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者,對你產(chǎn)生不滿,或者由不滿發(fā)展成怨恨,甚至發(fā)生沖突或意外。所以,沒有禮貌,對一個人損害是很大的。

反過來,如果你對人有禮貌,別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對從事社會工作也有很大的幫助。如果再加上才干和智慧,在事業(yè)上不難有成功的一日。所以,我們必須從小養(yǎng)成講文明、有禮貌的良好習慣。

同學們,只有在有文明、有禮貌的社會里生活才能愉快,人與人之間相處才能融洽。這樣,世界上也可以減少很多不愉快事情的發(fā)生。

愿我們?nèi)巳顺蔀橐粋€有禮貌的好少年!

記住,我們是偉大的中華民族的一員!

主講人:

李火元。

2006。

2

13。

五月國旗下講話內(nèi)容篇九

老師、同學們:

我們是生活在一個文明的國度里,因而講文明、講道德規(guī)范是我們每個公民必須做到的基本要求,我們作為祖國的未來,更要從小做個講文明規(guī)范的好學生。

現(xiàn)實生活中,有些同學在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學不規(guī)范的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)??梢姷募埿肌⑺芰习b袋,難道這些是我們小學生該有的行為習慣嗎?……我不否認,在很多人眼里,甚至是在我們有些同學的家長眼里,認為這些行為習慣微不足道??墒沁@些不良習慣卻真實地反映出部分同學的精神風貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的'。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基矗習慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?!靶袨槿站贸闪晳T,習慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習慣,可使人終生受益;沾染上不良習慣會在青少年時期就埋下隱患。小學這個階段,正是學生行為習慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的練習與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。

文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣、爭做文明學生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信,大家一定能做到。

今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

五月國旗下講話內(nèi)容篇十

主題。

做文明禮貌的好學生。

內(nèi)

親愛的老師,同學們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。

老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出浦莊中心小學美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關(guān)系著學校的榮辱。

在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮貌的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校進行蘇州市常規(guī)管理示范小學的檢查,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。

同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

主講人:

柳峰。

2005。

11。

14。

五月國旗下講話內(nèi)容篇十一

2005~第二學期第二周。

主題。

助人為樂我美德。

內(nèi)

助人為樂,是中華民族的美德。

在別人有困難,需要幫助的時候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解決了,自己也會覺得很快樂。當別人在學習上遇到了“攔路虎”,你伸出了友誼的手幫助他,你會比被幫助的人還喜悅。這,正是至理名言“助人為快樂之本”的.具體體現(xiàn)。

在我們的周圍,到處可以看到助人為樂的人和事。一位低年級的小朋友受傷了,你就會發(fā)現(xiàn)高年級的大哥哥大姐姐帶他到衛(wèi)生室上藥;有人考試失誤,傷心地落淚,立刻就會有人去安慰,權(quán)他不要灰心,不要氣餒,跌倒了再爬起來。徐州市鼓樓區(qū)煤港路小學一位同學不幸失去了一只胳膊,換假肢需要一萬元人民幣,全區(qū)小朋友伸出友誼之手,捐款八千多元。這位同學和家長感到得熱淚盈眶!雷鋒叔叔自覺把自己的“有限生命”投入到“無限的為人民服務(wù)”之中,所到之處,都留下了他助人為樂的事跡。雷鋒成了全國人民學習的楷模。

如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭?;我有困難的時候,你幫助我,那么,我們的社會就會更加美好,就會更加和諧溫暖。

同學們,讓我們真心誠意,力所能及地去幫助同學,幫助周圍的人,為他們排憂解難,在別人享受到幸福之中,分享其中特有的快樂吧!

主講人:李火元。

202月27日。

五月國旗下講話內(nèi)容篇十二

同學們,老師們:

早上好!

開學幾天來,我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語;早晨,很多班級里書聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時,同學們認真聽講、積極發(fā)言;中午和放學時,同學們都能排好隊;還有許多同學見到老師能主動問好等等。

可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個同學丟下的食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和-諧。課間和午間活動的時候,我們經(jīng)常看到有的同學在教學樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,大聲喧嘩,既影響了師生們正常的教學秩序,又帶來了很多安全隱患。還有少數(shù)同學喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細節(jié)體現(xiàn)出你的個人素養(yǎng)。

細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定命運。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓的預(yù)選宇航員中被選中,成為人類首位登上月球的人?就是因為一個小小的細節(jié):訓練官發(fā)現(xiàn),每次進入試驗艙訓練,只有他不厭其煩地脫下鞋進艙。我們平時常聽到有人稱呼:小懶蟲、小馬虎其實,他們這些不良習慣的養(yǎng)成,最初都是因為忽略了一個個細節(jié)。

著名的教育家葉圣陶爺爺說過:“教育就是養(yǎng)成良好的習慣”。而行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學。因此,作為一名葉小的學生,我們更要注意這些小事和細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣。

那么,同學們平時應(yīng)該注意哪些細節(jié),養(yǎng)成哪些好習慣呢?

1.勤于動手的習慣——早晨上學時,要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,帶齊學習用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,以提高自理能力。

2.珍惜時間的習慣——到校后同學們要自覺進行早讀,聽從領(lǐng)讀同學的指揮。每天的作業(yè)要及時完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。

3.舉止文明的習慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧,不玩危險的游戲,不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請同學們在觀看時要注意愛護,二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮,這學期希望不要再看到有留下的手印。

4. 講究衛(wèi)生的習慣——吃完飯后要整理好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學要拿到教室里去吃,不要在校園門口用餐。請大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。

5.遵守規(guī)范的習慣——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。上學、放學路上要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍;不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。

6.勤儉節(jié)約的習慣——每次洗手后,要隨手擰緊水龍頭;離開教室時,隨手關(guān)掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,避免浪費。

你。 今天是五月的第二周,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們在日常生活、學習和活動中,注重每個細節(jié),從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習慣! 祝同學們在新學期的每一天都過得快樂充實,每一天都有新的進步!

老師、同學們:

大家早上好!

今天,我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學們都是嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?

第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。

再說近點,還有我們現(xiàn)在的xx,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高-官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學生更要注重文明禮儀。

第二,文明禮儀與我們小學生的學習生活,健康成長有很大的關(guān)系。

“上下樓梯,靠右走?!毙@里“請您講普通話?!薄耙姷嚼蠋焼柭暫谩R姷嚼獡斓?。進出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕?!遍営[室“保持安靜,愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學生被當場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓。

同學之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

因為,大家學習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學間互相幫助,更團結(jié)、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

再說衛(wèi)生方面。我們小學生如果穿著得體,符合學生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。

同樣,學校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學校,我們的學校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。

我們每個學生,都希望自己將來成為一個知識淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長,也希望孩子長大后能夠有出息,能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹立遠大的理想,發(fā)奮學習,認真讀書。

縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上有所成就的人,大都是認真讀書的典范。因為自古以來,書本就是人類的好朋友。兩千多年前的孔子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;一代偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)代的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運面前發(fā)憤努力,創(chuàng)作文學,成果累累;俄-國大作家高爾基,只上過三年學,靠自學成才,成為聞名世界的大文豪,他的那句名言可稱盡人皆知“愛書吧,書是人類進步的階梯”……名人愛讀書的.例子,可以說是數(shù)不勝數(shù)。

記得世紀老人冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,自私殘暴。今天,在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件。讀書帶給我們無窮的樂趣,恒久的動力。書,是我們最忠誠的伙伴。

現(xiàn)在,我們有的同學卻變得不那么喜愛課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學技術(shù)進步了,獲取知識的渠道增多了??梢钥措娨?,可以電腦上網(wǎng),不但內(nèi)容廣泛,而且有精彩的動畫、美妙的音樂陪伴,似乎比讀書有趣得多。但是,哪怕科學技術(shù)再發(fā)達,閱讀的功能是永遠無法替代的。因為閱讀課外書,不僅可以獲取豐富的知識,而且可以讓我們增添語言文字的積累,寫作技巧的掌握,語文素養(yǎng)的提高。因此,我們不但不能放棄課外閱讀,而且要更加重視課外閱讀。

我們倡導(dǎo),“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈。”努力打造書香校園,書香班級。內(nèi)容上,提倡豐富多樣,從文學類到科學類,從中國名著到外國名著,從古詩詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡,不同層次的同學,可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上,提倡“不動筆墨不看書”,讀讀,記記,將精彩的片段,將好詞佳句摘錄下來,做有心人。豐富的知識,就是在日積月累中形成的。

在書海中盡情遨游,為的是什么呢?為的是明白做人的道理,為的是提高語文素養(yǎng)和寫作能力。所以,讀書必須和寫作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫作技能,在平時的作文中加以運用,傾吐自己的真情。如12月6日,第九屆“姑蘇晚報葉圣陶校園文學杯中小學生當場作文大賽”就將舉行。我們學校很多學生——1300多名同學,踴躍報名參賽。這是一次鍛煉的機會,也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎的同學,就會發(fā)現(xiàn):大多是平時喜愛讀書、喜愛寫作的學生。這是不奇怪的,因為有了更多的積累才會有更好的傾吐,作文就是我們多彩的生活、真實的情感、豐富的語言積累的傾吐。

同學們,讓我們靜下心來,沉下勁來,抽出時間來,在書籍的海洋里歡樂地遨游,在習作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫,你一定為成為一個知識淵博的人,一定為成為一個作文能手。祝全體同學不斷進步,祝參賽同學獲得優(yōu)秀成績!

五月披著節(jié)日的盛裝就要來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節(jié)。

五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻上少年兒童對未來,對親人的禮物。

五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。

同學們,我們年年都歡快地慶祝”五,一”勞動節(jié),那么你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英,法,德,美等許多國家的工人,不怕警-察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的”五一”大示威,誕生了今天的”五·一”國際勞動節(jié)。 “五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

“五,一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

我校的校訓是:身體健康,心態(tài)良好,做健康的我;尊重他人,遵守公德,做文明的我;積極向上,主動發(fā)展,做進取的我;傳承文化,愛國自強,做自豪的我;心有祖國,眼望世界,做國際的我;讓我們共同努力,做最好的我!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年5月23日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?!?/p>

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質(zhì),《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復(fù)習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

五月國旗下講話內(nèi)容篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!光陰荏苒,時光飛逝,今天是12月26日,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在了新一年的門前。我今天發(fā)言的題目是“歲末盤點,幸福起航”。

回望過去的一年,我們每個人都有自己的2016精彩。我們有過歡笑和淚水,有過鼓舞,有過懊悔;有過“春風得意馬蹄急”,也有過名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事,歲月贈送給我們的更多的是人生的經(jīng)驗和財富,我們的生命的厚度正在不斷增加。

送舊迎新,我們即將走到憧憬希望的起點――2017年元旦。元旦,是新年的開始。&qut元旦&qut,按單個字來講,&qut元&qut是第一或開始的意思,&qut旦&qut字的原意是天亮或早晨。&qut旦&qut字是以圓圓的太陽來表示的。&qut日&qut下面的&qut一&qut字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。但是,我國古人說的元旦,卻并不是公歷的1月1日,而是正月初一,又稱元日。中國只是到了中華民國以后才逐漸改用公元紀年。因此,中國農(nóng)歷的正月初一也就是春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表達追求美好、幸福生活的愿望,憧憬、向往更加美好的生活。各地人們都會舉行不同的慶?;顒?。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,都有自己不同的慶祝元旦的習俗。

阿根廷有些人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊地到江河洗&qut新年浴&qut,并以鮮花揉搓全身,以示洗去污穢和霉氣,換來吉祥和幸福。元旦這一天,有些巴基斯坦人攜帶紅粉出門,見到親友便互相把紅粉涂在額上,以示幸運吉祥。一些德國人元旦有個習慣――爬高,選又直又高的樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。保加利亞一些人相信:元旦用餐時,誰打噴嚏誰就會給全家人帶來幸福,家長將把第一只羊、?;蝰R駒送給他,以祝愿他給全家人帶來幸福。巴西農(nóng)村有一獨特的風俗,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵。在瑞士,有元旦健身的習慣,他們有的成群結(jié)隊去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。同學們,你們又準備怎樣來迎接元旦呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,有的同學準備排練節(jié)目表演!總之我們都可以動起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起度過一個有意義的元旦!

在新舊交替之際,人們總習慣對過去的一年進行總結(jié)。展望2017年,我們需要一個不同往常的自己,我們可以嘗試做一些改變。對于七年級同學來說,2017,這是你們進入五中以后的第一個完整的一年,一份份演繹人生精彩的期許正在每一個同學心底蕩漾,因為勇往無前才有永無止境的精彩,同時,也將迎來更多的較量。對于八年級同學,初中之旅即將走完一半,你們正在調(diào)整自己矯健的步伐,將曾經(jīng)的遺憾化作動力,在總結(jié)和反思中學習,更加理性與清醒地成長。對于九年級同學而言,初中的旅途已近尾聲,回望那一串串長長的足跡,不得不感嘆歲月的匆匆與無情,不知不覺離中考僅有6個多月,我們要用6個月的時間丈量足跡的腳步,用6個月的時間充實足跡的行囊,我們要將拼搏的汗水灑滿青春的戰(zhàn)場,用火熱的激情演繹人生的輝煌。

東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。對于新的2017年,同學們?yōu)樽约憾ㄏ滦履甑挠媱澚藛??不妨從現(xiàn)在開始,為自己的新年做個打算。還有二個星期,我們將迎來期末考試。期末考試是我們一學年學習成果的展示,希望你們以認真的態(tài)度、持之以恒的努力和恰當?shù)姆椒ㄗ龊脺蕚?,與時間賽跑,不驕不躁,踏踏實實憑,借自己的努力給自己一個滿意的答復(fù),為這一學期畫上圓滿的句號,不付青春與光陰。

1.2016元旦國旗下的致辭。

5.慶祝2016年元旦對聯(lián)的內(nèi)容。

6.2015年元旦手抄報的內(nèi)容:世界各地元旦趣味習俗。

7.2015年慶祝元旦手抄報資料內(nèi)容大全。

8.慶2015元旦手抄報內(nèi)容資料。

9.慶2015元旦迎新年手抄報內(nèi)容。

10.2015年元旦手抄報資料內(nèi)容素材。

五月國旗下講話內(nèi)容篇十四

老師們、同學們:

早上好!圓是自然界中最和諧、完美的圖形。人生如圓,如何使其飽滿圓潤,不留缺憾?當二十一世紀,這個充滿神奇與輝煌燦爛的時代呈現(xiàn)在我們面前的時候,我們拿什么去創(chuàng)出屬于自己的一片天空?毋需置疑,全面發(fā)展,已經(jīng)成為新時代的新課標。對我們而言,知識學習、品德修養(yǎng)、身心健康、審美情趣同樣有著舉足輕重的地位。

五月國旗下講話內(nèi)容篇十五

各位老師、同學們:

早上好!今天,我演講的主題是:做一個有道德的人。

古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學問。其中做人是核心,是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個有道德的人。意大利詩人但丁有句名言:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!蔽覀冊诔砷L求學的過程中,一定要時刻注意提升自己的道德修養(yǎng),爭取做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

生活中常有不道德的行為影響著我們的學習、生活環(huán)境,比如:亂扔紙屑,排隊時相互擠兌,追逐打鬧,欺負弱小,破壞公共設(shè)施等,這些都是不道德的行為。這些不良習氣損壞了學校的形象,也降低了你自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠!當我們的周圍發(fā)生這樣不道德的行為,便會嚴重影響我們的學習與生活,如果你不喜歡別人這樣做,那么,自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個人都要端正自己的行為,努力做一個有道德的人。

實際上,在我們的校園里發(fā)生過許多好人好事,有道德的事,現(xiàn)在也同樣在不斷發(fā)生。比如,及時向有困難的同學伸出援助之手,這就是有道德;學會包容他人的過失,珍惜與同學的友誼,這是有道德;愛護學校里的一花一草、一樹一木,撿起走廊上的紙屑這也是有道德。同學之間的愛心比比皆是,可見,道德就在我們的生活之中,只要你留心,用心,諸如此類的行為在我們的生活中隨處可見。

道德并非天生具備,而是在對自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一個人只有具備了高尚的“修為”,并形成良好的“作為”習性,他才能成為一個有道德的人。堅持講文明語言,堅持做有道德的事,你將成為一個受歡迎的人,一個有道德的人。

五月國旗下講話內(nèi)容篇十六

敬愛的老師、親愛的同學:。

早上好!我是六(5)班的莫謹華。今天,我講話的主題是校園是我家,美麗靠大家。

這些年來,??吹綀罂l(fā)表評論說,許多外國人認為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧!

讓我們立即行動起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:。

1、愛護我們的校園環(huán)境,從身邊的細節(jié)做起。

2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。

4、請不要帶零食回校。

5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。

6、請愛護校園的公共設(shè)施,珍惜水、電等資源。

7、見到垃圾,主動撿起來。

8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?

校園是我家,美麗靠大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!

我講話完畢,謝謝大家!

五月國旗下講話內(nèi)容篇十七

尊敬的老師們、同學們:

今天,我講話的主題是“學會選擇學會思考”。

奧斯托洛夫斯基講過“人生的道路雖然漫長,但緊要處只有幾步,特別是當你年輕的時候”?,F(xiàn)在我們都處于緊要的年輕的時候。我們面臨著如何為今后的人生打好堅實的基礎(chǔ),如何選擇好我們?nèi)松牡谝徊健?/p>

首先我們面臨的任務(wù)便是如何選擇我們?nèi)松?。初中的同學面臨著選擇讀普通高中、職高,還是中專;高一升高二的學生將面臨如何選科的問題;高三的學生面臨著是選擇讀大學,還是擇業(yè),高考科目是選擇文化科還是體育科、音樂科或者美術(shù)科。大學填報志愿面臨著選擇上怎樣的大學,大學畢業(yè)以后選擇怎樣的職業(yè)學問就更大了。同學們,你們的任何一次選擇對你們將來的前途是致關(guān)重要的,所以你的選擇必須慎重,同時也必須果斷。就拿高三的學生來說,你是選擇考文化科、美術(shù)科、體育科還是音樂科,這或許對你能否進入好的大學深造有很重要的作用。當然如何選擇還必須根據(jù)你的情況,你的文化科基礎(chǔ)、身體素質(zhì)、興趣愛好等。

其次,當你果斷地選擇了自己的目標以后必須深刻意識到堅持的重要性。有位哲人說過每一次成功選擇占30%,堅持精神占50%,機遇占20%??梢妶猿志袷嵌嗝粗匾?。馬克思、恩格斯花了數(shù)十年才寫出著名的《資本論》,達爾文花了幾十年才有了他的物種進化論,李時珍、曹雪芹花了幾十年才有他們自己的《本草綱目》和《紅樓夢》。中國共產(chǎn)黨經(jīng)過二十八年的奮斗才有了新中國。無數(shù)事實告訴我們只有學會堅持、奮斗才能成功。在我校畢業(yè)的優(yōu)秀學生中,20__屆的z同學、z同學通過十多年的刻苦奮斗和堅持,都以超過南京大學錄取分數(shù)線10多分的高分分別被同濟大學和西南政法大學錄取,其中宗利明同學中考進我校只達到我校擇校線。

在20__屆剛畢業(yè)的學生中,zzz等同學也是通過十幾年的刻苦奮斗才考上理想的大學。很多同學失敗的一個重要原因在于淺嘗輒止,半途而廢。有些同學為自己的學習制訂了詳細的計劃,但執(zhí)行幾天之后便又開始原來那種自由的學習行為,失敗了,又開始制訂新計劃,而后執(zhí)行幾天,又開始自由了,也許你高中三年就因為這種沒有堅持精神最后失敗了。同學們,新的學年剛開始,你們肯定都有自己的學習計劃和目標,我想只要你們能刻苦地堅持自己的學習計劃與目標,你們肯定會不斷進步,新高二、高三、初二、初三有部分同學可能在高一、高二和初一、初二時由于自己的松懈成績掉下了,我想你們一定會在新學期開始便學會堅持和奮斗。相信每一位同學會在刻苦的奮斗和堅持中不斷進步,取得理想的成績。

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