教育活動(dòng)策劃書(shū)（熱門(mén)13篇）

不斷總結(jié)的人，能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷提升自己的能力。要寫(xiě)一篇好的總結(jié)，需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。接下來(lái)，讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，為我們的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇一

一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動(dòng)，使會(huì)員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時(shí)，促進(jìn)會(huì)員間的交流與合作，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會(huì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，建立強(qiáng)烈的責(zé)任感；讓會(huì)員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強(qiáng)自信，與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)提高了協(xié)會(huì)會(huì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹(shù)立起明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)會(huì)了：團(tuán)結(jié)合作，明白集體利益高于個(gè)人利益。

三、參與人員：昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)會(huì)員60人。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)居民思想道德素質(zhì)和文明水準(zhǔn)，充分發(fā)揮文明市民學(xué)校作為社會(huì)主義思想道德教育主陣地的作用，促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高我轄區(qū)居民綜合素質(zhì)。為推動(dòng)我社區(qū)的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，根據(jù)實(shí)際情況，特制定本年度文明市民學(xué)校工作計(jì)劃：

以黨的十九屆會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)時(shí)間科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以人為本、立足社區(qū)、服務(wù)市民”的原則，依托文明市民學(xué)校，從精神文明建設(shè)的總體出發(fā)，以思想道德教育為核心，全面系統(tǒng)地對(duì)社區(qū)的居民進(jìn)行政策、法律法規(guī)、社會(huì)公德、家庭美德、科學(xué)知識(shí)、文明健康的生活方式的教育，幫助文明樹(shù)立正確的政治信念和人生觀、價(jià)值觀。提高居民的整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)社區(qū)干部和廣大居民進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞干勁，調(diào)動(dòng)全民參與建設(shè)社區(qū)的熱情，推動(dòng)社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞建設(shè)和諧永興，通過(guò)市民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn)，不斷提高居民素質(zhì)，推動(dòng)社區(qū)精神、物質(zhì)文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

1、公民道德意識(shí)教育（含未成年人思想道德教育、道德宣傳教育、誠(chéng)信主題教育）；

2、減災(zāi)、防火宣傳教育；

3、法制教育；

4、形勢(shì)政策、國(guó)情、國(guó)家安全教育；

5、科普教育；

6、文明禮儀知識(shí)教育。

市民學(xué)校采用專題講座、主題研討會(huì)、觀看視頻、知識(shí)競(jìng)賽、文體活動(dòng)等形式，由市民學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)課。根據(jù)實(shí)際，舉辦一系列培訓(xùn)班，開(kāi)展一些列活動(dòng)，真正使轄區(qū)居民在思想道德和文明素質(zhì)方面有新的收獲和提高。

1、市民學(xué)校要制定具體的教學(xué)安排，精心組織，確保人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果的落實(shí)。并根據(jù)形勢(shì)、任務(wù)和要求及時(shí)調(diào)整內(nèi)容安排，并按照要求建立市民學(xué)校學(xué)習(xí)筆記。

2、社區(qū)要進(jìn)一步完善市民學(xué)校組織機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，健全以社區(qū)書(shū)記為校長(zhǎng)、社區(qū)有關(guān)工作人員為成員的市民學(xué)校管理委員會(huì)，明確分工，落實(shí)到位。

3、社區(qū)市民學(xué)校要結(jié)合工作實(shí)際，制定符合本社區(qū)居民特點(diǎn)、切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃，按照市民學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)好相關(guān)課程，既要注重理論學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐的結(jié)合，又要重視宣傳教育與道德實(shí)踐的結(jié)合，切實(shí)提高教育的時(shí)效性。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇三

活動(dòng)主題：

活動(dòng)時(shí)間：

4月1日(周四)晚上七點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

403教室。

主辦單位：

__系__級(jí)__1班。

參加人員：

__系__級(jí)__1班全體成員。

活動(dòng)背景：

本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一，面對(duì)現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我系會(huì)以?！鞍踩拿鳌被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)舉辦多形式的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

活動(dòng)目的：

讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛(ài)心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們?cè)谄返陆虒W(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)心，驗(yàn)證學(xué)生的愛(ài)心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會(huì)，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛(ài)心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí)，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來(lái)，表達(dá)自己的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

前期工作：

(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。

(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無(wú)眠》。

(4)需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)各個(gè)工作分配：

主持人：

拍照負(fù)責(zé)人：

人員簽到負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人：

教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:。

活動(dòng)流程：

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓;。

二、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)。

三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等;。

五、介紹各類安全事例。

七、材料介紹完后，兩位主持人。

一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

八、結(jié)束語(yǔ)，并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝。

注意事項(xiàng)：

1、保證人員全部到達(dá);。

2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;。

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;。

5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇四

為貫徹落實(shí)哈爾濱市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。

快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

20xx年5月20日至6月20日。

組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)：xxx、xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

1、5月30日至31日，組織全體教職工會(huì)議，傳達(dá)哈爾濱市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件，明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

3、在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。

4、6月7日下午8：00召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念；6月11日至15日全園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，用心為幼兒營(yíng)造愉快、簡(jiǎn)單的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。

5、6月12日分發(fā)致家長(zhǎng)一封信，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

6、在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開(kāi)展宣傳或咨詢活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

3、將學(xué)前教育抓在手中，將孩子成長(zhǎng)掛在心中。

4、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的'孩子。

5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教。

7、家園共建，為學(xué)前兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇五

青春期在年齡階段為11――17或12――18歲，青春期是人生發(fā)展的最新階段，是從兒童期轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡昶诘倪^(guò)渡時(shí)期。這是人一生中生理與心理成長(zhǎng)發(fā)育和定性的關(guān)鍵期。因此，對(duì)處在青春期的孩子的教育顯得尤為重要。但是在實(shí)際教學(xué)中，許多老師對(duì)青春期孩子的疏導(dǎo)不你們重視。我想通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，對(duì)處在青春期的孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)“愛(ài)與責(zé)任”主題班會(huì)的開(kāi)展，讓學(xué)生們對(duì)“愛(ài)與責(zé)任”有新的解讀與認(rèn)識(shí)。在班主任的適時(shí)引導(dǎo)下，使學(xué)生排解青春期對(duì)異性的好感與傾慕帶來(lái)的苦悶與煩惱，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展，消除男女同學(xué)對(duì)彼此的陌生感，拉近同學(xué)的距離，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2、根據(jù)青春期孩子心理敏感與矛盾的特點(diǎn)，采取恰當(dāng)?shù)姆绞阶尨蠹曳e極參與討論，在健康開(kāi)放的環(huán)境下中直面自己所面臨的問(wèn)題與苦惱，排解內(nèi)心的憂愁。

3、讓學(xué)生明白“愛(ài)與責(zé)任”的重要性，讓學(xué)生意識(shí)到早戀的危害，將對(duì)異性的好感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將阻力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)力。

1、學(xué)生每人搜集一則關(guān)于“愛(ài)與責(zé)任”的事跡；

2、班長(zhǎng)從學(xué)生搜集的實(shí)例中選取兩個(gè)有代表性的排練成小品；

3、教室布置。

（1）以“愛(ài)與責(zé)任”為主題在教室后面出一期黑板報(bào)；

（2）將學(xué)生的.課桌布置成u形擺放；

（3）教室的窗戶用氣球進(jìn)行裝飾，將“愛(ài)與責(zé)任”寫(xiě)在黑板上。

五、活動(dòng)過(guò)程。

（一）活動(dòng)程序。

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)白。

2、講故事《愛(ài)情天梯》徐朝清和劉國(guó)江的故事。

3、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲：人椅。

4、由學(xué)生列舉自己搜集的事例。

5、學(xué)生自由討論對(duì)“愛(ài)與責(zé)任”的看法。

6、寫(xiě)出自己近兩年的目標(biāo)，貼在后面的文化角上。

7、班主任總結(jié)。

（二）活動(dòng)實(shí)施。

1、學(xué)生入坐。

2、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

主持人（女）：自亞當(dāng)夏娃伊始，愛(ài)情便是人類亙古不變的追求。有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，也有“與君初相識(shí)，猶若故人歸”的一見(jiàn)傾心，還有“天地合，江水為絕，乃敢與君絕”的誓言。

主持人（男）：愛(ài)情誠(chéng)可貴，責(zé)任價(jià)更高。愛(ài)情是船，責(zé)任是帆。在大海能遠(yuǎn)航的，只能是有責(zé)任的愛(ài)。愛(ài)情是小草，責(zé)任就是雨露。有了責(zé)任的滋潤(rùn)，愛(ài)情才會(huì)結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。愛(ài)與責(zé)任是分不開(kāi)的，如果不能給她全世界，那就什么也不要給她。

主持人（女）：如果愛(ài)與責(zé)任是并存在世界上的兩種事物，那么它們便是這世界上最和諧的音符。因?yàn)楫?dāng)產(chǎn)生了愛(ài)，才會(huì)認(rèn)為責(zé)任對(duì)這份愛(ài)是多么的重要。愛(ài)一個(gè)人需要的是勇氣，責(zé)任也同樣需要的是勇氣。要知道如果對(duì)責(zé)任過(guò)于的重視你將失去你所真正愛(ài)的，而對(duì)愛(ài)過(guò)于重視你也將失去你人道的責(zé)任，愛(ài)與責(zé)任是互相扶持的并存體，缺一不可。

主持人（合）：我們深刻的了解了愛(ài)與責(zé)任的重要性，才能更從容的走向未來(lái)的人生旅途。初二（1）班“愛(ài)與責(zé)任”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

3、講故事。

主持人（女）：同學(xué)們，在這個(gè)社會(huì)上，有許許多多的人們譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)情贊歌。下面我們有請(qǐng)李明同學(xué)為我們講愛(ài)情天梯的故事，大家掌聲歡迎。

故事大意：1943年的一天，劉國(guó)江帶著死了丈夫比他大十歲的徐朝清私奔到了山上，拉扯大了七個(gè)孩子，他們住在半坡頭在高灘村背后的深山中，和村上原本只有一條荊棘叢生的小路相連，當(dāng)年他們就是由這條路上的山。怕老伴出行摔跟斗，劉國(guó)江從上山那年起，便開(kāi)始在崎嶇的山崖和千年古藤間一鑿一鑿地開(kāi)造他們的愛(ài)情天梯。每到農(nóng)閑，劉國(guó)江就拿著鐵釬榔頭、帶著幾個(gè)煮熟的洋芋一早出門(mén)。先在頑石上打洞，然后站上去，在絕壁上用泥土、木頭或石板筑階梯。餓了，啃幾個(gè)洋芋；渴了，喝幾口山泉。古往今來(lái)文人墨客對(duì)愛(ài)情的詮釋，在這條愛(ài)情天梯前，顯得那么蒼白與空洞?，F(xiàn)在劉國(guó)江已經(jīng)由小伙子變成了老頭子，鐵釬鑿爛20多根，雖然老伴自上山后就沒(méi)出去過(guò)幾次，現(xiàn)在下山的時(shí)候更是越來(lái)越少，但他仍在青山白云間執(zhí)著地鑿著，一鑿就是半個(gè)世紀(jì)。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇六

20xx年10月20日。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

3001多功能報(bào)告廳。

三、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)旨在通過(guò)講座會(huì)的形式使學(xué)生了解宿舍安全知識(shí)，以及一些應(yīng)急自救知識(shí)，從而認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

四、主辦方：

xx中醫(yī)學(xué)院學(xué)工會(huì)。

五、承辦方：

六、活動(dòng)主題：

公寓是我家，安全靠大家。

七、活動(dòng)對(duì)象：

20xx級(jí)全體學(xué)生。

八、活動(dòng)概述：

此次活動(dòng)是由我校學(xué)工會(huì)聯(lián)合自管會(huì)開(kāi)展的.，旨在讓新生了解宿舍安全常識(shí)，做好安全防護(hù)工作。活動(dòng)將以講座形式進(jìn)行，中間穿插學(xué)生討論以及提問(wèn)發(fā)言，形式自由，能讓學(xué)生們充分了解并認(rèn)識(shí)到宿舍安全的重要性，并能在日常生活中做好安全防范工作。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、申請(qǐng)3001多功能報(bào)告廳。

2、邀請(qǐng)公寓管理科老師參會(huì)。

3、聯(lián)系各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、安全委員參會(huì)。

4、活動(dòng)前期，做好宣傳。

5、簽到。

6、做好大會(huì)記錄。

7、會(huì)場(chǎng)布置及其他事務(wù)。

十、活動(dòng)安全：

活動(dòng)安全由自管會(huì)生活部以及各班安全委員組織，切實(shí)做好會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)。

十一、活動(dòng)流程：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)。

2、老師講話。

3、開(kāi)始講座會(huì)。

4、學(xué)生交流提問(wèn)。

5、總結(jié)閉會(huì)。

十二、活動(dòng)預(yù)算：

1、安全知識(shí)宣傳單500*0.2=100元。

2、其他紙張50*0.2=10。

3、礦泉水50*1=50。

4、中性筆10*1=10。

5、橫幅50*1=50。

共預(yù)計(jì)220元。

十三、活動(dòng)預(yù)期：

活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生能注重宿舍安全的重要性，能了解宿舍安全知識(shí)，能掌握宿舍應(yīng)急自救方法。

20xx年10月20日。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇七

為認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)文件通知要求，切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“安全發(fā)展學(xué)?！苯ㄔO(shè)，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年安全教育日(周)活動(dòng)時(shí)間安排如下：3月31日為安全教育日，重點(diǎn)是營(yíng)造安全氛圍，強(qiáng)化師生安全意識(shí);3月31日—4月5日，是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。

二、指導(dǎo)思想。

以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障我校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目的。

通過(guò)開(kāi)展“安全教育日(周)”，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。整改安全隱患，落實(shí)管理責(zé)任，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責(zé)任事故。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校特成立安全教育日(周)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：周天德。

副組長(zhǎng)：高少峰吳婷婷。

組員：侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時(shí)國(guó)。

1.一次集中教育：周一早上進(jìn)行安全教育國(guó)旗下講話。

2.一次動(dòng)員：周二安全課，對(duì)各班學(xué)生生進(jìn)行以安全教育為主題的發(fā)動(dòng)，并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報(bào)。(學(xué)校板報(bào)組、各班班主任)。

4.一次班會(huì)：各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的班會(huì)。通過(guò)班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育，讓全校師生都來(lái)宣傳、學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)。(各班班主任)。

5.一次廣播：“安全”教育日當(dāng)天(3月25日)，利用廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

6.一次檢查：本周組織全校學(xué)生進(jìn)行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)。將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改的要馬上整改，一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。

7.一次演練：學(xué)校組織開(kāi)展一次緊急疏散演練活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。

希望全校教師以此活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。

六、相關(guān)要求。

(一)認(rèn)真組織，精心安排。要把開(kāi)展安全教育日(周)活動(dòng)，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)?！钡闹匾獌?nèi)容，作為確保學(xué)校和師生安全的必要措施，切實(shí)抓緊抓好。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極推進(jìn)落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

(二)結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)效。要針對(duì)學(xué)校特點(diǎn)，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，加大投入，徹底整改隱患。要組織好疏散演練活動(dòng)，上好安全教育課。要通過(guò)led屏、板報(bào)、廣播等形式，加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。

(三)齊抓共管，有序推進(jìn)。安全專員負(fù)總責(zé)，各部門(mén)要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作，以點(diǎn)帶面，以周促月，以月促年，逐步建立起學(xué)校安全教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制，提高學(xué)校的應(yīng)急能力和安全管理水平。

(四)加強(qiáng)檢查，認(rèn)真總結(jié)。各班級(jí)在安全周期間要組織全面的安全大檢查?；顒?dòng)期間，學(xué)校將對(duì)各班安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇八

一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次團(tuán)體訓(xùn)練后的烤燒烤活動(dòng)，使會(huì)員在領(lǐng)略優(yōu)美景色，放飛心靈的同時(shí)，促進(jìn)會(huì)員間的交流與合作，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，陶冶情操，提高會(huì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，建立強(qiáng)烈的責(zé)任感；讓會(huì)員在合作中走向成功，克服膽怯、畏懼的心理，增強(qiáng)自信，與同學(xué)建立起團(tuán)結(jié)友善的關(guān)系。

二、活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)提高了協(xié)會(huì)會(huì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，建立起自信，敢于挑戰(zhàn)，樹(shù)立起明確的奮斗目標(biāo)，學(xué)會(huì)了：團(tuán)結(jié)合作，明白集體利益高于個(gè)人利益。

三、參與人員：昆明學(xué)院心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)會(huì)員60人。

四、訓(xùn)練流程：

（一）、熱身活動(dòng)。

（二）、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”（讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解）。

（三）、“找零錢(qián)”（讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜）。

（四）、尋找支點(diǎn)（人是需要幫助的，每個(gè)人都不可能單獨(dú)生存下去）。

（五）、心有千千結(jié)（考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織能力）。

（六）、烤燒烤（促進(jìn)會(huì)員之間的互相交流與了解）。

（七）、活動(dòng)總結(jié)。

五、活動(dòng)時(shí)間：待定。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：海埂公園。

七、主辦單位：心理咨詢中心。

八、協(xié)辦單位：心理健康教育與宣傳協(xié)會(huì)。

九、訓(xùn)練內(nèi)容及游戲規(guī)則：

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

游戲規(guī)則：7或8個(gè)人一組（通過(guò)分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合），以小組為單位，自行選出自己的組長(zhǎng)，然后順時(shí)針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛(ài)好），最后由組長(zhǎng)來(lái)總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個(gè)小組組長(zhǎng)介紹得生動(dòng)有特色，能讓大家都記住他們的組員）。

游戲意義：讓大家對(duì)彼此有一份最基本的了解。

“找零錢(qián)”

游戲規(guī)則：男生代表5毛錢(qián)，女生代表1元錢(qián)。由主持人說(shuō)出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。

游戲意義：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜。

心有千千結(jié)：

游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分兩組，手牽手圍成兩個(gè)大圈，主持人站在圈外指揮。每個(gè)同學(xué)都要記住自己左右兩邊的人，聽(tīng)到主持人說(shuō)解散的口令后開(kāi)始隨便相圈內(nèi)走動(dòng)，然后主持人會(huì)叫停，大家都得停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開(kāi)始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新?tīng)渴?。緊接著就是要想盡一切辦法恢復(fù)到正常的牽手狀態(tài)。（最快恢復(fù)原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）。

游戲意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)具有的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

注：實(shí)際活動(dòng)若與策劃不同，以實(shí)際為主。

注意事項(xiàng)。

1、注意往返人身安全，注意自己的錢(qián)財(cái)保管。

2、在活動(dòng)中，采取小組活動(dòng)形式，活動(dòng)行程及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，聽(tīng)從安排，不得做活動(dòng)之外的事情，不得擅自離開(kāi)活動(dòng)范圍，如有需要須與現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人表明，經(jīng)負(fù)責(zé)人同意方可離開(kāi)。擅自離隊(duì)者，后果自負(fù)。

3、活動(dòng)期間不得接近危險(xiǎn)設(shè)施或危險(xiǎn)地帶，不聽(tīng)者，后果自負(fù)。

4、燒烤完后注意環(huán)保。

5、如遇突發(fā)事件，保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，并向有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

（一）門(mén)票：900元（每人15元，共60人）。

（二）路費(fèi)：800元（包公交車(chē)）。

（三）燒烤桌子費(fèi)：400元。

（四）總計(jì)：2100元。

注：心理咨詢中心補(bǔ)貼門(mén)票費(fèi)、路費(fèi)及桌子費(fèi)，燒烤費(fèi)協(xié)會(huì)自籌。若實(shí)際費(fèi)用與預(yù)算費(fèi)用不符，以實(shí)際費(fèi)用為主。

心理教育與宣傳協(xié)會(huì)。

20xx年10月30日。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇九

活動(dòng)目的：

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問(wèn)題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng)，以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

活動(dòng)時(shí)間：

本周日（即11月14日）。

圖書(shū)展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)。

北校露天電影院。

主辦單位：校團(tuán)委。

承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)。

全校有興趣參加的同學(xué)。

前期準(zhǔn)備:。

在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書(shū)“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng)，在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。

6.布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。

活動(dòng)要求:。

在活動(dòng)期間，能夠有秩序地進(jìn)行圖書(shū)參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時(shí)，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說(shuō)出自己的心理問(wèn)題。

主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，展開(kāi)討論與互動(dòng)，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強(qiáng)、理性、樂(lè)觀地面對(duì)生活，成為有理想有追求的人，并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系，關(guān)注未來(lái)發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

活動(dòng)流程：

2，有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話；

3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組積極展開(kāi)討論并與老師互動(dòng)，同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書(shū)籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題，并作初步解答。

7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得。

4，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問(wèn)題向老師反映，由老師做更深層次解答。

5，自由問(wèn)答，各同學(xué)可就心理健康問(wèn)題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問(wèn)并作解答。

6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處，也可談活動(dòng)心得。

9，主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場(chǎng)。

8，主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。

工作人員：

心理協(xié)會(huì)各部門(mén)干事、學(xué)校青年志愿者、圖書(shū)館工作人員。

后期工作：

活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中，優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十

（二）活動(dòng)背景：

隨著中國(guó)的改革開(kāi)放，祖國(guó)的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來(lái)越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時(shí)代。一次又一次的交通事故的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕。在最近30年來(lái)，我們社會(huì)的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來(lái)極大的'危機(jī)。文明出行，文明言語(yǔ)關(guān)系到每個(gè)市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個(gè)人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭(zhēng)做文明使者，來(lái)構(gòu)建和—諧、美麗的社會(huì)。

（三）活動(dòng)宗旨：

弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和—諧”交通環(huán)境，樹(shù)立城市文明形象。

（四）活動(dòng)目的：

3、增強(qiáng)同學(xué)們的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。

（五）活動(dòng)意義：

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到文明交通、保障安全的重要性，對(duì)有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

（六）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)安排：

（1）時(shí)間：3月4日開(kāi)始準(zhǔn)備，提前去市團(tuán)委拿活動(dòng)所需的工具。

（2）地點(diǎn)：銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

（3）活動(dòng)內(nèi)容：文明勸導(dǎo)，安全出行。

（4）聯(lián)系人：張立（610305）、余緒國(guó)（680440）。

2、前期宣傳工作：

（1）媒體宣傳：

a、在校廣播臺(tái)播音宣傳，通過(guò)廣播把此活動(dòng)的具體舉辦時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b、口頭宣傳：社服成員對(duì)身邊的同學(xué)宣傳。

（七）中期安排：

1、時(shí)間：3月5日上午09：45——11：30第一分隊(duì)。

下午14：30——16：30第二分隊(duì)。

3月6日上午09：45——11：30第三分隊(duì)。

下午14：30——16：30第四分隊(duì)。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人；

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

（八）活動(dòng)具體流程布置安排：

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口，截止日期3月6日。

2、第一、三分隊(duì)負(fù)責(zé)銀泰十字路口，每路口兩人；

第二、四分隊(duì)負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口，每路口兩人。

3、第五分隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，每隊(duì)組織16人參加活動(dòng)。

（九）活動(dòng)效果分析：

2、要擴(kuò)大宣傳影響力，讓市、校的人們對(duì)傳媒系以及社會(huì)服務(wù)行動(dòng)隊(duì)有更進(jìn)一步的了解。

（十）經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

無(wú)

（十一）經(jīng)費(fèi)。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

二.活動(dòng)背景：近年來(lái)危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。安全教育是生命教育，僅僅依靠社會(huì)，學(xué)校，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)是不夠的，重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立安全觀念，形成安全意識(shí)，章文自救自護(hù)知識(shí)，鍛煉自救自護(hù)能力，使他們能夠勇敢機(jī)智的處理各種危險(xiǎn)，果斷、準(zhǔn)確的進(jìn)行自救自護(hù)。大學(xué)

生活

三.活動(dòng)目的：旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力，提高大學(xué)生的心里修養(yǎng)以及對(duì)心里健康問(wèn)題方面的關(guān)注度。

四.活動(dòng)主辦單位：林學(xué)院紅十字部

五.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：2015年11月1日 地點(diǎn)：拓荒廣場(chǎng)

七.活動(dòng)內(nèi)容：1----11月1日清晨在拓荒廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式由活動(dòng)發(fā)起方，林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做講話，林學(xué)院紅十部此活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話 。

2----活動(dòng)啟動(dòng)后，開(kāi)展文藝演出

3----演出末主持人提問(wèn)關(guān)于安全教育的問(wèn)題 ，并于答對(duì)者給予禮品，并現(xiàn)場(chǎng)闡述有關(guān)問(wèn)題的安全知識(shí)。

4----播放有關(guān)生命及心理的安全教育影片，針對(duì)影片中出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，答對(duì)者給予禮品。

5----部門(mén)干事在拓荒各角落分發(fā)筆記本附安全冊(cè)

八.前期準(zhǔn)備：1----聯(lián)系校心理部門(mén)，邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)者

2----面向全院征集志愿者【熱情開(kāi)朗】

3----節(jié)目的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新征集紅十部人的想法

4----做條幅及宣傳海報(bào)

5----統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)人數(shù)及聯(lián)系方式，活動(dòng)中及時(shí)清查人數(shù)

6----配應(yīng)急方案應(yīng)付突發(fā)狀況

后期準(zhǔn)備：1----活動(dòng)后的垃圾清除，清點(diǎn)人數(shù)

2----活動(dòng)后各種工具的挪移

福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院紅十字部

策劃人：郭鑫

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

由于學(xué)校是一個(gè)大家共同生活的地方，對(duì)于水電資源，學(xué)校不予以收費(fèi)，但是為了提高同學(xué)的'對(duì)自然資源的節(jié)約的自覺(jué)意識(shí)，本團(tuán)支部通過(guò)開(kāi)展“節(jié)約用書(shū)，安全用電”的主題活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。

二、準(zhǔn)備工作。

收集相關(guān)材料，通知大家為討論作準(zhǔn)備，制作卡片。

河南工業(yè)大學(xué)嵩山路校區(qū)，教學(xué)樓已經(jīng)學(xué)生宿舍。

相關(guān)材料，卡片。

五、活動(dòng)時(shí)間。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人。

食安1003班團(tuán)支書(shū)：筱柟15838211136。

七、參加人員。

食安1002，1003班全體成員。

一開(kāi)展討論。

二制作宣傳卡片。

九、活動(dòng)內(nèi)容及流程。

在活動(dòng)經(jīng)過(guò)審批后，通知本班同學(xué)著手準(zhǔn)備，在教學(xué)樓教室及宿舍樓粘貼卡片宣傳教育活動(dòng)。

十、活動(dòng)預(yù)期效果。

通過(guò)本次活動(dòng)提高同學(xué)節(jié)約用水和安全用電的意識(shí)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

打印相關(guān)材料，卡片約10元。

十二、安全預(yù)案。

組織若干同學(xué)注意活動(dòng)流程及謹(jǐn)防突發(fā)情況。

教育活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的需要，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)市教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，從20xx年2月至20xx年底，對(duì)全校教師進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)活動(dòng)。

一、培訓(xùn)目的：通過(guò)心理健康教育專題培訓(xùn)，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來(lái)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問(wèn)題，從而使他們健康成長(zhǎng)。

二、培訓(xùn)對(duì)象：全體在職教師。

三、培訓(xùn)形式：

校本培訓(xùn)主要由參加了心理培訓(xùn)的教師承擔(dān)。

主要采取聽(tīng)講座，研究討論、自學(xué)和實(shí)踐的方式，以及開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng)，撰寫(xiě)心理健康教育輔導(dǎo)個(gè)案。

四、培訓(xùn)時(shí)間安排：整個(gè)培訓(xùn)為期一年。具體安排在每月第一周和第四周的星期三下午辦公一小時(shí)時(shí)間進(jìn)行。

五、組織與管理：學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。

組長(zhǎng)：李建勝。

副組長(zhǎng)：楊杰、李清明。

成員：李正偉、王桂娥、張美臻。

六、評(píng)價(jià)考核：教師心理健康教育培訓(xùn)屬于全員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容，評(píng)價(jià)結(jié)果納入教師量化積分。培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)校將組織教師進(jìn)行心理健康教育理論知識(shí)考試。每位教師除了有相應(yīng)的學(xué)習(xí)記錄外，還須上交一份對(duì)自己或?qū)W生心理健康方面問(wèn)題的案例分析。

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