創(chuàng)業(yè)計劃心得體會(優(yōu)質(zhì)12篇)

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創(chuàng)業(yè)計劃心得體會(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-14 04:40:05     小編:念青松

心得體會是我們對于某一事件或經(jīng)歷的獨特觀點和見解。寫心得體會時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者參考資料,提升自己的寫作水平和技巧。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,可供大家參考。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇一

我們有兩種生活方式第一種是象草一樣的活著。你盡管活著每年還在成長,但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽光但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒看到你。所以我們每一個都應(yīng)該象樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你你能給人綠色?;钪敲利惖娘L景,死了依然是棟梁之才。這就是每一人做人的標準和成長的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命有的時候會是泥沙,你可能慢慢是就會像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為前進而努力了,但是你卻永遠也見不到陽光了。不管你現(xiàn)在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

大學生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W所學到的知識應(yīng)用到實際的活動中,從事自己擅長的方面,會充分的將自己的專業(yè)知識應(yīng)用其中,做起來也會順利一些,但是大學生是也是一個弱勢群體,首先,大學生缺乏社會實踐經(jīng)驗,對社會的認識還處在一個初步的階段,大學生還沒有真正的接觸社會,沒有真正的意識到社會上的競爭,大學生進行自主創(chuàng)業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會有很多很多的彎路要走,所以需要全社會的關(guān)注和幫助,大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負著提高大學生畢業(yè)就業(yè)率和社會穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時,大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。

大學生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問題,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢。主要優(yōu)勢有。

1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。

3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。

4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長社會實戰(zhàn)經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

主要劣勢有。

1.由于大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

3.大學生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

4.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。

我認為大學生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該注意如下幾點。

1.多學多問,虛心請教。

2.耐住性子,不可沖動。

3.勇于承擔,負責到底。

4.要認識并接受人的本性。

5.要有大局意識,不能只顧眼前。

6.時刻學習,終生學習。

大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè),首要的原則就是讓自己學有所用,“做熟不做生”。對于學自然科學的學生來說,如果在學習期間取得過科技創(chuàng)新成果,甚至融合過風險投資,那么,你可以憑借這點優(yōu)勢順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理,學管理或人文科學的畢業(yè)生若在學習期間進行了理念創(chuàng)新,在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學藝術(shù)、設(shè)計、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對于沒有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來說,職業(yè)顧問的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步,如針對高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費品經(jīng)營、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行信息服務(wù)等。而it專業(yè)出身的大學畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標、方向后去花一段時間涉及到你目標所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇二

ysb創(chuàng)業(yè)計劃是一個為青年創(chuàng)業(yè)者提供支持和培訓的項目,我很榮幸能夠參與其中。在計劃開始之初,我立下了自己的目標,希望能夠通過這個機會提升自己的創(chuàng)業(yè)技能和認識到創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。在整個計劃的過程中,我和我的團隊一同探索創(chuàng)意,并一步步將想法轉(zhuǎn)化為實際行動,取得了一定的成果。

第二段:通過ysb創(chuàng)業(yè)計劃的學習和培訓,我意識到創(chuàng)業(yè)的重要性(300字)。

ysb創(chuàng)業(yè)計劃的學習和培訓使我對創(chuàng)業(yè)的認識更加深刻。在課堂上,我們學習了如何進行市場調(diào)研和分析,如何進行財務(wù)管理,如何搭建團隊合作關(guān)系等等。這些知識不僅為我們帶來了新的認識,而且?guī)椭覀儚睦碚摰綄嵺`,更好地去應(yīng)對創(chuàng)業(yè)中遇到的問題。通過與導師的交流和團隊成員的討論,我逐漸明白了創(chuàng)業(yè)不僅是一種機遇,更是一種責任和挑戰(zhàn)。

第三段:團隊合作的重要性與ysb創(chuàng)業(yè)計劃對個人的影響(300字)。

在ysb創(chuàng)業(yè)計劃中,我真切地體會到了團隊合作的重要性。在團隊中,每個人都有著不同的優(yōu)勢和專長,而這些優(yōu)勢在創(chuàng)業(yè)過程中能夠更好地互補和發(fā)揮。通過與團隊成員的緊密合作,我們一起制定計劃、解決問題和迎接挑戰(zhàn),取得了一系列的進展。這個過程讓我意識到,一個優(yōu)秀的團隊是創(chuàng)業(yè)成功的重要保證。

ysb創(chuàng)業(yè)計劃對個人的影響也是巨大的。從過去到現(xiàn)在,我在創(chuàng)新能力、溝通能力和領(lǐng)導力等方面取得了明顯的進步。通過與導師的互動和與團隊成員的合作,我學會了如何將想法轉(zhuǎn)化為實際行動,并更加深入地了解了自己的優(yōu)勢和不足。這些經(jīng)驗和技能將對我未來的創(chuàng)業(yè)道路有著積極的影響。

第四段:ysb創(chuàng)業(yè)計劃給我?guī)淼膯⑹九c感悟(200字)。

ysb創(chuàng)業(yè)計劃給予了我許多啟示和感悟。首先,創(chuàng)業(yè)是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的過程。在創(chuàng)業(yè)中,我們既要抓住機遇,又要應(yīng)對各種挑戰(zhàn),這需要我們具備堅韌的意志和靈活的思維。其次,團隊合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。一個團隊的力量要大于個人的力量,只有通過優(yōu)秀的團隊合作,才能更好地應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。最后,不斷學習和成長是創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)。只有不斷地學習新知識和掌握新技能,才能在激烈的市場競爭中保持競爭力。

第五段:總結(jié)ysb創(chuàng)業(yè)計劃的收獲與展望未來(200字)。

ysb創(chuàng)業(yè)計劃給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和機會,讓我更加深入地了解了創(chuàng)業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)。通過與導師和團隊成員的互動,我在創(chuàng)新能力、團隊合作以及個人發(fā)展等方面取得了長足的進步。未來,我希望能夠?qū)⑦@些收獲轉(zhuǎn)化為實際行動,積極地投入到創(chuàng)業(yè)的道路中。同時,我也希望能夠繼續(xù)參與類似的項目,與更多的創(chuàng)業(yè)者一同成長和交流,共同促進創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇三

“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽心得體會 經(jīng)過兩個多月奮斗,山西大學商務(wù)學院首屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽落下了帷幕,我們獲得了全院二等獎,同時也被納入?yún)⑴c省級比賽的行列,當時的我們是特別高興的。

一份耕耘,一份收獲,我們付出了,也得到了響應(yīng)的回報。創(chuàng)業(yè)團隊和項目計劃從無到有,然后到盡尚盡美,個人創(chuàng)新能力和工作能力的不斷加強,創(chuàng)業(yè)團隊人員之間的深刻友誼,等等。這些都是經(jīng)過創(chuàng)業(yè)計劃比賽之后所收獲的!在此,我也深刻感知為本次競賽付出的所有的領(lǐng)導老師們。沒有他們的付出,哪來的這樣的成果,沒有他們的信息,或許我們還在享受著這無聊的大學生活!

本次的比賽,我的收獲很大,首先使我深刻認識到的是團隊力量的偉大,大家在工作中分工明確,相互團結(jié),培養(yǎng)了一種良好的工作氣氛。選定好創(chuàng)業(yè)比賽的項目后,大家便開始了一個多月的忙碌工作,有喜有憂,但大家的工作熱情是高漲的,隨著工作的順利進行,我們之間的友誼也在步步加深!

我的知識面也在此次比賽后,有了很大的提高,就本專業(yè)方面也了解到了許多陌生的知識,工作中,學到了很多其他方面的專業(yè)知識,例如:圖像設(shè)計,會計,市場營銷,等等。對這些的了解及學習,拓寬了自己的學習方向。同時,在比賽籌備期間,也認識了不少的學校老師和其他系的同學們,這對于一個善于交際的我是非常好的,在工作中,不懂,不會的地方就去問老師,不恥下問,使師生之間增進認識并了解,也為自己以后為學校工作打下了基礎(chǔ)。

同時,比賽之后,也在自己的身上找到了不足之處,認識到了知識是多么的重要,使我學習的信息十足,努力塑造自己,為培養(yǎng)一個全方面的合格人才做準備。

通過這次的創(chuàng)業(yè)比賽,我懂得了當你創(chuàng)業(yè)時必須要真誠,有恒心,有毅力,有經(jīng)濟頭腦,遇到困難更應(yīng)勇往直前、坦然面對它、挑戰(zhàn)它及打敗它,你就是一個成功者。

我畢業(yè)后的希望:想有一次這樣的實戰(zhàn)機會,鍛煉我改變我塑造我發(fā)展我,使得自己懂得如何成為一個真正的創(chuàng)業(yè)者。這一次的創(chuàng)業(yè)比賽,更顯示出團結(jié)的重要性,豐富了大學課余生活,也使我們大家認識到創(chuàng)業(yè)并非易事,從而使創(chuàng)業(yè)成為我將來發(fā)展的目標。

我始終堅持的觀點:在創(chuàng)業(yè)中所要經(jīng)歷的困難、挫折,不會很久,只要有恒心、毅力,沒有做不成的事。

信息工程系:高華

2012年4月1日

第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已經(jīng)結(jié)束了?;叵肫疬@一年來走過的每一步,參與活動過程中的點點滴滴不禁令人感慨萬千。當初茫然又懵懂的結(jié)伴組隊,一起聽動員講座時的興奮激動,選擇項目時的商議和分歧,一次次團隊討論時大家的思考和完善,走過的每一步都是那么難忘,那么清晰地留在腦海中。

其實當初并沒有太高的期待,也許是緣于興趣,或者說是對創(chuàng)業(yè)的好奇,同窗四年的好友一起報名參加了校級的創(chuàng)業(yè)大賽。沒有任何經(jīng)驗,沒有過來人的指導,老師和同學都是面對著同樣陌生的一切,我們只有靠自己的一步步探索。萌生一個小小的想法就及時去互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)資料,又從資料中獲取新的想法和查閱其中未知的信息,就是靠這樣的堅持和不懈努力,點點滴滴的'付出成就了最后的項目計劃書。

對于這次比賽,成績好壞、成功失敗都已塵埃落定??偨Y(jié)整個過程,我們還有很多需要學習提高的地方,很多細節(jié)問題當時沒有注意到,團隊的完善和成績還有很大的提升空間。雖然這次的遺憾和不足已無法彌補,但希望我的心得體會可以為下屆的參與團隊提供借鑒并避免類似的失誤。參與創(chuàng)業(yè)大賽的整個過程后,我從簡要幾個方面總結(jié)出的個人心得如下:

一、項目創(chuàng)意的選擇

作為一個省外來的同學,對云南最深刻的體驗是它多樣化的民族特色。作為一個多民族多文化的省份,云南資源豐富,人文色彩濃厚,這些得天獨厚的條件是其他省份無法擁有的。 也許單從科學技術(shù)方面來講時我們沒有優(yōu)勢,但在選擇某一項目后,如果在其中適當加入民族特色的成分,就會為項目本身增色不少,也就在很大程度上提高了項目的競爭力并擁有了良好的創(chuàng)意。

二、團隊成員的構(gòu)成

創(chuàng)業(yè)大賽不同于一般的比賽,并不是要求所有隊員整齊劃一,水平相當。它是從創(chuàng)業(yè)的角度出發(fā),考慮到創(chuàng)業(yè)過程中運用到的各種知識和相關(guān)的各類人才,而不是要求所有隊員掌握相同知識擁有同種能力。因此,在組建團隊時要充分考慮各成員的資源互補、優(yōu)勢組合。在團隊成員的構(gòu)成上,除了具備一定數(shù)量的項目專業(yè)人員,精通財務(wù)知識專業(yè)的隊員、擁有管理才能的人才、考慮公司將來跨國際發(fā)展所需的外語人才、辦公自動化必備的計算機人員等都要考慮在內(nèi)。

三、創(chuàng)業(yè)大賽的內(nèi)涵

使項目計劃書的投入運營成為可能。

四、體現(xiàn)團隊合作精神

在做項目的整個過程中,秉著團隊合作的團結(jié)精神,各成員要分工明確,著重負責某版塊的相關(guān)問題。每位隊員負責專一的具體內(nèi)容,做到精、專、細,真正體現(xiàn)專業(yè)性并使個人才華得到盡可能大的發(fā)揮。切忌團隊成員主次不分、重點不明,對項目內(nèi)容雖有整體把握,但在提及某一具體層面時模糊不清,只知其然而不知其所以然。其結(jié)果只會是在比賽時答辯過程中對評委提問只能夠做膚淺回答,隊員更可能因緊張而回答得不夠自然流暢,所得成績也就不盡如人意了。團隊成員不可能成為“全才”,但對項目某一部分必須成為“專才”。同時,在全體成員要具有合作精神理念的指導下,每位成員要對項目整體內(nèi)容有充分了解,而不是只專注于自己負責的部分,除此一無所知。只有讓每位成員都參與到項目策劃過程的每一個環(huán)節(jié),才能提高團隊的整體合作程度,成員之間才能取得較好的默契度。

五、團隊要具有表現(xiàn)力

團隊成員一定要充滿自信,展現(xiàn)當代大學生的朝氣和拼搏精神。但自信并非盲目,而是來自于對團隊項目的整體把握和某一部分的專業(yè)性認識。每位成員都要對項目內(nèi)容達到絕對熟悉,做到熟記于心。這樣才能夠在回答相關(guān)提問時能夠流暢自然地表達出來,而不是內(nèi)容生疏,對概念一知半解,理解僅停留在較膚淺的層面。只有這樣才能夠在答辯時應(yīng)對評委提問時適時作出靈活反應(yīng),體現(xiàn)一定的思維能力和隨機應(yīng)變能力。例如,公開答辯時,感光膠片項目隊員的回答就相當令人稱贊,其表現(xiàn)出來的應(yīng)變能力相當精彩。

除了以上幾點,在網(wǎng)絡(luò)模擬運營賽中,由于時間緊、數(shù)據(jù)多,繁雜的賬務(wù)計算靠計算器和人工記錄很難完成,因此要求隊員最好在比賽前能夠熟練掌握exel技術(shù),便于計算數(shù)據(jù)并節(jié)省時間進行更多的運營模式思考。

另外,也許整體實力的提高需要付出長期的較大的努力,但在服裝穿著方面稍微的與眾不同,就會使評委眼前一亮。從云南省的優(yōu)勢出發(fā),盡量在項目中酌情加入一點民族成分,使民族服裝成為呈現(xiàn)在評委眼前的別有一番風味的亮點,也就為項目增色不少。就全國范圍來講,僅有極少數(shù)省份可以運用民族特色,我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也就可以使團隊形象脫穎而出,區(qū)別于大眾化的職業(yè)裝形象。

以上即為參加創(chuàng)業(yè)大賽的心得體會,只是從個人感受方面進行了總結(jié)概括,希望能夠?qū)σ院髤⑴c此項賽事的同學有所幫助。大學四年,因參加了創(chuàng)業(yè)大賽而變得更有意義,這份經(jīng)歷使我們成長,使我們不再膽怯。雖然這只是一次嘗試,但它卻使我們認識到了創(chuàng)業(yè)的艱難,鍛煉了我們在克服各種困難的勇氣,使我們以后的人生路更加寬闊。同時真心感謝各位老師在比賽各個方面給予的熱心指導和足夠重視,真心感謝老師們的不辭辛勞和辛勤付出,以及對我們的關(guān)懷和幫助,師生感情的交流使參賽過程更加令人難忘,這份感動不會因創(chuàng)業(yè)大賽的結(jié)束而模糊,只會清晰地永遠存留在大學生活的記憶之中。

培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)技能,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的發(fā)展,創(chuàng)業(yè)教育對培養(yǎng)高素質(zhì)學生的重要作用越來越受到關(guān)注。同時,社會經(jīng)濟的發(fā)展對創(chuàng)新型人才也有更廣泛的需求。創(chuàng)業(yè)教育的廣泛開展,既是時代提出的要求,也是社會發(fā)展的必然趨勢。

為深化我院校園科技文化活動,促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動廣泛深入地開展,由我校團委主辦,創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會承辦的第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽校級預賽于4月23日在我校落下帷幕。

隨著創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽預賽的落幕,本次活動也圓滿結(jié)束?;顒雍芎玫貍鞑チ藙?chuàng)業(yè)的知識,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì),使學生在充分的認識自己、客觀地分析環(huán)境的前提下,能夠科學地樹立目標,做出正確的職業(yè)選擇,為今后自己選擇人生道路奠定了基礎(chǔ),對促進我校畢業(yè)生就業(yè)有積極的作用和深遠影響。

識,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,拓展大學生就業(yè)渠道,鼓勵大學生樹立新型就業(yè)理念。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。

本次活動取得圓滿成功。不管是前期宣傳還是預賽現(xiàn)場,工作人員都盡最大努力保證活動順利開展?;顒又型瑢W們積極報名,踴躍參加。到預賽時,都以飽滿的熱情展示他們的才華,也讓領(lǐng)導們領(lǐng)略了大學生的風采。本次大賽對促進我院全程化就業(yè)指導工作,提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力將起到直接推動作用。 本次活動也存在著一些不足,值得我們每個人深思,我們將繼續(xù)努力,爭取在以后的活動中越辦越好。

創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽給了大學生一次難得的鍛煉機會,一次演練的機會。它讓我們及時認識到創(chuàng)業(yè)的艱辛,提前感受社會。深刻理解社會對大學生素質(zhì)的要求?;顒右呀?jīng)結(jié)束,但它帶給我們不僅僅是名譽,更是那寶貴的經(jīng)驗。

共青團遵義師范學院委員會 二〇一一年四月

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇四

1.如果你創(chuàng)業(yè)的目的不是為了錢,不是為了利潤最大化,那就叫慈善事業(yè)。

2.需要忍受孤獨與誘惑。你在沒錢的時候要忍受孤獨,有錢之后要抵制誘惑。

3.如果你對政策的解析與電視報紙上的雷同,請不要創(chuàng)業(yè)。

4.人脈不是指那些行長、局長、處長、科長,是指你一切可以調(diào)用的關(guān)系與資源。

5.置于死地的基本上死的比生的多,所以一定要留一條退路。不顧一切地創(chuàng)業(yè),是讓我欽佩但望之卻步的。

6.應(yīng)集中利用、彈性利用資源,戰(zhàn)線拉得太長是失敗的開始。一切所能仰仗的資源,都應(yīng)該通通加以利用。

7.不要進入不成熟的行業(yè)。

8.盡量使用成熟的技術(shù),新技術(shù)有很多不確定性。

9.最了解你的也許是你的父母,最不了解你的也許還是你的父母。恰當?shù)臅r候要會說不。

10.有老婆的話,你碰到的問題是兩個家庭的問題;如果沒有的話,那就是你的問題。

11.有大量的重要工作需要你親力親為,所以強壯的身體和旺盛的精力必不可少。

12.你面對的不會是一帆風順,要能夠堅持。

13.如果這個世界還時不時地能夠帶給你一些驚喜,請不要創(chuàng)業(yè)。因為你閱歷不夠。

14.接觸社會時間不到5年不要創(chuàng)業(yè)。除非有稍縱即逝的機遇。

15.按預算的125%準備資金,創(chuàng)業(yè)開始之后,會有許多超出預算的地方。

17.速度、連貫性、敏銳性、靈活性及創(chuàng)造力。

18.戰(zhàn)略實施步驟、經(jīng)營時間表、產(chǎn)品生產(chǎn)、服務(wù)計劃、成本、毛利、預期的經(jīng)營難度和資源需求,要有清晰的思路。

19.不管是蒙是騙還是軟硬兼施,都一定要保證公司員工的相對穩(wěn)定性。人員流失就像放血一樣,開始沒什么感覺,最后卻會要你的命。

20.如今這個社會做什么事情的成本都很高,所以需要慎選合作伙伴。人品好壞其實關(guān)系不大,有時候只是借雞生蛋。要建立互相約束的機制,涉及了錢,什么事情都有可能。

21.遇上初次做生意的人要慎重考慮,他們普遍有浪漫主義情懷。今后的坎坷,可能把他變成團隊中的定時炸彈。

22.一個壞的團隊,能把一個好的主意運作得一塌糊涂。

23.善謀者不戰(zhàn),善戰(zhàn)者不敗,善敗者不亂。如果已經(jīng)輸了,請記住打麻將時常說的一句話—少輸為贏。

24.要聽別人的意見,不管是好的還是壞的。

25.創(chuàng)業(yè)不同于炒菜,不可能等所有的配料都準備齊了之后再開火做飯。

26.創(chuàng)業(yè)永遠都是王者的游戲,我們需要的是試一試的勇氣和膽量。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇五

為了鼓勵大學生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,市委組織部與農(nóng)林局聯(lián)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓班,我很榮幸的以一名大學生村干部的身份參加了這次培訓,雖然僅僅是兩天的培訓課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓,使我的眼界有了極大大改變,也學習到了不少知識和新的理念,同時也糾正了我的一些錯誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。

作為了大學生村干部,我們是幸運的,市委組織部的大力鼓勵和支持給了我們極大的信心,同時也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生村干部經(jīng)驗的交流,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅強的意志去面對困難,去克服困難。有好的想法或項目,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準備的有計劃的去辦去實施。

大學時我修習“管理學”這門學科,而那時也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌老師的講座中,讓我學習到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。許老師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達出一個人創(chuàng)業(yè)時所需具備的精神,使我的精神得到進一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅強的意志,要有著遠大的目光。

創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地摸索發(fā)掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時俱進,才不至于落后于發(fā)展的步伐。

此外,其他幾位領(lǐng)導和老師分別從農(nóng)村最新發(fā)展動態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進行了輔導,這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種發(fā)展的途徑和幫助。

兩天的時間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是艱難的,然而作為新時代的代表的我們大學生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)出一分力。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇六

創(chuàng)業(yè)是當下被熱議的話題,很多人都向往自己創(chuàng)業(yè)的機會,但是有時候我們?nèi)鄙俚木褪且环輨?chuàng)業(yè)計劃。最近在學校參加了學習創(chuàng)業(yè)計劃的課程,跟著老師的引導,一步一步地構(gòu)思自己的創(chuàng)業(yè)計劃,讓我深刻地認識到創(chuàng)業(yè)計劃對于創(chuàng)業(yè)的重要性,也讓我有了些體會和心得。

第二段:課程的內(nèi)容。

在學習創(chuàng)業(yè)計劃的課程中,老師帶我們通過研究市場需求、競爭對手分析等步驟,了解市場的情況,了解行業(yè)的現(xiàn)狀,從而得出一個有前途、可持續(xù)性的創(chuàng)業(yè)項目。這個過程不僅考驗了我們的市場研究能力,還考驗了我們的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導能力。這也是一個提升個人基本素質(zhì)的過程。

第三段:思維方式的變化。

通過學習創(chuàng)業(yè)計劃,我將眼光從短期利益轉(zhuǎn)向了長遠規(guī)劃,從習慣性考慮自身利益轉(zhuǎn)向了全局考慮。創(chuàng)業(yè)計劃不僅要有前瞻性、有創(chuàng)新性、有可行性,更要有責任感。創(chuàng)業(yè)計劃不僅考驗我們的商業(yè)素養(yǎng),也考驗我們整體思維的能力。

第四段:協(xié)作意識的加強。

通過學習創(chuàng)業(yè)計劃,我深刻地體會到一個團隊,在協(xié)同合作中可以達到的高度是個人所不能及的。在制定創(chuàng)業(yè)計劃的過程中,每個團隊成員都貢獻了各自的理念和創(chuàng)意,通過團隊的針鋒相對、融洽合作,最終得出了一個更為全面、可行的計劃。

第五段:總結(jié)。

學習創(chuàng)業(yè)計劃的過程中,我既獲得了知識,又改變了思維方式,還培養(yǎng)了協(xié)作能力。這讓我懂得了更多的創(chuàng)業(yè)的道理,讓我對未來的職業(yè)發(fā)現(xiàn)了更多的方向。隨著社會發(fā)展越來越快,學習創(chuàng)業(yè)計劃已是一種必備技能,也更需要我們?nèi)ゲ粩嗟厝ネ晟谱约骸W屛覀兎e極擁抱創(chuàng)業(yè)時代,在不斷追求創(chuàng)新和發(fā)展的過程中,實現(xiàn)個人夢想與社會價值的完美統(tǒng)一。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇七

第一段:引言(引出主題,交代背景)。

作為一名大學生,我對創(chuàng)業(yè)充滿了濃厚的興趣。為了更深入了解創(chuàng)業(yè)的世界,我報名參加了學校開設(shè)的創(chuàng)業(yè)計劃課程。經(jīng)過幾個月的學習與實踐,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與樂趣,并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗與啟示。

第二段:課程內(nèi)容的介紹與評價。

這門創(chuàng)業(yè)計劃課程包括了市場調(diào)研、商業(yè)模式設(shè)計、財務(wù)分析等多個方面的內(nèi)容。老師們通過豐富的教學資料和實例,為我們提供了良好的學習基礎(chǔ)。特別是市場調(diào)研的環(huán)節(jié),我們學習到了如何選取適合的調(diào)研對象,如何設(shè)計合理的問卷,以及如何分析調(diào)研結(jié)果。這些都為我們后續(xù)的創(chuàng)業(yè)實踐提供了有力的支持。總體而言,課程內(nèi)容豐富多樣,有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)業(yè)思維和實踐能力。

第三段:團隊合作與創(chuàng)意的重要性。

在創(chuàng)業(yè)計劃課程中,我們通過小組合作的方式進行了商業(yè)模式的設(shè)計和創(chuàng)意的提出。這一過程讓我深刻認識到團隊合作和創(chuàng)業(yè)的緊密關(guān)系。只有通過團隊的協(xié)作,才能更全面地考慮問題,找到最佳的解決方案。而創(chuàng)意則是創(chuàng)業(yè)的基石,只有通過不斷提出新的創(chuàng)意,才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。團隊合作和創(chuàng)意的重要性是我在這門課程中最深刻的體會之一。

第四段:實踐中的挑戰(zhàn)與收獲。

在課程的實踐環(huán)節(jié)中,我們小組選擇了一個具有市場潛力的項目進行創(chuàng)業(yè)實踐。然而,實踐中也遇到了許多挑戰(zhàn)。例如,資金的籌備、市場的推廣、競爭對手的崛起等等。但正是這些挑戰(zhàn),讓我們更加堅定了創(chuàng)業(yè)的決心。通過與合作伙伴的共同努力,我們成功地克服了許多困難,并取得了初步的成果。這讓我深刻領(lǐng)悟到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一種理論學習,更需要實踐與嘗試,只有在實踐中才能不斷進步。

第五段:對未來的展望與感謝。

通過這門創(chuàng)業(yè)計劃課程,我對創(chuàng)業(yè)的認識發(fā)生了巨大的改變。我意識到創(chuàng)業(yè)不只是追逐利益的過程,而是對自己夢想的追求與實現(xiàn)。同時,我也明白了創(chuàng)業(yè)的道路充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但只要我們保持初心,堅持努力,總會迎來成功的曙光。最后,我感謝老師們的教導和支持,感謝小組成員的合作與幫助。正是有了你們的陪伴和鼓勵,我才能受益匪淺,并在未來的創(chuàng)業(yè)之路上繼續(xù)前行。

以上是我的關(guān)于“創(chuàng)業(yè)計劃課程心得體會”的連貫的五段式文章。通過這門課程,我對創(chuàng)業(yè)有了更深的理解與認識,并獲得了寶貴的經(jīng)驗與啟示。希望未來能夠?qū)⑺鶎W應(yīng)用到實際的創(chuàng)業(yè)實踐中,為自己的夢想努力奮斗。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇八

每個人一生中都需要經(jīng)歷許多第一次,而參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽則是我首次踏入創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的機會。這次經(jīng)歷不僅使我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,還讓我認識到自己的不足和進步的方向。雖然結(jié)果并非我所期望的,但是在這個過程中,我從團隊合作、商業(yè)模式設(shè)計、市場分析等方面都學到了很多。這個經(jīng)歷不僅豐富了我的履歷,也為我今后的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第二段:團隊合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。

在創(chuàng)業(yè)計劃大賽中,我意識到團隊合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。我所在的團隊由不同專業(yè)背景的成員組成,如市場營銷、財務(wù)管理和技術(shù)開發(fā)等。在初期,我們沒有明確的角色分工,各自為戰(zhàn),導致工作效率低下。然而,通過與隊員之間的交流和合作,我逐漸認識到團隊合作的重要性,并主動提出了任務(wù)分工的建議。每個人在團隊中有了明確的職責,我們的工作效率也得到了極大提高。這次經(jīng)歷使我明白了團隊合作在創(chuàng)業(yè)過程中的不可或缺的作用。

第三段:商業(yè)模式設(shè)計是成功的基石。

商業(yè)模式設(shè)計是一個創(chuàng)業(yè)計劃中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我所在的團隊經(jīng)過深入研究和分析,發(fā)現(xiàn)了一個有潛力的市場機會,并且制定了相應(yīng)的商業(yè)模式。然而,在比賽中,我們發(fā)現(xiàn)了許多未曾考慮到的問題,如競爭對手的崛起、市場需求的變化等。這引發(fā)了我們對商業(yè)模式的重新設(shè)計和完善。我們不斷地反思和調(diào)整,最終找到了一個更加切合實際的商業(yè)模式。這個過程讓我認識到商業(yè)模式設(shè)計是創(chuàng)業(yè)成功的基石,而靈活的反思和調(diào)整是實現(xiàn)商業(yè)模式創(chuàng)新的關(guān)鍵。

第四段:市場分析是決策的依據(jù)。

在參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽的過程中,我也深刻體會到市場分析在決策中的重要性。在制定商業(yè)模式時,我們需要對市場進行詳細的分析,包括市場規(guī)模、競爭對手、目標客戶群體等。這些分析數(shù)據(jù)為我們提供了決策的依據(jù),幫助我們確定目標市場,制定營銷策略,改進產(chǎn)品設(shè)計等。然而,在這次比賽中,我們的市場分析仍然存在著一些不足,如對競爭對手的了解不夠深入、目標客戶群體的定位偏差等。通過這次比賽,我認識到市場分析是決策過程中不可缺少的一環(huán),而且它需要持續(xù)不斷地更新和完善。

第五段:結(jié)語。

通過參加創(chuàng)業(yè)計劃大賽,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。團隊合作是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵,商業(yè)模式設(shè)計是成功的基石,市場分析是決策的依據(jù)。相信這些經(jīng)驗在今后的創(chuàng)業(yè)道路上將起到積極的推動作用。雖然在這次比賽中沒有取得理想的名次,但是這并沒有讓我氣餒,反而讓我更加堅定了創(chuàng)業(yè)的決心和信心。我相信只要不斷學習和成長,我終將能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇九

創(chuàng)業(yè)是一種追求夢想、實現(xiàn)自我價值的過程。作為一個創(chuàng)業(yè)者,我在整個創(chuàng)業(yè)計劃的過程中收獲了很多,讓我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的辛酸與甜美。在這篇文章中,我將分享我在創(chuàng)業(yè)計劃中的心得體會,希望可以給其他人提供一些啟迪和幫助。

第一段:明確目標,堅持初心。

創(chuàng)業(yè)計劃的第一步是明確目標,對于我來說,我希望創(chuàng)造一家能夠解決人們生活難題的公司。在這個過程中,我深刻體會到了初心的重要性。在創(chuàng)業(yè)的初期,面對各種困難,只有堅持初心,不忘初心,才能走得更遠。

在我的創(chuàng)業(yè)計劃中,我堅信用戶就是我們最好的投資人。因此,我注重用戶的需求和反饋,不斷改進產(chǎn)品和服務(wù)。只有不斷優(yōu)化,才能夠在激烈的市場競爭中立足。

第二段:合理安排和管理資源。

創(chuàng)業(yè)計劃需要合理安排和管理資源。無論是人力資源還是財務(wù)資源,都需要善加利用。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我注重團隊建設(shè),重視每個人才的發(fā)揮。只有優(yōu)秀的團隊,才能夠在市場中站穩(wěn)腳跟。

另外,我也認識到財務(wù)資源的重要性。在創(chuàng)業(yè)的初期,資金通常是有限的,因此我努力尋找投資機會,以確保企業(yè)的資金流動性。同時,我也注意控制成本,避免不必要的浪費。

第三段:市場營銷的重要性。

創(chuàng)業(yè)計劃的成功離不開有效的市場營銷。在我的創(chuàng)業(yè)過程中,我學到了市場營銷的重要性。憑借良好的市場營銷策略,可以幫助企業(yè)更好地與消費者進行溝通和互動,增加產(chǎn)品的曝光率和銷售量。

為了實現(xiàn)這一目標,我注重市場調(diào)研,了解目標受眾的需求和喜好。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,我精心制定了針對不同客戶群體的營銷策略和推廣計劃。通過不斷的宣傳和推廣,我能夠使產(chǎn)品更早的為大眾所知曉,并且獲得了良好的市場反響。

第四段:靈活應(yīng)對市場變化。

市場是一個充滿變化的環(huán)境,創(chuàng)業(yè)者需要具備靈活應(yīng)對市場變化的能力。在我的創(chuàng)業(yè)計劃中,我曾面臨過市場需求的變化和競爭對手的崛起。面對這些挑戰(zhàn),我學會了不斷調(diào)整和改進自己的產(chǎn)品,以適應(yīng)市場的變化。

同時,我也注重與其他企業(yè)的合作,以共同應(yīng)對市場變化帶來的挑戰(zhàn)。通過合作,我們可以互通有無、相互促進,實現(xiàn)共贏的局面。

第五段:總結(jié)與展望。

通過整個創(chuàng)業(yè)計劃的過程,我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需要始終保持初心,堅持不懈地追求夢想。同時,我們也需要善于利用和管理資源,注重市場營銷和靈活應(yīng)對市場變化。只有不斷學習和改進,才能在激烈的市場中立于不敗之地。我希望通過我的創(chuàng)業(yè)計劃心得體會,能夠給其他創(chuàng)業(yè)者帶來一些啟示和幫助,共同努力創(chuàng)建更美好的未來。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇十

YSB創(chuàng)業(yè)計劃是一個寶貴而難得的機會,讓我從理論走向?qū)嵺`,從想法走向行動。通過這次創(chuàng)業(yè)計劃,我收獲頗豐,不僅對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解,也體驗了創(chuàng)業(yè)過程中的困難和樂趣。以下是我對YSB創(chuàng)業(yè)計劃的心得體會。

第一段:深入了解創(chuàng)業(yè)過程。

通過YSB創(chuàng)業(yè)計劃,我對創(chuàng)業(yè)過程有了更深入的了解。在課堂上,我們學習了創(chuàng)業(yè)的各個方面,包括市場研究、競爭分析、商業(yè)計劃書的撰寫等。這些理論知識為我提供了創(chuàng)業(yè)的基本框架和思路。此外,我們還參觀了一些創(chuàng)業(yè)公司,親身感受了創(chuàng)業(yè)者的心路歷程。從這些實踐經(jīng)驗中,我學到了如何從零到一,如何開創(chuàng)市場,如何有效管理團隊等,讓我對創(chuàng)業(yè)有了更全面的認識。

第二段:拓寬思維視野。

YSB創(chuàng)業(yè)計劃還幫助我拓寬了思維視野。在與其他創(chuàng)業(yè)團隊合作的過程中,我接觸到了各種各樣的創(chuàng)意和項目,這些項目涉及不同的領(lǐng)域和行業(yè)。與他們的交流和合作,讓我深刻認識到創(chuàng)意的重要性,同時也學會了如何從不同角度思考問題。這些寶貴的經(jīng)驗和靈感,不僅對我的個人發(fā)展有所幫助,對未來創(chuàng)業(yè)也有著重要的指導意義。

第三段:鍛煉團隊協(xié)作能力。

YSB創(chuàng)業(yè)計劃注重團隊協(xié)作,讓我在實踐中鍛煉了團隊協(xié)作能力。在團隊中,每個人都有自己的專長和責任,需要與其他成員密切配合才能取得良好的成果。在整個創(chuàng)業(yè)過程中,我們分工合作,相互幫助,克服了許多困難和挑戰(zhàn)。通過這次經(jīng)歷,我意識到團隊的重要性,懂得如何與人合作,如何調(diào)動每個人的積極性和創(chuàng)造力,這無疑對我未來創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要。

第四段:享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。

YSB創(chuàng)業(yè)計劃帶給我了很多樂趣。盡管創(chuàng)業(yè)過程中會遇到諸多困難和挑戰(zhàn),但通過自己的努力和團隊的合作,我能夠感受到創(chuàng)業(yè)的樂趣和成就感。創(chuàng)業(yè)是一種對自我能力的考驗,更是一次對夢想的追逐。在實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想的同時,我也能夠為社會做出一些貢獻,這種感覺是無法用言語表達的。YSB創(chuàng)業(yè)計劃讓我看到了創(chuàng)業(yè)的可能性和希望,激發(fā)了我更大的創(chuàng)業(yè)熱情。

第五段:展望未來。

通過YSB創(chuàng)業(yè)計劃,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識,提高了自己的能力和素養(yǎng)。這些都將對我未來的創(chuàng)業(yè)道路產(chǎn)生積極影響。我希望能夠?qū)W到的知識和經(jīng)驗運用到實踐中,不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)計劃,并為創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功做出貢獻。同時,我也會繼續(xù)關(guān)注創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的動態(tài)和趨勢,不斷學習和提升自己的實踐能力,為未來的創(chuàng)業(yè)之路做好準備。

綜上所述,YSB創(chuàng)業(yè)計劃是我寶貴的實踐機會,通過這次計劃我對創(chuàng)業(yè)有了更加深入的了解,拓寬了思維視野,鍛煉了團隊協(xié)作能力,同時也體驗到了創(chuàng)業(yè)的樂趣。這次計劃對我的成長和發(fā)展有著重要的意義,為我未來的創(chuàng)業(yè)道路奠定了堅實的基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇十一

當代大學生有著自己創(chuàng)業(yè)做老板的夢想,當創(chuàng)業(yè)之心蠢蠢欲動的時候,你是否有讓夢想成為現(xiàn)實的欲望呢?在夢想要歷經(jīng)千難萬險,跋山涉水變成現(xiàn)實之前,面對著資金的短缺、實踐經(jīng)驗的不足、家長的反對、老師同學的疑慮、創(chuàng)業(yè)與正常學習的沖突等等眾多問題。

創(chuàng)建一個完整的公司要包括公司概況、組織結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)分配、市場預測、盈利能力、營銷策略、發(fā)展前景、競爭對手分析、融資途徑等許多細則,而且還要做實質(zhì)的市場調(diào)查和足夠的比較分析,這對于初入商界的年輕人來說,是一個不小的挑戰(zhàn),也是一個極好的鍛煉機會,它將引導初入者深入理解商業(yè)的游戲規(guī)則并學會遵守這些游戲規(guī)則。

我作為組中的一員,做的是公司的走向發(fā)展這一方面,由于準備和理解不足,也曾走了許多彎路,基于對行業(yè)的陌生,許多信息的來源只能依靠網(wǎng)絡(luò)。那段時間,忙碌地在網(wǎng)上查各種相關(guān)資料,做各種整合和分析,忙的不亦樂乎。面對漫天的信息,確實感覺到了任務(wù)的繁重,同時也對信息社會的信息爆炸,對信息社會要求我們具備怎樣的能力和人才能力的轉(zhuǎn)變有了更深的認識。

今天自主創(chuàng)業(yè)不再是象牙塔里的天之驕子不可逾越的

走創(chuàng)業(yè)之路。相信這次的創(chuàng)業(yè)教育實訓,定會成為引領(lǐng)當代大學生創(chuàng)業(yè)的一面旗幟,掀起大學生創(chuàng)業(yè)的激情,給大學生創(chuàng)業(yè)傳經(jīng)指路。

勇者無畏,為了夢想的實現(xiàn),即使有再大的風險也會付出實際行動。在校的大學生,恰同學少年,風華正茂,他們創(chuàng)業(yè)計劃作品無論成功與否,都已從中獲得了知識與實踐經(jīng)驗。還會有數(shù)以萬計的大學生在創(chuàng)業(yè)的道路上,以勇敢者的行動實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的'資源。

同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力.

在這次的企業(yè)組建中找到了我的定位,找到了我的目標,找到了我的夢想!

大四是一個人生重要抉擇的時刻,找工作對于大學生來說不是一件容易的事情,于是我想到了創(chuàng)業(yè)。但是創(chuàng)業(yè)有很多的事情需要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。在得到syb國際培訓機構(gòu)要免費給我們進行創(chuàng)業(yè)培訓,我就立刻決定參加。第一天我?guī)еo張和好奇的心情參加了syb的培訓,一開始上課,就讓我震撼了。

syb的確是一個國際性的大機構(gòu),上課形式新穎,內(nèi)容豐富。尤其是給我們講課的劉老師,他語言幽默,方式獨特,能讓我們輕松快樂的在課堂掌握教學的內(nèi)容。就這樣我們在劉老師精彩的講課中學到了很多:比如什么是企業(yè),創(chuàng)辦企業(yè)所需的基本素質(zhì)和要求是什么,怎樣衡量自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè);什么是做人的法寶(微笑,點頭,贊美)和怎樣運用這人生三寶;以及企業(yè)的運作和企業(yè)意識的初步培訓。根據(jù)劉老師的教學,再結(jié)合練習,我全面的從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析了自己,也大概知道了怎樣增強自己的創(chuàng)業(yè)能力。

接下來劉老師借助黃亮和李燕的創(chuàng)業(yè)故事,有條不紊一步一步的教我們怎樣創(chuàng)業(yè)。隨著syb課程進度的不斷深入,老師讓我們每個人都說了自己的創(chuàng)業(yè)項目,大家各抒己見,并接受其他同學的提問和建議。聽了之后,才發(fā)現(xiàn),原來大家都挺有想法的,有想做蘑菇種植生意的,有想養(yǎng)殖羊的,有想開網(wǎng)吧的,有餐館的……想法有成熟的,也有不完善的,反正不管怎樣,大家都各抒己見,爭先恐后,互不退讓,相互競爭,看誰的項目好,想法好。

雖然大家的想法可能不是很好,或是有些人的想法限制性因素很多,但是大家畢竟敢去想,敢去說,敢去闡述自己的想法,這是最重要的。這是一個互動的環(huán)節(jié),也算是鍛煉自我的一個平臺,感覺挺好。昨天老師又給我們一個話題,讓我們談?wù)勗撊绾稳I銷,如何去尋求顧客。題目是:把刷子賣給和尚,我們組抽到得是第二個。這個環(huán)節(jié)是最有意思的,大家說什么的都有,思維開闊,想象力場豐富。

今天老師又給我們上了一堂性格分析課,本次課分為兩個部分,第一部分是幾種性格區(qū)分,具體表現(xiàn)以及這幾種性格的人在一塊時發(fā)生沖突的防范等。第二部分是一個游戲模塊,我們大家都用一塊布遮住雙眼,大家手牽著手由指導老師帶著我們圍著學校的一些樓道,階梯,凹凸不平的草坪等。大家手牽著手在黑暗里走,大家緊緊的牽著彼此的手,克服了一個又一個困難。當我們完成了指導老師規(guī)定路線走過全部路程后回到培訓的教室。后來老師又給我們交了一個故事,教導我們要好好的行孝……通過這堂課,我們大家都懂得了好好的抓緊時間孝順自己的爸媽,做一個合格的兒女。

syb培訓課程進行了一半了,這些天,我們不但收獲了創(chuàng)業(yè)的知識,也知道了怎么做人。

創(chuàng)業(yè)計劃心得體會篇十二

隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,創(chuàng)業(yè)已成為新時代的熱點話題。越來越多的人開始認識到創(chuàng)業(yè)的重要性,并積極投入到創(chuàng)業(yè)的浪潮中。MBA創(chuàng)業(yè)計劃書作為創(chuàng)業(yè)前的必備準備工作,對于創(chuàng)業(yè)者而言顯得尤為重要。下面我將和大家分享一下我對于“MBA創(chuàng)業(yè)計劃書”的心得體會。

首先,“MBA創(chuàng)業(yè)計劃書”著重培養(yǎng)了我的全局思維能力。在編寫計劃書的過程中,我要從一個整體的角度思考問題,把握市場的動態(tài)變化以及競爭對手的情況。這就要求我具備豐富的經(jīng)濟、管理等方面的知識,以更好地分析市場趨勢。此外,我還要滲透自身的創(chuàng)新思維,找到獨特的商業(yè)模式來突破市場,進而獲取競爭優(yōu)勢。通過這個過程,我對于企業(yè)和市場的運作機制有了更深刻的認識,提高了自身的全局思維能力。

其次,編寫“MBA創(chuàng)業(yè)計劃書”必須具備較強的技術(shù)應(yīng)用和運營能力。如今,科技發(fā)展迅猛,創(chuàng)業(yè)行業(yè)中不可避免地涌現(xiàn)出了許多技術(shù)創(chuàng)新的項目。而在創(chuàng)業(yè)計劃書中,我們需要準確描述我們的技術(shù)應(yīng)用以及其在市場中的應(yīng)用價值。這就要求我們對于技術(shù)的研發(fā)、運營方面有一定的了解。在我編寫計劃書的過程中,我緊密跟隨科技發(fā)展的腳步,結(jié)合實際案例,使用大數(shù)據(jù)分析、人工智能等先進技術(shù)進行市場預測和產(chǎn)品設(shè)計。通過編寫這個計劃書,我提高了自身的技術(shù)應(yīng)用和運營能力。

再次,“MBA創(chuàng)業(yè)計劃書”還培養(yǎng)了我的溝通和團隊合作能力。創(chuàng)業(yè)離不開團隊的支持和合作,而溝通是團隊合作的基石。在編寫計劃書過程中,我需要與團隊成員進行良好的溝通,確保每個人都對整個創(chuàng)業(yè)過程有明確的了解,并能夠根據(jù)自身的專長分工合作。同時,為了更好地展示我們的創(chuàng)業(yè)項目,我還需要與投資人等外部合作伙伴進行有效的溝通,以獲取投資和資源支持。通過這個過程,我具備了更好的溝通和團隊合作能力。

最后,編寫“MBA創(chuàng)業(yè)計劃書”還讓我對于風險把控有了更深入的認識。在創(chuàng)業(yè)過程中,風險是難以避免的。在編寫計劃書時,我需要充分考慮到可能遇到的風險,并提出相應(yīng)的風險應(yīng)對策略。通過這個過程,我深入了解了市場的不確定性和潛在的風險,學會了合理預估風險,制定相應(yīng)的對策。這讓我對于創(chuàng)業(yè)過程中的風險有了更清晰的認知,提高了自身的風險把控能力。

綜上所述,“MBA創(chuàng)業(yè)計劃書”是一份極具挑戰(zhàn)性的工作,但也為創(chuàng)業(yè)者提供了發(fā)展所需的各方面的素質(zhì)和能力。無論是培養(yǎng)全局思維能力,還是技術(shù)應(yīng)用和運營能力,抑或是溝通和團隊合作能力,亦或是風險把控能力,編寫計劃書都讓我受益匪淺。通過對這些方面的培養(yǎng),我相信自己能夠更好地適應(yīng)創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,抓住機遇,實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

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