幼兒園月份的工作計劃(模板23篇)

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幼兒園月份的工作計劃(模板23篇)
時間:2023-11-14 04:32:04     小編:飛雪

一個好的計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高工作生活效率。如何制定一個良好的計劃是一個需要思考的問題。計劃是為了實現(xiàn)目標而制定的一系列具體步驟和時間安排,它可以提高工作和學習的效率,避免拖延和混亂。我想我們需要寫一份計劃了吧。一個完美的計劃需要我們先明確目標,確保其具體、明確。那么我們該如何寫一份較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考借鑒,一起來看看吧。

幼兒園月份的工作計劃篇一

如今,轉眼五月也已經(jīng)到來,天氣也開始炎熱起來、為此,我們更要針對幼兒園的環(huán)境和衛(wèi)生方面加強管理和要求,努力做好幼兒園的各項工作,保證幼兒們健康快樂的成長和學習、在此,我們制定了五月的工作計劃如下:

轉眼五月到來,我們也要更加積極的做好幼兒園的保育工作、

在本月的工作中,我們依舊要嚴格堅持按照規(guī)定要求的工作、嚴守幼兒園的規(guī)定責任、

轉眼,五月將至,我們會積極努力的做好自己的工作,讓幼兒能在xxx幼兒園里積極平安的成長!快快樂樂的進步!

幼兒園月份的工作計劃篇二

依據(jù)《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

(一)政治思想工作。

1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。

(二)保教工作。

1、保育工作。

(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質。

(2)嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作。

(1)進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

(4)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。

國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。

創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。

豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

加強對區(qū)域活動的組織指導。

加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽。

(三)培訓工作。

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵。

4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

(四)教研工作。

1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,設計網(wǎng)絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式。

2、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

(五)家長工作。

1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作。

1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

幼兒園月份的工作計劃篇三

九月因著教師節(jié)的緣故,過得是飛快的,一晃眼又到了九月底。為保證十月份幼兒園的秩序更加井然,現(xiàn)還是針對幼兒園九月份還存在的一些小問題,對幼兒園十月份的工作,做一個工作計劃,讓每一位幼師以及每一位保育員都能夠依著這份工作計劃來養(yǎng)育我們園里的孩子們。

幼兒園的學生都是學齡前的幼兒,對于他們的教育,主要還是從習慣的養(yǎng)成入手。十月就開始進入深秋了,每一位幼師在這時候可以帶領學生們多去園內(nèi)觀察植物的變化,觀察天氣的變化,將秋天里可以領略的一切變成教學的主題,更能讓每一位幼兒對這個世界充滿興趣,也可以讓他們在對天氣變化的感受中,養(yǎng)成秋天來了就添衣保溫的好習慣。一旦孩子們都能夠有了冷就添衣保護自己保護家人的意識,作為幼兒園的教師基本教學工作也就完成了。每一位幼師都應該靈活變化教學主題,從實際入手更能讓孩子們觀察的直觀明顯。

隨著十月份的到來,氣溫一定會下降不少。作為幼兒園的保育員,這時候就該隨著季節(jié)的變化來進行保育工作了。在食堂飲食方面,可以叮囑食堂師傅做些補充秋天所需營養(yǎng)的伙食,在管理孩子們吃飯這件事上,可以想些讓幼兒們自愿多吃一點的方法,在幼兒們午休這件事上,也應該隨著氣溫的改變而添換新的被子了。無論是哪一項保育工作,作為保育員都應該隨季節(jié)變化來行動,這樣才可以保證容易生病的幼兒,不在季節(jié)更替的過程中出現(xiàn)意外的狀況。

九月份時,也許是工作過于忙碌,我們幼兒園的每一個教職工都沒能與學生家長保持密切的聯(lián)系,導致學生有什么意外的話,我們都有些后悔莫及。關于學生的工作,有很多是家長老師聯(lián)系了之后就不存在的問題,但如果家長和幼兒園,兩方都沒想著要通氣,那我們的工作就會陷入被動,而一旦學生們出現(xiàn)了什么問題,我們幼兒園也難以給家長們一個交代了。所以在十月份的工作中,我園每一位教職工,切記要與家長保持聯(lián)系,時刻溝通學生的情況,以避免再出現(xiàn)什么意外。這一點是每一位幼師做好自己工作的本分,十月份如未做到,幼兒園將對老師進行對應的處罰。

幼兒園月份的工作計劃篇四

日暖花開,我們迎來了溫暖五月,孩子們活潑、可愛、健康、快樂地成長著!

1、繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》,沿襲上周內(nèi)容,繼續(xù)開展活動讓孩子體驗成人生活。開展生成主題《小鬼當家》,讓孩子在上一主題的基礎上,更進一步地了解成人的世界。

2、開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進入生活環(huán)境中的彎繞世界中,通過觀察探索發(fā)掘和體驗與之相關的造型、作用和樂趣,提高孩子們探索事物的興趣,掌握觀察事物的方法。

3、開展班級特色繪本教學活動,和孩子一起閱讀與主題相關的繪本。

1、繼續(xù)配合園部做好春季預防傳染病的工作,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,勤洗手并用正確的方法洗手。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不講話,吃完自己的一份飯和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。

3、散步時,引導幼兒關注、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。

4、結合班級自然角科學教育實踐活動,和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶。

5、游戲中教育幼兒不把危險的小物品塞入鼻內(nèi)、口內(nèi)、耳內(nèi)。

6、晨間活動中注重鍛煉幼兒動作的靈活性、協(xié)調性,以及與同伴相互合作的能力。

1、和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點的物體,并收集照片,看看它們是如何纏繞的。

2、在家中引導幼兒做一些自己力所能及的事情。

3、每天和孩子進行親子閱讀,并嘗試做一些記錄。

繼續(xù)開展班級自然角科學教育實踐活動——蠶的蛻變。

幼兒園月份的工作計劃篇五

1.開展“弘揚健雄精神,爭做教書育人楷?!敝黝}實踐活動。

2.切實開展好“教育者心系群眾”、“千名教師訪萬家”工作。

3.做好第十x屆xx市教壇新秀、20xx年xx市教學能手材料送審。

4.組織召開家委會會

5.配合教育科,做好20xx秋季小班新生、大班畢業(yè)生統(tǒng)計工作,做好學籍審核、招生準備。

6.配合教育局,做好20xx年無證幼兒園及托兒所情況摸底調查。

7.做好教師流動申請、上報等工作。

8.做好非義務教育學校(單位)實施績效工資有關工作。

9.著手整理20xx年度材料,擬立檔案分類方案。

1.推薦教師參加xx市青年教師基本功競賽。

2.園本研修:班級游戲插牌的設計與使用。(第十周)

3組織部分教師參加一項市級論文評比撰寫、一項主題論壇活動文章撰寫工作。

4.組織教師認真參加第二次xx市網(wǎng)絡學科幼教培訓學習。

5.開展春游活動。(第十周)

6.參加“新境界”幼教改革觀摩研討活動教學展示(第十一周)

7.組織教師繼續(xù)參加外出學習。

8.半日活動調研(第十二周、專題調研,結合區(qū)域游戲)

9.進行第一屆科技節(jié)活動的策劃、準備啟動工作。(第十二周)

10.開展行政示范課活動。

1.繼續(xù)做好春季流行病的預防工作。

2.做好后勤常規(guī)服務工作,確保教育教學各項活動順利開展。

3.加強校園安全檢查,完成幼兒園安全檢查月報表及幼兒園安全周報表。

4.完成四月份退伙、伙食結算公布等。

5.后勤人員業(yè)務學習:保育員日常消毒規(guī)范學習。

6.更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。

7.各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。

8.做好食堂防蠅滅鼠工作,確保師生飲食衛(wèi)生。(4月5日)

9.組織召開膳委會會議。

10.做好創(chuàng)建綠色學校準備。

黨支部:

1.做好基層組織建設年相關工作。

2.開展紅色1+3活動。

工會:

1.工會完成“xx教育精神”表述語征集活動(每個工會小組5條),月底前上報教育局。

2.工會開展南幼教育精神表述語征集。

幼兒園月份的工作計劃篇六

王麗君2018.2.27學校安全工作,關系到社會的安定團結和平穩(wěn)和諧、關系到學校的正常教學次序和幼兒的生活活動、關系到家庭的安心信任和幸福安康!幼兒園的孩子年齡在3-6歲,安全意識尚未形成,自我保護能力差。因此,安全工作更是幼兒園一切工作之首。為確保學校的教學、工作、生活秩序正常,特制訂本工作計劃:

一、指導思想:

安全先行,是貫徹落實幼兒園工作《規(guī)程》的重要前提!是家園和諧共育的基礎!是孩子們在園平安健康成長的保障!因此,加大學園安全管理力度,為全體師生的人身安全及幼兒園的財產(chǎn)安全保駕護航是學園安全工作的天職!

二、工作目標:

以貫徹落實學校安全教育和管理“標準化建設三年行動”暨“創(chuàng)建平安先行校”為契機,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)聚集性群體疾病,減少各類事故的發(fā)生。

三、主要工作:

(一)穩(wěn)定工作:

1.積極發(fā)揮治安保衛(wèi)組在維護學園穩(wěn)定工作中的職能,每學期初,認真開展矛盾糾紛、安全隱患排查工作,努力掌控學園及周邊不穩(wěn)定、不安定、不安全因素,確保校園的穩(wěn)定。

2.及時掌握事關學校安全穩(wěn)定的各類情報和線索,建立信息預警機制。做好情報信息搜集工作,努力提高情報信息的時效性及搜集情報信息的主動性、針對性。

3.積極配合網(wǎng)絡中心,加強校園網(wǎng)的監(jiān)控管理。進一步落實網(wǎng)絡實名制,及時跟蹤校園網(wǎng),掌握教職工關注的熱點及網(wǎng)上輿論,防止有害信息在校園網(wǎng)傳播,以正面宣傳引導網(wǎng)上輿論,有效化解和轉移網(wǎng)上的熱點炒作。

(二)治安綜合治理工作:

1.切實強化安全和穩(wěn)定的工作責任制,與各部門簽訂2018學年的安全責任書,努力落實治安目標管理責任制。

2.深入到各部門了解安全保衛(wèi)工作出現(xiàn)的新問題,提出解決問題的新思路和新方法,比較實際地幫助和指導各部門的安全保衛(wèi)工作,認真鞏固創(chuàng)建平安校園的成果。

13.加強校園門衛(wèi)管理。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,幼兒憑卡入園,嚴禁無關人員、可疑人員混入園內(nèi),確保幼兒及校園安全。

4.切實做好治安巡邏工作。對重點地區(qū)、重點部位實行查巡崗制度,并做好巡崗記錄。

5.定期對教職工進行政治思想教育和安全意識培訓,提高綜合素質。

6.凈化校園周邊治安環(huán)境。緊緊依靠地方政府、公安機關整頓校園周邊治安環(huán)境,鞏固整治成效。

7.積極做好重大活動的安全保衛(wèi)工作。制定安全防范方案,確保安全。8.做好安全知識及法制知識的教育與宣傳工作。采取led標語、櫥窗、家園聯(lián)系欄、園刊、致家長書、電影錄像、講座、專題活動等多種形式宣傳防防走失、防騙、防火、防震、防水、防交通事故等安全方面的知識,提高師生的自我防護意識。

(三)消防安全管理工作:

1.加強教職工消防培訓,每學期開展一次以上的消防演練。

2.落實消防設施設備管理措施。每學期初,對消防器材進行一次全面檢查,及時更換到期的消防器材,對部分消防設施進行保養(yǎng)與維修。

3.做好安全檢查工作。定期、不定期的安全檢查相結合,巡查、檢查、督查環(huán)環(huán)相扣,重大節(jié)日、重大活動、寒暑假前后加大力度。確保不發(fā)生重大治安案件、刑事案件、火災事故等。

(四)基礎安全工作:

1.計劃制作學園《安全管理集成》的整理及印制工作,內(nèi)容涵蓋“安全制度”、“安全預案及應急措施”、“疏散線路圖”、“滅火器分布圖”、“重點部位監(jiān)控圖”等。

2.加強保衛(wèi)隊伍的自身建設。做到遵紀守法、廉潔自律、增強服務意識、提高服務質量;切實提高安保人員的整體素質,督促、加強對安保人員的教育與培訓,進一步提高政治素質和業(yè)務能力,以適應新形勢下做好保衛(wèi)工作的需要。

3.體育器械在使用前,教師或保育員要先認真檢查一遍,確定完好后方可讓幼兒使用。體育游戲及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督幼兒的活動,有效控制活動量并加強保護,防范事故的發(fā)生。

5、由幼兒園組織的大型活動及外出活動,應事先向教育主管部門申請報批。各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

2安全工作月份安排:【九月】。

1.成立安全領導小組。

2.期初衛(wèi)生、安全工作準備(房舍、設備安全;新學期物品安全準備)3.安全工作會議。

1、進行秋季傳染病知識宣傳與落實預防措施。

2、出第二期健康教育專刊。

3、秋游安全工作準備。

4、國旗下安全講話--------交通安全。

5、開展全園性消防安全應急演練【十一月】。

1、更換安全宣傳欄內(nèi)容。

2、出第三期健康教育???。

3、國旗下安全講話--------防走失、放拐騙。

4、安全培訓:食品衛(wèi)生安全【十二月、一月】。

1、出第四期健康教育???。

2、國旗下安全講話--------食品衛(wèi)生安全教育。

3、做好元旦值班安排。

4、發(fā)放元旦安全告家長書。

5、安全隱患大排查。

6、發(fā)放寒假安全告家長書。

7、做好寒假值班安排【二月、三月】。

4.出第三期健康教育??玖?、七月】。

5.發(fā)放暑假安全告家長書6.做好暑假值班安排。

7.整理安全資料,歸檔。

幼兒園月份的工作計劃篇七

一、墊上運動練習側滾。

二、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

三、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

一、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。

二、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

一、學習復述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

二、能注意聽老師講話不插嘴。

一、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

二、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

一、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

二、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

三、鞏固練習在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

一、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關的材料。

二、根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的.機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

三、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

四、隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

一、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。

二、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

三、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

四、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

五、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

幼兒園月份的工作計劃篇八

1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。

2.做好學期結束工作。(重點:各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作)。

3.做好20__年秋季招生工作。

4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導大班組畢業(yè)典禮。

5.審閱幼兒匯報單評語。

6.參加中心第六屆教代會。

7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

8.配合中心做好職稱評審工作。

9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

10.組織黨員參加中心生活會。

11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評癬優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)。

12.做好六月份考核。

13.各類資料整理歸檔。

二、教育教學。

1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)。

2.做好對教師“六認真”工作檢查。

3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結合活動開展禮儀課題研究工作,關注幼兒集會禮儀教育。

4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)。

5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿,存放在規(guī)定的地方)。

6.進行課程總審議與下學期計劃制定。

7.參加中心“七彩藝社”培訓,組織園內(nèi)教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。

8.設計教師專業(yè)發(fā)展問卷調查表,關注教師的專業(yè)需求,便于下學期開展工作。

三、課題、培訓、研修。

(一)課題。

1.理論學習幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》p33頁)。

2.讀一本有關禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

4.整理教育科研工作臺賬。

5.結合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

(二)培訓。

1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20__修訂版)》完成20__中心骨干教師評選(6月20日個人申報、幼兒園推薦)。

2.“百節(jié)好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)。

3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)。

(1)星辰主題音樂網(wǎng)絡培訓:大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)。

(2)古琴講座(張峰)。

4.寫好教育科研論文,做好各項論文參賽工作:

(1)參加20__年“江蘇省中小學、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)。

(2)20__年蘇州市優(yōu)秀教學論文評選(截止6月25日)。

(3)江蘇省第x屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)。

(4)20__年度師陶杯論文評比(截止7月15日)。

(5)20__年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日)。

6.業(yè)務園長參加中心組織的行政外出培訓:參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)。

7.業(yè)務園長參加中心學期結束工作會議。

8.參加中心課程總審議。

(三)研修。

1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)。

2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗分享”。

四、安全、后勤和衛(wèi)生保健。

1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。

3.結合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。

4.查看食堂伙食情況,統(tǒng)計一學期開支、庫存等。

5.加強夏季安全教育,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的自查和上報工作。

6.做好20__學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。

7.召開膳食家委會會議。

8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

10.保育員與教師培訓:兒童傷害的預防和急救。

11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。

13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

15.安全演練一次。

16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。

17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計入檔等學期結束工作,總結一學期衛(wèi)生保健工作。

18.做好資產(chǎn)盤點工作,各班做好財產(chǎn)統(tǒng)計和登記工作。

19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品。

20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

23.安排好暑期值班。

五、家長工作。

1.結合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。

2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

3.結合《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

4.各班開展“好家長”評眩。

6.各班整理上交家訪資料。

六、環(huán)境創(chuàng)設。

1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設,做好計劃的制定,調整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。

2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

工作計劃開頭語:幼兒園七月份工作計劃(446字)。

一、召開"六一"兒童節(jié)的慶?;顒印?/p>

二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。

主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。

進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

五、教師進行戶外玩具的制作。

1、全面開展“慶六一”活動,力求活動有聲有色,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。

2、中、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”。

3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在些基礎上,趕寫幼兒在園情況匯報單。

4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育。

5、做好年終工作總結,在教師、領導總結的基礎上,召開園務會,認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。

6、根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地評選優(yōu)秀班級,以調動全園教職工的積極性。

二、加強夏季衛(wèi)生保健工作。

1、開展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育,以及防暑降溫等工作。

2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,避免蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項安排。

1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,準備好所需用品、玩具。

2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。

四、家長工作要點。

1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣。

2、及時向家長反饋幼兒在園情況。

幼兒園月份的工作計劃篇九

篇一:

新的一月已經(jīng)開始了,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計劃:

一、教育教學工作:

1、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

2、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作。

3、

二、衛(wèi)生保健工作:

1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

4、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

三、安全工作:

1、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育:

1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。

3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

篇二:

一、召開節(jié)日慶祝活動。

二、繼續(xù)開展主題活動"自我保護"。

主要通過日常生活、感官、數(shù)學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識,有意識地培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動。

進行各項入學前的準備活動,例如:削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等,進行填寫畢業(yè)冊以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動內(nèi)容與幼兒一起動手布置墻面。

四、夏季的'防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作。

隨著氣溫的升高,合理安排幼兒的一日生活活動,督促幼兒多飲水,及時為幼兒擦洗,保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心,讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發(fā)生,勤通風勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,做好各項消毒工作,預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水,盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。

五、教師進行戶外玩具的制作。

篇三:

一、指導思想。

依據(jù)《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《福建省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

二、工作要點。

(一)政治思想工作。

1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風。

(二)保教工作。

1、保育工作。

(1)、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務知識,衛(wèi)生保健常識等,不斷提高保育的業(yè)務素質。

(2)、嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)、把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)、加強衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、教育教學工作。

(1)、進一步學習領會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。

(4)、過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。

國旗下講話,節(jié)日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術興趣班。

培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。

創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活,學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。

豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

加強對區(qū)域活動的組織指導。

加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

節(jié)日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

開展幼兒朗誦比賽。

(三)培訓工作。

1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強崗位練兵。

4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

(四)教研工作。

1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容,設計網(wǎng)絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方法、方式。

2、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

(五)家長工作。

1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,通過家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。

3、每學期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作。

1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設施。

2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

(七)黨群工作。

1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。

2、關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

3、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責任心,向黨、團組織靠攏,發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團體。

篇四:

二,及時檢查老師們的教學計劃與教案,并保證按計劃實施一日活動。

三,家園練習冊要保證及時收發(fā),并不定期抽查各班的完成情況;。

四,每周例會照常開,確保教師指導計劃和安排。

幼兒園月份的工作計劃篇十

一、生活活動:

1、在生活和游戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

2、在生活和游戲中,對數(shù)學感興趣。

二、區(qū)域活動:

1、圖書區(qū)---有序收放圖書。

2、數(shù)學區(qū)—在游戲過程中對數(shù)學感興趣。

三、教育活動:

星期一探索數(shù)學:出發(fā)的路。

小河馬的。

語言:報紙的故事找快樂。

健康:面條不見了交警叔叔辛苦了起床了。

星期二探索數(shù)學:捉迷藏水果歸隊。

寶寶大聲讀:雪娃娃。

社會:少數(shù)服從多數(shù)。

英語:whereisthemonkey?onthebike。

星期三探索數(shù)學:我的座位。

語言:手指游戲。

歌曲:在農(nóng)場里。

英語:涂色練習。

星期四探索數(shù)學:小河馬找座位。

國學教育:三字經(jīng)。

科學:是誰畫的畫哪有鏡子燈光從哪里來。

song:toystoys。

星期五探索數(shù)學:復習探索數(shù)學。

語言:復習。

開心數(shù)學:按物體高矮排序。

英語:復習。

四、戶外活動:綜合---體驗雙人協(xié)同活動,發(fā)展動作協(xié)調性。

集體—雙人運球。

分散—球。

五、家長工作:1、在家里養(yǎng)成良好的飲食習慣和生活自理能力,家長不要包辦代替。

2、培養(yǎng)幼兒在生活和游戲中保護自己不受傷害,也注意不傷害他人。

六、我學會了。

1、古詩:別董大。

(唐)高適。

千里黃云白日曛,

北風吹雁雪紛紛。

莫愁前路無知已,

天下誰人不識君。

2、寶寶大聲讀:雪娃娃。

冬娃娃走了,雪娃娃哭了。過了幾天,雪娃娃不見了。

他是不是去找冬爺爺了?爸爸搖搖頭:“不是,不是,他被太陽公公抱走了?!?/p>

3、故事:《報紙先生的故事》。

清晨,報紙先生就被郵遞員送到了小紅家的信箱里。報紙先生心里在嘀咕著:今天誰來拿我呢?如果是奶奶來拿就好了,千萬不要小紅來拿我。正當報紙先生忐忑不安的時候,門口傳來了一陣急促的腳步聲。報紙先生一聽:哎呀!糟了,是小紅。小紅拿了報紙以后,就坐在沙發(fā)上閱讀報紙。報紙先生心想:呆會小紅又會將我丟棄在垃圾箱里。果然,小紅看完報紙后,隨手就把報紙先生丟棄在垃圾箱里。

第二天清晨,報紙先生又被郵遞員送到小紅的家。這回是奶奶來拿報紙。報紙先生心想:這下可好了,我有用了!只是不知道呆會奶奶是拿我?guī)兔Σ链皯簟锲?、做臺布、墊桌子還是墊濕地,但無論奶奶用我干什么,我都高興。

4、折紙:船形帽。

5、歌曲:在農(nóng)場里。

6、國學教育:三字經(jīng)論語者,二十篇。群弟子,記善言。孟子者,七篇止。講道德,說仁義。

7、快樂繪畫:樹葉寶寶回來了。

8、立體手工:打傘。

9、手指游戲:

時鐘說:滴答,滴答,滴答,滴答(兩手豎起食指左右擺動)。

剪刀說:咔嚓,咔嚓,咔嚓,咔嚓(食指與中指做剪刀)。

榔頭說:叮當,叮當,叮當,叮當(兩手握拳上下敲擊)。

機器說:轟隆,轟隆,轟隆,轟隆(兩手握拳屈臂轉動)。

小朋友拍手說:噼啪,噼啪,噼啪,噼啪,停!(有節(jié)奏地拍手,最后一下在頭頂停住)。

10、數(shù)數(shù):1---100在田格本上正確書寫123。

幼兒園月份的工作計劃篇十一

時間走得很快,四月份工作已經(jīng)畫上圓圈。結束了一段工作,但同時也打開了另一扇工作的大門。五月份也將如約而至。

在我們幼兒園幼師是重要的師資力量,但是同樣我們幼兒園也要及時的提醒幼兒園教師的能力讓他們在工作的時候不忘記多學多做。同時加大管理,對于隨意請假,隨意曠課的老師給予懲戒和批評同樣也會做到一點那就是要做好自己的任務。培養(yǎng)學生是一個非常重要的活,每一步都必須要走好,也必須要規(guī)范好,不能出差錯,也不能犯錯,更多的努力才能夠留下更大的進展。我們幼兒園幼師的中女性幼師占據(jù)絕大多數(shù)比列,這也符合我們幼兒園的規(guī)劃,同時對于能力強的幼師多獎勵,樹立榜樣,對于懶惰的幼師會有最低的教學標準,如果沒有達到計劃的標準,會給予扣工資,或者開除的處分,這樣做也是希望用嚴格的懲罰讓所有的教師重視起來,讓他們知道一點教學不是簡單的照本宣科,而是要有自己的思想和靈魂,更要給他們更多的期盼和長遠的目標。

過去的教學成績不好,每個月月考成績并不如何理想,很多時候都在考慮是不是做的不夠,在思考中,我們也在考慮過去的四月份中,我們的教學任務頗重,就是沒有取得多少結果,也沒有多少成績,雖然大多數(shù)教師都已經(jīng)付出了辛苦和汗水,但是并不能讓家長滿意,這一點我也非??鄲?,可以看出我們的'教學問題有很大的缺陷,更具具體分析和思考我們發(fā)現(xiàn)有趣味的教學方式,更能夠讓學生學習,他們年紀小,根本就不懂事,給壓力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些問題和考慮一些問題。今后的教學工作側重趣味教學,調研組設定趣味教學方案,教師也可以主動提交一些有趣的教學方法,讓教研組審核,通過這樣的方式讓學習學的樂趣,學的投入,這樣或許可以挽回學習不認中的情況。

幼兒園月份的工作計劃篇十二

1、兒歌:能熟讀背誦并理解兒歌,認讀字卡。

《云兒和羊兒》《臺灣島》《世界兒童是一家》《美麗的夏夜》。

字卡:湖、盛、臺灣、娃、跟著、離、零、脆、舉辦、奧運、沉浸、清涼、鑲嵌、友誼、悠揚。

2、故事:理解故事內(nèi)容,并能用連貫的語言復述故事?!段沂切∮浾摺?。

3、口語表達:能讀懂圖畫內(nèi)容,能連貫、生動的講述,并能對其他幼兒的講述進行點評。

《我和星星打電話》《發(fā)短信》《假如你長了翅膀》。

4、漢語拼音:能熟記復韻母angengingong的兒歌并會讀、會寫,且能與聲母進行簡單拼讀.學習,理解整體認讀:yiwuyu.(會帶四種聲調讀,會寫,)。

5、書寫:(1)復習,認讀,書寫所學筆畫。(20個)并能在所學的字中找出相應的筆畫。

(2)了解獨體字的概念及結構。學些簡單的獨體字(8個):水,手,白,木,車,毛,田,個。(要求會在注音本中拼讀,正確書寫。會組詞,造句)。

二數(shù)學邏輯智能。

1、加法、減法在生活中的運用.

2、在操作中初步感知100以內(nèi)數(shù)的整10加和整10減計算。

3、給物品分類,嘗試用多種方法進行分類計數(shù)。

4、嘗試用統(tǒng)計圖來記錄物品的數(shù)量,初步感知統(tǒng)計在生活中的應用。

5、初步感受三個數(shù)連加、連減。

三視覺空間智能。

美術:1、制作:能綜合運用折疊、粘貼等技能制作無尾熊?!稛o尾熊媽媽和寶寶》。

能用粘貼、繪畫等形式制作手機。

2、繪畫:運用動物的腳印造型進行聯(lián)想,繪畫出各種形象。《有趣的動物腳印》。

3、想象詩中描繪的景物,根據(jù)詩中的意境進行繪畫創(chuàng)作。

四自然觀察智能。

1、常識:認識幾種常見的數(shù)碼產(chǎn)品,了解它們的用處。《走進數(shù)碼城》。

豐富幼兒對海洋動物德認識,增強幼兒對海洋中生命的真愛之情?!睹利惖暮J澜纭贰?/p>

2、探索:讓幼兒在制作風車時發(fā)現(xiàn)材料的不同會影響風車的轉動。《風車轉轉轉》。

3、觀察:認識世界上的哺乳動物。《鯨魚》。

五肢體運動智能。

1、基本能力:

(1)了解骨骼的作用。(2)了解事物的分類,認識事物金字塔。

(3)練習圍繞固定一點進行走、跑、跳、爬等動作。

六音樂旋律智能。

1、律動:在音樂的伴奏下,學唱表演歌曲?!段液托切谴箅娫挕贰缎±鲜笸骐娔X》。

2、歌曲:學唱歌曲,喜歡參加表演活動。

《我給太陽裝開關》《小海軍》。

七自我反省與人際交往智能。

1、幼兒分工合作編圖書,體驗合作成功的愉悅心情?!洞蠹揖巿D書》《心情變變變》。

2、使幼兒能勇敢的面對困難,樹立“我能行”的信念?!都w的事大家做》。

3知道愛護地球、保護環(huán)境的重要性?!兜厍蛲尥拊趺戳恕?。

3、了解相關基本禮儀。《交通(乘飛機一二》《交通乘輪船》《購物(制定計劃)》。

幼兒園月份的工作計劃篇十三

2、配合中心做好20xx年機關事業(yè)單位工作人員年度考核、師德考核和平時考核工作。

3、審閱幼兒匯報單評語并發(fā)放幼兒匯報單。

4、各條線完成總結。

5、做好學期結束工作及各類資料的整理歸檔等工作。

6、配合中心做好20xx年度獎勵性績效考核的登記、核實工作。

7、做好下學期教育教學設施設備添置工作。

8、安排好寒假值班表。

9、組織教師參加教育局組織的體檢(1月12日、13日)。

1、組織相關教師參加市、中心組織的各類活動(業(yè)務園長論壇、工作室研修、成長檔案交流評比等)。

2、各班(教師、家長)完成安全教育平臺上的相關教育和測試。

3、各班根據(jù)活動開展情況,及時豐富《幼兒成長檔案》的內(nèi)容。

4、各班評選優(yōu)秀寶寶和進步寶寶。

5、組織開展班主任少龍及培訓:“幼兒成長檔案”交流評比活動。

6、整理課程教具資源(紙質和ftp)。

7、各年級做好課程總審議工作與下學期課程計劃的制定。

8、各組檢查教師資料上傳情況,行政抽查。

9、清點、整理公共區(qū)、班級物品,歸類存放,園部抽查。

1、出一月份衛(wèi)生保健之窗。

2、各班繼續(xù)做好幼兒的各項冬季護理工作。

3、清潔整理物品,對各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。

4、整理后勤、保健衛(wèi)生等資料,做好存檔工作。

5、做好全園幼兒期末視力、身高、體重的測量評價工作并將數(shù)據(jù)錄入幼兒匯報單。

6、對園產(chǎn)物品進行整理清點并作記錄。

7、做好衛(wèi)生保健各類統(tǒng)計工作,及時上墻。

8、結退本學期幼兒的伙食費。

9、后勤各條線(衛(wèi)生保健、后勤、安全、保育員等)寫好總結。

10、做好放假前的安全教育,發(fā)放幼兒寒假安全告家長書。

11、做好寒假前幼兒園安全、設備設施等全方位檢修。

幼兒園月份的工作計劃篇十四

本月工作重點:。

1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。

4、認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。

一、教育工作。

1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,

要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。

2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

3、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育。

4、密切關注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。

5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。

6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

二、保育工作。

1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。

2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

幼兒園月份的工作計劃篇十五

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3.按時出好家長園地欄。

4.班主任與配班老師認真寫好寶寶成長手冊,創(chuàng)設好主題墻飾。

主題目標:

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標:

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設:

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的攜物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園月份的工作計劃篇十六

1、五月份的重點工作是全力準備六一活動。目標要在以前的基礎上更加顯示我們的教育教學的實力和成果,各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練,緊在前面;組織要嚴謹,一是保障安全,二是不影響正常的主要學科的教育教學,三是正式活動的時候,組織工作要做得非常嚴密,讓家長感受幼兒園的組織能力;態(tài)度要端正,嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。

2、要為招生工作做好準備工作。一是要做招生工作策劃,全面提升自身形象和招生能力;二是排查對幼兒園有意見的家長,制定這部分家長的工作計劃;三是為了擴大影響力,開展早教宣傳進小區(qū)和親子體驗的活動,展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平,提升知名度和美譽度。

3、幼小銜接工作是非常重要的工作,是社會認可幼兒園的核心要素。幼兒適應小學學習和生活的核心是什么?幼兒喜歡學習嗎?有良好的學習習慣嗎?有責任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發(fā)展如何?這些才是適應未來學習生活的關鍵。作為教育者要有清晰地認識,在此基礎上引領家長,共同實施科學的`入學準備教育,一兩年后,幼兒園的美譽度自然提升。因此,要扎實做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養(yǎng),要扎實為大班的家長解決實際問題。

4、依靠教師辦園,這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調動工作人員的積極性,是幼兒園管理的核心工作。要有招聘、引進、培養(yǎng)的基本制度、理念和操作方法,這樣才能維持基本的服務標準和保教質量,是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎上進行儲備管理人員的培養(yǎng),在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量,是幼兒園品牌提升和擴大規(guī)模的基石。

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3. 按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

主題目標:

引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。

三、家長工作:

1. 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

四、環(huán)境創(chuàng)設:

1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。

幼兒園月份的工作計劃篇十七

一、本月工作重點:

1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設,參加園部的評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

二、本月開展以下主題:

主題活動一:《親親好媽媽》。

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。

科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。

主題活動二:《圖形寶寶》。

社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

藝術:《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

三、家長工作:

1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

四、環(huán)境創(chuàng)設:

1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所。

2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

一、班級情況分析:

本學期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應,會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的.準備非常重要。在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據(jù)本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。

二、在環(huán)境創(chuàng)設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

三、本月教育教學目標。

健康領域。

1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅持上幼兒園。

2、生活、衛(wèi)生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

語言領域。

1、愿意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

一、班況分析。

通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數(shù)學的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

二、保教工作。

根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心健康發(fā)展。

保育工作。

1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。

2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

4、關注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

教育教學工作。

1、本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。

3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展狀況,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現(xiàn)出來。

5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。

6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

三、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理。

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作。

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位老師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園月份的工作計劃篇十八

金色的九月,我們又迎來了新的學期。新學期,新挑戰(zhàn),新計劃。下面是由工作計劃網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園9月份工作計劃范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助。更多文章在工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目,希望您能關注與閱讀。

新學期又開始了,為了讓我們幼兒園工作計劃更好地開展,現(xiàn)制定9月份工作計劃如下:

一、行政事務。

1.期初全體教職工工作會議。

2.組織教師參加各級論文評比活動:

3.組織教師參加2018太倉市優(yōu)秀教玩具評比活動。

4.開展幼兒園教學常規(guī)檢查。

5.完成各條線計劃(園務計劃、教研組計劃、課題計劃、課程計劃、班級計劃等)(第三周)。

6.開展好“教師節(jié)”的相關慶?;顒?。(進行“好書相贈”、表彰優(yōu)秀教師等)。

7.錄入上報幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理、參保名單等)。

8.召開小班組新生家長會。

9.填報20xx年秋季學前資助名單和信息。

二、教育教學。

1.中心對新進教師進行聽課。

2.結合教師節(jié)活動開展贈書、讀書活動。

3.開學安全第一課活動,做好安全專題活動。

4.愛牙日活動。(9月20日年級組)。

5.園本研修活動——角色游戲室的規(guī)劃與調整。

6.結合中秋節(jié)、國慶節(jié)開展相應的教育教學活動。

7.以組為單位認真做好周課程計劃和教學、游戲活動的.審議工作。

8.各班根據(jù)幼兒需求規(guī)劃與豐富區(qū)域,組織幼兒參觀、熟悉新的游戲環(huán)境,與幼兒一起商討和制作游戲圖標。

三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作。

1.消防安全演練。

2.期初家委會、膳委會。(第四周)。

3.加強食堂工作管理,迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的常規(guī)性工作檢查。

4.開學前開展一次全面深入的安全隱患自查活動,針對安全隱患及時整改,認真做好太倉市教育系統(tǒng)安全大檢查和專項整治工作。

5.召開全園教職工安全工作會議,簽訂全體教職工崗位校園安全崗位責任書。

6.更換滅火器干粉。

7.安排“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”值班,確保假期安全,同時加強對幼兒及教職員工的安全教育。

8.各班配合保健老師做好幼兒期初體重、身高等測量登記工作。

9.做好新生預防接種證的查驗、補種、統(tǒng)計工作。

10.進行后勤人員培訓及會議。

11.做好全園肥胖兒、體弱兒的建檔并下發(fā)各班級做好管理工作。

12.完成九月份退伙、伙食結算公布等。

上月情況分析:。

中心工作:。

1、新生幼兒入托,穩(wěn)定幼兒情緒。

2、完成各項計劃,做好思維游戲課程的開展.

3、教師節(jié)、中秋節(jié)的活動.

4、做好新生家訪工作。

家長工作:

1、請各家長堅持送幼兒回園。

2、家訪工作,及時與家長溝通孩子在園的表現(xiàn)。

3、請各家長依時參加新學期的家長會。

4.親子制作燈籠。

1、加強衛(wèi)生保健工作。

2、穩(wěn)定新生情緒,做好班上的常規(guī)紀律。

3、按計劃給幼兒上課。

4、做好幼兒的發(fā)新書工作,興趣班開課。

5、環(huán)境布置的評比..

一、教學工作。

(一)主題名稱:你變我變大家變。

暑假過后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,從認識幼兒園的變化到認識周圍環(huán)境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。

二、生活衛(wèi)生。

1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,督促幼兒按時來園,適應幼兒園的生活。

2.學會正確疊放被子的方法。

3.天氣炎熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習慣。

4.夏季注意飲食衛(wèi)生。

三、家長工作。

1.做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。

2.召開新學期家長會,宣傳有關幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作。

3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。

四、其他。

1.補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。

2.加強班級環(huán)境布置,進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。

3.做好新生家校通的錄入工作。

幼兒園月份的工作計劃篇十九

重點工作。

重點內(nèi)容。

具體措施。

負責人。

日常。

管理。

1.結合創(chuàng)建要求,進一步調整日常工作中的常規(guī)操作策略,督促教師在上傳的資料中嚴格遵守語言文字規(guī)范要求操作。

2.加強日常管理工作力度,在創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質園的基礎上進一步提升要求,不松懈。

3.巡查各班專用室活動開展情況,在現(xiàn)有基礎上進一步美化專用室的環(huán)境。

4.天氣轉冷,需提升體育鍛煉的強度和量,認真開展好晨間體鍛、午間操和下午的戶外活動。

1.十五周組織教師開展“回頭看”自我審查行動。

2.加強行政每日巡查督導工作力度,督促教師以端正、嚴謹?shù)膽B(tài)度來開展好每一項工作。

3.按創(chuàng)建標準認真開展好專用室活動,行政、組長不定時檢查各班活動開展情況,做到活動前有準備,活動中有關注,活動后有反思。請各專用室負責人繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設工作,增添自制的游戲材料,豐富專用室活動內(nèi)容。

業(yè)務園長。

教研組長。

師資。

建設。

1.組織全體教師開展12月份教師彈唱基本功比賽。

2..組織開展班級環(huán)境評比活動。

3.開展教師隨筆比賽,主題是“我的孩子的`教育小故事”,征文時間:12月3日至12月7日??評選時間:12月7日至12月9日,12月10公布評選結果,并將優(yōu)秀隨筆選送中心比賽。

4..第十五周組織教師撰寫幼兒園游戲專題論文開展園內(nèi)評比。

5.師徒結對教學展示活動。

6.第十五周小中大家長半日活動,時間定為周二、周三、周四三個上午半天,依次是小班、中班、大班家長半日活動,半日活動計劃由各班班主任負責撰寫,活動前將計劃上傳園部,活動后上傳半日活動過程性資料于網(wǎng)站ftp文件夾內(nèi)。

1..第十五周周四中午12:30全體教師集中多功能室參加教師彈唱基本功比賽,邀請三位組長和兩位行政做好評分工作。

2..第十五周周一下午16:10開展班級環(huán)境布置評比,請全體教師參加評選。

3..第十五周組織教師參加幼兒園游戲專題論文比賽,周五將撰寫的稿件上傳園部。

4.定第十七周三、周四、周五三天開展小中大年級組師徒結對教學展示活動,師徒兩人共同準備一堂集體教學活動,師傅先展示,徒弟再展示,通過相互觀摩、比較,發(fā)現(xiàn)有待改進和學習的地方,從教學實踐中促進新教師成長。

業(yè)務園長。

教研組長。

班主任。

園本。

教研。

1.業(yè)務學習:如何組織區(qū)域活動。

2.網(wǎng)絡研討:如何提高我園的區(qū)域游戲質量。

第十六周周四中午12:30全園教師集中多功能室開展業(yè)務學習:區(qū)域小世界(上海虹口區(qū)實驗幼兒園區(qū)域活動經(jīng)驗分享)要求教師認真記錄學習內(nèi)容,撰寫學習心得上傳博客,園內(nèi)展開網(wǎng)絡研討回復活動。

業(yè)務園長。

教師。

教育。

科研。

1.召開課題組主要成員會議,商討本月工作重點。

2.組織課題組成員開展理論學習。

課題會議時間:第十五周周五上午9:30集中園長室召開課題會議。

參與人員:行政、組長。

周五中午12:30全體教師集中會議室,參加課題理論學習。

主持:張文。

課題組長。

行政。

教師。

幼兒。

管理。

1.根據(jù)幼兒園一日工作規(guī)范做好幼兒的一日常規(guī)管理。

2.倡導文明禮儀行為,主動與老師、伙伴打招呼。

1.加強幼兒一日常規(guī)習慣培養(yǎng),按照創(chuàng)建優(yōu)質園的標準,展開日常教育工作。

2.安排禮儀小衛(wèi)士和每日巡護老師做好晨間接待工作,營造良好的禮儀氛圍。

行政。

教師。

其他。

舉行時幼親子環(huán)保手工作品比賽。

第十五周全園征集親子手工作品,在時幼大廳的創(chuàng)意吧展示親子環(huán)保手工作品,十六周組織全園師幼進行評選,取十名優(yōu)秀設計獎,第十七周周一國旗下講話時頒發(fā)獎狀。

園部。

幼兒園月份的工作計劃篇二十

1、歡慶六一節(jié),舉行家園同樂親子活動。

2、各班繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

3、大班幼小銜接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)。

4、做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)。

主題名稱:《走進小學》。

主題目標:

幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的變化同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。

主題名稱:《離園倒計時》。

主題目標:

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。

1、為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

2、告知家長為孩子入學準備所需培養(yǎng)的習慣,以便配合教育。

3、家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養(yǎng)孩子的任務意識。

4、家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

5、準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

1、天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

2、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,多喝水、勤洗澡。

3、知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。

幼兒園月份的工作計劃篇二十一

1、結合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育。

2、組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

3、加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

主題活動:《快快漸漸》。

主題目標。

引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

主題活動:《紅黃藍綠》。

主題目標。

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的.活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

1、孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

2、在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

3、為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4、建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

5、家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

6、留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

1、繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設計的新車,讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

4、豐富自然角,擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5、展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6、布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園月份的工作計劃篇二十二

一、本月工作重點:

1、加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預防傳染病發(fā)生。

2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

3、認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4、認真創(chuàng)設好主題墻飾。

5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。

6、嚴謹接送卡制度。

二、衛(wèi)生、保健。

1、每周勤給幼兒剪指甲,每月清洗一次床單。

2、孩子入園時穿戴好罩衣。

3、督促幼兒飯前、便后洗手,打香皂。(用流動水清洗)。

4、做好衛(wèi)生消毒工作。

三、常規(guī)。

培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、家園共教。

1、繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2、重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

3、數(shù)學方面引導幼兒認識圖形,感知學習用多種方法進行排序。

幼兒園月份的工作計劃篇二十三

一、情況分析:

(一)幼兒情況:

1、概況:

本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。

2、幼兒情況分析:

由于我們向家長宣傳家教的重要性,使家長對我們的工作更加支持和重視,通過一學期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過一學期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進步,現(xiàn)具體分析。

a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析:

1、喜歡上幼兒園。

開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?,把老師當成了自己的好伙伴,再也不認為老師是兇的了?,F(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。

2、午餐。

由于是小班,幼兒剛來園時不會自己吃飯,也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進餐,但是幼兒往往會象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,才能越來越聰明,我們也總是表揚鼓勵那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過一學期的教育幫助,幼兒不僅會自己獨立進餐,還甚至做到了不挑食,午餐習慣有了進步。

3、參加體育類活動。

小朋友年齡小,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開展比賽,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了??傊“嘤變旱幕顒有枰蠋煹膸ьI,現(xiàn)在,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。

4、團結同伴。

獨生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具,而且動不動就要推小朋友,咬小朋友。甚至動手搶,于是,我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結友愛,互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團結同伴的道理,而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點很好。

(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:

1、自己動手穿脫衣褲。

由于孩子努年齡小,動手能力差,再加上父母的寵愛,不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開學初相比,孩子們進步了很多,大部分孩子會穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯,下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。

2、整理玩具用具,做值日生。

首先是孩子們不愿意勞動,小朋友在活動中只顧自己玩,積木扔得滿地都是,而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵,幼兒參與整理的很少,其次是不會勞動,由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領會老師的要求,這也是幼兒在活動中不會整理收拾玩具的原因。

二、家長工作。

(一)家長園地。

1、每兩周出一期家教文章,向家長介紹先進的科學教育方法。

2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。

(二)家長工作。

1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問題。

2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

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