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小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇一
一、活動(dòng)背景:
為了更好的貫徹“人文農(nóng)學(xué)”的理念,讓“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)、務(wù)農(nóng)”精神深入人心。特在“3.12”之際在全校四到六年級(jí)部分班級(jí)舉辦有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
擁抱綠色,愛護(hù)家園。
三、活動(dòng)目的:
在促進(jìn)大家動(dòng)手能力的同時(shí),提升大家對(duì)環(huán)境的關(guān)注,熏陶自身的文化修養(yǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)及周邊的樹木。
六、活動(dòng)對(duì)象:
四到六年級(jí)部分同學(xué)。
七、活動(dòng)流程:
1、由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)通知全體同學(xué)。
2、由勞生委員負(fù)責(zé)在3月12日當(dāng)天8點(diǎn)半之前帶領(lǐng)幾名同學(xué)借好工具。
3、由少先隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)組織全體同學(xué)在9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地開始為樹木澆水除草。
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月10日至3月20日。
三、活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、發(fā)一份倡議書。
少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、護(hù)一棵小樹苗。
發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清新綠。
一二年級(jí)學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、培育,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。
4、出一張綠色小報(bào)。
五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
5、栽一棵希望之樹。
少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加__市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。
6、評(píng)一名護(hù)綠天使。
在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇二
為實(shí)施我?!皭坌?、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全體老師和學(xué)生中展開情勢(shì)多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),“愛校”意識(shí)。
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
2022.3.11——2022.3.16。
植物節(jié)宣傳活動(dòng):
1、全校學(xué)生自編“環(huán)?!敝黝}手抄報(bào)一份,3月11日各班上交1—2份手抄報(bào),大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)保”的主題板報(bào)。
環(huán)保護(hù)綠活動(dòng):依照護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、低年級(jí)展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護(hù)樹活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。
2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物。
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請(qǐng)自備工具)。
4、我和小樹留個(gè)影:在護(hù)綠活動(dòng)中,學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的進(jìn)程,最后還可以與小樹合影。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇三
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、行動(dòng)口號(hào)。
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
二、活動(dòng)時(shí)間。
三、參加對(duì)象。
全體少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。
(二)實(shí)施行動(dòng):
1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色,規(guī)劃方案《植樹節(jié)活動(dòng)方案》。
2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動(dòng):開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒?dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp。
2、我給小樹寫寫詩,結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳。
(四)表彰先進(jìn):評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒?dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。
篇二。
為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,持續(xù)生態(tài)平衡;1979年2月,中國(guó)五屆人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹節(jié),為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí),提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的職責(zé)心,我校少先隊(duì)大隊(duì)組織師生們開展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動(dòng)時(shí)間。
3月12日下午。
一至三年級(jí)星期一下午第二節(jié)。
四至六年級(jí)星期一下午第三節(jié)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校的后山坡上指定的位置。
三、活動(dòng)要求。
1、每班派6名學(xué)生參加本次植樹活動(dòng),其余學(xué)生分工安排到日后照顧小樹苗(澆水、除草等)。
2、參加植樹活動(dòng)的同學(xué)以班為單位各帶兩個(gè)水桶(澆水器)。其它工具(鐵鏟、鐵鍬等)由學(xué)校帶給。
3、種植桉樹步驟:
(1)各班到指定位置每間隔2米的地方挖一個(gè)大約深20cm、寬20cm左右的土坑;。
(2)把小樹苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去;。
(3)把小樹苗放到坑里,然后覆蓋泥土;(4)澆適量的水。
4、師生與小樹苗合影留念。
5、周密部署,確保安全。植樹活動(dòng)規(guī)模大、人數(shù)多,組織工作難度大,要切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作,教育和引導(dǎo)參加學(xué)生提高安全意識(shí),確保植樹工作順利進(jìn)行。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇四
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào):。
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
三、活動(dòng)時(shí)間:。
20xx.3.12---20xx3.15。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體班主任各任課老師。
2.開展系列活動(dòng)。
1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。
2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。
3).“親手栽下一棵樹”活動(dòng)倡議書。
一、了解“植樹節(jié)”的由來。
二、認(rèn)識(shí)樹的作用。
先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為。
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)。
地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》。
四、贊美綠色的春天。
欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》。
五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義。
師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國(guó)植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動(dòng)起來,綠化周圍。
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
20xx.3.12。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇五
為紀(jì)念我國(guó)第x個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)__周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展__學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng),具體方案如下:
一、時(shí)間。
20__年3月12日上午10:00。
二、地點(diǎn)。
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、活動(dòng)目的。
1、情感目的:
在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。
2、能力目的:
在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識(shí)目的:
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。
四、有關(guān)事項(xiàng)。
1、集合。
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達(dá)場(chǎng)地。
13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。
4、開始植樹。
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹。
5、植樹評(píng)比。
15:00對(duì)各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放_(tái)_數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長(zhǎng)”
6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇六
三月十二日是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這春回大地、萬物復(fù)蘇之際,為保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡;為提高大家義務(wù)植樹的意識(shí),提高大家愛護(hù)花木,珍惜綠色的責(zé)任心,學(xué)校以植樹節(jié)為契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),為我校創(chuàng)建市綠色學(xué)校添風(fēng)采。
二、活動(dòng)對(duì)象。
2—6年級(jí)和初中部青年志愿者。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月10日下午課外活動(dòng)(視天氣情況而定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx學(xué)校操場(chǎng)周圍。
五、活動(dòng)流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。
(二)規(guī)劃場(chǎng)地。
學(xué)校總務(wù)處準(zhǔn)備好場(chǎng)地,確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。
(三)樹苗準(zhǔn)備。
各班級(jí)按照總務(wù)處的規(guī)劃,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)分組準(zhǔn)備樹苗(樹苗的大小及種類要經(jīng)過學(xué)??倓?wù)處的審核,方可種植)。
(四)具體過程。
各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,按小組的數(shù)量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動(dòng)時(shí)間,德育處組織帶領(lǐng)各班有序到指定地方種植。
(五)注意事項(xiàng)。
1、德育處和班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,講解安全注意事項(xiàng);
2、活動(dòng)過程中,注意言行舉止,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
3、植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
4、活動(dòng)完畢,合影留念。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇七
“3.12”植樹節(jié)即將來臨,為倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念,提升市民環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感與使命感,通過本次植樹活動(dòng)號(hào)召社會(huì)各界人士積極參與植樹造林,共同打造環(huán)保生態(tài)林。生態(tài)林今后將逐步發(fā)展為環(huán)保宣傳教育科普基地,讓市民在休閑娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),提高環(huán)境意識(shí)和素養(yǎng)。
一、活動(dòng)主題:。
播種綠色,美麗新城——環(huán)保生態(tài)林植樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日上午8:00—12:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx地塊。
四、組織機(jī)構(gòu):主辦單位:xxx協(xié)辦單位:xxx。
參加人員:機(jī)關(guān)干部、企業(yè)代表、學(xué)校代表、志愿者、各界群眾。
五、植樹數(shù)量:約1500棵。
六、植樹方式和報(bào)名辦法:
植樹方式:采取單位和個(gè)人、家庭自愿認(rèn)購(gòu)樹苗載種的方式進(jìn)行,也可以申請(qǐng)捐贈(zèng)樹苗,但樹種和大小須經(jīng)主辦方同意方可栽種。經(jīng)初步核算,每棵樹苗的認(rèn)購(gòu)價(jià)格為100元(含清理場(chǎng)地、移種樹木、開挖植樹坑、施基肥、補(bǔ)植等費(fèi)用),樹苗的胸徑為3~5cm,高約2m,樹種有秋楓、桃花心木、盆架子、樟樹、人面子等。
七、活動(dòng)流程:。
(一)8:00—8:40:簽到并領(lǐng)取植樹工具。
(二)8:40—8:45:主持人講話。
(三)8:45—9:00:主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭。
(四)9:00—11:30:開展環(huán)保生態(tài)林植樹活動(dòng),參加者親手書寫帶有編號(hào)、單位/姓名、種植時(shí)間和環(huán)保寄語的樹簽并交回工作人員,經(jīng)統(tǒng)一過塑處理后再懸掛小樹。完成種植后,由攝影師為植樹者和樹苗攝影留念。
(六五)11:30—12:00植樹活動(dòng)結(jié)束后,由主辦方領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦方代表對(duì)環(huán)保生態(tài)林碑石培土并集體留影。
八、志愿者招募:
本次活動(dòng)招募志愿者30名,負(fù)責(zé)人員和車輛指引、工具派發(fā)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、協(xié)助處理突發(fā)事件等工作,由xxx組織招募。
九、媒體宣傳:
為了擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,達(dá)到更好的宣傳效果,主辦方將邀請(qǐng)電視媒體做現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(一)請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋或平底鞋,盡量穿運(yùn)動(dòng)衣褲;
(二)植樹需要消耗一定體力,請(qǐng)?zhí)崆俺院迷绮停?/p>
(三)請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)追逐玩耍,小心使用植樹工具,避免受傷;
(四)因植樹位置有一個(gè)上坡,請(qǐng)父母照看好孩子;
(五)建議自帶飲用水,鼓勵(lì)自帶植樹工具,如需個(gè)人留影,請(qǐng)自帶相機(jī)。
(六)請(qǐng)根據(jù)當(dāng)天天氣情況,做好防曬防雨準(zhǔn)備;
(七)請(qǐng)盡量選擇環(huán)保的交通工具出行,并自行保管好財(cái)物,按工作人員指引停好車輛。
(八)因植樹現(xiàn)場(chǎng)人員較多,請(qǐng)參加者遵守主辦方的管理和安排,注意安全,避免意外事故的發(fā)生。
十一、活動(dòng)應(yīng)急準(zhǔn)備:
現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)置醫(yī)療服務(wù)點(diǎn),配備急救箱和衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)意外事故的應(yīng)急處理。
十二、其他。
活動(dòng)結(jié)束后,主辦單位將為樹林造冊(cè)留名,并將當(dāng)天活動(dòng)印制紀(jì)念畫冊(cè),有需要的單位和個(gè)人可以聯(lián)系購(gòu)買。畫冊(cè)印制費(fèi)按訂購(gòu)數(shù)量的多少收取成本費(fèi)用(如制作100本每本約15元),可現(xiàn)場(chǎng)咨詢訂購(gòu)。
備注:
(1)請(qǐng)企業(yè)把參加活動(dòng)的員工及其家屬按10人一組進(jìn)行分組,并設(shè)立1名組長(zhǎng)對(duì)小組進(jìn)行管理。
(2)請(qǐng)于3月7日前填妥回執(zhí),發(fā)至xxx郵箱xxx。
(3)認(rèn)捐樹苗款匯款開戶行:xxx開戶名稱:xxx賬號(hào):xxx咨詢電話:xxx。請(qǐng)?jiān)趨R款單上注明“認(rèn)捐植樹活動(dòng)”,憑進(jìn)帳單在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取樹苗和樹簽。
(4)xxx地址:xxx聯(lián)系人:xxx。(委托策劃公司代收,提供收據(jù)或主辦方證明)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇八
1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
一、晨間談話
植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時(shí)間
1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
2、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、種樹
激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇九
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的'植樹節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開展形式多樣的愛綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂,以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
全體少先隊(duì)員。
(一)播種行動(dòng):利用校園廣播及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。
(二)實(shí)施行動(dòng):
1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開展揀垃圾、落葉、擦花壇、澆水和養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠:在自家房前后或家里栽種一些小樹木,養(yǎng)殖一些小盆景,將植樹圖片發(fā)給學(xué)校。班主任收集圖片.
(三)主題活動(dòng)
1、3月12日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒?dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)。
2、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在中午陪餐活動(dòng)中交流、宣傳。
(四)表彰先進(jìn):評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒?dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號(hào)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十
2.進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào):。
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.
三、活動(dòng)時(shí)間:。
20xx.3.11---20xx.3.14。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任。
2.開展系列活動(dòng)。
1)圍繞愛樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)。
2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。
3)制作綠化心愿卡。
4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)。
今天,我們各中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)會(huì)。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),主要是讓各中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”,增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校,美我學(xué)校,綠化環(huán)境”的意識(shí),讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,讓隊(duì)員們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹節(jié)”的由來。
二、認(rèn)識(shí)樹的作用。
先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊(duì)員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用:1、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為。
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)。(真實(shí)的圖片、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)。
地球也愁眉苦臉了,請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》。
四、贊美綠色的春天。
欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》。
五、了解“植樹節(jié)”會(huì)徽的含義。
師結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形、“中國(guó)植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護(hù)綠月、護(hù)綠周,植樹造林、愛護(hù)、保護(hù)、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動(dòng)起來,綠化周圍。
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動(dòng)。
2、你們自己想怎么做。
3、描繪心中的大樹(畫畫)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十一
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、自己動(dòng)手,親身體驗(yàn)護(hù)樹活動(dòng)。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、心愿卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,并塑封。制作白紙的橫幅。
三、活動(dòng)流程:
1、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。
另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來說,這時(shí)候植樹是最適宜的。)你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)如果沒有樹會(huì)怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害,師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來的危害,多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙,減少風(fēng)沙給人們帶來的危害。
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,(在區(qū)域活動(dòng)中制作好)并對(duì)小樹說一句祝愿的話,老師拍照。
(二)共同制作橫幅:護(hù)綠行動(dòng),從我做起。教師請(qǐng)第一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
教師請(qǐng)第二組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十二
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級(jí)“我和小樹同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)。
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。
1.講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
1.低年級(jí)題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在學(xué)校種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十三
為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛幼兒園、熱愛大自然的情感,一一教育各園所擬開展植樹節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;
2.自制常見樹小紙牌人手3~4張;
3.植樹的工具;
4.每班一句護(hù)綠口號(hào):
小班——讓地球更美麗
中班——讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)
大班——種上愛的種子 建造美麗家園
設(shè)計(jì)思路:
對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
活動(dòng)過程:
一、講樹
1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。
讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2. 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)
觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū),讓幼兒說說如何種植“小樹”。
(1)種植工具
(2)種植方法
2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo)。
四、養(yǎng)樹
給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影。
五、玩樹牌
幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。
幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時(shí)出一張樹牌,剪刀石頭布贏者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的兩個(gè)主要特征,三要講出其是常綠樹還是落葉樹。
都講對(duì)了,兩張牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就由對(duì)方講。
如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。
最后以牌多者為勝。
小班:快樂植樹節(jié)
此時(shí)正值三月,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們都脫掉了厚厚的棉衣,換上了漂亮輕薄的外套。
孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn),路邊的大樹也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,冬天里光禿禿的樹枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來小樹也和他們一樣換上了新裝。
有了這些裝點(diǎn),樹木變得漂亮多了,不再是冬天里干枯的樣子。
就這樣,孩子們對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇,每天都會(huì)去觀察周圍的樹木,觀察之后總會(huì)和老師說說他們所看到的變化。
孩子們對(duì)樹木這么感興趣,在植樹節(jié)來臨之際教師趁機(jī)開展本次主題活動(dòng) “快樂植樹節(jié)”吧!
主題目標(biāo)
(1)通過植樹活動(dòng),感受勞動(dòng)的樂趣。
(2)熟悉樹木的外形特征,利用繪畫、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。
(3)懂得愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境。
主題墻面環(huán)境
“小動(dòng)物的家”:創(chuàng)設(shè)小鳥和猴子在自己的家——大樹上快樂生活的場(chǎng)景;同時(shí),鼓勵(lì)幼兒利用繪畫、廢舊物粘貼等形式,制作毛毛蟲、花草等,參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)
(1) “五彩大樹”:粘貼一棵大樹, 然后請(qǐng)小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹枝上,為小樹裝扮五彩的樹葉。
(2) “小畫家筆下的樹”:展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹的美術(shù)作品。
相關(guān)區(qū)域融合
圖書區(qū):與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹”的圖片冊(cè),并和小朋友交流分享:談?wù)務(wù)J識(shí)的樹木種類,講述這些樹木的外形特點(diǎn)。
美工區(qū):提供樹的輪廓圖和彩色碎紙屑, 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進(jìn)行添畫創(chuàng)作。
經(jīng)典話動(dòng)
語言活動(dòng)
《身邊的大樹》
活動(dòng)目標(biāo):
(1) 能用簡(jiǎn)短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特征。
(2) 通過觀看視頻產(chǎn)生愛護(hù)樹木的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)之前帶領(lǐng)幼兒觀察小區(qū)及園所的樹木。
材料準(zhǔn)備:多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。
活動(dòng)重點(diǎn):
重點(diǎn):會(huì)用簡(jiǎn)單的語句介紹自己身邊的樹木。
難點(diǎn):感受樹木對(duì)人們的重要作用,學(xué)會(huì)愛護(hù)樹木。
活動(dòng)過程:
1.幼兒自由結(jié)伴參觀“身邊的的大樹”照片展
師:和你的伙伴一起找找自己認(rèn)識(shí)的大樹的圖片,并介紹一下這顆樹!(樹木的外形:高、矮、粗、細(xì)、樹葉的樣子、顏色等)
2.集體活動(dòng):說說我身邊的大樹
(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。
師:請(qǐng)你向大家介紹一下自己看到過的樹木,告訴大家你所看到的樹木長(zhǎng)什么樣子(高、 矮、粗、細(xì)等),樹葉是什么樣子、什么顏色的,你是在哪里看到的這棵樹。
(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》,說說地球上如果沒有樹木會(huì)變成什么樣子,幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。
3. 生活經(jīng)驗(yàn)遷移,啟發(fā)幼兒回憶并說說自己家周圍的樹木都為人們做了什么貢獻(xiàn),進(jìn) 一步增進(jìn)幼兒愛護(hù)樹木的情感。
4. 小結(jié):小朋友應(yīng)該愛護(hù)身邊的樹木。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)小朋友回家與父母討論如何愛護(hù)樹木, 并將討論的結(jié)果告訴老師。
科學(xué)活動(dòng)
《我們的植樹節(jié)》
活動(dòng)目標(biāo):
(1)知道每年的3月12日是我們國(guó)家的植樹節(jié)。
(2) 具有保護(hù)樹木樹立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(3)了解保護(hù)樹木的途徑和方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng);學(xué)會(huì)了用水壺給植物澆水。
材料準(zhǔn)備:水、大水桶、班級(jí)卡片、水壺。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):體驗(yàn)植樹節(jié)的'快樂。
難點(diǎn):能更好地與伙伴合作,相互幫助。
活動(dòng)過程:
1.介紹植樹節(jié)的來歷
師:小朋友們,今天是3月12號(hào),也就是植樹節(jié)。
你們知道為什么會(huì)有植樹節(jié)嗎?(為了鼓勵(lì)人們植樹造林,保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)
2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹節(jié)的兒歌
小朋友,快快來,大家一起來植樹。
小樹苗,要長(zhǎng)大,需要我們愛爰妒。
你愛樹,他爰樹,小樹長(zhǎng)成通天樹。
3.認(rèn)領(lǐng)樹木
帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里,將代表本班級(jí)的卡片系在樹枝上,要求本班幼兒定期為這棵小樹松土和澆水,讓幼兒能夠親身體驗(yàn)愛護(hù)樹木的快樂。
4.指導(dǎo)幼兒給小樹澆水
對(duì)幼兒的要求:水壺里的水要少裝一點(diǎn),因?yàn)樾浜榷嗔怂?,也要生病?取水時(shí)不能擁擠,要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清,以免撞到其他小朋友。
活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹,這不僅能加深親子之間的感情,更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長(zhǎng)久的樂事,讓幼兒體驗(yàn)到其中的快樂。
美術(shù)活動(dòng)
《美麗的大樹》
活動(dòng)目標(biāo)
1. 利用繪畫、粘貼等形式,制作“樹木”。
2. 產(chǎn)生熱愛樹木、保護(hù)環(huán)境的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。
材料準(zhǔn)備:水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):愛護(hù)樹木,大膽地用語言表達(dá)出對(duì)樹木的喜愛。
難點(diǎn):利用繪畫、粘貼等形式,制作出自己最喜愛的“大樹”。
活動(dòng)過程
1.鼓勵(lì)幼兒講述植樹節(jié)活動(dòng)中的快樂見聞
師:植樹節(jié)當(dāng)天咱們?nèi)ツ睦锪?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹呢?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出樹木的外形特點(diǎn))
2. 指導(dǎo)幼兒制作“美麗的大樹”
(1)教師介紹操作材料,重點(diǎn)介紹樹的不同造型。
(2)指導(dǎo)幼兒繪畫:先畫出樹木的外形輪廓, 再進(jìn)行添畫,即要先創(chuàng)作樹干,后粘貼樹枝、樹葉。
3.分享與交流
提問:請(qǐng)你介紹一下,你創(chuàng)作的是什么樹, 這棵樹有什么特點(diǎn)。
活動(dòng)延伸
將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動(dòng)墻上,幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十四
一、活動(dòng)目的:
環(huán)保問題一直以來備受社會(huì)各界所關(guān)注,現(xiàn)如今綠色理念也逐漸深入人心,綠色出行、綠色生活、綠色飲食等生活方式在中國(guó)千萬新家庭中越來越流行。然而,即便如此,地球上的綠植面積仍然在日益減少,工業(yè)廢水廢氣等污染物仍然得不到有效控制,單從我國(guó)現(xiàn)階段來看,霧霾問題更是年年引起社會(huì)熱議的社會(huì)焦點(diǎn)。
正是基于這樣的現(xiàn)實(shí)環(huán)境問題,我商廈利用3月12日植樹節(jié),號(hào)召__各個(gè)家庭共同參與到植樹節(jié)活動(dòng),希望通過此活動(dòng)傳播綠色公益理念。相比于傳統(tǒng)的植樹節(jié)活動(dòng),本次植樹節(jié)更注重的是綠色公益理念的傳播,通過環(huán)保知識(shí)普及、環(huán)保生活推廣向小朋友們傳播綠色公益理念,向親子家庭推薦更為綠色環(huán)保的健康生活方式,從意識(shí)理念的層面為地球增添一抹綠色。
二、活動(dòng)主題:拒絕霧霾擁抱藍(lán)天——3·12植樹節(jié)公益行動(dòng)。
三、主辦單位:__購(gòu)物中心。
協(xié)辦單位:__縣環(huán)保局__縣電視臺(tái)等。
四、活動(dòng)時(shí)間:3月12日。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、為地球添一抹綠色——綠色能量眾籌活動(dòng)。
3月3日至3月11日,我商廈1樓服務(wù)臺(tái)設(shè)立眾籌箱,顧客自愿捐款。所得款項(xiàng)將全部用于3月12日的植樹節(jié)公益活動(dòng)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十五
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)以植樹節(jié)為契機(jī),開展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng),要求人人參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保,增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明,積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,從而營(yíng)造人與自然和諧相處的環(huán)境。
二、活動(dòng)口號(hào):讓我們積極行動(dòng),為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月12日。
四、參加人員:全校學(xué)生。
五、具體活動(dòng)安排:
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護(hù)綠、環(huán)?;顒?dòng),為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):
中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門口的植物上。
3、各班植物角的布置活動(dòng):
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個(gè)植物角,以達(dá)到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十六
一、活動(dòng)目的和意義:
早春三月,草木秀潤(rùn)。冬天的寒意還未褪盡,春天已帶著綠色的氣息向我們走來。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為激發(fā)同學(xué)們愛護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),達(dá)到為社會(huì)、為學(xué)校、為家庭增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,我校將開展愛綠護(hù)綠的一系列行動(dòng)。
系列活動(dòng)之一:“我與小樹共成長(zhǎng)”親子植樹活動(dòng)。
一、活動(dòng)口號(hào):“我與小樹共成長(zhǎng)”
二、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月22日上午9點(diǎn)——下午2點(diǎn)(如遇下雨改為23日)。
三、植樹地點(diǎn):縣城周邊(另行通知)。
四、參加對(duì)象:各班學(xué)生和家長(zhǎng),一大一小為宜。名額:20對(duì)家庭,報(bào)滿即止。
五、活動(dòng)費(fèi)用:180元/一大一小,230元/兩大一小(包括活動(dòng)組織物料、午餐、紀(jì)念品等費(fèi)用)。
六、活動(dòng)行程:當(dāng)天上午9點(diǎn)集合——前往目的地植樹——前往農(nóng)家樂午餐。
七、交通方式:拼車/自駕。
九、各家庭需自帶:水桶、鏟子等植樹用品。
系列活動(dòng)之二:“綠化、美化環(huán)境,從我做起”簽名活動(dòng)。
人人參與,愛護(hù)綠色,美化環(huán)境,不亂拋垃圾。并在活動(dòng)橫幅上簽名。
系列活動(dòng)之三:“我為家校添綠”活動(dòng)。
一、我為我家添綠:每位同學(xué)在班主任老師處領(lǐng)取花種一顆,回家悉心種植,把綠意帶回家。
二、我為學(xué)校添綠:同學(xué)們自愿把綠色植物帶來學(xué)校放置于學(xué)校、班級(jí)公共區(qū)域,為學(xué)校、為班級(jí)添一份綠色,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,早春三月,讓我們相約小新星,擁抱大自然!
植樹名額有限,趕快行動(dòng)吧!
小新星英語學(xué)校。
2014年3月。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十七
活動(dòng)前言:
春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。
一、主旨與主題:
貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力量,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年3月12日星期日9點(diǎn)到11點(diǎn)。地點(diǎn):學(xué)院附近的江邊。
三、活動(dòng)對(duì)象:
鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者。
四、活動(dòng)單位:
1、主辦單位:經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)。
2、承辦單位。
五、活動(dòng)意義:
為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備事宜:
1、活動(dòng)宣傳:海報(bào)。
2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動(dòng)的組織:通過青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十八
20xx年以植樹節(jié)為契機(jī),結(jié)合世博會(huì)的即將召開,繼續(xù)以《環(huán)??茖W(xué)進(jìn)校園,爭(zhēng)做世博小天使》為活動(dòng)主題,在全校少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員中開展形式多樣的'護(hù)綠行動(dòng)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
行動(dòng)起來,爭(zhēng)做添綠小使者
3月2日――3月31日
我為家庭添綠色
學(xué)生與父母在家中親手種植一盆植物,細(xì)心觀察并交流植物生長(zhǎng)的過程,激發(fā)興趣,并以數(shù)碼相機(jī)將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。
我為班級(jí)添綠色
以“我知道……”為主題,進(jìn)行植物生長(zhǎng)知識(shí)交流。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長(zhǎng)知識(shí),在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳。
我為校園添綠色
開辟紅綠領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地,成立環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)隊(duì),開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
我為社會(huì)添綠色
五年級(jí)組建少年軍校環(huán)境保護(hù)服務(wù)隊(duì),在校外承包綠色服務(wù)區(qū)進(jìn)行護(hù)綠志愿活動(dòng)。
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十九
2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂趣,萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。
3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
4、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。
知識(shí)系統(tǒng):
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來,為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
教師準(zhǔn)備。
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實(shí)物:蔬菜、水果、五谷等。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備。
小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室。
活動(dòng)流程。
一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子,引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)。
2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。
提問:
(1)這是什么水果?
(2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?
小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇二十
20xx年xx月xx日,是我國(guó)第xx個(gè)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,充分體現(xiàn)_的社會(huì)責(zé)任感和使命感。_公司將舉辦“約會(huì)綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動(dòng),同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任,讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸_的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項(xiàng)目的.新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況,吸引更多購(gòu)房置業(yè)者的關(guān)注。
20xx年xx月xx日(暫定)。
xxx林場(chǎng)。
主辦方:xx公司。
協(xié)辦方:xx新聞廣播。
承辦方:xx傳媒。
xxx網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行。
200人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)
此次以義務(wù)植樹公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶,彰顯_企業(yè)文化理念,同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助_網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道,擴(kuò)大_的知名度,從而達(dá)到銷售的目的。
為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過活動(dòng)執(zhí)行方_網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,可以說活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價(jià)值回報(bào)。
xx月xx日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動(dòng)。
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