心得體會是在個人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中的總結(jié)和思考,具有一定的主觀性。寫心得體會時,可以對自己的成功或失敗進(jìn)行復(fù)盤,從中得出教訓(xùn)和啟發(fā)。這些優(yōu)秀的心得體會范文能夠幫助我們更好地理解這個寫作形式。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇一
作為普通市民,我們很少有機(jī)會親眼目睹法官的庭審現(xiàn)場。然而,近期一檔名為《最美法官》的節(jié)目引起了廣泛關(guān)注。這檔節(jié)目將一些法官的庭審過程和奮斗故事呈現(xiàn)給觀眾,讓普通人了解到法官的辛勤付出和公正審判的過程。通過觀看這個節(jié)目,我深刻體會到了法官職業(yè)的偉大和社會正義的重要性。
首先,這檔節(jié)目讓我更加了解了法官的知識和專業(yè)素養(yǎng)。在節(jié)目中,法官們在庭審過程中對案件的專業(yè)性和深入了解令我印象深刻。他們會在庭上耐心傾聽雙方的陳述,然后提問細(xì)致入微的問題,以確保案件得到全面公正的審理。他們掌握著豐富的法律知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃急婺芰?,使得庭審過程變得精彩紛呈。在他們的眼中,不僅僅是案件,更是正義與公平的權(quán)威。通過觀看這個節(jié)目,我意識到法官的知識面和專業(yè)素養(yǎng)對于司法公正至關(guān)重要。
其次,節(jié)目中展示的法官們的思維敏捷和決斷力對我產(chǎn)生了很大的震撼。在庭審過程中,法官們需要對相關(guān)證據(jù)和法律條文作出及時的判斷和決策。他們需要了解案件的各個方面,并結(jié)合法律的規(guī)定作出正確的判決。在每一個細(xì)節(jié)上,他們都在以案件背后的社會影響力和人民利益為指導(dǎo)。他們在庭上做出的每一個決策,都帶給當(dāng)事人和社會公眾以釋疑和公平。觀看這個節(jié)目讓我深入了解到法官的思維方式和背后的決策原則。
第三,這檔節(jié)目給予我了對法官職業(yè)的敬意和崇高追求的認(rèn)識。法官是社會中公正的化身,他們扮演著公道與正義的代言人。而代言這樣崇高的價值觀意味著法官們必須時刻保持內(nèi)心的潔白和正直,對每個案件持公平和客觀的態(tài)度。觀看這個節(jié)目后,我對法官未曾有過的敬意和肅然起敬。
進(jìn)而,這檔節(jié)目向我展示了法官對于社會公正的不懈追求。在庭審過程中,法官們時刻關(guān)注社會的需要和公眾輿論,以使得他們的判決既能符合法律規(guī)定,又能盡可能地滿足社會需求。他們深知自己的工作對于社會的意義和影響,因此一絲不茍地對待每一個案件。這種對公眾利益的關(guān)注和承擔(dān)令我深受感動。作為法官,他們不僅僅是庭審的一道風(fēng)景線,更是為社會正義貢獻(xiàn)力量的不懈追求者。
綜上所述,觀看《最美法官》節(jié)目使我對法官職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識和體會。法官們的知識和專業(yè)素養(yǎng)、思維敏捷和決斷力、對正義的追求以及對社會公正的不懈追求,讓我對法官們的工作充滿敬意。我深知,只有這樣一群勤勉辛苦、公正正直的法官們,社會才能充滿公平與正義。期盼未來能夠有更多的人關(guān)注法官這個職業(yè),為社會的和諧與公正貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇二
家庭是每個人成長的溫床,家人間的和睦與關(guān)愛可以給人以極大的力量和安慰。最美家庭是指那些充滿愛、和諧、溫暖的家庭。近期,我有幸觀看了一檔名為《最美家庭》的電視節(jié)目,深受感動。在觀看過程中,我深刻體驗(yàn)到了最美家庭背后蘊(yùn)含的深刻道理,使我更加明白了家庭的意義和價值。以下是我對《最美家庭》的觀感和心得體會。
第一段:家庭的溫暖與親情。
《最美家庭》中,每個家庭都散發(fā)著濃濃的親情和溫暖。在觀看節(jié)目時,我被每個家庭成員之間的關(guān)愛和寬容所感動。他們相互扶持、相互照顧,無論在困難時期還是在幸福時刻,都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起。他們一起分享生活的快樂和苦難,共同面對挑戰(zhàn)和困難。這讓我更加明白,家庭是一個小小的世界,親情需要我們用心去經(jīng)營和維護(hù)。只有當(dāng)家人們相互關(guān)心和支持時,才能創(chuàng)造出一個溫暖而和諧的家庭環(huán)境。
第二段:家庭的教育與培養(yǎng)。
觀看《最美家庭》讓我體會到了家庭在個人教育和成長方面的重要性。每個家庭都有著自己的方式和方法來培養(yǎng)孩子的品德和能力。他們不僅注重學(xué)術(shù)成績,更是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、品行修養(yǎng)以及社交能力。這些家庭注重培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感,教育孩子們?nèi)绾握_處理人際關(guān)系和解決問題。通過觀看這些家庭,我深刻認(rèn)識到家庭教育的重要性,也受到了很大的啟發(fā)。
第三段:家庭的溝通與傾聽。
觀看《最美家庭》還讓我體驗(yàn)到了家庭溝通和傾聽的重要性。在電視節(jié)目中,每個家庭都注重家庭成員之間的溝通和交流。他們愿意花時間傾聽家人的想法、關(guān)注家人的感受,并給予他們充分的理解與支持。在這些家庭里,每個家人都是平等的,無論是父母還是孩子,他們都能夠真誠地表達(dá)自己的意見和想法。這種良好的溝通和傾聽建立了家庭中的和諧氛圍,使每個人都能夠感到自己的存在和被尊重。這讓我深思,無論是在家庭中還是在人際關(guān)系中,傾聽和溝通是建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。
第四段:家庭的付出與理解。
觀看《最美家庭》,我感受到了家庭成員之間的互相付出和理解。這些家庭中,每個成員都愿意為他人付出,愿意忍讓和包容,他們理解家人的困難和痛苦,竭盡所能地給予幫助和支持。在這些家庭中,對于家庭成員的個性和特點(diǎn),大家都保持著寬容和理解。這種付出和理解使家庭成員之間的關(guān)系更加緊密,也使每個人都能夠獲得更多的成長和幸福??吹竭@些,我更加明白,親情是一種無私的付出,只有在彼此的理解和包容之中,才能更加和諧地生活在一起。
第五段:家庭的重要性與珍惜。
觀看《最美家庭》,讓我更加認(rèn)識到家庭的重要性和珍貴。家庭是一個港灣,一個可以讓我們休憩和安心的地方。在人生的道路上,家庭給予我們激勵和動力。無論是面對挑戰(zhàn)還是困難,家庭可以給予我們支持和鼓勵。家庭是我們成長的地方,成為一個有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在觀看《最美家庭》之后,我更加珍惜自己的家庭,更加深入地思考和反思自己在家庭中的角色和責(zé)任。
通過觀看《最美家庭》這檔電視節(jié)目,我深刻感受到了家庭的溫暖與親情,家庭的教育與培養(yǎng),家庭的溝通與傾聽,家庭的付出與理解,以及家庭的重要性與珍惜。這些感悟讓我對自己的家庭有了新的認(rèn)識和體驗(yàn),也讓我更加深刻地明白了家庭的意義和價值。愿我們每個人都能夠珍惜自己的家庭,用心去經(jīng)營和維護(hù),創(chuàng)造出一個溫暖、和諧、美滿的家庭環(huán)境。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇三
現(xiàn)在的中國已經(jīng)進(jìn)入了新時代,又一次重新踏上了新征程,這就需要我們廣大黨員干部勇于擔(dān)當(dāng),更要大膽創(chuàng)新,積極作為。而也就是這樣的一個時代,制度在不斷完善,卻讓我們部分干部遇到困難時抱怨,紀(jì)律這么嚴(yán),規(guī)矩還這么多,一不小心就會被問責(zé),又怎么擔(dān)當(dāng)作為?怎么干事創(chuàng)業(yè)?對于帶有這樣簡單把遵規(guī)守紀(jì)和擔(dān)當(dāng)作為對立起來想法的同志,其實(shí)是把紀(jì)律規(guī)矩當(dāng)成了不擔(dān)當(dāng)、不作為的“擋箭牌”。
紀(jì)律規(guī)矩不是擔(dān)當(dāng)干事的“擋箭牌”,因?yàn)橛幸?guī)則才是好事,守規(guī)則才能辦成事。這就好比在公路上開車,不壓實(shí)線,不超速,不闖紅燈,不碰隔離墩,這是交通規(guī)則。違反了這些規(guī)則就容易發(fā)生交通事故,最后自己跑不快,別人也跑不快;或者你一個人來一時之快,其他人都得為你的違規(guī)慢下來。不守規(guī)矩的蠻擔(dān)當(dāng),不守紀(jì)律的亂作為,不僅會把工作干走樣,更會敗壞黨的形象,甚至給事業(yè)發(fā)展留下遺患。因此各級黨員干部只有嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”“兩個維護(hù)”,擔(dān)當(dāng)作為才會有正確方向,才會有堅實(shí)基礎(chǔ),才會更有底氣。
紀(jì)律規(guī)矩絕不是擔(dān)當(dāng)作為的“緊箍咒”,因?yàn)閷V大黨員干部來講,遵規(guī)守紀(jì)只是底線,勇于擔(dān)當(dāng)、善作善成才是使命要求。同樣是面對嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)矩,我們就得反思為什么有很多事情在別的地方能干、我們就不能干?所以這個關(guān)鍵就是看我們自己怎么去認(rèn)識、理解和貫徹。如果遇到事情總是以“不行”為前提找依據(jù)、找規(guī)矩,可能會找出很多條;但如果換個思路以“行”為前提,也會找出若干規(guī)定。我們不能簡單地說“不行”敷衍了事,而要多為“怎么行”動腦筋、想辦法。那些拿著紀(jì)律規(guī)矩當(dāng)借口、動輒這不行那不行的人,實(shí)際上是消極懈怠不作為,本身就違反了紀(jì)律規(guī)矩。
遵規(guī)創(chuàng)新才是擔(dān)當(dāng)有為的“新膽識”,既能遵規(guī)守紀(jì),又善擔(dān)當(dāng)作為,考驗(yàn)的是干部的智慧和勇氣,檢驗(yàn)的是干部的作風(fēng)和能力。不僅如此,能夠精通上級精神,把握政策界限,知進(jìn)知止知退,做到有所為有所不為;有擔(dān)當(dāng)之“謀”,多學(xué)習(xí)、多動腦,把握規(guī)律、科學(xué)研判,善于創(chuàng)造性地推動工作解決難題;有擔(dān)當(dāng)之“勇”,在嚴(yán)守底線的基礎(chǔ)上,大膽試、大膽闖、大膽干,不計個人得失,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先,勇于闖出新路。
因此,能夠遵守規(guī)矩,才能更具擔(dān)當(dāng)有為。而不是成為阻礙發(fā)展的借口。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇四
觀看最美家庭,給我?guī)砹松羁痰母形蚝蛦⑹?。近年來,社會變革的浪潮中,家庭關(guān)系的脆弱和分裂愈發(fā)突出,而最美家庭的出現(xiàn)則為我們提供了一個樹立健康家庭模范的機(jī)會。通過觀察最美家庭的生活和習(xí)慣,我從中學(xué)到了許多智慧和心得體會。
第二段:家人關(guān)系的穩(wěn)固。
在觀看最美家庭的過程中,我深刻認(rèn)識到一個穩(wěn)固的家庭關(guān)系是建立在溝通和互相尊重的基礎(chǔ)上。最美家庭的成員之間,彼此關(guān)心、傾聽和理解,他們在一起分享喜悅,共同面對困難。他們的溝通方式真誠而坦率,不藏著掖著,而是積極表達(dá)自己的意見和情感。他們善于分享,懂得珍惜彼此之間的情感紐帶,這樣的家庭,不論面對何等挑戰(zhàn)和困擾,都能穩(wěn)固如一座堅不可摧的堡壘。
第三段:家庭教育的重要性。
最美家庭讓我深刻體會到家庭教育的重要性。他們以身作則,試著將美好的品質(zhì)灌輸給下一代。他們注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、互助精神和社交能力,讓孩子在家庭中學(xué)會尊重他人、關(guān)心他人和分享。而更為珍貴的是,他們給予孩子足夠的自由空間,鼓勵他們發(fā)展獨(dú)立思考和解決問題的能力。最美家庭的孩子們活潑開朗,善于與人交流,具有積極向上的價值觀和良好的人際關(guān)系,這正是家庭教育的力量所在。
第四段:關(guān)愛社會的責(zé)任感。
觀看最美家庭,我深感他們對社會的責(zé)任感和關(guān)愛之心。無論是在家庭中還是在社會中,他們盡力幫助別人,帶著善良和愛心去對待每一個人。他們積極參與公益事業(yè),關(guān)注弱勢群體,為社會做出貢獻(xiàn)。最美家庭明白,一個健康的家庭不僅僅關(guān)心自己內(nèi)部的事物,更應(yīng)擴(kuò)大他們的視野,積極投身到社會的進(jìn)步和發(fā)展中,為社會穩(wěn)定和諧做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:啟示與反思。
觀看最美家庭,我深受啟發(fā),意識到家庭是社會的基本單位,穩(wěn)固的家庭關(guān)系是構(gòu)建和諧社會的基石。我們每個人都應(yīng)當(dāng)為家庭健康、關(guān)愛社會貢獻(xiàn)一份力量。作為子女,我們應(yīng)當(dāng)以最美家庭為榜樣,盡責(zé)盡孝;作為父母,我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起教育責(zé)任,為孩子樹立正確的價值觀;作為社會的一員,我們要擁有熱愛社會、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。只有這樣,我們才能讓更多的家庭變得美好,讓社會變得更加和諧。
總結(jié):
觀看最美家庭,使我深刻領(lǐng)悟到一個穩(wěn)固和諧的家庭關(guān)系是社會穩(wěn)定和發(fā)展的基礎(chǔ),家庭教育的重要性不可忽視;而且最美家庭的成員們以身作則,關(guān)心他人,樂于助人,具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。這對于我們來說是一個很好的榜樣和啟示,我們應(yīng)該珍惜家庭,關(guān)愛家人,努力為自己的家庭創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)固的環(huán)境,同時也為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇五
貓可以吃魚,也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他費(fèi)了力氣去捕的食,它都會覺得香甜。
席慕容曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對未來的期許,對夢想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
小時候,我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些,會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),我學(xué)會了為自己的夢想而奮斗。奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于自己的戰(zhàn)場上,全副,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢想,那是美好的未來。
有一首歌唱道:得來不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會珍視,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶,因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西,還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p,我們奮斗,因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非?,他們在一起奮斗,為了新中國的未來奮斗,也為了他們的未來奮斗。書中最后一段這樣寫道:“無窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號,繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無止盡的奮斗。我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調(diào)。
奮斗的青春最綺麗。奮斗,就不后悔。
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觀看最美大學(xué)生心得體會篇六
在最美好的年華,灑下最絢爛的夢想。
在最美好的年華,埋下最真摯的憧憬。
在最美好的年華,播下最朦朧的希望。
那最美最美的時光,她叫青春。
——題記。
青春,這最美最美的時光,是一腔澎湃的熱血。
因?yàn)榍啻?,我們有年輕的資本,我們盡情飛翔,翱翔于九天之上,俯瞰著蒼茫大地。
因?yàn)榍啻?,我們有張狂的夢想,我們盡情去做,放手無畏地去搏,想象著美好未來。
因?yàn)榍啻?,我們有無盡的干勁,我們盡情釋放,肆意宣泄著熱血,策劃著幸福藍(lán)圖。
青春,這最美最美的時光,是一場成長的洗禮。
青春,這最美最美的時光,是一次緊張的競賽。
遠(yuǎn)方的楓葉染紅了天空的顏色,紅得耀眼,紅得絢爛。
眼前的人兒不知秋的到來,不知疲倦的埋首于書海中。
一次次突至的測試,一次次燈下的拼搏,一本本厚厚的練習(xí),一堆堆難解的習(xí)題,這是初三,與以往一樣的初三,只不過,這次,我們是拼搏中的主角。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇七
家庭是一個人生活的港灣,是愛和關(guān)懷的源泉。在當(dāng)今社會的快節(jié)奏生活中,人們對于家庭和親情的重視與呼吁也日益增加。近日,我觀看了一檔名為《最美家庭》的紀(jì)錄片,它深深觸動了我,讓我對家庭有了更深刻的認(rèn)識和感悟。下面我將從父母的呵護(hù)、家庭教育的重要性、家庭成員的相互關(guān)懷等方面,結(jié)合這個紀(jì)錄片,談一談我對于最美家庭的心得體會。
首先,《最美家庭》紀(jì)錄片通過家庭成員的親身經(jīng)歷,展現(xiàn)了父母的呵護(hù)對于孩子成長的重要性。在這個紀(jì)錄片中,有一個家庭,父母撫養(yǎng)兩個孩子,并給予他們最全面的關(guān)懷和照顧。孩子們說,感受到了父母無微不至的呵護(hù),從小事上體會到了家庭的溫暖。這種呵護(hù)不僅是物質(zhì)上的關(guān)懷,更重要的是父母對孩子的情感和精神上的照顧。在觀看這一幕時,我深深感受到了父母對孩子的關(guān)愛是如此重要,他們的呵護(hù)可以讓孩子在成長過程中感受到愛,培養(yǎng)出良好的心理素質(zhì)。
其次,在這個紀(jì)錄片中,通過家庭教育的重要性,展現(xiàn)出了家庭對于孩子塑造品格和價值觀的影響。家庭是孩子最早接觸和成長的環(huán)境,父母是孩子的第一任教師。在紀(jì)錄片中,有一個最美家庭,孩子們的父母十分注重家庭教育,通過言傳身教的方式,教育孩子們要有正確的價值觀和道德觀念。觀看這一部分時,我深深感受到了家庭教育對于孩子品格養(yǎng)成的重要性。父母在教育孩子時要有恰當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?,用愛和理解喚起孩子的良知和善意?/p>
再次,在家庭成員相互關(guān)懷的方面,《最美家庭》紀(jì)錄片中也展現(xiàn)了一家人彼此之間的互助和支持。在紀(jì)錄片中,有一個家庭,父母在工作忙碌的同時,還時刻關(guān)心照顧年邁的爺爺奶奶。而孩子們也從小就學(xué)會照顧爺爺奶奶,給他們帶去了無盡的歡樂。觀看這一部分,我認(rèn)識到家庭成員之間的互助和關(guān)懷是最美的。無論是陪伴孩子們成長,還是關(guān)心照顧老人,這都是親情和愛的真實(shí)表現(xiàn),讓家庭充滿溫情和力量。
最后,《最美家庭》紀(jì)錄片通過展示家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,傳遞了一個重要的信息——家庭是一個溫暖的港灣。觀看這個紀(jì)錄片,我深深感受到家庭中的愛和關(guān)懷是無法用金錢來衡量的。父母的呵護(hù)、家庭教育的重要、家庭成員的相互關(guān)懷,這些都構(gòu)成了家庭的最美畫面。而這個最美家庭的呈現(xiàn),也喚起了我對于家庭的思考和體悟,讓我珍惜身邊的親人和家庭。
總之,觀看《最美家庭》這個紀(jì)錄片給予了我很多啟發(fā)和感悟。家庭是一個人生活的港灣,是最堅實(shí)的后盾。家庭成員之間的親情與愛,是我們生活中最為重要的存在。通過觀看這部紀(jì)錄片,我對于家庭有了更深刻的認(rèn)識和理解。愿我們每個人都能珍惜家庭,平凡中感受到生活的美好。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇八
青****想和青春奮斗是一個青年的“精氣神”所在。青春,因夢想而絢麗多彩;青春,因奮斗而動人心弦?;厥?919年那波瀾壯闊的五四運(yùn)動,是千萬青年救亡圖存、振興民族的青****想聚合了中華民族偉大復(fù)興的磅礴偉力,是千萬青年不畏禍難、不畏艱險的青年奮斗掀起當(dāng)代中國飛速發(fā)展進(jìn)步的時代浪潮。站在新時代的青年,正處于中華民族發(fā)展的最好時期,更應(yīng)接過百年前五四精神的火炬,以青春奮斗圓青****想。
青****想,是青春奮斗的目標(biāo)航向。知之深則行之切,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的青****想。100年前最,x大學(xué)等三千余名青年學(xué)生懷揣救亡圖存的青****想,在民族存續(xù)的關(guān)鍵時刻挺身而出,振臂高呼,運(yùn)動迅速席卷全國,廣大青年用源源不斷的生力書寫了一幅“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”的時代畫卷。細(xì)數(shù)那些****燃燒的青蔥歲月,傾聽那些砥礪奮進(jìn)的負(fù)重足音,重拾那些奮發(fā)圖強(qiáng)的青****想,猛然發(fā)現(xiàn),五四精神已成為中華兒女的精神基因,五四青年為民族復(fù)興的青****想已經(jīng)烙印在一代又一代的中國青年身上。廣大青年對五四運(yùn)動的最好紀(jì)念,就是要樹立遠(yuǎn)x想、熱愛偉大祖國,高舉五四運(yùn)動的精神火炬,做民族復(fù)興道路上的追夢人,同全國人民一道,為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。
青春奮斗,是青****想的靚麗底色。青春是用來奮斗的,拼搏的人生精彩紛呈。神州孤寂,難再回顧,三千青年灑淚京都,棄哀歌,登高奔走,抗議****,時見睡獅風(fēng)骨。100年前的五四運(yùn)動詮釋了青春奮斗,覺醒了偉大創(chuàng)造,孕育了偉大革命,推動了偉大飛躍,陳望道翻譯出版了全本的《共產(chǎn)黨宣言》,《新青年》雜志成為宣傳馬克思主義的報刊讀物,李大釗、陳獨(dú)秀分別在x、x成立了馬克思主義研究會,中國共產(chǎn)黨的早期組織開始在x、x、x和留日、留法、留俄學(xué)生中相繼建立,那個時代的青年用青春奮斗翻來了反帝反封建的新篇章,對當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。賡續(xù)五四精神,奮進(jìn)復(fù)興征程,需要廣大青年樹立大歷史觀和增強(qiáng)時代使命感,擔(dān)負(fù)歷史重任,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,以“勇立潮頭唱大歌,敢持彩練當(dāng)空舞”的青春活力起航民族復(fù)興的豪邁征程。
青****想,因青春奮斗而光芒萬丈。艱難困苦,玉汝于成。100年彈指一揮間,我們先輩所經(jīng)歷和正在經(jīng)歷的崢嶸歲月,是新時代青年注定要接棒的光輝歷程。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),青年要“到人民群眾中去,到新時代新天地中去,讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華,讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光”。青****想,需要青春奮斗砥礪而成;青春奮斗,需要青****想跟錨定向。新時代千帆競發(fā),新征程百舸爭流。當(dāng)每一個青****想,每一份青春奮斗,都向著民族復(fù)興的夢想?yún)R流時,我們中華民族的未來才必將光芒萬丈。在民族復(fù)興的偉大征程中,廣大青年要不忘初心,牢記使命,立足歷史當(dāng)口,走在時代前列,練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,以青春奮斗放飛青****想,用執(zhí)著信念、優(yōu)良品德、豐富知識、過硬本領(lǐng),在中國特色社會主義道路上,跑出新時代青年的好成績。
這正是:青春當(dāng)有夢想思想?yún)R報范文,以奮斗砥礪成。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇九
高校****員,是大學(xué)生的人生導(dǎo)師、知心朋友,是思想****教育隊(duì)伍中的一支骨干力量。******、教育部近日評選出10名2021年“最美高校****員”,并聯(lián)合發(fā)布其先進(jìn)事跡。
張家瑋一直在思考如何將思政教育與專業(yè)學(xué)習(xí)更好結(jié)合,在工作中他把“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”,把有意義的思想變成有意思的文化創(chuàng)意產(chǎn)品,從形式上設(shè)計“微視頻”拍攝、翻轉(zhuǎn)課堂、實(shí)地調(diào)研等引發(fā)思考、學(xué)生喜愛的實(shí)踐活動。他牢牢抓住了新媒體這塊陣地,有效開展思想引領(lǐng)及輿情引導(dǎo),從人人網(wǎng)到qq空間,從新浪微博到微信公眾號,14年來,他深耕網(wǎng)絡(luò)思政“新陣地”,與學(xué)生互動交流,堅持為學(xué)生答疑解惑;14年來,他撰寫發(fā)布各類網(wǎng)文700余篇、260余萬字范文大全,瀏覽量400多萬,使學(xué)生在互動中受教育,在參與體驗(yàn)中堅定理想信念。
疫情發(fā)生以來,通過網(wǎng)絡(luò)“主播式”共講成長故事等多種形式,張家瑋把“最美逆行者”的感人事跡講給學(xué)生;利用“云班會”“云黨日”,張家瑋用事實(shí)講述著“全國一盤棋”“集中力量辦大事”的優(yōu)勢所在,讓青年學(xué)生更加堅定“四個自信”、厚植愛國情懷。在張家瑋的帶領(lǐng)下,學(xué)院****員們既“備課”又“講課”,既“自學(xué)”又“教學(xué)”,把疫情防控作為思政教學(xué)教材。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇十
在全國4萬名援鄂醫(yī)務(wù)人員中,“90后”占了三分之一,不少年輕黨員更是沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),用實(shí)際行動彰顯了新時代青年黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)與價值。
關(guān)鍵時刻“站得出”。疫情發(fā)生后,各地紛紛響應(yīng)號召組建醫(yī)療隊(duì)支援x,其中涌現(xiàn)出了不少不畏艱險、主動請纓奔赴一線的年輕黨員。“我是黨員嘛,而且我年輕,抵抗力好”——x市一名女護(hù)士生怕家人擔(dān)心,沒和家人商量,悄悄報名上前線。“先斬后奏”“逆行”似乎很符合“90后”敢想敢做的行事風(fēng)格,但這背后蘊(yùn)含著的更是年輕一輩有理想、有擔(dān)當(dāng),不怕苦、不怕累,以及作為一名黨員勇于為人民群眾挺身而出的奉獻(xiàn)精神。1996年出生的汶川姑娘佘沙心懷感恩2次請戰(zhàn)出征x,因救命情種下白衣夢的醫(yī)生王冰與13年前的恩人成了一線“戰(zhàn)友”,“這一次換我們90后來保護(hù)大家”……行源于心,力源于志。知恩圖報,盡己所能回饋社會,是每一名年輕人應(yīng)厚植的美德,更是年輕黨員應(yīng)經(jīng)常淬煉的初心使命。
艱難困苦“受得住”。相比于上一輩,大多數(shù)“90后”成長的環(huán)境確實(shí)有很大改善,一些人難免擔(dān)心年輕人沒吃過什么苦,經(jīng)不起風(fēng)浪敲打。但是,此次戰(zhàn)“疫”證明了“90后”也是吃得了苦的。多少一線人員防護(hù)服一穿就是十幾個小時,期間不吃不喝還承擔(dān)著緊張忙碌的救治、護(hù)理工作,一天下來,臉上早已被護(hù)目鏡和口罩勒出深深的血印子,貼身衣物早已濕透……盡管如此,曾幾何時被貼上“嬌生慣養(yǎng)”標(biāo)簽的“90后”沒有一句怨言,不僅用自信和笑臉感染身邊人,在走廊和防護(hù)服上作畫鼓勁加油,帶領(lǐng)患者在醫(yī)院跳起了廣場舞,耐心安撫情緒不佳的患者,卻默默將對家人的思念和委屈深埋于內(nèi)心深處。這一“戰(zhàn)”讓更多年輕人學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會理解與包容。艱難困苦,玉汝于成??嚯y催人成長,更能激發(fā)青年積極向上的力量,適時讓年輕黨員到服務(wù)群眾最前沿、改革發(fā)展第一線、重大斗爭主戰(zhàn)場經(jīng)受磨練,才能更好更快地成長。
危急關(guān)頭“扛得起”。多少身材嬌小的女護(hù)士變身“大力士”“鋼鐵俠”,抑或左右手各抓起幾大袋半人高的垃圾穿過好幾個區(qū)域投放到指定點(diǎn),或是踉蹌著背起40斤消毒水給89間房仔細(xì)消毒;和病毒“面對面”近距離接觸,高峰期一天采集數(shù)百份咽拭子樣本;冒著被感染的風(fēng)險,連續(xù)多天轉(zhuǎn)運(yùn)430多噸醫(yī)療廢水……一個個令人起敬動容的生動例子印證了年輕的身軀里也飽含著大大的能量,略顯青春稚嫩的臉上也有闖關(guān)克難的堅毅目光,柔嫩的肩膀也能扛得起“天降大任”。之所以能擔(dān)負(fù)起重任,不僅離不開堅定理想信念的支撐,更源于過硬的素質(zhì)和本領(lǐng)。因此,作為年輕黨員,必須堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,在日常工作和生活中不斷錘煉,打牢參與急難險重任務(wù)的基礎(chǔ),既要著力增強(qiáng)綜合能力和適應(yīng)能力,也要熟練掌握自己從事領(lǐng)域的專業(yè)知識,專業(yè)知識越扎實(shí),對本職工作的政策業(yè)務(wù)越熟悉,應(yīng)對挑戰(zhàn)、解決問題的能力就越強(qiáng)。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇十一
我覺得“最美教師”的出現(xiàn)不是偶然的,而是必然的。她們其實(shí)就是中小學(xué)教師的一個代表,是老師忠于職守、樂于奉獻(xiàn)、孜孜不倦形象的縮影。
作為一名普通的教師,學(xué)習(xí)“最美教師”的先進(jìn)事跡,首先要從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從關(guān)愛每一個學(xué)生的生活起居做起,用心工作,每個人都可以成為“最美教師”。
“孩子,別怕,有老師在?!边@是最美鄉(xiāng)村教師王金花時常掛在嘴邊的一句話,也是最讓孩子們感到溫暖的一句話。
王金花所在的番打小學(xué)地處儋州最偏遠(yuǎn)的山村,通往學(xué)校只有一條小路,交通很不方便。由于當(dāng)?shù)赜昙緯r間長,水位一上漲,這唯一的小路就會匯成一條500米長的小河。為了讓孩子們安全渡河,王金花就自己編制竹筏每天接送學(xué)生。在洶涌的河水上,每當(dāng)孩子害怕,她都會說:“孩子,別怕,有老師在”。王金花老師坦言,自己深知坐船渡河的危險,也害怕翻船會危及孩子們的安全,所以在給孩子們上課前最緊要的事就是教會他們游泳。
王金花老師扎根大山,把情與愛奉獻(xiàn)給民族教育事業(yè);為了鼓。
勵學(xué)生們好好學(xué)習(xí),王金花就自費(fèi)購買書本、鉛筆和糖果獎勵孩子。她剛開始參加工作時,工資只有10.5元,那時一根鉛筆8分錢,十顆糖果1毛錢,一本練習(xí)本2毛錢,其實(shí)經(jīng)濟(jì)壓力非常大。每當(dāng)自己工資不夠用時,她還經(jīng)常搶用丈夫在外面打雜工賺來的錢。王金花說:“在最困難的時候,我把家里僅有的一頭牛也給賣掉了?!本褪歉挥袗坌?,富有責(zé)任感,他們把青春奉獻(xiàn)給教育,把愛心獻(xiàn)給學(xué)生,他們忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),彎下腰來做實(shí)事,以驚人的毅力,站在三尺講臺上傳授智慧和科學(xué)知識。以優(yōu)秀的人格魅力和崇高品質(zhì)感染著一代代學(xué)子。他們?yōu)槲覀儤淞⒘巳嗣窠處煹墓廨x和榜樣,我為我們儋州市有這些優(yōu)秀教師代表感到高興和自豪。
“只要我們?nèi)リP(guān)愛學(xué)生,我相信春天都會發(fā)芽,秋天都能結(jié)出碩碩果實(shí)。”一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生,這也是師愛的準(zhǔn)則。
有架起一座信任、友好的橋梁,教育才能生效。師愛會發(fā)揮巨大的力量。
曾經(jīng)有位哲人說過:“生命是沒有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識;所有的知識是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化,那么讓我們懷著愛工作吧!”我們現(xiàn)在從事的正是一份有愛的工作,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學(xué)生的努力、家長的期待,正是我們前進(jìn)的不竭動力,我們是一群幸福的人。雖然我們是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),但我們有“最美爺爺”和“最美教師”,他們身上所體現(xiàn)的高尚品德正是我們這座城市真正的靈魂。我相信,只要我們努力工作,用心對待每一個學(xué)生,我們孝義實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師個個是“最美教師”。
讓我們懷著愛工作吧,堅持不嫌棄、不拋棄、不放棄的原則,將責(zé)任、奉獻(xiàn)精神化為自覺行動,堅守平凡的崗位,懷有一顆關(guān)愛之心,善待身邊的每一個學(xué)生,為教育事業(yè)發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇十二
近年來,社會對公務(wù)員的評價和期待越來越高,為了增強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的服務(wù)意識和擔(dān)當(dāng)精神,許多地方舉辦了觀看最美公仆的活動。近日,我有幸參加了這一活動,深受感動和啟發(fā)。在觀看最美公仆的過程中,我的觀念得到了更新,對公務(wù)員群體也充滿了信心和希望。
第二段:揭示精神內(nèi)核。
觀看最美公仆讓我深刻認(rèn)識到,最美公仆并非只表現(xiàn)在外在的形象美,更主要的是心靈美和精神氣質(zhì)的體現(xiàn)。這些“最美公仆”具有高尚的職業(yè)道德、為人民服務(wù)的熱誠和堅強(qiáng)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。他們心懷一份崇高的使命感,守護(hù)著國家的利益和人民的福祉,不論是頂著艱險救人的消防員,還是忍受壓力默默付出的銀行員工,都在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),用實(shí)際行動詮釋了“最美公仆”的內(nèi)涵。
第三段:感受行為細(xì)節(jié)。
在觀看最美公仆的過程中,我深深地被他們的平凡行為所感動。他們不求名利,只希望通過自己的努力為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在災(zāi)難面前,他們奮不顧身,沖向危險;在困境中,他們伸出援手,給予幫助。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我震撼,也讓我明白,作為公務(wù)員,應(yīng)該將人民的利益放在第一位,時刻保持忠誠、奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)?shù)木?,才能真正成為一名?yōu)秀的公仆。
第四段:總結(jié)自己的收獲。
觀看最美公仆的過程中,我的觀念得到了更新。我深知作為一名即將成為公務(wù)員的人,不能僅僅滿足于工資待遇,更不能抱有消極的情緒和行為。我應(yīng)該將自己的事業(yè)與人民的對美好生活的需求聯(lián)系起來,將心系于群眾之上,時刻為人民服務(wù)。同時,我也意識到,公務(wù)員作為人民的代表和服務(wù)者,應(yīng)該時刻保持謙和、誠信和敬業(yè)的品質(zhì),用實(shí)際行動回報社會,回報人民。
第五段:展望公務(wù)員的未來。
觀看最美公仆讓我對公務(wù)員的未來充滿了信心和希望。我相信,隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,公務(wù)員隊(duì)伍將會更加優(yōu)秀,更加有力量,為國家和人民作出更多貢獻(xiàn)。同時,我也堅信,只有我們每個公務(wù)員都能努力學(xué)習(xí),不斷完善自己的知識和能力,才能更好地履行公務(wù)員的職責(zé),為社會創(chuàng)造更大的價值。因此,我將緊緊抓住機(jī)遇,不斷提升自己,為成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員努力奮斗。
通過觀看最美公仆這一活動,我深刻領(lǐng)悟到了作為公務(wù)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我將把這次活動所取得的收獲牢記于心,時刻提醒自己,要始終以人民為中心,將人民的利益放在首位,保持謙和、誠信和敬業(yè)的品質(zhì),為人民群眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。相信在全體公務(wù)員的共同努力下,我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇十三
認(rèn)真觀看了xx最美老師的事跡,心中久久不能平靜?;厥鬃约旱某砷L之路,也曾有過孩子似的調(diào)皮與落寞、逆反與怨憤,慶幸的是自己生命中遇到了對自己關(guān)愛有加的老師們。他們雖然都很平凡,但是都富有愛心,對我的影響歷久彌深。
24年前,我有幸成為了一名中學(xué)教師。初為人師的我干勁十足,樣樣奮勇爭先,工作取得了一些成績,但在教育教學(xué)方面仍顯生澀和稚嫩。后來,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)與反思的我,漸漸摸索到了輕叩學(xué)生心靈之門的“鑰匙”,那就是愛心與智慧。隨著教齡的增長,我愈發(fā)覺得教育是花朵的事業(yè),也是愛心的事業(yè),每一位教師心中都應(yīng)充滿愛。
教師應(yīng)熱愛自己的職業(yè)。一個對職業(yè)沒有認(rèn)同感的教師,是不可能干好工作的。唯有認(rèn)同、熱愛,才會滋生工作熱情,才會萌發(fā)教育理想。試想,如果陶行知、魏書生等教育名家僅僅把工作當(dāng)作謀生手段,那么他們還可能創(chuàng)立生活教育理論、六步教學(xué)法之類的教育思想和教育方法嗎?人生是一個過程,唯有投入其中,才能享受到其中的幸福。
教師應(yīng)熱愛自己的學(xué)生。或許在你的眼里,自己的學(xué)生很頑皮,不聰明,不可愛,但正因?yàn)槿绱瞬判枰愕慕逃蛺坌?。在你急躁生氣時,如果你常常做“假如我是學(xué)生”“假如學(xué)生是我的孩子”之類的換位思考,你就會對學(xué)生少一分埋怨,多一分寬容;少一分苛求,多一分理解;少一分指責(zé),多一分尊重。教師最大的事就是用愛滋潤學(xué)生的心田,最開心的事就是看到學(xué)生茁壯成長。
教師應(yīng)熱愛讀書學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,常聽到老師抱怨“工作忙”“沒時間讀書學(xué)習(xí)”,但時間猶如海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會有的。不讀書、不學(xué)習(xí)的老師,在工作中會感到力不從心,會把教書育人視為一種苦差事,職業(yè)倦怠感也由此產(chǎn)生。俗話說:“活到老,學(xué)到老?!弊鳛榻處?,應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)觀念,自覺地把讀書學(xué)習(xí)作為一種精神追求,作為一種生活方式來對待,在學(xué)習(xí)中不斷地豐富充實(shí)自己。
教師應(yīng)該做熱愛生活的典范。熱愛生活的老師,會擁有樂觀心態(tài),會注重自身儀表,會精心裝扮教室,會傾聽學(xué)生心聲,會和學(xué)生一起嬉戲。熱愛生活,才能享受到生活中的美好,才會得到學(xué)生的真正喜愛。
教師心中有愛,才能用心澆灌教育事業(yè);教師心中有愛,才會時時刻刻想著學(xué)生;教師心中有愛,才是真正合格的教師!
觀看最美大學(xué)生心得體會篇十四
“觀看最美鄉(xiāng)村”這個主題引起了我的興趣。鄉(xiāng)村是一個值得探索的地方,它充滿了自然與文化的魅力。在這次旅行中,我深入了解了鄉(xiāng)村的美麗和民俗文化,也得到了許多啟發(fā)。
第二段:鄉(xiāng)村之美。
我旅行的第一站是一座小鎮(zhèn),這里的綠樹成蔭、田園風(fēng)光十分美麗。在鄉(xiāng)村里,我看到了翠綠的稻田、茂密的樹林和天空中的白云。這讓我深深地感受到了鄉(xiāng)村的美麗,在這里我感受到了大自然的魅力。在鄉(xiāng)村里,我甚至看到了一些不為人知的美景,如風(fēng)景秀麗的山峰、美麗的亭臺和各色紅色、黃色的田野。
第三段:文化之旅。
鄉(xiāng)村雖然沒有城市那樣的繁榮活力,但卻保持了很多傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)。在鄉(xiāng)村里,我參觀了各種各樣的博物館,了解了當(dāng)?shù)氐臍v史和文化。我還拜訪了一些歷史文化名人的故居,如中國著名畫家黃家駒的故居。在這些文化遺產(chǎn)的接受中,我深深感受到了民族文化的魅力。這些傳承下來的文化遺產(chǎn)和傳統(tǒng)習(xí)俗,讓我對中華文化有了更深入的了解。
第四段:遇見鄉(xiāng)親。
在我旅行的途中,我也遇到了許多友好的鄉(xiāng)親。他們熱情地招待了我,為我講解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和習(xí)慣,并向我介紹了許多美食和特產(chǎn)。這些鄉(xiāng)親讓我感受到了鄉(xiāng)村人民的淳樸和善良,讓我深深地感受到了鄉(xiāng)村的魅力。
第五段:總結(jié)。
在這次旅行中,我深深地感受到了鄉(xiāng)村的美麗和文化的魅力。我了解了鄉(xiāng)村的歷史、文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,并與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)親互動。這次經(jīng)歷充實(shí)了我的內(nèi)心,讓我更富有信心和能力去面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,鄉(xiāng)村的魅力將繼續(xù)吸引著更多的人們前來感受。這樣的旅行也會成為我們美好的回憶。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇十五
觀看最美班長,是一次意味深長的經(jīng)歷。在這次活動中,我親眼目睹了“最美班長”的風(fēng)采,也受到了極大的啟發(fā)和感動。
在活動上,我看到了許多優(yōu)秀的班長,但是有一個同學(xué)讓我印象特別深刻。她是我們班的班長,她平時默默無聞,作為學(xué)生的楷模,課堂上總是認(rèn)真聽講,從不懈??;她的知識淵博,思維敏捷,總能善于解答老師提出的問題,并且樂意與同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);她熱心幫助同學(xué),經(jīng)常為大家提供學(xué)習(xí)資料和解答學(xué)習(xí)中的疑問;她還是班級的組織者,總能積極參與各類活動的籌備和組織,讓班級充滿了活力和凝聚力。她以行動為同學(xué)們立下了崇高的榜樣。
通過和“最美班長”的交流,我了解到她在平時的學(xué)習(xí)中投入了大量的時間和精力,她深知只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提升自己;她時刻保持著積極向上的心態(tài),面對困難從不退縮,總是堅持到底;她充滿著愛心和責(zé)任心,從不計較付出和回報,她相信付出就會有收獲;她細(xì)心周到,對待每一件事都認(rèn)真負(fù)責(zé),從不馬虎草率。這些品質(zhì)讓她成為了最美班長,也啟示著我要用同樣的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。
通過觀看最美班長,我深深地感受到了她的積極向上和不怕困難的精神,這給了我極大的鼓舞和勇氣。從她身上,我學(xué)到了堅持不懈的意義,她教會了我面對困難時要堅持,用積極的態(tài)度去解決問題,從而克服困難,取得成功;她還告訴我要保持一顆感恩的心,感恩身邊的每一個人和每一份機(jī)會,只有感恩,才能更加珍惜所擁有的,更加懂得付出和奉獻(xiàn)。有了這些啟示,我意識到自己在學(xué)習(xí)和生活中還有很多不足,我要不斷提升自己,成為一個更好的人。
五段:總結(jié)。
通過觀看最美班長,我受到了很多的啟發(fā)和鼓舞。她的優(yōu)秀品質(zhì)和豐富經(jīng)驗(yàn)都讓我深受觸動,意識到了自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足。因此,我要以最美班長為榜樣,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力和品質(zhì)。我相信在自己的努力下,一定能夠取得更大的成績,成為一個真正有價值的人。觀看最美班長的心得體會,深刻地改變了我的人生觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇十六
最美公仆是一檔反映中國基層公務(wù)員形象的節(jié)目,通過真實(shí)的鏡頭記錄了公務(wù)員們在工作中的點(diǎn)滴情感和辛勤付出。近日,我有幸觀看了這檔節(jié)目,深受感動。在觀看過程中,我體會到了最美公仆的精神內(nèi)涵,以及對他們的敬佩之情,真實(shí)而感人的故事讓我對現(xiàn)代公務(wù)員群體充滿了信心。
第二段:感受到公務(wù)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
觀看這檔節(jié)目,我深深感受到了公務(wù)員們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們在日常工作中,不計較個人得失,始終以國家、人民的利益為重。他們以雷鋒精神為榜樣,主動參與到一線工作中,盡職盡責(zé)地為人民服務(wù)。他們面臨著巨大的工作壓力,甚至需要將工作與家庭的矛盾協(xié)調(diào)起來,但無論面對怎樣的困難,他們都毫不退縮,全心全意為人民服務(wù)。
第三段:體會到公務(wù)員的平凡與偉大。
觀看最美公仆,我意識到公務(wù)員的平凡與偉大。他們的工作并不是光彩奪目的,往往是在底層民眾之間默默的奉獻(xiàn)。然而,正是他們在平凡的工作中,通過細(xì)小的奉獻(xiàn),為社會穩(wěn)定和人民幸福默默地貢獻(xiàn)著自己的力量。這些平凡而偉大的公務(wù)員們,用行動證明了自己對社會的無私奉獻(xiàn),用平凡書寫了一道道壯麗的篇章。
第四段:認(rèn)識到公務(wù)員的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神。
觀看最美公仆,我深深認(rèn)識到公務(wù)員的專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神。公務(wù)員們在工作中時刻保持著良好的工作態(tài)度和職業(yè)操守。他們不僅僅是簡單地按照規(guī)定辦事,更是用真誠與責(zé)任心為百姓排憂解難,積極踐行公正廉潔的原則,做到廉潔從政、為民盡責(zé)。觀看這些公務(wù)員們的工作實(shí)例,我深深被他們對待工作的敬業(yè)精神所感染,也對公務(wù)員的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神有了更深的認(rèn)識。
第五段:表達(dá)對公務(wù)員的贊美與支持。
觀看最美公仆,讓我對公務(wù)員充滿了贊美與支持。公務(wù)員是社會穩(wěn)定和發(fā)展的中堅力量,他們默默地為社會付出,他們的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng),值得我們所有人的尊敬與理解。作為普通的公民,我們應(yīng)該積極支持公務(wù)員的工作,理解他們的辛勤付出,并為他們提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展空間。同時,我們也應(yīng)該加強(qiáng)對公務(wù)員隊(duì)伍的培養(yǎng)與管理,通過完善的激勵機(jī)制和制度設(shè)計,進(jìn)一步提高公務(wù)員群體的整體素質(zhì)。
總結(jié):
通過觀看最美公仆這檔節(jié)目,我對公務(wù)員這個群體有了更深的認(rèn)識與了解。他們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、平凡與偉大、專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神,都讓我對公務(wù)員充滿了贊美與支持。我相信,在公務(wù)員們的共同努力下,我們的國家將會變得更加美好。也希望未來能有更多的優(yōu)秀年輕人加入到公務(wù)員隊(duì)伍中,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的力量。最后,讓我們一起喝彩那些最美公仆的辛勤付出,向他們致以崇高的敬意!
觀看最美大學(xué)生心得體會篇十七
今年的9月10日,是第37個教師節(jié)。如往年的教師節(jié)一樣,我們依然是在單位的組織下觀看了2021年xx最美教師頒獎典禮。頒獎典禮分為五個篇章——最美擔(dān)當(dāng)、最美情懷、最美傳承、最美奉獻(xiàn)、最美堅守。
隨著慷慨激昂的旋律,最美教師的風(fēng)采也逐漸進(jìn)入我們的視線。無論是最美援疆教師馬紅軍、全能教師張晶芬,還是恪守初心的付靜文老師,都給我留下了深刻的印象。
xx第十四中學(xué)最美教師馬紅軍老師,他“舍小家,送大愛,遠(yuǎn)赴新疆,育人千里外”。
他的課堂五彩斑斕,活力四射,深受同學(xué)們的喜愛,得到了當(dāng)?shù)赝碌恼J(rèn)可及好評,用行動展現(xiàn)了xx教育人的最美風(fēng)采,詮釋了人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
人們常說:教師是太陽底下最光榮的職業(yè),也是最為平凡的職業(yè)。最美教師的“義舉”正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋。愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。這些老師點(diǎn)燃了山里孩子們的夢想,用超乎尋常的付出,教會孩子們成長,讓他們真正懂得,知識改變命運(yùn)。他們無私奉獻(xiàn)的精神也影響到了我。因此。在今后的教學(xué)生涯中,我將朝以下三方面來努力。
我常常對學(xué)生說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,其實(shí),也是不斷的警示我自己要堅持讀書,堅持學(xué)習(xí)。如果要教給孩子一滴水量的知識,那么教師就要具備一桶水量的知識。除了看自己的專業(yè)書籍,還要多關(guān)注教育類的書籍,多與老教師交流,汲取他們優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),努力從各方面提高自身的綜合素質(zhì)。
良好的師生關(guān)系是教學(xué)質(zhì)量的保障,用心地愛學(xué)生,真誠地對學(xué)生好,學(xué)生是可以感受到的。正如著名的教育家陶行知所說:愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育,真教育是心心相印的活動,唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打動心靈的深處。當(dāng)家長把孩子送到我們手上時,他們對我們寄予了很大的希望。所以,我們應(yīng)該像愛自己的孩子一樣真誠地愛他們,用積極的情感去感染他們。孩子有缺點(diǎn)或不足時,不歧視;當(dāng)孩子進(jìn)步時,要及時表揚(yáng)他們,加以肯定和鼓勵??傊?,教師要有一顆寬容的心態(tài)去面對自己的學(xué)生。
我們都知道,教書是一節(jié)課就可以完成的教育任務(wù),但是育人卻是我們一生需要完成的教育任務(wù)。正所謂十年樹木,百年樹人。這就告訴我們,教育是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)。在45分鐘的課堂之外,我們依然要對學(xué)生負(fù)起責(zé)任,當(dāng)學(xué)生有學(xué)習(xí)疑問時,及時給學(xué)生解答,當(dāng)學(xué)生有生活的需求時,及時給他們伸出援助之手。
作為一名新教師,我還有許多地方需要學(xué)習(xí)。當(dāng)觀看完這十位最美教師的感人事跡后,我明確了教育的方向,堅定了自己教育信念,一定會堅守好自己的教育陣地。全身心地投入到教書育人的工作中,踏踏實(shí)實(shí)干好教育事業(yè),在三尺講臺上建功立業(yè),為祖國培養(yǎng)更多的棟梁之材。
觀看最美大學(xué)生心得體會篇十八
中國古代大教育家孔子在《學(xué)記》中曾說過“親其師,信其道”,此乃中國教壇上的一句古訓(xùn)。在教育中,孔子主張對學(xué)生施以“仁愛”,就像“最美教師”說的我們學(xué)校沒有大樓,沒有大師,但不能沒有大愛。愛與責(zé)任是教育永恒的靈魂.我們要做一個溫柔的嚴(yán)師,用充滿愛意的語言來嚴(yán)格要求我們的學(xué)生。
2011年11月10日早上,外來務(wù)工人員姚慧芬和女兒翁進(jìn)城、兒子翁明沖在衢州市區(qū)清蓮里的家中煤氣中毒。兩名孩子就讀學(xué)校的老師們發(fā)現(xiàn)姐弟同時曠課后,立刻打電話聯(lián)系,并四處尋訪,幾經(jīng)周折,最終在學(xué)生家中找到了煤氣中毒的一家三口,并將他們從死亡邊緣拉了回來。三位老師的責(zé)任心和愛心,挽救了一家人的性命。
最初看見衢江四小三位老師的先進(jìn)事跡是在網(wǎng)上,我深深的被她們的事跡所震撼,所感動。同樣,作為教師的我,學(xué)習(xí)了三位教師的先進(jìn)事跡以后,感覺自己做的真是微不足道。在她們身上我看見了仁愛,看見了她們的堅持不懈,看見了她們執(zhí)著的責(zé)任心,看見了她們那一份堅定的信念。作為一個人民教師,打電話給未到校的學(xué)生,這就是每個教師所應(yīng)盡的職責(zé)。一般我們打電話,聽見停機(jī)的也就放棄了。最多給充了話費(fèi)以后,聽到隱隱約約、語無倫次的聲音,也就掛斷了。但是三位老師并沒有因?yàn)檫@樣的挫折而放棄。調(diào)課之后,繼續(xù)尋找,不求任何回報。作為老師的我們,應(yīng)該很清楚,調(diào)課是一件很麻煩的事情。但是三位老師,以不放棄不拋棄自己的每一個學(xué)生的精神,始終堅持著這一份信念。平凡之中見偉大,細(xì)微之處見真情。她們的努力,她們的仁愛更是讓我自慚形穢。今后,我也要像她們一樣,做一個會堅持,會盡責(zé),會關(guān)愛學(xué)生的老師。通過學(xué)習(xí)“最美老師”的事跡,我也要和我的同事團(tuán)結(jié)一心,用愛與責(zé)任去教育每一個學(xué)生。
繼我校開展向“最美教師”學(xué)習(xí)的活動后,我們進(jìn)行了深刻的思考和激烈的討論。我覺得,我們學(xué)校的每個教師,其實(shí)也都是最美教師。
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