2022年法院實(shí)習(xí)工作報(bào)告【優(yōu)秀篇】(五篇)

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2022年法院實(shí)習(xí)工作報(bào)告【優(yōu)秀篇】(五篇)
時(shí)間:2022-11-14 15:56:13     小編:admin

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

法院實(shí)習(xí)工作報(bào)告【優(yōu)秀篇】篇1

為期一個(gè)月的民法實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,首先,我想向所有為我在實(shí)習(xí)過(guò)程中提供幫助的鐵鋒區(qū)人民法院民三庭(經(jīng)濟(jì)庭)的法官們和我的帶隊(duì)老師表示忠心的感謝!

通過(guò)此次民法實(shí)習(xí),我的專業(yè)知識(shí)也得到了應(yīng)用,這也是我第一次將理論知識(shí)應(yīng)用于法律的實(shí)踐中去。實(shí)習(xí)期間,我深學(xué)習(xí)了案件審判的的全部過(guò)程,在一些案件的審判過(guò)程中我還擔(dān)任了書記員的工作,并且對(duì)部分案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí), 由于我在的庭是經(jīng)濟(jì)審判庭,《合同法》應(yīng)用比較廣泛,因此我學(xué)習(xí)了我們還沒(méi)有學(xué)到的《合同法》的相關(guān)內(nèi)容,我想這樣能使我對(duì)案件有更深的理解和認(rèn)識(shí),同時(shí)注意在此過(guò)程中注意將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在實(shí)習(xí)時(shí)的表現(xiàn)得到了民三庭法官們的充分的肯定和較高的評(píng)價(jià),這是我甚為高興的。

在鐵鋒區(qū)法院實(shí)習(xí)期間我針對(duì)該法院辦理的供暖合同糾紛案件進(jìn)行了深入的調(diào)查和分析。

調(diào)查內(nèi)容:供暖糾紛的特點(diǎn)及其產(chǎn)生的原因

調(diào)查時(shí)間:20xx年8月29日—20xx年9月23

調(diào)查地點(diǎn):齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)人民法院民三庭

調(diào)查方式:資料匯總

調(diào)查目的:因城市供暖而產(chǎn)生的糾紛越演越烈,供暖糾紛案件大幅激增,成為法院所受理的民事案件中增長(zhǎng)最為迅速的一類。供暖作為一項(xiàng)社會(huì)公用事業(yè),維持著城市功能的正常運(yùn)轉(zhuǎn),與百姓生活息息相關(guān),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。由于供暖糾紛涉及面廣,影響面大,一旦處理不當(dāng),極易引發(fā)社會(huì)的不穩(wěn)定因素,所以要想妥善處理該類糾紛,還必須對(duì)現(xiàn)有的法律、法規(guī)、規(guī)章進(jìn)一步完善,建立一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的供暖模式。因此,通過(guò)對(duì)供暖糾紛的特點(diǎn)及產(chǎn)生的原因的調(diào)查分析,來(lái)解決供暖領(lǐng)域尚存在的制度的缺失和法律的缺位的問(wèn)題。

調(diào)查結(jié)果:在實(shí)習(xí)期間我有針對(duì)性的對(duì)在齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)法院辦理的供暖合同糾紛案件進(jìn)行了資料匯總: 20xx年鐵鋒區(qū)法院共受理供暖糾紛案件132件;20xx年上升為206件,增幅56.1%;20xx年更猛增到398件,與上年同期相比增幅93.2%,與20xx年相比增幅高達(dá)129%。

近三年來(lái),供暖合同糾紛案件成倍增長(zhǎng),我認(rèn)為供暖糾紛案件激增現(xiàn)象的產(chǎn)生包括下面六個(gè)方面的原因:

一、因房地產(chǎn)商、物業(yè)公司與業(yè)主之間的矛盾,導(dǎo)致業(yè)主拒交供暖費(fèi)。近年來(lái),大批住宅小區(qū)建成使用,房地產(chǎn)商、物業(yè)公司與業(yè)主之間因利益不同存在多種矛盾,業(yè)主因此而拒交供暖費(fèi)的現(xiàn)象非常普遍。

二、業(yè)主個(gè)人因下崗、失業(yè)等客觀經(jīng)濟(jì)原因而無(wú)力支付取暖費(fèi),從而造成拖欠。下崗工人、失業(yè)人員等社會(huì)低收入人群因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)無(wú)力承擔(dān)取暖費(fèi)、而被供暖單位告上法庭,這類情況約占供暖糾紛案件的80%。

三、供暖單位供暖質(zhì)量不合格導(dǎo)致用戶拒交取暖費(fèi)。例如住戶室內(nèi)溫度不達(dá)標(biāo),沒(méi)能達(dá)到國(guó)家規(guī)定的溫度標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),所以用戶拒交取暖費(fèi)。此類案件比重很大。

四、用熱單位無(wú)力支付供暖費(fèi)引發(fā)糾紛。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,供暖費(fèi)原則上由單位負(fù)擔(dān),除非采暖人沒(méi)有單位。隨著供暖費(fèi)成本的逐年上升,單位的采暖費(fèi)用負(fù)擔(dān)越來(lái)越大,有相當(dāng)一部分用熱單位由于改制、重組,職工下崗、分流,以及企業(yè)破產(chǎn)等變化因素,出現(xiàn)了無(wú)人交費(fèi),無(wú)力交費(fèi)或者不愿意交費(fèi)的現(xiàn)象,造成供熱企業(yè)收費(fèi)困難,致使供熱單位被欠費(fèi)拖累的難以為繼。

五、用熱方未及時(shí)變更供暖協(xié)議引發(fā)糾紛。這種情況主要包括三種因素。

其一,隨著公有住房制度的改革,部分用熱單位對(duì)供暖費(fèi)的承擔(dān)方式也隨之進(jìn)行了改革。用熱單位與職工約定,職工承擔(dān)一部分供暖費(fèi)用,或是將供暖費(fèi)用直接發(fā)放給職工個(gè)人,由個(gè)人直接交納供暖費(fèi),單位不再負(fù)擔(dān)該項(xiàng)費(fèi)用。但是用熱單位卻未曾對(duì)原供熱協(xié)議中供暖費(fèi)的承擔(dān)條款作出相應(yīng)變更,使得自己仍然是供熱協(xié)議的一方相對(duì)人,仍應(yīng)對(duì)供暖費(fèi)承擔(dān)付款義務(wù)。

其二,有些單位與供暖方簽訂供暖協(xié)議后,部分職工用戶與該單位解除了勞動(dòng)合同關(guān)系或調(diào)離本單位,而單位沒(méi)有及時(shí)與供暖方就職工供暖費(fèi)的支付方式等條款進(jìn)行變更或解除,當(dāng)供暖單位收取供暖費(fèi)用時(shí),又拒絕為該部分職工支付供暖費(fèi),從而產(chǎn)生糾紛。

其三,有些單位職工購(gòu)買了單位房屋的產(chǎn)權(quán),但是未及時(shí)通知供暖單位變更供暖合同,造成用暖職工不知交納,所在單位誤以為職工已經(jīng)交納,而供暖單位等待用暖單位交納的脫節(jié)現(xiàn)象。

六、整體串聯(lián)供暖體系使得不需集體供暖的用戶失去選擇權(quán),導(dǎo)致部分用戶拒交供暖費(fèi)。

目前的整體串聯(lián)供暖體系,在技術(shù)上無(wú)法滿足用戶自自愿選擇的要求,在供暖費(fèi)用較高的情況下,部分不需集體供暖的用戶以拒交供暖費(fèi)的方式表示抗拒,從而引發(fā)糾紛。

因此,供暖方只有訴至法院,通過(guò)訴訟程序解決糾紛。從而也就使得供暖費(fèi)糾紛的案件大量涌現(xiàn)。因供暖合同具有連續(xù)性的特點(diǎn),而一次訴訟或追討只能解決之前拖欠的費(fèi)用,不能從根本上解決問(wèn)題,下一個(gè)供暖季到來(lái)時(shí)往往會(huì)再次產(chǎn)生新的大量糾紛。

為了使上述供暖合同糾紛案件激增現(xiàn)象得到切實(shí)的解決,我認(rèn)為應(yīng)該采取以下措施:

一、政府應(yīng)當(dāng)對(duì)供暖的章程、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)予以明確,建構(gòu)起完善的供暖機(jī)制,減少房地產(chǎn)商、物業(yè)公司與業(yè)主之間的矛盾。

二、當(dāng)用戶確實(shí)因經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法交納時(shí),政府應(yīng)當(dāng)進(jìn)行行政給付,給困難戶一定的補(bǔ)助。特別是對(duì)于鰥、寡、孤、老、殘、軍烈屬等重點(diǎn)優(yōu)撫保障對(duì)象和下崗職工和失業(yè)人員,需要建立相應(yīng)的社會(huì)保障機(jī)制。

三、研究制定供熱行業(yè)的地方性法規(guī),規(guī)范供熱行業(yè)的管理標(biāo)準(zhǔn),重新制定供熱企業(yè)的資質(zhì)管理辦法,使供熱行業(yè)逐漸形成政府宏觀控制、特許經(jīng)營(yíng)、適度競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制。

同時(shí),采暖戶應(yīng)當(dāng)及時(shí)交納取暖費(fèi),如果認(rèn)為供暖的溫度達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),首先要先自查一下是否裝修時(shí)對(duì)房屋的結(jié)構(gòu)作了更改,改變了供暖線路。另外一般剛開始供暖時(shí)供暖辦設(shè)有監(jiān)督電話,用戶可以請(qǐng)他們來(lái)測(cè)量溫度,盡早解決問(wèn)題。

四、不管單位是出于什么原因,經(jīng)營(yíng)不善還是職工過(guò)多,總之取暖費(fèi)是單位對(duì)職工的福利,在國(guó)家沒(méi)有出臺(tái)新的政策之前,單位有義務(wù)替職工交納。

五、相關(guān)單位應(yīng)將合同主體變更、供暖價(jià)格調(diào)整等情況及時(shí)通知用暖方,并變更相應(yīng)條款,以免發(fā)生糾紛。

六、通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備和管理經(jīng)驗(yàn),提高齊齊哈爾市供熱基礎(chǔ)設(shè)施的管理水平和運(yùn)行效益,提高服務(wù)質(zhì)量,降低成本,加速城市供熱事業(yè)發(fā)展,以解決整體串聯(lián)供暖體系使得不需集體供暖的用戶失去選擇權(quán),導(dǎo)致部分用戶拒交供暖費(fèi)的情況。

這次一個(gè)月的民法實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握。我想在這里我要感謝所有法官們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定。

法院實(shí)習(xí)工作報(bào)告【優(yōu)秀篇】篇2

(一)。實(shí)習(xí)單位

汝南縣人民法院位于汝南縣城西郊,背靠護(hù)城河,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。本院作為一個(gè)基層法院,主要分刑事、民事、行政三個(gè)庭,其中刑庭又分刑事一庭和刑事少年庭,主要負(fù)責(zé)刑事審判相關(guān)工作的。民庭也分民事一庭和民事二庭,主要職責(zé)負(fù)責(zé)審理或調(diào)解民事相關(guān)案件與糾紛。另外又在三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)下設(shè)三個(gè)審判法庭。全員工作人員共計(jì)125人,其中司法人員108人。汝南縣縣人民法院作為一個(gè)普通的基層法院,卻承載著維護(hù)人民正義的重托與法律尊嚴(yán)的使命。

(二).實(shí)習(xí)過(guò)程:

三周的時(shí)間或許不是很長(zhǎng),但它卻給了我一個(gè)這樣充足的機(jī)會(huì),讓我能夠走出校園,在一個(gè)特殊且有意義的環(huán)境下不斷的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。 汝南縣是我的家鄉(xiāng),不是很大,但人口密集,交通便利??h人民法院作為一個(gè)普通的基層法院,卻承載著維護(hù)人民正義的重托與法律尊嚴(yán)的使命。 農(nóng)歷正月十六,是我在這里實(shí)習(xí)的第一天,出來(lái)乍到,略顯生澀,慌忙中有些不知所措。但我感覺自己同時(shí)又是那么的幸運(yùn),因?yàn)槲业闹笇?dǎo)老師很平易,雖然年紀(jì)大了點(diǎn),但一點(diǎn)都不另人生畏,我們溝通的很快。這里我首先要向他表示感謝與敬意,在日后的工作中也給了我莫大的鼓舞與支持,點(diǎn)滴中不斷成長(zhǎng)。 我被安排在刑庭工作與實(shí)習(xí),頭一天上午我翻閱了一份卷宗,通過(guò)這份卷宗的熟悉和了解,我曉得了一般案件的的審理與訴訟的過(guò)程。同時(shí),身感自己知識(shí)構(gòu)成與能力的不足與欠缺,對(duì)于今后我更好的學(xué)習(xí)刑法與刑事訴訟法,起到了很好的促進(jìn)作用。開始階段,我也僅是做些辦公室內(nèi)務(wù)方面或者一些輔助性的工作。有些時(shí)候他們也會(huì)找我談話,向我詢問(wèn)工作的情況,有沒(méi)有遇到什么困難,這里的法官很熱情,也會(huì)為我解決一些法律上的疑惑。 3月7號(hào)上午,我院受理了一件刑事附帶民事的案件,由汝南縣人民檢察院提起公訴。并由郭偉,吳清華,霍國(guó)正三人組成合議庭定于3月8號(hào)下午三點(diǎn)公開開庭審理。我也有幸參加了旁聽,第一次心里不免有些緊張。開庭前,在趙老師的引見下我分別見到了雙方辯護(hù)律師:一名是河南鴻鷹律師事務(wù)所的王律師,一名是河南安瀾律師事務(wù)所的趙律師。和他們的談話都很愉快,也很投機(jī),距離拉的很近,彼此也沒(méi)有陌生感。王律師應(yīng)該也算是律師界的資深了,他很誠(chéng)懇的告誡我,有志做一名出色且合格的律師,就必須先學(xué)會(huì)做人??芍^是發(fā)人深省。較之與王律師,趙律師也算是后起之繡了,年輕有為且觀點(diǎn)鮮明,標(biāo)新立異更顯得有力逼人。其中他談到,今后的律師行業(yè)必是突顯服務(wù)理念,講究效率的時(shí)代?;蛟S他們的話只是一家之言,但對(duì)我的觸動(dòng)卻是很大的,在律師的行業(yè)中我們應(yīng)該這樣去權(quán)衡利與義,得與失,我更懂得了,人要想成就一番事業(yè),做好一件事,就必須塌實(shí)。勤奮。務(wù)實(shí)。 三點(diǎn)左右,法官們?nèi)胂?,公訴機(jī)關(guān)委托人及其辯護(hù)人陸續(xù)就坐,接著法警帶犯罪嫌疑人出庭,法官宣布開庭。事后我整理出一份簡(jiǎn)易筆錄 尹善初故意傷人案 公訴機(jī)關(guān):汝南縣人民檢察院 原告:魏留國(guó)辯護(hù)律師:王建國(guó) 被告:尹善初辯護(hù)律師:趙新奇 審判長(zhǎng):郭偉 審判員:吳清華,霍國(guó)政 書記員:趙海港 1.開庭(審判長(zhǎng)宣布法庭紀(jì)律) 2.被告陳述 3.原告陳述 4.法官詢問(wèn) 5.公訴人舉證 6.辯護(hù)人辯護(hù):指正 7.休庭:被告對(duì)鑒定提出質(zhì)疑,要求重新鑒定 筆錄于:汝南縣人民法院刑事審判庭 對(duì)于這一起刑事案件我有許多的感慨,在廣大農(nóng)村地區(qū),許多人的法治觀念和法律意識(shí)依然很淡薄,原本不該發(fā)生或者本可以避免的事情,卻改變了一個(gè)人一生的命運(yùn),甚至讓他走上了不歸路。對(duì)于案中尹某的犯罪行為,他本人事后也是后悔莫及,由于他當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)甚至是愚昧無(wú)知,人們也只能為其惋惜,可等待他的必將是法律的嚴(yán)懲。當(dāng)下我突然覺得自己的路很長(zhǎng),仿佛一下子肩負(fù)起一種使命,同時(shí)我也為自己能選擇這樣的一門學(xué)問(wèn)而感到自豪,我將在這條路上奮然前行。隨著日后我熟悉工作的程度,他們也逐漸信任了我,我會(huì)時(shí)不時(shí)為他們校對(duì)或修正一些刑事判決書之類的。偶爾也會(huì)聆聽他們討論一些案件,為他們作一些合議筆錄。也就是在這樣的工作環(huán)境下,我得到了磨練,獲得了不少知識(shí),自己也逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)。

(三)實(shí)習(xí)感悟:

在這段日子里,我逐漸了解和掌握了刑事審判庭的具體工作,真正體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,不僅鞏固了我所學(xué)的知識(shí),還做到了學(xué)以制用,更學(xué)到了許多書本以外的新知識(shí)。我深刻的體會(huì)到,這次的社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)使我受益非淺,使我對(duì)自己以后將要事的法律工作充滿了信心。這次實(shí)習(xí)雖然給我?guī)?lái)了很大的收獲,但也讓我更加了解了中國(guó)法律體制的現(xiàn)狀,尤其是基層法院的法制建設(shè),在中國(guó)法制穩(wěn)步發(fā)展的大前提下,仍存在著一些弊端與缺陷。所以有人說(shuō),實(shí)習(xí),是支撐大學(xué)生活的三大支柱之一;也有人說(shuō),實(shí)習(xí),是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的一次重要檢閱;更有人說(shuō),實(shí)習(xí),時(shí)步入社會(huì)、事業(yè)成功的練兵場(chǎng)。無(wú)論怎樣,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我們對(duì)將來(lái)要從事事的法律職業(yè)和將要面對(duì)的社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí),讓我們知道該用一種怎樣的態(tài)度去面對(duì)自己的職業(yè)和人生。

(四)總結(jié)

三周的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就要過(guò)去了,在這里我也結(jié)識(shí)了不少良師益友,是他們用真誠(chéng)和耐心教會(huì)了我不少人生的道理,給我以啟迪。在這里無(wú)論是法官也好,書記員也好,甚至是后勤工作人員,在某種意義上他們都成為了我實(shí)習(xí)中的老師。大學(xué)伊始,學(xué)校能為我們安排一個(gè)這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),真的讓我們學(xué)有所用,深入社會(huì),體驗(yàn)生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,在我的大學(xué)生活乃至一生中都留下了濃濃的一筆。一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不能說(shuō)徹底改變了我,但它至少讓我真的明白了一些道理,改變了我許多的看法以及思維的方法,讓我更加的成熟起來(lái),做人做事都應(yīng)恪守:審慎,自律,篤行,強(qiáng)志。

法院實(shí)習(xí)工作報(bào)告【優(yōu)秀篇】篇3

在今年春節(jié)過(guò)后,我有幸來(lái)到了日照市中級(jí)人民法院立案庭實(shí)踐學(xué)習(xí)兩周之余。真正的去接觸我所不了解的法院,親身去感受法律的魅力,學(xué)習(xí)法律的基本常識(shí),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,將來(lái)更好的用法律武器來(lái)保護(hù)自己,并且在立案庭實(shí)習(xí)的這兩周讓我提前體驗(yàn)到做一個(gè)白領(lǐng)的感受,也深深認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,知識(shí)能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),使我明白在大學(xué)期間更要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,方能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與抱負(fù)。

實(shí)習(xí)分為兩個(gè)部分,大部分時(shí)間在審判庭里旁聽發(fā)生的案件,其余時(shí)間在辦公室里發(fā)傳票,學(xué)習(xí)執(zhí)行通知書的簽發(fā),出庭通知書的書寫等等。

初到法院滿腔活力,先認(rèn)識(shí)了辦公室的幾位哥哥姐姐后,就忙著把平時(shí)十分仰慕的中級(jí)法院從里到外看了個(gè)遍,參觀了法院內(nèi)設(shè)的立案、刑事、民事、行政、執(zhí)行等19個(gè)庭,也轉(zhuǎn)完了十一個(gè)審判庭,便于以后有案件時(shí)自己到堂旁聽。

二月二十三號(hào)是我實(shí)習(xí)的第一天,很幸運(yùn)碰到了一個(gè)刑事案件(聽姐姐們說(shuō)刑事案件很難碰到的),庭上氣氛十分嚴(yán)肅,我坐在旁聽席上,有很多法警在庭里,不讓記筆記,不讓開手機(jī),我第一次經(jīng)歷那么嚴(yán)肅的場(chǎng)合,帶犯人進(jìn)來(lái)時(shí)感覺異常緊張,大出乎我的意料,犯人并沒(méi)有像我想象的那么兇神惡煞的,反而帶著一副眼鏡,很小孩的感覺,這是一齊故意殺人案,犯人系吉林人士,兩年前來(lái)日照找朋友,只因沒(méi)錢付房租,老板娘言語(yǔ)相擊,犯人一時(shí)沖動(dòng)把老板娘殺死,又把其女捅成重傷,畏罪潛逃,兩年后在山西一家網(wǎng)吧被抓獲。但讓我十分難過(guò)又無(wú)比震驚的是這個(gè)犯人竟然跟我同年同月同日生,當(dāng)他在庭上深深懺悔并且對(duì)著受害者家屬深深鞠躬時(shí),我的心境十分復(fù)雜,每一天都有很多人出生,過(guò)著不一樣的命運(yùn),比如我們這樣的相遇,他面臨著法律的譴責(zé),而我卻在庭下看著,想著人生無(wú)常,命運(yùn)不一樣,他的事情讓我深深認(rèn)識(shí)到做事莫沖動(dòng),必須要三思而后行,并且必須不要做違反法律的事情,否則悔之晚矣。

經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)星期的旁聽,我覺察到審判長(zhǎng)也就是法官工作十分不易。法官的工作并不是像很多人想象的那樣簡(jiǎn)便,除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ),豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外,還要應(yīng)對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候,經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人,有的蠻橫無(wú)理,有的大吵大鬧,有的號(hào)啕大哭,法官都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí),盡的努力保障他們的合法權(quán)益,經(jīng)常一講就是大半天。姐姐告訴我,作為一名法律工作者,就是要伸張正義,保護(hù)老百姓的合法權(quán)益,對(duì)每個(gè)來(lái)訪者都應(yīng)當(dāng)以禮對(duì)待,平等對(duì)待。并且身為法官,會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人,甚至?xí)形kU(xiǎn),這些問(wèn)題都是要研究到的。那些法官們討論案情,對(duì)判決結(jié)果及判決書的資料反復(fù)推敲反復(fù)修改,認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。

其余時(shí)間我在立案庭的辦公室里度過(guò),相對(duì)于其他庭程式化的流程,立案庭的工作倒是復(fù)雜和熱鬧得多。因?yàn)槭侵屑?jí)人民法院,少有一審案件能在此開庭受理。所以多是下級(jí)基層法院一審之后的上訴案件和當(dāng)事人申訴或者上級(jí)法院交辦的再審案件。立案庭人員的工作就是過(guò)全部這些案件,然后決定是否受理再審,再分派到相應(yīng)的民事或刑事庭處理。所以,就好像過(guò)篩子一樣,十件案子一般僅有一件會(huì)進(jìn)入審判程序。我一般干的事就是訂卷與寫法院傳票。

訂卷并不只是一個(gè)手上的活,一本卷就是一個(gè)案子的全部資料,當(dāng)事人要說(shuō)的,代理人要說(shuō)的以及法官要說(shuō)的都完整地反映在了卷宗里。而一本卷的排列順序也完整地反映了整個(gè)案件的流程順序。立案審批表,訴狀,受理案件通知書,以及案件受理費(fèi)的發(fā)票這是發(fā)生在立案階段,屬于立案庭的工作。當(dāng)一本卷宗從立案庭轉(zhuǎn)移到審判庭的時(shí)候證明:這個(gè)案件已經(jīng)經(jīng)過(guò)審查貼合立案標(biāo)準(zhǔn),并已經(jīng)告知原告案件已經(jīng)受理等待送達(dá)被告排期審案。卷宗從立案庭出來(lái)就到了庭長(zhǎng)那兒,等待庭長(zhǎng)將他們分配給每個(gè)審判員,而審判員則把案卷給自我的書記員讓他們?nèi)プ銮捌跍?zhǔn)備工作。而應(yīng)訴通知書,當(dāng)事人告知書這證明被告已經(jīng)應(yīng)訴,能夠走審判程序了。在做完這些工作了卷宗也應(yīng)當(dāng)從書記員手中回到法官手中了。接下來(lái)的工作是等待被告答辯,看看有沒(méi)有調(diào)解的可能,有調(diào)解期望的調(diào)解,沒(méi)有調(diào)解期望的開庭。調(diào)解成功的就寫調(diào)解書,沒(méi)有調(diào)解成功就安排下一次開庭,開庭后的工作是判決。這樣一分卷就訂好了。在訂了幾份卷后就基本上了解了整個(gè)辦案流程,這大概也是實(shí)習(xí)生必須訂卷的目的吧。還好我沒(méi)訂幾份卷就熟悉了這一流程也就開始學(xué)習(xí)下一步的工作。

實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得

在這短短半個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國(guó)家行使審判權(quán),但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重,知情人不愿吐漏實(shí)情;有關(guān)人員漠視法律,恃權(quán)凌法不配合;弱勢(shì)群體忍氣吞聲,維權(quán)意識(shí)淡薄;當(dāng)事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我產(chǎn)生了將來(lái)從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,對(duì)我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論理解了實(shí)踐的檢驗(yàn),提高了我解決問(wèn)題的本事;拓寬了我的思維,開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。更重要的是,我結(jié)交了許多法官教師和其他從事法律作者,對(duì)我在法律方面的提高有很大的幫忙。

以上就是我在法院實(shí)習(xí)的情景??傊诜ㄔ簩?shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多在書本里找不到,也學(xué)不到的東西,為我踏入社會(huì)參加工作奠定了基礎(chǔ)。

法院實(shí)習(xí)工作報(bào)告【優(yōu)秀篇】篇4

一、 實(shí)習(xí)點(diǎn)滴

于老師給我實(shí)習(xí)的任務(wù)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行分析,進(jìn)而理解法律條文的實(shí)踐適用,并熟悉司法審判的流程,法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告。每天我提前半個(gè)小時(shí)到法院,幫老師做做內(nèi)勤。之后,老師或給我們一個(gè)案例,讓我分析,每天下班時(shí),把自己的分析結(jié)論成稿交給老師,第二天老師會(huì)和我交換意見,針對(duì)我分析給一些指導(dǎo)。每次同一個(gè)案例我會(huì)分析好幾次,開始時(shí),分析的很不到位,老師一而再再而三的點(diǎn)撥我們,直到我們對(duì)一個(gè)案例有了一個(gè)較為清晰、合理的認(rèn)識(shí),老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論,這使我積極性很高,收益當(dāng)然也很多。后來(lái)對(duì)案例分析有點(diǎn)熟悉了,我經(jīng)常會(huì)提出不同的觀點(diǎn),且會(huì)給出自己的理由,有時(shí)候我甚至?xí)屠蠋熞驗(yàn)橛^點(diǎn)不同,爭(zhēng)得面紅耳赤,但是我很開心,老師對(duì)我的意見都很尊重,即使起先我的意見很幼稚,老師都會(huì)耐心的和我探討,讓我自己思考,反思,逐步認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的缺陷,最終達(dá)到依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí),依法裁判的境界。這些話雖然看起來(lái)有些大,在學(xué)校也背得滾瓜爛熟,但真正拿到一個(gè)具體的案例,要能做到對(duì)證據(jù)效力進(jìn)行正確的認(rèn)定,拋開先入為主的觀念及個(gè)人情緒而中立的依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí),在依法作出裁判,那真是不簡(jiǎn)單!盡管上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí)郭老師在這方面已經(jīng)很好的指導(dǎo)了我們,但是過(guò)了半年,這一切還是想從頭開始一樣,又從頭開始,法學(xué)的深?yuàn)W可能就在于它總是新的,永遠(yuǎn)沒(méi)辦法給他一個(gè)定論。直到實(shí)習(xí)結(jié)束,我還只是初步能做到正確認(rèn)定證據(jù)效力,基本能客觀的還原事實(shí),作出一個(gè)較為滿意的裁判而已,但能達(dá)到這種程度已經(jīng)讓我從中學(xué)到了很多。印象最深的是一個(gè)案例是原告陜西建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛一案,這個(gè)案子最后是由我負(fù)責(zé)的,但從接手這個(gè)案卷達(dá)七八厘米厚的案子到形成判決經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間,從一開始把焦點(diǎn)鎖定在是否存在“黑白合同”到否定該焦點(diǎn)而轉(zhuǎn)向討論補(bǔ)充條款是否有效,我們無(wú)數(shù)次的肯定又否定自己,把原被告的證據(jù)翻了無(wú)數(shù)遍,資料也查了一遍又一遍,最終依據(jù)雙方證據(jù)結(jié)合庭審,通過(guò)對(duì)相關(guān)法律的查閱,我們得出的結(jié)論與最初的判斷大相徑庭。通過(guò)對(duì)這個(gè)案件的全程掌握,讓我在專業(yè)技能上確實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。其他案件基本 也是如此,我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們?nèi)ヂ爩彛瑢?shí)習(xí)40多天我只聽過(guò)三四次庭審,郭老師認(rèn)為不太復(fù)雜的案子,我們沒(méi)有必要去聽,所以我們大多時(shí)間都在忙著分析案例。

除了在于老師的指導(dǎo)下,我們做了很多案件審判的工作外,庭里其他老師也熱心的指導(dǎo)我們熟悉了很多其他的法院日常實(shí)務(wù)工作,撤訴和送達(dá)的相關(guān)事宜,上訴的相關(guān)事宜及合議庭筆錄的書寫等等,這也讓我們受益匪淺。

在與律師、當(dāng)事人的交流中,讓我們對(duì)法律職業(yè),對(duì)社會(huì),對(duì)世態(tài)人情等等也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)報(bào)告《法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告》。在實(shí)習(xí)中接觸到的律師中,有些衣冠整潔,讓人眼前一亮,給人一種思路敏捷,法律素養(yǎng)極高的印象,他們提供的證據(jù)就讓人感覺很不一般,證據(jù)目錄清晰,證據(jù)充分有力,很明顯對(duì)當(dāng)事人很負(fù)責(zé),很值得我們學(xué)習(xí);而有些則和一般當(dāng)事人沒(méi)什么兩樣,嘴里還充滿了對(duì)法律職業(yè)的怨言,而提供的證據(jù),也很不到位,對(duì)當(dāng)事人很不負(fù)責(zé)。觀察著這些律師不同的言行,通過(guò)與他們的交流,讓我們不得不替自己想想,我們以后要是做了律師,會(huì)是什么樣子?該怎么樣??jī)?nèi)心有一種現(xiàn)實(shí)的緊迫感。實(shí)習(xí)時(shí)也接觸了一些當(dāng)事人,透過(guò)他們的眼睛,我們認(rèn)識(shí)了在百姓心目中的法院是什么樣子的,學(xué)校之外現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是什么樣子的。

實(shí)習(xí)時(shí),除了工作以外,我們與法院的老師們也結(jié)下了深厚的友誼,從他們身上也學(xué)到了很多。

二、實(shí)習(xí)成果

實(shí)習(xí)40天,成果也是顯著的。在于老師的指導(dǎo)下,我修改的判決書共計(jì)6份,個(gè)人負(fù)責(zé)書寫判決書2份,撤訴裁定書8份,中止訴訟裁定書8份,調(diào)解書2份及保全撤銷裁定1份,還幫其他老師做了一些法院中的日常事務(wù),最終得到了民二庭老師的好評(píng)。裁定書的書寫比較簡(jiǎn)單,固定的格式,只要細(xì)心些,找準(zhǔn)法律依據(jù)即可。判決書的書寫是有難度的,雖然有固定的格式,但要使認(rèn)定的事實(shí),得到的結(jié)論變成書面語(yǔ)言,內(nèi)容全面簡(jiǎn)練,邏輯清晰嚴(yán)密,說(shuō)理充分,判決適當(dāng)卻不是一件容易的事,這不僅要求要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),嚴(yán)密的邏輯分析能力,對(duì)語(yǔ)言組織能力也有很高的要求。在老師的指導(dǎo)下,我們修改的6份判決,每一份都修改了不下五次,每次都是自己給自己挑毛病,想方設(shè)法做得更好,真正的痛并快樂(lè)著。而自己寫的兩篇判決書,更是挖空心思,費(fèi)盡了腦汁,寫了又改,一字一句的斟酌,真正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾 baihuawen.cn 紛案的判決書,寫這篇判決書整整花了我三天時(shí)間,每天我坐在電腦前翻卷宗,翻法條,雖然最終成稿了,但還是不怎么理想,老師最后還指導(dǎo)著修搞了很多遍,就判決結(jié)果都改四次,雖然還不能算最終成稿,但我覺得這篇能代表我在法院實(shí)習(xí)的最終效果,下面給出的即為該判決書的事實(shí)認(rèn)定,法理分析,最終判決部分:

經(jīng)審理查明:20xx年被告湖被中醫(yī)學(xué)院委托湖北大華建設(shè)項(xiàng)目管理有限公司為其新建校區(qū)一期校園的市政一標(biāo)段工程進(jìn)行招標(biāo)。原告以內(nèi)容包括預(yù)算價(jià)4,320,338.05元、投標(biāo)價(jià)402.86萬(wàn)元、并按合同總價(jià)下浮2%的投標(biāo)文件中標(biāo)。招標(biāo)文件、中標(biāo)文件均已備案。20xx年8月27日原、被告協(xié)商簽訂了《建設(shè)工程施工合同》及關(guān)于道路及管網(wǎng)溝一標(biāo)段的《建設(shè)工程施工合同補(bǔ)充條款》(以下簡(jiǎn)稱補(bǔ)充條款一),《合同》第23.2條規(guī)定“本合同價(jià)款采用施工圖預(yù)算、固定價(jià)格合同方式確定”,第23.3條規(guī)定“雙方約定合同價(jià)款的其他調(diào)整因素:施工中設(shè)計(jì)變更、隱蔽工程中未見預(yù)見的項(xiàng)目、臨時(shí)增減的工程量,據(jù)實(shí)計(jì)算”。補(bǔ)充條款一中第四條規(guī)定“合同價(jià)款按乙方在中標(biāo)文件中的預(yù)算價(jià)款確定432.0338萬(wàn)元。此價(jià)款僅作控制進(jìn)度、撥付進(jìn)度款的依據(jù),不作結(jié)算依據(jù)”,第五條規(guī)定“工程結(jié)算以施工圖為主,全部據(jù)實(shí)結(jié)算,其結(jié)算金額按審定的最終工程造價(jià)讓利9%”,第十一條第一款規(guī)定“本補(bǔ)充條款與《建設(shè)工程施工合同》條款發(fā)生沖突,按甲乙雙方意愿以本補(bǔ)充條款為準(zhǔn)并執(zhí)行”。原、被告在按約履行合同的過(guò)程中,新增了籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等零星工程及進(jìn)戶路連接道路等零星工程,但并未對(duì)其進(jìn)行招標(biāo)。20xx年12月18 日雙方于就籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)工程簽訂了另一份《建設(shè)工程施工合同補(bǔ)充條款》(以下簡(jiǎn)稱補(bǔ)充條款二),該條款第五條第一款規(guī)定“工程結(jié)算以施工圖為主,全部據(jù)實(shí)結(jié)算,其結(jié)算金額按審定的最終工程造價(jià)讓利11%(含進(jìn)出場(chǎng)費(fèi)、臨建費(fèi)用等)”。工程竣工后,被告依法委托北京金馬威工程咨詢有限公司審定:道路一標(biāo)段含稅工程造價(jià)為12,359,178.66元,扣除9%優(yōu)惠和審減率超過(guò)8%的審計(jì)費(fèi),審定后結(jié)算金額為10,906,385.17元;原告施工的新增籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等零星工程審定金額為1,864,794.50元,扣除11%優(yōu)惠金額和審減率超過(guò)8%的審計(jì)費(fèi),審定后結(jié)算金額為1,571,903.37元;委托湖北恒基工程造價(jià)咨詢有限公司對(duì)進(jìn)戶路連接道路等零星工程審定:結(jié)算造價(jià)金額為552,857.63元,根據(jù)約定的9%讓利的工程結(jié)算款為人民幣511,200.71元。對(duì)上述審核結(jié)果,原、被告雙方共同蓋章確認(rèn),且被告已按該結(jié)果按期向原告付清了工程款項(xiàng)?,F(xiàn)原告以補(bǔ)充條款一及補(bǔ)充條款二工程造價(jià)結(jié)算方式之規(guī)定均背離了《合同》的實(shí)質(zhì)性規(guī)定為由,要求被告據(jù)實(shí)結(jié)算,支付原告扣減的工程款合計(jì)1,359,110.31元。

法院實(shí)習(xí)工作報(bào)告【優(yōu)秀篇】篇5

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

在大四的最后一個(gè)學(xué)期,我迎來(lái)了畢業(yè)的實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的第六周,其主要的目的就是讓我們把在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相互的結(jié)合,通過(guò)對(duì)司法實(shí)踐的了解從而進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。

我此次在人民法院實(shí)習(xí)。人民法院是基層法院,共有四個(gè)民事的審判庭、兩個(gè)刑事的審判庭、一個(gè)行政的審判庭以及六個(gè)派出法的庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西,關(guān)鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性,特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天,確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件,庭審程序進(jìn)行得很快,在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后,法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點(diǎn)15左右趕到法院,先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒(méi)什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒(méi)有審理完畢,下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作,把經(jīng)過(guò)開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書,寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間,我主要做了以下工作:

整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例,涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過(guò)程中,通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

旁聽案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng),再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少,導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多,且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過(guò)刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴(yán)肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽案件,我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中,幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書,在撰寫的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由,再寫“被告辨稱”,其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是“經(jīng)審理查明”部分,寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為,寫明判決的理由和所依據(jù)的法律,最后寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng),他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。

他說(shuō):“你前邊寫的還可以,但在‘經(jīng)審理查明’一部分存在問(wèn)題較多,措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn),用語(yǔ)欠規(guī)范,陳述過(guò)于簡(jiǎn)單,邏輯有失嚴(yán)密,說(shuō)服力不足?!钡拇_,我在寫“經(jīng)審理查明”部分時(shí),寫得過(guò)于概括,庭長(zhǎng)說(shuō)這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析,寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由,因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個(gè)法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過(guò)對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說(shuō)服力,才會(huì)是一個(gè)成功的判決。

而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析,并不能讓人從我的“經(jīng)審理查明”和“本院認(rèn)為”部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過(guò),可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門課,以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?;貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí),希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的,有一部分是被執(zhí)行人的確沒(méi)錢無(wú)力給付賠償款,即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行,這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿,因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件,申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行,但執(zhí)行人員去查詢后根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶,這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行,會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。

實(shí)習(xí)期間,我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法官求教,努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí),為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少,需要學(xué)的很多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的真正含義。以上也許是我一個(gè)人的感覺,不過(guò)有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí):我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它需要理論的指導(dǎo),但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn),并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái),在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí),對(duì)實(shí)踐加以重視,更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師,而是自行抗辯和辯護(hù),而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益,最后導(dǎo)致矛盾加深,對(duì)簿公堂,以至于本來(lái)可以避免通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況,他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對(duì)法律的信仰,只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到,除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外,在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關(guān)系,才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西很多,周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學(xué)習(xí),工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

四、自我評(píng)價(jià)

在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

通過(guò)一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展,解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了鍛煉。同時(shí),實(shí)習(xí)開闊了自己的視野,使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解,對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友,通過(guò)與他們的交流和相處交流,使我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

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