當班委演講稿(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 03:39:21
當班委演講稿(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-14 03:39:21     小編:影墨

演講稿是在公開場合以口頭形式向聽眾傳達信息、表達觀點、闡述論據的一種書面材料。那么我們應該如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們要明確演講的主題和目標受眾,這有助于我們在演講中緊扣主題、針對受眾需求進行有效的表達。其次,要做好充分的背景研究和資料搜集工作,以確保演講內容準確、有深度。此外,合理安排演講結構,可以采用引言、論證和總結等經典的演講結構框架,使得演講內容條理清晰、邏輯有序。同時,要注重語言的運用和表達方式的多樣性,通過生動的例子、形象的比喻和感人的故事來增強演講的吸引力和說服力。最后,要提前進行反復的演練和修改,以提高口頭表達的流暢度和準確性。以下是一系列非常有影響力的演講范文,值得大家仔細研讀和分析。

當班委演講稿篇一

各位領導,各位同學們:

大家好。

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的.人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

我是一位活潑開朗的小女孩,擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛好廣泛:游泳、象棋、毛筆……我下起象棋,十分冷靜,面對問題,獨立思考。

別人才會相信你。假如給我一個機會,讓我嘗試,我會盡自己全力去把班級事務管理好,我知道作為班長,班上的事情很多,難免會影響學習。但我和在座各位一樣,都希望在說出去時別人都能仰慕我們班,我們班是最強的!所以,相信我!相信我同學們!我們班是最棒的!

當班委演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是謝欣怡。今天很高興站在這個競選臺上演講,這是同學們對我的支持,在這里,向大家表示衷心的感謝!

雖然我知道,有許多同學都對一班之長的“司令員”虎視眈眈,但我仍然想繼續(xù)競選班長,繼續(xù)連任。因為競選班長的同學首先要有足夠的管理經驗,其次要有操控大局的能力,我相信我具備足夠的這些能力。我已經連續(xù)做了四年的班長了,經驗肯定是足夠的,而且不需要任何的“就職培訓”;我有能力管理好這個班級,并且我還是老師的小助手,經常幫老師做一些力所能及的事。我還廣交朋友,班里大部分同學都是我的好朋友,有良好的群眾基礎;我的為人也比較踏實,處理事情也比較冷靜。在過去的20xx年,在老師的帶領和我這個班長的配合中,以及同學們努力下,我班被評為區(qū)里的“特色班”,這是多么光榮的一件事呀!這也是對我一直以來對班級管理工作的肯定!

假如我繼續(xù)連任班長,我一定會一如既往地不擺那些所謂的“官架子”,不“官腔官調”,熱心幫助有困難的同學,為大家服務。公平公正地處理班級事情,提高自己的學習成績,做班級的領頭羊……總之,孫中山立志要做“人民公仆”,而我則會帶動其他班干部立志做“班級公仆”,更好地為班級服務。請大家繼續(xù)支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

當班委演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!首先感謝公司領導給我提供了一個公平競爭、展現自我的機會。

*班長這一職位,無論此次競聘成功與否,我都將一如既往的聽從公司的安排,做好自己的本職工作。由于油庫所儲存的物品具有極大的火災危險性,因此,油庫消防的任務十分繁重。油庫一旦發(fā)生火災,勢必損失重大,傷亡慘重。這就要求油庫消防人員時刻牢記職責,專研業(yè)務,不怕吃苦,甘于奉獻,以高度的責任心完成消防工作。對于競聘*班長這一職位,我的優(yōu)勢在于以下三方面:

評為了年度優(yōu)秀員工,我時刻提醒自己榮譽屬于過去,未來還需努力。

2、有較強的事業(yè)心和高度的責任感,積極參加公司的各項活動,以滿腔的熱情投入到工作中去,對工作認真、負責,切實把各項工作做到最好。

3、有較好的年齡優(yōu)勢,精力旺盛,能全身心投入到消防工作中去,鍛煉自己,提升自己,不斷完善自己,為消防工作奉獻自己的青春。

如果此次我有幸競聘成功,我將努力做好以下幾點:

1、抓好基礎管理,提升業(yè)務水平。基礎管理的規(guī)范與否,綜合體現了公司的管理水平,是公司整個流程執(zhí)行是否合理、順暢、規(guī)范的反映。所以要堅決貫徹執(zhí)行國家、地方政府和公司、油庫hse管理方針、政策、法律法規(guī)和標準,保證上級各項hse制度、標準在警消班的貫徹執(zhí)行,對警消班的hse管理工作全面負責。

2、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論學習,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和明辨是非的能力,爭取加入中國共產黨,另一方面加強業(yè)務知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善自己,使自己更加勝任本職工作。

3、扎實工作,激發(fā)團隊。繼續(xù)保持過去的良好作風,埋頭苦干,扎實工作,在工作中總結經驗和教訓。培養(yǎng)和激發(fā)班組成員積極向上的朝氣,使員工聚精會神投入工作、享受工作,保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情。

最后,我想說無論這次競聘結果怎樣,這將會是我人生中一次寶貴的經驗,我會保持一顆平常心,更加地努力學習,勤奮工作,希望各位領導、同事們能像過去一樣繼續(xù)幫助和支持我,因為我的進步離不開您們!

我的演講結束,謝謝大家!

當班委演講稿篇四

親愛的的老師、同學們:

大家好!

今天,咱們班要進行一次班干部改選。

競選的主要項目有:班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。

我要競選的是班長。

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。

幫老師管理班級-

我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。

二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。

三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。

四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。

五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。

六是我很自信,我相信我可以把班級管好。

這都是我的優(yōu)點。

如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的'小助手,同學們心中的熱心人。

哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。

如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。

我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。

并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。

在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。

我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長。

我為什么要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶好頭,給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己:上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表揚,到現在為止,我已經榮獲十幾張獎狀,我相信以上成績,一定有資格成為班長的!

肯定會有人說:“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”

但是,我不怕!再為大家服務同時,我也會努力學習!

如果我當時班長,我一定會負起當班長的責任,成為老師們的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課時絕對不講悄悄話,并且認真聽講,做好每一個重要的筆記。

管理方面:我會讓上課之前幾分鐘的時間里不再有喧鬧聲;午休,不會再有同學們的打鬧聲。

讓安靜的時候,及時落下一根頭發(fā)也聽得見。

在每一時刻都注意班上的衛(wèi)生,爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之,我會盡我所能,來當好這個一班之長!

但是,如果這次改選會,我沒有競選上班長,我以后也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話,我還會來競選班長這個職位。

我的演講到此結束!謝謝!

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。

我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

工作鍛煉了我,生活造就了我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”

我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。

因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。

當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。

特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。

你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任

當班委演講稿篇五

從小我就羨慕那些當班干部的大哥哥大姐姐,哪怕只是一個七品芝麻官,我也會高興得不得了。有事沒事我總喜歡把爸爸媽媽爺爺奶奶召集在一起“開會”,我每次開口的第一句話總是:“安靜,下面由我,萬大干部帶領大家一起展開這次討論!”什么討論呀?分明是我想過把干部癮。

也正是這樣,我在所有班干部里表現得非常搶眼,是老師的左膀右臂,是同學心目中的小老師、好朋友,更是他們學習的榜樣。我認真完成自己的每一項工作,給老師幫忙,為同學服務。一二年級還好,雖然有點忙,但我感到充實,我喜歡這樣的生活,喜歡老師喜歡我,喜歡成為班里的焦點,更喜歡手中這點管人的權利。到三年級時,又多了一門英語,因為我辦事牢靠,自然又成了英語老師心中的好幫手,幫著管英語,但這樣一來,我的時間卻緊張了,不是晚送了英語名單,就是沒按時收語文作業(yè);不是沒檢查英語背書,就是沒來得及發(fā)數學作業(yè),總之,我的學校生活搞得一團糟。老師們是都沒有怪我,又給我找了一個幫手,可我的心里卻自責極了,一連傷心了幾天呢。

慢慢的年級高了,我還是班干部,我依舊不厭其煩地重復著自己的日常工作,總想:我是老師和同學選出的班干部,一定要對得起他們,讓老師放心,讓同學信任。

我想當班干部,并一直努力做一個人人都信得過的好干部!

當班委演講稿篇六

敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

首先,我非常感謝老師和同學們對我的信任,推選我為班長。對我而言,這是一個榮譽,更是一種責任、一種激勵和鞭策。

我認為,班長不只是一個稱號,而是架在老師和同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是班級的管理者和同學們的服務者。因此,我會更加嚴格要求自己,更加努力學習,規(guī)范自己的一言一行,在班級里起到積極的表率作用。結合我班實際,在我任職期間我將會盡力做到以下幾點:

一、在任何情況下,我會把班級榮譽放在首位,敢于堅持原則,維護班級利益,管好紀律,積極努力為同學們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境。我也知道,當班長容易得罪人,特別容易得罪平時容易犯錯誤的人,但責任和良知告訴我,在班級原則和同學們的利益面前,我會選擇得罪人,因為在得罪人的同時我對得起自己的良知,對得起老師和同學們對我的信任,對得起班長競選時同學們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。

二、作為班長,我及是班級的管理者,同時更是同學們的服務者,在我任職期間,我會帶領班委成員,積極努力為同學們服好務,為同學們排憂解難。所以,以后同學們有什么困難,無論是學習上還是生活上,都希望同學們能夠告訴我,因為我認為,班長不是一個高高乎在上、發(fā)號施令的統(tǒng)治者,而是同學們的朋友,是共同努力、為同學們提高考試成績的幫助者。

三、初三年級我們將以提高考試成績?yōu)槟康模視f(xié)助學習委員抓好本班考試成績,為明年的`升學考試做好充分準備。我認為,考試成績來自于“時間+汗水”,我初步設想,將以星期天補課等辦法,盡力讓老師多為我們上課,以取得更好的成績。

四、“紀律是成績的基幢,所以,我會協(xié)助紀律委員抓好班級紀律,特別是課堂紀律,為同學們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學習環(huán)境,努力提高課堂效率,對影響課堂的違紀行為,我會及時、準確地向班主任報告。

五、我將配合勞動委員搞好教室和工地衛(wèi)生,為同學們創(chuàng)建一個舒適的學習場所,確保同學們身心健康,對于亂扔垃圾的壞習慣、壞行為,我會及時提醒,對于不聽招呼的同學,我會及時向班主任報告。

以上是我任班長這一職務對班級管理的初步想法,我將盡我的最大努力去做到。

我向同學們保證,我作為一名班長,我將盡力做到:

1、平等對待每一位同學,公平處理班級事務;

2、團結全體同學,有正氣,敢于指出同學錯誤,遇到困難不退縮,受到委屈不鬧情緒;

3、不拉小圈子,更不會搞幫派。

4、盡我最大努力履行班長職責,努力為同學們服好務;

5、虛心聽取同學們的意見和建議,接受同學們的監(jiān)督和批評,

我希望我們能夠團結協(xié)作,共同努力,為實現我們的理想和人生目標而奮斗,鑄造我們班更大的輝煌,同學們,讓我們攜手同行,共同邁向人生新的篇章吧!

此致

敬禮!

演講人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

當班委演講稿篇七

大家好!今天我要競選副班長這個崗位。

拿破侖曾經說過:“不想當將軍的`士兵,不是好士兵?!?/p>

副班長在全班起著不可忽視的作用,作為五一班的一員,我也想為班級盡一份力。

有不少人問我:“班里有那么多的崗位,你為什么要競選副班長呢?”因為我經驗豐富,從一年級到四年級,我一直是副班長,并且我把班里大大小小的事管理的井井有條,沒有人不對我心服口服。

假如我競選成功,我將全心全意為班里服務,為同學服務,做班長的好幫手,做老師的好助理,我絕不會讓班里有不愉快的事情發(fā)生,假若發(fā)生了,我會大事化小,小事化了,讓同學們在班里安居樂業(yè)。

假如我競選成功,我將帶動大家愛衛(wèi)生,勤洗手,勤掃地,做好自身的清潔。

讓我們跟醫(yī)生說“拜拜。”

假如我競選成功,我將提倡大家學習雷鋒做好事,爭當一顆螺絲釘。

做一件好事只需舉手之勞,趕快行動吧!我還會帶動大家保護動物,保護環(huán)境,節(jié)約環(huán)保。

為了我們的班級,為了我們班的團結,為了大家的生活,請同學們投我一票。

當班委演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

新的一學期已經開始,我們進入了xx年級的學習階段,隨之新學期的'班干部競選也開始了。

我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話?,F在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

當班委演講稿篇九

我以前從未當過班長,所以經驗十分缺乏,萬一上任之后還要請老班長和老師同學們的多關照。

我上任之后一定領先士卒,把我班打造成一團結、上進、優(yōu)秀的好集體。我要把班級里的大尾巴去掉,下課要輔助差生學習,上課認真聽講。

我要促進班里各位同學之間的關系,打我們打造成和平團隊。不能讓班里發(fā)生打架一系列的事。假如班里有犯錯,我一定會公正嚴明。好朋友犯錯我還是輕重來明確的懲罰他們,作為班長一定要大公無私,公正嚴明。

我也要讓自己變得更加優(yōu)秀,自理、自管性更強。這樣才能管好班里這些聰明的同學。

我要讓大家自都要愛看書,看一些歷史經典好書。我也會生動的管理大家自己約束的能力。希望以前對我有意見的同學能不計前。

希望當上班長之后,大家各位同學的多多配合于支持。我也不會讓老師失望。希望諸位能夠多多給力。

當班委演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天能站在這里參加班長競選,我很高興。在競選這個職務之前,我一直擔任板報組長。板報組長的主要工作是及時更換墻報,為大家營造一個文明、向上的氛圍。我很熱愛我的工作,因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣,提高了我的工作效率,更增進我和同學們之間的友誼。

我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。我尤其喜愛葫蘆絲和書法,從四年級至今已經有11篇作文在班級博客上發(fā)表。如果我能在這次競選中成功,我首先要感謝郭老師兩年來對我的精心培養(yǎng),同時我也要感謝大家對我的支持和鼓勵。

假如我競選成功,我也不會驕傲。我愿意用更多的時間來管理班級。我會對全班負責,做到嚴格把關、公平公正、公開透明,我會帶領大家共同進步,同時我也會做好我的本職工作。要是我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

懇請大家能投給我神圣的一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務!

謝謝大家!

當班委演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,今年xx歲,現在正擔任xx班的學習委員。

今天,我走上講臺競選副班長。我相信,憑著我的勇氣才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏決心肯定能當上副班長。

學習的時候,我從不一心二用,總是認真聽講,認真地完成作業(yè)。課堂外,其實我是一個活潑開朗,有點貪玩的孩子。

對待班組活動,我將又會如何做呢?我認為一個好班級應該要做到合理分工,讓合適的.人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班組。其次,我會努力增加班級工作的透明度。最后,我將協(xié)助班長,管理好班級紀律,把好的學習方法,好的習慣告訴給大家。讓我們共同進步;做教師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學們身邊的好伙伴。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學樣對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

希望大家支持我,把你們手中神圣的一票投給我吧!

我的發(fā)言完了,謝謝!

當班委演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!今天我要競選的是班長,因為我想為班級做一些我力所能及的事。

如果我競選上班長的話,我會好好地工作:輔導學習成績不理想的同學,讓他們有信心,和我們一起進步、一起努力;生病了的同學,我會去醫(yī)院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的.課,鼓勵他們學習雖然重要,但是身體還要重要。別為了學習累壞了身體;上課不認真聽、做小動作、開小差的同學我會對他們說:“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢?現在學習差不多都成免費的了,你再不聽的話不但浪費國家的資源,還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓還要花很多錢,現在不聽以后聽就晚了,記憶力還沒有現在好?!弊屗麄冋J識到自己的錯誤,上課不再講空話了。

如果我當上班長的話,我會和同學們好好相處,成為老師的好助手……。

當班委演講稿篇十三

老師同學大家好:

我叫王允一,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。

參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。

班長是一個班的核心人物,應該具有統(tǒng)領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。

當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長,所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。

我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑒經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。

特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。

因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。

自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。

當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!!

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的`職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因:

第一:我希望為大家服務。

如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

第二:我想鍛煉自己。

如果我能當上班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。

我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。

如果我能當上班長,我也將繼續(xù)保持下去!

以上就是我競選班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

當班委演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們上學的時候,最想要的就是當個班干部,在沒有當過班干部的'同學眼里,就覺得只要當了班干部,就可威風一下了。只要當過的就知道這個班干部不好當呀!

記得上小學的時候我當過幾次班長了,就從四年級開始說吧!一開學過了兩個星期后,老師就在班會上讓同學投票選班干部,到班長一職,同學基本上都投我,沒辦法,誰叫我長得帥,成績又好呢!

當了班長后,我就負責幫老師,發(fā)作業(yè),看作業(yè),算分數……只要能用上我的地方,老師都讓我去做,真是疲憊不堪,每次都要等到教室里沒人了我才能回去。記得我當班長的其中一天,特別倒霉。

那天上第一節(jié)課的時候,英語老師上新課,學完后,老師抽了幾個同學作為組長,成績好的我,當然也被抽到了,急忙讀了英語單詞,可沒想到,自己會讀了還要教自己那一組的人讀,直到全部教會為止才能玩。我的心中頓時沒了玩的希望,因為我們那組有一個“蠢材”,所以我連下課的時間也玩不成了,到了第二節(jié)課,是語文課,上課鈴一響,老師一進來就用嚴厲的眼光看著我說:“你這么沒辦事的能力啊,不知道這節(jié)課要寫生字了嗎?快點去拿?!蔽倚睦锇蛋德裨估蠋煟耗阌譀]跟我說,我又怎么知道??!收作業(yè)時,老師問:“作業(yè)收齊了沒?”我有點慌張地說:“還有一個組沒有交?!薄跋抡n了必須交齊?!币晦D眼就到了下午了,我一看到座位上的作業(yè),還沒有交,就問了一下:“還有哪個組沒交。”一問才知道,組長馬上交給我了,我心驚膽戰(zhàn)地走進了辦公室,交給了老師。老師說:“怎么現在才交?!薄坝袀€組剛剛……”“你可以告訴我沒有交的組,把做完了的交給我呀?!蔽倚睦镉X得太委屈了。

其實我覺得當班長和組長,就是有點辛苦,老師讓你當,其實覺得你有這個能力,想培養(yǎng)你的能力而已。有時還可以威風一下,所以我決定以后不再為這件事煩惱了。

當班委演講稿篇十五

親愛的老師、同學們:

大家好!

當班長是我最大的夢想,我是一個愛勞動、愛集體、愛學習的人,我有能力當班長。

如果我當上班長,我會管好班級,如果老師有時還沒來上課,我會叫同學們認真地看書,等老師來了,我們就可以聽老師講課。

如果我當上了班長,有人打架的時候,我會勇敢地把他們分開。

如果他們不聽,我就叫老師來管理他們。

如果我當上了班長,我會認真學習,積極舉手,當好班上的火車頭。

如果我當上了班長,我會第一個來到學校,讓同學們坐在自己的座位上,認真地看書。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

這次我們班已經選好了班長,我沒被選上,心里有點失落,不過在媽媽地鼓勵下,我要更加努力學習,改正缺點,爭取下個學期當上班長。

請大家給我信心,支持我吧!

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親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上講臺的惟一目的就是競尋班級元首”——班長。

我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我甘愿為同學服務的精神,憑著我和大家同舟共濟的信念,這次競選給我?guī)淼谋囟ㄊ歉傔x成功的喜悅。

我以前曾經連任過五年的班長,有豐富的經驗,我卻沒有“官相官態(tài)、”“官腔官氣”。

少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢闖敢為的韌勁。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋,能向老師提出同學們的'合理建議,向同學們轉達老師的意思。

我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學之所想,急同學們之所急”。

班長作為一個班級組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大能

大得,我相信自己是夠條件的。

首先,我有能力處理好班級的各種事務。

因為本人有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我能做到將班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。

其次,我還具有較強的應變能力,能夠處理好各種偶發(fā)事件。

將損失減少到最低。

在這里,我要給同學們每人五千萬:千萬要快樂、千萬要平安、千萬要幸福、千萬要進步、千萬要支持我,投我一票!

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親愛的老師同學們:

你們好!

光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了。

今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競選的是班長。

我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。

我想通過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。

這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作?!?/p>

為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,現在,我一定有少許經驗,能夠管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。

假如我當上了班長,一定會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。

凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自己是班長,而來威脅別人。

總之,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。

請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!

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