爭做文明好少年手抄報(bào)(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 23:37:05
爭做文明好少年手抄報(bào)(大全15篇)
時(shí)間:2023-11-13 23:37:05     小編:紫衣夢

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇一

10月16日上午,晴空萬里,陽光燦爛,我們懷著激動的心情,來到人民廣場參加“體驗(yàn)城管執(zhí)法,爭做文明少年”活動。

我們來到人民廣場,在臺前排好隊(duì),女子中隊(duì)的阿姨走上臺宣布:“‘體驗(yàn)城管執(zhí)法,爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始?!背枪軋?zhí)法局的.副局長、我們育才小學(xué)的陳副校sp;女子中隊(duì)的兩位阿姨來到我們中間,做了自我介紹,然后我們一起在人民廣場進(jìn)行城管執(zhí)法活動。我們在執(zhí)法中,看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設(shè)攤,阿姨就帶領(lǐng)我們走過去,敬了個(gè)禮,說:“師傅,請你不要在廣場中設(shè)攤,好嗎?”那位攤販?zhǔn)帐昂米约旱臇|西,說:“好的?!蔽覀冇挚吹揭晃皇迨灏炎孕熊囘`章停在草地上,于是我走過去,對他說:“叔叔,請你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車騎走了。

這次城管執(zhí)法活動不僅使我們增長了許多城管知識,而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇二

鄰居麗麗就是這樣的好孩子,平日里說話從來都是您字打頭,把幫助別人當(dāng)成最快樂的'事。一次,麗麗在過馬路時(shí),要幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎東西,卻被老奶奶誤會了,還被教訓(xùn)了一頓,最后才說清楚自己是想幫助老奶奶。老奶奶不好意思的拍了拍她的頭。

麗麗放學(xué)的時(shí)候,總是比別人晚到家。我們都問她干什么去了?她說她要送一二年級的小朋友們過馬路。我們又問她為什么這樣做?她說因?yàn)樗麄兲×耍呗窌r(shí)還喜歡玩,很危險(xiǎn)。所以要送他們過馬路。

麗麗是個(gè)有著美好品德的人,她尊老愛幼、禮貌待人、幫助需要幫助的人。我們應(yīng)該像麗麗學(xué)習(xí)。

其實(shí)我們身邊這樣的事情還很多,一些不經(jīng)意的小事也會體現(xiàn)出一個(gè)人的文明程度。比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、撿起地上的紙屑、把“謝謝、對不起、不客氣”常放在嘴邊,這都是文明程度的體現(xiàn)。

讓我們一起爭做謙謙文明好少年吧!

爭做文明好少年手抄報(bào)篇三

今天,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的.是課堂禮儀,集會文明禮儀和校園交往禮儀。

課堂禮儀:上課不準(zhǔn)交頭接耳,做小動作,要認(rèn)真聽講,上課要舉手回答問題,下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲,不要亂跑亂鬧,不能在地上隨便亂畫,要節(jié)約水電,看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀:大家聚在一個(gè)地方,不能擁擠,隊(duì)伍整齊,不亂說話,周一升旗時(shí),唱國歌聲音要響亮,同學(xué)代表演講完畢,要鼓掌,聽講座時(shí),不可隨意外出,如果有緊急情況,請告訴老師。校園交往禮儀:如果別的老師來到教室要問:老師好!老師走的時(shí)候要說:‘老師,再見!進(jìn)老師辦公室要先敲門,經(jīng)過老師同意再進(jìn)去,如果門是開著的,要打報(bào)告。不能隨意翻動老師的物品,如果老師在說話,請老師說完后自己再講,不可頂撞老師,如果你有別的建議,請真誠的告訴老師。

通過這次文明禮儀講座,我明白了:在公共場合要講普通話,不能和父母頂嘴,在學(xué)校里要尊重師長,我以后要再接再歷,爭取做個(gè)懂事的好少年。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇四

如果說成長是童年的符號,那么快樂是我的本色。

我穩(wěn)重大方,文靜可愛,興趣廣泛,愛交朋友,樂于助人,對生活充滿了美好的憧憬。正因?yàn)檫@樣,我每天都為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力,生活充實(shí)而快樂。就像雷鋒所說:“我活著,只有一個(gè)目標(biāo),就是做一個(gè)對人民有用的人。幫助人們克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,就是我應(yīng)盡的責(zé)任……”在學(xué)校,同學(xué)有困難,我都會伸出熱情之手;生活中,從身邊的小事做起,比如:給老人讓座、愛護(hù)公物、

保護(hù)環(huán)境

,做自己力所能及的事。積極參與社會活動,汶川大地震中,我給那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人,我心里感到快樂,因?yàn)槲叶脦椭鷦e人就是快樂自己。

我愛音樂。音樂能帶走我的煩惱,能帶我去感受陽光的溫暖,去體驗(yàn)飛翔的幸福,去探索生命的痕跡。我不僅會吹民族樂器葫蘆絲,還會吹西洋樂器薩克絲。在安徽省第二屆葫蘆絲大賽中榮獲二等獎,在淮北市婦聯(lián)舉辦的“歡樂一家親”活動中,我的薩克絲和爺爺?shù)亩献?,獲得特等獎。

我愛閱讀。因?yàn)槲腋惺艿?,讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,更明白“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我不僅喜歡看古典名著:《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》,還愛看偵探小說《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》。這些書能開拓我的視野,豐富我的知識,帶給我快樂。

或許正是由于我對生活的熱愛,對各種事物的濃厚興趣,造就了我良好的性格。對生活充滿了自信,我快樂生活每一天,并愿意把快樂帶給每一個(gè)人。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇五

今天上午我陸陸續(xù)續(xù)的走到了校門口,看到了一位,三年級的小弟弟妹妹們,主動的再撿地上的.垃圾。他并不是止日,他只是看見地上有一片垃圾,只是不礙眼罷了,我就問他,你為什么要剪這篇垃圾呢?他卻告訴我說,因?yàn)椋褪强粗K眼罷了,不過也是想讓我們的校園變得更美好??!難道你不曾這樣子想過嗎?我又問他,那你知道嗎?你剪了并不代表別人也撿起垃圾吧,沒關(guān)系啊,他說,我可以教別人怎么撿垃圾?從中我也學(xué)到了許多。

我也要學(xué)到每天撿起地上的垃圾,不止在校園在外一不亂丟垃圾。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇六

做一個(gè)文明的好少年,應(yīng)做到在家里要尊老愛幼,孝敬父母,在學(xué)校里要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,愛護(hù)小同學(xué)。在公共場所要愛護(hù)公務(wù),保護(hù)文物,在社會上要誠實(shí)守信,做文明的好少年。

文明就像是吸塵器,吸走了所有的惡劣行為,文明就像一位天使,走到哪就把幸福帶到那。

同學(xué)們,從自己做起吧!為了我們的社會,讓我們的社會變得更“潔凈”,文明,請大家行動起來吧!為了我們的社會,加油!

爭做文明好少年手抄報(bào)篇七

今年母親節(jié)那天,我打算和姐姐兌錢買母親節(jié)禮物,商量的'結(jié)果是我出路費(fèi),姐姐出禮物錢,然后,我們就出去給媽媽買禮物去了。

我們坐公交車去的。公交車幾乎連站得位置都沒有了,好不容易有一些空位,但是這個(gè)幾個(gè)空位,很快被幾個(gè)幸運(yùn)的乘客搶到了,我和姐姐也搶到了,這時(shí),我看見一個(gè)瘦骨如柴的老爺爺上了車,此時(shí)我心里在猶豫,到底坐位讓不讓給給老爺爺?那位老爺爺突然咳了幾聲,好像自己大病一場,此時(shí),我們離目地地還有7站呢,但我毫不猶豫的把位置讓了出去,老爺爺居然對我點(diǎn)點(diǎn)頭。那天雖然我很累但我?guī)椭死蠣敔敗?/p>

想起這件事,我就感到自豪,我覺得我是在爭做文明好少年。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇八

從開學(xué)到現(xiàn)在,我們學(xué)校都在舉行“爭做文明小少年”的活動。凡是本校的.學(xué)生,都必須參加此活動。凡是看到不文明的現(xiàn)象,必須阻止他人。

我們大家都參加了這項(xiàng)活動。并且還在比賽做“文明小少年”呢!

一天,我上學(xué)來,正要走進(jìn)校門口時(shí),看見一位同學(xué)把垃圾隨手扔在了地上。我把垃圾撿起來,并把垃圾扔到了垃圾桶里。我想:學(xué)校正在舉行“爭做文明小少年”這個(gè)活動,他怎么可以這樣呢?我得去提醒他。于是我把目光投向到那位扔垃圾的同學(xué),然后便慢慢地向他走去,正想對他說,可話到嘴邊又咽了下去。最后我放開膽子,終于說了出了話:“門口的垃圾是不是你扔的?”他并沒有說話,只是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說:“學(xué)校正在舉行‘文明小少年’的活動,你知道嗎?”他回答道:“知道?!薄澳悄銥槭裁催€要扔垃圾呢?”我反問道。他臉紅了,輕聲說:“以后,我再也不隨地扔垃圾了?!彼f完,就往前跑,最后便消失在我眼前。

希望我們學(xué)校人人都是講文明懂禮儀的好少年。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇九

“爭當(dāng)熱愛祖國的好少年”我們要樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的志向,首先我們要從講衛(wèi)生開始,不文明行為也是國恥。所以說,大家撿起小小的`廢紙,其實(shí)也就是我們愛國的開始。我們要向新加坡學(xué)習(xí),樹立人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好少年”我們要主動學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無難事,只要我們肯學(xué)習(xí)而且持之以恒,我相信,就一定會取得成功。要向張海迪學(xué)習(xí)勤學(xué)努力的精神“爭當(dāng)品德優(yōu)良的好少年”我們要做到誠實(shí)守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。我們見到老師長輩要主動問好;不說謊,不罵人;當(dāng)別人有困難時(shí),主動上前幫忙;不做違反國家法紀(jì)的事,做一個(gè)誠實(shí)守信樂于助人的好公民?!盃幃?dāng)體魄強(qiáng)健的好少年”我們要堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀對待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對未來我能行。我們要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,同時(shí)也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動,參加學(xué)校的大課間活動,鍛煉好身體,擁有陽光心態(tài),將來報(bào)效祖國。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇十

勝飛是一個(gè)高中三年級的學(xué)生,馬上就要面臨結(jié)業(yè)考試和高考,他學(xué)習(xí)在班里算不上數(shù)一數(shù)二,但也不算差。一天夜里他做了一個(gè)夢,夢見天上掉下來一只小龍,對他說:“我等著你!”之后就消失不見了。

第二天老師和平常一樣發(fā)下來和一座小山一樣厚的電子試題。勝飛敲爆一個(gè)鍵盤才做完。忽然,勝飛前面的凌天轉(zhuǎn)過來對他說:大飛,你聽說了嘛?mde游戲公司推出了一款新的模擬器,叫《飛龍時(shí)代》,那個(gè)可不同于別的游戲哦。??!老師來了,我一會兒再給你說。”老師進(jìn)來了,用她那充滿磁性的機(jī)器人的聲音說:“同學(xué)們,mde公司開發(fā)了一個(gè)叫《飛龍時(shí)代》的游戲。還贊助了我們學(xué)校,只要我們高考考過了580分,就可以獲得一臺游戲模擬器。”

為了得到游戲模擬器,全班同學(xué)玩兒命復(fù)習(xí),高考那一天90%的'同學(xué)都因?yàn)樗^了頭或遲到被取消了資格。只有勝飛和凌天那幾個(gè)不太能睡的同學(xué)進(jìn)了考場。經(jīng)過漫長的考試,勝飛和凌天以分的成績考上了mde游戲大學(xué),同時(shí)也得到了《飛龍時(shí)代》的模擬器,迎面而來的是輕松快樂的暑假。

勝飛帶著模擬器來到家。迫不及待的進(jìn)入了模擬器。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的少先隊(duì)員們:

大家好,我是三年三班的鄭森遠(yuǎn),今天我演講的題目是《做文明好少年》。

我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。

還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂了自己。

一個(gè)人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會影響國家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國,在一個(gè)公共場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?

在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長輩,面對父母長輩得批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情大方有禮貌的招待。

在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。

讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會、文明校園而努力吧!

爭做文明好少年勵(lì)志演講稿6

和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。

三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。

不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥?!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕?,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。

怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。

同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校,立志報(bào)效祖國的、文明而可愛的好少年。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

從童年到現(xiàn)在,我身邊路過形形色色的人,發(fā)生過各種各樣的事情。有的人值得我學(xué)習(xí),有的事情值得我反思,他們就像我記憶中的星星,閃閃發(fā)光地照亮了我,使我長大,明白道理。

鏡頭一:

那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我和媽媽去單面街散步,這是一條不寬的道路,只見,這時(shí)兩輛卡車相互僵持著,大家互不相讓,時(shí)間一分一秒地過去了,馬路上的車輛越來越多,抱怨聲也隨之而起,我和媽媽站在路旁看著,原來以為,只要兩位司機(jī)一人讓一步就可以了??墒菦]有想到兩位司機(jī)沒有這樣做,開始了“口水戰(zhàn)”,哎,無奈之下,車后的人們只好請來了交警叔叔來解決。

在交警的幫助下馬路恢復(fù)了暢通,我不禁舒了一口氣,心中想:要是做人多一些寬容,少一些斤斤計(jì)較,該有多好呀!

鏡頭二:

“叮鈴鈴——”當(dāng)我還在夢中和周公談天說地的時(shí)候,一聲聲清脆的搖鈴聲,打破了街道的寧靜。我揉揉惺忪的睡眼,忙不迭地起床,打開窗戶,映入眼簾的是:一個(gè)年過六旬的老人,彎著腰,在認(rèn)真地打掃街道。一遍一遍,老人不厭其煩地重復(fù)著簡單的動作,只為了能使這街道更干凈,更美麗。

正當(dāng)我看得入神的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),接著看老人的身影時(shí),他已經(jīng)走到了街頭,不顧寒風(fēng)吹打,他那蒼白的鬢角,不怕寒雨淋濕他那褶皺的衣服……望著他那佝僂的背影,望著干凈的街道,我的眼眶突然間暖了一下……是呀,要是我們身邊多一些這樣默默奉獻(xiàn)的人,才能使世界變得更加美好。

一次次與身邊人擦身而過,一回回看著身邊事情發(fā)生,也許他們不起眼,又也許他們微不足道,但總能給我小小的心靈世界帶來一寸陽光,一縷春風(fēng),一番感悟。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自五年級七班的張錦秋!今天我演講的題目是《爭做文明好少年》。

大家還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔在樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送瞥?,早晨跑了一路,好事做了一路,贈人玫瑰,手留余香,幫助別人也快樂了自己。我們不能決定生命的長度,但我們可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!

記得在放學(xué)的路上,我和好朋友走著走著發(fā)現(xiàn)了一路的瓜子皮。突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)阿姨邊走邊嗑瓜子,還亂扔瓜子皮。當(dāng)時(shí)我想:要是滿大街都是這種人,那公路上還不是匯成商學(xué)院的瓜子皮?于是,我鼓起勇氣,上前說道:“阿姨您好,您能不能不要亂扔瓜子皮?如果這樣,這就說明您是一位有道德有修養(yǎng)有文明的人!”那位阿姨邊點(diǎn)頭邊合作的說:“好的好的?!笨墒牵覀兒芸炀陀职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)跡象:她往草叢里扔瓜子皮!我想:如果她真的意識到文明很重要,不能亂扔垃圾。那她不會在我們面前答應(yīng)的很好,但付諸的卻是不文明的行動!

其實(shí)文明很簡單:請我們每個(gè)人管好自己的口:遇到師長,同學(xué)們,主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手:愛護(hù)公物、不亂寫亂畫,不亂仍垃圾,不打架斗毆,管好我們的腳,上下樓梯注意謙讓,乘車時(shí)先下后上,主動讓座,不踐踏草坪。只要你能夠做到這些,你就是一個(gè)文明好少年!

文明是畫筆,學(xué)會文明,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。讓我們一起學(xué)做文明好少年,我相信,在大家的努力下,社會將變的更美好!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

爭做文明好少年手抄報(bào)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們,先生們:大家好!

今天我演講的題目是:“青春獻(xiàn)財(cái)政、文明建和諧”。

在滑縣這片人杰地靈的土地上,有一個(gè)年輕的不斷前進(jìn)的文明集體:滑縣財(cái)政局。幾年來,這個(gè)奮進(jìn)的集體先后獲得了“全國財(cái)政系統(tǒng)先進(jìn)集體”“省級文明單位”“省級愛國衛(wèi)生單位”等榮譽(yù),精神文明建設(shè)碩果累累,這些成績也促進(jìn)了財(cái)政工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟(jì)的建設(shè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

說到這,有人問了,財(cái)政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴您,因?yàn)檫@個(gè)光榮的集體有著一群開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻(xiàn)的財(cái)政人!

“為人民理財(cái),做人民公仆”這是財(cái)政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個(gè)財(cái)政工作,影響著我們,同時(shí)也感化著我。做為滑縣財(cái)政的一員,我時(shí)刻牢記局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的希望和要求:要有奉獻(xiàn)精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣,聚人心。財(cái)政事業(yè)才會有更大的發(fā)展,我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、創(chuàng)新發(fā)展,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財(cái)政新行風(fēng)為目標(biāo),把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。

“財(cái)政無小事”每一件不經(jīng)意的小事,也許就是成敗的關(guān)健一筆,“崗位無貴賤”每一個(gè)崗位都有其貢獻(xiàn)的價(jià)值。無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,還是普通的財(cái)政工作者。都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演繹著細(xì)節(jié)的完美,詮釋著財(cái)政蘊(yùn)涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的瞬間!在我縣財(cái)政系統(tǒng),一張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實(shí)創(chuàng)一流,服務(wù)滿意在財(cái)政”的精神風(fēng)貌。

人性化管理、親情式服務(wù),縮短了財(cái)政干部與社會各界之間的距離,滿意度的攀升意味著社會的認(rèn)可和贊許。有人可能要問:財(cái)政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而普通,有什么重要可言?我要斬釘截鐵的告訴他:當(dāng)然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見關(guān)系財(cái)政收入的增長;雖然是發(fā)放票據(jù),但經(jīng)過我們之手,票據(jù)就轉(zhuǎn)化為政府非稅收入;雖然是收費(fèi)稽查,但經(jīng)過我們的努力,經(jīng)濟(jì)生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn)。雖然我們的工作辛苦又勞累,可是他卻和一百多萬人的利益息息相關(guān)。當(dāng)前,全局上下正在開展加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論活動,就是要我們正視存在的問題。從我做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準(zhǔn)每一筆賬務(wù),接待好每一位辦事人員,奉獻(xiàn)我們的光和熱。在奉獻(xiàn)的同時(shí),感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園。工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄”。從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo),把每一個(gè)細(xì)微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給人民群眾,讓文明演繹財(cái)政系統(tǒng)這道最美麗的風(fēng)景線。

是啊,在這金秋積蘊(yùn)的季節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財(cái)政干部,都在心里對自己說一句話:我是財(cái)政人,我為財(cái)政爭光,財(cái)政以我為榮。面對著財(cái)政和改革發(fā)展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財(cái)政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實(shí)工作,無私奉獻(xiàn),默默耕耘,把青春獻(xiàn)給財(cái)政,以財(cái)政事業(yè)的輝煌向黨的十八大獻(xiàn)禮。

爭做文明好少年手抄報(bào)篇十五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年。

朝陽出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動起來,倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

文明是什么?也許,大家會想,這是一個(gè)多么抽象的概念??!其實(shí)不然,很簡單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。古人說:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為學(xué)莊中心小學(xué)的的學(xué)生,同時(shí)又是學(xué)莊鄉(xiāng)的小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。

彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué); 張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號; 站出來,制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動。

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