一個好的方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和清晰的步驟。方案的制定需要提前設(shè)定明確的指標(biāo)和評估標(biāo)準，以便后續(xù)跟蹤和評估。方案是指規(guī)劃、安排和解決問題的方法或步驟，一個好的方案需要考慮各種因素，如資源、時間限制和風(fēng)險管理等。制定一個完美的方案需要考慮多個方面因素，關(guān)鍵是要明確問題的核心和根本原因。以下是小編為大家準備的一些方案范例，供大家參考，希望能給大家提供一些啟示和思路。
校園愛心義賣活動方案篇一
一、活動目的：
五月感恩節(jié)期間，莘城學(xué)校舉辦“莘愛無痕匯夢成城”主題愛心超市義賣活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生愛心和公民責(zé)任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露，它來自人性深處的善根，我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺，籌集善款，幫助身邊需要幫助的伙伴們，送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習(xí)慣，讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現(xiàn)，讓莘城成為愛的城堡。
二、活動議程：
1、統(tǒng)計物資8：00—9：00。
2、愛心超市12：15—15：35。
三、活動時間：5月12日。
四、活動年級：1—8年級。
五、活動形式：
愛心超市：分為兩場進行，第一場1—4年級開展，第二場5—8年級開展。
由全體老師和同學(xué)一起參加，同學(xué)們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的生活、學(xué)習(xí)物品拿到班級中，然后給這些物品上貼上自己認為合理的標(biāo)價，老師同樣可以參加此次活動，如果有興趣的話，也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標(biāo)價。請中隊輔導(dǎo)員老師于5月12日上午進行價格審核。
六、地點：四樓羽毛球館。
七、參加人員要求：學(xué)生、教師應(yīng)遵守學(xué)校紀律服從德育中心安排，積極參與活動，保持場地清潔。注意安全。
八、活動組織：活動指揮：張玲芬、蔣候裙、成圓。
安全負責(zé)：曹鈞、王真亮、周玲華。
活動組織：張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導(dǎo)員。
攝影攝像：楊勇。
超市布置：各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協(xié)助)。
九、注意事項：?(1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。
(2)周密安排各活動環(huán)節(jié)，做好準備工作。
十、活動時間表：
十一、各年級超市布置要求：(附件1場地布置圖)。
根據(jù)時間表，每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務(wù)。一年級：物品自己布置，桌椅由八年級學(xué)生負責(zé)搬送：
八1負責(zé)結(jié)對一1、一2。
八2負責(zé)結(jié)對一3、一4。
八3負責(zé)結(jié)對一5、一6。
八4負責(zé)結(jié)對一7、一8。
十二、活動要求：
1、5月5日—5月7日宣傳，5月8日至9日物品收集、標(biāo)價。
2、5月12日將物品布置到羽毛球館。
3、合理制定價格，中隊輔導(dǎo)員做審核。
4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品，活動結(jié)束后將做“精神文明”評分。
5、各中隊做好影像資料收集工作，活動結(jié)束后上傳3張高質(zhì)量的本中隊活動照片至大隊部。
6、義賣金額請于當(dāng)日統(tǒng)計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學(xué)前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。
十三、各部門協(xié)助工作要求：
1、體育組：測算好班級場地位置，當(dāng)天有序調(diào)度班級進場。
2、后勤組：提前清理場地，并于當(dāng)天中午根據(jù)場地圖安排班級超市位置。
3、信息組：負責(zé)好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。
十四、中隊輔導(dǎo)員工作要求：
1、前期做好愛心超市的宣傳工作，組織好學(xué)生的物品收集管理與核價工作。當(dāng)天確保班級紀律良好。
2、做好班級愛心超市的收款工作，并準確核對營業(yè)額。
校園愛心義賣活動方案篇二
一、活動目的：
為了讓我們的孩子懂得去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，從而親身體驗奉獻和給予的快樂。
二、活動時間：
**年8月31日上午8：30——10：30、
下午2：30——4：30。
三、活動地點：馬鞍山學(xué)校大門對面。
四、參加對象：馬鞍山學(xué)校三（2）班學(xué)生（以報名為準）。
五、活動形式：
本次義賣的主要賣品為開學(xué)初必備的文具、書籍之類物品。
六、活動流程：
（一）前期準備：1、制作橫幅。
2、義賣物品的訂購、標(biāo)價。
4、遮陽傘、桌椅的安排。
（二）活動當(dāng)日：
1、參加活動的學(xué)生及家長在規(guī)定活動時間前到達校門口，布置現(xiàn)場，擺放桌椅，懸掛橫幅。
2、家長負責(zé)拍照。
（三）活動后期：
1、活動結(jié)束后，所有活動參與人員一起清點義賣所得款，并收拾現(xiàn)場。
2、本次義賣所得款項計劃在中秋節(jié)期間到福利院進行“送愛心”活動。
七、報名參加活動者需知：
1、在規(guī)定活動時間前20分鐘到達。
2、準備一個鞋盒放錢。
3、準備100元零錢。
4、點心、飲用水自備。
5、最好小朋友能帶上一個大朋友。
校園愛心義賣活動方案篇三
當(dāng)今校園，隨著社會經(jīng)濟發(fā)展人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的消費力量，由此引發(fā)的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學(xué)生手里有許多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。許多東西無法處置，最后只能當(dāng)廢品買掉，白白浪費。
校園愛心義賣活動方案篇四
1、各班提前準備好義賣物品，物品要求：
（1）可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
（2）捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
（3）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新以上。
（4）每位學(xué)生至少準備1件義賣物品，捐贈物品需經(jīng)家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金將捐獻給貧困學(xué)生和孤寡老人，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
（5）班主任和班干部對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
2.班主任組織好學(xué)生統(tǒng)計好物品的數(shù)量和價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理（價廉）。
3、活動前各班準備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
4.每位學(xué)生需準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。（提醒家長不要給孩子太多的錢）。
5、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員等。
6、義賣活動前，班主任對本班招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）。
7、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“愛心義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強買強賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
8.設(shè)計展臺。
（1）每班設(shè)計一個展臺，屆時各班自帶桌椅（8張單人桌或4張雙人桌，凳子各班自定數(shù)量）至指定地點設(shè)攤。
（2）每班給自己的展臺起個名稱，如“初一（1）班愛心屋”等。
（3）每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（4）每班的展臺安排5～8位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
（5）活動前各班準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在攤位前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引師生光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
（6）每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
（7）各班的展臺上可以準備一張“愛心天使簽名簿”。購買物品后，學(xué)生可以在《愛心天使簽名簿》（各班自備）上進行愛心簽名。
校園愛心義賣活動方案篇五
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務(wù)為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的。
1、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的`行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣，提高物品利用率。
5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款。
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量。
二、活動分析。
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
三、活動的可行性。
1、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù)，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定2~3家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將3%返回廠家，7%捐于紅十字會，由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
五、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務(wù)隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）。
校園愛心義賣活動方案篇六
1、升旗儀式。
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。
5、宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)校”的倡議書。
升旗儀式。
甲：（整隊）。
成都市xxx小學(xué)20xx——20xx年學(xué)年度下期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
出旗、奏樂、敬禮！禮畢！
升國旗、奏國歌、敬禮！禮畢！
唱國歌！
領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：新學(xué)期總是充滿了新的`希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請為新學(xué)期致辭！
前期書畫藝術(shù)教育活動回顧。
甲：不知不覺，書畫藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當(dāng)我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書畫藝術(shù)的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學(xué)子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學(xué)們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學(xué)生代表，來談?wù)勊麄兊男牡皿w會吧。
代表1（一年級新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書畫氛圍為主）。
代表2（對龍舟書畫大賽的體會）。
代表3（書畫藝術(shù)星代表，對書畫節(jié)的感受）。
代表4（龍舟書畫社活動）。
甲：相信在經(jīng)過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學(xué)有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標(biāo)吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”！
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當(dāng)中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學(xué)頒發(fā)證書，以此來表揚和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于（班級）的同學(xué)。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學(xué)的愛心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機會奉獻出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)校”的倡議書。
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！钡哪繕?biāo)前進。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)?！倍餐?。
甲：下面就有請大隊長六（1）班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學(xué)?！奔仁菍W(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里。
合：學(xué)習(xí)進步，工作順利，身體健康！
乙：成都市xxx小學(xué)20xx——20xx年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
校園愛心義賣活動方案篇七
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學(xué)?！奔仁菍W(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里。
合：學(xué)習(xí)進步，工作順利，身體健康！
乙：成都市小學(xué)xx——xx年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
校園愛心義賣活動方案篇八
全校師生（義賣年級：2xx6年級1年級只買不賣）
這是一次體驗獨立買賣和愛心捐款相結(jié)合的活動。義賣物品由2—6年級的孩子提供，每樣物品的價格一般都在10元以內(nèi)，如閑置的文具、書籍、玩具等，我們1年級的孩子可以排隊自己去購買，義賣后所有的錢都捐獻給學(xué)校紅十字基金，用以幫助學(xué)校貧困學(xué)生。
班級以小組，每個孩子自愿購買義賣的物品一、二樣。（溫馨提示：父母給孩子帶的錢，盡量不要超過20元，以免丟失）
之前，家長可以向孩子傳授一些如：購買時注意物品的質(zhì)量、挑選實用有意義的物品等購物心得，能干的孩子可以在購買時和大哥哥大姐姐們討價還價哦！
希望此次活動能夠得到家長們的大力支持！
校園愛心義賣活動方案篇九
在廣西貧困山區(qū)，有渴求讀書的孩子們需要我們的.幫助，通過南國早報，我們可以幫助這些同齡人；區(qū)區(qū)一元的愛心奉獻匯聚成愛的洪流，同學(xué)們在幫助他人的過程中可以學(xué)會節(jié)約，也收獲合作意識和理財能力，更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。
南寧云卷教育文學(xué)的翅膀文學(xué)社。
金花茶社區(qū)居委會南國早報南寧云卷教育。
xx年5月26日上午9:00—11:00。
永凱大廈廣場（華潤門前的廣場）。
第一階段：
2、將義賣所得款項義捐（10:00—10:10）。
第二階段：
3、活動結(jié)束。
1、義賣物品范圍：文具（筆記本、筆、文具盒、書包等）；書（教輔類、課外讀物等）；碟（課內(nèi)教輔類、藝術(shù)類）；玩具（電動類、毛絨類、益智類等）；藝術(shù)作品（書畫作品、手工等）；小飾品（掛鏈、頭飾等）；體育用品（球類、運動防護品等）；紀念品（旅游紀念類、郵票、紀念幣等）；食品類（自制小吃）。義賣物品為全新或八成新，義賣前需在物品上自行標(biāo)注價格（可貼標(biāo)簽）。
2、學(xué)生需自備：一至兩件義賣品、選購義賣品的錢（不限）、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。
校園愛心義賣活動方案篇十
本學(xué)期，我們學(xué)?？萍脊?jié)開展了“廢物利用小制作”活動，同學(xué)們開動腦筋，動手實踐，制作出了一個又一個漂亮的環(huán)保作品，在六一兒童節(jié)這一天，我們將開展義賣活動，繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我們身邊的困難學(xué)生。
20xx年6月1日9：00—10：20
各年級教室
全校師生、中國移動分公司
1、“凝聚愛心”
班主任利用班隊課開動員會，要求每位學(xué)生（特殊情況除外）至少上交一件二手貨物（多不封頂），如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，要求7成新以上，所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，合格產(chǎn)品才能進入義賣市場。
2、“記錄愛心”
以班為單位登記“義賣貨物”，并貼好標(biāo)簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元），在義賣交易時，由購買人簽字，列好表格。例如：
實小班“愛心義賣”記錄單：
序號、姓名、貨品名稱、定價、購買人、備注、班級、姓名
1 《童話故事》書2元
2灰太狼鉛筆盒1.5元
（表格從政教處ftp下載并自行填寫）
3、“宣傳愛心”
（1）每班由班主任負責(zé)設(shè)計展臺，并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（2）班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、管理員，進行上崗培訓(xùn)（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
4、“獻出愛心”
“義賣活動”開始時，各班在自已教室布置好展臺，安排5——10位服務(wù)員。（可佩帶自己設(shè)計的統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子、臂章等。）賣出一件商品，都要讓購買人簽名，錢由班主任指定專人保管，以免丟失或出差錯。
5、備注：
（1）六一當(dāng)天由副班主任負責(zé)本班學(xué)生義賣，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生在本年級各班參加義買活動。
（2）發(fā)動學(xué)生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”告知家長。
（3）“義賣活動”前一天，班主任通知學(xué)生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。
（4）班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢是存入“愛心基金”。
（5）義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次晨會教育。教育學(xué)生：
a有序：不跑、不追、不擠
b守紀：不大聲喧嘩
c文明：不強買強賣
d衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）
e教給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
6、總結(jié)評比
（1）凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份；
（2）愛心義賣活動結(jié)束后，各中隊統(tǒng)計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至圖書室朱曉燕老師處，另一份張貼在班上公示，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出最佳組織獎、最佳銷售員、最佳貨品獎（限孩子的廢物利用小制作）若干，并給予獎勵。
校園愛心義賣活動方案篇十一
【活動背景】。
隨著社會經(jīng)濟發(fā)展和人們生活水平的提高，大學(xué)生已經(jīng)成為消費領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學(xué)面臨換校區(qū)的問題，學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
【活動目的】。
一、愛心公益協(xié)會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通。
過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，同時帶動。
校內(nèi)外公益精神，倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。
【活動前期安排】。
一、前期宣傳。
a)海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標(biāo)明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創(chuàng)新，能吸引同學(xué)眼球。同時要求統(tǒng)一風(fēng)格，以增強同學(xué)對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。
b)志愿者宣傳：在活動開始前三天，發(fā)動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發(fā)放傳單或口頭動員其他同學(xué)。
c)廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。前期廣播宣傳持續(xù)。
一周左右。
二、義賣物品種類。
1、書籍。
2、電子產(chǎn)品。
3、服裝。
4、生活用品。
5、小飾品等。
6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品。
三、物品征集。
a)志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
b)在板報宣傳處安排人員收購物品。
c)也可在活動當(dāng)天準備好物品加入活動。
d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
四、物品存儲。
申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求。
【活動規(guī)則】。
一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的原則。
三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務(wù)狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務(wù)個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務(wù)一起，由愛心公益協(xié)會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
一、時間安排：三月下旬的周末。
二、活動地點：學(xué)校田徑場。
三、具體流程。
a)愛心公益協(xié)會負責(zé)人員提前一天完成物品的梳理和場地安排，劃分區(qū)域。
b)志愿者于活動當(dāng)天提前到場，完成義賣物品的歸類擺放和人員布置，志愿者按照劃定的區(qū)域，布置好義賣現(xiàn)場。
c)上午十時，活動正式開始。志愿者維持現(xiàn)場秩序，宣傳部人員采集拍照。
d)活動結(jié)束后，安排人負責(zé)登記及統(tǒng)計收入，張貼公示欄，對捐贈物品者名單進行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結(jié)算進行公示。工作人員收拾會場。
【活動負責(zé)人及人員安排】。
一、主要由組織部及文藝部部分人員負責(zé)募捐義賣，負責(zé)活動前中后期的工作安排和人員調(diào)配，嚴格記錄捐獻的物品，對自己所負責(zé)的商品的安全保管;并維持好現(xiàn)場秩序。
四、宣傳部負責(zé)拍照，并做好向同學(xué)們宣傳和講解的工作，隨時解答同學(xué)們的疑惑。
五、外聯(lián)部負責(zé)場地的租借，負責(zé)活動中活動經(jīng)費的籌集以及負責(zé)部分硬件設(shè)施的租借，并聯(lián)系好參加義賣的同學(xué)。
六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進行專項培訓(xùn)。
七、剩余人員負責(zé)協(xié)助其他各組的工作。
【活動參與對象】。
山東財經(jīng)大學(xué)圣井校區(qū)所有師生。
【活動預(yù)算】(具體費用具體計算)。
總計。
【活動注意事項】。
一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協(xié)的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
二、活動期間要求協(xié)會負責(zé)人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
三、愛惜財物，保管好財物，及時歸還所借財物;。
四、各部門之間要團結(jié)協(xié)作，遇到不能解決的問題，及時與部長、溝通;。
五、相關(guān)工作人員必須按照要求，認真負責(zé)完成工作，做好前期準備及善后工作。
六、工作人員要佩戴代表愛協(xié)的條幅。
如果天氣不合適當(dāng)天的安排還可以推遲幾天，具體內(nèi)容不變。
校園愛心義賣活動方案篇十二
1、通過此次“秋日陽光，愛灑校園”義賣活動，讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)團隊合作精神、推動學(xué)校的文明禮儀建設(shè)。
3、籌集學(xué)?！皭坌幕稹保瑤椭嘈枰獝蹃頊嘏完P(guān)懷，鼓舞和激勵的人們。
10月31日（本周五）下午第四節(jié)。
校體育館前。
高一、二各班同學(xué)。
1、義賣物品（要求）：
a、每位學(xué)生從家中準備1～2件義賣物品，多者不限，義賣物品需家長同意。
b、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能登記在冊。物品可以是自己的學(xué)習(xí)用品、書籍、飾物、玩具、cd或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。
c、所有物品要求質(zhì)量完好，保持七、八成新以上。
d、每件物品都貼上標(biāo)價，且每件價格基本在控制1至10元。
2、設(shè)計展臺（要求）：
a、學(xué)校為每個班級提供一至兩張課桌作為攤位。
b、每班可以給自己的攤位起個名稱，并設(shè)計好各班的宣傳海報。
c、每班的展臺安排2---3位服務(wù)員。活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。（配備一名出納和會計負責(zé)統(tǒng)計帳目和義賣款）。
d、在活動中需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班負責(zé)本展臺活動前后場地衛(wèi)生。
（一）物品征集階段（10月31日前中午前完成）。
1、每人將所捐贈物品，交各班團支部干部。
2、各團支部干部負責(zé)記錄每個同學(xué)捐贈的物品，統(tǒng)計班級捐贈物品。
（二）義賣階段：（10月31日下午第四節(jié)）。
1、10月31日中午13點前請各班學(xué)生干部提前布置好義賣展臺，全校師生可以到各展臺進行消費,允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格賣出。
2、物品購買后，在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。
3、義賣活動結(jié)束后，請各班工作人員統(tǒng)計好義賣款，上繳到“愛心基金”（由校團委統(tǒng)一管理），學(xué)校將對各班籌集的義賣款進行公示。
校園愛心義賣活動方案篇十三
繼續(xù)深化“在實踐中體驗”的思想，讓學(xué)生將自身不需要的書籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市場義賣，所得款項用于資助各中隊貧困留守小伙伴，引導(dǎo)隊員以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人、樂于助人。
全校師生。
各班教室（1、2、3、4、6年級）、學(xué)校下操場（5年級）。
下午第二節(jié)少先隊活動課。
3.25日14：00以前體育老師劃分好場地，標(biāo)清楚班級。
1、各中隊輔導(dǎo)員提前向隊員講明活動的內(nèi)容及要求，安排學(xué)生準備好自己的各類閑置物品（如書籍、文具、玩具、小飾品等，要求干凈、至少7成新）并進行合理估價，標(biāo)上售價。
2、各中隊分別設(shè)一個攤位，每個攤位上有售貨員5名、收銀員5名（可安排2組輪換，由中隊輔導(dǎo)員提前安排并加以培訓(xùn)）,做好廣告宣傳工作（如海報、傳單等），其余隊員由帶隊老師帶領(lǐng)到跳蚤市場購買自己喜歡的物品。
3、活動當(dāng)天全體隊員統(tǒng)一穿校服、戴紅領(lǐng)巾，帶好一定數(shù)額的零錢用于購買物品。
4、活動前各中隊輔導(dǎo)員加強對學(xué)生的安全教育以及集會時的紀律教育。
5、義賣活動結(jié)束后，各班清點義賣所得款并捐贈給本中隊家庭有困難的小伙伴，將捐贈時的照片（以班級命名文件）發(fā)至局域網(wǎng)/20xx春/少先隊/跳蚤市場義賣捐助照片文件夾中。年級組長收集本年級各中隊義賣情況及資助表信息，填寫好周4上傳冉靜qq。
6、四年級各班《巴渝都市報》小記者可在語文老師指導(dǎo)下撰寫活動報道或者義賣相關(guān)作文，以備下月?lián)駜?yōu)推薦至報社。
7、各班組織活動情況及教師到位情況由年級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)檢查并納入考核。
校園愛心義賣活動方案篇十四
本學(xué)期，我們將進行愛心義賣活動，讓我們感恩祖國，心手相連。此次活動繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。
感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻。
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。
2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。
3．籌集學(xué)校“愛心基金”，幫助我校身患重病的王子晗同學(xué)。
xx年12月15日。
學(xué)校操場。
全校師生。
2～5年級一年級只買不賣。
1．本周起各中隊準備義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標(biāo)簽，價格要求合理。
2．活動前各中隊準備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報，采用各種方法吸引師生目光。
3．每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動。
4．各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。
義賣活動前，班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓(xùn)，佩戴一定的標(biāo)志。（發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌，班主任提前審核）。
5．義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以“紅領(lǐng)巾義賣”為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生：
（1）有序：不跑、不追、不擠。
（2）守紀：不大聲喧嘩。
（3）文明：不強買強賣。
（4）衛(wèi)生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。
（5）交給學(xué)生必要的生活常識，讓他們學(xué)會比較、鑒別，教育學(xué)生勤儉節(jié)約。
1．設(shè)計展臺。
a每班設(shè)計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
b每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”等。
c每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
d每班的展臺安排3---5位服務(wù)員（可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。
e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語（可在義賣宣傳臺進行宣傳）、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）或直接當(dāng)面宣傳，采用各種方法吸引師生目光，吸引顧客光臨，嚴禁在校內(nèi)墻壁上張貼。
f每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱，學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中，由專人登記保管（統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā)）。
2．義賣物品。
a可以是自己書籍或復(fù)習(xí)資料等。
b義賣物品要求衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c所有書要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。
d每位學(xué)生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”，學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。
校園愛心義賣活動方案篇十五
有一群人，沒有親近過你就無法想象他們的艱難。有一種生活，沒有體驗過你就無法了解他們的辛苦。有一種眼神，沒有遇到過你就無法感受那種無助的苦楚。有一種感動，沒有經(jīng)歷過你就無法理解人性的偉大。因此，在圣誕節(jié)來臨之際，廣東輕院青志總隊舉行愛心蘋果義賣活動，呼吁全校師生，關(guān)愛自閉癥兒童，幫助自閉癥兒童。傳說，在平安夜那天，無論是收到蘋果還是送蘋果的人，都會收到一份神秘的禮物。
舉行此次圣誕節(jié)愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多學(xué)生關(guān)注自閉癥兒童，義賣資金將全部捐給佛山星兒特殊教育機構(gòu)。同時也讓全院師生在受美好節(jié)日的時候不要忘記那些生活在自己封閉世界的孩子，增強大學(xué)生對于社會的責(zé)任感和感恩之心！
廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者服務(wù)總隊協(xié)辦單位：各個系青志隊。
全校師生。
12月24日下午2點到5點，晚上7點30分到10點送蘋果。
一飯三門口。
（一）前期準備。
宣傳工作：
1、12月14—15日中午開始做好有關(guān)義賣的宣傳工作由程綺微，甘翠玲，莫肇梅，曾少婷負責(zé)?？傟犆坎块T出兩人協(xié)作現(xiàn)場宣傳工作。在一飯三門口擺攤位派書簽。a，將由總隊宣傳部對此次活動辦一份義賣展板。b、由宣傳部出一人幫我們在微博上，飛信上，群里宣傳，把我們的最新動態(tài)呈現(xiàn)出來c、總隊培訓(xùn)部負責(zé)在每間教室的黑板上寫上有關(guān)蘋果義賣的信息d我們可以發(fā)動身邊的人在群或班里宣傳。
2、現(xiàn)場安排三人現(xiàn)場招募24號送蘋果的志愿者，征集志愿者是要詢問好他們在下午還是晚上送貨，兩人負責(zé)收錢，三人負責(zé)下訂單，登記好買家和送者的宿舍號，長號，短號。還有讓他們寫好卡片，祝福語，注意問清楚能否透露送的人的信息給收的人。
志愿者征集：
1、與各青志分隊隊長溝通合作，讓他們幫我們發(fā)飛信，征集志愿者。10個負責(zé)人在12月13日前與系青志隊聯(lián)系，主要商討有關(guān)志愿者征集問題。a、向愿意合作的系隊招志愿者，然后以系為單位組成一個小組，每組選出兩位負責(zé)人（最好是系青志隊的干事），并要求小組負責(zé)人在12月15日中午之前把組員名單交到負責(zé)人謝志鵬那里。b向系青志隊征集志愿者時，要說清楚這些志愿者的工作是12月17，18日中午12：2o—13點（兩天都要）上門訂貨和12月24號下午2點—5點，晚上7點—10點送蘋果，一人只能參加一個環(huán)節(jié)，如果還想?yún)⒓恿硪粋€環(huán)節(jié)的可以選擇微博，短信（只招上門訂貨的），現(xiàn)場報名（招24號送蘋果的），并要求小組負責(zé)人記錄號志愿者的相關(guān)信息。負責(zé)人謝志鵬要聯(lián)系好各小組的兩位負責(zé)人，在12月15日前聯(lián)系好，通知好上門訂貨的志愿者在12月17、18號中午12點20分之前在一飯三門口簽到。送蘋果的志愿者要在12月24號中午12點20分之前以及晚上7點之前到一飯三門口簽到。
2、12月14—15日在一飯三門口宣傳現(xiàn)場征集（共60人）志愿送蘋果。在微博，q群（共招40）征集志愿者送蘋果（若找不夠人，人數(shù)可以視情況增人數(shù)）。同時飛信報名訂蘋果以及送蘋果，負責(zé)人麥秀雯（699312）林汝云（671591）、征集12月24號送蘋果的志愿者時，必須詢問清楚他們當(dāng)天是否要考試，根據(jù)他們考試的時間來安排志愿者在下午還是晚上送蘋果。
—蘋果采購：
1、負責(zé)人甘翠玲，謝志鵬在12月16、17日出去踩點，尋找蘋果商，商量關(guān)于蘋果購買價格、訂貨數(shù)量，蘋果運送、蘋果退貨等問題。并且在12月19日之前確定蘋果商家。
2、在12月23日做好蘋果訂及送的登記表格（見附錄1）并做好訂單統(tǒng)計（見附錄2），并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。包裝工作由謝志鵬，麥秀雯和總隊協(xié)助人員來完成，包裝時用卡片寫好送貨地址及收貨人的相關(guān)信息。
3、制定兩種價格不同的蘋果進行義賣。分別為3元，4元的蘋果。并在宣傳現(xiàn)場擺放蘋果樣板和包裝。
4、負責(zé)人與蘋果商家達成協(xié)議后，要求蘋果商家在12月23日運送蘋果過來。蘋果寄放在10個負責(zé)人手上。
上門訂購：
1、上門訂貨時間為12月17—18日中午12：20—13點。一共需要160人，四個人為一組，分出40各小組，每組負責(zé)一棟宿舍。
2、上門訂貨志愿者每人自備一個筆記本和一支筆。做好訂貨者的相關(guān)信息記錄，他們的祝福語，以及訂貨單表格（見附錄1）。
4、上門訂購蘋果的志愿者，一定要把錢當(dāng)場收齊，做好記錄。負責(zé)人對上門訂購回來的人，及時核對蘋果數(shù)量及資金。
禮物制造。
1、總隊宣傳部負責(zé)制造禮物，準備好1000份禮物。禮物以手工藝品為主。送蘋果時把禮物也送到收貨這手上，每人一份。
《二》活動流程。
送蘋果：
1、在12月24日下午2點到5點，晚上7點到10點在一飯三門口設(shè)置簽到區(qū)，派發(fā)區(qū)。送蘋果現(xiàn)場由羅海麗，林汝云，程綺微負責(zé)。在簽到區(qū)安排兩個人（秘書處）負責(zé)志愿者簽到，要提醒他們送完蘋果后回來再簽到，登記已經(jīng)送過蘋果的棟數(shù)和宿舍，在訂單上打個勾。
2、送蘋果需要240個志愿者，五人為一組，每組負責(zé)一棟宿舍。志愿者簽到后滿五人就組隊到派發(fā)區(qū)。派發(fā)區(qū)設(shè)兩個人（培訓(xùn)部）負責(zé)安排志愿者送蘋果的地點。
《三》后期工作。
1、要注意點清賣出去的蘋果和收到的錢。（上門訂購蘋果的志愿者，一定要把錢當(dāng)場收齊，到時才有采購資金，負責(zé)人對上門訂購回來的人，及時核對蘋果數(shù)量個資金）。
2，要把現(xiàn)場清理干凈要把那些沒賣出的蘋果保管好，盡量保持原狀，退給供銷商。
3、義賣的錢的用途，去向應(yīng)該要在微博上公布。
4、總結(jié)好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向全體學(xué)生匯報所獲得愛心善款。
2、在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買。
3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責(zé)人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責(zé)人反映，得到允許后私自行動。
4、在義賣蘋果的過程中各成員務(wù)必要注意自己的言行態(tài)度；
5、在接訂單時，要先收錢，認真對好金額和辯真假。提醒買單的人注意正確填寫送者的信息，防止到時送錯。
6、在下訂單或現(xiàn)賣蘋果時，在收錢時要注意保管錢財與蘋果。
7、在送蘋果時，如果有什么不能處理的事可以打電話給負責(zé)人，負責(zé)人的電話應(yīng)該先寫在簽到表上，加訂負責(zé)人的電話也要寫在簽到表上。
8、在送蘋果時，要提醒志愿者注意送的宿舍號和人。要小心輕放蘋果，避免把蘋果弄壞。還有志愿者的態(tài)度要和善一點，盡量避免起沖突，發(fā)生沖突時要冷靜，向大本營求救。
9，如果送的過程中沒有人在，給收蘋果的人打個電話讓他叫人代收，如果收的人不接電話，可以打給買蘋果的人，讓他自己送，如果都聯(lián)系不上時，可以先不送?；卮蟊緺I登記。安排人員時，盡可能男女搭配?？梢韵冉o他們一些寫好的小紙條。
10，如果突然下雨，要把地點改綜合樓四樓，負責(zé)人要提前通知志愿者。
11、蘋果應(yīng)該在23號早上運回學(xué)校，數(shù)量和種類由訂單決定，在去踩點時，可以看看供銷商能提供的貨和價格，盡可能把成本壓低，但也要注意質(zhì)量，貨到要先看貨，避免出現(xiàn)蘋果大批壞掉的情況，要注意蘋果的保鮮和防老鼠。
12，去和供銷商談時要和他說好盡量可以把賣不完的蘋果原價返還。先交一半定金，等賣完蘋果后在一次給錢。（去見面或交錢時盡量兩三人一起去，注意安全。）。
13、總隊參與每個環(huán)節(jié)的工作人員必須穿隊服，帶工作證，必須提前30分鐘到現(xiàn)場簽到。志愿者提前15分鐘到現(xiàn)場簽到。
項目數(shù)量價格元》。
卡片5張15。
便利貼4份8。
氣球，彩帶1包，2卷12。
購買蘋果訂金500。
蘋果包裝袋5卷15。
書簽1000份65。
手工繩3卷24。
海報1張80。
一一共719元。
校園愛心義賣活動方案篇十六
：通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質(zhì)，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻出自己的力量。
：六年級六班所有學(xué)生。
愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進行義賣，活動結(jié)束義賣款交于xx義工負責(zé)人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個許愿燈。
折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的掛衣桿2個等相關(guān)用具（家長志愿者準備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。
提示：
（1）根據(jù)天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。
（2）文明義賣，服務(wù)熱情，運用禮貌用語，不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。
（3）必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
（4）活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。
（5）活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責(zé)孩子的安全看護。
報名電話：xx媽媽：xxxx媽媽：xx。
報名時間：2月19日上午11:00xx晚上22：00，過期將不能參與當(dāng)天的班級義賣活動，敬請諒解。
校園愛心義賣活動方案篇十七
“情系福利院，義賣獻愛心”主題活動。
桂林市的天氣隨著冬天越來越冷，當(dāng)大多數(shù)人裹著厚厚的御寒服時，卻有一個弱小的群體在寒冬中顫抖著，他們是福利院的孩子們，單薄的被子總擋不住寒風(fēng)的肆虐。在圣誕節(jié)來臨之前，作為師大的學(xué)子，我們化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會為了讓福利院的孩子有一個溫暖的被窩，有一份圣誕老人的禮物，決定發(fā)起“情系福利院，義賣獻愛心”的送溫暖活動，意在能夠帶給孩子們一個幸福圣誕節(jié)并繼承弘揚中華民族關(guān)愛他人的傳統(tǒng)美德。
通過本次的愛心活動，根據(jù)福利院那邊的情況，把我們的全部所得買東西捐給福利院。希望盡我們所能，在寒冷的冬天里給他們帶去一點溫暖，也號召更多的人奉獻自己的愛心，關(guān)注并幫助那些需要的人，同時也希望能促進本協(xié)會成員的交流，增強協(xié)會的凝聚力。
廣西師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員。
12月24日11：30―13：30。
廣西師范大學(xué)育才校區(qū)東苑食堂對面。
1、會長組織協(xié)會成員開會討論相關(guān)事宜。
2、與福利院那邊的負責(zé)人聯(lián)系，跟他們說明我們的活動，了解他們那邊需要的幫助。
3、到水果批發(fā)市場了解那邊水果的質(zhì)量和價格，以便去采購。
4、找相關(guān)老師簽字和蓋章，申請攤位。
5、制作海報和宣傳單等宣傳工作，并在星期六發(fā)傳單向同學(xué)宣傳我們的活動。
6、組織部寫好策劃書。
1、活動當(dāng)天十一點開始布置好場地。
2、布置好場地后，三個同學(xué)在原地做好登記，兩個同學(xué)在旁維護并向前來了解的同學(xué)解說，七個同學(xué)向過往的同學(xué)發(fā)傳單宣傳我們的活動，鼓勵同學(xué)們向福利院的孩子或朋友送上自己的禮物或祝福，一個同學(xué)負責(zé)拍照。
3、一點半結(jié)束活動，收拾場地，拍照紀念。
4、全體人員集中統(tǒng)籌相關(guān)數(shù)據(jù)，做好報表。
1、與福利院負責(zé)人聯(lián)系，在元旦將我們的所得買東西送去福利院并拍照記錄。
2、宣傳部出海報展示我們的成果（包括所得和買了什么東西給福利院）并粘貼在東苑食堂門口或?qū)W院大廳。
3、組織部寫好總結(jié)發(fā)到社團部和總會郵箱。
1、活動當(dāng)天活動參與人員都需佩戴好青協(xié)會徽。
2、大家要注意禮貌，要耐心解說我們的活動。
3、記得歸還所借的物品，收拾好場地。
4、天氣冷的話各位同學(xué)注意好保暖。
5、去找老師或領(lǐng)導(dǎo)簽字蓋章的要特別注意禮貌。
蘋果。
280元。
宣傳單。
10元。
塑料袋。
10元。
總計。
300元。
略
校園愛心義賣活動方案篇十八
在六一兒童節(jié)前夕，我們學(xué)校將開展第四屆愛心義賣活動，繼續(xù)由學(xué)生擔(dān)任“主角”，所義賣的物品由學(xué)生自己提供，自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。
20xx年5月30日上午第二節(jié)課
各年級本班教室
全校師生
1、“凝聚愛心”
班主任利用晨會課開好動員會，要求每位學(xué)生自帶一至兩件二手貨物，如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，所有義賣商品要求健康、衛(wèi)生、安全。
2、“記錄愛心”
每件義賣貨物由學(xué)生自己貼好標(biāo)簽，定價（一般以1―3元為主，不超過5元）。
3、“宣傳愛心”
（1）每班由班主任負責(zé)設(shè)計展臺，并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設(shè)計新穎，美觀，盡量不要雷同。
（2）班主任開展一次愛心義賣活動主題教育活動，加強學(xué)生節(jié)儉、分享、傳遞愛心的教育，并對學(xué)生進行簡要的銷售培訓(xùn)。
（3）活動前每位學(xué)生自行準備好物品介紹及宣傳語，吸引本班同學(xué)的注意力，如果想買的學(xué)生人數(shù)眾多，價格相同，則由“拍賣學(xué)生”自已決定將物品賣給誰。
4、“獻出愛心”
每賣出一件商品，副班主任都要認真做好登記，學(xué)生自愿捐出的愛心錢由副班主任保管，以免丟失或出差錯。
5、備注：
（1）活動當(dāng)天任課教師不得參加“義賣貨物”的買賣。由班主任有序組織本班學(xué)生開展義賣物品的推薦、拍賣活動，由副班主任負責(zé)登記學(xué)生義賣。
（2）發(fā)動學(xué)生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”把活動意義告知家長。
（3）“義賣活動”前一天，班主任通知學(xué)生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。
（4）班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，每件物品都是由學(xué)生自身進行“推薦拍賣”，捐款數(shù)額由學(xué)生自愿。
（5）義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次專題教育，教育學(xué)生：
a學(xué)會分享：把自己的物品樂意拿出來義賣，跟大家分享；
b學(xué)會節(jié)儉：把自己的物品有效利用，購買時按需購買，不浪費；
c學(xué)會奉獻：所賣物品獲得的錢額，樂于奉獻，放入“愛心基金”。
6、總結(jié)評比
愛心義賣活動結(jié)束后，各中隊統(tǒng)計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至?xí)嬍乙笱囡w老師處，另一份張貼在班上公示，學(xué)校將根據(jù)活動情況進行評獎：
（1）最佳組織獎（各年級3個）
（2）最佳銷售員（各班2名）
（3）愛心天使獎（各班3名）。
東營實驗小學(xué)
校園愛心義賣活動方案篇十九
一年一度的“愛心義賣活動”轟轟烈烈地開始了，學(xué)校的操場成了“賣場”。賣場上人頭攢動，瞧，各種各樣的商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，好玩的玩具、漂亮的書、小擺設(shè)，還有五花八門的卡片、零食，實在是太多了，弄得我眼花繚亂，分不清上下。
我先當(dāng)了“小小售貨員”。我學(xué)著街頭賣菜的小攤販的樣子大聲吆喝著，果真吸引了許多人，接連不斷地有“顧客”來到我們第2組的“柜臺”，討價還價聲一浪高過一浪。隨著人流的增加，我忙得頭昏眼花，不是找錯了錢就是拿錯了東西，終于把他們挨個送走了，我輕輕地吁了口氣，心想：“當(dāng)營業(yè)員可真不容易?！?/p>
還有5秒、4秒、3秒、2秒、1秒，噢！終于可以“換班”了，我高興地拿著用塑料袋做的小錢包走出了“柜臺”，到了“超級大賣場”上購物了。人太多了，我擠破頭皮，挨家挨戶地當(dāng)“紅包使者”。哇！“虧本大甩賣！”擠進去看看，我看到了我最喜歡的“賽爾號官方圖冊”，只要4元！我抓起錢就付，剛買來，就迫不及待地翻開來看了一會兒，“不錯，他們真虧本啊。”我心里樂滋滋地想。這邊又來了一個跳樓價，20元的“官方精靈279只”。哇！連譜尼也有！我又匆匆地付了錢?！?79只，足夠我看三天的了”，我心里美美的。
叮鈴鈴，義賣結(jié)束了，同學(xué)們心不甘情不愿地回家了。在路上，同學(xué)們還在議論紛紛，余興未了。這次愛心義賣讓大家把原來不用的東西拿來交流，也讓這些原本閑置的東西有了新主人，真是“一舉三得”?。?/p>
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