總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗，還能夠為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫作的關(guān)鍵在于準確表達自己的觀點和想法，我們需要用簡潔明了的語言來表達。時間管理是一門學(xué)問，接下來小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗。
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻，我們迎來了第x個教師節(jié)。“年年花似錦，今年花更紅”。東城小學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會各界的幫助厚愛中，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)校教育教學(xué)成績從x年的綜合排名第19，到x年的第11，到x年的第7;到今年的第3。截止目前，學(xué)校榮獲“全國特色學(xué)校”等47項榮譽，平均每月1塊獎牌。
今天，我代表東城小學(xué)在這里發(fā)言，感到非常榮幸。如果說東城小學(xué)取得了一些成績，與各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心指導(dǎo)是分不開的。下面，我談?wù)剸|城小學(xué)發(fā)展進步的歷程和思考，我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺，為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請予指導(dǎo)!
一、確立制度體系，明確努力奮斗的方向。
我現(xiàn)在仍然清楚的記得，x年教師節(jié)，縣領(lǐng)導(dǎo)在慰問東城小學(xué)的時候，提出“出名師，辦名?！逼谕耐瑫r，要求看一看我們的制度集，當我們把東城小學(xué)制度集交給他時，他肯定了我們有打算，有方向，有思路。
其實，東城小學(xué)建設(shè)之初，從上到下都在關(guān)注辦學(xué)理念和方向的問題。學(xué)校經(jīng)過職工代表大會認真研究，確立了“以人為本、德育為首，和諧育人、全面發(fā)展。積極工作，幸福生活，快樂學(xué)習、健康成長”的辦學(xué)理念，提出了“為人生幸福奠定基礎(chǔ)”的校訓(xùn)。
我們的辦學(xué)理念就是為了關(guān)注學(xué)生的未來、進步和發(fā)展;我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，我們更要關(guān)注學(xué)生的身體、思想、心理等方面的進步發(fā)展。我們要在教育教學(xué)過程中通過開展多種活動陶冶學(xué)生的情操，健康學(xué)生的體魄，豐富學(xué)生的知識，提高學(xué)生的能力，從而達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標。
道理似乎很簡單，但是，受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔憂的影響，在執(zhí)行的過程中，有很多方面的困難和阻力，我們在堅定方向的同時，從歷練教師隊伍開始，因為，只要有一支過硬的教師隊伍，就能將辦學(xué)理念一步步落實在具體行動之中。
二、歷練教師隊伍，奠定發(fā)展進步的基礎(chǔ)。
為了歷練一支過硬的教師隊伍，在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，經(jīng)過三次職代會的討論修改，x年學(xué)校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規(guī)定共62項。
1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍：
制度的制定固然重要，執(zhí)行尤其重要，東城小學(xué)注重的是制度的執(zhí)行，進校園講普通話、寫規(guī)范字、佩戴校牌、嚴禁吸煙、反對鋪張浪費、全體教師和學(xué)生一起做操、運動??這些規(guī)定從建校開始到現(xiàn)在始終如一的堅持，已經(jīng)成為一種習慣，習慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先做到;要求學(xué)生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動，潛移默化的影響著學(xué)生，行勝于言收到了良好效果，可以說在制度的執(zhí)行上我們說到做到，同時在執(zhí)行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向。
2、歷練一支勤于學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)的隊伍。
“堅持集體教研、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點制度、不斷培訓(xùn)提高、積極學(xué)習交流”是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法。
根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際，我們精心配備各年級組教師，將長期在小學(xué)教學(xué)、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁，堅持每天固定時間、固定地點進行研討，從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學(xué)習入手，每周分學(xué)科堅持開展有課題、有重點的“比教學(xué)”活動，做到了有組織、有記錄、有評價(有活動記錄)，學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)教研組，實行教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度、落實每周教案簽字制度，堅持教學(xué)常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度;組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課、新進教師入門課、轉(zhuǎn)型課，“課內(nèi)比教學(xué)”持續(xù)有效開展，避免了教學(xué)研討流于形式。
針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實際，學(xué)校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章，在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀，現(xiàn)場打分，與教師百分量化結(jié)合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字，提高書寫規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平，堅持每學(xué)期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學(xué)理念的把握，堅持每學(xué)期進行一次課程標準考核。結(jié)合“最美教師”評選組織征文比賽，結(jié)合語文教學(xué)組織漢字聽寫大賽??通過這些活動促進了教師練內(nèi)功，強素質(zhì)。
聘請專家指導(dǎo)，組織校校聯(lián)誼，開闊了教師視野。上學(xué)期，我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學(xué)”活動;參加了在實驗小學(xué)學(xué)習十堰市數(shù)學(xué)專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學(xué)校聯(lián)系開展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動;在積極學(xué)習先進經(jīng)驗的同時，我校參加全縣語文教師素養(yǎng)大賽;各學(xué)科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品，均獲得了很好成績。
我們的畢業(yè)班，與其他年級一樣組織活動，與其他年級一樣沒有征訂一份資料，成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經(jīng)過歷練的過硬的隊伍。
三、搭建育人平臺，開啟傳承發(fā)展的大門。
為了搭建育人平臺，學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā)，本著“讓每一根柱子講話，讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊，音樂大廳，心靈驛站，棋道畫廊，經(jīng)典詩詞等文化設(shè)施。經(jīng)過3年的努力，我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯，“傳承經(jīng)典，潛心育人，努力實踐，快樂生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成。
給孩子們指引一條道，讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊，前進的更穩(wěn)更堅實;。
給孩子搭一個臺，讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧，表現(xiàn)自信和快樂。
通過觀察學(xué)生對文化、娛樂設(shè)施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情，說明學(xué)校讓文化建設(shè)發(fā)揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。
四、嘗試特色活動，培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力。
通過歷練教師，我們有了一支適應(yīng)發(fā)展的隊伍。通過文化設(shè)施建設(shè)，我們有了一個健康和諧的內(nèi)部環(huán)境，與此同時，學(xué)校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。
“四一一”活動即每年4月組織的讀書節(jié)、6月舉行的藝術(shù)節(jié)、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。
可以說，通過四節(jié)的組織，學(xué)生團隊意識、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛煉，文娛水平得到提高，知識得到豐富，體質(zhì)得到鍛煉。
每周一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影，則是對學(xué)生應(yīng)急能力、安全教育和愛國情懷的培養(yǎng)。
通過活動的培養(yǎng)，從我校走出了參加“我要上春晚”的學(xué)生吳學(xué)君;走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目;走出了“我的夢-中國夢”征文一等獎獲得者代晨??通過我們不懈的努力，“四一一”活動，由部分家長反對到現(xiàn)在的認可與支持，從原來的被動參與到現(xiàn)在的積極組織。
我們體會到——只要認準了一件事情，我們認認真真的一步一個腳印的去落實，成績就會在不經(jīng)意之中出現(xiàn)。
“建立心靈驛站，關(guān)愛留守兒童”是我校針對實際的一項措施，由于地域的原因我校的流動人口多、留守兒童多。為了解決日益嚴重的留守兒童心理問題，學(xué)校建立了心靈驛站。由12位取得國家心理二級咨詢師的教師通過兼職組織活動、提高組織集體講座、單個輔導(dǎo)、結(jié)對幫扶等形式，我校的留守兒童與其他孩子一樣健康成長，x年五年級學(xué)生張雨參加了湖北省留守兒童座談會，在全校起到了模范帶頭作用。
五、開展輻射帶動，創(chuàng)建文明進步的社區(qū)。
學(xué)校是教育機構(gòu)，開展文明創(chuàng)建，配合政府和社會開展相關(guān)活動義不容辭。我們承辦過文明委組織的道德講堂啟動儀式，并且一直堅持開展至今;我們參加縣級文明創(chuàng)建連續(xù)3年榮獲先進單位;我們與地震局組織了今年的5-12防震演練;我們承辦縣紀委組織的廉潔文化進校園活動;我們承辦團縣委組織的道德模范評選活動??可以說只要是正面的、積極的活動我們都認認真真的參與，學(xué)生在不知不覺中自然而然受到教育。
學(xué)校也試圖嘗試開展對周邊環(huán)境進行影響。比如衛(wèi)生治理、環(huán)境保護，文明教育，一些活動已經(jīng)見到效果，例如學(xué)校周邊衛(wèi)生狀況在不斷變化。學(xué)生家長參與學(xué)校活動在逐步文明有序。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我們雖然取得了一些成績，但是我們工作中還有許多需要改進、提高的地方，還存在一些不足和困難。我們將進一步用強素質(zhì)，樹形象的思路做好教師的工作，強化隊伍管理，提高隊伍素質(zhì)，為內(nèi)涵發(fā)展注入動力，嘗試特色創(chuàng)建，促進健康發(fā)展，為內(nèi)涵發(fā)展拓寬思路。以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生家長及社會，爭取支持營造和諧的氛圍，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持解決均衡發(fā)展中的問題。
我們正在思考與落實，進一步統(tǒng)一思想、努力拼搏、以內(nèi)促外，逐步完善硬件的配套任務(wù);。
我們正在思考與落實，如何與社會、家長、學(xué)生溝通的方式方法，實現(xiàn)和諧發(fā)展。
盡管前進的道路上還有很多困難和阻力，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧呐ぷ?，?chuàng)造新的、更大的成績。
謝謝大家!
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫x，來自20xx級x班，很榮幸被選為學(xué)生代表，在這里發(fā)言。
大學(xué)時代是人一生中的黃金時期，是一個人步入社會的過渡時期，是人生觀，世界觀成熟的重要時期。從懵懂到求知，從依賴到獨立，我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處。如今。我們已從夢開始的地方啟程，胸懷大志，來到x學(xué)院，從此，我們便成為了老師，家人們期待的焦點，我們要深知身上肩負的重擔。
結(jié)束了高考，我們完成了自己的短期目標，但所有的輝煌都已成為過去，而今，我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇，我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育，傾聽了院長，書記們的.諄諄教導(dǎo)，了解了如何在大學(xué)中學(xué)習；如何自我分析并進行正確的人生定位；如何自我約束，合理安排時間；如何制定目標，并按照計劃落實。有句話說得好："大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更現(xiàn)青松巍峨！"倘若我們在大學(xué)里不積極進取，就如逆水行舟，不進則退。現(xiàn)在，我們來到這只是高峰的半山腰，奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲！
短暫充實的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，之所以說它短暫，是因為在漫漫人生路中，這可能是我們最后一次穿著迷彩服，完全以軍人的標準來要求自己。十多天艱苦的訓(xùn)練，同學(xué)們不僅強健了體魄，磨練了意志，堅定了信念，形成了協(xié)作精神，更升華了愛國主義熱情。俗話說："少年強，則國強。"我們是時代的驕子，是前進道路上的旗幟。人生無坦途，只有經(jīng)歷風雨，方能見彩虹。選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與嚴謹；選擇了痛苦和艱難，你也就選擇了隱忍與成熟；選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！
作為x學(xué)院新的一員，面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件，讓我們在學(xué)長學(xué)姐走過的路上走得更堅實些吧！用心作槳，用堅持作帆，拿出我們"天生我材必有用"的信心，"吹盡黃沙始到金"的毅力，"便引詩情到碧霄"的勇氣，用勤奮和汗水，智慧和熱情，珍惜眼前的每一天，去迎接人生雨露的洗禮吧！
謝謝大家！
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇三
大家下午好!
我是美術(shù)學(xué)系大三的學(xué)生，我叫。首先我很榮幸當選新聞中心第屆大學(xué)生記者團團長，在此我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)、黨委宣傳部老師對我的信任，感謝新聞中心所有新老成員對我的支持。
其實我來新聞中心記者團工作的時間并不是很久，接觸的工作也不是很多，但在這個學(xué)生組織里，我感受到了團隊強大的凝聚力、真摯的親和力和藝術(shù)的工作的能力。在這里，我從老師的悉心教導(dǎo)中學(xué)到了如何為人如何工作，從一個涉世未深的孩子成長為一名為同學(xué)服務(wù)的大學(xué)生，對此我從內(nèi)心深省到：這是美的殿堂激勵了我堅強的斗志和無限的熱情。
從走進美院大門的那天開始，我就立志要學(xué)有所成，時刻提醒自己不要閑散。大一時，我?guī)е男那樽呱显簩W(xué)生會干部競選的講臺，不久后，我成為了院學(xué)生會秘書處的一名干事，一年的學(xué)生工作中，在團委老師的指導(dǎo)下我參與策劃了我院的評估晚會、“兩代會”等一系列大型的活動，開拓了眼界，鍛煉了能力。還記得在學(xué)生會工作的表彰大會上，官書記對我們學(xué)生干部提出的幾點希望：做為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，要有“銅頭”，是不怕碰釘子，敢于做事;“鐵嘴”，是在任何時候都能有雄辯的口才;“宰相的肚子”，是能放的下事情，學(xué)會寬容;“馬拉松的腿”，是勤跑，不怕苦?，F(xiàn)在想來，官書記的教導(dǎo)還是那么深刻，令我收益匪淺。
大二，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，我和藝海文學(xué)社成員創(chuàng)辦了高校文藝交流刊物，刊物在高校間得到一致好評，在武漢第二屆詩歌藝術(shù)大賽的現(xiàn)場得到湖北省作協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席韋啟文先生的贊賞，并為題詞：“藝海揚帆競風流”，鼓勵我們創(chuàng)新發(fā)展，爭取更大的成績!在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下，在年發(fā)行期，一萬余份，在刊物的規(guī)模和質(zhì)量上有了很大的突破。所以在“藝海風”的團隊里有這樣一句座右銘：做好，是我們每位成員的使命!
在從事上述學(xué)生工作的同時，我發(fā)現(xiàn)自身還存在著很多的不足，所以我沒有丟失自己閱讀、寫作、與同學(xué)交流的習慣，時常抽時間去圖書館看書、寫文章、定期與高校的學(xué)生干部交流工作。為自己的大腦充電，培養(yǎng)文字功底，總結(jié)交流開闊視野，擴大自身的發(fā)展空間。
現(xiàn)在，我作為黨委宣布部大學(xué)生記者團中的一名核心協(xié)調(diào)者，我將努力為大家服務(wù)，配合老師做好相關(guān)工作。我將立志建立一支新聞敏感性強，工作效率高，工作認真負責的記者團隊。我將期待與新聞中心其他部門的通力合作，力爭將新聞中心的團隊建設(shè)的更加精干!
最后我建議全體新聞中心的新老成員用熱烈的掌聲向?qū)π侣勚行母冻鼍秃顾膱F長，團長，臺長，部長及大四全體成員表示衷心的感謝。
謝謝大家!
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好。我是12級某某某某某某專業(yè)的新生某某某，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，背負著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——某某某某大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時候，總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中，將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個全新的環(huán)境，這里更需要自強不息的努力，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實?！拔嵘灿醒?，吾學(xué)也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進，學(xué)有所成。
雖然說是這樣，但是當你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學(xué)時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力?！扒⊥瑢W(xué)少年，風華正茂”，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強的信念，有博學(xué)篤志的責任。新學(xué)期即將開始，讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠大的奮斗目標勵志網(wǎng)。進入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、團結(jié)友愛，互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學(xué)習逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴于律己，樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強不息”，我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點上，這充滿更多機遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當我們離開某某某某大學(xué)這一熱土時，回眸這難忘歲月，我們會捫心無愧的說：追求卓越，青春無悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇五
尊敬的老師、親愛的哥哥姐姐們:。
大家好！
我是一年級學(xué)生x，首先我代表一年級的全體同學(xué)，祝老師。哥哥姐姐們新學(xué)期快樂！
九月的天空，藍藍的；風兒，暖暖的；我們的心里，甜甜的——因為從今天開始，我們終于成為一名小學(xué)生了。
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的`引領(lǐng)下終于走上了這座橋，我真想對著這世界大聲的呼喊：我成為一名小學(xué)生了，我成為一名小學(xué)生了……讓所有的人都來分享我的喜悅！
秋風爺爺慈祥地看著大地，看著豐收的景象，欣慰的笑了。老師，我們就是一粒種子，會在母校的這塊沃土上生根發(fā)芽，在將來的一天，我們也一定會長成參天大樹，成為社會的棟梁之才，那時，我猜，您也一定會欣慰的笑一笑的。
在以后的學(xué)習生活中，我們會聽老師的教導(dǎo)，遵守校紀校規(guī)，虛心的向大哥哥、大姐姐們學(xué)習，爭取早日加入少先隊，做一個講文明、懂禮貌的好孩子，請老師們放心。
謝謝大家！
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇六
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家好!我是高一(17)班的學(xué)生——賴x，今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行，走出一路的繁花似錦》。
過去的一年中，我曾不斷地問自己高中對于自己意味著什么，也曾想過不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實之間的差距除了勤游學(xué)海，時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試里，一次次刀光劍影的競爭中，在失敗的苦楚，落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實地，方能走出一路繁花似錦。
而今，不覺間，我們已被時光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影，高一的一切，往昔的種種都已走遠，站在新征程的起點，我們又將繼續(xù)風雨兼程。
或許你覺得學(xué)習枯燥不堪，日子單調(diào)呆板，覺得對壞習慣無可奈何，覺得自己未來渺茫，不知所措。但高中或許就是一個潛心修行，耐心積淀的階段，與其把時光荒蕪，不如抓緊自己對成功的向往，在生活中正視自己，找到自己憧憬的方向，并一點點與自己較量。泰國正大集團老板退休時，最為欣賞與信任二兒子，想讓他接手企業(yè)，進一步鑄就輝煌。只是讓他憂慮的是二兒子煙癮極大，根據(jù)他的經(jīng)驗，一般抽煙的人到45歲，健康就會開始走下坡路，而此時正是人們年富力強，平步青云的時候。如果這時有問題，自然難當重任。而且他認為若是一個人連抽煙的習慣都無法克服，那又怎能帶好企業(yè)，當此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望，煙癮很大的兒子一直靜靜地聽著，手里正點著一支煙。當老父親最后一句話音落下，他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。成功與失敗，平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣，無法預(yù)計未來，但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看見更美的遠景，堅持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點，往后，起點已遠，向前，前景茫茫。誠然，我們是艱辛的，但同時我們也是幸福的。前方，有高三的學(xué)姐學(xué)長為我們趟路，后面，有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁，看我們奮斗。10月學(xué)考，定能不負眾望，譽撒千里。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們進入開中這個鳥鳴清越，樹影綽約的學(xué)習道場。高中的.路途雖還遠，歲月雖還長。但新高考也在步步臨近，對未來的抉擇也在漸漸走來。愿你們珍惜時光，貼地步行，不急不躁，找到學(xué)習的節(jié)奏，享受高中生活的點滴，認真對待每一日的挑戰(zhàn)，每一次測試，每一節(jié)課，每一道練習，不愧于心，安然前進。
高三的學(xué)長學(xué)姐們，高中生活已近收梢，高三是荊棘遍野，血淚頻落的一場跋涉。背書，刷題，成打的試卷，成摞的演草紙，拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的結(jié)合?！备呖疾粌H是一次檢驗，更是朝向未來的跳板。你們是舊高考的最后x屆，身后的路已經(jīng)斬斷，不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。經(jīng)過高三，更能得到經(jīng)過激流險灘后的豪邁，更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?，喝彩，期待你們再?chuàng)輝煌。
薩特說：“人是他還沒有而可以有的一切的總和?！毙碌膶W(xué)期，新的希望，新的收獲，高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路，每一步都可能會改變未來的朝向，而只要貼地步行，我相信定能走出一路繁花似錦!
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是x級建筑設(shè)計技術(shù)的x。這天，我十分榮幸能夠代表x級的全體學(xué)生，在開學(xué)典禮上發(fā)言。（鞠躬）。
很榮幸能有機會代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進了x學(xué)院。作為x級新生，我們在感受著新鮮的同時，也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學(xué)的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被拋之腦后，所有離家的'顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園，她用她那全新的生命給我們以擁抱，嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷，學(xué)長們的熱情幫忙，都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會，向x學(xué)院的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長們表示我們最崇高的敬意和感謝！建筑學(xué)習有其自身的特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：
首先要做好自我設(shè)計，確定新時代的目標，盡快調(diào)整心態(tài)，為自我的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。
其次是針對所學(xué)專業(yè)，選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業(yè)，學(xué)好第一門課程。在小事中積累成長，從而在大學(xué)度過無悔的青春歲月。
為了早日實現(xiàn)我們的理想，我們決心從以下方面要求自我：
一、養(yǎng)成良好的習慣，從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識，明白什么該做，什么不該做。
二、掌握方法，為終生學(xué)習做準備。我們要在老師的幫忙下，學(xué)活書本知識，掌握正確有效的學(xué)習方法，學(xué)會自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。要把學(xué)習與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習，為更好地生活而學(xué)習。
三、培養(yǎng)潛力，為終身理想積蓄力量！學(xué)習，歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種潛力。如：閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動潛力等。只要我們敢于嘗試，善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量，努力奮斗吧！
新的學(xué)期開啟新的期望，新的空白承載新的夢想。在那里，有一句話與大家共勉：知識改變命運，態(tài)度決定未來。
同學(xué)們，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起理想之帆，趁著完美時光，播種新期望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在x學(xué)院的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最后，祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇八
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、支部的所有成員大家好!
根據(jù)局黨委的要求，特主辦召開了這一次的專題性民主生活會，這次生活會之提，我們學(xué)校黨支部做了精心的準備，下發(fā)了征求意見和建議書，對學(xué)校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)班子的工作提出評議，指出不足，并對學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的建議，根據(jù)梳理，我根據(jù)自己分管的德育工作，歸納出如下問題：
1、需要進一步加強班主任工作的管理。
2、要加強學(xué)生的行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)教育及監(jiān)督管理的細化工作。
3、要加強德育工作制度化建設(shè)。
4、要提高自己的工作能力和技巧。
下面就以上四方面的問題，做以下分析及制定整改措施。
分析：需要進一步加強班主任工作的管理。
班主任工作是決定一個學(xué)校管理水平的重要標志之一。班主任工作的好與壞，直接決定了一個學(xué)校教育教學(xué)的好與壞，我們學(xué)校班主任工作的現(xiàn)狀是，班主任隊伍年齡老化、缺乏朝氣、缺乏競爭意識、缺乏先進的工作技巧，所以整體工作平淡，甚至有個別班主任工作有消極傾向，打個比方：學(xué)校的分擔區(qū)是有劃分，但學(xué)生在清理分擔區(qū)時超過了分擔區(qū)一點的界限，個別的班主任不去表揚學(xué)生對學(xué)校工作的整體維護意識，反而大聲訓(xùn)斥學(xué)生過了界;再有，學(xué)生勞動，班主任袖手旁觀的大有人在;學(xué)?；顒硬环e極參加、發(fā)牢騷、講價錢，這些都會導(dǎo)致一個班級及學(xué)校整體工作不能順利開展，這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在個別的班主任身上，但細思考主要還是我們做班主任管理工作的沒到位，針對以上的現(xiàn)狀分析，我們將采取措施如下：
1、鼓勵年齡大的班主任學(xué)習先進班主任管理工作技巧，適當?shù)臅r間可以組織他們出去了解先進學(xué)校年齡大的班主任工作，與時俱進的經(jīng)驗，從現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的掌握到現(xiàn)時期兒童心理學(xué)的掌握。同時發(fā)掘我校年齡大的班主任的工作典型，激勵大多數(shù)年齡大的班主任的工作熱情，同時領(lǐng)導(dǎo)要多下班級，觀察了解班主任的工作難處，多幫助、多指導(dǎo)、多鼓勵年輕的班主任，多放擔子，多給出去學(xué)習的機會，增加他們工作的壓力感和做班主任工作的榮譽感，使之年老、年輕的班主任都有工作前進目標，把班級管理形成自己的管理特色，同時有強烈的工作熱情，這樣班主任工作才會做的更好。
分析：要加強學(xué)生的行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng)等教育及監(jiān)督管理的細化工作。
我們的學(xué)生經(jīng)過我們?nèi)w教育職工的教育，在行為習慣的養(yǎng)成上，是有很大的成就的，原來的碎紙垃圾滿地，到現(xiàn)在幾乎在明面上看不見了，但我們細觀察，學(xué)生在教學(xué)樓大聲喧嘩、奔跑、嬉戲、打鬧、上下樓不按指定的通道行走、樓內(nèi)的分擔區(qū)清理不徹底(可以說不會勞動)、上課時聽課不集中精力、上課遲到現(xiàn)象、放學(xué)走出大門就變成了另一個人，個別學(xué)生的不愛勞動，說話不文明這樣的例子太多太多，學(xué)生的行為是習慣的結(jié)果，要約束他不好的行為才會有好的習慣，這個情況也和德育工作緊緊相關(guān)，所以通過這次的工作反思，總結(jié)出對學(xué)生的行為習慣的養(yǎng)成教育要有以下措施：
1、班主任工作要經(jīng)?；?，班主任的話是學(xué)生最聽的，所以班主任要多加強行為養(yǎng)成的教育工作，我在分析班主任工作現(xiàn)狀時都說了，班主任存在的平淡沒有激情，我又提出了改進的措施，在這里我還要說，對班主任工作不僅要多做激勵和表揚，還要有制度和考核，也就是要細化監(jiān)督管理工作。這幾天，我就擬定了如下的管理措施，督促對班主任的管理，在這里我還要指出的是相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)要把全體教師的全員管理意識調(diào)動起來，這樣才會有學(xué)生行為習慣養(yǎng)成的硬環(huán)境(土話死盯、死看、死管)學(xué)生，還有組織豐富多彩的活動，讓學(xué)生有熱愛學(xué)校的心境，培養(yǎng)學(xué)生維護學(xué)校的自覺行為。
分析：要加強德育工作制度化建設(shè)。
德育工作要有章可循，班主任的評優(yōu)評先、學(xué)生的評優(yōu)。
評先，條件要讓班主任和學(xué)生心中有目標，就是評不上優(yōu)先，也要讓他們明確知道他們應(yīng)該做什么，做到了怎樣，做不到結(jié)果怎樣。確定好德育工作的常規(guī)目標，知道什么是一票否決措施，發(fā)揮德育工作職能部門的作用，德育處、團委、學(xué)生會工作都要形成制度化、日清、周清、月清。
分析：要提高自己的工作能力和技巧，自己做德育工作的時間是很長，但德育工作也是要與時俱進，跟上社會的發(fā)展變化的新形勢，由于德育處工作的人比較年輕，自己是50多歲的人，眼睛又花到200度，看報紙模糊，所以學(xué)習的時間就少，憑經(jīng)驗做事多，今后要多克服困難，多學(xué)習，并多思考，多集體研究，多走到班級學(xué)生中間去，對班主任多做指導(dǎo)，多做了解，多組織開展活動，有時語言說話不注意技巧，性子直，這個也是很大的缺點，要改。
總之，今后工作要勤奮，抓住重點，講究實效，創(chuàng)出特色，為教學(xué)工作護航，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻。
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!秋風送爽，丹桂飄香，今天的我們終于迎來了人生中又一輝煌的時刻——步入理想中大學(xué)深造學(xué)習。
##學(xué)院，依托##大學(xué)深厚的學(xué)術(shù)氛圍、人文底蘊以及多學(xué)科綜合支撐體系，在院領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)的辛勤耕耘下，經(jīng)過近幾年的努力，辦學(xué)及科研實力日益增強，國際合作成果顯著，不僅學(xué)生屢次獲得國際競賽大獎，而且城市規(guī)劃和建筑學(xué)兩個專業(yè)本科和碩士兩個層次都順利通過了全國專業(yè)教育評估。當前，##學(xué)院全體師生員工信心百倍、團結(jié)一心、奮力拼搏、勇往直前，為創(chuàng)造學(xué)院新的歷史輝煌而默默奉獻著。
從現(xiàn)在開始，我們將在##學(xué)院開始一段豐富多彩的新生活，學(xué)術(shù)研究將成為大家生活中的主要內(nèi)容。我們將在學(xué)習中研究，在研究中學(xué)習，以探索、研究為已任，獻身于自己的專業(yè)，貢獻于國家和社會，貢獻于學(xué)術(shù)繁榮和人類文明的進步.所以,今天,對于我們20__級的研究生來說,是一個新的開始,是一個值得紀念的日子。
我們每個人都有一個屬于自己的知識空間。自己的知識空間越大，與未知世界的接觸面也就越大。研究生教育與其說是擴充了我們的知識空間，不如說是拓展了我們與未知世界的接觸面。研究生教育，將大學(xué)的功能，從單一的傳授知識擴展到創(chuàng)造知識，把高等教育帶到一個更高的層次。而研究生呢，也就因此被賦予一項研究學(xué)問的天職，即站到科學(xué)前沿，以探索學(xué)問，追求學(xué)術(shù)為核心。我們必須在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所突破，這樣的突破，不僅是擴充了我們自己個人的知識空間，同時也是擴充了人類的知識大空間。
同學(xué)們，通過大家的努力，我們有幸能在追求學(xué)習，探索學(xué)問的道路上繼續(xù)行走。這樣的機會來之不易，我們應(yīng)當倍加珍惜，學(xué)有所成。在開學(xué)的第一天，我有幾點關(guān)于研究生學(xué)習生活的心得體會和目標與大家共勉：
第一、做一個高尚的人。
作為一名研究生，我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。沒有高尚的道德情操，不可能成為一名真正能推動社會進步的人。各位同學(xué)，我們在即將開始的學(xué)習生活中，應(yīng)該嚴格要求自己，努力規(guī)范自己的言行，提高自身的思想素質(zhì)，健全自己的人格，培養(yǎng)自己的責任心與使命感。
人的品質(zhì)可由四個方面來展現(xiàn)：道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠我們自己本人的身體力行。古人云，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。作為一名要對國家和社會有所作為有所貢獻的人應(yīng)該下決心把自己鍛煉成為一個道德高尚的人。
做學(xué)問，搞研究是艱巨、誠實的勞動，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和求實精神，它同一切投機取巧、唯利是圖、自私自利的行徑是格格不入的;科學(xué)是在同謬誤作斗爭中發(fā)展起來的，它培養(yǎng)人們勇往直前追求真理和捍衛(wèi)真理的大無畏勇氣。作為一名研究生，我們必須具有這方面的素質(zhì)和修養(yǎng)。這種精神品質(zhì)，包括心理和對社會環(huán)境的適應(yīng)，能夠與別人共同相處、和諧生活。作為一名研究生，應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀，做到仁者不憂、勇者不懼。
第二、樹立更高的奮斗目標。
研究生的學(xué)習是高層次的學(xué)習，這種定位要求我們必須樹立明確的專業(yè)目標，首先應(yīng)該掌握好自己的專業(yè)知識，必須在本專業(yè)有所推進，有所提升，有所突破，與本科相比，我們不僅要完成自己的課程學(xué)習，而且應(yīng)該有意識的培養(yǎng)鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力;不僅要深入學(xué)習本專業(yè)、本學(xué)科，而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域，只有博大，才能精深，這樣我們才能成為一名既精通本專業(yè)又相關(guān)知識豐富的名符其實的研究生。
當今的社會，是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，我們畢業(yè)后能否得到社會的真正認可，所依賴的既不是“牌子”，也不是“帽子”。因此，絕不能幻想著通過短暫的研究生生活，就能當上所謂的大師、大腕或者大官，所以，我們在進校的第一天，就應(yīng)該清楚明確自己的奮斗目標，希望自己是為做一個頂天立地的人而來，為求真知而來，為探求學(xué)問而來，那種只為成大師之名來念學(xué)位的，其學(xué)問必不扎實;只為積大富之利而來念學(xué)位的，其學(xué)問必多浮躁;只為圖大官之威而來念學(xué)位的，其學(xué)問必難規(guī)矩。只有懷著“不為成大學(xué)者，只想做大學(xué)問;不為成大富翁，只求干大事業(yè);不為成大官員，只愿建大功勛”的想法來讀書，今天的求學(xué)深造才會扎實規(guī)矩，明天的碩士博士才有真才實學(xué)。
各位同學(xué)，大學(xué)本科的完成證明我們有很扎實的基礎(chǔ)，也證明我們有很強的學(xué)習能力。但是，考場的勝利不等于創(chuàng)新的能力，高水準的智商也不等于事業(yè)的成功。我們今天走進##的校門，一切就都得從新的起點開始，而且，必須明白，站在這同一起跑線上的不僅有我們自己，身邊的同學(xué)，還有北大、清華和全國其他高校的研究生，更有歐洲、美洲、亞洲和整個世界的優(yōu)秀青年。一切都是新的開始，我們每個人心中必須有更高的奮斗目標，##、城設(shè)為大家準備了一個騰飛的舞臺，在這個平臺上，我們要用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感悟，用自己的頭腦去判別，用自己的語言去表達。我們必須借助這個平臺，在心中埋下一個向更高目標邁進的期盼或承諾。
第三、把學(xué)問做好。
大學(xué)是相對中立、獨立和自由的地方，生活在這個場所里的同學(xué)們，我們是文化的承載者，是文化命脈的維系者，這種角色和身份決定了大家在進行學(xué)術(shù)研究時，應(yīng)該是繼承傳統(tǒng)而又超越傳統(tǒng)，探索現(xiàn)實而又研究未來，循規(guī)蹈矩而又離經(jīng)叛道。學(xué)術(shù)研究貴在創(chuàng)新。所謂“新”，有兩個方面的含義，一是發(fā)明，二是發(fā)現(xiàn)。所謂發(fā)明就創(chuàng)造出原來沒有的;發(fā)現(xiàn)則是指發(fā)現(xiàn)了前人不曾知曉的。發(fā)現(xiàn)與發(fā)明統(tǒng)稱為創(chuàng)新。“創(chuàng)新是一個民族的靈魂。接受過本科基礎(chǔ)訓(xùn)練，享受高學(xué)歷教育的研究生，對于創(chuàng)新，應(yīng)該是責無旁貸。
提出問題，進行創(chuàng)新性研究，是需要有勇氣的，因為這是對舊理論、舊觀念的懷疑、突破，對權(quán)威的挑戰(zhàn)。愛因斯坦曾說過“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學(xué)研究中的實在因素。
創(chuàng)新，意味著拓展出前人未曾涉足的領(lǐng)域，或者對前人的工作做出修正。創(chuàng)新需要好奇心，想象力，要有激情和勇氣，我們要保持強烈的創(chuàng)新欲望和掌握科學(xué)的創(chuàng)新方法，我們應(yīng)該鼓勵好奇心，激發(fā)創(chuàng)新欲望，增強創(chuàng)新意識，這是我們從事學(xué)術(shù)研究的一個必要前提。
我們每位同學(xué)都要結(jié)合自己的實際，找一個適合或比較適合自己的領(lǐng)域去想象、去探索，審時度勢，較早地在某些新領(lǐng)域上確定自己的研究方向和研究目標，這對于搞好研究至關(guān)重要。為此，我們需要了解自己，了解我們所探索的領(lǐng)域，認真剖析自身的知識結(jié)構(gòu)，要審視自己已經(jīng)掌握的知識和研究方法;要深入了解這個研究領(lǐng)域的歷史積淀和工作前沿，要熟悉這個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)動態(tài)。
“今天我們以城市設(shè)計學(xué)院為榮，明天城市設(shè)計學(xué)院以我們?yōu)闃s?！蓖瑢W(xué)們，我們是祖國的棟梁，民族的未來，新的歷史將由我們來書寫。歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有彩虹貫日。拿出你“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習的根是苦的，學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。
最后，我以下面的3句話結(jié)束的發(fā)言，并與同學(xué)共勉：
(1)快樂來自我們內(nèi)心;。
(2)科學(xué)沒有捷徑，一份耕耘，一份收獲;。
(3)誠心、自信。
我代表20xx級新生衷心地祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。工作順利，身體健康。祝全體新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，提前祝大家中秋快樂。謝謝!
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
我們在經(jīng)歷了緊張的高考后，懷著一腔熱情帶著父母的希望，也帶著自己的理想相聚在這里。在湖北幼專，我們將展開新的生活，掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績，然后以新的姿態(tài)，新的風采站在父母朋友社會面前。
12年的寒窗苦讀，無數(shù)的殷殷期望，我們在求學(xué)道路上灑下了艱辛的汗水，但我們不曾后悔。站在這個人生新的起點上，我們也不會恐懼，當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然枯燥乏味，使我們的學(xué)習生活缺乏驅(qū)動力，所以我們要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基談過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力，人一旦沒有生活目標就會意志消沉，生活的挫折不可避免，但在某些情況下失望和憂慮，會使人在生活中變得振奮。
因此在未來的學(xué)習生活中我們決心做到：
一、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。
二、盡快適應(yīng)新的生活，樹立正確的人生觀價值觀，踏踏實實的走好今天的路，絕不虛度年華。
三、我們要刻苦學(xué)習，深入學(xué)習本專業(yè)本學(xué)科的同時博采眾長，廣泛涉獵，努力把自己塑造成一名既精通本專業(yè)又具備其他豐富知識的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
四、努力提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，積極參加學(xué)校組織的各類實踐活動和文體活動，在工作實踐過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力，讓我們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
五、嚴于律己樹立規(guī)范意識，我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的道德情操，共同營造一個文明和諧的校園環(huán)境。
夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸，確定我們的目標就要為了它努力拼搏。志當存高遠，我們要立長志，不要常立志。
未來三年的生活是多姿多彩的，但也需要我們不斷把握和深入體會，我們可以平凡，但不可以平庸。同學(xué)們，人生非坦途，讓我們秉承“勤奮求實健美樂教”的校訓(xùn)，拿出堅定的信心，頑強的毅力，無畏的勇氣去迎接豐富多彩的生活?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”這句話送給大家共勉，最后祝同學(xué)們身體健康學(xué)業(yè)有成。
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們*大學(xué)*學(xué)院又迎來了一批朝氣蓬勃的新生。我是。首先，請允許我代表我們學(xué)院所有老生，向來自祖國四面八方的新同學(xué)，表示誠摯的問候和熱烈的歡迎。你們的到來，為我院注入了新鮮的血液。物理與信息科學(xué)學(xué)院也會因你們的加入而更加精彩!
兩年前，我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子，滿懷憧憬，步入大學(xué)。時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來，我們過得充實，走得踏實;我們進步了，成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教誨，感謝學(xué)院為我們營造了如此濃郁的學(xué)習氛圍。
即將開始的大學(xué)生活將是一個全新的體驗。在大學(xué)里，我們可以自主選擇學(xué)習和生活的方式，愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，把握這來之不易的學(xué)習機會，樹立遠大理想，在認真學(xué)好每一門公共課和專業(yè)課的同時，考取英語、計算機等各種技能等級證書，廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的參加校園文化活動;要積極向黨組織靠攏，使自身知識一天天增加，思想領(lǐng)域一天天拓寬，逐漸走向成熟，完善。
工作的門卡。如果抱著“選修課必逃，必修課選逃”，“60分萬歲!”等這些思想，那么到大學(xué)畢業(yè)時你一定會追悔莫及。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學(xué)習上還是生活上，沒有家長的時時叮嚀，也沒有老師耳提面命，大部分時間靠的是自覺和自律。在這里，我希望大家銘記一句話：“大學(xué)是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容，可能直接影響我們今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨，“大學(xué)完全不像傳說中的那么輕松，課業(yè)壓力遠勝于高中，尤其是我們物信院”，我相信，能這么抱怨的人，一定是對自己負責的人。上大學(xué)不是用來享受的，而是為未來奠定基礎(chǔ)的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學(xué)習正是最有效的一種。
其次，個人能力的培養(yǎng)也是相當重要的。每個人在追求目標的過程中，實際上是在承擔責任，承擔著自己給自己定下的責任。而一個人在社會上能夠作出多大的貢獻，關(guān)鍵就在于他有沒有意識和勇氣承擔更廣范圍內(nèi)的責任、有沒有能力承擔更大的責任。承擔責任的意識和能力可以通過很多的渠道來鍛煉，對于我們學(xué)生來說，做學(xué)生干部就是其中一個很好的機會。不管是什么學(xué)生干部，只要有了職位，你就會多了除考慮自我因素之外的責任感，而這一點也恰恰是鍛煉我們有沒有意識去為他人、集體、社會承擔責任的機會。很多人，因為一生都沒有機會或者意識去為別人承擔責任，也就導(dǎo)致其一生都不能實自身的價值，而這種意識的缺失，可能是一種莫大的悲哀。做學(xué)生干部的過程，會不斷的強化自己所應(yīng)承擔的責任意識。當意識外化為行動時，就得到了實踐鍛煉的機會。所以，從這個角度上講，在大學(xué)期間，一定要做一段時間學(xué)生干部，可以是班委成員，也可以是院團委或校團委成員，不單為那些外在的榮譽，還為培養(yǎng)自己承擔公共責任的意識和能力。
趣的最佳結(jié)合點，發(fā)展特長，每個人都有著不同的轉(zhuǎn)變，在急劇轉(zhuǎn)變中，誰快誰就把握先機，獨占鰲頭。在忍與不忍中學(xué)會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，為何不在大學(xué)這個新起點，放手一搏呢永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。未來在你們腳下延伸，一份耕耘必有一份收獲，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬于自己!最后衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在*大學(xué)*學(xué)院度過一段精彩而有意義的大學(xué)時光，續(xù)寫我們更加燦爛的明天!
謝謝大家!
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇十二
尊敬的校長、各位老師、同學(xué)們：
大家好。我是12級專業(yè)的新生，很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，背負著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——xx大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時候，總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中，將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個全新的環(huán)境，這里更需要自強不息的努力，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實?！拔嵘灿醒?，吾學(xué)也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進，學(xué)有所成。
雖然說是這樣，但是當你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學(xué)時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。“恰同學(xué)少年，風華正茂”，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強的信念，有博學(xué)篤志的責任。新學(xué)期即將開始，讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠大的奮斗目標。進入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、團結(jié)友愛，互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，,以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學(xué)習逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴于律己，樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上。“天行健，君子以自強不息”，我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點上，這充滿更多機遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標，以學(xué)長為榜樣，牢記校長、老師和父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，當我們離開xx大學(xué)這一熱土時，回眸這難忘歲月，我們會捫心無愧的說：追求卓越，青春無悔。
最后，祝愿各位校長、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家。
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，愛我們的爸爸媽媽們：
你們好!我是一(2)班的xxx。此刻，我的心情非常激動，內(nèi)心無比自豪，因為我已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生了。
此時，我心中有縱有千言萬語，也無法表達內(nèi)心的真實感受。在這里，我不知道說什么，也不知道做什么，我只能向你們鞠個躬(向大家鞠躬)，向你們說聲謝謝。首先，我要謝謝我們的父母。是你們賦予了我們生命，用全部的愛心哺育我們成長。忘不了哪——那甘甜的乳汁，忘不了哪——那低吟的搖籃曲，忘不了哪——那溫暖的懷抱和溫情的話語……在你們眼中，我們是永遠無法長大的孩子，為了我們，你們可以付出一切，哪怕是自己的生命!“誰言寸草心，報得三春暉”，我們永遠無法報答你們的恩情，我們只能說聲謝謝你!其次，我要謝謝我們的老師。
父母給了我們生命，而你們卻給了我們明天和希望。是你們，教給我們知識，給了我們飛向理想的翅膀;是你們，教會我們做人，使我們在前進的道路上找準方向;是你們，心甘情愿做鋪路石，一步一步地伴著我走向更遠的遠方……無論我們走得多遠，無論我們飛得多高，我們都永遠忘記不了您，敬愛的好——老——師!!最后，我要謝謝我的同學(xué)們。在學(xué)習路上，我們互相幫助，互相鼓勵，共同成長，一起進步。
從你們身上，我懂得了什么是樂于助人，什么是拾金不昧，什么是文明禮貌，什么團結(jié)友愛;在你們身上，我學(xué)到上許多書本上學(xué)不到的.知識，懂得了什么才是真正的友誼，知道了什么才是金子一般的心!我親愛的同學(xué)，沒有你們的關(guān)心幫助，我的生活就沒有快樂和陽光!謝謝你們!同學(xué)們，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)生了，我們一定要比過去更認真、更勤奮、更懂禮，努力做一個爸媽的好孩子，老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴!謝謝大家!
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，愛我們的爸爸媽媽們:
你們好!我是一(2)班的鐘嘉羽。此刻，我的心情非常激動，內(nèi)心無比自豪，因為我已經(jīng)是一名光榮的`小學(xué)生了。此時，我心中有縱有千言萬語，也無法表達內(nèi)心的真實感受。在這里，我不知道說什么，也不知道做什么，我只能向你們鞠個躬(向大家鞠躬)，向你們說聲謝謝。
首先，我要謝謝我們的父母。是你們賦予了我們生命，用全部的愛心哺育我們成長。忘不了哪那甘甜的乳汁，忘不了哪那低吟的搖籃曲，忘不了哪那溫暖的懷抱和溫情的話語在你們眼中，我們是永遠無法長大的孩子，為了我們，你們可以付出一切，哪怕是自己的生命!誰言寸草心，報得三春暉，我們永遠無法報答你們的恩情，我們只能說聲謝謝你!
其次，我要謝謝我們的老師。父母給了我們生命，而你們卻給了我們明天和希望。是你們，教給我們知識，給了我們飛向理想的翅膀;是你們，教會我們做人，使我們在前進的道路上找準方向;是你們，心甘情愿做鋪路石，一步一步地伴著我走向更遠的遠方無論我們走得多遠，無論我們飛得多高，我們都永遠忘記不了您，敬愛的好老師!!
最后，我要謝謝我的同學(xué)們。在學(xué)習路上，我們互相幫助，互相鼓勵，共同成長，一起進步。從你們身上，我懂得了什么是樂于助人，什么是拾金不昧，什么是文明禮貌，什么團結(jié)友愛;在你們身上，我學(xué)到上許多書本上學(xué)不到的知識，懂得了什么才是真正的友誼，知道了什么才是金子一般的心!我親愛的同學(xué)，沒有你們的關(guān)心幫助，我的生活就沒有快樂和陽光!謝謝你們!
同學(xué)們，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)生了，我們一定要比過去更認真、更勤奮、更懂禮，努力做一個爸媽的好孩子，老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴!
謝謝大家!
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，請允許我代表入校新生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆?，向高年級哥哥姐姐們表示親切的問候!
老師們，同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進入了吉木薩爾中等職業(yè)學(xué)校。這里有整潔的校園，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風校紀，有銳意進取的師資隊伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M入職校驕傲!同時，我們也感到了身上背負的重擔。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情和求知的艱辛填充我們生命的顏色!在今天這個特別的日子里，我們更應(yīng)知道自己身上的重擔。作為一名職校學(xué)生，在學(xué)習過程中，在困難面前，應(yīng)該知難而進，樹立必勝的信念，義無反顧，勇往直前。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習是沒有什么捷徑可走的，我們要認真聆聽老師的教誨，不斷努力學(xué)習與探索，以取得優(yōu)異的成績。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志投入到學(xué)習中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識面，爭當排頭兵。我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使校規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示職業(yè)學(xué)校學(xué)生良好的風采?！白孕湃松倌辏瑫斔畵羧Ю??！弊哌M職校，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關(guān);迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實天并不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓!只要我們牢記老師的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現(xiàn)自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!
老師們，同學(xué)們，走進了職校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進了職校，我們志在四方，實現(xiàn)自己的夢想。
走進了職校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。
老師們，同學(xué)們，我們這一屆新生一定會不辜負大家的期盼，一定會為自己爭氣，為職校增光添采。在以后的學(xué)習中，讓我們牢記師友的熱切期盼，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現(xiàn)自己美好的愿望!
老師們，同學(xué)們，愿職校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧。
謝謝大家。
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
我很高興有機會代表這里的所有學(xué)生發(fā)言！
現(xiàn)在是春天和三月，陽光燦爛。在這美好的春日里，我們迎來了新學(xué)期，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，這標志著我們又要開始新的征程。
我還記得四年前，在父母的勸誡和老師的期望下，帶著好奇和憧憬走進這所期待已久的學(xué)校。
經(jīng)過四年的學(xué)習和生活，我真的覺得我們學(xué)校是一個校風積極、師風純正、觀念新穎的知識殿堂。
在與老師的日日夜夜的相處中，深深感受到什么是奉獻，什么是為老師學(xué)習，什么是在做榜樣；在每天和同學(xué)的相處中，我深深的明白了什么是關(guān)心，什么是愛同學(xué)，什么是幫助別人比學(xué)習更好。
在過去的四年里，我目睹了教學(xué)設(shè)施的不斷更新，校園環(huán)境的更加美麗，教師教學(xué)生的精力更加充沛。
在四年的校園生涯中，我們的老師和同學(xué)在各級各類比賽中都取得了巨大的成績，喜訊頻頻見報，全校師生都為此歡欣鼓舞！
親愛的同學(xué)們，和你們一樣，還有很長的路要走。路上有花有刺。片刻的成功并不意味著永遠的成功，片刻的失敗也不意味著永遠的失敗。讓我們永遠記住，的贏家會繼續(xù)贏而不驕不躁，輸家也不會失去鍛煉的勇氣。
我們應(yīng)該知道，是我們周圍的人——父母、老師和同學(xué)——幫助我們克服性格上的弱點，教會我們?nèi)绾螆詮?、如何行為和如何學(xué)習。
走進-小學(xué)，我們的腳步鏗鏘，不再迷茫。出了玉屏，我們瞄準四面八方，敢闖風雨。我們知道成功的道路充滿坎坷和荊棘，但我們更清楚，沒有風雨就看不到彩虹！在接下來的日子里，讓我們牢記老師和朋友的殷切期望，揚起夢想的風帆，昂首闊步，保持自信，迎接祖國的輝煌！
最后，作為一名小學(xué)主，衷心祝愿全體玉屏學(xué)生學(xué)業(yè)有成，祝愿老師身體健康，祝愿玉屏小學(xué)明天更加輝煌！
謝謝大家！
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小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、首長.老師，親愛的同學(xué)們:。
你們好!作為xx屆新生代表,我很榮幸在這里談一下短暫而充實的軍訓(xùn)生活.在軍訓(xùn)期間，在校領(lǐng)導(dǎo)，首長無微不至的關(guān)懷下，在教官手把手的教導(dǎo)下，同學(xué)們能以軍人為榜樣，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，不畏風吹雨打，一切行動聽指揮，做到令行禁止。盡管期間，有的同學(xué)身體不適，但你們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過十天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀律性、團結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，充分展現(xiàn)了陜建職大學(xué)生的精神風貌，這是一個良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對我們今后的學(xué)習和生活必將產(chǎn)生深遠的影響。
軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠的。在以后緊張的學(xué)習生活中，我們以這次軍訓(xùn)為起點，保證做到以下幾點：
1，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風保持下去，帶到我們今后的學(xué)習和生活中，高標準，嚴要求，規(guī)范自己的言行。
2，發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，嚴于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級，建文明校園。
3，珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識和做人的道理，珍惜三年的學(xué)習生活，珍惜青春的大好時光，努力拼搏，奮發(fā)進取，在學(xué)習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4，增強團隊意識和集體觀念，在今后的學(xué)習和生活中，互相幫助、團結(jié)友愛，共創(chuàng)和諧校園。
請讓我再一次代表同學(xué)們對擔任軍訓(xùn)任務(wù)的教官和辛勤耕耘的老師們表示衷心的祝愿和崇高的敬禮!祝各位教官萬事如意，生活愉快：祝各位老師身體健康、工作順利：祝個位同學(xué)學(xué)習進步、夢想成真!
謝謝大家!
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇十八
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫李xx。我是一名一年四班的小學(xué)生。開學(xué)了，我們告別幼兒園，背起書包，走進美麗的.學(xué)校，開始了我們的小學(xué)生活。我們非常興奮。有友好的老師，可愛的同學(xué)，漂亮的操場，干凈的教室。從今天起，我們將成為光榮的小學(xué)生！我們要從這里起飛，我們要從現(xiàn)在開始追逐自己的夢想，我們很自豪！請放心，老師和家長會向哥哥姐姐學(xué)習，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習，天天向上。
快樂健康成長，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，為學(xué)校爭光。
謝謝大家！
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇十九
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們：
上午好！
我是來自六年級1002班的xxx，我非常榮幸能成為海金小學(xué)本學(xué)期的新生代表上臺發(fā)表自己的感受。在我幼小的時候就知道表姐就讀的海金小學(xué)是一所遠近聞名的好學(xué)校，曾經(jīng)夢想自己也能早日來到這里讀書。在說服了我爸爸媽媽的不舍后，今天我終于夢想成真了！
20xx年8月27日是我最開心的日子，因為這天我在大舅的護送下，有幸和表哥、表弟一起步入了這所久負盛名的學(xué)校，更讓我慶幸的是能和表哥喻禹軒一起分到劉驕樂老師的1002班，和同學(xué)們共同分享學(xué)習的快樂！
當我剛踏進校門時，看到的是那郁郁蔥蔥的樹木，高大的教學(xué)樓，潔凈美觀的籃球場；當我第一次進教室時，見到的是和藹可親的老師和熱情大方的同學(xué)；當我和同學(xué)們一起去就餐、一起去就寢時，看到的是一列列整齊的隊伍……我無比興奮。雖然這一切對我來說都是那么的新奇，但毫無陌生感和懼怕心理，反而，仿佛感覺自己已經(jīng)在這里很久了。
在我來海金小學(xué)的這短短幾天里，我深深感受到了這里老師們的親切關(guān)懷和同學(xué)們的熱心幫助，為了讓我很快熟悉這里的環(huán)境，劉老師特意安排兩個同學(xué)帶我去參觀校園，并時時陪伴在我的身邊；當我想家難過時，我的同學(xué)便過來安慰我，還告訴我解決的方法，也正因為有劉老師細心的安排和同學(xué)們的耐心陪伴，讓我很快就適應(yīng)了這里的生活。我知道，我已經(jīng)深深地喜歡上了這所學(xué)校。
相識是一種緣分，很榮幸成為海金學(xué)生，我會珍惜在海金生活的每一天，會更加努力學(xué)習，讓遠在家鄉(xiāng)的爸爸媽媽放心，我堅信有這么優(yōu)秀的老師和親如兄妹的同學(xué)相伴，在海金的學(xué)習生活經(jīng)歷終會成為我人生中的第一個亮點。
同學(xué)們，為了共同的目標，讓我們一起揚帆啟航吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇二十
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是一（3）班的xxx。今天，我很激動，因為我成為了一名光榮的少先隊員！我感到無比光榮和自豪！
在這個激動人心的時刻，我謹代表新的團隊成員，向努力培養(yǎng)我們的老師們表示衷心的感謝！親愛的老師，您把我們從懵懂的孩子培養(yǎng)成了光榮的少先隊員。你教會了我們要虛心好學(xué)，要團結(jié)友愛。你教會了我們誠實、勇敢和樂于助人。你讓我們知道紅領(lǐng)巾是少先隊的象征，它代表著紅旗的一角，無數(shù)革命烈士被鮮血染紅。我們應(yīng)該像愛自己的眼睛一樣去愛它，我們應(yīng)該用美麗的行動給它增添光彩。
這一刻，我們下定決心，要以大哥大姐為榜樣，“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習”，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
親愛的老師，請相信我們會更加努力，為班級和學(xué)校爭光，用自己的實際行動證明自己無愧于少先隊員的神圣稱號。
小學(xué)新生代表發(fā)言稿贊美學(xué)校篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，愛我們的爸爸媽媽們：
你們好！
我是一（2）班的鐘嘉羽。此刻，我的心情非常激動，內(nèi)心無比自豪，因為我已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生了。此時，我心中有縱有千言萬語，也無法表達內(nèi)心的真實感受。在這里，我不知道說什么，也不知道做什么，我只能向你們鞠個躬（向大家鞠躬），向你們說聲謝謝。
首先，我要謝謝我們的父母。是你們賦予了我們生命，用全部的愛心哺育我們成長。忘不了哪——那甘甜的乳汁，忘不了哪——那低吟的搖籃曲，忘不了哪——那溫暖的懷抱和溫情的話語……在你們眼中，我們是永遠無法長大的孩子，為了我們，你們可以付出一切，哪怕是自己的生命！“誰言寸草心，報得三春暉”，我們永遠無法報答你們的恩情，我們只能說聲謝謝你！
其次，我要謝謝我們的老師。父母給了我們生命，而你們卻給了我們明天和希望。是你們，教給我們知識，給了我們飛向理想的翅膀；是你們，教會我們做人，使我們在前進的道路上找準方向；是你們，心甘情愿做鋪路石，一步一步地伴著我走向更遠的遠方……無論我們走得多遠，無論我們飛得多高，我們都永遠忘記不了您，敬愛的好——老——師！
最后，我要謝謝我的同學(xué)們。在學(xué)習路上，我們互相幫助，互相鼓勵，共同成長，一起進步。從你們身上，我懂得了什么是樂于助人，什么是拾金不昧，什么是文明禮貌，什么團結(jié)友愛；在你們身上，我學(xué)到上許多書本上學(xué)不到的知識，懂得了什么才是真正的友誼，知道了什么才是金子一般的心！我親愛的同學(xué)，沒有你們的關(guān)心幫助，我的生活就沒有快樂和陽光！謝謝你們！
同學(xué)們，我們已經(jīng)是光榮的小學(xué)生了，我們一定要比過去更認真、更勤奮、更懂禮，努力做一個爸媽的好孩子，老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴！
謝謝大家！
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