通過學習語文，我們可以拓寬我們的知識面。寫總結要注意客觀真實，不偏不倚地反映實際情況和自身的實際表現(xiàn)。以下是一些值得我們借鑒的總結范文，希望能激發(fā)大家對寫作的興趣和熱情。
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇一
各位老師、同學們：
為提高學生詩文朗誦和鑒賞水平，豐富校園文化生活，全面推進素質教育深入發(fā)展，營造和諧校園文化環(huán)境，高一、二年級共9個班級參加了剛才的經(jīng)典詩文朗誦比賽。
這次比賽，政教處和團委作了精心設計和安排，各班、各語文老師認真組織準備。參賽同學抑揚頓挫、充滿感情的朗誦，仿佛把我們帶進了詩的意境。同時，在優(yōu)美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功，達到了預期目的，收到了良好的效果。在此，我代表學校向精心組織、辛勤工作的政教處和團委的同志，班主任、語文老師及各位評委老師表示衷心的感謝，向經(jīng)過認真準備、激烈角逐，獲得優(yōu)異成績的參賽班級表示最熱烈的祝賀!
剛才大家聽到的6首詩歌2首詞一篇散文，其中既有名人詩詞，也有凡人作品，既有經(jīng)典詩文，也有時代美文。作品要不吟詠自然與人生，要不謳歌時代與祖國。精美的文字，凝結了文人的心聲，記錄了文人的喜怒哀樂，具有強烈的藝術感染力。同時，比賽中，所有參賽同學能使用比較標準的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得流利，感情真摯，用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了同學們追求美、展示美的情操，令人感動。
我們舉辦這樣的詩文朗誦比賽，是一種有益的嘗試，也是一堂形式生動、內涵豐富的語文課，是校園文化建設的重要形式，陶冶了學生心靈，為校園文化建設增添了新氣象。其實，從前段開展的籃排球運動會、羽毛球比賽，乃至后天即將舉行的文化知識競賽，每項活動，都是為同學們整體素質的提高創(chuàng)造機會的。
今后，學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發(fā)展、快樂成長的活動，希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華。
最后，衷心希望大家懷著對中華民族的自豪之情，對中華文化的景仰之情，養(yǎng)成多讀書、讀好書的習慣，從而實現(xiàn)好讀書的目標。
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇二
各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里歡聚一堂，誦讀經(jīng)典、演繹詩文，沐浴中華經(jīng)典，傳承中華文明，成就中華少年！中華文化經(jīng)典，經(jīng)過無數(shù)歲月的變遷，在歷史長河的悠悠蕩滌下，越發(fā)顯現(xiàn)出她經(jīng)久不衰的韌性和悠遠深長的內涵！今天，我們在這里舉行經(jīng)典誦讀比賽活動，就是讓大家了解中國五千年燦爛的文化，增強民族的凝聚力、自信心和自豪感，以實現(xiàn)“讓中華經(jīng)典浸潤心靈”的目的。
博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國人永恒的精神財富，更是素質教育的寶貴資源，孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然?！痹趦和瘯r期對學生進行傳統(tǒng)文化教育，對人的一生具有非常重要的意義。中小學階段是人記憶力的黃金階段，讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長中慢慢地體悟，會讓他們終生受用無窮。
可以說，經(jīng)典誦讀的最大收獲，對于個人來說，是奠定了做一個有用之人的基礎；對家庭來說，是培養(yǎng)了一個讓人放心的孩子；對社會來說，是成就了一個棟梁之才，因為讀經(jīng)典久之，人的氣質就會提升，一個人堅持下來，那么他的品德、人文素養(yǎng)、學業(yè)成績，一定會出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項活動，用經(jīng)典浸潤孩子的童年，用經(jīng)典點亮孩子的人生。
在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時，我校其他方面的工作也成績斐然，成了大高鎮(zhèn)教育工作的領頭雁。今年，學校獲得各級多項榮譽：省級交通安全示范校、市級規(guī)范化學校復評驗收、20xx年縣初中教育工作先進單位、全縣教育科研工作先進單位、縣先進基層黨組織、縣師德建設工作先進集體、鎮(zhèn)教育教學工作先進集體等。
今天，我們讓大家誦讀經(jīng)典，主要是讓你們在閱讀中養(yǎng)德行、學做人?；顒拥膶嵤┤缜屣L蕩滌校園，于無形中凈化著每一個師生的心靈。近期，我們欣喜地聽著，看著，感染著經(jīng)典帶給孩子們的種種歡娛和教益，并時時為身邊的一個個小鏡頭感動著，可以說，是經(jīng)典誦讀讓書香滿校園，是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。
好了，同學們，你們準備好了嗎？我相信，你們一定能以最飽滿的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風采的！大家有信心嗎？同學們，置身于書聲瑯瑯的校園，我們深信：今天誦讀經(jīng)典的你們，便是明日德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸?/p>
最后，預祝這次誦讀經(jīng)典展示活動取得圓滿成功！
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇三
尊敬的x科長、x編輯、各位老師，親愛的同學們:。
大家上午好！
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生，在這個美景相伴，書香飄逸的季節(jié)里，今天，我們有幸邀請到了xx市委宣傳部xxx科長和xx市教育局xxx編輯為我們xxx鄉(xiāng)高塬小學和xxx初中五百余名師生進行“普通話朗誦”專題培訓。x科長和x編輯在百忙之中抽出時間，不辭辛勞，冒著大霧，翻山越嶺，親臨現(xiàn)場為我們進行指導和培訓。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎和最真摯的感謝！
語言是一個民族的聲音，是一個民族的靈魂。我國是多民族、多語言、多方言的人口大國，推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族凝聚力。推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。說好普通話，有利于更好的人際交流。說好普通話，有利于增強我們的民族自豪感，增強民族自信心。
語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，提高全民族的科學文化素質。
傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。在如今，當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位，當不同膚色不同種族的.人們用我們中國的普通話在進行交流時，普通話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！作為中華民族的一員，我們每個人都有責任說好普通話。
請各位老師和同學們，一定要抓住這次難得的機會，認真聆聽和學習！誦讀千古美文，弘揚傳統(tǒng)文化，讓我們隨著兩位大師一起運用這最美的語言讀書吧！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇四
在小學語文教學中進行經(jīng)典誦讀既是對語文教學本質的回歸，又是對傳統(tǒng)語文教學的超越。下面是本站小編給大家整理的經(jīng)典誦讀。
講話稿，僅供參考。
各位老師、親愛的同學們：
中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動以“書香郴州，永興全民閱讀節(jié)”為契機，以“誦經(jīng)典，頌中華”為主題，通過學習、誦讀經(jīng)典名著，引導大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營養(yǎng)。經(jīng)過學校各處的精心籌備，各班主任、語文老師的高度重視，各位參賽同學的刻苦訓練，充分準備，比賽成功順利地結束了，并取得了比較理想的成績。
下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績。
活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中，所有參賽同學能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調一次次詮釋了經(jīng)典詩文的美感，展現(xiàn)了同學們追求美、展示美的情操，令人感動。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對中華文化產(chǎn)生了景仰之情，同時也是一堂形式多樣、內涵豐富的愛國主義課程，是校園文化建設的重要形式。
今后，學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發(fā)展、快樂成長的活動，希望同學們都能在這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導，為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。
最后，對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝，對獲獎同學、老師表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
五月，最是繁花爛漫時，我們把文字化作聲響。為激發(fā)全體同學誦讀中華經(jīng)典的熱情，營造良好的校園文化，今天下午在這里舉辦了以“誦讀。
國學。
經(jīng)典”為主題的香鋪初中第三屆經(jīng)典誦讀比賽活動，首先，我向獲獎的同學和班級表示熱烈的祝賀!向所有參賽的同學表示衷心的感謝!本次比賽學校高度重視，由校黨支部和教導處組織舉辦，各班精心挑選誦讀內容，積極組織學生排練，為大家呈現(xiàn)了一場耐人尋味的誦讀比賽。誦讀中，同學們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，有利于使我們青少年樹立遠大目標，有助于我們培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀?！叭松目圩訌囊婚_始就要扣好”，這是樸素又生動的比喻，蘊涵著豐富的人生哲理，深刻揭示了價值觀教育要抓早、抓實的重要性。青少年時代是人生的黃金期，是邁好漫漫人生路的起步時。西方的。
諺語。
說：人生有怎樣的開始，就有怎樣的結束。正如習近平總書記指出，青少年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。
同學們，你們是幸運的，正趕上了實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的歷史機遇，個人的夢想和家國之夢、民族之夢融合在了一起，可謂生逢其時。誦讀經(jīng)典，品味經(jīng)典，可以提高品性和修養(yǎng)，為實現(xiàn)中國夢的偉大實踐去書寫自己別樣而精彩的人生!
同學們，今天的活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中，所有參賽同學能盡量使用標準的普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調再一次詮釋了詩文的美感，展現(xiàn)了同學們追求美、展示美的情操，令人感動。通過詩文誦讀，我們又一次發(fā)現(xiàn)什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫青春活力之美。我們開展這樣的活動目的之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;另一個目的，就是要引導大家愛讀書、多讀書、讀好書，養(yǎng)成長期讀誦積累的習慣。只有多讀書、讀好書，常練筆，我們才能寫出優(yōu)美的詩文，才能精確表達自己的思想，抒發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)等思想情感。堅信開展這些活動，必然對大家有所啟迪、有所促進，有所提高!
“人間仲春五月天,又逢草木蔥蘢時”!同學們，我校今后會更好的開展有益于同學們健康發(fā)展、快樂成長的活動，希望同學們都能在素質教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己的才華;各位老師要多費心思、悉心教導，讓我校學生都能滿腹經(jīng)綸，知書達理，懂得孝親，胸懷感恩。為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。
最后，對本次活動辛勤的組織者、對各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎同學表示熱烈的祝賀!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學們：
大家好!國學經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。今天，我們全校師生在這里隆重集會，舉行經(jīng)典誦讀比賽，在比賽中，同學們的表現(xiàn)非常出色，朗誦的語調抑揚頓挫，有的清新優(yōu)美，有的動情感人，有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，一篇篇經(jīng)典讓我們回味無窮，也再一次詮釋了經(jīng)典詩文在朗誦上平仄、押韻的美感。可見我們各位老師再背后付出的辛勞，在這里我道一聲，你們辛苦了!同時此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深，讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典，同學們，本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕，但是，誦讀的任務卻沒有結束，它應該是延續(xù)的，是長久的。誦讀經(jīng)典詩文可以使我們加深對民族精神和優(yōu)秀文化的理解，在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛經(jīng)典，在熱愛中弘揚經(jīng)典，愛我中華，就要讀經(jīng)典，每個人，教師也好，學生也好，都要參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去，希望我們以此次活動為契機，結合我校每天一小時的讀書等一系列的活動，通過誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典，這些打著中華烙印的經(jīng)典將會深深的印入我們的骨髓里，改變我們的氣質、我們的格調。在中華美德的滋養(yǎng)下，我們的生活將更加陽光，在誦讀千古美文中，我們的人生將更加多彩。
最后，我衷心地希望，在我們全校師生的共同努力下，以經(jīng)典誦讀活動為載體，與經(jīng)典同行，以圣賢為友，讓誦讀伴隨我們成長，讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個亮點。
謝謝大家。
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
國學經(jīng)典是中華文化源遠流長，在五千年歷史長河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠智慧的篇章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。
閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣;可以使我們撥云見日，柳暗花明?！墩撜Z》字字珠璣，教我們如何做謙謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教誨，教我們學修身齊家;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們怎樣做人;“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們如何尊老愛幼;“誰言寸草心，報得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
國學經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范，能教會我們?yōu)槿颂幨?，是做人做事做學問的寶典。閱讀國學經(jīng)典，可陶冶學生性情，對學生良好道德品質的形成起著潛移默化的作用。學生的孝道、禮儀、誠信、感恩等方面的良好習慣都可通過踐行國學經(jīng)典得以實現(xiàn)。
同學們，愛中華，讀經(jīng)典，希望大家在中華美德的滋養(yǎng)下，生活地更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。
最后，祝愿本次經(jīng)典誦讀課程圓滿成功，謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
你們知道嗎？有一種期待將在三月里綻放；有一個主題將在三月里鮮活；有一份快樂在這個月里蔓延。在這燦爛的三月，我們33中將繼續(xù)開展國學經(jīng)典誦讀活動！
同學們，自從有了文字和書籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠，知識的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書，是人類進步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是全世界的營養(yǎng)品”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。你們知道嗎？當今的美國、德國、日本等發(fā)達國家都已經(jīng)進入了讀書時代，70%的德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%，日本人更是連洗澡也在看書。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族。因此，我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。
學校開展國學經(jīng)典誦讀活動，是希望通過閱讀我們能了解到祖國的燦爛文化。
俗話說：腹有詩書氣自華，讓我們積極行動起來，以書為友，與經(jīng)典為伍，遨游書海，呼吸書香。我期望看到，每一個33中人都能捧起一套經(jīng)典，與大師為友，與真理為友，用靜心的閱讀，來充實自己廣闊的心靈；我們期望看到，每一個33中人的家庭都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至立身處事，小至人情物理；我們期望看到，每一個班級都利用好讀書園地，閱讀文化，閱讀精神，讓那些如沐春風的動人詩句充盈校園。
既然經(jīng)典誦讀如此好，我們該怎樣來把這項活動落到實處呢？學校已經(jīng)做了大量的工作，下面，我對同學們提幾點要求：
1、養(yǎng)成日日讀經(jīng)典的習慣。同學們可以利用每天的誦讀時間（早到）誦讀，也可以用下課、集合等時間誦讀，天天完成誦讀任務。
2、用經(jīng)典指導我們的生活和學習，將我們吟誦的名言警句落實到日常生活中，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個仁愛、有禮貌、講信用的現(xiàn)代人。
3、從經(jīng)典出發(fā)，養(yǎng)成閱讀的習慣，多讀書，讀好書。
讓我們共同努力，從經(jīng)典出發(fā)，為孩子的美好人生奠基！
謝謝！
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇七
各位老師、同學們：
大家下午好！
在這"書聲朗朗，書韻留香"的歲月里，為了培養(yǎng)同學們良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，活躍思維，陶冶情操，弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學校人文發(fā)展，提高辦學品位和辦學特色，結合我校實際，我們在此隆重舉行"書香中起飛、陽光下成長"經(jīng)典詩文誦讀比賽。在此，我代表學校領導班子向精心組織這項活動的老師們和刻苦認真訓練的同學們表示衷心的感謝！向各位老師和同學們道一聲：你們辛苦啦！
我們城關小學幾年以來一直積極開展"中華經(jīng)典詩文誦讀"活動，我們把經(jīng)典詩文誦讀活動與校園文化建設相結合，營造"與經(jīng)典同行，與圣人為伍"的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊的育人環(huán)境。我們舉辦這項活動，就是要讓書香溢滿我們的校園，讓經(jīng)典滋潤我們的心田，讓好書伴隨我們成長，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩意，心中有詩情。這次比賽，是我校校園文化建設的一次展示，也是對各班開展"祖國好，家鄉(xiāng)美"中華經(jīng)典詩文誦讀活動的一次大檢閱。
老師們，同學們，在大力弘揚傳統(tǒng)文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩文誦讀的行列中來，希望通過這次比賽，提高同學們普通話表達能力和朗誦水平，進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情，使大家在詩文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價值觀的教育。能讓同學們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生，書香溢滿校園，這是我們城關小學不懈的追求。我們學校是有著悠久歷史，富有文化底蘊的學校，在新的時期，我們更應該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，愿同學們在經(jīng)典詩文的滋潤下，健康幸福地成長。
今天，讓我們在這里敞開心扉，訴說大家的心里話！讓我們以美妙的語言，抒發(fā)最純真的感情！讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活！讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學成長！愿我們的人生更精彩！
同學們，請用你們最高亢的聲音，最昂揚的激情去書寫亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩文的魅力。
最后預祝本次活動圓滿成功！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇八
同志們、同學們：
下午好!
時光荏苒，歲月如梭，偉大的中國走過了xx年光輝歷程，今天，我們滿懷喜悅和憧憬，隆重舉行縣檢察院、豐陽鎮(zhèn)大學生村官慶七一詩歌演講朗誦會。首先，我代表豐陽鎮(zhèn)黨委政府感謝縣檢察院多年來對豐陽鎮(zhèn)各項事業(yè)的關心和支持!祝愿本次慶七一詩歌演講朗誦會取得圓滿成功!
改革開放潮流涌動，科學發(fā)展催人奮進，我們恰逢歲月如歌的年代，走在建設社會主義的康莊大道上，情不自禁引亢高歌。只有中國才能救中國，只有才能發(fā)展中國。我們沿著科學發(fā)展的道路，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持從群眾中來、到群眾中去，不斷發(fā)展和實現(xiàn)著最廣大人民群眾的根本利益。近年來，豐陽鎮(zhèn)黨委政府在縣委縣政府的正確領導和縣直各部門的大力支持下，連續(xù)三年實現(xiàn)財稅收入增幅70%以上，招商引資、生態(tài)林場建設等工作經(jīng)驗在全縣得到推介，綜治維穩(wěn)工作中心成為全市標準最高、成效最明顯的典型。在被授予全國億萬農(nóng)民健身活動先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱號后，豐陽鎮(zhèn)接連被市委市政府授予文明生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安臨沂建設先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、安全生產(chǎn)先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信訪“三無”鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“四德”建設先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)等16項榮譽稱號。
世界是你們的，也是我們的，但是終究是你們的，年輕人朝氣蓬勃，正值興旺時期，就像早晨七八點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。參加今天活動除青年檢察官，就是剛剛走出校門的大學生，希望通過本次活動，手挽手結下長久的友誼，碰撞理想的火花，舞動青春翅膀，激發(fā)年輕活力，創(chuàng)新工作，勇于進取，在各自崗位上再展新姿、再立新功。
最后，祝大家工作順利、事業(yè)進步!祝愿偉大的中國生日快樂!
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇九
親愛的老師、同學們：
大家好！
中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀中華經(jīng)典詩文可以使廣大青少年加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚中華文明。
今天，我們全校師生在這里隆重集會，舉行我校誦讀經(jīng)典大賽，其目的就在于通過誦讀經(jīng)典，拓展同學們的經(jīng)典閱讀范圍，培養(yǎng)同學們對文學的興趣愛好，不斷提高同學們的人文素養(yǎng)，激發(fā)同學們的愛國主義情感，陶冶大家的情操和審美情趣。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！睂W校要通過這次活動，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓我們在大量的閱讀實踐中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟中華經(jīng)典文學的博大精深，營造書香校園，促進校園文化建設。
同學們，請用你們最高亢的聲音，最昂揚的激情一道去書寫亮麗的青春，一同來吟唱我們偉大的的祖國！
祝同學們比賽圓滿成功！
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是《誦讀經(jīng)典文化 共沐書香校園》。
同學們，有人說：“書卷氣是一個人最好的氣質，書香氣是一個校園最好的氛圍?！币灿腥苏f：“世界上最悠然自得的一幕，便是在在讀書時那潛心會意的微笑中?！蔽膶W家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。”趙恒在《勵學篇》中說：“書中自有顏如玉書中自有黃金屋”。所有這些話語，無不蘊含著“經(jīng)典的魅力。”無不凝聚著“誦讀的結晶?！?/p>
是的！背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們增加智慧。經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風景。
同學們，請你堅持每天擠出時間大聲誦讀經(jīng)典吧！讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，達到“要說若口吐蓮花，要寫如妙筆生花”的境界；課間多和同學交流誦讀感受，在交流中感悟 “未覺池塘春草夢 階前梧葉已秋聲”的時光匆匆，從而懂得珍惜時間；回家多與父母暢談誦讀心得，把“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”踐行于孝老愛親的行動中。相信在誦讀經(jīng)典的洗禮中，你的生活中會多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動；會多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準則。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學們，請靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧！書會讓我們結識世界上所有的偉人、大師；書會讓我們走遍世界各地，暢游“地球村”的萬種風情。
請靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧！讀書會讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書會讓我們充滿靈性，與時俱進。
請靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧！一個愛讀書的人，總會有很多知心的朋友，因為他知書達禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。
親愛的同學們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當前，沉下心來，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融進生命中的每一天！在書香氛圍中快樂地成長，在成長中演繹最美好的人生。
謝謝！
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇十一
大家早上好！
在這五月花海的美好季節(jié)里，我們迎來了學校第一屆“愛我中華，古韻流 芳”的經(jīng)典誦讀活動。 在這特殊的日子里，我們的校園，涌動著一股讀書的熱潮。學校想通過 此次活動，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓學生在大量的閱讀 經(jīng)典的活動中了解祖國悠久的`歷史和燦爛的文化，感悟祖國語言文學的博大精深，建設書香校園，促進校園文化建設。 眾所周知，中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶 典。 中華民族的經(jīng)典古詩文是中華民族文化的重要載體，是中華民族文化的瑰 寶。異彩紛呈的經(jīng)典古詩文，不但是漢語言文字的典范和精華，更蘊含著中華 民族的精神和品格，是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤，對民族精神的培育和形 成起著巨大的、不可缺少的作用。江澤民同志曾經(jīng)指出： “中國古典詩詞內涵深 刻，意存高遠，也包含許多哲理，學一點古典詩文，有利于陶冶情操，加強修 養(yǎng)，豐富思想” 。黨的十六大報告更強調指出： “民族精神是一個民族賴以生存 和發(fā)展的精神支撐。 ”要建立“與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德 體系。
” 此次學校開展經(jīng)典古詩文誦讀活動，旨在讓孩子們通過“直面經(jīng)典、誦讀 背誦”的方式，從小就獲得經(jīng)典古詩文的基本修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化的熏陶，讓融匯 在經(jīng)典古詩文中的中華民族的智慧、風骨、胸懷，以及健康的道德準則和積極 的人生信念，植根于孩子們的心里。讓孩子們在享受“與經(jīng)典為伴，與圣賢為 友”的吟誦樂趣中，受到教育和啟迪；讓孩子們在優(yōu)秀古詩文熏陶中，學長補短，怡養(yǎng)美德，形成良好的人生觀和價值觀。以不斷激發(fā)學生良好的學習興趣， 豐富視野，陶冶情操，能主動搜尋傳統(tǒng)文化的精華，順承傳統(tǒng)美德，并逐漸提 高自己的記憶力。
本次誦讀活動是對我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱，也是對全體師生凝聚 力、向心力的一次大考驗，更是我校團結和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)。 最后，預祝本屆誦讀活動圓滿成功!對蒞臨我校指導工作的各位臨到表示衷 心的感謝！對參與演出的老師、同學表達深深的敬意，對一切關心、關注、支 持學校工作的朋友們說一聲“謝謝”！
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《誦讀經(jīng)典，浸潤人生》。
說到誦讀經(jīng)典，我不由想起前不久剛閉幕的十八屆三中全會。全會指出，要堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；我不由想起贛州市教育局在10月份下發(fā)的《關于在全市中小學校廣泛開展創(chuàng)建“書香校園”主題教育系列活動的通知》，并陸續(xù)開展了“好書伴我成長”的主題演講、書法展示、網(wǎng)頁制作等系列活動；也不由想起12月1日也就是上周一我們學校舉行的經(jīng)典美文誦讀大賽。這次大賽在各年級舉行預賽的基礎上，共有15組選手參加。選手們誦讀的篇目均為古今中外的經(jīng)典美文，如《少年中國說》《匆匆》《海燕》《面朝大海，春暖花開》等等。他們精心準備，感情充沛，在和諧的背景音樂映襯下，或慷慨激昂，或低沉凝重；或行云流水，或跌宕起伏；或震撼人心，或深情款款。整場比賽氣氛熱烈，給人以文化的熏陶，美的享受，贏得了在場領導、師生觀眾的廣泛好評。
真誠尊重經(jīng)典、靜心誦讀經(jīng)典、悉心體味經(jīng)典，必將在中華大地尤其是在廣大中小學校盛行?？陀^地講，近年來，在劉愛平校長四年如一日的引領示范下，學校堅持以經(jīng)典浸潤為載體，大力推進校園文化建設，并取得顯著效果。如今，改變的不僅是校園環(huán)境，更是我們四中師生的精神面貌，影響深遠的更是“篤志弘毅，止于至善”的四中精神的形成與內化，我們堅信，這必將引領四中師生一路前行。
等一下，我們還特地安排了一個頒獎典禮，為上周參加經(jīng)典美文誦讀大賽的獲獎選手頒發(fā)證書與獎品，從本周起還安排了部分優(yōu)秀選手在升旗儀式這樣的平臺上進行經(jīng)典誦讀展示，目的就是要借此機會，進一步濃厚我校經(jīng)典浸潤的校園文化氛圍，激勵更多的同學參與到與經(jīng)典對話的行列中，感召大家用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，用最昂揚的激情書寫青春，用最執(zhí)著的信念成長為中華文明的傳承者、四中復興的踐行者。
因為，與經(jīng)典對話，是心靈的展翅，是感悟的升華，是人生的浸潤。
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇十三
老師們，同學們：
你們好！
經(jīng)過全體教師、尤其是全體班主任、語文教師近3個月的辛勤勞動，經(jīng)過全體同學的刻苦訓練，我校經(jīng)典誦讀比賽今天圓滿完成。
中華文明源遠流長，漢語言文化博大精深，千百年來流傳下來的優(yōu)秀詩詞歌賦濃縮了漢語韻律、詞章之美，寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價值追求和審美理想，閃爍著以天下為己任的愛國主義光輝，展現(xiàn)出自強不息、團結奮進的高尚情懷。這些經(jīng)典是我們民族文化的重要標志，是人類的共同財富，成為啟迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的`精神源泉。作為炎黃子孫，我們有責任、有義務把中華傳統(tǒng)文化一代代傳承下去。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華?！蔽覀冮_展這次活動，目的在于營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓我們在大量的閱讀實踐中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國語言文學的博大精深，建設書香校園，促進校園文化建設。
在今后，希望全體同學在老師們的指導下，讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典，成為同學們的日常學習活動。通過背誦經(jīng)典，同學們會積累知識；通過感悟經(jīng)典，同學們會涵養(yǎng)品性；通過吟唱經(jīng)典，同學們會滋潤心靈；通過演繹經(jīng)典，同學們會增加智慧。經(jīng)典詩文將在同學們的靈魂深處，沉淀下來，成為今后人生旅途上的精神養(yǎng)料、智慧寶庫，成為你們生命中最靚麗的風景。
讓我們“與經(jīng)典同行循圣賢之道”，學會做人，學會做事，也祝愿經(jīng)典誦讀活動在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇十四
老師們，同學們：
大家上午好！
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。中國的國學經(jīng)典，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明；為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質；大地九年一貫制學校隆重舉行國學經(jīng)典誦讀比賽。
眾所周知，隨著社會的進步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文，開始想深刻的了解中國，而我們學習中華經(jīng)典注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經(jīng)典會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少，有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會；有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典對于我們來說就顯得更為重要，尤其是青少年兒童更應成為誦讀中華經(jīng)典的文明使者，讓中華經(jīng)典走進每個學校，走進每個班級，走進每個學生的心靈。
同學們，老師們！國學經(jīng)典誦讀比賽時間是短暫的，但是，誦讀的任務是延續(xù)的，是長久的。愛中華，讀經(jīng)典，讓每個人，每個青少年兒童都參與到國學經(jīng)典誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。
最后，衷心地祝愿我們這次國學經(jīng)典誦讀比賽活動圓滿成功！謝謝大家！
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇十五
親愛的老師們、同學們：
大家好!國學經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。今天，我們全校師生在這里隆重集會，舉行經(jīng)典誦讀比賽，在比賽中，同學們的表現(xiàn)非常出色，朗誦的`語調抑揚頓挫，有的清新優(yōu)美，有的動情感人，有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，一篇篇經(jīng)典讓我們回味無窮，也再一次詮釋了經(jīng)典詩文在朗誦上平仄、押韻的美感?？梢娢覀兏魑焕蠋熢俦澈蟾冻龅男羷?，在這里我道一聲，你們辛苦了!同時此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深，讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典，同學們，本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕，但是，誦讀的任務卻沒有結束，它應該是延續(xù)的，是長久的。誦讀經(jīng)典詩文可以使我們加深對民族精神和優(yōu)秀文化的理解，在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛經(jīng)典，在熱愛中弘揚經(jīng)典，愛我中華，就要讀經(jīng)典，每個人，教師也好，學生也好，都要參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去，希望我們以此次活動為契機，結合我校每天一小時的讀書等一系列的活動，通過誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典，這些打著中華烙印的經(jīng)典將會深深的印入我們的骨髓里，改變我們的氣質、我們的格調。在中華美德的滋養(yǎng)下，我們的生活將更加陽光，在誦讀千古美文中，我們的人生將更加多彩。
最后，我衷心地希望，在我們全校師生的共同努力下，以經(jīng)典誦讀活動為載體，與經(jīng)典同行，以圣賢為友，讓誦讀伴隨我們成長，讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個亮點。
謝謝大家!‘’。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;我校乘著和煦的春風舉行這次經(jīng)典詩文誦讀比賽。
大家都知道，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國粹，朗朗上口，意味深長。綿延了華夏的文化長河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中，你一定認識了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀟灑飄逸和浪漫豪放;認識了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂國憂民;認識了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的耿耿忠心;有蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪氣沖天;有高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的深情厚誼;還有劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的和-諧美景。等等不一而足。
隨著社會的進步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文，開始想深刻的了解中國，而我們學習中華經(jīng)典詩文注重的是祖國民族文化的傳承。不學習祖國的經(jīng)典詩文，會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少，有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典詩文，對于我們來說就顯得更為重要。我們要讓中華經(jīng)典詩文走進每個學校，走進每個班級，走進每個學生的心靈。
同學們，老師們!經(jīng)典誦讀比賽時短暫的，但是，誦讀的任務是延續(xù)的，是長久的。愛中華，讀經(jīng)典，讓每個人，每個青少年學生都參與到經(jīng)典誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。
最后，衷心祝愿我們這次經(jīng)典誦讀比賽圓滿成功!
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇十六
親愛的同學們：
今天下午，我們迎著和煦的春風，沐浴著明媚而燦爛的春光，匯賢中學新編校園三字經(jīng)誦讀活動，在部主任的領導和各位老師的關懷、支持下，隆重地拉開了帷幕。在這美好的日子里，作為校園三字經(jīng)的創(chuàng)編者，心情是無比激動和自豪的！
同學們想不想知道為什么要編寫三字經(jīng)?目的意義何在？創(chuàng)作過程如何？
在本人擔任執(zhí)行部主任期間，陸主任曾多次和我說，針對校長經(jīng)常提到：“減負增效”這4個字。如何減？減什么？比如：對同學們而言，學校的一些規(guī)章制度、行為規(guī)范、學生守則等等，浩如煙云，名目繁多，學習又緊張，哪有精力去記住那么多。令外在平時看到一部分學生在每個時間段不知做什么事，總是比別人慢一步，老是跟不上學校生活的節(jié)奏。因此編寫適合我們學校的“學生行為規(guī)范”是非常有必要的。當時我受同學們上學期背誦三字經(jīng)的啟發(fā)，你們在很短的時間就記住那么多東西，當然也包括一年級的小朋友。你們表現(xiàn)的那么出色，連老師們也自嘆不如。當時我就和陸主任說：“三字經(jīng)的特點是朗朗上口，容易記憶。讓我來試試創(chuàng)編我們自己的三字經(jīng)吧”此話一出，陸主任將信將疑地看看我，欲言又止。我知道他是持懷疑的態(tài)度，能行么？別大言不慚了，哪有那么容易的事？這只是我的猜測。接下來的幾天我在想這件事，可毫無頭緒，我也想打退堂鼓?？晌疫@個人有個“毛病”說過的話如不做到，就感覺對不起人。在一天的早晨，我醒得很早，又琢磨起這事。假如我是一名學生，在匯賢的一天里應做哪些事情？這個線索確立，接著靈感也來了，就把我想的寫在手機上，寫著寫著手機報警了——沒電了。于是就趕緊保存，可手機內存又不夠了，當時擔心沒電將導致前功盡棄，于是馬上發(fā)給郁老師讓她幫忙保存。初稿一出來，就馬上打印一張找老師幫忙修改，最后又爭取校長的意見，幾經(jīng)周折才大功告成。在請校長修改時，他語重心長的對我說：“我們搞一樣東西出來，既然做了，就要盡量減少遺憾！”正是這句話一直鞭策，激勵著我做事。
現(xiàn)在可以自豪的對你們說，我們的“校園三字經(jīng)”絕對是原創(chuàng)，是從古至今的唯一。是為你們量身打造的，切實為你們想之所想，急之所急，為減輕你們的負擔而制定的。我相信你們每個同學都會背誦了，今天的比賽只是個新的起點，因為高爾基說過：“把語言化為行動比行動化為語言困難的多。”希望我們匯賢的學子們要勇于克服困難，做一個言而有信的好少年！
最后預祝你們都能取得很好的成績！愿本次活動取得圓滿成功！謝謝！
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇十七
大家好!首先歡迎您參觀我們學?！罢b讀中華經(jīng)典，浸潤華彩人生”的主題展板。
“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信?！薄叭酥酰员旧?。性相近，習相遠?！薄谤Z鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！币贿M校門，便聽見朗朗的讀書聲，讀書聲那么清脆，那么洪亮，回蕩在整個校園里……這，便是我們每天二十分鐘的誦讀時間。我們學校開展經(jīng)典誦讀活動，每天的二十分鐘，讓我們誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們每一個人的血脈中流淌，讓民族文化智慧支撐我們學生人格的脊梁。學校領導通過創(chuàng)建“書香校園”影響學生進而營造“書香家庭”，在不久的將來創(chuàng)建一個“書香國家”!為此校領導非常注意經(jīng)典誦讀氛圍的創(chuàng)設。上學期，我們學校還舉辦了千人誦讀活動。在學校中您處處見華夏經(jīng)典文化——樓梯臺階上，門窗上有宣揚儒家文化的經(jīng)典語句;。
教學。
區(qū)、的走廊上有宣揚儒家文化的圖畫……對于這寶貴的二十分鐘誦讀時間，同學們十分喜歡。有的時候同學們也會感到經(jīng)典文章難懂，但是老師會用深入淺出的語言為我們講解，還會加入生動的事例。學校還組織了讀背小組、幫扶小組，形式多種多樣，在競爭中學習，在學習中競爭;在快樂中誦讀，在誦讀中體味快樂。這樣同學們就越來越喜歡誦讀了。
走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我們品唐詩宋詞，我們誦優(yōu)美的詩歌，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。知識要靠積累，沒有記憶就沒有積累，記憶力訓練是智能開發(fā)的重要手段。只有讓同學們通過讀、誦、背，去拓寬視野、積累知識、才能提高語文能力，養(yǎng)成讀書習慣。我們學校根據(jù)大家的年齡特點，給每個年級提出了誦讀篇目建議，讓我們在朗朗書聲中成長!
在我們學校，在每一節(jié)課前誦讀經(jīng)典已經(jīng)成為一種習慣，而老師們深厚的文化底蘊更增添了孩子們的書墨之香。經(jīng)典的誦讀，還推動了我們才藝的全面發(fā)展。經(jīng)典誦讀，也為弘揚名族文化發(fā)揮了巨大作用，也成為我校一道亮麗的風景。
學校將沿著“親近中華經(jīng)典，誦讀中華經(jīng)典”的道路繼續(xù)品味中華經(jīng)典的千年音韻，感受中華經(jīng)典的萬世情懷。吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。讓中華詩文藝術之花在學生的生命中永遠芬芳，讓五千年文化的血脈在九百六十萬的神州永久傳承!小學經(jīng)典誦讀講話稿22當中華文化開始擺脫弱勢文化形象，挺直胸膛再次走向世界的時候，國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當國人下定決心“走自己的路”的時候，對本民族文化又有了新的選擇和期待;當國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候，赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不勁取之不竭的智慧之源，這就是——國學經(jīng)典!尊敬的老師、各位評委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學經(jīng)典”。
我從來不知道，在我牙牙學語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和-諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師，為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。
這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我：
小時候，當其他小朋友丟失橡皮時，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時，我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時，我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的道理。
因為從小喜歡誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時，我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。因為我不會忘記：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而記不信乎?傳不習乎?”的點睛之筆。當村里的孩子們守在熒屏前時，我會神游于故事中的精彩世界，當天色已晚，月光朦朧時，我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉(xiāng)。
因為喜歡讀書，在無意中我的積累量多了起來。精彩紛層的語文課堂，總是我施展才華的好地方。當老師提問“花有重開日”的下一句時，我會脫口而出“人無再少年”。不得不令其他同學瞠目結舌。他們哪里知道，在課余時間，我早已把《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當成了我最好的伙伴!~大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話?！笔堑?，讀國學經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學會做人的道理和準則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。
書讀的多了，就想把自己讀書的感悟記錄下來，于是，我養(yǎng)成了寫讀書筆記的好習慣，在筆記中，我摘抄了精彩的段落，記錄了腦海中霎時迸發(fā)的靈感，同學們經(jīng)常問我：“楊明-慧，你怎么那么會寫作文呢?可有什么秘訣?”其實啊，我哪有什么秘訣，還不是書讀的多嘛!或許，這就是古人說的：“讀書破萬卷，下筆如有神”吧。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧!
中華文明，源遠流長，燦若云霞，輝耀千秋。國學經(jīng)典，這一用之不勁取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。
小學經(jīng)典誦讀講話稿33各位老師、同學們：大家下午好!在這“書聲朗朗，書韻留香”的歲月里，為了培養(yǎng)同學們良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，活躍思維，陶冶情操，弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學校人文發(fā)展，提高辦學品位和辦學特色，結合我校實際，我們在此隆重舉行“書香中起飛、陽光下成長”經(jīng)典詩文誦讀比賽。在此，我代表學校領導班子向精心組織這項活動的老師們和刻苦認真訓練的同學們表示衷心的感謝!向各位老師和同學們道一聲：你們辛苦啦!我們城關小學幾年以來一直積極開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動，我們把經(jīng)典詩文誦讀活動與校園文化建設相結合，營造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊的育人環(huán)境。我們舉辦這項活動，就是要讓書香溢滿我們的校園，讓經(jīng)典滋潤我們的心田，讓好書伴隨我們成長，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩意，心中有詩情。這次比賽，是我校校園文化建設的一次展示，也是對各班開展“祖國好，家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩文誦讀活動的一次大檢閱。
老師們，同學們，在大力弘揚傳統(tǒng)文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩文誦讀的行列中來，希望通過這次比賽，提高同學們普通話表達能力和朗誦水平，進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情，使大家在詩文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價值觀的教育。能讓同學們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實的文化底蘊。
經(jīng)典浸潤人生，書香溢滿校園，這是我們城關小學不懈的追求。我們學校是有著悠久歷史，富有文化底蘊的學校，在新的時期，我們更應該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，愿同學們在經(jīng)典詩文的滋潤下，健康幸福地成長。
今天，讓我們在這里敞開心扉，訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語言，抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學成長!愿我們的人生更精彩!同學們，請用你們最高亢的聲音，最昂揚的激情去書寫亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩文的魅力。
最后預祝本次活動圓滿成功!謝謝大家!小學經(jīng)典誦讀講話稿44尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;為了落實葉縣教體局《關于在全縣中小學開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的通知》精神，馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風在馬莊鄉(xiāng)育才小學舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。
眾所周知，歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀經(jīng)濟建設和社會的發(fā)展進步，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國粹，朗朗上口，意味深長。綿延了華夏的文化長河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，經(jīng)典詩詞又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中，認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清凈高潔。
是青少年學生更應成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者，讓中華經(jīng)典詩文走進每個學校，走進每個班級，走進每個學生的心靈。
同學們，老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時短暫的，但是，誦讀的任務是延續(xù)的，是長久的。愛中華，讀經(jīng)典，讓每個人，每個青少年學生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。
最后，衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!小學經(jīng)典誦讀講話稿55各位家長、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長百忙之中抽空來到學校觀看孩子的表演，這既體現(xiàn)了您對孩子的關心，也體現(xiàn)了您對學校工作的大力支持，在此我代表昆侖路小學全體師生向大家表示衷心的感謝!博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國人永恒的精神財富，更是素質教育的寶貴資源，孔子曾說過：“少成若天性，習慣成自然?！痹趦和瘯r期對學生進行傳統(tǒng)文化教育，對人的一生具有非常重要的意義。小學階段是人記憶力的黃金階段，讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長中慢慢地體悟，會讓他們終生受用無窮。
為基點，變換隊形，配以舞蹈動作，達到了美輪美奐的效果;20--年5月，在全市“過端午、誦經(jīng)典”活動中，我校作為分會場向來賓們獻上了精心編排的節(jié)目，受到了領導、嘉賓的一致好評，20--年9月，我校組織編排經(jīng)典誦讀節(jié)目《國華風韻》在漯河市人民會堂參加匯演。學生們清新、明快的誦讀，活潑、可愛的表演贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。在剛剛過去的20--年5月27日，我校作為漯河市“過端午、誦經(jīng)典、做有德之人”經(jīng)典文化誦讀活動郾城區(qū)的唯一一個主會場迎來了市委宣傳部、市文明辦、區(qū)教體局等各級領導、嘉賓的蒞臨觀看指導，伴著優(yōu)美的旋律，孩子們時而誦讀，時而歌唱，時而舞蹈······一個個精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會領導的心，孩子們演完了，領導們還意猶未盡，坐在主席臺上久久不愿離去。他們對孩子們的表演給予了高度評價，還要我們寫出經(jīng)驗材料要在全市進行推廣。
可以說，經(jīng)典誦讀的最大收獲，對于個人來說，是奠定了做一個有用之人的基礎;對家庭來說，是培養(yǎng)了一個讓人放心的孩子;對社會來說，是成就了一個棟梁之才，因為讀經(jīng)典久之，人的氣質就會提升，一個孩子從入學到畢業(yè)堅持下來，那么到中學后，他的品德、人文素養(yǎng)、學業(yè)成績，一定會出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項活動，用經(jīng)典浸潤孩子的童年，用經(jīng)典點亮孩子的人生。
一個高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的昆侖路小學。優(yōu)美的校園環(huán)境會使學生受到美的陶冶，感到舒心怡神，學習效果會更加顯著。所以到那時，昆小將成為一座美麗的花園，成為孩子們學習的樂園，成為他們生活的溫馨家園。我們相信到那時您一定會說：把孩子送到昆侖路小學，是我最正確的選擇!最后，我要向大家強調一下放假的時間和注意事項。因為昨天是六一兒童節(jié)，下周一是端午節(jié)，這兩天都是國家規(guī)定的假期，所以為了便于家長接送孩子，我們對放假時間進行了調整，今天下午演完后您就可以把孩子領走了，周五、周六、周日和下周一我們放假四天，周二(也就是6月7號)正式上課，周二早晨七點半準時舉行升旗儀式，周托生的家長可以在下周一(也就是6月6號)下午四點以后把孩子送來。放假這幾天正好是麥收時節(jié)，提醒家長一定要對孩子進行安全教育，教育孩子不玩火、不玩水、不玩電，不到危險的地方去，以防意外事故發(fā)生。尤其是不要到河邊捉魚捉蝦或私自下河游泳，孩子在家期間，要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，謹防病從口入。收麥時節(jié)路上車比較多，要提醒孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐打鬧，不橫穿馬路，注意避讓車輛。
好了，孩子們，你們準備好了嗎?爸爸媽媽都在看著我們，我相信，你們一定能以最飽滿的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!各位家長朋友們，下面就讓我們擦亮眼睛，集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇十八
大家好，今天我的演講題目是《傳統(tǒng)文化的軾》，我先來解釋一下題目中的這個“軾”字。這個字的靈感來自我們都熟悉不過的東坡先生——蘇軾。蘇軾字子瞻，北宋時期著名的文學家，是我們大家在探索傳統(tǒng)文化的道路上不能避而不談的人物。
他的名字是由他的父親蘇洵起的，所謂“軾”就是古代馬車前的橫木，保證乘客的安全不至跌落。知子莫若父，蘇洵的本意是讓蘇軾收起鋒芒，謹慎做人，而這個軾字用在傳統(tǒng)文化之上，它所象征的就是我們對于傳統(tǒng)文化的態(tài)度與標尺。
言及傳統(tǒng)文化與商業(yè)的關系，不由得讓我想起孔子的弟子子貢，也叫做端木賜。子貢本身就是一位聰明秀出之人，在經(jīng)商理財方面很有才華，孔子在世之時，子貢就為老師做出“存魯、亂齊、破吳、強晉、霸越”的卓越政績，而在孔子離世之后，為老師守墓六年的子貢又憑借自己孔門首富的財力為儒學的.發(fā)揚光大發(fā)揮了不可替代的作用，所以司馬遷才會有“夫使孔子名布于天下者，子貢先后之也”的說法。
我們的傳統(tǒng)文化，我們的國學，就像是當初的儒學一樣，要做到“顯血于天下”，必須要有子貢們的出現(xiàn)來為我們解決問題。有了財力，我們的腰板直一點，底氣足一點。而我們的軾又在哪里呢？就是我們的國學不要太多的銅臭味，要保持我們做國學的那種興趣與快樂。
接下來就是傳統(tǒng)文化與政治的關系了，我個人以為在先秦時代的諸子百家擁有著知識分子與政治權柄分庭抗禮的能力與膽識，而自從荀子之時，就有了一絲變化，用鮑鵬山先生書中直言“養(yǎng)在閨中人未識”的荀老夫子，已經(jīng)帶了那一絲絲奴氣，從此就真的到了“學而優(yōu)則仕”的文化淪為政治權柄工具的時代。我想要說的是比起商業(yè)，恐怕在傳統(tǒng)文化的內部政治才更容易使我們迷失方向。而面對時下對于的國學熱的種種爭論，我們的“軾”，我們要做的只是對得起我們自己的良知，不要讓我們的傳統(tǒng)文化再一次纏繞起奴才氣。
綜上，我認為在這個紛繁復雜的時代，國學應該是大眾的，應該成為“庶民的文化”，而非“精英的文化”，所以我們應該利用商業(yè)與政治的途徑去弘揚我們的國學。當然，在國學發(fā)展之時，商業(yè)與政治也要從傳統(tǒng)文化之中得到一些無形的財富作為回報。而我們的態(tài)度就是不要在各種商業(yè)利益與政策形勢之中迷失我們的方向，忘記我們的目的，更不要忘記“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸”的古樸意境啊。
經(jīng)典誦讀校長講話稿篇十九
尊敬的的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行古今中外經(jīng)典詩文誦讀啟動儀式，這標志著我們的讀書活動又向前邁進了一步，其目的在于通過誦讀經(jīng)典，不但幫助同學們提高記憶力，增加識字量，提高閱讀和寫作能力，更重要的在于通過對我國古今經(jīng)典詩文的誦讀，得到我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與美德的熏陶，培養(yǎng)我們強烈的愛國主義熱情；通過對外國經(jīng)典詩文的誦讀，開闊我們的視野，拓展我們的思維。經(jīng)典誦讀，最終塑造和培養(yǎng)大家的人格，陶冶大家的情操，培養(yǎng)大家成為一個有睿智的人。
老師們，同學們，讀書太重要了，你們知道我國著名的現(xiàn)代文學大師余秋雨先生嗎？他一生中有三次苦讀，第一次在浙江奉化深山中苦讀，了解了中國古代文學，第二次在上海寒舍的`小閣樓上苦讀，掌握了外國古代文學，第三次赴香港苦讀是用國際的眼光了解、掌握東方文化最先進的研究成果和發(fā)展趨勢。這些苦讀的經(jīng)歷成就了一個雄厚的文化積淀，使他成為一個目前華人人皆共知的大學者、大文豪。老師們、同學們，縱觀古今中外的發(fā)展歷史，一個崇尚讀書的民族是一個優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會是一個充滿希望的社會，一個崇尚讀書的校園是一個充滿健康與生機的校園。只要你是一個崇尚讀書的人，你的將來就一定充滿睿智而又堅強！
老師們、同學們,請加入到誦讀經(jīng)典的行列，讓我們捧起書本，以經(jīng)典為友，與我們閱讀同行，通過每天一文的“晨誦、午讀、暮省”，品位讀書樂趣，感受經(jīng)典的魅力。讓朗朗的誦讀聲時刻響徹在校園的上空，讓詩韻的飄香永遠在我們遵義航天小學的上空彌漫。謝謝大家！
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