一個好的方案應該是科學的、可操作的、可持續(xù)的，能夠幫助我們順利實現目標。方案的制定需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源、風險等。以下是我為你搜集的相關方案案例，供你參考。這些案例涵蓋了不同領域的方案，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)。通過學習這些案例，我們可以更好地理解如何制定和實施方案。在選擇方案時，我們需要借鑒他人的經驗和教訓，減少重復勞動和錯誤。同時，我們也要根據具體情況對這些案例進行靈活應用，以實現自己的目標。希望這些案例能夠幫助你更好地理解和應用方案的重要性。
完整活動方案篇一
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快，在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第x個老人節(jié)到來之際，__社區(qū)工會舉辦“九九重陽、濃濃敬老情”系列活動，利用社區(qū)內獨特的資源優(yōu)勢，組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”，表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人，為主要內容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老，熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時間。
_年x月x日。
二、活動地點。
x廣場。
三、活動內容。
1.徒步登上x山，賞菊怡情看美景，相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3.表彰x名熱心支持社區(qū)工作，積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員。
社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50歲-70歲之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加。）。
五、主辦單位。
x社區(qū)居委會。
六、具體活動。
1.登高：x日上午7：30在x山水庫入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達古城的變遷，參與人員須在x天內（x日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室，由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。
2.表彰：下午3：20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽證書。
3.文藝大聯(lián)歡：下午3：30開始在__廣場看，由社區(qū)戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節(jié)目。
七、參與單位。
x市文明辦、市老齡委，市總工會、市退管中心。
完整活動方案篇二
改革與發(fā)展。
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名。
活動時間：20xx年9月9日下午4:00。
二、目標。
1、依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2、結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現優(yōu)質學前教育品牌而努力。
三、活動準備。
臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統(tǒng)一服裝。
3、“二幼我幸福的家”牌子。
5、攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳。
7、鮮花1束。
8、《追求者的足跡》130本。
四、活動過程4:00——5:30。
第一張二幼我幸福的家。
開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊形，共唱園歌《二幼、我幸福的家》，營造愛的氛圍。8個人舞蹈，唱完回座位。
（播放園歌）。
主持詞：尊敬的各位。
領導。
全體教職員工們：大家下午好！
走進九月，秋風送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉；走進九月，碩果累累，我們飽嘗著收獲的喜悅；九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福，九月是屬于我們的，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè)，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展！此時此刻，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié)，老師們，節(jié)日快樂！
在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖，幸福著自己的成長，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭。
完整活動方案篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
天氣漸冷，城市已進入冬天，經過前期走訪調查，云南省文山市柳井鄉(xiāng)部分寄宿制學校，因為家庭或生活貧困，學習及生活環(huán)境較為惡劣，為大力弘揚中華民族扶危濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)，倡導友愛互助文明和諧的時代新風，結合第xx個“xx”主題活動，特。
當前隱藏內容免費查看此發(fā)起“溫暖文山一xxx暖冬行動”，為那些條件依舊艱苦，為那些還在受凍的孩子募集一些過冬的物資以及學習用品等，給孩子們送去一份溫暖和關愛。
xxx年x月1日-x月15日。
(一)過冬衣物。
簡單要求:適合小學生穿的衣服，羽絨服，褲子，手套，圍巾，毛衣毛褲保暖鞋等，要干凈的，沒有破洞的，最好有七八成新，如果是秋衣襪子，我們希望是全新的。
(二)棉被褥子。
(三)凍瘡膏和護膚品。
農村孩子的手到冬天基本都有凍瘡，有的紅腫，有的已經潰爛，女孩子們的臉龐也都皴裂,希望大家可以捐些凍瘡膏給他們,也可以捐一些日常用的護膚品，如郁美凈、寶寶霜之類的即可。
(四)圖書及學習用品。
孩子喜歡的已讀(過)的課外書，學校教師推薦課外閱讀書日。
捐贈圖書種類:圖畫繪本、童話寓言、卡通漫畫、冒險歷險、益智讀物、兒。
童文學、經典名著、名人傳記、科普百科、期刊雜志、工具書等。課本和課外題庫類書是我們不建議的，因為鄉(xiāng)村的孩子們最缺少的還是一些優(yōu)質的課外讀物。歡迎大家提供一些適合中小學生閱讀的課外書籍，幫助他們開闊視野。
不適宜捐贈的圖書種類:不需要教材、教輔、報紙、有破損污漬以及其他不適合青少年兒童閱讀的書籍。
捐贈學習用品種類:書包，文具盒，作業(yè)本(小學生用)，鉛筆，鋼筆，尺子，三角板，圓規(guī)，水彩筆等。
聯(lián)系方式:。
聯(lián)系人:xxx。
聯(lián)系電話xxxxxxx。
郵箱地址w00xxxx@。
捐贈方式:。
(一)您可以直接把東西打包好，通過電子郵件與我們取得聯(lián)系，以便我們告知您郵寄方式或具體捐贈要求。
(二)您可以自行采購一些東西交給我們，由我們送往學校，如果您也想一起去看看，請通過郵件留下您的聯(lián)系方式。
(三)您可以捐贈小額資金，我們將根據孩子們的需求進行統(tǒng)一購買并進行公示，確保您的愛心直送到孩子們中間。
(一)幫我們宣傳，在同事間轉發(fā)或者告訴您的朋友、家人，讓更多的人加入我們。
(二)將此信息轉發(fā)到您的博客，微博，或者您常去的其他網站。我們的微博地址是;。
(三)提供更多的信息給我們，我們希望幫助更多的人。
(四)留下您的聯(lián)系方式，接受捐贈物資后，我們需要更多的人手幫忙整理物資。
(五)如果您可以幫我們聯(lián)系貨運車運輸物資，我們更加感謝。
完整活動方案篇四
年
9
月
10。
具有十分重要的意義。本屆教師節(jié)慶?；顒右脏囆∑嚼碚摵汀叭齻€代表”重要思想為指導，圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的中心任務，進一步貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神，認真總結近年來我區(qū)教育事業(yè)取得的主要成就，分析當前教育形勢和存在的困難，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)。通過組織慶祝教師節(jié)系列活動，在全區(qū)進一步營造“科教興區(qū)”的氛圍，在全區(qū)教育系統(tǒng)倡導“自尊自強、敬業(yè)樂業(yè)”精神，提高廣大教育工作者的師德修養(yǎng)和業(yè)務素質，推動我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，為我區(qū)經濟和社會發(fā)展提供強大的智力支撐。
慶祝教師節(jié)系列活動，既要隆重熱烈又要簡樸求實，力戒形式主義，要把為教師辦好事、辦實事的工作落到實處。重點做好下列幾項工作：
以區(qū)委、區(qū)政府名義表彰區(qū)優(yōu)秀校長
5
名，
優(yōu)秀教師。
30。
名，優(yōu)秀班主任。
20。
名，優(yōu)秀幼兒教師。
3
名，先進教育工作者。
2
名。
教師節(jié)期間，區(qū)黨政領導和各部門主要負責人深入到街道和學校開展慰問活動，與干部教師共商教育改革與發(fā)展大計，解決存在問題，為學校和教師辦實事。
區(qū)教育局組織走訪慰問各中小學校生病住院或家庭經濟困難的教職員工；各街道和村居的領導也要深入到屬下學校開展慰問活動。要開展《教師法》執(zhí)法檢查，堅決維護教師的合法權益。
區(qū)宣傳部門在
9
月上、中旬要大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進單位、優(yōu)秀人物以及社會各界支持教育改革和發(fā)展的先進典型。
區(qū)教育局要統(tǒng)一組織全區(qū)性教師節(jié)慶祝活動，要分別召開先進人物、學校領導和教師代表座談會，傾聽他們的呼聲和意見，共商濠江教育發(fā)展大計。
全區(qū)各中小學校（幼兒園）都要開展有意義有特色的師生聯(lián)歡共慶教師節(jié)活動，學校共青團、少先隊組織和學生會要廣泛開展尊師活動。
完整活動方案篇五
一、活動背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。
二、活動主題：親近自然，建設綠色校園。
三、活動目標：
1、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、知識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間：xx年3月12日下午14：00~16：00。
五、活動地點：廣場。
六、參加人員：院系領導與老師，建筑與藝術系全體學生。
七、活動流程：
1、活動前期準備：青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善，并在活動中作為應急小組，處理突發(fā)事件。如：不會包扎，不會涂藥，物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。青志隊和生活保健部負責物品的購買。（詳見附錄）青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表；在活動前后進行廣播宣傳，使志愿活動深入人心；活動期間進行照片記實，活動后進行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排：
12：30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。
13：00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。
14：00四川建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕。
14：30簽名和植樹。
15：30收尾工作的安排與開展。
3、活動后期安排：
對樹木進行承包，其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排：（人員的調配問題由現場情況而定）。
2、領取樹苗和借工具：梁琨負責領取樹苗，尚藝負責借工具。
3、挖坑：男生負責，要求坑合適，注意安全；女生負責對樹苗和工具系紅絲帶。
4、啟動儀式上女生負責簽名點，男生負責植樹點。
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范，然后再依次種植。
6、收尾工作：由兩部門干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的歸還……。
九、注意事項：
（1）青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓，處理突發(fā)事件；
（2）必須聽從指揮，不能胡亂進行護樹植樹活動；
（3）愛護好植樹區(qū)的樹木，保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨意踐踏草坪；
（4）注意自身安全及衛(wèi)生，在規(guī)定時間內完成任務；
（5）宣傳標語內容要健康、積極向上，寫清系別并固定好；
（6）各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
完整活動方案篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、完善人民防空領導機制，嚴格履行人民防空管理職責。
（一）區(qū)人民xx對全區(qū)人民防空工作負主要領導責任，區(qū)人民xx常務會議每年至少聽取一次人民防空工作匯報，研究解決人民防空工作的重要問題;將人民防空工作放進績效管理，作為考核政績的一項重要內容。各街鎮(zhèn)場處是轄區(qū)人民防空工作的責任主體，要實實在在履行職責，把人民防空建設放進國民經濟和社會發(fā)展計劃，明確建設目標、要求和措施。各街鎮(zhèn)場處人部具體負責轄區(qū)人民防空工作。
（二）區(qū)人部對本區(qū)域人民防空工作負領導責任。要將人民防空工作列入議軍會議，列入本年度工作目標，并明確一名相應領導兼任人民防空辦公室副主任，強化領導和業(yè)務指導。
（三）區(qū)人民防空辦公室（以下簡稱區(qū)人防辦）是全區(qū)人民防空工作的行政主管部門，具備行政執(zhí)法主體資格。重要經濟目標單位和大專院校要指定專門機構和工作人員負責人民防空工作。
二、強化人民防空指揮和信息化建設，提升應急組織指揮能力。
（一）人民防空指揮所是區(qū)人民xx在重要災害發(fā)生時組織指揮的重要場所，要逐漸完善升級通信絡，并創(chuàng)造條件建立機動指揮平臺和預備指揮所，嚴格依照《軍事設備保護法》的規(guī)定管理。
（二）加快人民防空疏散基地建設。我區(qū)是中心城區(qū)在突發(fā)重要災害和戰(zhàn)時的主要疏散地之一，擔負著數十萬人的疏散任務。要充分使用現有資源，把疏散基地與新農村建設聯(lián)系起來，同步計劃，同步實施。要使用城市公共綠地、廣場、公園、學校、體育場（館），人民防空工程等，有計劃地建設應對突發(fā)重要災害和戰(zhàn)時臨時安置、疏散人員的場所。要強化疏散基地的交通、通信、供電、供水工程和醫(yī)療點建設。
（三）強化人民防空信息系統(tǒng)建設。嚴格執(zhí)行人民防空指揮信息系統(tǒng)技術規(guī)范和管理規(guī)定。廣播電視、交通、氣象等部門和電信運營企業(yè)負責為人民防空指揮信息系統(tǒng)建設提供絡、管線、信道、頻譜、數據、空情信號和交通、氣象、信息等方面的支持和保證。
三、仔細保證人民防空工程建設與管理，全面提升城區(qū)總體防護水準。
（一）嚴格人民防空工程建設計劃和管理。要將人民防空工程建設放進城鎮(zhèn)建設總體計劃，并在詳細計劃中落實。城市地下空間的開發(fā)使用，城市公共綠地、廣場、地下交通干線以及其他重要基礎設備的計劃和建設，要充分考慮人民防空需求，兼顧人民防空功能。開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、工業(yè)園區(qū)、住宅小區(qū)等要依法計劃建設人民防空工程。地下空間的開發(fā)使用項目的審批和監(jiān)督，由區(qū)發(fā)改委、區(qū)國土局（計劃局）、區(qū)建設局和區(qū)人防辦等部門共同實施。區(qū)人防辦負責地下室建設和城市地下空間的開發(fā)使用兼顧人民防空要求的管理和監(jiān)督檢查。
（二）強化防空地下室建設。城鎮(zhèn)計劃區(qū)內新建民用建筑必須依照國家和?。ㄊ校⑹杏嘘P規(guī)定修建防空地下室，確因地質條件限制無法修建的要按規(guī)定水準繳納易地建設費。任何部門和單位不得批準免建、少建防空地下室和減免防空地下室易地建設費。區(qū)人防辦負責防空地下防護方面的設計審查、質量監(jiān)督、竣工驗收質量認可。未經人民防空主管部門審查認可的，計劃部門不得發(fā)給建設工程計劃許可證，建設部門不得發(fā)給施工許可證，建設單位不得組織開工，房產管理部門不得辦理售房許可證和房產證。防空地下室必須使用國家定點企業(yè)生產的防護專用設備設備，并在建設備工時按規(guī)定安裝到位。建設單位在竣工驗收后，向建設部門進行竣工備案時，應出具人民防空主管部門的認可文件或防空地下室易地建設費繳納證明。
（三）營造和優(yōu)化人民防空工程建設投資環(huán)境。人民防空工程實行投資主體多元化和融資方式多樣化。單建式人民防空工程建設項目（包括配套設備及附屬工程）享受國防工程和社會公益性項目優(yōu)惠政策，免收城市基礎設備配套費、土地使用稅。堅持誰投資、誰使用、誰管理、誰受益的原則開發(fā)使用人民防空工程，并享受所得稅、營業(yè)稅、房產稅、土地增值稅，以及水電增容、用電、用水等方面的優(yōu)惠政策。
（四）加強人民防空工程質量管理力度。人民防空工程建設要嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的防護水準和質量水準，嚴格設計審查、施工監(jiān)理、質量監(jiān)督和竣工驗收管理。人民防空工程設計、監(jiān)理實行資質認證，防護設備產品和安裝質量應由具有相應資質的機構檢測。防空地下室質量不合格的限期采用補救措施，拒絕補救或確定無法補救的，應補繳防空地下室易地建設費。強化人民防空工程維護管理，落實安全管理制度，確保工程處于良好狀態(tài)。
四、主動推動防空防災一體化建設，完善人民防空防災應急功能。
仔細落實x央關于人防向民防發(fā)展，逐漸與國際民防接軌的要求，主動推動人民防空向防空防災一體化轉變。區(qū)人防辦作為xx處置公共突發(fā)事件應急管理成員單位，承擔相應職責任務，要充分使用人民防空指揮、通信、警報、工程和群眾防空組織等資源，為應對突發(fā)事件和應急救援指揮提供有關支持。要依照防空防災職能要求，強化指揮和保證手段建設，提升履行民防職能能力。
五、仔細開展重要經濟目標防護工作，提升防空防災抗毀能力。
堅持xx主導、屬地管理、發(fā)展改革部門領頭、人民防空等主管部門和重要經濟目標主管部門監(jiān)督指導、重要經濟目標單位具體落實的原則，強化對重要經濟目標的防護，落實人民防空要求。凡涉及人民防空要求的重要工程布局和重要項目，投資主管部門在審批、核準或備案前，要征求人民防空部門意見。區(qū)發(fā)展改革部門要確定相應機構擔負重要經濟目標防護管理職能。區(qū)人民防空、發(fā)展改革等部門和重要經濟目標主管部門要強化重要經濟目標落實防護要求的監(jiān)督指導。重要經濟目標單位要落實防護建設計劃，強化防護等手段建設，組建救援隊伍，強化防護訓練，適時開展防護演練，確保防護落實。重要經濟目標單位和有關部門，要制訂目標防護方案和應急救援方案，報區(qū)人部和區(qū)人防辦備案。
六、依法落實人民防空建設經費，嚴格國有資產管理。
（一）加強財政對人民防空建設的投入力度。區(qū)財政在本年度預算中列支人民防空經費，并隨財政收入的增長而適當增長，確保人民防空建設需要。
（二）區(qū)人防辦要嚴格依照規(guī)定的范圍和水準，足額征收社會負擔的人民防空經費，資金放進財政預算管理，專項用于人民防空建設，任何單位和個人不得平調、調控、截留和挪用。如需使用社會負擔的人民防空經費，需按規(guī)定報上級人民防空主管部門批準。財政、審計、監(jiān)察部門要強化對社會負擔的人民防空經費征收、使用的監(jiān)督檢查。
七、強化人民防空法制建設，強化社會性人民防空教育。
（一）強化執(zhí)法隊伍建設，加強人民防空執(zhí)法力度。建立人民防空工作問責制。對不履行人民防空義務和妨礙人民防空建設的違法行為要依法查處;對在人民防空工作中，玩忽職守、不仔細履行工作職責造成損失和惡劣影響的，依照有關規(guī)定追究行政責任。
（二）強化人民防空教育。將人民防空教育放進國防教育體系，放進公共安全教育內容，放進行政學校和大、中、學校校教育內容，放進社區(qū)創(chuàng)建計劃。區(qū)人防辦要主動承擔防災和應對公共突發(fā)事件的宣傳教育，新聞媒體要做好人民防空教育工作，為人民防空營造良好氣氛。
一、目標任務。
人防宣傳教育要緊扣防空防災兩大主題，堅持以人為本，著力人防xx，體現時代要求，引導全民參與，突出宣傳實效，堅持經常教育與集合教育相聯(lián)系、普及教育與重點教育相聯(lián)系、理論教育與行為教育相聯(lián)系，開動腦筋，持續(xù)用力，逐漸創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人防宣傳教育新局面，更加深入增強公民國防觀念、戰(zhàn)備觀念和人防意識，最大限度地減少戰(zhàn)時空襲和平時災害事故造成的傷害。
二、宣傳內容。
（一）大力宣傳《中華人民共和國人民防空法》等有關法律法規(guī)。
（二）大力宣傳?。ㄊ校?、市、縣（市）有關人防的政策和對人防工作的重要決策安排;主動宣傳人防建設所取得的輝煌成就。
（三）大力宣傳人防事業(yè)發(fā)展的新思路、新舉措、新成果、新經驗和先進典型事跡。
（四）大力宣傳防空防災、防核防化、公共安全等知識，充分展示人防建設在戰(zhàn)時應戰(zhàn)、急時應急、平時服務的重要作用。
三、方法步驟。
第一階段：認真謀劃，安排安排（xxxx年x月xx日x月xx日）。
依照全?。ㄊ校┤朔佬麄鹘逃ぷ鲿h安排，對人防宣傳教育活動進行研究謀劃，安排安排，宣傳發(fā)動，制訂方案，明確目標任務，提出具體措施;編印宣傳材料，與有關單位銜接，溝通協(xié)調，檢修警報設備和用電線路，做好每一個準備工作。
第二階段：組織實施，整體推動（xxxx年x月x日xxxx年xx月xx日）。
使用全民國防教育日、防空警報試鳴日等有利時機，集合開展宣傳教育活動，針對不同對象確定相應的教育內容和宣傳方法，并分類組織實施，全面展開，整體推動。一是進學校，面向青少年。人防教育與國防教育相聯(lián)系，從本學期開始，人防教育放進城區(qū)學校教學計劃，做到教師、教案、教材、課時、課件、考核和器材七落實，通過學科滲透、知識講座、技能訓練、知識競賽、防空防災演練等方式，陶冶學生情操，熟練防護技能;與此同時將人防宣傳版面在城區(qū)學校巡回展示，使廣大學生教師從生動的圖片中接受教育和洗禮。二是進絡，面向群眾。在人防站上提供防空防災知識，適時發(fā)布人防工作動態(tài)，提供上的人防教育交流空間;充分使用盧氏電視臺及廣場大屏幕的輻射宣傳效應，定期播放《為了明日的藍天》等人防科教片，擴大人防影響和覆蓋面。三是進社區(qū)，面向居民。人防教育與法制教育相聯(lián)系，依托社區(qū)組織，明確專人負責，通過培養(yǎng)骨干，示范帶動，在社區(qū)組織開展人防宣傳活動;采用懸掛橫幅標語、版面展示、設置固定的人防宣傳欄、發(fā)放防空防災知識材料等，穩(wěn)步推動。四是進企業(yè)，面向員工。人防教育與安全教育相聯(lián)系，使企業(yè)干部職工掌握人防有關的知識和政策，調動他們支持人防工作的自覺性和主動性;指導企業(yè)制訂防空襲預案和應急搶險方案，組織防空襲演習演練，使企業(yè)員工掌握基本的三防常識，提升自救和搶險救災的能力。
第三階段：檢查驗收，總結提升（xxxx年xx月x日—xx月xx日）。
活動結束后，邀請縣（市）人防辦進行檢查驗收，總結評比，交流經驗，編寫簡報，上報情形。
四、工作要求。
（一）強化領導。人防宣傳教育是國防教育的重要內容，是xx部門的重要職責，是強化人民防空戰(zhàn)備職能的重要保證。為強化對人防宣傳教育工作的組織領導，成立人防宣傳教育領導小組，保證人防宣傳教育活動的組織實施工作。
（二）密切配合。人防宣傳教育活動由社區(qū)負責領頭，認真組織，分解任務，搞好協(xié)調，保證落實;創(chuàng)新宣傳方式，通力協(xié)作，密切配合，確保工作落到實處。
（三）落實責任。明確責任，著力實效，高水準、高質量完成各自承擔的人防宣傳教育任務。
全市人民防空宣傳月活動的主題是強化防空襲知識教育、努力構建和諧平安人防。要以增強市民應對防空襲能力為切入點，加強人民防空宣傳教育力度，大力宣傳人防建設的出發(fā)點和落腳點是以人為本，著力民生，建設人防就是關注民生，珍惜生命，著力構建戰(zhàn)備人防、應急人防、民生人防，和諧人防是我們努力的方向，更加深入增強全市市民的國防觀念和人防意識。
二、主要活動適時間安排。
（一）x月初召開宣傳月活動工作會議，安排宣傳月活動具體安排。
（二）x月中旬在電視臺、廣播電臺、日報播放和刊登全市防空警報試鳴公告。有條件的縣（市）區(qū)可聯(lián)系各自實際，采用請縣（市）區(qū)領導發(fā)表電視講話、舉行活動月開幕式、知識競賽、人民防空演練等活動來豐富本次宣傳月活動內容。
（三）協(xié)調街道、社區(qū)等組織，保證社區(qū)市民的人防宣傳。把人民防空宣傳月活動與創(chuàng)建全國文明城市工作聯(lián)系起來，本次宣傳月活動，市城區(qū)不再懸掛宣傳橫幅，可采用新增加設置一至兩個人防宣傳櫥窗，適時更換原有宣傳櫥窗內容、向市民分發(fā)《人防宣傳提綱》和《?。ㄊ校┏鞘惺忻駪笔謨浴返确绞竭M行宣傳，以確保社區(qū)人防宣傳活動取得實效。
（四）在市、縣（市）區(qū)兩級xx辦公中心、全市人防系統(tǒng)辦公所在地擺放人民防空宣傳展板，有條件的縣（市）區(qū)要在居民集合區(qū)設置一至兩塊人防公益宣傳廣告牌，營造良好宣傳氣氛。
（五）聯(lián)系x月xx日全市防空警報試鳴，主動協(xié)助教育主管部門組織學校學生教師開展國防教育日系列競賽活動，充分使用移動、聯(lián)通、電信絡平臺發(fā)布警報試鳴宣傳信息，仔細做好新聞媒體的宣傳報道工作，確保警報試鳴活動萬無一失。
（六）在全市初級學校二年級開展《人民防空》教材上門贈送服務活動，督促人防知識教育學校按時開展人防知識教育。
三、幾點要求。
（一）非常重視，強化領導。人防宣傳教育是人防工作的重要組成部分，是各級xx和人防部門的一項基本任務，是深入貫徹《人民防空法》、強化全民人防意識的有效措施。各單位要充分認識本次宣傳月活動的重要意義，把本項工作擺上重要位置，成立工作機構，安排專項經費，實實在在強化組織領導。市人防辦成立全市人民防空宣傳月活動領導小組，由主任鞠錦璋任組長，班子其他成員任副組長，xx各處（室）主要負責同志為成員。領導小組辦公室設在市人防辦法規(guī)宣傳處，具體負責每一個活動的安排、落實和協(xié)調等工作。各縣（市）區(qū)人防辦、辦屬單位也要成立相應機構，嚴格落實責任，確保全市人防宣傳月活動順利進行。
（二）仔細安排，認真組織。全市人防系統(tǒng)要認真組織、統(tǒng)籌安排，做到每一個工作提前安排、仔細計劃、仔細安排、務求實效。在實施過程中，各單位要采用多樣方式，充分使用各種宣傳媒體和手段，努力達到理想的宣傳效果和目的。與此同時對宣傳活動開展情形的圖片、音像材料、社區(qū)宣傳櫥窗樣稿、總結材料以書面方式于x月xx日之前上報市人防辦法規(guī)宣傳處。
（三）注意保密，著力效果。在活動中要嚴格遵守保密規(guī)定，嚴格審查宣傳報道內容，杜絕失密、泄密現象。在注意保密的前提下，各單位既要將活動開展得轟轟烈烈、富有xx，又要分工明確，各負其責，通力合作，確保宣傳活動取得實實在在的效果。
完整活動方案篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
志愿服務泛指利用自己的時間、技能、資源、善心為鄰居、社區(qū)、社會提供非盈利、無償、非職業(yè)化援助的行為。下面小編給大家?guī)?022年組織志愿者活動方案，希望大家喜歡!
我心中的志愿者演講比賽。
二、活動目的及活動意義：
志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產物，志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容，他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中，發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽，讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚，吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們，讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當中。志愿者的事業(yè)是一個美好的事業(yè)，是一個崇高的事業(yè)，也是一個永恒的事業(yè)。依靠一個人的力量是完全不夠的，我們必須都積極的參與這個行業(yè)。只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好!
三、活動主辦方：院團委。
贊助單位：大學生比賽信息網。
四、活動時間及地點：
初賽：周五(18：3-2:3)。
決賽：下周二：(18：3-2：3)。
五、活動流程：
(一)活動前期：
1、首先，有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。
3、確定好參賽人員，安排好各個部門的工作，人員不夠的可從其他部門調配。
(二)活動過程中：
初賽：1、自由演講，選手可進行3分鐘的命題演講。
2、最后，評委打分，確定參加決賽的人員!
決賽：1、比賽前，請各位評委就座，然后將選手資料和評分標準分發(fā)給評委。
2、有兩位主持人上場講開場白，并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。
3、主持人介紹評分細則和比賽規(guī)則。
4、比賽開始選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。
5、選手演講完畢后，評委組打分，可穿插一些節(jié)目，活躍現場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分數交與主持人，并宣布結果!
6、比賽結束后，由評委對本次比賽進行點評并頒發(fā)獎品。
(三)活動結束后：
1、由組織部安排退場，并清理會場衛(wèi)生。
2、由秘書處總結此次比賽寫出活動總結。
六、比賽注意事項：
1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘，如超過時間由計時人員示意，初賽人名按順序排好，決賽按抽簽順序進行。
2、評委必須公正嚴明，做到對錯分明，要認真評判，不得錯評、亂評。
3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行，必須遵守比賽規(guī)則。
4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩，嚴禁交頭接耳。
5、如出現同分現象則由評委以提問形式再次評比。
6、比賽結束后及時清理會場衛(wèi)生。
七、人力安排：
文體部：接待人員，協(xié)助工作。
策劃部：比賽前，寫出活動策劃書。
秘書處：比賽前，寫出活動計劃，做好記錄。結束后，寫出活動總結。
宣傳部：做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。
組織部：比賽前的場地安排，擺放桌椅，布置會場，維持會場秩序。
外聯(lián)部：現場物品申請，發(fā)放邀請函。
支教部、助殘部：場地衛(wèi)生的打掃。
另外：統(tǒng)分人員2人：
辛露露李延新。
計時人員2人：
陳紅方溫巧玲。
八、活動所需物資：
海報、條幅、音響、話筒、桌椅。
九、經費預算：
獎項設置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎九名。
材料打印5元條幅5元榮譽證書3元其他獎品2元。
總計115元。
一、活動背景：
身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱;大多數90后大多數是獨生子女，有些孩子會不自覺地流露出自私的一面，做事往往只考慮自己不考慮別人，但是作為祖國未來棟梁的我們，必須有責任感，有愛心，有義務為弱勢群體獻愛心。因此杭州師范大學青春健康志愿者協(xié)會定于__年3月7、8日在二期廣場舉辦女人“最美”宣傳活動。
二、活動目的：
1.通過發(fā)小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動，來表達我們對阿姨的祝福，減輕阿姨的負擔。
2.在活動中，我們能體會勞動的艱辛，既鍛煉了身體又獲得參與志愿勞動的積極體驗和豐富經驗，同時也讓自己成為有責任感、有愛心的當代大學生。
三、活動安排：
活動時間：
3月7、8日。
活動地點：
二期廣場活動對象：全校師生。
傳單發(fā)放：
以發(fā)傳單的形式發(fā)放相關宣傳資料。
活動主題：
女人“最美”
活動內容：
1.在二期廣場上，在兩個食堂中央陳列出準備好的大量關于樓管阿姨和女老師風采的海報，圖片，展板等(可提前一天擺出)從而讓我校的廣大師生對女人“最美”有個更深入的了解。
2.讓廣大學生寫下對樓管阿姨的祝?；蛘呤菍蠋煹淖８＃晌覀儽９?。
3.在8號統(tǒng)一送給樓管阿姨和老師，并為樓管阿姨和老師獻花。
4.在8號，替阿姨打掃衛(wèi)生，幫阿姨看門。
注意事項：
(1)由外聯(lián)部維持活動現場秩序，保證會場的氣氛與紀律，嚴防活動現場出現擁擠事件。
(2)適當梳理活動現場(圖片展現場)的人數，以防事故的發(fā)生，積極應對突發(fā)事故.
(3)做好各方面的準備，爭取更多的人參與其中。
活動背景：
尊老愛幼一直以來都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在今天這個經濟繁榮的時代里，中年一代的人們工作日益繁忙，無暇顧及身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生和大學生志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續(xù)發(fā)揚這個延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德。同時，為了培養(yǎng)我們大學生志愿者的服務技能和積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求，我們開展了這個主題為“愛駐夕陽，關愛老人”的活動。作為大學生和大學生志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強力量之一。我們需要通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養(yǎng)和提升公民的社會公德意識。我們希望能通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，引起社會各界對老年人群體更多的關注。
活動主題：“愛駐夕陽，關愛老人”
活動地點：南昌蛟橋鎮(zhèn)敬老院。
活動時間：20__年11月17日。
主辦單位：江西財經大學現代經濟管理學院團委大學生志愿者協(xié)會。
承辦單位：現代經濟管理學院__金融(1)班青協(xié)小組。
活動目的：
1、給__鎮(zhèn)敬老院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
2、讓本小組的大學生志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅強的心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
3、鍛煉本小組大學生志愿者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。
4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
前期準備：
1、召開本小組大學生志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。
2、組織相關人員到蛟橋鎮(zhèn)敬老院熟悉路線、地形和環(huán)境。
3、聯(lián)系敬老院主要負責人，待其許可，協(xié)商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
4、取得學院團委的批準，并且開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務項目。
6、活動宣傳(海報、橫幅等)，并且由生活委員負責采購禮物。
7、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等)。
1、出發(fā)前集中志愿者，清點人數，交代細節(jié)。
2、依據自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、11月17日下午1：30到達敬老院后，所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精悍的開場白，并請敬老院負責人致辭。
4、小型見面會結束后，各位志愿者按照既定安排展開服務工作，主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動中去。
5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
6、勞動完成之后，由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
7、活動結束后，召集志愿者并且清點人數。
9、向院方負責人表示感謝，并且對活動的不當之處請求諒解。并且祝老人們生活幸福，長命百歲。
10、活動后，各位志愿者要及時完成文學稿，及時上交。
11、本小組青協(xié)委員負責及時完成并上交活動總結報告。
活動備注：
1、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質服務”的原則，以平等親善的態(tài)度對待每位老人，不得與任何老人發(fā)生爭執(zhí)。且與老人說話時要有愛心、信心和耐心。
2、所帶禮物必須要在安全范圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。
3、進行勞動時，所有志愿者必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規(guī)章制度。
4、志愿者要自覺遵照敬老院工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執(zhí)行。
5、參加活動的所有志愿者都必須按規(guī)定佩戴志愿者徽章。
后期延續(xù)：定期委派本小組志愿者到學院各個寢室收集易拉罐、飲料瓶、廢舊書報等賣給廢品收購站，所得資金全額捐贈給蛟橋鎮(zhèn)敬老院，與敬老院的老人們保持長期聯(lián)系，不定期的前往探望。
文宣方式：
1、志愿者旗幟一面。宣傳內容為“江西財經大學現代經濟管理學院大學生志愿者協(xié)會”
2、宣傳橫幅一條。宣傳內容為本次活動主題“愛駐夕陽，關愛老人”
注意事項：
1、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時上報學院領導。
2、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到老年人，且不允許對老年人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。
3、注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
4、各活動項目在具體執(zhí)行時可以根據情況實施靈活創(chuàng)新的做法，爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。
5、全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責，要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，以實際行動踐行作為一個合格而優(yōu)秀的大學生志愿者的光榮使命。
后期安排：
1、由本小組青協(xié)委員將活動材料匯總并寫出總結報告上交團委大學生志愿者協(xié)會。
2、由文娛委員負責將活動的各項材料加以篩選整理，制作成精美宣傳海報，力求具有可觀性和感染性。粘貼在寧廬、和廬的宣傳欄進行展示。
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，進一步加強和改進學生思想政治教育，充分發(fā)揮志愿服務活動育人作用，現結合學校實際，制定本學期我校大學生志愿者活動方案如下：
一、活動背景。
秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務。
二、活動目的。
此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。
三、活動主題。
美麗校園，從我們做起。
四、活動內容。
環(huán)湖清掃，擺自行車，教學樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運動場清掃。
五、活動單位。
校大學生志愿者協(xié)會組織策劃部。
六、活動時間和地點。
時間：20__年11月24日(星期四)下午15：00~18：00。
地點：校園內。
七、活動參與人員。
第一組織者：祝文龍。
主要參與者：各部干事及會員，共計總人數150人。
八、宣傳方案。
1、校園海報：由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。
2、條幅：由外聯(lián)部負責制作本次活動的條幅。
3、網絡宣傳：由信監(jiān)部有關人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網絡單位上。
九、活動流程。
1、活動前期具體流程。
(1)、組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內容和分工。
(2)、由部長負責向有關部門借用活動所需物品。
(3)、由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2、活動中具體流程。
(1)、14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務，并宣讀注意事項。
(2)、15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
3、活動后具體流程。
(1)、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。
(2)、由辦公室做活動總結，并做好記錄，以備下一次活動參考。
(3)、有信監(jiān)部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團宣傳工作積累素材。
一、活動背景：
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為大學生志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建筑與藝術系團總支學生會大學生志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。
二、活動主題：
親近自然，建設綠色校園。
三、活動目標：
1、情感目標：在活動中，發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2知、識目標：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間：
20__年3月12日下午14：00~16：00。
五、活動地點：
四川建院四教廣場。
六、參加人員：
院系領導與老師，建筑與藝術系全體學生。
七、活動流程：
1、活動前期準備：
大學生志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善，并在活動中作為應急小組，處理突發(fā)事件。如：不會包扎，不會涂藥，物品搬放等。
生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。
青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)。
青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社，派出資深記者對活動進行跟蹤報道，并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表;在活動前后進行廣播宣傳，使志愿活動深入人心;活動期間進行照片記實，活動后進行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網站上，同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排：
12：30大學生志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。
13：00大學生志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。
13：40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛。
14：00四川建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕。
14：30簽名和植樹。
15：30收尾工作的安排與開展。
3、活動后期安排：
對樹木進行承包，其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由大學生志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責任。
完整活動方案篇八
活動時間：
__年9月30日上午9：40開始。
活動地點：
二樓活動室。
活動班級：
學前二班。
活動人數：
_
活動思路：
國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設計在這一系列活動中。并希望通過此活動，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進入小學了，到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望通過此活動，對孩子們進入一年級后有一定地幫助。
完整活動方案篇九
幸福大投“球”，下一個屬于你。
上午11：00開始。
2、遮陽傘擺好，工作人員到場；
3、開業(yè)大吉，宣傳標語懸掛好。
以特別大的t恤（圖案是以店鋪名稱，服裝特色為內容），懸掛于門店上方，大衣里面用氣球填充，使其飽滿?！^路人留步。
在衣服下方設計兩個超大口袋（使其能鼓起來），左邊為“福（服）袋”，右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團，投中一方送相應禮品。（要求：紙團上寫有姓名，聯(lián)系方式，活動后還將從中隨機抽出數名幸運者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息）——吸引學生參與其中，了解門店信息。
最后，把特制大衣拍攝成藝術照片，并寫上此次參加我們活動，并且留下姓名與聯(lián)系方式的學生姓名，然后貼在店鋪墻上。（目的是為了來店鋪的消費者有機會看到自己的名字，產生一種自豪與歸屬感）。
規(guī)則與要求：
1、左邊送——5元代金券（一月內使用有效）。右邊送——一些生活用品（比如洗衣粉，牙刷，牙膏以及肥皂）。
幸運者禮品——本店的牛仔褲一件或時尚t恤一件。（數名）。
2、投紙團者與大衣的空衣袋要保持一定距離，在工作人員指揮下頭球與拿獎品。
特制大衣要求：
1、顏色鮮艷，圖案明顯；
2、衣袋要大，要深；
3、活動前必須把大衣掛好（掛在何處暫定）。
方案一：
一人行，第一件原價，第二件打8折。
兩人行，兩個人第一件打9折，第二件統(tǒng)統(tǒng)半價。
三人以上（包括三人）全體六折。
方案二：
凡是當天在本店購買服裝的消費者，可獲贈服裝店代金券10元（或會員卡，可打8。8折與積分，積分越高，打折越低），用代金券牢牢抓住客人，牢牢抓住客人的心，提高長期回頭客。
完整活動方案篇十
親子游戲是家長和孩子之間進行的一種寓教于樂的活動。
它不受時間，場地，材料的限制。
和媽媽一起游戲，更能讓孩子感受到母性的溫柔和親切，讓整個活動，在不缺乏活躍、熱烈的基礎上，增加了溫馨和柔美。
根據小班幼兒的年齡特點，他們對跑、鉆、爬、滾的動作非常感興趣。
利用日常生活中隨處可得的材料——大毛巾展開親子游戲，更符合了親子游戲的特點。
1、練習跑、鉆、爬、滾的動作。
2、喜歡參加游戲，體驗和媽媽一起游戲的快樂。
活動準備：大毛巾、皮球（人手一份）。
活動過程：
幼兒和家長一起跟著音樂做律動。
（dadada）。
1、捕魚：
（1）小魚游：兩位媽媽合作，拿起大毛巾當魚網，幼兒變成小魚，跟著音樂學小魚游。
家長指導語：媽媽的魚網不要太高，也不要太底，幼兒能從魚網下跑過就可以了。
（2）小魚鉆：媽媽們將魚網拼起來，高度降低，幼兒學小魚鉆過去。
家長指導語：請媽媽們把魚網和并起來，，小魚要鉆過來了，隧道不要太高，讓我們的小魚鉆過去就性了。
（3）小魚爬：媽媽蹲下來，魚網高度再降低，幼兒爬過隧道。
家長指導語：我們的魚網越來越低，媽媽蹲下來，讓孩子爬過去。
2、小魚休息：
（1）小魚睡覺：
每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺，媽媽唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。
（2）換個方法睡覺：
幼兒毛巾上滾，把自己裹在里面。
（媽媽推著孩子滾、媽媽拉住毛巾的一端孩子滾、孩子自己滾）等魚寶寶裹在毯子里的時候，媽媽繼續(xù)唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。
3、小魚玩球：
小魚休息好了，要出去玩了，每個人拿一個球和媽媽一起用毛巾玩球，邊完邊念兒歌。
附：
小魚游。
小魚小魚真淘氣，
游來游去不停息，
挺起身子跳一跳，
落在水里漂一漂。
做一本圖書長一分知識——記中班親子自制圖書活動。
“做一本圖書、長一分知識，多一份快樂”這是我們十一月份親子自制圖書的口號。
以培養(yǎng)孩子們從小喜歡讀書的習慣，展示幼兒創(chuàng)作、動手制作的作品，體驗與家人一起分享自己自制成就的樂趣，使孩子們對書籍更加珍愛，進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，提升幼兒自主閱讀能力。
十一月我們開展了自制圖書活動。
活動初，我們在家長會上與家長商討了怎樣制作圖書，有許多家長感到有些迷惑。
于是，我到大班里借了一些自制的圖書給家長看，然后又在網上找了一些資料與家長一起分享。
幾天后，有兩位家長將自制的圖書帶了，一位是到圖片掃描的方式將圖片掃描下來然后裝訂制成，另一位則是將廢舊書上的圖片剪下來，然后拼貼自己自編故事。
不論是哪一種方式，家長們只要動手與孩子制作了，都能給予幼兒更多的是成就感和閱讀的愉悅感。
有幼兒自己的成長故事“嘟嘟小故事”“瓊瓊的故事”；
還有科學類的“我是從哪里來的？”等等。
在自制圖書的過程中，幼兒與家長、教師、同伴都有積極的互動、協(xié)作。
家長和孩子共同選定主題、選擇制作材料、商量圖書的文字表達內容及畫面的呈現方式等，家長與孩子的分工，整個制作過程不僅是親子智慧的結晶，還流淌著交融的親情。
有的家長看到其他家長都制作了帶來了，心里很著急但是又不知道如何去制作，于是在班級網站里，家長間討論的制作圖書話題也是異?；馃?。
有熱心的家長還幫著一起制作。
正是由于大家的努力讓我們的這次活動非常成功，當孩子們手里捧著獎狀的時候心里都是美滋滋的。
相信通過本次活動幼兒會更加愛護圖書，在與同伴交流圖書內容的時候也會更加自信與大膽。
音樂活動《太陽喜歡》家長開放日活動反思。
又到了一學期的家長開放日活動時間，這一次，我選擇了音樂活動《太陽喜歡》進行了展示。
《太陽喜歡》是“紅黃藍綠”主題中的一個音樂活動，這是一首旋律優(yōu)美、內容簡單、很容易讓幼兒所接受和喜歡的歌曲。
其中太陽喜歡的“紅色的蘋果、黃色的橘子、金色的田野、七色的彩虹”，都蘊涵了對秋天這一豐收季節(jié)的贊美，那是色彩斑斕的視覺美，也是喜獲豐收的情緒美，更是熱愛生活的情感美，它可以讓孩子們能夠更多地關注秋天的多姿多彩，感知和發(fā)現五彩斑斕的色彩世界。
活動過程我共設計了四個大環(huán)節(jié)，從“我喜歡”到“太陽喜歡”，從“唱出喜歡”到“送出喜歡”。
以兒歌《七個阿姨來摘果》引出“我喜歡……”的話題，這是孩子們喜歡的話題，大家都積極地參與了進來，舉手回答的小朋友很多，為了討家長們的歡心，把舉手的幼兒都叫了個遍，使得這個環(huán)節(jié)的時間過長了。
說完了“我喜歡”就進入了“太陽喜歡”的環(huán)節(jié)，太陽會喜歡什么呢？孩子們大膽地猜測著。
在欣賞過歌曲之后，就是“唱出喜歡”的環(huán)節(jié)了，因為有圖譜的幫助，孩子們學唱的很快，經過了哼唱、跟唱、分組唱、分句唱、完整唱等n遍的學唱之后，孩子們基本能夠跟著琴聲唱出來了，然后是要唱出創(chuàng)編的喜歡了，因為時間的關系，我就點了四名幼兒編了四句歌詞，我想如果時間允許的話，孩子們還會想出更多，不過這樣的創(chuàng)編活動還可以在以后的日?；顒又羞M行。
接著的“送出喜歡”，由孩子們替太陽送給花朵喜歡的顏色后，把色彩漂亮的花朵送給了自己的家人，還請幼兒回去以后和爸爸媽媽一起去尋找更多太陽喜歡的植物作為活動延伸，既是布置給幼兒觀察的任務，也是引起家長重視季節(jié)變化這方面的一個建議。
最后在一片歡樂的歌聲中結束了本次活動。
不愿表現的孩子可以讓家長有個相對性地橫向比較，因為家長都以為自己的孩子如何的聰明，這樣可以讓他更清楚的看到孩子的不足之處，以便更好地與我們溝通合作，就如曹嘉輝家長所說“我一直以為我的孩子很聰明，沒想到在同伴間的表現卻很不突出”。
二是可以啟發(fā)家長利用空余時間可以多帶孩子到郊外、公園等處游玩，感受秋天大自然的美，發(fā)現秋天動植物的變化。
然后又準備了“太陽喜歡”的字卡；
之后又想到了在送給花朵顏色的時候需要播放歌曲錄音多遍，所以又進行了歌曲錄音；
還有相關的細節(jié)問題也要考慮周到，如，孩子在哪里送顏色好，在椅子上還是在桌子上，如果在桌子上的話，孩子和家長的位置要進行交換，如果在椅子上的話，不用出現交換的麻煩，只是孩子們艱苦一點，考慮再三，還是決定在椅子上給花涂顏色，不出現交換位置的麻煩。
思前忙后的準備工作，使自己的偷懶計劃落了空，不過家長們的滿意評價就是我們忙碌后的收獲。
在開放中快樂成長——即中班家長開放日活動反思。
10月21日下午，在一個秋高氣爽的日子，我們迎來了本學期的家長開放日。
這是我自工作以來參加的第一次家長開放日活動；
為此我有那么點的興奮，也有那么點的緊張，就猶如孩子們的心情一樣有點起伏不定。
在本次開放日活動中，我受益良多，在開放中快樂地成長著。
在本次活動中，我執(zhí)教了我班美術活動《彩色紙的故事》，這是一節(jié)美術美工結合的活動，在設計該活動之前，我們中班教研組進行了討論與探討，最終決定以這樣的形式開展活動。
本節(jié)課的設計意圖在于：根據本班幼兒的實際情況，幼兒對剪貼畫已經掌握了一些基本的技能，如：幼兒對幾何圖形有了一定的認識等。
因此，本次活動，以引導幼兒觀察、感知事物特征和事物之間的關系為基礎，以幼兒為主體，發(fā)揮、調動幼兒對剪貼的主動性、積極性、創(chuàng)造性，讓幼兒利用各種剪制的幾何圖形，進行創(chuàng)意拼貼作畫，允許幼兒大膽想象，按自己的理解去給畫面進行裝飾美化，使畫面更為生動、美觀。
在課前，我們也做了充足的準備，材料準備的相對較多，用意在于讓幼兒選擇的范圍更廣、更多。
在課中我通過范畫的示范，從而讓幼兒進一步的觀察畫面，看看畫面中的小動物、花草樹木藏著什么秘密。
通過認一認、找一找、想一想、做一做中完成本節(jié)課的預設。
起初還擔心孩子們會因為家長來了會顯得有些興奮，但出乎我的意料之外，今天下午的課堂中孩子們十分得積極，舉手的小朋友特別多，至此也給了我這個新老師十足的信心。
在我的一步步引導下來，孩子們也似乎基本上了解了本節(jié)課我們到底要做什么，在示范的時候，我僅示范了一個小動物，目的在于留給幼兒更多的想象空間與發(fā)揮潛力。
第二個大環(huán)節(jié)是幼兒的自主操作，盡可能地給予幼兒充分的時間進行操作，在操作過程中我們邀請家長可以近距離的接觸幼兒，當幼兒碰到困難的時候家長也可以適當的作為一種幫助，顯然活動也體現了親子活動的特點，讓幼兒自主操作、家長配合引導。
還有，在操作中我沒有及時引導幼兒畫面盡可能豐富、飽滿，有些小朋友的作品只占據了a4紙的一個角或者一個面沒有體現出畫面的飽滿，好在家長的細心指導才使得幼兒的作品顯得很豐富多彩。
在評價活動中，在兩位指導老師的指導下，我們決定采用了作品展覽的方法，把幼兒的作品展示出來，讓幼兒、家長欣賞，也起到了評價的作用，兩個班的幼兒在相互欣賞作品的同時也增加了幼兒的審美感。
也讓我在這樣的活動中不斷的反思與成長，作為一名新教師在每次活動中有所反思才能使得下一次活動的點滴進步，在開發(fā)中成長，在開放中與孩子們一起快樂地成長起來。
完整活動方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
團日活動的現實意義是團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯(lián)系，提升成員的整體素質。下面小編給大家?guī)?022年大學生團日活動方案，希望大家喜歡!
一、活動的背景和意義。
20__年，正值辛亥革命爆發(fā)_周年，就在_年前，孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動，推動了中國現代化的進程，人們的思想得到了一次大的解放，禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史?？梢哉f，沒有辛亥革命，真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們，是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以，在這個難忘的日子里，讓我們銘記辛亥，緬懷先烈，感恩英雄，學習前輩們艱苦奮斗的精神，以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通，沒有那么花哨，那么精彩，但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去，那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間。
__年_月_日。
三、活動的開展。
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)。
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源，意義，發(fā)展的資料，并作成ppt，以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間，地點。
c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視，有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹，并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt，并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理，收集相關視頻，照片等，并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當地打印下來，以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)。
1、前期準備工作。
a、實地考察，明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹，緬懷先烈。
c、獻花，默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受，班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以準備一些創(chuàng)可貼，以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協(xié)調)后勤組(負責相關物品的購買)。
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作)材料組(負責相關材料的搜集，整理)拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝)外聯(lián)組(負責拉取贊助的工作)。
五、經費預算。
一、活動簡介。
1.“預防甲流感，diy環(huán)保個性口罩設計·贈送”主題團日活動。
2.活動概述。
3.活動地點。
工大支干路。
4.活動時間。
二、活動流程。
1.前期準備。
由班級代購一批口罩，并準備好部分裝飾材料，以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板，以說明活動內容。
活動當日早上布置好會場，安排好同學輪流擺攤，分配工作。
2.活動現場。
在人流量集中的上下課時間，安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料，并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人)，設計創(chuàng)意完全由本人決定，但必須贈送予他人，并在活動時間期內上交。
擺攤持續(xù)一天，而后整理作品，安排部分同學進行口罩的派送。
策吧網。
附：2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
三、經費預算。
口罩：1_100=100便利貼：2_5=10策吧網。
針線：若干。
卡紙：若干。
四、后期總結。
由團支書班長整理活動照片及相應的現場情況，并做總結。
一、活動主題。
“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動。
二、活動背景。
為進一步發(fā)揚“五四”精神，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗，校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動，引導推動各級團組織，帶領廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現偉大的中國夢不懈奮斗。
三、活動目的。
四、活動時間。
20__年4月13日15:30—17:00。
五、活動地點。
e1c201。
六、參與人員。
大一、大二全體學生，各班班主任、系里老師。
七、活動內容。
(1)主持人開場白，講述青春路上逐夢的重要性。
(2)展示由個人或小組制作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節(jié)目，讓各年級各班的同學相互交流，相互學習。
(3)有關“青春逐夢”的演講，通過講述真實經歷來感化大家。
(4)系里代表老師發(fā)言，為同學們提出寶貴建議。
(5)歌曲表演，活躍現場氣氛。
(6)主持人對活動進行總結，請同學上臺談感想。
(7)對夢想宣誓。
八、活動流程。
1、策劃階段：3月26日-3月31日。
主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。
2、準備階段：4月4日-4月13日。
(1)團總支辦公室召開團支書會議，將活動具體形式、內容詳細講解。
(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳，各班宣傳委員在班上積極宣傳。
(3)團總支辦公室對各班作品篩選，確定活動展示作品。
(4)組織部請主持人、確定解說人員。
(4)邀請系里老師及各班班主任。
(5)4月13日上午采購必需裝飾物品，下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員布置會場。
3、活動階段：
(1)活動于下午3:30正式開始，3：10人員進場，3:20監(jiān)察部開始查人，活動期間監(jiān)察部負責檢查會場紀律。
(2)宣傳部負責拍照，記錄精彩瞬間。
(3)活動后各班自行將所坐區(qū)域清理干凈。
(4)各班團支書活動后一天內上交活動總結或心得，要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。
九、活動總結。
夢總是虛擬的，通過本次團日活動我們一起感受真實的夢，一起分享那些美好的秘密，一起朝著未來努力。視頻中的你是真實的你，ppt上的照片是你生活的寫照，不管是夢還是現實至少在這里我們一起見證過，那就是你走過的痕跡。
數學與應用數學系團總支。
20__年4月4日。
一、活動主題：
我說我的大學。
二、活動背景：
正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。
三、目的與意義：
希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。
在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。
在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。
四、時間與地點：
20__年10月21日(周四)下午五、六節(jié)課。
五、活動參加對象：
注會q0936班全體同學。
六、宣稱方式：
宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。
七、活動流程：
1、主持人上場，宣告活動開始;。
2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;。
3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。
4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續(xù)抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。
5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯(lián)部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發(fā)揮，自由創(chuàng)新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現出經過一年后成長的風采。
6、我宣誓，我承諾。大一已經結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧!全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責!
7、主持人致結束語。
八、預期效果：
通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。
在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。
九、計劃經費開支：
購買橘子(全班一人一個)：25元。
一、活動目的。
__年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的_周年，適逢我省各級團組織深化“團建創(chuàng)新年”活動的重要階段，為了響應校團委的號召，我院將開展以紀念“五四運動”_年為背景，以“弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀“為主題，以深化團建創(chuàng)新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重溫“五四精神”，深入學習實踐科學發(fā)展觀，明確自我定位，提高責任感，為構建和諧校園、深化團建創(chuàng)新奉獻力量。
二、活動主題。
弘揚五四精神，實踐科學發(fā)展觀。
三、參賽對象。
輕工食品學院各團支部。
四、競賽時間。
__年3月14日——__年5月10日。
五、主辦單位：輕工食品學院團總支。
承辦單位：輕工食品學院團總支調研部。
協(xié)辦單位：輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門。
六、活動要求及評比內容。
1、活動內容積極向上，能夠跟時代變化和團員思想變化，體現當代大學生團員精神風貌，時效性、針對性強，具有良好的教育意義。
2、團日活動特征突出，能充分體現共青團特色，有利于強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。
3、活動策劃組織嚴謹，計劃性強，方案實施順利，完成程度高。
4、活動方式符合青年特點，勇于創(chuàng)新，同學參與性強，積極性高，活動效果好。
5、展示部分準備充分，能較好運用多媒體設備，現場演示效果好。
七、活動內容。
本次活力在基層活動分兩輪共3個環(huán)節(jié)，第一輪包括“活動計劃”環(huán)節(jié)，第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環(huán)節(jié)。此次活動的總分為100，其中“活動計劃”占15%，“活動過程”占35%，“活動展示”占50%?；顒拥脑u比秉著公平、公正的原則進行。
1、第一輪：活動計劃。
(1)各團支部撰寫一份活動策劃書，于3月24日之前交于負責本支部的成員。(策劃書的評分細則將于3月18日前公布。)。
(2)3月26日，由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。
(3)評比結果將在3月26日晚上公布，策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽，團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。
2、第二輪第一環(huán)節(jié)：活動過程。
在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中，調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中，適當地提出一些建議，從而使他們更好地完成活動。在活動結束后，我們會根據我們的活動過程評分表里的各項評分要求進行評分。(活動評分細則于4月3號前公布)。
3月27日，調研部將向進入第二輪競賽的團支部公布“輕工食品學院調研部”的博客，由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上，并在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點，由同學們?yōu)樽约鹤罡信d趣的活動投票，投票結果將作為評選“最佳人氣獎”的依據。(投票時間截止至5月9日)。
“活動過程”部分要求在4月25號前結束。
第二輪第二環(huán)節(jié)：活動展示。
進入第二環(huán)節(jié)的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結、活動成果、相冊等)作為決賽當天的評委參考資料，同時制作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件，在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上臺展示的人員的詳細名單交于負責本支部的調研部成員。
要求：在4月30日交的材料原則上不予以更改，特殊情況需提出書面申請，更改后的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。
決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30左右下發(fā)決賽當日策劃書。
八、獎項設置。
一等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
二等獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
三等將1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀獎2名(獎品一份、榮譽證書一張)。
創(chuàng)新獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
優(yōu)秀組織獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
最佳人氣獎1名(獎品一份、榮譽證書一張)。
本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分，所有加分項目不疊加，若同時獲得的獎項多于1個，將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。
九、決賽階段。
決賽當天相關未盡事宜，我部門將在4月30日下發(fā)決賽當日策劃書。
十、經費預算。
活動策劃書：25×4×0.08=8。
活動計劃書的評分表：30×0.08=2.4。
活動過程的評分表：30×0.08=2.4。
總計:12.8元。
完整活動方案篇十二
在藝術領域提出“幼兒園應為幼兒創(chuàng)造展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞?！痹谠┘磳⒌絹碇H，我們大班組結合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動，目的是激發(fā)幼兒對繪畫活動的興趣，發(fā)揮幼兒的想象力，創(chuàng)造力，為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會，萌發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。同時，家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進親子的感情，體驗到創(chuàng)作的快樂。男孩子們想象未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強引導?？偟膩碚f，這個活動受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創(chuàng)設了這個機會讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現自己的想法。
20xx年x月x日上午9：00——11：00。
大班教室和大禮堂。
大班幼兒及家長。
以班級為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題：未來的城市。
1.繪畫內容要結合主題，繪畫形式自定，現場作畫。
2.作品是幼兒和家長共同完成。
3.畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調。
鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干?；顒恿鞒蹋?/p>
1、教師交代活動，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個家庭。
2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
“迎新年”親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。
為提高幼兒藝術素養(yǎng)，張揚幼兒藝術個性。
1.為迎接新年培養(yǎng)幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫能力。
2.展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。
大班年級組全體幼兒。
1.內容、題材不限。
2.繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、彩鉛畫、刮蠟畫、粘貼畫、線描畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)。
3.紙張規(guī)格為8開紙，正面右下角寫明作品題目。
1)x月x日—x月x日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。
2)x月x號日—x月x日進行繪畫制作。大班于。
3)x月x—x日上交幼兒繪畫作品，進行作品展示。
大三班：繪本《你看起來好像很好吃》彩鉛畫;繪本《加油!雞蛋哥哥》線描畫。
2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫作品：大一班：繪本《大衛(wèi)惹麻煩》大二班繪本大三班繪本。
以上作品進行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長欣賞。
完整活動方案篇十三
說明：此“大型活動策劃方案”適用于論壇、年會、峰會等大型活動，主要由活動背景、活動目的及意義、內容策劃思路及核心活動安排、活動亮點、活動概況、活動流程、主要嘉賓介紹、活動推廣方案（簡）、活動預算、關于我們等十大部分構成。以下以在某城市舉辦的全國性財經類高峰論壇為例，相關內容為虛擬示例，僅供參考。
封面。
1/7。
***首屆***區(qū)域經濟可持續(xù)發(fā)展高峰論壇·策劃方案。
2/7。
十、關于我們...15活動背景……。
為此，***聯(lián)合***，共同舉辦以“創(chuàng)新·整合·持續(xù)·和諧”為主題的“首屆***可持續(xù)發(fā)展高峰論壇”。論壇將邀請***經濟研究專家、當地政府代表、全國各地企業(yè)家等會聚，共同探討“”等內容，從而探索的發(fā)展之路和發(fā)展模式，構建和諧發(fā)展環(huán)境。
1、探索。
有利于整合地區(qū)資源，加強。
周邊城市進行跨區(qū)域的經濟合作，推動區(qū)域經濟的全面發(fā)展，構建和諧的發(fā)展環(huán)境；
3、為經濟發(fā)展出謀劃策的同時，為的招商引資項目提供展示和溝通交流的平臺。
三、主題、內容策劃思路及具體安排主題：創(chuàng)新·整合·持續(xù)·和諧策劃思路：
會議主題：主題內涵剖析。
總體內容：總體內容分為“”兩大部分，最后回歸到“。
”主題。突出主題的同時，明確的指出目前經濟發(fā)展的主要方向，即發(fā)展特色經濟……。四大主題將所有探討的話題，系統(tǒng)的串在一起，最終達到“主題鮮明，對問題不同層面、不同角度深度剖析”的效果。
3/7。
會議形式：實地考察、招商項目展覽、開幕式主題演講、對話交流、論壇總結等形式相結合，既有當地實踐體驗，又有深度理論研究；既有觀點陳述，又有交流討論；既有宏觀方向把握，又有微觀問題探討；既能為當地經濟發(fā)展出謀劃策，又能為當地搭建招商引資的平臺。
核心活動安排：主題演講1、演講主題一嘉賓：
目的：權威專家深度剖析經濟目前的發(fā)展，同時提出有針對性的發(fā)展策略和可行性發(fā)展戰(zhàn)略。
2、演講主題二嘉賓：
目的：深度剖析文化特征，對“文化經濟”提出建設性意見。3、演講主題三嘉賓：
目的：宏觀性提出地區(qū)優(yōu)勢及資源整合的重要性以及“產業(yè)帶”建設的必要性和有效措施。
4、演講主題四嘉賓：目的：提出實現經濟的重要性和必要性，對資源整合及經濟合作過程中的困難和問題進行深入剖析，并提出解決方案。
高層對話1、對話主題1對話嘉賓：學者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
4/7。
對話目的：通過互動討論，分析經濟新的增長點；同時探討出如何大膽創(chuàng)新，發(fā)展特色經濟的具體思路。
對話主題2對話嘉賓：學者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
對話目的：通過互動討論，就。
進行深入分析與探討；并探索一條建設經濟的最佳路徑。
3、對話主題3：本次活動核心主題。
對話嘉賓：學者、政府代表、媒體代表、企業(yè)家。
對話目的：通過互動討論，提出。
經濟發(fā)展的創(chuàng)新思路和有效整合路徑；同時對如何消除發(fā)展過程中的不和諧因素，如何保持。
經濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展等問題進行探討，提出建設性意見及解決方案。
活動價值方面：如學習交流、招商引資……；
各大城市進行調研與探討，長期深度關注。
經濟發(fā)展，致力于推動。
經濟的可持續(xù)發(fā)展。
活動概況組織機構主辦單位：
5/7。
協(xié)辦單位：支持單位：戰(zhàn)略合作伙伴：承辦單位：
主要領導和代表（擬邀）領導及基層代表……。
專家及學者代表……企業(yè)家代表……。
其他行業(yè)代表……。
各地主流媒體代表活動形式。
參觀考察、主題演講、對話交流、招商展示、媒體宣傳……。
____年__月__日至日活動地點**城市。
6/7。
參會對象政府高層；
研究的權威專家及學者；當地及周邊地區(qū)政府代表；
7/7。
完整活動方案篇十四
月份學習資料、十一月份學習資料。其中學習資料會在月初下發(fā)。
三、考試試卷由值班長出，每崗位一套，內容全部出自各月所劃考試范。
圍。為了保證質量會征求工段長及技術員意見，力爭做到所考內容。
全部為安全生產確實需要，不出偏題，怪題。每份答卷由值班長評。
分后發(fā)給本人，讓每人都了解自己失分所在，以便改正提高，同時。
也以此保證值班長判卷公平。
四、每次考試班組成員再考本崗位的基礎上，可任意考其它崗位零到五。
個。也就是說最少考本崗位一份試卷，最多可考六個崗位試卷?？?。
試的崗位包括：
一個崗位為必考的基本崗位。
九十分的基礎上，所考其它崗位八十分以下的不計入總分，六十分。
以下的扣分（如考50分扣十分，考55分扣5分，考59分扣1分）。
三次考試成績累加，為最后得分。
六、本次活動設狀元、榜眼、探花各一名，分別給予300、200、100元。
獎勵。由于活動時間比較長，在活動中表現突出者，值班長會根據。
具體情況給予適當鼓勵。
本次活動目的在于提升班組整體實力，通過學習，更加深入的理解掌握操作。
規(guī)程、安全規(guī)程，避免違規(guī)操作。另外，“爭當多面手”是為了大家在掌握本崗位技能的基礎上，學習相關崗位知識，系統(tǒng)的理解學習，在工作中明白我們的操作對相關崗位的影響，精細操作保證整個車間的生產穩(wěn)定。希望大家積極參與，彰顯自己的能力。
凈化甲班201x-8-28通過拼圖等益智類游戲，啟迪孩子心智，開發(fā)智力，培養(yǎng)孩子觀察能力。更重要的是整個游戲過程中，指導老師會使用簡單易懂的英語以及肢體語言指導孩子進行游戲，提供孩子一個說英語的平臺，并且鼓勵孩子用簡單的英語解決問題。
活動活動地點：楓情水岸售樓處活動對象：
楓情水岸的家長和小朋友活動過程：
整個活動分為四關，分別為小試牛刀，大展拳腳，鋒芒畢露，旗開得勝。由簡到難，逐個過關。
前三關均為拼圖游戲，由簡單的動物拼圖到較難的情境拼圖（八塊），繼而是最難的二十四塊拼圖，最后一關是玩其他益智游戲。這些環(huán)節(jié)都是連續(xù)的，只有過了一關才能進行下一關的活動，這樣可以鍛煉小朋友的耐心，并且家長和孩子可以合作進行，提高親子間的情感交流。最后一關是自由選擇玩不同的益智游戲，是對小朋友可以順利通過前三關的一個嘉獎。
活動過程中，每桌均配有一名老師，用簡單易懂的英語指導小朋友怎么進行下去，同時還會以拼圖為基礎，開散教大家一些簡單實用的英語，并且也鼓勵小朋友大膽的說出英語。
活動宣傳：
售樓處短信通知楓情水岸住戶，告示欄（翼龍英語準備宣傳小海報）活動前期準備：
售樓處提供桌凳和場地，售樓處工作人員負責現場秩序維持。翼龍英語準備活動道具（拼圖道具，以及其他益智游戲道具），提供指導老師，并且負責人員登記安排。
注意事項：
注意正確引導小朋友游戲，并且囑咐家長悉心陪同，不能讓小朋友啃咬吞小道具，避免任何對小朋友造成傷害的事件發(fā)生。
【廣告投放計劃】婦科醫(yī)院：醫(yī)院雜志：
9月23日開始投放，覆蓋全市更區(qū)域，計劃20萬份報紙：9月25日、10月1日、10月3日、10月5日各一期（半版）公交：
50輛掛板濟生醫(yī)藥：
提供門店活動海報各一張。
提供活動錄音（濟生醫(yī)藥、珠海婦科醫(yī)院強強聯(lián)手，購藥滿30元獲贈價值286元感恩健康券一張）。
提供健康券發(fā)放監(jiān)測為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立了“建設幸福中國”
本次征文以“建設幸福中國”為主題，通過展示“十一五”時期，我國取得的輝煌成就和“十二五”規(guī)劃綱要繪制的幸福中國新藍圖，幫助少年兒童進行深刻了解我們的基本國情，深切體會幸福生活需要全國人民共同努力奮斗創(chuàng)造，從而激勵少年兒童努力掌握科學文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建設小康社會貢獻力量。
三、活動讀本：《建設幸福中國》四、活動對象：全體學生五、實施步驟（一）2、各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。3、利用板報、廣播廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍4、4月底各班級以“建設幸福中國”為主題出一期黑板報。（二）賽。
3、講故事比賽（1）參賽對象：全校學生（2）比賽時間。
5月4日各班組織學生講故事，選拔出優(yōu)秀學生。并選拔2名學生參加縣級比賽。
（3）評選條件及要求。
參賽選手的講述內容必須緊扣本屆讀書活動主題，要求以生動的語言和感人的實例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌。講題要鮮明，內容要連貫，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。選手著裝應整潔舒展，大方得體。
講故事比賽時間不得超過5分鐘。（4）評比方式：
參賽作品以“建設幸福中國”為主題，應做到主題鮮明，構思生動，能夠用畫筆表達作者參加讀書活動的感受和體驗，反應青少年對幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。
參賽作品應手繪完成，形式不限。
作品尺寸適當，不宜過大或過?。ǔ髌吠猓溆嘧髌烦叽绮怀^40x60m）。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不應使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。
作者需在每幅作品背面右下腳注明省市、學校、作者姓名、年齡、作品題目、作者分類及輔導教師姓名及相關聯(lián)系電話。
作品必須由作者本人創(chuàng)作，不能抄襲。（2）參賽方式。
繪畫比賽以班級為單位，每班作品3幅。各班請于4月30日前將作品交到美術組長蔡昌正老師處。
（3）評比方式。
由蔡昌正老師負責邀請有關美術老師，對參賽作品進行評審，評比出。
一、二、三等獎。（三）優(yōu)秀輔導老師評比方法：
輔導老師能積極組織、發(fā)動學生參加各項活動、比賽。由領導小組成員考核確定。
2、表彰。
5月底召開讀書活動總結表彰會，表彰征文、講故事、繪畫比賽中獲獎的同學及本屆讀書教育活動優(yōu)秀學生、優(yōu)秀輔導老師、優(yōu)秀組織班級。
創(chuàng)造鄰里交往機會，通過歌詠比賽形式在娛樂中增進大家的了解。各社區(qū)舉辦比賽，選拔前三名，參加街道總決賽。
（二）“感動社區(qū)人物評選”
評選先進人物，樹立典范。居民將愛心材料上交各社區(qū)居委會，各社區(qū)進行宣傳，最終街道進行評選和宣傳。宣傳手段：
社區(qū)廣播、宣傳欄等。好給您其他。
附送：
在寫策劃方案時，我們要注意哪些格式呢?下面是活動方案格式范文，歡迎參閱。
活動方案格式范文1一、活動目的：
以建國xx周年國慶節(jié)為契機，結合改革開放30周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：祖國發(fā)展我成長三、活動安排：
1.祖國發(fā)展我成長專題的紅領巾廣播。
祖國發(fā)展我成長為主題的黑板報比賽。
1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。選一篇或自創(chuàng)一篇以祖國發(fā)展我成長為主題的詩歌。誦讀形式：
集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。
活動時間及地點賽前準備：9月1日-9月29日比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日：00分開始西校區(qū)：9月29日：00分開始比賽順序：
一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知?；顒硬襟E。
1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導隊員們進行誦讀。2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。
3、誦讀要求：
衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。
朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。朗讀時能輔以合理的動作。自創(chuàng)誦讀內容。上、下場靜、齊、快。評委安排：
薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳協(xié)助配合：
1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。2、煩請金老師在比賽時全程攝影?；顒臃桨父袷椒段?活動目的：
通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
9月30日14：00點地點：
江明中興小學大操場組織策劃：藝術總監(jiān)：評委會成員：
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長。
2、彩旗隊排練負責人：3、主持：
學生與老師各一名負責人：4、信息技術支持負責人：5、活動現場調控負責人：6、橫幅準備：主席臺kt板制作：
祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉橫幅：
江明中興小學4、馬校長為開幕式致辭。5、彩旗隊歡呼著進場6、大隊長王中華宣布：
江明中興小學儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
普通話標準、聲音洪亮。
讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。表達詩歌的情感準確自然?，F場演出效果好。活動方案格式范文3一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動9月3日9月10日三、活動安排：表感謝。
1、聲音表恩情：
送上幾首歌曲9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福教師節(jié)這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：
老師，您辛苦了!、老師，祝您節(jié)日快樂!、老師，我們感謝您!。
2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行童心七彩給師愛心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學前上交于辦公室，進行評比。
訴心聲。
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信老師，我想對您說投入學校的信箱中，9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開展我心中的好老師為主題的征文，要求。
五、六年級各班組織好每一位同學寫寫心中最難忘的好老師，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：
各班選送兩篇征文，上送時限：
請在9月17日之前上辦公室，參加評比。3、班會表心聲：
召開一次以感念師恩訴說心聲為主題的班會。
5、9月10日下午4：
30，將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關單位和個人與東山小學全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。
完整活動方案篇十五
開展工會活動，可以促進教職工文體活動的開展，進一步激發(fā)教職工團結、互助、競爭的團隊意思，提高團隊合作能力，緩解教職工身心壓力，下面是工會活動方案范文，歡迎參閱。
工會活動方案范文1為展示機關干部風采，豐富職工文化生活，不斷增進友誼，提高機關干部凝聚力，街道機關工會準備在中秋節(jié)暨國慶節(jié)前夕舉辦雙節(jié)同慶機關干部趣味比賽。
活動主題：和諧、友誼、進步活動9月下旬活動地點：xxx比賽項目：每個工會小組4名,共16人。比賽規(guī)則：
將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊，手握較長的一段叉開作剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球，發(fā)令后，迅速推球向前跑，至小紅旗處繞過返回，先到的小組獲勝。
獎項設置：抽簽分2輪比賽，二、活動201x年4月30日。
三、
活動地點：學校操場四、活動項目：1、個人項目：
以辦公室為單位組隊共七隊，每隊每項目報2-3人，每人限報1項。
2、集體項目：學前班及一年級隊6、二年級科任隊7、三四年級隊7、五年級隊8、六年級隊7、教導處隊5、行政后勤隊5，共七隊。五、獎勵辦法：
1、集體項目按一等獎一名;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。2、個人項目取前三名頒獎。3、參賽選手頒發(fā)參與獎。六、實施步驟：
1、召開各年級組長會，組織學習活動方案，要求分組落實，組織報名，4月23日上午將報名表上交到校工會。
2、4月27日下午，召開領導組和裁判組人員會議，制定和分解運動會的任務、場次、時間和規(guī)則。
3、4月30日再次召開年級組長會議，將活動安排計劃和比賽規(guī)則等有關事項反饋到年級組。
4、根據報名情況，臨時抽調部分教師協(xié)助裁判工作。工會活動方案范文3為了緩解教師的工作壓力，提高教師的身體素質，增強工作效率，豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活，營造積極健康向上的校園文化氛圍，提升教師工作的幸福指數。學校工會決定開展教職工健身活動。
一、指導思想。
教學。
是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工健身運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位。真正達到每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子!的目的。
5、下象棋6、下跳棋7、年級拔河8、健身操9、年級大合唱四、活動形式：集中培訓、比賽等五、負責人員球類項目：
周中民、彭勤祥老師。其它項目：
馬建民、任樹立、張佩、李敏紅老師。六、時間、地點。
附送：
為豐富職工業(yè)余生活，增進單位精神文明建設，我工會擬組織職工參觀學習，本次活動預計花費*萬元。因工會經費緊張，特申請補助經費*萬元。望批準統(tǒng)一為盼。
*****工會：
我公司位于交通便捷的xx高速公路xx國道x側xxxxxxx之鄉(xiāng)xxxxxx段，是由xxxxxx投資者從民間自籌資金在xx縣xxx鎮(zhèn)興辦的民營股份制企業(yè)，為xx市重點招商引資項目。公司經過xx年的發(fā)展，現有員工xxx余人，其中工會會員xxx多人，下屬有xxxxx公司、xxxxxxxx公司、現已達到年xxx萬噸、xxx萬噸、xxxx萬噸的生產能力。
我公司為深入學習貫徹黨的十七大精神，深化創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工活動，加強職工思想道德建設，豐富職工精神文化生活，提高職工隊伍素質，實施職工素質教育工程，涌現更多的學習型組織和知識型人才。公司將遵循突出重點、因地制宜、有所側重、分步實施的原則，努力改善職工的學習條件，傳播先進文化，倡導愛讀書、讀好書的習慣，公司工會按照上級工會要求，積極籌建職工書屋，統(tǒng)一認識、精心策劃、認真組織，把建設職工書屋作為一項企業(yè)文化工程和素質建設工程來抓。職工書屋主要涉及企業(yè)生產技術知識、歷史地理、名人傳記、黨政、法律、文學等方面的書籍。
公司工會在今年x月份建設職工之家共投入資金xx萬多元，為了進一步加強職工書屋的建設，懇請總工會給予xx萬元的資金支持，更快、更好的發(fā)展好職工書屋，為職工提供健康向上、豐富多彩的精神文化產品。當否，請示。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx工會。
201x年xx月xx日。
由于我組今年的工作任務比較繁重，為舒緩組內人員的工作壓力，增強組內人員之間的團結和凝聚力，以及讓新來的兩位組員更好、更快地融入我組的生產工作，提高組內人員的工作協(xié)助能力，加強組員之間的交流，使組員更快、更好地完成廠內的維修工作任務，擬進行聯(lián)誼活動，現申請活動經費，請廠工會批準為荷。
工會活動經費申請報告。
完整活動方案篇十六
（一）展演時間：
（二）地點：
（三）展演要求：
1、作品內容：要求健康向上，適合當代中小學生演奏的格調高雅并有一定藝術性的器樂合奏作品。
2、組別設置：分設中學、小學課外樂器演奏組（銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊等）和課堂教學樂器演奏組（豎笛、口琴、木琴等）四個組別。
3、參加人數：課外樂器演奏組人數須在12人及以上。課堂教學樂器演奏組人數須在45人及以上。
4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學樂器演奏可以有其他樂器伴奏（中西樂器、打擊樂器等），但不得使用音樂伴奏帶。
5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內。
6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊根據曲目內容和特點統(tǒng)一著裝。
（四）獎項設立：中小學課外樂器演奏組和課堂教學樂器演奏組各設一、二、三獎若干名。
中小學生器樂合奏比賽報名表（樣張）。
完整活動方案篇十七
指導思想：
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。
活動宗旨：
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。
參加對象：
鎮(zhèn)田小學學生及家長。
活動時間：
12月5日下午4點——5點30分。
要求：特邀家長和學生參加趣味接力賽跑，由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下：
二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上，聽到發(fā)令迅速跑出，繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下，否則算失敗，以快者為勝。
六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發(fā)，繞桿返回，換第二對家庭出發(fā)，綁繩中途脫落者算失敗，以快者為勝。
活動地點及準備事項：
四年級——地點在田徑場(靠近主席臺)，三年級參與家庭20組/班，四年級15組/班，距離為50米，準備每班一個呼啦圈。
六年級——地點在草坪，五年級參與家庭15組/班，六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。
活動時間：
20__年6月19日下午4：00至5：30。
活動地點：
萬寧興隆石梅灣。
參加活動班級：
大一班和大二班。
組織人員：
萬寧快樂寶島幼兒園全體教師。
活動目標：
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
活動準備：
(一)材料準備：
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備)，照相機2個。
3、游戲材料：紅色和藍色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個，計分牌2張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，也為了減少幼兒園的運輸經費，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用，盡量人手一份)。
戶外親子游戲家長須知：
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合，3點20分準時出發(fā)，活動地點為萬寧興隆石梅灣。
2、請家長為孩子準備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。
3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。
4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動過程的安全，請家長們看護好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務，因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動當天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。
(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負責人另外準備一份貼在活動現場。)。
活動人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧;。
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎;。
3、攝影：彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊);。
4、計分員：陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊);。
5、游戲調控人員：余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊);。
6、活動中材料負責人：陳寒妮(藍隊)許輝玲(紅隊);。
7、自由調配人員：黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍隊);。
8、紅隊隊長：黃達瑜;藍隊隊長：余潔璇。
活動安排：
1、當天下午3點整，參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合，3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊，大一班為紅對，大二班為藍隊，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關要求及注意事項。
6、其他工作人員各站其崗，準備游戲材料。
7、游戲負責人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1：推小車;游戲2：背子傳旗接力賽;游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動結束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現場垃圾。
10、集中——點名——返園。
活動前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負責傳送活動相片到博客，
許輝玲負責進行活動小結并發(fā)送到博客。
一、拓展目標。
1、借助戶外拓展訓練，提高孩子的心理素質，讓孩子建立積極良好的心態(tài)，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質，形成優(yōu)秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。
2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉化到孩子的實際生活中，使之產生真正的成長與轉變。
3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。
二、拓展方式。
1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組logo徽章，以便與其它組別區(qū)分。
2、培訓項目：以趣味性、復雜性，個人能力與團隊協(xié)作相結合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
3、回顧分享：交流拓展心得，進行回顧總結。與培訓師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合，從而影響孩子今后的行為，最終實現培訓目標。
三、注意事項。
1、關于安全。
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓教練、豐富經驗的培訓師，讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
2、隊員準備。
全體參訓人員(包括家長)著運動裝、穿運動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;。
請做好防曬工作，準備好防曬霜等物品;。
積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;。
相信團隊的力量，相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;。
特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。
3、保險購買。
如果進行高空項目，需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。
4、項目簡介。
1、攀巖：佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂的扣環(huán)為成功。
3、生死電網：在兩棵柱子之間掛一張網，網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到網，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。
4、不倒森林：在規(guī)定時間內，所有人完成步調一致的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數：10-20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號：分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)。
7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲)。
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
9、信任背摔(雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下)。
10、畢業(yè)墻(墻高4米，不借助任何外力，靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。
一、指導思想：
親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象：
__學校小學部學生及家長。
四、活動時間：
1、推小車。
游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。
2、二人三足跑。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力。
游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車。
游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力。
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎：
活動時間：
20__年9月3日周日上午9：30—10：30。
活動地點：
小班活動室。
活動總體目標：
幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內外環(huán)境，一方面減少幼兒開學入園時對陌生環(huán)境的恐懼感，為幼兒順利進入幼兒園、盡快適應集體生活奠定基礎;另一方面對幼兒進行情感、能力、淺顯知識等內容的初步滲透，加強幼兒各方面綜合素質的培養(yǎng)。
活動時間分配：
總計活動時間為1小時。其中，室內集中親子活動時間約為30分鐘，由幼兒園教師帶領組織。戶外自由活動時間為30小時左右，由家長負責陪同進行。
活動內容：
(一)室內活動：各類游戲。
(二)室外活動：參觀環(huán)境、大型玩具自由活動。
活動準備：錄音機、磁帶、穿珠、自制紅蘿卜、小白兔頭飾。
具體活動：(室內)。
(一)室內活動：各類游戲。
1、社會：《說說我自己》。
目標：請幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別，通過簡單的自我介紹，消除幼兒的陌生感。
2、語言游戲：《我最喜歡———》。
目標：通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動物)或最喜歡做的事情等，消除幼兒緊張恐懼心理，訓練幼兒的膽量。
3、音樂游戲：《學學小動物》。
目標：通過模仿小動物的叫聲及動作，初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動作的協(xié)調性。
4、結構游戲：《有趣的穿珠比賽》。
目標：通過組織幼兒玩穿珠玩具，發(fā)展幼兒的小肌肉動作的協(xié)調性。
6、家園互動：《快樂的一天開始了》。
目標：通過孩子與家長的互動，消除孩子的緊張心理，培養(yǎng)孩子的表演欲望。
7、體育游戲：《小白兔拔蘿卜》。
目標：通過游戲，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展幼兒跳的動作，培養(yǎng)其大動作的協(xié)調性。
8、體育活動：《放松操》。
目標：通過放松活動，使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。
(二)社會：我們的幼兒園。
目標：認識幼兒園的活動室、盥洗室、廁所、寢室，參觀環(huán)境、大型玩具自由活動，以逐步加深其對幼兒園的印象。
完整活動方案篇十八
1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導。
2科學的管理全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。
3寓教學于娛樂科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。
4完美的課程設置文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓的完美融合。
5完善的設施、貼心的服務、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應俱全，生活管理專業(yè)團隊為您服務。
三、夏令營班級課程設置及收費標準：上午：
基礎課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導。
下午：
輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元期基礎課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數培優(yōu)班1500元期基礎課提升數學、英語；同時配合語文輔導；輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游注：
另生活費：300元期住宿費：150元期。
201x年7月11日201x年7月30日注：
夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：
30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統(tǒng)一組織學生活動。
七、夏令營報名。
在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費，費用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財務室！
數學組夏令營活動思路目的：
因材施教，讓不同層次的學生有更大的發(fā)展；3.發(fā)掘學生潛能，培養(yǎng)學生的自信心；
4．豐富學生課內外知識，開闊學生視野，讓學生感受數學的美，數學知識的廣博；
精英班。
1.與教材緊密結合的奧賽培訓；數學活動，實驗操作；3.快樂數學、趣味數學；
4.科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。
培優(yōu)班：
1.夯實基礎，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學生構建完整的知識網絡；
數學活動，實驗操作；3.快樂數學、趣味數學；
5.科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。
四初一語文夏令營活動（課程設置）安排。
（一）、宗旨：趣味性，文學性，活動性（二）、目的：
培養(yǎng)學習興趣；拓寬學生視野；提高綜合能力；陶冶高尚情操；（三）、課程設置：
一、廣告詞欣賞、創(chuàng)作（4課時）展示優(yōu)秀的對聯(lián)，帶領學生從多角度進行賞析。展示失誤的對聯(lián)，找出失誤原因并進行修改。
四、應用文寫作安排：（4課時）收集你所知道的口才好的例子做準備下屆課訓練你的口才）附送：
夏令營閉幕式講話稿一：
各位老師、同學們大家晚上好，我是二組的杜圣倫，來自北京四中，很榮幸可以作為營員代表發(fā)言。這十天以來我們在浙江行走，在太陽下、田野間、博物館中探索考古對于我們每個人的意義。再回憶開營式上劉恩東同學所說，相信考古在大家心目中再也不會是模糊的，再也不會與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進夏令營開始，與考古有關的一切就無時無刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實的考古人，體會到了他們的辛苦、博學、親和還有滿滿的對于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個很理想的目標，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著樸素，一如每個當地人，我卻清楚地感覺到他的不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊含著多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營員也更細致的感受到了大家的才華與熱情。掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復的，等我們急急忙忙發(fā)展經濟和軍事堪堪自保了之后回頭再來尋求文化上的發(fā)展時，可能就沒有機會了。一個沒有自己文化的國家即使存在，最后無非也會變成茍延殘喘的局面。
中國的民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說也是深深影響著民族性格的，或者說它恰恰是后來逐漸形成的中華民族性格的一個衍生物，才能最好的契合中華整個的發(fā)展歷程。這恰恰說明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長在的同學們的責任所在，也是北大文博學院組織這個夏令營一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個平臺與大家相識相伴，也期待著一年之后，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來!謝謝大家。
夏令營閉幕式講話稿二：
尊敬的參訓官兵們、親愛的同學們、家長們和老師們：大家上午好!為期六天的新生夏令營生活即將畫上一個圓滿的句號。六天里，我們流過汗，我們受過累，我們有成功的喜悅，我們更有成長的收獲。在此，我代表學校向參訓的全體軍官和全體師生表示衷心的感謝與祝賀!感謝來自中國人民解放軍73036部隊的官兵。你們過硬的軍事訓練素養(yǎng)，嚴肅嚴明的紀律，勇爭開端是成功的一半，相信今后的教學工作中會師生一心，再接再厲，做出更大的成績的。
同學們，在這次夏令營中，收獲最大，受益最多的應該是你們。也許有的同學會說，這次夏令營很辛苦。每天穿著厚厚的軍服，在烈日下鍛煉數小時，酷熱和疲憊的感覺令人終身難忘。但是你們畢竟挺過來了。這有力的步伐，整齊的隊列，威武的氣勢，昂揚的精神，不正是對你們吃苦的最好回報嗎!有句話說：
軍訓一陣子，受益一輩子!能吃苦的人是生活的強者，能吃苦的人也一定會得到成功的垂青。夏令營，增強了你們的體質，鍛煉了你們的紀律性，培養(yǎng)了你們不怕苦不怕累的作風。六天的汗水，讓你們明白：
努力決定實力，態(tài)度決定高度!我還要感謝你們的父母，特別是到場的家長，正是你們對孩子的關心與支持，才使學校的教育更加順利與有效，一個孩子的成長是家庭、學校和個人共同努力的結果，三者缺一不可，你們看到，為了學校的成才、成功，學校已行動起來了，學生也行動起來了，我相信、我期待，我們的家長也會永遠地行動起來!同學們，夏令營是開學前的難忘夏令營生活，難忘教官風采。在此，我謹代表學校對擔任夏令營教員的各位官兵表示深深的敬意和崇高的敬禮！!對獲獎的優(yōu)秀夏令營隊員表示衷心的祝賀!最后，祝全體官兵和全體教師身體健康，工作順利!祝同學們精神抖擻，學習進步!夏令營閉幕式講話稿三：
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家上午好!七月的陽光點燃了我們高漲的熱情，在這炎炎夏日，伴著激情與夢想，我們相約在活力奔放的江蘇師范大學。我是來自南通大學理學院光信息科學與技術專業(yè)的吳竹慧，非常榮幸能夠站在這里發(fā)言，請允許我代表所有夏令營成員向各位領導和老師表示最真摯的謝意!感謝你們的精心安排，為我們搭建了一個良好的學習和交流的平臺，結識更多的良師益友;感謝你們的辛苦鉆研，在學術前沿為我們樹立了優(yōu)秀的榜樣，點亮前進的明燈。
走進師大，我相信每一位活動成員都會好好珍惜這次難得的機會，因為物電學院擁有具備國際水平的科研團隊和實力雄厚的師資隊伍，他們將帶領我們共同感受科研的魅力，傾聽來自世界的聲音。在這里，我們將看到極具創(chuàng)新特色的團隊，感受其具有戰(zhàn)略性的學術思想;在這里，我們將秉承江蘇師大崇德厚學、勵志敏行的校訓，聆聽名師教誨，洞悉學術前沿;在這里，我們將領略一流的實驗室以及一流的科研設備，感受其強勁的綜合實力;在這里，我們將體會江蘇師大良好的學習氛圍和嚴謹的教學作風，結交志同道合的朋友，認識更多和藹可親的老師。
下面請允許我代表全體營員鄭重承諾，在夏令營活動期間，我們會認真聽從指導老師的安排，聆聽每一場名師講座，積極交流，細心記錄;用心感受江蘇師范大學的自由與寬厚，探究科學世界的博大與高深，不辜負江蘇師大的熱情，不錯過每一個學習的機會。同時，我也希望所有營員能盡情享受這段美好時光，認真交流研討，在學業(yè)上有所進步，為今后的人生選擇奠定基礎;另外也希望同學們能夠加強合作、增進友誼，度過一個愉快的夏令營。
這個夏天，讓我們相約師大，攜夢起航!再次向各位領導和老師表示真誠的感謝和深深的敬意，預祝本次夏令營活動圓滿成功，謝謝大家!
完整活動方案篇十九
無土栽培活動方案使用年級五年級活動背景：
無土栽培是海燕版勞動與技術五年級上冊的活動主題。
無土栽培是一門先進的農業(yè)生產技術，大多人們都不太了解，我們小學生對此概念更是知道的少之甚少。在他們的意識里，一切植物都生存于土壤中，離開了土壤它們無法生存。我將利用這門實踐活動課，打開孩子們認識新事物的天窗,讓他們明白什么是無土栽培，無土栽培有什么優(yōu)點，無土栽培將對我們的生活產生什么樣的影響。讓他們親眼目睹到到：大蒜、黃豆、胡蘿卜??在水容器中生長；用各種豆子制作一盤無公害、有營養(yǎng)的芽苗菜；讓他們真切感受到無土栽培并不遙遠，它就在我們的身邊。活動目標：
1、通過本次實踐活動，利用網上資源、查閱資料初步了解“無土栽培”的概念、優(yōu)點、分類和種植過程。
2、通過本次實踐活動，提高學生收集、整理信息的能力，善于動手實踐、善于。
總結。
表達的能力。
3、通過實踐活動激發(fā)學生為科技的發(fā)展而努力讀書的欲望。活動重難點：
1、掌握無土栽培的方法，了解無土栽培的優(yōu)點。
2、通過實踐活動，激發(fā)學生熱愛科學與創(chuàng)新的精神。
活動過程。
第一階段：選擇主題。
目標：通過幻燈片及視頻的播放，初步認識什么是無土栽培并確定課題。
指導要點：
1、學生通過網絡資源或咨詢他人了解無土栽培，引導學生對無土栽培產生興趣與疑問，并激發(fā)學生的探求欲望。
2、引導學生對“無土栽培”這一主題進行探究，指導學生從自身能力、研究的條件、和預期的研究成果等多個角度綜合考慮，確定適合自己的研究對象。
3、成立活動小組，制定活動計劃。第二階段：活動實施階段活動目標：根據組內的活動主題親身實踐，從多個種類多種栽培方式進行試驗探究。在實踐活動中獲得無土栽培的有關知識，從而提高學生收集、整理信息的能力，善于動手實踐、善于總結表達的能力。要點指導：
1、指導學生選擇種子和容器。
2、指導學生查閱資料或請教長輩播種子，種花苗，注意觀察并做好記錄。
目標：能夠對收集到的資料進行整理，寫出簡單的研究報告。能夠簡單清晰的講述此次實踐活動的。
心得體會。
并能夠利用講解與實物展示相結合的方式評價成果從而激發(fā)學生熱愛科學熱愛創(chuàng)造的精神。
1、指導學生相片、電腦小報的形式整理展示。（由于學生小，老師要協(xié)助學生）。
2、介紹活動經歷。（講述自己在活動中遇到的難題及解決的方法）。
3、指導學生用文字的形式把心得體會寫下來與同學交流。
完整活動方案篇二十
一、活動發(fā)起：
__年9月初，全國各地30多個義工組織通過網絡平臺聯(lián)合發(fā)起了一次全國義工聯(lián)動的倡議，即全國各地義工組織根據本地實際，于9月23日這一天，同時開展適合本地本組織的各類義工活動。福建義工在線積極響應全國義工聯(lián)動的倡議，報名參與了本次活動。
二、活動目的：
意在傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者(義工)精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿活動當中，積極推動福建地區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展，喜迎國慶，促進社會和諧。
三、活動主題：
迎國慶、促和諧，全國義工在行動---福建義工在線中秋慰問低保及孤寡老人。
四、活動時間：__年9月23日(星期日)全天。
五、活動內容：
在中秋節(jié)前夕，攜手街道社區(qū)，組織義工參與以福建省福清市各街道為重點，以社區(qū)孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務對象的中秋慰問，調查的目的是為福建義工以后逐步開展社區(qū)義工活動打下良好基礎。
六、活動前期準備工作。
1、活動贊助：
慰問活動所需的月餅由商家(目前已經聯(lián)系當中)提供贊助，活動啟動儀式所需條幅由綠洲聯(lián)系贊助并負責制作。
2、社區(qū)困難群體資料搜集：
通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯(lián)系困難群體，搜集以孤寡老人、殘障人士、低保戶為主的困難群體的第一手資料，及各社區(qū)負責人的聯(lián)系方式。(目前各社區(qū)困難群體資料已經在緊張的搜集整理當中)。
3、活動前期宣傳：
由福建義工在線理事會各成員、各服務組組長和義工骨干負責在福清地區(qū)的論壇及義工qq群宣傳本次活動，吸引更多義工參與到本次活動中。(正在進行中)。
4、媒體聯(lián)系：
目前正在積極聯(lián)系《福清僑鄉(xiāng)報》和福清電視臺，聯(lián)系宣傳報道的目的是為了傳播參與、奉獻、互助、友愛、進步的志愿者(義工)精神，以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿(義工)活動中。
七、活動當天的組織協(xié)調和控制：
活動當天由蘇老師負責整個活動的協(xié)調和組織，義工理事會各成員分別負責各個社區(qū)的慰問和調查活動的組織協(xié)調，出現問題須馬上向蘇老師反映，以便及時協(xié)調解決，保障整個活動的順利進行。
八、活動注意事項。
1、活動當天請各位義工注意交通安全，并自帶雨具，所需費用采用aa制;。
2、活動當天請各位義工準時參加，不得無故缺席;。
3、活動結束后，組織者應及時向贊助單位反饋慰問情況。
4、活動結束后，活動組織者及時召開總結會，對本次活動進行評估總結，肯定優(yōu)點并予以發(fā)揚，總結不足并在今后的工作中做出改善。
九、全國各地同時進行活動的義工組織：(排名不分先后)。
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