總結(jié)是一種培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力的重要手段。在寫總結(jié)時(shí)，可以采用論證、對比、舉例等方法，增加總結(jié)的說服力和可讀性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
修改建議書格式篇一
為了充分調(diào)動員工的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)廣大員工積極向企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，激發(fā)員工工作熱情，以實(shí)際行動改善工作環(huán)境，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展，增產(chǎn)節(jié)約，增效節(jié)支，改進(jìn)服務(wù)工作。
二、適用范圍。
xx集團(tuán)所有員工。
三、名詞解釋。
合理化建議：是指任何員工個(gè)人對企業(yè)經(jīng)營管理的任何環(huán)節(jié)所提出的具有建議性和可操作性的改進(jìn)方法和措施。
四、合理化建議的管理組織。
為了能夠及時(shí)并有效的處理合理化建議，集團(tuán)成立合理化建議審定委員會（詳見《合理化建議審定委員會名單》），職責(zé)如下：
（一）合理化建議審定委員會。
1.研究、制定合理化建議評審標(biāo)準(zhǔn)、原則及獎(jiǎng)勵(lì)方案。
2.
3.對所提交的合理化建議進(jìn)行評審，確認(rèn)其對企業(yè)經(jīng)營管理產(chǎn)生的影響程度。對已采納的合理化建議進(jìn)行過程跟蹤，并對實(shí)施后產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行效益評估。
（二）企業(yè)管理部。
2.
3.負(fù)責(zé)跟進(jìn)，監(jiān)督被采納的合理化提案實(shí)施、調(diào)整過程。負(fù)責(zé)反饋相關(guān)結(jié)果給合理化建議提報(bào)人。
五、合理化建議主要內(nèi)容：
（一）合理化建議原則：
1、進(jìn)步性：是指建議者所提的方案、措施相對于本企業(yè)（或本系統(tǒng)）原有的方案、措施有所改進(jìn)、完善和提高。
2、可行性：是指建議者所提出的方案、措施在實(shí)踐中可以實(shí)施。
3、效益性：是指建議者所提的方案、措施實(shí)施后可以帶來經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
（二）合理化建議標(biāo)準(zhǔn)：
1、合理化建議有效內(nèi)容：
1.1提高技術(shù)工藝，生產(chǎn)流程等工作效率方面的改善意見；
1.2增收節(jié)支，降低成本、費(fèi)用的有效建議；
1.3促進(jìn)營銷市場開拓及增加銷售業(yè)績的有效建議；
1.4現(xiàn)代化科學(xué)管理方法、手段的引進(jìn)及管理創(chuàng)新的改進(jìn)建議；
1.5有關(guān)經(jīng)營，生產(chǎn)安全范圍方面的有效建議；
1.6企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃與經(jīng)營方面的有效建議；
2、以下內(nèi)容不視為有效內(nèi)容：
2.1抱怨、投訴、無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的；
2.2對于工資、福利方面的要求；
2.3無具體實(shí)施方案，不可執(zhí)行，不可操作的內(nèi)容；
2.4正在改善的問題；
2.5已被采用或已有的重復(fù)建議（但有更好方法或產(chǎn)生的效果更佳的除外）。
2.6屬于本崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該做的事項(xiàng)以及在正常工作渠道被指令執(zhí)行的等。
3、有效標(biāo)準(zhǔn)。
3.1通過指定途徑進(jìn)行投遞的。
3.2投遞內(nèi)容包含：姓名，所在企業(yè)名稱，職位（職務(wù)），提出建議，提出原因，解決方案（詳見《合理化建議申請?jiān)u審表》）。
（三）合理化建議的提報(bào)程序。
1、提報(bào)途徑：
1.1郵寄方式：通過信件的方式直接郵寄給xxxxxxx。
1.2郵寄地址：xxxxxxxxx。
1.3電子郵件：發(fā)送電子郵件至xxxxxx。
1.4qq方式：發(fā)送內(nèi)容至xxxxxx。
1.5電話/短信：致電（或發(fā)送短信）至xxxxxxxx。
2、提報(bào)時(shí)間：每月20日前（注：20日前視為當(dāng)月提交，20日后則視為下月提交）。
（四）合理化建議的實(shí)施流程。
1、提報(bào)人向所在分（子）公司的綜合部申請《合理化建議申請?jiān)u審表》，并按照規(guī)。
范填寫相關(guān)內(nèi)容，通過郵寄方式寄送企業(yè)管理部或發(fā)送電子版至指定郵箱進(jìn)行提報(bào)。如提報(bào)人不便使用網(wǎng)絡(luò)途徑提報(bào)，也可致電或發(fā)送短信至企業(yè)管理部，由企業(yè)管理部進(jìn)行整理確認(rèn)后，再進(jìn)行提報(bào)。因個(gè)人原因不能以規(guī)范表格方式進(jìn)行提報(bào)的，所提報(bào)內(nèi)容也必須按照標(biāo)準(zhǔn)要求填寫。
2、企業(yè)管理部于每月20日后進(jìn)行當(dāng)月所收到合理化提案的整理，分類，并將匯總的各類建議呈報(bào)給審委會進(jìn)行評估。
3、審委會應(yīng)在接收到提案的當(dāng)月月底前組織召開評估會議。對呈報(bào)的合理化建議進(jìn)行評估與定級，并給出評估報(bào)告。對于被采納的合理化建議的實(shí)施過程及實(shí)施后的改善情況，需負(fù)責(zé)跟進(jìn)、評估改善的結(jié)果。確認(rèn)無法實(shí)施的提案也必須書面說明充分理由，并反饋結(jié)果給企業(yè)管理部。
（五）合理化建議的獎(jiǎng)勵(lì)方法：
為了表示對員工參與改善工作的支持和鼓勵(lì)，集團(tuán)將對經(jīng)過評定的合理化建議方案給予獎(jiǎng)勵(lì)，按照合理化建議重要性及取得的經(jīng)濟(jì)效益分為五級，獎(jiǎng)勵(lì)金額不以現(xiàn)金形式發(fā)放，集團(tuán)將統(tǒng)一將提報(bào)人所獲獎(jiǎng)金等額充值到員工vip卡中，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：
2、其他獎(jiǎng)勵(lì)。
2.1合理化建議被采納的員工將在企業(yè)內(nèi)刊予以通報(bào)表揚(yáng)。
2.2作為員工晉級評定，優(yōu)秀員工評選的條件之一。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
3.1重復(fù)提案符合獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定的，只對最先1名提案人獎(jiǎng)勵(lì)（以發(fā)送時(shí)間為依據(jù)）。
3.2獎(jiǎng)勵(lì)額度只對應(yīng)提案（以提案署名名單為依據(jù)），原則只對提案個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，如多人提出并被采納實(shí)施的提案，其獎(jiǎng)金額度由多名提案人平均分配。
六、附則。
1、本方案經(jīng)集團(tuán)總裁批準(zhǔn)發(fā)布執(zhí)行，由合理化建議審委會負(fù)責(zé)修訂、修改并解釋。
2、本方案自發(fā)文之日起實(shí)施。
七、附件。
1、《合理化建議申請?jiān)u審表》。
2、《合理化建議評估管理委員會名單》。
電氣論文修改。
美術(shù)論文修改。
mba論文修改。
如何修改簡歷模板。
醫(yī)學(xué)論文修改。
數(shù)控論文自行修改。
法律論文修改。
修改建議書格式篇二
尊敬的負(fù)責(zé)人：
你好！由于生活水平的不斷提高，人們的環(huán)保意識越來越差，對此，我想對您提一些建議：
1、做好垃圾分類?，F(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱，人么不管什么東西全都往里面扔，有的干脆仍在外面，這樣做不僅浪費(fèi)資源，還污染環(huán)境。你們只需要多買一些垃圾箱，并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。
2、多植一些樹。在我們中國，森林覆蓋面積很少很少，可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國，如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹，將會種出一片小樹林。
3、防止資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有很多人，買完吃的，沒吃幾口就扔到了地上，這樣既浪費(fèi)資源，又污染環(huán)境。還有塑料袋，會浪費(fèi)很多材料，煙頭也是如此，還對身體有害。
尊敬的負(fù)責(zé)人們，希望你們能趕快實(shí)施，減少資源的浪費(fèi)！
祝
生活幸福。
xxx。
xxxx年x月x日。
修改建議書格式篇三
建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面，為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。
一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。
標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。
(二)稱呼。
建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號。
(三)正文。
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。
(四)結(jié)尾。
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
(五)落款。
落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。
一、從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。
提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實(shí)際需要和可能的條件，而不能憑空想像，不著邊際地提，這樣才有助于改進(jìn)工作方法，開展有益活動。
二、說話得體，有分寸。
首先，所提意見和建議應(yīng)當(dāng)比較準(zhǔn)確、比較合理，并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理，首先動之以情，這樣寫，意見容易被接受，從而到達(dá)目的。其次，要使意見和建議在現(xiàn)實(shí)條件下行得通，不應(yīng)該說過頭話，也不應(yīng)該提過高的要求，否則就無濟(jì)于事了。
三、內(nèi)容具體、清楚、實(shí)在。
建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此，寫建議書不管是分條開列，還是不列條款，都應(yīng)當(dāng)把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚，使人一目了然。這樣領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、單位和個(gè)人在考慮和采納的時(shí)候才容易落到實(shí)處。切記不要說空話、套話，不要抽象、籠統(tǒng)。
四、語言準(zhǔn)確、精練。
建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具，因此，語言一定要準(zhǔn)確精練，要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準(zhǔn)確地、一目了然地寫出來，而不是過多的分析和去論證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：
一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;。
二、聘請駐滁官兵來校，嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅，為了使所有升、護(hù)旗手的動作更加規(guī)范，請考慮一下我們的建議和請求吧!
中隊(duì)全體隊(duì)員。
20xx年4月10日。
修改建議書格式篇四
為了充分調(diào)動員工的主動性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)廣大員工積極向企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，激發(fā)員工工作熱情，以實(shí)際行動改善工作環(huán)境，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展，增產(chǎn)節(jié)約，增效節(jié)支，改進(jìn)服務(wù)工作。
二、適用范圍。
xx集團(tuán)所有員工。
三、名詞解釋。
合理化建議：是指任何員工個(gè)人對企業(yè)經(jīng)營管理的任何環(huán)節(jié)所提出的具有建議性和可操作性的改進(jìn)方法和措施。
四、合理化建議的管理組織。
為了能夠及時(shí)并有效的處理合理化建議，集團(tuán)成立合理化建議審定委員會（詳見《合理化建議審定委員會名單》），職責(zé)如下：
（一）合理化建議審定委員會。
1.研究、制定合理化建議評審標(biāo)準(zhǔn)、原則及獎(jiǎng)勵(lì)方案。
2.
3.對所提交的合理化建議進(jìn)行評審，確認(rèn)其對企業(yè)經(jīng)營管理產(chǎn)生的影響程度。對已采納的合理化建議進(jìn)行過程跟蹤，并對實(shí)施后產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行效益評估。
（二）企業(yè)管理部。
2.
3.負(fù)責(zé)跟進(jìn)，監(jiān)督被采納的合理化提案實(shí)施、調(diào)整過程。負(fù)責(zé)反饋相關(guān)結(jié)果給合理化建議提報(bào)人。
五、合理化建議主要內(nèi)容：
（一）合理化建議原則：
1、進(jìn)步性：是指建議者所提的方案、措施相對于本企業(yè)（或本系統(tǒng)）原有的方案、措施有所改進(jìn)、完善和提高。
2、可行性：是指建議者所提出的方案、措施在實(shí)踐中可以實(shí)施。
3、效益性：是指建議者所提的方案、措施實(shí)施后可以帶來經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
（二）合理化建議標(biāo)準(zhǔn)：
1、合理化建議有效內(nèi)容：
1.1提高技術(shù)工藝，生產(chǎn)流程等工作效率方面的改善意見；
1.2增收節(jié)支，降低成本、費(fèi)用的有效建議；
1.3促進(jìn)營銷市場開拓及增加銷售業(yè)績的有效建議；
1.4現(xiàn)代化科學(xué)管理方法、手段的引進(jìn)及管理創(chuàng)新的改進(jìn)建議；
1.5有關(guān)經(jīng)營，生產(chǎn)安全范圍方面的有效建議；
1.6企業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃與經(jīng)營方面的有效建議；
2、以下內(nèi)容不視為有效內(nèi)容：
2.1抱怨、投訴、無實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的；
2.2對于工資、福利方面的要求；
2.3無具體實(shí)施方案，不可執(zhí)行，不可操作的內(nèi)容；
2.4正在改善的問題；
2.5已被采用或已有的重復(fù)建議（但有更好方法或產(chǎn)生的效果更佳的除外）。
2.6屬于本崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該做的事項(xiàng)以及在正常工作渠道被指令執(zhí)行的等。
3、有效標(biāo)準(zhǔn)。
3.1通過指定途徑進(jìn)行投遞的。
3.2投遞內(nèi)容包含：姓名，所在企業(yè)名稱，職位（職務(wù)），提出建議，提出原因，解決方案（詳見《合理化建議申請?jiān)u審表》）。
（三）合理化建議的.提報(bào)程序。
1、提報(bào)途徑：
1.1郵寄方式：通過信件的方式直接郵寄給xxxxxxx。
1.2郵寄地址：xxxxxxxxx。
1.3電子郵件：發(fā)送電子郵件至xxxxxx。
1.4qq方式：發(fā)送內(nèi)容至xxxxxx。
1.5電話/短信：致電（或發(fā)送短信）至xxxxxxxx。
2、提報(bào)時(shí)間：每月20日前（注：20日前視為當(dāng)月提交，20日后則視為下月提交）。
（四）合理化建議的實(shí)施流程。
1、提報(bào)人向所在分（子）公司的綜合部申請《合理化建議申請?jiān)u審表》，并按照規(guī)。
范填寫相關(guān)內(nèi)容，通過郵寄方式寄送企業(yè)管理部或發(fā)送電子版至指定郵箱進(jìn)行提報(bào)。如提報(bào)人不便使用網(wǎng)絡(luò)途徑提報(bào)，也可致電或發(fā)送短信至企業(yè)管理部，由企業(yè)管理部進(jìn)行整理確認(rèn)后，再進(jìn)行提報(bào)。因個(gè)人原因不能以規(guī)范表格方式進(jìn)行提報(bào)的，所提報(bào)內(nèi)容也必須按照標(biāo)準(zhǔn)要求填寫。
2、企業(yè)管理部于每月20日后進(jìn)行當(dāng)月所收到合理化提案的整理，分類，并將匯總的各類建議呈報(bào)給審委會進(jìn)行評估。
3、審委會應(yīng)在接收到提案的當(dāng)月月底前組織召開評估會議。對呈報(bào)的合理化建議進(jìn)行評估與定級，并給出評估報(bào)告。對于被采納的合理化建議的實(shí)施過程及實(shí)施后的改善情況，需負(fù)責(zé)跟進(jìn)、評估改善的結(jié)果。確認(rèn)無法實(shí)施的提案也必須書面說明充分理由，并反饋結(jié)果給企業(yè)管理部。
（五）合理化建議的獎(jiǎng)勵(lì)方法：
為了表示對員工參與改善工作的支持和鼓勵(lì)，集團(tuán)將對經(jīng)過評定的合理化建議方案給予獎(jiǎng)勵(lì)，按照合理化建議重要性及取得的經(jīng)濟(jì)效益分為五級，獎(jiǎng)勵(lì)金額不以現(xiàn)金形式發(fā)放，集團(tuán)將統(tǒng)一將提報(bào)人所獲獎(jiǎng)金等額充值到員工vip卡中，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下：
2、其他獎(jiǎng)勵(lì)。
2.1合理化建議被采納的員工將在企業(yè)內(nèi)刊予以通報(bào)表揚(yáng)。
2.2作為員工晉級評定，優(yōu)秀員工評選的條件之一。
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
3.1重復(fù)提案符合獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定的，只對最先1名提案人獎(jiǎng)勵(lì)（以發(fā)送時(shí)間為依據(jù)）。
3.2獎(jiǎng)勵(lì)額度只對應(yīng)提案（以提案署名名單為依據(jù)），原則只對提案個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)，如多人提出并被采納實(shí)施的提案，其獎(jiǎng)金額度由多名提案人平均分配。
六、附則。
1、本方案經(jīng)集團(tuán)總裁批準(zhǔn)發(fā)布執(zhí)行，由合理化建議審委會負(fù)責(zé)修訂、修改并解釋。
2、本方案自發(fā)文之日起實(shí)施。
七、附件。
1、《合理化建議申請?jiān)u審表》。
2、《合理化建議評估管理委員會名單》。
美術(shù)論文修改。
電氣論文修改。
mba論文修改。
如何修改簡歷模板。
法律論文修改。
醫(yī)學(xué)論文修改。
數(shù)控論文自行修改。
修改建議書格式篇五
敬愛的xx市長伯伯：
您好！
地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹；駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長；微風(fēng)，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰?？墒?，市長伯伯您知道嗎，我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重破壞！
大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現(xiàn)象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠(yuǎn)的垃圾桶！他們，也不肯往前多走一步。
在回家路上，常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益，卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面，因?yàn)槿藗儾欢谜湎?，愛護(hù)她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。
為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見：
一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。
二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木，人類會怎樣？如果所有的樹木都沒有了，人類也會滅亡。因?yàn)榻蹬R在大樹身上的事，終究也會降臨在人類身上。
三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因?yàn)橐磺猩夹枰?。然而，由于人類肆意浪費(fèi)水源，我們的水資源已遭到了嚴(yán)重的破壞，瀕臨枯竭！這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)！因此，我們要珍惜水源為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想！我們一定要保護(hù)水源，愛護(hù)水源，只有這樣，萬物才得以生存下去。
市長伯伯，您同意我的這些建議和觀點(diǎn)嗎？期待您的回信！
祝您：
身體健康，工作順利！
修改建議書格式篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是xxxx的學(xué)生，我已經(jīng)六年級了，開始對環(huán)保有了行動了。
以前走在大街上，地上總能看見許許多多垃圾，口香糖隨意粘在墻上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染"，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5.593平方公里的面積，光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧！
今天我就教大家怎樣節(jié)約用水！
1. 淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
2. 家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。
3. 沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4到5千克。
4. 洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)約60千克。
讓我們一起行動起來吧，從你，我，他開始一起節(jié)約起來，中國就會有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍(lán)，讓我們的祖國的草更加綠，讓我們的祖國的水更加清澈，讓我們的祖國的森林更加多吧！
修改建議書格式篇七
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在人們在操場上奔跑，速度很快，而且大多數(shù)都是低年級的，他們有時(shí)候幾個(gè)人拽在一起，打來打去，很不安全，還有一些高年級的同學(xué)跑到操場上去，因?yàn)楦吣昙壍耐瑢W(xué)身體和結(jié)實(shí)，所以可能會撞到那些低年級的小朋友我再次提出了幾點(diǎn)建議：
1、可以有一些游戲項(xiàng)目下課組織，小朋友就不會亂跑了。
2、下課就多派出一些同學(xué)管一管。
3、每個(gè)同學(xué)不要到處亂跑，只要走路，
4、讓每個(gè)班級的老師組織一些活動。
xx年xx月xx日。
修改建議書格式篇八
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆"書香滿童年"閱讀節(jié)在這如畫的季節(jié)里開始了!
孩子們、家長們，"讀書是治療愚昧的最有效的良藥"。閱讀能增長知識，開闊眼界，陶冶情操。一個(gè)人不讀書，就會變得無知;一個(gè)民族不讀書，就會變落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期，對孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此，我園啟動"我愛閱讀書、書香滿童年"為主題的閱讀節(jié)活動，倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書，持之以恒的習(xí)慣，共同為幼兒營造一個(gè)家庭、班級親子閱讀環(huán)境，讓書籍浸潤孩子的心靈。
小朋友們，一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師，和朋友一起分享!千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友，和大家一起品嘗!
孩子們、家長們，點(diǎn)燃讀書的激情吧，讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長!
xx年xx月xx日。
修改建議書格式篇九
二、投資方情況。
(三)主要投資方相關(guān)實(shí)力和優(yōu)勢分析，在國內(nèi)外投資類似項(xiàng)目簡要情況;。
(四)其他投資方簡要情況：包括注冊地、注冊資本、企業(yè)性質(zhì)、主要業(yè)務(wù)規(guī)模和經(jīng)營狀況、資產(chǎn)、負(fù)債、收入、利潤等方面情況。
三、必要性分析。
(二)社會意義：包括與我國相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)系，與我國境外投資戰(zhàn)略和境外投資產(chǎn)業(yè)政策的關(guān)系等。
四、項(xiàng)目背景及投資環(huán)境情況。
(三)項(xiàng)目的外部意見及影響：包括所在國中央和地方政府的意見，當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的意見，項(xiàng)目對所在國家和地區(qū)社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能產(chǎn)生的影響等。
五、項(xiàng)目內(nèi)容。
(二)主要產(chǎn)品及目標(biāo)市場：包括項(xiàng)目主要產(chǎn)品及規(guī)模，產(chǎn)品目標(biāo)市場及銷售方案;。
(四)財(cái)務(wù)效益指標(biāo)：包括項(xiàng)目總銷售收入、利潤、投資回收期、內(nèi)部收益率等財(cái)務(wù)預(yù)測指標(biāo)，以及中方投資回收期及回報(bào)率等預(yù)測指標(biāo)。
(注：并購類項(xiàng)目同時(shí)包括投資建設(shè)方面內(nèi)容的，還應(yīng)說明建設(shè)類項(xiàng)目所要求的各項(xiàng)內(nèi)容，并說明項(xiàng)目綜合財(cái)務(wù)效益指標(biāo)。)。
六、項(xiàng)目合作及資金情況。
(三)項(xiàng)目資金籌措：包括項(xiàng)目資本金及各方出資，銀行貸款及其他社會中小企業(yè)融資的構(gòu)成與來源，項(xiàng)目用匯金額及來源等。
七、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析。
分析項(xiàng)目可能存在的風(fēng)險(xiǎn)及不確定性，并提出防范風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)措施：國別風(fēng)險(xiǎn)，法律及政策風(fēng)險(xiǎn)，市場風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)，外匯風(fēng)險(xiǎn)，環(huán)保風(fēng)險(xiǎn)，礦權(quán)及資源量風(fēng)險(xiǎn)，勞工風(fēng)險(xiǎn)，項(xiàng)目可能面臨的其他風(fēng)險(xiǎn);股權(quán)收購類項(xiàng)目還應(yīng)分析企業(yè)運(yùn)營風(fēng)險(xiǎn)。
八、其他事項(xiàng)。
(一)項(xiàng)目是否存在需要解決的問題;。
(二)實(shí)施項(xiàng)目的下一步工作計(jì)劃。
水利部辦公廳：
貴廳辦調(diào)水〔*〕101號文和《南水北調(diào)中線一期工程項(xiàng)目建議書》及附件收悉。經(jīng)省政府研究，現(xiàn)將我省的意見和建議函復(fù)如下：
同意《南水北調(diào)中線一期工程項(xiàng)目建議書》(以下簡稱《項(xiàng)目建議書》)中總干渠建設(shè)規(guī)模、調(diào)水量的配置原則和*省供水范圍、總干渠等別和級別的劃分;同意對*的分水量;同意總干渠豫冀界設(shè)計(jì)流量235立方米每秒，冀京界設(shè)計(jì)流量50立方米每秒。
同意總干渠*省段總體布置、線路走向、輸水方式、分配水頭、分水口門的數(shù)量和位置。
交叉建筑物、控制工程的數(shù)量和防洪標(biāo)準(zhǔn)等應(yīng)根據(jù)水利水電規(guī)劃設(shè)計(jì)總院的審查意見進(jìn)一步修訂;分水口門采用的設(shè)計(jì)水位可能偏高，為提高引水保障程度，下階段設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)留有余地。
《項(xiàng)目建議書》明確了南水北調(diào)工程以城市供水為主，兼顧農(nóng)業(yè)和生態(tài)用水的建設(shè)目標(biāo)，希望在制定工程調(diào)度運(yùn)用方案時(shí)具體落實(shí)，尤其在南豐北枯的年份，應(yīng)適當(dāng)加大調(diào)水量，以改善京津華北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和嚴(yán)重惡化的生態(tài)環(huán)境。
瀑河水庫是南水北調(diào)中線總干渠的在線調(diào)節(jié)水庫，其調(diào)豐補(bǔ)枯和檢修、事故備用作用十分顯著，建議將該項(xiàng)目列入水源工程，與中線一期工程同期建成并發(fā)揮效益。
同意丹江口水庫大壩加高調(diào)水方案。但丹江口水庫大壩加高，作為長江流域的防洪工程已經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建設(shè)，該工程投資不應(yīng)計(jì)入調(diào)水工程投資。丹江口水庫的移民費(fèi)用不應(yīng)另計(jì)折舊費(fèi)用。
原則同意項(xiàng)目編制單位提出的根據(jù)分水量與輸水距離確定各省的投資分?jǐn)傆?jì)算方法，但總干渠投資分?jǐn)傆?jì)算劃段偏粗，下階段應(yīng)根據(jù)各省市在總干渠上的分水情況，進(jìn)一步細(xì)化總干渠投資分?jǐn)偂?/p>
我省分?jǐn)傊黧w工程投資最多，配套工程建設(shè)任務(wù)又很重，而經(jīng)濟(jì)承受能力又較低，按《項(xiàng)目建議書》推薦的籌資方案，我省難以承受。
考慮到我省長期無償向北京和天津兩市提供水資源，為確保首都北京和天津市用水作出了很大貢獻(xiàn)與犧牲，希望中央在中線工程投資上給我省以政策傾斜，加大支持力度，制定水價(jià)基金方案時(shí)統(tǒng)籌考慮地方主體工程與配套工程籌資需要。
我省建議*段籌資方案：主體工程中央資本金不低于*分?jǐn)偼顿Y的2/3以上，*省配套工程投資中央給予適當(dāng)補(bǔ)助。
原則同意兩部制水價(jià)辦法，但制定容量水價(jià)時(shí)要充分考慮用戶的承受能力，容量水價(jià)不應(yīng)計(jì)入折舊費(fèi)用。
原則同意“按照政企分開、政事分開的原則，按照現(xiàn)代企業(yè)制度組建南水北調(diào)工程項(xiàng)目法人”，同意按照“政府宏觀調(diào)控、準(zhǔn)市場機(jī)制運(yùn)作、現(xiàn)代企業(yè)管理、用水戶參與”的原則進(jìn)行工程建設(shè)與運(yùn)行管理體制設(shè)計(jì)。工程建設(shè)管理應(yīng)充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性，建議以行政地域組建主體工程項(xiàng)目法人分支機(jī)構(gòu)。
修改建議書格式篇十
親愛的同事們：
你想扔掉的舊衣服，正是他們需要的新衣服？！
城里的你，每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱，留著占地方，扔了又可惜，送親戚朋友送不出手。
而山里的他們，每年都在為生計(jì)而煩惱，年均收入不過千，孩子上不起學(xué)，老人看不起病，衣服殘舊不堪。
也許我們沒有很高的收入，也許我們沒有多余的存款，也許我們捐不起一座希望小學(xué)，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，這只需要我們的愛心！
捐贈方式：各單位廣泛發(fā)動，定期（逢雙月最后一個(gè)周五，比如4月26日）將收集的舊物（包括衣服、窗簾、鞋襪等，不論好壞，只要干凈即可）打包至局團(tuán)工委辦公室。局團(tuán)工委將統(tǒng)一送往××心聯(lián)盟，由志愿者對衣物進(jìn)行初步分類，可穿用的統(tǒng)一消毒、翻新后，送給周邊各地困難群眾；過于破舊的`、不可再穿的衣物，則返廠作為布料使用，制作玩偶、拖把等。你所捐獻(xiàn)的不僅是舊衣物，更是一片保護(hù)環(huán)境、利于社會風(fēng)氣改善的愛心！
時(shí)間：x年xx月xx日。
修改建議書格式篇十一
老師們、同學(xué)們：
你們好!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。保護(hù)校園環(huán)境，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個(gè)人的形象，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。為此，我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：
一、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起。
五、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護(hù)，多一份溫馨。讓我們一起：愛我校園，保護(hù)環(huán)境!
建議人：
20__年__月__日。
修改建議書格式篇十二
項(xiàng)目建議書（又稱立項(xiàng)申請）是項(xiàng)目建設(shè)籌建單位或項(xiàng)目法人，根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、中長期規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策、生產(chǎn)力布局、國內(nèi)外市場、所在地的內(nèi)外部條件，提出的某一具體項(xiàng)目的建議文件，是對擬建項(xiàng)目提出的框架性的總體設(shè)想。對于大中型項(xiàng)目，有的工藝技術(shù)復(fù)雜，涉及面廣，協(xié)調(diào)量大的項(xiàng)目，還要編制可行性研究報(bào)告，作為項(xiàng)目建議書的主要附件之一。項(xiàng)目建議書是項(xiàng)目發(fā)展周期的初始階段，是國家選擇項(xiàng)目的依據(jù)，也是可行性研究的依據(jù)，涉及利用外資的項(xiàng)目，在項(xiàng)目建議書批準(zhǔn)后，方可開展對外工作。
（1）項(xiàng)目提出的必要性和依據(jù)；
（2）產(chǎn)品方案，擬建規(guī)模和建設(shè)地點(diǎn)的初步設(shè)想；
（3）資源情況、建設(shè)條件、協(xié)作關(guān)系和設(shè)備技術(shù)引進(jìn)國別、廠商的初步分析；
（4）投資估算、資金籌措及還貸方案設(shè)想；
（5）項(xiàng)目的進(jìn)度安排；
（6）經(jīng)濟(jì)效果和社會效益的初步估計(jì)，包括初步的財(cái)務(wù)評價(jià)和國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)；
（7）環(huán)境影響的初步評價(jià)，包括治理“三廢”措施、生態(tài)環(huán)境影響的分析；
（8）結(jié)論；
（9）附件。
根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，建設(shè)項(xiàng)目是指一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，由一個(gè)或幾個(gè)單位工程組成，經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算，行政上實(shí)行統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。因此，凡在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一核算的主體工程、配套工程及附屬設(shè)施，應(yīng)編制統(tǒng)一的項(xiàng)目建議書；在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算的各工程項(xiàng)目，應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書；在一個(gè)總體設(shè)計(jì)范圍內(nèi)的分期建設(shè)工程項(xiàng)目，也應(yīng)分別編制項(xiàng)目建議書。
項(xiàng)目建議書要按現(xiàn)行的管理體制、隸屬關(guān)系，分級審批。原則上，按隸屬關(guān)系，經(jīng)主管部門提出意見，再由主觀部門上報(bào)，或與綜合部門聯(lián)合上報(bào)，或分別上報(bào)。
投資總額3000萬元以下（不含3000萬元）的縣（區(qū)）政府投資項(xiàng)目，其項(xiàng)目建議書由縣（區(qū)）政府投資主管部門審批；3000－5000萬元（不含5000萬元）的政府投資項(xiàng)目，由市政府投資主管部門審批；5000萬元以上的項(xiàng)目報(bào)省政府投資主管部門審批。
確定項(xiàng)目建設(shè)的機(jī)構(gòu)、人員、法人代表、法定代表人。
選定建設(shè)地址，申請規(guī)劃設(shè)計(jì)條件，做規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。
落實(shí)籌措資金方案。
落實(shí)供水、供電、供氣、供熱、雨污水排放、電信等市政公用設(shè)施配套方案。
落實(shí)主要原材料、燃料的供應(yīng)。
落實(shí)環(huán)保、勞保、衛(wèi)生防疫、節(jié)能、消防措施。
外商投資企業(yè)申請企業(yè)名稱預(yù)登記。
進(jìn)行詳細(xì)的市場調(diào)查分析。
編制可行性研究報(bào)告。
項(xiàng)目建議書的編報(bào)程序是：項(xiàng)目建議書由政府部門、全國性專業(yè)公司以及現(xiàn)有企事業(yè)單位或新組成的項(xiàng)目法人提出。其中，跨地區(qū)、跨行業(yè)的建設(shè)項(xiàng)目以及對國計(jì)民生有重大影響的項(xiàng)目、國內(nèi)合資建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)由有關(guān)部門和地區(qū)聯(lián)合提出；中外合資、合作經(jīng)營項(xiàng)目，在中外投資者達(dá)成意向性協(xié)議書后，再根據(jù)國內(nèi)有關(guān)投資政策、產(chǎn)業(yè)政策編制項(xiàng)目建議書；大中型和限額以上擬建項(xiàng)目上報(bào)項(xiàng)目建議書時(shí)，應(yīng)附初步可行性研究報(bào)告。初步可行性研究報(bào)告由有資格的設(shè)計(jì)單位或工程咨詢公司編制。
修改建議書格式篇十三
建議書是個(gè)人、單位和有關(guān)方面，為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體，也叫倡議書、意見書。
一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。
標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。
(二)稱呼。
建議書稱呼要求注明受文單位的'名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫，后加冒號。
(三)正文。
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。
(四)結(jié)尾。
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。
(五)落款。
落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。
建議書。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊(duì)員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時(shí)機(jī)。然而，少先隊(duì)大隊(duì)部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動作不規(guī)范，步伐散亂的狀況與整個(gè)莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練，因而，我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議：
一、學(xué)校政教處配合少先隊(duì)大隊(duì)部對升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;。
二、聘請駐滁官兵來校，嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手，從而規(guī)范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊(duì)員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊(duì)員懂得國旗法。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅，為了使所有升、護(hù)旗手的動作更加規(guī)范，請考慮一下我們的建議和請求吧!
修改建議書格式篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我到公司已經(jīng)近三個(gè)月了，通過這三個(gè)月以來對公司的觀察了解，我感到公司的規(guī)模、未來的發(fā)展前景很大，但是對具體的管理模式我提出以下幾點(diǎn)具體看法：
首先，公司的發(fā)展及生產(chǎn)的產(chǎn)品在本地區(qū)已突出明顯的優(yōu)勢。我公司目前所生產(chǎn)的木塑產(chǎn)品在南疆，乃至在全疆都有很好的市場發(fā)展?jié)摿Γ瑔栴}在于目前公司沒有很好的營銷團(tuán)隊(duì)去開拓市場、挖掘市場，沒有很好的宣傳，導(dǎo)致全疆大部分地區(qū)的人民不認(rèn)知、不了解木塑產(chǎn)品，公司生產(chǎn)的產(chǎn)品銷路不大，產(chǎn)品在市場上幾乎沒有占有率。
其次，公司在生產(chǎn)管理方面存在很大的誤區(qū)和漏洞。公司生產(chǎn)管理沒有正規(guī)的管理模式，各階層管理人員素質(zhì)不高，能力不強(qiáng)，不具備或者不能很好的發(fā)揮管理者的作用，導(dǎo)致公司生產(chǎn)管理脫節(jié)，有訂單不能及時(shí)生產(chǎn)，員工工作熱情不高，沒有積極性。另外公司對員工指導(dǎo)教育不到位，致使員工工作理念思路不清晰，只一味講求完成任務(wù)，工作上沒有責(zé)任感。
第三，公司薪金制度一直沿用傳統(tǒng)的固定工資制度，在工資薪水方面對員工沒有激勵(lì)，個(gè)別特殊崗位沒有特崗補(bǔ)助，長期以來對員工形成的理念是干多干少一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣，只求得過且過的思想比較嚴(yán)重。
第四，公司新老員工之間缺乏溝通，老員工對新員工的傳、幫、帶作用發(fā)揮不明顯。工作過程中老員工對新員工缺乏教導(dǎo)、培養(yǎng)，工作時(shí)老員工都是自己沖在前面，但是后面沒有人跟進(jìn)，再加上新員工工作積極性不高，不愿意主動靠上去動手干，只是站在旁邊看有沒有給自己分配任務(wù)，沒能給新員工提供一定的工作空間，長期以來導(dǎo)致新員工在工作上沒有新鮮感，工作中沒有沖勁，對自己未來的發(fā)展前景感到渺漫，以致產(chǎn)生不愿干的念頭。
第五，班組工作制度不完善，現(xiàn)行管理模式不正規(guī)。車間實(shí)行兩班倒12時(shí)工作制，各班組白班、夜班倒班不及時(shí)，沒有合理的安排每周一次、還是多久一次的倒班制度，致使白班員工長期上白班，夜班員工長期上夜班，個(gè)別員工有怨言，在工作中提不起精神，工作效率下降。
第六，車間員工沒有嚴(yán)格的定崗、定位，對生產(chǎn)工藝流程記錄不及時(shí)、不清楚。沒有詳細(xì)的記錄各個(gè)時(shí)間段的各種數(shù)據(jù)，沒有完整的記錄筆記，導(dǎo)致工作過程中同樣的問題多次出現(xiàn)，每次都不能及時(shí)解決。
第七，原料的計(jì)劃采購環(huán)節(jié)不及時(shí)不到位，車間與庫管、采購之間缺乏統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，經(jīng)常性由于原料短缺造成生產(chǎn)線停機(jī)或有訂單不能及時(shí)生產(chǎn)。
最后，公司部門之間職責(zé)任務(wù)不明確，遇有個(gè)別問題，部門之間有推諉、扯皮的想象。綜合辦發(fā)揮不了職能作用。
針對以上存在的問題提出以下解決方案：
1、著手培養(yǎng)一批有能力、懂業(yè)務(wù)、會操作的業(yè)務(wù)員隊(duì)伍，從中選拔出銷售部領(lǐng)導(dǎo)人才，盡快組織人員劃片區(qū)、定任務(wù)進(jìn)行市場走訪、宣傳、考察調(diào)研，制定出詳細(xì)的營銷策略，引導(dǎo)公司逐步走入正規(guī)的銷售渠道。
2、加強(qiáng)基層員工管理教育，定期組織員工進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)員工手冊，各部門規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)不斷提高員工的自身素質(zhì)。加大內(nèi)部引導(dǎo)力度，促進(jìn)員工之間的人際交流，搞好上下級關(guān)系。通過促進(jìn)交流，逐漸統(tǒng)一共識，引導(dǎo)員工樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，定位員工思想意識，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)理念，樹立團(tuán)隊(duì)精神，使之形成凝聚力，戰(zhàn)斗力!
3、搞好工資制度改革，建立基礎(chǔ)工資+工齡工資+效績工資+獎(jiǎng)金或補(bǔ)助的薪金發(fā)放模式，激勵(lì)員工相互之間的競爭意識，促使其提高工作積極性、主動性、責(zé)任感。通過效績工資考核模式，逐步進(jìn)行工作崗位調(diào)整，充分發(fā)揮員工的最大能力。
4、公司引導(dǎo)員工進(jìn)行正確的內(nèi)部交流，通過開展各種活動，逐步消除員工之間的交流障礙。培養(yǎng)好基層管理人員的工作能力、職權(quán)范圍內(nèi)的指導(dǎo)管理能力，能夠處理一般問題的果斷干練能力。切實(shí)抓好新老員工之間的傳、幫、帶工作，給新員工一定的具體操作的空間，讓每一位員工都能熟練掌握操作技能，從而促進(jìn)員工之間的競爭上崗機(jī)制。
5、根據(jù)工作能力合理調(diào)配員工工作崗位，盡量達(dá)到每一個(gè)班組的工作人員能力適中，班組長能夠帶領(lǐng)本班員工完成好工作任務(wù)，處理一般突發(fā)問題。制定嚴(yán)格的工作流程、工作制度，做好班組員工定期倒班休息制度，形成規(guī)律。
6、 合理分配車間員工，做好員工定崗定位管理工作。根據(jù)員工對各個(gè)崗位的操作熟練程度，每個(gè)崗位指定具體人負(fù)責(zé)，抓好每個(gè)流程、每個(gè)環(huán)節(jié)的操作工藝。每班人員由班長具體負(fù)責(zé)，車間主任負(fù)責(zé)抽檢，對每個(gè)生產(chǎn)階段的數(shù)據(jù)進(jìn)行登統(tǒng)計(jì)造冊，制作工作記錄。定期組織員工進(jìn)行分析研討，提高工作技能。
7、加強(qiáng)庫房管理，做到各種原料定點(diǎn)、定位、分堆存放，并在原料堆上方設(shè)置醒目的標(biāo)簽。庫管能做到對庫存原料品名、數(shù)量一目了然，及時(shí)和車間溝通定時(shí)上報(bào)常用物資采購計(jì)劃，避免出現(xiàn)原料短缺現(xiàn)象的發(fā)生。
8、具體明確各部職責(zé)、任務(wù)，加強(qiáng)部門之間的工作協(xié)調(diào)力度。引導(dǎo)綜合辦真正發(fā)揮統(tǒng)攬全局的職能作用，逐步完善公司管理程序，使公司管理步入正規(guī)。
以上是我對公司發(fā)展的幾點(diǎn)不成熟的建議，敬請參考!
建議人：
日期：
修改建議書格式篇十五
廣大市民朋友們：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類社會生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源，保護(hù)水資源安全，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年以來，我縣持續(xù)干旱少雨，供水水源大幅度減少，已嚴(yán)重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應(yīng)對當(dāng)前的旱情形勢，在此，我們倡議：
一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的用水觀念，從自身的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風(fēng)氣。
二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，請大家對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
三、增強(qiáng)愛水意識，養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅(jiān)持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動者。
四、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。
五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復(fù)利用率，做好節(jié)水減排工作。
六、各類學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識，強(qiáng)化節(jié)水意識，培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的'節(jié)約用水習(xí)慣。
市民朋友們，讓我們立即行動起來，珍惜水資源、保護(hù)水資源，爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
此致
敬禮
建議人：
20__年__月__日。
修改建議書格式篇十六
親愛的同學(xué)們：
寒冬的腳步悄然走近，當(dāng)我們穿上父母為我們精心挑選的溫暖的冬衣，瀟灑穿行于寒風(fēng)中時(shí)，是否想到我們家鄉(xiāng)這片群山環(huán)繞的大地上，同一藍(lán)天下，有一群孤貧孩子也需要溫暖。
位于xx縣天等鎮(zhèn)榮華村那硯屯的xx縣(孤兒)關(guān)愛中心(原康納布朗關(guān)愛中心}，是一間于20xx年在xx縣注冊成立，致力于為天等當(dāng)?shù)刎毨Щ蛉狈m當(dāng)?shù)纳钫樟虾托睦硎鑼?dǎo)的鄉(xiāng)村孤兒提供類家庭模式的生活照料、課業(yè)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、醫(yī)療照顧等服務(wù)的民間慈善機(jī)構(gòu)。如今，關(guān)愛中心里與我們同一藍(lán)天下成長的80多位5--15歲的孤兒也和我們一樣需要抵御寒意的溫暖的冬衣!
同學(xué)們，"親不親，故鄉(xiāng)人"!我們的成長過程中，有一些衣服已經(jīng)不合身了，那么，請花上少許時(shí)間，把它們整理出來捐給急切需要關(guān)愛的孩子，在我們力所能及的范圍內(nèi)，讓我們的同鄉(xiāng)弟妹們真切地感受到更多來自家鄉(xiāng)這個(gè)大家庭的關(guān)愛吧!
"暖冬計(jì)劃"真誠期待您的參與!歡迎您發(fā)動您身邊的親戚朋友共獻(xiàn)愛心，我們深信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!您我的愛心連接在一起，便可點(diǎn)燃新的希望，播撒愛的種子，溫暖曾經(jīng)孤苦冰涼的童心!
祝愿好人一生平安!
社會責(zé)任感的培養(yǎng)從青少年開始，和諧大社會的創(chuàng)建青少年也有責(zé)。
謝謝您對家鄉(xiāng)的公益事業(yè)的熱心參與。
xx年xx月xx日。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11735258.html】
