總結(jié)還可以幫助我們提煉經(jīng)驗，為今后的學(xué)習(xí)和工作提供參考和指導(dǎo)。寫總結(jié)需要注意語法和拼寫的正確性，保持整篇文字的規(guī)范和精準(zhǔn)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
少先隊活動總結(jié)匯報篇一
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，中隊工作總結(jié)如下：
一、小干部的培養(yǎng)與使用。
本學(xué)期開始就改選了中隊干部，根據(jù)隊員不同的特長、個性分配任務(wù)，教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育小干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開小干部會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進(jìn)，真正做個好干部。經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班同學(xué)中威信也高。同時要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去了，例如：每天的早讀英語，小干部，能自覺的組織學(xué)生朗讀、聽寫，而且能對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性的評價，儼然是一位“小老師”，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語教師的好評。
二、開展形式多樣的活動，寓思想性、知識性和趣味性于活動之中。
(1)思想性的活動。如：升入三年級后，個別學(xué)生開始調(diào)皮，不聽老師的話。中隊輔導(dǎo)員想利用x月x日節(jié)的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行一下教育，可由于開學(xué)推遲。于是在開學(xué)的第一天，我中隊以“難忘”開展了主題活動，目的是對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長的教育，讓學(xué)生想一想以前有沒有不尊敬老師、不聽老師的話、不尊重老師辛勤勞動的行為。從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生認(rèn)識到尊敬老師不能只落在口頭上，還要落實在行動上。
(2)知識性的活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我中隊設(shè)有一個讀書角，利用班隊會時間開展讀書的主題活動，學(xué)生暢所欲言，交流讀書的體會收獲。并建議隊員們把自己的體會收獲做成手抄報，下次班隊會進(jìn)行評比，同學(xué)們積極性很高。當(dāng)隊員們的優(yōu)秀作品張貼在教室后面的壁報上時，看著自己的作品，隊員的臉上樂開了花。我順?biāo)浦郏肿寣W(xué)生進(jìn)行了科技小報的制作活動，學(xué)生在活動中增長了知識，同時也提高了制作手抄報的水平。
(3)趣味性的活動。如組織學(xué)生開展“慶?；顒印保l(fā)揮小干部的作用，讓學(xué)生自己設(shè)計活動，自己主持，自己頒發(fā)獎品，同學(xué)們變魔術(shù)、朗誦、彈琴等，活動的井然有序。
三、利用壁報對學(xué)生進(jìn)行評價，發(fā)揮各隊員的特長。
教室后面的是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，我中隊在壁報上開展了英語小評比，讓孩子們畫出自己的愛好，并用英語標(biāo)出來。同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在壁報上張貼同學(xué)們的書法、繪畫、手抄報。讓有興趣的學(xué)生在“壁報”上展示他們的才華。
總之，本學(xué)期，我中隊的工作在各方面都取得了一定成績，但也有許多不足。今后我們會取長補(bǔ)短，取得更好的成績的。我們的學(xué)習(xí)越來越緊張，但靜下心來發(fā)現(xiàn)經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的收獲還是很大的。
少先隊活動總結(jié)匯報篇二
在過去的一學(xué)期中，我校堅持做好少先隊的各項工作，以少先隊員全面發(fā)展為目標(biāo)，積極貫徹總書記對少年兒童提出的爭當(dāng)四好少年，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強(qiáng)隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，深化少先隊品牌活動，通過豐富多彩的中隊活動，加強(qiáng)中隊建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè)，做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊干部隊伍，大力推行干部輪換制，學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué)，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園的文明之花常開。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。在平時的活動中能看出同學(xué)們是積極的，都在為班級的榮譽努力，本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。
4、加強(qiáng)檢查與評比，大隊部于本學(xué)期實施五項評比，從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作，由值勤中隊輪流負(fù)責(zé)，讓班級與班級之間進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹育人為本的思想，通過思品課的教學(xué)，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動之中。
2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊日對少年兒童進(jìn)行隊史教育，使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。并且學(xué)校一年級有36名學(xué)生加入了少先隊這個光榮的組織，引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)，明確職責(zé)，迎接挑戰(zhàn)。另外，學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機(jī)，通過舉行中隊活動、出宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練，對照西關(guān)學(xué)校德育量化評價表，有計劃地開展好習(xí)慣伴我行系列活動，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
少先隊活動是少先隊的生命，本學(xué)期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員進(jìn)行教育。
九月份：
開展弘揚和培育民族精神教育月系列教育活動。首先，進(jìn)行尊師重教的教育，開展新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感受到學(xué)校和老師的溫暖。開學(xué)初召開輔導(dǎo)員工作例會，布置學(xué)期工作，各中隊制定學(xué)期計劃;其次，9月10日慶祝教師節(jié)，開展了簡樸而有意義的三個一慶?；顒?，舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動，學(xué)校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報，送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。
十月份：
為積極迎接國慶61周年的到來，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，如何愛護(hù)公共財物及課間游戲的安全教育。
1、國慶節(jié)主題教育活動，組織隊員開展唱紅歌的主題活動，通過唱紅歌，增強(qiáng)了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》，學(xué)生們演唱的情緒到位，技巧到位，受到了老師的好評。
2、十一三建隊日活動，加強(qiáng)隊史教育，組織隊知識競賽。新隊員的誓詞，老師們的期望，輔導(dǎo)員的關(guān)愛，這樣的活動場面使學(xué)生感受到少先隊這個光榮的組織是那么的可親，那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
十一月份：
品味書香立志勤學(xué)主題讀書活動
通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動，讓隊員在讀書教育活動中受到情感的熏陶，立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);促進(jìn)隊員的自主學(xué)習(xí)，提高師生的素質(zhì)，形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫心得體會85篇。
十二月份：
1、開展學(xué)會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。
2、社會實踐體驗活動：組織學(xué)生到社區(qū)體驗，為社區(qū)人民服務(wù)。
同時，同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場參觀，牛場共有奶牛20頭，他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞，同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草，推糞，聽飼養(yǎng)員的介紹，同學(xué)們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。
通過一學(xué)期的努力實踐，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊活動總結(jié)匯報篇三
如流水般，不經(jīng)意間，時間飛快地從指縫間悄然溜過，不知不覺已經(jīng)擔(dān)任了二年級的`中隊輔導(dǎo)員一年，回顧這個學(xué)年，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，有深有淺、有苦有甜，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助，使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。
眾所周知，當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人，必將擔(dān)負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識，同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，我在中隊里開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
這一年來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《小學(xué)生行為評價手冊》，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如：“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。
通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，利用上學(xué)期我校開展的體操比賽，我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：買礦泉水，拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的品德課。
歷年來，可以說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，所以，我的少先隊工作開展得轟轟烈烈，如：根據(jù)學(xué)校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極主動參加學(xué)校保護(hù)花草樹木行動，許多隊員都爭著為學(xué)校小花園的花草松土、澆水，為了豐富學(xué)生的課外生活，許多隊員積極參加學(xué)?；顒?。
“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策，設(shè)計“學(xué)習(xí)園地”，不僅發(fā)揮了隊員們的特長，提高了他們的實踐能力，而且使他們在自己的活動中受到思想教育。
總之，一年來，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當(dāng)然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改進(jìn)。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實，求實中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，把中隊工作做得更好。
少先隊活動總結(jié)匯報篇四
中國少年先鋒隊建隊日，為慶祝少先隊建隊--周年，深入貫徹落實《全國少工委關(guān)于做好新學(xué)期幾項少先隊重點工作的通知》(中少辦發(fā)〔20--〕-號)文件要求，結(jié)合我縣創(chuàng)建省級文明縣城，扎實推進(jìn)小手牽大手提高全民素質(zhì)活動，我校根據(jù)團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委的要求，在全校少先隊組織中廣泛開展了少先隊建隊日系列活動，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視。
為了慶祝少先隊建隊--周年系列活動的順利開展，圓滿完成上級交給的工作任務(wù)，學(xué)校成立了“慶祝少先隊建隊--周年工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，少先隊輔導(dǎo)員任副組長，各班主任及少先隊大隊長任成員。
二、全面落實活動主題。
學(xué)校圍繞少先隊建隊--周年主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年”組織開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑的系列活動。通過這一系列的活動，使我校全部少先隊員了解了隊史、知道了隊章、牢牢記住了誓詞、學(xué)會了敬標(biāo)準(zhǔn)隊禮，唱光榮隊歌等。通過系列活動，我校少先隊員還加深了對回信精神和一系列希望和要求的理解，他們立志從小做起，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
1、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。我校少先隊充分利用學(xué)校宣傳窗、班級黑板報、條幅標(biāo)語、國旗下的講話、主題班會等宣傳陣地，積極宣傳并深入做好了各項活動的組織發(fā)動工作，掀起了我校少先隊開展紀(jì)念少先隊建隊日活動的熱潮。
2、各班級出一期以紀(jì)念少先隊建隊--周年為內(nèi)容的班級黑板報。
3、學(xué)校開展了一次以紀(jì)念少先隊建隊--周年為內(nèi)容的少先隊員手抄報比賽活動。
4、學(xué)校為新入學(xué)的一年級小學(xué)生舉行了莊嚴(yán)的入隊儀式。
5、各班級組織少先隊員集中收看了“深入貫徹給大陳島墾荒隊員后代回信精神”專題訪談視頻。
6、結(jié)合“創(chuàng)城活動”學(xué)校組織少先隊員開展社會實踐活動。
少先隊活動總結(jié)匯報篇五
1、9月1日，我校舉行隆重的開學(xué)典禮。
2、9月1日，我校各中隊開展“遵章守紀(jì)”主題班會。
3、9月1日，我校致學(xué)生家長一封信，要求家長學(xué)生收看央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”節(jié)目。
3、9月3日，我校成立了少先隊工作委員會，儀仗隊訓(xùn)練、廣播站、值日生等工作全面展開。
4、9月8日，我校五年級級部舉行“小學(xué)生安全知識”講座。
5、9月10日，我校舉行了隆重的慶祝第二十五個教師節(jié)的活動。各中隊開展主題班會、制作感恩賀卡。紅領(lǐng)巾廣播站推出一期“老師，您辛苦了”的節(jié)目。教師節(jié)當(dāng)天，覃慶國校長號召全體學(xué)生向老師們祝賀，下午學(xué)校召開了教師表彰大會，通過各種方式對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育。
6、9月10日，我校對暑期的“爭當(dāng)好隊員”、“安全與衛(wèi)生”、“祖國發(fā)展我成長”主題剪貼報和手抄報進(jìn)行了評比，二（2）中隊的王文謙等18名少先隊員榮獲一等獎。
7、9月18日，我校征訂“少先隊員”雜志4326本。
8、9月份推普周期間，我校圍繞“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”的主題，開展一系列如：古詩朗誦比賽、演講比賽、中隊主題會等活動。
9、9月20日，我校積極響應(yīng)沙田鎮(zhèn)讀書節(jié)活動，開展了“牽手書屋”的贈書和“愛心傳遞”的受書活動。
10、9月20日，我校對九月份以“尊師、推普、守紀(jì)”為主題的墻報進(jìn)行了評比。其中五（1）中隊等五個中隊榮獲一等獎；四（2）中隊等12個中隊榮獲二等獎。
11、9月21日，我校召開了“抗震減災(zāi)”主題班會，并舉行了科普教育知識競賽。
12、9月23日，我校舉行了全體教職工消防知識普及專題講座。
13、9月24日，我校紅領(lǐng)巾雛鷹小社團(tuán)到沙田水廠參觀學(xué)習(xí)。
14、9月份，我校紅李茵茵、鄧旭、霍泳桐、郭現(xiàn)霞四位同學(xué)在參加“沙田興衰，我的責(zé)任”征文比賽中，分別獲得三等獎。
15、9月25日，我校積極開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動，組織師生觀看了專題片《走進(jìn)新中國》。
16、9月25日，我校積極開展東莞第四屆中小學(xué)生書信活動，并選送了五封書信參加市的競賽。
少先隊活動總結(jié)匯報篇六
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊充分利用暑假的教育契機(jī)，根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動，使學(xué)生在暑假里長知識、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機(jī)，我校少先隊暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞記錄下來，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
各班級班主任將中央電視臺《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實際情況，通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到學(xué)生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動。
我們學(xué)校是書香校園，我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學(xué)生堅持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動，使孩子們的假期變得充實了。
四、組織學(xué)生參加社會大課堂實踐活動。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會大課堂活動落到實處。另外，為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活，學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園，使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長了知識，拓展了視野。
總之，通過學(xué)校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動，讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。
少先隊活動總結(jié)匯報篇七
少先隊是祖國的未來，下面小編給大家?guī)?016年少先隊活動總結(jié)，歡迎閱讀!
一年的少先隊工作轉(zhuǎn)瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進(jìn)行總結(jié)。
1、 舉行新隊員入隊儀式。
每年，學(xué)校都有一批新同學(xué)光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學(xué)校都要邀請全國十佳少先隊輔導(dǎo)員退休教師xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴(yán)的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。
2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態(tài)，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學(xué)習(xí)，健康成長。學(xué)校還在學(xué)校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄，結(jié)合黑板報、宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。
1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學(xué)生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的參與能力，增強(qiáng)了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去。
2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天，全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演，增強(qiáng)了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。
3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。
學(xué)校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”，成立了工作小組，發(fā)動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學(xué)校圖書室的資源，讓同學(xué)們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學(xué)們閱讀課外書籍，背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?；顒拥膶嵭?，學(xué)校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學(xué)校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注，泰安電視臺對此專門做過報道?；顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團(tuán)組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學(xué)參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學(xué)校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團(tuán)山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進(jìn)單位。
為了落實學(xué)?！白x好書、寫好字、好習(xí)慣、好人生”的教學(xué)理念。本學(xué)年狠抓學(xué)生書寫。每月進(jìn)行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評選出優(yōu)秀選手，作品裝裱后在學(xué)校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展，學(xué)生的書寫水平都有了明顯提高，學(xué)校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。
4、感恩教育行動
為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學(xué)生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。
xx是我校四年級一班的'一名小學(xué)生，身患骨癌晚期，擴(kuò)散至全身，只得接受截肢手術(shù)?，F(xiàn)已休學(xué)在家。在活動期間，我利用國旗下講話的機(jī)會，向全校少先隊員發(fā)出倡議，為xx捐款獻(xiàn)愛心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學(xué)校把錢送到了xx家。同學(xué)們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。
結(jié)合重大節(jié)日，如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
1、開設(shè)興趣小組
為了讓孩子們減輕學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校中找到快樂。學(xué)校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，選派學(xué)有所長的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。
2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點，設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學(xué)校在xx年12月被市教育局評為特色鮮明學(xué)校。
以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。
少先隊活動總結(jié)匯報篇八
今天是十月十三日，六十三年前的今天，少先隊員有了自己的節(jié)日，自己的組織，邁出了自己的矯健的步伐;63年后的今天，我們站起這里，一起來歡度這個節(jié)日，為她歡呼，為她吶喊。翻開歷史，忘不了勞動童子軍的.英勇頑強(qiáng)，銘記著他們的血淚犧牲;審視現(xiàn)在，驕傲著先鋒隊的風(fēng)雨歷程，自豪著他們的勃勃生機(jī);展望未來我們的少先隊有會是什么樣子?六十年我們的隊伍，始終與祖國同呼吸，共命運，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向著光明前進(jìn)。
有一首歌，唱了63年時光，依然氣勢磅礴;有一面旗幟，掛了63年的崢嶸，依然盎然向上;有一種禮，行了63年，依然莊嚴(yán)肅穆;有一種誓言，高呼了63年，依然激情澎湃。有一個隊伍，走過了63年的歲月，經(jīng)歷了63年的風(fēng)霜，依然朝氣蓬勃、青春不老，那就是我們的少先隊組織。
誰能忘記把熱血奉獻(xiàn)給革命王二小、誰能忘記讓真情流淌在草原的玉榮龍梅、誰能忘記把生命交付給森林的賴寧，誰能忘記身殘志堅、超越自我的楊綠野，誰能忘記關(guān)注環(huán)保、關(guān)注母親河的劉丹陽一個個名字在隊冊上閃閃發(fā)光，一件件事跡銘刻在我們的心上。
六十一年，滄海不會變成桑田，六十三年，紅顏卻會變成白發(fā);六十三年，長城不會轟然倒塌，六十三年少先隊卻可以傲然崛起，六十三年的陽光雨露，六十三年的晚霞朝陽，歲月的時光源遠(yuǎn)流長，少先隊員這個稱號，在無數(shù)孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿只會和光榮。
少先隊活動總結(jié)匯報篇九
雖然這一年上半年受到了“非典”的影響，但我校全校師生在大隊部的引領(lǐng)下，轟轟烈烈開展了一系列活動。
1．加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)的力度。在上學(xué)期組織全校老師學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上，紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺、德育墻、國旗下講話充分發(fā)揮其宣傳主陣地的功能，從不同方面加以宣傳報道。并把二十字基本道德規(guī)范貼在教學(xué)樓上，讓師生時刻受到熏陶。
2．找準(zhǔn)突破口，積極開展活動。我們依托小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的訓(xùn)練與班隊會課這兩個突破點，把道德教育依據(jù)不同年齡段的特點，細(xì)化層次要求，讓廣大師生心中有標(biāo)準(zhǔn)，行動有準(zhǔn)繩。
（1）班隊會課改革初見成效。這學(xué)期來，為了適應(yīng)新課改的精神、轉(zhuǎn)變師生的觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，班隊會課實行了單雙周分開制，雙周設(shè)為綜合實踐課、單周由學(xué)校統(tǒng)一定主題，如：“我想戴上紅領(lǐng)巾”，“在上學(xué)、放學(xué)的路上……”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“我能行”“尊師愛師”、“黑板報設(shè)計”、“暢想２００８年的北京、暢想２００８年的我”征文比賽、“校外實踐”、“教育活動月”、“三講一樹”等一系列層次不同的、扣緊各月份工作重點的主題內(nèi)容，切實地把德育要點細(xì)化為生動形象的教育情境，取得的效果是不言而喻的。這些有意義的教育活動生動活潑，既豐富了校園文化內(nèi)涵，又發(fā)揮了重要的教育作用。培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感，受到了生動的愛國主義教育，既減輕了同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，又開拓了視野，增長了知識，他們的學(xué)習(xí)目的更加明確，對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也起了很大作用。其中三（3）中隊還舉行了“日常行為規(guī)范知識知多少”的競賽活動，比賽結(jié)果并不重要，關(guān)鍵是讓學(xué)生在事前去了解知識、去搜集有關(guān)信息，這一過程會讓學(xué)生受益匪淺。二（2）中隊以“我愛我家”為主題，讓孩子們夸夸爸爸媽媽，并采用師、生、家長三方互動的形式，不需半點的說教，就已經(jīng)把中華傳統(tǒng)美德教育悄悄植入每個人的心田。
（2）苦練內(nèi)功，外塑形象。學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)非一日可養(yǎng)成，而是靠長期的反復(fù)的訓(xùn)練。腰鼓隊、鼓號隊、籃球隊、少兒藝術(shù)團(tuán)等興趣小組的組建，既拓寬了活動類課程，又極大地注入了美的教育。在三元區(qū)教育系統(tǒng)舉辦“走進(jìn)新課程”文藝匯演中，我校舞蹈《大紅棗兒甜又香》榮獲三等獎。12月19日下午，我校在三化有限公司俱樂部隆重舉行紀(jì)念毛澤東誕辰110周年暨實施素質(zhì)教育成果展示文藝演出。這是我校在實施基礎(chǔ)教育課程改革后第一場面對社會的大型文藝演出活動，節(jié)目內(nèi)容豐富，有合唱、舞蹈、韻律操、詩朗誦、講故事、曲藝、器樂演奏、才藝展示等。這臺節(jié)目，向三化有限責(zé)任公司各分廠領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長匯報了我校藝術(shù)教育取得的累累碩果，把校園文化藝術(shù)節(jié)推向了高潮?？梢哉f，這個藝術(shù)節(jié)由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視、統(tǒng)籌安排、精心策劃，廣大師生通力協(xié)作、認(rèn)真準(zhǔn)備，才使這項涉及面廣、異彩紛呈的活動取得了圓滿成功，得到社會各界如潮好評。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和自我防范教育，每學(xué)期開學(xué)初由班主任利用班會、隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育，聘請治安副校長來校做法制講座。加大安全教育的宣傳力度，利用宣傳欄、黑板報、張貼標(biāo)語等多種形式、多種渠道對全體師生進(jìn)行安全工作宣傳教育。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊”和“紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗”兩隊人員的管理，要求兩崗人員履行職責(zé)，負(fù)責(zé)校內(nèi)課間文明活動和維護(hù)上學(xué)、放學(xué)的正常秩序。檢查落實門崗制度，要求門崗人員做好來訪登記工作，預(yù)防意外事故的發(fā)生。教師值日制度常抓不懈，校園總值日兩名教師必須提前20分鐘到校，推遲20分鐘離校，一定要佩戴值日標(biāo)志堅守崗位，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的安全工作。年段兩名值日教師負(fù)責(zé)本年段學(xué)生的安全工作，并做好交接工作。加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，嚴(yán)格執(zhí)行放學(xué)排路隊制度，各路隊設(shè)正、副路隊長負(fù)責(zé)本路隊人員的安全，橫穿馬路時，要按照學(xué)校制定的“一停、二看、三通過”的原則，切實做到日日講安全，月月保平安。一年來，沒有重大安全事故發(fā)生。
4、深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象”活動。結(jié)合民主評議行風(fēng)活動，反饋家長意見，幫助教師改進(jìn)工作等，進(jìn)一步樹立了人民教師的形象。
5、教師節(jié)前夕，舉行“教育興衰，我有責(zé)任”師德演講比賽，樹立先進(jìn)典型等形式，掀起教育熱潮，激發(fā)教師“趕、比、超”的欲望。
6、借課改之東風(fēng)，組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)前沿理念，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，號召老師們立足課堂教學(xué)，潛心構(gòu)建新型的師生關(guān)系，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中得以成長。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)班隊干部輪崗制工作：
第一，引導(dǎo)學(xué)生制定目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主精神。學(xué)生通過參政目標(biāo)的制定與實踐，增強(qiáng)了主人翁的意識與責(zé)任感，使班級管理目標(biāo)內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，為班級管理奠定了基礎(chǔ)。
第二，建立班級自我管理機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。建立若干管理小組。根據(jù)班級管理的具體要求，在班里建立若干管理小組。每個管理小組職責(zé)分明，分別督導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范，維護(hù)班級紀(jì)律秩序。如路隊組－－負(fù)責(zé)放學(xué)排隊及回家路上的紀(jì)律；衛(wèi)生組－－負(fù)責(zé)教室及包干區(qū)的清潔工作，檢查個人衛(wèi)生；課間紀(jì)律組－－負(fù)責(zé)課間紀(jì)律的檢查，協(xié)助解決同學(xué)之間的矛盾等。這種形式多樣，人人參與，各司其職的自我管理機(jī)制，使學(xué)生學(xué)會了自己管理自己，自己教育自己，自主意識明顯提高。同時也為每個學(xué)生提供參與管理的機(jī)會和條件，使他們在班級中找到滿意的位置，擔(dān)當(dāng)成功的角色，促進(jìn)了整體素質(zhì)的提高。
第三，開展豐富多彩的班隊活動，提高學(xué)生的自治能力。
1．豐富多彩的主題班隊會。每學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校的工作計劃，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級管理目標(biāo)的要求，老師有意識地讓同學(xué)們?nèi)ゼ紡V益，精心設(shè)計適合自己的年齡特點的主題隊會，制定好一學(xué)期的主題班、隊會計劃，并選好主持人，做到人人參與，富有個性。由于這些班隊活動，從設(shè)計到實施的每個步驟都有學(xué)生的參與。在參與中，學(xué)生的自治能力得到提高。
2．新穎別致的晨會課。晨會是班級活動的主陣地之一，也是同學(xué)們施展才華的舞臺，老師應(yīng)盡可能給他們創(chuàng)造表演的機(jī)會。值周小老師根據(jù)本周的行為訓(xùn)練重點安排一周的晨會內(nèi)容，主持人按學(xué)號輪流，一天一輪。晨會內(nèi)容有新聞交流、小品表演、辨論賽等。每周五，由值周小老師總結(jié)一周的情況，提出下一周的努力目標(biāo)，同時推選好下周的值周小老師。
這樣周而復(fù)始，進(jìn)行常規(guī)化的系列的活動，既有針對性，又有啟迪教育意義，知識性、趣味性、靈活性、創(chuàng)新性融為一體，既成了學(xué)生自主教育、自我管理、展示個性、嘗試成功的樂園，又培養(yǎng)了學(xué)生的自治能力，對班集體建設(shè)起到了積極的推進(jìn)作用。
少先隊活動總結(jié)匯報篇十
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站，通過選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人，經(jīng)過培訓(xùn)，由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源，開展新聞快報，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。
3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，鍛煉了他們服務(wù)技能，增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識，培養(yǎng)了他們的工作能力，拓寬隊干部的視野并增長見識。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期，各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強(qiáng)。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育，本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員，強(qiáng)化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查，每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學(xué)到各處值勤，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們瘋打。每周三進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查，從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊活動主題一致，本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學(xué)生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所，是鍛煉學(xué)生能力的舞臺，這學(xué)期大隊部和分管德育的行政，還對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查，肯定了活動開展較好的中隊。
1、“四年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。
2、“尊敬教師、熱愛學(xué)?！敝黝}活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì)，活躍了校園的文化生活，提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動手能力。
4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育，激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。
5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動，發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。
6、“讓愛心托起希望”主題活動，通過對我校高振遠(yuǎn)學(xué)生進(jìn)行捐款，將愛心教育引向深入，落到實處，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，樹立學(xué)生正確的人生觀，價值觀。
7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光，了解到我們寧夏的人文知識，激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。
8、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升少先隊員們的思想素質(zhì)，讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會，增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。
通過一學(xué)期的努力實踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
少先隊活動總結(jié)匯報篇十一
為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感，展示新時期我校少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風(fēng)采，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。我校積極組織少先隊開展“中國少年先鋒隊建隊xx周年”主題隊日活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
10月13日上午，通過少先隊進(jìn)行入隊儀式活動，展示了少先隊良好的隊容、隊貌、隊風(fēng)、隊紀(jì)。不但激發(fā)了新生對加入少先隊的愿望，而且讓新生對少先隊組織有了初步的認(rèn)識。上午，我校少先大隊認(rèn)真組織新隊員入隊儀式，采用教師示范，學(xué)生一幫一的形式教新隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌。
10月12日下午各校還召開了展示少先隊成長和努力方向的主題隊會。豐富多彩的中隊會：各個中隊都有自己的特色，有的中隊舉行了演講比賽，有的中隊就如何環(huán)保召開了主題班會，有的中隊開展了手抄報制作比賽，有的中隊開展了愛護(hù)紅領(lǐng)巾、做優(yōu)秀少先隊員活動……中隊活動可謂內(nèi)容豐富，異彩紛呈，少先隊員們過了一個不平凡的隊日！真正意義上掀起了紀(jì)念少先隊建隊xx周年的熱潮。
少先隊活動總結(jié)匯報篇十二
為貫徹落實我市創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市，迎接2008奧帆賽動員大會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我市未成年人思想道德建設(shè)，我校開展了一系列卓有成效的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
低年級圍繞“節(jié)約一點水”，中年級圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，通過板報、手抄報、校園廣播以及研究性學(xué)習(xí)報告等多種形式，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
具體活動步驟:利用主題中隊會的時間,低年級圍繞“節(jié)約一點水”.中年級圍繞“節(jié)約一粒米”，高年級圍繞“節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”，召開主題中隊會.每班上交1份中隊紀(jì)實材料.
圍繞我市創(chuàng)建全國文明城市主要存在的四個方面差距，以體驗教育為基本途徑，以學(xué)校、家庭和生活社區(qū)為主要活動區(qū)域，通過主題隊會、書畫、歌謠、征文、演講等各種形式，搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關(guān)心和最迫切需要解決的問題，尋找和征集解決的有效辦法，大力宣傳身邊的文明人和文明事，使廣大少先隊員成長為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的努力學(xué)習(xí)者、積極宣傳者、勤奮實踐者。以雛鷹爭章為活動載體，把“雙迎一創(chuàng)”內(nèi)容分解為少先隊員可以操作和達(dá)到的目標(biāo)，設(shè)立文明章、環(huán)保章、奧運章等，分別授予雛鷹獎?wù)隆?/p>
具體實施步驟:1.各班爭創(chuàng)文明章、環(huán)保章、奧運章等獎?wù)?各班后黑板設(shè)立---雛鷹曝光臺.反映我市主要存在的四個方面差距.
2.系列活動:搜查未成年人成長和文明城市創(chuàng)建的最不滿意、最關(guān)心和最迫切需要解決的問題,尋找和征集解決的有效辦法.低年級主要以歌謠、繪畫的形式.中年級主要以征文、主題隊會的形式.高年級主要以小課本劇、調(diào)查報告的形式.
學(xué)習(xí)奧林匹克知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，提高人文素養(yǎng)，培育科學(xué)精神，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好習(xí)慣，讓奧運精神深入少年兒童心中。
具體實施步驟:尋找”我與奧運共成長”的有關(guān)資料,低年級以簡報集為主,中年級以我的所見所聞?wù)魑臑橹?高年級以調(diào)查報告為主.低年級各班上交一份簡報集;中年級各班上交一份征文集;高年級每班上交2份調(diào)查報告.
為推動活動的縱深開展，我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式，加強(qiáng)對廣大少先隊員的教育和引導(dǎo)，使他們真正成為創(chuàng)建全國文明城市、生態(tài)市和迎接2008奧帆賽的宣傳員和踐引者，努力在全市營造“創(chuàng)城我有責(zé)、迎奧我有份、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍，為建設(shè)繁榮青島、平安青島、文明青島做出積極的貢獻(xiàn)。
少先隊活動總結(jié)匯報篇十三
愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，我校少先隊充分利用暑假的教育契機(jī)，根據(jù)孩子們的年齡特點、學(xué)習(xí)、生活等實際情況，采取寓教于樂的形式開展別開生面的社會綜合實踐活動。各中隊充分挖掘校內(nèi)外教育場所的潛力，多種形式開展思想道德教育活動，使學(xué)生在暑假里長知識、增才干。
一、“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。
結(jié)合中國共產(chǎn)黨成立95周年和長征勝利80周年的契機(jī)，我校少先隊暑假期間開展“尋訪紅色足跡”綜合實踐活動。我們每位少先隊員要將暑假合理安排，用我們小小眼睛去展望世界，本著讀萬卷書，行萬里路的原則，從愛我中華從小做起的思路去尋訪祖國紅色足跡，將自己所見所聞記錄下來，收集自己走訪過的家鄉(xiāng)、祖國的各方面的資料，做成小報、寫成文章……帶回學(xué)校與大家一起分享。學(xué)生還將自己暑假回老家或旅游的特色照片拍攝下來，附上旅游景點或家鄉(xiāng)景物的文字介紹。
二、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》。
各班級班主任將中央電視臺《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通過電話或qq群通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。學(xué)校還結(jié)合實際情況，通過主題班會、觀后感等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到學(xué)生的日常生活中。
三、中國紅讀書活動。
我們學(xué)校是書香校園，我們每一位少先隊員都有著書香浸潤校園，經(jīng)典滋潤童年的感受。今年暑假少先隊開展“中國紅讀書”活動。暑假學(xué)生的必讀書目是《三國演義》、《草房子》，學(xué)生堅持讀書并積累，讀書筆記內(nèi)容包括詞語和句子，也可以寫出自己的收獲。通過暑期讀書活動，使孩子們的假期變得充實了。
四、組織學(xué)生參加社會大課堂實踐活動。
學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主、自愿選擇實踐基地，在家長的陪同下前往參觀，確保安全，力爭將社會大課堂活動落到實處。另外，為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期生活，學(xué)校統(tǒng)一組織部分優(yōu)秀隊員參觀海德汽車公園，使學(xué)生在領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景的同時，初步了解汽車的生產(chǎn)過程，增長了知識，拓展了視野。
總之，通過學(xué)校少先隊組織的快樂暑假豐富多彩的活動，讓少先隊員們度過了一個安全、快樂、健康、有意義的暑假。
少先隊活動總結(jié)匯報篇十四
這一學(xué)期，我校以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點，以少先隊活動為載體，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行：
1、衛(wèi)生眼操檢查：為了對督促各個班級的衛(wèi)生和檢查學(xué)生眼操情況，每日由少先隊小干部隊伍堅持到各個班級檢查，對衛(wèi)生眼操不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時給予糾正，并針對實際情況進(jìn)行打分，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下演講：本學(xué)期國旗下演講均由負(fù)責(zé)升旗的三、四、五年級輪流進(jìn)行，學(xué)生根據(jù)輔導(dǎo)員在學(xué)期初制定的《升旗主題明細(xì)表》事先進(jìn)行充分準(zhǔn)備，保證在升旗演講當(dāng)天演講富有激情、聲情并茂，最后由輔導(dǎo)員進(jìn)行總結(jié)提升，達(dá)到了教育的良好效果。
二、開展豐富活動，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。
本學(xué)期，我們開展了多項活動，讓隊員們在活動中享受了成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動歷時較長，從學(xué)期初開始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、校園藝術(shù)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。
我校于9月23日進(jìn)行了“快樂校園”為主題的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們積極開展第二十六屆校園藝術(shù)節(jié)。我校把藝術(shù)節(jié)活動與建設(shè)書香校園，愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，培養(yǎng)學(xué)生審美能力相結(jié)合，組織學(xué)生開展藝術(shù)展評活動，鍛煉學(xué)生的審美辨識和評價能力，充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能，讓學(xué)生自編自演，不但使我們的學(xué)生成為健康的人、快樂的人、聰明的人，更要成為藝術(shù)的人。如小制作、書法、繪畫、剪紙等要求1、2年級平均每人一件展品，3——5年平均每人兩件展品，各班按指定位置擺放好本班作品。對優(yōu)秀作品及成果進(jìn)行展示，讓全體師生參觀學(xué)習(xí)，對于優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人給予表彰。閉幕式并邀請了有興趣的家長前來參加!
3、讀書演講比賽，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。
本校于10月中旬舉行了以“快樂校園”為主題的讀書演講活動。同學(xué)們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進(jìn)行了淋漓盡致的展示，有的學(xué)生以讀書為依托，向大家介紹了怎樣通過讀書獲得了快樂，從而讓這個校園也充盈著快樂。那些作為聽眾的學(xué)生們通過傾聽學(xué)生的演講也設(shè)身處地地聯(lián)系自身，體會到了在校園生活的種種快樂，達(dá)到了教育的良好效果。
火紅的隊旗迎風(fēng)招展，艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉，飄揚在國旗下，隊旗旁，校園中，課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲，回顧我校少先隊工作走過的歷程，可具體的概括為：以活動促素質(zhì)，以核心帶整體。誠實、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑從總體上確保了少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊員體驗到隊巾的珍貴，品嘗到團(tuán)隊精神帶來的累累碩果。
一、重組核心力量。
少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展集體的簡評，認(rèn)真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽，為他人著想的優(yōu)秀干部。
讓每一個隊員都能服氣，都認(rèn)同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來的工作就是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認(rèn)識到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，不欺負(fù)弱小，不取笑他人，不以自己所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認(rèn)識。
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當(dāng)三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓我志愿加入中國少年先鋒隊帶隊巾，新隊員講話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴(yán)肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責(zé)。
三、組織活動，鍛煉技能。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。良好的校風(fēng)，團(tuán)結(jié)向上的集體不是在說教中形成的，而應(yīng)在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個隊員展示自我的機(jī)會，少先隊正是多彩舞臺的營造者。
1手工小制作比賽在假期的閑余時間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開展了一次大型的手工制作比賽活動。并總體對學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴(yán)格審評，評出一等獎電動船作者王振熙、王權(quán);二等獎三名，如花籃、筆筒;三等獎五名，如蛋殼人等。在教師節(jié)這個特殊的日子，用展評的形式向教師節(jié)獻(xiàn)禮。在這次活動中來看數(shù)量多，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動。學(xué)生的思維應(yīng)給于進(jìn)一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來走去，有的干脆把彈球帶進(jìn)了校園，成群結(jié)隊的圍在樹下，既不文明也不健康，同時也帶有賭搏的性質(zhì)?？丛谘劾?、急在心上。經(jīng)過大隊會的討論，一致認(rèn)為跳繩這項活動適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強(qiáng)等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功，為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達(dá)、文明，應(yīng)該有好的民風(fēng)、世風(fēng)，一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力。
古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!
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