“演講稿”是一種具有特定目的、遵循特定結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格的書面或口頭表達(dá)形式，它通常用于演講、演講比賽或其他公開演講活動中。演講者可以根據(jù)需要在演講稿中插入一些幽默或引人發(fā)笑的內(nèi)容，來緩解緊張氣氛。以下是一些經(jīng)典的演講稿，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇一
大家早上好!
我是來自三年級舞蹈班博覽群書的一名小姑娘，很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠(yuǎn)是朋友?！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書!
現(xiàn)在，我就開始講我和我朋友的故事了。
在沒有出生時，媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐?，我認(rèn)識了勇敢的《丑小鴨》，不管別人怎么嘲笑它，它都沒有對生活失去信心，最后終于變成了美麗的白天鵝，我真為它高興。在媽媽的肚子里我就開始上了喜歡讀書。
出生后，我就在爸爸媽媽的陪伴下開始讀書了，現(xiàn)在，我已擁有許許多多的書了。五歲，我就讀了爸爸從日本帶回來的《窗邊的小豆豆》，喜歡小豆豆的電車教室，羨慕小豆豆每天都能享受到山之味，海之味，更希望長大了能像小林宗校長一樣有一個自己的學(xué)校，讓更多的'孩子能自由自在的成長。
升上三年級啦，我讀的書越來越多，我的世界變得奇妙起來?！董h(huán)游世界八十天》《三國演義》《圣經(jīng)》《十萬個為什么》等等，都能讓能深深地陶醉。每個周末媽媽都會帶我去公園門口的小報亭買書，這時候我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我讀書的速度越來越快了。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊，我三天就讀完了，媽媽說我如饑似渴。我還把媽媽的《教育女孩的八十個細(xì)節(jié)》《沒有任何借口》厚厚的書都啃完了。大人們都說我知識面廣，能言善辯，我很自豪。所以我要感謝書這個朋友，這個朋友給我?guī)碇R，帶來精彩的故事，帶來大自然的奧秘，還有生活中的趣事和做人的道理。讀書真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，我們正處在一個知識飛躍，知識的時期，有許多科學(xué)知識需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，去掌握，去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生，必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識外，還要多讀一些有益的課外書。通過大量地閱讀，可以從中積累一些好詞佳句，學(xué)習(xí)一些好的寫作方法，更重要的是可以開闊我們的視野，增強(qiáng)我們分辨是非的能力。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，讓自己的生活更加充滿樂趣，讓自己的人生更加豐富多彩，在科學(xué)知識的寶庫里，放飛自己的希望和理想，暢游于科學(xué)知識的海洋。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，才能趕上知識不斷更新的大潮，才能跟上時代前進(jìn)的步伐。書籍是打開人類知識寶藏的鈅匙，只有活到老，學(xué)到老，才無愧于自己的人生，讓讀書伴隨我們成長。
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
明天是20xx年4月23日，知道是什么節(jié)日嗎？對，第xx個“世界讀書日”。這是值得每一個讀書的人、愛書的人銘記的日子。
有同學(xué)知道，世界讀書日是為了紀(jì)念莎士比亞、塞萬提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書日還有一個美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈的禮物——一本書，象征著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。從這個美麗的傳說中看出，書是最神圣美好的禮物，的確如此，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖。
我想：對于識字的人來說，最大的幸福莫過于讀書了。古人說，“讀萬卷書，行萬里路?！痹谖覀兏蛐W(xué)，教師首先應(yīng)該成為書香教師。讀書可以豐富一個人的有限人生。正如巴丹所說：“讀書雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！彼麄兠靼祝好β档娜兆?，更要讀書，因為讀書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內(nèi)心，妝扮我們的教育路。
親愛的同學(xué)們，讀書吧。
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇四
大家好：
我叫李明，是三年級五班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答，是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的'蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長!我讀書，所以我快樂!
謝謝大家!
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇五
同學(xué)：
早上好！
當(dāng)你進(jìn)入一中大門時，你已經(jīng)從幼兒園、小學(xué)、初中至少進(jìn)入了第四所學(xué)校。你可能覺得讀書是先玩，后苦，現(xiàn)在有點(diǎn)累。
但是，同學(xué)們要知道，自己不累不苦，不要在一扇冰冷的窗戶里努力學(xué)習(xí)。如果他們不累，不苦，他們的青春血液就浪費(fèi)了。那就讓我們早點(diǎn)定下偉大的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)吧！古人讀書，削壁偷光，掛梁刺股，膠囊見雪忘食忘眠，成了典故。他們很努力，很執(zhí)著。對于讀書的苦與累，讀書的難，我深有體會。小時候在石橋灣小學(xué)讀書，住在高山口。早上放完牛羊，吃完就小跑著去學(xué)校。下午放學(xué)后，我餓著肚子爬上了高高的山脊。有時候還得從制作組里背土豆紅薯?；@子幾乎和我的一樣長。我彎下腰，背著我爬上了那座山，充滿了辛酸和辛酸。初中十一歲的每個星期天，一個人帶著玉米粉、黃豆、植物油、咸菜在山路上走近二十里，穿過縣城去七里坪中學(xué)讀書。他每兩個星期吃一次玉米飯，看得見人影的渣湯，還有咸肥的水和鹽肉。我睡在老師測量的一英尺兩英寸寬的地板上。學(xué)生家長應(yīng)該或多或少都經(jīng)歷過閱讀的困難。但是你趕上了讀書的好時光。車站的學(xué)生都是城里的獨(dú)生子女，農(nóng)村最多兩個姐妹。他們負(fù)擔(dān)輕，家庭富裕，父母可以全心全意的攻擊你。甚至有些學(xué)生從小學(xué)初中到現(xiàn)在每天接送。想想你父母的辛苦，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動蕩和災(zāi)難，想想你們作為90后、零后的中國孩子，有多幸福！國家強(qiáng)大，你有廣闊的求學(xué)之地；家里有錢，你讀書無憂；學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高，你就會有足夠的精力去學(xué)習(xí)。建始一中，一中，二區(qū)，有朝陽的高遠(yuǎn)視野，一條又長又寬的河，山川河流，寬闊的空間，美麗的樹林，良好的人文，真的是學(xué)習(xí)的好地方！高考成績穩(wěn)步提升，學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚。“開展平民教育，鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入師生心中，責(zé)任文化深入滲透他們心中！高效課堂蓬勃發(fā)展，師生優(yōu)勢互補(bǔ)，充滿活力！建始一中的同學(xué)們正在趕上發(fā)展奮進(jìn)的好機(jī)會！我希望學(xué)生們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。所謂行為形成習(xí)慣，習(xí)慣鍛造品質(zhì)，品質(zhì)造就未來。希望你從進(jìn)建始一中的那一天起就戒掉思維。
無論你有多想念父母，無論你在電話里哭了多少次，你都應(yīng)該理智地放棄你的想法。學(xué)會獨(dú)立生活，理性思考。一定要制定學(xué)習(xí)計劃，設(shè)計更好的.生活，有一些切實可行的想法，并付諸實踐。父母對孩子的愛是讓你飛出溫暖的手掌，老師對你的愛是引導(dǎo)你找到正確的生活方式。學(xué)生，要學(xué)習(xí)，要修身養(yǎng)性，就要吃苦，要持之以恒，要學(xué)會領(lǐng)悟。高三，時間短，作業(yè)重，知識難，希望大家能盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，根據(jù)各科的特點(diǎn)，思考并找到最適合的學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。我覺得良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績更重要。務(wù)實一點(diǎn)，不要掉以輕心。腳踏實地總比虛榮堅強(qiáng)要比老實謙遜好。希望同學(xué)們早點(diǎn)有大成績，祝大家三年后都有個好成績！
謝謝大家！
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我叫xx。
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會，我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣，我們可以在樂趣中獲得知識，凈化心靈。我讀書，我成長，我快樂!
今天是讀書節(jié)，我過得非常開心。語文老師和班主任手里拿著相機(jī)，走進(jìn)教室。語文老師說：“誰來做主持?”我說：“老師，就讓我來做主持吧!”過了一會，王夢哲和李金浩一起說：“老師，我也想當(dāng)主持人?！卑嘀魅握f：“你們?nèi)齻€人來剪刀石頭布，誰贏了誰就主持。”我們?nèi)齻€人一起說：“好!”我出了一個石頭，他兩個人都出的是剪刀，結(jié)果我贏了!哈哈!我真高興!
我是主持人，今天就有我來為大家主持演講比賽。一共有13名同學(xué)一次一次的'上臺演講，我也是其中之一。過了一會兒，演講比賽結(jié)束了，又來了一場精彩的頒獎典禮。
頒獎典禮可是非常熱鬧的。語文老師走進(jìn)教室說：“現(xiàn)在我手里有12張紙片，請12個小組長把紙片拿到小組里去，商量商量，看看選誰來主持，看看選誰來頒獎，一個組里只可以選一個人?！蔽覀冃〗M選的是孫雅琦同學(xué)，也不知道其他小組選的是誰。最后，老師說：“初文迪三票，王夢哲三票正好，一個人頒獎，一個人主持。”我心里想，這次我一定又是當(dāng)主持了。老師說：“初文迪主持，王夢哲頒獎?！崩蠋煱盐液屯鯄粽芤粔K叫到講臺上去，一次一次的給同學(xué)門頒獎。
這個讀書節(jié)，過得太有意義了!
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好：
我叫李明，是三年級五班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂，我今天演講的題目是“我讀書我快樂”。
如果你問我最喜歡做的事情是什么?我會毫不猶豫的回答，是讀書!每當(dāng)爸爸從圖書館里買書回家，我都會沖上去把書搶過來看。要是碰到我喜歡看的書，我會忍不住一口氣把它看完。
我最喜歡看的書籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的.是一個寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。農(nóng)夫臨死前，后悔自己好壞不分，最終送了命。
故事告訴我們一定要分清是非對錯，不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中，我們要樂于助人，但如果有壞人向我們求助，我們不要理會。還有，我們做人千萬不能想蛇那樣恩將仇報，對關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。
書是知識的源泉，讀書是我快樂的源泉。讀書能給我們的生活帶來快樂，也能幫助我們健康成長!我讀書，所以我快樂!
謝謝大家!
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇八
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好!
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。
小時候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的?！蔽矣悬c(diǎn)不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點(diǎn)意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩!”
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
我愛看書，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的`源泉，書是知識的寶庫，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級一班的孫佳琦，我是三年級一班的馬廣運(yùn)。
（合）今天我們演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
（男）如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；
（女）如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
（男）古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
（男）上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
（女）在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！
（女）我愛讀書，每當(dāng)我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
（男）同學(xué)們！你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍(lán)色的嗎？夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎？快打開書本吧，答案就在里面！
（女）書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；
（男）書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
（女）書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；
（男）書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
（女）就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。
（男）讀書，真好！同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！
（合）擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我們的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇十
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是二班的李玉婷，我今天演講的主題是——《我愛讀書》。
書籍記載了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記述了古今中外積累的知識和經(jīng)驗;書籍可以使我們了解社會，了解自己，將良好的信念注入自己的心靈，使我們追求進(jìn)步，奮發(fā)有為。總之，讀書既可以使人增長知識，擴(kuò)大視野，增長才干，又可以陶冶情操，升華境界，凈化靈魂。多讀書對于各個年齡段的人都很重要，而對于年輕人來說，則更加特別重要。
提倡多讀書讀好書今天已成為全世界的共識。聯(lián)合國把每年的4月23日定為世界讀書日。法國提出人年均讀書11本;韓國開展了讀書振興運(yùn)動。我國歷史悠久，自古崇尚讀書，有“積財萬千，無過讀書”的古訓(xùn)，有“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)早讀書”的名聯(lián)。面對二十一世紀(jì)的新形勢，黨和國家更加高度重視全民的讀書活動。去年4月23日世界讀書日，溫家寶總理親自走訪了商務(wù)印書館和國家圖書館，與編輯和讀者交流學(xué)習(xí)心得。他十分動情地說：“讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量，影響一個國家的前途和命運(yùn)。一個不讀書的人，不讀書的民族，是沒有希望的。”20天之后，5月13日，國家副主席習(xí)近平在中共中央黨校的開學(xué)典禮上，專題講了讀書問題，號召領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書。兩位領(lǐng)導(dǎo)人的講話，語重心長，懇切溫馨。
同學(xué)們，毛主席說過：飯可以不吃，覺可以不睡，但書不能不讀。中國歷朝歷代下苦功讀書的大有人在，他們是我們的榜樣。同學(xué)們應(yīng)該向革命導(dǎo)師、古圣先賢學(xué)習(xí)，在年青時就養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
最后我想以我最喜愛的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的名言贈送給各位同學(xué)?！叭俗顚氋F的是生命，生命對每個人來說只有一次，一個人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧?！毕Ｍ瑢W(xué)們踏踏實實地走好人生的每一步，讓每一步都為自己的生命增光添彩。
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁：
上午好！
承蒙“湖湘讀書會”的抬愛，今天有幸站在這個舞臺上來談?wù)勎业淖x書生活。實在慚愧，跟在座的各位比起來，我肯定不是一個最愛讀書的人，也不是一個讀書讀得較好的人，充其量而言，我僅僅只是一個喜歡讀書的人而已。
歲月匆匆，回想這么多年流逝的求學(xué)生涯及工作經(jīng)歷，如果要說，我在工作與生活中，收獲了什么快樂或小小的成就感，那么，這些快樂與成就感基本與讀書有關(guān)。
初三畢業(yè)那年，是《汪國真詩選》流行的時節(jié)。我不但一口氣讀完了《汪國真詩選》，還在那個暑假，模擬汪國真的詩體寫了整整一本詩集。詩集的名字叫《畢業(yè)，送別我的朋友》，當(dāng)我將詩集送給同學(xué)和班主任老師看的時候，他們都莫名驚詫，怎么我一夜之間就成了一位小詩人了。聆聽老師和同學(xué)的夸獎，我第一次為自己有這樣一份寫作才能而自得。
我的師范時代，學(xué)校沒有舞廳，偶爾看看電影，也是在那種簡陋的電影廳，生活很貧乏，也很簡單。要命的`是，我竟然發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的諸多方面都不能干。學(xué)音樂，好像有點(diǎn)五音不全；學(xué)繪畫，總是處于機(jī)械的模擬水平；學(xué)體育，身體協(xié)調(diào)能力又有些差。實在無奈，我只能在基本的人文學(xué)科學(xué)習(xí)上花功夫。于是，那些要進(jìn)行書面考試的書籍便被我一遍又一遍翻得滾瓜爛熟。我的這一死記硬背的舉措好歹給我增了些面子，師范二年級的時候，在全省中師生統(tǒng)一考試中，我居然拿了個第一。于是，在老師和同學(xué)的眼中，有了一個“會讀書”的名號。借著“會讀書”的名號，師范三年級的時候，在班中一位愛讀書的同學(xué)影響下，我開始報考法律專業(yè)高等教育自學(xué)考試文憑，一本一本地啃起了那些枯燥乏味的法律書籍。
青年時代的人生總是有夢想的，懷揣著師范文憑走上教師崗位的我，卻一直夢想著有一天，能告別教師這一行業(yè)，當(dāng)上法官或律師。在這一夢想的驅(qū)使下，我又攻讀起了《許國璋英語》和《大學(xué)英語入門》，希望哪一天會實現(xiàn)奇跡。律師自然沒當(dāng)上，但攻讀了十幾本法律書籍，也沒完全白費(fèi)，至少我的邏輯思維能力比以前大大增強(qiáng)了，這一點(diǎn)為我思考問題及科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計奠定了良好的基礎(chǔ)。
最開始工作的六年時光，全部在鄉(xiāng)村渡過。鄉(xiāng)村的夜晚是那樣地寧靜和漫長，有時候寂寞會像樹和草一樣瘋長。唯一解除寂寞的良方就是讀書?！度齻€火槍手》《亂世佳人》《雙城記》《悲慘的世界》《包法利夫人》《苔絲》······那幾年里，我讀了很多很多的世界名著。當(dāng)然，也有中國的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品。張愛玲、蘇青、林清玄、張曉風(fēng)、蘇童、莫言、葉夢······一個個現(xiàn)當(dāng)代作家走進(jìn)我的腦海，我的心中。最深刻的記憶是讀路遙的《平凡的世界》，我一連五天沒出門，硬是將厚厚的長達(dá)一百萬字的三卷本小說讀完了，讀過后，只感覺心中蕩氣回腸，充滿了豪情萬丈。
那時候，鄉(xiāng)村的教學(xué)生涯很輕松很適意，白天的工作也會留下大把空閑的時光。老師們在空閑時光里家長里短的拉家常，而我便坐在臨窗的桌子旁，靜靜地閱讀《長沙晚報》《湖南日報》《今日女報》等報紙。當(dāng)我將這些報紙逐一瀏覽完了，一天的工作也就告結(jié)束了。這閑閑地閱讀，實在是漫無目的，但是在關(guān)鍵的時候，卻給我?guī)蜕狭舜竺ΑＤ且荒?，區(qū)里新建的最好的小學(xué)高新博才學(xué)校招聘教師，做綜合試卷的時候，發(fā)現(xiàn)試卷上的題目，包括作文題都是報紙上的內(nèi)容，這便讓我暗暗地得意了一回，平時漫不經(jīng)心的積累，有朝一日派上用場，輕而易舉便招聘上了。
在高新博才學(xué)校，高手如林。我一名來自農(nóng)村的教師，除了認(rèn)真工作外，別無他長。唯一的愛好仍是讀書。進(jìn)學(xué)校第二年的時候，偶然讀到了加德納的《多元智能理論》，第一次見識到這種理論，感覺耳目一新。正好學(xué)校要舉行家長學(xué)校授課，正在物色人選，也許看我平常讀書較多，學(xué)校教育處推薦了我。面對一批高素質(zhì)的家長，我第一次將多元智能理論通過生動活潑的形式傳遞給了他們，家長們聽后，反響強(qiáng)烈。多元智能理論為素質(zhì)教育的推行做了很好的注腳，它引起了家長的共鳴。因為讀書而愛好寫作，我在學(xué)生六年級畢業(yè)的時候，給每個孩子寫了一份長達(dá)三四千字的畢業(yè)留言，總共計十五萬這字，這一行動在校園立即被傳為佳話。
梅南《兒童的秘密》，杜威《民主與教育》，蘇霍姆林斯基《帕夫雷什中學(xué)》······一本本中外教育名著就這樣走進(jìn)我的心靈，讓我對教育有了更本質(zhì)更深刻的認(rèn)識與了解；我也開始對其它學(xué)科教學(xué)及人文素養(yǎng)書籍產(chǎn)生興趣：《西方數(shù)學(xué)文化》《英語，應(yīng)該這樣教》《愛上藝術(shù)課》《美的歷程》《兒童文學(xué)五人談》《明朝那些事兒》《萬歷十五年》《遇見未知的自己》《一個校長的365天》《遙遠(yuǎn)的房屋》·····各種類型的書籍讓我如飲瓊漿，愈讀愈發(fā)現(xiàn)自己的淺薄，愈讀愈發(fā)現(xiàn)我們生活的世界的博大精深以及自己對之知之甚少。讀書，讓我發(fā)現(xiàn)了一個廣闊的世界；讀書，讓我找到了精神的依托；讀書，使我有了記錄人生的底蘊(yùn)與勇氣。
于是，我開始邊閱讀，邊記錄。從建立燕兒飛飛博客到燕兒飛飛教育1+1博客，到我的qq空間日志，在網(wǎng)絡(luò)，我一直堅持著我的寫作歷程。由于閱讀，我更愛思考；由于寫作，我學(xué)會總結(jié)。在教科室主任的位置上，我寫下了很多論文，也給學(xué)校寫了一系列迎檢匯報材料以及課題開題報告與結(jié)題報告。這些材料與報告大多受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評。于是，在同事的眼里，我又有了另一個稱號“材料專家”。借著這“材料專家”的稱號，我突然有一天，陰差陽錯地被推上了校長的崗位。
曹植說：文章乃經(jīng)國之緯業(yè)。在校長崗位，我卻嘗到了“百無一用是書生”的滋味。讀書可以醫(yī)愚，讀書可以修身，讀書可以治國，但是，一個讀書人在現(xiàn)實中采取行動的時候，卻絕不可以如同趙括，只知“紙上談兵”。如果要將書中的理想全部變成現(xiàn)實，那便會在實際生活中屢屢碰壁。直到走上校長崗位這一天，我才發(fā)現(xiàn)，雖然讀書使我看上去顯得學(xué)識淵博，但是也讓我變得清高、自我、封閉。不想與不讀書的人為伍，不想與沒有見識的人為伍，不想與不學(xué)無術(shù)的人為伍，成為我的行動指南。這種行動指南讓我在工作中寸步難移。在遭遇艱難的挫折與逆境后，我終于明白：讀書，可以修煉人的氣質(zhì)與情操，使人變得不同凡響，但是一個人絕不可以“死讀書，讀死書”，如果這樣，就會造成“讀書死”的局面。
因此，一個讀書人需記住，在讀書之外，還有其它，比如做人。其實，我們身邊的每個人都是一本書，如果用心去讀，會讀出很多的內(nèi)容與內(nèi)涵來。讀書與讀人，兩者完美結(jié)合，便會成就人生的高境界。一個讀書人需記住兩句話，一句：腹有詩書氣自華；另一句：人情練達(dá)即文章。
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富。讀書，已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。
食糧呢！”
水平。讀書讓我受益匪淺！許多同學(xué)都覺得。
寫作。
文無話可說，而現(xiàn)在我。
寫作。
文卻非常輕松。每當(dāng)我。
寫作。
文的時候，許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來，靈感就油然而生，文章一下子變得語句優(yōu)美通順。這就是所謂的“讀書破萬卷，下筆如有神”吧！有一次，老師布置我們寫《。
自我介紹。
》，我就想到。
作文。
書上有一種新穎的。
寫作。
手法，通過不同的人給你的。
評價。
來介紹你自己，我就將它靈活運(yùn)用到了。
作文。
上，結(jié)果得到了老師和同學(xué)們的一致好評，這。
篇
文章還被選到。
作文。
書里去了。
書，是一朵盛開的花朵，有著甘甜的知識花蜜;書，是一個好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的世界;書，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長！
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
書就像一支馬良的神筆，把書中的知識畫成現(xiàn)實。
書就是一位向?qū)?，帶你找到知識的源泉。
書就是一個高高掛在黑暗的明燈，為你照明。
老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了回報老師、回報家人、回報社會，長大了為祖國獻(xiàn)出一份力量!老師是幸勤的園丁，培育者我們這些21世紀(jì)的花朵，她是那么純潔、那么善良，默默為人民奉獻(xiàn)，有時我因為一些小困惑而困在難題里，是您用您心靈和智慧去給我講、給我畫圖、給我舉例子，知道我完全明白，完全知道了，又匆匆的給我再出幾道這種題型，讓我做。
親愛的老師、同學(xué)們：
我叫遲冰玉，今年10歲，是育才小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生。我長著一頭烏黑的短發(fā)，一對又細(xì)又長的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，一笑就笑個沒完。
我的最大愛好是看書。每天早晨一起床，我就會順手拿起一本書來讀，中午在家的大部分時間也讀書，到了晚上睡覺時間還是不舍得放下書，總是媽媽催促好多遍我才會去睡覺。記得有一次，我借了朋友一本童話故事，為了快讀完，中午一回家就埋頭看起來，媽媽叫我吃飯我也顧不上，下午上課感到肚子餓時，才想中午還沒吃飯呢!
讀書讓我增長見識，提高寫作水平。書是我的精神食糧，我愛讀書!
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
我有一雙特別明亮的眼睛，在我傷心時他會流出難過的淚水;在我開心時他會。
講話。
彎彎的眉毛就像是眼睛的好朋友高高的鼻梁在我的.臉上總是自稱“老大”不愛。
講話。
的小嘴，卻很喜歡吃零食，經(jīng)常被媽媽上緊箍咒。
我很喜歡看書，只要一看到書，不管是什么書都要拿。
起來看。
上兩眼。我喜歡五彩繽紛的圖片，更喜歡書里的每一位主角，常?？粗?，看著就會把自己融進(jìn)書中，仿佛自己就是書里的主人公。
每次看書我都是被媽媽的喊叫聲給叫停的，現(xiàn)在上三年級了，作業(yè)越來越多，做完學(xué)校的還要坐家里的。課外時間也就越來越少了，不過只要有一點(diǎn)時間，我就會看書。哪怕只有五分鐘，就連上wc我也會津津有味的看著，一下子我就能走進(jìn)我的世界。在里面我一會兒是只小兔子，一會兒是位調(diào)皮的馬小跳，一會兒是位嚴(yán)厲的老師，一會兒又是個冒險家……那時，我就像是只自由的小鳥在空中翱翔。
我喜歡看書。書里有講不完的故事，有學(xué)不完的知識，有答不完的問題，它就像我的好朋友陪伴著我快樂的成長，這就是愛看書的我。
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇十五
同學(xué)們，老師們早上好。今天由我來為大家作自我介紹。大家對我介紹這個題目應(yīng)該會覺得很老土吧，希望我一下多的內(nèi)容不會讓大家覺得無聊。
我叫____，今年13歲。我沒有什么興趣，只不過每樣?xùn)|西都會一點(diǎn)，但不精通。例如唱歌吧，我很喜歡唱流行歌，上街時候的我都會哼上一兩句。但不知道為什么，我每次場唱到高音時，總會走音。而且我的一個毛病是喜歡看電視，天天看，晚晚看。但我的媽媽是我的死對頭，每晚都要我復(fù)習(xí)。記得一天晚上，我趁媽媽上洗手間時，大概只有45分鐘。我一極快的速度跑到客廳，把電視機(jī)開了，還把音量調(diào)到最少。正當(dāng)我看得入迷時，我忽然覺得耳朵有一絲涼風(fēng)吹過。轉(zhuǎn)頭一看，媽媽用她那超級大電眼來盯著我看，然后跟我說：小朋友，你做完功課嗎?那不陰不陽的語氣讓我覺得心驚膽顫，說時遲，那時快，媽媽一手抓起我的衣領(lǐng)，把我拖到了房間，叫我讀書。這還不算什么，最令我不爽的是，他居然知道我躲在被窩里看小說，然后冷冷的把我的小說給收了。人家常說寓娛樂工作，可是我家卻是將一切娛樂活動取消。
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人的一生中，老師和家長的教導(dǎo)是離不開的，但是，最少不了的是——書。
書是我最好的伙伴，我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍，甚至更多。第一遍是讀會了，第二遍是讀熟了，第三遍是讀懂了，第四遍讀是把它的知識記到腦子里去。下面我細(xì)講一下。第一遍是讀一本書的開始，是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來，并能大概的.講下來書里的事，第二遍是加深記憶，將書讀的滾瓜亂熟，有助于理解，第三遍是重中之重，要細(xì)細(xì)的讀，慢慢的品，將這本書讀的透透的，第四遍是將學(xué)到的，讀到的通通的記到腦袋瓜子里，隨時能拿出來用，只有這樣這本書你才能真正讀懂。
讀書能陶冶我的情操，給我知識的洗禮。
作文。
書能提高我的寫作水平；科技書能讓我知道世界各地科學(xué)家的新發(fā)明;童話書能帶我走進(jìn)美麗的童話世界，想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋，愉悅一下心情……讀書總是一件很愉快的事情！這就是我的讀書體會。
謝謝大家！
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇十七
大家好！我是三年級（七班）的李xx，今天我演講的題目是《與書為友》。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！弊x書，可以拓展我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做人；是啊，讀一本好書使我們可以從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o窮力量和堅強(qiáng)意志。一本好書就像一艘船，引導(dǎo)我們從淺狹的港灣駛向浩瀚的海洋。
我愛讀書，愛讀好書，隨著時光流逝我一天天長大，書籍漸漸成為了我生活中形影不離的好朋友。我讀了《乞丐囝仔》，了解到作者賴東進(jìn)雖然從小成長在一個特別的家庭，童年時光過得很艱難，但他依然靠著自己堅定的信念克服了各種困難，并通過不懈的努力奮斗成為了一名了不起的`作家，從書中我也學(xué)習(xí)到了他那種艱難不屈的精神。我讀了《名人成才的故事》，了解到海倫·凱勒在出生還不足十九個月時因急性腦充血病失去了視力和聽力，但她沒有向命運(yùn)屈服，憑著對讀書的熱愛，靠著不屈不撓的意志學(xué)會了唇讀，還可以通過“手”聽到馬克·吐溫為她“朗誦”短篇小說，讀書不但使海倫成為了一個學(xué)富五車的學(xué)者，也陶冶了她的美好心靈。我讀了《三國演義》領(lǐng)略到了諸葛亮的雄韜偉略，關(guān)羽的英雄氣概，張飛的忠肝義膽……好書是成百上千的，要想學(xué)到更多的知識，只能多讀書，讀好書。
冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。我愛讀書，讀一本好書，就像交了一個好朋友。來吧，親愛的同學(xué)們！讓我們與書為伴，以書為友，為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌！讓我們一起步入書的海洋吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇十八
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個特別愛看書的女孩。提起看書，我想，這應(yīng)該是我最感興趣的一件事了。
之所以我這么愛看書，那還是有原因的呢！
以前，我特別煩看書。一打開書，上面的那些字就好象一只只小蟲子似的在我眼前爬來爬去的，真是越看越暈。
后來，我想到了一個有趣的“游戲”。我看書的時候不是總愛暈嘛！那如果在每天晚上睡覺之前看看書，不就可以又看書又能很快睡著覺了嗎?于是，我找了不少童話故事書，放在枕邊，每晚入睡前總會順便看看。所以，在那段時間里，我經(jīng)常是抱著書睡著的。過不多久，我就發(fā)現(xiàn)，那些美麗的童話故事已經(jīng)把我深深地吸引住了。當(dāng)初的`“安眠書”已經(jīng)失效了，我晚上的時候通?？瓷蟽蓚€多小時的書依舊不想入睡。我還發(fā)現(xiàn)，我好像養(yǎng)成了習(xí)慣似的——每晚睡覺前，都要看看書才行。
我恍然大悟：原來看書是這么有趣的??！
從那時起，我對“看書”似乎是著了魔，尤其是愛看童話書。
然而，有得必有失。那段是時期的特殊經(jīng)歷，不僅讓我對書產(chǎn)生了好感，還使我交了另一個“親密的朋友”——眼睛，爸爸，媽媽也就因此開始限制我的看書時間了。
可限制歸限制，我對書的熱情卻思豪未減，反而越發(fā)的地喜愛，致使我現(xiàn)在特別看書，它已經(jīng)成為了我的最大愛好！
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有一次造句，我為了完成任務(wù)，三言兩語，草草了事，結(jié)果受到了老師的批評。后來，在老媽的指導(dǎo)下，我用上了語文課學(xué)到的有用的詞語，頓時使句子變得既生動又形象。從此，我懂得了：原來書中的優(yōu)美的語言具有那么大的魅力。
前不久的一次作文比賽，我用上了吃奶的勁兒，寫出了一篇自我感覺很不錯的文章，喜滋滋的拿去給媽媽看，結(jié)果她搖搖頭還是不滿意。她讓我把文章最精彩的一個片段放到開頭去寫，說起來奇怪，就是這么一個簡簡單單的改變，卻使我的文章仿佛被注入了魔力，立即變得與眾不同了。于是，我明白了：原來書籍的魅力還是來自于它的巧妙構(gòu)思。
以前，在學(xué)習(xí)上總有一種怕吃苦的思想，總希望不付出努力就能收獲好成績。可是，當(dāng)我讀了《寶葫蘆的秘密》以后，小主人公王葆的遭遇深深的刺激了我，使我明白了“一份耕耘，一份收獲”的道理。從那以后，我再也沒有了不勞而獲的想法，而是有了非常大的進(jìn)步。我明白了：原來書籍最大的魅力來自于他所蘊(yùn)含的深刻道理。
現(xiàn)在，我終于明白了書的吸引力是什么?我更明白了，要讓書本作為我最忠心的朋友，陪伴我的終身。
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇二十
大家好！
今天，我作為一名光榮的小記者，來到了太倉的新華書店。來參加讀書會的活動，想想就很激動呢！
今天上午九點(diǎn)半，我們開始的今天的讀書會。今天來的小記者，將近30名。來到新華書店，我就聞到了濃濃的書香。
原因有3點(diǎn)：
（1）這里有很多的好看的書。
（2）這的環(huán)境安靜，特別適合讀書。
（3）這里有很多喜愛看書的人，她們都在翻閱自己喜歡看的書，制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后，讀書會就正式開始了！首先，新華書店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書香濃郁的新華書店。我們排好長隊，整齊有序跟著經(jīng)理進(jìn)行參觀。這里有專門為我們各個年級準(zhǔn)備的必讀與選讀書目。還有這里的工作人員還用書搭了很多的造型，精美而又不失書香。這里不僅有書還有讀書的地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目，自動筆、修正帶、書包……樣樣齊全。
還有一些精美的飾品，讓我看的走不動路。讓人吃驚的是，我們所有人都對黨的國家大事感興趣，嘿嘿！進(jìn)行完簡單的參觀后，我們到了提問環(huán)節(jié)。雖然我們知道，在這樣一個大書店里，是絕對不會有盜版的書的。但奇怪的是，我們一直在盜版這個問題上徘徊。這樣就很尷尬了！等我們都得到了經(jīng)理給的滿意答案后，我們才進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)！在這個環(huán)節(jié)里，我們不僅知道了讀書的好處，還看了關(guān)于新華書店的視屏，在視屏中我們看到了新華書店以前的樣子。更讓我吃驚的是，在以前打仗的時候有很多賣書的人，是一邊賣書一邊打仗的，我聽了之后很感動。
在這個環(huán)節(jié)，我收獲了很多！下一個環(huán)節(jié)就是最令我緊張的.環(huán)節(jié)了：小記者代表上臺發(fā)表自己的讀書感受。偏偏我是第一個上去的！我走上臺，拿了話筒就開始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺，所以調(diào)整好自己后，將自己的讀書心得講給大家聽。第二個上去的是我的同班同學(xué)：余德江。他發(fā)言的也很棒呢！等我們兩人都發(fā)表完后，今天的讀書會就要接近尾聲了。新華都書店的工作人員，在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢！一本書和一本漂亮的本子！今天的讀書會，我收獲多多。我愛讀書，也希望同學(xué)們都熱愛讀書，將愛讀書這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)！
小學(xué)生我讀書我快樂演講稿三年級篇二十一
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個活潑開朗的女孩，現(xiàn)在就讀三年級。愛看書的我戴著一副碧綠色的框架眼鏡。
開始訂，現(xiàn)在已經(jīng)有28本了，我常把舊的重新看一遍，真是百看不厭。
每天中午放學(xué)回家，我都要看半個小時的書才睡覺。如果你來我家做客，隨便翻開一本，那么你會看到幾乎每一頁都有橫線或圓圈，俗話說的好：不動筆墨不看書。
看完一本書，我總有個習(xí)慣，就是寫點(diǎn)讀后感，有時還會發(fā)上博客。寫得不好的那些會聽媽媽的建議稍作修改，然后放到一個大盒子里裝起來，算是我積攢的一點(diǎn)點(diǎn)“財富”吧。有時間的話，歡迎你到我的博客來交流交流感想哦！
現(xiàn)在我在看的是很熱的《明朝那些事兒》，從中我知道了皇帝和大臣之間的糾紛，知道了做皇帝不見得是件好事，還知道了如果小官不拍大官的馬屁、乖乖服從命令的話，輕者無緣官場，重者可能小命也難保。看《明朝那些事兒》，讓我知道了我們漢族明朝那段歷史的輝煌。有書多好！
有書多好！是書把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋！是書讓我懂得了人生的道理！還有——是書讓我戴上了眼鏡！
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