最新陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們的好伙伴(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 20:34:11
最新陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿 陽(yáng)光校園我們的好伙伴(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-11-13 20:34:11     小編:紫衣夢(mèng)

演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇一

寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的`操場(chǎng),盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園,給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇二

。當(dāng)俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴晿,當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾動(dòng),朗朗的讀書聲從教室傳來,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力向你涌來。樹兒正在隨風(fēng)搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神釆奕奕,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在打羽毛球……有一些低年級(jí)的小朋友,一點(diǎn)也不示弱,在小老師的帶領(lǐng)下做廣播體操做得有模有樣,看他們那興奮的樣子,好像要迫不及待地和我們一起競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)呢!

課堂上,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,大家吸吮著知識(shí)的乳汁,隨著熟悉的下課鈴聲在耳畔響起,同字們的歡呼聲遍布整個(gè)校園。課間十分鐘是我們最快樂的時(shí)光,少不了追逐、打鬧、嬉戲。你看!幾個(gè)同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽(yáng)光和活力,有同字可以連拍幾十下,而有的同學(xué)老是接不到,這時(shí),老師面帶微笑的走了過來,細(xì)心地教導(dǎo)著這些不會(huì)拍毽子的同學(xué)。終于他們學(xué)會(huì)了,一連也拍了幾十個(gè),小小的身軀散發(fā)出陽(yáng)光的氣息。多么開心,多么快樂!

校園一一我們成長(zhǎng)的伙伴,你的陽(yáng)光和美麗陪伴著我們成長(zhǎng),施于我們希望,帶給我們快樂。我愛你,我美麗的校園!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇三

太陽(yáng),出來了。

我們漫步在校園中,欣賞著校園獨(dú)特的風(fēng)景。

走到中心廣場(chǎng),一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽(yáng)光的照耀下,它顯得格外有生機(jī)。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,我似乎處在一個(gè)綠色的世界。一陣風(fēng)拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長(zhǎng)出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。

走進(jìn)食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風(fēng)雪中挺住,還能在風(fēng)雪中開花。我真佩服它那頑強(qiáng)的精神,它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準(zhǔn)還能做一瓶香水呢。陽(yáng)光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!

我走在小山坡上,看著陽(yáng)光里的校園……

[]

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇四

輕柔的微風(fēng)拂過臉龐,自然地芬芳夾雜著書香,邁著輕快,悠閑的步伐圍繞著校園走一走,一塵不染的地面,整潔亮堂的教室,還有正在學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)、交談或歡笑著同學(xué),道道美景映入眼簾,這既是一種放松,更是一種美好的享受。陽(yáng)光校園,我們擁有著無比溫諧的友誼,我們是親切無間的好伙伴。

整潔舒適的校園,這何嘗不是我們想要的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?可有的同學(xué)卻不懂得去愛護(hù)著美好的校園環(huán)境。原本整齊的圖書角被“好讀書的學(xué)者”們弄得一片狼藉;潔白無瑕的墻面被“世界一流的畫家”們涂成一幅幅“名畫”;精美、實(shí)用的桌椅被“高水平的雕刻家們”點(diǎn)綴得更加“美麗”;還有“物理大師”們用垃圾作者各種“自由落體”的實(shí)驗(yàn);位居一方的“霸主”壓制著“平民百姓”;凡此種種,都在與創(chuàng)建陽(yáng)光校園背道而馳,我們學(xué)習(xí)與生活的地方,這樣的現(xiàn)象根本不應(yīng)該存在。

陽(yáng)光校園是怎樣的呢?課堂上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿,坐得端正,自習(xí)認(rèn)真的聽講。面對(duì)一個(gè)個(gè)難題不言放棄,有心鉆研,一同積極動(dòng)腦,迎難而上。課間十分鐘,只有同學(xué)們的理性活動(dòng),只有同學(xué)們的傾心交談,沒有同學(xué)追趕打鬧,校園里沒有人亂丟垃圾,也聽不到逆耳的臟話。晚間就寢同學(xué)們快速做好就寢準(zhǔn)備,熄燈鈴一落,整個(gè)宿舍鴉雀無聲,第二天又精神抖擻的開始新一天的學(xué)習(xí)。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),規(guī)規(guī)矩矩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,開開心心生活,這便是我們心中的陽(yáng)光校園。

校園陪伴我們成長(zhǎng),它是一個(gè)充滿活力,充滿陽(yáng)光的沃地,是我們歡樂的源泉。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)。讓我們一同攜手,共創(chuàng)陽(yáng)光校園,在知識(shí)的哺育下,在老師的教導(dǎo)下,在學(xué)校的呵護(hù)與滋潤(rùn)下,一同向美好的明天進(jìn)發(fā)!

陽(yáng)光校園,我最好的伙伴!

上一頁(yè)2下一頁(yè)

@_@我是分割線@_@

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇五

。當(dāng)俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾動(dòng),朗朗的讀書聲從教室傳來,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力向你涌來。樹兒正在隨風(fēng)搖曵,花兒正向我們微笑,你看!操場(chǎng)上的同學(xué)多有活力,一個(gè)個(gè)神采奕奕,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在打羽毛球……有一些低年級(jí)的小朋友,一點(diǎn)兒也不示弱,在小老師的帶領(lǐng)下做廣播體操做得有模有樣,看他們那興奮的樣子,好像要迫不及待地和我們一起競(jìng)賽運(yùn)動(dòng)呢!

課堂上,我們專心致志地聽老師講課,跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,貪婪地吮吸著知識(shí)的乳汁,隨著熟悉的下課鈴聲在耳畔響起,同學(xué)們的歡呼聲遍布了整個(gè)校園。課間十分鐘是我們最快樂的時(shí)光,少不了追逐、打鬧、嬉戲。你瞧!有幾個(gè)同學(xué)在拍毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽(yáng)光和活力,有同學(xué)可以拍幾十個(gè),而有的老是接不住,這時(shí),老師面帶微笑地走了過來,細(xì)心地教導(dǎo)著這些不會(huì)的同學(xué),終于,他們也學(xué)會(huì)了,一連也拍上了幾十個(gè),小小的'身軀散發(fā)出陽(yáng)光的氣息,多么開心,多么快樂呀!

校園一一我們成長(zhǎng)的伙伴,你的陽(yáng)光和美麗陪伴著我們成長(zhǎng),施予我們希望,帶給了我們快樂。我愛你,我美麗的校園!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇六

如果你要問我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的世界里快樂成長(zhǎng)吧!

[]

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇七

如果人生似一杯苦茶,那么小學(xué)似甜,中學(xué)似微甜,高中似苦,大學(xué)似無。然而在我的初中生涯中有一味糖藥劑,她就是——我的“一粒米”。陽(yáng)光校園中,我們是好伙伴!

時(shí)間就像海浪一般,不斷地洗刷著我們的記憶,那原本五彩斑斕的時(shí)光逐漸退色,暗淡,漸漸的隱入我們的心靈的最深處,成為黑白記憶,回首曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想起了那件事。

那一次,我沒有考好,只考了75分,周身圍繞著一股陰郁的氣壓。我走到我的位置上,看到她正坐在我的座位上,良好的教養(yǎng)使我并沒有發(fā)火,只是說了一句‘你讓一下’便罷了。然而她并沒有讓開,我周身的氣壓變得更沉重了,她卻渾然不知。

上課鈴聲響起,她終于回到她的位置上了。直到下課了,忽然心里不知怎的,突然想哭,本來想抑制住,卻還是流了下來,她看見了,跑過來說:“我們可以哭,可以流淚,但是哭完之后,我們要擦干眼淚,迎接新的一天?!蔽移铺槎Γ媪耸婵跉?,留在這里陪我聊天。

想起以前,我連她的名字都記不全,因?yàn)樗巧贁?shù)民族之一的維吾爾族,所以名字比常人的名字要長(zhǎng)很多。我們從陌生到現(xiàn)在的攜手同進(jìn),這是多么大的改變?。?/p>

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

之前的我還不明白,但現(xiàn)在的我,通過我的“一粒米”明白了朋友是什么。陽(yáng)光校園里,我們成了真正的好伙伴!

記得愛因斯坦曾說過這樣一句話;時(shí)間最美好的事情莫過于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。在這個(gè)世界上,人不能沒有父母,也不能沒有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光,給予人溫暖與幸福。有時(shí)候,它又好似一根火柴,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方。一個(gè)人最幸福的事情莫過于擁有一個(gè)心地善良,為人正直的朋友。

個(gè)子不高,身材微胖,臉上總是洋溢著燦爛的微笑,屬于大家的小太陽(yáng),她就是我們班的——伊莉米努爾·斯拉音,我的陽(yáng)光好伙伴!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇八

每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去?;▋合蛭覀兾⑿?,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上,隨著雄偉的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接班人。

從校園里擠出來。同學(xué)們一邊走,一邊說著,互相匯報(bào)今天的收獲。同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的氣息。也有些同學(xué),大概是跑累了,坐在樹下看書。

春天的時(shí)候,校園里生機(jī)勃勃,大家三五成群,觀賞著春天的景色,唱著春天的歌。

夏天的時(shí)候,我們的課間十分鐘熱鬧非凡,我們盡情地玩耍著?!傲弧眱和?jié)到了,校園里洋溢著喜慶的氣氛,喜氣洋洋地涌向操場(chǎng)。

秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場(chǎng),盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園,給我的'童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬,將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇九

我讀了《》這本書,受益匪淺。這本書讓我知道了追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。我們的目標(biāo)就是做一個(gè)擁有真善美的人。

這本書有很多故事都給我不少啟發(fā):比如波義耳通過創(chuàng)新思維證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿物資變色的性質(zhì),讓我知道了創(chuàng)新是求知過程中最可貴的精神;張仁強(qiáng)和張仁秀兄妹倆一邊打工一邊替亡兄還債,終于把一百萬巨款還清,讓我感受到了親情與信義;還有李月在汶川大地震中失去左腿,還一直堅(jiān)持跳芭蕾舞的故事,讓我知道了要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)……這一個(gè)一個(gè)感人的故事,這一個(gè)一個(gè)熱愛生活、勇敢頑強(qiáng)的生活強(qiáng)者,難道不是我們的好榜樣嗎?不值得我們?yōu)樗麄兇舐暫炔蕟??無論從電視上,還是報(bào)紙上,我就注意到我們國(guó)家正在構(gòu)建和諧社會(huì)。

經(jīng)爸爸媽媽解釋,我知道了,和諧社會(huì)就是把社會(huì)建成一個(gè)和諧的大家庭。這么說的話,我們五好小公民也可以為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們一點(diǎn)力量。從學(xué)前班到現(xiàn)在,我有一個(gè)親密無間,形影不離的好伙伴——xx。我們雖然民族不同,但是我們兩個(gè)比親兄弟還要親。我們是同班同學(xué),還住在同一個(gè)小區(qū),更加促進(jìn)了我們的友誼。

我是一個(gè)開朗樂觀,積極向上的陽(yáng)光漢族男孩,xx是一個(gè)自信和執(zhí)著的小男孩。他不僅聰明可愛,思維敏捷,,愛好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生,還是班里的足球隊(duì)主力,在體育上,xx是我的師傅,他教我踢足球的絕技,常常和我一起比賽跑步,我很佩服他。

我們無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣,在雙休日一起去書店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。xx有不懂的問題時(shí),我總會(huì)給他耐心的解釋,知道他理解、學(xué)會(huì)為止,在我煩惱時(shí),xx總會(huì)為我排憂解難,逗我開心。自從學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng)以后,她們就更加團(tuán)結(jié)友愛了,不僅如此她們還帶動(dòng)了全班同學(xué),讓全班同學(xué)深深地團(tuán)結(jié)的重要,讓他們明白了團(tuán)結(jié)是建設(shè)祖國(guó)中十分重要的一部分,只有團(tuán)結(jié)才能讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),只有全國(guó)人民一心才能把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

生活中,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們一起快樂成長(zhǎng)。讓我們一起行動(dòng)起來,為構(gòu)建和諧社會(huì)出自己一份力。

只要我們每個(gè)人都把“五好小公民“的標(biāo)準(zhǔn)作為我們生活得標(biāo)準(zhǔn),我們的生活會(huì)越來越美好。為了和諧社會(huì),加油!

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇十

世界萬物離不開太陽(yáng),都在陽(yáng)光下成長(zhǎng),而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

從我出生到至今,我始終沒有缺少過陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)與芳熏。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋?。古人云:“一日為師,終身為父。”沒有老師的諄諄教誨,就沒有今天的我。記得有一次,我因?yàn)轵湴炼剂?9。拿到試卷,我十分后悔。我覺得我自己沒有用心,把最簡(jiǎn)單的單位換算弄錯(cuò)了,被扣了1分,我很懊惱。我本想和老師解釋一下,誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并鼓勵(lì)了我,我感動(dòng)萬分,并明白了:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步?!边@個(gè)道理。我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。很小我就跟姐姐學(xué)會(huì)了《童年》這首歌,我十分喜愛這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我第一個(gè)大膽的舉了手:“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好!我為大家唱一首歌,歌名叫《童年》?!闭f著,我唱了起來。突然,我一不留神把段子唱錯(cuò),跑了調(diào)。我十分害羞??赏瑢W(xué)們不但沒嘲笑我,反而像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說:“不要害羞,這樣的錯(cuò)誤我們誰(shuí)沒犯過?”有的同學(xué)說:“別灰心,我們支持你!”那一刻,我落淚了,那淚水是感動(dòng)的。

感謝您敬愛的老師!感謝你親愛的小伙伴!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活才變得多姿多彩。我愛您,這校園的美好時(shí)光,是您伴我一路成長(zhǎng)。

[]

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇十一

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學(xué)生涯。

五年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!

在操場(chǎng)上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。

校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂。

在校園生活了,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的心靈。

在校園生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。

同學(xué)們,天天都與校園朝夕相對(duì),誰(shuí)又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。

在剩下的.一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇十二

如果你要問我心目中什么是最陽(yáng)光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽(yáng)光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!

溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽(yáng)光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個(gè)長(zhǎng)了許多知識(shí)、懂得了許多道理的'優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!

我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。

雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽(yáng)光的世界里快樂成長(zhǎng)吧!

關(guān)于陽(yáng)光校園我們是好伙伴征文800字二:

清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個(gè)人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園,一種陽(yáng)光,一種活力向你涌來。

他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

毽子,五彩的毽子,橙色的球拍,使得活動(dòng)場(chǎng)地充滿了陽(yáng)光和活力,有同學(xué)可以連拍幾十個(gè),而有的同學(xué)就像一個(gè)小嬰兒,剛學(xué)會(huì)拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

校園,陪伴我們成長(zhǎng),這是一個(gè)充滿了活力,充滿了陽(yáng)光的校園。我們?cè)诶锩孢\(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我愛我們的校園,我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓校園充滿了活力。

陽(yáng)光校園我們是好伙伴演講稿篇十三

“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”同學(xué)們,你們知道這首詩(shī)寫的是什么季節(jié)嗎?啊,對(duì)啦,寫的就是春天,我們校園的春天可美啦,快跟我一起來看看吧!

走進(jìn)校園,首先你會(huì)看見一個(gè)大花壇,里面擺放著許許多多的鮮花,有櫻花、桃花、杜鵑花…… 五顏六色,形態(tài)各異,都綻放出了美麗的花朵,無論是花朵還是葉子,都顯得很有生氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人心曠神怡。

再往里走,一棵高大的芭蕉樹撲入眼簾,站在遠(yuǎn)處一看,整棵樹上一片碧綠,芭蕉樹正在旺盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,樹木非常粗壯,需要兩個(gè)人才能合抱起來,樹上結(jié)滿了果實(shí),讓我們的眼前煥然一新。

來到操場(chǎng)旁,一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔的小精靈一樣,在上面閃爍著迷離的光點(diǎn),千年矮吐出了嫩綠的新芽,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成,那是一種說不出的綠意,綠得直逼你的眼睛,觀賞許久,我才依依不舍地離開了這兒。

走進(jìn)操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地一片翠綠,可我走近一看,卻只看得到那枯黃的野草,這真是草色遙看近卻無呀!小草從地下探出了頭來,東瞧瞧,西望望,高興的歡迎著春姑娘,整個(gè)大地上都是一片生機(jī)勃勃的景象。

我們都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了花花綠綠的春裝,在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳地玩耍著,操場(chǎng)就像一張五線譜,而我們則像五線譜上跳躍的音符,為操場(chǎng)增添了不少的春意。

同學(xué)們,你們校園的春天是什么樣的呢?快拿起筆來,和我來分享一下吧!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/11730805.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔