方案的制定需要經(jīng)過深思熟慮和綜合考量，不能草率行事。如何制定一個完美的方案是一個需要仔細(xì)思考的問題。方案的成功與否關(guān)鍵在于執(zhí)行，以下是一些成功的方案執(zhí)行案例，供大家參考借鑒。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇一
成長中的xxxx三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅持“人文滋養(yǎng)，個性成長”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏，起源于母系氏族社會。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統(tǒng)一的美德，其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，培育和踐行社會主義核心價值觀，豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵，xxxxxxxx決定在20xx年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實踐活動。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發(fā)動廣大學(xué)生，在家長的共同參與下，尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動中受到滋養(yǎng)，得到成長。
全校學(xué)生及其家長。
(一)活動內(nèi)容。
活動以學(xué)生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過拜訪長輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間，邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動，一起了解《百家姓》的成書背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫一篇家族名人故事，并主動向家長征詢意見，一起修改完善。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動，將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實。
(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實施方案，明確要求，合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實踐活動作為寒假作業(yè)，及時告知家長，邀請家長共同完成。
(三)認(rèn)真總結(jié)。20xx年春季開學(xué)后，各班對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動成果上交學(xué)校，上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
(四)作業(yè)要求：全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”，一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張：a4紙;2、標(biāo)題：宋體，二號，加粗，居中;3、正文：宋體，四號，首行縮進(jìn)2個字符，1.5倍行距)。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇二
習(xí)近平總書記指出，“不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。為了貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神，傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，培育踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動，現(xiàn)將實施方案公布如下：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，大力培育踐行社會主義核心價值觀，以“家風(fēng)”帶“民風(fēng)”、促“政風(fēng)”、樹“新風(fēng)”，努力營造愛國愛家、孝親敬老、勤勞致富、崇文重教、誠信守法的家庭風(fēng)尚，著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動內(nèi)容以“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”為重點，以建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)為目標(biāo)。通過宣傳發(fā)動、尋找典型、評選表彰、傳承弘揚(yáng)四個方面深入開展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動，培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，爭做“勤勞上進(jìn)新莊人”。
1、愛國：
(1)在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳，增強(qiáng)群眾的理性愛國意識。
(2)進(jìn)行專題愛國方面知識講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報告，利用遠(yuǎn)程教育、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
(3)在反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年、抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動。
2、孝敬：
(1)鎮(zhèn)政府20xx年投入30萬元對新莊敬老院進(jìn)行設(shè)施完善，改善老人的居住環(huán)境。同時利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動示范基地、門球場、休閑廣場”為載體，定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動，以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活。組織全鎮(zhèn)干部并動員社會各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動。
(2)邀請專家學(xué)者在黨員干部、群眾中開展孝文化專題講座。開辟孝文化長廊，在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊，統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶，營造濃厚的孝文化氛圍。
(3)開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動，由學(xué)校組織學(xué)生和家長進(jìn)行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽，用敬老愛老的詩歌來教育和引導(dǎo)青少年，并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動，培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老助老的'良好道德風(fēng)尚。
3、勤勞：
(1)以勤勞致富為主導(dǎo)，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)增收。組織開展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、農(nóng)業(yè)實用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，切實提高農(nóng)民勞動素質(zhì)和就業(yè)技能。發(fā)揮致富先進(jìn)的幫帶作用，倡導(dǎo)共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(2)加大對各村種養(yǎng)大戶的支持力度，及時了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營運(yùn)行等情況，提供生產(chǎn)指導(dǎo)、政策宣傳和技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)，切實幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強(qiáng)農(nóng)資、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務(wù)，降低生產(chǎn)成本，幫助種養(yǎng)大戶開拓農(nóng)產(chǎn)品市場;對運(yùn)營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶，通過惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持。
(3)幫助和指導(dǎo)各村根據(jù)各自實際情況，研究制定針對性和操作性都非常強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實施方案;對具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村，要優(yōu)先推薦申報省級“一村一品”示范村;對取得省級“一村一品”示范村的，年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎勵。
4、崇文：
(1)充分利用各村“農(nóng)家書屋”平臺，在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動，營造讀書氛圍，構(gòu)建書香社會，增加發(fā)展創(chuàng)新力量，增強(qiáng)社會道德力量。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅、廣場舞等民間文藝活動的開展，活躍農(nóng)村文化氛圍。
(2)加大教育投入，鎮(zhèn)投入400萬元新建的中心幼兒園，解決我鎮(zhèn)幼兒上學(xué)難問題，同時，每年對教育的投入都增長10%以上，每年獎學(xué)、助學(xué)資金不低于10萬元人民幣，副科級領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部與貧困學(xué)生開展結(jié)對幫扶。
(3)加大人文關(guān)懷，挖掘農(nóng)村尊師重教的先進(jìn)典型，鼓勵廣大群眾學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)，自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入，在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學(xué)的人文環(huán)境。加強(qiáng)對留守兒童教育管理，各學(xué)校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛組織，校長任組長，指定一名副校長負(fù)責(zé)日常工作，明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對幫扶，并制定好留守兒童談話、家訪、專門開設(shè)家長專線電話、親情的視頻室等一系列關(guān)愛措施。
5、感恩：
(1)對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，在黨員干部中開展“怎樣對待群眾、怎樣對待組織、怎樣對待責(zé)任、怎樣對待人生”大討論活動，讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于事業(yè)。
(2)培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會責(zé)任意識、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識，遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展，做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)，自覺維護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，自覺履行權(quán)力和義務(wù)，遵紀(jì)守法，感恩社會、感恩自然，爭做勤勞上進(jìn)、互幫互助、誠信經(jīng)營的新農(nóng)民。
(3)加強(qiáng)未成年人思想道德教育，在“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動，培養(yǎng)未成年人愛國、愛校、愛家意識，特別要教育學(xué)生感恩黨、感恩政府、感恩父母，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好青少年。
“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動分宣傳發(fā)動、尋找典型、評比表彰、傳承弘揚(yáng)四個階段。主題活動自20xx年3月啟動至10月結(jié)束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動階段(3月至5月)。
為使“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動更加深入民心，充分調(diào)動老百姓參與活動的積極性和主動性，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展主題教育十大系列活動。
(1)召開千人宣傳動員大會。
3月20日上午9：00，新莊鎮(zhèn)黨委、政府組織召開“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動千人宣傳動員大會。
(2)建設(shè)家風(fēng)文化長廊，懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標(biāo)語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風(fēng)，弘揚(yáng)“勤勞上進(jìn)”的新莊人文精神，鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風(fēng)教育公益廣告。同時，每個村也要做好一個家風(fēng)文化展示墻，宣揚(yáng)各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。每個村至少要有一條宣傳橫幅，每個自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標(biāo)語。
(3)收集家風(fēng)家訓(xùn)小故事。
有史以來，良好的家風(fēng)家訓(xùn)在新莊百姓中代代相傳，更有些好的故事激勵人心。要組織人員廣泛收集這些好的家風(fēng)家訓(xùn)小故事，使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動起來，組織各個家族家庭整理歸納，要求每村至少收集10條以上。
(4)組織觀看愛國主義教育片、開展國家公祭日、反法西斯紀(jì)念日活動。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺，組織觀看經(jīng)典的愛國主義教育片，重溫歷史、緬懷先烈、凈化心靈。在國家公祭日、反法西斯紀(jì)念日期間，組織好相關(guān)紀(jì)念活動，緬懷過去，珍惜當(dāng)前。
中、小學(xué)要借本次主題教育活動平臺，組織好班級開展家風(fēng)主題班會，從小抓起，把“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”思想灌輸?shù)綄W(xué)生的日常行為當(dāng)中。
(6)組織開展主題教育征文比賽。
為進(jìn)一步提升活動成果，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動文章。比賽共設(shè)三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。
(7)組織開展家風(fēng)教育演講比賽。
為使活動更有影響力和號召力，組織機(jī)關(guān)、站所、學(xué)校、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。比賽共設(shè)三個獎項，一等獎1名，獎金300元，二等獎2名，獎金200元，三等獎5名，獎金100元。
(8)編撰愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育、家風(fēng)教育、法治教育等方面的知識整合匯總，編制成綜合教育小冊子，發(fā)放到每個村民手中。
(9)組織開展廣場舞比賽、門球比賽。
充分運(yùn)用休閑文化廣場、門球場，開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動，豐富老百姓的業(yè)余生活。各村要積極行動起來，每個村至少要有一支廣場舞隊伍、門球隊伍，把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
(10)舉辦家風(fēng)展示文藝晚會。
政府牽頭，各村、各單位要把身邊好家風(fēng)好家庭推薦評選出來，通過舉辦文藝晚會這個形式，展示到全鎮(zhèn)人民面前，把好的家風(fēng)弘揚(yáng)出來，把好的精神傳承下去。
2.尋找典型階段(6月至8月)。
組織大規(guī)模“海選”。各村、居委會要通過召開各類道德評議會、民主推介會、點評會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的感人事跡，在每個村、居委會選樹一批可見可親、可信可學(xué)的身邊典型。各村、居委會要認(rèn)真核實、確定候選人名單和事跡，多種形式吸納群眾意見和接受社會各界監(jiān)督，使推薦的身邊好人具有較高社會聲譽(yù)和堅實群眾基礎(chǔ)。推薦需撰寫事跡材料(1000字左右)，提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片(有電子版)。事跡材料及照片發(fā)至郵箱：xxxxxxxx@。每個村要至少推薦“愛國、孝敬、勤勞、崇文、感恩”的候選人各一名。
集中進(jìn)行“評選”。根據(jù)各村、居委會對基層民主推舉的候選人，按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求，根據(jù)不同職業(yè)類別，廣泛征求意見，搞好資格審核把關(guān);對經(jīng)資格審核符合條件的人選，廣泛組織開展宣傳評議活動，通過人物風(fēng)采展、事跡公示、群眾投票等形式，設(shè)立監(jiān)督電話(0795—2xxxx)接受群眾評議、社會監(jiān)督。
3.評比表彰階段(9月)。
采取民主推薦、民主評議、審核確定、張榜公示的方法，總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶，授予榮譽(yù)牌匾。
4.傳承弘揚(yáng)階段(10月)。
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對前期評選產(chǎn)生的“五好”家庭，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報縣文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家教故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任，我鎮(zhèn)成立由黨委書記為組長，鎮(zhèn)長為第一副組長，黨群書記為常務(wù)副組長，其他班子成員為副組長，中小學(xué)校長和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，下設(shè)辦公室，由宣傳委員任辦公室主任。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，確保主題教育活動順利實施，取得實效。
2.注重結(jié)合，務(wù)求實效。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。要把建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風(fēng)真正進(jìn)入千家萬戶，進(jìn)入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對本次活動進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報道，及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事，重點宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實實在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇三
目標(biāo)：
1、欣賞詩歌，感受詩歌的意境美，理解詩歌所表達(dá)的“家”的含義，萌發(fā)熱愛家園、保護(hù)地球的情感！
2、結(jié)合自己所了解的動物的“生活地區(qū)和活動范圍”等知識經(jīng)驗，運(yùn)用一定的形容詞進(jìn)行詩句的創(chuàng)編，發(fā)展創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備：
活動過程：
一、送小動物回家，回憶和鞏固動物的生活地區(qū)及其活動范圍等知識經(jīng)驗。
師：今天，我們班級來了許多動物朋友，仔細(xì)看看，都有些誰呢？
（說說動物名稱）。
師：你們知道這些動物的家在哪里嗎？選一種你喜歡的動物，把它送回家。（操作活動——送小動物回家：教師在周圍的桌子上放了許多籃子，里面有各種小動物的圖片，請幼兒根據(jù)它們的生活地區(qū)和活動范圍將動物們送回家。例如：把北極熊貼到北極的圖片上）。
師：有一種小動物——珊瑚蛇心里非常著急，它說我還沒到家呢？小朋友怎么就把我放下了？（幼兒將珊瑚蛇的圖片貼到了森林里）你們知道我的家在哪里嗎？幼兒集體：是在大海里的`！師：好請一位小朋友把它送回家。
二、欣賞詩歌，理解家的含義。
1、結(jié)合音樂欣賞詩歌，提問：
你喜歡這首有關(guān)“家”的詩歌嗎？（喜歡）。
你聽到這首詩歌里介紹了誰的家？在哪里呢？
幼兒一：我聽到了鯨魚的家。師：鯨魚的家在哪里呢？幼兒一：在大海里。師：對了，鯨魚的家在廣闊的大海里。
幼兒二：我聽到企鵝的家在冰冷的南極。師：他說得真好，不但把企鵝的家在哪里說清楚了，還說出了南極是什么樣的，非常冰冷，所以說是冰冷的南極。
幼兒三：駱駝的家在沙漠里。師：很好，沙漠是什么樣的呢？
幼兒三：很大，很大。師：對，一望無際的沙漠是駱駝的家。
幼兒三：什么叫“一望無際啊？”
2、第二遍結(jié)合圖片欣賞詩歌，提問：
為什么說---是---的家呢？
幼兒一：因為鯨魚離開大海就會死的。師：對，最適合動物生存的環(huán)境可以說是它們的家。
幼兒二：因為小松鼠愛吃的東西都在森林里。師：是啊，家里有豐富的食物。
幼兒三：企鵝就是生在南極的，它在那里長起來的。師：生我們、養(yǎng)我們的地方就是我們的家。
幼兒四：駱駝就是呆在沙漠里的。師：它喜歡沙漠嗎？幼兒四點點頭。師：它想到別的地方去嗎？幼兒四：不想。師：對，動物最喜歡去活動的地方也能給它家的感覺！
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇四
1、提高思想認(rèn)識。各級婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識開展主題宣傳月活動的重要意義,做好動員部署。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級婦聯(lián)組織要按照要求,認(rèn)真研究,精心策劃,圍繞主題、突出重點、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實效的宣傳展示活動,達(dá)到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標(biāo)。
3、擴(kuò)大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢,通過典型報道,聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事,集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效,形成宣傳聲勢,擴(kuò)大社會影響。
4、形成特色亮點。各級婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動成效，形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點工作總結(jié)，于 7 月 15 日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇五
1、征文投稿、作品選送截止日期：20xx年6月30日。
2、獎項設(shè)置。
（1）優(yōu)秀組織獎100個；
（2）征文獎760名：一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名；
（3）家書獎180名；一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;。
（5）表演閱讀獎80個：一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。
3、總結(jié)、表彰。
1．時間：20xx年10月15日至20xx年12月1日。
2．部分獲獎?wù)魑?、家書、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報紙、雜志、網(wǎng)站上；部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。
3．部分獲獎作品將由紅旗出版社結(jié)集出版，包括征文集、書畫作品集和一封家書。
4．活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。
5．活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)€人文集。
6．總結(jié)活動經(jīng)驗，征集女性讀者閱讀需求，通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、專題論壇等形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)、交流、宣傳。
7．整個活動情況將制作成宣傳片在全國進(jìn)行宣傳。
1．征文內(nèi)容。
作者可任選家教或家風(fēng)立題，也可自己命題。
（1）家教：圍繞家教，廣泛立題，如：講自己和身邊人的家教故事，述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù)，論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例，講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗、藝術(shù)與方法。
（2）家風(fēng)：講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng)，闡述傳承和培樹好家風(fēng)的時代意義，如好家風(fēng)是一種無言的教育、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風(fēng)利于家庭和諧，好家風(fēng)促進(jìn)社會文明，好家風(fēng)淳民風(fēng)清國風(fēng)等；如何培樹現(xiàn)代好家風(fēng)，如孝親愛老、夫妻恩愛、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻(xiàn)等等。
（3）標(biāo)題自擬，體裁不限。
2．征文要求。
（1）作者只限女性，作品必須是本人原創(chuàng)，且是本年度新作品。
（2）征文標(biāo)題緊扣活動主題，作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符，言之有物，有生活氣息，能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌；有感而發(fā)，富含哲理，給人以啟迪。
（3）結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理，層次分明，邏輯性強(qiáng)。
（4）文字通順，言精意美，有文采。
（5）字?jǐn)?shù)控制在1000～2500字之間（說明：少于1000字、多于2500字不予參評）。
（6）提供word文檔電子稿（請登錄讀書活動官網(wǎng)：xx首頁，注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿）。
（7）請務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號、郵箱等重要聯(lián)系方式（說明：參評信息不全的作品不予參評）。
（8）組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán)，凡參賽作品不予退回。
1.家書內(nèi)容。
可以是寫給父母長輩的，愛人丈夫的，也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信，表達(dá)對家人的愛與關(guān)心，傳承家庭美德，培育良好家風(fēng)，踐行社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子的民主風(fēng)尚，構(gòu)建相互關(guān)愛的家庭倫理，從而以家庭和諧促進(jìn)社會和諧。
2、家書要求。
（1）作者只限女性，必須本人原創(chuàng)，且是本年度新作品。
（2）家書書寫格式要規(guī)范。
（3）結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計合理、層次分明，邏輯性強(qiáng)。
（4）字?jǐn)?shù)控制在800～2000字之間。
（5）提供word文檔電子稿（請登錄讀書活動官網(wǎng)：xx首頁，注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿）。
（6）請務(wù)必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號、郵箱等重要聯(lián)系方式（說明：參評信息不全的作品不予參評）。
（7）組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán)，凡參賽作品不予退回。
（1）內(nèi)容要契合活動主題，主要表演者為女性，且是本年度新作品。
（2）表演形式多樣，可根據(jù)活動用書內(nèi)容、理念進(jìn)行主題演講、配樂朗誦，也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進(jìn)行藝術(shù)表演。
（3）表演時長控制在10分鐘之內(nèi)。
（4）作品（視頻文件）必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機(jī)號碼（說明：參評信息不全的作品不予參評）。
（5）參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會（與省區(qū)負(fù)責(zé)老師聯(lián)系寄送）。
（6）組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權(quán)，凡參賽作品不予退回。
（1）作者只限女性，作品必須是本人原創(chuàng)。
（2）內(nèi)容要契合活動主題，且是本年度新作品。
（3）閱讀活動用書，用書法、繪畫形式展現(xiàn)書中經(jīng)典語句和核心理念；有關(guān)家庭文化的名言、詩句。
（4）繪畫、書法作品（軟筆和硬筆）必須選用專用紙，作品的橫或縱幅不小于68cm，其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm；書畫作品風(fēng)格不限。
（5）同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽，參評作品須有本人落款署名。
（6）初評作品（圖片jpg格式，文件以姓名+單位+電話命名）由各單位擇優(yōu)推薦，并附詳細(xì)參評作者信息表（必須注明作者姓名、工作單位、手機(jī)、作品名稱、畫種或書法類別等）。
（7）作品文件和信息表發(fā)送到組委會郵箱：xx（說明：參評信息不全的作品不予參評）。
（8）所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件，作品不裝裱。
（9）組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán)，凡參賽作品不予退回。
說明：征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀，每人只限參評一類作品。
《閱讀與家風(fēng)》王xx主編。
《閱讀與家教》王xx主編。
《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》（全兩冊）。
《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》。
《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》。
《品味書香——中國女性基礎(chǔ)閱讀書目·導(dǎo)賞手冊》朱永新、金瑋主編。
《聞書香識女人》徐xx著。
《和美家庭》徐xx主編。
《輕輕走向完美》畢xx著。
《做自己的健康天使》高xx主編。
聯(lián)系人：
李老師，xxqq：xx董老師，xxqq：xx。
地址：xx。
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傳真：xx。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇六
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆六中全會和十八屆中央紀(jì)委七次全會精神，按照習(xí)近平總書記提出的“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不僅關(guān)系自己的家庭，而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)”的要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會議研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動。具體方案如下：
“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教要緊扣全面從嚴(yán)治黨各項部署要求，以“心中有界·修身齊家”為主題，突出家庭在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要作用，通過組織開展系列家風(fēng)家教活動，教育黨員干部管好自己、管好家人，不斷將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作引向深入，從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺，達(dá)到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。
通過開展廉政文化進(jìn)家庭、家風(fēng)主題研討、舉辦專題教育等十個系列活動，教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮家風(fēng)建設(shè)的示范引領(lǐng)作用，帶頭接受家風(fēng)教育、立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng)。
（一）開展廉政文化進(jìn)家庭活動。按照廉政文化進(jìn)家庭相關(guān)要求，建設(shè)一批符合xx實際的廉政文化進(jìn)家庭示范點。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國慶等關(guān)鍵時間節(jié)點，在副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展不少于兩次、普通黨員干部中開展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進(jìn)家庭座談會，通過上廉政黨課、發(fā)放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式，開展家庭助廉活動。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)）。
（二）開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集活動。面向全鎮(zhèn)，以“心中有界·修身齊家”為主題，開展好家風(fēng)好家訓(xùn)作品征集活動，曬出一批xx人身邊的家風(fēng)故事、楹聯(lián)、家訓(xùn)格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風(fēng)家訓(xùn)，并將征集到的家風(fēng)家訓(xùn)作品匯編成冊，展示活動成果。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站、xx中心校、xxx中心校）。
（三）開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展演活動。組織有關(guān)單位采取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現(xiàn)方式，對家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，結(jié)合“推動移風(fēng)易俗、培樹文明鄉(xiāng)風(fēng)”展演活動，選取具有代表性的家風(fēng)作品進(jìn)行展演，講好家風(fēng)故事。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)文化站。）。
（四）開展“培樹好家訓(xùn)·踐行好家風(fēng)”大型主題研討活動。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長開展一次家風(fēng)專題研討活動，向社會宣傳我鎮(zhèn)涌現(xiàn)的好家風(fēng)好家訓(xùn)，展示家風(fēng)家訓(xùn)系列活動成果。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦、黨政辦；）。
（五）舉辦家風(fēng)專題教育活動。依托xx講堂，邀請市委黨校講師、xxxx為黨員干部家屬開展不少于一次的家風(fēng)家教專題講座；在重要節(jié)假日、時間節(jié)點以及干部職務(wù)或崗位調(diào)整時，及時組織領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬開展廉政警示教育活動，提高領(lǐng)導(dǎo)干部家屬政治覺悟和警惕性。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、宣傳辦。）。
（六）開展互贈家書活動。動員黨員干部與家人互贈手寫家書，黨員干部給父母寫家書，回憶當(dāng)年家教故事，分享工作收獲；夫妻之間互贈家書，分享家庭幸福感悟，互相理解支持工作，培樹家風(fēng)家訓(xùn)，做好家教。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：宣傳辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。）。
（七）開展家庭走訪活動。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用，組織單位主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)定期到干部家中走訪，全面掌握干部“x小時以外”的工作和生活情況，密切關(guān)注干部可能存在的苗頭性、傾向性問題，要求干部家屬督促干部及時進(jìn)行改正，防患于未然。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。）。
（八）開展談心談話活動。探索建立干部家屬談心談話制度，在干部考察時，深入考察對象家庭進(jìn)行交流談心，重點了解家風(fēng)家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況，干部日常興趣愛好、主要優(yōu)缺點等，并作為討論任用干部的重要依據(jù)之一。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)組織辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委。）。
（九）搭建領(lǐng)導(dǎo)干部家屬交流平臺。建立領(lǐng)導(dǎo)干部家庭成員手機(jī)、微信、qq群“三位一體”的通訊平臺，及時了解干部家屬工作、生活等方面情況，收集意見建議；向領(lǐng)導(dǎo)干部家屬推送有關(guān)政策規(guī)定、重要會議、重大活動、干部紀(jì)律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日，制作發(fā)送慰問短信和廉政短信，體現(xiàn)組織關(guān)心關(guān)懷。
（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦。）。
（十）建立領(lǐng)導(dǎo)干部家屬信息庫。豐富領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，將領(lǐng)導(dǎo)干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內(nèi)容，為開展家風(fēng)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)婦聯(lián)；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀(jì)委。）。
（十一）開展“最美家風(fēng)”評選。在前期廣泛開展活動的基礎(chǔ)上，對全市范圍內(nèi)的好家風(fēng)、好家訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)提煉，結(jié)合“推動移風(fēng)易俗、樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)”活動，開展“最美家風(fēng)”評選活動，培樹先進(jìn)典型，用榜樣的力量引領(lǐng)全市廣大家庭見賢思齊，崇德向善。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)）。
（十二）建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場建立“好家風(fēng)好家訓(xùn)”廉政文化園，設(shè)置一些“好家風(fēng)好家訓(xùn)”格言、警句、楹聯(lián)等，讓黨員群眾在觀賞美景的同時接受家風(fēng)家訓(xùn)教育。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：xxx；責(zé)任單位：鎮(zhèn)文明辦；協(xié)辦單位：鎮(zhèn)紀(jì)委、xx村、xxx村。）。
（一）高度重視，精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記任組長的“家生態(tài)”建設(shè)系列家風(fēng)家教活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，各責(zé)任單位要根據(jù)活動要求，進(jìn)一步細(xì)化各項活動的具體實施方案，明確任務(wù)要求，確保責(zé)任落實到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視，充分發(fā)揮示范帶頭作用，帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹好家風(fēng)；按照責(zé)任單位和活動內(nèi)容要求，精心籌備、認(rèn)真謀劃，結(jié)合各自實際，組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“家生態(tài)”建設(shè)系列活動。
（二）統(tǒng)籌兼顧，聯(lián)動協(xié)調(diào)。要將家風(fēng)建設(shè)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，推動社會主義核心價值觀和廉潔自律意識在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
（三）注重總結(jié)，鞏固成效。要充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，各基層黨組織在組織開展活動的過程中，要善于發(fā)現(xiàn)、提煉、總結(jié)活動中的新舉措、新經(jīng)驗，并固化成制度長期堅持；注重示范引領(lǐng)，抓亮點、推典型，注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導(dǎo)作用，及時宣傳、報道活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、先進(jìn)集體以及典型經(jīng)驗做法，確?；顒尤〉脤嵭?。
（四）嚴(yán)格督查，強(qiáng)化考核?！凹疑鷳B(tài)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加大對各責(zé)任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動開展情況的督查調(diào)度，定期對“家生態(tài)”建設(shè)系列活動開展情況進(jìn)行督促檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正，督促整改。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇七
家規(guī)家訓(xùn)是家風(fēng)的重要組成部分，一個好的家風(fēng)，離不開一個好的家規(guī)家訓(xùn)。中國古人尤為重視家規(guī)家訓(xùn)的傳承，傳承了千百年的顏氏家訓(xùn)、朱子治家格言就是其中的典型代表。好的家規(guī)家訓(xùn)不僅在古代發(fā)揮著無可比擬的育人作用，在當(dāng)代家庭教育中同樣煥發(fā)著不朽的生命力。
參與方式。
到南街居委會現(xiàn)場提交作品及個人詳細(xì)信息，包括作者真實姓名、通訊地址及電話，活動組委會負(fù)責(zé)對該信息予以保密。
作品要求。
參賽作品體裁不限，要求字?jǐn)?shù)不得少于600字(詩歌除外)，不得多于3000字。所有參賽作品必須為原創(chuàng)，要求文字生動，內(nèi)容真實，切合主題。
獎勵設(shè)置。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇八
為深入培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建和諧家庭，建設(shè)和諧社會，市委宣傳部決定在全市開展“__好家風(fēng)”建設(shè)活動，以好家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng)，為爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)幸福海林添薪助力，制定本方案。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__系列講話精神，深入貫徹落實市委五屆十次全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，著力培育新時期的家風(fēng)文化，通過強(qiáng)化家風(fēng)教化、家風(fēng)約束、家風(fēng)導(dǎo)向、家風(fēng)傳承，大力倡導(dǎo)德孝、友善、勤儉、誠信、清廉的良好家風(fēng)，以好家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng)，為爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)幸福海林提供良好的社會環(huán)境、精神支撐和道德滋養(yǎng)。
(一)尋“__好家傳”。良好的家風(fēng)建設(shè)和傳承是社會風(fēng)尚健康發(fā)展的前提，以家庭美德為內(nèi)涵的優(yōu)良家風(fēng)經(jīng)過總結(jié)提練和升華，主要以家訓(xùn)形式記載、傳承開來。我們要在全社會以家訓(xùn)文化為重點，以黨員干部、公眾人物、教育文化工作者家庭為示范，通過在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中尋找以及長輩口述、家人共議等形式，充分發(fā)現(xiàn)、挖掘弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的好家傳。全市機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位干部職工，城鄉(xiāng)群眾和青少年學(xué)生要勇躍參與家風(fēng)建設(shè)，積極建言獻(xiàn)策，共同發(fā)現(xiàn)、挖掘和整理，總結(jié)、提煉和運(yùn)用優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)?；ヂ?lián)網(wǎng)、報紙、廣播、電視臺、微信等媒體要面向社會征集體現(xiàn)時代要求、貼近生活實際的家訓(xùn)，為建設(shè)和傳承良好家風(fēng)奠定基礎(chǔ)。
牽頭單位：市委宣傳部;。
(二)育“__好家風(fēng)”?！凹绎L(fēng)正，則民風(fēng)淳、政風(fēng)清、黨風(fēng)端?！蔽覀円谌懈鲗用?、各家庭廣泛開展“家教名篇佳句經(jīng)典誦讀”、“我的一封家書”、“我說我家、我唱我家、我演我家、我畫我家”等各種形式的宣傳教育活動，以青少年為活動主體，通過大手牽小手、小手拉大手，幫助引導(dǎo)每位家庭成員養(yǎng)成好思想、好品格、好習(xí)慣。利用電子顯示屏、宣傳櫥窗、建筑圍擋、電視、報紙等媒介廣泛設(shè)置“百善孝為先”、“家和萬事興”、“儉以養(yǎng)德”等好家風(fēng)公益廣告。通過廣泛參與、多途徑宣傳，弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭美德，傳承地域優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)展鄉(xiāng)賢文化，推動形成人人爭當(dāng)家庭好成員，戶戶爭做“__好家庭”的家風(fēng)建設(shè)氛圍。
牽頭單位：市委宣傳部。
(三)傳“__好家訓(xùn)”。廣泛開展家規(guī)家訓(xùn)“掛廳堂、進(jìn)禮堂”活動，組織文化志愿者進(jìn)村入戶寫家訓(xùn)，制作成匾額、條幅等，掛在門楣廳堂之上;將優(yōu)秀家訓(xùn)在宣傳櫥窗和文化活動場館等公共設(shè)施和場所集中展陳;將好家訓(xùn)納入家譜村史編寫，融入村規(guī)民約修訂之中;倡導(dǎo)家庭成員通過書信、微信、短信等多種形式，與親朋好友分享好家訓(xùn)，傳遞好家訓(xùn)，千方百計推進(jìn)優(yōu)秀家訓(xùn)家喻戶曉、代代相傳。
牽頭單位：市委宣傳部。
責(zé)任單位：市文聯(lián)市文廣新局市城管局全市各黨委。
(四)評“__好家庭”。以“愛國愛鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法”為前提條件，以夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助等家庭美德為基本標(biāo)準(zhǔn)，以事跡生動感人、群眾廣泛認(rèn)可為基本要求，以群眾發(fā)現(xiàn)、媒體尋訪、家庭自薦、各級推薦為基本途徑，市、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動，根據(jù)家庭美德特點，層層推薦選樹“孝親之家”、“書香之家”、“禮儀之家”、“德義之家”、“公益之家”、“勤儉之家”、“五好文明家庭”等各類“__好家庭”。
牽頭單位：市委宣傳部。
責(zé)任單位：市城區(qū)街道辦市社區(qū)建設(shè)辦市婦聯(lián)市文廣新局全市各黨委。
(五)頌“__好故事”。對評選出的市、鎮(zhèn)、村三級各類家庭典范進(jìn)行深度挖掘，找準(zhǔn)閃光點、著力點，在電視、報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體開設(shè)專題專欄，網(wǎng)絡(luò)媒體客戶端、微博、微信同頻共振，集中宣傳典型家庭好故事。廣大文藝工作者以“__好家庭”為題材創(chuàng)作歌舞、小品、微電影等各種形式的文藝作品，歌頌良好家風(fēng)。舉辦道德講堂、百姓宣講等活動，曬“__好家庭”幸福生活、講“__好家庭”和諧故事、展“__好家庭”文明風(fēng)采。通過媒體報導(dǎo)、文藝宣傳、人物宣講，大力頌揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，以良好的家風(fēng)文化陶冶海林市民的道德情操，在全社會形成好家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng)的良好局面。
牽頭單位：市委宣傳部。
責(zé)任單位：市文廣新局市網(wǎng)宣辦市新聞中心市總工會市婦聯(lián)團(tuán)市委全市各黨委。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“__好家風(fēng)”建設(shè)活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，全市各黨委、各單位要高度重視并積極參與，宣傳、紀(jì)檢、婦聯(lián)、教育、文明辦等部門要把推動家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)作為重要任務(wù)，立足職能，結(jié)合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，設(shè)計載體，統(tǒng)籌推動建設(shè)活動深入開展。
(二)注重結(jié)合融入。家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)、民風(fēng)社風(fēng)相互影響、相互促進(jìn)。全市各黨委、各單位要把家風(fēng)建設(shè)融入到機(jī)關(guān)文化、校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化和鄉(xiāng)村文化建設(shè)之中，積極組織開展“家庭文化節(jié)”、“鄰居節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”等群眾文化建設(shè)活動，形成群眾參與、群眾歡樂、群眾受益的生動局面。
(三)建立長效機(jī)制。家風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，重在群眾參與，貴在長抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建考評體系，作為文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)和文明單位等評選的重要依據(jù);納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，作為機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位考核中“德”的考核的重要依據(jù);納入各行各業(yè)的相關(guān)考核體系，推動家風(fēng)建設(shè)落到實處。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇九
成長中的____三中秉承“上善教育”特色校園文化，堅持“人文滋養(yǎng)，個性成長”的德育理念，從“修、齊、治、平”四個維度形成校本課程體系，其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏，起源于母系氏族社會。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚也”，自古就有講孝道，講尋根祭祖，講求統(tǒng)一的美德，其風(fēng)格特美。為大力弘揚(yáng)家庭美德，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，培育和踐行社會主義核心價值觀，豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵，________決定在20____年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實踐活動。
一、活動目的。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn)，對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī)，對于學(xué)生健全人格、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實踐活動旨在發(fā)動廣大學(xué)生，在家長的共同參與下，尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素，倡導(dǎo)主流價值，培育文明風(fēng)尚，使其在活動中受到滋養(yǎng)，得到成長。
二、活動對象。
全校學(xué)生及其家長。
三、活動內(nèi)容及方式。
(一)活動內(nèi)容。
活動以學(xué)生和家長共同尋根問祖、家譜探源為主要內(nèi)容，探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》、繪制家譜樹、說家族名人故事等。
(二)活動形式。
1.探一探家譜源。春節(jié)期間，全家通過拜訪長輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料，了解家譜文化起源、家族姓氏來源、發(fā)展歷史、中國姓氏的有趣故事等，探尋家族源頭。
2.讀一讀百家姓。寒假期間，邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動，一起了解《百家姓》的成書背景，知曉《百家姓》姓氏排序的原因。
3.畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義、基本記述格式，清楚自家史、家族親戚后，手繪或電子制作家族近五代家譜樹。
4.曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問祖、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人，撰寫一篇家族名人故事，并主動向家長征詢意見，一起修改完善。
四、相關(guān)要求。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動，將其作為培育和踐行社會主義核心價值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實。
(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實施方案，明確要求，合理安排好本次活動。要將“尋根問祖、家譜探源”社會實踐活動作為寒假作業(yè)，及時告知家長，邀請家長共同完成。
(三)認(rèn)真總結(jié)。20____年春季開學(xué)后，各班對活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并將活動成果上交學(xué)校，上交的活動成果計入各班“步步高”評價。
(四)作業(yè)要求：全校每個學(xué)生上交一幅“家譜樹”，一篇“家族名人故事”至政教處(1、紙張：a4紙;2、標(biāo)題：宋體，二號，加粗，居中;3、正文：宋體，四號，首行縮進(jìn)2個字符，1.5倍行距)。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇十
為深入培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建和諧家庭，建設(shè)和諧社會，市委宣傳部決定在全市開展“xx好家風(fēng)”建設(shè)活動，以好家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng)，為爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)幸福海林添薪助力，制定本方案。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“xx好家風(fēng)”建設(shè)活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，全市各黨委、各單位要高度重視并積極參與，宣傳、紀(jì)檢、婦聯(lián)、教育、文明辦等部門要把推動家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)作為重要任務(wù)，立足職能，結(jié)合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，設(shè)計載體，統(tǒng)籌推動建設(shè)活動深入開展。
(二)注重結(jié)合融入。家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)、民風(fēng)社風(fēng)相互影響、相互促進(jìn)。全市各黨委、各單位要把家風(fēng)建設(shè)融入到機(jī)關(guān)文化、校園文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化和鄉(xiāng)村文化建設(shè)之中，積極組織開展“家庭文化節(jié)”、“鄰居節(jié)”、“社區(qū)文化節(jié)”等群眾文化建設(shè)活動，形成群眾參與、群眾歡樂、群眾受益的生動局面。
(三)建立長效機(jī)制。家風(fēng)建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，重在群眾參與，貴在長抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建考評體系，作為文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)和文明單位等評選的重要依據(jù);納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，作為機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位考核中“德”的考核的重要依據(jù);納入各行各業(yè)的相關(guān)考核體系，推動家風(fēng)建設(shè)落到實處。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇十一
好家風(fēng)，是一個家庭的精神風(fēng)尚，是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是立身做人的行為條件，是社會和諧的人文基礎(chǔ)。家風(fēng)好，民風(fēng)才淳、社風(fēng)才清、作風(fēng)才正。好家風(fēng)對培養(yǎng)人才、形成良好風(fēng)氣、凝聚發(fā)展正能量都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，為踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，根據(jù)我市黨的群眾路線教育實踐活動要實現(xiàn)“五個新變化”之“家風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)”要有新變化的要求，和全市開展“好家風(fēng)”家庭評選活動要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在全鎮(zhèn)開展“好家風(fēng)”家庭評選活動，現(xiàn)將實施方案公布如下：
為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動力。
通過多種形式、多種途徑、多種載體開展“好家風(fēng)”家庭評選。評選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng)。
1．基本標(biāo)準(zhǔn)（所有參選的家庭必須具備的前提條件）：
（1）愛國愛鄉(xiāng)。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，政治立場堅定、思想覺悟較高、精神面貌良好。
（2）遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約，關(guān)心集體、主持公道、堅持正義。
2．“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)（參選的家庭可以是一項或幾項表現(xiàn)突出，均可參加評選）：
（1）“孝老愛親”好家風(fēng)。尊重長輩、關(guān)愛子女、兄弟團(tuán)結(jié)、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。
（2）“崇學(xué)向善”好家風(fēng)。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。
（3）“律己感恩”好家風(fēng)。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴(yán)于律己、寬以待人、做人實在、懂得感恩。
（4）“誠實守信”好家風(fēng)。誠實待人、誠信處事、公道正派、講究信譽(yù)、一視同仁、公平競爭。
（5）“和諧鄰里”好家風(fēng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧。
（6）“助人為樂”好家風(fēng)。熱心公益、關(guān)心集體、扶貧濟(jì)困、樂善好施、為人熱情、甘于奉獻(xiàn)。
（7）“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛勞動、鉆研業(yè)務(wù)、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營、富而守仁、共同致富。
（8）“愛護(hù)環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境。
3．“一票否決制”：近五年內(nèi)，有下列情形之一的家庭不得評為“好家風(fēng)”家庭（見附件1）。
“好家風(fēng)”家庭評選活動分走訪推薦、評比表彰、展示交流、傳承弘揚(yáng)四個階段，選樹傳承優(yōu)良家風(fēng)，倡導(dǎo)踐行社會新風(fēng)。評選活動自20xx年5月啟動到9月結(jié)束，5月下旬，下發(fā)評選活動文件，召開評選活動部署會，在鎮(zhèn)全面推開。具體步驟如下：
1．訪：走訪推薦階段。
第一步（5月底-6月初）：結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀的要求，由各村負(fù)責(zé)，將“好家風(fēng)”評選活動倡議書、調(diào)查表等發(fā)至每家每戶；對照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)，黨員干部帶頭進(jìn)村入戶訪家風(fēng)，帶頭寫家訓(xùn)家規(guī)。
第二步（6月15日前）：組織、發(fā)動村（社區(qū)）每戶家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng)，撰寫家訓(xùn)家規(guī)、治家格言、家風(fēng)故事等。
第三步（6月底前）：每位聯(lián)系村的駐村干部指導(dǎo)、幫助聯(lián)系村開展工作，對每個村所征集的家訓(xùn)家規(guī)等進(jìn)行梳理、匯總，形成文字、圖片等資料，同時，將同步征集到的“四風(fēng)”方面的問題、“五水共治”、“三改一拆”等意見匯總反饋至鎮(zhèn)教育實踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦，分解交辦，協(xié)調(diào)落實，并作反饋。
2．評：評比表彰階段。
采取自下而上的方式，按照村、鎮(zhèn)、市三級選樹、分級實施、多級表彰、梯度推進(jìn)，充分發(fā)揮基層群眾主體作用。
第一步（6月底至7月中旬）：各村對照“好家風(fēng)”家庭評選內(nèi)容，通過開展民主推薦、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事（黨員帶頭講述）、村民會議評述等途徑，選樹一批“好家風(fēng)”家庭，1000人口以上的村評選20戶“好家風(fēng)”家庭，1000人口以下的村評選10至15戶“好家風(fēng)”家庭。
第二步（7月中旬前）：各村可結(jié)合各自實際，在“好家風(fēng)”家庭評選活動的基礎(chǔ)上，修訂完善村規(guī)民約；村對產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭，結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動予以表彰。開展立家訓(xùn)、家訓(xùn)掛廳堂等活動。
第三步（7月中旬至8月中旬）：在村評選推薦的基礎(chǔ)上，組織評選鎮(zhèn)級“好家風(fēng)”家庭（最美家庭）。
第四步（8月底前）：組織書法家、書法愛好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書寫家訓(xùn)家規(guī)，裝裱成牌匾，用于表彰和獎勵。
3．曬：展示交流階段。
在“訪”、“評”的同時，由各村負(fù)責(zé)將評選出的優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示。
各村負(fù)責(zé)以家庭和諧故事會、家庭風(fēng)采展示會等形式，組織群眾議一議家訓(xùn)、說一說家風(fēng)，曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢想，使展示家風(fēng)、評議家風(fēng)的過程，成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺。全鎮(zhèn)將對“好家風(fēng)”推出的典型事跡進(jìn)行宣傳。
4．傳：傳承弘揚(yáng)階段。
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對對前期評選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事匯編成冊。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。
1．提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“好家風(fēng)”家庭評選活動是我鎮(zhèn)培育和踐行社會主義核心價值觀、開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要舉措，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，負(fù)責(zé)評選活動全過程，確保評選活動公平、公正、公開。各單位、各辦公室要凝心聚力，密切協(xié)作，積極主動開展工作?！昂眉绎L(fēng)”家庭評選活動的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇，在整個活動過程中，對工作落實到位、有創(chuàng)新、有特色亮點的村將在考核中予以傾斜。
2．注重結(jié)合，務(wù)求實效?！昂眉绎L(fēng)”家庭評選活動要從具體工作抓起，切合實際，講求實效。要把“好家風(fēng)”家庭評選活動與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使“好家風(fēng)”真正進(jìn)入千家萬戶，進(jìn)入廣大干部群眾的心坎里。
3．大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對本次活動進(jìn)行全方位、多角度、立體式的宣傳報道，并以圖片展示、手機(jī)短信、公益廣告等多種形式，運(yùn)用微信、微博等新技術(shù)手段進(jìn)行傳播推廣，及時播報活動中的熱點、亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事，重點宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實實在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。
各村要將“訪、評、曬、傳”階段性進(jìn)展情況及時報備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；有情況需溝通的，及時與辦公室聯(lián)系。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇十二
圍繞“家庭、家教、家風(fēng)”，通過講、演、唱等群眾喜聞樂見、便于參與的家庭文化形式，深入挖掘、宣傳展示“最美家庭”故事，讓群眾在傳播過程中當(dāng)主人、唱主角兒，以身邊人、身邊事，可親可學(xué)的方式帶動更多家庭在學(xué)習(xí)感悟中付諸行動，在全社會廣泛傳播家庭文明正能量。
“我家最美”——家風(fēng)故事匯。
（一）各區(qū)各單位根據(jù)實際情況，分別組織開展各具特色的家風(fēng)故事匯活動。
（二）作品以演講、表演類為主。表現(xiàn)形式可以是事跡宣講、詩歌朗誦、戲劇小品、歌曲演唱等，表演時間在5分鐘以內(nèi)。內(nèi)容突出原創(chuàng)。
（三）進(jìn)入市級復(fù)賽的`作品，需要提交活動報名表和相關(guān)材料，包括作品視頻、節(jié)目創(chuàng)意介紹、家風(fēng)家訓(xùn)等。
（一）2—8月，各區(qū)各單位選拔階段。在各區(qū)各單位分別組織活動的基礎(chǔ)上，各區(qū)婦聯(lián)推薦2—3個作品參加市級復(fù)賽，于8月19日前將活動報名表和相關(guān)材料報送至活動組委會辦公室；各單位積極組織參加活動。（活動報名表見附件8）。
（二）9月，市級復(fù)賽。參加市級復(fù)賽的家庭成員到現(xiàn)場表演，評委對節(jié)目進(jìn)行點評，現(xiàn)場打分，最終經(jīng)綜合評議評出各類獎項。
（三）9—10月，專家輔導(dǎo)。主辦單位將邀請專家對獲獎節(jié)目進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高表現(xiàn)力和感染力。
（四）11月，頒獎活動。優(yōu)秀作品將通過全媒體渠道進(jìn)行展示，并拍攝制作作品光盤。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇十三
為大力推進(jìn)家庭文明建設(shè)，培育和樹立社會主義家庭文明新風(fēng)尚，落實《沈陽市小學(xué)生品行培養(yǎng)手冊》具體內(nèi)容，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與緊密協(xié)作的工作網(wǎng)絡(luò)，教育和引導(dǎo)未成年人樹立愛黨愛國愛人民的家國情懷，“扣好人生的第一?？圩印?。我校計劃于11月開展“我的家教家風(fēng)故事”主題演講活動。
20xx年xx月xx日--xx月xx日。
組織全校學(xué)生圍繞“好家風(fēng)”成就“大作為”內(nèi)容，以“學(xué)生個人”、“學(xué)生和學(xué)生”、“學(xué)生和老師”、“學(xué)生和家長”等演講方式，通過講演一封信、一篇文章、一段語言、一首詩詞或者一個故事來講述“我的家教家風(fēng)故事”。
1、一至六年級每個年級制定一個主題，圍繞《沈陽市小學(xué)生品行培養(yǎng)手冊》中和家教家風(fēng)有關(guān)的“文明有禮、自理自立、孝敬父母、尊敬師長、誠實守信、友善互助、勤勞節(jié)儉”這些方面任選其一。確定完主題后，每班自行決定演講形式。
2、七至九年級統(tǒng)一以“孝敬父母、尊敬師長”為主題，每班自行決定演講形式。
1.10月22日前，小學(xué)各年級上報演講主題。
2.11月25日前，每班攝制錄制1部主題演講作品，作品時長不超過15分鐘。演講地點可以在學(xué)校會議室、教室、操場、活動室等。德育處可負(fù)責(zé)提供相關(guān)的基礎(chǔ)條件和物資（場地選擇、嘉賓席桌椅等）。班主任可以自己用手機(jī)錄，也可以提前上報，德育處安排用攝像機(jī)錄制。
各班要充分認(rèn)識開展此項活動的重要意義，要高度重視，精心組織準(zhǔn)備，形成有本班特色和特點的主題演講活動，注重成果展示。注意活動規(guī)程中的時間節(jié)點，按規(guī)定完成每一項內(nèi)容。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇十四
為充分發(fā)揮家庭在廉政文化建設(shè)中的陣地作用，強(qiáng)化黨員領(lǐng)干部及其家庭成員的廉潔自律意識，構(gòu)筑反腐倡廉的家庭防線，鎮(zhèn)黨委會研究決定于2017年8月—10月在全鎮(zhèn)開展廉潔家庭創(chuàng)建活動。具體方案如下：
倡揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)廉潔家庭。
全鎮(zhèn)黨員干部家庭。
通過開展“立家風(fēng)家訓(xùn)、亮家風(fēng)家訓(xùn)、曬家風(fēng)家訓(xùn)”活動，弘揚(yáng)廉潔理念，營造以廉養(yǎng)家氛圍，引導(dǎo)全體黨員干部及其家庭成員牢固樹立遵紀(jì)守法、誠實守信、仁愛正義、崇廉尚潔意識，以好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶民風(fēng)社風(fēng)，推動良好家風(fēng)的實踐養(yǎng)成和自覺傳承。
（一）宣傳動員（8月1日—8月20日）。
8月1日，召開座談會，正式啟動該活動。
通過單位公示欄qq群、微信群、微信公眾平臺等多種形式開展宣傳活動，同時發(fā)放廉潔家庭倡議書，動員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭參與，營造濃厚的“爭曬家風(fēng)家訓(xùn)、爭做廉潔家庭”的氛圍。
（二）立家風(fēng)家訓(xùn)（8月21日—9月10日）。
以各村為單位，結(jié)合實際情況，傳承、借鑒、總結(jié)、提煉各自家庭的家訓(xùn)、家規(guī)、家書等，將無形的家風(fēng)“立”起來，更好地傳承和培育。
（三）亮家風(fēng)家訓(xùn)（9月11日—9月31日）。
將征集的家風(fēng)家訓(xùn)按類別進(jìn)行收集、整理，進(jìn)行公示。通過召開座談會、宣講會等形式帶動黨員干部熱議、看齊、學(xué)習(xí)。
各村請于9月10日前，將收集家風(fēng)家訓(xùn)（備注作者的姓名、單位及職務(wù)）和全家福照片的電子版報送鎮(zhèn)黨政辦。
（四）曬家風(fēng)家訓(xùn)（9月11日—9月31日）。
將舉辦黨員干部“家風(fēng)家訓(xùn)”展，在宣傳欄進(jìn)行展示，將制作匯編黨員干部家庭家風(fēng)家訓(xùn)手冊，供各單位各部門學(xué)習(xí)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織創(chuàng)建“廉潔家庭”典型戶，進(jìn)行“講我家故事”宣講。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村要加強(qiáng)對廉潔家庭創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以黨組織書記為組長，有關(guān)成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合各自實際，創(chuàng)新活動載體，制定針對性、實效性強(qiáng)的活動方案，確?；顒有Ч?/p>
（二）明確工作職責(zé)。各村黨組織要認(rèn)真履行主體責(zé)任，切實加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持，并及時跟進(jìn)，抓好活動組織落實。
（三）加強(qiáng)宣傳報道。將開設(shè)專版宣傳欄加強(qiáng)宣傳，努力營造良好輿論氛圍。各村要在活動期間加強(qiáng)宣傳報道，擴(kuò)大活動的社會效應(yīng)。
（四）抓好任務(wù)落實。各部門要將廉潔家庭創(chuàng)建活動納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容，細(xì)化任務(wù)，落實責(zé)任，嚴(yán)格按照活動要求認(rèn)真抓好抓實。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇十五
根據(jù)局黨委會意見，擬于11月下旬開始，在全市教育系統(tǒng)深入開展有償家教整治專項活動，現(xiàn)擬定方案如下：
專項整治活動擬采用“十個一”方式進(jìn)行，即召開一次動員會議、印發(fā)一份文件、簽訂一份《責(zé)任書》、開展一次學(xué)習(xí)宣傳活動、編印一本《教師學(xué)習(xí)手冊》、發(fā)放一封《告家長書》、開展一次自查自糾、組織一次教師簽名承諾、開展一次媒體集中宣傳、查處曝光一批典型案例。
擬定于11月下旬召開，出席對象為各縣（市、區(qū)）教育局局長，局機(jī)關(guān)處室、市直學(xué)校及各直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人，市直學(xué)校掛牌督學(xué)，邀請部分教師代表、家長代表、市直教育系統(tǒng)人大代表、政協(xié)委員參加。
擬請鄭局長主持，共三項議程，一是請1-2所學(xué)校校長發(fā)言，二是殷局長與市直各學(xué)校校長簽訂《整治有償家教責(zé)任書》，三是請殷局長講話。
以市教育局黨委、市教育局名義印發(fā)《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》。
市教育局與市直各學(xué)校、各縣（市、區(qū)）教育局與所屬各學(xué)校簽訂《整治有償家教責(zé)任書》，各學(xué)校校長與其他校級領(lǐng)導(dǎo)干部也要簽訂責(zé)任書。
各學(xué)校迅速組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和市教育局《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》等文件精神，學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志親自主持、親自講話。
各學(xué)校將上述文件以及學(xué)校有關(guān)規(guī)定編印成冊，發(fā)放給每一位教師。
各學(xué)校印發(fā)《致全市學(xué)生家長的公開信》，公布市、縣（市、區(qū)）教育局和學(xué)校舉報電話，要求家長簽收。
每位教師對照查糾重點，如實填寫《在職教師“有償家教”情況自查表》，凡存在有償家教行為的要立即停止，各學(xué)校通過多種形式進(jìn)行檢查，對掌握的線索認(rèn)真調(diào)查核實，發(fā)現(xiàn)有償家教行為的，立即予以取締。
各學(xué)校將《承諾書》放大印制，以校區(qū)、年級、部門為單位，組織全體教師在《承諾書》上公開簽名承諾后，在學(xué)校櫥窗、公告欄張貼。
與《鹽阜大眾報》聯(lián)系，在《教育周刊》上整版宣傳專項整治活動安排。主要刊載教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁中小學(xué)和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》以及市教育局《關(guān)于深入開展有償家教整治專項活動的通知》摘要，公布市、各縣（市、區(qū)）教育局和市直各學(xué)校的舉報電話，并請記者采編新聞稿。
各學(xué)校認(rèn)真開展自查自糾工作，市、縣（市、區(qū)）教育局不定期組織明查暗訪活動，對被查實的有償家教行為進(jìn)行曝光，按規(guī)定對當(dāng)事人嚴(yán)肅處理，并對學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行責(zé)任追究。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自八(8)班的劉__，今天我國旗下講話的主題是“好家風(fēng)伴我成長”。
古人有云：“齊有人焉，于斯為盛。其余文雅儒素，各稟家風(fēng)?！奔绎L(fēng)，是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚，也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是：愛和尊重。
愛，從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行，用自己的行動默默感染著我。從我記事起，每個月，爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴(yán)冬，爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關(guān)懷，一袋袋醇香的大米，一株株鮮嫩欲滴的白菜，一件件厚實暖和的大衣，都蘊(yùn)藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下，坐在小院里，扇扇蒲扇，聊聊家常，望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容，我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會了孝敬和感恩。無論多忙，我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公，在日常中多多幫父母分擔(dān)勞動和煩惱。孝敬之風(fēng)，在我們家中永久不散。
愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。尊重關(guān)愛身邊的每一個人，也是父母教會我的重要內(nèi)容。前幾年，熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中，媽媽都會提醒我，在博物館里不要用手觸摸展柜，要靜靜地觀賞與聆聽，尊重關(guān)愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里，在圖書館時，我會安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時，我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰：“愛出者愛返，福往者福來?！边@也使我在日常生活中，總會與他人和諧友愛地相處，總是成為那位幸運(yùn)的“愛返者”。
家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來，共同延續(xù)良好的家風(fēng)家訓(xùn)，成為它的傳承與實踐者吧!
謝謝大家!
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇十七
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，傳播向上向善的正能量，進(jìn)一步豐富我市創(chuàng)建省級文明城市內(nèi)容，在全市營造家風(fēng)好、民風(fēng)純、人際關(guān)系和諧的良好社會氛圍，市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、鶴壁日報社決定聯(lián)合開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動，現(xiàn)制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，是提升市民道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的一項基礎(chǔ)性工程，對于傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，闡釋踐行社會主義核心價值觀，展示民風(fēng)社風(fēng)成果具有重要作用。組織開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”主題活動，要深入挖掘鶴壁歷史積淀的優(yōu)秀文化和思想道德精髓，激發(fā)人民群眾道德意愿和道德情感，增強(qiáng)全體市民對家風(fēng)建設(shè)的認(rèn)知認(rèn)同，更好地從自身做起，言傳身教，身體力行，遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德規(guī)范和要求，為全市創(chuàng)建更高水平生態(tài)活力幸福之城提供道德滋養(yǎng)、精神動力和良好的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動進(jìn)行組織指導(dǎo)、監(jiān)督檢查、評比表彰。
組長：李懷新市委宣傳部副部長。
副組長：肖春雷市文明辦副主任。
張彥成市教育局副局長。
王靜市婦聯(lián)副主席。
李思平市文聯(lián)副主席。
孫文清鶴壁日報社副縣級干部。
成員：梁憲民市文明辦創(chuàng)建科科長。
駱朝宏市教育局辦公室主任。
彭云市婦聯(lián)宣傳部部長。
張璐市文聯(lián)組聯(lián)部部長。
周開勝鶴壁日報社文明辦主任。
專項小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市文明辦，負(fù)責(zé)整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。
三、活動內(nèi)容。
1.以家風(fēng)為抓手，樹立家教新風(fēng)。組織文化工作者，對我市現(xiàn)存家訓(xùn)進(jìn)行一次摸底調(diào)查和保護(hù)整理，征集一批優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)，推出一批家風(fēng)家訓(xùn)故事，用鮮活的事例、生動的話語闡釋家風(fēng)家訓(xùn)。通過家譜祖史、經(jīng)典家訓(xùn)和長輩口述、家人共議等形式，挖掘、提煉和訂立家訓(xùn)、家規(guī)。組織書法志愿者開展“書寫百家家訓(xùn)”活動，進(jìn)村入戶書寫家訓(xùn)，制成匾額、條幅，懸掛廳堂。結(jié)合鄉(xiāng)規(guī)民約的修訂，將好家訓(xùn)、好家規(guī)進(jìn)一步提煉完善，融入到村規(guī)民約之中，樹立家庭美德建設(shè)新風(fēng)尚。
2.以輿論為牽引，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。以各級各類輿論媒體為渠道，通過開設(shè)專題、專欄，廣泛宣傳家風(fēng)建設(shè)的目的、意義，并結(jié)合案例剖析、現(xiàn)身說法等形式，從正反兩方面闡釋家風(fēng)的重要性，讓人們在濃厚氛圍中感受到家風(fēng)對人生、對家庭、對子女、對社會、對事業(yè)的重要作用和教育意義。組織各級各類媒體單位深入基層，走上街頭，走進(jìn)群眾家庭，采取媒體調(diào)查、人物訪談、媒體對話等活動方式，喚起全社會對家風(fēng)建設(shè)的重視，讓人們感受到家風(fēng)家訓(xùn)的影響力，掀起好家風(fēng)建設(shè)熱潮。
3.以陣地為依托，豐富活動內(nèi)容。利用文化墻、宣傳櫥窗等載體，進(jìn)一步做好家風(fēng)家訓(xùn)的展示工作，不斷豐富活動內(nèi)容。發(fā)揮道德講堂、鄉(xiāng)村大舞臺等陣地作用，通過舞劇、小品、喜劇、演講等藝術(shù)形式，宣傳家教，闡釋家訓(xùn)，展現(xiàn)家風(fēng)，讓廣大群眾見賢思齊，讓家風(fēng)教育深入人心，將家訓(xùn)融入到日常生活之中。依托各級中小學(xué)校的家長學(xué)校、主題班會、隊(團(tuán))日等活動，組織老師、學(xué)生、家長講述對家風(fēng)的認(rèn)識及各自家風(fēng)，以及培育、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長中的重要作用，引導(dǎo)家長更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)社會正能量，使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長。
4.以典型為榜樣，傳播家教文化。堅持貼近基層、貼近實際、貼近生活，大力推進(jìn)家訓(xùn)名言警句進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)家庭，汲取道德養(yǎng)分，推崇家教文化。邀請專家學(xué)者作主題報告和講座，講優(yōu)秀家訓(xùn)，說身邊道德，評家風(fēng)故事，吸引干部群眾參與其中，在活動中感受道德力量，感受家風(fēng)魅力，踐行社會主義核心價值觀。突出家庭主體，重點選樹一批有良好家風(fēng)家訓(xùn)的家庭典型，宣傳他們的事跡，樹立家庭學(xué)習(xí)榜樣。結(jié)合“善行義舉榜”建設(shè)，重點宣傳一批家風(fēng)淳樸的家庭，努力推動家風(fēng)文化建設(shè)。
四、工作步驟。
1.宣傳發(fā)動(4月份)。各級各部門要認(rèn)真組織開展曬家風(fēng)活動的宣傳發(fā)動，充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄等方式，廣泛宣傳“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動目的、意義，調(diào)動社會各層人員積極關(guān)注和參與此項活動，激發(fā)廣大群眾的參與熱情，營造良好輿論氛圍。
2.組織實施(5月—7月份)。各級各部門要有計劃、有步驟的組織開展好主題活動。市文明辦發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織各級文明單位開展家風(fēng)家訓(xùn)專題道德講堂活動;市教育局組織各中小學(xué)校開展各種形式的家風(fēng)家訓(xùn)主題活動;市婦聯(lián)在家庭中開展家風(fēng)家訓(xùn)座談會和展示活動;市文聯(lián)組織家風(fēng)家訓(xùn)“采風(fēng)”和書寫好家風(fēng)好家訓(xùn)活動;鶴壁日報社設(shè)計專欄征集、宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)。
3.總結(jié)推廣(8月—10月份)。各級各部門要圍繞活動開展過程中好經(jīng)驗好做法，有針對性的進(jìn)行總結(jié)和推廣?；顒愚k將對家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)行匯總梳理，本著優(yōu)中選優(yōu)的原則，評選一批好家風(fēng)好家訓(xùn)進(jìn)行表彰，并適時進(jìn)行成果展示。
五、工作要求。
1.高度重視，精心組織。各級各部門要高度重視家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，營造自覺傳承、自覺建設(shè)的良好氛圍，帶動廣大群眾深入?yún)⑴c，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。各縣區(qū)文明辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，組織教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等部門和各類新聞媒體單位，精心制定活動方案，有計劃有步驟開展活動。
2.明確分工，落實責(zé)任。各級各部門要進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)、明確分工、落實責(zé)任，保證“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”系列活動落到實處。各級各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢，精心搭建載體，積極拓展平臺，要把好家風(fēng)與文明城市創(chuàng)建、與志愿服務(wù)、與各類先進(jìn)模范評選表彰等工作相結(jié)合，真正讓社會主義核心價值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3.廣泛宣傳，營造氛圍。各級各部門要充分發(fā)揮媒體作用，通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)的宣傳造勢，廣泛宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)，著力提高社會知曉率和參與率。以開展“曬家風(fēng)、傳家訓(xùn)”活動為切入點，不斷弘揚(yáng)社會正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑文明鶴壁的良好風(fēng)氣。
家風(fēng)家教活動方案幼兒園篇十八
在統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新階段，立足家庭，以激發(fā)廣大婦女和家庭的家國情懷、愛國熱情、民族精神為主線，組織開展系列主題宣傳活動，講好家風(fēng)故事，展現(xiàn)家國情懷，，傳播社會正能量和中國經(jīng)驗，為努力實現(xiàn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“雙勝利”貢獻(xiàn)力量。
1、揭曉一批最美抗疫家庭。通過自薦、他薦、組織推薦相結(jié)合的形式，發(fā)掘一批市級最美抗疫家庭。在巾幗英雄榜上對最美抗疫家庭進(jìn)行展示，通過家風(fēng)家教巡講巡演，講好優(yōu)秀家庭抗疫故事，引導(dǎo)廣大婦女和家庭成員積極踐行社會主義核心價值觀，用好的家風(fēng)滋養(yǎng)良好社會風(fēng)氣，在全社會掀起崇尚和倡揚(yáng)社會主義家庭文明新風(fēng)尚的熱潮。
2、舉辦一場“英雄武漢·唱響《國家》”活動。聯(lián)合武漢電視臺舉辦家風(fēng)家教主題宣傳月活動啟動儀式暨“英雄武漢·唱響《國家》”活動。通過發(fā)布一批家風(fēng)家教主題歌曲、制作一部mv、共唱一首主題歌、舉辦一場云端音樂會，營造強(qiáng)信心、暖人心、聚民心，助力恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序的氛圍，傳播正能量。
3、建設(shè)一批優(yōu)秀親子閱讀基地。開展“看見幸福‘閱’出夢想”家庭親子閱讀活動。整合資源向廣大家庭推薦優(yōu)秀書目，發(fā)現(xiàn)和儲備一批優(yōu)秀親子閱讀基地，發(fā)掘創(chuàng)新案例。發(fā)動廣大家庭積極參與“我家的小康路·曬曬我家書房”征文及書房展、“傳遞最動聽的親子閱讀聲音”、“抗擊疫情成長有我”等活動，為未成年人健康成長營造良好氛圍。
4、實施一系列關(guān)愛幫扶項目。家國同心，關(guān)愛幫助困境兒童及家庭，幫助困境兒童實現(xiàn)人生理想，促進(jìn)廣大家庭成為培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的重要基石。建立困境兒童及家庭數(shù)據(jù)庫，整合資源常態(tài)化開展幫扶活動。實施“武警春蕾計劃”，為100名女童提供助學(xué)金。為90名喪親家庭未成年人提供資金幫扶。為因疫情影響的特殊醫(yī)護(hù)人員家庭提供資金幫扶。為600名孕產(chǎn)婦提供孕產(chǎn)婦奶粉。為200名困境兒童提供600萬資金幫扶。為優(yōu)秀抗疫家庭發(fā)放慰問物資。
5、開展一系列家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。開展家庭教育公益大講堂進(jìn)社區(qū)（村）活動。提檔升級家庭教育公益大講堂，利用線上家庭教育公益大講堂，為廣大家庭提供家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，進(jìn)一步提高家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面。
6、開展一次家庭家教家風(fēng)專題調(diào)研。做好“家庭家教家風(fēng)在疫情防控中的`重要作用”調(diào)查的相關(guān)工作，發(fā)動廣大家庭積極參與填寫調(diào)查問卷，為進(jìn)一步提升家庭家教家風(fēng)建設(shè)水平打基礎(chǔ)。
1、提高思想認(rèn)識。各級婦聯(lián)組織要充分認(rèn)識開展主題宣傳月活動的重要意義，做好動員部署。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級婦聯(lián)組織要按照要求，認(rèn)真研究，精心策劃，圍繞主題、突出重點、因地制宜、上下聯(lián)動組織開展富有實效的宣傳展示活動，達(dá)到思想引領(lǐng)和價值引領(lǐng)的目標(biāo)。
3、擴(kuò)大社會宣傳。各級婦聯(lián)組織要充分發(fā)揮融媒體優(yōu)勢，通過典型報道，聚焦宣傳感人的家風(fēng)故事，集中報道婦聯(lián)家庭文明建設(shè)的工作成效，形成宣傳聲勢，擴(kuò)大社會影響。
4、形成特色亮點。各級婦聯(lián)組織要認(rèn)真總結(jié)宣傳展示活動成效，形成家風(fēng)家教主題宣傳月特色亮點，于7月15日前報市婦聯(lián)家庭和兒童工作部。
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