自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)(實(shí)用23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 19:10:26
自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-11-13 19:10:26     小編:夢(mèng)幻泡

通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些音樂(lè)推薦和樂(lè)器學(xué)習(xí)資源,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該“立志言為本,修身行乃先”。古人的語(yǔ)句,字字透露了自律的重要性。自律,從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候,也能自覺(jué)嚴(yán)于律己,謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。

遇到困難不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。但是,也一定會(huì)有這樣的人,他們從不遲到早退,守時(shí)自律;他們從不出口成臟,守禮自律;他們從不請(qǐng)假,風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事,卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,行動(dòng)起來(lái)則需要毅力,沒(méi)有意志力的支撐,自律只是一紙空文;無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的,其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事,它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。

所以就讓我們從今天做起,從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河,讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者。”勃朗寧也說(shuō)過(guò):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人?!蹦敲淳妥屛覀冏鲎约旱恼鞣?讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始,讓改變從這里出發(fā)!

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二

老師們、同學(xué)們:

我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容??鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言,不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。

我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾,更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。

可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái),忘記了。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。

這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信,要不然的話,就要承受許多的尬尷。記得前幾天,為了哄鄰居小弟弟的玩具,我對(duì)小弟弟說(shuō):“只要你把你的的布娃娃給我玩,我也會(huì)讓你玩一個(gè)更好玩的玩具!”小弟弟聽(tīng)了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩,我得意極了,過(guò)后卻不守信,沒(méi)想到,前幾天,小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。

我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣,并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

自律,就是自己管理自己。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的世界,自主學(xué)習(xí)成為了一種必不可少的學(xué)習(xí)方式,而自律則是自主學(xué)習(xí)的前提。所以,我們要學(xué)會(huì)自律,養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。

在早自習(xí),沒(méi)有老師的要求下,唯有自主學(xué)習(xí)才能充分利用這寶貴的時(shí)間,而自律便在此發(fā)揮了它的作用。面對(duì)周?chē)ち业母?jìng)爭(zhēng),我暗暗下定決心:一定不能松懈。在這上進(jìn)心的驅(qū)使下,我在早自習(xí)放聲朗讀,將自己全心投入到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記,背誦優(yōu)美文章,來(lái)提高自己語(yǔ)言方面的能力。

在大課間,當(dāng)同學(xué)們都在閑談時(shí),幾個(gè)學(xué)霸卻坐在座位上埋頭苦干。他們絲毫不受外界影響,雙眼盯著書(shū)本,右手拿著筆飛快地寫(xiě)著作業(yè),完全沉浸在知識(shí)的海洋里。我想:這就是我所欠缺的一點(diǎn)吧!這也是他們成績(jī)優(yōu)異的原因吧!

在中午,當(dāng)其他人都在休息或做作業(yè)時(shí),我毅然選擇了讀書(shū)。因?yàn)槲冶仨毜贸弥咭贿@較為輕松的時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面??v然周?chē)⒎翘貏e安靜,但我心中的信念使我忘卻了周?chē)沫h(huán)境,專(zhuān)心致志地讀著書(shū)。

當(dāng)上課時(shí),課程進(jìn)度很快,稍不留神就會(huì)漏掉關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)。所以,我們一定要學(xué)會(huì)自律,克制自己的惰性,決不能分心。每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí),我總會(huì)敲打自己的大腿,提醒自己千萬(wàn)不能睡覺(jué)。之后,我便會(huì)繼續(xù)跟著老師的思路走,詳細(xì)地做好筆記。漸漸地,睡意就沒(méi)了。

在家里,電視和電腦成了巨大的誘惑,極大地吸引著我。當(dāng)我身體中的懶蟲(chóng)又開(kāi)始活動(dòng)時(shí),我便咬咬牙,在心中默念道:“不!同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣,我會(huì)落后的?!苯?jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我再次堅(jiān)定了自己的信念,又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。

有人說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定命運(yùn)!”一個(gè)好的習(xí)慣,能帶給人一生的幸福。我一定要繼續(xù)堅(jiān)持,從一件件小事養(yǎng)成良好的自律習(xí)慣。當(dāng)要玩的時(shí)候,多忍一忍;當(dāng)要打瞌睡時(shí),多撐一撐;當(dāng)要放棄時(shí),多想一想自己的夢(mèng)想······在日常生活中,多嘗試克制自己的行為,多想自己的信念。這樣,日復(fù)一日,自律就成了一種習(xí)慣。隨之,成功也在向你招手。

我相信,只要人人都多一點(diǎn)自律,那么美好的明天在等著你!

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,在這春意盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的美好日子里,在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我非常高興地為大家演講。今天,我演講的題目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能還有一部分同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。

魯迅在三味書(shū)屋讀書(shū)的時(shí)候,父親有病,他一面讀書(shū)一面照料家務(wù),常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):“以后可不許遲到!”他聽(tīng)了之后沒(méi)作任何解釋?zhuān)氐阶郎峡塘藗€(gè)“早”字,從此,他不再遲到,長(zhǎng)大成人也愈發(fā)出色,成為了名揚(yáng)中外的大文豪。

“早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!

同學(xué)們,我們?cè)跈C(jī)構(gòu)雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺(jué)!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因?yàn)?,世界上從?lái)沒(méi)有什么可以不勞而獲的,天下從來(lái)沒(méi)有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實(shí)不想做。比如:學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實(shí)不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里,我想對(duì)大家提三個(gè)要求,即三個(gè)“一個(gè)樣”:有老師在和沒(méi)老師在一個(gè)樣;課堂與課外一個(gè)樣;校內(nèi)與校外一個(gè)樣。

最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是x班學(xué)生__。今天我國(guó)旗下演講的題目是《自律》。

誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無(wú)不自律。自律,使人能夠自知;自律,使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;自律,使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人際關(guān)系;自律,使人高尚。所謂自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到,作業(yè)字跡潦草,有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況,上課積極回答問(wèn)題但會(huì)不遵守規(guī)矩,亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事,甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己,要自律,千萬(wàn)不要縱容自己,給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了,自律便成了一種習(xí)慣,一種生活方式,正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才華,就好像穿上溜冰鞋的八爪魚(yú),眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打轉(zhuǎn)。”那個(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素,不是你的才能,不是你的教育,不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連,意志薄弱者,自律能力較差;意志頑強(qiáng)者,自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。

提高自身素質(zhì),樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí),做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。

亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄—9秒92,這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡,同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍,這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道,為了奪冠的那一刻,他必須毫不松懈,自律自強(qiáng),嚴(yán)格要求自己!

自律能夠帶給我們的不僅會(huì)有榮光,更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助,讓我們對(duì)自身有更高的要求,我也相信自律會(huì)讓若干年后,陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們,在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶給我們的滿足與快樂(lè)。

自律,讓人成長(zhǎng)并體會(huì)更充實(shí)的生活,擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷,讓我們相互監(jiān)督,互相提醒,做到自覺(jué)自律,為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件,更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。

自律,讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇六

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:“做一個(gè)廉潔自律,正直誠(chéng)信的`小學(xué)生”。同學(xué)們可能會(huì)覺(jué)得廉潔好像與我們小學(xué)生很遠(yuǎn),其實(shí)不然,廉潔的內(nèi)容很廣泛,今天讓我來(lái)告訴你們對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)廉潔要做些什么:

我們到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí),遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,這就是要自律;我們來(lái)學(xué)校是來(lái)比學(xué)習(xí)的,不是來(lái)比吃比穿的,這就是要不攀比;如果今天輪到我值日,我們就要認(rèn)認(rèn)真真地打掃教室,不要把做值日當(dāng)游戲,要做一個(gè)有責(zé)任的人;中午吃飯排好隊(duì),不挑食不浪費(fèi)飯菜,就是要節(jié)儉;學(xué)習(xí)用品是我們的好伙伴,我們不能把它們當(dāng)玩具,除此之外我們還要愛(ài)惜學(xué)校里的公共財(cái)物。作業(yè)不會(huì)怎么辦,不偷看,不抄襲,可以問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,就是要誠(chéng)實(shí)。如果你擁有了以上這些好品質(zhì),你就是一個(gè)好少年了。

讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一個(gè)廉潔自律,正直誠(chéng)信的小公樸,從小做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓廉潔之風(fēng)吹遍校園、吹遍社會(huì)、吹遍祖國(guó)的大好河山。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《讓紀(jì)律變成自律》。一說(shuō)到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會(huì)聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因?yàn)樘粕畷?huì)念緊箍咒。也許還有同學(xué)會(huì)替孫悟空抱不平,如果沒(méi)有緊箍咒,唐僧一定拿他沒(méi)辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過(guò)沒(méi)有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實(shí)在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證啊!

同學(xué)們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到咱們第一小學(xué),我們有一個(gè)共同而又神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長(zhǎng)、成才,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們必須有一個(gè)重要的保證,那就是紀(jì)律!什么是紀(jì)律?紀(jì)律是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的,它與健康生活是一致的。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒(méi)有紀(jì)律,不成校園,沒(méi)有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”,這是一個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道理。同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早晨,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入班級(jí),認(rèn)真早讀。

走在校園里,你會(huì)感到學(xué)校比過(guò)去更干凈了;兩操時(shí)間,放眼看到的是游戲活動(dòng)的身影,是整齊有序的組織,這個(gè)良好開(kāi)端的取得得益于我們有一個(gè)真正和諧完美的校園環(huán)境,使我們的同學(xué)樂(lè)在學(xué)中,學(xué)有所得,更重要的是我們的班主任老師為此付出了辛勤的勞動(dòng)。同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,這需要我們合力去創(chuàng)造。

只有越來(lái)越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來(lái)越多的同學(xué)自覺(jué)地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來(lái)越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級(jí)后腿視為一種自覺(jué)行為,那么整體環(huán)境的真正改善才會(huì)成為現(xiàn)實(shí),而最大的受益者也正是在場(chǎng)的全體同學(xué)。

因此,我校將新學(xué)期的第一個(gè)月定為“自律與規(guī)范月”,為的就是讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。當(dāng)你日益將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè)園了。

同學(xué)們,讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會(huì),自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇八

老師、同學(xué)們:

早上好!

開(kāi)學(xué)七周來(lái),在全體教師和同學(xué)位的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序,同學(xué)們展示出了圖盛學(xué)子“熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上”的精神風(fēng)貌。

在這里,我首先公布“慶國(guó)慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單:

本學(xué)期來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課堂和校園常規(guī)執(zhí)行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到,絕大多數(shù)的同學(xué)都能以一個(gè)國(guó)家級(jí)示范性高中的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,做到不遲到,不早退,積極參加學(xué)校各項(xiàng)同文娛活動(dòng)和體育鍛煉。內(nèi)宿生很早就起床晨讀和晨鍛,公車(chē)上還有一些同學(xué)抓緊時(shí)間在看書(shū)背公式,公車(chē)司機(jī)也多次反映到學(xué)校,我們的同學(xué)上車(chē)下車(chē)能做到彬彬有禮,主動(dòng)給有需要的人讓座,在學(xué)校里,同學(xué)們遇到老師主動(dòng)問(wèn)好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,愛(ài)護(hù)學(xué)校自然環(huán)境和公共財(cái)物,校園處處呈現(xiàn)出和諧、有序、向上的氛圍。

可我們不得不看到,還有極少數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)與這種和諧格格不入,給同學(xué)們臉上抹黑,嚴(yán)重影響學(xué)校形象。我在這里舉出幾種,請(qǐng)同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉。

1、不認(rèn)真遵守課堂常規(guī),上課打瞌睡,遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒,也影響班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),是一種對(duì)自己,對(duì)他人不負(fù)責(zé)、不尊重的行為。

2、不認(rèn)真遵守校園常規(guī),沒(méi)有自覺(jué)按要求穿著校服,佩帶校章。

3、不愛(ài)護(hù)自己的身體,不自覺(jué)參加體育鍛煉。早操前后應(yīng)該多跑跑步,第八節(jié)和體育課多一些參加室外活動(dòng),養(yǎng)成一種良好的鍛煉習(xí)慣,使自己終生受益。

4、不講文明,一點(diǎn)小矛盾就惡語(yǔ)相向甚至打架,這種行為雖然是極個(gè)別,但對(duì)同學(xué)們和學(xué)校影響非常惡劣。通報(bào)兩宗事件:

同學(xué)們對(duì)待同學(xué)友誼和同學(xué)間的矛盾應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)和處理方法,必須明理,知是非。

5、不遵守學(xué)校安全規(guī)定,不愛(ài)護(hù)公物。一小撮同學(xué)躲在廁所里偷偷抽煙,嚴(yán)重危害自己的身體健康,也對(duì)其他同學(xué)的人身權(quán)利造成侵害。也有個(gè)別同學(xué)把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進(jìn)廁所里,造成廁所堵塞,這是不講公德、不愛(ài)護(hù)公物的表現(xiàn)。

對(duì)以上行為,學(xué)校一定加強(qiáng)監(jiān)管,也請(qǐng)同學(xué)們端正心態(tài),加強(qiáng)自律,把精力放到學(xué)習(xí)上。期中考試即將到來(lái),我們要在班上、在學(xué)校里掀起學(xué)習(xí)高潮,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,爭(zhēng)取在期中考試有一個(gè)理想的成績(jī)。十一周校運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作也即將開(kāi)始,各班運(yùn)動(dòng)員要抓緊時(shí)間訓(xùn)練,同學(xué)們也要為他們營(yíng)造一個(gè)氛圍,大家一起參與到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。為了做到動(dòng)靜有序,給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校調(diào)整對(duì)第八節(jié)的規(guī)定:要求同學(xué)們第八節(jié)留在教室自學(xué)或在學(xué)校參加活動(dòng),17:15放學(xué)后方準(zhǔn)離校,請(qǐng)同學(xué)們理解學(xué)校的一片苦心,遵照?qǐng)?zhí)行。

同學(xué)們,讓我們珍惜走到一起來(lái)學(xué)習(xí)的緣份,團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)格自律,刻苦學(xué)習(xí),共同營(yíng)造一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、適合我們發(fā)展的校園。

謝謝大家。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇九

好家風(fēng)世代相傳。父母言傳身教,躬親示范,子女耳濡目染,傳承家風(fēng)。

父母從沒(méi)打罵過(guò)我們,但對(duì)我們的禮貌禮儀教育很?chē)?yán)格。遵紀(jì)守法,孝敬老人,幫助貧苦人,與人和諧共處,不罵人打架,不說(shuō)臟話,無(wú)形中成了我家不成文的“家規(guī)”。

記得祖母偏癱時(shí),作為長(zhǎng)子長(zhǎng)媳的父母把叔嬸召集起來(lái),安排大家早晚輪流照顧祖母。父母身先士卒,妯娌跟著悉心照顧,我們孫子輩工作之余也盡力幫忙照顧祖母。祖母臥床50個(gè)月,我們每天都給她梳洗,每隔一段時(shí)間,就將屋子消毒一次,祖母直到去世都沒(méi)有生半點(diǎn)褥瘡。潮汕有句古訓(xùn):臨錢(qián)水點(diǎn)點(diǎn)滴無(wú)差池。懂得感恩,孝順父母是為人子所必備的最基本要素。

父母教育我們要有憫人之心,遇到老弱病殘的人不能歧視嘲諷,還要盡所能幫助人家。雖然我們家并不富裕,但還經(jīng)常省下一點(diǎn)錢(qián)拿去周濟(jì)貧困的人。

勤儉持家,重視學(xué)習(xí),為我們奠定人生發(fā)展的基石。小時(shí)候,我們生活在窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村中,一貧如洗的年代里,家中彈丸之地連晚上蝸居的地方都沒(méi)有,我和三姐只好寄宿在叔祖母家。那時(shí)候,不少家庭省吃儉用僅供男孩上學(xué),而女孩沒(méi)上學(xué)或十幾歲才上一年級(jí)。那時(shí)我父親的工資每月只有38元,一家八口人的伙食,母親絞盡腦汁。年幼的我們除了拔野菜喂豬,幫做家務(wù)活外,還學(xué)會(huì)了織網(wǎng)掙點(diǎn)零散錢(qián)。為了讓我們能上學(xué),父母把我們做手工賺到的微少的錢(qián),留四成給我們交學(xué)費(fèi),這使我們姐妹五人在那拮據(jù)的年代里,還能準(zhǔn)時(shí)入學(xué),并讀到高中或初中。

入學(xué)后,有的女同學(xué)為了多賺點(diǎn)手工錢(qián),在課堂上邊聽(tīng)課邊織網(wǎng),而父母不許我們這樣做,說(shuō)一心不能二用。至于看課外書(shū),當(dāng)時(shí)很多家長(zhǎng)認(rèn)為那是閑書(shū),不許孩子們看,要他們干活去,我曾親眼目睹鄰居看課外書(shū)被家長(zhǎng)撕碎的,而我母親則不會(huì)責(zé)怪我們,相反她知道我父親有《增廣賢文》、《幼學(xué)瓊林》等書(shū),還叫我們有空多閱讀。就這樣,如春雨潤(rùn)澤心田,使我萌發(fā)并養(yǎng)成了愛(ài)看課外書(shū)的習(xí)慣,這對(duì)我以后從事教學(xué)工作與業(yè)余創(chuàng)作奠定了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

良好家教的熏陶,讓我們懂得知禮守法、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè),懂得勤儉節(jié)約、勤奮好學(xué)。好家風(fēng),我們將一如既往地傳承!

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我叫吳菲,今天我演講的題目是《自律》。

自律,是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今,它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。

《禮記》中記述了儒家先賢的一句話:“君子必慎其獨(dú)也?!?/p>

“慎獨(dú)”二字,也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍,但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”,“獨(dú)”指“獨(dú)處”,獨(dú)處之時(shí)仍舊心真,謹(jǐn)慎行事,行,有律于己,做,無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采,他們嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。

其實(shí),對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情,自律無(wú)處不在。

學(xué)習(xí)上,做好課前預(yù)習(xí),課中聽(tīng)講,課外鞏固,每日晨讀及常跑讀書(shū)館,這就是自律。

工作上,在乎于精而不在于多,用服務(wù)大家的思想,用勤勤懇懇的態(tài)度,去交往,去忙碌,去學(xué)習(xí),這也是自律。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明守紀(jì),與自律同行》。

“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是機(jī)構(gòu)對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,機(jī)構(gòu)的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的機(jī)構(gòu)就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

成就我們的大未來(lái)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是《感恩老師,從自律開(kāi)始》。

社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。是老師們的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。在第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨的幸福時(shí)刻,我們向敬愛(ài)的教師們表達(dá)我們最崇高的敬意、最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的感謝。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,只需要讓我們從自律開(kāi)始。前蘋(píng)果公司ceo喬布斯曾說(shuō)過(guò):“自由從何而來(lái),從自信而來(lái),而自信則是從自律來(lái)”。自律就是自己約束自己,換句話說(shuō)也就是要自己要求自己,在學(xué)習(xí)方面,我們一要獨(dú)立,獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺(jué),自覺(jué)做好自己該做的事情,包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上,我們應(yīng)該以中小學(xué)生日常行為守則來(lái)規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、誠(chéng)信友善。在外表上,我們應(yīng)該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),就會(huì)讓我們的老師少操多少心,少費(fèi)多少氣力。同時(shí)自律是一扇窗子,打開(kāi)它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

同學(xué)們,滴水石穿,不是因?yàn)榱α?,而是因?yàn)閳?jiān)持。讓我們感恩老師從此刻開(kāi)始,從自律開(kāi)始。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十三

大家好,我是高一(8)的邱暨南。

今天我演講的題目是“慎獨(dú)”。大家一定對(duì)這個(gè)詞感到有些陌生,“慎獨(dú)”一詞出自《禮記大學(xué)》:“此謂誠(chéng)于中,形于外,故君心慎其獨(dú)也?!薄吧鳌本褪侵?jǐn)慎,“獨(dú)”就是“獨(dú)處、獨(dú)自”的意思,那么合起來(lái)就是在獨(dú)居時(shí)能謹(jǐn)慎不茍。經(jīng)過(guò)我的一番解釋?zhuān)嘈磐瑢W(xué)們一定有了些許了解,依我本人淺見(jiàn),慎獨(dú)就是要表里如一,不能當(dāng)人一面,背后一面,不做表面功夫,何時(shí)何地都要嚴(yán)于律己,認(rèn)真對(duì)待一切?!吧鳘?dú)”這個(gè)詞是古人數(shù)百年甚至千年積淀下來(lái)的智慧,對(duì)于我們而言雖然年代久遠(yuǎn)但值得借鑒,他可以成為我們成功的一大助力,甚至成為我們制勝的法寶。例如,就拿我們剛剛經(jīng)歷的期中考試來(lái)說(shuō),有人歡喜有人憂,優(yōu)異的成績(jī)是靠自己真實(shí)的水平而得到的回報(bào),但對(duì)那些不努力的人來(lái)說(shuō),由平日里浪費(fèi)時(shí)間來(lái)偷玩的竊喜變得非常后悔,懊惱是必然的。所以,我們應(yīng)該做一個(gè)坦蕩的人,學(xué)會(huì)慎獨(dú),做到表里如一,如果我們?nèi)栽谄綍r(shí)馬馬虎虎,卻拍著胸脯說(shuō)自己考試一定認(rèn)真仔細(xì),那估計(jì)得落下個(gè)南郭先生落荒而逃的下場(chǎng),。所以我們不能只做表面功夫,要學(xué)會(huì)慎獨(dú),不管有沒(méi)有人監(jiān)督自己,都要嚴(yán)于律己,事無(wú)大小,都要一絲不茍,謹(jǐn)慎小心。每個(gè)人都有這樣的時(shí)候----無(wú)人監(jiān)管的晚自習(xí),瞄瞄窗戶沒(méi)人,于是睡了起來(lái),下課時(shí)間看見(jiàn)一些同學(xué)在外面玩,于是合上書(shū)本走了出去;周末假日,看到感興趣的事,立刻扔下了書(shū)包奔了過(guò)去????長(zhǎng)期下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多時(shí)間都浪費(fèi)了,并成為債而煩惱。同學(xué)們?cè)谶@里,我要說(shuō),一定要學(xué)會(huì)慎獨(dú)!我們是自由的,可不能天天有人看著我們。當(dāng)我們一個(gè)人獨(dú)處時(shí),你會(huì)自覺(jué)拿起作業(yè)還是伸手拿過(guò)手機(jī)?一旦你放松了,松懈了,你的思想態(tài)度就倒了一半。慎獨(dú),要求我們即使在無(wú)人約束的時(shí)候,也要自覺(jué)、嚴(yán)于律己,學(xué)生的本職工作就是汲取知識(shí),積累智慧,因?yàn)檫@一切都是為了未來(lái),我們的,家人的、祖國(guó)的未來(lái)!千萬(wàn)別貪圖一時(shí)享樂(lè),而耽誤了學(xué)習(xí)得最好時(shí)機(jī)!如果我們學(xué)會(huì)慎獨(dú),做一個(gè)處事謹(jǐn)慎,對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,我相信我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

我的演講完畢,謝謝大家。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十四

安德列耶夫曾說(shuō):一個(gè)人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己!沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行,勢(shì)必會(huì)受到金錢(qián),權(quán)利和各種利益的誘惑。這時(shí),阻礙自己前進(jìn),破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。

一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時(shí)懈怠,如似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的累積,就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí),最終,在自己的松懈散漫下,將會(huì)慘烈地?cái)〗o自己。 也只有嚴(yán)于律己,能時(shí)刻約束自己的人,才會(huì)攻克這個(gè)最強(qiáng)大的敵人而走向成功。如果一個(gè)人不能自我控制,那么他就不能很好的克服自己,自然就沒(méi)有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人,更談不上駕馭未來(lái)的局面。

明朝的徐溥在求學(xué)期間,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子,當(dāng)自己做了一件壞事,說(shuō)了一句壞話,就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黑豆。開(kāi)始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥。他深刻地反省,過(guò)了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆半滿,黑豆屈指可數(shù)。可是憑著這種持久的約束,不斷修煉自我,徐溥終于成為一代名臣。

就如大哲人丁尼金說(shuō)的:唯有自律,能把自己引導(dǎo)向最光明的王國(guó)!只有嚴(yán)與律己,堅(jiān)忍不拔,才會(huì)成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,方能橫掃倭寇,蕩平九州。越王勾踐正是嚴(yán)與律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉! 也許會(huì)有人認(rèn)為,自律似乎是身負(fù)重任的名人、偉人才應(yīng)修為的,其實(shí)不然。我們青年人正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,抑或是自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩,抑或是食堂就餐,自覺(jué)排隊(duì),這都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中,也有不和諧的音符,有的同學(xué)把手機(jī)帶進(jìn)校園,肆意打電話,發(fā)無(wú)聊短信,讓本應(yīng)純潔的好奇心在在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來(lái)。這不僅是破壞了良好的校園氣氛,更重要的是給自己的心靈帶來(lái)不良影響,是非都已模糊,還何談自律。有的同學(xué)一個(gè)假期過(guò)后變時(shí)髦了——頭發(fā)經(jīng)過(guò)燙染,鋪灑在稚氣的臉上,自我感覺(jué)似乎很潮流,但同時(shí)也失去了這個(gè)時(shí)期本應(yīng)擁有的純真、清新和自然 。

人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,不嚴(yán)于自律,終將一事無(wú)成。自律不能光放在嘴上說(shuō),它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的成就下的行動(dòng)。 也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,沒(méi)有不可征服的高峰;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)忍不拔,便沒(méi)有不可逾越的障礙?!靶邪倮镎甙刖攀保瑢W(xué)們,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,磨練自己的意志,錘煉我們的毅力,嚴(yán)格自律。

當(dāng)窗戶打開(kāi),蚊蠅和陽(yáng)光會(huì)一起進(jìn)入房屋,抵制害蟲(chóng)最根本的方法,是在心中筑起自我防護(hù)欄,自律是最有效的抵御武器。成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來(lái),但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力,抵達(dá)成功的彼岸。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十五

大家好,我是高一(8)的邱濟(jì)南。

《大學(xué)》:“這意味著中間的真誠(chéng),外面的表象,所以你的內(nèi)心是謹(jǐn)慎而獨(dú)立的?!薄爸?jǐn)慎”就是謹(jǐn)慎,“獨(dú)立”就是“獨(dú)處,獨(dú)處”,所以在一起,就是一個(gè)人生活的時(shí)候要謹(jǐn)慎細(xì)致。經(jīng)過(guò)我的講解,相信同學(xué)們一定有點(diǎn)了解了。在我愚見(jiàn)中,謹(jǐn)小慎微就是和外界一樣優(yōu)秀,不做別人后面的那個(gè),不膚淺,對(duì)自己要求嚴(yán)格,凡事認(rèn)真。“謹(jǐn)小慎微的獨(dú)立”一詞,是古代人幾百年甚至幾千年積累下來(lái)的智慧。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)時(shí)間很長(zhǎng),但值得借鑒。它可以極大地促進(jìn)我們的成功,甚至是我們獲勝的法寶。比如我們剛剛經(jīng)歷的期中考試,有人高興有人擔(dān)心,優(yōu)秀的成績(jī)是以其真實(shí)水平來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)的。但是對(duì)于不努力的人來(lái)說(shuō),浪費(fèi)時(shí)間去偷東西,難免會(huì)后悔,會(huì)懊惱。所以,我們要做一個(gè)坦蕩的人,學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎獨(dú)立,外表一致。如果還馬馬虎虎,卻拍著胸脯說(shuō)一定要認(rèn)真考,估計(jì)南國(guó)先生就落荒而逃了。所以不能只做表面工作,要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎獨(dú)立,嚴(yán)格要求自己,不管有沒(méi)有人監(jiān)督自己。每個(gè)人都有這樣一段時(shí)間——無(wú)人監(jiān)管的晚自習(xí),針對(duì)的是櫥窗里沒(méi)有人,于是就睡了。下課后,他看到有同學(xué)在外面玩,就合上書(shū)出去了;周末和節(jié)假日,看到自己感興趣的東西,立馬掉書(shū)包跑過(guò)去?長(zhǎng)此以往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了很多時(shí)間,變成了一個(gè)債務(wù)和煩惱。同學(xué)來(lái)了,我想說(shuō),一定要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎!我們是自由的,但不能天天被人看。我們一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)有意識(shí)的拿起作業(yè)還是伸手去拿手機(jī)?一旦你放松了,放松了,你的思維和態(tài)度就會(huì)減半。謹(jǐn)慎和獨(dú)立要求我們即使在沒(méi)有人約束的情況下,也要有自知之明,嚴(yán)格要求自己。學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)知識(shí),積累智慧,因?yàn)檫@一切都是為了我們家的未來(lái),為了我們祖國(guó)的未來(lái)。不要貪圖一時(shí)的快感,耽誤了學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間!如果我們學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),我相信我們會(huì)取得更大的進(jìn)步。

我的演講結(jié)束了,謝謝。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

自律是約束自己,自律更是讓自己能夠準(zhǔn)章守法,自律更是一個(gè)圈,籠罩著我們,讓我能不斷的在自律的情況下增加自己的本領(lǐng)。

自律是一件平常的事情,自律是一個(gè)人對(duì)于自己的一種要求和標(biāo)準(zhǔn)的約束,這樣的對(duì)于一個(gè)人應(yīng)該有更大的一種保護(hù),同時(shí)更是一種對(duì)自己的約束,這樣的讓一個(gè)人擁有更高的一種要求。

自律是一件很好的事情,自律更是一個(gè)人的根本。有多少人沒(méi)有這樣的自知自明。有多少人會(huì)看不清楚這些,有多少人會(huì)看不明白這些東西。有的時(shí)候大家在一起做一件事,而這個(gè)人在這里恰好是耽誤我們的重要因素。就這樣能看出一個(gè)明白的人應(yīng)該趕快的離開(kāi)??墒菍?duì)于不明白事理的人就會(huì)賴在這里。而是不會(huì)動(dòng)地方。這就能看到一個(gè)人。看到了一個(gè)人的明白,與不明白看到的是一個(gè)人的自律。這樣的看到的不僅僅是一個(gè)人,是一個(gè)人的品行。更是一個(gè)人對(duì)自己的一種最好的約束,約束的是一個(gè)人,約束的是一個(gè)人對(duì)待事情的眼中和形象。這就能看到自律,這就能看到自律對(duì)于一個(gè)人的重要。自律了這個(gè)人才能看到的更多,這個(gè)人才能學(xué)習(xí)到的更多的一個(gè)層次。這樣的層次讓一個(gè)人懂得很多,這樣的層次讓自律圍繞我們,讓自律在我們身邊吧。這樣會(huì)擁有更多的學(xué)習(xí)。這樣會(huì)擁有更多的美好的收獲。

自律,約束的是自己,自律是對(duì)自己的一個(gè)要求,只有自律了才能不斷的進(jìn)步,才能更有素質(zhì)和美好的形象。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),一切都顯得那么平常,但對(duì)我們六年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義,因?yàn)樵龠^(guò)幾天我們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。

又是一個(gè)金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那嶄新的學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝東南小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。

老師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

幾天后就要畢業(yè)考試了,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十八

同學(xué)們,老師們:

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的'就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。

多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒颍`踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇十九

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是《創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起》。

有人說(shuō),校園是一個(gè)溫馨的家;有人說(shuō),校園是一條多彩的河;而在我看來(lái),校園更是一個(gè)美麗而又神圣的殿堂。在這里,瑯瑯的讀書(shū)聲,是她最動(dòng)人的旋律;沙沙的寫(xiě)字聲,是她最美妙的樂(lè)章;鴉雀無(wú)聲的晚自習(xí),是她最迷人的畫(huà)卷;而濃郁的學(xué)習(xí)之風(fēng),則是她高貴的氣質(zhì)和靈魂。

那么,學(xué)風(fēng)是什么?我認(rèn)為,學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)是一縷清風(fēng),是一種氛圍,是一種追求,更是一種精神。它猶如寧?kù)o的藍(lán)天,莊嚴(yán)而凝重;它仿佛飄逸的白云,清雅而透徹。

學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的燈塔,它指引著每一位同學(xué),即使在迷惘中,也要去不懈的努力。

學(xué)風(fēng),它是學(xué)校的風(fēng)骨,它體現(xiàn)了每一位同學(xué)昂揚(yáng)的斗志、不滅的求知。

學(xué)風(fēng),它更是學(xué)校的靈魂,它提供了治學(xué)之源,奠定了育人之基。

學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問(wèn)題直接影響教育質(zhì)量。從學(xué)校來(lái)講 ,學(xué)風(fēng)問(wèn)題影響其教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平 ,從學(xué)生來(lái)講 ,學(xué)風(fēng)問(wèn)題影響其自身的學(xué)習(xí)績(jī)效 ,乃至今后的成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,抓學(xué)風(fēng)建設(shè)就抓住了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

作為一個(gè)班級(jí),學(xué)風(fēng)可以體現(xiàn)班風(fēng)的好壞,可以體現(xiàn)群體素質(zhì)的高低。著名教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):即使是最好的學(xué)生,如果生活在學(xué)風(fēng)不好的集體里,也會(huì)很快變成一個(gè)小野獸。 所以,倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),我們是最直接、也是最終的受益者。在學(xué)風(fēng)良好的班級(jí)里,班級(jí)成員都能靜下心來(lái),主動(dòng)學(xué)習(xí),良性競(jìng)爭(zhēng),相互帶動(dòng),從而形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二十

自律是一門(mén)科學(xué),從先秦時(shí)期就開(kāi)始了?!抖Y記》年,記載了儒家圣賢的一句話:“君子須慎獨(dú)”。

“謹(jǐn)小慎微的獨(dú)立”這個(gè)詞我們可能聽(tīng)過(guò)好幾遍了,但我們大多數(shù)人還是無(wú)法表達(dá)這個(gè)簡(jiǎn)單的詞所蘊(yùn)含的意境?!爸?jǐn)小慎微”就是“真心”,“獨(dú)立”就是“獨(dú)處”。一個(gè)人的時(shí)候還是真心實(shí)意,做事謹(jǐn)慎,做事有法可依,做事有度,對(duì)得起自己的心。這是這個(gè)千年古語(yǔ)的精髓。

我們都聽(tīng)過(guò)“四知老師”楊真的故事。他嚴(yán)肅而略帶譴責(zé)地說(shuō):“天知道,地知道,你知道,我知道”,然后拒絕了捧金的來(lái)訪者。

我們也在今年8月感受到了我們奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。他們對(duì)自己要求嚴(yán)格,給了我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演,讓我們領(lǐng)略到了體育無(wú)與倫比的藝術(shù)。

要謹(jǐn)慎,讓他們更開(kāi)放;自律讓他們的靈魂高大強(qiáng)壯。

很多時(shí)候,自律是我們心中的一股力量?!胺ā笔羌s束,我們總以為約束是靈魂的羈絆,卻從來(lái)看不到背后的美好。它的美,就像一首詩(shī),按照一定的規(guī)律編排,會(huì)呈現(xiàn)出驚人的韻律感。

自律也是一種堅(jiān)持,不能容忍任何懈怠。千里之堤,必毀于蟻巢。一個(gè)人的修養(yǎng)再高,也會(huì)因?yàn)椴蛔月啥谏钪辛粝虏豢赡绲奈埸c(diǎn)。

所以自律是堅(jiān)持的力量,也是堅(jiān)持的力量。

也許,我們?cè)?jīng)把垃圾扔在路上,若無(wú)其事;也許,我們?cè)跓o(wú)人監(jiān)管的自習(xí)課上講過(guò)小字;也許,我們?cè)?jīng)為了方便過(guò)馬路。

以前我們都有過(guò)不自律不謹(jǐn)慎的行為。

但是現(xiàn)在,我們即將成年,即將進(jìn)入大學(xué)深造。我們也要聽(tīng)?zhēng)浊昵翱捉痰脑?,做一個(gè)“穩(wěn)重獨(dú)立”的坦蕩君子。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二十一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué),讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫,讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。

其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣,才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。

讀書(shū)是自己的事,不為別人,為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū),讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長(zhǎng)知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣,書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情,德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越,走向卓越。

“開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。

讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二十二

春日踏著悄悄的步伐向我們走來(lái),接替嚴(yán)冬為大地撒下一片,從含苞待放的花蕾,吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來(lái)的訊息。一年之計(jì)在于春,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始,我們需要以嶄新的面貌去面對(duì)更嚴(yán)峻的考驗(yàn),而我們必須做到的兩個(gè)字就是--自律。

對(duì)于處在高中階段的我們來(lái)說(shuō),每分每秒都是珍貴的,我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。自習(xí)課上,沒(méi)有老師的督促,很容易放松下來(lái),或許一時(shí)的松懈就使寶貴的時(shí)間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍耐與堅(jiān)持,盡管勞累辛苦,我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到

學(xué)習(xí)

中去。走廊里,沒(méi)有主任的監(jiān)督,我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己,放松我們的腳步,放低講話的聲音,為自己更為他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

自律,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在沒(méi)有他人督促我們的時(shí)候,我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位

同學(xué)

的自律就像是一盞明燈,多一些光亮,身邊就少一些黑暗,少些松散的'行為,學(xué)校良好的大氛圍就建立在每位同學(xué)的自律上。

黨提倡建設(shè)和諧社會(huì),就是要建設(shè)一個(gè)體現(xiàn)民主法制,公平正義,誠(chéng)信友

愛(ài)

,充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會(huì),作為育明人,我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族,理想,榮譽(yù)”的校訓(xùn),把我們的

校園

建設(shè)成和諧校園。做到自律,課堂上就少一些講話、睡覺(jué)的同學(xué)。做到自律,課間就會(huì)少一些飛奔而過(guò)的身影。就算在只有一個(gè)人的環(huán)境里,我們也是來(lái)嚴(yán)于律己的育明人。 在這樣的大家庭里,高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹(shù)立起了榜樣。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于走入清華北大的校門(mén),創(chuàng)造了如此輝煌的

成績(jī)

,我們就這樣,尋著他們的腳步,以自律為座右銘,在和諧校園氛圍中,向充滿希望的明天邁進(jìn)。

自律國(guó)旗下講話稿小學(xué)篇二十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會(huì)自律的人,一定會(huì)進(jìn)步,會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時(shí)也不忘自律,他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它,他隨時(shí)隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車(chē),讓他進(jìn)步,直達(dá)成功。

人生是樹(shù),自律是土,樹(shù)滋長(zhǎng)于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實(shí)。

周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時(shí)刻讓自己清醒,時(shí)刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點(diǎn)。

人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。

《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律,自律是一種對(duì)欲望的控制,是對(duì)誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個(gè)大頭釘,它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的:“能自律的人,就是有力的人?!?/p>

謝謝大家!

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