家庭教育工作總結(jié)匯報(專業(yè)20篇)

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家庭教育工作總結(jié)匯報(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-13 19:07:23     小編:GZ才子

總結(jié)需要我們把握核心要點,提煉出關(guān)鍵信息。首先,寫總結(jié)時要明確總結(jié)的目的和范圍。總結(jié)是對所做工作的總結(jié)與回顧,以便更好地認識和改進自己。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇一

良好的家庭教育是促進青少年兒童健康成長的重要一環(huán)。家庭教育不是學?;A(chǔ)教育的簡單延伸,而是與學校、社會教育相呼應的一種教育形式,是影響人終身的教育。一直以來,我校領(lǐng)導非常重視家庭教育工作,將家庭教育工作列為學校教育管理的一項重要內(nèi)容,形成了以學校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的三結(jié)合教育環(huán)境,增強了學校教育的合力。我們克服了重重困難,爭取家長的密切配合,充分發(fā)揮了我校家庭教育工作對家長的指導作用。現(xiàn)將我校本學期的家庭教育工作總結(jié)如下:

2、根據(jù)我校自身特點,制定家庭教育各項制度。如家長學校制度、家長培訓制度、教師培訓制度等。

3、成立了班級家長委員會,目的是為家長與老師之間、家長與家長之間的相互交流搭建一個平臺,使教師與家長掌握更多的家庭教育知識,增強家庭教育與學校教育同向同步,更好地促進家庭教育工作。

二、具體工作。

家長學校工作:

1、根據(jù)學生具體情況,找出問題家長,有針對的定期召開家長座談會,集思廣益,進行經(jīng)驗交流。

3、每月給出家長作業(yè)題、指導孩子菜單,從家長反饋中發(fā)現(xiàn)問題,及時與班主任老師協(xié)商解決,并做好分析記錄,并將相關(guān)資料裝訂成冊。

4、密切家校聯(lián)系工作:根據(jù)以往的經(jīng)驗,我們今年改進了工作方法,由原來家長與班主任的聯(lián)系改為家長與所有任課老師之間的聯(lián)系、互動,做到次次聯(lián)系有具體內(nèi)容、有家長反饋、有活動小結(jié)等,確?;顒佑行Ч?。

二、存在問題與改進措施。

1、我校農(nóng)村子弟占多數(shù),家長們忙于生計早出晚歸,無暇照顧孩子,聯(lián)系方式也多有變動,甚至家庭住址也經(jīng)常變動,所以難以取得聯(lián)系,更談不上交流。

2、我校本學期即使開通網(wǎng)絡,多數(shù)學生家庭無條件上網(wǎng)。

改進措施:從關(guān)心孩子生活入手,積極解決生活實際困難,如給貧困學生捐錢捐物,讓學生和其家長確實感受到學校這個大家庭的溫暖,變被動為主動與我們?nèi)〉寐?lián)系,從而愿意配合我們的家庭教育工作;充分利用我校年輕教師資源,動員年輕教師加入家庭教育指導師行列,以點帶面;在電話、網(wǎng)絡不通情況下,加強家校聯(lián)系冊的使用、增加家訪次數(shù)等。在以后的工作中,我們還將據(jù)我校實際情況來探索家庭教育工作新路子。

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據(jù)此,我們對校內(nèi)外的各種動力因素進行了深入分析,并根據(jù)各種動力因素的特征,構(gòu)建起密切的聯(lián)系,將家庭的教育共同構(gòu)成一種動力因素的動力系統(tǒng)。從而積極發(fā)展其作用的。

一、健全制度,加強各層領(lǐng)導。

家庭是孩子人生的第一所學校,家長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,一直以來,我們努力克服困難,把辦好家庭教育歸入學校的整體計劃,作為一件大事來抓。學校領(lǐng)導與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開班級的家教會議。

二、靈活多樣的授課形式,努力提高辦學效益。

我校學生有230多人,家長來自四面八方,職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家庭教育要有多種形式配合,才能做到有的放,收到事半功倍效果,家庭教育在長期的實踐中,逐漸形成一些特點:

1、“上課”與家長會相結(jié)合。家庭教育畢竟是家長在業(yè)余時間自。

愿參加,故時間不宜占得太多,我們把”上課“與家長會結(jié)合起來,每次學?;蚰昙夐_家長會,總是先安排一點時間講”家教的專題課“學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公德的基本要求和訓練,爭取家長聽得入、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。

2、“上課”與個別指導,咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主,還分別舉辦“學習困難學生”、“違法邊緣”學生家長學習班,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生學習有了很大的進步。

三、發(fā)揮家長的教育潛能,多與家長聯(lián)系。

學生家長蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學校,多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議,也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。

經(jīng)過多年家庭教育的實踐,使我們得到了一點甜頭,但同時也深感眼完善家庭教育,提高家庭教育的辦學水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇二

開展家庭教育指導工作對提高學校教育的順利進行有著極其重要的意義。蘇霍姆林斯基曾說過:家庭好在植物的根苗,根苗茁壯,才能枝繁葉茂,開花結(jié)果,良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎(chǔ)上的。通過家庭教育指導工作,可以向廣大的學生家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī),幫助學生家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,幫助家長了解學生的心理和心理發(fā)展特征,掌握科學的教育方法和技能,指導學生家長為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,促進教師、家長、學生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動。因此,素質(zhì)教育的全面深化,離不開家庭教育指導工作。正是源于對實施素質(zhì)教育的深入思考,松隱小學在辦學的實踐中借助于家教指導這一載體走出了扎實的步伐。

正如學校教育一樣,家庭教育指導的關(guān)鍵同樣在于教師,為了轉(zhuǎn)變教師的觀念,提高教師開展家庭教育指導的能力。學校多次邀請市、區(qū)有關(guān)家教專家開設講座,組織研討活動,開展培訓活動,不僅在廣大教師中樹立起了全心全意為家長服務的意識,而且使廣大教師掌握了許多家庭教育指導的方法和技巧。如今,學校已建立兩支家教指導隊伍,一支是志愿者隊伍,一支是骨干隊伍。先后有兩人加入了上海市家庭教育心理學專業(yè)委員會,兩人參加了由中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會、上海市家庭教育指導研究中心組織的骨干培訓。多篇論文在市、區(qū)刊物上發(fā)表,多項成果獲全國、市等第獎,學校還成立了家庭教育專題報告小組。

制度是事業(yè)成功的保證,管理出效益,為了提高家教指導工作的實效,松隱小學切實加強了管理。

制度上做到“八有”。即有班子,有章程,有計劃,有教材(相關(guān)資料和自編教材),有教學,有簽到,有請假手續(xù),有考核等一系列制度,有力地規(guī)范上指導工作的效益,取得了較好的效果。

形式上注意靈活。松隱小學針對農(nóng)村家長和學校實際情況,在開展家長學校活動時,既有針對全體學生家長的授課內(nèi)容,也有針對特殊群體的指導工作,如對學習困難學生家長的指導,家庭生活困難學生家長的指導、祖輩家長的指導及對外來學生家長的指導等等,對這些家長的指導工作側(cè)重點也各有不同。此外,作為一所頗具特色的農(nóng)村小學,如何將特色教育的理念向家長進行宣傳,也成了松隱小學家教指導工作的一大重點。

在開展家教指導工作中,學校還十分注重家訪工作,要求做到普訪率100%,七類學生重點訪,密切家校之間的聯(lián)系,促進教師、家長的情感溝通。與此同時,學校還十分注重利用資料向家長進行家教指導工作,學校的重大活動或舉措,向家長進行宣傳和說明,以求得家長的支持和理解。實踐證明,針對性強,能面向家長的家教指導工作成效是顯著的。松隱小學特色教育工作的長盛不衰,家長的支持熱情,由此可見家教指導工作之一斑。

隨著家教指導工作的不斷深入,松隱小學深切地感到零碎的家教指導固然有一定的作用,但顯然缺乏科學性、針對性。為此,在反復醞釀的基礎(chǔ)上,學校提出了以科研提升家教指導工作的理念,并在九五期間開展了《提高農(nóng)村小學家長家庭教育能力研究》的研究,十五期間又針對學校實際開展了《學習困難學生的心理需求和家庭教育指導》的研究,此項課題的研究成果在全國首屆家庭教育指導研討會上做專題交流發(fā)表,并獲教科研論文一等獎。如今,學校又在開展全國家庭教育專業(yè)委員會十五規(guī)劃重點課題《農(nóng)村小學祖輩家長家庭教育指導的研究》的研究。隨著研究的深入,學校提出了符合農(nóng)村學校特點的家庭教育指導模式“區(qū)校聯(lián)動”的實踐和探索,并與鎮(zhèn)婦聯(lián)一起舉行“區(qū)校聯(lián)動”的啟動儀式。在科研的帶動下,廣大教師對家庭指導工作的認識進一步提高了,松隱小學的家教指導工作走向了社區(qū),呈現(xiàn)出一派勃勃的生機。

家教指導工作的深入開展使松隱小學形成了家校共育新一代的良好局面,調(diào)動廣大家長參與子女教育的積極性,也極大地改善了家庭教育中原先存在的簡單化、隨意性,為學校深化素質(zhì)教育起到了保駕護航的作用,特別是在松隱小學二期課改試點工作,特色教育中發(fā)揮了極大的作用。

在家校共同努力下,學校也先后被授于全國體衛(wèi)藝先進單位、上海市行為規(guī)范示范校、上海市藝術(shù)教育先進集體、上海市科技特色學校、上海市紅十字達標單位等榮譽稱號。如今,松隱小學正站在新的起跑線上,去創(chuàng)造家教指導工作更燦爛的明天。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇三

家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個的重要組成部分。家庭教育指導中心在區(qū)教育體育局的指導下,緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局,以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標,以將社會教育、學校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點,積極開展工作,努力提高家庭教育指導和服務水平,提升我區(qū)家庭教育的整體水平。

一年以來,家教指導中心先后到學校和社區(qū)開展了50場公益講座,7期沙龍活動,解答家長電話、網(wǎng)絡、面對面咨詢近百起,為促進家庭和諧、社會和諧做出了積極的貢獻。

本年度,家教指導中心走進學校,利用開學、期中、期末等時機,開展專題講座10場,內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”、“讓家庭成為書香門第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果,家長一致反映,提升了對家庭教育的認識,對今后對孩子的指導起到了指導作用。

家教指導中心充分利用身邊的資源,先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請知名專家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導做專題報告,他們淵博的知識,幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼,帶來了思想的啟迪和覺醒。

家教指導中心動不僅面對家長、社區(qū),也關(guān)注局內(nèi)機關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動,特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導中心在教育中心五樓會議室為機關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團體繪畫輔導活動。每次活動積極準備,通過情緒疏導、冥想、繪畫、分享讓大家進行自我覺察,發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動,點亮了心燈,照亮了在紛繁忙亂的世界中前進的方向。通過彼此友好的交流,有助于化解心中的郁悶,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指數(shù),增進了同志們之間的相互了解,加深了機關(guān)工作人員之間的友誼。

良好的家庭教育是促進青少年兒童健康成長的重要一環(huán)。家庭教育不是學?;A(chǔ)教育的簡單延伸,而是與學校、社會教育相呼應的一種教育形式,是影響人終身的教育。一直以來,我校領(lǐng)導非常重視家庭教育工作,將家庭教育工作列為學校教育管理的一項重要內(nèi)容,形成了以學校為主、以家庭為基礎(chǔ)、以社會為依托的三結(jié)合教育環(huán)境,增強了學校教育的合力。我們克服了重重困難,爭取家長的密切配合,充分發(fā)揮了我校家庭教育工作對家長的指導作用?,F(xiàn)將我校本學期的家庭教育工作總結(jié)如下:

1、成立家庭教育領(lǐng)導小組。

2、根據(jù)我校自身特點,制定家庭教育各項制度。如家長學校制度、家長培訓制度、教師培訓制度等。

3、成立了班級家長委員會,目的是為家長與老師之間、家長與家長之間的相互交流搭建一個平臺,使教師與家長掌握更多的家庭教育知識,增強家庭教育與學校教育同向同步,更好地促進家庭教育工作。

家長學校工作:

1、根據(jù)學生具體情況,找出問題家長,有針對的定期召開家長座談會,集思廣益,進行經(jīng)驗交流。

3、每月給出家長作業(yè)題、指導孩子菜單,從家長反饋中發(fā)現(xiàn)問題,及時與班主任老師協(xié)商解決,并做好分析記錄,并將相關(guān)資料裝訂成冊。

4、密切家校聯(lián)系工作:根據(jù)以往的經(jīng)驗,我們今年改進了工作方法,由原來家長與班主任的聯(lián)系改為家長與所有任課老師之間的聯(lián)系、互動,做到次次聯(lián)系有具體內(nèi)容、有家長反饋、有活動小結(jié)等,確保活動有效果。

1、我校農(nóng)村子弟占多數(shù),家長們忙于生計早出晚歸,無暇照顧孩子,聯(lián)系方式也多有變動,甚至家庭住址也經(jīng)常變動,所以難以取得聯(lián)系,更談不上交流。

2、我校本學期即使開通網(wǎng)絡,多數(shù)學生家庭無條件上網(wǎng)。

改進措施:從關(guān)心孩子生活入手,積極解決生活實際困難,如給貧困學生捐錢捐物,讓學生和其家長確實感受到學校這個大家庭的溫暖,變被動為主動與我們?nèi)〉寐?lián)系,從而愿意配合我們的家庭教育工作;充分利用我校年輕教師資源,動員年輕教師加入家庭教育指導師行列,以點帶面;在電話、網(wǎng)絡不通情況下,加強家校聯(lián)系冊的使用、增加家訪次數(shù)等。在以后的工作中,我們還將據(jù)我校實際情況來探索家庭教育工作新路子。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇四

教育好學生既是學校的任務,也是家庭的責任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學校,真正使學校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學理念,創(chuàng)設學生健康成長的最佳環(huán)境。我校在教學中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道。主要從以下幾個方面來著手:

(一)在家庭教育講座中學習。

本學期,我校指導師除了在班級里開家長會時給予家長有關(guān)家庭教育的問題的指導外,劉丹老師為高一全體家長進行了題為《父愛伴我成長》有關(guān)“父親教育方式”的專題講座,在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進行了交流,受到家長的好評。

(二)在網(wǎng)上家長學校學習。

指導師合作定期制作《克五中微家教》電子報專欄,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導家長解決實踐生活中的教育難題問題。這種方式學習方式也受到家長的喜歡。

(四)在家庭教育指導菜單中學習。

本校家庭教育指導師精心選擇指導菜單的內(nèi)容,為家長布家長作業(yè),為家長進行專業(yè)化的家庭教育知識指導。

(五)在各項家庭教育的活動中學習。

本學期完成了家長學校的注冊任務,除個別內(nèi)初班學生家長無手機,在班主任的積極配合下,注冊率達到了100%。為了充分利用網(wǎng)上家長學校的資源,對我校的班主任和家庭教育指導師進行了網(wǎng)站的注冊程序以及網(wǎng)站功能的學習進行了培訓。組織家長參加了xx首屆“家長教子征文”活動,我校的指導師對家長進行相關(guān)的指導,抓住機會督促家長學習。

1、我校是一所民漢合校中學,生源多樣,有本地班學生、烏爾禾住校學生和內(nèi)初班同學,和家長聯(lián)系有一定困難。

2、我校盡管班主任老師建立了qq群,學校有固定的網(wǎng)站專欄進行家?;?,但信息更新還需進一步努力。

在今后的家庭教育工作中,各位五中的家庭教育指導師將盡自己的最大的努力不斷學習家庭教育內(nèi)容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細節(jié)入手,調(diào)動家長的學習熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好xx第五中學的家庭教育工作。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇五

伴隨著期末的臨近,我們的家庭教育工作也已經(jīng)進行了收尾工作,本學期我們主要做了如下的工作:

1、鼓勵教師積極參加市教委組織的各項家庭教育網(wǎng)絡培訓,不斷提高指導家長工作的理論水平。

2、幼兒園不定期定期組織教師開展有關(guān)“家庭教育”的學習培訓活動。

3、根據(jù)幼兒園的實際情況,鼓勵班級教師開展小型班級指導講座,不斷提高家長和教師的教育水平,掌握科學的教育方法。

4、讓家長參與幼兒教育管理,選出優(yōu)質(zhì)家長,在管理中不斷提高和加強家庭教育指導者的指導水平。

1、繼續(xù)豐富北斗幼兒園骨干家長群,協(xié)助家庭教育站的各項工作。

2、九月,十月與十一月組織大中小班幼兒及部分家長慰問老年公寓,與銀河金色桑榆“居家養(yǎng)老”的老人們共度端午節(jié)。

3、12月9日邀請本園家庭教育骨干、高級教師卡德麗亞老師進行了維語家庭教育講座活動,受到了家長朋友們的歡迎。

4、鼓勵家長書讀書心得,讓更多的家長互相了解育兒心得,收到了很好的效果,家長比較支持我們的工作。

5、在小中大班依照市教育局開展了“家教征文活動),讓更多的家長關(guān)注家庭教育,共有22名家長積極熱情地參加了征文工作,希望以后有更多的家長朋友們參加。

6、12月31日與家長、幼兒一起開展“新年快樂“親子慶祝活動。

1、各班每月一次家園之窗聯(lián)系(定期調(diào)換教育內(nèi)容及家園聯(lián)系和教育指導)。

2、各班老師每學期發(fā)放家園聯(lián)系單8份,及時收回,了解家長對幼兒在家情況的評價。

3、鼓勵家長積極加入我園的“家庭教育指導站”群,學習家庭教育的多方面知識,不斷提高家教指導的質(zhì)量。

4、幼兒園家教指導站每月初出一份雙語家教小報,每月末一份家庭教育菜單,本學期小報3期,家庭教育菜單3份。

下學期我們將仍然認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強教育研究,規(guī)范教育管理,把實施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學校,我園民族幼兒較多,外地打工子女也占到了半數(shù),下學期的工作會針對這種情況幫助班級教師開展小型的家庭教育交流活動,讓老師們有更多的機會了解孩子的家庭情況,便于更好地開展工作,其他常規(guī)性的工作會繼續(xù)保持,幼小銜接工作也是下學期工作的重點,我們會與大班教師一起,制定出更適合大班幼兒適應小學生活的各項活動,如參觀小學、與爸爸媽媽制定合理的作息時間,與哥哥姐姐手拉手等活動,讓孩子們對學校生活更加向往。

一學期過去了,孩子們也日漸成熟,他(她)們的健康成長就是我們的無窮動力,家庭教育就像一株大樹,讓一顆顆嬌小純真的心靈受到保護與支持,未來的道路曲折而漫長,但幸福的家庭與健康的教育,一定會讓這些小樹苗茁壯成長,成為棟梁之才。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇六

教育好學生既是學校的任務,也是家庭的責任。如何帶動家長發(fā)揮對孩子教育的作用,爭取家長的密切配合;真正辦好家長學校,真正使學校教育和家庭教育密切結(jié)合;普及家庭教育科學理念,創(chuàng)設學生健康成長的最佳環(huán)境,是家長學校的職責所在。我校在教育教學中積極探索舉辦家庭教育工作的新途徑、新方法,不斷總結(jié)提升經(jīng)驗,逐步使家庭教育工作步入了規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化的軌道。我校主要從以下幾個方面來著手:

圍繞我校教育發(fā)展的目標,為促進學校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高教育教學質(zhì)量,為青少年兒童的健康成長,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境,為推動家庭教育工作科學、規(guī)范、健康發(fā)展,我校根據(jù)上級工作計劃和工作精神,提出了普及家庭教育知識、構(gòu)建家庭教育指標體系、家庭教育工作基礎(chǔ)建設的主要任務和具體目標。

(一)在家庭教育講座中學習。

本學年,我校要求班主任老師除了在班級里開好家長會外,還要求班主任在家長會上給予家長有關(guān)家庭教育的問題指導,同時,請經(jīng)驗豐富的老班主任教師彭村吉老師為高年級全體家長進行了題為《父愛伴我成長》的有關(guān)“父親教育方式”的專題講座。在講座中,通過大量的事例和活動,和家長就家庭教育中父親為什么要和孩子一起成長、父親教育孩子的方式和誤區(qū)等問題進行了交流,受到家長的好評。

(二)在網(wǎng)上家長學校學習。

網(wǎng)上家長學校是作為一種開展家庭教育工作的新手段、新形式,是開展家庭教育的有效工具。我們積極更新八一希望小學家庭教育網(wǎng)站信息,讓家長得到更加優(yōu)質(zhì)的及時的家庭教育知識。通過在網(wǎng)站上發(fā)布家長學習指導信息,豐富了家庭教育內(nèi)容,擴大了學習家庭教育的家長群體。我校精心選擇信息內(nèi)容,與時俱進,豐富了我校家庭教育的內(nèi)涵。

(三)在校訊通中學習。

學校根據(jù)學習進度定期發(fā)布家長學習信息,精選家庭教育故事和知識,與家長分享,指導家長解決實踐生活中的教育難題問題,與自己的孩子同學習共進步。這種學習方式也受到家長的喜歡。

(四)在家庭教育作業(yè)中學習。

本校家庭教育根據(jù)實際。為家長布置家長作業(yè),為家長進行專業(yè)化的家庭教育知識指導。

(五)在各項家庭教育的活動中學習。

本學年,我校充分利用網(wǎng)上家長學校的資源,對我校的班主任進行了安全網(wǎng)站的注冊學習以及網(wǎng)站功能的學習培訓,將班主任對家長督促學習的完成率與班主任考核相掛鉤,督促并指導家長抓住機會進行學習。在班主任的積極配合下,注冊率學習率達到了100%。

1、我校是地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,既有企事業(yè)單位職工子女,也有南寶德、太保莊、趙峪、公家城子、夏家莊子等周圍十幾個村子的農(nóng)民子女,生源多樣,和家長聯(lián)系有一定困難。

2、我校盡管班主任老師建立了qq群、微信群,學校有固定的網(wǎng)站專欄進行家?;?,但信息更新還需進一步努力。

總結(jié)近年來的家庭教育工作實踐,我們有以下體會到:必須堅持為未成年人和家長服務的宗旨;必須抓住提高家長素質(zhì)這一關(guān)鍵;必須以科學的理論為指導;必須堅持與時俱進、不斷創(chuàng)新;必須構(gòu)建社會化工作格局。

在今后的家庭教育工作中,各位班主任及有關(guān)教師還應盡自己的最大努力不斷學習家庭教育內(nèi)容,從關(guān)心孩子生活入手,積極解決家庭教育的難題,主動聯(lián)系家長;從家庭教育的細節(jié)入手,調(diào)動家長的學習熱情,探索家庭教育現(xiàn)代化的有效途徑和方法,努力做好八一希望小學的家庭教育工作。

xxx小學。

20xx年xx月xx日。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇七

本學期,我們繼續(xù)堅持“使幼兒園、家庭、社區(qū)聯(lián)合成為教育整體”的理念,以《上海市0-18歲家庭教育指導內(nèi)容大綱(試行)》精神為指導,進一步創(chuàng)新家長工作管理機制,不斷提升教師家庭教育的指導能力和家長的育兒水平,深化家園和社區(qū)合作教育,提升園本家庭教育品牌建設。

1、各班進一步明確了家庭教育委員會成員的職責,家庭委員會成員各司其責,參與班級工作的籌劃與活動之中。

2、繼續(xù)開展“愛心滿校園,志愿促和諧”家長志愿者活動,無論嚴寒或是酷暑,每天校門口總有三位志愿者,家長志愿者積極投身到校園安全志愿者活動中來,每天早晨家長志愿者自覺佩戴袖標在門口迎接來園的幼兒,將孩子迎入校門,看孩子排隊洗手。他們認真工作的態(tài)度得到了學生家長、過路行人的一致好評。

志愿者們紛紛表示:做這樣的義工活動很有意義,為了孩子明天,非常樂于參加這樣的活動,這對教育好孩子和培養(yǎng)學生的安全意識、養(yǎng)成良好的行為習慣有極大的好處,愿意貢獻自己的一份力量。

家長志愿者們不僅做好早晨接送幼兒的工作,他們還將志愿者工作精神帶入了幼兒園各項家園活動中,六一活動、社區(qū)活動等等,你們都能看到家長志者忙碌的身影。他們已經(jīng)成為啟英茂盛幼稚園一道靚麗的線。

3、繼續(xù)開展家長半日開放、親子春游等活動,家長們積極撰寫心得,暢談感想。

每到向家長開放半日活動的日子,家長們都會早早地帶著幼兒來到幼兒園。家長在一旁拿著手機照相、錄像,將孩子們愛運動的表現(xiàn)都記錄了下來。在老師的提醒下,孩子們勇于去各個區(qū)域運動而不止局限于在自己這部分的區(qū)域。當運動的出汗時,孩子們也會主動去拿毛巾,當然還有一些幼兒需要提醒后也會拿著毛巾請老師幫忙墊,家長感受到培養(yǎng)幼兒自我服務能力的重要性。

個別化學習時,幼兒自主的選擇內(nèi)容,家長在一旁看著覺得從內(nèi)容上還是布局上都很適合幼兒,雖然有父母在場,孩子們的學習、生活以及午餐表現(xiàn)積極,主動性好,自我服務的能力也很強,家長很滿意。

家長們懷著感恩的心,看到了孩子們的進步感謝老師的付出,希望這樣的活動能夠更多一點。

1、根據(jù)不同年齡段家長的需求,開展相關(guān)的指導講座;如針對小班家長邀請區(qū)家教指導中心老師開設關(guān)于家庭教育的講座,針對大班即將升入小學邀請明強小學老師、去年畢業(yè)考入七外學校的家長開展幼小銜接講座;針對中班幼兒開設相關(guān)的育兒知識講座……家長們感受頗深,有不少家長結(jié)合自身的教育現(xiàn)狀進行了反思。

2、各班由家委會組織,開展了《不輸在家庭教育上》論壇活動,家長個人反思、相互取長補短,推動了自身家庭教育指導能力的提升。

1、開展了親子家庭低碳漫畫接龍活動。各個年級組家長積極參與,根據(jù)要求,創(chuàng)作了環(huán)保漫畫,充分體現(xiàn)了家園共同提倡保護環(huán)境的意義。

2、開展親子環(huán)保袋設計活動。各班家長積極參與,興趣極高。在幼兒園集中展示后挑選出10幅作品上交區(qū)內(nèi)比賽。

3、新學期伊始,在迎來元宵節(jié)的同時,“三八”婦女節(jié)也悄悄來到了,為同時慶祝這兩個節(jié)日,讓孩子們在感受民俗的同時,也能為媽媽送上一份祝福,啟英茂盛幼稚園邀請了媽媽們來園與小朋友一起過節(jié)。3月5日上午,媽媽們?nèi)缂s而至,剛進園便被濃濃的節(jié)日氣氛所感染。走進班級,與寶貝們一起包湯圓。白白軟軟的糯米皮,香香甜甜的豆沙餡,在寶貝和媽媽們的手中漸漸變成了一個個白胖胖圓滾滾的湯圓,寶貝的小手、小臉雖然沾上了白乎乎的`面粉,但笑臉卻更加燦爛了,因為這是他們與媽媽一起完成的作品,等到煮熟,吃到嘴里一定特別香甜。

接下來,小班小朋友為媽媽涂口紅的環(huán)節(jié),讓大家笑彎了腰,如此可愛的游戲,讓大家歡笑的同時也讓寶寶們體會到媽媽的愛美之心,但不管怎樣,在寶貝眼中媽媽一定是最美的!中班的寶貝利用紙杯、卡紙等材料為媽媽制作了漂亮的小盆栽,大班的哥哥姐姐則用一場精彩的才藝展示得到了媽媽豎起的大拇指以及臉上難掩的欣慰的笑容。剛過完新年,又逢上兩個節(jié)日同時過,寶貝們的動手能力、體貼懂事讓老師和媽媽們看到寶貝們長大了,懂得用愛去回報媽媽了!

4、在六一兒童節(jié)即將到來之際,xx幼稚園舉行了“捐獻心愛物,表達關(guān)愛情”慶六一文藝演出暨愛心義賣活動。雖然天氣一早比較陰沉,但絲毫沒有影響到小朋友們歡度節(jié)日的雀躍心情。

本次活動分為兩大部分,在歡快的音樂中,在小主持人稚嫩的童聲報幕中文藝演出部分正式拉開了帷幕。小一班的舞蹈《左手和右手》音樂悠揚,動作雖顯稚嫩但非??蓯?;小二班的舞蹈《吹泡泡》在小朋友追逐泡泡的可愛場景中展開,憨態(tài)可掬;中一班《戰(zhàn)豆》是一首節(jié)奏感鮮明歡快的歌曲,動感十足;最有特色的要數(shù)中二班的情景劇《小熊請客》,小朋友們穿著表演服,化身一個個小動物,最讓人忍俊不禁的是扮演狐貍的孩子,扭動身子走路的樣子笑翻了全場;接下來兩個大班的節(jié)目更讓人贊口不絕,他們不愧是幼兒園的大哥哥大姐姐,動作整齊劃一,贏得了全場的熱烈掌聲?;顒拥南掳雸鰹椤皭坌牧x賣”,家長志愿者們身著統(tǒng)一的公益t恤,站在攤位前做好了準備;開賣時間一到,小朋友們帶著家長迫不及待的來到各個攤位挑選自己喜歡的商品;5元,10元,20元……小朋友拿出自己的零花錢買下自己喜歡的小物件,同時獻出自己的愛心。本次義賣除了小朋友帶來義捐義賣的商品外,幼兒園也出資購買了很多鮮花、氣球、小玩具等物品拿來義賣,各種商品很快搶購一空。經(jīng)過緊張的統(tǒng)計,本次義賣一共獲得善款9074元,將全部捐獻給啟英幼兒園語訓部的聽障兒童。本次活動讓小朋友度過了一個快樂難忘的六一,家長們也紛紛表示希望這樣有意義的活動以后能經(jīng)常開展,讓小朋友在奉獻愛心的同時交往能力也得到了鍛煉與提高。

1、再次評為xx區(qū)優(yōu)秀家長學校。

1、園級、班級家委會真正參與幼兒園和班級管理的意識還不強,缺乏主動性。

2、教師未大面積普及家庭教育指導常識,需要大力推進教師的培訓。

3、需要繼續(xù)深化適宜的普特家教指導研究,以期逐漸形成具有本園特色的家教工作模式。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇八

年前,一直不知道女兒期末考試考了多少紛紛。以我對女兒的了解,應該是不會差的,畢竟每學期都拿獎狀。經(jīng)不住親戚的一再問起,便給女兒班主任打了電話,電話那頭的班主任在電話里說了很多,最終說把女兒的成績發(fā)到微信上。

發(fā)來的成績,猶如晴天霹靂,英語30分,經(jīng)一番打聽,英語滿分是100分,班級有20多名都考90分以上,關(guān)于這個成績,盡管全家人都很詫異,但也不好意思問班主任是否看錯了成績,我們就這樣接受了這個成績,女兒哭了好長時間,不相信那是她自己做的,她一直都說自己做的很好。我和她爸雖然也生氣,但還是強壓憤怒,安慰女兒,最終全家人一致決定有人再問女兒成績,就是英語考了90分,整整一個寒假,全家人最怕的就是親朋好友問女兒的期末考試成績,女兒更是不高興了一個寒假,一個30分,成了寒假的一顆雷,我和她爸一直默默的守護著這顆雷,不讓別人觸及,怕再女兒小小的心里炸了!

女兒更是努力,每天認真的完成書寫作業(yè),積極的參與實踐作業(yè),更是主動和我商量要報個英語補習班,還決定下學期要更加努力,爭取得兩個獎狀,把這個獎狀給補回來。我很欣慰,女兒很要強,更重要的是30分,讓她知道了什么叫迎頭趕上和彌補不足。

30分,對女兒是個打擊和警告,對我和她爸爸也是個預警,添了個孩子后,確實對女兒的關(guān)注少了很多。

新學期快開學了,給女兒制定了學習計劃,報英語補習班,更重要的是每天早上給女兒抽出10分鐘讀英語的時間。每天早上女兒自己一個人收拾完畢后,很認真的在陽臺小聲的讀英語,還說從周末開始認真上英語補習班。我很高興,一個30分,真的讓我感覺的自己的女兒本質(zhì)就是不差的!

開學的第三天下午放學,女兒眉飛色舞的給了我一張英語試卷,英語卷上赫然寫著93分,我一看期末考卷,仔細看看試卷,書寫干凈,字體工整,很漂亮的一張試卷,我抱著女兒,很認真的親了親她,我如釋重負,可以看出女兒真的很高興。我拿著考卷問女兒,為什么30分,我和她爸爸沒有評批她,她卻很不高興,為什么93分,我并沒有表揚她很多,她卻如此高興。女兒說怕有了弟弟,她再學習不好,我和她爸爸會喜歡弟弟多些。頓時,我竟不知道該如何表達,9歲的女兒,一個30分,竟想了這么多。仔細想想,確實有了二孩后,一邊上班,一邊看孩子,好像真的忽略她很多,原來睡覺前都會和她聊天的,好像好久都沒有聊過了呢!

我給女兒說了對不起,還說弟弟已經(jīng)慢慢長大了,以后晚上睡覺前我們就可以一邊陪弟弟玩,一邊聊天,讓弟弟也養(yǎng)成一個好的習慣!

仔細回想,30分變成93分的這個過程,女兒長大了,我和她爸爸也認識到了作為家長我們有哪些是在不知不覺間變了,很慶幸,30分的時候我們沒有批評女兒而是安慰了她,讓她知道,從心里我們一直愛著她,這種愛是發(fā)自內(nèi)心的,和她考的分數(shù)高低無關(guān),愛,一直都在!

家庭教育工作總結(jié)匯報篇九

家庭教育工作有著良好傳統(tǒng),早在上世紀八十年代初,全國第一所家長學校在我縣xx小學誕生,全國第一所指導家庭教育的專職機構(gòu)x縣家庭教育研究所也應運而生。

至今,x家庭教育事業(yè)已經(jīng)走過了二十幾個春秋,在各級領(lǐng)導的重視和指導下,在社會各界的大力關(guān)心和支持下,在我縣老一輩家教工作者的努力實踐下,家庭教育工作取得顯著的成效。我縣的家庭教育指導、服務體系日趨完善,家庭教育知識民眾普及面達到90%以上,家長學校遍布于學校、社區(qū)、村,受益于各個群體,創(chuàng)成了全國級優(yōu)秀家長學校2所、省級示范家長學校1所、市級示范家長學校4所、縣級示范家長學校12所。

近幾年,作為承擔家庭教育職能的縣婦聯(lián)、縣教育局科學謀劃,引搭平臺,創(chuàng)新載體,把家長和兒童的需求作為“第一信號”,充分發(fā)揮各類家長學校的優(yōu)勢,整合社會資源,加強管理,深入開展理論研究,不斷加大宣傳力度,擴大影響,以點帶面,輻射全局,在我縣精神文明建設中起到積極的作用,使家長和孩子的素質(zhì)在學習和實踐中得到共同提高,推動了我縣“雙合格”家庭教育實踐活動的科學發(fā)展。我們的主要做法:

縣婦聯(lián)與教育局制定了家長學校創(chuàng)建統(tǒng)一標準,出臺了《x縣家長學校管理工作意見》,建立健全了家教例會制、信息反饋制、評比獎懲制等一系列規(guī)章制度。設立了“五簿一冊”,即家長學校學員登記薄、家長學?;顒佑涗洷?、家長學校授課記錄簿、學員考勤薄、家長助教志愿者登記薄、家長成績冊,實現(xiàn)規(guī)范化辦學。

近年來,縣教育局、縣婦聯(lián)積極爭取支持,充分利用社會資源加強對示范家長學校的硬件投入和軟件配套。20xx年,投入資金20萬元,搭建縣級示范網(wǎng)絡家長學校展示臺,先后在在x外國語學校、石浦新港小學等校嘗試建立了網(wǎng)絡家長學校,在春暉幼兒園、丹城中學等建立了不同形式的家校聯(lián)系特色網(wǎng)站,在春暉幼兒園家長學校首創(chuàng)“家長心理工作坊”,在教師與家長開展多元的互動上,起到了明顯的實效。

今年10月份,又建立了x縣家庭教育培訓中心,納入社會力量辦學管理體系,為全縣各家長學校提供“五大保障”,即組織保障、師資保障、教材保障、考評保障、經(jīng)費保障。同時,投入8萬元,統(tǒng)一印制了《x縣家長學校工作手冊》、x縣家長學校系列教材(從幼兒組到高中段共12冊),發(fā)至各個家長學校,受到熱烈的歡迎。

近幾年,縣婦聯(lián)、縣教育局作為家庭教育工作的牽頭部門,共同對家長學校實施指導、管理、評比與表彰,先后兩次舉辦家庭教育工作現(xiàn)場經(jīng)驗交流,創(chuàng)樹家庭教育各項典型,擴大影響面。06年,在全縣授牌表彰了100名縣級優(yōu)秀家長、10個家庭教育工作先進集體、10所縣示范性家長學校、10個家庭教育工作先進個人和100名好兒童,組織演講動態(tài)宣傳,先后組織了好家長事跡報告會、縣“十佳”學習型家庭事跡報告團、創(chuàng)建學習型家庭知識競賽等活動,用典型激烈廣大家長“為國教子,以德育人”的積極性。

今年我們又進一步明確提出我縣家庭教育工作“四大”指導體系,即以縣婦聯(lián)為主抓的社區(qū)家庭教育指導體系,以教育局為主抓的校園家長指導體系,以衛(wèi)生局為主抓的孕婦、嬰幼兒母親育兒指導體系,以縣計生局為主抓的優(yōu)生優(yōu)育、青春期性教育指導體系。

縣婦聯(lián)、縣教育局每年定期召開x縣家庭教育兼職研究員會議,吸納一批新的家庭教育研究員,充實各級家庭教育的人力資源。同時,廣泛征集家教論文,通過舉辦現(xiàn)代家庭教育論壇,表彰優(yōu)秀家庭論文,20xx年,先后征集到既有調(diào)查研究,又有理論研究論文50余篇,60余位家庭教育研究員聚集一起,以“現(xiàn)代家庭教育新趨勢、新特點”、“建設符合時代發(fā)展的家長學校”為主題開展了工作研討,進行多方位、多觸角的探索,取得可喜的成績?!都议L學校辦學模式和運行機制研究》的課堂曾獲x市市基礎(chǔ)教育科研成果一等獎、省二等獎。

x年9月,縣婦聯(lián)與縣教育聯(lián)合啟動了“母親教育行動”,開展母親課堂進社區(qū)(村)活動,建立了24個母親課堂。公開招募師資隊伍,通過開展“母子共同成開——家庭教育新思維母親課堂”活動月、開設“母親健康快車大講堂”、“感恩父母賀歲家書”征文、設立“關(guān)愛貧困母親”愛心資金等系列活動,母親教育達1萬余人;開展學習型家庭創(chuàng)建活動,制定學習型家庭評估標準,開展了縣“十佳”學習型家庭和“百戶”學習型家庭評選活動。

通過舉辦家庭文化節(jié)、家庭教育報告會,進行了立體化、多樣化的宣傳,向社會展示成功家庭教育的成效;開展學生成長助教團行動,先試點后推行,統(tǒng)一制定建團章程,明確助教團的作用、權(quán)利和義務等。以家委會為基礎(chǔ)班底,組建各班助教團和校級助教團,有計劃地開展助教活動。助教團內(nèi)容涉及德育專題、學術(shù)講座、研究性學習、科技導航、綜合實踐活動等。

三年來,助教團吸引了一大批有特長的熱心教育事業(yè)、有一定助教能力的家長和社會人士,到目前為止成員已超過了20xx人,提供了“讓社會了解教育,讓教育走向社會,最終促進學生的全面成長和發(fā)展”的教育平臺;開展關(guān)愛弱勢兒童行動,x年,在留守兒童、外來兒童聚集地西周、爵溪開展了試點活動,開通了“知心姐姐”信箱,招募巾幗志愿者成立回信團,組建假日活動小組、學習輔導小組,使弱勢兒童學有人管、學有人教、學有人糾。并倡議社會各級紛紛牽手我縣特殊兒童群體,讓他們感受家的溫暖和快樂。

至此,全縣有320戶家庭、80名縣機關(guān)女干部、巾幗管理者聯(lián)誼會成員參與了結(jié)對活動,架起一座呵護弱勢兒童的橋梁。

總結(jié)經(jīng)驗,我們深深感到,各級領(lǐng)導的重視和支持是做好家庭教育工作的前提;整合資源、上下一心、齊抓共管是抓好家庭教育的保證;創(chuàng)新思路、優(yōu)化載體是做好家庭教育工作的有效途徑。

面對新形勢、新任務,落實好我縣家庭教育工作“x”計劃,今后我們的工作定位:

家庭歷來被看作社會細胞而備受關(guān)注,家庭教育的功能隨著時代的進步、家庭結(jié)構(gòu)的變化而變化,家庭教育不是學校教育的重復,家庭教育是家庭生活中,有目的、有計劃地對子女實施教育和影響,包括家庭環(huán)境、心理氛圍、長輩的語言和行為去影響孩子,孩子根據(jù)自己的表現(xiàn)反作用于家長的雙向的互動的過程。

時代的發(fā)展,家庭教育的理念、內(nèi)容、方法,也在發(fā)展。家庭教育指導也必須與其相適應。我們將根據(jù)本地的實際,著力推進母親這一個體的素質(zhì),實施母親素養(yǎng)工程,設置有效課程,使家庭教育指導內(nèi)容序列化、管理規(guī)范化、增強實用性。

家庭教育指導要全面貫徹《未成年人思想道德建設若干意見》精神,我們將加強對家庭教育情況的調(diào)研,了解和發(fā)現(xiàn)家庭教育中普遍存在的難點、熱點、盲點問題,變家庭教育指導的事后性為事前性、被動性為主動性。探索流動人口子女家庭教育、單親子女家庭教育、家庭網(wǎng)絡道德教育,對特殊性的家庭教育問題,形成與之相適應的對策和措施,在解決共性問題的同時,加強對個性問題研究,使家庭教育在未成年人思想道德建設中發(fā)揮更大的作用。

家庭教育工作必須注重質(zhì)的提高,需要有標準,更要有示范。家庭教育指導要采取部門推動、示范帶動、家庭互動的方法,加強示范引路和理論研究,全面提升家庭教育指導水平。

家庭教育指導重點要培育好三支隊伍:家長學校的校長、講師團、班主任隊伍,組建功能齊全、業(yè)務精良、師德高尚的家庭教育指導專業(yè)機構(gòu),完善選拔、評價、激勵、培訓機制。

家庭教育工作是一項功在當代、利在千秋的事業(yè),是一項長期的工作,今后,我們將不斷探索、不斷創(chuàng)新,使家庭教育工作的領(lǐng)域更寬,觸角更遠,為構(gòu)建和諧社會作出應有的貢獻。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇十

家校共育促成長,攜手同行聚合力。5月14日下午,泰安市第一實驗學校家長學校舉行專題講座,花園校區(qū)三年級級部的家長聆聽了家庭教育專家?guī)淼摹坝咏?jīng)”。

報告特邀積極家庭教育高級講師、國家二級心理咨詢師、省共青團12355心理服務熱線老師陳蓉擔任主講。學校四年級百余名學生家長及部分老師現(xiàn)場聆聽了此次講座。

講座中,陳老師以她風趣活潑的互動式演講,結(jié)合真實的案例,從教育是什么、好的家庭教育是什么、積極家庭教育怎么做三大方面闡釋家庭教育的重要性,家庭教育如何配合學校教育,提高教育質(zhì)量,提升家庭和人生的幸福感。講座結(jié)束后,掌聲久久不停,家長們感觸頗深,紛紛表示,這是一場讓每個家長都能受益終生的蛻變之旅。希望多來參加類似的活動,多學習家庭教育的相關(guān)知識,改變自己以往錯誤的育兒觀念,走進孩子的內(nèi)心,培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。

10月26日晚上,天元小學家長齊聚媒體廳,參加家庭教育講座《如何成為新時代智慧父母》。學校邀請到了著名心理咨詢師李昕燦老師給大家?guī)砭史窒怼?/p>

如何影響孩子?如何跟孩子溝通?如何激發(fā)孩子學習的動力?李昕燦老師暢談她對家庭教育的理解?!昂⒆拥乃胁豢蓯鄱际窃诤魡緪?。改變家庭關(guān)系和自己,才能影響孩子?!?、“你鼓勵什么,就會收獲什么。你抱怨什么,就會失去什么?!薄ⅰ白x書是一場馬拉松,只要有夢想和內(nèi)在動力,堅持就能跑到終點。

家長們認真傾聽,做著筆記,與老師互動,被講座內(nèi)容深深吸引。他們對專家的案例分析、有效指導和建議表示認同,并深受啟發(fā)。很多家長感慨要做一名新時代的智慧型家長,自己首先要有所改變,以身作則,讀懂孩子,才能為孩子搭建良好的學習成長環(huán)境,為孩子的身心健康保駕護航。

為了讓家長更科學地認識、接納、引導孩子,構(gòu)建和諧親子關(guān)系助力孩子的成長,4月9日,濟南市外海實驗學校邀請山東省家庭教育指導中心的李勇老師為二年級家長帶來了以“如何給孩子有支持力的養(yǎng)育”為主題的家庭教育指導講座。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇十一

近幾年我校家校工作以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長素質(zhì)為重點,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平;加強家庭教育指導者隊伍建設,提高家庭教育工作的管理水平;多渠道溝通家校聯(lián)系,調(diào)動家長參與學校管理意識;進一步鞏固已經(jīng)形成的學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,為學校邁向更高的臺階而努力。

1、壯大家長委員會是學校家庭教育的一個特色,也是家長參與學校管理的一個平臺。

近年來,在家長們的支持下,學校、家委會組織、管理下正走上正軌,家長委員會隊伍逐漸規(guī)范化。家長委員會的參與豐富了學校課堂資源,讓更多的家長近距離接觸學校教育教學工作,加強了家校聯(lián)系,調(diào)動更多家長積極參與學校管理,在參與管理中及時發(fā)現(xiàn)問題提出建議,共同提高了學校管理水平。

2、拓展家委會內(nèi)涵,有效整合多種教育力量。

1)辦公例會,發(fā)揮家委會知情權(quán):

學期中家委會召開工作會議,會議上談了一學期家委會工作設想及本學期家委會將組織的活動。為發(fā)揮班級家委會的基礎(chǔ)性作用,突出不同年級和班級的特點,以推動生動活潑、特色鮮明、扎實有效的班級家庭教育工作,引導班級間家長的相互交流、相互學習、共同提高。每學期,我們召開了家委會會議,聽取家長意見。

2)參與評選,發(fā)揮家委會監(jiān)督權(quán):

校家長委會牽頭組織全校家長對學校的各項工作進行全面評議,并統(tǒng)計全校家長的評價數(shù)據(jù),匯總分類整理家長意見,提交學校討論答復。

4)組織協(xié)調(diào),發(fā)揮家委會參與決策權(quán):

組織家長開展各種家?;顒?,直接反饋家長們的想法,也讓更多的家長參與了解了學校情況。

學校家委會在加強家長與學校的聯(lián)系,組織家長參與學校教育,及時反映家長的意見和建議,配合學校全面推進賞識教育,逐步形成學校教育、家庭教育與社會教育三者相結(jié)合的育人環(huán)境起到重要作用。

3、組織家?;顒樱娲龠M家校溝通交流。

本年度開展的各年級家長學校活動成功且熱烈,為更好地做好家庭學校教育共建工作搭建了理想的平臺,有效地促進了家庭學校社會良性共生圈的形成。

以提高家長素質(zhì)為重點,采取多種形式普及家教知識。每兩月向家長發(fā)一份家庭教育學習資料:《賞識孩子的細節(jié)》告訴家長賞識孩子其實是輕而易舉的,有時甚至只需一個動作,但不賞識是萬萬不能的。《家庭禮儀》《珍愛生命,預防溺水》《安全教育》《社會實踐勤工儉學》《致家長的一封信》倡導每個家庭親子共同閱讀,共同進步。每學期召開家長會,在家長會之前開設家長學校課堂:宣讀有助于孩子成長的資料《如何協(xié)助孩子適應高中生活》《家校攜手,指導孩子邁好中學第一步》;另外發(fā)放一些問卷調(diào)查:指導各位家長按照孩子成長的生理、心理特點,不拔苗助長,也不守株待兔,讓孩子們在賞識的沐浴中快樂成長。并給學校提出寶貴的建議。

一年來,我們在開展家長學校工作中取得了一些成績,但我們會保持優(yōu)勢,戒驕戒躁,不斷摸索家長學校和家庭教育的新路子,新方向,新動向,把家庭教育辦得更好。今后,我們也將繼續(xù)挖掘家長的潛力,充分利用其獨特的作用,為培養(yǎng)更多符合時代、社會需要的合格人才而努力奮斗!

xx實驗中學。

20xx年5月。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇十二

家庭教育是人之初的教育,是一切教育的基礎(chǔ),因此被喻為“培根教育”,學校教育是家庭教育的延伸,而家庭教育是學校教育的支撐和基礎(chǔ)。正是認識到這一點,所以,我們本學期按照計劃,認認真真,扎扎實實的在做家庭教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、我們從教職工的師德教育開始,對教職工進行思想教育,要求教師注重自我的提高,增強服務意識,熱情接待家長,微笑服務,有問必答,換位思考,提高服務水平。

二、發(fā)揮家委會、伙委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。這學期,針對家長提出的意見和建議,我們都在工作中逐一落實。

三、我們注重將家庭教育與幼兒園特色文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育知識的興趣和學習的積極性。我們把家長請進來,開展了一系列的活動,如:針對全園的家長進行了“閱讀點亮世界”,使家長對讀書有了進一步的認識,調(diào)動了家長買書、看書的積極性;還進行了“心理健康培訓”引導家長關(guān)注“自身和孩子的身心健康”。

我們進行了“孩子要升班了“全園各年級家長交流活動,教師介紹小、中、大班的幼兒年齡特點,家長提出了教育孩子的困惑,相互交流了教育孩子的方法,大家都受益匪淺。針對孩子不同年齡特點提出一些切實可行的教育方法,引起了家長的關(guān)注,為幼兒順利的升班做好準備工作。

四、我們結(jié)合家長的需求、教學計劃、以及節(jié)日,開展了豐富多彩的親子活動,如:“我愛媽媽”主題活動,“家長助教”“親子種植”“親子六一游園”“我們畢業(yè)了”等,豐富了活動內(nèi)容與參與方式,發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的認知度和參與度。

五、通過發(fā)放《服務效果回執(zhí)單》本學期(4個月×300名家長=1200份),針對家長提出的問題,落實到班級解決;教師對每個孩子(約300名),進行《家園聯(lián)系》,通過教師和家長對孩子的評價,了解到孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn),提出建設性的教育建議;發(fā)放《家庭教育菜單》(3個月×300名家長=900份)針對不同的年齡段家長關(guān)注的問題出菜單,然后將家長菜單認真的批閱,整理,書寫菜單作業(yè)總結(jié),通過多種渠道聽取家長的意見和建議,不斷改進工作方法。

六、每個班級都不斷的更新班級qq群,教師及時的將孩子在幼兒園的活動照片上傳,家長能夠第一時間看到孩子在幼兒園的學習和游戲情況,同時,也為孩子的童年留下了影像資料,家長們也在班級qq這個平臺上交流教育的方法和心得,這樣貼近了家長和教師之間的關(guān)系。有的教師還和家長建立了微信,在信任和關(guān)注的基礎(chǔ)上,將家長和教師間的關(guān)系發(fā)展成為朋友關(guān)系。

七、按克拉瑪依市、區(qū)的要求,我們積極組織家長參加各項培訓和聽講座活動,如:顧曉鳴專家家庭教育交流會,皇甫軍偉講座、“未成年人思想道德建設”聯(lián)席會議、第三期在職教師家庭教育培訓等。本學期,我們幼兒園的家庭教育工作就做了這些,我們知道家庭教育是一項平凡而偉大的事業(yè),也深深的感到要將家庭教育做到家長的心中,將家庭教育做到幫助家長解決本質(zhì)的問題,我們還做的很不夠,我們需要學習,需要思考,需要拓展渠道、創(chuàng)新形式,所以,我們要不斷地有想法,有做法,才能更好的推進家庭教育工作!

家庭教育工作總結(jié)匯報篇十三

我校積極致力于家校合作共同體的建設,是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學校的宗旨,積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導科學化。通過制度建設不斷夯實工作機制;以家委會、家長學校、家校社結(jié)合三個平臺的建設為抓手,豐富工作內(nèi)涵;通過特色品牌項目的培育,提升家校合作的影響力和輻射,連年被評為區(qū)優(yōu)秀家長學校。目前已形成了學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢?,F(xiàn)將本學期家長學校工作總結(jié)如下:

一、

我校高度重視家庭教育指導工作,做到三有:有經(jīng)費保障;有激勵機制推進;有考核反饋。學校設立家委會辦公室;每學期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進個人;在20xx年度我校精神文明建設十佳好人好事的表彰中,就有我校家委會中的優(yōu)秀骨干;在班主任績效考核中,設立了家庭教育考核項目;這些舉措,保證了家長學校工作的有效開展。

家委會分工明確,制定了《實驗西校家庭教育指導委員會工作職責》、《實驗西校校級家庭教育指導委員會分工細則》等。

我校家委會工作實行每月例會制,學期工作做好了有計劃、有總結(jié)、有表彰。同時還建立了家委會的視校機制。每周周四上午,是家長的視校工作日,家長可以進入課堂聽課、到學校公共場所走訪,并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的問題,學生處、教導處、總務處等相關(guān)部門與家委會代表共同研討,找出解決方案。

根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要,以《不輸在家庭教育上》為指導教材,每學期組織家長在自愿原則上進行征訂學習。

因年級制宜,科學設置每月家庭教育作業(yè)題,并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時間上傳學校家庭教育網(wǎng)站進行學習分享。每學年的第一學期,都會對六年級家長進行全員父母上崗證培訓。

定期開展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動,并邀請家庭教育指導專家進校園進行現(xiàn)場指導,不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學開展了“父親教育——親子閱讀活動”,父親與子女共讀《不輸在家庭教育上》,共同書寫讀后感,收到了良好的反響與育人效果。

每學期利用家長會,班主任在班級進行家庭教育指導工作;學生處在校級層面開展家庭教育指導工作。

運用微信、qq,在班級、年級、校級三個層面上定期開展網(wǎng)上微課學習活動,增強家校溝通交流學習的實時性、有效性。

以家長會為契機,進行家庭教育指導工作,同時在各班開展了家庭教育分享會,邀請在家庭教育中有明顯進步的家長進行經(jīng)驗分享交流,加強同伴互助,達成育人共識。

我校根據(jù)學生家長的職業(yè)、特長,積極組織家長代表走進班級、年級、校級的講堂,為學生開設公益講座。內(nèi)容涉及軍事、環(huán)境保護、職業(yè)生涯、理財、消防安全、生活技能等方面,一方面增加學生知識的廣度與深度,提升對學習的興趣與積極性,另一方面,也能使得家長進一步發(fā)揮榜樣示范作用,促進家庭教育的良性循環(huán)。

2、我校是上海市文明單位,承擔社會責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會積極組織、參與到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復旦大學附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻愛心活動;赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動;赴崇明東灘濕地進行植樹等活動。

20xx學年第一學期,在學校與校家委會的聯(lián)合倡議下,我校與湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學以及內(nèi)蒙古寶龍山中學開展了結(jié)對助學公益活動,為遠方的同學們捐贈了過冬衣物及書籍文具等學習用品,章校長代表學校向龍?zhí)舵?zhèn)中學贈送了《不輸在家庭教育上》書籍,并簽署了共建協(xié)議,《華聲在線》以及《中學生導報》對我校的開展的公益活動進行了報導。

我校扎實、有效、創(chuàng)造性地開展家庭教育工作,得到了區(qū)家庭教育指導中心的肯定和表揚。20xx年12月,我校面向全區(qū)進行了家長學校工作展示。區(qū)家庭教育指導中心專家顧曉鳴老師、吳輝老師,以及內(nèi)蒙古通遼二中的領(lǐng)導老師一行20多人來我校,就家長學校工作進行了參觀學習。本次活動得到了區(qū)領(lǐng)導專家及內(nèi)蒙古考察團的一致肯定認同。20xx年1月,我校家長學校負責老師王靜參加了全國家庭教育網(wǎng)舉辦的家庭教育培訓,并就我校家庭教育工作做了經(jīng)驗交流與分享。

目前我校已經(jīng)與內(nèi)蒙古扎蘭屯教育局、湖南省慈利縣龍?zhí)舵?zhèn)中學、黑龍江省牡丹江市第四中學等學校建立起了家庭教育牽手項目。我校家庭教育的成功做法也被中華家庭教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載。

家庭教育永遠在路上,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)深化家校合作共同體的建設,拓展家庭教育的深度和范圍,讓學習家庭教育成為我校家長的一種生活方式,共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面!

家庭教育工作總結(jié)匯報篇十四

家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學校教育的前奏和延伸。近幾年來,我鄉(xiāng)以黨的十七大精神為指導,積極貫徹實施,立足家庭學校,建立健全組織網(wǎng)絡,廣泛宣傳,深度發(fā)動,全鄉(xiāng)家庭教育水平有了新的提高,現(xiàn)將我鄉(xiāng)20xx年年家庭教育總結(jié)如下:

家庭教育同其它工作一樣,領(lǐng)導重視的程度決定著工作的力度。領(lǐng)導重視是搞好家庭教育工作的總開關(guān),這個閘門不開啟,要抓好家教工作,就是一句空話。在家教組織工作中我鄉(xiāng)抓好以下幾點:

1、提高認識,增強做好家教工作責任心。

我鄉(xiāng)家教委一班人通過認真學習、研究,充分認識到家庭是一個人成長的起點,是孩子接受教育的第一所學校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后一生的成長。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰(zhàn)略措施,是推進我鄉(xiāng)教育整體水平的基礎(chǔ)性工作。基于以上認識,我鄉(xiāng)分管的黨委副書記親自抓。并定期向黨政主要領(lǐng)導匯報工作,爭取領(lǐng)導對家教工作的關(guān)心與支持。

2、建立健全機構(gòu),形成了布局合理的家教網(wǎng)絡。我鄉(xiāng)成立了家教工作領(lǐng)導小組,組長由分管的黨委副書記擔任,鄉(xiāng)婦聯(lián)、計生、工會、團委等部門負責人和中學、小學、幼兒園校長任組員,各學校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長的家長學校工作班子,具體實施家教“十一五規(guī)劃”,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡。

3、建立完善考核制度,形成了有效的激勵體系。在工作中,我鄉(xiāng)按照年初的家教計劃,有針對性制定考評制度,如:家庭教育工作制度,檢查匯報制度,評比表彰制度,監(jiān)測評估制度等,基本做到年初有計劃,季度有小結(jié),年終有總結(jié),家教工作列入婦聯(lián)、計生等相關(guān)部門的月度、年度工作目標考核,直接與獎金掛鉤。

家庭教育是一項基礎(chǔ)工作。必須加大宣傳,形成強大的社會輿論。全社會都高度重視這項工作,才能有效推進家教工作的開展。我鄉(xiāng)利用多種渠道,采取多種形式進行宣傳發(fā)動。

1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性,大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學方法。村利用公開欄,學校利用櫥窗,鄉(xiāng)政府利用機關(guān)干部每月的學習日介紹家教的基礎(chǔ)知識。鄉(xiāng)婦聯(lián)、工會、共青團還聯(lián)合學校利用“三·八”“五·四”“六·一”節(jié),印發(fā)宣傳家教的材料。據(jù)初步統(tǒng)計幾年來共印發(fā)材料1000多份。實驗中學在開學時還向?qū)W生家長發(fā)放公開信,倡導家長重視家教、科學家教。

2、廣泛開展宣傳教育活動,增強家教工作的實效性?;顒邮情_展工作的載體,沒有活動就沒有活力。近幾年來,我鄉(xiāng)共開展家長培訓會38場,培訓家長26600人次。

3、培養(yǎng)骨干,壯大隊伍。培養(yǎng)一支觀念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我鄉(xiāng)采取請進來與走出去的方法,在學校與學校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開展學習交流,更新觀念,創(chuàng)新思維,不斷提高家教隊伍的水平。

家庭教育工作是一項面廣量大的綜合性工作,是分散性教育。我鄉(xiāng)家教委只是起到牽頭的作用,大量細致復雜的工作還需要上級的關(guān)心、下級的支持,才能有效地推進家教工作。幾年的實踐使我們認識到,必須調(diào)動方方面面的積極性,形成合力,并結(jié)合其它工作一道做,才能取得實效。在工作中,我鄉(xiāng)做到“二個結(jié)合”:

一是家庭教育與十星級文明戶評選活動相結(jié)合。讓群眾認識到家庭教育對遵紀守法,促進家庭和睦作用,明確優(yōu)化家庭環(huán)境與子女健康成長的密切關(guān)系,使優(yōu)化家庭環(huán)境成為家長的自覺行動,通過“十星級文明戶”的深入開展,引導家庭樹立正確的“教子觀”、“婚育觀”,促進了文明新風的形成。

二是家庭教育與法制教育相結(jié)合。利用五五普法,加強、的普及力度,提高家長的法制觀念,促使家長依法教子,依法履行監(jiān)護人職責。

我鄉(xiāng)的家教工作雖然取得一點成績,但與上級的要求還有很大差距,我鄉(xiāng)將不斷探索,積極進取,進一步把我鄉(xiāng)家教水平提高到新臺階!

家庭教育工作總結(jié)匯報篇十五

隨著社會的發(fā)展,家庭教育越來越受到人們的關(guān)注。孩子成長過程中出現(xiàn)的各類問題時刻困擾著家長,家長教育水平的高低也直接影響著孩子的成長。“家教大講堂”是烏拉特前旗第六中學傾力打造的家庭教育平臺,邀請各級領(lǐng)導、心理教師、各班主任定期開展的系列家庭教育講座。講座結(jié)合家庭教育熱點問題,為家長指點迷津,幫助家長更新家教觀念,掌握科學的教育知識和方法,更好地服務于家長,為家長在孩子成長過程中出現(xiàn)的各類問題和困擾提供指導,與家長一起陪伴孩子共同成長?,F(xiàn)將家教大堂工作作如下總結(jié):

過這次學習,家長們認為可以提高自身素質(zhì)、加強學校與家長溝通、推進家庭教育工作,并表示主動關(guān)注學生生理、心理變化,讓孩子們順利度過初中學習階段。

20xx年9月14日,烏拉特前旗第六中學第二期家教大講堂召開。心理老師常晴從孩子良好習慣的培養(yǎng)、意志品質(zhì)的錘煉、孩子心理情緒的調(diào)試三個方面與家長共同進行了研討、交流。家教大講堂緊密聯(lián)系了社會教育、學校教育、家庭教育的合力,家長們對前旗六中開設家教大講堂表示熱烈的歡迎與支持。

家庭是孩子們重要的生活空間,是培育和教育孩子的主要園地,是學校教育的重要延伸和必要補充。只有調(diào)動家長們的積極性,家長們保持一顆平常心,用寬容、理解、賞識和發(fā)展的眼光看待孩子們,幫助他們按照自己的個性化特點充分展示,孩子們才會有自信心迎接新的挑戰(zhàn)。

20xx年9月21日,我校家教大講堂第三期如期召開。初二年級一至八班的學生家長前來聽講座。心理老師常晴從做孩子的知心朋友、引導孩子學會學習、培養(yǎng)孩子的交往能力三個方面與家長們進行了交流和研討。

苗挨套校長最后對本次活動做了總結(jié),家庭教育具有不可替代的優(yōu)勢,家長就是孩子身邊最好的老師,今后將努力辦好家教大講堂,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,并感謝家長對學校工作的配合,為講座內(nèi)容提出更好的建議,力爭把學校辦好,讓學生滿意,讓家長放心。

四、平等是與孩子溝通的最好手段。

這次家教大講堂,家長們受益匪淺,在今后與孩子相處中,尊重孩子的個性發(fā)展,并經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的每一點進步,培養(yǎng)孩子的責任心,讓他們快樂、自信的成長。

家教大講堂開展的目地是希望家長用高度的責任感守護孩子,樹立現(xiàn)代的家庭觀念,以持續(xù)的學習修煉自己的教育智慧,用真誠的喝彩給予孩子堅定的情感支持,用理性的愛陪伴孩子健康成長。

路亮起一盞明燈,前旗六中的這項活動為中學生的健康成長提供一個更好地平臺,營造了一種更好的氛圍。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇十六

20xx年,我州各級婦聯(lián)組織充分發(fā)揮密切聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢,結(jié)合我州重教、寓教于樂的民族區(qū)域特點,精心設計載體,拓展活動內(nèi)涵,引領(lǐng)婦女在家庭發(fā)揮獨特作用,以家庭文明促進鄰里和善、環(huán)境優(yōu)美、社會和諧。

一、以獨具特色的群眾性活動為載體,倡導先進家庭生活理念。

好女人是一所學校。素質(zhì)、修養(yǎng)較高的女性才更有能力成為家庭先進文化的引導者。為提高廣大婦女的素質(zhì)與修養(yǎng),我們立足家庭、依托村(社區(qū))婦女之家、兒童之家主陣地,帶領(lǐng)婦女和家庭踴躍參與“美麗延邊、幸福生活”社區(qū)(村)文化月活動,積極弘揚家庭美德,引導廣大婦女爭做賢妻、良母、孝女。舉辦家庭文化藝術(shù)節(jié)。通過家庭才藝大賽、家庭文化藝術(shù)展等形式,普及現(xiàn)代文明健康的家庭文化理念,展示女性在促進家庭和美、社會和諧中的重要作用。

在“建設美麗延邊、歌頌幸福生活”社區(qū)“文化月”活動的基礎(chǔ)上,延伸“文化月”內(nèi)涵,組織開展“優(yōu)秀童謠征集”、“留守兒童藝術(shù)交流”、“閱讀進家庭”等活動,營造延邊居民“大文化”生活的良好氛圍。在活動安排上突出民族文化特色,在節(jié)目的設置和形式上既注重藝術(shù)性,又體現(xiàn)群眾參與的廣泛性,更加注重現(xiàn)實教育性,主要以自編自演的歌舞、器樂、相聲、小品、朗誦、戲劇等喜聞樂見的文藝節(jié)目形式。

通過各種文藝形式,激發(fā)延邊人民在推動“中國夢”實現(xiàn)的過程中“圓”每一個人各自的夢,形成積極進取、維護邊疆團結(jié)、健康陽光的良好生活氛圍?!拔幕隆被顒悠陂g,全州組織下基層各類文藝匯演共計276場,參與人員達9969人,觀看表演婦女群眾達到36700人。

其中,延吉市婦聯(lián)開展“巾幗共筑‘中國夢’,攜手同心建延吉”主題教育巡講活動5場,走進進學街道、建工街道、朝陽川鎮(zhèn)、小營鎮(zhèn)及延吉千盛購物廣場婦委會,參與的婦女干部、群眾及留守兒童600余名。舉辦家庭教育報告會。依托家庭教育文化院,舉辦2場千人大型家庭教育報告會,邀請韓國知名教育心理學學者和笑行研究院院長,傳播“微笑創(chuàng)造幸福”等家庭文化和家庭教育理念。

二、以鄰里節(jié)為載體,加深濃濃鄰里情,打破都市冷漠病。

遠親不如近鄰,這是中國最傳統(tǒng)的美德。隨著生活水平的提高,生活、工作節(jié)奏的加快,以及居住環(huán)境的不斷改善,使鄰里之間的溝通越來越少。多年的近鄰甚至都不知道彼此的姓名。

我州各級婦聯(lián)立足家庭“第一陣地”,以鄰里節(jié)為切入點,聚焦和美家庭、和睦鄰里、和諧社區(qū)建設,開展“聚鄰”、“助鄰”、“親鄰”等系列活動,為鄰里之間搭建加深了解、互助友愛的情感交流平臺,豐富了社區(qū)居民的精神文化生活,形成了“鄰里和睦、居民友愛、安居樂業(yè)、和諧發(fā)展”的良好社會氛圍。

例如,琿春市婦聯(lián)于今年7月開展了以“相識、相知、相助、相敬”為主題歷時兩個月的睦鄰節(jié)活動,活動內(nèi)容包括科普知識宣傳、文藝匯演、幫扶結(jié)對、廚藝比賽等,已建成各類睦鄰點252個,覆蓋轄區(qū)近萬人,打造成為精神慰藉的開心園、鄰里和諧的溫馨園、體育活動的健身園。

xx市婦聯(lián)舉行“黨心連民心,鄰里一家親”為主題的系列活動,為居民搭建相識、相知、相助、相敬的鄰里文化平臺。敦化市勝利街道民和社區(qū)建立“心靈驛站”,由有資質(zhì)的心理咨詢師一對一進行心理輔導,處理鄰里糾紛、子女教育等問題,成為居民的良師益友。

各級婦聯(lián)以家庭為抓手,將低碳環(huán)保宣傳納入“鄰里節(jié)”活動,開展了“共建美麗家園,促進生態(tài)文明,婦女家庭先行”活動,增強廣大婦女的節(jié)約能源意識和低碳生活理念。

“共建美麗家園”是一場“美麗的革命”。為推進這項活動深入人心、卓有成效地開展。州婦聯(lián)制定了一套切實可行的方案,進行了一系列宣傳,倡導婦女厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,引導鼓勵婦女從小處著手精打細算,帶動影響其他家庭成員養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣,共同建設節(jié)約型家庭,參與家庭1000余個。

各級婦聯(lián)組織還注重發(fā)揮巾幗志愿者作用,組織和發(fā)動群眾一起動手凈化家園,美化環(huán)境,千方百計讓婦女與傳統(tǒng)陋習決裂。以“婦聯(lián)美化一條街”、“美在農(nóng)家”等活動為依托,動員組織巾幗志愿者開展周邊環(huán)境整治和美化活動,對鎮(zhèn)區(qū)道路沿線的垃圾及白色污染、小廣告進行清理,為美化環(huán)境衛(wèi)生發(fā)揮了積極的帶動作用,還倡導廣大市民“文明靠大家”的觀念。今年累計開展美化綠化類巾幗志愿服務100場次,參與人數(shù)1萬人次。

小家庭改變促進大家庭變化,各地婦女正以高度的自覺和高漲的熱情投入到“共建美麗家園”建設中。這項活動不僅改變了城鄉(xiāng)面貌,提升廣大婦女的幸福指數(shù),也成為婦聯(lián)組織密切聯(lián)系群眾的有效舉措。

三、加強思想引領(lǐng),搭建學習平臺,為家庭點燃精神之光。

婦女在家庭中的特殊地位決定了婦女在家庭思想道德建設中的獨特作用。

近年來,州婦聯(lián)通過挖掘培養(yǎng)宣傳思想道德領(lǐng)域的婦女先進典型,積極倡導和弘揚家庭美德、社會公德,弘揚社會主義核心價值觀,進一步發(fā)揮婦女典型的示范作用。開展“十大女杰”、“道德模范”、“崗位標兵”、“杰出母親”、“敬老好兒女”等評選活動,積極弘揚社會主義核心價值觀,推動形成學習道德模范、崇尚道德模范、爭當?shù)赖履7兜牧己蔑L尚,激發(fā)更多婦女奮發(fā)有為。州婦聯(lián)和有關(guān)部門聯(lián)合開展了敬老模范評選活動,評選出10名全州敬老模范,方善花、呂美蘭被評為全州敬老明星。

此外,州婦聯(lián)和州新聞出版局聯(lián)合開展了書香家庭評先活動,8個家庭被評為省級書香家庭。今年共培樹30名省級以上婦女典型,通過典型的創(chuàng)業(yè)事跡和奮斗精神,向社會傳遞了敢于有夢、敢于追夢、勤于圓夢、自強不息的正能量。

注重引導廣大婦女樹立“四自”精神,通過文藝宣傳、表彰先進、創(chuàng)業(yè)演講、成果推介等多種切合群眾需求的系列活動,提高廣大家庭的道德自律意識,引導廣大家庭成員踐行社會主義核心價值觀。以強化家庭的學習功能、增強家庭的發(fā)展實力為主要內(nèi)容,開展了主題鮮明、形式新穎、吸引力強的主題活動,提高了家庭成員的道德水平和責任意識,促進家庭成員知書達禮、知書達睦、知書達富,使家庭成員在學習中增強了道德治家、文化興家、科技富家、法律護家的現(xiàn)代意識。

傳統(tǒng)飲食協(xié)會的飲食體驗及品嘗會、女知識分子聯(lián)誼會的女性文化研究和女性終身教育、女企業(yè)家協(xié)會的愛心義賣、家庭教育院的“女性文化教室”受到不同婦女群體的好評。各個家庭在潛移默化中受到教育,達成共識,為文明家庭創(chuàng)建營造了良好氛圍,并涌現(xiàn)出了一些文明家庭典型。如汪清縣崔英粉家庭被評為“全國第八屆五好文明家庭”榮譽稱號。

家庭教育在未成年人成長發(fā)展中具有特殊重要的作用。近年來,結(jié)合我州家庭教育工作實際,設計一系列富有創(chuàng)意的活動載體,開展具有延邊特色的現(xiàn)代家教系列活動,加強未成年人思想道德建設。成立延邊州家庭文化研究會,實施“現(xiàn)代智慧家長教育工程”,目前,已建立家庭教育指導和研究機構(gòu)43個,家庭教育講師團427個,家庭教育志愿者3000余人,培訓家長十萬余人次。以“綠色網(wǎng)絡助飛夢想—網(wǎng)絡關(guān)愛青少年”為主題,在全州范圍內(nèi)開展“家庭護衛(wèi)行動”。

各級婦聯(lián)組織充分利用家長學校、家庭教育指導中心、婦女之家、留守兒童之家等主要陣地,組織巾幗志愿者,舉辦網(wǎng)絡知識講座,普及科學網(wǎng)絡知識,增強家庭網(wǎng)絡防范技能。發(fā)動每個家庭從自身做起,抵制互聯(lián)網(wǎng)低俗有害信息,從而優(yōu)化了兒童上網(wǎng)環(huán)境,在家庭中筑起網(wǎng)絡文明的防線。此外,延邊愛心媽媽協(xié)會的希望夏令營、朝鮮文讀書社的“讀書王”選拔賽、孔子學會的傳統(tǒng)禮儀教育得到許多中小學生的喜愛。

四、開展巾幗志愿服務,倡揚社會文明新風尚。

巾幗志愿服務是婦聯(lián)組織參與精神文明建設的重要抓手,為文明家庭創(chuàng)建建設增添了濃墨重彩的一筆。我州各級婦聯(lián)組織以家庭為單位,以提高家庭成員的素質(zhì)和文明程度為目的,組織動員廣大婦女群眾和巾幗志愿者積極參與社會管理創(chuàng)新,以家庭的平安、和諧促進社會的和諧穩(wěn)定。踐行雷鋒精神·百萬巾幗志愿者在行動”。

我州各級婦聯(lián)組織不斷創(chuàng)新組織形式和招募形式,壯大巾幗志愿服務隊伍,培育志愿服務精神,開展巾幗志愿服務,倡揚社會文明新風尚。開展了巾幗志愿咨詢服務、文明創(chuàng)建宣傳、幫助空巢老人等活動,以實際行動踐行志愿精神,傳播先進文化,結(jié)合三幫扶工作,動員志愿者與貧困女黨員、貧困單親母親、留守婦女、春蕾女童結(jié)成幫扶對子,今年全州新增巾幗志愿者4000名,幫扶人員達4155人,累計捐款捐物折合人民幣達90余萬元;聯(lián)合多個部門開展技能培訓、環(huán)境整治、扶貧助學、金融貸款、慰問關(guān)懷、法律援助等大型志愿者服務活動百余期,參與志愿者14994人(次),受益婦兒16420人。

我州堅持把平安家庭創(chuàng)建與關(guān)愛特殊群體相結(jié)合。開展關(guān)愛特殊母親、留守兒童系列活動。建立延邊州“失獨母親”數(shù)據(jù)庫,與有關(guān)部門聯(lián)合開展“延邊人游延邊—關(guān)愛母親公益行”和“五月康乃馨·愛心獻母親”活動,為首批百名“特殊家庭母親”進行了免費一日游和免費體檢。

在母親節(jié),各縣市婦聯(lián)分別以不同形式開展向母親送祝?;顒?。充分利用留守兒童之家,加強對留守流動兒童的關(guān)愛,引導他們健康快樂成長。

“家和萬事興”,只有把千千萬萬個小家庭建設好,整個大家庭才能和諧平安。今后,我們將振奮精神,開拓創(chuàng)新,扎扎實實做好家庭文明建設,為社會和諧作出更大貢獻。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇十七

家長學校是普及家庭教育知識、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。我校積極致力于家校合作共同體的建設,是閔行區(qū)首批家庭教育讀書示范基地。圍繞辦成“落地式”家長學校的宗旨,積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導科學化。通過制度建設不斷夯實工作機制;以家委會、家長學校、家校社結(jié)合三個平臺的建設為抓手,豐富工作內(nèi)涵;通過特色品牌項目的培育,提升家校合作的影響力和輻射,連年被評為區(qū)優(yōu)秀家長學校。并于20xx年榮獲閔行區(qū)中小學家庭教育示范校稱號,目前已形成了學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的育人良好態(tài)勢?,F(xiàn)將本學期家長學校工作總結(jié)如下:

我校高度重視家庭教育指導工作,做到三有:有經(jīng)費保障;有激勵機制推進;有考核反饋。學校設立家委會辦公室;每學期都表彰優(yōu)秀家長志愿者和家庭教育先進個人;在班主任績效考核中,設立了家庭教育考核項目;這些舉措,保證了家長學校工作的有效開展。

1、設立校級、年級、班級三級家委會。家委會分工明確,制定了《實驗西校家庭教育指導委員會工作職責》、《實驗西校校級家庭教育指導委員會分工細則》等。

2、實行家委會例會制與視校制度。我校家委會工作實行每月例會制,學期工作做好了有計劃、有總結(jié)、有表彰。同時還建立了家委會的視校機制。每周周四上午,是家長的視校工作日,家長可以進入課堂聽課、到學校公共場所走訪,并做好記錄反饋。對家委會視校中提出的問題,學生處、教導處、總務處等相關(guān)部門與家委會代表共同研討,找出解決方案。

3、成立實驗西校第五屆家委會。本學期順利完成家委會換屆工作,正式成立實驗西校第五屆家委會,并在學校的指導下,每月進行例會,協(xié)助學校完成相關(guān)工作。在上海市實驗學校西校國際多元文化節(jié)暨迎新義賣、助學湖南活動中,校家委會從活動的策劃、籌備到組織協(xié)調(diào)全程參與,并在義賣當天設立圖書漂流區(qū)以及游戲區(qū)為本次義賣亮點。各班級家委在班級義賣中發(fā)揮著重要的作用。在義賣結(jié)束后,校家委在學生處的組織下,將預留書籍打包郵寄到河南駐馬店希望之家和湖南龍?zhí)逗渔?zhèn)中學,將愛心書籍送到有需要的同學手中。

1、家長學校有教材。根據(jù)我校家庭教育問卷調(diào)查反饋需要,以《不輸在家庭教育上》為指導教材,每學期組織家長在自愿原則上進行征訂學習。

2、家長學校每月有作業(yè)。我校因年級制宜,科學設置每月家庭教育作業(yè)題,并將優(yōu)秀家長作業(yè)第一時間上傳學校家庭教育網(wǎng)站進行學習分享。每學年的第一學期,都會對六年級家長進行全員父母上崗證培訓。

3、開展有質(zhì)量的讀書沙龍活動。定期開展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書沙龍活動,并邀請家庭教育指導專家進校園進行現(xiàn)場指導,不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學期利用家長開放日活動,各年級選題、各班級共讀《不輸在家庭教育上》,開展讀書沙龍活動。

4、上好家庭教育的指導課。每學期利用家長會,班主任在班級進行家庭教育指導工作;學生處在校級層面開展家庭教育指導工作。

1、開展網(wǎng)上微課學習。運用微信、qq,在班級、年級、校級三個層面上定期開展網(wǎng)上微課學習活動,增強家校溝通交流學習的實時性、有效性。

2、開展班級家庭教育交流。以家長會為契機,進行家庭教育指導工作,同時在各班開展了家庭教育分享會,邀請在家庭教育中有明顯進步的家長進行經(jīng)驗分享交流,加強同伴互助,達成育人共識。

1、開設家長大講堂。我校根據(jù)學生家長的職業(yè)、特長,積極組織家長代表走進班級、年級、校級的講堂,為學生開設公益講座。內(nèi)容涉及軍事、環(huán)境保護、職業(yè)生涯、理財、消防安全、生活技能等方面,一方面增加學生知識的廣度與深度,提升對學習的興趣與積極性,另一方面,也能使得家長進一步發(fā)揮榜樣示范作用,促進家庭教育的良性循環(huán)。

2、開展社會公益活動。我校是上海市文明單位,承擔社會責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會積極組織、參與到公益活動中。先后開展了家長、師生共赴復旦大學附屬兒科醫(yī)院為患病兒童獻愛心活動;赴平陽敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動;赴武警部隊慰問活動;赴陽光之家慰問活動等。

家庭教育永遠在路上,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)深化家校合作共同體的建設,拓展家庭教育的深度和范圍,讓學習家庭教育成為我校家長的一種生活方式,共同構(gòu)建我校協(xié)同育人新局面!

家庭教育工作總結(jié)匯報篇十八

學校教育、家庭教育、社會教育是教育的三個支柱,缺一不可。家庭參與學校教育,形成家、校合力,已成為現(xiàn)代教育的重要標志。家長學校是系統(tǒng)地開展青少年家庭教育指導,提高家長家教能力和家教質(zhì)量,樹立正確成材觀的有效途徑。

良好的家庭教育是促進青少年兒童健康成長的重要環(huán)節(jié),家庭教育的質(zhì)量直接關(guān)系到社會主義精神文明建設和民族素質(zhì)的提高。家長是學生的第一任老師,家庭教育具有其特殊性,是學校教育和社會教育所不能代替的。為了使孩子們健康成長,家長們需要了解當前教育發(fā)展的總的指導思想以及改革現(xiàn)狀。這些矛盾如果處理不好,就會影響家庭與學校之間和諧的合作關(guān)系。開辦家長學校旨在宣傳家庭教育方面的知識、方法,促進家長教育理論水平和教育技能的提高,增強家庭與學校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學校與家庭之間的相互溝通,使家長自覺配合學校教育,促進學校教育目標的進一步落實。同時,辦好家長學校還可取得家長的大力支持,幫助學校改善辦校條件并且發(fā)揮家長的社會影響力,向社會宣傳學校教育成果,擴大學校的社會聲譽,贏得社會對學校教育工作的支持。因此,我們充分重視做好家長工作,將其列入學校工作議事日程,以“家長與學生共同成長”為目標來辦好家長學校。

一、遵循家長工作原則,是辦好家長學校的基礎(chǔ)。

辦好家長學校,首先要做好家長的工作,只有在“急家長之所急,想家長之所想”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學校。因此,辦好家長學校我們遵循以下幾個原則:

1、區(qū)別對待的原則。

家長的文化程度、經(jīng)濟收入、社會地位、教育觀念、教育方法等各方面都存在著差異,因此,我們在家長學校教育的內(nèi)容、方式和方法上,充分考慮家庭與孩子的不同類型,根據(jù)他們的需要,區(qū)別對待,有針對地開展教育工作,不“一刀切”,把不同類型和不同程度的家長都請來聽同一個內(nèi)容的講座,或參加同一形式的活動,會失去活動失去意義,使家長失去參與的積極性。因此,家長學校工作要做到區(qū)別對待,有的放矢,首先必須做好家庭情況調(diào)查,并進行分析、歸類,然后因材施教,讓每位家長都得到不同程度的提高,提高教育效果。

2、雙向反饋的原則。

學校在開展家長學?;顒訒r,要變學校的單向宣傳為家校雙向溝通,既要向家長宣傳科學教育的信息,也要努力收集家長反饋的信息。這些反饋無論是積極的或消極的都要認真分析處理,以便加強家校教育的相互促進,相互配合,保證兒童的身心健康。如:我校通過調(diào)查問卷,征求家長對家長學?;顒拥慕ㄗh,取得家長的積極響應,有的家長建議家長學活動可通過集中授課來進行,有的建議分發(fā)學習材料來進行,有的建議以年級、班級為單位來開展活動,我們采納了這些建議,使家長學校活動更加豐富多彩,身受家長的喜愛。

二、實行規(guī)范管理,是辦好家長學校的關(guān)鍵。

為了加強對家長學校的管理,我們將其列入學校工作計劃。首先制定了“家長學校”章程和家長學校工作制度。學校家長學校工作目標明確,措施層層落實,建立了科學的切合實際的家長學校工作層級化管理體系。每一學年結(jié)束時,我們都有針對性地進行一番認真的回顧和總結(jié),不是把總結(jié)當成例行公事、應付檢查而已,而是通過總結(jié)得出經(jīng)驗教訓,進一步探討管理規(guī)律,不斷提高辦校質(zhì)量。

三、重視教學質(zhì)量,是辦好家長學校的保證。

1、要建立一支高素質(zhì)的師資隊伍。

一支好的師資隊伍是辦好家長學校的保證,為此,我校德育副校長李峰老師全面負責家長學校工作,學校其他領(lǐng)導(主要是德育干部)和從學校選拔出來有豐富教學經(jīng)驗、有聲望的優(yōu)秀教師擔任家長學校的教師。各位老師的有理論、有實際、深入淺出的講解,受到家長的普遍歡迎。

2、重視講課的內(nèi)容及藝術(shù)。

家長學校老師的講課水平直接關(guān)系到家長學校的辦學質(zhì)量,因此,必須高度重視講課藝術(shù),講課時態(tài)度和藹,不擺架子,對家教中的疑難問題做到與大家共同分析、探討,提出要求時要以商量的口氣,這樣家長就能坐得住,聽的進,記得好;同時我們從發(fā)現(xiàn)課培養(yǎng)孩子的學習能力、如何安排好孩子的休閑活動、升學和擇業(yè)指導、品德不良學生的行為糾正、如何培養(yǎng)孩子的社會交往能力等在家庭教育時遇到的各個問題開設講座,以引起家長的共鳴。授課人要想家長之所想,急家長之所急,幫家長之所需,用對下一代的關(guān)心負責的肺腑之言去打動家長的心,目的達到了,教育效果自然要好一些,辦學質(zhì)量也就提高了。

3、應采取靈活多變的形式吸引家長積極主動參與。

除了以校、年級、班級舉行家長學校講座、座談、共同交流家教經(jīng)驗,還根據(jù)家長類型、不同教育對象或教育者方面存在的問題,有針對性地分別培訓外,我們的校長還隨時接待來訪家長,虛心聽取家長意見,及時了解家長的心理傾向,為家長工作的有關(guān)決策提供了一定的依據(jù),同時也加強了校方與家長的親合力,使家長參與學校教育和管理的積極性大大提高;每周三為家長開放日,向家長全方位展示課堂教學,從而使家長正確認識學校教育,正確認識評價自己孩子的能力、特長、興趣等,同時對家庭教育如何與學校教育配合也有清楚的認識。

總之,近幾年,我校家長學?;顒拥拈_展取得了初步成效,家長們從不太理解、支持學校的工作到理解、支持,而且有的能主動配合學校開展工作,為學校工作出謀劃策。全體學生在家長的密切配合教育下,形成了良好的行為習慣,文明、禮貌、活潑、大方,整體素質(zhì)得到較快的提高。

家庭教育工作總結(jié)匯報篇十九

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個人在個性、品德、修養(yǎng)、愛好、才能等方面的雛型。鎮(zhèn)政府、宣教局對此非常重視,小學的“家長義工”在我市影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施,形成了自己的特色:

1、我校成立家校聯(lián)動領(lǐng)導小組。以家長學校校長為核心,全面開展學校家庭教育工作,學校社工協(xié)助,他們走進社區(qū)、走進學生家庭。從校級領(lǐng)導負責到年級組長負責,最后班主任老師負責學校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過家訪、電訪或者座談等方式與家長聯(lián)系、溝通。

2、我校成立家長委員會,做到有掛牌、有場所,為學校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日,我校進行新一屆的家長委員會換屆選舉,新一屆家長委員會的家長代表全校一千五百多學生家長履行家校溝通工作,起到橋梁作用。

3、我校實行行政掛靠村(居)制度。我校十二位行政分別掛靠全鎮(zhèn)十二個管理區(qū)。每個學期定期向管理區(qū)管教支委匯報該村學生的學習生活情況,探討如何感化差生,使之成人成才。

4、設立專職關(guān)工委主任。我校返聘一位有豐富學生思想工作經(jīng)驗的退休教師擔任專職關(guān)工委主任。發(fā)揮關(guān)工委的組織優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢和資源優(yōu)勢與社區(qū)、家長合作,開展針對青年學生的思想工作。

5、與市第三人民法院、鎮(zhèn)公安分局定期開展法制教育進課堂、進社區(qū)活動,還與班主任、社工一起探訪“問題”學生家庭。

1、學期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導小組主任曾榮耀結(jié)合市教育局、鎮(zhèn)宣教局家庭教育會議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實際情況認真制定家庭教育、家長學校。

2、加強家長學校建設工作。

(1)制定家長學校授課課程計劃。積極調(diào)動各年級年級組長以及邀請學校家庭教育指導師,為家長辦講座,舉辦家長家庭教育交流會,努力解決困擾家長們的家庭教育問題,更好的實現(xiàn)學生、家長、學校三贏的局面。

(2)家長授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書交流會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓等方式。xx年4月14日,我校邀請全國著名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動得淚灑僑中,感悟頗深。xx年11月18日我們邀請廣東省著名一線教師“大山笑長”到我校舉辦“贏在起跑線上”的講座。xx年11月10日,家校聯(lián)合小組組長召開本年度校級家長委員會,與會家長委員12人,座談會中,家長們不僅是聆聽,還暢所欲言,為治理學校周邊環(huán)境獻計獻策。xx年下學期,第一次段考后,召開全校家長會。各班家長會改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長主持家長會,班級家長委員會成員積極發(fā)言,在家長們的交流、討論中解決班級問題,更方便、更睿智。xx年12月,我校邀請各管理區(qū)管教支委到我校參觀指導、座談。讓各管理區(qū)管教支委了解我校教學教育情況,為我校的進一步發(fā)展提出很多建設性的建議。

(3)認真做好家長學校資料整理好工作。收集整理家長委員會、家長座談會、家長會的簽到表、活動記錄表等,xx年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進單位”榮譽稱號,家校領(lǐng)導小組主任榮獲先進個人。

在各項活動中,提供家長參與的平臺,讓家長在親子活動中更好的實踐從教材中,從講座中,從交流會中學習到的家庭教育理論,增進親子之間的理解與關(guān)愛。xx年10月25日,初一(7)班張老師倡議學生感恩實踐---給媽媽洗洗腳,活動中,不僅有學生們的認真完成,還有家長們用心的記錄,一張張照片彰顯出的是一個個其樂無窮、融洽的家庭,一份份心得書寫出爸爸媽媽此刻最激動的心情。xx年12月10日,我校開展二十一屆校運會,每班邀請了十位家長參加,讓家長與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動讓他們在運動比賽中加強了解、增進感情。xx年5月,鎮(zhèn)讀書節(jié)啟動儀式在我校舉行中,各班家長和學生紛紛響應,其中初三(1)班賴小彤家庭的心得體會最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫出了共讀一本書的心得體會,并且圖文并茂,內(nèi)容具體豐富。

回顧過去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實現(xiàn)以下目標:

1、向兄弟學校學習,向小學學習,取長補短,爭取“家長義工”制度在我校鋪開。

2、進一步提升家長學校講座質(zhì)量,為家長們提供及時有效的家庭教育服務。

3、繼續(xù)做好家長學校特色——親子活動,力求活動范圍廣、家長參與度高、家校認同感強。

xx年x月x日

家庭教育工作總結(jié)匯報篇二十

20xx年是實施“十五”兒童發(fā)展規(guī)劃、編制“十一五”新規(guī)劃的關(guān)鍵之年,也是我縣建設“平安xx”、構(gòu)建社會主義和諧社會全面展開之年。縣婦聯(lián)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中、五中全會精神為指導,牢固樹立科學發(fā)展觀,進一步認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,根據(jù)婦聯(lián)工作實際,廣泛開展了各種行之有效的家庭文化教育活動,以活動吸引家長和兒童,以活動推進家庭教育,重點在提高家長素質(zhì),提高家教水平,加強思想道德教育,培養(yǎng)合格人才上下功夫,取得了一定成效。具體抓好以下幾方面工作:

1.宣傳教育形式多樣。

重點抓住慶祝六一兒童節(jié)的有利時機,通過版面、黑板報、櫥窗、上街咨詢服務等形式廣泛宣傳愛護兒童、教育兒童、為兒童做表率、為兒童辦實事的公民意識,宣傳兒童優(yōu)先原則,宣傳有關(guān)保護兒童的法律、法規(guī)和政策,宣傳“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃,宣傳在黨和政府關(guān)心重視下兒童工作取得的成績。

深化“爭當合格家長,培養(yǎng)合格人才”家庭教育宣傳實踐活動,組織開展了評選表彰十佳好家長活動。與此同時,繼續(xù)通過“家園”電視專題節(jié)目、“婦女之聲”廣播專欄和“家長學?!奔?、重點宣傳家庭教育的優(yōu)秀典型,宣傳家庭教育的重要地位和作用,傳播先進的家庭教育理念、科學的家教方法和以德育人的成功經(jīng)驗,傳播培養(yǎng)教育兒童科學知識,為兒童健康成長營造良好的社會輿論氛圍。

2.家教工作普遍得到重視。

各鎮(zhèn)家庭教育工作網(wǎng)絡已基本形成,社區(qū)、村級家長學校已成雛形。各基層婦女組織抓住各種機會,開展家庭教育宣傳教育工作。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用各行政村婦代會換屆婦女開會集中的機會,連著半個月到各村舉辦家庭教育講座。

xx鎮(zhèn)婦聯(lián)利用村級家庭教育中心舉辦家庭教育系列講座和親子活動。女企業(yè)家協(xié)會針對女企業(yè)家工作繁忙、疏于孩子教育的問題,利用協(xié)會舉辦沙龍之機,邀請高級中學心理教師,就如何與孩子進行心理溝通作輔導。

結(jié)合貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《xx省公民道德規(guī)范》,結(jié)合文明家庭創(chuàng)建活動,我們精心設計活動載體,組織開展一系列喜聞樂見的家庭文體活動、科普知識宣傳活動和環(huán)保教育活動,在創(chuàng)“學習型家庭”、“綠色家庭”的基礎(chǔ)上,推出“健康家庭”、“環(huán)保家庭”、“優(yōu)教家庭”、“尊老家庭”等創(chuàng)建,創(chuàng)造和諧家庭,創(chuàng)建和諧社會,促家庭文化與思想道德建設協(xié)調(diào)發(fā)展。今年重點圍繞“家庭文化建設”這一主線,展開一系列活動。

在紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)之機,舉辦了一家三口齊參與的“我們同成長”跳大繩、“羽毛寄深情”踢毽子、“家·放飛希望”放風箏百戶家庭文體競賽活動。

在全縣開展以“以文明、和諧、進步”為主題的“美德在農(nóng)家”活動,并分別于4月11日、8月30日在xx鎮(zhèn)召開了“美德在農(nóng)家”、“廉潔文化”進家庭活動現(xiàn)場會。同時自8月24日開始,縣婦聯(lián)與縣紀委、縣委宣傳部、等部門就“廉潔文化進農(nóng)村進家庭”聯(lián)合開展了“五下鄉(xiāng)”活動,利用傍晚時間,通過發(fā)放宣傳資料、圖板展示、接受現(xiàn)場咨詢、舞臺表演等形式,豐富農(nóng)村文化生活,倡導科學文明健康的生活方式。

舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育報告會,來自xx鎮(zhèn)3所小學的家長共xx人聆聽了報告。報告會上,省《家庭教育》雜志社社長沈明革圍繞未成年人思想道德教育、涉及未成年人日常生活中碰到的理想信念、品德行為、心理健康、伙伴交往、網(wǎng)絡及娛樂等問題為家長們一一支招,受到家長們的歡迎。

舉辦了“家·希望的搖籃”家庭教育集市。集市分別于5月21日、7月22日在天凝鎮(zhèn)、西塘鎮(zhèn)舉辦,集市內(nèi)容豐富、形式多樣,有兒童健康體檢攤,有家庭教育咨詢、零歲教育方案和學生心理咨詢攤,有環(huán)保知識宣傳、西瓜燈展、學生書畫展示、益智開發(fā)的兒童書攤,還有學生愛心超市等,還特邀縣工商局消費者權(quán)益協(xié)會對兒童玩具安全標準作宣傳及解答,吸引了眾多學生和家長參與,得到社會良好反響。

組織開展了“家·拒絕毒品”系列活動。重點對涉毒女青年進行幫教,召開了涉毒人員及涉毒人員家屬座談會;到公安局拘留所對一名涉毒女青年進行了幫教;上門走訪女性涉毒人員家庭,和家屬談心,并送上了精神食糧---書籍,希望涉毒人員及其家屬要加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。各級基層婦女組織通過黑板報、櫥窗、掛圖以及發(fā)放倡議書、上街宣傳咨詢活動等活動,開展禁毒知識宣傳教育,進一步筑起堅強的家庭防線,不讓毒品進家門。如xx鎮(zhèn)婦聯(lián)在各社區(qū)開展了“禁毒”宣傳,開展了《關(guān)愛家庭、拒絕毒品》萬人簽名活動;西塘鎮(zhèn)婦聯(lián)積極配合公安、司法等部門張貼宣傳圖文和宣教照片;惠民鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)中、小學開展禁毒專題講座,在鎮(zhèn)中心小學放映教育片,上街宣傳,圖片展等等。

同時組織參加市家庭文化藝術(shù)節(jié)活動:裹粽子比賽、“我家的故事”征文賽、“我家有寶”家庭收藏品展覽、家庭才藝大獎賽等,我縣選手均有良好表現(xiàn)。

繼續(xù)實施“同飲一江水,共建新嘉善”關(guān)愛“新嘉善女性”行動。針對流動人口子女教育問題,我們積極探索,注重實效。一是在外來人員集聚地建“愛心書屋”和文體活動室,豐富他們的精神文化生活;二是創(chuàng)辦流動婦女學校,舉辦報告會、演講賽,開展評選表彰等活動,努力提高外來母親的素質(zhì);三是組織民工子女進行暑期社會實踐活動,提高思想道德素質(zhì)。

婦聯(lián)干部與女司法官結(jié)對。為了切實提高婦聯(lián)干部的法律素質(zhì)和化解矛盾、調(diào)解利益糾紛的能力,更好地幫助青少年,有效減少青少年犯罪率,“三八”期間,縣婦聯(lián)組織開展了“攜手共維權(quán)”婦聯(lián)干部與女法官、女檢察官結(jié)對簽約活動。通過攜手結(jié)對,共同學習、共同實踐、共同成長,以切實有效地維護婦女兒童的合法權(quán)益。

貧困女童生態(tài)一日游。組織20名來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困家庭的女學生到上海東方綠舟“親親大自然”生態(tài)一日游。這20名女孩中有的是從小失去了雙親的孤兒,有的父母殘疾、因病致貧,有的來自父母離異的單親家以外的地方,甚至有的孩子連自己住的村都沒有出去過,這次縣婦聯(lián)借“六一”節(jié)之機,組織她們到東方綠舟游玩,對她們既是一次科學知識的普及,又開闊了眼界,培養(yǎng)他們愛國主義、集體主義,對青少年從小樹立遠大抱負建立正確的理想觀影響深遠。同時在“六一”國際兒童節(jié)前夕對53名貧困學生進行了愛心助學,共計資助資金xxxxxx元。

領(lǐng)導干部慰問活動。5月30日上午,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的鄰導及縣婦兒工委部分成員單位分2組分別前往惠民鎮(zhèn)中心小學、嘉善縣第三幼兒園、陶莊鎮(zhèn)中心小學、魏塘鎮(zhèn)魏中村民工子弟小學慰問全體師生,勉勵孩子們要好好學習,健康成長,長大了成為祖國有用之才,表達了黨和政府以及社會對他們的關(guān)心,并送上了價值xxxx余元的玩具、書籍等禮物。5月31日,縣婦聯(lián)領(lǐng)導又到西項村民工子弟學校,向這些“新xxxx人”子女送去了節(jié)日的祝福及書籍。還在魏中村、西項村二所民工子弟學校建立了xx個“愛心書屋”。

聯(lián)合行動。充分發(fā)揮婦女群眾團體作用,在“聯(lián)”字上做文章:聯(lián)合縣關(guān)工委、教育局等開展了一系列家庭教育實踐活動;配合公安、司法等單位,開展了掃“黃、賭、毒”等丑惡現(xiàn)象行動;配合文化系統(tǒng)開展了文化市場、網(wǎng)吧等執(zhí)法檢查;配合人大、勞動等部門開展勞動執(zhí)法檢查,禁止使用童工。

一年來,縣婦聯(lián)在加強青少年思想道德建設方面做了一些工作,但在實踐中發(fā)現(xiàn)還存在著一些問題和困難,比如家長的素質(zhì)還參差不齊,家長們重智育輕德育的現(xiàn)象還普遍存在;社區(qū)、村級家長學?;顒硬粔蛞?guī)范、正常;“新xx人”家庭教育還需進一步加強;活動的影響力還不夠等等。我們將在今后的工作中加以努力,力爭在家庭教育工作上有新的探索、新的突破,以良好的家庭教育,推動未成年人思想道德建設。

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