在演講稿中,必須清晰地陳述主題,并通過有力的論據(jù)來支持和論證觀點。想要寫一篇出色的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。"以下是一些優(yōu)秀演講稿的范例,供您參考借鑒。這些演講稿涵蓋了各種主題和風(fēng)格,包括勵志演講、政治演講、教育演講等等。希望通過閱讀這些范例,您能夠獲得一些靈感和指導(dǎo),創(chuàng)作出令人印象深刻的演講稿。"
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇一
親愛的同學(xué)們:
今天,你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請允許我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!
大學(xué)生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定,如同剛才你們學(xué)長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學(xué)生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學(xué)會做人,學(xué)會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。
同學(xué)們,一百年前,19的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強不息,厚德載物”就成為了清華的`校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€真正的清華人。
王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點,但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當(dāng)你們今后進入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時候,你只有具備了獨立人格,才能始終堅持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運掌握在自己的手里。
做清華人,就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應(yīng)試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標(biāo)準(zhǔn)答案,而大學(xué)需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說,清華學(xué)生找老師往往是因為學(xué)習(xí)、生活上遇到了困難,而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師,積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題,消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說,中美兩國學(xué)生最大的區(qū)別就是主動性和激情,他見過的最好學(xué)生都是會主動提問的學(xué)生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動地投入和行動,你的大學(xué)生活乃至人生才會更加精彩。在清華,按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的,必須積極、熱情、專注,主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領(lǐng)域和團體。這也是清華努力為每位學(xué)生成長所提供的土壤和文化。在清華,課堂上有大師授課,有豐厚的教學(xué)資源,課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗。清華有全國最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,x-lab已經(jīng)吸引了250多個項目申請、50多個創(chuàng)業(yè)團隊入駐,很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國最好的創(chuàng)客項目,國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗、攜手合作,幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實;這里還有200多家社團協(xié)會,涵蓋文化、藝術(shù)、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學(xué)會選擇,主動接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣,賦予大學(xué)生活全新的意義和價值。
做清華人,還要學(xué)會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學(xué)會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學(xué)者項目的夏令營,西門子基礎(chǔ)設(shè)施與城市業(yè)務(wù)首席執(zhí)行官博樂仁(rolandbusch)先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術(shù),不是資金,而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以,你們要在集體中深刻理解團隊的重要性,學(xué)會與同學(xué)們相互了解和理解,包容彼此的不同,學(xué)會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協(xié)作提供平臺。去年,學(xué)校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將選課的學(xué)生分成8個組,每組有9~10個來自不同院系的隊員,由同學(xué)們在80個小時內(nèi)通過自主學(xué)習(xí),實現(xiàn)機器人巡線、航拍等技術(shù)攻關(guān),并草擬出具有實踐意義的商業(yè)策劃書。這個過程不僅需要技術(shù)攻堅,也需要工藝設(shè)計、人文探索、團隊組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項目規(guī)劃、時間管理和跨學(xué)科知識學(xué)習(xí),并最終通過答辯,獲得風(fēng)險投資人的認(rèn)可。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當(dāng)一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。希望你們不要習(xí)慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學(xué)會提出解決這些問題的建設(shè)性方案;不僅要提出解決問題的建設(shè)性方案,更要敢于擔(dān)當(dāng),作為一個領(lǐng)導(dǎo)者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇二
今年清華錄取的新生人數(shù)創(chuàng)歷史新高,同時男女生比例也達到近年來最小的1.9比1,上午,在學(xué)校綜合體育館內(nèi),新生們都穿上了各自院系的統(tǒng)一文化衫,按方陣入座。與往年不同,清華的教師代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)今年不再坐在高處的主席臺上,而是下到場地,與新生面對面,主席臺附近的看臺座位則留給了觀禮的家長。
“西山蒼蒼,東海茫茫,吾校莊嚴(yán),巋然中央……”在嘹亮的校歌聲中,被稱為“四字班”的3500多名清華大學(xué)入學(xué)新生迎來了大學(xué)生涯中的第一個開學(xué)典禮。典禮上,清華校長陳吉寧寄語所有新生要學(xué)會質(zhì)疑、勇于挑戰(zhàn)、積極主動,學(xué)會包容和欣賞,修君子之德。
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇三
金秋的風(fēng)景怡人性情,九月的開學(xué)別樣美麗。下面是本站小編為你整理的幾篇新生開學(xué)典禮校長致辭。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
在這金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié),我們又走進了碩果累累的收獲季節(jié)。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞,并獲得114萬港元的獎學(xué)金。科技創(chuàng)新捷報頻傳,繼20xx屆畢業(yè)生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創(chuàng)新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實管理,敬業(yè)奉獻的良好氛圍,學(xué)校在上一學(xué)期獲得了全國普通高考xx省最佳考點,并作為全省唯一代表在xx省20xx年高考考務(wù)會上做經(jīng)驗交流,被教育局評為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創(chuàng)新獎榮譽稱號。
我們進一步加大了素質(zhì)教育實施的力度,呈現(xiàn)出全方位全過程推進素質(zhì)教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在xx市高中率先實施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學(xué)雙方的情感,和-諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面,問題探源教學(xué)策略的運用啟動了同學(xué)們思維的機器,激發(fā)了大家探索的靈感;師生互動、同學(xué)合作是課堂的主旋律,享受學(xué)習(xí)、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革,在xx市高中學(xué)校率先實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個維度,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,提升能力,健康成長,為素質(zhì)教育的實施提供了制度保障。
老師們、同學(xué)們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設(shè)美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句。
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可以表達我們的心情:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時也表明我們的堅定信念。
新的學(xué)期,我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。20xx年5月,夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時全省第四名xx市第一名的高分順利通過省級示范學(xué)校評估。四年來,學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評,是促進學(xué)校邁向新的臺階,提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。
新的學(xué)期,我也代表全體教師對全體同學(xué)提出希望和要求。
夷陵中學(xué)按照“以人為本,為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理念,希望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ),主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任”意識,對自己的責(zé)任、對親人的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對民族的責(zé)任、對人類發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學(xué)們,希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想,更要有社會的責(zé)任,要有以天下為己任的抱負(fù),要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁,培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功,有人問李嘉誠先生,您到底是怎么成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當(dāng)然,每一個人的成功都是獨一無二的,不可能完全復(fù)制,但重要是我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。
老師們、同學(xué)們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實,但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激-情和汗水,那么一定會收獲嶄新的四季。
親愛的20xx級的新同學(xué)們,
大家上午好!
很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節(jié),以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學(xué)生朋友們,歡迎你們走進樹大,加盟樹大,更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。
同學(xué)們,作為校長,我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外,更想表達此時此刻我內(nèi)心的愉悅之情,感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個樹大人的身份,用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢想:創(chuàng)建國內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。
同學(xué)們,大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段,還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來的機會。從某種意義上講,擁有一個怎樣的大學(xué)生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會。因此,我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時光,從內(nèi)心深處去走近大學(xué),去感悟它帶給你的點滴,無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責(zé)任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天,我想利用這個機會和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話:
第一句話:責(zé)任,聚于心而成于行。
同學(xué)們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段,亦是如此。面對這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷,任何一個人都沒有理由不去珍視它。認(rèn)識到這一點,我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩人歌德曾經(jīng)說過:責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說,做一個有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。
因為愛我們的祖國,所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責(zé)”的報國熱情;因為愛我們的父母,所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識,所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任,一個看似空泛的概念,實則充實而厚重。所以,從今天起,同學(xué)們請重拾你們對“責(zé)任”的信仰,勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。
走進我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹人為本的校訓(xùn);走進我們的優(yōu)秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來一次知識風(fēng)暴的洗禮;走進我們的文明寢室,以誠信為己任,共筑誠實、互助、友愛的和諧家園;走進我們的創(chuàng)業(yè)團隊,以革新創(chuàng)新為己任,用激情、創(chuàng)意、踏實來書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以服務(wù)社會為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,鞠躬為民的諾言。
第二句話:以小夢筑大夢,激發(fā)無限“正能量”
每個人都有屬于自己的夢想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個人心中一種價值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢想作為努力拼搏可以實現(xiàn)的理想,是生命個體在特定階段追求與價值的體現(xiàn)。對于我們的國家而言,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個民族共同的中國夢。
對于這個夢想,曾多次強調(diào),它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿,它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學(xué)生,如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個人夢想同民族復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,激發(fā)出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量,應(yīng)該成為每一個走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問題。
因此,我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中,在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下,要始終堅持弘揚主旋律,堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運用多方面的知識與技能,不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力,做一個視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之,審問之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長為一個成熟、獨立和有精神追求的大學(xué)生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會中去,在實現(xiàn)個人夢想的同時,發(fā)揮個人應(yīng)有的社會價值,讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。
第三句話:責(zé)任成就夢想。
夢想的實現(xiàn)離不開責(zé)任。因為有責(zé)任使我們更懂得堅持的價值,也因為有責(zé)任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們,你們正直青春年華,在你放飛夢想的同時,也請銘記自己身上的責(zé)任,將二者緊密地結(jié)合起來,并為之付出努力,才能在更大的空間上發(fā)展自己,在更高的層次上提升自己,進而在更大程度上實現(xiàn)自己的人生價值。特別是作為一名青年大學(xué)生,不僅要對自己負(fù)責(zé),更要對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé),這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志,也是青年成長、成才的基礎(chǔ)。
因此,大家首先對自己負(fù)責(zé),要勤奮踏實、敢為人先,積極進取,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,努力成長為一個學(xué)問精深、精神富有、品德高尚的年輕人,這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次,要對他人和社會負(fù)責(zé),要誠實守信、敬老愛幼、剛正不阿,隨時隨地保持青年人積極樂觀、奮發(fā)向上的本色,用自己的“正能量”帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次,要對國家和民族負(fù)責(zé),青年強則國家強,青年立則國家立,要自覺地將個人命運同國家命運有機的結(jié)合,勇?lián)鷷r代重任,向世人展現(xiàn)當(dāng)代中國青年自強不息、奮發(fā)進取的時代形象,做一個無愧于時代、無愧于國家的有志青年。
同學(xué)們,在今天這樣一個值得祝賀的日子里,學(xué)校創(chuàng)始人王家揚先生也專程來到會場,表達他對同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學(xué)是王家揚先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學(xué),為了學(xué)校的發(fā)展,王老嘔心瀝血、無私奉獻,體現(xiàn)了一個老革命工作者情系樹人的高風(fēng)亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚王老等老一輩樹大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻”的樹大精神,奮發(fā)學(xué)習(xí),抓住機遇,過好大學(xué)生活的每一天,決不辜負(fù)王老對大家的期望和厚望。
勵志。
圖強所寫下的輝煌歷史,并加倍努力,為國家經(jīng)濟社會發(fā)展和科技進步做出新的貢獻!
尊敬的各位來賓,各位家長,親愛的老師們,同學(xué)們:
新的學(xué)期我們迎來了二十五位新教師,976名新同學(xué),請允許我代表學(xué)校對各位的到來表示熱烈的歡迎。
外高的三年是奮斗的三年,拼搏的三年,也是收獲的三年。外高從零起步,艱苦摸索,負(fù)重前行,得到了社會各界的厚愛和呵護。建設(shè)中的外高給師生們的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來了諸多不便,大家與學(xué)校同甘共苦,共度難關(guān),令我感動,令人敬佩。在此,我代表外高謝謝你們。
高中是人生中最關(guān)鍵的階段。高考,不只是一次決定命運的考試,還是一種不可多得的閱歷。每個人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內(nèi)心,內(nèi)心的強大才是真正的強大。同學(xué)們都可以問一問,自己的內(nèi)心足夠強大嗎?經(jīng)過三年外高校園生活的熏陶,每個同學(xué)都要逐漸形成一種價值認(rèn)同、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和生活態(tài)度,讓支撐生命的元素融入你的血液,扎根你們的心田,滋潤你們茁壯成長。
高中是人生的一段難忘的經(jīng)歷。外高致力于讓來到這片沃土的每位學(xué)子和諧共生枝繁葉茂,讓每一個人都成為“獨一無二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。無論進校時成績?nèi)绾?,來到外高就都站在了同一起跑線上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學(xué)有所成,讓外高成為人生路上一段最驕傲的經(jīng)歷。
我經(jīng)常和老師們講外高教學(xué)策略,即一年高考,三年備考。
有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關(guān)鍵詞是“習(xí)慣”。每一位新生要盡快適應(yīng)高中的生活,適應(yīng)老師的教學(xué)風(fēng)格,適應(yīng)同學(xué)的生活習(xí)慣,適應(yīng)學(xué)習(xí)上坡度陡、知識上密度大的特點,調(diào)整好狀態(tài),盡快進入角色,誰適應(yīng)得快誰就占得先機。高一新生的幾天。
軍訓(xùn)。
拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象,大家都在為你們叫好,都在看好你們,20xx新生同學(xué)們,你們好樣的!
有句話叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關(guān)鍵詞是“拼搏”。20xx的同學(xué)們,你們是經(jīng)過外高環(huán)境熏陶、感悟外高精神并創(chuàng)造外高文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任,應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入,有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們,此刻打盹你將做夢,此刻學(xué)習(xí),你將圓夢,兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。兩年后高考競爭的對手不在身邊,而在全省。不可停留在“三門峽前十占七、前百過半”的成績上沾沾自喜、松懈自滿,要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學(xué)們,沒有不可能,愛拼才會贏,撐過去,便是晴天。
還有句話叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關(guān)鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機會我們才堅持,而是堅持了才有機會,不是我心狠非要你堅持,是因為我們別無選擇。高考,幾乎是每個人一生必過的一道坎,無法回避難以放棄?,F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度,那就是一門心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、沖一次,讓人生無憾,讓青春無悔,盡情享受這無法回避的痛苦吧,享受學(xué)習(xí)帶來的快樂,享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責(zé)任,點點滴滴。20xx的同學(xué)們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰(zhàn)極限的毅力和舍我其誰的氣魄,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),堅持再堅持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的,將來就是讓我們回憶的。天道酬勤,學(xué)道酬苦,請相信,我們的汗水不會白流,我們的汗水會落地生金。首屆學(xué)生做到的,你們都做到了,而且做得更好。你們有責(zé)任、有實力書寫歷史,創(chuàng)造奇跡!
我還想提三點建議:
1.做一個有夢想的人。高中應(yīng)該是一個有夢想的年齡,十六、七歲時應(yīng)該考慮三十歲、四十歲的時候,在人民日報頭版對你有個專題報道。當(dāng)下要做一個有夢、追夢、圓夢的高中生。這里的夢想就是理想、就是奮斗目標(biāo),有了目標(biāo),才有沖破艱難險阻的動力,才有搏擊暴風(fēng)驟雨的勇氣,才有堅韌不拔的意志,刻苦學(xué)習(xí)的精神,才有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,才有百折不撓的信念。作為外高學(xué)子,我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和理想,并制定切實可行的計劃,如三年目標(biāo),考上什么大學(xué),十年目標(biāo),進入什么領(lǐng)域,二十年目標(biāo),領(lǐng)軍什么行業(yè),主政哪個部門。眼下要細(xì)化到每天每小時每分鐘干什么、怎么干,一步一步腳踏實地去落實,用行動踐行諾言,用智慧詮釋“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、篤學(xué)”的外高學(xué)風(fēng)。
2.養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務(wù)。良好習(xí)慣的養(yǎng)成往往在一些細(xì)節(jié)之處,比如自覺學(xué)習(xí)每天反思的習(xí)慣,比如疑必問錯必糾的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如順手關(guān)水關(guān)電,隨手撿紙屑雜物的習(xí)慣,比如出門跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習(xí)慣,比如尊敬師長、寬容欣賞、尊重合作的習(xí)慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會的習(xí)慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習(xí)慣等等。
外高學(xué)生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,外高的每一個學(xué)生都要珍愛生命、關(guān)心他人、熱愛集體。秉平民本色,鑄精英氣質(zhì),懷天下抱負(fù),做未來主人。
3.學(xué)會感恩。高中生必須堅守正確的是非觀和榮辱觀,必須養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),在自尊、自愛、自信、自強的同時學(xué)會感恩。感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會做人、擁有陽光人生的支點,一顆感恩的心就是一顆和平的種子,就是一種追求陽光人生的精神境界。我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母,是他們讓我們擁有現(xiàn)在美好的生活;我們應(yīng)該感恩老師,是他們在人生要緊處關(guān)愛、呵護、鼓勵、陪伴我們成長;我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是外高讓我們在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育;我們還應(yīng)該感恩同學(xué),大家相約外高青春同行,是緣分是能力也是上帝的安排,你們要珍惜這機會,彼此關(guān)愛,包容對方,悅納同學(xué),好好相處,多多交往,“外高學(xué)子”的印記將伴隨你們終生,同窗情誼將源遠流長。這才是你們?nèi)松飞暇薮蟮臒o法估量的寶貴財富,這才是外高送給你們獨一無二的大禮。
同學(xué)們,高中階段,信心、方法、毅力這三個詞顯得格外珍貴,骨子里沒有自信,沒有內(nèi)心的強大,就沒有行為的風(fēng)范、大氣和包容,感恩也就談不上;行動上,沒有方法指導(dǎo),毅力支撐,學(xué)習(xí)效率就會大打折扣,感恩也就沒有了心情。
同學(xué)們,你們是高速運行的行星,不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠方,我們就只顧風(fēng)雨兼程!
老師們,我們要用心教學(xué),用情工作。教學(xué)生三年,想學(xué)生三十年甚至一輩子。我們要關(guān)注學(xué)生成長的每一個細(xì)節(jié),關(guān)注每一次進步,關(guān)注每一次悲傷,關(guān)注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂,點燃學(xué)生激情,教給學(xué)生方法,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,站在未來干今天的教育。我們今天的教育給予學(xué)生最重要的東西不僅僅是知識,更應(yīng)該是對知識的熱情,對自我成長的信心,對生命的珍視,以及樂觀的生活態(tài)度。
各位家長朋友,外高緊緊把我們連在一起,愿我們學(xué)校、家庭統(tǒng)一行動,同樣要求,志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發(fā),始終保持教育目的、教育手段的高度統(tǒng)一,發(fā)揮家校合作的正能量,創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,促進每一位學(xué)生充分發(fā)展,激活每一位學(xué)生,成就每一位學(xué)生。
家長朋友們,老師們,同學(xué)們,讓我們在共同的價值追求中,在共同的愿景下,銘心相約,激情合作,共同踐行外高校訓(xùn),拒絕平庸,追求卓越!
讓我們攜手并肩同舟共濟,同呼吸共命運,努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學(xué)校!
謝謝大家!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
帶著新的心情,新的希望,新的目標(biāo),我們進入了一個新的學(xué)期,開始了我們求知生涯的另一個里程碑。今天我們舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以親切的問候!
同學(xué)經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,同學(xué)們已經(jīng)恢復(fù)了體力,視野得到了擴大,知識也的到了補充,精力會更加充沛,我們將在新的學(xué)期里面臨新的機遇和新的挑戰(zhàn)。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!痹谶@里,我想給我的同學(xué)們提一些建議:
首先,將快樂學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂趣。
一個人是否成功,有許多因素決定。學(xué)生成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)會快樂地學(xué)習(xí),學(xué)會快樂地思考,學(xué)會融合,將是一種創(chuàng)新??鞓穼W(xué)習(xí),抓緊時間讀書。
在閱讀、思考的時候,讓你的大腦變得活躍和豐富。利用前人的經(jīng)驗豐富自己,先學(xué)習(xí)前人,再發(fā)展前人,最后有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。在不斷的學(xué)習(xí)中,快樂的學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新可以讓你更聰明。
只有走向社會,融入社會,服務(wù)社會,才能在未來打下廣闊而堅實的基礎(chǔ)。更重要的是,快樂學(xué)習(xí)可以減輕你在學(xué)習(xí)中的疑慮。
增加你在學(xué)習(xí)中的知識,獲得更多的信息,使你的視野更開闊,使你的思維更敏捷,使你的思維更充實,使你自己更聰明。最終實現(xiàn)自己的理想。
其次,學(xué)習(xí)的態(tài)度被認(rèn)為是做好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮、認(rèn)真、努力和自信。
親愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段。我希望你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真上課的好習(xí)慣。
最后,把學(xué)校作為健康成長的樂園,創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境。每個人都談?wù)撐拿?,每個人都熱愛學(xué)校。
“誠于心而行于外”,校園的每一寸都代表著學(xué)校的面貌,每個班級都是學(xué)校的縮影,每個同學(xué)都代表著學(xué)校的形象。
校園是我們的家,文明校園依賴于我們所有人,關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任;關(guān)心學(xué)校是我們的責(zé)任。要大力倡導(dǎo)“愛校教育”和“文明教育”,實現(xiàn)校園文明:文明語言、文明道路、文明服飾、文明餐飲。
文明的品質(zhì)體現(xiàn)在我們的點點滴滴,體現(xiàn)在我們的一言一行,文明的具體表現(xiàn)在校園。我們每個同學(xué)都管好自己的嘴巴,不說粗話,不隨地吐痰。
我們學(xué)校管理嚴(yán)格,校風(fēng)良好,教學(xué)風(fēng)格受到社會的好評。我們希望每一個學(xué)生都文明禮貌,每一個人都精神健康,人人爭做全面發(fā)展的學(xué)生。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇五
9 月12 日,復(fù)旦大學(xué) xx 級新生開學(xué)典禮分為本(專)科和研究生兩場舉行,在面對來自世界各地的近3000多名復(fù)旦大學(xué)xx級中外本(專)科新生時,復(fù)旦大學(xué)校長楊玉良的開學(xué)典禮致辭中充滿了理想主義,他建議學(xué)生們要“在復(fù)旦悟道”。
xx年復(fù)旦大學(xué)開學(xué)典禮校長致辭:僅有專業(yè)知識的學(xué)生像一條被訓(xùn)練的狗
親愛的同學(xué)們,大家上午好。
今天起,你們成為了一個復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
從今天起,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),或?qū)W科,會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30 年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種及時的服務(wù),但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。
何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注,對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過,我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害。
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會在我們可愛的校園中,熟悉的廣場上。“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過了一個平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假,我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。這學(xué)期我們學(xué)校又注入了一些新的血液,首先,請允許我代表學(xué)校向你們的加入表示熱烈的歡迎!
回首過去的一年,我校在北京師范大學(xué)和康巴什新區(qū)管委會等上級主管部門的關(guān)心和大力支持下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。上學(xué)期,由于狠抓內(nèi)部管理,我校校風(fēng)純正,學(xué)校發(fā)展態(tài)勢正紅,在校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量和特色辦學(xué)中,我們都均有較大的進步,學(xué)校辦學(xué)特色和做法都深受上級領(lǐng)導(dǎo)以及社會的好評。
老師們,同學(xué)們,站在新的起跑線上,我們更應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。
一日之計在于晨,一年之計在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的學(xué)期對我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié)。再過20天我們學(xué)校就要參加北京師范大學(xué)召開的全國附校工作會,再過不到120天我們又有一批六年級的同學(xué)們將踏入新的學(xué)習(xí)征程——初中,再過480天我校將第一次參加中考……在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生提出如下要求:
1、萬事開頭難,抓好開學(xué)第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學(xué)第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學(xué)生以信任感。每位學(xué)生都要專心聽好第一節(jié)課,實現(xiàn)良好開端。開學(xué)第一天學(xué)校各項工作都要正?;⒁?guī)范化。
2、取人之長,補己之短。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中盡力改掉一些不良習(xí)慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,共同進步。同時還要在每次考試中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力,力爭做到最好。
3、講文明,守紀(jì)律。在行為禮儀方面,同學(xué)們要爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中;在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導(dǎo),上下樓梯、出操、課間活動及上下學(xué)時都要把安全放在第一位。如發(fā)現(xiàn)問題一定及時把情況告知學(xué)?;虬嘀魅巍?/p>
4、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學(xué)都要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的關(guān)心、合作,感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級的同學(xué),你們是學(xué)校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。
誠摯的送上我對同學(xué)們的幾點希望:
1、我希望你們正直、善良、學(xué)會尊重、熱愛生命,只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友,才能贏得他人的尊重。
2、我希望你們積極向上,勇于付出,只有這樣你們才能充分把握機會得到豐厚的收獲,收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂、收獲幸福。
3、我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮,這樣才能學(xué)到更多知識,知識將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
4、我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度,希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。
千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點上,鼓足力量,再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)習(xí)進步!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇七
親愛的同學(xué)們,大家上午好。
今天起,你們成為了一個復(fù)旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
從今天起,復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,或者說到底怎么學(xué)?我們從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我們對你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。一般來講,自學(xué)成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復(fù)旦大學(xué)的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師。對于學(xué)生來講,來到復(fù)旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),或?qū)W科,會學(xué)習(xí)很多相應(yīng)的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國教育,他說大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教學(xué)生某些學(xué)科的一部分的專業(yè)知識,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學(xué)家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當(dāng)時偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學(xué)生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學(xué)生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學(xué)的內(nèi)容設(shè)定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo)。這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種及時的服務(wù),但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴(yán)重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。事實上,現(xiàn)在的大學(xué)包括復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學(xué)這個專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),包括復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種職業(yè)的培訓(xùn)所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認(rèn)真地學(xué)習(xí),但是你們在復(fù)旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學(xué)一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎(chǔ)。雖然專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是來到大學(xué)作為學(xué)生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。
何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。然而就現(xiàn)實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注,對未來國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。因此責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過,我們培養(yǎng)的學(xué)生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的.禍害。
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇八
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
望著聚集在臺下的這x多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學(xué)們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是xx大學(xué)20xx年的輝煌。
x年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的最佳時機,三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠。
如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習(xí)題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進步,有進步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實與進步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是本站大學(xué)最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。
謝謝大家!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇九
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾?,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的復(fù)旦大學(xué)校長新生開學(xué)典禮演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天起,你們成為一個復(fù)旦人,我首先代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,到底怎么學(xué)?從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我對你們到復(fù)旦來到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。這個導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師,也可以親戚、朋友或同學(xué),等等。因此,在嚴(yán)格的意義上,真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說,“師者,傳道授業(yè)解惑也”。與此對應(yīng),對于學(xué)生,來到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業(yè)學(xué)科,因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而,英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海(a。 n。 whitehead)曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國大學(xué)教育,他認(rèn)為:大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識,而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧?!碑?dāng)時,愛因斯坦(a。 einstein)也以他的切身體驗呼吁:“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然,通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對美和良好道德的有深切感受。否則,僅有專業(yè)知識的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗?!边@話聽起來似乎有點“粗”,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
反觀當(dāng)前,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo),這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種即時的服務(wù),但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。
事實上,現(xiàn)在的大學(xué),包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口比例已逐年下降,而且已經(jīng)降到很低了。換言之,你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。
有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。
因此,專業(yè)知識固然重要,你們來到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識,但僅僅如此是不夠的,也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為,純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè),有時反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)?!?/p>
專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是作為復(fù)旦的學(xué)生,更重要的是“悟道”。
何為“道”?“形而上者謂之道?!?/p>
儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,道同時自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。
就現(xiàn)實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注,對國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對“道”的一種“開悟”,也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過:“我們培養(yǎng)的學(xué)生,要有對自己、對他人,對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么它培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害?!?/p>
我們每一個人在追求積極而嚴(yán)肅的價值過程中,都不得不去思考一些十分基本的問題,這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括:人類存在的意義究竟是什么?人類的終極命運到底會怎樣?等等。雖然這些問題很大,現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案,但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進行思考,才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過,“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系?!彼阉麑Τ绺叩膬r值體系的追求永遠置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實行通識教育,就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革,使整個教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然,這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案,但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于,它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德,有精神和理智的世界,從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失,并為它提供希望和理性。
在今天的中國,這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng),就是我們的社會主義核心價值觀,“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善?!臂`行社會主義核心價值觀,我們才能夠更具有使命感,才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
xx在今年教師節(jié)的講話中指出,“教師的第一要務(wù)是‘傳道’”,而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學(xué)生的第一要務(wù)就是“悟道”,就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)。
智慧很難定義。在我看來,智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法;它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社會和宇宙。與智慧相比,我們常說的學(xué)習(xí)“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已,而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言,在今天的網(wǎng)絡(luò)時代,我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課(moocs)等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn),極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)教育的時代,大學(xué)的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至,更加危言聳聽的是,傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實,這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代,著名哲學(xué)家伯特蘭。羅素(bertrand russell)就指出:“學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程。當(dāng)然,其中某些東西確實需要傳播,但教師不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因為,“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息?!爆F(xiàn)在,除了圖書館以外,我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學(xué)只是起到課堂的知識傳授,即“授業(yè)”的.作用,學(xué)生也只是“受業(yè)”,上述擔(dān)憂不無道理。因此,羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識?!逼鋵?,自古教書育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟,人格更獨立。唯有人格獨立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”,而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
老子說“道可道,非常道”,既然道難以言說,中國古人說“學(xué)必悟”。因為他們認(rèn)為,認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”?!拔虻馈边@個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。
首先,網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來,只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義,且學(xué)生在學(xué)習(xí)這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進行考核時,那么相應(yīng)的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機編碼,課堂教學(xué)的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力,只有好的教授才能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。
其次,網(wǎng)上論壇無法完整復(fù)制現(xiàn)實的討論中的這種微妙的互動關(guān)系和各種對話的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧,有能力以散文的形式重現(xiàn)復(fù)雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是,“悟道”的過程貫穿于學(xué)生與學(xué)生,以及學(xué)生與教師之間微妙的互動關(guān)系中,大學(xué)教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復(fù)旦大學(xué)將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機器無法模仿的,不管程序編制得如何先進,不管技術(shù)如何發(fā)達,人畢竟是人。學(xué)生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進行思考,機器無法復(fù)制。而恰恰就是這些,將對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。
因此,因此教師和大學(xué)的存在,其意義不僅沒有被削弱,而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”,即“授人以漁”,以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變,與其說是變革,還不如說是高等教育的某種回歸,回歸到古代的教育理念,即,從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”,也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“學(xué)而不思則罔。”思就是思考和思想。若沒有感覺到思想的力量,那是因為思想的貧乏。只有經(jīng)過思考才能達到“釋惑”,也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過,“沒有經(jīng)過審視的人生是沒有意義的”,這也表明思考的重要性。
當(dāng)然,“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說,“這個世紀(jì)確實是一個知識的時代。”這似乎已經(jīng)成為人們的共識。然而,我要強調(diào),僅僅“知識”是不夠的,我們更需要“思想”。脫離了思想,脫離了道德知識,無論其屬于社會科學(xué)還是自然科學(xué),一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類,也可以禍害人類,甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務(wù)于全人類的未來命運,我們更需要“思想”和“智慧”,即,我們更需要中國人所謂的“道”,以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”,也要思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的“學(xué)科之道”。
人類近兩個世紀(jì)的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀(jì)以前的思想家和哲學(xué)家們的思想。由于技術(shù)上的巨大成功,也包括社會科學(xué)知識的巨大成功,人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制,但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為,我們現(xiàn)在思考所依據(jù)的思想,大多尚未突破中世紀(jì)的思想家們的成就。因此,我更希望在新世紀(jì)里,將“知識的時代”轉(zhuǎn)化為“思想的時代”,即成為一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代。我曾經(jīng)說過:“一個國家,有再強的經(jīng)濟、軍事,但沒有一流的哲學(xué)家和思想家,它就成不了一個真正的世界強國,它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已。”同樣,如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家,我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各類重大而又復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋中提到,復(fù)旦的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個重要的內(nèi)在邏輯,也就是“唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思”。如果這樣去做了,那么自己內(nèi)心,以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關(guān)系,“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢?我個人認(rèn)為,所謂的快樂學(xué)習(xí)的說法,就是剛才陳思和老師講的,“只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就會在苦中?!比裟銈冊趶?fù)旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng),對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。
我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇十
親愛的家長朋友們:
早上好!
首先感謝大家,因為今天是星期天,是你們一個星期辛苦后來之不易的休息日,但是為了孩子,你們一早就走進了校園,參加學(xué)校舉辦的“父母學(xué)堂”開學(xué)典禮,這是20xx學(xué)年香江小學(xué)“父母學(xué)堂”學(xué)習(xí)課程的啟動,也是大家給孩子的一種引領(lǐng),一種高品質(zhì)成長陪伴的引領(lǐng)。今天在座的都是了不起的爸爸媽媽,不單單是為了配合學(xué)校的活動,可能還有那么一點好奇,看看到底這個活動是干什么的,但更主要的應(yīng)該有那份主動接受新事物、主動學(xué)習(xí)交流的愿望驅(qū)動,為你們點贊,我相信你們都是現(xiàn)代的父母,都是樹立了終身學(xué)習(xí)意識的父母。
今天,我們相聚在這里,只有一個共同的名字叫“父母”,無論財富多與少、職位高與低、年齡大與小,我們在孩子的世界里,就是爸爸媽媽。當(dāng)孩子從叫我們一聲爸爸媽媽的時候開始,我們有沒有想過,我們該要做些什么?掙錢養(yǎng)活他們,對,也不全對,的確,養(yǎng)孩子需要掙錢,但是掙到錢不一定能養(yǎng)好孩子。
親愛的家長朋友們,我們在孩子心目中,是稱職的父母嗎?我們能確定是稱職的父母嗎?如果我們明確的知道“不確定”,那我們每天忙忙碌碌都是為了什么?如果我們確定自己是稱職的父母,那我倒要給您潑瓢涼水,這個評價你說了不算,我們自己給不了答案,答案在哪里?在孩子的心中;孩子何時給出答案?在孩子成人之后。當(dāng)孩子成人之后說,爸爸媽媽,你們真的不容易,我那個時候不懂事,但是你們?nèi)绱擞眯?,讓我成為今天最好的自己,這就是成功,這才是財富;當(dāng)孩子成人之后說,爸爸媽媽,你們當(dāng)初就是為了你們自己,為了掙錢,你們陪伴過我嗎?你們跟我平等地交流過嗎?我今后有了孩子,一定不能向你們那樣做父母,如果得到這樣的答案,那應(yīng)該是做父母最大的悲哀。
上學(xué)期開學(xué)典禮上,我跟孩子們講了一個小蝸牛的故事。今天,我給各位爸爸媽媽再從另一個層面講。故事如下:
有一天,小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢?
媽媽說:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!
小蝸牛又問:毛蟲姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?
媽媽說:因為毛蟲姐姐能變成蝴蝶,天空會保護她呀。
媽媽說:因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他呀。
小蝸牛這個時候哭了起來,說:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。
蝸牛媽媽說:“所以我們有殼啊!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!?/p>
大家不難明白,這個媽媽心態(tài)多積極、多有耐心和智慧呀!
再跟大家講一個智慧守望的故事:丈夫的文化程度不高,偶然發(fā)表了一篇文章,十分激動,當(dāng)晚舉行了一個家庭宴會,以表示慶賀。一個月后,丈夫下班回來,發(fā)現(xiàn)桌子上酒菜飄香,感到好奇怪,妻子笑吟吟地說,這是紀(jì)念他文章發(fā)表滿月,把幸福的感覺拉長。由此,丈夫奮發(fā)學(xué)習(xí),筆耕不輟。我們可以想象,如果一年內(nèi),這位丈夫沒有第二篇文章再發(fā)表,妻子肯定會策劃下一個活動:“文章發(fā)表周年慶典”……這就是把期待拉長,孩子的成長不就是這個理念嗎?守護中守望著。著名的教育專家吳正憲老師說了四句非常經(jīng)典的話:在育人的過程中,沒有什么比保護孩子自尊心、自信心更重要;在學(xué)習(xí)的過程中,沒有什么比激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、保護好奇心更重要;在交往的過程中,沒有什么比尊重個性、真誠交流更重要;在成長的過程中,沒有什么比養(yǎng)成良好的習(xí)慣更重要。所以,好孩子不是父母教出來的,而是父母影響出來的,影響必須在陪伴中完成。
親愛的家長朋友們,朱永新教授說:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平,一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教學(xué),一個書香充盈的城市肯定是一個美麗的城市。余秋雨先生曾說:生命的質(zhì)量需要閱讀來鍛造。閱讀怎么強調(diào)它的重要性都不為過,因此,我們香江小學(xué)20xx學(xué)年家長學(xué)校最重要的工作就是啟動父母學(xué)堂,創(chuàng)建書香家庭,爭做書生父母,用閱讀引領(lǐng)孩子成長。父母學(xué)堂課程將會在20xx學(xué)年父母學(xué)堂課程計劃中呈現(xiàn)并發(fā)給大家。
今天,借這個活動,在這個特殊的場合,用一種聊天的方式,與大家作一次真誠的交流,沒有大道理,只有作為一個老師和一個母親的身份,在陪伴孩子成長過程中的點滴感悟,與大家做一個分享和交流。
親愛的家長朋友們,讓我們大聲給孩子讀書吧,營造家庭良好的讀書氛圍。讓我們學(xué)會對孩子說:孩子,謝謝你,因為你,促使我不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己!真的,年輕的父母們,我們真的要謝謝孩子,我們在陪伴孩子成長,孩子在陪伴我們成熟。讓我們再聽一遍龍應(yīng)臺《目送》中的這段話吧:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和她的緣分就是不斷地在目送他的背影漸行漸遠,你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:不必追。
親愛的,讓我們好好珍惜當(dāng)下這份陪伴的緣分吧。謝謝!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇十一
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。我很高興參加20xx-20xx年的開學(xué)典禮。
我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向新入我校的一年級學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時又值教師節(jié)來臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利,全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!
我校建于19xx年,三十年的風(fēng)雨歷程,使一步步前進,躋身市一流高中行列,是省級文明學(xué)校,市級示范性高中,市重點高中。我們創(chuàng)造了一個一個的輝煌,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。20xx-20xx學(xué)年更是不尋常的一年,因為學(xué)校新建的操場與跑道即將投入使用,學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)將圓滿打造成功,現(xiàn)在的早已今非昔比,我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書而感學(xué)到習(xí)自網(wǎng)豪。
的發(fā)展靠的是什么?一靠縣委縣政府對教育、對的長期的關(guān)心;二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻;三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏??偲饋碚f,或不是某一人的,她是一個優(yōu)秀的教學(xué)集體,是我們的,也是人民的。是曾經(jīng)輝煌的,更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的。是創(chuàng)造了教育史的,是指向國家與個人未來的。
我們可喜的看到,我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了發(fā)展的基礎(chǔ),更多的教學(xué)新秀脫穎而出,我們的教師隊伍能征慣戰(zhàn)且勇于進取,團結(jié)合作且甘于創(chuàng)新,梯狀結(jié)構(gòu),層次合理。這是過去成功的保證,也是我們未來發(fā)展的動力。作為校長,我再次向我們的教師表示感謝;常言說,師恩重如山,我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn),不辜負(fù)教師的家長的期望。
說,我想對全體學(xué)生,特別是新入校的一年級新生說幾句話。有光榮的教育傳統(tǒng),的學(xué)生走出國門,走遍中國,代表品牌,享譽中外?,F(xiàn)在,你們走進,要立大志,樹雄心。我們有許多成功典型,今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績,與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開,他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,你們要盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境,把學(xué)校的利益與你們個人的發(fā)展結(jié)合起來。我們將共同打造一個適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境,讓每一個人都勇奪這一和諧美好的校園度過自己的美好時光。讓你們的終生都要打上學(xué)生這個光榮的印記,讓明天的將因為你們而驕傲!
同志們,同學(xué)們,我們應(yīng)該有信心,的未來的美好的,我們已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們已經(jīng)步入全面發(fā)展的快車道。
我們應(yīng)該看到,現(xiàn)在教育競爭越來越激烈,教育改革正一步步深入,學(xué)如逆水行舟,不進則退。學(xué)如逆水行舟,不進則退,心似平原跑馬,易放難收。進入,走進新的學(xué)年,新的競爭又開始了。只有再接再厲,勇往直前,不斷進步,勇攀高峰。長存一分感恩報恩的心,感謝社會感謝學(xué)校;永葆一分積極上進的心,實現(xiàn)理想,完成自我。
也許的現(xiàn)狀還有這樣那樣的問題,還有待進一步發(fā)展。但這正是我們成功的機會所在,也是勤奮的動力,也是成功的機緣。但決不能成為消極懈怠的借口。喜歡為失敗找借口的人,沒有出息;相反,強者永遠能找到自己的突破口,迎著困難上,成功的機遇總青睞那些早有準(zhǔn)備的人。
同學(xué)們,今天你們是滿園花香,明天你們是祖國的棟梁。的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進軍的號角吧!
再次祝愿大家工作愉快,學(xué)習(xí)進步!
祝我們的發(fā)展興旺,越辦越好。
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇十二
大家好!帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。
對我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是中心小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對新調(diào)入的老師和剛進學(xué)校的一年級小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:中心小學(xué)被市教育局評為教育教學(xué)管理先進集體、教育教學(xué)基地校、藝術(shù)教育示范校等榮譽,王麗紅、張艷芝、馬麗娟三位老師被評為市級優(yōu)秀教師,姜玉紅、席?,摾蠋煴辉u為xx市學(xué)科教學(xué)能手,昌麗梅、何文濤等四位教師被評為市級學(xué)科教學(xué)能手,姜玉紅、任晶瑩老師代表和平中心校參加了市級英語、語文學(xué)科調(diào)講課受到好評,全校教師共發(fā)表論文20余篇,其中有8篇論文在《學(xué)問》、《當(dāng)代教育》和《黑河教育》雜志上發(fā)表。學(xué)校教學(xué)成績有了大幅度的提升,經(jīng)過全體師生的共同努力獲得全鎮(zhèn)第二名的好成績,本次開學(xué)典禮中又有 名學(xué)生被評為三好學(xué)生, 名學(xué)生被評為優(yōu)秀班干部, 名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團員, 名學(xué)生被評讀書之星。以上成績的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛的同學(xué)們,成績已經(jīng)成為過去,面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生,我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責(zé)任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們,十月一日我們將迎來祖國母親六十歲生日,我們?nèi)w師生要共同努力,用實際行動和新的成績?yōu)樽鎳I上一份賀禮。新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同再鑄和平鎮(zhèn)中心小學(xué)新的輝煌!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇十三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。這天,我們舉行20_年度_季開學(xué)典禮。值此機會,我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學(xué)期,我們播種過期望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各年級在全市期末統(tǒng)考中名列前茅,取得了初一第四,初二前三,初三前七名的好成績。受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚。這天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,用心的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下方我提五點期望,和全校師生共勉:
第一,要做一個有職責(zé)感的人。一名優(yōu)秀人才務(wù)必具備四種品質(zhì):對國家對社會對家庭有職責(zé)感,對學(xué)習(xí)和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自我有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是職責(zé)感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自我的職責(zé),遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的職責(zé),孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的職責(zé),愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心群眾就是你對班級的職責(zé),如果沒有了職責(zé)感,就不會有團結(jié)向上的班群眾、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以期望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的職責(zé)感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自我,努力x我的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自我的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自我人生價值。
第二,要做一個有理想的人,我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽光但是你長不大,人們能夠踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你,因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都就應(yīng)像樹木一樣地成長,即使我們此刻什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自我成長起來,也許兩年三年你長不大,但是12年、20年、30年你必須能長成參天大樹。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫忙別人。即使別人離開了你,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。孔子說過,凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要給自我定出一個明確的目標(biāo),有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每一天庸庸碌碌,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我期望所有的同學(xué)能把自我每一天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們必須能變成一個偉大的生命。
第三,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自我的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖袠O少數(shù)雄鷹式的人物,智商在120以上,這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能到達高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都明白,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?。從低下爬到上方可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,必須會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學(xué)們所要明白的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自我比。跟別人比,會使得自我永遠都不快樂。跟自我比,看到自我每一天都在進步,你會很快樂。要每一天多努力一些,比別人多努力一個小時。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自我理想的目標(biāo)奮斗。
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這期望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),用心工作,銳意進取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)辦成鐵西,市區(qū)一流的學(xué)校而奮斗!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:大家好!
云淡風(fēng)清,秋高氣爽;碩果累累,豐收在望。我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。124名朝氣蓬勃的七年新生,你們的融入,讓我們xx一中這個充滿溫馨的大家庭,更加強大,更加充滿生機和活力!我代表學(xué)校對新同學(xué)表示熱烈歡迎!對圓滿完成學(xué)業(yè)順利升入上一年級的在校生表示誠摯的祝賀!
過去的一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。
一年來,全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。一線教師精心授課耐心輔導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學(xué)們在老師的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。甘于奉獻的教師團隊中涌現(xiàn)出了一大批先進工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師;一些寒窗苦讀的莘莘學(xué)子,在各級各類競賽中獲獎,成為我校學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部和地市三好學(xué)生。
我校曾先后被市級以上單位評為“十一五期間中學(xué)教師校本培訓(xùn)先進集體”、“職成教育工作標(biāo)兵單位”和“冬季戶外體育活動先進單位”。食宿樓的建成,極大改善教師辦公條件的同時,也為今后全面解決學(xué)生的食宿問題提供了可靠的保證。投資三萬余元電子安全監(jiān)控設(shè)備的安裝,全面增強了學(xué)校安全防控力度,為師生們構(gòu)筑了一道“安全門”。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任課、包片包組,和老師們共同享受教書的樂趣。多媒體教學(xué)手段的運用,加大了容量,激發(fā)了興趣,提高了課堂效率,促進課程改革。七、八年級全市統(tǒng)考成績尤為突出。今年的中考成績,我校再創(chuàng)輝煌,76人參考,共有17人升入安達重點高中,其余全部被普高和職高錄取,實現(xiàn)了畢業(yè)生升學(xué)率100%的目標(biāo),贏得了社會各界廣泛的贊譽和好評。
所有這一切,都是全校師生戮力同心共同奮斗的結(jié)果,這里,我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光的老師們!也真誠祝賀并感謝所有為我校添彩的同學(xué)們!
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠不能成為學(xué)習(xí)的主人,產(chǎn)生厭學(xué)心理,最終蹉跎光陰,一事無成。平時要有明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自信心;要學(xué)會思考,學(xué)會觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣,你們才會在辛勤付出的同時,充實自我,完善自我,最終超越自我,收獲無限的人生快樂!
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則、細(xì)則和學(xué)校的一些規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學(xué)校就是我們共同的家園,也是我們大家共同的財富。當(dāng)你打破一塊玻璃時,你是否為自己的過失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因為一件小事,發(fā)生口角時,你是否想過你的無知與沖動?當(dāng)你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你是否想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要能夠為我們的行動負(fù)責(zé),學(xué)著長大,定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,教學(xué)設(shè)備日臻完善,今年年底,五層教學(xué)樓將落成……這些都來之不易啊!同學(xué)們,你們一定要加強自身修養(yǎng)。平時,從一點一滴做起,從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級,都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛學(xué)校,愛這個我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,自覺維護學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,我們以文明的儀表影響學(xué)生,我們以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,我們以博大的胸懷愛護學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,富有責(zé)任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,它更是蘊藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我校輝煌的今天和明天而奮斗!我相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴!我相信,我們共同的家園——xx一中會永遠溫馨、和諧!
同學(xué)們,你們是xx一中的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),相信經(jīng)過我們大家共同努力,一定能實現(xiàn)本學(xué)期的計劃目標(biāo),一定能取得理想成績,一定能再鑄我們xx一中新的輝煌。
同學(xué)們,今天你們是滿園的花香,明天你們是祖國的棟梁。xx一中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承,xx一中的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去,才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時不搏何時搏?讓我們把開學(xué)典禮,當(dāng)作向理想進軍的號角吧!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,早上好!
春天到來,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,一派生機。今天,我們沐浴著大好春光,懷著對新學(xué)期的憧憬,跨進干凈整潔的校園,開始新的學(xué)習(xí)和工作。首先,我代表學(xué)校黨、政、工、團,向全體教職員工和同學(xué)們表示新春的問候,祝你們蛇年吉祥,事業(yè)有成。
老師們、同學(xué)們,剛剛過去的一年,全校師生員工在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,克難攻堅。在狹小的空間,創(chuàng)造了最優(yōu)的業(yè)績,取得了最大的教育效益。學(xué)校在全區(qū)教育系統(tǒng)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估中,再次榮獲區(qū)示范級學(xué)校的一等獎;20**級聯(lián)招成績繼續(xù)名列市區(qū)前茅,聯(lián)招升學(xué)584人,升學(xué)率達到82.%;上xx中線195人,升學(xué)率達27.4%;青少年科技創(chuàng)新市長獎再度榜上有名;我們成功舉辦了“xx區(qū)中小學(xué)卓越課堂現(xiàn)場推進會”,在探索高效活力課堂上,邁出扎實的一步。這些,充分展示了xx中學(xué)的名校風(fēng)采。
昨天,我們奠定了堅實的基礎(chǔ),今天,我們需要繼續(xù)開拓進取,再展宏圖。在新的`學(xué)期,我們期待全校師生弘揚xx人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng),再創(chuàng)新的輝煌,讓xx中學(xué)無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久結(jié)束的黨的十八大,對教育寄予了殷切的期望,提出了更高的要求。在新學(xué)期開學(xué)之際,每一個xx人都應(yīng)該以黨的十八大精神為指引,“努力辦好人民滿意的教育,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力”.
各位老師,深化教育改革,提高教育質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。希望老師們在新的學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,端正教育思想,提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,進一步增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感。xx教師,應(yīng)該做團結(jié)協(xié)作的模范,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)兵,學(xué)生思想的塑造者和精神關(guān)懷者。希望老師們勇于教改,增強集體教研意識,自覺遵循教育規(guī)律,精心備課,認(rèn)真上課,悉心輔導(dǎo),努力提高教育質(zhì)量,為每一個學(xué)生的成長成功成才而盡力。
各位同學(xué),新學(xué)期在召喚,你們又將在xx校園得到培養(yǎng)、鍛煉、發(fā)展。借開學(xué)典禮之機,給同學(xué)們提出如下的要求。
一、 做現(xiàn)代社會的文明人。教育部20**年頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》明確指出,文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑,是推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。xx中學(xué)是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。我們培養(yǎng)的人,應(yīng)該是全面發(fā)展、人格健全、知書識禮的人。本期,學(xué)校將在校園文明建設(shè)方面加大工作的力度。對此,我提幾點具體的要求。一是樓道行進不擁擠不講話;二是不帶零食進校園;三是不亂扔亂吐亂說;四是提倡不帶手機進校,要求校內(nèi)不使用手機。對此,學(xué)校德育處年級組將對班級和同學(xué)進行督促、檢查和考核,對不文明的行為習(xí)慣進行教育批評和曝光。
二、 做誠實守信的好學(xué)生。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石,是做人的基本準(zhǔn)則,是人際交往的通行證。對同學(xué)們來說,誠實做人,誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好風(fēng)氣。本期,學(xué)校將在大型考試中試點推出“無監(jiān)考考室”,希望條件成熟的班級積極申報。
三、 做克難攻堅的攀登者。學(xué)習(xí)有困難,攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句名言,i am a slow walker, but i never walk backward. 意思是“我走得很慢,但絕不后退”.我們希望每一位xx學(xué)子做知難而進克難攻堅的攀登者。七年級同學(xué)已經(jīng)初步適應(yīng)xx的節(jié)奏,應(yīng)該在培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫;八年級同學(xué)進入成長的關(guān)鍵期,知識加深、學(xué)科增多、難度加大,需要有一種堅忍不拔、不畏困難、鍥而不舍的進取意識,及時掃除學(xué)習(xí)障礙,防止掉隊;九年級的同學(xué)即將畢業(yè),時間緊,任務(wù)重,希望你們珍視剩下的寶貴時光,上好新課,認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補缺,循序漸進。在關(guān)鍵的一學(xué)期里,把握好自己,明確目標(biāo),增強信心,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鍛煉,頑強拼搏,爭取在升學(xué)考試中取得一份滿意的答卷。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”.老師們,同學(xué)們,讓我們視野更開闊,目標(biāo)更明確,工作更扎實,措施更有效。我們相信,經(jīng)過大家的團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,一定能夠創(chuàng)造20**年的輝煌。
祝老師們工作順利,身體健康。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,全面發(fā)展。
祝20**級師生在今年的中考中取得優(yōu)異的成績。
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇十五
同學(xué)們、老師們:
新的學(xué)年開始了!我提議用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)、新老師的到來!
今年,我們在6月28日送走了240多名同學(xué)小學(xué)畢業(yè),今天9月1日又迎來了380多名新同學(xué),為盛澤實驗小學(xué)這個大家庭增添了生命的活力,我們舜湖校區(qū)有1800多名師生,我們?yōu)樽约焊械津湴梁妥院溃?/p>
新學(xué)年的第一天,我想問同學(xué)們的是:孩子,你為什么要上學(xué)?也許有的同學(xué)會說:“為讀書!”“為學(xué)習(xí)!”“為了學(xué)知識!”“為了將來成為有用的人!”……這些想法都有道理。每個人到學(xué)校里來上學(xué),都有不同的理由。但是仔細(xì)地想一想,我們就會發(fā)現(xiàn),到學(xué)校里來不僅僅是為了讀書、學(xué)習(xí)、學(xué)知識,因為讀書可以在圖書館、在書店、在家里、在任何一個有書的地方,并不一定要到學(xué)校里來;而學(xué)習(xí)無處不在,你小時候?qū)W走路、學(xué)吃飯、學(xué)說話是學(xué)習(xí),長大后跟媽媽學(xué)包餛飩、洗衣服是學(xué)習(xí),跟著爸爸購物、打電腦也是學(xué)習(xí),凡是你未曾經(jīng)歷過的活動,你能從中獲得新鮮體驗的都是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也并不一定要到學(xué)校里。至于學(xué)知識、長本領(lǐng)、成為有用的,在校門之外或許天地更廣闊、世界更精彩。
那么,你到底為什么要到學(xué)校里來上學(xué)呢?你不妨問一問自己:讀書為了什么?學(xué)習(xí)為什么?學(xué)知識為了什么?……其實,這些都為了一個目標(biāo):美好的生活!每個人都希望自己生活得更快樂、更幸福!而快樂、幸福的生活是需要我們自己去創(chuàng)造的!小時候,爸爸媽媽給了我們這樣的生活,但是長大以后,就要靠我們自己去創(chuàng)造這樣的生活!所以,我們要上學(xué)、要讀書、要學(xué)習(xí)、要有知識和本領(lǐng)!為了美好的生活!
我們到學(xué)校里來,和同學(xué)們在一起讀書、學(xué)習(xí),那也是一種生活,就叫集體生活。這樣的集體生活在小學(xué)階段要有6年時間。這6年你想生活得快樂點嗎?幸福點嗎?美好點嗎?那么,你就要學(xué)會和同學(xué)們、老師們共同生活,懂得與人友好相處、共同生活。有的同學(xué)可能會不以為然,我們天天和大家一起生活,還用學(xué)習(xí)嗎?那是你還沒有學(xué)會與人共同生活,想得太簡單了,或者說你只活在自己的世界里,從沒有走進別人的世界。要在學(xué)校里幸福地與人共同生活,最關(guān)鍵的一點是要遵守共同的約定。班級和學(xué)校的規(guī)定是我們每個同學(xué)約定俗成的說話、做事的規(guī)矩,你破壞了這個規(guī)矩,就會成為不受歡迎的人,你就會不快樂、不幸福!因為沒有人愿意和一個不守規(guī)矩的人生活在一起!比如說,大家都在教室里安靜地學(xué)習(xí)、看書、做作業(yè),你卻在走廊里奔跑,甚至大聲尖叫,打擾了別人,你就成為不受歡迎的人!所以,你在走廊里、在教室里,都要遵守輕聲慢步!這是對別人的一種尊重,尊重別人,別人才會尊重你!今天起,你一定要記?。鹤袷丶s定,尊重別人!做到了這一點,你就可以與人一起生活了。但是,你要生活得快樂一些、幸福一些,僅僅這樣還不夠!假如你現(xiàn)在手里有6個蘋果,你會怎么吃?有的同學(xué)說,我會一個一個慢慢地吃。不管你怎么吃,如果6個蘋果你都自己吃了,你只得到了蘋果的味道。如果你把5個蘋果分給5個同學(xué)吃,盡管表面上你失去了5個蘋果,但你實際上得到5個人的友情和好感。以后他們有了其他的水果,也一定會與你一起分享,你會從不同的人那里得到不同的水果、不同的友誼!于是,你就擁有了人世間最美好的感情、最美好的生活!今天起,你一定要記?。荷岬媒o予,與人分享!
同學(xué)們,6年的時間不算短,但也不算長,你珍惜還是不珍惜,都會悄悄地過去。但是珍惜的人,就會在這與人共同生活的6年中,不但獲得知識、增長才干,而且獲得真誠的友誼、幸福的生活!希望每一個同學(xué)在畢業(yè)的時候,不但能帶走知識、才干,更能帶走人世間美好的感情,給你的童年留下最美好的記憶!
真誠地祝福你們!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
一年一度的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來了新的學(xué)期,同學(xué)們又高高興興、平平安安回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在此,我代表學(xué)校預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,健康快樂、學(xué)習(xí)進步,并簡要向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望。
《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是國家教育部制定頒發(fā)的,《中小學(xué)生守則》有10條,是對中小學(xué)生的總體要求,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有20條,是對我們小學(xué)生日常行為的具體要求。同學(xué)們只有認(rèn)真遵守好《守則》和《規(guī)范》,才能在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民,使自己健康成長,將來成為國家的有用人才。
作為一名小學(xué)生,從小就要不斷增強法律意識,不做違法犯法的事,否則將受到法律的制裁。作為一名在校生,必須要遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)定,聽從老師的教導(dǎo),做到違反紀(jì)律和規(guī)定的事堅決不做,學(xué)校要求做的事要積極做、認(rèn)真做,把它做好。要文明禮貌、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),不打人罵人;要講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑等臟東西,不進入營業(yè)性的“三廳兩室”和網(wǎng)吧。
安全問題是學(xué)校、家庭和社會的頭等大事,關(guān)系到人身的安全,我們同學(xué)們要進一步增強安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行橫道,12歲以下同學(xué)不能騎自行車上學(xué),小學(xué)生不得駕駛機動車輛。還要注意防火防水安全,做到不玩火和下河游泳,不到河邊、工地等有危險的地方玩耍,確保自己的人身安全。
同學(xué)們到學(xué)校來上學(xué)的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),從小掌握好文化知識和科學(xué)本領(lǐng),將來長大后才能為祖國多做貢獻。首先同學(xué)們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù);其次要善于學(xué)習(xí),勤于思考,運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,注重體驗和感悟,不斷提高解決問題的能力;第三要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,使自己各門功課都得到較好的發(fā)展,同時每個同學(xué)還要根據(jù)自己的興趣、愛好,培養(yǎng)自己的一技之長,成為一名全面發(fā)展并且有特長的好學(xué)生。
同學(xué)們,學(xué)校相信你們在黨和國家的親切關(guān)懷下,在老師的辛勤教育下,一定能茁壯成長。希望同學(xué)們不辜負(fù)黨和國家、人民和學(xué)校以及你們父母對你們的殷切期望,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會健體,學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)造,在德、智、體等方面全面發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì) 委的一代新人。
最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,平平安安、學(xué)習(xí)進步、健康成長。
祝各位老師 :工作順心 、閡家歡樂、事事順心!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇十七
經(jīng)過了一個暑假的休整,同學(xué)們又回到了課堂,初一、高一年級的新同學(xué),經(jīng)過慎重的選擇,來到了25中這所普通而又正在蓬勃發(fā)展的學(xué)校。
在今天的開學(xué)典禮上,我講兩個問題:一是對學(xué)校辦學(xué)模式的簡單介紹,二是對同學(xué)們提幾點建議和希望。
從本學(xué)期開始,學(xué)校有兩項新的教育政策和一項教學(xué)改革。
第一項政策:在高中階段增設(shè)國外高中學(xué)歷教育。上學(xué)期,經(jīng)國家教育部審核備案,河北省教育廳批準(zhǔn),我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學(xué)歷教育資格學(xué)校。達到錄取資格的學(xué)生,可以注冊美國學(xué)籍,經(jīng)過三年的中國課程和美國高中課程學(xué)習(xí),各學(xué)科成績合格者,可以取得中國和美國高中雙學(xué)歷。學(xué)生獲得美國學(xué)歷后,既方便于出國留學(xué),也有利于在國內(nèi)考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。
第二項政策:經(jīng)石家莊市教育局考察批準(zhǔn),我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學(xué)期開始,學(xué)校與北京科技職業(yè)學(xué)院合作,進行高中階段兩年,大學(xué)課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學(xué),經(jīng)過個人申請,學(xué)校批準(zhǔn),報市教育局審核備案,也可以分流到職業(yè)教育班。學(xué)生入班后,以普通高中課程為主,經(jīng)過兩年的高中課程教育后,直接升入北京科技職業(yè)學(xué)院,接受3-4年的??苹虮究茖哟蔚穆殬I(yè)教育。這項政策的優(yōu)勢是:縮短了一年的高中課程教育,也不必參加大學(xué)升學(xué)考試,目前,我校是石家莊市與北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一的一所合作學(xué)校。
第三項是課程模式改革,學(xué)校在初一年級開展“揚長教育”,即:學(xué)校選聘校內(nèi)外優(yōu)秀教師及外籍教師,利用周六日等課余時間,開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語等與學(xué)業(yè)相關(guān)的課程,詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源,為學(xué)有余力的同學(xué)提供“超前教育”和“拔高性”服務(wù)。其宗旨在于,我們通過“揚長教育”,讓不同班級的學(xué)生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育,讓中等水平的學(xué)生更優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)生更突出。
近年來,學(xué)校的變化,日新月異;校容校貌,煥然一新;中考成績,連年刷新,06年中考,普高升學(xué)人數(shù)和上重點線人數(shù)雙超區(qū)定目標(biāo);高中招生分?jǐn)?shù)線,連續(xù)三年大幅度攀升,今天的25中學(xué),對已經(jīng)在校的每一個學(xué)生來講,一定是一個塑造人的靈魂并幫助你實現(xiàn)你的理想和夙愿的地方;并將日益成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方;成為教育同行不得不關(guān)注的地方;成為每一個普通教師要創(chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。
同學(xué)們,25中學(xué),可能不是你首選的學(xué)校,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你可能還會發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教師的.教學(xué)與教育還存在著這樣那樣的問題,但是,25中學(xué)的全體教職員工,有信心、有決心,用我們真誠的教育服務(wù),用我們神圣的教育使命,來證明:你們來到25中學(xué),那是明智的選擇!
新學(xué)期,意味著學(xué)習(xí)生活的又一個新起點;新年級,標(biāo)志著你的學(xué)識水平又將有新的發(fā)展。在新學(xué)期的開始,結(jié)合我校的校訓(xùn),想給全體學(xué)生提幾點建議和希望,并以此與你們共勉。
我們的校訓(xùn)是:文明睿智樂學(xué)善為。
第一:文明。
學(xué)生既是求知者,也是修行者,在社會各群體當(dāng)中,學(xué)生是遵紀(jì)守法、行為規(guī)范的代表,是社會文明的使者。我相信,在你們當(dāng)中,有許多學(xué)生,一定受過良好的家庭教育的熏陶,有的或許也已經(jīng)受過社會上不良風(fēng)氣的習(xí)染,但是,到了25中,就要遵從學(xué)校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求,懂得文明,要求文明,學(xué)會文明。
文明是尊敬師長,彬彬有禮,而不是粗暴頂撞,蠻橫跋扈;。
文明是孝順家長,善待親朋,而不是大逆不道,目中無人;。
文明是與同學(xué)互勉互勵,友好和善,而不是談情說愛,或反目為仇;。
文明是舉止規(guī)范,儀表整潔,而不是打架斗毆,酗酒吸煙;。
文明是刻苦求學(xué),勤勉進取,而不是飽食終日,無所用心;。
學(xué)校希望每個同學(xué)都能夠做到:對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做文明人,做有品位的人。
第二是:睿智。
我們國家人力資源充足,但人才資源匱乏。在人類進入知識經(jīng)濟時代,人成為最重要的資源,人的智慧成為重要的開發(fā)目標(biāo)。目前,學(xué)校教育改革的方向,就是要培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)人才。我們學(xué)校,特別需要自主性學(xué)習(xí)的學(xué)生,需要批判性接受的學(xué)生,需要創(chuàng)造性思維的學(xué)生,需要個性化發(fā)展的學(xué)生?!扒Ы兴Ы?,萬里無云萬里天”,即便是普普通通的一片樹葉,平平淡淡的一方晴空,都能給予我們深刻的哲學(xué)啟迪,和無限的藝術(shù)靈光,關(guān)鍵的關(guān)鍵是我們對學(xué)習(xí)要專注,要投入,要用心去感悟,用智慧去探究。所以,學(xué)校希望我們每一個同學(xué),在知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)上,都能夠用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判斷,用自己的心靈去感悟,用自己的語言去表達,用自己的睿智去證明你是一個卓越的、超凡脫俗的自我。
第三是:樂學(xué)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的正業(yè),不學(xué)習(xí),就是不務(wù)正業(yè)。樂學(xué),就是要求每一名學(xué)生,既要樂于學(xué)習(xí),又要善于學(xué)習(xí)。我們正處于一個競爭的時代,處于一個優(yōu)勝劣汰的時代,不學(xué)習(xí),跟不上時代,學(xué)習(xí)不好,也很難跟得上時代。要想獲得一個理想的學(xué)業(yè),需要志存高遠、需要堅韌不拔、需要信心與恒心的交融。
從閑耍打斗、吃喝玩樂中振作起來,需要一個堅定的理想和人生的信念;。
從應(yīng)付學(xué)習(xí),被動盲從到刻苦求學(xué)、積極進取,需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和頑強的學(xué)習(xí)毅力;。
從死記硬背,不求甚解到精深理解、舉一反三,需要正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維方式;。
第四是:善為。
就是要求同學(xué)們在校期間,要有所為,有所不為,不是為所欲為,而是有所作為。常言道:不因惡小而為之,不因善小而不為,學(xué)生要培養(yǎng)正確的是非榮辱觀念,按照“八榮八恥”的價值觀,要求自己的言行舉止,更要有與人為善的思想境界。古人云:“人若為善,福雖未至,禍已遠離;人若為惡,禍雖未至,福已遠離”。所以,學(xué)校要求同學(xué)們,要善待同學(xué),善待師長,善待公物,善待自然,善于學(xué)習(xí),善于交際,善于改變已有的陋習(xí),更善于培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,善于將所學(xué)知識內(nèi)化為能力,更要善于把今天的能力升華為明天建設(shè)社會、貢獻社會的創(chuàng)造力。
最后,學(xué)校希望每個學(xué)生,在新學(xué)期開始,做一個學(xué)期學(xué)習(xí)計劃和個人發(fā)展規(guī)劃,從我做起,從今天的開學(xué)典禮做起,從身邊小事做起,從時時事事做起。做不好身邊小事的人,很難成就國家大事,為了將來能成就國家大事,一定要做好身邊小事。為了實現(xiàn)個人的宏圖大志,一定要刻苦求學(xué),創(chuàng)優(yōu)爭先。這就是學(xué)校在開學(xué)伊始對每個學(xué)生,最真誠、最親切的期盼和美好的祝愿。
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇十八
各位老師、同學(xué)們:大家好!
隨著時間的節(jié)拍,我們送走了火熱的夏季,迎來了碩果累累的金秋,更迎來了××中學(xué)的金秋,發(fā)展的金秋。今天我們在這里隆重集會,舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,首先我代表全校老師真誠的祝賀我們七年級的300多名新同學(xué)光榮地成為××中學(xué)的學(xué)生,我們的大家庭又增加了新的成員,八年級、九年級的學(xué)生又開始向一個新的目標(biāo)邁進。為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長,我借這個寶貴的機會,就同學(xué)們的行為習(xí)慣的養(yǎng)成、紀(jì)律等方面和同學(xué)們作以交流。
安全是一個老話題,今天,我們不得不再次提到這個話題。同學(xué)們,生命的價值是至高無上的,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,現(xiàn)在,我們長大了,離開了父母就得靠我們自己來呵護自己。因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。希望同學(xué)們能夠做好以下幾點:
1、要注意交通安全。現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了,一放學(xué)上千名學(xué)生一起涌出了校門,有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的,存在許多安全隱患,同學(xué)們上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子也不勝枚舉。在這里我要求大家在上學(xué)路上騎車要靠右行,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車;過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向班主任老師和學(xué)校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,更不得推搡別人,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機等火種帶進教室,室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線,亂插用電器;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具,發(fā)現(xiàn)一個處理一個,這一點也請在座的班主任老師認(rèn)真查一查,同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予處分處理,并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì),首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班約,今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,隨便曠課,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生,這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時也希望全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我們學(xué)校的校警張杰老師將配合政教處一道維護我們學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,協(xié)助處理學(xué)生中的違規(guī)違紀(jì)問題。
今天我和大家談理想,與其說是理想,倒不如說是目標(biāo),在座的大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒有為實現(xiàn)這個目標(biāo)而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,都在積極的去攀登一座座山,去尋找山那邊的那個大海。但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué)無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學(xué),他也來上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣一些學(xué)生不了解自己所處的時代,更不了解自己。
輕裝上陣!在你們前進的征程中,我們的老師們永遠是你們的支持者,守護者!
后天是第26個教師節(jié),在這教師節(jié)來臨之際,祝老師們身體健康,萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!作為我們在座的同學(xué)們,你拿什么祝福老師的節(jié)日,我想,在課堂上,專心致志的目光滲透的是對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發(fā)的是對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)的是對老師的教導(dǎo)和培育。大家應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)獻給老師們最好的禮物。
愛校之情是一種偉大的高尚的情感。愛校之情體現(xiàn)在我們生活中,就是愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,就是管好自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管好自己的手,不損壞公共財物,不攀折花木,不亂扔垃圾;管好自己的腿,該做的事情一定把它做好,不該做的事情堅決不做。 同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
謝謝大家!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠,我們皇都小學(xué)全體師生,經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會,召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入皇都小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級、三年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;明天就是抗日戰(zhàn)爭勝利周年紀(jì)念日,讓我們牢記歷史,努力學(xué)習(xí),提升自我素質(zhì),長大后為祖國發(fā)展貢獻自己的力量!秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。
在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進逐步形成。老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對新一期緊張和繁重的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機會,給我們的同學(xué)提幾點要求和希望。要加強安全防范意識,人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時,必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險的游戲。
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇二十
金龍辭舊歲,銀蛇送春來?;厥走^去的20xx年,全體桃小人腳踏實地,勇于擔(dān)當(dāng),在學(xué)校管理、學(xué)生德育、教學(xué)質(zhì)量、體育藝術(shù)、社團特色等方面揮灑汗水,彰顯智慧,收獲了一份又一份沉甸甸的喜悅,被評為全縣素質(zhì)教育質(zhì)量先進單位。值此20xx年的春季開學(xué)典禮之際,請允許我代表學(xué)校向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的問候與祝福:祝愿大家新學(xué)期身體健康,工作學(xué)習(xí)天天進步!
同學(xué)們,新的學(xué)期,新的起點,新的目標(biāo),新的希望。為使同學(xué)們在新的學(xué)期成長得更快,發(fā)展得更全面,生活得更充實,我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求:
上個學(xué)期,學(xué)校提出了“優(yōu)雅桃小,詩意人生”的文化追求目標(biāo),就是希望每一名師生在校內(nèi)校外,爭做優(yōu)雅的桃小人、文明的桃小人,不做粗俗的人、魯莽的人,從而實現(xiàn)詩一樣美好的人生。如何做一名優(yōu)雅的桃小人呢?那就要按照《優(yōu)雅桃小“十好習(xí)慣”的要求》,(把操作好,把書讀好,把話說好,把字寫好,把地掃好,把路走好,把飯吃好,把物防好,把時守好,把己管好),經(jīng)常檢查對照檢查自己的言行,努力養(yǎng)成“十好習(xí)慣”,爭做“十好學(xué)生”。學(xué)校將每周組織“十好班級”“十好學(xué)生”評比。希望每一名同學(xué)能經(jīng)常對照“十好習(xí)慣”的要求,不斷自我反省,自我矯正。少先隊干部、班級干部要經(jīng)常幫助、提醒那些后進的同學(xué)注意遵守校規(guī),維護班集體榮譽、學(xué)校榮譽,從而實現(xiàn)人人成為優(yōu)雅的桃小人的目標(biāo)。
學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。桃園小學(xué)優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量得益于每一名老師的無私奉獻和每一名同學(xué)的勤奮勤奮刻苦。新的學(xué)期,學(xué)校希望每一名同學(xué)遵循“勵志、感恩、勤奮、科學(xué)”的原則搞好學(xué)習(xí)?!皠钪尽本褪且竺恳幻瑢W(xué)都要樹立遠大的理想,以優(yōu)秀的成績考上理想的初中、高中、大學(xué),將來成為對國家、對社會有用的人,不能稱為被人們瞧不起的人;“感恩”就是要經(jīng)常想一想父母長輩的辛勞,我們唯有刻苦學(xué)習(xí)才能對得起父母長輩的日夜操勞,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績就是對父母最大的回報;“勤奮”就是要牢牢記住“天道酬勤”的古訓(xùn),上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,考好每一次試。唯有平時每一天的踏實勤奮,才能取得最后的成功;“科學(xué)”就是在學(xué)習(xí)的過程中要講究方法,學(xué)會上課做筆記、收集整理好以前的錯題經(jīng)常檢查反思、經(jīng)常與老師同學(xué)討論交流自己的學(xué)習(xí)方法,以達到事倍功半的學(xué)習(xí)效果。
現(xiàn)代社會對對人的發(fā)展提出了很高的要求,光有學(xué)習(xí)成績是不行的,每一名學(xué)生還要在老師的幫助下主動發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。幫助老師做好班務(wù)工作,培養(yǎng)自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力。上好音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、計算機等每一門學(xué)科,提升自己的綜合能力;參加學(xué)校組織的每一項活動,鍛煉自己的表達能力、與同學(xué)相處的能力;積極向校報投稿,提高自己的作文能力;參加音體美專業(yè)隊的訓(xùn)練,增強體質(zhì),發(fā)展能力;參加各種興趣班,提升自己的綜合素養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們,“一年之計在于春”,希望我們每一名師生在這美好的春天里,以新的姿態(tài),新的形象,朝著打造“優(yōu)雅桃小”,構(gòu)建“詩意人生”的目標(biāo)邁進!我們堅信,只要努力,就會成功。希望在新的學(xué)期,每一名桃小師生都能自信地說“我是桃小人,我是優(yōu)雅的桃小人!”
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇二十一
老師們、同學(xué)們:
經(jīng)過一個寒假的休整和充實,我們又回到校園。新學(xué)期有很多的挑戰(zhàn)、考驗以及收獲和驚喜在等待著大家。在此,我想問問同學(xué)們?nèi)齻€問題。
第一個問題:到xx,你擁有了人生夢想嗎?
夢想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的兒子,由于從小生的呆笨,人們都喊他木頭。12歲時,他做了一個夢,他的作品被諾貝爾看上了。媽媽說,當(dāng)上帝把一個不可能的夢,放在誰的心中時,就是真心想幫助誰完成的?!疤热粑医?jīng)得起考驗,上帝會來幫助我的!”懷著這樣的信念他開始了他的寫作;靠著這樣的信念他在奧斯維辛活了下來。
第二個問題:新學(xué)期,你制定了奮斗目標(biāo)嗎?
實現(xiàn)夢想的歷程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個一個階段,每個階段都有一個明確的目標(biāo)時,夢想就顯得不那么遙遠了。當(dāng)這些目標(biāo)逐一實現(xiàn)——就像游戲打完了,你就成為了夢想中的的自己。你們的學(xué)姐閔婕的夢想是做一名教育,通過教育改變不平等。從一個南外學(xué)生到教育之間有著遙遠的距離,但她理性而細(xì)致地規(guī)劃了自己的學(xué)業(yè),在拿下一個又一個階段性目標(biāo)之后,我們看到她距離夢想漸行漸近。多數(shù)同學(xué)一定在寒假期間就制定了新學(xué)期的目標(biāo),如果有人還沒有,我看要抓緊了。
目標(biāo)不要定的過高也不要讓自己太輕松。坐標(biāo)和目標(biāo)的距離就是你新學(xué)期奮斗的軌跡。目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,你可以清楚自己是怎樣越來越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會伴隨著你。
下面這個故事將會告訴你目標(biāo)以及目標(biāo)的確定性與清晰度是如何的重要。弗洛倫絲·查德威——第一個往返游過英吉利海峽的女子。她在卡特里那海峽冰冷的海水里堅持游了將近16個小時之后,她想上船了。母親在護衛(wèi)船上鼓勵她再堅持一會兒:“你已經(jīng)離岸邊很近了——你能游完全程的!”但弗洛倫絲看不到,放眼望去,只有濃霧。她被人拉上了護衛(wèi)船。很快,她發(fā)現(xiàn),她其實離岸邊只有不到半英里了!不是疲勞,也不是冰冷的海水打敗了她,而是大霧使她看不到自己的目的地。
可見,目標(biāo)是努力的方向,是前進的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。有一個清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實和富有意義的。
第三個問題:每一天,你準(zhǔn)備為夢想打拼嗎?
仰望星空,腳踏實地,這是總理對青年學(xué)生的寄語。這也是走通現(xiàn)實和夢想的抉擇與姿態(tài)。集腋成裘、聚沙成塔是常常引用的成語,量變與質(zhì)變的關(guān)系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則不易,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人一天一天、一鍋一鍋地冶煉,經(jīng)過三年九個月才從一頓的工業(yè)廢渣中提煉出0.1克的鐳。即使是那些看似最不寂寞的歌星、球星當(dāng)年也曾在寂寞中堅持與守望。大家都知道,喬丹的技藝是最純熟的,訓(xùn)練也是最刻苦的。
我們身邊也不乏類似的例子,做過多少道題才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次誘惑才能擁有門門過硬的文化成績,剪過多少畫紙,寫過多少頁宣紙,練過多少次動作,才能成為中外名校眼里的藝術(shù)特長?如此說來,我們夢想不在未來,而在當(dāng)下。在認(rèn)真聆聽的每一堂課里,在認(rèn)真閱讀的每一頁書里,在認(rèn)真書寫的每一張紙上,在認(rèn)真思考的每一道題里,在認(rèn)真參與的每一項活動里,在認(rèn)真訓(xùn)練的每一項本領(lǐng)里……為了夢想,我們必須振奮精神投入每一天。此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。珍惜每一天。
從今天開始,為夢想打拼每一天。從新學(xué)期的第一天、第一課、第一題、第一項活動開始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距離夢想又近了一點,直至它最終成為現(xiàn)實。
良好的開端是成功的一半。祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進步、生活充實、身心健康。祝老師們工作順利!謝謝。
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇二十二
尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋時節(jié),鷹擊長空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行xx中學(xué)xx——xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻,我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進步,身體健康,萬事如意!
今天,在這個秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行河底初中新學(xué)年的開學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會和全體教職工對初一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎,同時對上學(xué)年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀。
同學(xué)們,河底初中是一所發(fā)展的學(xué)校。幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭取資金,并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上,學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善,辦學(xué)條件有了較大的改善:潔白莊嚴(yán)的教學(xué)樓拔地而起,寬敞明亮的教室,給我們提供了優(yōu)質(zhì)的求學(xué)環(huán)境;男女公寓樓位居學(xué)校大門的兩側(cè),猶如大鵬展翼,振翅欲飛。宿舍里整潔雅致,墻面粉刷一新,人文化的管理為學(xué)生提供了舒適的生活環(huán)境。即將竣工的教工宿舍,多功能餐廳以及現(xiàn)代化的操場,將會為我們新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活營造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們,相信河底初中一定會成為你們快樂成長的樂園。
同學(xué)們,河底初中是一所奮進的學(xué)校。隨著我縣教育大環(huán)境的改變,實驗一中和實驗二中的相繼建立,使河底初中面臨著生源流失嚴(yán)重的危機,生源質(zhì)量下滑,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,辦學(xué)形式十分嚴(yán)峻。但就在這樣的困境中,我們河底初中的全體師生毫不氣餒,毫不懈怠,積極投入到新課程改革的浪潮中,用十倍的努力,高漲的熱情取得了一個又一個喜人的成績:初三中考喜獲豐收,取得了全縣同類學(xué)??偱诺诙暮贸煽?,168班的劉苗同學(xué)也以總分631分的優(yōu)異成績被康中錄取,實現(xiàn)了河底初中康中生的突破。而同時初一和初二年級的各科升級考試成績的綜合排名也位居全縣同類校前列。初一年級的同學(xué)們,走進河底初中,你就走進了團結(jié)和友愛,也就走進了拼搏和奮斗。我相信經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能擁有最后的收獲和最燦爛的笑容。
同學(xué)們,河底初中是一所充滿希望的學(xué)校。如今我們學(xué)校有94名愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),無私奉獻,充滿愛心的優(yōu)秀教師。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)堅持“抓常規(guī),興教研,創(chuàng)特色,提質(zhì)量”的辦學(xué)理念,堅持“一切為了學(xué)生的全面發(fā)展,張揚學(xué)生個性”的辦學(xué)目標(biāo),走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過我們大家的共同努力,我們學(xué)校的教學(xué)管理會更科學(xué),更全面,我們學(xué)生的各項成績會更突出,更令人滿意。
尊敬的老師們,良好的開端是成功的一半。新學(xué)期開始,希望我們?nèi)w教職工一定要帶著一顆熾熱的心融入到河底初中的大家庭中。讓我們每天微笑地問候,熱情的幫助,寬容的待人,友善的相處。讓我們認(rèn)真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。只有在這樣的積極上進的氛圍中,我們才能愉快的生活,輕松的工作。
親愛的同學(xué)們,新學(xué)期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學(xué)習(xí)的機會。每天迎著朝陽走向教室的時候,你千萬別忘了在心里裝上一個遠大目標(biāo);每天進入夢鄉(xiāng)之前,摸著胸口對自己的今天做一個盤點。我相信老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力,來年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開始,是我們邁上新歷程的起點,新學(xué)年的開始,吹響了我們奮力前進的號角。新目標(biāo)的實現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),無私奉獻;需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。
最后,祝愿我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!
新生開學(xué)典禮校長演講稿篇二十三
導(dǎo)語:短暫的寒假結(jié)束了,新的學(xué)期開始了?;貞涍@個暑假,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?你們敬愛的校長又為你們帶來了怎樣的演講呢?下面是小編推薦的校長開學(xué)典禮上的演講,歡迎閱讀。
老師們、同學(xué)們:
大家新年好!
按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來給大家講點什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。
今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦,你要青春干嘛》。
我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受:
有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;而有的同學(xué)選擇了認(rèn)真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強化自己的薄弱學(xué)科,實現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!規(guī)劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九。我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時候,何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!
這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。
2015年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔,奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我?guī)缀踉贈]有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄?傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇:要么向?qū)O儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起,號稱所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇;而一幫無所事事的男孩聚在一起,號稱所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子,罵他們傻,只知道讀書,殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專甚至考慮要不要南下打工。
每個不想念書的學(xué)生,都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國,這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的'奇跡。這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。
叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層!
有一段父子之間經(jīng)典的對話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說,一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具;一個小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。
如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個小商小販,小學(xué)的知識夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。
“知道了嗎?”兒子說知道了。
爸爸又問:放羊、種地、當(dāng)保安,丟人不丟人?兒子說丟人。
爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養(yǎng)活自己的孩子和父母,一點也不丟人。
不是說不上學(xué),或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多,地位就高。
那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會做出最好的選擇。
馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”
恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時。
同學(xué)們,什么叫吃苦?
當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的、有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)、能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點痛算什么?你來隨州二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。
去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山,激揚文字,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費。
同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!
著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。
是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。
李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”
同學(xué)們,有機會,才會成功,才會有未來啊!
可能有的同學(xué)會問,我現(xiàn)在努力,還來得及嗎?我的回答是:“我說來不及,你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候你想的越多,越什么事都干不成。認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就靜下心來干,總會有結(jié)果。
所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問什么時間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。
親愛的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。
當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無法企及的努力!
所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!
將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!
最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負(fù)春光,不負(fù)自己!同時也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷!謝謝大家!
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