文明禮儀知識(shí)演講稿(熱門20篇)

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文明禮儀知識(shí)演講稿(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-13 19:01:34     小編:雁落霞

演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的總結(jié),讓聽眾對(duì)演講的內(nèi)容有一個(gè)清晰的概念。在撰寫演講稿時(shí),可以參考一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。下面是一份精選的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇一

禮儀簡(jiǎn)單地講,就是人與人之間的行為規(guī)范。人們與他人交往的做什么、怎樣做、以及與別人交往理自己的外表方面要注意什么,包括語(yǔ)言、儀容 、儀態(tài)、風(fēng)度等。

禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片。 一個(gè)有禮儀的人總是受到他人的歡迎,給人的感覺(jué)總是這個(gè)有道德修養(yǎng)。人就愿意與他交往。

其實(shí),我國(guó)自古以來(lái)就注重禮儀、宣傳禮儀,成為禮儀之邦。自從孔子開始,就不斷地提倡做人要有“禮”,不能隨隨便便。比如說(shuō),兒女每天早晨起床,要到父母床前請(qǐng)安,到了學(xué)校要向教師鞠躬。

這樣的禮儀隨著時(shí)代的前進(jìn)已經(jīng)變化了不少,有些禮儀今天看起來(lái)還不可思議。但有一點(diǎn)是共同的,對(duì)待別人要誠(chéng)懇,對(duì)別人要尊敬。對(duì)待別人要友好。對(duì)自己的家長(zhǎng)、對(duì)自己的教師,對(duì)自己的同學(xué),甚至對(duì)于馬路上有掃地的清潔工,都應(yīng)該是這樣。

禮儀應(yīng)該注意的原則:

尊重原則 對(duì)待長(zhǎng)輩容易做到,對(duì)待同輩或者不自己的人不容易做到。一個(gè)人與別人交往,不管別人是個(gè)什么樣的人,應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地尊重別人,只有尊重別人,才能得到別人的尊重。

適度原則 做任何事都要適度,待人接事要做到適可而止。

自律原則 嚴(yán)于律己,寬以待人。有些人對(duì)自己放松一些,對(duì)別人卻嚴(yán)格要求,這樣就會(huì)產(chǎn)生不必要的矛盾和摩擦。其實(shí),同學(xué)們遇到矛盾,都從自身找找原因,不要一味追究別人,這樣就不會(huì)有太多的不愉快了。

寬容原則 對(duì)別人的錯(cuò)誤盡量原諒他。大家都知道有句名言:退一步海闊天空嘛

我們每個(gè)人都是天真可愛(ài)的,上天不僅給我們每個(gè)人生命、智慧,還給我們可愛(ài)的容貌。如何使自己受到別人的歡迎呢?首先從自己的外表著手。

1、穿衣禮儀。

什么身份穿什么樣的衣服。衣服只要得體就行,美不是裝酷,不是瀟灑,一個(gè)人的美并不是穿得越貴越好,不是穿得越流行越好,名牌并不能帶有你的外表美。但是穿衣要整潔,大小合適,不花里胡梢。我們現(xiàn)在有很多同學(xué)受電視劇等媒介的影響,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)別學(xué)生平時(shí)學(xué)著大人的樣,把衣服領(lǐng)的豎起來(lái),有的把手縮在袖管里。把衣服敞開著,看著不倫不類,不像樣。

2、行走禮儀

(1) 走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八 字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。上下樓、過(guò)樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,輕聲慢步,不影響他人。

(2)遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn)。

(3)行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士 讓路。

(4)向別人打聽道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼。

3、尊師禮儀

(1)見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,要有禮貌。

(2)虛心聽取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。服從老師管理。對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。

(3)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇二

1、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼其名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、他人取綽號(hào)。

向父母長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問(wèn)候。

1、早起后問(wèn)爸爸、媽媽早上好。

2、睡覺(jué)前祝爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。

4、過(guò)生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂(lè)、身體健康。

5、過(guò)新年:祝長(zhǎng)輩、親友新年愉快。

6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。

8、自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。如果離家時(shí)間較長(zhǎng),就要寫信或打電話問(wèn)候家人。

9、自己回家時(shí),應(yīng)向父母、長(zhǎng)輩打招呼。

(一)在家時(shí):

1、請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。

2、等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3、吃東喝湯時(shí)要小口天咽,閉嘴咀嚼,要細(xì)嚼慢咽,盡量不發(fā)出響聲。

4、吃飯時(shí),一手拿筷,一手扶住碗。

5、不敲碗,不翻撒尿揀菜肴。

6、別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。不需要時(shí),應(yīng)說(shuō):“謝謝,我真的不需要了。”

7、主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。

8、先吃完要說(shuō)“大家慢慢吃”。

9、用餐完畢,幫助父母收拾好碗筷,擦洗餐桌。

(二)在學(xué)校:

1、不奔跑,有秩序地進(jìn)入餐廳。

2、坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

3、吃飯時(shí),一手拿勺子,一手扶住碗。不敲飯盆,要安靜、文明進(jìn)餐。

4、飯、菜、湯要吃凈(特殊情況例外);不偏食、不挑食。

5、用餐結(jié)束,應(yīng)把凳子整齊地?cái)[入在餐桌下面。

1、客人來(lái)訪,要事先準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見(jiàn)”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)熱情迎接,初次來(lái)訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、水果、圖書等招待。

3、父母的朋友帶小孩子來(lái)訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起看書、聽音樂(lè)、看電視。

4、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過(guò),先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

5、接待老師應(yīng)像接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。

6、送客要送到門外,并歡迎客人下次再來(lái)。

1、去親友家做客要準(zhǔn)時(shí),儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。

2、在親友家,不能大聲大氣說(shuō)話,要談吐文明。

3、不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。

4、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物。

5、告別時(shí),要說(shuō)感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

1、不穿奇裝異服,參加重要的集會(huì)時(shí)候按要求穿規(guī)定的校服,。

2、保持個(gè)人整潔,著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走或進(jìn)入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、同學(xué)間不攀比(如不穿名牌等),不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不披頭散發(fā)。

1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

2、上下樓、過(guò)樓道要靠右慢行,不可以騎在欄桿上向下滑。出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

3、遇到熟人要打招呼,互致問(wèn)候,不能視而不見(jiàn);需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

4、行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

5、向別人打聽道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,年輕人問(wèn)路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問(wèn)路;聽完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳?wèn)問(wèn)別人?!?/p>

1、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)“老師好”,見(jiàn)到來(lái)賓應(yīng)面帶微笑主動(dòng)問(wèn)“客人老師好”,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。

2、進(jìn)出校及上下樓梯靠右行,給老師讓行。

3、上課(包括自修課)遲到應(yīng)先喊“報(bào)告”,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入教室。上課發(fā)言時(shí),應(yīng)立正站直,目光正視老師。

4、進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。如果辦公室無(wú)人時(shí),學(xué)生就不能隨意進(jìn)入。

5、指出老師的錯(cuò)處要有禮貌,并要注意場(chǎng)合。

6、虛心聽取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育,態(tài)度端正。

7、對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。

8、珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

9、服從老師管理,不頂撞老師。如果你有自己的看法及見(jiàn)解,應(yīng)選擇合適的方法誠(chéng)懇地與老師交換意見(jiàn)。

10、在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬或點(diǎn)頭問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”。

11、與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓座。

12、老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師(緊急情況除外)。

13、父母長(zhǎng)時(shí)間外出,要經(jīng)常以電話、短信或?qū)懶诺姆绞较蚋改竻R報(bào)近期學(xué)習(xí)生活情況。聽從父母的正確教導(dǎo),態(tài)度謙和不任性。

14、對(duì)長(zhǎng)輩有意見(jiàn),應(yīng)有禮貌地提出,不耍脾氣,不頂撞。

15、未經(jīng)父母允許不得晚歸、遠(yuǎn)出以及無(wú)故在外過(guò)夜。

16、長(zhǎng)輩休息時(shí),不要輕易打擾他們。長(zhǎng)輩身體不適,要勤問(wèn)候,多體貼。

17、觀看電視節(jié)目時(shí),不喧嘩,不與長(zhǎng)輩搶節(jié)目頻道。

1、同學(xué)間要面帶微笑互相問(wèn)候“你早”、“你好”,可點(diǎn)頭、招手。

2、與同學(xué)說(shuō)話態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛,語(yǔ)調(diào)要平和,聽同學(xué)說(shuō)話要專心,直視同學(xué),不輕易打斷別人的話。

3、同學(xué)間的交往應(yīng)講普通話,使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等,問(wèn)后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái),說(shuō)“不要緊,這個(gè)問(wèn)題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。

4、尊重同學(xué),不給同學(xué)取侮辱性綽號(hào),或叫同學(xué)的侮辱性綽號(hào),不說(shuō)使別人傷心羞愧的話。

5、同學(xué)之間互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?真誠(chéng)地指出同學(xué)的不足或肯定同學(xué)的長(zhǎng)處。

6、男女同學(xué)互相尊重和照顧,不欺負(fù)對(duì)方。

7、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛(ài)護(hù),且按時(shí)歸還,一旦遺失,應(yīng)立即道歉并賠償。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇三

文明禮儀,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度,讓我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明禮儀。下面就由本站小編為你帶來(lái)文明禮儀知識(shí)講座講稿,希望你喜歡文明禮儀知識(shí)教育。

發(fā)言稿。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好!我是來(lái)自二(13)班的選手張耀華,今天我演講的題目是《關(guān)于文明禮儀的對(duì)話》。

如果讓我以一個(gè)文明人的姿態(tài),站在這里演講、說(shuō)教,我是沒(méi)有資格的,因?yàn)槲艺J(rèn)為臺(tái)下的你、臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)都是或能是一個(gè)文明的人,這一點(diǎn)我絕對(duì)相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對(duì)話”,而你們將會(huì)告訴我,你是或你能是一個(gè)文明的人。

同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)文明就是微笑,就是禮貌,就是說(shuō)話時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),就是處事時(shí)嚴(yán)于律己……可是我要說(shuō)文明的范圍其實(shí)很大,文明的含義其實(shí)很復(fù)雜。

文明是一種物質(zhì)文化,每一時(shí)期的物質(zhì)文化不同,精神文明也會(huì)處在不同的水平。在原始社會(huì),人類就已經(jīng)萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、會(huì)用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣,也可成為婦女的飾物……這些都足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)的人類已經(jīng)有了一些文明的生活習(xí)慣,有一種羞恥之心,有一種愛(ài)美之心??墒巧鐣?huì)發(fā)展到今天,物質(zhì)文明雖已高度發(fā)達(dá),我們放眼望去,校園的小道上卻隨處可見(jiàn)垃圾;教室里、寢室里臭氣熏天;生活中,一些人出口成“臟”,動(dòng)手就是拳頭,沒(méi)有絲毫文明的理性,一些人身為學(xué)生,卻做著太多與學(xué)生身份不相符的事情,沒(méi)有一點(diǎn)羞恥之心。說(shuō)到這里,我不得不停下來(lái)問(wèn)一問(wèn)坐在這里的你:你是否曾偷偷拿著鏡子照好半天,審視著自己那無(wú)可挑剔的面容?你是否曾為了單穿上那一件衣服而躊躇好半天?你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛(ài)美之心,人皆有之;我想我們會(huì)毫不謙虛的說(shuō)一聲:“我是一個(gè)文明的人!”可是我又要發(fā)問(wèn)了:你可曾看見(jiàn)新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見(jiàn)那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語(yǔ)句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的味道?此時(shí)此刻我不禁感到無(wú)顏站在此處,向你們發(fā)出疑問(wèn),因?yàn)槲铱吹?,我聽到,我聞到,我受到了本為一個(gè)現(xiàn)代文明人不應(yīng)該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。

我們每個(gè)人都必須清醒的認(rèn)識(shí)并必須引以自豪的是:我們生活在文明高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)的今天,不是在原始社會(huì)。

文明是什么?文明是社會(huì)處在較高的階段和具有較高文化的產(chǎn)物。也許有人會(huì)這樣說(shuō),我們的社會(huì)并沒(méi)有發(fā)展到很高的階段,我們并沒(méi)有形成一種高尚文明的約束力??墒悄阍囅?,我們社會(huì)的全面進(jìn)步,正是靠你我一點(diǎn)一滴文明的小事、文明的習(xí)慣來(lái)形成一個(gè)文明的民族和國(guó)家。那么,我們的社會(huì)自然會(huì)進(jìn)化到較高的階段,形成高素質(zhì)的文化。

也許我們倒不必說(shuō)的如此遙遠(yuǎn),不必上升到如此的高度,因?yàn)槲覀兯龅闹皇浅蔀橐粋€(gè)文明的學(xué)生、文明的公民,所以文明也很簡(jiǎn)單。

文明的你,所要做的只是一小點(diǎn)一小點(diǎn),社會(huì)便前進(jìn)一大步。文明的你,所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習(xí)慣、沉穩(wěn)的個(gè)性以及一切文明人所應(yīng)具有的修養(yǎng)。

一個(gè)人倘若要贏得尊重,首先要尊重自己。我們成長(zhǎng)在如花的季節(jié),此時(shí)形成文明的素養(yǎng),便是對(duì)自己的尊重。以后,我們才能在社會(huì)的茫茫人群中立足,才能在社會(huì)的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。

最后,我想說(shuō)一句:我們都要做一個(gè)文明的人,而且我想你會(huì)做的更好,我堅(jiān)信。

謝謝!

老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明禮儀。

我國(guó)是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無(wú)數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。

第一個(gè)例子:據(jù)報(bào)道,國(guó)外一些地方,如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。

第二個(gè)例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國(guó)的國(guó)際形象帶來(lái)了較多的負(fù)面影響。

走在校園里,隨處可見(jiàn)到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個(gè)教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個(gè)中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來(lái)周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場(chǎng)所行為舉止過(guò)分親呢,旁若無(wú)人,沒(méi)有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jī)打個(gè)分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

從今天開始,每個(gè)人要對(duì)自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對(duì)”,一比外貌,誰(shuí)更端莊、清爽、衣著得體,反對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語(yǔ)言,“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ),誰(shuí)用得更多,反對(duì)滿口臟話;三比行為,誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對(duì)舉止粗俗。“三比”之后,我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。

文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家!

因?yàn)槲拿鞫利悺?/p>

同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明禮儀》。

談吐舉止,簡(jiǎn)單說(shuō),就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。

談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠(chéng)和自然。

一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。

中國(guó)臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫道:“假如你對(duì)我說(shuō)過(guò),一句一句真誠(chéng)的話,清早起來(lái)我便會(huì)記得?!边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

美是自然的,無(wú)須雕琢,舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會(huì)變成丑。對(duì)“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對(duì)美的追求,本無(wú)可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個(gè)模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!

文明禮儀知識(shí)演講稿篇四

讓文明禮儀伴隨我們一生。祝愿我們的生活處處開滿文明禮儀之花。下面由本站小編向你推薦文明禮儀知識(shí)優(yōu)秀。

演講稿。

希望你滿意。

60華誕的美好時(shí)刻,縣委宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委、縣文明辦、縣廣電局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián),聯(lián)合舉辦以“迎國(guó)慶、講文明、樹新風(fēng)”為主題的**縣“供電杯”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。在此,我代表縣委、縣政府、縣文明委和主辦單位向取得優(yōu)異成績(jī)的單位表示熱烈的祝賀!向所有參與競(jìng)賽活動(dòng)的單位以及為本次活動(dòng)提供有力支持的縣供電公司、翡翠明珠會(huì)所等單位表示誠(chéng)摯的感謝!

禮儀是人與人打交道的正規(guī)化、人際交往的行為規(guī)范,禮儀直接體現(xiàn)內(nèi)在修養(yǎng),是人與人之間相互溝通的重要技巧。中華民族向來(lái)以“禮儀之邦”聞名于世,三顧茅廬、孔融讓梨、程門立雪成為千古傳頌的禮儀故事。注重禮儀是精神文明建設(shè)的要求。倡導(dǎo)文明風(fēng)氣,歌頌高尚行為,使每個(gè)公民都講文明,有禮貌,懂禮儀,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。注重禮儀有利于建立良好的人際關(guān)系。禮儀是人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”,一句熱情的問(wèn)候,一個(gè)親切的微笑,都可以使你得到一個(gè)朋友,得到一份友情,禮儀在協(xié)調(diào)人際關(guān)系方面有著難以估量的作用。注重禮儀是社交活動(dòng)的需要。人與人的相識(shí)是借助禮貌禮儀開始的。得體大方的衣著,彬彬有禮的舉止,良好的精神面貌,溫文爾雅的談吐,定會(huì)給人留下深刻美好的印象。

開展這次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),目的在于以賽促學(xué),進(jìn)一步普及文明禮儀知識(shí),引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工樹立熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,這次競(jìng)賽活動(dòng)縣四大家辦公室、縣紀(jì)委等部門、縣直各黨委和縣直部分機(jī)關(guān)企事業(yè)單位均組隊(duì)參賽,組成40多個(gè)參賽隊(duì),各參賽單位高度重視,班子成員積極帶隊(duì)參賽,檢閱和展示了我縣開展“講文明、樹新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的成果。

希望全縣廣大干部職工以此次活動(dòng)為契機(jī),帶頭學(xué)文明知識(shí),樹文明新風(fēng),塑造黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、窗口行業(yè)的良好形象,在全縣掀起新一輪文明禮儀學(xué)習(xí)熱潮,以嶄新的文明形象、良好的精神風(fēng)貌,喜迎新中國(guó)成立60周年,為建設(shè)富裕文明和諧新做出更大貢獻(xiàn)!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明禮儀之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明直之人,永遠(yuǎn)的唿喚!一生的追求!

謝謝大家!

恭敬的教授、酷好的同學(xué)們,下午好!

說(shuō)出這個(gè)設(shè)法呢,是因?yàn)槲蚁雸?bào)告大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袆?dòng)中復(fù)蘇一分,便可以獲得一點(diǎn)好處。比如,整齊、干凈的本身,可以給他人博得一個(gè)好記憶;而一個(gè)污穢、嘴里吐不出象牙的本身,只會(huì)讓他人遠(yuǎn)離你。并且,當(dāng)我們踏上工作崗?fù)?,文明的行?dòng)必定會(huì)博得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以,在這方面,是值得我們門生思慮的。

有些人大略會(huì)發(fā)難,說(shuō)這應(yīng)當(dāng)很堅(jiān)苦,本身很難堅(jiān)定。我也想過(guò)如許的題目,我發(fā)覺(jué)堅(jiān)定是必要的。這就像做一個(gè)門生一樣,如果本身不竭力進(jìn)修,不當(dāng)真結(jié)束本身的工作,只大略進(jìn)步在他人背地,乃至還拖著他人,從而害了他人。

在場(chǎng)的各位,我可以報(bào)告你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無(wú)理取鬧的同學(xué),他們其實(shí)不是真正意義上的不文明,只是開一個(gè)渺小的“打趣”??墒?,一個(gè)個(gè)的如許的“打趣”,遲早會(huì)引得他人進(jìn)修上的分心,從而結(jié)果就變得我前方說(shuō)的一樣了。拖累他人,害了他人。

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成績(jī)本身的崇高操行!

感謝在坐的教授、同學(xué)們的諦聽,我的演講完了,感謝大家!

文明禮儀知識(shí)演講稿篇五

一、 活動(dòng)背景:我國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)傳統(tǒng)的文明古國(guó),弘揚(yáng)美德要從學(xué)生做起。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。我校全面開展“隨手撿、隨堂清,做舉止文明的大學(xué)生”素質(zhì)教育活動(dòng),希望大家養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

二、 活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦大學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座,幫助廣大學(xué)生掌握基本文明禮儀知識(shí),提升社交禮儀技能,促進(jìn)舉止文明的養(yǎng)成。

三、 演講人員:旅游學(xué)院 陳金花老師

與會(huì)人員:信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、青年志愿者、入黨積極分子、預(yù)備黨員、大一班干部。

四、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日16:00—17:30

五、 活動(dòng)地點(diǎn):文友樓報(bào)告廳

六、 活動(dòng)安排:1:與會(huì)人員提前入場(chǎng),等待老師的到來(lái):

2:開始之前,大家手機(jī)調(diào)成靜音,認(rèn)真聽老師的演講。

3:活動(dòng)后入黨積極分子留下來(lái)打掃衛(wèi)生。

4:請(qǐng)宣傳部進(jìn)行宣傳、拍照以及寫報(bào)告等后續(xù)工作。

七、 所需物品:礦泉水一瓶,經(jīng)費(fèi)2元。

八、 注意事項(xiàng): 1:與會(huì)人員聽從安排,不得隨意退場(chǎng)。

2:工作人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)的秩序

3:與會(huì)人員要保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

信息學(xué)院團(tuán)委

20xx年4月7日

文明禮儀知識(shí)演講稿篇六

社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的

生活

水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人”。而我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質(zhì)、振興民族精神,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的

幸福

的追求,煞是整體的幸福,即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求?!?/p>

一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去

勇氣

活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的`微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

“孔融讓梨” 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè),懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文,卻只懂得說(shuō),不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。如果一個(gè)文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng)、無(wú)道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,是棄材。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材。”

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、

愛(ài)

祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在

校園

,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,和

同學(xué)

之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。

生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇七

1.吃飯的筷子不能一橫一豎交叉擺放,不能插在飯碗里,不能擱在碗上。

2.不應(yīng)插隊(duì),插隊(duì)是無(wú)禮的表現(xiàn)。凡有一米線的地方,應(yīng)在一米線后依次排隊(duì),沒(méi)有一米線的地方,也應(yīng)留出足夠的空間。

3.在車廂內(nèi)不應(yīng)大聲喧嘩,以免影響其他旅客。

4.過(guò)馬路應(yīng)按照交通指示燈和標(biāo)志、標(biāo)線行走,不可翻越道路交通隔離護(hù)欄,以免影響交通和發(fā)生危險(xiǎn)。

5.不要當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵、脫鞋、更衣,不對(duì)他人做出指指點(diǎn)點(diǎn)、拉扯等動(dòng)作。

6.在公共場(chǎng)合如需吐痰時(shí),把痰吐入紙巾里,再丟入垃圾桶。

7.不可在公共場(chǎng)合光膀子、卷褲腿、穿睡衣。女孩子不宜穿吊帶裝、露臍裝、超短裙等。

8.吃自助餐時(shí),一次不可取太多,吃完一盤后再去取用,避免面前擺放多個(gè)盛滿食物的餐盤。再次取菜時(shí),不要使用已用過(guò)的餐具,不將所取的食物帶出餐廳。

9.在公共衛(wèi)生間,如遇人多,告知幼兒,在衛(wèi)生間門外排隊(duì)等候,使用時(shí)關(guān)好小門,記得沖水,便后洗手,濕手不應(yīng)邊走邊甩。

10.乘坐自動(dòng)扶梯時(shí),應(yīng)告知幼兒靠右側(cè)站立,空出左側(cè)通道,以便有急事的人通行,如需從左側(cè)急行通過(guò)時(shí),應(yīng)向給自己讓路的人致謝。

11.遇殘疾人,應(yīng)注重忌諱,對(duì)殘疾人不能使用:殘疾人、啞巴、聾子、瞎子、瘸子、傻子、癱子等帶有侮辱性的貶稱。

12.多引導(dǎo)幼兒使用文明用語(yǔ),如請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)等等。使用問(wèn)候用語(yǔ)、迎送用語(yǔ)、請(qǐng)托用語(yǔ)、致謝用語(yǔ)、征詢用語(yǔ)、應(yīng)答用語(yǔ)、贊美用語(yǔ)、祝賀用語(yǔ)、婉拒用語(yǔ)、道歉用語(yǔ)等。

13.引導(dǎo)幼兒多使用微笑,微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度,我們微笑時(shí),生活也在微笑,微笑是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)生活的尊重。微笑是一種修養(yǎng),是最好的語(yǔ)言,家長(zhǎng)要拉近幼兒與他人間的距離,微笑就是最好的方法。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇八

1、不妨礙公共安寧,抽煙、打牌、會(huì)客等應(yīng)征得室友同意。

2、鞋子、換洗衣服放置整齊。

3、敲門而入,輕聲關(guān)門。

4、維護(hù)公廁衛(wèi)生,不隨意傾倒垃圾。

5、不占用公共空間,不破壞公共財(cái)產(chǎn)。

6、不破壞整體環(huán)境美觀。

7、使用適當(dāng)音量交談。

7、對(duì)鄰居和宿舍管理員應(yīng)待之以禮。

8、不窺探別人隱私,尊重別人私密空間。

9.公共消費(fèi)(如用電),應(yīng)足額承擔(dān)自己消費(fèi)的部分。

10.用別人物品要征得主人同意。

1、穿著整齊。

2、進(jìn)門面帶微笑,平視教室。

3、如果老師在教室,應(yīng)向老師致意。

4、如果遲到,應(yīng)向老師報(bào)告致歉。

5、帶好相關(guān)書籍與筆記本,最好不帶與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的物品、書籍。

6、發(fā)言或提問(wèn)要舉手經(jīng)老師同意并起立。

7、上課不睡覺(jué),不吃零食,聽課不出聲。

8、手機(jī)等通訊工具應(yīng)關(guān)閉或調(diào)至無(wú)聲狀態(tài)。

9、下課不起哄,按秩序離開教室。

10、最后一個(gè)離開教室,應(yīng)自覺(jué)關(guān)燈,關(guān)門。

1、不越級(jí)找領(lǐng)導(dǎo)辦公。

2、赴領(lǐng)導(dǎo)辦公室,盡可能事前應(yīng)電話預(yù)約。

3、進(jìn)門前輕聲敲門,得到許可后方可進(jìn)入。

4、得到辦公室主人許可后方可就座。

5、迅速把問(wèn)題提出,請(qǐng)求答復(fù)解決。

6、不翻看桌面文件,書籍和其他物品。

7、不在他人辦公室內(nèi)抽煙,不向老師、長(zhǎng)者敬煙。

8、不在他人辦公室內(nèi)接聽手機(jī)、電話。

9、不把無(wú)關(guān)人員帶入辦公室。

10、不在辦公室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)。

11、辦完事后,應(yīng)致謝并盡快退出辦公室。

12、退出辦公室時(shí)應(yīng)輕聲把門關(guān)好。

1、不遲到。

2、不著艷妝,服飾整潔大方得體。

3、依次進(jìn)場(chǎng),按指定位置入座。

4、有奏國(guó)歌儀式時(shí),應(yīng)起立肅靜(面向國(guó)旗行注目禮)。

5、不使用通訊工具。

6、不吹口哨,不起哄,不喝倒彩。

7、欣賞高雅藝術(shù),不在演員或指揮致謝前鼓掌。

8、不看書報(bào)雜志。

9、不在中途走動(dòng)或退場(chǎng)。

10、不吃零食,不把垃圾留在場(chǎng)內(nèi)。

11、有貴賓或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)應(yīng)歡迎。

12、積極配合主持人完成所有活動(dòng)程序。

1.禮儀教育有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)大學(xué)生的身心健康。

2.禮儀教育有利于促進(jìn)大學(xué)生的社會(huì)化,提高大學(xué)生社會(huì)心理的承受力。

3.禮儀教育有利于對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)。

4.禮儀教育有利于對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人文知識(shí)教育,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)。

5.禮儀教育有利于強(qiáng)化大學(xué)生文明行為,提高文明素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇九

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

昨天晚上我出去散步時(shí),我看見(jiàn)這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì)和氣地說(shuō)話,并且深深地道歉??闪钊顺龊跻饬系氖牵莾晌皇迨鍏s吵了起來(lái),吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們xx難為情,為我們中國(guó)難為情。

可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍??梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會(huì)像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。

啊,媽媽的話真靈驗(yàn)?!叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空?!睂捜菔嵌绽锏年?yáng)光。寬容溫暖著你、我、他。

一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

可見(jiàn),文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位學(xué)生都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是六年級(jí)的xx,今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。從個(gè)人角度來(lái)看,一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

可是回過(guò)頭來(lái)看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!

其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

從身邊做起。講文明語(yǔ)言,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧!謝謝大家,我的演講完了!

文明禮儀知識(shí)演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的zz人》!

眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切。

人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)?,你,就是zz民族中學(xué)的金字招牌!

請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的zz人。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

早上好!

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

文明禮儀知識(shí)演講稿篇十三

陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,某年國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有?地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。在我們的身邊,這樣的事情也有很多。例如,語(yǔ)言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;例如,環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,而且甚至沒(méi)有老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái),這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識(shí)薄弱可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而是會(huì)制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自六(2)班的楊曉敏。今天,我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!?文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

其實(shí),文明出行離我們很近很近,近得觸手可既,就如自覺(jué)遵守交通信號(hào),不亂闖紅燈,不跨越護(hù)欄,不橫穿馬路;文明行駛,照章??俊?。

我們每天都會(huì)與人打交道,在學(xué)校里有同學(xué)、老師,在家里有父母、親戚,社會(huì)上有朋友及各行各業(yè)的人。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問(wèn)題。比如在街上遇到了熟悉的人,也許你們交情并不深,不便于開口說(shuō)些什么,那就微笑吧。雖然沒(méi)有更多的言語(yǔ),但也能讓人感到你的真誠(chéng)和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué),試著微笑著向他們問(wèn)聲好,尤其是我們?cè)谠缟线M(jìn)校時(shí),雖然學(xué)校有了明確的規(guī)定,但千萬(wàn)不要把它當(dāng)為一種負(fù)擔(dān),每個(gè)人都喜歡和顏悅色的人,也許你這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)帶給他人一天的溫暖。當(dāng)別人為你付出勞動(dòng)時(shí),微笑著向他們表示感謝,這會(huì)讓他們覺(jué)得為你付出的努力很值得,這期間遇到的種種困難也就不值一提了。

即使在車上,也有文明的舉動(dòng)。我們?cè)诠卉嚿辖?jīng)常會(huì)看到有人主動(dòng)把自己的位置讓給小孩、孕婦或老人坐,就連開車的司機(jī),看見(jiàn)有老人或小孩、孕婦上車也會(huì)配合的放出“溫馨提示”,提醒大家要做文明市民,給有需要的人讓座。在車上給有需要的人讓座,難嗎?雖然素不相識(shí),但我們是生活在同一片藍(lán)天下,同一片土地上的“親人”啊!不是嗎?小小的舉動(dòng)——讓座,可以體現(xiàn)出你是否有愛(ài)心,是否是文明的學(xué)生。

很多人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷:在公共汽車上,突然遇到了急剎車,由于自己沒(méi)有抓牢扶手,一下就撞到了別人身上,這時(shí)你愿意看到一張寫滿討厭和責(zé)備的冷漠的臉,還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著后者,因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō):“我知道你不是故意的,沒(méi)關(guān)系?!倍@時(shí)的你,也只需微笑一下,就已經(jīng)表明了這樣的意思:“我不是故意的,對(duì)不起。”其實(shí),不管你是撞人者,還是被撞者,遇到這樣的情況,我們只需彼此微笑一下,就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉,看到別人的微笑,我們會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。

我想告訴大家,一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們,用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,匯成熊熊燃燒的.火炬,讓奧運(yùn)圣火和國(guó)旗,更加絢麗奪目!

同學(xué)們,加油吧!讓我們成為想一代的“文明大使”,成為文明小學(xué)生!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀知識(shí)演講稿篇十五

第一,要及時(shí)而主動(dòng)地表示感謝,以顯示真誠(chéng)。

第二,要誠(chéng)實(shí)守信,許下的諾言決不打半點(diǎn)折扣。

第三,要根據(jù)不同的對(duì)象,選擇恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ā?/p>

第四,要掌握好感謝的度,力求做到合理與恰當(dāng)。

見(jiàn)面禮儀

見(jiàn)面禮儀包括握手禮、名片禮、脫帽禮、擁抱禮、親吻禮等。

名片禮:初次相識(shí),往往要互呈名片。呈名片可在交流前或交流結(jié)束、臨別之際,可視具體情況而定。遞接名片時(shí)最好用雙手,名片的正面應(yīng)朝著對(duì)方;接過(guò)對(duì)方的名片后應(yīng)致謝。一般不要伸手向別人討名片,必須討名片時(shí)應(yīng)以請(qǐng)求的口氣,如“您方便的話,請(qǐng)給我一張名片,以便日后聯(lián)系。”

脫帽禮:見(jiàn)面時(shí)男士應(yīng)摘下帽子或舉一舉帽子,并向?qū)Ψ街乱饣騿?wèn)好;若與同一人在同一場(chǎng)合前后多次相遇,則不必反復(fù)脫帽。進(jìn)入主人房間時(shí),客人必須脫帽。在莊重、正規(guī)的場(chǎng)合應(yīng)自覺(jué)脫帽。

擁抱禮和親吻禮流行于歐美國(guó)家。擁抱禮多用于官方、民間的迎送賓客或祝賀致謝等社交場(chǎng)合。兩人相對(duì)而立,上身稍稍前傾,各自右臂偏上,左臂偏下,右手環(huán)擁對(duì)方左肩部位,左手環(huán)擁對(duì)方右腰部位,彼此頭部及上身向右相互擁抱,最后再向左擁抱一次。

親吻禮:行親吻禮時(shí),往往伴有一定程度的擁抱,不同關(guān)系、不同身份的人,相互親吻的部位不盡相同。在公共場(chǎng)合和社交場(chǎng)合,關(guān)系親近的女子之間可以吻臉,男子之間是擁肩相抱,男女之間一般是貼面頰;晚輩對(duì)尊長(zhǎng)是吻額頭;男子對(duì)尊貴的女賓可以吻手指或手背。在許多國(guó)家的迎賓場(chǎng)合,賓主往往以握手、擁抱、左右吻臉、貼面頰的連續(xù)動(dòng)作,表示最真誠(chéng)的熱情和敬意。

西餐禮儀

西餐的餐具主要是刀、叉、匙,就是勺子,餐巾,像西餐桌上有些中餐桌常見(jiàn)的東西就沒(méi)有,比如牙簽就沒(méi)有,濕手巾就沒(méi)有。因?yàn)橥鈬?guó)人把吃飯當(dāng)社交活動(dòng),濕手巾你要去擦臉你的妝不就白畫了嗎?中餐有熱毛巾,擦一擦,很多人把汗抹一抹,西餐沒(méi)這回事。另外沒(méi)有牙簽,我曾經(jīng)講過(guò),當(dāng)眾剔牙是一種不文明的舉止,破壞別人食欲,對(duì)自己來(lái)講比較丑陋,相貌猙獰,對(duì)別人來(lái)說(shuō)倒胃口。所以你在西餐桌上別找牙簽,更別弄巧成拙拿刀剔牙去。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇十六

1、通過(guò)學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀,具體細(xì)致地了解在校學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀細(xì)則,去指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范。

2、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)在校禮儀,能夠指導(dǎo)學(xué)生走好人生之路,做個(gè)社會(huì)有用的人。

3、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面;引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格大學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

1、運(yùn)用禮儀指導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)良好的人際交往。

1、尊師禮儀;2、課堂禮儀;3、儀態(tài)儀表禮儀

4、交往禮儀;5、集會(huì)禮儀

教具準(zhǔn)備:多媒體教室

據(jù)考證,禮儀在我國(guó)古代是敬奉神明的?!岸Y”字在甲骨文中就有。

“禮”字在古代與“履”字相通,意思是鞋子,穿了鞋子才好走路。但是鞋子既不能太大,也不能太小,要?jiǎng)倓偤线m。后來(lái)“禮”字的含義越來(lái)越多。

到了周朝,為了調(diào)整人們之間的關(guān)系,于是把“禮”與“德”結(jié)合起來(lái)。隨之等級(jí)制度的出現(xiàn),“禮”成了區(qū)分貴賤、尊卑、順逆、賢愚的人際交往準(zhǔn)則,位于其他社會(huì)觀念之上。正如孔子所說(shuō),“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。這三個(gè)“禮”字各有各的含義。用現(xiàn)代的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),第一個(gè)“禮”字指的就是生活交往中的行為規(guī)范;第二個(gè)“禮”字指的是規(guī)矩、規(guī)則;第三個(gè)“禮”是指政治法律制度。

根據(jù)考證“儀”字的含義包括五個(gè)方面的內(nèi)容:1.法度、準(zhǔn)則;2.典范、表率;3.形式、儀式;4.容貌、風(fēng)度;5.禮物。

“禮儀”一詞,最早見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》和《禮記》。現(xiàn)代社會(huì)“禮儀”一詞有了更加廣泛的含義,其內(nèi)容包括行禮儀式、禮節(jié)及儀式、風(fēng)俗規(guī)定的儀式、行為規(guī)范、交往程序、禮賓次序、道德規(guī)范等等。社會(huì)上對(duì)“禮儀”的理解和認(rèn)識(shí)是多層次的,主要包括以下幾個(gè)層次的含義:

1. 禮是指社會(huì)生活中由于風(fēng)俗習(xí)慣而形成的為大家共同遵守的儀式。同時(shí)也包括了道德品質(zhì)的含義。

2. 禮節(jié);3. 禮貌;4. 禮賓;5. 禮俗;6. 禮制

禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、

時(shí)代潮流等因素的影響而形成,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,以建立和諧關(guān)系為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準(zhǔn)則或規(guī)范的總和。 由于禮儀是社會(huì)、道德、習(xí)俗、宗教等方面人們行為的規(guī)范,所以它是人們文明程度和道德修養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)形式。

禮儀對(duì)個(gè)人而言,是一個(gè)人思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。

禮儀也是人類文明的結(jié)晶,是現(xiàn)代文明的重要組成部分。它體現(xiàn)的宗旨是尊重,既是對(duì)人也是對(duì)己的尊重,這種尊重總是同人們的生活方式有機(jī)地、自然地、和諧地和毫不勉強(qiáng)地融合在一起,成為人們?nèi)粘I?、工作中的行為?guī)范。這種行為規(guī)范包含著個(gè)人的文明素養(yǎng),也體現(xiàn)出人們的品行修養(yǎng)。

所謂認(rèn)同性是全社會(huì)的約定俗成,是全社會(huì)共同認(rèn)可、普遍遵守的準(zhǔn)則。一般來(lái)說(shuō),禮儀代表一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)的文化習(xí)俗特征。但我們也看到不少禮儀是全世界通用的,具有全人類的共同性。例如:?jiǎn)柡?、打招呼、禮貌用語(yǔ)、各種慶典儀式、簽字儀式等等,大體是世界通用的。

禮儀的普遍認(rèn)同性,主要源于共同的經(jīng)濟(jì)生活和文化生活。經(jīng)濟(jì)的共同性必然導(dǎo)致禮儀的變化。比如現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的快節(jié)奏、高效率,使現(xiàn)代禮儀向簡(jiǎn)潔、務(wù)實(shí)方向發(fā)展。共同的文化涵育了共同的禮儀。禮儀的普遍認(rèn)同性表明社會(huì)中的規(guī)范和準(zhǔn)則,必須得到全社會(huì)的認(rèn)同,才能在全社會(huì)中通用。

所謂規(guī)范性,主要是指它對(duì)具體的交際行為具有規(guī)范性和制約性。這種規(guī)范性本身所反映的實(shí)質(zhì)是一種被廣泛認(rèn)同的社會(huì)價(jià)值取向和對(duì)他人的態(tài)度。無(wú)論是具體言行還是具體的姿態(tài),均可反映出行為主體的包括思想、道德等內(nèi)在品質(zhì)和外在的行為標(biāo)準(zhǔn)。

所謂廣泛性特點(diǎn),主要是指禮儀在整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中普遍存在,并被人們廣泛認(rèn)同。禮儀無(wú)處不在,禮儀無(wú)時(shí)不在。

所謂禮儀的沿習(xí)性特點(diǎn),是指禮儀形成本身是個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程,是在風(fēng)俗和傳統(tǒng)變化中形成的行為規(guī)范。在這種發(fā)展變化中,表現(xiàn)為一種繼承和發(fā)展。禮儀一旦形成,就有一種相對(duì)獨(dú)立性。我們今天的禮儀形式就是從昨天的歷史中繼承下來(lái)的,有不少優(yōu)秀的還要繼續(xù)傳承下去。

而那些封建糟粕,則會(huì)逐漸被拋棄。所以交際禮儀的沿習(xí)和繼承是個(gè)不斷揚(yáng)棄的社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程。

世界上任何事物都是發(fā)展變化的,禮儀雖然有較強(qiáng)的相對(duì)獨(dú)立性和穩(wěn)定性,但它也毫不例外地隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展變化。社會(huì)交往的擴(kuò)大,各國(guó)民族的禮儀文化都會(huì)互相滲透,尤其是西方禮儀文化引入中國(guó),使中華禮儀在保持傳統(tǒng)民族特色的基礎(chǔ)上,發(fā)生了更文明、更簡(jiǎn)潔、更實(shí)用的變化。

即人們?cè)诮浑H活動(dòng)中運(yùn)用禮儀時(shí),既要嚴(yán)于律己,更要寬以待人。 理解寬容就是說(shuō)要豁達(dá)大度,有氣量,不計(jì)較和不追究。具體表現(xiàn)為一種胸襟,一種容納意識(shí)和自控能力。

即人們?cè)谏鐣?huì)交往中,要敬人之心常存,處處不可失敬于人,不可傷害他人的個(gè)人尊嚴(yán),更不能侮辱對(duì)方的人格。

敬人就是尊敬他人,包括尊敬自己,維護(hù)個(gè)人乃至組織的形象。不可損人利己,這也是人的品格問(wèn)題。

這是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。學(xué)習(xí)、應(yīng)用禮儀,最重要的就是要自我要求,自我約束,自我對(duì)照,自我反省,自我檢查。

自律就是自我約束,按照禮儀規(guī)范嚴(yán)格要求自己,知道自己該做什么,不該做什么。

在交際應(yīng)酬中,每一位參與者都必須自覺(jué)、自愿地遵守禮儀,用禮儀去規(guī)范自己在交往活動(dòng)中的言行舉止。

遵守的原則就是對(duì)行為主體提出的基本要求,更是人格素質(zhì)的基本體現(xiàn)。遵守禮儀規(guī)范,才能贏得他人的尊重,確保交際活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

應(yīng)用禮儀時(shí)要注意把握分寸,認(rèn)真得體。

適度就是把握分寸。禮儀是一種程序規(guī)定,而程序自身就是一種“度”。禮儀無(wú)論是表示尊敬還是熱情都有一個(gè)“度”的問(wèn)題,沒(méi)有“度”,施禮就可能進(jìn)入誤區(qū)。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇十七

(1)自覺(jué)遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。

(2)保持車身整潔。

(3)不搶道,不搶行,不斗氣,不做猛拐、來(lái)回穿插、別車等危險(xiǎn)動(dòng)作,遇車隊(duì)、非機(jī)動(dòng)車或行人時(shí),主動(dòng)禮讓。

(4)雨天駕駛或趟過(guò)路面積水時(shí),應(yīng)緩慢行駛,防止把水濺至路人身上。

(5)夜間會(huì)車時(shí),應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)換成近光燈。

(6)不向車窗外吐痰或拋擲雜物。

(7)在允許或指定區(qū)域停放車輛。

(8)在沒(méi)有明確禁鳴喇叭的區(qū)域,也應(yīng)盡量少按、輕按喇叭,不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間按喇叭。

二、乘坐出租車有哪些禮儀要求。

(1)路邊招停,以不影響公共交通為宜。

(2)上車時(shí),年長(zhǎng)者或女士先上;下車時(shí),年輕者或男士先下。

(3)保持車內(nèi)衛(wèi)生,不往車外吐痰、扔雜物,應(yīng)將痰吐在紙巾里,下車時(shí)隨其他雜物隨身帶走。

(4)在沒(méi)有禁止吸煙的車上,如要吸煙,應(yīng)征得司機(jī)同意,不可將煙灰彈落車內(nèi),不將煙蒂扔到窗外。

三、乘坐火車有哪些禮儀要求。

1)遵守秩序:上火車時(shí)要按秩序,事先拿好行李、火車票以便乘務(wù)人員盡快檢票,盡快對(duì)號(hào)入座。放置行李要相互禮讓,主動(dòng)幫助老、幼、病、殘、孕等特殊旅客。

(2)講究公共衛(wèi)生:在火車上不要隨地吐痰、亂扔廢棄物;不要在車廂內(nèi)抽煙;不要脫下鞋子,更不可把腳蹺放到對(duì)面座位上;不可長(zhǎng)時(shí)間占用衛(wèi)生間和盥洗間;當(dāng)乘務(wù)員打掃衛(wèi)生時(shí),要主動(dòng)給予配合。

(3)注重個(gè)人形象:夏天酷熱難忍時(shí),男士也不要打赤膊、穿背心或短褲。在火車臥鋪車廂脫衣就寢時(shí),要背對(duì)其他乘客,女士切不可當(dāng)著其他人的面化妝或整理衣裙;上、下鋪位要盡量避免弄出響聲。

(4)言談舉止:不宜大聲說(shuō)笑,以免妨礙他人;不要隨便打聽別人,特別是女士年齡、婚姻等個(gè)人隱私;不要談?wù)摬唤】?、不愉快的話題;不要過(guò)分熱情,如果對(duì)方無(wú)交談?dòng)?,則不可勉強(qiáng),不可強(qiáng)求別人留下地址,自己也不要輕易透露個(gè)人信息。

(5)火車飲食:乘坐火車盡量不要食用異味食品,以免影響其他乘客。

(6)禮貌道別:到達(dá)目的地時(shí),與其他乘客有禮貌地道別,有序排隊(duì)下車,應(yīng)讓老、弱、病、殘、孕者先行。

四、乘坐公共汽車禮儀。

1.在適當(dāng)?shù)膮^(qū)域候車,切勿站在行車道上。

2.遵守“排隊(duì)上車、先下后上”的文明禮儀規(guī)范。

3.主動(dòng)買票,自覺(jué)投幣。

4.上車后盡量向中間走,不要停留在車門口,以免影響其他人上車。

5.主動(dòng)讓座給老、弱、病、殘、孕者。

6.不在車內(nèi)吸煙,也盡量避免在車內(nèi)進(jìn)食。

7.不吐痰,不亂扔垃圾,維護(hù)車輛衛(wèi)生,同時(shí)也維護(hù)城市環(huán)境。

8.不要在車上大聲喧嘩或高談闊論。

9.不要把自己的隨身物品放在座椅或通道上。

10.雨天時(shí),要收好雨具,以免弄濕其他乘客。

五、乘坐地鐵的禮儀。

1.遵照慣例,文明乘梯。

乘電梯時(shí),應(yīng)靠右側(cè)站立,讓出左邊的通道,給趕時(shí)間的乘客行走。這也是乘自動(dòng)扶梯的一種國(guó)際慣例,所以無(wú)論在哪里乘自動(dòng)扶梯時(shí),都必須遵守“靠右站立”的文明禮儀規(guī)范。

2.保持安靜,舉止文雅。

在月臺(tái)上,要遵守“按線候車”的規(guī)則,切勿越過(guò)黃色安全線。同時(shí)也要注意自己的言行舉止,不要在站內(nèi)大聲喧嘩,不要在站臺(tái)上奔跑。候車時(shí),坐在車站提供的椅子上等候。如果沒(méi)有椅子或座位已滿,即使很想休息,也不要坐臥或蹲在站臺(tái)上。有些人習(xí)慣于靠著墻休息,此時(shí)千萬(wàn)不要把腳踏在墻上,避免破壞或污染地鐵的設(shè)施及環(huán)境。

3.先下后上,注意禮讓排隊(duì)上車時(shí),如果遇到老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的婦女,應(yīng)該讓他們排到自己的前面。人多的時(shí)候,除了注意遵守安全法則外,也別忘了遵守文明禮儀規(guī)范。擁擠的情況下,不要推撞他人。

六、騎車有哪些禮儀要求。

(1)自覺(jué)遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。

(2)禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行。

(3)進(jìn)出有人值守的大門,下車推行,以示尊重。

(4)拐彎前先做手勢(shì)示意。

(5)在動(dòng)車專用道和人行便道行駛,勾肩搭背、相互追逐、曲折行駛,在市區(qū)騎車帶人和帶超長(zhǎng)、超寬物品,都是常見(jiàn)危險(xiǎn)行為。

七、行人有哪些禮儀要求。

行人之間要互相禮讓,馬路上車水馬龍,人來(lái)人往,比肩接踵,因此要提倡相互禮讓。

遇到老、弱、病、殘、孕要照顧他們。在人群特別擁擠的地方,要有秩序地通過(guò),萬(wàn)一不小心撞了別人或踩著別人的腳,要主動(dòng)道歉。如果是別人踩了自己的腳或碰掉了自己的東西,應(yīng)表現(xiàn)出良好的修養(yǎng)和自制力,切不可口出惡言,厲聲責(zé)備,如,口出“干什么!”“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?”之類的粗言,而應(yīng)該寬容和氣地說(shuō):“慢一點(diǎn),別著急?!?/p>

走路時(shí)不要邊走邊吃東西。

這既不衛(wèi)生,又不雅觀。如確實(shí)是肚子餓或口渴了,可以停下來(lái),在路邊找個(gè)適當(dāng)?shù)牡胤?,吃完后再趕路。走路時(shí)要注意愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不要隨地吐痰、隨手拋棄臟物。

問(wèn)路態(tài)度要誠(chéng)懇,語(yǔ)言文明,問(wèn)完要致謝。

如遇人問(wèn)路,要熱情幫助,不能置之不理,若不知道,要向?qū)Ψ秸f(shuō)明。

保持適當(dāng)距離。

候車時(shí)要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)等候車輛,不要站在車道上候車。

排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。

等車輛停穩(wěn)后,依序上下車,不要爭(zhēng)先恐后。

遇太擁擠的車輛,不要上車,如強(qiáng)行攀立車門,容易發(fā)生危險(xiǎn)。

上下車時(shí),先下后上,不要爭(zhēng)搶;由前門上車,后門下車。禮讓婦女、老人和孩子先上車。

上下車要禮讓,不亂跑,不亂跳。

扶助老弱婦孺、殘障者先上車。

下車后,不要從車前或車后穿越道路,等車開走后,才可通過(guò)。

上車后盡量往里走,不要站在車門口。

乘客乘車應(yīng)文明禮貌,主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕及抱嬰者讓座。

上車后應(yīng)當(dāng)注意乘車安全和妥善保管好所帶財(cái)物,不要把頭、手、胳膊伸出窗外。

乘客應(yīng)遵守公共道德,不要在車輛內(nèi)嬉戲、大聲喧嘩,車廂內(nèi)禁止吸煙,不得隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等雜物,不得兜售商品和散發(fā)廣告。在車廂內(nèi)不要和司機(jī)閑談及妨礙駕駛員正常操作。

不要為同伴預(yù)占座位。

保持車廂和站點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生;雨雪天,妥善放置所攜雨具,以免影響他人。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇十八

1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。不管長(zhǎng)相多好,服飾多華貴,若滿臉污垢,渾身異味,那必然破壞一個(gè)人的美感。因此,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前"打掃個(gè)人衛(wèi)生"。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不要太大,不要對(duì)人口沫四濺。

2、服飾:服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。具體說(shuō)來(lái),它既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng),還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。

(二)言談

言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。

1、禮貌:態(tài)度要誠(chéng)懇、親切;聲音大小要適宜,語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。

2、用語(yǔ):敬語(yǔ),表示尊敬和禮貌的詞語(yǔ)。如日常使用的"請(qǐng)"、"謝謝"、"對(duì)不起",第二人稱中的"您"字等。初次見(jiàn)面為"久仰";很久不見(jiàn)為"久違";請(qǐng)人批評(píng)為"指教';麻煩別人稱"打擾";求給方便為"借光";托人辦事為"拜托"等等。要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)的習(xí)慣?,F(xiàn)在,我國(guó)提倡的禮貌用語(yǔ)是十個(gè)字:"您好"、"請(qǐng)"、"謝謝"、"對(duì)不起"、"再見(jiàn)"。這十個(gè)字體現(xiàn)了說(shuō)話文明的基本的語(yǔ)言形式。

(三)儀態(tài)舉止

1、談話姿勢(shì):談話的姿勢(shì)往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無(wú)理等不禮貌的印象。

2、站姿:站立是人最基本的姿勢(shì),是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場(chǎng)合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。

3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過(guò)大,一般不超過(guò)肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場(chǎng)合,入座時(shí)要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的"坐如鐘"。若堅(jiān)持這一點(diǎn),那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會(huì)優(yōu)美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要?jiǎng)幼鳎咦耸且环N動(dòng)態(tài)的美。"行如風(fēng)"就是用風(fēng)行水上來(lái)形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。

有關(guān)于文明禮儀的知識(shí):見(jiàn)面禮儀

1、握手禮:握手是一種溝通思想、交流感情、增進(jìn)友誼的重要方式。與他人握手時(shí),目光注視對(duì)方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時(shí)間不宜超過(guò)3秒,必須站立握手,以示對(duì)他人的尊重、禮貌。

握手也講究一定的順序:一般講究"尊者決定",即待女士、長(zhǎng)輩、已婚者、職位高者伸出手來(lái)之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個(gè)人要與許多人握手,那么有禮貌的順序是:先長(zhǎng)輩后晚輩,先主人后客人,先上級(jí)后下級(jí),先女士后男士。

2、鞠躬禮:鞠躬,意即彎身行禮,是對(duì)他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬前雙眼禮貌地注視對(duì)方,以表尊重的誠(chéng)意。鞠躬時(shí)必須立正、脫帽,鄭重地,嘴里不能吃任何東西,或是邊鞠躬邊說(shuō)與行禮無(wú)關(guān)的話。

3、致意:致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié),常用于相識(shí)的人在社交場(chǎng)合打招呼。在社交場(chǎng)合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來(lái)表達(dá)友善之意。

延伸閱讀:文明禮儀的名言

1、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

2、以愛(ài)己之心愛(ài)人則盡?!獜堓d仁

3、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

4、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

5、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

6、不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。

7、敬人者,人恒敬之。——孟子

8、人必知道而后知愛(ài)身,知愛(ài)身而后知愛(ài)人,知愛(ài)人而后知保天下。

9、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

10、有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾

11、德厚者流光,德薄者流卑。

12、所守者道義,所行者忠信,所惜者名節(jié)。

13、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,我們的心聲。

14、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

15、德行廣大而守以恭者榮。

16、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

17、信則人任焉?!撜Z(yǔ)

18、一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子?!璧?/p>

19、只有尊敬別人的人,才有權(quán)受人尊敬。

20、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇十九

1、餐前禮儀。

教育幼兒在餐前做好準(zhǔn)備工作,比如幫助家長(zhǎng)擺放桌椅、餐前洗手、擺放碗筷、紙巾、飲料、呼喚長(zhǎng)輩,告知長(zhǎng)輩準(zhǔn)備用餐等。

2、使用餐具禮儀。

主要教育幼兒學(xué)會(huì)正確地使用餐具,比如使用筷子、勺子、刀叉等,學(xué)會(huì)用刀叉吃西餐的基本禮節(jié)。

3、就餐時(shí)的禮儀。

主要教育幼兒不挑食、不搶食、進(jìn)餐不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不發(fā)出吃東西的聲音、細(xì)嚼慢咽、喝湯不要咕嚕咕嚕響等。

主要教育幼兒吃完飯后幫助家長(zhǎng)收拾碗筷、飯后擦嘴、漱口等。

二、用餐時(shí)的注意事項(xiàng)。

1、長(zhǎng)輩先坐,表達(dá)敬意;坐要端詳,不可喧鬧;細(xì)嚼慢咽,不出聲響;講時(shí)講禮,合理飲食;營(yíng)養(yǎng)均衡,浪費(fèi)可惜。

2、我們?cè)谂c長(zhǎng)輩一起用餐時(shí),應(yīng)等長(zhǎng)輩入座后,才可以入座。坐下后不要隨意走動(dòng),安靜地等待用餐。雙腿自然平放,坐姿自然。如果桌上有小伙伴一同用餐,在桌上不能嬉戲、喧鬧。等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

3、就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。如果飯菜夠不著,可以輕聲告訴長(zhǎng)輩。長(zhǎng)輩給自己添飯菜,要表示謝意!

4、不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,合理飲食,不偏食、不挑食。

5、不亂倒飯菜,不亂扔食物。用餐時(shí)不將飯菜掉在桌上,將碗中飯菜吃干凈,不浪費(fèi)。

6、飯前不吃零食、喝飲料。

7、用餐時(shí)保持輕松、愉快的氣氛。在吃飯時(shí)間絕對(duì)不可以看卡通片,要看也只是看一些孩子不喜歡的新聞,如果孩子哭鬧,就干脆不要開電視。

8、爸爸媽媽吃飯時(shí)給孩子做示范,不要輕易在孩子面前評(píng)價(jià)食物,尤其是發(fā)出不好吃的暗號(hào),家長(zhǎng)應(yīng)該在吃飯時(shí)不斷鼓勵(lì)孩子吃得好,不挑食。

9、家長(zhǎng)切忌不要追著孩子喂飯。

三、用餐結(jié)束時(shí)的注意事項(xiàng)。

1、用餐快結(jié)束,查看盤中盤底、桌面地面,將剩余飯菜送入垃圾盤。

2、用餐結(jié)束后,先是站起身,再將椅子推入桌,再去協(xié)助家長(zhǎng)把盤子放入指定位置。

3、手中有盤子,走路要小心,來(lái)到指定處,將剩余飯菜清理,再將盤子碼放整齊,物品歸位。

(一)起居禮儀。

1、按時(shí)作息。睡前要向父母道聲“晚安”,有順序地脫鞋解衣,并擺放整齊。如果夜間起來(lái)上洗手間,要盡量輕手輕腳,以防打擾家人休息。如果大人需要早休息,不要糾纏他們陪伴自己。

2、早晨起床,穿衣、疊被、理床,迅速而有條理。如果父母或家人未起床,要輕手輕腳,不吵醒他們。如果父母或家人已經(jīng)起床,要主動(dòng)向他們問(wèn)“早安”。

(二)交往禮儀。

5、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言辭代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

6、與家人交往常用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“再見(jiàn)”等禮貌話語(yǔ)。出門要主動(dòng)向家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn),回家要主動(dòng)和家長(zhǎng)打招呼。

7、如外出不能按時(shí)回家,應(yīng)該及時(shí)給家人打電話說(shuō)明原因,以免家人著急。

8、要誠(chéng)懇接受長(zhǎng)輩的教育和指導(dǎo)。和家人有不同意見(jiàn)時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧。

9、到家人房間先輕聲敲門,經(jīng)同意后再進(jìn)入;不亂翻家人的東西。

(三)待客禮儀。

10、家里來(lái)客人時(shí),要先問(wèn)清來(lái)訪人身份,如果出于安全考慮或父母交待不能開門,應(yīng)說(shuō)明原因并致歉。

11、客人進(jìn)門后,不要冷落客人,要以主人的身份主動(dòng)親切地向客人打招呼并請(qǐng)客人入座;客人入座后,應(yīng)準(zhǔn)備茶水或飲料,雙手遞送。

12、如果客人與父母談事情,應(yīng)該主動(dòng)回避;在家讀書、看電視、游戲等,盡量小聲,以免打擾他們的談話。

13、客人在家時(shí),自己確實(shí)有事不能陪伴或暫時(shí)離開,應(yīng)該主動(dòng)向客人打招呼并說(shuō)明原因。

14、客人告辭時(shí),要等客人起身后再隨家人相送,并主動(dòng)同客人說(shuō)再見(jiàn)。

15、客人離開時(shí),應(yīng)該禮貌目送,不要立刻大聲關(guān)門。

16、同學(xué)、朋友來(lái)訪,要熱情迎接,并主動(dòng)向家人介紹;和同學(xué)、朋友在家活動(dòng)應(yīng)該盡量安靜,以免影響家人。家里吃飯時(shí),應(yīng)該熱情邀請(qǐng)一同用餐;若同學(xué)、朋友來(lái)前已經(jīng)用餐,不要冷落他們,應(yīng)該先將同學(xué)或朋友安排好,自己再和家人一起用餐。同學(xué)、朋友告辭離開時(shí),應(yīng)該主動(dòng)相送,并歡迎他們下次來(lái)訪。

17、接聽電話要熱情,說(shuō)話時(shí)音量要適中。當(dāng)聽到電話鈴響(一般不應(yīng)超過(guò)三聲),便要拿起話筒,用普通話說(shuō)“您好”;接話完畢,應(yīng)謙恭地問(wèn)一下對(duì)方“請(qǐng)問(wèn)您還有什么事情嗎?”;通話結(jié)束時(shí)應(yīng)該說(shuō)“再見(jiàn)”,并輕輕掛斷電話,切忌魯莽地將電話“咔噠”一聲掛斷。在一般情況下,接電話者應(yīng)讓對(duì)方先掛機(jī)。

策略1:微笑也是一種禮貌。

禮貌教育越早越好,微笑就是其中之一。所以,在寶寶還不能用一句完整的話表達(dá)自己的意思時(shí),爸爸媽媽最好經(jīng)常逗寶寶“笑一笑”,鼓勵(lì)他多在家人面前、在熟人面前笑,讓寶寶知道微笑是向人表示友好的一種方式、喜歡笑。

策略2:說(shuō)話要說(shuō)文明話。

開口學(xué)說(shuō)話,是寶寶學(xué)習(xí)禮貌的一個(gè)好時(shí)機(jī)。父母反復(fù)告訴小寶寶:接受了別人的幫助或禮物時(shí),應(yīng)該說(shuō)“謝謝”;需要或希望得到別人的幫助,先對(duì)人家說(shuō)“請(qǐng)”;做錯(cuò)事情、惹了麻煩或影響了別人,應(yīng)該說(shuō):“對(duì)不起”……如此,寶寶就能在學(xué)說(shuō)話的第一時(shí)間內(nèi),接受禮貌語(yǔ)言,且印象深刻,能避免走彎路。

策略3:讓寶寶“愛(ài)”上打招呼。

帶寶寶外出,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人,教會(huì)寶寶說(shuō)“叔叔好或阿姨好”,除了對(duì)方贊美寶寶之外,爸爸媽媽也要及時(shí)附和,肯定寶寶“有禮貌、真乖”;這個(gè)積極的回應(yīng)是對(duì)孩子最好的鼓勵(lì)。然后繼續(xù)督促寶寶這樣做。有了被夸獎(jiǎng)這個(gè)美好的感覺(jué)激勵(lì)著,久而久之,寶寶見(jiàn)了熟人就會(huì)自覺(jué)地打招呼了。如果寶寶對(duì)陌生人也主動(dòng)問(wèn)好,父母一定要夸他做得好,是個(gè)受人歡迎的孩子。當(dāng)然,每次進(jìn)家門,要和家人打招呼;出門之前要說(shuō)“再見(jiàn)”。

策略4:聽,有人在說(shuō)話。

在家人講話或爸爸媽媽和客人談話時(shí),寶寶經(jīng)常會(huì)有話要說(shuō)。在別人說(shuō)話的時(shí)候要注意傾聽,不能大聲喧嘩、也不能中間插嘴;平時(shí)和大人說(shuō)話,要看著對(duì)方的眼睛、認(rèn)真聽,不可隨意走開。如確實(shí)有事,可先拉拉大人的衣服,或以目光示意;得到允許后小聲說(shuō)出自己的想法。讓孩子懂得,這樣做是對(duì)他人的尊重,而以尊重為前提,凡事會(huì)更順利。

策略5:做個(gè)熱情好客的小主人。

家里有客人來(lái),父母不妨利用這個(gè)機(jī)會(huì)訓(xùn)練孩子講禮貌。比如,在客人進(jìn)門的時(shí)候,教寶寶舞著小手說(shuō)“歡迎”、甜甜地問(wèn)聲好;稍大一點(diǎn)的寶寶,媽媽不如放手讓他擺糖果、拿飲料;如果有小朋友來(lái),提醒寶寶主動(dòng)拿出自己的零食、玩具、圖畫書,和小朋友一起分享,不和小朋友爭(zhēng)吵。另外,也不要借著小客人在,提一些額外的要求,或無(wú)理取鬧。

1、給寶寶一個(gè)“范本”

要求寶寶做到的事情,父母一定提前做到,并給孩子一個(gè)好的“模板”。

2、提供“實(shí)習(xí)”的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)講禮貌也是個(gè)反復(fù)實(shí)踐的過(guò)程,父母應(yīng)多給寶寶創(chuàng)造練習(xí)的機(jī)會(huì)。

3、避免“硬碰硬”

有的寶寶個(gè)性比較強(qiáng)或相對(duì)內(nèi)向,不愿意和人打招呼,如果父母強(qiáng)迫孩子,很可能適得其反;不如暫時(shí)放棄,并以自己的言行給寶寶做個(gè)表率。因?yàn)?,父母“做的”比“說(shuō)的”更能使寶寶明白自己該怎么做。

1、吃飯的筷子不能一橫一豎交叉擺放,不能插在飯碗里,不能擱在碗上。

2、不應(yīng)插隊(duì),插隊(duì)是無(wú)禮的表現(xiàn)。凡有一米線的地方,應(yīng)在一米線后依次排隊(duì),沒(méi)有一米線的地方,也應(yīng)留出足夠的空間。

3、在車廂內(nèi)不應(yīng)大聲喧嘩,以免影響其他旅客。

4、過(guò)馬路應(yīng)按照交通指示燈和標(biāo)志、標(biāo)線行走,不可翻越道路交通隔離護(hù)欄,以免影響交通和發(fā)生危險(xiǎn)。

5、不要當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵、脫鞋、更衣,不對(duì)他人做出指指點(diǎn)點(diǎn)、拉扯等動(dòng)作。

6、在公共場(chǎng)合如需吐痰時(shí),把痰吐入紙巾里,再丟入垃圾桶。

7、不可在公共場(chǎng)合光膀子、卷褲腿、穿睡衣。女孩子不宜穿吊帶裝、露臍裝、超短裙等。

8、吃自助餐時(shí),一次不可取太多,吃完一盤后再去取用,避免面前擺放多個(gè)盛滿食物的餐盤。再次取菜時(shí),不要使用已用過(guò)的餐具,不將所取的食物帶出餐廳。

9、在公共衛(wèi)生間,如遇人多,告知幼兒,在衛(wèi)生間門外排隊(duì)等候,使用時(shí)關(guān)好小門,記得沖水,便后洗手,濕手不應(yīng)邊走邊甩。

10、乘坐自動(dòng)扶梯時(shí),應(yīng)告知幼兒靠右側(cè)站立,空出左側(cè)通道,以便有急事的人通行,如需從左側(cè)急行通過(guò)時(shí),應(yīng)向給自己讓路的人致謝。

11、遇殘疾人,應(yīng)注重忌諱,對(duì)殘疾人不能使用:殘疾人、啞巴、聾子、瞎子、瘸子、傻子、癱子等帶有侮辱性的貶稱。

12、多引導(dǎo)幼兒使用文明用語(yǔ),如請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)等等。使用問(wèn)候用語(yǔ)、迎送用語(yǔ)、請(qǐng)托用語(yǔ)、致謝用語(yǔ)、征詢用語(yǔ)、應(yīng)答用語(yǔ)、贊美用語(yǔ)、祝賀用語(yǔ)、婉拒用語(yǔ)、道歉用語(yǔ)等。

13、引導(dǎo)幼兒多使用微笑,微笑是對(duì)生活的一種態(tài)度,我們微笑時(shí),生活也在微笑,微笑是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)生活的尊重。微笑是一種修養(yǎng),是最好的語(yǔ)言,家長(zhǎng)要拉近幼兒與他人間的距離,微笑就是最好的方法。

文明禮儀知識(shí)演講稿篇二十

1、車在經(jīng)過(guò)道路的紅綠燈的時(shí)候一定要慢行,不亂闖紅燈,如果看到有行人走過(guò),一定要有禮貌的讓一下,生命是非常寶貴的,不爭(zhēng)不搶才有有利于社會(huì)的安定和諧。

2、道路兩邊的護(hù)欄是為了保護(hù)我們行人的平安,所以要遵守規(guī)則,以避免自己遭到危險(xiǎn),如果不遵照規(guī)則,擅自跨越,就有可能對(duì)自己的生命造成威脅。

3、車輛停車的時(shí)候,要放在規(guī)定的位置,規(guī)范停車非常重要,千萬(wàn)不要圖自己一時(shí)方便,給別人造成困擾。

4、在坐公交車的時(shí)候,如果看到老弱病殘?jiān)?,一定要主?dòng)讓座,如果每個(gè)人都能這樣做,那我們的旅途就會(huì)增加更多溫馨了。

6、我們?cè)陂_車的時(shí)候千萬(wàn)不要向外隨便拋物,有可能會(huì)害人害己,這樣也有損自己的道德品德。

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