一個(gè)好的方案可以提高工作效率，減少錯(cuò)誤的發(fā)生。方案的實(shí)施需要我們具備良好的計(jì)劃能力和組織能力。下面是一些方案評估和改進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方法論，希望對大家有所啟示。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇一
為建設(shè)文明和諧的書香校園，營造良好的學(xué)習(xí)求知氛圍，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)系風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，在“世界讀書日”來臨之際，我系特舉辦“大學(xué)生讀書節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)及主、協(xié)辦單位。
為更好的組織活動(dòng)、開展工作，“*****大學(xué)生讀書節(jié)”特設(shè)組委會和組委會辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施工作。
組委會主任：*****組委會副主任：*******************************組委會委員：******************************組委會下設(shè)辦公室，*****任辦公室主任，*****為辦公室工作人員。
本次活動(dòng)由*****系主辦，圖書館協(xié)辦。
二、活動(dòng)主題。
閱讀文化經(jīng)典，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2010月4月12日------2010年5月29日。
四、重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容。
時(shí)間：4月22日下午2：30——4：30，地點(diǎn)：文化城。內(nèi)容：
1、*****系副主任*****宣讀《經(jīng)管系關(guān)于舉辦“大學(xué)生讀書節(jié)”的通知》。
2、我院副院長*****作“與好書為伴，與經(jīng)典同行”專題報(bào)告。
（二）視頻輔導(dǎo)講座（學(xué)生會學(xué)工部負(fù)責(zé)）。
播放百家講壇系列講座，精選中央電視臺《百家講壇》中名家主講的禮儀、文學(xué)、藝術(shù)講座，如：《余秋雨談文學(xué)》余秋雨；《身邊的禮儀》金正昆；《論語心得》、《莊子心得》于丹。
時(shí)間：在“讀書節(jié)”期間，每周安排二個(gè)晚上7：30—9：00放映。
地點(diǎn)：7號樓107室。
時(shí)間：4月23日下午3：00地點(diǎn)：7—107教室演講內(nèi)容：以“我最喜愛的一本書”為主題，要求通過演講反映個(gè)人讀書的體會、感悟以及讀書對個(gè)人成長的影響。
（四）大學(xué)生綜合知識對抗賽(團(tuán)總支學(xué)生會)舉辦“綜合知識對抗賽”，根據(jù)進(jìn)入初賽人員報(bào)名情況，分組進(jìn)行對抗。
（五）閉幕式。
5月29日，舉行“*****系大學(xué)生讀書節(jié)”閉幕式暨*****系十大讀書之星及十佳書香班級頒獎(jiǎng)儀式。
五、其他活動(dòng)安排。
（一）活動(dòng)倡議。
時(shí)間：4月12日活動(dòng)形式：版面。
（二）經(jīng)典圖書推薦（學(xué)生會宣傳部制作版面）以學(xué)生處團(tuán)委推薦的60本大學(xué)生必讀圖書。
（三）綜合知識考試。
4月14日，在全系0。
8、09級學(xué)生中間開展綜合知識考試活動(dòng)，要求每一學(xué)生都要參與答卷，并把此次答卷作為讀書月教育活動(dòng)之一，答題題目均為一些日常知識及推薦書目中的知識，從中取前80名學(xué)生進(jìn)入復(fù)賽。
（四）召開主題班會（時(shí)間：4月19日）。
讀書節(jié)期間，在全系范圍內(nèi)要求各班召開一次主題班會，教育大家開卷有益，多讀書對大家有好處，向同學(xué)們推薦大學(xué)生必讀圖書，要求大家每兩周讀1本書，每月讀2本書，并認(rèn)真做好讀書筆記，并傳達(dá)演講比賽和綜合知識對抗賽的競賽規(guī)則和具體要求，號召廣大同學(xué)積極參與。
（六）讀書筆記評比（學(xué)工部）。
讀書節(jié)期間，各班采取隨機(jī)抽查學(xué)號的方式，抽查各班5個(gè)學(xué)號學(xué)生的讀書筆記，檢查摘抄情況并進(jìn)行評比，作為“十佳書香班級”評選參考標(biāo)準(zhǔn)。
（七）讀書心得交流會（各班輔導(dǎo)員）。
讀書節(jié)期間，各班充分利用班會時(shí)間或自習(xí)課時(shí)間，以專業(yè)班級為單位，舉行讀書心得溝通交流活動(dòng)，同學(xué)們介紹所讀的書和在讀完之后的感悟、心得。
六、活動(dòng)要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次活動(dòng)是我系培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，提高學(xué)生文化素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大文化活動(dòng)，全系師生要高度重視本次活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
（二）積極宣傳，擴(kuò)大影響。要充分利用版面、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)，在全系營造讀書氛圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。
（三）嚴(yán)密組織，認(rèn)真評選。這次活動(dòng)要求全系學(xué)生都要參與，人員多，規(guī)模大，要積極準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，各項(xiàng)比賽要公開公平地進(jìn)行評選，切實(shí)在全系樹立一批讀書典型。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇二
邀請名師大家以講座的形式對其有關(guān)作品的內(nèi)容進(jìn)行講演。
第一場：（嘉賓）北京大學(xué)法學(xué)院院長朱蘇力教授。
第二場：（嘉賓）對外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院院長沈四寶教授。
（二）主題班會。
由各班輔導(dǎo)員組織，以班為單位，舉行關(guān)于“讀經(jīng)典，品味法學(xué)”的主題班會，展開班級討論，做好讀書動(dòng)員，營造班級讀書、學(xué)習(xí)良好氛圍。
（三）讀書交流會。
1、黨支部組織各黨員進(jìn)行有關(guān)紅色書籍的閱讀交流。
2、分團(tuán)委學(xué)生會干部就有關(guān)專業(yè)書籍進(jìn)行定期交流討論。
3、班級小組討論。
各班以小組為單位，每組推薦書籍閱讀，交流思想體會，積極推進(jìn)全民參與。
各交流會認(rèn)真準(zhǔn)備，積極開展，并做好會議記錄。
（四）讀書沙龍。
活動(dòng)目的：以書為友，讀于厚積；以文會友，樂于薄發(fā)。
活動(dòng)形式：由楊崢嶸院長主持，多名博士參加，集中交流。
（五）征文比賽。
主題：分享讀書心得，促進(jìn)思想交流。
參加對象：法學(xué)院全體師生。
參加形式：輔導(dǎo)員老師以論文形式參與活動(dòng)評比，學(xué)生以讀書心得形式參與評比。
征文總結(jié)：評出優(yōu)秀讀書心得，給與獎(jiǎng)勵(lì)，并將優(yōu)秀作品裝訂成冊，予以傳閱展覽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
（校級）輔導(dǎo)員老師獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元。
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)金150元。
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)金100元。
學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)秀獎(jiǎng)100名獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品（50元）。
（院級）學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3名二等獎(jiǎng)6名三等獎(jiǎng)9名。
（六）網(wǎng)絡(luò)交流。
在湖南商學(xué)院法學(xué)院網(wǎng)站開通一個(gè)“三湘讀書月”的版塊，將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)與作品上傳到這個(gè)版塊中進(jìn)行交流評論，提倡言論自由，提高全體師生參與的積極性。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇三
在這百花爭艷的時(shí)節(jié)里，新冠疫情讓我們暫時(shí)無法相聚在校園中，但疫情阻隔不了我們的讀書熱情和對讀書的向往。為拓寬讀者的知識面，提升讀者專業(yè)技能和教學(xué)科研能力，并為畢業(yè)生按時(shí)完成畢業(yè)論文撰寫提供好線上服務(wù)，同時(shí)進(jìn)一步踐行我校書香校園的品牌建設(shè)，創(chuàng)建良好的校園文化，在全民同心同德抗擊疫情的大環(huán)境下，我們將通過線上活動(dòng)的方式開展第25屆讀書月系列活動(dòng)，激發(fā)讀者讀書興趣，讓讀者在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下獲取知識、提升技能、養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，并在閱讀實(shí)踐中陶冶情操。
1、通過各項(xiàng)活動(dòng)喚起讀者對校園、對學(xué)習(xí)、對知識的熱情，為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好服務(wù)。
2、提高圖書館資源的利用率，提升讀者的信息素養(yǎng)；
3、培養(yǎng)讀者利用網(wǎng)絡(luò)獲取資源的能力、提升研學(xué)能力、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
20xx年4月23日――5月22日。
1．輿論宣傳。
活動(dòng)啟動(dòng)前，圖書館將對本次讀書月活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)輿論引導(dǎo)，主要是通過學(xué)校主頁宣傳、圖書館網(wǎng)頁、圖書館微信公眾號和各數(shù)據(jù)庫商平臺等線上宣傳形式，營造濃厚氛圍，讓廣大讀者積極參與本次讀書月活動(dòng)。
開幕式。
時(shí)間：20xx年4月23日上午８：30。
地點(diǎn)：圖書館六樓報(bào)告廳。
主要內(nèi)容：
（1）校領(lǐng)導(dǎo)視頻講話。
（3）主題講座。
主題：《家教、家訓(xùn)與民風(fēng)、政風(fēng)》。
主講人：彭林清華大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。
附：家教、家訓(xùn)與民風(fēng)、政風(fēng)視頻主題講座入口（只能在pc端觀看）。
3.1圖書館疫情防控培訓(xùn)。
（1）《圖書館在公共衛(wèi)生安全突發(fā)事件中的十個(gè)工作領(lǐng)域》。
主講人：柯平南開大學(xué)教授，圖書館學(xué)博士生導(dǎo)師，全國圖書館標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會副主任。
講座時(shí)間：4月24日。
（2）《疫情期間高校圖書館如何做好數(shù)字資源校外服務(wù)》。
主講人：竇天芳清華大學(xué)圖書館副館長，副研究員。
講座時(shí)間：4月27日。
（3）《重大傳染病疫情背景下圖書館服務(wù)“?！迸c“機(jī)”》。
主講人：儲節(jié)旺安徽大學(xué)圖書館館長、教授、博導(dǎo)。
時(shí)間：5月22日。
3.2教學(xué)科研培訓(xùn)。
（1）《okms協(xié)同創(chuàng)新助力提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率》。
主講人：姜岳慧子知網(wǎng)講師。
講座時(shí)間：4月28日。
（2）《基于多元數(shù)據(jù)融合的教學(xué)參考資源學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè)與服務(wù)》。
主講人：李泰峰電子科技大學(xué)圖書館黨委書記，教授。
講座時(shí)間：5月12日。
3.3webofscience系列專題培訓(xùn)。
培訓(xùn)方式：
培訓(xùn)內(nèi)容：
（1）《利用esi洞悉前沿趨勢，把握全球研究熱點(diǎn)》。
主講人：袁慶文特聘講師。
講座時(shí)間：4月23日。
（2）《開題工具webofscience與全文獲取神器kopernio》。
主講人：黃庭穎特聘講師。
講座時(shí)間：5月7日。
（3）《大數(shù)據(jù)時(shí)代中的科學(xué)數(shù)據(jù)——發(fā)現(xiàn)、應(yīng)用及共享》。
主講人：李穎特聘講師。
講座時(shí)間：5月21日。
3.4讀者系列培訓(xùn)。
（1）大數(shù)據(jù)就在我們身邊。
主講人：潘春水中國人民大學(xué)碩士、歷任森途國信新工科研究院院長、大唐網(wǎng)絡(luò)三點(diǎn)一大數(shù)據(jù)架構(gòu)師。
時(shí)間：20xx年4月23日下午4點(diǎn)。
（2）難道論文檢測就是看相似比嗎？
主講人：劉丹萬方講師。
時(shí)間：4月24日。
（3）考研英語系列公開課。
第一場：考研英語各題型解題技巧。
時(shí)間：20xx年4月23日下午3—5點(diǎn)。
第二場：考研英語全程復(fù)習(xí)規(guī)劃。
主講人：耿飆起點(diǎn)考研特聘講師。
時(shí)間：20xx年5月9日下午3—5點(diǎn)。
第三場：考研英語閱讀金鑰匙點(diǎn)播。
主講人：耿飆起點(diǎn)考研特聘講師。
時(shí)間：20xx年5月16日下午3—5點(diǎn)。
4.線上知識競賽活動(dòng)。
（1）“勇往職前·大學(xué)生就業(yè)技能與知識競賽”活動(dòng)（主辦單位：湖北省圖工委，協(xié)辦：中科）。
競賽時(shí)間：網(wǎng)上考場在20xx年4月20日至20xx年5月31日期間開放。
頒獎(jiǎng)典禮：20xx年6月（具體時(shí)間以最終公布時(shí)間為準(zhǔn)）。
（2）第二屆全國“圖書館杯”主題圖像創(chuàng)意設(shè)計(jì)征集活動(dòng)（主辦單位：中國圖書館學(xué)會閱讀推廣委員會，協(xié)辦：廣東粵圖之星）。
時(shí)間：作品創(chuàng)作征集階段（20xx年4月1日—6月20日）。
圖書館推薦階段（20xx年6月20日—6月30日）。
網(wǎng)絡(luò)研議階段（20xx年7月）。
現(xiàn)場研議階段（20xx年8月）。
（3）一本書的歷史（知識視界）。
活動(dòng)時(shí)間：3月10日—4月30日。
“知識視界”線上知識競賽，通過精彩視頻為你講述書的發(fā)展史。
（4）20xx年圖書館信息檢索大賽（萬方）。
比賽時(shí)間：4月23日——6月30日。
競賽題目涵蓋國學(xué)、文化志、基教、疫情相關(guān)知識、醫(yī)療知識等題目，參賽者可以在答題中學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)文化、疫情相關(guān)、健康管理等相關(guān)知識。
參賽對象：在校學(xué)生與老師。
5.館長連線。
歡迎讀者通過互聯(lián)網(wǎng)給圖書館寫信，館長信箱為xxx，可以是你的讀書感悟、或是你在使用圖書館資源過程中遇到的困難與問題、或是你對圖書館未來發(fā)展的期待等。在20xx年讀書月期間的來信，圖書館將在讀書月閉幕式上進(jìn)行總結(jié)、展示和回復(fù)。
6.新書推介活動(dòng)。
通過圖書館微信公眾號開展線上好書推薦活動(dòng)，在讀書月期間推出兩期，全年共推出十期，每期十冊。
第一期：
（1）《成為更好的自己》，許燕著，機(jī)械工業(yè)出版社。
（2）《聽繪畫看音樂：名畫名曲鑒賞不可不知的故事》，吳曉勛著，人民郵電出版社。
（3）《鐘南山傳》，葉依，作家出版社。
（5）《新型冠狀病毒肺炎心理干預(yù)指南》，中國保健協(xié)會心理保健分會，花城出版社。
（7）《樞紐：3000年的中國》，施展著，廣西師范大學(xué)出版社。
（8）《四大名著應(yīng)該這樣讀》，陳文新著，中華書局。
7.讀者座談會。
（1）“讀者之星”及讀書月期間各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)；
（2）回復(fù)讀者反應(yīng)的問題；
時(shí)間地點(diǎn)：視疫情另行通知。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇四
4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門前舉行，邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭，圖書館館長介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。
活動(dòng)二：“輝煌歷程――慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀。
4月下旬――6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程――慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書，進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。
活動(dòng)三：20xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會。
通過系統(tǒng)對20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名，在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰，從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。
活動(dòng)四：“綠色通道，誠信還書”活動(dòng)。
為了提高圖書利用率，鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動(dòng)，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。
活動(dòng)五：“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座。
在5月中旬，邀請校內(nèi)知名教授，以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。
活動(dòng)六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座。
在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座，進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價(jià)的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。
活動(dòng)七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽。
為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，傳承中國漢字，號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會，希望能成為我們國人的漢語橋！
活動(dòng)主宣傳語：一聽一寫承漢一撇一捺書人。
本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會協(xié)辦。
活動(dòng)八：“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
在3月下旬――5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會；在圖書館的經(jīng)歷和故事；對圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章，并評選5―10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。
活動(dòng)九：圖書館服務(wù)宣傳推薦。
在活動(dòng)期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。
活動(dòng)十：數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座。
從4月初――6月底，圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索，輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。
活動(dòng)十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展。
在6月下旬――7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。
此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。
活動(dòng)十二：讀書節(jié)總結(jié)表彰大會。
在6月底，召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會，全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇五
__大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
二、宗旨與目的。
“__大學(xué)“光輝十年路，共樹讀書風(fēng)”讀書周”活動(dòng)作為__大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部2022年的重心活動(dòng)，得到了各部門校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視，會引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書之颶風(fēng)。而隨著__級新生的到來，讀書周活動(dòng)定會迸發(fā)出新的火花，給__大學(xué)注入更新的讀書風(fēng)氣。它不僅會豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息，同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書熱情。
三、面向?qū)ο蟆?/p>
__大學(xué)__余名在校生。
四、讀書周意義。
1、從商家的角度：
(1)為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會，讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ)。
(2)可以借助此次大賽，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品，在我校__余名學(xué)生中樹立良好的商家形象，擴(kuò)大商家的在我校乃至社會上的影響。
2、從學(xué)生的角度：
(1)進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，為校園渲染活躍向上的氣息。
(2)激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，共樹良好讀書風(fēng)尚。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間待定。
地點(diǎn)：排球場，圖書館樓前空地，排練廳對面街邊等，依宣傳方式的不同來選擇地點(diǎn)。
主題：光輝十年路共樹讀書風(fēng)。
內(nèi)容：向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書，將圖書的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué)，激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書的興趣，從而達(dá)到共樹讀書風(fēng)的活動(dòng)目的。
方式：
校內(nèi)：展板、橫幅、展臺、宣傳傳單、海報(bào)、講座、__大學(xué)報(bào)、校廣播臺、現(xiàn)場知識問答、搭臺話劇等。
具體細(xì)節(jié)：
1、展板：將同學(xué)投票選出的好書以排行榜的形式展出，引發(fā)同學(xué)們的好奇心。
2、傳單：分發(fā)印有介好書醉人的內(nèi)容，書中銘心的話語，作者坎坷的生平，名家真摯的讀后感等信息的傳單。而作為最直觀的宣傳方式，還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式，以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書周的影響力及宣傳效果。
3、展臺：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對各類圖書內(nèi)容的了解。同時(shí)，發(fā)放宣傳資料。
4、網(wǎng)站：論壇和“__大學(xué)”吧將對讀書周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、廣播臺：法學(xué)院學(xué)生會將對校廣播臺提供宣傳稿、圖書人氣排行，及新書信息，由廣播臺定期滾動(dòng)播報(bào)。
6、海報(bào)：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處，張貼印有讀書周內(nèi)容、標(biāo)語、目的的活動(dòng)海報(bào)，主要是引起同學(xué)對讀書周的關(guān)注。
7、橫幅：在主要路段懸掛讀書周的全名橫幅。
8、現(xiàn)場知識問答：在路邊隨機(jī)以采訪形式請同學(xué)參與以圖書信息為問題的題目，并送出小禮物，圖書的信息將深深地印入同學(xué)們的心中。
9、搭臺話?。阂栽拕”硌菪问綄芯蕜∏槠伪硌莩鰜?，刺激同學(xué)的視覺聽覺，將該書深刻印入觀者眼中。
10、校報(bào)：由我校校報(bào)對該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道。
11、講座：可請老師、學(xué)長或同學(xué)講講對自己影響最大的書，交流交流。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇六
一、活動(dòng)目的：為了幫助同學(xué)們尋求知識，尋求技能，滿足同學(xué)們對未知的好奇心，尋求一種生命的意義，人生的意義，最高的、終極意義上的價(jià)值目標(biāo)；我們做了此次讀書活動(dòng)的策劃。旨在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、滿足同學(xué)們的精神需要、提高同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)、完善同學(xué)們的各方面知識、提升同學(xué)們面對社會的能力。
二、活動(dòng)主題：“黨在我心中”和“讓讀書成為習(xí)慣”
三、活動(dòng)時(shí)間：五月上旬到六月上旬；各班的讀書報(bào)告時(shí)間：5月29日，19:00；全系讀書報(bào)告時(shí)間：6月15日，15:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室、圖書館、自習(xí)室、寢室；各班讀書報(bào)告地點(diǎn)：各班上晚自習(xí)的教室；全系讀書報(bào)告地點(diǎn)：一教，e107。
四、活動(dòng)流程：
1）前期。
1、同學(xué)們自薦喜歡的書籍，老師推薦書籍；
3、做好讀書、選書統(tǒng)計(jì)表。
2）中期。
1、以寢室為單位，分發(fā)讀書、選書統(tǒng)計(jì)表；
2、圖書分為通識類和黨識類兩類，同學(xué)們須在兩類書籍中各選1本，共計(jì)2本。
3、同學(xué)們在自己喜歡的書名后邊簽名；如果仍沒有喜歡的書籍，可在表格的自薦書目欄填上自己要讀的書名（通識類或者黨識類）并簽名，自己讀過的好書也可以在自薦書目欄向同學(xué)們推薦（并標(biāo)注：向同學(xué)們推薦）；每名同學(xué)必須選擇有通識類和黨識類的書籍各1本。
4、填完表，開始閱讀自己選擇的2本書。
3）后期。
1、5月29日，各班舉行讀書報(bào)告會，分享讀書收獲；報(bào)告方式，以寢室為單位，每個(gè)寢室推薦一人向大家分享讀書所得，時(shí)間不少于三分鐘。
2、6月15日，全系舉行讀書報(bào)告會，由大一大二4個(gè)班分別推薦2人，共8名同學(xué)作讀書報(bào)告、分享讀書所感所獲，時(shí)間不少于6分鐘；結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)、老師做點(diǎn)評。
3、全系的讀書報(bào)告會結(jié)束后，全系同學(xué)在所讀兩本書中選擇一本，寫一篇不少于八百字的讀書心得，于6月20日由各班學(xué)習(xí)委員收齊統(tǒng)一交到系辦公室。
五、閱讀途徑：
1、圖書館借閱；
2、到書店購買；
3、上網(wǎng)在線閱讀；
4、下載到手機(jī)上，通過電子書，隨時(shí)閱讀。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、通過評比同學(xué)們所寫心得，選出8位優(yōu)秀讀者，授予“優(yōu)秀閱讀者”證書，憑此證書可以加第二課堂學(xué)分0.25。8位獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別是：......。
2、將優(yōu)秀的讀書心得推薦到校報(bào)，爭取發(fā)表。
七、活動(dòng)效果：
1、活動(dòng)初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣，一定程度地提升了同學(xué)們的個(gè)人修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生意識到讀好書，可以凈化心靈，啟迪人生，提高了同學(xué)們親近書本的意識。許多同學(xué)在讀書體會上都講了通過讀書反省了自我、提升了自我，在今后一定要為成為一個(gè)有修養(yǎng)的人而努力。
2、通過開展讀書活動(dòng)，我們系的文化氛圍更加濃厚。課堂紀(jì)律有了好轉(zhuǎn)，主動(dòng)閱讀的意識增強(qiáng)了，同學(xué)們的課余時(shí)間得到了充實(shí)。
3、通過活動(dòng)的開展，有力地促進(jìn)了和諧班集的建設(shè)。
八、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)：
1）、活動(dòng)取得的成績和經(jīng)驗(yàn)：
這次活動(dòng)的舉行可算是開創(chuàng)了我們系的先河，我們系第一次舉行讀書活動(dòng)，這以后，每學(xué)期我系都將開展讀書活動(dòng)，讀書活動(dòng)將成為我系的光榮傳統(tǒng)。總的來說，這次活動(dòng)是非常成功的。具體可以從以下3個(gè)方面來說明：
1、準(zhǔn)備充分。在4月初我系領(lǐng)導(dǎo)和老師就同我們學(xué)習(xí)部的成員討論如何開展讀書活動(dòng)，我們查閱資料，再及時(shí)討論、修改，并吸取以往經(jīng)驗(yàn)，最終討論出了一個(gè)可以與建黨90周年相結(jié)合讀書活動(dòng)方案；五月初，我系的讀書活動(dòng)便如火如荼的開展起來。
2、部門內(nèi)部之間密切聯(lián)系、配合得當(dāng)。在活動(dòng)的籌備過程中，我們學(xué)習(xí)部的所有成員密切配合、積極組織，配合各班班委搞好各班的讀書報(bào)告會，并最終收獲了一個(gè)質(zhì)量很高的——全系讀書報(bào)告會。
3、同學(xué)們收獲大。本次活動(dòng)，同學(xué)們所讀書籍是經(jīng)過系上領(lǐng)導(dǎo)和老師審核的高質(zhì)量圖書，不僅如此，同學(xué)們所讀圖書，都迎合了同學(xué)們的興趣愛好或?qū)I(yè)要求?；顒?dòng)結(jié)束，同學(xué)們都一定程度的有所收獲，大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣、知曉了許多道理、個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)得到了提高。
2）、活動(dòng)的缺點(diǎn)和主要不足：
盡管此類活動(dòng)在我們系的初試非常成功。但畢竟是第一次在我們政教系舉行此類活動(dòng)，總有缺點(diǎn)與不足：
1、積極性有待提高。一部分同學(xué)沒有能夠積極的參與到讀書活動(dòng)中，主要表現(xiàn)為，平時(shí)沒有積極閱讀所選圖書，報(bào)告會上發(fā)言不夠深刻。還有班委的配合不夠積極。
2、各班的交流情況差。各班的交流情況差，不能夠及時(shí)具體了解各班讀書的效果與情況。
3、宣傳效果欠佳。一部分同學(xué)，對讀書活動(dòng)的內(nèi)容和要求不了解。
4、讀書活動(dòng)的方案還有待改善。評選優(yōu)秀讀者的方法有待進(jìn)一步改善。
3）、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及對今后的展望：
為了使我們系的活動(dòng)可以更好的進(jìn)行并且增添活動(dòng)的趣味性和實(shí)效性，我們每一個(gè)兩委會的成員不得不進(jìn)一步了解各部門的職能，并且成員之間相互了解、密切聯(lián)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，積極配合各班班委，加強(qiáng)在活動(dòng)開展上的合作和各部門對每一次活動(dòng)的重視。還要考慮到活動(dòng)時(shí)間的問題，既不能占用同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間，也不能因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間長短的不合理而消減了同學(xué)們對每類活動(dòng)的興趣。希望在以后的日子里，同學(xué)們能夠通過讀書活動(dòng)學(xué)習(xí)到自己想要的，并得到相應(yīng)的能力的提升。也希望在政教系全體師生的共同努力下能使得政教系的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，把我們政教系這塊光榮招牌打理得更加光彩奪目。
九、結(jié)語：
本學(xué)期我系的讀書活動(dòng)雖已結(jié)束，但它對系上的每名同學(xué)的產(chǎn)生的影響卻是深遠(yuǎn)持久的。讀書活動(dòng)將是我系一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆楹完P(guān)注。今后，我們要在全系進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。在全系形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我系系風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我系同學(xué)的整體素質(zhì)。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇七
本次活動(dòng)基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后，出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象，許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒有接觸文學(xué)，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué)，已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個(gè)信息時(shí)代，許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風(fēng)氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續(xù)蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動(dòng)，讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。
2.讓大學(xué)生更多的了解名著。
3.使同學(xué)們開拓視野，增長知識，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。
5.體會讀書是汲取知識的一條重要途徑。
6.大量閱讀可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識，融匯到課外書籍中所獲取的知識中去。
宣傳：用海報(bào)、展板、校園網(wǎng)、qq群、飛信等。各班導(dǎo)在班會上宣傳鼓動(dòng)同學(xué)參加。
1.截止到11月20號各班讀后感上交，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)篇數(shù)，計(jì)算分?jǐn)?shù)，每篇一分。
3.比賽初賽、復(fù)賽按專業(yè)在一教室、二教室、五教室、六教室進(jìn)行，每位班導(dǎo)負(fù)責(zé)一個(gè)專業(yè)，選出優(yōu)秀選手。初復(fù)賽規(guī)則由各班自行決定。
4.學(xué)習(xí)部四人每人負(fù)責(zé)跟一個(gè)班，記錄選手信息保證比賽的公平公正。
5.11月21日至12月5日為初、復(fù)賽時(shí)間，12月6日晚7點(diǎn)在小報(bào)告廳舉行決賽。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇八
第一步：
大學(xué)生是社會上的一個(gè)較普及的知識群體，而且沒有過多的接觸到社會上的一些過激思想，他們至情至性，擁有純潔的感情，他們會對自己的同胞伸出援助之手。因此，這次在大學(xué)中舉行救助貧困大學(xué)生征文比賽，并借此擴(kuò)大宣傳影響，以期獲得最好的募捐效果。
活動(dòng)時(shí)間：**年11月24號。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。
參與對象：在校大學(xué)生和老師。
活動(dòng)要求：由學(xué)生會組織安排活動(dòng)，并制定出相關(guān)規(guī)則；
每個(gè)選手的分?jǐn)?shù)都要求在下一個(gè)選手結(jié)束時(shí)給出。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：一）由學(xué)生會主持人宣布活動(dòng)開始，并介紹評委與相關(guān)規(guī)則；
二）進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)，由選手開始進(jìn)行征文比賽的前半場；
三）進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜環(huán)節(jié)，盡量活躍現(xiàn)場氣氛；
四）進(jìn)入活動(dòng)下半場，由選手繼續(xù)參加比賽；
五）進(jìn)入活動(dòng)終結(jié)階段，評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
征文獎(jiǎng)勵(lì)方式：活動(dòng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會實(shí)踐學(xué)分3分；
活動(dòng)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會實(shí)踐學(xué)分2分；
活動(dòng)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)社會實(shí)踐學(xué)分1分；
第二步：
在第一個(gè)環(huán)節(jié)的帶動(dòng)下，由學(xué)生會和其他負(fù)責(zé)人在學(xué)校設(shè)立募捐點(diǎn)，進(jìn)行收集，募捐形式不限。具體安排如下：
（1）設(shè)三個(gè)募捐點(diǎn)，抽一部分學(xué)生分三組分別負(fù)責(zé)每一個(gè)募捐點(diǎn)，具體地點(diǎn)臨時(shí)再定；
（2）募捐活動(dòng)進(jìn)行兩天，早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半結(jié)束，其中任何時(shí)間都必須有人值班。
（3）活動(dòng)所需物品如椅桌，募捐箱等，有學(xué)生會青年志愿者協(xié)會提供。
（4）人員的具體安排和其他事項(xiàng)臨時(shí)再安排。
步驟二：“造血計(jì)劃”
正所謂輸血不如造血，對于一個(gè)窮人而言，給他錢并不能幫他解決問題，而解決貧困的最好辦法就是交給他致富的方法，教會他怎么在社會上生存，教會他各種本領(lǐng)才是最重要的。只有這樣才能從根本上解決貧困問題。只要我們能從實(shí)質(zhì)上解決問題，才能真正幫助貧困生找到致富之路，緩解貧困。
活動(dòng)目的：為了幫助他們掌握就業(yè)基本知識，以便他們能夠自己就業(yè)，解決其自己的生活問題與發(fā)展情況。由于學(xué)生最大的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，所以這里的“就業(yè)”并不是真正意義上的到社會上去工作，而是教會他們怎么合理利用時(shí)間，怎么好好安排自己的課余時(shí)間，利用這些時(shí)間去實(shí)踐、去鍛煉自己、磨練自己，讓他們樹立“人窮志不窮”的信念。
活動(dòng)方式：以開講座的形式舉辦此次活動(dòng)。
活動(dòng)組織人員：由學(xué)生會成員與各班委成員組織此次活動(dòng)；此外，請各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或者社會上很有影響力的成功人士或者高年級在這些方面很有經(jīng)年的學(xué)長組成特邀嘉賓，為貧困大學(xué)生解決心中的疑惑，為其做各方面的指導(dǎo)。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?？萍贾v座廳。
活動(dòng)時(shí)間：11月24日晚6：30-----9：30。
活動(dòng)具體安排：（1）會場的布置。簡單對會場進(jìn)行布置，例如標(biāo)語、幻燈屏幕等的設(shè)計(jì)等。
（2）組織學(xué)生有序進(jìn)場；請?zhí)匮钨e入場。
（3）活動(dòng)具體進(jìn)行辦法：大會分兩個(gè)部分，第一部分有特邀嘉賓為大家講述各自的經(jīng)驗(yàn)；二，由學(xué)生對嘉賓進(jìn)行提問，嘉賓為其解決各自的問題。
其他事項(xiàng)：如有其它情況節(jié)是在臨時(shí)做安排。
步驟三：公司募捐。
雖然公司是以贏利為目的的法人，但他們同樣也注注重到社會效益并注重精神財(cái)富的積累。當(dāng)今社會的他們，注重的已經(jīng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)效益了。我們可以與市內(nèi)各公司聯(lián)系，宣傳我們的策略，宣揚(yáng)貧困大學(xué)生的相關(guān)事跡，征求他們的認(rèn)可與資助，并將其善行公之于眾，作為名譽(yù)回報(bào)。
活動(dòng)安排：由學(xué)生會安排社工班級的人分組進(jìn)行與公司領(lǐng)導(dǎo)人的聯(lián)系，宣傳我們的思想，講述貧困大學(xué)生的故事，以期能得到他們的資助。
活動(dòng)地點(diǎn)：包頭市內(nèi)。
活動(dòng)時(shí)間：11月25日。
參與人員：學(xué)生會成員及相關(guān)學(xué)生。
步驟四：“一對一”活動(dòng)。
這是一個(gè)很“古老”的辦法了，具體說就是對社會上的一些有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的個(gè)人進(jìn)行宣傳，讓他們對我們的貧困大學(xué)生伸出援助之手進(jìn)行一對一的結(jié)成派對幫助。
活動(dòng)具體安排：（1）對貧困大學(xué)生群體進(jìn)行篩選，選出相對比較貧困的；
（2）給他們的事跡寫成故事、評論，向社會進(jìn)行宣傳，讓那些愿意伸出援助之手的人們了解他們，進(jìn)而幫助他們。
（3）如果有愿意幫助這些相對貧困的大學(xué)生的，在他們答應(yīng)之后，安排學(xué)生和幫助者見面。
（4）之后，我們請求以學(xué)?；蛘呤姓腵名義，對這些幫助者表示感謝。給他們以高度的評價(jià)和社會榮譽(yù)。
活動(dòng)時(shí)間：11月28日。
活動(dòng)方式：由于這這活動(dòng)的對象比較特殊，所以就應(yīng)該采取特殊的辦法，對社會進(jìn)行了我們的宣傳之后，我們留下我們的聯(lián)系方式，一旦有人回應(yīng)，我們立即派人和他取得具體的聯(lián)系；第二，我們也可以對其他知名人士、經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的個(gè)人或團(tuán)體以寄信的方式開展我們的活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：不限。
步驟五：聯(lián)誼晚會。
活動(dòng)目的：為了對社會各界幫助我們的貧困大學(xué)生個(gè)人、集體，公司企業(yè)表示感謝，我們特舉辦一場相對大一點(diǎn)的晚會，同時(shí)也為了增加大家彼此之間的感情，讓溫暖繼續(xù)下去，讓愛心繼續(xù)下去。
活動(dòng)時(shí)間：12月18日。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。
活動(dòng)安排：（1）由學(xué)生會文藝部組織挑選、排練節(jié)目。
（2）在節(jié)目的挑選上，應(yīng)多注意以“感恩”為主題，可以邀請其他學(xué)院比較有品牌的節(jié)目，展示我們，也展示科大。
（3）晚會會場的布置：應(yīng)該多強(qiáng)調(diào)一種更人文更溫馨的場面。讓大家能有種很舒心的感覺。
參加人員：邀請那些幫助過我們的群體，學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)貧困大學(xué)生及其他學(xué)生。
方式：對比較遠(yuǎn)的，我們可以發(fā)邀請函，近一點(diǎn)的，我們抽時(shí)間親自去請他們。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問題：由于晚會好多地方都必須有資金的保障，所以我們需到外面尋找贊助，即所謂的拉贊助；因?yàn)檫@也是學(xué)院的活動(dòng)，可以向?qū)W院申請一部分資金。
其他事項(xiàng)：如有其它情況節(jié)是在臨時(shí)做安排。
步驟六：實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目的：為了將步驟二的思想落實(shí)到實(shí)處，特舉辦此次活動(dòng)。具體說就是利用相對比較集中的時(shí)間，組織貧困大學(xué)生外出打工，真正體驗(yàn)生活，體驗(yàn)掙錢的艱辛與不易，更是鍛煉他們的真正動(dòng)手能力。
活動(dòng)時(shí)間：一月十五日或者明年暑期。
活動(dòng)地點(diǎn)：可采取就近原則，也可以有組織得到外地去，但必須是可靠的介紹和聯(lián)系。
活動(dòng)具體安排：（1）對于此次活動(dòng)，采取自愿原則；
（2）對于打工的單位，可有完全有學(xué)生自己找，也可以有組織的安排；
（3）在活動(dòng)中，必須有相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安全等其他方面的問題；
此外，對于整個(gè)活動(dòng)策劃預(yù)算為500元，主要用于各個(gè)步驟的活動(dòng)支出，例如一些后勤物資、條幅，活動(dòng)所需物品等。
整個(gè)活動(dòng)初步計(jì)劃如此。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇九
為了增強(qiáng)學(xué)校組織能力，展現(xiàn)化妝學(xué)員學(xué)習(xí)成效，增進(jìn)與xx工商學(xué)院合作情誼，摸索校企合作新模式。
2、1展示xx學(xué)員風(fēng)采，培養(yǎng)自我展現(xiàn)意識及自信心，培養(yǎng)正確的審美觀；
2、2為工商學(xué)員模特班學(xué)員提供一個(gè)展示自我的舞臺，積累舞臺經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)機(jī)會；
2、3提升學(xué)校形象，提升影響力，建立長遠(yuǎn)合作模式。
尊貴、個(gè)性、定制、美麗。
xxxx化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校。
xxx年11月1日。
市民廣場或世紀(jì)商城北廣場。
8、1南京藍(lán)野造型；
8、2臺州怡妝美業(yè)培訓(xùn)學(xué)校；
8、3潮州古一尚妝；
8、4上海筱雅造型；
8、5xx星夢印象。
9、1領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布第一屆xx杯造型服裝秀正式開始；
9、2夢回大唐華服秀；
9、3百年盛世清宮服；
9、4傳承經(jīng)典秀禾服；
9、5引領(lǐng)朝流婚紗秀。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)背景：
1985年12月17日，聯(lián)合國大會經(jīng)過40212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡介：
院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(研究到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些適宜的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到...6年3月)。如果各方面條件成熟，能夠研究將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。
校本部負(fù)責(zé)人：xxx。
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：xx。
五、活動(dòng)步驟：
(一)前期準(zhǔn)備。
1.活動(dòng)申請;。
2.設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;。
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;。
6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇十一
閱讀一本書可能會影響一個(gè)人很久的心境和思想，甚至一生。多一份課外活動(dòng)可能會開拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對世界的看法。我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有一些孩子卻遠(yuǎn)沒有我們那么幸運(yùn)，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點(diǎn)時(shí)間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。您的一本閑置的舊書，可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，您的一件不穿的舊衣，可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書捐物”為主題的募捐活動(dòng)。
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類型的活動(dòng)，但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚，往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣、募捐活動(dòng)優(yōu)勢之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。
對全社會而言：當(dāng)前我們的周圍并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐，缺乏透明性和公開性，以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開展。作為我們每一個(gè)人而言，只要將自己生活中，不再使用的書籍，不再適合自己的衣服等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位，在這方面應(yīng)該不存在著問題。對企業(yè)而言：近年來，隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“企業(yè)公民”的理念在國際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。
“企業(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，還要積極地承擔(dān)社會責(zé)任。目前，已有越來越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識到：一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識的企業(yè)，而一個(gè)具有公民意識的企業(yè)，不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績效，還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對社會和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義，上升到與社會分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會，開展各種慈善公益活動(dòng)，不僅滿足了社會公益活動(dòng)對資金的需求，同時(shí)企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會，提高了社會的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺。同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主，如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè)，請求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書本、學(xué)習(xí)工具等捐出來應(yīng)該會有很好的效果的。畢竟這樣的話，企業(yè)只需要付出很少的代價(jià)，同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工，建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到，如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里，很難達(dá)到很好的效果，如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來，會有很大收獲的。
泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部。
1、選取活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人員主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。
2、海報(bào)準(zhǔn)備寫海報(bào)，主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義，以及本次活動(dòng)的受助對象，如果有條件的話，可以發(fā)些圖片信息，這樣能大大增加本次活動(dòng)的影響力。視覺的沖擊力往往能調(diào)動(dòng)人的行動(dòng)，而這是文字所不能達(dá)到的。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇十二
5.我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
感受60年滄桑巨變。
8.組織集體觀看愛國主義教育電影。
第89項(xiàng)幾乎為0注意的問題及細(xì)節(jié)：第567項(xiàng)要注意天氣變化。
第7項(xiàng)要購保險(xiǎn)。
各項(xiàng)均以注意安全為前提篇3：一、活動(dòng)目的為深入貫徹愛國精神，全面落實(shí)我的中國夢愛國主義教育，我院特舉辦師大夢學(xué)子情國慶特別活動(dòng)，邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
二、活動(dòng)介紹1、活動(dòng)內(nèi)容：
第二階段：學(xué)子情懷友誼賽--參加活動(dòng)的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn)，本次活動(dòng)將舉辦你畫我猜、桌球賽、乒乓球比賽、書法展演多個(gè)賽區(qū)，鼓勵(lì)同學(xué)自由參加。
2、活動(dòng)時(shí)間：10月1日上午9：003、活動(dòng)地點(diǎn)：信機(jī)樓三、活動(dòng)安排。
c、利用加油網(wǎng)、和微信平臺進(jìn)行全方位立體宣傳b、9月30日前學(xué)術(shù)部篩選出50道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目，并打印成一定的紙張，規(guī)格暫時(shí)還未給出。
c、9月30日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))2、活動(dòng)現(xiàn)場安排：10月1日。
第二階段學(xué)子情懷各項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。
備注(活動(dòng)準(zhǔn)備：猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū)，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū))具體工作安排如下：a、你畫我猜區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：文藝部、宣傳部。
b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎(jiǎng)品。
d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓門口玻璃處3、活動(dòng)后期。
負(fù)責(zé)各活動(dòng)的部門，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室。無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時(shí)代豪情!建國60周年后的今天，我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的位置，明確我們的使命，將大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。
活動(dòng)的目的及意義：一方面，紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時(shí)代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻(xiàn)。另一方面，大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對美好生活積極追求精神，有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能，以適應(yīng)社會的多元化需求，有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。
活動(dòng)名稱：祖國六十一周年成就班級紅歌演唱比賽。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)。
舉辦單位：山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)071班。
活動(dòng)內(nèi)容：紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚(yáng)光大!五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》。
演唱形式：個(gè)人獨(dú)唱組隊(duì)合唱集體合唱。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。并予以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將在班級博客予以公布和宣傳。
獎(jiǎng)品：
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元。
洗潔精：3.5元/盒*5盒=17.5元。
空氣清新劑：10元/瓶*3瓶=30元。
礦泉水：4元/桶*2桶=8元。
紙杯：2.5元。
總計(jì)158元。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇十三
地點(diǎn)：浮山校區(qū)新苑餐廳門前。
內(nèi)容：參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目)，可現(xiàn)場和選手交流!訂購!
二.風(fēng)土民情秀(即初賽)。
時(shí)間:20xx年開學(xué)后第二個(gè)星期。
地點(diǎn)：一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé)，在第一星期落實(shí)好教室申請工作)。
內(nèi)容：選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng)，展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史……活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品?；顒?dòng)邀請學(xué)生會干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評委，前十名選手進(jìn)入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)。
時(shí)間：開學(xué)后第三星期。
地點(diǎn)：一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé)，在第二星期落實(shí)好教室申請工作)。
內(nèi)容：1.贊鄉(xiāng)之音：用一段文字來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)難舍的情感，以及自己對家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容，把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備，各個(gè)參賽選手之間pk;5.活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
香飄海大美食街：參觀者投票數(shù)最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風(fēng)土民情秀：前十名進(jìn)入總決賽，凡參賽均有xxx大學(xué)旅游學(xué)社精美筆記本贈送。
總決賽大獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)一名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)一名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)二名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)三名獲xxx大學(xué)旅游學(xué)社名譽(yù)社員稱號頒發(fā)證書、獎(jiǎng)品。
其余優(yōu)勝獎(jiǎng)小紀(jì)念品。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇十四
本基金致力于*市市品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
(二)教育基金資金來源。
本基金由*市實(shí)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司發(fā)起的私募性教育基金，其首批注冊資金為壹仟萬元。
(三)資助人數(shù)與資助方式。
x年度資助貧困大學(xué)生為120名，所有受資助的學(xué)生符合規(guī)定條件下將享受四年的助學(xué)費(fèi)用。
(四)教育基金資助對象。
凡家庭經(jīng)濟(jì)困難，無力支付學(xué)費(fèi)或無基本生活保障，在當(dāng)年統(tǒng)一高考中，本科一批錄取的大學(xué)生，均屬于資助對象。對于符合下列情況之一、品學(xué)兼優(yōu)的貧困生優(yōu)先予以資助：
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生。
2、單親貧困家庭子女或孤兒。
3、經(jīng)民政部門確認(rèn)的農(nóng)村低?；蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障的家庭子女。
4、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女等。
(五)教育基金評選標(biāo)準(zhǔn)。
1、生活自立自強(qiáng)、開朗樂觀、堅(jiān)韌不拔、有感人事跡。
2、積極投身于學(xué)校和社會公益活動(dòng)、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。
3、當(dāng)年應(yīng)屆高中畢業(yè)生，家庭貧困，難以維持大學(xué)學(xué)業(yè)。
4、高中期間在校學(xué)習(xí)成績名列前茅，品行良好，在當(dāng)年統(tǒng)一高考中，本科一批錄取的大學(xué)生。
(六)教育基金評選程序。
本次活動(dòng)的時(shí)間周期從x年7月9日至8月31日。
1、新聞發(fā)布會。
7月9日，舉行資助活動(dòng)新聞發(fā)布會。成立受助大學(xué)生信息征集工作組，負(fù)責(zé)受助貧困大學(xué)生信息核實(shí)、確認(rèn)工作。
2、報(bào)名。
(1)x年7月17日—8月6日，通過中華山網(wǎng)或**公司網(wǎng)站下載報(bào)名表格，采取學(xué)?；蛘块T推薦和學(xué)生自薦的方式向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T或工會、團(tuán)委、婦聯(lián)申報(bào)。逾期不予申報(bào)。
(2)學(xué)生申請需提交的證明材料有：x年本科錄取通知書、自薦信、學(xué)校推薦信學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字、蓋章)、學(xué)生戶口所在村委會或社區(qū)居委會出具的家庭貧困證明，并加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級民政部門公章。
3、篩選審核：x年8月7日—8月20日。
(1)各縣市區(qū)、山景區(qū)、*市高新區(qū)、市總工會、共青團(tuán)*市市委、市婦聯(lián)按要求進(jìn)行廣泛宣傳、醞釀提名、確定候選名單并報(bào)教育基金資助活動(dòng)辦公室。
(2)由政府相關(guān)部門、**公司、媒體代表和社會熱心人士等組成的評審團(tuán)，就所報(bào)120名學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格核實(shí)和審定，并進(jìn)入公示階段。
4、公示：x年8月25日—8月27日。
將候選人的名單通過等媒體向社會公示。
5、舉行資助發(fā)放儀式。
擬定于8月底，舉行資助發(fā)放儀式。
(七)以下列情況之一，不予資助或中止資助。
1、學(xué)習(xí)期間觸犯法律，受到法律制裁者;。
2、違犯校規(guī)校紀(jì)，受到黨紀(jì)、團(tuán)紀(jì)或?qū)W校行政處分者;。
3、學(xué)習(xí)成績差，一學(xué)期內(nèi)有兩門課程(含選修課)不及格者;。
4、無故不參加學(xué)校和系安排的公益活動(dòng)者;。
5、休學(xué)學(xué)生，當(dāng)年不享受資助;。
6、留級、降級學(xué)生取消資助資格;。
7、出具假證明、假材料騙取資助者或?qū)W(xué)校資助的資金用于非正常學(xué)習(xí)、生活開支者。
(八)教育基金監(jiān)督機(jī)制。
采取教育基金及相關(guān)部門，搭建教育救助監(jiān)督平臺，通過入戶調(diào)查、民主評議、社會公示等方式審查，保證受助學(xué)生評選的公正公平。
(九)年度資助活動(dòng)主辦、協(xié)辦單位。
本年度資助活動(dòng)，由*市市文明辦、*市市教育局、*市市民政局、**公司主辦，*市市總工會、共青團(tuán)*市市委、*市市婦聯(lián)、*市市慈善總會、*市市廣播電視局、*市日報(bào)社協(xié)辦，進(jìn)行評選監(jiān)督工作。
市民可登陸中華山網(wǎng)、**公司網(wǎng)等網(wǎng)站了解相關(guān)動(dòng)態(tài)信息。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇十五
為切實(shí)解決貧困家庭高中畢業(yè)生考取大學(xué)后順利入學(xué)，激勵(lì)貧困家庭大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展，根據(jù)縣政府決定，縣財(cái)政每年在預(yù)算內(nèi)和民政專項(xiàng)資金中安排一定資助經(jīng)費(fèi)，對品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行資助。x年資助貧困家庭大學(xué)生100名，其資助實(shí)施方案如下：
計(jì)劃x年資助貧困家庭學(xué)生100名，資助資金30萬元。其中:縣財(cái)政預(yù)算內(nèi)安排經(jīng)費(fèi)12萬元;民政專項(xiàng)資金安排經(jīng)費(fèi)18萬元。
資助對象是：
為x年秋季被國家各級各類大學(xué)或院校錄取的“二本”以上(含“二本”)、品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的學(xué)生。
資助范圍是：
1、城鎮(zhèn)和農(nóng)村的學(xué)生必須是低保及重點(diǎn)優(yōu)撫對象家庭的大學(xué)生;。
2、確因遭受天災(zāi)人禍或父母患有重大疑難疾病的家庭。
社會孤兒作為第一優(yōu)先方案確定;學(xué)生家庭父親或母親病故的作為第二方案確定;農(nóng)村特困、貧困和城鎮(zhèn)低保家庭及患有重大疑難疾病的作為第三方案確定。
每人一次性資助3000元。
省、市示范高中每校推薦12名，其它完中每校推薦6名。
1、各校資助工作待高考揭曉后，要召開資助工作專門會議，校長要親自抓，對照條件，在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上，確定推薦名單，并在校內(nèi)醒目的位置公示7天，公示無異議后，上報(bào)縣教育局。
2、上報(bào)材料要提供樅陽縣x年資助貧困大學(xué)生情況申請表、貧困戶家庭、特困戶家庭、低保家庭及家庭遭受變故的有關(guān)詳實(shí)材料，父母有重大疑難病癥的要提供縣級以上醫(yī)院病歷證明，父母病故的要由派出所提供死亡證明書。
3、縣教育局將根據(jù)各校提供的推薦名單會同縣財(cái)政局、縣民政局進(jìn)行審核確認(rèn)，確認(rèn)的名單在樅陽新聞報(bào)刊上公示無異議后，通知被確定的學(xué)生家庭在縣教育局辦理領(lǐng)款手續(xù)，辦理領(lǐng)款手續(xù)要帶學(xué)校介紹信、領(lǐng)款人身份證和學(xué)生大學(xué)錄取通知書復(fù)印件。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇十六
為了充分調(diào)動(dòng)我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者關(guān)注家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的積極性，更好地凝聚我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生，在全縣形成良好的志愿服務(wù)家鄉(xiāng)的氛圍，陵水縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)結(jié)合自身的特點(diǎn)，從我縣教育落后、教育資源匱乏、信息閉塞等現(xiàn)狀出發(fā)，組織我縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者以“回報(bào)家鄉(xiāng)、鍛煉自己”為宗旨，開展返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者暑假支教服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)特?cái)M訂此活動(dòng)初步方案，望服務(wù)隊(duì)各小組負(fù)責(zé)人和各高校負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作，具體安排如下：
團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我縣廣大返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者回報(bào)家鄉(xiāng)、服務(wù)家鄉(xiāng)，為建設(shè)“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
回報(bào)家鄉(xiāng)、鍛煉自己。
一個(gè)月(具體時(shí)間根據(jù)我們放假時(shí)間再確定)。
縣城周邊中小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)(具體學(xué)校根據(jù)我們報(bào)名情況而定)。
1.活動(dòng)形式。分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校開設(shè)暑假輔導(dǎo)班，按學(xué)校正常作習(xí)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)班設(shè)臨時(shí)班主任一名，負(fù)責(zé)支教工作。并且在每個(gè)學(xué)校設(shè)一名總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該學(xué)校的支教與協(xié)調(diào)工作，隨時(shí)向副隊(duì)長、隊(duì)長反映支教服務(wù)情況。
2.課程要求。除了基本課程外(如語文、數(shù)學(xué)、英語等)，我們要重點(diǎn)加入一些課外知識講座(如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)等，到時(shí)我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個(gè)小分隊(duì)，輪流在各學(xué)校上課。)，這次支教活動(dòng)，我們決定加入一些藝術(shù)類課程，相應(yīng)開設(shè)書法、音樂、體育等課程。
3.開設(shè)班級及課程。分別在各個(gè)學(xué)校開班，縣城學(xué)校每個(gè)年級開兩個(gè)班，鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)年級開一個(gè)班(具體開班總數(shù)根據(jù)報(bào)名情況而定)。小學(xué)開設(shè)課程包括語文、數(shù)學(xué)、英語以及藝術(shù)類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術(shù)類課程根據(jù)我們大學(xué)生志愿者報(bào)名情況而定);中學(xué)開設(shè)課程包括語文、英語、數(shù)學(xué)、生物、物理、化學(xué)、地理、歷史與政治，以及一些藝術(shù)類的課程(藝術(shù)類根據(jù)報(bào)名情況而定)。
4.上課要求。盡量避免古板上課模式，讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。
5.本次活動(dòng)我們將采取就近原則，志愿者靠近哪所支教學(xué)校就在那里支教。
1.參加暑假支教服務(wù)活動(dòng)的志愿者必須遵守《海南省青年志愿服務(wù)條例》。支教服務(wù)期間，不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象，不得損害學(xué)生的合法權(quán)益，不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動(dòng)，自覺維護(hù)志愿服務(wù)隊(duì)和志愿者的聲譽(yù)和形象;如有特殊情況需要暫時(shí)離開，不能上課的，必須跟其他志愿者調(diào)節(jié)安排好自己的課程，必須向?qū)W校總負(fù)責(zé)人請假，并報(bào)隊(duì)長審批。
2.參加暑假支教服務(wù)活動(dòng)的志愿者必須服從學(xué)校的安排，遵守學(xué)校的紀(jì)律，要對學(xué)生負(fù)責(zé)。輔導(dǎo)班臨時(shí)班主任，必須每周向?qū)W?？傌?fù)責(zé)人匯報(bào)一次工作情況，各學(xué)校總負(fù)責(zé)人要每周向副隊(duì)長、隊(duì)長匯報(bào)一周來該學(xué)校的工作情況。如在工作等方面遇到問題，各學(xué)?？傌?fù)責(zé)人要及時(shí)向副隊(duì)長和隊(duì)長反映，并報(bào)團(tuán)縣委辦公室，共同協(xié)商解決。
3.團(tuán)縣委將負(fù)責(zé)幫助我們聯(lián)系教科局，協(xié)調(diào)好我們各支教學(xué)校。我們大學(xué)生志愿者者支教的教材學(xué)校將幫助我們解決(法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學(xué)、書法等藝術(shù)類書籍除外。)，如有條件學(xué)校將給需要住宿的志愿者提供住宿。
4.縣志愿者協(xié)會將對參與暑假支教的志愿者進(jìn)行登記注冊，累計(jì)好志愿服務(wù)時(shí)間，參加活動(dòng)的志愿者可以參與團(tuán)縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動(dòng)，對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的志愿者進(jìn)行表彰。
5.報(bào)名的同學(xué)要提前準(zhǔn)備好自己上課的材料，保證上課的質(zhì)量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇十七
11月14日—11月18日。
江西師大在校大學(xué)生。
江西師范大學(xué)團(tuán)委。
江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心。
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日（又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)），以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會而努力。
ourworld，ourdream！
為了慶祝國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng)，通過為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間，允許你，我，他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的`實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們在自我展示中自信自強(qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld，ourdream中的那份豪邁與自信的目的。
1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊：
（1）“托起夢想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽；
（2）心理咨詢活動(dòng)；
（3）“國際大學(xué)生節(jié)”講座；
（4）“迎風(fēng)起舞，筑夢未來”活動(dòng)；
2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行拍攝工作。
3、綜合協(xié)調(diào)部寫好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿，并存檔。
4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。
海報(bào)二：ourworld，ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。justdoit！
2、小海報(bào)（各宿舍樓）。
3、廣播站宣傳（著重對大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹）。
4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳。
附一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1060元。
附二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：15元。
附三活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：13元。
附五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：30元。
總計(jì)：1118元。
1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。
2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。
3、及時(shí)聽取老師及同學(xué)意見，做足充分準(zhǔn)備再開展活動(dòng)，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。
4、系列活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)中心各部門注意總結(jié)，以便下次活動(dòng)更加完善。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇十八
為紀(jì)念建團(tuán)93周年、五四運(yùn)動(dòng)96周年，進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合xx街道共青團(tuán)工作實(shí)際，定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬訂如下:。
萬枚團(tuán)徽贈青年萬名青年憶五四。
20xx年5月。
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單。
街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽，各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。
2、回憶入團(tuán)記憶，提高責(zé)任意識。
通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺分享入團(tuán)故事，使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則，強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。
2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做到以進(jìn)度促成效，以活動(dòng)促工作。
3、重實(shí)效，突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來。把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體，同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際，在活動(dòng)中突出重點(diǎn)，充分體現(xiàn)出特色。
4、集資料，創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式。各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過程的臺賬制作，如實(shí)反映組織開展活動(dòng)的全過程。
大學(xué)生讀書活動(dòng)方案篇十九
xx月xx日。
1、開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請社會組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座，介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。
2、組織團(tuán)干團(tuán)知識競賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對抗，旨在通過此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識。從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開，充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動(dòng)。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付，書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動(dòng)結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣，熱愛唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。
6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情，增強(qiáng)與社會的聯(lián)系，團(tuán)員教師將開展青春之旅，增強(qiáng)團(tuán)員之間的.凝聚力，激發(fā)愛國熱情。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/11698822.html】
