心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足，進(jìn)一步提高自己。心得體會應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識，而不是簡單地囫圇吞棗。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。在閱讀范文的同時(shí)，可以對比自身的情況，思考如何運(yùn)用范文中的經(jīng)驗(yàn)和方法，來寫出一篇獨(dú)具特色的心得體會。記得，心得體會是個(gè)人的思考和感悟，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特視角，希望大家積極記錄和分享自己的心得體會，共同成長進(jìn)步。
大學(xué)攝影課心得體會篇一
在一次大學(xué)美育考試攝影的經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多關(guān)于攝影的技巧和體驗(yàn)。這項(xiàng)藝術(shù)考試考察了學(xué)生的視覺藝術(shù)素養(yǎng)，以及對于攝影的理解和掌握。在此，我分享一下自己的心得體會。
第二段：考場心得。
考場上，我認(rèn)真觀察所拍攝的畫面，試圖找到最佳的視角和構(gòu)圖。同時(shí)，我還需考慮使用的光線和環(huán)境條件。在這個(gè)過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的拍攝水平提高了，照片的質(zhì)量也越來越高。我意識到，在拍攝之前對拍攝場景的認(rèn)真觀察和篩選會對最終成品產(chǎn)生很大的影響。
第三段：后期處理。
除了拍攝，后期處理也是攝影中不可或缺的一部分。在我的后期處理中，我通過對照片的對比度、亮度、飽和度等參數(shù)進(jìn)行微調(diào)，使照片的顏色和色彩更加鮮明。在我看來，后期處理的關(guān)鍵在于保持原始照片的風(fēng)格和特點(diǎn)，同時(shí)使其更加美觀和有吸引力。
第四段：攝影對于我個(gè)人的影響。
通過這次考試，我感受到了攝影藝術(shù)的魅力。攝影讓我更加敏銳地觀察周圍的環(huán)境和事物，同時(shí)也讓我對時(shí)間和光線的感知更加敏感。在拍攝和后期處理的過程中，我不僅學(xué)會了如何平衡構(gòu)圖和色彩，還通過攝影傳遞了自己的情感和思考。這些經(jīng)驗(yàn)對我的日常生活和工作都有所幫助。
第五段：結(jié)語。
在這次大學(xué)美育考試攝影中，我學(xué)到了很多科技可以運(yùn)用在攝影技能中，如何在不同情境下選擇最合適的光線條件，如何在后期處理中藝術(shù)地呈現(xiàn)出原始照片的風(fēng)格和特點(diǎn)。這次經(jīng)歷也讓我認(rèn)識到自己對于攝影才藝的熱愛和追求，我希望今后在這個(gè)領(lǐng)域能夠有更深入的學(xué)習(xí)和探索。
大學(xué)攝影課心得體會篇二
第一段：引言（150字）。
大學(xué)短視頻攝影師是當(dāng)今大學(xué)生中備受熱捧的職業(yè)之一。隨著短視頻平臺的興起，越來越多的大學(xué)生熱衷于用手機(jī)或相機(jī)記錄生活中的美好瞬間，并通過短視頻與他人分享。作為一名大學(xué)短視頻攝影師，我有幸參與了許多精彩的活動和拍攝機(jī)會。在這過程中，我不僅提高了自己的攝影技巧，還收獲了許多寶貴的心得體會。
第二段：技術(shù)與創(chuàng)意（300字）。
作為一名短視頻攝影師，技術(shù)和創(chuàng)意是不可或缺的。在技術(shù)方面，我學(xué)會了如何選取合適的攝影器材，并靈活運(yùn)用各種攝影技巧。比如，利用平面構(gòu)圖和逆光拍攝，可以營造出感人的畫面效果。而在創(chuàng)意方面，我不斷嘗試不同的拍攝角度和場景布置，以及后期處理技巧，以突出視頻的主題和表現(xiàn)力。不過，技術(shù)和創(chuàng)意并不是孤立存在的，它們要相輔相成，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的短視頻作品。
第三段：觀察與思考（300字）。
作為短視頻攝影師，觀察力和思考能力是十分重要的。觀察力可以幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間，并捕捉住它們。我喜歡在攝影之前先觀察周圍環(huán)境，尋找潛在的拍攝素材。想象力和創(chuàng)造力也是觀察的一部分，它們可以幫助我們從不同的角度思考問題，從而有新的嘗試和突破。然而，僅憑觀察和思考是不夠的，我們還需要懂得如何運(yùn)用這些觀察和思考的結(jié)果，將其轉(zhuǎn)化為具體的鏡頭和表現(xiàn)手法。
第四段：實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)（300字）。
攝影這門藝術(shù)需要不斷的實(shí)踐來提高自己的水平。我參與了許多拍攝活動，拍攝了各種不同的場景和主題。在實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了如何與他人合作，還積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如，在拍攝人物時(shí)，我會多與被拍攝者交流，了解他們的要求和期望，以便更好地表達(dá)他們的個(gè)性和特點(diǎn)。此外，我還學(xué)會了如何處理各種意外情況，如光線不足或突發(fā)事件等。這些實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)對于提高自己的攝影水平來說至關(guān)重要。
第五段：成長與展望（150字）。
通過成為大學(xué)短視頻攝影師，我在短時(shí)間內(nèi)取得了顯著的進(jìn)步。然而，我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。未來，我希望能夠參與更多的攝影項(xiàng)目，并不斷挑戰(zhàn)和突破自己的創(chuàng)作能力。我也會持續(xù)關(guān)注行業(yè)動態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)和創(chuàng)意，以保持自己的競爭力。最重要的是，我要時(shí)刻保持熱愛和激情，因?yàn)橹挥袑z影充滿熱情，才能真正成為一名出色的短視頻攝影師。
總結(jié)（100字）。
作為一名大學(xué)短視頻攝影師，我的心得體會可以概括為技術(shù)與創(chuàng)意、觀察與思考、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)以及成長與展望。這段時(shí)間的攝影經(jīng)歷讓我意識到攝影不僅是記錄生活的工具，更是一門藝術(shù)。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己會成為一名更加出色的短視頻攝影師，用鏡頭講述更多精彩的故事。
大學(xué)攝影課心得體會篇三
不知不覺在北京名人攝影化妝藝術(shù)學(xué)校半年的攝影學(xué)習(xí)已接近尾聲，這次學(xué)習(xí)讓我受益非淺，基本了解了攝影的歷史、來源，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在班主任孫老師的精心指導(dǎo)下，使我對攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識，并讓我意識到要想拍出更多一點(diǎn)好相片，擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機(jī)，提高自己攝影能力，能做到揚(yáng)其長而避其短，當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。通過在北京名人學(xué)校這幾個(gè)月的培訓(xùn)之后，讓我一個(gè)從“零”開始的攝影門外漢對攝影有了深入的了解，并且深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
一、理論結(jié)合實(shí)踐。
學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的課程，在這一點(diǎn)名人學(xué)校做的非常完善。通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后，下午便對上午的理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作，讓同學(xué)們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
二、多拍多看。
在學(xué)習(xí)中孫老師經(jīng)常講到要多拍多看，從宏觀上來講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗(yàn)，多提高自己的審美意識?！岸嗯摹逼鋵?shí)就指我們在訓(xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門，在不影響主拍的同學(xué)拍攝的同時(shí)我們可以選擇各個(gè)不同的角度、位置去對被攝者進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會令你意想不到。再指的廣義一點(diǎn)就是我們在平時(shí)要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面。記得孫老師跟我們講過一句話“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活”，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的?！岸嗫础辈挥枚嗾f大家也應(yīng)該知道，就是我們平時(shí)盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。
其實(shí)不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
三、注重細(xì)節(jié)。
俗話說細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。很多攝影師在見到一些好的作品時(shí)會不由自主的說一句，“有這樣的實(shí)景，這樣的模特我也能拍出好的作品”，但是在自己拍攝的時(shí)候通常會忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會影響到你整個(gè)畫面的完整性?？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起。
以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)概括。臨近畢業(yè)之際，我不得不感謝的是那些跟我一起學(xué)習(xí)，一起生活，互相幫助，互相勉勵(lì)的半年班的同學(xué)們，感謝北京名人攝影化妝培訓(xùn)學(xué)校給了大家一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺，最后我要對我的班主任孫老師以及其他一些教育、幫助過我的老師們說聲：“老師，你們辛苦了!”
大學(xué)攝影課心得體會篇四
攝影，作為一門藝術(shù)，從誕生至今已有近兩個(gè)世紀(jì)的歷史。它以獨(dú)特的方式記錄人類的生活、抓住瞬間的美好，成為人們溝通、表達(dá)和欣賞的媒介。作為一個(gè)熱愛攝影的大學(xué)生，在大學(xué)期間，我深深地感受到了攝影帶給我的樂趣和收獲，也積累了一些攝影心得體會。
第一段：攝影是捕捉生活的縮影。
攝影讓我重新審視身邊的世界，學(xué)會傾聽細(xì)微聲音，發(fā)現(xiàn)平凡中的美好。大學(xué)生活忙碌而瑣碎，我常常埋頭于課業(yè)，忽略了周圍美妙的瞬間。但自從學(xué)習(xí)了攝影，我開始用相機(jī)記錄下那些容易被忽略的瞬間：陽光透過樹葉灑在地上的斑駁光影，湖面上浮動的倒影，朋友們笑靨如花的瞬間……這些瞬間，被定格在底片上，成為我大學(xué)時(shí)光中的珍貴記憶。
第二段：攝影是表達(dá)內(nèi)心的工具。
攝影也是一種表達(dá)情感的方式。在大學(xué)生活中，我經(jīng)歷了各種情緒起伏，喜怒哀樂都如行云流水般幾經(jīng)輪回。攝影為我提供了一個(gè)高效而直接的情感宣泄途徑。當(dāng)我心情低落時(shí)，我會選擇拍攝一片陰沉的天空，以凝視相機(jī)鏡頭表達(dá)內(nèi)心的憂傷；當(dāng)我快樂時(shí)，我會捕捉歡聲笑語，以表達(dá)生活中的美好。每次我抓住自己內(nèi)心的脈動，將它們呈現(xiàn)在照片中，我感到一種滿足和解脫。
第三段：攝影是培養(yǎng)觀察能力的訓(xùn)練。
攝影在我大學(xué)生活中不僅是一種愛好，更是一次成長的機(jī)會。通過用相機(jī)看世界，我逐漸培養(yǎng)起對細(xì)節(jié)的敏銳觀察力。我學(xué)會發(fā)現(xiàn)平凡中的美，通過不同的角度和光線捕捉景物的獨(dú)特之處。攝影讓我在大學(xué)時(shí)期，對于一切事物都更為敏感和深思，我也學(xué)會了欣賞藝術(shù)，感受生活的美好。
第四段：攝影是與他人交流的橋梁。
在大學(xué)校園里，我結(jié)識了許多同樣熱愛攝影的伙伴。我們互相分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，一起討論攝影理論，每次的交流都讓我收獲很多。我還通過參加攝影社團(tuán)和比賽，結(jié)識了一些對攝影感興趣的同齡人。我們一起組織攝影展覽，互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。攝影讓我體會到，喜歡同一件事情的人可以成為朋友，而通過攝影這個(gè)媒介，我們可以更深層次地理解和交流。
第五段：攝影給我?guī)淼膯l(fā)。
大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，而攝影讓我學(xué)會珍惜與記錄，更增添了美好的回憶。通過不斷地?cái)z影實(shí)踐，我也收獲了更多技巧和經(jīng)驗(yàn)。我在攝影中懂得刻畫目標(biāo)，把握光線和色彩，通過構(gòu)圖和取景傳達(dá)感情。這不僅提高了我的攝影技能，還培養(yǎng)了我在其他方面的創(chuàng)造力。在遇到困難和挫折時(shí)，我也時(shí)?；叵霐z影帶給我的啟示：堅(jiān)持追求自己喜歡的事物，保持耐心和熱情，繼續(xù)努力向前。
總結(jié)：
攝影一直是我大學(xué)生活中不可或缺的一部分。通過攝影，我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)生活中的美，表達(dá)內(nèi)心的情感，培養(yǎng)觀察力和創(chuàng)造力，與他人交流并收獲美好的回憶。攝影就像一所特殊的大學(xué)，它不僅教會了我拍照的技巧，更讓我懂得了很多關(guān)于生活和自己的道理。攝影是一種藝術(shù)，一門學(xué)問，更是我大學(xué)生活中的摯愛和朋友。
大學(xué)攝影課心得體會篇五
攝影光線是攝影作品中不可或缺的重要元素，它直接影響著作品的表達(dá)效果和情感傳遞。在大學(xué)學(xué)習(xí)攝影的過程中，我對攝影光線有了一些心得體會。在不同的光線條件下，我學(xué)會了如何合理利用光線來烘托主題和氛圍。在本文中，我將就攝影光線的選擇、運(yùn)用和表達(dá)進(jìn)行探討，分享我的體會和心得。
第一段：光線的選擇。
在攝影中，光線的選擇至關(guān)重要。在拍攝時(shí)，我會根據(jù)主題和表達(dá)的情感來選擇適合的光線。例如，柔和的朝陽可以為拍攝風(fēng)景和人物提供柔和的光線，增加溫暖和親切感；而硬朗的直射陽光則可以帶來剛烈和有力量的感覺，適合拍攝高強(qiáng)度運(yùn)動和動態(tài)場景。通過選擇合適的光線，我可以更好地表達(dá)出我所要傳遞的情感和主題。
第二段：光線的運(yùn)用。
光線的運(yùn)用是攝影中的一門藝術(shù)。通過改變拍攝角度和運(yùn)用光線的照射角度，我可以營造出各種不同的效果和氛圍。例如，逆光拍攝可以產(chǎn)生剪影效果，突出主體的輪廓和線條，給人以神秘和浪漫的感覺；而側(cè)光則可以突出主體的輪廓和紋理，給作品增加層次感和立體感。通過運(yùn)用光線的不同角度和強(qiáng)度，我可以表達(dá)出不同的情感和主題，使作品更具藝術(shù)性和表現(xiàn)力。
第三段：光線的表達(dá)。
攝影是一門視覺藝術(shù)，光線的表達(dá)至關(guān)重要。通過合理運(yùn)用光線和亮度對待不同的物體和場景，我可以讓作品呈現(xiàn)出不同的視覺效果。例如，強(qiáng)調(diào)正主光源可以突出主體并增加明暗對比，營造出戲劇性的效果；而均勻的光線可以使作品看起來更加平衡和和諧。光線的表達(dá)不僅僅是照亮拍攝對象，更是通過光影的變化和對比，傳遞出攝影者的情感和構(gòu)圖意圖。
第四段：光線與顏色。
光線和顏色是攝影中密不可分的重要元素。不同光線下的顏色溫度會產(chǎn)生不同的視覺效果和情感聯(lián)想。例如，黃昏時(shí)的暖色調(diào)會給人一種浪漫和寧靜的感覺；而藍(lán)色調(diào)則會給人一種冷靜和神秘的氛圍。在攝影中，我會根據(jù)主題和情感來選擇合適的光線和色調(diào)，以達(dá)到我所要表達(dá)的視覺效果。
第五段：光線與拍攝時(shí)間。
在攝影中，拍攝時(shí)間對于光線的選擇和表達(dá)也起著重要的作用。早晨和黃昏時(shí)分的光線相對柔和，適合拍攝景觀和人物照片；而正午時(shí)的強(qiáng)烈陽光則適合高對比度的拍攝。因此，合理選擇拍攝時(shí)間也是光線運(yùn)用的一項(xiàng)重要技巧。通過在合適的時(shí)間選擇合適的光線，我可以更好地展現(xiàn)拍攝對象的特點(diǎn)和表達(dá)我所要傳遞的情感。
總結(jié)：
在攝影光線的選擇、運(yùn)用和表達(dá)方面，我有了一些心得體會。通過選擇合適的光線，我可以更好地表達(dá)出我所要傳遞的情感和主題。通過運(yùn)用光線的不同角度和強(qiáng)度，我可以表達(dá)出不同的視覺效果和氛圍。通過合理運(yùn)用光線和亮度對待不同的物體和場景，我可以讓作品呈現(xiàn)出不同的視覺效果。光線和顏色的結(jié)合可以帶來豐富的表達(dá)效果和情感聯(lián)想。最后，合理選擇拍攝時(shí)間也是光線運(yùn)用的一項(xiàng)重要技巧。不斷探索和實(shí)踐，我相信在未來的攝影創(chuàng)作中，我會更加靈活和巧妙地運(yùn)用光線，創(chuàng)作出更加出色的作品。
大學(xué)攝影課心得體會篇六
攝影是一門藝術(shù)，通過相機(jī)捕捉光線，并用影像的形式記錄下來。在大學(xué)生活中，攝影不僅是一種興趣愛好，更是一種表達(dá)自我的方式。隨著社交媒體和數(shù)字技術(shù)的普及，攝影在年輕人中的影響力越來越大。而在我大學(xué)的攝影學(xué)習(xí)中，我意識到了攝影的重要性和影響力，并且獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：不斷實(shí)踐提升自己的技巧。
大學(xué)攝影課程的學(xué)習(xí)為我提供了機(jī)會去深入了解攝影的各個(gè)方面，包括光影、構(gòu)圖、色彩等等。然而，理論知識只有與實(shí)踐相結(jié)合才能真正體會到攝影的魅力。在課程中，我們經(jīng)常有實(shí)踐拍攝的機(jī)會，通過不斷嘗試和實(shí)踐，我逐漸提升了自己的技巧和眼力。例如，我學(xué)會了如何利用光線創(chuàng)造出獨(dú)特的氛圍，如何運(yùn)用構(gòu)圖技巧增加照片的層次感。
第三段：發(fā)掘獨(dú)特的觀察力和思考力。
攝影不僅僅是按下快門，更是一種觀察和思考的過程。在大學(xué)攝影學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了用攝影的眼光去觀察和思考周圍的一切。通過不斷練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己拍攝的照片更加具有獨(dú)特的觀察角度和思考深度。每一次拍攝都成為了一次發(fā)現(xiàn)和思考，讓我更加認(rèn)識到生活中的美與價(jià)值。
第四段：攝影培養(yǎng)了我的耐心和專注力。
攝影需要耐心和專注力，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你能在什么時(shí)候捕捉到瞬間的美。在大學(xué)攝影學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了等待，并且持續(xù)關(guān)注細(xì)節(jié)。有時(shí)候，我花很長時(shí)間等待光線的變化，或者等待那個(gè)完美的瞬間。這種耐心和專注力的培養(yǎng)不僅在攝影中有用，更在我整個(gè)大學(xué)生活中發(fā)揮了重要作用。
第五段：攝影讓我更好地記錄和回憶生活。
攝影是我記錄和回憶生活的一種方式。在大學(xué)期間，我通過攝影記錄了許多重要的時(shí)刻和回憶。每一張照片背后都有一個(gè)故事，每一個(gè)故事都讓我回憶起過去的美好時(shí)光。攝影成為了我與大學(xué)生活緊密相連的一部分，也讓我更加珍惜當(dāng)下，并保留了許多美好的回憶。
總結(jié)：
在大學(xué)攝影的學(xué)習(xí)中，我意識到攝影的重要性和影響力，并且獲得了一些寶貴的心得體會。通過不斷實(shí)踐，我提升了自己的技巧和眼力；通過觀察和思考，我發(fā)掘了獨(dú)特的觀察力和思考力；通過等待和持續(xù)關(guān)注細(xì)節(jié)，我培養(yǎng)了耐心和專注力；通過記錄和回憶，攝影讓我的大學(xué)生活更加豐富和有意義。攝影不僅是藝術(shù)，更是一種生活態(tài)度，我相信在未來的人生道路上，攝影將一直伴隨著我前進(jìn)。
大學(xué)攝影課心得體會篇七
攝影是一門藝術(shù)，而光線則是攝影的靈魂。光線可以照亮拍攝對象，也可以營造出不同的氛圍和情緒。作為攝影愛好者，我們需要不斷地探索、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)光線的運(yùn)用。在大學(xué)期間，我有幸參加了許多攝影活動，并親身感受到了光線對攝影創(chuàng)作的重要性。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)期間對攝影光線的心得體會。
在攝影中，拍攝時(shí)間是選擇光線的關(guān)鍵。早晨和傍晚的黃金時(shí)段，陽光柔和，色彩溫暖，能夠給照片帶來溫馨和柔美的氛圍。而中午的陽光則較為刺眼，容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的陰影和過曝現(xiàn)象。因此，在大學(xué)期間，我經(jīng)常選擇早晨或傍晚時(shí)段進(jìn)行拍攝，尤其是在戶外景觀攝影中。例如，在一次大學(xué)攝影社團(tuán)的活動中，我與小伙伴們選擇了一個(gè)早上的海灘進(jìn)行拍攝。太陽剛剛升起，整個(gè)海灘被染上了金黃色的光線，海浪的波濤也在陽光的映襯下變得更加動人。這樣的光線給了我的照片生命力，讓人感受到了大自然的美麗與寧靜。
此外，光線的方向和角度也對攝影作品產(chǎn)生著巨大的影響。正面光指的是光線直接從前方照射到被攝體上，能夠清晰地展現(xiàn)被攝體的細(xì)節(jié)和紋理。而側(cè)面光則能夠凸顯出被攝體的形狀和輪廓，創(chuàng)造出更加有層次感的照片。背光則是陽光從被攝體后面照射來的光線，可以營造出神秘、朦朧的效果。在大學(xué)期間，我開始嘗試?yán)貌煌墓饩€方向來創(chuàng)作照片。例如，在一次人像攝影的練習(xí)中，我使用了側(cè)光來突出模特的面部輪廓和肌膚質(zhì)感。而在一次風(fēng)光攝影的實(shí)踐中，我則選擇了背光，使得夕陽穿過樹林的縫隙，照亮了整個(gè)景象，營造出了一種唯美而溫暖的氛圍。
光線的硬度或柔和度也是攝影中需要關(guān)注的因素之一。硬光指的是光線直接從光源照射到被攝體上，產(chǎn)生硬邊緣和強(qiáng)烈的對比。而柔光則是通過反射、擴(kuò)散或遮擋來使光線變得柔和，產(chǎn)生漸變、過渡和自然的效果。在大學(xué)期間的一次街頭攝影實(shí)踐中，我遇到了一個(gè)非常晴朗的午后，陽光非常刺眼，拍攝出來的照片色彩過曝且陰影過重。然而，我看到一家咖啡館的陽臺上有一道柔和的光線從窗簾的縫隙中照射進(jìn)來，營造了一個(gè)溫馨而寧靜的場景。于是我決定利用這個(gè)光線來拍攝人物照片。柔和的光線平衡了畫面的明暗對比，展示了人物安靜的表情和細(xì)膩的肌膚質(zhì)感。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識到，柔光可以在強(qiáng)烈的陽光照射下，營造出和諧、柔美的氛圍。
此外，還有一種攝影技巧叫做逆光拍攝。逆光指的是將光線的方向與拍攝角度相反，即讓光線從被攝體后方射出。逆光可以營造出一種神秘、夢幻的效果，使得照片更具詩意和藝術(shù)感。在大學(xué)期間的一次戶外拍攝中，我選擇在夕陽西下的時(shí)候拍攝一棵高大的樹木。陽光透過樹葉投射下來，形成了一片金黃色的光斑，營造出了浪漫而神秘的氛圍。這個(gè)場景讓我深深地感受到了逆光對攝影創(chuàng)作的獨(dú)特之處，也增加了我的創(chuàng)作靈感。
總的來說，攝影光線是我們用來創(chuàng)作的重要因素。掌握光線的運(yùn)用，能夠幫助我們創(chuàng)造出更加豐富多樣的攝影作品。在大學(xué)期間的攝影實(shí)踐中，我學(xué)到了許多關(guān)于光線的知識和技巧，并通過親身實(shí)踐感受到了光線對攝影作品的重要性。我相信，在未來的攝影創(chuàng)作中，我會繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)和運(yùn)用光線，不斷提高自己的攝影水平。
大學(xué)攝影課心得體會篇八
攝影攝像是一門獨(dú)特而迷人的藝術(shù)，通過鏡頭，我們能記錄下時(shí)間的痕跡，捕捉到生活中的美麗瞬間。作為一名大學(xué)生，我有幸在學(xué)校學(xué)習(xí)并掌握了攝影攝像的基本技巧和理論知識。在這個(gè)過程中，我深深感受到了攝影攝像的奇妙之處，并從中積累了許多寶貴的心得體會。
第二段：藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合。
攝影攝像既是一門藝術(shù)，也離不開技術(shù)的支撐。要拍攝出一張精美的照片或制作一段優(yōu)秀的影片，除了對藝術(shù)的追求，還需要熟練的技術(shù)操作。我認(rèn)為在這兩方面的結(jié)合中，技術(shù)是不可或缺的。通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我掌握了攝影攝像的基本知識和技巧，了解了光線、構(gòu)圖、色彩等方面的原理和運(yùn)用方法。這些基本的技術(shù)支撐，使我能夠更好地表達(dá)自己的藝術(shù)創(chuàng)意，讓作品更具有影響力和藝術(shù)性。
第三段：創(chuàng)意與表達(dá)的重要性。
在攝影攝像中，創(chuàng)意和表達(dá)是不可或缺的。通過我在大學(xué)里對攝影攝像的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我充分認(rèn)識到了這一點(diǎn)。創(chuàng)意是攝影攝像作品的靈魂，能夠使作品更具個(gè)性和獨(dú)特性。而表達(dá)則是將自己的情感和思想通過圖像和影像傳遞給觀眾的方式。在實(shí)踐中，我不斷嘗試各種不同的創(chuàng)意構(gòu)圖和拍攝角度，力圖將自己的獨(dú)特視角和情感融入到作品中去。通過這種方式，我不僅得到了自我表達(dá)的滿足，同時(shí)也積累了更多自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。
第四段：靈感的尋找與積累。
靈感是攝影攝像創(chuàng)作的源泉，也是作品能夠有所突破的關(guān)鍵所在。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我學(xué)會了如何去尋找和積累靈感。對于尋找靈感，我經(jīng)常會去觀摩大師們的作品，借鑒他們的構(gòu)圖和表達(dá)方式。此外，我會思考并觀察生活中的美好瞬間和細(xì)節(jié)，從中獲得創(chuàng)作的靈感。積累靈感則需要不斷地觀察和記錄，將自己的思考和感受轉(zhuǎn)化為實(shí)際的作品。通過長期的積累和實(shí)踐，我逐漸形成了自己獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格，并不斷追求創(chuàng)新和突破。
第五段：攝影攝像給我?guī)淼某砷L與收獲。
大學(xué)攝影攝像的學(xué)習(xí)和實(shí)踐給我?guī)砹司薮蟮某砷L和收獲。通過學(xué)習(xí)攝影攝像的基本知識和技巧，我能夠更好地掌握記錄生活的能力，發(fā)掘生活中的美和瞬間。通過實(shí)踐和不斷嘗試，我越來越能夠通過我的作品表達(dá)自己的情感和思想，并與觀眾產(chǎn)生更深層次的交流與共鳴。與此同時(shí)，攝影攝像也培養(yǎng)了我觀察力、審美品味和創(chuàng)造力，讓我對美的追求和創(chuàng)作充滿了熱情和動力。這些都是通過大學(xué)攝影攝像的學(xué)習(xí)和實(shí)踐所帶來的寶貴收獲。
綜上所述，大學(xué)攝影攝像的學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我深刻認(rèn)識到攝影攝像的奇妙之處，理解了藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合、創(chuàng)意與表達(dá)的重要性以及靈感的尋找與積累。通過這一過程，我不僅在藝術(shù)技巧上不斷成長，也在個(gè)人內(nèi)心中獲得了滿足和收獲。我相信，攝影攝像將繼續(xù)陪伴著我，為我?guī)砀嗟某砷L和創(chuàng)作的樂趣。
大學(xué)攝影課心得體會篇九
攝影是一門藝術(shù)，也是一個(gè)表達(dá)自我的方式。在大學(xué)期間，我有幸接觸到了攝影，并且參與了一系列的攝影實(shí)踐。通過這些實(shí)踐，我不僅學(xué)到了攝影的技巧和知識，更重要的是收獲了一些心得體會。下面，我將以給自己上一節(jié)攝影實(shí)踐課的方式，以連貫的五段式結(jié)構(gòu)來分享我的心得體會。
第一段：攝影是一種記錄和表達(dá)的方式。
攝影的核心是要通過照片來記錄和表達(dá)。通過照片，我們可以用視覺的方式將自己所看到的世界展現(xiàn)給他人。在攝影實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)角度、光線和構(gòu)圖等因素對于記錄和表達(dá)的效果非常關(guān)鍵。以前，我只是隨意地拍攝，直到我在實(shí)踐中嘗試了各種不同的角度和構(gòu)圖，才發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)都能影響到照片的效果。通過不斷地嘗試和實(shí)踐，我逐漸學(xué)會了如何利用這些因素來創(chuàng)造出更有表現(xiàn)力的照片。
第二段：攝影是一種觀察和發(fā)現(xiàn)的方式。
在攝影實(shí)踐中，我意識到攝影可以讓我重新觀察和發(fā)現(xiàn)世界。通過尋找美和藝術(shù)感，我開始注重細(xì)節(jié)，關(guān)注光影的變化和事物的形狀。我常常獨(dú)自走在校園里，尋找那些平常被忽略的美。我會仔細(xì)觀察建筑物的紋理、花草樹木的細(xì)微差別，甚至是人們面部的表情，每一處細(xì)節(jié)都值得我去捕捉和記錄。通過這種觀察和發(fā)現(xiàn)，我不僅發(fā)現(xiàn)了更多美的元素，也學(xué)會了用不同的角度去看待和理解世界。
第三段：攝影是一種情感和思考的方式。
攝影不僅僅是一種視覺的藝術(shù)，更是一種情感和思考的方式。在攝影實(shí)踐中，我學(xué)會了用心去感受和理解被拍攝對象所傳遞的情感。有時(shí)，一個(gè)簡單的照片背后可以有著復(fù)雜的故事和情感。我喜歡觀察人們的面部表情，他們的眼神中蘊(yùn)含著的喜怒哀樂。通過攝影，我可以將這些情感記錄下來，并通過照片來傳達(dá)給他人。同時(shí)，攝影也讓我思考人生、社會和自己的位置，通過鏡頭去觀察和記錄，可以讓我更加深入地思考和理解這個(gè)世界。
第四段：攝影是一種創(chuàng)造和表現(xiàn)的方式。
攝影是一門藝術(shù)，也是一種創(chuàng)造和表現(xiàn)的方式。通過攝影，我可以創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特作品。無論是通過后期修圖，還是通過創(chuàng)造性的構(gòu)圖，我可以將自己的想法通過照片來表達(dá)出來。在攝影實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和創(chuàng)作思路。通過欣賞和學(xué)習(xí)其他人的作品，我慢慢地找到了屬于自己的攝影風(fēng)格，并學(xué)會了如何用照片來表達(dá)自己的想法和感受。
第五段：攝影是一種分享和交流的方式。
最后，攝影也是一種分享和交流的方式。通過照片，我可以向他人展示我所看到的和感受到的美。無論是朋友、家人還是陌生人，他們可以通過我的攝影作品，了解我對世界的看法和表達(dá)。同時(shí)，我也會去欣賞和學(xué)習(xí)他人的作品，與其他攝影愛好者進(jìn)行交流和分享。在這些交流中，我不僅學(xué)到了更多關(guān)于攝影的知識和技巧，也結(jié)識了許多志同道合的朋友，每一次交流都讓我受益匪淺。
總結(jié)：通過大學(xué)生攝影實(shí)踐，我不僅學(xué)到了攝影的技巧和知識，更重要的是收獲了一些深刻的心得體會。攝影讓我用更加專注的眼光去觀察、記錄和理解世界，也讓我學(xué)會了用心去感受和傳達(dá)情感。通過創(chuàng)造和分享，我找到了屬于自己的攝影風(fēng)格，并與他人進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。攝影讓我變得更有耐心、更有觀察力，也讓我對生活和藝術(shù)有了新的認(rèn)識和理解。我相信，攝影將一直是我人生中的一門重要課程，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將我的攝影之路走得更遠(yuǎn)。
大學(xué)攝影課心得體會篇十
第一段：展開話題，闡述攝影在當(dāng)代大學(xué)生中的普及和重要性，引出本文討論的主題。
如今，隨著社交媒體的興起和智能手機(jī)攝影功能的不斷提升，攝影在當(dāng)代大學(xué)生群體中變得越來越普及。無論是記錄生活點(diǎn)滴，還是表達(dá)情感，攝影成為了大學(xué)生們生活的一部分。而在大學(xué)生中追逐攝影的潮流的同時(shí)，也有一部分人選擇了更加專業(yè)化的攝影實(shí)踐。通過拍攝、照片剪輯等方式，大學(xué)生們可以保留自己的初衷，展現(xiàn)自我想象和表達(dá)內(nèi)心的情感。在此，我將分享一些我個(gè)人在大學(xué)生攝影實(shí)踐中的心得和體會。
第二段：談?wù)摂z影實(shí)踐中的技巧和藝術(shù)性，以及對實(shí)踐的初步感受。
攝影實(shí)踐需要掌握一些基本的技巧和概念，如構(gòu)圖、光線、焦距等等。通過這些技巧，我們可以將所拍攝的瞬間定格下來，使照片更具有藝術(shù)性。同時(shí)，攝影實(shí)踐也是一個(gè)不斷嘗試和學(xué)習(xí)的過程。在我開始嘗試攝影實(shí)踐的時(shí)候，也經(jīng)歷了很多迷茫和失敗。但隨著不斷地實(shí)踐，我漸漸地找到了自己的攝影風(fēng)格和表達(dá)方式。在這個(gè)過程中，我學(xué)會了如何用鏡頭捕捉瞬間的美麗，如何通過構(gòu)圖和光線設(shè)置來體現(xiàn)照片的情感。
第三段：談?wù)撛趯?shí)踐中對于攝影意義的深入理解和對創(chuàng)作的思考。
通過攝影實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)攝影不僅僅是記錄和表達(dá)，更是一種思考和推動自我的過程。每次拿起相機(jī)，我都會思考要表達(dá)什么情感和意義。由此，攝影帶給了我對世界的獨(dú)特觀察和思考方式。在實(shí)踐中，我學(xué)會了通過照片傳達(dá)自己的情感和思想，并能夠影響觀者產(chǎn)生共鳴。這使我深刻體會到攝影對于我個(gè)人和社會意義的重要性。
第四段：談?wù)摂z影實(shí)踐對個(gè)人發(fā)展的積極影響。
攝影實(shí)踐不僅僅改變了我對世界的觀察和思考方式，也給了我一個(gè)可以展示自我的平臺。每次參與攝影比賽或者展覽，我都能夠通過自己的作品展示自己的才華和創(chuàng)造力。這增強(qiáng)了我對自己的自信，同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。在這個(gè)過程中，我結(jié)交了一群志同道合的朋友，我們互相交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)攝影實(shí)踐對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和人生意義。
綜上所述，大學(xué)生攝影實(shí)踐是一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)和成長過程。這不僅僅是技術(shù)層面的實(shí)踐，更是對藝術(shù)和人生的思考和探索。通過攝影實(shí)踐，我們可以記錄和表達(dá)自己的情感和思想，培養(yǎng)自己的觀察力和創(chuàng)造力，提升自己的表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。攝影實(shí)踐不僅帶給了我個(gè)人的成長，也讓我感受到了對世界的獨(dú)特觀察方式和思考方式。因此，我鼓勵(lì)更多的大學(xué)生積極參與攝影實(shí)踐，用鏡頭記錄生活，用作品傳遞情感，讓攝影成為我們成長和展示自我的一部分。
大學(xué)攝影課心得體會篇十一
1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽光又不易控制。
2、采用“相對補(bǔ)光”，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來控制現(xiàn)場的自然光。
解釋。
1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽光又不易控制。
拍攝的是光感，光是攝影中最重要的，同時(shí)也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強(qiáng)，但是不好找、不好用、不好控，即使是好天好景，但光的強(qiáng)度又是難題。當(dāng)然有日出后和日落前的絕佳光線，但每天不能都等到那拍攝的瞬間。
2、采用“相對補(bǔ)光”，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來控制現(xiàn)場的自然光。
即使在強(qiáng)烈的日光下，也可通過“相對補(bǔ)光”進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，營造最好光線，控制現(xiàn)場的自然光，延長拍攝時(shí)間，而不必等一天中那段完美時(shí)刻。
大學(xué)攝影課心得體會篇十二
攝影是一門融合藝術(shù)和技術(shù)的學(xué)科，而攝影曝光是影響照片質(zhì)量最關(guān)鍵的因素之一。在攝影過程中，曝光的準(zhǔn)確掌握能夠決定照片的亮度、對比度和細(xì)節(jié)表現(xiàn)。在我多年的攝影實(shí)踐中，不斷摸索和總結(jié)，我逐漸領(lǐng)悟到曝光在攝影中的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
首先，曝光是掌握光線的關(guān)鍵。光線對于攝影作品來說是至關(guān)重要的因素，而曝光的影響可以說是最直接和顯著的。曝光過度或不足都會造成細(xì)節(jié)丟失、對比度下降等影響照片質(zhì)量的問題。因此，在進(jìn)行攝影拍攝時(shí)，我們必須學(xué)會觀察光線情況，并根據(jù)實(shí)際情況合理調(diào)整曝光值。在拍攝明亮場景時(shí)，適當(dāng)降低曝光值，避免高光過曝；而在拍攝暗部細(xì)節(jié)較多的情況下，可以適當(dāng)增加曝光值，提高亮度和對比度。
其次，曝光的掌握需要結(jié)合主題和風(fēng)格。每一幅照片都有其獨(dú)特的主題和風(fēng)格，而曝光是影響照片表達(dá)效果的重要手段之一。不同的主題和風(fēng)格需要不同的曝光表現(xiàn)方式。例如，拍攝夜景時(shí)，可以使用較長的快門速度和適度的曝光時(shí)間來表現(xiàn)夜晚的柔和燈光和流動的光跡；而在拍攝運(yùn)動場景時(shí)，則需要使用較短的快門速度和適度的曝光時(shí)間來凍結(jié)動態(tài)，保持圖像的清晰度。因此，我們需要根據(jù)拍攝的主題和風(fēng)格來合理選擇曝光參數(shù)，才能更好地表達(dá)照片的意境和情感。
此外，曝光也需要根據(jù)攝影設(shè)備的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。不同的攝影設(shè)備在曝光表現(xiàn)能力上存在差異，對于相機(jī)的曝光補(bǔ)償和鏡頭的透光率等也會有所影響。因此，在使用不同的攝影設(shè)備時(shí)，我們也需要進(jìn)行相應(yīng)的曝光調(diào)整。例如，一些相機(jī)偏向于低曝光，拍攝時(shí)需要適當(dāng)調(diào)高曝光值來彌補(bǔ)器件的曝光偏差；而一些鏡頭對于強(qiáng)光照射有較大的反應(yīng)，此時(shí)需要適當(dāng)減小曝光值，避免高光過曝。在攝影實(shí)踐中，通過不斷嘗試和摸索，我們可以更好地了解和理解不同設(shè)備的特點(diǎn)，并且靈活運(yùn)用這些知識來調(diào)整曝光，使照片更加精彩。
最后，曝光的掌握需要結(jié)合后期處理來達(dá)到良好的效果。雖然我們可以通過調(diào)整曝光參數(shù)來盡量獲得理想的照片質(zhì)量，但有時(shí)候仍然會遇到一些問題，例如局部過曝或過暗，這時(shí)候就需要借助后期處理軟件進(jìn)行修復(fù)和調(diào)整。例如，可以通過調(diào)整曝光、對比度和陰影等參數(shù)來修復(fù)過曝或過暗的部分，并提高照片的整體質(zhì)量。在后期處理中，我們可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和需求進(jìn)行調(diào)整，使照片更加符合自己的視覺表達(dá)。
總之，攝影曝光是攝影中非常重要的一環(huán)，它直接影響著照片的亮度、對比度和細(xì)節(jié)表現(xiàn)。通過準(zhǔn)確掌握曝光，我們可以更好地展現(xiàn)照片的主題和意境。在攝影實(shí)踐中，結(jié)合光線情況、主題和風(fēng)格、攝影設(shè)備的特點(diǎn)以及后期處理，我們可以不斷摸索和實(shí)踐，逐漸提高自己對曝光的掌握能力，并創(chuàng)作出更加出色的攝影作品。
大學(xué)攝影課心得體會篇十三
從小就對攝影有一種好奇，但僅僅只是好奇一直沒有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐。終于在大一這一學(xué)期學(xué)校開設(shè)了新聞攝影這門科目讓我第一次有系統(tǒng)的接觸到了攝影這門科目。說攝影是一門科目其實(shí)也是一種技術(shù)更可以說是一種藝術(shù)，讓很多人都熱愛都為他奮斗的一種藝術(shù)。新聞攝影做為一種視覺新聞，是新聞形象的現(xiàn)場攝影紀(jì)實(shí)，是以圖文結(jié)合的方式，傳遞新聞信息的攝影種類。新聞攝影只是攝影的一個(gè)小部分但是他有很多值得學(xué)習(xí)需要我們掌握的東西。
通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我初步掌握了新聞攝影方面的基礎(chǔ)知識，只能說是悄悄的入了門。了解了如何在攝影的基礎(chǔ)上找到新聞的價(jià)值，知道了形象和意象的區(qū)別，知道了新聞攝影在大眾傳播中的現(xiàn)實(shí)意義，知道了什么樣的作品才能稱得上是新聞攝影作品，知道了新聞攝影作品和藝術(shù)攝影作品的異同點(diǎn)。通過不停的出去拍照也摸索到了一定的經(jīng)驗(yàn)，在多少次被拒之門外和趕出會場的委屈和無奈中更體會到了新聞攝影的艱辛。
但是這些并沒有嚇倒我反而更加讓我對攝影這個(gè)人類有史以來最偉大的發(fā)明之一愈發(fā)的著迷，攝影對于光影技術(shù)的運(yùn)用;照相機(jī)的各種鏡頭的應(yīng)用;照片的表現(xiàn)手法;獨(dú)幅照片組照系列照片的分別與特點(diǎn);新聞攝影對于主題形象和構(gòu)圖原則的追求;新聞攝影對于情感表達(dá)的獨(dú)特手法;新聞攝影給予新聞活力讓現(xiàn)場直擊呈現(xiàn)在受眾的眼前;新聞攝影讓今天的新聞變成歷史永駐;新聞攝影作品的標(biāo)題擬定;為自己的新聞攝影作品加入說明。這些都讓我迷失讓我有了進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)的動力。
這個(gè)學(xué)期在剡老師的帶領(lǐng)教導(dǎo)下，我們逐漸從一個(gè)新聞攝影的門外漢變成了有緣人，從一個(gè)只會文字表達(dá)的落后新聞人變成了一個(gè)能拍能寫能文能武的全能新聞人，從一個(gè)只會拿著卡片機(jī)到處亂轉(zhuǎn)的浮躁年輕人變成了一個(gè)懂得運(yùn)用光影技術(shù)懂得運(yùn)用不同的鏡頭來塑造不同的形象的攝影初學(xué)者。我相信只要今后繼續(xù)在新聞攝影和攝影方面發(fā)展下去我們就一定能從一個(gè)初學(xué)者變成一個(gè)老手變成一個(gè)專業(yè)人士，讓我們完全掌握攝影這門技術(shù)并進(jìn)一步弘揚(yáng)攝影這門藝術(shù)。
雖然在拍攝中我遇到了很多問題，但同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)際拍攝的經(jīng)驗(yàn)，技巧與方法。
由于準(zhǔn)備工夫比較充足，所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝影的一些簡單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因?yàn)槿绱耍覞u漸地對攝影活動產(chǎn)生了興趣。在拍攝過程中，我通過景深的調(diào)節(jié)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與曝光系統(tǒng)的使用等一些比較簡單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。
經(jīng)過攝影活動，我有些感觸，人生的百態(tài)都可以通過鏡頭表現(xiàn)出來，為人們所知。
在鏡頭中，我看到了農(nóng)民工工作的辛勞和對待生活的心酸與無奈，夕陽西下，是該和家人團(tuán)聚回家的時(shí)候，自己卻漂泊在外，用汗水和健康來換取孩子的學(xué)費(fèi)，家庭的日常生活費(fèi)用?？吹搅诵傊魅诵量嗟膭谧?，不管風(fēng)雨飄搖，依然專注于自己的工作，而賺取微薄的錢財(cái)，來支撐全家人的生計(jì)。
在生活中有許多微妙的細(xì)節(jié)，我們要抓住時(shí)機(jī)，盡量去捕獲。與此同時(shí)，還要在拍攝的同時(shí)，盡量增加對其他作品的觀摩學(xué)習(xí)，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結(jié)合自己的體會和感受，會拍出好的作品來只是早晚的事情。
感謝攝影感謝新聞攝影感謝教導(dǎo)了我們一學(xué)期的剡老師感謝那些配合我們實(shí)踐的可愛的人是你們讓這個(gè)學(xué)期的課生動是你們讓攝影不僅僅是攝影也感謝那些不配合我們實(shí)踐的人們，是你們讓我們得到的不只是新聞攝影知識讓我們了解工作的艱苦社會的殘酷，是你們讓我們一直保持著奮斗的精神和繼續(xù)下去的動力。
大學(xué)攝影課心得體會篇十四
我來自江西贛南山區(qū)，那里山清水秀，風(fēng)光綺麗，我從小生活其中，總想把它拍下來，這樣，無論我走到哪里我都能帶著她。現(xiàn)在每當(dāng)我想家時(shí)我就會拿出以前用手機(jī)拍的家鄉(xiāng)人，家鄉(xiāng)景，這給了我很大的支持，光影成功的留住了那一瞬間的美，留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的那一瞬溫存，我想這便是攝影存在的最原始之緣由。
如果攝影僅停留于那里，那么攝影的美就變得無從談起，我一直相信這么一句話，其實(shí)很多同類事物中只有百萬分之一不同，而就在那百萬分之一中就有美丑的絕對分化。在我得到照片給我的精神慰藉之后，我還想擁有攝影給我?guī)淼臐M足感和美感。
在上大學(xué)之前，我們經(jīng)過了大量詩歌閱讀訓(xùn)練，每讀一首詩其實(shí)就是在再現(xiàn)詩人當(dāng)時(shí)的腦中畫面，當(dāng)那幅畫面和自己的經(jīng)歷相符時(shí)，常常會感到歡欣不已，共鳴之意不過如此罷了。詩人的創(chuàng)作，又往往被文人比擬于畫家的創(chuàng)作，畫家總想通過色線的調(diào)配來再現(xiàn)自己在心中早已勾勒好的圖景，畫作欣賞者通過眼前的圖畫來試圖了解畫家的創(chuàng)作意圖，若能得到其中要義，欣賞者也會手舞足蹈，得到莫大的滿足感，類此，書法，音樂，舞蹈，電影等藝術(shù)莫不如此，作品的每一細(xì)微處都經(jīng)創(chuàng)作者的斧鑿細(xì)作，每一細(xì)微處都有創(chuàng)作者的表達(dá)意圖，當(dāng)作品被欣賞者了解之后，于欣賞者，于創(chuàng)作者都是莫大的幸福。
我想藝術(shù)就是如此，在這個(gè)簡單的規(guī)則下演繹繽紛的精彩。有種說法是藝術(shù)來源于生活，起源于實(shí)用，又高于生活，不拘囿于實(shí)用。按此定義，攝影便是一種大有前途的藝術(shù)形式。
學(xué)習(xí)攝影于我，不僅僅是為了讓攝影的實(shí)用價(jià)值得到充分發(fā)揮，更重要的是要讓我的藝術(shù)才華通過攝影得到充分的發(fā)揮。以上是我對攝影的理性分析與論證，下面，我將重點(diǎn)談?wù)勎以跀z影實(shí)踐中的各種心得認(rèn)知。
從20xx年高考完后，我用剛買的手機(jī)拍下了500多張照片，其中包括我的全縣暑期游，拜訪同學(xué)游，回歸童年游，以及一些隨性的自拍和記錄。一開始，我對所拍的照片沒什么感覺，后來當(dāng)我把他們傳到我的博客上時(shí)，發(fā)現(xiàn)照片確實(shí)有好壞美丑，一張好的照片不僅能很清晰地傳達(dá)信息，更能給人一種享受。
大學(xué)攝影課心得體會篇十五
我于xx月xx日參加了管理處黨辦室組織的攝影培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為了提高大家的攝影水平，楊科長特地請來了省廳有名的攝影師李英軍老師為這次的培訓(xùn)老師。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，基本了解了攝影的歷史來源，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在李老師的精心指導(dǎo)下，使我對攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識，并讓我意識到要想拍出好相片，擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機(jī)，提高自己攝影能力，當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。對攝影有了深入的了解，并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。
學(xué)攝影是一門需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程，上午老師講了攝影的種類，對焦的方式，攝影畫面的對比，清晰圖像的自動獲取，各種鏡頭的運(yùn)用，曝光控制等許多理論知識。，通過上午老師對攝影知識的一些理論講解之后，下午便對上午的理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習(xí)。
下午帶我們?nèi)ノ靼仄录o(jì)念館、水庫周邊等地實(shí)踐學(xué)習(xí)。讓我了解到光與影的合作，光圈與速度的配合，可以是千變?nèi)f化的，同一個(gè)畫面用不同的拍攝方法及角度，可以是完全不同風(fēng)格的作品。要多拍多看，多積累經(jīng)驗(yàn)，多提高自己的審美意識。李老師告訴我們："訓(xùn)練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機(jī)的快門，我們要多進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會令你意想不到，平時(shí)要多去記錄一些生活中無意間遇到的美好的畫面"。攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時(shí)盡量多看一些好的作品，多去分析、總結(jié)其作品的獨(dú)特之處，從中獲取一些啟發(fā)。
其實(shí)不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結(jié)才能把事情做好。
俗話說細(xì)節(jié)決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細(xì)節(jié)的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常會忽略一些小的細(xì)節(jié)，導(dǎo)致畫面的不完美。所以我們在學(xué)習(xí)攝影階段，也要多注重對細(xì)節(jié)的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調(diào)，拍攝過程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會影響到你整個(gè)畫面的完整性?？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細(xì)節(jié)抓起，謹(jǐn)慎構(gòu)圖，合理布光，力求使畫面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最美的一瞬間。
以上便是我對這次學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。我非常感謝處黨辦室給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，給了大家一個(gè)很好的一個(gè)交流平臺，通過這次學(xué)習(xí)使我更加熱愛自己的生活，我要用手中的相機(jī)去留住生活中最美的時(shí)刻。平時(shí)注意培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，要不斷的提高自己的人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，要做一個(gè)生活有心人。
大學(xué)攝影課心得體會篇十六
說到藝術(shù)，在攝影上一直有一個(gè)分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)？我聽到更多的回答是：“攝影不屬于藝術(shù)”這樣回答也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來，之所以這么說并不是沒有道理的，尤其在數(shù)字?jǐn)z影時(shí)代走進(jìn)平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運(yùn)用。什么是藝術(shù)？藝術(shù)是文化的精髓！什么是精髓？這個(gè)就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰創(chuàng)作出了代表文化的精髓呢？你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達(dá)到讓你流芳千古的境界呢？如果不能，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，如果在這個(gè)文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精髓的比重是如此之小，那么也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。但，這些并不能代表我個(gè)人對攝影真正的看法，如果有人問我：“攝影算不算藝術(shù)？”我會說：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式。
大學(xué)攝影課心得體會篇十七
攝影藝術(shù)是一門具有無限創(chuàng)造力的藝術(shù)形式，可以讓人們通過鏡頭記錄下生活中的美好瞬間。隨著社會的發(fā)展和養(yǎng)老觀念的改變，老年大學(xué)攝影教學(xué)越來越受到關(guān)注。作為一位參與老年大學(xué)攝影教學(xué)的學(xué)員，我深深感受到這一教學(xué)模式的獨(dú)特魅力和價(jià)值。下面將從學(xué)員心理轉(zhuǎn)變、攝影技巧提高、社交互動、精神愉悅以及智力開發(fā)等五個(gè)方面闡述我對老年大學(xué)攝影教學(xué)的心得體會。
首先，在老年大學(xué)攝影教學(xué)過程中，我看到了許多學(xué)員的心理轉(zhuǎn)變。一開始，許多學(xué)員對攝影這門藝術(shù)形式并不了解，甚至對攝影設(shè)備都感到陌生。然而，通過老師們的細(xì)心引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)員的興趣，學(xué)員們開始逐漸真正地喜歡上了攝影。他們學(xué)會了如何通過長焦鏡頭捕捉細(xì)節(jié)、調(diào)整光圈和快門以及構(gòu)圖等基本操作。同時(shí)，學(xué)員們也學(xué)會了如何通過取景框記錄生活中的美好瞬間，從而更加欣賞和感受生活。這種心理轉(zhuǎn)變不僅帶來了對攝影的熱愛，也使學(xué)員們對生活充滿了樂觀和積極的態(tài)度。
其次，老年大學(xué)攝影教學(xué)對學(xué)員的攝影技巧提高有著非常明顯的幫助。通過對攝影理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，學(xué)員們的攝影水平得到了快速提升。我記得參加老年大學(xué)攝影教學(xué)的第一個(gè)月，我的照片都存在明暗不均勻、構(gòu)圖模糊等問題。然而，在老師們的指導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會了合理運(yùn)用光線，掌握好構(gòu)圖規(guī)則。我的照片逐漸變得清晰、生動和有趣。這種技巧的提高不僅讓我能夠更好地記錄生活，也讓我在與他人分享作品時(shí)更加自信和自豪。
第三，老年大學(xué)攝影教學(xué)還可以帶來豐富的社交互動。參加老年大學(xué)攝影教學(xué)的學(xué)員來自不同的年齡和背景，但通過攝影這個(gè)共同愛好，我們找到了共同的語言。在課堂上，我們互相交流照片，分享攝影心得，并邀請彼此參觀個(gè)人攝影展覽。這種社交互動帶來了深厚的友誼和互助精神。我們相互激勵(lì)，一起探索攝影的樂趣和技巧。這不僅讓我感到快樂和幸福，也讓我擁有了一個(gè)可以依靠和分享的群體。
再者，在老年大學(xué)攝影教學(xué)中，我從中得到了精神愉悅。攝影可以讓我走進(jìn)大自然的懷抱，感受到大自然的美麗和寧靜。每當(dāng)我拍攝一張清晨陽光下的鮮花或是落日余暉中的山水，我感到心靈被洗滌了一樣，內(nèi)心得到了極大的寧靜和滿足。攝影也讓我用心去觀察身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)生活中的美好。這種精神愉悅帶給我更多的勇氣去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，讓我更加積極地面對每一天。
最后，老年大學(xué)攝影教學(xué)還能夠幫助學(xué)員開發(fā)智力。學(xué)員們在攝影教學(xué)過程中不僅學(xué)習(xí)了攝影技巧，還必須不斷思考如何通過照片來表達(dá)自己的想法和情感。在處理照片時(shí)，學(xué)員們需要運(yùn)用到自己的想象力和創(chuàng)造力，并在其中展現(xiàn)自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。這種智力開發(fā)不僅鍛煉了學(xué)員們的大腦，也促進(jìn)了學(xué)員們的思考能力和創(chuàng)造力。
總結(jié)來說，老年大學(xué)攝影教學(xué)是一種獨(dú)特而有價(jià)值的教學(xué)模式，它不僅能夠幫助學(xué)員們的心理轉(zhuǎn)變，提高攝影技巧，還可以帶來豐富的社交互動，精神愉悅以及智力開發(fā)。通過老年大學(xué)攝影教學(xué)，我不僅找到了攝影的樂趣，也結(jié)識了許多志同道合的朋友。我相信，老年大學(xué)攝影教學(xué)將會在越來越多的老年人中得到推廣，為他們的晚年生活增添更多的快樂和豐富。
大學(xué)攝影課心得體會篇十八
選課的時(shí)候本來不想選攝影技藝這門課程的，主要因?yàn)槲覜]有相機(jī)，連普通的數(shù)碼相機(jī)都沒有。但是由于我個(gè)人對攝影的喜愛與對拍出好照片的向往，最后我選擇了這門課。幸運(yùn)的是，這門課不但教會我許多拍攝的技巧，更讓我知道不是只有高檔的相機(jī)才能拍出好照片。
攝影的技巧就像萬花筒里的星星，稍微調(diào)一下，意味無窮。上完這門課，我不敢妄談攝影技巧了，有些拍出來的照片我用ps都做不出那種感覺。但在技巧方面有幾個(gè)應(yīng)該注意的小常識。如快門在不同天氣下的不同調(diào)節(jié)，當(dāng)出現(xiàn)快門不夠快的時(shí)候，就要看一下現(xiàn)在的光線是否強(qiáng)，如果不夠強(qiáng)請調(diào)下你的iso感光度，越高快門速度越快，當(dāng)然也有他的弊端，那是什么了，這也就意味著圖片的噪點(diǎn)越多，所以并不是什么都是最高的就好，根據(jù)你的需求來調(diào)節(jié)，天色有些暗用400左右，如果太黑就用800－1600，不過這樣的照片就要后期降噪處下（我個(gè)人不愿將單反拍出的照片做后期）。還有光圈方面，這樣來理解，大光圈進(jìn)光量多，快門速度快，虛化的背景漂亮，多用與人物特寫，小光圈進(jìn)光量少，快門速度慢，拍攝時(shí)間長，適合夜間拍攝風(fēng)景照片，一定要用三角架，如果你感覺你能拿著相機(jī)一分鐘站在那不會動的話，可以不用，這樣就意味著照片特別清楚，沒有虛化的背景效果，色彩飽滿，這樣你就知道在什么時(shí)候使用什么樣的光圈大小，根據(jù)你想要的效果來調(diào)節(jié)。記得課上一個(gè)同學(xué)講他的照片，是關(guān)于蘆葦?shù)模{(diào)大光圈，虛化背景，拍出的蘆葦真的很漂亮，而且他的光線用的也非常到位，真想有機(jī)會和他pk一下（等我有單反再說吧），不過他的構(gòu)思才是讓我最欽佩的地方，多種蘆葦姿態(tài)，發(fā)人深思的解釋，一個(gè)字，“牛”。
大學(xué)攝影課心得體會篇十九
大學(xué)美育考試是每個(gè)大學(xué)生必須要參加的重要考試之一，其中攝影考試也是眾多藝術(shù)門類中不可缺少的一種技能考核。作為一名參加了大學(xué)美育考試攝影考試的考生，我深深地體會到了其中的重要性和趣味性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠?qū)V大考生提供一些參考和幫助。
二段：攝影的意義。
攝影是一種充滿創(chuàng)作性和藝術(shù)性的活動，它不僅可以幫助我們記錄美好的生活瞬間，也可以展現(xiàn)出生活中的美和真實(shí)。在大學(xué)美育考試中，攝影考試的重要性不言而喻。無論是在專業(yè)技能的考核還是在文化素養(yǎng)的提升上，攝影都能夠發(fā)揮重要的作用。攝影作為一種具有普遍性和共性的藝術(shù)形式，能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力，進(jìn)而提高我們的審美能力和文化素養(yǎng)。
三段：攝影考試的難點(diǎn)。
大學(xué)美育考試攝影考試內(nèi)容涵蓋了多個(gè)方面，同時(shí)它也存在一些考生較難掌握的難點(diǎn)。一方面，考試內(nèi)容的多樣性和復(fù)雜性需要我們有一定的技術(shù)和創(chuàng)作水平，例如對構(gòu)圖、色彩、明暗和紋理等方面有較深的理解和掌握。另一方面，考試也需要我們具有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，對生活中的美和感性的認(rèn)識也是非常重要的。因此，在攝影考試中，我們需要充分發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)，而且還需要不斷地探索和實(shí)踐，才能在考試中獲得更好的成績。
四段：應(yīng)對策略。
面對攝影考試的難點(diǎn)，我們需要采取一些對策來應(yīng)對。首先，我們需要提前做好考試準(zhǔn)備工作。這包括了對考點(diǎn)規(guī)定、考試時(shí)間和內(nèi)容的深刻了解以及多方面的練習(xí)和實(shí)踐。其次，我們還需要理性應(yīng)對考試心態(tài)，放松壓力和緊張情緒，保持積極的心態(tài)和信心。最后，我們還需要積極參加各種攝影實(shí)踐和作品展覽，以不斷提升自己的實(shí)踐和創(chuàng)作能力，從而在考試中獲得更好的成績。
五段：結(jié)論。
作為一名大學(xué)生，參加大學(xué)美育考試攝影考試是我們必須要經(jīng)歷的一步，而如何應(yīng)對考試中遇到的問題和困難則是我們需要探討和思考的問題。通過實(shí)踐和思考，我認(rèn)為攝影考試不僅是一次考核，更是一次鍛煉和提升自我的重要機(jī)會。只要我們腳踏實(shí)地、不斷探索，相信終能夠在攝影考試中取得好成績，同時(shí)也能夠不斷提高自己的文化素質(zhì)和創(chuàng)造力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，也可將攝影能力發(fā)揮到更大的價(jià)值和作用。
大學(xué)攝影課心得體會篇二十
攝影是一門藝術(shù)，通過攝影可以捕捉到生活中的美好瞬間，展現(xiàn)事物的形態(tài)、色彩和紋理。而攝影曝光是攝影中極為重要的環(huán)節(jié)，它決定了影像的明暗程度和畫面的質(zhì)感。在我的攝影實(shí)踐中，我深切體會到了曝光對照片效果的影響，并從中積累了一些心得和體會。
首先，合理的曝光是攝影作品成功的基礎(chǔ)。攝影曝光的核心是將光線合理地引入鏡頭，使畫面呈現(xiàn)出正確的亮度和對比度。如果曝光過暗，畫面將無法顯示細(xì)節(jié)，形成一片黑暗；而曝光過亮，則會造成細(xì)節(jié)的丟失和被燒成一片過曝的白色。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了合理曝光所帶來的好處。例如，在日落時(shí)分拍攝美景，合理曝光可以將夕陽的光線照射到畫面上，展現(xiàn)出溫暖的色彩和細(xì)節(jié)，營造出壯麗的氛圍。
其次，不同的場景需要采用不同的曝光方式。攝影中常見的曝光方式有手動曝光、光圈優(yōu)先和快門優(yōu)先。手動曝光需要對相機(jī)的光圈和快門速度進(jìn)行調(diào)節(jié)，可以精確地控制曝光值。光圈優(yōu)先和快門優(yōu)先則是基于相機(jī)的自動曝光模式，根據(jù)不同的場景可以選擇合適的曝光方式。例如，當(dāng)我們拍攝運(yùn)動場景時(shí)，快門優(yōu)先模式可以設(shè)置較快的快門速度以凝固運(yùn)動的瞬間，減少模糊；而當(dāng)拍攝景深較深的風(fēng)景照片時(shí)，光圈優(yōu)先可以調(diào)整光圈值，使得前后景物都能得到清晰的呈現(xiàn)。
此外，利用曝光補(bǔ)償可以拍攝出特殊的效果。曝光補(bǔ)償是在光圈優(yōu)先和快門優(yōu)先模式下進(jìn)行微調(diào)，通過增加或減少曝光值來調(diào)整畫面的亮度。例如，在拍攝逆光或反差較大的場景時(shí)，可以通過減少曝光值來防止畫面過曝，使得細(xì)節(jié)得到保留。另外，在拍攝夜景時(shí)，可以適當(dāng)增加曝光值，讓照片更明亮且有艷麗的色彩。掌握曝光補(bǔ)償技巧可以使攝影作品更富有個(gè)性和創(chuàng)意。
最后，攝影曝光是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和探索的技術(shù)。在曝光的過程中，我們需要通過不斷嘗試和調(diào)整來找到最佳的曝光值。此外，不同的攝影主題和風(fēng)格也對曝光有不同的要求，需要我們不斷學(xué)習(xí)和提升。例如，人像攝影常常追求柔和的光線和適當(dāng)?shù)年幱?，而風(fēng)景攝影則需要充足的曝光來表現(xiàn)出細(xì)膩的紋理與色彩。只有通過持續(xù)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們才能更好地理解曝光的原理和技巧，從而拍攝出更出色的攝影作品。
總之，攝影曝光是攝影中至關(guān)重要的一環(huán)，它決定了照片的明暗程度和質(zhì)感。合理的曝光是攝影作品成功的基礎(chǔ)，不同的場景需要采用不同的曝光方式，利用曝光補(bǔ)償可以創(chuàng)造出特殊的效果。然而，攝影曝光也是一項(xiàng)需要不斷實(shí)踐和探索的技術(shù)，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地掌握曝光的技巧，從而拍攝出更出色的攝影作品。讓我們一起努力，用心感受攝影的魅力，不斷追求攝影的藝術(shù)！
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