最新安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)（匯總21篇）

在總結(jié)過程中，我們可以回顧過去的成果和經(jīng)驗，進一步完善和提高自己。一個完美的總結(jié)應(yīng)該清晰、準(zhǔn)確、簡潔地表達自己的想法和觀點。在這里，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇一

本人自1999年3月來寶成技校工作以來,本著積極認(rèn)真的態(tài)度，投身到學(xué)校的一切工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。從各方面嚴(yán)格要求自己,豐富知識層面,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本校和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展。2019年7月繼續(xù)深造自己，使自己在專業(yè)知識方面得到了更大的提高。自2019年由實習(xí)教師轉(zhuǎn)任理論教師以來，認(rèn)真刻苦，一絲不茍，積極學(xué)習(xí)探討教學(xué)藝術(shù)，不斷提高教學(xué)水平，鍥而不舍地鉆研業(yè)務(wù)技能。下面就從教學(xué)研究角度，對我這2019年來的工作做以總結(jié)：

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動,服從領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。在新時期,牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長。

調(diào)到學(xué)校后，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)理論專業(yè)知識，結(jié)合自己實際動手能力，努力提高自己的崗位技能，能比較熟練地進行比較復(fù)雜的電子電路專業(yè)理論及學(xué)生實習(xí)課程等工作。為了盡快適應(yīng)日常教學(xué)工作，我制定了以下四點要求：(1)堅持認(rèn)真?zhèn)湔n。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課程的類型,擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間都做出安排,認(rèn)真?zhèn)浜谩?/p>

教案。

(2)努力提高教學(xué)技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出根據(jù)課程的特點,采用多種教學(xué)方法,用多媒體以及實物演習(xí)引導(dǎo)學(xué)生的興趣，并進行有機整合,強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng),加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和能力,給他們設(shè)計不同的教學(xué)作業(yè),提出不同的教學(xué)要求,讓各個層次的學(xué)生都得到提高有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重,我首先從思想上進行轉(zhuǎn)化工作,積極引導(dǎo),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是在工作中需要而充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能并認(rèn)真細致地做好查漏補缺工作(3)我虛心請教其他教師,有疑必問在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目同時對學(xué)生的作業(yè)及時批改,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時做出分析總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法。

通過以上四點對自己的要求本人在教學(xué)中不斷的探索，在實習(xí)中有的學(xué)生看不懂圖紙就不學(xué)不動手的特點，我在每一節(jié)課結(jié)束后，都要進行每個學(xué)生從我面前通過面試考核并手把手的教他們怎么使用儀器對元器件好壞的測量，對有些學(xué)生不會的從頭再來使他們有了濃厚興趣，使之每個學(xué)生自己動手焊接出優(yōu)良焊接點，通過技能考核每個學(xué)生都達到了90分以上的合格，這樣在下學(xué)期里剛好學(xué)校里電子實習(xí)教室改造時，電路設(shè)計連接和焊接工作，[蓮~山。

課件。

]利用學(xué)生所學(xué)的知識贏得了滿意的效果，在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)圓滿的完成了實習(xí)教室操作控制臺任務(wù)。在努力做好本職工作的同時，我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，2019年3月，我參加了寶雞市首期高級電器維修職業(yè)培訓(xùn)，并取得高級家電專業(yè)資格證書。我又狠下功夫，僅用一年的時間努力完成了計算機硬件和軟件理論的學(xué)習(xí)，同時很快地適應(yīng)維護維修工作，并擔(dān)任學(xué)校的辦公室和機房的維護工作，深得領(lǐng)導(dǎo)的好評。為了更好地提高自己的理論知識水平，在2019年7月參加高等教育的“計算機與應(yīng)用”學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)。我最突出的一點是，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在本職工作中發(fā)揮了積極作用。由于工作出色，多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和老師的肯定，在2019年9月份被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”的稱號。

2019年9月起擔(dān)任班主任工作。班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作。學(xué)生原來的基礎(chǔ)差,對大部分同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來都比較吃力。我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。部分同學(xué)品行有缺失,紀(jì)律觀念不強,我多次找他們談心,[蓮~山課件]從思想上引導(dǎo)他們,增強他們的紀(jì)律觀念,樹立班級良好的學(xué)風(fēng)，形成好的班風(fēng)。在平時,我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。

由于電子電路專業(yè)理論教學(xué)方面比較抽象，學(xué)生難于理解，為了使學(xué)生能夠很好地掌握這些知識技能，在給學(xué)生上課時應(yīng)盡量采用電路模擬板或多媒體flash動畫模擬教學(xué)設(shè)備，還可以讓學(xué)生自行動手裝接、演示，使學(xué)生更有興趣地理解和掌握專業(yè)知識和技能。

總之,在過去的幾年中,我取得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,在教學(xué)上還需要繼續(xù)創(chuàng)新,沉穩(wěn)辦事,對學(xué)生的管理工作還要不斷加強。在以后的工作中我會繼續(xù)努力，豐富自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

1997年8月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從合肥工業(yè)大學(xué)土木工程系城市給水排水專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。參加工作以來，我一直從事xxx與管理工作，1999年8月，我取得了助理工程師的資格，并于同月被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這8年來的工作做一次全面總結(jié)：

本人于1996年7月正式參加工作，當(dāng)時我被分配至原xxxx市xxx局xx室從事xx工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，專業(yè)技術(shù)努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的xxxx等日常事務(wù)工作。

在政治上，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把xxxx的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理論同科研工作實際相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)制訂符合實際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻計獻策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在xxx事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。

在實際工作中，努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職的xxx管理工作者，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。

從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)xxx管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來，多次被評為“全市xxx管理工作先進個人”等榮譽稱號。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的土地管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，2019年6月，我參加了xxxx市首期高級秘書職業(yè)培訓(xùn)，工作總結(jié)并取得高級秘書專業(yè)資格證書。參加工作以來，我積極承擔(dān)xxx管理的各項工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關(guān)組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

自參加工作以來，本人積極參與本系統(tǒng)的《xxxx市xxx管理“十五”計劃》的編纂工作，先后在《黑龍江環(huán)境通報》《中國國土資源報》《安徽日報》《安徽土地》《xxxx報》等多家報刊雜志上發(fā)表專業(yè)論文、信息稿件20余篇次，其中《xxxx現(xiàn)狀及其對策》論文已被收錄于大型文獻《發(fā)展之路文集》，并榮獲論文評比二等獎，為做好xxx管理的宣傳工作發(fā)揮了積極作用。

xx管理工作的力作、亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運用所學(xué)知識努力探索xx保護工作的基本規(guī)律，不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的xxx管理專業(yè)技術(shù)人員。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇二

我叫xx，于20xx年7月畢業(yè)于江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院，進入廣東和發(fā)輸變電安裝有限公司，根據(jù)公司的需要，分配在變電站當(dāng)一名電氣技術(shù)員。在變電站工作期間，工作仔細認(rèn)真，具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；把變電站里的各種設(shè)備都認(rèn)識一遍，電力安裝所用到的工具都學(xué)習(xí)并會使用。對電的產(chǎn)生，輸送有了更深刻的認(rèn)識，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作；積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。在工作過程中我不僅加深了對原來所學(xué)知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸到或接觸不深的知識有了進一步的認(rèn)識。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了巨大的進步。

20xx年12月因個人原因離職并于20xx年3月進入深圳中廣控信息科技有限公司工作至今，從事機房工程技術(shù)支持工程師一職，相對與上一個公司專和強電打交道，本工作偏向于弱電，一開始接觸機房工程相關(guān)工作，發(fā)現(xiàn)我在上個公司所學(xué)的和在學(xué)校學(xué)的書本知識與現(xiàn)場實踐不能接軌，需要我從零開始重新學(xué)習(xí)。通過公司2個月試用期的培訓(xùn)，我充分發(fā)揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，勤學(xué)好問，使自身的專業(yè)知識水平有了明顯的提升，并且在20xx年5月通過了試用期考核，正式成為了公司的一名技術(shù)支持工程師。培訓(xùn)完成后，我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進入工作?，F(xiàn)將工作情況簡要總結(jié)如下：

1、學(xué)習(xí)了解計算機機房工程包含的設(shè)備，消防系統(tǒng)，動力系統(tǒng)，環(huán)境系統(tǒng)等各個系統(tǒng)的組成部分。

2、20xx年6月至今，圓滿完成了重慶嘉陵集團機房，武漢高德紅外機房，廣西醫(yī)科大學(xué)腫瘤醫(yī)院機房，武漢中醫(yī)醫(yī)院機房，濰坊諸城人民檢察院機房等一系列機房工程的安裝調(diào)試工作。

3、今年3月，參加了公司的智能樓宇培訓(xùn)，對智能樓控方面也有了相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>

著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會更加嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的電氣人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

總之，在這近兩年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。通過近2年的工作、學(xué)習(xí)，有效的增強了自己從宏觀角度考慮問題的能力，使得對機房強弱電工程的工作認(rèn)識趨于完善。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下取得了一定的進步，在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，提高自己。為適應(yīng)時代發(fā)展的需要，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識，才能緊跟社會的步伐。工作的這段時間我雖然在思想和工作上都有了新的進步，但與其他同事相比還存在著很大差距，因此，在今后的工作中，我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點，注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進取、完善自己。

通過近2年的工作與學(xué)習(xí)，本人覺得已經(jīng)符合任職條件，申請晉升電氣工程及其自動化助理工程師，同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的一次機會，為將來取得更好的成績打下基礎(chǔ)，請組織考核評審。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇三

本人于20xx年3月參加工作以來一直在都安擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，20xx年12月取得小教一級,任職以來，本人一直認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成各項任務(wù)，取得比較滿意的成績，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和家長們的肯定。

任職以來，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義，堅持改革開放，在思想政治上和行動上始終與黨中央保持高度一致；忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，與同事團結(jié)友愛，自覺遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在任職期間，沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。在整個教育工作中，堅持既教書又育人，關(guān)心學(xué)生的全面成長，在教學(xué)實踐中，不斷進行教學(xué)改革，努力探索，提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑并取得了良好的教育效果。

任職以來，本人十分注意對文化專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的文化水平，平時堅持邊教邊學(xué)。自1999年以來，每年堅持參加繼續(xù)教育，利用假期間到鎮(zhèn)中心校、縣進修師范學(xué)校等地方進行培訓(xùn)，并取得了很好的成績。經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)驗實踐，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具備了從事小學(xué)教育和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的能力。

1、教育能力。

任職以來，本人一直認(rèn)真研究和探索小學(xué)生的生理和心理特點，針對不同年級學(xué)生的不同特點采取不同的方法進行教育，收到了較好的效果。比如：對五年級學(xué)生，他們在數(shù)學(xué)上具有一定的思維能力，對一些抽象的數(shù)學(xué)，本人除了傳授知識之外還動手做一些直觀的教具，以此加深學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的記憶，使學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)產(chǎn)生極大的興趣，課后經(jīng)常下班輔導(dǎo)，這樣更使學(xué)生把學(xué)過的數(shù)學(xué)知識弄懂記牢，為六年級的數(shù)學(xué)課程打下扎實的基礎(chǔ)。對于六年級學(xué)生，主要培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和運用知識解決問題的能力，使他們對所學(xué)的知識能融會貫通。另外，任職以來本人還一直擔(dān)任班主任工作，在班級管理上，本人敢抓敢管，有獨特的管理藝術(shù)，如經(jīng)常深入學(xué)生，與學(xué)生打成一片，教育他們明確學(xué)習(xí)的目的，使他們?nèi)巳损B(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣；對于差生則經(jīng)常找他們談話，找出他們成績差的原因，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。堅持每學(xué)期組織學(xué)生舉行幾次活動，比如：野炊、、球類比賽、游園活動等等，通過這些活動，增強了學(xué)生的集體榮譽感，鼓勵他們?yōu)榘嗉壍臉s譽而奮斗。由于本人的努力，本人所帶的班級無論在成績上還是在班風(fēng)的形成上都得到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。

2、教研能力。

自參加工作以來，本人不斷地鉆研數(shù)學(xué)教學(xué)，積極參加教研組的各項教研活動，并在教學(xué)研究上取得了突出的成果；如在20xx年.20xx年和20xx年，本人承擔(dān)的一些校內(nèi)課題研究“數(shù)學(xué)教學(xué)非智力因素的培養(yǎng)”、“如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感”、“如何讓自主探究走進課堂”"課堂上教師能給予學(xué)生什么"等都取得了非常顯著的成果，并在學(xué)校的研討會上宣讀.另外，為學(xué)習(xí)人家先進的教學(xué)經(jīng)驗，本人還運用學(xué)校的電腦室每周至少上一次互聯(lián)網(wǎng)，吸取重點學(xué)校先進的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段，并與本教研組成員共同分享，豐富了本教研組成員的教學(xué)經(jīng)驗，提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

3、教學(xué)能力。

(1)勝任小學(xué)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)大綱和教材，掌握小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)方法，能根據(jù)大綱和教材的要求及學(xué)生的實際情況，把握住教材的重點和難點，明確每一節(jié)課的教學(xué)目的和要求、基礎(chǔ)知識和基本訓(xùn)練的內(nèi)容。有較強的課堂教學(xué)組織能力，能準(zhǔn)確地、科學(xué)地、生動地、形象地給學(xué)生傳授知識和技能，能用通俗易懂的描述和恰到好處的比喻對各種難點、難題進行講解，使學(xué)生順利地弄懂，有較強的數(shù)學(xué)教具演示操作能力，能較好地完成小學(xué)數(shù)學(xué)教材中全部的教學(xué)教具演示操作。

(2)在教學(xué)中注意學(xué)生能力的培養(yǎng)和智力的開發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,教給學(xué)生獲取知識的手段，注意組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動，從中培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛好，增長學(xué)生的知識和解決問題的能力。

(3)加強基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，注意復(fù)習(xí)的針對性，對每一個知識點，本人都編一套知識系統(tǒng)、題型多樣、滲透前后所學(xué)的有關(guān)知識，并有一定的梯度，源于課本又高于課本的習(xí)題供學(xué)生復(fù)習(xí)時使用，從而加強了學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練。

在任職期間，無論在教育上、教研上還是教學(xué)上都取得了較好的成績。如在班主任工作上，我所帶的班級五年級20xx年9月被學(xué)校授予教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀班級，同時被學(xué)校授予的文明班級，20xx年榮獲學(xué)校優(yōu)秀教師的榮譽，20xx年和20xx年分別被學(xué)校授予優(yōu)秀班主任榮譽號；在教學(xué)研究上，我撰寫的教育教學(xué)論文《加強學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng)，促進學(xué)生素質(zhì)發(fā)展》、《讓自主探究走進課堂》、《傳統(tǒng)與探究教學(xué)相結(jié)合初探》、《在教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感》在學(xué)校教代會作推廣發(fā)言；在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我所教的班級，在每個學(xué)期的期考或者小考都達標(biāo)或超標(biāo)，20xx年被都安縣教育局授予教學(xué)質(zhì)量達標(biāo)獎，20xx年被學(xué)校授予教學(xué)質(zhì)量超標(biāo)獎，20xx年被都安縣教育局授予教學(xué)質(zhì)量達標(biāo)獎。任職以來，雖然取得了一定的成績，但與黨和人民的要求還有一定的差距，不過，本人決定，在今后的工作中還要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇四

本人畢業(yè)于xx大學(xué)電氣工程學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)（繼電保護方向）。2007年8月進入xxxx市供電公司工作，現(xiàn)就職于檢修工區(qū)。

自參加工作以來，我嚴(yán)格遵守公司及所在部門的各項規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神，堅決服從公司領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，積極維護集體榮譽，圓滿完成工作任務(wù)。思想上要求進步，工作上積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷充實完善自己。

走出x大，走進x電，開始了一種全新的生活方式，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助，讓我對將來的工作充滿了熱情。回顧過去3年的工作，有困難也有收獲，經(jīng)歷了從學(xué)生到職工的轉(zhuǎn)變，收獲了為人處事、專業(yè)技術(shù)方面的實踐經(jīng)驗?，F(xiàn)將這幾年工作簡要總結(jié)如下：

我以主人翁的意識，時刻關(guān)注xx市供電公司的發(fā)展，切身為公司和集體的利益著想，堅定公司會不斷的發(fā)展壯大，對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入中國共產(chǎn)黨。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，持之以恒，盡心盡力，不斷提高自己的崗位技能，腳踏實地的做好本職工作，為建設(shè)一強三優(yōu)現(xiàn)代公司貢獻自己的綿薄之力。

心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康，有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，心態(tài)決定命運。

無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直保持陽光心態(tài)，懷著一顆平常心去享受過程，把握和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己本職工作，正確認(rèn)真對待每一件事，戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。

2008年4月至今，我作為公司檢修工區(qū)的一名變電檢修工，負(fù)責(zé)所在班組的基礎(chǔ)資料管理，所轄11座變電站的日常檢修維護工作和大修技改工程施工。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司關(guān)于安全生產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、班組精細化管理及精神文明建設(shè)等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識，始終把安全放在各項工作的第一位；不斷完善規(guī)范變電檢修施工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書文本，嚴(yán)格按照指導(dǎo)書內(nèi)容逐項實施，在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗；積極響應(yīng)公司號召，加強班組精細化管理，規(guī)范班組資料管理，努力探索新的方式方法，結(jié)合班組建設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，把精細化管理作為一項長期任務(wù)，常抓不懈。

參加工作以來，我先后在調(diào)度所和檢修工區(qū)工作，分別從事電力通信和變電檢修工作，基層的工作很辛苦，但工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗，卻是我一生享之不盡的財富。

1、調(diào)度所通信工。

電力系統(tǒng)通信承擔(dān)著電力系統(tǒng)語音電話、計算機通信以及變電站“五遙”（遙測、遙信、遙控、遙調(diào)、遙視）功能的實現(xiàn)，是電網(wǎng)實現(xiàn)調(diào)度自動化和管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。在安全、經(jīng)濟的發(fā)供電、合理分配電能，保證電力質(zhì)量指標(biāo)，及時地處理和防止系統(tǒng)事故，實現(xiàn)電能的集中管理、統(tǒng)一調(diào)度等方面發(fā)揮了非常重要的作用。為適應(yīng)電力系統(tǒng)生產(chǎn)的不容間斷性和運行狀態(tài)變化的突然性的特點，要求電力通信有互為備用的通道。

xx電網(wǎng)采用光纖通信為主、無線專網(wǎng)和gprs通信為輔的通信模式。2000年建成了覆蓋公司本部及所轄變電站、供電所的光纖通信網(wǎng)，總長300多千米，主干光纜選用ad電力特種光纜。截止目前,公司所屬各變電站光通信設(shè)備已由155m升級為2.5g智能光纖自愈網(wǎng)。2007年，公司拆除了電力線載波通信設(shè)備，更換為gprs通信終端，建設(shè)gprs無線通信網(wǎng)?，F(xiàn)在，公司已經(jīng)著手建設(shè)無線專網(wǎng)，在xx境內(nèi)架設(shè)四個mcwill基站，使我公司的通信系統(tǒng)再上新的臺階。

參加工作最初的8個月，我在調(diào)度所通信班實習(xí)，我們負(fù)責(zé)對xx電力通信設(shè)備的安裝和日常維護工作，保證通信暢通是我們的職責(zé)。我們的光纖通信網(wǎng)已經(jīng)建設(shè)成熟、運行穩(wěn)定，但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞，仍然會造成通信的暫時中斷，這時，就需要我們查找故障點，有時需要連續(xù)爬上數(shù)基桿塔，檢查桿上控制箱內(nèi)光纖終端的運行狀態(tài)，隨著一次次缺陷處理經(jīng)驗的積累，對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解；gprs通信依托中國移動通信網(wǎng)，我們負(fù)責(zé)gprs通信模塊的管理，從模塊的地址分配，通信調(diào)試，到現(xiàn)場安裝和日常維護工作等。

雖然我沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過通信專業(yè)知識，但8個月的實習(xí)，使我了解了電力通信網(wǎng)對電力生產(chǎn)、經(jīng)營管理的重要作用，以及x電通信網(wǎng)的運行模式，對光纖通信和無線網(wǎng)絡(luò)有了初步的認(rèn)識，對以后的工作有很大的幫助。同時，通信班x班長善于思考問題、刻苦鉆研的工作作風(fēng)使我受到很大的啟發(fā)。

2、檢修工區(qū)變電檢修工2007年4月至今，我作為檢修工區(qū)的一名變電檢修工，主要負(fù)責(zé)班組所轄11座變電站的大修技改工程施工、狀態(tài)檢修任務(wù)和日常缺陷處理工作。期間，我先后參與了xx站、xx站、xx站和xx站的綜合自動化改造工程，無數(shù)次的出現(xiàn)在檢修、搶險工作的現(xiàn)場。2年多的基層工作中，我經(jīng)歷了一些困難，也收獲更多的財富。

從學(xué)生到職工的.心態(tài)轉(zhuǎn)變，是對我們這些剛畢業(yè)的青年職工的第一個考驗，而把學(xué)校里培養(yǎng)的思維方式和專業(yè)知識應(yīng)用的工作中，則是我們面臨的另一個考驗。來到班組施工現(xiàn)場的第一天，劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手，我到工具箱里找，開始發(fā)現(xiàn)了扳手上的標(biāo)號，由于不知道“17-19”代表的意思，沒有一個形象的概念，于是逐個查看，最終雖然找到所要的工具，但是花了很長時間。后來，有空的時候，我用卷尺測量了扳手的開口兩側(cè)邊之間的距離是17mm，而“17”的扳手一般適用于緊固“12”的螺絲，“12”指的是螺絲桿的外徑為12mm。在機械專業(yè)的人眼里，這些都是最基本的常識，但我們卻要花點心思來學(xué)習(xí)，這也是一種勤于鉆研的思維方式的體現(xiàn)。另外，我對現(xiàn)場的大型電力設(shè)備很陌生，經(jīng)常要看到銘牌才知道設(shè)備的名稱，這也使我養(yǎng)成了查看銘牌、記銘牌的好習(xí)慣。漸漸地，從電流互感器、電壓互感器，到微機保護裝置，到開關(guān)操作機構(gòu)，再到繼電保護試驗儀、裝置pcb板、通信調(diào)試等。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇五

本人xxx，20xx年7月畢業(yè)于陜西省渭南鐵路工程學(xué)校工程測量專業(yè)，同年7月進入新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團xxxxx有限責(zé)任公司，在水利工程項目施工中擔(dān)任技術(shù)員，于20xx年10月取得了助理工程師職稱。時至今日，工作又達六年之久。回顧這六年來的工作，完成的每項工程任務(wù)都給我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗。

20xx年3月至20xx年12月，單位中標(biāo)的新疆xxxxxx工程導(dǎo)流洞工程交由我所在的xxx項目部承建。該導(dǎo)流洞工程全長525。297m，為城門洞型，進口段設(shè)有30m長的漸變段（方變圓型式），出口段設(shè)有挑流鼻坎消能（拋物線型式），長度為16。606m。項目部安排我主要負(fù)責(zé)導(dǎo)流洞工程砼襯砌施工技術(shù)，在此之前，隧道砼襯砌施工我并未接觸過，因此，這對我來說又是新的挑戰(zhàn)，但也對這新的施工工藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。

之后的工作中，我不斷地學(xué)習(xí)到很多施工技術(shù)與組織管理能力。在施工技術(shù)方面，無論是對于隧洞標(biāo)準(zhǔn)段的測量放樣、基面清理、鋼筋制安、模板支立、砼澆筑等工序施工，還是對于隧洞異型斷面各工序的施工，都使我的理論與實踐結(jié)合得以充分發(fā)揮，與此同時也相應(yīng)地積累了更多的施工技術(shù)經(jīng)驗。

在施工組織管理方面，我逐漸掌握了如何發(fā)現(xiàn)施工重點工作，理智對待及處理問題的方法；并對技術(shù)上難題善于思考、深入鉆研，努力去做到及時應(yīng)對與解決。如在漸變段砼施工中，針對其結(jié)構(gòu)復(fù)雜、工期緊、施工環(huán)境受限等特點及難點，首先，反復(fù)計算設(shè)計結(jié)構(gòu)及鋼筋尺寸，熟懂施工圖紙。再以節(jié)約材料、確保質(zhì)量與安全為原則，編制出鋼筋下料單、模板制安方案、腳手架搭設(shè)方案、砼澆筑等指導(dǎo)性文件。及時下發(fā)與交底給各施工班組，并在整個施工過程中跟蹤管理，查看落實是否到位，發(fā)現(xiàn)新的問題及時優(yōu)化方案，再提出相應(yīng)的施工對策，如此進行循環(huán)管理工作；另一方面為加快施工進度，我安排兩班作業(yè)隊跳倉施工、平行作業(yè)。采取這些施工措施后，自然也達到了預(yù)期的效果。

第二年，也就是20xx年2月到20xx年6月，我被調(diào)到新疆xxxxx工程項目部，擔(dān)任施工技術(shù)員。該隧洞工程總長二公里多，彎道共有2處。對于長距離隧洞施工特點，最為關(guān)鍵的是否能與下一標(biāo)段隧洞工程準(zhǔn)確貫通，而這根本要取決于測量控制工作準(zhǔn)確性與有效性。圍繞這一點，我如同肩負(fù)著使命般，帶上儀器便開始了有條不紊的測量工作。先將控制點逐一布設(shè)在關(guān)鍵而有利的地理位臵，然后進行重復(fù)測量，在滿足允許閉合差的情況下就可終止測量。最后經(jīng)平差后才能運用到施工中。如控制點的'測量一旦未進行閉合，那后果可能將不堪設(shè)想。

因此，測量工作是一個任務(wù)繁重、精度要求高的工作，不得有一絲馬虎。要保質(zhì)保量的完成任務(wù)，我總結(jié)出測量工作不單單要有一定的理論知識，更重要的還要做到勤與謹(jǐn)。

20xx年7月至20xx年3月，因工作需要，公司調(diào)我到新疆xxxx工程項目部，擔(dān)任施工科長一職。主要負(fù)責(zé)導(dǎo)流洞工程出口至進口方向的開挖施工。該工程地質(zhì)巖石破碎、圍巖穩(wěn)定性較差。給洞挖帶來一定的施工難度，而解決辦法就是必須要把安全保證措施與成型效果控制作為重中之重去落實。

首先我根據(jù)洞挖爆破施工方案嚴(yán)格控制鉆孔孔位、孔深及裝藥量等爆破參數(shù)進行洞挖試驗，以多次調(diào)整試驗結(jié)果確定最優(yōu)的相關(guān)爆破參數(shù)，做為石方洞挖施工質(zhì)量強制性控制指標(biāo)。但不可避免仍會出現(xiàn)局部有超欠挖現(xiàn)象，對此，我在對掌子面孔位點放樣時，同時對上一循環(huán)已開挖洞型進行測量檢查，及時將超欠挖情況進行分析，并對局部欠挖量大部位再次做爆破處理。另一方面，我要求作業(yè)班組進行排查與清除危石，嚴(yán)格按照支護施工方案及時跟進施工；通過這些控制辦法，很大程度上減少了超欠挖現(xiàn)象發(fā)生，同時確保了施工安全，也為后期洞襯砼施工在工期、質(zhì)量與安全上提供了有利保障。

20xx年4月我被項目部安排到xxxxx工程泄洪洞、發(fā)電洞工程，主要負(fù)責(zé)聯(lián)合進水塔砼施工。剛接到工作，我就被眼前的施工圖震撼了。設(shè)計砼結(jié)構(gòu)、鋼筋型號與型式復(fù)雜；同時還有砼總量大、澆筑倉面大、塔身高等施工特點，對我來說是第一次接觸這么龐大的建筑物，不過這也一定能從中學(xué)到更多的新鮮知識與新思路。經(jīng)項目部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定，塔身楣門以下采用常規(guī)滿堂腳手架支模施工，以上采用滑模施工，在至塔頂部牛腳后停滑，再繼續(xù)采用常規(guī)滿堂腳手架支模施工。在滑模施工過程中，讓我認(rèn)識到，它有以下幾個特點：

1、動態(tài)性：滑模平臺在動力系統(tǒng)的帶動下不斷提升，其提升不受外力影響，是個動態(tài)過程，在滑升過程中必須進行中心垂直度偏差和扭轉(zhuǎn)偏差等偏差的糾正，并控制到規(guī)范允許的范圍內(nèi)。

2、連續(xù)性：模板組裝完畢后，沒有特殊情況，應(yīng)連續(xù)滑升，不宜?；灰驗橥；螅菀壮霈F(xiàn)砼粘模等現(xiàn)象，影響外觀；所以模板滑升應(yīng)連續(xù)施工。

3、組織性和協(xié)作性：滑模施工牽涉的工種很多，人員復(fù)雜，需要很好地進行組織，且混凝土各施工工序之間應(yīng)協(xié)調(diào)一致。否則會引起?；F(xiàn)象。

4、季節(jié)性：滑模施工溫度不宜太高或太低，如混凝土強度增長過快?；蜻^慢，都會容易出現(xiàn)嚴(yán)重粘模現(xiàn)象，影響外觀和滑升速度，并容易造成惡性循環(huán)。這時就需要采取在混凝土內(nèi)參加緩凝劑或早強亮劑和加大模板清理力度等一系列措施，從而增加了工程成本?；］^適宜的溫度為10—20℃，所以滑模受季節(jié)影響較大。

在滑模過程中，當(dāng)然也遇到一些技術(shù)難題，如：滑模的鋼管爬桿是否可以替代鋼筋？遇少量截面變化是否可變更或預(yù)埋梁窩，以減少停滑？如何解決插筋影響模板滑升的問題？處理好這些問題，能更好體現(xiàn)滑模的施工效益。因此，與設(shè)計單位的及時溝通顯得格外的重要。此刻，我對設(shè)計單位有新的認(rèn)識，他們的每份變更內(nèi)容將直接影響著施工單位的進度與成本。

同樣，這在交通橋橋墩的施工中也充分得以體現(xiàn)。原設(shè)計橋墩為“八”字矩形，墩身設(shè)有聯(lián)系梁。采用常規(guī)腳手架支撐，鋼木混合拼裝將影響施工進度，后經(jīng)設(shè)計單位溝通變更為圓柱型式，鋼筋制安與立模減少了難度，有效地提高了施工速度。按時完成工期計劃任務(wù)。

20xx年4月項目部任命我為項目總工，全面負(fù)責(zé)xxxxx工程技術(shù)管理工作。在工作中，結(jié)合自身所學(xué)知識、以往經(jīng)驗及所見所聞，更加清楚地認(rèn)識到施工安全、質(zhì)量、成本與進度的重要性。要使每個施工方案、方法、工藝或工序正常實施，必須圍繞這四者進行狠抓，不可淡薄任一方面的管理意識。當(dāng)然，全面考慮工作還必須要有超前思維意識。我以企業(yè)、項目部利潤最大化為根本目標(biāo)，全面展開各項技術(shù)管理工作。

在施工現(xiàn)場，能與業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計等單位或相關(guān)人員互相溝通，努力去解決與指導(dǎo)施工技術(shù)上的難題及問題。督促檢查施工質(zhì)量、安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時抓落實。在內(nèi)業(yè)方面，自己能獨立編寫施工組織設(shè)計、技術(shù)方案、施工報告等，督促檢查技術(shù)人員的施工日志、技術(shù)交底、工程量匯總、資料整理等內(nèi)業(yè)工作，對存在的問題不斷地進行完善，減少影響竣工、結(jié)算中常見的問題。

通過這幾年的理論與實踐相結(jié)合，自己的施工經(jīng)驗不斷地在提升，我已能夠較好地完成各項工作任務(wù)，同時也得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。當(dāng)然，我更明白自己的這些經(jīng)驗與千變?nèi)f化的建筑工程行業(yè)需求有著很大的距離。只有不斷的學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗，才能經(jīng)歷起工作中一次次的考驗。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇六

時間流逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到這一年多時間了，期間先后在兩個項目工作、學(xué)習(xí)，現(xiàn)階段正在海南液氫項目，在項目部工作的這段時間里，我學(xué)到了很多，也收獲很多，天天雖然忙碌但是感覺很充實，現(xiàn)在工作經(jīng)驗還是很欠缺，學(xué)習(xí)的地方還很多，我一定努力學(xué)習(xí)，踏實工作。

作為一名技術(shù)員，首先能嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身的思想覺悟。與此同時，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。爭取以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。積極主動的學(xué)習(xí)各種有關(guān)質(zhì)檢方面的規(guī)定性文件和要求，并經(jīng)常請教同行業(yè)的前輩和同事。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí)，將理論與實際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提升自身工作能力的同時，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

在這近一年多工作經(jīng)歷使得我在付出汗水的同時，獲得了收獲，在以前的實踐工作當(dāng)中，將理論知識和實踐工作有機融合，使自己的水平得到很大的提高，以下是我在這段時間施工中的體會：

要做好每項工作，都必須在工作之前對這項工作進行全面了解，這樣才利于更好地開展工作;對于土建施工，也要做好施工前的準(zhǔn)備，熟悉圖紙，了解工程概況。所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。不了解工程情況，盲目工作，等于赤手空拳去打仗。要順利開展工作，必須有備而戰(zhàn)。

施工前的準(zhǔn)備：熟悉施工圖紙——相關(guān)技術(shù)規(guī)范——操作規(guī)程——設(shè)計要求及細部、節(jié)點做法——相關(guān)技術(shù)資料——工程質(zhì)量要求等 。

其次要熟悉施工組織設(shè)計及施工順序、施工方法、技術(shù)措施，弄清完成施工任務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位;最后對施工現(xiàn)場進行深入了解，熟悉施工圖紙，只是對工程的紙上了解，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現(xiàn)場進行了解。認(rèn)真了解工程的基本情況，有利于更好地實施管理，落實施工方法，更好地完善工作。

土建施工員工作總結(jié)實行可行性的施工工法是施工技術(shù)的一項關(guān)鍵的工作。做好施工準(zhǔn)備，向施工工人交代清楚施工任務(wù)要求和施工方法，是為完成施工任務(wù)創(chuàng)造良好的施工條件。最最重要的是在施工全過程中按照施工有關(guān)技術(shù)的要求，圍繞著質(zhì)量、工期等制定可行的施工工法，在每個階段、每個工序、每項施工任務(wù)中積極組織平衡，保持最好的結(jié)合。

其次關(guān)鍵部位要組織有關(guān)人員加強檢查，預(yù)防返工現(xiàn)象的發(fā)生，要隨時糾正現(xiàn)場施工各種違章、違反施工操作規(guī)程及現(xiàn)場施工規(guī)定的傾向性問題。

還有，如遇設(shè)計修改或施工條件變化，應(yīng)隨時進行補充交底，同時辦理工程增量或減量記錄，并辦理相應(yīng)手續(xù)，要在圖紙上表示修改的內(nèi)容，要便于施工的順利進行。不但要做好以上工作，還要嚴(yán)格質(zhì)量自檢、互檢、交接檢的制度。

在施工現(xiàn)場，要確保一個工程能夠保質(zhì)、保量地完成，不但要有一定的技術(shù)之長，還須與下面的施工工人能打成一片;工作中，與工人們相互交流、相互尊重，贏得工人們的信任，這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去 。

還要與甲方現(xiàn)場代表、監(jiān)理建立良好的工作關(guān)系，在施工技術(shù)方面積極與甲方，監(jiān)理溝通，聽取他們可行性的施工工法，爭取現(xiàn)場施工狀況得到甲方及監(jiān)理的滿意與認(rèn)可。

作為中化大家庭的一份子不僅要為企業(yè)著想，更應(yīng)該為中化建設(shè)做出自己的貢獻。所以我嚴(yán)格要求自己、有責(zé)任心、上進心。我希望通過我的不斷學(xué)習(xí)和辛勤的的努力學(xué)到更多的知識，不斷完善自己，實現(xiàn)自我的價值，為中化六建之崛起而努力。當(dāng)然我還有很多不足，比如在工作經(jīng)驗上還是有缺欠的，責(zé)任心還是不夠嚴(yán)謹(jǐn)，這都是我去改善的問題。

在這里我也希望領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，更希望領(lǐng)導(dǎo)能對我提出寶貴的意見，我一定會虛心接受，盡快改正，使自己盡快把最好的一面投入到工作當(dāng)中，最后祝愿中化六建越做越大，效益越來越好!!!

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇七

本人于xx年6月畢業(yè)于南京工程學(xué)院土木工程（建筑工程）系，畢業(yè)以來一直從事工程施工管理，至今己有8年頭。期間，本人參與了多項工程施工的工作，經(jīng)歷過成功的喜悅，也有過失敗的苦澀。但值得欣慰的是，經(jīng)過自己的努力，公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助，及同事們的共同奮斗，把公司交給的任務(wù)均保質(zhì)保量、及時地完成了。為公司創(chuàng)造了較好的經(jīng)濟效益和良好的企業(yè)形象?，F(xiàn)對近幾年來的專業(yè)技術(shù)工作情況總結(jié)如下：

在工作中，本人非常擁護黨的政策和方針。對黨的“十八大”精神，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)和體會，把“三個代表”重要思想作為自己工作的準(zhǔn)繩，把“十八大”精神作為自己奮斗的目標(biāo)，為全面建設(shè)“小康”社會，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業(yè)。

工作的態(tài)度決定了工作的質(zhì)量。在日常工作中，本人以助理工程師的職業(yè)道德為準(zhǔn)則，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，強烈的責(zé)任心，忠于職守，以公司的利益最大為最高行動準(zhǔn)則。我深深的體會到每個員工的“執(zhí)行力”就是企業(yè)的前進車輪，每一個員工的“結(jié)果第一，理由第二”就是企業(yè)的目標(biāo)的實現(xiàn)。團隊精神是我們企業(yè)能面對風(fēng)雨更加從容因而我為融入到公司的團隊之中并為建立一個良好的團隊而努力感到而榮幸。所以，我在工作中，與同事密切協(xié)作，為工作順利的完成盡最大的努力，能夠很好的團結(jié)同事，具有較強的全局意識、團隊意識。企業(yè)文化是公司所有員工步伐一致目標(biāo)一致的源泉，是公司員工向著公司目標(biāo)前進的精神食糧。因而每次公司培訓(xùn)我都認(rèn)真學(xué)習(xí)時刻保持我的思想與公司的計劃保持一致，理解公司文化的精髓，使公司文化真正的指導(dǎo)我的工作。

在助理工程師任職期間，先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次，獲得各類建筑專業(yè)證書。通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高?，F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作針對工程造價控制的措施做下總結(jié)：

1、組織措施。設(shè)置專門的管理機構(gòu)和選配專職人員，制定工作進度計劃，明確各層次人員的職權(quán)、任務(wù)和管理職責(zé)；制定工作考核標(biāo)準(zhǔn)，力求使之一體化運行；充實控制機構(gòu)，挑選與其工作相稱的管理人員；建立激勵機制，調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造性，加強團隊建設(shè)，人員培訓(xùn)等。

2、技術(shù)措施?？刂圃诤艽蟪潭壬弦ㄟ^技術(shù)來解決問題。實施有效技術(shù)控制的主要措施有：

（1）對多個可能的主要技術(shù)方案進行技術(shù)可行性分析；

（2）審核、比較各種技術(shù)數(shù)據(jù)；

（3）通過科學(xué)試驗確定新材料、新工藝、新設(shè)備、新結(jié)構(gòu)的適用性；

（4）審查施工組織設(shè)計；

3、成本措施。經(jīng)濟措施是實現(xiàn)項目目標(biāo)的資金保證措施。為了理想的實現(xiàn)目標(biāo)，監(jiān)督管理人員要深入實際跟蹤檢查，收集、加工、整理工程經(jīng)濟信息和數(shù)據(jù)；要對各種實現(xiàn)目標(biāo)的計劃進行資源、經(jīng)濟、財務(wù)諸多方面的可行性分析。

竣工圖結(jié)合隱蔽簽證、現(xiàn)場簽證和設(shè)計變更進行審核計算，審查是否按圖紙及合同規(guī)定全部完成工作，是否有丟、拉項工程。

1、文昌西路（站南路至揚溧高速高架橋）積水點整治工程。

2、來鶴臺廣場功能完善及景觀提升工程。

經(jīng)過近幾年的工作，雖然成績得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的肯定，但工作中的不足同樣需要領(lǐng)導(dǎo)及同事指點批評，我將會更加勤奮的做好本職工作并學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和管理方法。

20xx年5月撰寫了《混凝土工程施工質(zhì)量的控制方法》，對混凝土施工過程中存在的質(zhì)量問題進行分析，提高工程質(zhì)量。20xx年6月，編寫了《淺談現(xiàn)場施工管理》，對項目現(xiàn)場施工管理及存在的技術(shù)、材料、人員、資料、成品保護、施工安全等方面發(fā)表了個人觀點。

通過總結(jié)進幾年來的工作，雖然取得了一點成績,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定差距。找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇八

作為一名共產(chǎn)黨員，我一直堅持黨的四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，只是盡自己最大的能力把工作做得更好。正因為如此，我有幸成為我縣提前晉升工資的少數(shù)教師之一。

1、教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。任職以來，我對教學(xué)一絲不茍，對備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計，因而很快成為我校骨干教師，并歷任初三畢業(yè)班教學(xué)。

2、積極進行教學(xué)研究，獲獎?wù)撐念H多。作為語文教研組長，我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動，我自己還不斷對教育教學(xué)進行總結(jié)提高，并寫成論文。任現(xiàn)職以來，我共有獲獎?wù)撐奈迤渲袊壹壢〖壱黄?，地區(qū)級一篇。我的論文有的發(fā)表在省級刊物，有的入編論文專著，如《“蒙太奇”手法與中學(xué)作文》入編《21世紀(jì)教育改革與發(fā)展文獻》（新疆大學(xué)出版社）。

3、為了教學(xué)的需要，我創(chuàng)辦了?？毒G原》。作為一名我校公認(rèn)的寫作能手，為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，我主動請示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)起并創(chuàng)辦了?？毒G原》，并擔(dān)任主編。這一行動得到了老師與學(xué)生的大力支持，?？渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。

這在我校曾是轟動一時的大事。

工作認(rèn)真，管理有效，善待學(xué)生，這是學(xué)校對我班主任工作的一個總結(jié)。幾年來，我對學(xué)校布置的各項工作都能認(rèn)真按時地完成，教育管理也有一定的成效特別是在教育學(xué)生方面，我善于用賞識的眼光去看待學(xué)生，并注意以情動人。學(xué)生犯錯誤時，我常像魏書生那樣讓學(xué)生寫“說明書”，而非“檢討書”，因而我也贏得了學(xué)校的肯定和同學(xué)的愛戴，并曾獲得過縣級“優(yōu)秀班主任”稱號。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了一定的工作成效，但我還要加倍努力，當(dāng)然其中也許難免有些不足，我一定會在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇九

本人于20xx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為xxx方向。在xx年x月進入xx公司化機廠機動車間參加工作至今。在這六年中，我先后在xx車間的高壓班、電工維修班從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這五年來的專業(yè)技術(shù)工作做一次全面總結(jié)：

電力企業(yè)是一個特殊的行業(yè)，電工是是一個高危的工種，尤其是高壓電，它需要職工有良好的自身能力和心理素質(zhì)，因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能，努力學(xué)習(xí)和掌握電力系統(tǒng)運行方式及其特點，了解全廠的配電運行情況，同時能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要，掌握相關(guān)的高壓工程技術(shù)專業(yè)知識，能根據(jù)現(xiàn)場電氣設(shè)備運行情況選擇最佳運行方式及經(jīng)濟運行方法，根據(jù)實際運行經(jīng)驗，正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故，獨立進行主要設(shè)備的繼電保護整定工作，不斷加強自己的業(yè)務(wù)水平。

從xx年參加工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我被分配至車間的高壓班從事配電運行、高壓試驗、及變電檢修等工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實際有很大的`不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運行專業(yè)知識，努力提高自己的崗位勞動技能，在短短的一年內(nèi)，我主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗，虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題，并通過自己的努力，迅速掌握了我廠線路和變電運行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。我在查閱資料時發(fā)現(xiàn)舊的系統(tǒng)圖已經(jīng)無法找齊，和現(xiàn)有設(shè)備無法匹配，為了保證資料的準(zhǔn)確性，提高設(shè)備維護保養(yǎng)的效率，我查閱資料，請教師傅，重新繪制了一套較完整的配電所系統(tǒng)圖，為日后配電所得搬遷改造打下基礎(chǔ)。

xx年底，我被分配到車間技術(shù)組，主要負(fù)責(zé)全廠高壓設(shè)備的運行維護以及電力系統(tǒng)機電保護的整定。此時，正值我廠配電所搬遷改造工作，由于就配電所設(shè)備較陳舊，資料不全，因此工作量非常大，在時間緊任務(wù)重的形勢下，我邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就步入了正規(guī)。首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場，并對照自己原有的各項知識使自己的理論知識和實踐更好的結(jié)合，一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業(yè)學(xué)習(xí)，有針對性地強化自己的專業(yè)知識儲備；另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時間學(xué)會了各種線路的技術(shù)要求和參數(shù)，弄清楚新設(shè)備和新的監(jiān)控系統(tǒng)的運行原理，和機動科的技術(shù)人員分析線路的運行情況，對于不合理的配置提出相應(yīng)的合理化建議，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實踐經(jīng)驗。在的配電所搬遷改造工作中，我主要負(fù)責(zé)繼電保護整定和校驗以及協(xié)助高壓班做好一次設(shè)備的試驗。經(jīng)過7個月的努力終于圓滿完成了工作，最后我又編寫了新監(jiān)控系統(tǒng)培訓(xùn)教材，組織高壓板的職工，對他們進行系統(tǒng)培訓(xùn)，快速提高他們對新系統(tǒng)新監(jiān)控的掌握程度，保證全廠用電可靠。

其次，我應(yīng)用autocad繪制了新配電所的系統(tǒng)圖，做到及時更新線路圖紙資料，并將新舊圖紙進行銜接、更新，使圖紙資料與現(xiàn)場相符，與設(shè)備相符，進一步完善了線路資料，保證了數(shù)據(jù)真實性，我根據(jù)我廠電力運行的實際情況還編寫了《變電運行操作作業(yè)指導(dǎo)書》、《輸電線路巡回檢查作業(yè)指導(dǎo)書》、繪制了各種相關(guān)臺賬，檢修統(tǒng)計、機電保護動作分析等資料，為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實現(xiàn)線路系統(tǒng)的狀態(tài)維護奠定了基礎(chǔ)，提高了工作效率和管理水平。

在完成好本職工作的同時，我還不斷學(xué)習(xí)新知識，努力豐富自己。xx年和xx年底我被廠里委派參加了中國設(shè)備管理中心舉辦的繼電保護及變配電自動化應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)班，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧俗C書。去年10月份，我撰寫的論文《微機防誤閉鎖方法的改進與建議》通過了公司的論文答辯，取得了工程師資格，今年年初我開始著手復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識以及相關(guān)專業(yè)知識并在9月中旬參加了注冊電氣工程師考試，電力技術(shù)日新月異，為了更好的完成這項工作，我不斷學(xué)習(xí)新的知識，了解新的系統(tǒng)，在按時圓滿完成各項工作的同時也充實了自己。

總的說來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學(xué)習(xí)、克服缺點，力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。

以上就是我從事生產(chǎn)運行工作五年多以來的專業(yè)小結(jié)。

總結(jié)是為了去弊存精，一方面通過技術(shù)總結(jié)，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值，另一方面，我從工作中看到與其他技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)水平的差距還是很大，從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我?guī)?，我堅信在日常的工作中相互學(xué)習(xí)、相互請教，自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓?；畹嚼?，學(xué)到老，知識無限的，學(xué)習(xí)是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力崗位中發(fā)揮自己的技術(shù)專長，為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十

本人xx年x月畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)機械工程及自動化教育專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；同年x月進入xxxxx任教至今。xx年x月取得并被聘為助理講師，任期已滿四年，符合申報講師的條件?，F(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況報告如下：

本人始終堅持把堅定正確的`政治方向放在首位，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線、方針和政策，切實貫徹黨的教育方針，為人師表，教書育人。平時認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動，提高了對黨的方針政策的認(rèn)識、拓寬政治知識面，提高自身文化素養(yǎng)，并積極向先進的同志學(xué)習(xí)，始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

任教以來，主要承擔(dān)了《機械制圖》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《電氣制圖》、《機械制造工藝與裝備》、《計算機繪圖》、《機床夾具設(shè)計》、《機械制造基礎(chǔ)》、《先進制造技術(shù)》等8門大專函授課程專業(yè)基礎(chǔ)課、中級繪圖員考證培訓(xùn)、校外函授培訓(xùn)課程《機械制造工程學(xué)》及大專畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。在平日教學(xué)工作中，虛心主動地向老教師請教，學(xué)習(xí)專業(yè)技能和教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。

在教學(xué)過程中，本著對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計課堂教學(xué)，課堂上始終以學(xué)生為主體，盡量兼顧到各層面的學(xué)生，使每位學(xué)生學(xué)有所得，課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。在教學(xué)實踐中，摸索體會各種先進的教學(xué)方法，教學(xué)目的明確，先后獲得過“教學(xué)優(yōu)秀”、“優(yōu)秀教案”、“課件比賽優(yōu)勝”等榮譽。在課余時間，耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生，及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。教學(xué)中始終注重啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性，培養(yǎng)學(xué)生扎實的工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力，取得了良好的教學(xué)效果，每學(xué)期都圓滿地完成學(xué)校及所在處、室布置的各項工作任務(wù)。

為適應(yīng)不斷變化的新形勢，積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。工作期間閱讀了大量有關(guān)教育管理方面的書籍和本專業(yè)相關(guān)學(xué)術(shù)文獻，并能利用課余時間刻苦鉆研，積極投身教研工作，參加了《機械制圖》校級精品課程的建設(shè)和參與編寫校本教材《模具設(shè)計習(xí)題冊》一書，近幾年來在省級刊物上發(fā)表教研論文三篇，反映效果良好。

此外我還積極參加校外專業(yè)培訓(xùn)，20xx年7月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校機械制造與控制、機械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)研修培訓(xùn)，答辯合格；xx年x參加了《機械制圖、技術(shù)制圖》系列國家標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，考試合格；xx年x月參加了省教育廳舉辦的中職學(xué)校高技能“雙師型”教師數(shù)銑高級工培訓(xùn)，考核合格，取得高級工證書；另外我還每年堅持參加繼續(xù)教育，先后參加并完成《職業(yè)道德與創(chuàng)新能力》、《心理健康與心理調(diào)適》、《溝通與協(xié)調(diào)能力建設(shè)》等培訓(xùn)課程，總計360學(xué)時。并于xx年參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試和浙江省職稱英語等級考試，成績合格。

在做好教學(xué)工作的同時，我也認(rèn)真做好班主任工作。自xxx年x月起擔(dān)任xxx班班主任，已有四年；所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被學(xué)校評為“文明班級”、“和諧班級”、“先進團支部”，本人也多次被評為“校優(yōu)秀班主任”。除承擔(dān)正常的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，我還承擔(dān)了校團委的部分工作（分管學(xué)生會、廣播站、國旗隊），并連續(xù)三年在校技能文化節(jié)上開設(shè)文化類專題講座和為校機電類專業(yè)教師開設(shè)國標(biāo)宣貫講座等，效果良好，深受學(xué)生的喜愛和同行的好評。

參加工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好地完成教育教學(xué)工作，盡到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到了上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評，xx年被學(xué)校推薦并被評為金華市20xx—20xx年度技工院校“市級優(yōu)秀教師”。

當(dāng)年從教是懷著對教書的熱愛，經(jīng)過這幾年的洗禮，更加堅定了我對教育事業(yè)的忠誠。作為教師，對于過去，我將永遠記住并不斷的總結(jié)；對于未來，我將不懈地去攀登，在平凡的工作崗位上作出不平凡的事業(yè)來。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十一

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本人1995年從浙江經(jīng)濟高等?？茖W(xué)校工商系勞動人事管理專業(yè)畢業(yè)后，分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作，從事養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作，1998年被廠部聘任為助理經(jīng)濟師;1999年3月調(diào)入貴鋁工貿(mào)實業(yè)總公司人事科工作至今，除繼續(xù)負(fù)責(zé)養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計工作外，還主要從事勞動工資方面的管理，并參與了公司2003年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作。現(xiàn)將本人自參加工作以來所從事的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理

本人參加工作后從事時間較長的專業(yè)技術(shù)工作，主要是養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理工作。95年，貴鋁職工養(yǎng)老保險進入行業(yè)統(tǒng)籌階段，剛剛起步的職工養(yǎng)老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養(yǎng)老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好職工的養(yǎng)老保險信息采集、登記工作，填寫核算《貴州鋁廠職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)過錄表》，做好各類養(yǎng)老保險數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，保證信息的準(zhǔn)確性、完整性和及時性;在辦理、核算養(yǎng)老保險金的支付過程中，我靈活運用自己在校學(xué)習(xí)掌握的《社會保障學(xué)》及有關(guān)計算機數(shù)據(jù)信息庫知識，將職工養(yǎng)老保險繳費基數(shù)的核算修改為一項簡便、合理的函數(shù)公式，使單位職工養(yǎng)老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計算機科學(xué)管理，大大縮小了工作量，繳費基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評。在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險的前期階段性工作后，在隨后而來的失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中，我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計指標(biāo)的解釋內(nèi)容，保證各種保險統(tǒng)計報表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確，對上述保險統(tǒng)計報表體系中，指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多，指標(biāo)分解要求也較為細致的，我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標(biāo)的內(nèi)容，按統(tǒng)計報表的填報要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確，對表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時調(diào)整并作變更說明，及時統(tǒng)計匯總。在實際工作中，這樣煩瑣的統(tǒng)計工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，要時常進行細致的業(yè)務(wù)工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對整個業(yè)務(wù)工作效果進行評價，才能得出準(zhǔn)確的定量報表數(shù)據(jù)，同時，必要的企業(yè)保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一，以養(yǎng)老保險為例，從參保單位、參保職工、繳費人數(shù)、繳費基數(shù)到養(yǎng)老保險費的征繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下，各項指標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過對統(tǒng)計報表各項指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析，我進一步提高了上報統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來，我所在人事部門的保險統(tǒng)計信息資料，填報及時可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評價。

二、日常工資管理和崗位工資制度改革

在工貿(mào)實業(yè)總公司人事科，我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險統(tǒng)計工作以外，還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè)，其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后，交人事科最后審核。我從99年到工貿(mào)總公司至今，公司實行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大，工資管理也成了一項較為簡單的'日常管理工作。盡管如此，我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作，保證各項原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，并根據(jù)上級各部門的要求，及時、準(zhǔn)確地上報給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來，由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯后，多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評;2002年4月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化，企業(yè)改革勢在必行，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后，由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會討論通過后開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案，是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進行的合理變革。其中，勞動工資改革方案總的原則是，根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟效益，總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配，職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%，其余40%視單位經(jīng)濟效益上下浮動，半年兌現(xiàn)一次。同時，在我的提議下，公司還進行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革，我和同事們一起，對全公司職工工資收入進行反復(fù)核算比較后進行套改，將原來名目較為繁多的工資明細項目用統(tǒng)一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成，突出了崗位定收入高低的特點，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初，實行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實行這樣的崗位工資改革，且實行全額浮動，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，我對個別收入受到影響，暫時有抵觸情緒的職工，耐心向他們做好細致入微的說明和解釋、溝通工作，為公司2003年推行三項制度的改革起到了積極的作用。

以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作內(nèi)容中的主導(dǎo)地位，在此就不再敷述了，總的來說，我自95年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來，作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗，有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)能力，但在今后的工作中，我還將進一步加強學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自己的專業(yè)技能，為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展作出積極貢獻。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十二

xx年6月，從xx理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)順利畢業(yè)，并于同年7月參加工作。參加工作以來，我一直從事工程管理工作至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這6年來的工作做一次全面總結(jié)：

本人于xx年7月正式參加工作，進入蘇州市友和科技發(fā)展有限公司工程部從事照明設(shè)計及工程現(xiàn)場管理工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)各種先進設(shè)計理念及現(xiàn)場管理專業(yè)相關(guān)的各種知識，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的工程現(xiàn)場及公司日常事務(wù)工作。

我對自己嚴(yán)格要求，在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰。

在公司與現(xiàn)場、工程現(xiàn)場各單位、各工種，我方施工班組之間做好橋梁的協(xié)調(diào)作用，促使工程順利進行起到積極作用。

從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和應(yīng)用能力，并根據(jù)公司管理與現(xiàn)場管理工作的'實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，xx年，我參加了質(zhì)檢員、安全員、施工員職業(yè)培訓(xùn)，并取得相關(guān)專業(yè)資格證書。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十三

2005年1月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從北京農(nóng)學(xué)院園林系森林資源保護與游憩專業(yè)畢業(yè)，并于同年聘用到內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗園林局工作。參加工作以來，我一直從事園林綠化技術(shù)指導(dǎo)工作，2008年10月，我取得了助理工程師的資格，并于次年被聘用至今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對我這幾年來的工作做一次全面總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能。

本人于2005年3月正式參加工作，當(dāng)時我被聘用到伊金霍洛旗園林局工作。工作伊始，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力的在實踐中學(xué)習(xí)，努力提高自己的崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進行較復(fù)雜的園林綠化技術(shù)指導(dǎo)等專業(yè)工作。

二、政治思想方面。

在政治上，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，努力實踐“三個代表”的重要思想，思想上、行動上同黨組織保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把園林綠化作為自己的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把技術(shù)指導(dǎo)同理論相結(jié)合，積極為本系統(tǒng)提出符合實際的園林事業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，在園林綠化事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個干部應(yīng)有的表率作用。

三、

組織協(xié)調(diào)方面。

在實際工作中，努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職管理工作者，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開展提供了保障。

四、業(yè)務(wù)能力方面。

從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)園林局管理工作的實際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來，多次被評為“優(yōu)秀工作者”等榮譽稱號。

五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面。

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的園林綠化技術(shù)指導(dǎo)工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，2008年12月、2009年12月，先后參加了“構(gòu)建社會主義和諧社會”、“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)。參加工作以來，我積極承擔(dān)園林綠化管理的各項工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加機關(guān)組織的各項活動，由于工作出色，多次受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

六、存在的問題。

在具體的園林綠化技術(shù)指導(dǎo)中亮點不多，開拓創(chuàng)新不夠，在深入學(xué)習(xí)上投入不夠，專業(yè)能力和水平有待提高，重大成果較少等。在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)，運用所學(xué)知識不斷改進工作方法，提高工作效率，踏踏實實，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的專業(yè)技術(shù)人員。

伊金霍洛旗園林局：2011年6月2日篇二：高職高專(副教授)職稱評定個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(由韋老師提供,未經(jīng)許可請勿轉(zhuǎn)載)本人2001年6月畢業(yè)于廣西師范大學(xué)物電系，2006年12月獲得應(yīng)用電子技術(shù)教育專業(yè)講師技術(shù)職稱。從教以來，一直工作在教學(xué)第一線，對本職工作一絲不茍，盡心盡責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作量飽滿，勤懇敬業(yè)，團結(jié)同志，全心全意搞好教學(xué)，積極參與科研與教改工作，現(xiàn)將任講師職務(wù)以來專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。老師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。我與時俱進，開拓進取成為這個時代的主旋律。作為信息時代的教師的我，勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。我熱愛教育事業(yè)，依法執(zhí)教，為人師表，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生。鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，有奉獻精神。團結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院下達的上級文件，配合系部搞好各項教研活動，不缺勤，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2010年年度工作考核被評為優(yōu)秀。

二、教學(xué)與教改方面。

（一）教學(xué)工作方面。

任職以來，我對待教學(xué)一絲不茍，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、授課。我掌握了系統(tǒng)而堅實的專業(yè)理論知識和一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識，努力學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)方法，吸收新的教育思想和教學(xué)理念，積極探索基于工作過程的工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平，針對本專業(yè)的課程特點大力推行和采用項目教學(xué)法，應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段，積極制作多媒體課件，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)為專業(yè)教學(xué)注入新的活力。我積極改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，注重教學(xué)內(nèi)容的與時俱進，把社會中各種相關(guān)工作崗位的能力需求與專業(yè)課內(nèi)容緊密結(jié)合起來，向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的最新動態(tài)、發(fā)展方向和熱點問題，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、拓展了學(xué)生的知識面和視野。熱心與學(xué)生交流，悉心幫助學(xué)生，對學(xué)生提出的問題耐心講解和指導(dǎo)，并對學(xué)生反映的教學(xué)問題進行總結(jié)和探索改進，鼓勵學(xué)生在堂上大膽質(zhì)疑，在培養(yǎng)專業(yè)知識同時著重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，自學(xué)能力，解決問題的能力，受到了學(xué)生的廣泛歡迎。

為了能更好改進專業(yè)課程結(jié)構(gòu)，合理安排教學(xué)計劃，在擔(dān)任電子信息工程技術(shù)專業(yè)團隊負(fù)責(zé)人的工作期間，我主動擔(dān)任《移動通信技術(shù)》、《高頻電子線路》、《eda技術(shù)》、《計算機軟件設(shè)計vb》、《數(shù)字信號處理》、《計算機通信網(wǎng)》《通信線路施工與管理》七門課專業(yè)課程，通過親自授課，不但增強我的專業(yè)知識，更使我了解各門課程之間的關(guān)系。平均每年275課時，工作量飽滿。

自任講師以來，我就一直參與畢業(yè)設(shè)計的指導(dǎo)工作，在指導(dǎo)工作中，我一絲不茍，嚴(yán)格按學(xué)院關(guān)于畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)文件進行指導(dǎo)和管理，根據(jù)學(xué)生自身對專業(yè)知識掌握情況和社會需求設(shè)計題目，在指導(dǎo)過程加強跟學(xué)生交流，認(rèn)真審閱學(xué)生作品；通過畢業(yè)設(shè)計，讓學(xué)生掌握更多有用知識和技能。到現(xiàn)在共帶過“電子與通信技術(shù)”、“電子信息工程技術(shù)”兩個專業(yè)六個年級學(xué)生，平均每年指導(dǎo)學(xué)生20人。

（二）教學(xué)改革及競賽指導(dǎo)工作方面。

在教改工作中，將高等職業(yè)教育教學(xué)要求、崗位實際要求、國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)三者相結(jié)合，初步形成了具有高職特色的“三位一體”的崗位能力培養(yǎng)教學(xué)模式。針對實際工作體系重新構(gòu)建課程體系，并按實際工作結(jié)構(gòu)重新設(shè)計課程結(jié)構(gòu)。針對實際工作任務(wù)需要，以職業(yè)活動為主線，以培養(yǎng)職業(yè)能力為本位，重新組織和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。改造教學(xué)情境，打破單一的學(xué)習(xí)模式、課堂化教學(xué)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)盡可能與工作實境接近的教學(xué)環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校環(huán)境與工作環(huán)境、校園文化與企業(yè)文化的有機融合。

運用先進的教學(xué)手段，不斷革新教學(xué)方法，打破學(xué)科型課程教學(xué)以知識灌輸、學(xué)生被動接受、實踐與理論脫節(jié)的實施方式，形成主要進行任務(wù)實施、學(xué)生主動構(gòu)建，融教、學(xué)、做一體的實施方式；以學(xué)生為中心，關(guān)注每個學(xué)生的特殊需要，尊重每個學(xué)生的職業(yè)成長體驗，完成從明確任務(wù)、制定計劃、實施檢查到評價反饋整個過程；在實踐教學(xué)方面，主要采用“校內(nèi)實訓(xùn)專周+職業(yè)技能鑒定+頂崗實習(xí)”教學(xué)形式，進一步強化學(xué)生的職業(yè)技能，在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力的同時，促進學(xué)生關(guān)鍵（核心）能力的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，受到學(xué)生歡迎，取得了良好的教學(xué)效果。

改革和完善考核方式。建設(shè)考試測試題庫，初步形成了“校內(nèi)實訓(xùn)專周+職業(yè)技能鑒定+頂崗實習(xí)”的綜合實踐教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)；探索了“過程考核與結(jié)果考核相結(jié)合”、“校內(nèi)考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合”和“課程考核與職業(yè)資格考核相結(jié)合”的“三結(jié)合”考核形式。積極參與精品課程建設(shè)，主持院級精品課程《印刷電路板的設(shè)計與制作》立項一門和配套立項教材一本。此外，注重指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂的創(chuàng)新活動，把課堂的教學(xué)活動延伸到第二課堂之中，構(gòu)建與電子信息工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案相符合的“二維”課程體系，本人先后主持和開展《電子線路與組裝技能競賽》、《電子線路cad技能競賽》、《無線電制作與調(diào)試技能競賽》、《智能滅火小車設(shè)計技能競賽》等多項符合本專業(yè)學(xué)生發(fā)展的職業(yè)技能競賽，取得一定成績，得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定和好評。

9、2010年先后兩次擔(dān)任廣西中等職業(yè)教育技能比賽“電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試”項目評委和2009全國職業(yè)院校技能大賽高職組項目廣西選拔賽《電子產(chǎn)品設(shè)計及制作》項目評委。并參加中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職業(yè)教育裝備專業(yè)委員會組織的觀摩團，遠赴加拿大觀摩第四十屆世界技能競賽，學(xué)習(xí)和吸收國際技能大賽的辦賽經(jīng)驗。

為更好的提高教研水平和能力，我積極參加多項教改課題。

首先為更好培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，提高學(xué)生對專業(yè)知識的興趣，和選拔相關(guān)競賽的選手，我以主要完成人參與“柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新教育實踐基地建設(shè)的研究和實踐”課題，主要研究如何給電子信息類學(xué)生提供一個開放的實驗場所，讓學(xué)生自己管理自己，自己學(xué)習(xí)，自己解決學(xué)習(xí)中碰到的問題，同時通過在實踐基地舉辦各種競賽活動激發(fā)學(xué)生參加專業(yè)競賽的興趣，培養(yǎng)更多更好的專業(yè)技能選手。通過實踐，我校的電子專業(yè)學(xué)生通過參與該基地的活動，學(xué)生以老帶新達到相互幫助，相互學(xué)習(xí)，相互競爭，專業(yè)技術(shù)水平一屆比一屆高，參加比賽獲獎越來越多，等級也越來越高。該課題已結(jié)題，并獲自治區(qū)教學(xué)成果三等獎。其次和信息工程系相關(guān)教師一起交流合作，作為主要參與人參與2007新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程項目“高職電子信息類專業(yè)計算機課程教學(xué)改革創(chuàng)新與實踐研究”；2010廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題“高職嵌入式專業(yè)人才培養(yǎng)模式研”；2008廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題“廣西高職《xxxxx》分層教學(xué)模式研究與實踐”和2011年廣西“新世紀(jì)教改工程”立項項目“高職電子信息類技術(shù)專業(yè)‘訂單式’人才培養(yǎng)方案模式的研究與實踐”四項教改課題，主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集和分析工作，其中“高職電子信息類專業(yè)計算機課程教學(xué)改革創(chuàng)新與實踐研究”項目已通過結(jié)題，“廣西《xxxxx》分層教學(xué)模式研究與實踐”也已報送了結(jié)題材料，另外兩項在研。

除此之外，本人還發(fā)表教改論文《淺談高職高專項目教學(xué)法改革》一篇。闡述《xxxxx》課程在運用新教學(xué)方法上碰到的問題和對解決問題的探討。同時本人積極參與優(yōu)質(zhì)課評選工作，由本人主講的《edaxxxxx》課程曾2009年、2010年被評為學(xué)院優(yōu)質(zhì)課。由于教學(xué)效果突出，2010年學(xué)院教學(xué)年度考核獲評為優(yōu)秀，2010年教學(xué)年度考核獲評為優(yōu)秀。

（三）專業(yè)團隊管理及實訓(xùn)基地建設(shè)工作方面。

任職以來，做為電子信息工程技術(shù)專業(yè)的骨干教師，我具有較強的教育教學(xué)課題研究和試驗?zāi)芰?，為此我?dān)任了電子信息工程技術(shù)專業(yè)團隊的負(fù)責(zé)人，主持本團隊教學(xué)、實驗實訓(xùn)室的管理和建設(shè)工作。為提高團隊的整體教學(xué)水平，我除了不斷加強自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極追蹤本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息，認(rèn)真組織本專業(yè)團隊教師開展各項卓有成效的教研活動，依據(jù)基于工作過程導(dǎo)向的教學(xué)理念，積極推進本團隊的教學(xué)改革，探索適合本專業(yè)學(xué)生的教學(xué)新路子。其中，在團隊內(nèi)開展的課題研究就有“《模擬電子線路》項目式教學(xué)方法研究”、“《印制電路板設(shè)計與制作》精品課程建設(shè)”、“《單片機小系統(tǒng)設(shè)計與制作》精品課程建設(shè)”、“《模擬電子技術(shù)》與《數(shù)字電子技術(shù)》課程的整合”、“電子產(chǎn)品設(shè)計與制作的課程整合研究”等。為制定更合理的人才培養(yǎng)方案，我多次到企業(yè)調(diào)研和總結(jié)，邀請和組織企業(yè)專家召開專業(yè)任務(wù)分析會，確定符合本專業(yè)就業(yè)崗位的短期、中期、長期人才培養(yǎng)目標(biāo)。群策群力制定和修訂2006~2011各級人才培養(yǎng)方案、課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)。多年來一直對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，不計較個人得失，努力把專業(yè)做強做大，現(xiàn)團隊由原來的一個專業(yè)發(fā)展成電子信息工程技術(shù)和樓宇智能化工程技術(shù)兩個專業(yè)；并根據(jù)國家十二五規(guī)劃戰(zhàn)略要求，和社會發(fā)展對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)需求，于2010年成功申報電子信息工程技術(shù){物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)）新專業(yè)方向，為本團隊開設(shè)第三個專業(yè)打好基礎(chǔ)。

同時為配合教學(xué)需要，為本專業(yè)的建設(shè)提供配套教學(xué)實驗條件，我參與了廣西示范性高職高專教育實訓(xùn)基地“電工電子與自動化技術(shù)實訓(xùn)基地”建設(shè)，并主持物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓(xùn)室的建設(shè)工作，負(fù)責(zé)制定建設(shè)方案、論證、申報書撰寫，安裝施工檢查及驗證等工作。同時還與專業(yè)團隊的教師共同完成了電子技術(shù)一體化教室、創(chuàng)新工作室二期（機器人應(yīng)用）等多個新建實訓(xùn)室的建設(shè)。

（四）科研工作方面。

9、2010年度科研先進工作者。

同時，積極參與科研課題研究，本人作為主要參與人參與完成廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題：“基于pci的信息防泄漏系統(tǒng)研究”和“液壓伺服系統(tǒng)中閥控馬達模塊建模與仿真”的研究，分別負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)收集，和模型設(shè)計工作，目前結(jié)題材料已報送。

除此外，本人還參與通信系統(tǒng)語音編碼研究工作，將設(shè)計算法轉(zhuǎn)換sopc系統(tǒng)實施，該項目研究成果“一種新型保密xxxxx”已獲實用新型專利。

（五）師職培訓(xùn)工作方面。

為提高團隊教師教學(xué)水平，我多次和相關(guān)老師一起進行相互交流和學(xué)習(xí)，傳授經(jīng)驗。同時受上級領(lǐng)導(dǎo)安排，我分別對我系相關(guān)專業(yè)老師進行針對性的技術(shù)培訓(xùn)，以提高業(yè)務(wù)水平。

一、2004年在系部教研室主持eda技術(shù)教學(xué)仿真軟件應(yīng)用培訓(xùn)，對本專業(yè)老師講授電子仿真軟件的應(yīng)用和課程改進，在舊課程中增加新教學(xué)手段，提高專業(yè)課程的教學(xué)效果和降低教學(xué)成本。

二、2009年在系部開展項目式教學(xué)的專題講座一次。指導(dǎo)系部老師開展項目教學(xué)的教學(xué)過程和注意事項，通過本次指導(dǎo)，大部分教師對項目式教學(xué)的認(rèn)識有了很大提高。

三、2011年1月，在系部主持新實驗室設(shè)備使用培訓(xùn)課程一次。對專業(yè)教師講授新設(shè)備、新儀器使用方法和注意事項，對教學(xué)中碰到的故障和問題進行分析和解決。

除此外，根據(jù)上級指示，我?guī)ьI(lǐng)本團隊專業(yè)教師，承接區(qū)內(nèi)中職教師進修培訓(xùn)服務(wù)，先后負(fù)責(zé)2010年暑期“電子電器應(yīng)用與維修技術(shù)”和2011年暑期“電子電器應(yīng)用與維修技術(shù)”中職骨干師職培訓(xùn)班的組織工作。給中職教師傳授新技術(shù)，新教學(xué)理念和方法。培訓(xùn)效果良好，受到培訓(xùn)老師的好評。

德育工作方面。

教書必須育人，我在教學(xué)的同時更注重對學(xué)生德育的培養(yǎng)，從教以來我多次擔(dān)任班主任工作，近五年來，先后擔(dān)任了2003級通信技術(shù)、2010級電子信息工程技術(shù)班的班主任工作。在當(dāng)班主任工作期間，定時召開主題班會，加強學(xué)生的愛國主義教育，并對大學(xué)生對高校的生活出現(xiàn)的問題進行活動設(shè)計。通過豐富的活動，學(xué)生的社會責(zé)任感得到提高，同學(xué)之間交流也活躍起來，班級凝聚力和活力得到增強。同時我從學(xué)生實際出發(fā)，對不同類型不同個性的學(xué)生，有針對性地進行思想交流；對其錯誤的習(xí)慣進行改正。在班級的整體管理上，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結(jié)；重視班干部的作用，能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策；努力做到對學(xué)生有愛心、信心、對工作有恒心。

本人名叫×××，1989年8月參加工作，工作單位是××縣公路管理段。參加工作以來，一直從事公路工程技術(shù)工作，專業(yè)工作年限20年。1999年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格10年。任職期間先后在××省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長，在××省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理，目前擔(dān)任××縣公路管理段副段長職務(wù)，分管養(yǎng)護工程、機務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護管理等工作?，F(xiàn)對擔(dān)任路橋工程師資格10年以來的主要專業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。

1999年11月，××省道改建工程。

全出色地完成了測量任務(wù)，測量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計院專家的好評，為我單位贏得了榮譽。在此次測量中，我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用，期間承擔(dān)過放坡、實地定線、中線測量等任務(wù)。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制（不大于5.5%），高差大于500米路線平均縱坡控制（不大于5.0%），提出了自己的觀點，如提出通過適當(dāng)降低××隧道出洞口設(shè)計標(biāo)高，和適當(dāng)抬高××橋設(shè)計標(biāo)高的方法，解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問題。此次測量，我們首次采用全站儀測設(shè)中線，不但提高了測量精度、速度，同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準(zhǔn)確。通過這次測量，大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對大型測量過程的認(rèn)識，那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設(shè)計規(guī)范，做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細心細心再細心。

情況。事前我們還專門從××變電所至××隧道架設(shè)了一條長16公里的電力線路，解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電，專供線也為日后隧道照明所利用，節(jié)約了投資；施工中新開了5條施工便道9.5公里，擴大施工作業(yè)面，為確保工期打下了堅實基礎(chǔ)。

在××省道改建工程的管理中，很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力t型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問，虛心請教同學(xué)、朋友和上級領(lǐng)導(dǎo)，以及查閱規(guī)范資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論等方式，一個一個鉆研，一個一個化解，使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐，我深深體會到在技術(shù)工作中，“不恥下問、虛心請教，理論學(xué)習(xí)、努力實踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。

××省道泰順段改建工程建設(shè)期間，我工作積極努力，先后榮獲2001年和2002年度“××市重點建設(shè)先進工作者”榮譽證書，兩次榮獲縣人民政府頒發(fā)的“交通建設(shè)工作先進個人”榮譽證書。

新的挑戰(zhàn)，更高的要求還在后頭。

5、0。

6、0。

7、08和09標(biāo)），2個監(jiān)理合同段，于2004年11月順利開標(biāo)。從二期工程正式批準(zhǔn)立項以來，我全過程參加了初步設(shè)計及審查、施工圖設(shè)計及審查，多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場，對工程有了十分了解。2004年7月工程進入公開招投標(biāo)階段，我積極深入工程現(xiàn)場，調(diào)查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。由于平時的細心調(diào)查和積累，標(biāo)底編制工作很順利，也使整個開標(biāo)過程很成功。

××省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實現(xiàn)2小時到達××市的宏偉交通藍圖，早一天融入××市“2小時交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭三年，確保四年”的總目標(biāo)。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉，我只有一個念頭，那就是努力工作，分秒必爭。

政策處理點，使政策處理工作更及時，更有效率。

俗話說：“萬事開頭難。”

首先，洞口開挖最早的06標(biāo)段××隧道（全長2445米）出口，按設(shè)計刷坡方案第一臺階施工后，受一場中雨影響，未支護的洞口坡面發(fā)生了大面積坍塌，塌口位臵超出截水溝近10米。經(jīng)現(xiàn)場查看分析，洞口上方存在有深層松散坡積體，含大量片石，開挖后使坡積體力平衡受到破壞，加上滲水作用，導(dǎo)致坍塌。經(jīng)請設(shè)計和地質(zhì)單位專家到現(xiàn)場查看，分析了原因，我組織召開了處臵會議，在充分聽取大家意見的基礎(chǔ)上，會議確定采取放緩仰坡坡率、加強防護和排水的綜合治理措施，加強防護包括使用長錨桿（長5m）和注漿小導(dǎo)管交替布臵，增加雙層鋼筋網(wǎng)，并加厚噴射砼厚度到20cm。會議形成紀(jì)要，設(shè)計落實出圖。通過綜合治理，穩(wěn)定了洞口邊坡，隧道也得以順利進洞。

其次，08標(biāo)×××隧道（全長2390米）進洞口段長約20米右側(cè)山體偏薄（最薄處只有4米），進洞開挖爆破后，右側(cè)山體表面出現(xiàn)縱、豎向裂縫，管棚護拱也同時產(chǎn)生裂縫，并拌有響聲，隧道洞口段存在著明顯的偏壓，響聲是裂縫發(fā)展和圍巖應(yīng)力重新分布的表現(xiàn)。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十四

我叫xxx，女，漢族，1990年6月生，現(xiàn)年24歲，中國共產(chǎn)黨員。2011年8月畢業(yè)于xxxx語文教育專業(yè)。2011年9月參加事業(yè)單位招聘考試分配至xxxxx初級中學(xué)校任教，一直擔(dān)任中學(xué)語文教學(xué)工作。2012年9月被評聘為中學(xué)語文叁級教師，履現(xiàn)職2年，兩年考核均合格。參加履職晉級繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)分10分。

3年來，我認(rèn)真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。作為一名黨員教師，不只學(xué)習(xí)黨的基本理論，并積極投入到黨的群眾路線的學(xué)習(xí)和實踐中。對教育事業(yè)有事業(yè)心、責(zé)任心和上進心；對學(xué)生嚴(yán)格要求、公正合理、民主平等；對同事互相尊重、友好相處、團結(jié)協(xié)作；和家長積極溝通、互相了解、共同提高；對自己嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。在教學(xué)工作中，我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不曠課，教師例會準(zhǔn)時準(zhǔn)點參加。班級管理中，嚴(yán)格要求自己，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰、不變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)校中樹立良好的形象。

3年的教學(xué)工作，我一直擔(dān)任xx班、xx班七至九年級的語文教學(xué)工作，認(rèn)真鉆研初中語文教育的特點和規(guī)律，了解學(xué)生的語文基礎(chǔ)，在得知壯族地區(qū)的孩子對語文的學(xué)習(xí)非常的吃力的情況下，自己積極探究適合于當(dāng)?shù)貙W(xué)生實際的教學(xué)方法，力求做好教育教學(xué)工作。

為了上好語文課，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案，設(shè)計教學(xué)模式，精心組織教學(xué)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生；課后認(rèn)真批改作業(yè)和反思。積極參加學(xué)校組織的聽評課活動，虛心聽取老教師的教學(xué)經(jīng)驗和新教師的新理念新方法，博采眾長，不斷改進教法。

通過努力后，學(xué)生的成績有所提高，在七年級期末考試中xx班的平均分59.22，xx班平均分56.03，居年級第一名。八年級期末考試中xx班考生共104人，平均分56.07，居年級第二名。九年級的教學(xué)中每次模擬考試語文的及格人數(shù)均在20人以上，及格率40%以上，班級中陸國歡、陸貴恒、陸榮福等學(xué)生一直在年級前十名的行列中。

隨著教學(xué)工作的不斷深入，我的教學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)成績不斷進步。同時我也加強自身的建設(shè)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)、外出聽講座、函授本科的進修，在課余時間多看書，反思自己。希望經(jīng)過努力，自己的教學(xué)經(jīng)驗越來越豐富。

作為xx班的班主任，三年來我堅持做到嚴(yán)格要求和情感管理相結(jié)合，融洽師生感情，創(chuàng)造了良好的教與學(xué)的環(huán)境。把思想工作放在首位，動之以情，曉之以理，經(jīng)常和學(xué)生家長溝通。在深入了解學(xué)生后發(fā)現(xiàn)班級中大部分學(xué)生屬于留守兒童，形成了一種缺乏家庭教育的現(xiàn)象，抓住這一現(xiàn)象，常常和這要的孩子交流，了解他們的家庭、學(xué)習(xí)情況，和家長聯(lián)系，讓家長定期給孩子打電話，了解他們的生活，彌補孩子心靈的缺失。

在班級中制定了《德育量化考核制度》以制度管理學(xué)習(xí)，每個學(xué)生都有自己的任務(wù)，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。

班主任工作中最主要的是班會、家訪工作和后進生的轉(zhuǎn)化工作。班會課上對學(xué)生的思想和安全進行教育，鼓勵他們不要輟學(xué)，完成學(xué)業(yè)。三年來，無重大安全事故的發(fā)生。經(jīng)常和家長溝通，并寫下孩子的情感變化。后進生轉(zhuǎn)化工作細致入微：班級中韋安江同學(xué)，父母都在外打工，她和弟弟在家，形成了一種無束縛的情況，學(xué)習(xí)散漫，用錢過度。經(jīng)過和父母通電話之后，讓家長定期定量給他們生活費，一段時間后，孩子的.用錢有了規(guī)劃，學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)她的感情非常的細膩，寫作文的水平超出了其他人，發(fā)揮寫作優(yōu)勢，在班級中表現(xiàn)突出。班級管理中有了極大的突破。

經(jīng)常閱讀《云南教育》和教育報刊，讓自己在班主任工作中逐漸成熟起來。

20xx年秋季學(xué)期，學(xué)校開展了鄉(xiāng)村青少年宮活動，親自帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，并在啟動儀式上組織和編排了大型的朗誦《弟子規(guī)》節(jié)目表演。

我在20xx年加入了學(xué)校的團總支，擔(dān)任團委委員以來，一直在撰寫國旗下的講話稿、組織升降旗儀式，參與團委的各項活動：校園文化長廊的黑板報書寫、元旦晚會記錄員、冬季運動會籌備、演講比賽的籌備等工作。參加各項活動后，使自己的語言表達和運用能力有了很大的提高。同時，也增加了自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

在三年的工作中，雖然自己的教育教學(xué)水平提高了，但是自己還屬于年輕教師，經(jīng)驗淺薄、實踐不夠是自己面臨的不足，還需要學(xué)習(xí)。作為老師任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯，做好本職工作，就要摒棄“一次教育”的陳舊觀念，樹立終生學(xué)習(xí)的新觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，探究新的教學(xué)方法來適應(yīng)新時代的教育對象。今后，我將加倍努力，透徹理解教育教學(xué)理念并付諸實踐，緊跟時代步伐，把握課改方向，上好語文課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，實踐的主人，努力做好后進生工作，爭取教育教學(xué)的大面積豐收。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十五

本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策，認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十七大、十八大精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力提高自己的思想素質(zhì)。本人忠誠黨的教育事業(yè)，具有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，模范遵守各項規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，關(guān)心學(xué)生，熱愛集體，待人真誠，作風(fēng)正派，教書育人，為人師表。依法執(zhí)教，文明執(zhí)教，克已奉公。

作為教師，我始終牢記“要給學(xué)生一杯水，自己要有長流水，”為了不斷提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我先后參加了遼寧教育學(xué)院的“三溝通”專科學(xué)習(xí)和西南大學(xué)漢語言文學(xué)的本科學(xué)習(xí)。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《語文教材教法》等教育教學(xué)理論，使自己具有了扎實的理論基礎(chǔ)和教育功底。工作中，我堅持利用業(yè)余時間閱讀《中國教育報》《作文評改報》、《語文學(xué)習(xí)報》、《班主任之友》等報刊雜志。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育技術(shù)培訓(xùn)，借助網(wǎng)絡(luò)了解教育教改的新動態(tài)，新方向，探索教育教學(xué)新規(guī)律，努力豐富自己的專業(yè)知識，不斷更新教育教學(xué)理念，并將所學(xué)知識較好的與教學(xué)實際結(jié)合起來，有效指導(dǎo)中、初職教師的教學(xué)工作。經(jīng)我指導(dǎo)的本校教師游麗明，現(xiàn)已成為語文學(xué)科的骨干教師。在班主任工作中，我始終堅持“以德為首，以人為本”的教育觀，堅持以愛國主義教育為中心，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為落腳點，本著“大處著眼，小處入手”的指導(dǎo)思想，切實加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。采取“班長輪流制”、“班務(wù)分工制”等方式，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意思和責(zé)任意思；采用星級管理和星級評價的方式，加強對學(xué)生進行紀(jì)律，衛(wèi)生、愛護公物，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌等行為習(xí)慣的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的上進意思；通過“小組合作學(xué)習(xí)”“一幫一”結(jié)對子，開展寫周記等方式，促進后進生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；充分利用晨會、班團會、重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展豐富多彩的教育活動，拓寬育人的途徑。我組織開展的“重溫經(jīng)典、唱響紅歌”、“走進歷史--看釣魚島”等系列教育活動，極大的激發(fā)了學(xué)生的民族自信心和自豪感，激發(fā)了學(xué)生為民族振興而奮斗的決心；“誠信在身邊”“學(xué)會感恩”、“環(huán)保衛(wèi)士彎腰行動”等主題教育活動，從學(xué)生身邊小事抓起，讓學(xué)生走進生活，感受生活，形成習(xí)慣，并內(nèi)化為優(yōu)良品質(zhì)。擔(dān)任班主任近20年來，始終堅持以身作則，言傳身教，所任班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，多次被評為校、鎮(zhèn)優(yōu)秀班級，先進班主任，在校內(nèi)外享有較高聲譽。

在教學(xué)工作中，我認(rèn)真研讀課標(biāo)，讀透教材，從語文學(xué)科特點出發(fā)，不斷改進教學(xué)手段和方法，讓課堂成為活潑生動有教益的陣地。在課堂教學(xué)方面，進行過各類課型的嘗試，如“辯論課”“演講課”“綜合活動課”“文學(xué)欣賞課”“知識比賽課”等，取得了良好的效果。輔導(dǎo)方面，引導(dǎo)學(xué)生進行廣泛而持久的練筆活動，我所倡導(dǎo)的“隨筆”練習(xí)，得到了同學(xué)科教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并在全校推廣。在教學(xué)方法的設(shè)計上，依據(jù)學(xué)情，結(jié)合學(xué)校推行的主體參與式學(xué)案教學(xué)改革，精心編寫學(xué)案，潛心設(shè)計學(xué)生參與的問題，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。在激發(fā)學(xué)生興趣方面，我利用音頻、視頻、課件等現(xiàn)代教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)情境，開展形式多樣課堂活動，將教學(xué)內(nèi)容融于活動中，寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運用語文的能力，營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。作為語文組的教研組長，帶領(lǐng)組內(nèi)教師積極開展小課題研究和學(xué)科模式構(gòu)建工作，多年來，親自承擔(dān)和組織成員研究的主要專題有《語文課堂有效性提問教學(xué)策略研究》，《問題情境創(chuàng)設(shè)的.有效方法》和《學(xué)案導(dǎo)學(xué)五步教學(xué)法》、《文言文四環(huán)導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式》。我校新教師教師趙新陽運用《學(xué)案導(dǎo)學(xué)五步教學(xué)法》講授的《鄉(xiāng)愁》一課，在蓋州市教師素質(zhì)提升大賽中獲優(yōu)秀獎。

本人擔(dān)任班主任多年，班級的鞏固率始終居于前列，學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，后進生轉(zhuǎn)化工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定，多次被評為校先進班級，優(yōu)秀班主任；教學(xué)中，所任教的班級成績，平均分，優(yōu)秀率始終位于聯(lián)校的前列。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，個人也取得了一些成績。平時積極組織本年級組的教師開展備課、說課、評課活動，同時并不斷指導(dǎo)語文組青年教師，幫扶結(jié)對，同課異構(gòu)，促進他們專業(yè)發(fā)展。我還積極=投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念，在語文學(xué)科教法上不斷進行改革摸索。積極探索煥發(fā)語文課堂活力、有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式，運用感知――探究――反思――延伸為主線的語文閱讀課學(xué)習(xí)法、以及合作――探究――交流――創(chuàng)新為核心的語文綜合性活動課學(xué)習(xí)法等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，充分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性，在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法，師生互動，分組合作，收到了良好的教學(xué)效果。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十六

???? 2012年7月畢業(yè)于上海同濟大學(xué)房地產(chǎn)經(jīng)營管理專業(yè)，2012年8月進入上海名華建筑工程有限公司工作，2012年現(xiàn)就職于上海煒邦建設(shè)發(fā)展有限公司龍陽酒店項目部。

自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應(yīng)公司的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識，不斷充實完善自己。

回顧過去一年的工作，2012年既是忙碌又是充實的一年，在學(xué)校課本上所學(xué)的知都是理論性的知識，現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認(rèn)真工作的結(jié)果，是完成了個人職責(zé)，也加強了自身能力。將這一年工作簡要總結(jié)如下：

我身著強烈的主人翁意識，隨時關(guān)注上海煒邦建設(shè)有限公司發(fā)展，切身想到上海煒邦建設(shè)有限公司、項目部的利益，堅定上海煒邦建設(shè)有限公司會不斷的發(fā)展、壯大，對上海煒邦建設(shè)有限的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出成績，我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

無論在工作還是生活當(dāng)中，我一直相信一份耕耘，一份收獲，所以我一直在努力，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷努力工作。熱愛自己本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，本文由

經(jīng)過數(shù)年的努力，煒邦公司已建立了嚴(yán)格的管理體系，并且獲得了國際承認(rèn)的建筑施工企業(yè)的三大認(rèn)證：質(zhì)量管理體系（iso9001）認(rèn)證、職業(yè)安全健康管理體系（oshms）認(rèn)證、環(huán)境管理體系（iso14001）認(rèn)證，公司認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策；按國家規(guī)定，做到所做每項工作都有法可依。我主要的工作是做好項目報驗，竣工資料、安全方面等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于資料多，時間不一，提前將工作做到位，避免造成技術(shù)人員不了解工程檢驗結(jié)果及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期，影響進度。

我所從事的工作主要提交一些工程類材料（水泥、砂、石子、鋼材、磚、細木工板、大理石等）及成品（鋼筋焊件、混凝土試塊等）進行試驗、檢驗；每次進場材料的合格證，報驗單及廠家營業(yè)執(zhí)造等資料的.收集及報審；工程上的隱蔽資料的制作及交檔，文件收發(fā)，資料的歸檔及整理，工程上定期會議、進場教育、安全教育 、特殊節(jié)假日教育等會議的記錄整理等。 具體舉例如下：

，積極響應(yīng)上海市有關(guān)文件精神，努力提供施工管理水平和技術(shù)技能，符合項目部特制訂管理人員學(xué)習(xí)制度。

1、每周四，管理人員集中到辦公室學(xué)習(xí)有關(guān)新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范。

2、及時組織學(xué)習(xí)有關(guān)上級文件。

3、定期開展安全、電氣的有關(guān)知識競賽。

4、結(jié)合平時的學(xué)習(xí)記錄情況進行年終考證。

1、材料器具入庫憑“進料單”和驗收合格后，建立材料登記冊。

2、入庫材料應(yīng)分類分項堆放整齊，并標(biāo)上標(biāo)簽，對易燃爆物品作專業(yè)隔離存放。

3、領(lǐng)取材料器具，必須經(jīng)過出料登記方可領(lǐng)取。

4、器材收回后必須經(jīng)過驗收，若發(fā)現(xiàn)損壞現(xiàn)象，根據(jù)損壞程度的輕重和器材單價予以適當(dāng)?shù)馁r償。

5、倉庫保管員必須堅守崗位，設(shè)置防火防盜設(shè)施，禁止在倉庫內(nèi)吸煙，聚會娛樂。

6、負(fù)責(zé)及時發(fā)放勞保防護用品，領(lǐng)取數(shù)量需經(jīng)安全員簽字核實后方可發(fā)放。

7、每有盤存，核對材料庫存情況上報領(lǐng)導(dǎo)。

我剛參加工作就很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導(dǎo)請教，耐心的聽取他提出的意見、建議，改進工作。因為我所在的時間只限在辦公室工作，不能坐以待斃，我經(jīng)常還不時的與現(xiàn)場及業(yè)主、監(jiān)理等多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的工作。

我在工作中學(xué)到了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平提高，已做好幾個項目的竣工驗收資料（川沙辦公樓，龍陽酒店等）并有一定的好評。

這一年當(dāng)中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領(lǐng)導(dǎo)們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為煒邦公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十七

專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(申報經(jīng)濟專業(yè)中級職稱)。

貴州鋁廠工貿(mào)實業(yè)總公司。

龔鳳凌。

一、養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計管理。

一、老化的手工操作真正轉(zhuǎn)變成了計算機科學(xué)管理，大大縮小了工作量，繳費基數(shù)核算的準(zhǔn)確性也得到了提高，受到單位領(lǐng)導(dǎo)和職工一致好評。在完成廠內(nèi)職工養(yǎng)老保險的前期階段性工作后，在隨后而來的失業(yè)、醫(yī)療保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)的統(tǒng)計過程中，我準(zhǔn)確理解各類統(tǒng)計指標(biāo)的解釋內(nèi)容，保證各種保險統(tǒng)計報表基礎(chǔ)原始數(shù)據(jù)正確，對上述保險統(tǒng)計報表體系中，指標(biāo)欄目涉及內(nèi)容較多，指標(biāo)分解要求也較為細致的，我認(rèn)真正確歸類處理統(tǒng)計報表各項指標(biāo)的內(nèi)容，按統(tǒng)計報表的填報要求，使發(fā)生數(shù)據(jù)變化的邏輯關(guān)系正確，對表中指標(biāo)數(shù)據(jù)發(fā)生重大變化的，及時調(diào)整并作變更說明，及時統(tǒng)計匯總。在實際工作中，這樣煩瑣的統(tǒng)計工作要求我作為一名業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，要時常進行細致的業(yè)務(wù)工作效果分析，從定性和定量分析的角度，對整個業(yè)務(wù)工作效果進行評價，才能得出準(zhǔn)確的定量報表數(shù)據(jù)，同時，必要的企業(yè)保險統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一，以養(yǎng)老保險為例，從參保單位、參保職工、繳費人數(shù)、繳費基數(shù)到養(yǎng)老保險費的征繳額度的確定，相互之間形成了一條緊密的工作鏈，在指標(biāo)參數(shù)都確定的情況下，各項指標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系都是十分明確的。通過對統(tǒng)計報表各項指標(biāo)數(shù)據(jù)的綜合分析，我進一步提高了上報統(tǒng)計報表數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。多年來，我所在人事部門的保險統(tǒng)計信息資料，填報及時可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，多次受到有關(guān)業(yè)務(wù)部門的高度評價。

二、日常工資管理和崗位工資制度改革。

在工貿(mào)實業(yè)總公司人事科，我除主要負(fù)責(zé)上述類別的保險統(tǒng)計工作以外，還主要具體負(fù)責(zé)全公司職工工資管理工作。工貿(mào)實業(yè)總公司作為貴鋁集體企業(yè)，其下屬各分公司工資管理在經(jīng)過該公司勞資員造表核算后，交人事科最后審核。我從99年到工貿(mào)總公司至今，公司實行的崗位結(jié)構(gòu)工資制度變化不大，工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。盡管如此，我仍然小心認(rèn)真地做好每月的勞動工資統(tǒng)計審核工作，保證各項原始數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，并根據(jù)上級各部門的要求，及時、準(zhǔn)確地上報給各業(yè)務(wù)部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報，每季度向貴陽有色公司上報，每半年和年終向貴陽市統(tǒng)計局、勞動局、白云區(qū)勞動局分別報送人事勞動工資報表等，除此之外，我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳，并按規(guī)定辦理日常的職工轉(zhuǎn)正、職務(wù)變動、崗位變動及工齡變化等工作調(diào)整的辦理工作，多年來，由我經(jīng)手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏，時間上從不滯后，多次在有關(guān)業(yè)務(wù)檢查、審核中受到上級業(yè)務(wù)部門的高度好評；2002年4月，貴鋁分流改制上市，工貿(mào)總公司面臨的內(nèi)外生存環(huán)境都發(fā)生嚴(yán)峻變化，企業(yè)改革勢在必行，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕，作為人力資源部的工資管理人員，我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中，我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路，受到主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。最后，由我執(zhí)筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經(jīng)過反復(fù)的調(diào)查摸底、縱向核算比較后，在年初職代會討論通過后開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案，是在本人檔案工資的基礎(chǔ)上進行的合理變革。其中，勞動工資改革方案總的原則是，根據(jù)企業(yè)經(jīng)濟效益，總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配，職工每月只能領(lǐng)取原月均工資收入的60%，其余40%視單位經(jīng)濟效益上下浮動，半年兌現(xiàn)一次。同時，在我的提議下，公司還進行了崗位結(jié)構(gòu)工資制的改革，我和同事們一起，對全公司職工工資收入進行反復(fù)核算比較后進行套改，將原來名目較為繁多的工資明細項目用統(tǒng)一的崗位工作制來套改替代，職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成，突出了崗位定收入高低的特點，公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初，實行這樣大幅度的工資制度改革，尤其是在貴州鋁廠范圍內(nèi)第一次實行這樣的崗位工資改革，且實行全額浮動，肯定是觸及了部分職工切身利益的，在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，作為直接的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，我對個別收入受到影響，暫時有抵觸情緒的職工，耐心向他們做好細致入微的說明和解釋、溝通工作，為公司2003年推行三項制度的改革起到了積極的作用。

以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作內(nèi)容中的主導(dǎo)地位，在此就不再敷述了，總的來說，我自95年浙江經(jīng)專畢業(yè)參加工作以來，作為一名人事科的業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員，多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經(jīng)驗，有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)能力，但在今后的工作中，我還將進一步加強學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提高自己的專業(yè)技能，為企業(yè)的生存、改革與發(fā)展作出積極貢獻。

二00三年十二月十二日。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十八

根據(jù)上海市職改辦[1999]52號文件及11號文件規(guī)定，（無上級主管單位）2000年技術(shù)職稱聘用、評審工作將按以下規(guī)定實施進行。

一．初級職稱。

1、工程類：中專畢業(yè)，從事本專業(yè)見習(xí)一年期滿，可聘任“技術(shù)員”；大專畢業(yè)，工作滿三年、本科畢業(yè)，見習(xí)一年期滿可聘任“助理工程師”。（聘書及備案表統(tǒng)一由單位到人事局或市人才服務(wù)中心申領(lǐng)購買）。

2、經(jīng)濟類：以上年限條件不變，（會計、審計、統(tǒng)計、經(jīng)、國際商務(wù)、船舶技術(shù)）到期參加國家統(tǒng)考。統(tǒng)一發(fā)證。

二．中級職稱（工程師、經(jīng)濟師）。

1、工程類：大專、本科學(xué)歷，從事本專業(yè)工作并已領(lǐng)取助理級證書或聘書4年后，已通過外語b級、職稱計算機考試，可向我人才中心申報、領(lǐng)表格，參加中級職稱評審。（由市評委統(tǒng)一發(fā)證）碩士學(xué)位獲得者，從事本專業(yè)工作三年、博士學(xué)位獲得者，可直接聘任中級職務(wù)。（聘書及備案表統(tǒng)一由單位前來人才中心申領(lǐng)購買）。

2、經(jīng)濟類：以上年限條件不變，（會計、審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟、商務(wù)、船舶技術(shù)）到期參加國家統(tǒng)考。統(tǒng)一發(fā)證。

三．高級職稱（高級工程師、高級經(jīng)濟師）。

1、工程類：本科以上學(xué)歷，從事本專業(yè)工作并已領(lǐng)取中級職稱證書5年，通過外語a級、職稱計算機考試后可向我人才中心申報、領(lǐng)表格，參加高級職稱評審。

2、經(jīng)濟類：本科以上學(xué)歷，（會計、審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟、國際商務(wù)、船舶技術(shù)）從事本專業(yè)工作并已領(lǐng)取中級職稱可向證書5年以上，通過外語b級、職稱計算機考試后才中心申報、領(lǐng)表格，參加高級職稱審定。

3、復(fù)合評審：調(diào)入本市工作的專業(yè)技術(shù)人員，由單位提供正式調(diào)入手續(xù)批件、原評審申報表、原高級資格證書、2寸照片一張，高級職稱申報表（到人才市場領(lǐng)），外語、職稱計算機可免考，向市人才市場申報高級職稱資格復(fù)審。（兩院院士、博士學(xué)位、科研院所、部隊、高級資格證書、不需相應(yīng)評委復(fù)評，只要向市人才市場申報送市職改辦調(diào)證，申報材料基本相同。）。

上海市（無上級主管單位）高級職稱申報受理點：

1.上海市人才服務(wù)中心浦東商城路660號電話：58319069。

2.上海市人才服務(wù)中心中山西路620號電話：62337211。

3.上海市人事局業(yè)務(wù)受理處大木橋路123號電話：64045568。

注：如本人人事檔案存放在街道，將被視作待業(yè)人員，不能參加職稱評審。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇十九

申報高級職稱時我們需要對我們的專業(yè)技術(shù)工作進行一次總結(jié)，以下是小編搜集整理的申報高級職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)，歡迎閱讀。

本人身體健康，對工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè)，講求實效、樂于奉獻。熱愛教育事業(yè)，滿負(fù)荷或超負(fù)荷工作。任勞任怨，從不計較個人得失，以一種高度的社會責(zé)任感和獻身農(nóng)村高中教育的精神，根植修仁中學(xué)，二十年如一日，對學(xué)校分給的各項任務(wù)毫無怨言并按質(zhì)按量主動完成，絕少因個人原因而請假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動加班加點做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書育人，以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽。在思想上要求進步，行動上嚴(yán)于律己，使自己從一個普通教師成長為校黨支部副書記、副校長。

作為分管黨務(wù)工作和后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo)，注重教師的師德師風(fēng)教育，全面推行素質(zhì)教育，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化，利用多種形式在師生中開展“八榮八恥”和“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做事，學(xué)會鍛煉”等勵志教育和各種安全教育。依法治校，校園文明潔凈，從未有過吸毒現(xiàn)象，無人員參與邪教活動，未發(fā)生過校園惡性事故，也沒有亂收費現(xiàn)象。學(xué)校先后被評為縣“綜合治安治理”先進單位，區(qū)“安全文明小區(qū)”。

本人畢業(yè)于師大本科中文專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實的教學(xué)基本功，勝任高中語文大循環(huán)教學(xué)。多年的教育教學(xué)實踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨特教學(xué)風(fēng)格。博覽群書，記憶力強，熟悉各種語詞掌故，被學(xué)校校長、語文高級教師李世琛以及荔浦文史類教學(xué)資深人士等同志譽為“修中的活字典”。又因?qū)χ袊旁娢?、對?lián)較有研究，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師稱為“夫子”，并成為荔浦教行對本人的昵稱。

盡管本人在業(yè)務(wù)上相對比較出色，但仍主動參加種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大量自費訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書刊，堅持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。

本人知識面豐富，語詞人物風(fēng)情典故，順手拈來，皆為佐料;旁征博引，盡成妙趣，因而上起課來總能左右逢源，頗受歡迎。為了加深學(xué)生對某一知識點的理解，本人常從旁類學(xué)科找些佐證，并上升為一種規(guī)律性的東西，以增強學(xué)生的印象和記憶，從而收到觸類旁通，舉一反三之效。如在講析古文時，用英語的“for”來解釋介詞“為”，用none來解釋代詞“莫”，這時，學(xué)生便不再堅持“為”是動詞、“莫”是副詞這類的錯誤看法了。而在介紹朱自清先生寫作《荷塘月色》時“心里像一團火，又像一團麻”的心情時，用沈雁冰先生第一次用“矛盾”筆名寫作《幻滅》，后經(jīng)葉圣陶建議改“矛”為《百家姓》中的“茅”的典故，來解釋朱自清當(dāng)時是同茅盾等大多數(shù)知識分子一樣正處于理想《幻滅》的“矛盾”之中。這樣，不但講請楚了朱自清的迷茫，而且讓學(xué)生了解了當(dāng)時那一代知識分子的心跡。

受本人的影響，所教學(xué)生課外閱讀興趣普遍較濃，不少學(xué)生還因此喜歡上了文史哲和詩詞對聯(lián)，語文成績也得到了提高。從94年以來，本人幾乎連年被聘為高三畢業(yè)班把關(guān)語文教員，所帶的班級參加高中畢業(yè)會考，其合格率都在99%以上，05、2019年會考，本人所任的022、032班都是100%通過。所帶的班級參加高考，成績也普遍超過本校的同類班級，05、2019年高考，所帶的班級平均分在本校雄居榜首。其中022班在2019年高考中平均分達106分，超過荔浦縣及桂林市的平均分，這一成績在修仁中學(xué)也是空前的。

從教以來，先后十一次任班主任。擔(dān)任班主任期間，能深入學(xué)生中了解學(xué)生思想狀況，勤于家訪，足跡踏遍荔浦境內(nèi)的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。作為班主任，本人較為注重學(xué)生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)，實行“賞識教育”，做到因材施教，綜合評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為各有所長的社會有用人材。經(jīng)常利用主題班團會課進行安全教育和團隊精神培育，讓學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進的良好習(xí)慣，以“人不可我意，自是我無量;我不可人意，自是我無能”來要求自己。因此，本人所帶的班級都有較強的集體榮譽感，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在學(xué)校同年級中也相對較好，沒有出現(xiàn)過重大違紀(jì)事件，并多次被評為校級先進班級。在學(xué)校舉行的文體活動中所帶的班級總能取得較好名次，如941班從高一到高三，每年班際籃球賽總是全校第一，941、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。

作為校黨支部副書記，分管校團委工作，指導(dǎo)團委經(jīng)常性地利用校園廣播、

黑板報。

手報報小論文征文比賽等方式，開展有益青少年心身健康的主題活動。如“學(xué)雷鋒愛我校園活動月”“緬懷先烈，爭創(chuàng)新風(fēng)活動月”“遠離毒物，珍愛生命活動月”“愛科學(xué)活動月”“艾滋病宣傳日”等主題活動。每逢重大節(jié)日，還配合學(xué)校組織開展豐富多彩的文體活動，如“紅燭頌”征文比賽，“弘揚愛國主義，培育民族精神”的演講比賽，“八榮八恥”板報比賽，禁毒。

手抄報。

比賽，“迎新文藝晚會”，年度的班際籃球賽，每年11月下旬舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)等。通過這些活動，對培養(yǎng)學(xué)生“明榮知恥”，弘揚中華美德，樹立新時期的道德價值觀，構(gòu)建和諧校園、促進校園精神文明建設(shè)起到了很好作用。我校團委和校團委書記還多次獲得縣市級先進集體和個人。

在培養(yǎng)初級、中級教師方面成績顯著。本人非常關(guān)注年輕教師的教育教學(xué)工作，注重與他們培養(yǎng)感情，熱心指導(dǎo)他們的成長。如擔(dān)任班主任的王桂明、蒙金艷、曾俐等年輕老師，每當(dāng)工作上出現(xiàn)困難時，我都會為他們提供解決問題的建議，使問題得到順利解決?，F(xiàn)在他們已經(jīng)成為學(xué)校的班主任骨干。還有中級教師李宗生，初級教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導(dǎo)下，無論是語文教學(xué)還是班主任工作都有長足的進步，并很快成為學(xué)校骨干教師。李宗生、曾俐、趙鳳謙三同志還先后評被為縣優(yōu)秀教師。本校教師有疑團難解時或是學(xué)術(shù)爭議，他們會誠懇地邀請本人參與，并常以我的分析見解為最終結(jié)論。校外教師也樂意征求本人在語文教學(xué)上的意見，如荔浦二中語文高級教師副校長屠瓊英老師每與同事研討教學(xué)有問題時，會經(jīng)常以電話形式與我探討，認(rèn)為我的意見較有參考價值和可操作性。

在修中，本人是無可替代的“一支筆”。2019年學(xué)校將本人提為辦公室主任，在校園文化建設(shè)、文檔資料建立健全和各種文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到現(xiàn)在，凡代表學(xué)校上送或公開的文字材料，須送本人審核方予以通過。

本人不僅是修仁中學(xué)語文的中流砥柱，在荔浦語文界頗有名望。自1998年以來，凡荔浦縣舉行初中以上的教師基本功比賽，本人都是語文科評委成員。20xx年荔浦縣首次公開在全社會范圍考、聘教師，本人是語文科三個命題評卷人之一。20xx年夏，荔浦縣首次在荔浦中學(xué)等三所學(xué)校實行定崗定員定編的全員競聘試點工作，本人受聘為語文科說課、模擬教學(xué)評委成員。

有本人應(yīng)對的征聯(lián)獲獎，最多的一年，所獲獎聯(lián)占總獎勵征聯(lián)的七分之一。

努力建設(shè)校園文化，組建修中學(xué)生記者組，指導(dǎo)記者組成員出版《五彩石》《校園風(fēng)采》等?？?，至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文，獨自出版過數(shù)百期黑板報，曾連續(xù)四年每逢體育賽事，都每天一版《賽場風(fēng)云》，當(dāng)年學(xué)生曾評價“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校長曾親自為本人的專版《賽場風(fēng)云》題詩作結(jié)：“寫罷風(fēng)云戰(zhàn)陣收，龍爭虎斗各春秋。歸心學(xué)術(shù)勤研討，折桂蟾宮赴壯游?！?/p>

在每周年舉行一次民間文化知識活動中，學(xué)校均推薦本人向?qū)W生進行《對聯(lián)知識》《謎語知識》《民俗文化與語文學(xué)習(xí)》等講座，每次都很受師生歡迎。

利用中國傳統(tǒng)年節(jié)，組織學(xué)生開展系列課外實踐活動：清明---《我們上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)----《走進我們的生活----荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。通過這些課外實踐活動，讓學(xué)生深入的了解我們的生活，從而剔其糟粕，弘揚和培育民族精神。而我通過多年觀察師生寫字的情況，開展的課外實踐活動----《我們一起找錯字》，更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測試情況來看，師生的“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書寫竟是100%的錯誤!許多學(xué)生就是通過我設(shè)臵的課外活動，才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!

在教學(xué)科研方面，本人具有很強的科研能力，注重運用專業(yè)知識來解決教學(xué)實際問題上。學(xué)識廣博，能吃苦，肯鉆研，觀察細致入微，見解獨到，常能見人之所未見，于司空見慣中成就一家之言。這些成果有較強的教學(xué)指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)研究價值。所寫論文多次獲市論文獎，在區(qū)內(nèi)外報刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

如高考注重絕句、律詩排序的考查時，本人根據(jù)自己對古典詩詞格律研究，較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩的排序步驟規(guī)律，并寫成了論文《詩詞格律---解開詩詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧，對打亂順序的絕句、律詩進行排序十分準(zhǔn)確、快捷。并針對具體問題在《考試報》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學(xué)中，本人經(jīng)常運用數(shù)學(xué)、英語、歷史等學(xué)科知識來解決語文古詩文教學(xué)的實際問題，并將之形成規(guī)律，寫成了《在古詩文教學(xué)中巧借他山之石》一文，同事閱讀后，深表贊賞。

又如1996年高考，曾考了干支紀(jì)年法，而很多語文教師都講不清楚干支的關(guān)系，本人通過悉心研究，不但弄清了干支配對關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系，還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時、現(xiàn)代二十四時的關(guān)系制作成一個有三四個層次的轉(zhuǎn)盤教具，通過旋轉(zhuǎn)干支盤，每一種變化關(guān)系一目了然，并將其應(yīng)用方法寫成了《巧用轉(zhuǎn)盤理干支》。針對荔浦學(xué)生講普通話總帶有荔浦方言的情況，本人傾十?dāng)?shù)年研究，寫成了《荔浦話的語音變化規(guī)律》一文，可以說這是系統(tǒng)研究荔浦話語音而總結(jié)成文的民間第一人。同時根據(jù)荔浦話的一些語法特點，寫成了《荔浦話一些特殊語言現(xiàn)象淺析》，系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語法功能，這些都具有較強的學(xué)術(shù)價值。

由于工作的卓有成效，1995年被評為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、1996、1997年先后被評為校級“先進班主任”、1998年被評為“荔浦縣十佳青年教師”、2019年和20xx年分別被評為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、20xx年被評為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。20xx-20xx年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎，20xx年獲全區(qū)中學(xué)生古詩文競賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

本人名叫，1989年8月參加工作，工作單位是××縣公路管理段。參加工作以來，一直從事公路工程技術(shù)工作，專業(yè)工作年限20年。1999年7月取得工程師資格，任路橋工程師資格2019年。任職期間先后在××省道改建工程指揮部擔(dān)任工程科長，在××省道改建工程指揮部擔(dān)任工程處副主任、指揮助理，目前擔(dān)任××縣公路管理段副段長職務(wù)，分管養(yǎng)護工程、機務(wù)和農(nóng)村公路養(yǎng)護管理等工作?，F(xiàn)對擔(dān)任路橋工程師資格2019年以來的主要專業(yè)技術(shù)工作做如下總結(jié)。

全出色地完成了測量任務(wù)，測量數(shù)據(jù)、成果得到省設(shè)計院專家的好評，為我單位贏得了榮譽。在此次測量中，我發(fā)揮了主要技術(shù)骨干作用，期間承擔(dān)過放坡、實地定線、中線測量等任務(wù)。在隧道洞口選址，任意連續(xù)3公里路線平均縱坡控制(不大于5.5%)，高差大于500米路線平均縱坡控制(不大于5.0%)，提出了自己的觀點，如提出通過適當(dāng)降低隧道出洞口設(shè)計標(biāo)高，和適當(dāng)抬高橋設(shè)計標(biāo)高的方法，解決了上述兩個路線平均縱坡度大于規(guī)范控制指標(biāo)的問題。此次測量，我們首次采用全站儀測設(shè)中線，不但提高了測量精度、速度，同時也使地形加樁和平曲線加樁更容易、更方便、更準(zhǔn)確。通過這次測量，大家的技術(shù)水平得到了極大發(fā)揮，也提高了我對大型測量過程的認(rèn)識，那就是對待公路測量要不怕苦、不怕累，熟練掌握設(shè)計規(guī)范，做到認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細心細心再細心。

情況。事前我們還專門從變電所至隧道架設(shè)了一條長16公里的電力線路，解決了4座隧道和4座橋梁的施工用電，專供線也為日后隧道照明所利用，節(jié)約了投資;施工中新開了5條施工便道9.5公里，擴大施工作業(yè)面，為確保工期打下了堅實基礎(chǔ)。

在××省道改建工程的管理中，很多新的事物對于我而言都是全新的挑戰(zhàn)，如工程招投標(biāo)工作、合同管理、隧道施工、35米預(yù)應(yīng)力t型梁預(yù)制和安裝、挖孔樁基礎(chǔ)施工等等都是全新的事物。在工作中我通過不恥下問，虛心請教同學(xué)、朋友和上級領(lǐng)導(dǎo)，以及查閱規(guī)范資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論等方式，一個一個鉆研，一個一個化解，使自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和管理經(jīng)驗得到了新的提高和升華。通過不斷實踐，我深深體會到在技術(shù)工作中，“不恥下問、虛心請教，理論學(xué)習(xí)、努力實踐”是我的良師益友，它可以不斷幫助我走向成熟，走向成功。

××省道泰順段改建工程建設(shè)期間，我工作積極努力，先后榮獲20xx年和20xx年度“××市重點建設(shè)先進工作者”榮譽證書，兩次榮獲縣人民的政府頒發(fā)的“交通建設(shè)工作先進個人”榮譽證書。

9米，橋梁寬10米，路基寬10米，路面寬7米，硬路肩2×1.5米(過鄉(xiāng)鎮(zhèn)村路段路基寬12米，路面寬9米)，全長59.3公里，有隧道10座13.6公里，橋梁27座，投資概算7.02億元。其中二期工程全長42.5公里，有隧道5座7233米，橋梁20座1396米，投資概算4.1億元。二期土建工程共分為5個。

施工合同。

段(05、06、07、08和09標(biāo))，2個監(jiān)理合同段，于20xx年11月順利開標(biāo)。

從二期工程正式批準(zhǔn)立項以來，我全過程參加了初步設(shè)計及審查、施工圖設(shè)計及審查，多次陪同有關(guān)專家踏勘現(xiàn)場，對工程有了十分了解。20xx年7月工程進入公開招投標(biāo)階段，我積極深入工程現(xiàn)場，調(diào)查道路交通情況，確定施工便道修筑方案，細心調(diào)查各種當(dāng)?shù)夭牧蟽r格和外購材料價格，并代表業(yè)主參加業(yè)主標(biāo)底的編制工作。由于平時的細心調(diào)查和積累，標(biāo)底編制工作很順利，也使整個開標(biāo)過程很成功。

××省道改建工程早一天建成通車，全縣人民就早一天受益，我縣就早一天實現(xiàn)2小時到達××市的宏偉交通藍圖，早一天融入××市“2小時交通圈”。為此，縣委、縣政府提出了“力爭三年，確保四年”的總目標(biāo)。我們深知肩上的重?fù)?dān)是那么的沉，我只有一個念頭，那就是努力工作，分秒必爭。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇二十

通過這一年的工作，我很幸運又學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，還有好多方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好，努力把我領(lǐng)導(dǎo)的隊伍，成為一支強有力，過得硬的優(yōu)秀隊伍。

自20xx年7月進入xx有限公司工作，負(fù)責(zé)公司質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康管理體系工作的文件編制和體系的推行工作，作為一名體系專員來說，深刻認(rèn)識體系建立的作用和實行的意義，在這半年多來通過對公司各部門的工作職責(zé)和公司產(chǎn)品的了解，根據(jù)三個體系的標(biāo)準(zhǔn)和要素條款，編制了三個體系的作業(yè)文件和相關(guān)表單，現(xiàn)把半年多來的工作進行總結(jié)如下：

7月初開始對原生產(chǎn)基地各分管部門進行彼此熟悉過程，與相關(guān)負(fù)責(zé)人進行溝通，了解生產(chǎn)制造部門現(xiàn)有專業(yè)設(shè)置、資源配置、流程控制、環(huán)境安全管理的現(xiàn)狀，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合專業(yè)特點、項目分布、管理制度等確定體系覆蓋范圍。同時對各制造部的主要管理人員進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，指導(dǎo)對部門作業(yè)文件的編寫和體系標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。初步建立了制造部門的第三層文件的框架。

8月開始全面編寫各部門的指導(dǎo)文件，并多次與生產(chǎn)基地和各部門進行溝通，確保文件的符合性和實際操作使用性一致，由于公司管理架構(gòu)不斷產(chǎn)生變化，作業(yè)編制工作不斷產(chǎn)生改變。在此同時與安檢工程師對新廠房的環(huán)境、設(shè)施進行多次的勘察和溝通配合，開始對新廠房環(huán)境設(shè)備的預(yù)評價做好準(zhǔn)備。到8月底完成新建廠房設(shè)施的預(yù)評價報告，和備案工作。

9月開始基本完成公司各部門的指導(dǎo)文件，并轉(zhuǎn)發(fā)咨詢老師進行核對文件的正確性。計劃安排內(nèi)審員的考試時間。為確保體系符合國家相應(yīng)法律法規(guī)、規(guī)章條例、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定要求，和綜合辦公室法務(wù)部門結(jié)合，收集符合公司需要環(huán)境，職業(yè)健康相關(guān)法律法規(guī)，然后逐條識別評價，根據(jù)生產(chǎn)特性，進行了合規(guī)性評價和合規(guī)性評論報告。

按照原定體系推行計劃，于10月初進行了內(nèi)審員考試，制定了公司內(nèi)審計劃，于10月12日開始對公司三體系運行實施內(nèi)審工作，把2天內(nèi)審情況進行了歸納和內(nèi)審報告總結(jié)，跟蹤不符合項目的整改和相關(guān)指導(dǎo)工作。10月把原試用版體系手冊改版，打印后更換舊版本，月底正式發(fā)布部門指導(dǎo)文件?？傊贫?8個相關(guān)制度和相關(guān)指導(dǎo)文件。完成了公司體系的管評工作和管評報告書。環(huán)境指標(biāo)驗收基本到位后申請外審機構(gòu)繼續(xù)初次審核，計劃在12月底前完成外審計劃。

20xx年轉(zhuǎn)瞬而過，新的一年即將到來，回首20xx年在xx工作的半年多來，經(jīng)歷一個全新的工作環(huán)境，從陌生同事到彼此熟悉的過程，在貫穿整個體系工作建立過程中，得到了各部門各同事熱情的支持和配合。因為體系的建立和推行，需要他們的積極支持和配合，體系工作的效果也在于他們有效的執(zhí)行才有持續(xù)發(fā)展的機會。

雖然目前已經(jīng)完成了體系文件的編制工作，外審尚未真正通過，還有很多未完善的工作要策劃，所以還存在著諸多不足，原因固然有多方面的，一方面隨著公司組織架構(gòu)的不斷變換，人員也產(chǎn)生更替，相關(guān)責(zé)任部門和對體系認(rèn)識的不足，與體系標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行造成一定的偏差。

安全員職稱申報專業(yè)技術(shù)總結(jié)篇二十一

【導(dǎo)語】工作是一個施展自己能力的舞臺。為大家準(zhǔn)備了《幼師評職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)》，希望對大家有幫助。

從跨出學(xué)校，到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個月了。在這五個多月來，我用愛心扣響了童心的大門，盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無工作經(jīng)驗的我束手無策，幸虧有邵老師在旁邊指導(dǎo)我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開展工作，特作如下總結(jié)：

一、愛心天職。

幼兒園教師首先要有愛心，她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚，來自對工作強烈的責(zé)任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高高興興的回家。

二、童心知心。

幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲。

三、盡心盡職。

人們常說：“學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質(zhì)水平，努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺，只有不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，才能擔(dān)此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？炭嚆@研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗等都記錄下來，進行認(rèn)真的學(xué)習(xí)，研究以便提高自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中我積極探索、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗老師意見。邵老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足之處，使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽，我以積極的狀態(tài)投入每一項比賽，雖然并未取得優(yōu)異的成績，但我已在過程中得到發(fā)展。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應(yīng)該成為兒童幸福的創(chuàng)造者，成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者。

在過去的一年中，我一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的*員。

一、思想上。

觀世界相結(jié)合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識，寫了多篇。

心得體會。

;加強學(xué)習(xí)《中國*章程》，進一步加深對中國*的歷史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

二、工作上。

時刻牢記自己是一名光榮的*員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對幼兒負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對祖國未來負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項幼教工作，樹立大局意識、服務(wù)意識、使命意識，努力把“一切為了孩子，為了孩子一切”的理念體現(xiàn)在每個細節(jié)中，較好地完成了全年的各項工作任務(wù)。一是做好教學(xué)工作，按照“六認(rèn)真”要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并撰寫有針對性的筆記。自己指導(dǎo)的多名幼兒在省、縣繪畫中分別獲一二三等獎。二是做好教課研工作，本人任教研組長，能積極組織教師進行理論學(xué)習(xí)和各項研討活動。由本人主持的市級“科學(xué)認(rèn)讀”課題已圓滿結(jié)題。主持的《在環(huán)境教育中進行科學(xué)認(rèn)讀的研究》課題獲縣教科研評比二等獎?，F(xiàn)正積極參與“十二五”省市級課題的申報工作。本人被評為省教科研先進個人。三是做好保育工作，對每個幼兒做到細心、耐心、熱心，象對待自己的孩子一樣對對待每位幼兒。四是做好家長工作，定期出好家長園地，介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗和各科教學(xué)內(nèi)容，經(jīng)常與家長交流，共同探討家庭教育的科學(xué)方法。五是做好其他工作。本人任學(xué)校信息員，六篇通訊在金湖資訊和教委信息網(wǎng)和廣播電臺發(fā)表。

三、存在的不足。

一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認(rèn)識不斷升華，為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強，積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)靠攏。

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