通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以更好地理解書(shū)中的意義和作者的用意。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合其他讀者的觀點(diǎn)和評(píng)論，拓寬自己的思路和見(jiàn)解。下面是一些讀者分享的讀后感，他們用獨(dú)特的視角和感觸來(lái)詮釋書(shū)中內(nèi)涵。
哈利·波特與密室讀后感篇一
這一系列是她花了我們將近兩個(gè)十年的時(shí)間可以寫(xiě)出來(lái)的。
，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)想要建立一套。媽媽聽(tīng)了，就從一個(gè)學(xué)校的圖書(shū)室里學(xué)習(xí)給我借了一套。
《哈利·波特與密室》主要講，哈利在霍格沃茨魔法以及學(xué)校的第二經(jīng)濟(jì)學(xué)年學(xué)習(xí)充滿了新的苦惱和恐怖，傳說(shuō)中密室被斯萊林的繼承人可以打開(kāi)，哈利沒(méi)有因?yàn)闀?huì)蛇佬腔被人進(jìn)行懷疑。哈利他們發(fā)現(xiàn)了自己一本數(shù)學(xué)日記，記錄了湯姆50年前的記憶，隨之，恐怖主義事件在平靜的校園內(nèi)學(xué)生不斷發(fā)展發(fā)生。哈利身上找到這個(gè)密室入口，最終挽救了霍格沃茨。
一天晚上，我躺在床上讀哈利。波特，媽媽讓我上床睡覺(jué)，但是，我想看看。我的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，我想到了一個(gè)好主意，當(dāng)我媽媽離開(kāi)時(shí)，我繼續(xù)看著。我沒(méi)有看時(shí)間，看到了下半夜。當(dāng)我讀完一本書(shū)，正要拿下一本書(shū)時(shí)，我看了看手表，發(fā)現(xiàn)它是十二點(diǎn)半，但我不想睡覺(jué)，繼續(xù)讀它。當(dāng)我早上看到兩個(gè)人時(shí)，我睜不開(kāi)眼皮。我不再看了，一躺在床上就睡著了，第二天我的眼睛就像一只熊貓。
我喜歡這本書(shū)的原因是，它有很多關(guān)于生活的內(nèi)容，每個(gè)人都可以向哈里學(xué)習(xí)。用波特。每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄，他們都想成為那個(gè)英雄，還有harry。鮑德是我們的英雄，我們因此愛(ài)他。
哈利·波特與密室讀后感篇二
《哈利?波特與密室》充分表現(xiàn)了哈利?波特的智慧和勇氣，才13歲的哈利?波特勇敢地向恐怖的“神秘人”――伏地魔挑戰(zhàn)！魔法學(xué)校接連再三發(fā)生學(xué)生被石化的事件，哈利?波特經(jīng)過(guò)仔細(xì)地調(diào)查和分析，找到了密室，并在鳳凰地幫助下最終將伏地魔打敗，解救了整個(gè)魔法學(xué)校地同學(xué)們，《哈利?波特與密室》讀后感。
我非常喜愛(ài)《哈利?波特與密室》這本書(shū)，更想成為哈利?波特的好朋友。他告訴我在平常的生活中也要善于觀察和思考、敢于挑戰(zhàn)自我、勇于攀登高峰，讀后感《哈利?波特與密室》讀后感》。
在日常生活中我也有一些經(jīng)歷，在我剛剛學(xué)習(xí)玩滑板時(shí)，一開(kāi)始就連續(xù)摔了幾個(gè)跟頭，我就扶著墻壁踩上滑板，模仿別人的動(dòng)作慢慢滑，漸漸地就可以不用扶著墻壁滑了。但是，我發(fā)現(xiàn)再怎么用力，速度還是很慢，我就在一旁仔細(xì)觀察別人地動(dòng)作。原來(lái)，我滑的太慢的原因是雖然我的右腳在擺動(dòng)，但是左腳卻沒(méi)動(dòng)，這樣滑板左右擺動(dòng)的幅度不大，滑板前進(jìn)的動(dòng)力也就嫌小，速度就上不來(lái)。而且，之前上滑板時(shí)腳沒(méi)有用力蹬，起步速度也慢。于是我又練了起來(lái)，雖然摔了幾個(gè)跟頭，腿也磨破了，但是我并沒(méi)有喪失信心，經(jīng)過(guò)幾番磨練，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了做任何事情都要認(rèn)真思考，堅(jiān)持不懈，就能獲得成功。我要象哈利?波特一樣，在學(xué)習(xí)上也善于思考、不怕挫折，一定能夠取得更大的進(jìn)步！
哈利·波特與密室讀后感篇三
聽(tīng)教師推薦，我閱讀了世界聞名的科幻小說(shuō)——《哈利波特與密室》。這本書(shū)讓我明白一個(gè)男子漢該是什么樣貌。
這本書(shū)主要講述哈利波特，在魔法學(xué)院第二學(xué)年，遇到了很多奇怪的事。
一個(gè)名叫多比的家養(yǎng)精靈告訴他，到學(xué)校會(huì)發(fā)生壞事，新來(lái)的抵制黑魔法的教授洛哈特自稱偉大，可沒(méi)想到竟然是個(gè)冒牌貨，還有經(jīng)常在女生洗浴室里出沒(méi)的鬼魂“哭泣的桃金娘”，這些都是次要的。
重要的是最近幾天學(xué)院經(jīng)常有人被石化，哈利波特打聽(tīng)后才明白學(xué)院里有一個(gè)密室，密室里，有一個(gè)能夠?qū)⑷耸纳哐?，最終，他勇闖密室，最終戰(zhàn)勝了蛇妖。
哈利波特是一個(gè)勇敢的男孩，遇到危險(xiǎn)不害怕，遇到困難不低頭，遇到鬼怪不慌張，是我們的榜樣。這讓我想起了我的一次試膽量的經(jīng)歷。
我的作文班舉行了一個(gè)游戲---試膽量。那天，教師給我們拿來(lái)了一個(gè)箱子，我猜教師是要讓我們將手伸進(jìn)箱子里摸里面是什么東西。
果真如此，王星雅先上“戰(zhàn)場(chǎng)”，我心想：“這箱子里不會(huì)有蛇吧？”
但王星雅在那箱子里左摸，右摸，上摸，下摸，還是啥也沒(méi)有。
我最終有了點(diǎn)膽量，只見(jiàn)一位個(gè)子高高的男生上場(chǎng)了，他正要伸手摸的時(shí)候，教師陰森森地說(shuō)了一句：“細(xì)心，里面可能有螃蟹呦！”
我嚇的差點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)，那位男生“啊”的一聲，像小兔子一樣往后跳了幾步，還邊跳邊說(shuō)：“螃蟹夾我啦！”
我嚇得毛骨悚然，死也不會(huì)上臺(tái)摸了，畢竟保命要緊。
可教師和同學(xué)哪壺不開(kāi)提哪壺，竟然點(diǎn)名讓我上臺(tái)，我內(nèi)心做了一下掙扎：“上還是不上?。可系脑?，萬(wàn)一被螃蟹大哥夾了咋辦？可是不上，那我這么高個(gè)兒男生豈不是丟了面子？管他那么多呢，上！”
我微微顫抖著走上講臺(tái)，咽下一口唾沫，然后鼓起勇氣，將手伸進(jìn)了箱子里。我四處摸了摸，暫時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，15秒過(guò)去了，30秒過(guò)去了，1分鐘又過(guò)去了，我有些惱火了，心想：“你個(gè)死螃蟹，竟然還不給你爺爺出來(lái)，這是明擺著要找打的節(jié)奏?。 ?/p>
我大喊一聲：“死螃蟹，我打死你！”
全班同學(xué)哄堂大笑，教師都把眼淚笑出來(lái)了。
之后，我用盡洪荒之力，在箱子里“大鬧天宮”，有的同學(xué)都說(shuō)我把螃蟹搞出腦震蕩了，可最終教師才告訴我們箱子里什么都沒(méi)有，只是心理作用罷了，我們掃興極了。
也許教師說(shuō)的對(duì)，都是心理作用。
可一個(gè)真正的男子漢，即使里面有真蛇，他也不會(huì)畏懼。
因?yàn)橐粋€(gè)真正的男子漢是不怕任何東西的。
哈利·波特與密室讀后感篇四
羅琳超凡的想象力把我?guī)肓艘粋€(gè)奇幻的世界，讀了《哈利波特與密室》這本書(shū)，我感受頗深。
這是哈利在霍格沃茨的第二個(gè)學(xué)年發(fā)生的一系列的事。科林、尼克、赫敏接二連三地被石化，學(xué)校危機(jī)重重，還出現(xiàn)一本可對(duì)人說(shuō)話的神秘日記……哈利經(jīng)過(guò)好友們的幫忙，逐步發(fā)現(xiàn)了密室的秘密，并憑借過(guò)人的勇氣與智慧，最終消滅了日記中的伏地魔。
書(shū)中哈利波特在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候，不屈不撓想盡不一樣方式的精神讓我敬佩，他和朋友那種不離不棄、無(wú)條件地信任朋友、忠誠(chéng)都令我震撼。
被馬爾福羞辱為“泥巴種”的赫敏、羅思和赫敏選擇相信被誤會(huì)為“蛇腔佬”的哈利，哈利幫忙羅恩從蜘蛛嘴里脫險(xiǎn)，讓我體會(huì)到他們友誼的堅(jiān)固。
這本書(shū)中赫敏給我留下了相當(dāng)深刻的印象。赫敏是一個(gè)十分愛(ài)鉆研且頭腦相當(dāng)聰明的女孩，她熬出了相當(dāng)復(fù)雜的復(fù)方湯劑，讓哈利和羅恩變成了克拉布和高爾，成功從馬爾福那探出了消息，又查出了怪物的秘密，我真的很佩服這個(gè)聰明的女孩。
另外，從這本書(shū)中，我也明白了勇敢能戰(zhàn)勝一切，細(xì)心能發(fā)現(xiàn)線索，遇事要冷靜，不要慌張等許多道理。
哈利·波特與密室讀后感篇五
《哈利?波特與密室》真是太精彩了！讓我們一起回味回味這驚險(xiǎn)而又刺激的故事吧！
這僅僅是這災(zāi)難的開(kāi)始嗎？霍格沃茨的學(xué)生接二連三的被石化，難道許多年前的密室再一次被打開(kāi)了嗎？到底斯萊特林的繼承人是誰(shuí)呢？密室里的巨怪又是什么呢？這一連串的疑問(wèn)引起了我的深思，而這一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán)都被我們大名鼎鼎的harrypotter先生解開(kāi)了！
密室的確被打開(kāi)了，湯姆?里德?tīng)柧褪撬谷R特林的最后一名繼承人，他就是少年時(shí)代的伏地魔，密室里的巨怪就是一條蛇，只要任何一個(gè)巫師看見(jiàn)它的眼睛就會(huì)立刻死去，而之所以那些人會(huì)被石化，是因?yàn)樗麄兊拇_看見(jiàn)了巨蛇，但不是正面看見(jiàn)的，第一個(gè)人是從照相機(jī)里看到的，第二個(gè)人是透過(guò)一個(gè)幽靈看到的，第三個(gè)人很聰明，她帶了一面鏡子，所以她是從鏡子里看到的，第四個(gè)人是在水里看到的……就這樣，以此類推。當(dāng)年打開(kāi)密室死去的那個(gè)小女孩就是“桃金娘”，巨蛇就是從管子里出來(lái)，“桃金娘”看見(jiàn)了它的眼睛，所以不知道自己是怎么死的！
那么哈利就知道了密室就――在廁所的管子里，也就是說(shuō)：女廁所的管子就是密室的通道，哈利?波特走進(jìn)了密室，殺死了記憶中的伏地魔和密室的巨蛇，救出了被里德?tīng)枔镒叩囊粋€(gè)姑娘，哈利的朋友羅恩的妹妹――金妮?韋斯萊，又從金妮的口中知道了真相。利用一只臭襪子讓盧修斯?馬爾福釋放了家養(yǎng)小精靈多比，多比感激萬(wàn)分。被石化的人也恢復(fù)了。
這是一個(gè)多么圓滿的結(jié)局呀！
哈利·波特與密室讀后感篇六
在這個(gè)暑假里，我看了《哈利·波特與密室》這本書(shū)。異常是在哈利·波特與伏地魔對(duì)戰(zhàn)時(shí)真叫人驚心動(dòng)魄。故事大概是這樣的：哈利·波特的暑假過(guò)完了，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了哈利·波特又回到了霍格沃茲魔法學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)魔法，可是剛到學(xué)校不久，怪事就發(fā)生了，學(xué)校中的幾位學(xué)生被石化了，有一個(gè)學(xué)生被怪物擄走了，其中還有哈利和羅恩的好朋友赫敏。為了弄清楚這一切他們差一點(diǎn)喪了命，最終他們了解到了，原先在五百年前創(chuàng)辦霍格沃茲的人是四位法力高強(qiáng)的魔法師。其中三位魔法師的關(guān)系處得很好，僅有一位有著不一樣的觀點(diǎn)，他認(rèn)為學(xué)校在招收學(xué)生時(shí)應(yīng)當(dāng)招收純血統(tǒng)的學(xué)生(父母都是魔法師的學(xué)生)，其他三位不一樣意，他就決定離開(kāi)學(xué)校，可是他走之前在城堡里留下了一間密室，傳說(shuō)那里面有一只蛇怪，誰(shuí)看見(jiàn)它的身體就會(huì)被石化，看見(jiàn)它的眼睛就會(huì)死。這位魔法師叫薩拉拉·斯萊哲霖。
這密室之門(mén)僅有它的繼承人才能打開(kāi)，此刻密室之門(mén)被打開(kāi)了，也就是說(shuō)薩拉拉·斯萊特里的繼承人回來(lái)了，所以僅有戰(zhàn)勝蛇怪和他的繼承人，學(xué)校才能恢復(fù)平靜。哈利幾經(jīng)周折最終找到了密室的入口戰(zhàn)勝了蛇怪，打敗了繼承人——伏地魔。學(xué)校又恢復(fù)到了平靜，哈利又平安地度過(guò)了一個(gè)學(xué)年?？赐赀@本書(shū)后我對(duì)哈利·波特的勇敢感到佩服，我必須要在暑假里看完有關(guān)哈利·波特故事的書(shū)。
哈利·波特與密室讀后感篇七
大家讀過(guò)《哈利·波特》嗎?大家知道那個(gè)大難不死的男孩嗎?《哈利·波特》是j·k羅琳寫(xiě)的一系列魔法小說(shuō)。
那是一場(chǎng)巫師之戰(zhàn)，那是一場(chǎng)百年來(lái)最重要一戰(zhàn)。紅光綠光上下飛舞，那是一次奇幻的冒險(xiǎn)之旅，身處險(xiǎn)境，多次逃脫，讓人回味無(wú)窮。
七本書(shū)，七學(xué)年，一年一次冒險(xiǎn)之旅。講述了一個(gè)叫哈利·波特的男孩，他生長(zhǎng)在一個(gè)麻瓜(不懂魔法的人)家庭。他生下來(lái)就與眾不同——他抵抗了伏地魔的阿瓦達(dá)索命咒，額頭有了一道閃電型的傷疤。他在地下室阻止神秘人拿到魔法石，在密室里殺死蛇怪，救出金妮。去打人柳、尖叫棚尋找真相，救出兩個(gè)無(wú)辜的生命。去參加三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽，目睹神秘人恢復(fù)肉身，探究真理，尋找魂器。每一次哈利都能化險(xiǎn)為夷。他——哈利憑著勇氣一次次的向黑勢(shì)力挑戰(zhàn)。
一次，在霍格沃茲的密室被打開(kāi)，哈利的朋友被攻擊，哈利努力的尋找密室，去救朋友。哈利去禁林找到了蜘蛛阿拉戈克，到湯姆里爾德的記憶里尋找線索，在女洗手間找到密室入口……哈利在密室里發(fā)現(xiàn)了蛇怪，他沒(méi)有魔杖，沒(méi)有武器，但他沒(méi)有逃跑因?yàn)樗凶銐虻挠職?。他?duì)鄧布利多的忠誠(chéng)召喚出了一把鋒利的寶劍，使他能和蛇怪頑強(qiáng)的抗?fàn)?。最終，他殺死了蛇怪，除掉了里德?tīng)?6歲的記憶，救出了朋友。
面對(duì)強(qiáng)大的敵人哈利沒(méi)有退縮，而是去勇敢挑戰(zhàn)它。哈利有足夠的勇氣讓他面對(duì)困難不退縮，一個(gè)12歲的孩子能為了保護(hù)巫師界而不惜自己的生命，這種勇氣是很令人敬佩的。
即使在現(xiàn)實(shí)生活中，勇氣也是必不可少的，他可以幫助你，讓你有勇氣面對(duì)困難。當(dāng)你遇到了一個(gè)又一個(gè)困難會(huì)不會(huì)退縮呢?哈利·波特是不會(huì)的，他只會(huì)想盡一切辦法來(lái)面對(duì)他，解決他。
勇氣就如同在戰(zhàn)場(chǎng)上的一根寶劍，能讓你勇往直前;勇氣就如同是在寒冬中的炭火，能讓你戰(zhàn)勝嚴(yán)寒;勇氣如同荊棘中的鎧甲，能讓你把困難打倒。
在生活中，勇氣可以幫助你在困難中尋找出路。擁有勇氣，你就擁有了一件“萬(wàn)能法寶”。就如赫敏。格蘭杰所說(shuō)的：”我不過(guò)就死讀書(shū)，再靠一點(diǎn)小聰明!除此之外，還有很多重要的東西——勇氣。
哈利·波特與密室讀后感篇八
本書(shū)主要寫(xiě)了哈利在女貞路打點(diǎn)行裝準(zhǔn)備返校時(shí)，家養(yǎng)小精靈多比前來(lái)發(fā)出警告：讓哈利不要回到霍格沃茨，否則會(huì)有災(zāi)難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車，但他和他的好朋友羅恩用一輛會(huì)飛的汽車堅(jiān)持飛到了霍格沃茨。但他的學(xué)校生活過(guò)得并不順利：新黑魔法防御術(shù)課教師裝腔作勢(shì)，令人作嘔;小男生科林的跟蹤，常常讓他落荒而逃;馬爾福和他處處作對(duì)。
哈利在決斗俱樂(lè)部里無(wú)意發(fā)現(xiàn)自我是蛇佬腔。(能夠和蛇對(duì)話的人，一般是黑巫師)這時(shí)，學(xué)校里傳出了噩耗：學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的變成石頭。大家都認(rèn)為是哈利干的。當(dāng)他最終經(jīng)過(guò)一本魔法日記本明白了密室的秘密時(shí)，羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是，哈利進(jìn)入了密室，與日記本里五十年前的記憶，十五歲的湯姆·里德?tīng)柧褪欠啬?。最終從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍，殺死了蛇怪，摧毀了日記本，救出了金妮。在這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個(gè)好朋友，羅恩和赫敏。哈利在大家都認(rèn)為自我是兇手時(shí)毫不在乎，依然在研究密室。在密室里時(shí)，湯姆·里德?tīng)柲米吡斯哪д?，他十分冷靜，臨危不亂，最終拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一齊進(jìn)入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復(fù)雜的復(fù)方湯劑，以便他們潛入斯萊特林打聽(tīng)線索。
而金妮在被湯姆·里德?tīng)柋浦闪嗽S多壞事后，仍然準(zhǔn)備誠(chéng)實(shí)地告訴哈利一切。哈利的堅(jiān)持與冷靜，羅恩的勇敢，赫敏的熱心以及金妮的誠(chéng)實(shí)。這些高尚的品質(zhì)與精神，一次又一次地幫忙哈利度過(guò)難關(guān)，擊退伏地魔，保護(hù)霍格沃茨。
從這本書(shū)中我懂得了，不要迷惑于那些不屬于你的東西。因?yàn)樘煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐。
哈利·波特與密室讀后感篇九
哈利波特能讓讀者懂得無(wú)論做什么事都要努力向前、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、奮力拼搏、堅(jiān)持不懈。度過(guò)短暫的讀書(shū)活動(dòng)，你一定產(chǎn)生了許多的想象，快寫(xiě)一篇哈利波特讀后感和我們分享。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“哈利波特與密室的讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
陳簫兒在好朋友李佳萱的影響下喜歡上了哈利.波特這種玄幻類的書(shū)籍，然后陪同她陸陸續(xù)續(xù)地買齊了一整套。這本書(shū)對(duì)于陳簫兒來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，跟她平常讀的《淘氣包馬小跳》或《笑貓日記》之類的明顯有了一個(gè)跳躍。為了鼓勵(lì)她能堅(jiān)持閱讀，我和孩子開(kāi)始了長(zhǎng)期的睡前閱讀互動(dòng)活動(dòng)，主要方式就是：孩子自我讀幾分鐘，媽媽再之后讀上幾頁(yè)，媽媽讀的過(guò)程中會(huì)夾雜著倆人對(duì)故事情節(jié)或人物的一些討論。就這樣，不知不覺(jué)中這本書(shū)已經(jīng)讀完了，再次感慨堅(jiān)持就是勝利哪！
今日主要是想說(shuō)說(shuō)關(guān)于《哈利波特與密室》的讀后感。我個(gè)人覺(jué)得哈利.波特系列顯然是一套很值得孩子閱讀的書(shū)籍。
首先，作者設(shè)計(jì)的劇情跌宕起伏，新穎不落于俗套，并且邏輯縝密，前后有呼應(yīng)，對(duì)于孩子的推理本事有必須的啟發(fā)作用。其次，作者的文學(xué)修養(yǎng)很高，書(shū)中優(yōu)美的詞匯句子比比皆是，對(duì)人物外貌、心理等的描述也很獨(dú)特。印象異常深的一個(gè)情節(jié)就是：哈利和羅恩去禁林碰到了密密麻麻成群結(jié)隊(duì)的大蜘蛛群，哈利和羅恩異常害怕，作者在形容這種害怕時(shí)是這么寫(xiě)的，“哈利即使想叫也叫不出來(lái)，他似乎把他的聲音和汽車一齊留在了空地上了”，本質(zhì)是要描述害怕地說(shuō)不出話來(lái)，但作者這樣的描述把這種害怕更為加深，更為生動(dòng)。還有，作者對(duì)于哈利波特的人物構(gòu)造也很真實(shí)，雖然哈利是主角，但作者沒(méi)有把他塑造的十全十美，相反他也有不少缺點(diǎn)，例如：除了魁地奇好多課他也不愛(ài)上，因?yàn)楹闷娼?jīng)常偷偷干一些違反校規(guī)的事情，等等。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這樣的形象更容易被他們理解。
跟孩子一齊閱讀后，不僅僅增加了親子互動(dòng)時(shí)間，增加了和孩子的一些交流探討，并且還能夠讓自我從孩子的角度去思考去反思，讓孩子更愿意接納自我。這些都是閱讀帶來(lái)的好處，真的是讓我們受益匪淺。我們會(huì)把這個(gè)有意義的活動(dòng)一向堅(jiān)持下去的！
本書(shū)主要寫(xiě)了哈利在女貞路打點(diǎn)行裝準(zhǔn)備返校時(shí)，家養(yǎng)小精靈多比前來(lái)發(fā)出警告：讓哈利不要回到霍格沃茨，否則會(huì)有災(zāi)難降臨。但哈利心意已決。于是多比便阻止哈利登上霍格沃茨的特快列車，但他和他的好朋友羅恩用一輛會(huì)飛的汽車堅(jiān)持飛到了霍格沃茨。但他的學(xué)校生活過(guò)得并不順利：新黑魔法防御術(shù)課教師裝腔作勢(shì)，令人作嘔;小男生科林的跟蹤，常常讓他落荒而逃;馬爾福和他處處作對(duì)。
哈利在決斗俱樂(lè)部里無(wú)意發(fā)現(xiàn)自我是蛇佬腔。(能夠和蛇對(duì)話的人，一般是黑巫師)這時(shí)，學(xué)校里傳出了噩耗：學(xué)生一個(gè)接一個(gè)的變成石頭。大家都認(rèn)為是哈利干的。當(dāng)他最終經(jīng)過(guò)一本魔法日記本明白了密室的秘密時(shí)，羅恩的妹妹金妮被密室里的蛇怪抓走了!于是，哈利進(jìn)入了密室，與日記本里五十年前的記憶，十五歲的湯姆·里德?tīng)柧褪欠啬АＷ罱K從分院帽里拔出了格蘭芬多的寶劍，殺死了蛇怪，摧毀了日記本，救出了金妮。在這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是哈利和他的兩個(gè)好朋友，羅恩和赫敏。哈利在大家都認(rèn)為自我是兇手時(shí)毫不在乎，依然在研究密室。在密室里時(shí)，湯姆·里德?tīng)柲米吡斯哪д?，他十分冷靜，臨危不亂，最終拯救了霍格沃茨;羅恩勇敢地和哈利一齊進(jìn)入密室;赫敏熱心地幫哈利和羅恩熬制復(fù)雜的復(fù)方湯劑，以便他們潛入斯萊特林打聽(tīng)線索。
而金妮在被湯姆·里德?tīng)柋浦闪嗽S多壞事后，仍然準(zhǔn)備誠(chéng)實(shí)地告訴哈利一切。哈利的堅(jiān)持與冷靜，羅恩的勇敢，赫敏的熱心以及金妮的誠(chéng)實(shí)。這些高尚的品質(zhì)與精神，一次又一次地幫忙哈利度過(guò)難關(guān)，擊退伏地魔，保護(hù)霍格沃茨。
從這本書(shū)中我懂得了，不要迷惑于那些不屬于你的東西。因?yàn)樘煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐。
哈利波特在霍格沃茨學(xué)了一年之后，暑假就開(kāi)始了。他在姨父姨媽家里熬過(guò)了痛苦的假期。正當(dāng)他準(zhǔn)備回去霍格沃茨的時(shí)候，家養(yǎng)小精靈多比來(lái)警告他：如果回到霍格沃茨，將會(huì)災(zāi)難臨頭。
但他義無(wú)回到到了霍格沃茨，新來(lái)的吉羅德洛哈特教授裝腔作勢(shì)，讓他作嘔；游蕩在女生輿洗室里的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；低年級(jí)小女生金妮向他投來(lái)關(guān)切目光常令他尷尬不已；小男生科林克里維“追星”式的跟蹤常常使他落荒而逃。
就因?yàn)樯项^所說(shuō)的，有一位叫金妮的低年級(jí)同學(xué)被一本日記吸收了靈魂，那就是第一個(gè)魂器了，他是五十年前的小湯姆里德?tīng)枌?xiě)的，也就是說(shuō)伏地魔小時(shí)候?qū)懙模ㄒ簿褪钦f(shuō)五十年前的伏地魔寫(xiě)的），是哈利救了金妮，是他毀壞了伏地魔小時(shí)候的日記，是他救了金妮的靈魂。事情是這樣的：有一天，不明白誰(shuí)把伏地魔的日記本放到了金妮的一個(gè)東西里面（我忘了那個(gè)叫什么了）。金妮發(fā)現(xiàn)了以后，就把她的心事統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在上頭了，說(shuō)哈利什么什么什么（我忘記了）……過(guò)了不久，靈魂就被吸走了，連自我本人都被帶到了一個(gè)地方――密室，這就是所謂的《哈利波特與密室》了。之后，是哈利舍身為人（就是愿意把自我的生命給別人的意思）把金妮救出來(lái)了，還把一條蛇怪（是藏在密室里面的，只要看過(guò)電影或者書(shū)的都會(huì)明白）給殺了，最終還把湯姆里德?tīng)柕娜沼洑牧?，就成功的把金妮救出?lái)了。
讀了這本書(shū)，我不光明白了友誼是很珍貴的，并且又明。
聽(tīng)教師推薦，我閱讀了世界聞名的科幻小說(shuō)——《哈利波特與密室》。這本書(shū)讓我明白一個(gè)男子漢該是什么樣貌。
這本書(shū)主要講述哈利波特，在魔法學(xué)院第二學(xué)年，遇到了很多奇怪的事。
一個(gè)名叫多比的家養(yǎng)精靈告訴他，到學(xué)校會(huì)發(fā)生壞事，新來(lái)的抵制黑魔法的教授洛哈特自稱偉大，可沒(méi)想到竟然是個(gè)冒牌貨，還有經(jīng)常在女生洗浴室里出沒(méi)的鬼魂“哭泣的桃金娘”，這些都是次要的。
重要的是最近幾天學(xué)院經(jīng)常有人被石化，哈利波特打聽(tīng)后才明白學(xué)院里有一個(gè)密室，密室里，有一個(gè)能夠?qū)⑷耸纳哐?，最終，他勇闖密室，最終戰(zhàn)勝了蛇妖。
哈利波特是一個(gè)勇敢的男孩，遇到危險(xiǎn)不害怕，遇到困難不低頭，遇到鬼怪不慌張，是我們的榜樣。這讓我想起了我的一次試膽量的經(jīng)歷。
我的作文班舉行了一個(gè)游戲---試膽量。那天，教師給我們拿來(lái)了一個(gè)箱子，我猜教師是要讓我們將手伸進(jìn)箱子里摸里面是什么東西。
果真如此，王星雅先上“戰(zhàn)場(chǎng)”，我心想：“這箱子里不會(huì)有蛇吧？”
但王星雅在那箱子里左摸，右摸，上摸，下摸，還是啥也沒(méi)有。
我最終有了點(diǎn)膽量，只見(jiàn)一位個(gè)子高高的男生上場(chǎng)了，他正要伸手摸的時(shí)候，教師陰森森地說(shuō)了一句：“細(xì)心，里面可能有螃蟹呦！”
我嚇的差點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)，那位男生“啊”的一聲，像小兔子一樣往后跳了幾步，還邊跳邊說(shuō)：“螃蟹夾我啦！”
我嚇得毛骨悚然，死也不會(huì)上臺(tái)摸了，畢竟保命要緊。
可教師和同學(xué)哪壺不開(kāi)提哪壺，竟然點(diǎn)名讓我上臺(tái)，我內(nèi)心做了一下掙扎：“上還是不上??？上的話，萬(wàn)一被螃蟹大哥夾了咋辦？可是不上，那我這么高個(gè)兒男生豈不是丟了面子？管他那么多呢，上！”
我微微顫抖著走上講臺(tái)，咽下一口唾沫，然后鼓起勇氣，將手伸進(jìn)了箱子里。我四處摸了摸，暫時(shí)沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，15秒過(guò)去了，30秒過(guò)去了，1分鐘又過(guò)去了，我有些惱火了，心想：“你個(gè)死螃蟹，竟然還不給你爺爺出來(lái)，這是明擺著要找打的節(jié)奏啊！”
我大喊一聲：“死螃蟹，我打死你！”
全班同學(xué)哄堂大笑，教師都把眼淚笑出來(lái)了。
之后，我用盡洪荒之力，在箱子里“大鬧天宮”，有的同學(xué)都說(shuō)我把螃蟹搞出腦震蕩了，可最終教師才告訴我們箱子里什么都沒(méi)有，只是心理作用罷了，我們掃興極了。
也許教師說(shuō)的對(duì)，都是心理作用。
可一個(gè)真正的男子漢，即使里面有真蛇，他也不會(huì)畏懼。
因?yàn)橐粋€(gè)真正的男子漢是不怕任何東西的。
想要寫(xiě)好一部作品，人物的性格特點(diǎn)是關(guān)鍵，而《哈利波特與密室》在這方面就是最好的說(shuō)明。
《哈利波特與密室》并沒(méi)有出現(xiàn)伏地魔的身影，只是用他15歲時(shí)的日記作為替身，勾畫(huà)了一個(gè)聰明、歡樂(lè)的金發(fā)男孩的一段成長(zhǎng)歷程。當(dāng)時(shí)伏地魔叫瑞德，是當(dāng)時(shí)魔法學(xué)校里最出色的男巫師之一。之后他畢業(yè)了，結(jié)識(shí)了一些壞巫師，便搖身一變成了那個(gè)世界上最令人害怕的惡魔。
而哈利與伏地魔的確有些相似之處，比如他們同樣聰明不凡，正因?yàn)槿绱耍抛罱K發(fā)現(xiàn)了其實(shí)瑞德就是伏地魔，并在金妮絲毫未透露的情景下找到密室的入口。
赫敏是一個(gè)堅(jiān)持自我意見(jiàn)的女孩子，只要她覺(jué)得不對(duì)的事情，她便無(wú)論如何也不會(huì)去做。她有著一女孩應(yīng)當(dāng)有的一切特點(diǎn)，會(huì)把一切事情研究得很周到。當(dāng)馬爾福邀請(qǐng)哈利和羅恩去比賽魁地奇的時(shí)候，赫敏一聽(tīng)就識(shí)破了這個(gè)圈套，哈利我羅恩則被費(fèi)爾太太逮了個(gè)正著，為學(xué)院白白地扣去了5分。
經(jīng)過(guò)閱讀《哈利波特與密室》，我得到了一些重要的寫(xiě)作技巧，那就是必須要突出故事的主題，還要晝突出人物的性格特征，也僅有這樣才能盡可能地把一部作品，或者是一篇作文寫(xiě)好。
哈利·波特與密室讀后感篇十
作品簡(jiǎn)介：《哈利·波特與密室》(harrypotterandthechamberofsecrets)是英國(guó)女作家j.k.羅琳創(chuàng)作的哈利·波特系列小說(shuō)的第二部。這部小說(shuō)的英文原版1998年在英國(guó)出版，中文簡(jiǎn)體版2019年9月出版，中文繁體版2019年12月22日出版。后來(lái)該小說(shuō)被改編為同名電影和同名游戲。
書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，不錯(cuò)!書(shū)在我們的生活中占據(jù)著不可替代的地位。我也看過(guò)許多書(shū)，科幻的書(shū)我也看過(guò)不少，其中我最喜歡的就是《哈利波特與密室》系列。前幾天我又看了《哈利波特與密室》，現(xiàn)在我和大家分享一下讀后的感受。
這本書(shū)主要寫(xiě)了霍格沃茨魔法學(xué)校的一年級(jí)學(xué)生哈利波特短暫告別魔法學(xué)校，迎來(lái)入學(xué)以后第一個(gè)暑假，可是在暑假期間，他過(guò)的并不好。姨夫，姨媽毆打他，表哥欺負(fù)他。更奇怪的是有一個(gè)小精靈多比警告哈利波特不要回學(xué)校，否則會(huì)有危險(xiǎn)，可哈利不以為然，在羅恩家住了一個(gè)月后，重返霍格沃茨。可奇怪的事連連不斷，他們沒(méi)有趕上九又四分之三站臺(tái)的列車，魁地奇的游走球像失控一樣撞向哈利，學(xué)生們接二連三地變成石頭。正在哈利和羅恩正在調(diào)查時(shí)，他們的好朋友赫敏也變成石頭，但是，哈利從赫敏手中的書(shū)中找到了線索，并找到五十年前從密室逃走的“蛇怪”，在鳳凰的幫助下哈利除掉了在學(xué)院徘徊五十年的“蛇怪”，學(xué)生們也蘇醒過(guò)來(lái)。
讀了這本書(shū)，我的感受是;做事，不僅要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，還要有一顆自信的心和智慧，不要為一時(shí)的失敗而頹廢，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)克服它。
這僅僅是這災(zāi)難的開(kāi)始嗎?霍格沃茨的學(xué)生接二連三的被石化，難道許多年前的密室再一次被打開(kāi)了嗎?到底斯萊特林的繼承人是誰(shuí)呢?密室里的巨怪又是什么呢?這一連串的疑問(wèn)引起了我的深思，而這一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán)都被我們大名鼎鼎的harrypotter先生解開(kāi)了!
密室的確被打開(kāi)了，湯姆·里德?tīng)柧褪撬谷R特林的最后一名繼承人，他就是少年時(shí)代的伏地魔，密室里的巨怪就是一條蛇，只要任何一個(gè)巫師看見(jiàn)它的眼睛就會(huì)立刻死去，而之所以那些人會(huì)被石化，是因?yàn)樗麄兊拇_看見(jiàn)了巨蛇，但不是正面看見(jiàn)的，第一個(gè)人是從照相機(jī)里看到的，第二個(gè)人是透過(guò)一個(gè)幽靈看到的，第三個(gè)人很聰明，她帶了一面鏡子，所以她是從鏡子里看到的，第四個(gè)人是在水里看到的……就這樣，以此類推。當(dāng)年打開(kāi)密室死去的那個(gè)小女孩就是“桃金娘”，巨蛇就是從管子里出來(lái)，“桃金娘”看見(jiàn)了它的眼睛，所以不知道自己是怎么死的!
那么哈利就知道了密室就——在廁所的管子里，也就是說(shuō)：女廁所的管子就是密室的通道，哈利·波特走進(jìn)了密室，殺死了記憶中的伏地魔和密室的巨蛇，救出了被里德?tīng)枔镒叩囊粋€(gè)姑娘，哈利的朋友羅恩的妹妹——金妮·韋斯萊，又從金妮的口中知道了真相。利用一只臭襪子讓盧修斯·馬爾福釋放了家養(yǎng)小精靈多比，多比感激萬(wàn)分。被石化的人也恢復(fù)了。
這是一個(gè)多么圓滿的結(jié)局呀!
哈利·波特與密室讀后感篇十一
在羅琳的魔法世界里，麻瓜指的是不會(huì)魔法的普通人，也就是你我這樣的人。泥巴種是一種對(duì)巫師蔑稱，指的是父母雙方都是麻瓜，但是卻具有魔法能力的巫師，比如赫敏。與之相反，父母雙方或者一方為巫師，但是自己卻沒(méi)有魔法能力的被稱為啞炮，比如霍格沃茲的煩人看守人費(fèi)爾奇。
混血巫師的指向不是特別明確，一般來(lái)說(shuō)指的是父母或祖父母中有麻瓜存在的巫師，這一類巫師的數(shù)量最大，因?yàn)榻?jīng)過(guò)幾千年，純血巫師的數(shù)量已經(jīng)不多，留下來(lái)的基本也都有些血緣關(guān)系，所以混血才是巫師世界的主流，如哈利波特。
純血巫師最為稀有，同時(shí)數(shù)量也在不斷減少，記錄在冊(cè)的一共有28個(gè)家族，包括馬爾福家族、小天狼星的布萊克家族、納威的隆巴頓家族、羅恩的韋斯萊家族，以及斯萊特林的岡特家族。
其中韋斯萊家族對(duì)麻瓜最為友好，羅恩的爸爸在魔法部的禁止濫用麻瓜物品局工作，對(duì)麻瓜世界的一切都十分感興趣。但也有很多家族是純血巫師的絕對(duì)擁護(hù)者，排斥麻瓜出身的巫師甚至混血巫師，把和麻瓜通婚視為相當(dāng)恥辱的行為。馬爾福家族和布萊克家族都屬于此列。
德拉科的爸爸盧修斯就是因?yàn)閷?duì)純血的極度推崇才加入了食死徒的行列，追隨伏地魔；布萊克家族有人因?yàn)楹吐楣铣錾淼奈讕熃Y(jié)婚而被從族譜里刪去了姓名。斯萊特林的岡特家族更為夸張。他們因?yàn)槭来鷮?duì)純血的追求，只能和許多近親結(jié)婚，導(dǎo)致了家族內(nèi)的人精神狀態(tài)非常不安分，容易暴怒和使用暴力，愛(ài)揮霍且越來(lái)越貧困。
到了伏地魔的祖父這一輩，已經(jīng)窮的只能住在一個(gè)破敗的小屋里了。祖父馬沃羅·岡特一直以自己為斯萊特林的后代為驕傲，脾氣暴烈并且極度歧視麻瓜，但是他的女兒梅洛普·岡特卻愛(ài)上了一名麻瓜湯姆·里德?tīng)?，也就是伏地魔的父親。聽(tīng)聞了這件事的馬沃羅十分生氣，幾乎要將女兒掐死。
逃離馬沃羅后的梅洛普為了求愛(ài)，在湯姆身上下了愛(ài)情魔藥，以成功讓兩人在一起。兩人很快有了孩子，但梅洛普為了測(cè)試湯姆能不能夠真的愛(ài)上他，停止了向他施藥，沒(méi)想到回過(guò)神來(lái)的湯姆立刻拋棄了他，回到了老家，因此傷心過(guò)度的梅洛普在生下小湯姆不久后便死去了。
歧視他人的理由罷了。但是伏地魔的一生都為自己的混血身份所困，他厭惡自己的出身，尤其是父親的麻瓜身份，所以他才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)崇尚純血的巫師軍隊(duì)食死徒，甚至在第四部時(shí)親手殺死了自己的父親。
羅琳對(duì)這個(gè)部分也表達(dá)過(guò)自己的想法，她說(shuō)：我在設(shè)計(jì)完“純血統(tǒng)”、“混血統(tǒng)”和“麻瓜出身者”概念后，在華盛頓的大屠殺紀(jì)念博物館看到了一幅這樣的圖表，我震驚地發(fā)現(xiàn)納粹使用了和食死徒完全一樣的扭曲邏輯。按照他們的宣傳，祖輩中的一個(gè)猶太人就能夠“污染”整個(gè)血統(tǒng)。
其實(shí)你也可以在生活中找到無(wú)數(shù)的例子去印證這個(gè)魔法世界可笑的論調(diào)。那些所謂本地人和外地人的講法，城市和農(nóng)村一直以來(lái)的斷裂，相親時(shí)對(duì)北上廣戶口的趨之若鶩等等。甚至在新冠疫情初期，海外對(duì)于華人面孔明顯的歧視，在法國(guó)引發(fā)了亞裔們發(fā)起了一場(chǎng)“我不是病毒”的抗議活動(dòng)。
從身份、膚色，到戶口所在地、金錢(qián)都可以成為歧視你的理由。人類從古至今一直以來(lái)就在不斷的交流，只要你追溯的時(shí)間夠遠(yuǎn)，大家都是非洲人的好兄弟（沒(méi)有說(shuō)非洲捧油不好的意思），并不存在所謂的純“白人”。
可是在美國(guó)，黑人至今還在街頭為自己追求平等的權(quán)利，白人至上主義還在將血統(tǒng)和膚色作為歧視別人的理由，近一些的還有非洲混血的中國(guó)女孩參加選秀在微博上被痛罵。
世界好像從來(lái)沒(méi)有真正地意識(shí)到過(guò)這一點(diǎn)，過(guò)了許多許多年以后，哪怕經(jīng)歷了可怕的二戰(zhàn)，人類仿佛還在原地踏步，反正歷史的教訓(xùn)是不可能吸取的。當(dāng)然，想要保持純血統(tǒng)的巫師最后都失敗了，可能因?yàn)榈厍蚓褪前萑f(wàn)物充滿多樣性，不論什么樣子都能找到一席之地，才能夠如此長(zhǎng)久地存在吧。
哈利·波特與密室讀后感篇十二
在讀完《哈利波特與密室》后，不僅被生動(dòng)的故事內(nèi)容情節(jié)所吸引了，更被那深刻的思想所震撼。
這本書(shū)主要講了哈利在魔法學(xué)院第二學(xué)年的生活，之中充滿了新的苦惱與恐懼，他和他的朋友解開(kāi)了斯萊特林的密室之謎，打敗了湯姆，還解救了被石化的同學(xué)們。
書(shū)中最難忘的時(shí)刻之一，就是哈利拿起格蘭芬多劍，殺死了密室里的蛇怪。但鄧布利多的鳳凰狐為了救哈利而死，最后哈利原諒了他的同學(xué)金妮?韋斯萊。
這個(gè)情節(jié)讓我想起了一個(gè)周末，我的阿姨出去買菜，我把我姑姑的手寫(xiě)機(jī)偷偷出去玩，玩著玩著，我的姑姑回來(lái)了，我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲推把手機(jī)的床底下，但用力過(guò)猛手機(jī)推到床的另一端，然后我姑姑來(lái)看望，問(wèn)我怎么了，我剛睡醒假裝用手揉了揉眼睛，指著哥哥旁邊，他說(shuō)，他的哥哥打，阿姨相信我的話批評(píng)了他的哥哥，弟弟弄得丈二和尚摸不著頭腦，但我弟弟只是啞巴吃黃連，痛苦不說(shuō)了。
當(dāng)我讀了哈利波特提出之后，覺(jué)得哈利特別需要勇敢的面對(duì)蛇怪，可我卻連這么重要一點(diǎn)小錯(cuò)誤都不敢承認(rèn)，我真是太懦弱了。讀了這本書(shū)我要像哈利波特認(rèn)為學(xué)習(xí)發(fā)展成為我們一個(gè)學(xué)生勇敢精神的人。
哈利·波特與密室讀后感篇十三
想要寫(xiě)好一部作品，人物的性格特點(diǎn)是關(guān)鍵，而《哈利波特與密室》在這方面就是最好的說(shuō)明。
《哈利波特與密室》并沒(méi)有出現(xiàn)伏地魔的身影，只是用他15歲時(shí)的日記作為替身，勾畫(huà)了一個(gè)聰明、快樂(lè)的金發(fā)男孩的一段成長(zhǎng)歷程。當(dāng)時(shí)伏地魔叫里德?tīng)枺钱?dāng)時(shí)魔法學(xué)校里最出色的男巫師之一。后來(lái)他畢業(yè)了，結(jié)識(shí)了一些壞巫師，便搖身一變成了那個(gè)世界上最令人害怕的惡魔。
而哈利與伏地魔的確有些相似之處，比如他們同樣聰明不凡，正因?yàn)槿绱?，哈利才最終發(fā)現(xiàn)了其實(shí)瑞德就是伏地魔，并在金妮絲毫未透露的情況下找到密室的入口。
赫敏是一個(gè)堅(jiān)持自己意見(jiàn)的女孩子，只要她覺(jué)得不對(duì)的事情，她便無(wú)論如何也不會(huì)去做。她有著一女孩應(yīng)該有的一切特點(diǎn)，會(huì)把一切事情考慮得很周到。當(dāng)馬爾福邀請(qǐng)哈利和羅恩去比賽魁地奇的時(shí)候，赫敏一聽(tīng)就識(shí)破了這個(gè)圈套，哈利我羅恩則被費(fèi)爾奇逮了個(gè)正著，為學(xué)院白白地扣去了5分。
通過(guò)閱讀《哈利波特與密室》，我得到了一些重要的寫(xiě)作技巧，那就是一定要突出故事的主題，還要晝突出人物的性格特征，也只有這樣才能盡可能地把一部作品，或者是一篇作文寫(xiě)好。
哈利·波特與密室讀后感篇十四
這本書(shū)講的是魔法師哈利·波特的故事。哈利·波特和他的.朋友們一起想辦法，讓鳳凰鳥(niǎo)啄傷了蛇怪的雙眼，殺死了壞人伏地魔。
我最喜歡主人公哈利·波特,我喜歡他有兩個(gè)原因，第一是因?yàn)樗枪适碌闹魅斯?第二是因?yàn)樗苈斆?、勇敢，還能克服困難。
我覺(jué)得哈利·波特的同學(xué)馬爾福特別煩人，他總是借著他爸爸的職位說(shuō)謊。老師跟我們說(shuō)過(guò)，說(shuō)謊的孩子會(huì)張長(zhǎng)鼻子，說(shuō)謊不是好孩子。
看了這本書(shū)，我的心情非常開(kāi)心。我希望爸爸再給我買一本《哈利·波特》。爸爸果然給我買了一套《哈利·波特》。
我也要像他一樣克服困難，開(kāi)學(xué)以后，每堂課要舉手，積極回答老師提問(wèn)，做一個(gè)快樂(lè)、活潑、勇于表達(dá)自我的小學(xué)生。
哈利·波特與密室讀后感篇十五
“做自己，讓別人說(shuō)去吧！”這句話一直深深的刻在我的心房。這個(gè)暑期我讀了《哈利。波特與密室》，才真正理解到它的意思。
《哈利。波特與密室》主要講述了哈利在霍格沃茲第二學(xué)年的經(jīng)歷與成長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)年充滿了恐懼與苦惱。有自命不凡的新教授——吉德羅。洛哈特；有整天在女生衛(wèi)生間出沒(méi)的幽靈——“哭泣的桃金娘”；有一條會(huì)把人變成石頭的巨蟒；更有來(lái)自全校同學(xué)對(duì)主人公的否認(rèn)與懷疑；還有一個(gè)誰(shuí)也解不開(kāi)的謎題……我真的十分佩服這本書(shū)的作者jk羅琳，在這本書(shū)中，每個(gè)人物都描寫(xiě)的如此細(xì)致，故事情節(jié)讓人感同身受，身臨其境。
其中最讓我感動(dòng)的一點(diǎn)是哈利的自信以及羅恩和赫敏對(duì)哈利的信任。在全校師生知道哈利是“蛇佬腔”后都對(duì)他產(chǎn)生了誤解與懷疑，大家認(rèn)定他是石化同學(xué)的“犯罪兇手”?？墒枪啦皇亲约海鎸?duì)大家的懷疑，他并沒(méi)有為此而大發(fā)脾氣，把委屈撒在朋友身上。而是更加細(xì)心、耐心的去尋找真兇，努力洗清自己與朋友海格的罪名。對(duì)于哈利為“蛇佬腔”一事，羅恩與赫敏也并沒(méi)有大驚失色，而是問(wèn)清了原委，給予了哈利莫大的支持，幫助與勇氣，讓哈利成為與湯姆。里爾德這場(chǎng)生死游戲中最后的贏家！
在我的身上，我發(fā)現(xiàn)了我和哈利最大的差異，我不怕各種各樣的蟲(chóng)子，不怕稀奇古怪的動(dòng)物，倒是怕那同學(xué)給我取的綽號(hào)，以及同學(xué)們給我的嘲笑，譏諷與輕視。有一次，我睡覺(jué)的姿勢(shì)被同寢室的女生看到了。一位同學(xué)笑著指著我，呵呵地對(duì)大家說(shuō)：“抹布，抹布，簡(jiǎn)直和抹布毫無(wú)區(qū)別！”大家看著我，左顧右盼、竊竊私語(yǔ)。見(jiàn)到這樣的情形，我十分生氣，對(duì)她們說(shuō)：“請(qǐng)不要給我起綽號(hào)，真討厭！”回家后我把事情講給了爸爸媽媽聽(tīng)，媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“取不雅的綽號(hào)是不對(duì)的，她們說(shuō)你的時(shí)候你生氣了，及時(shí)地制止，你做得很好！記住，在生活中別人嘲諷你就像在用力踢你的影子，你是不會(huì)疼的，懂了嗎？努力做好自己才是最重要的！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，瞬間領(lǐng)悟到了我和哈利那不可穿越的長(zhǎng)河，那不可翻越的高山。
讀完這本書(shū)，我不僅收獲了許多意想不到的道理，還認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，禁得起別人嘲笑的自信，還得有像哈利一般的勇敢品質(zhì)。
俗話說(shuō)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)！《哈利。波特與密室》就是一本不可多得的好書(shū)，它給予了我回味無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我對(duì)生活的自信與勇氣。
哈利·波特與密室讀后感篇十六
最近我在閱讀j·k羅琳小姐的《哈利波特與密室》。小說(shuō)里主要講了校園命案不斷，而哈利波特一行人追尋密室下落的故事。其中讓我印象深刻的人物有正義勇敢的哈利波特、足智多謀的格蘭杰赫敏，還有膽小如鼠的羅恩韋斯萊。他們仨是很好的好朋友，他們敢于冒險(xiǎn)，不懼強(qiáng)敵，克服了種種難關(guān)。
新學(xué)期即將開(kāi)始，哈利在姑媽家如坐針氈，迫不及待想開(kāi)學(xué)。一日深夜，羅恩開(kāi)著飛車接走了被惡毒的姑媽一家囚禁在房間的哈利。在韋斯萊家度過(guò)了美好舒適的一段時(shí)間后，他與朋友們便回霍格沃茨上學(xué)了。
迎接他們的是嶄新的學(xué)期，卻也注定是困難重重，危機(jī)四伏的學(xué)期：開(kāi)學(xué)第一個(gè)晚上，他和羅恩因無(wú)法穿過(guò)934站臺(tái)到達(dá)魔法車站而遲到；在魁地奇球賽上，他被失控的游走球死死追擊；學(xué)校屢屢出現(xiàn)麻瓜學(xué)生被攻擊石化事件，而他卻總能聽(tīng)到來(lái)自密室詭異的蛇語(yǔ)；大家發(fā)現(xiàn)他會(huì)說(shuō)蛇語(yǔ)，便誤會(huì)他是邪惡的密室開(kāi)啟人……哪怕懷疑、脆弱、難過(guò)，他都沒(méi)有被打敗，而是決定追查出事情的真相，找出真正打開(kāi)密室的兇手。終于，他通過(guò)自己的努力，用鳳凰送來(lái)的劍殺死了密室里的毒蛇，擊敗了伏地魔，拯救了金妮、赫敏以及其他被石化的學(xué)生——霍格沃茨終于恢復(fù)了往日的安寧。
讀罷，我合上書(shū)頁(yè)，如海浪般的思緒涌進(jìn)心間，久久不能退潮。震撼我的不但是哈利波特在面對(duì)困難時(shí)不屈不撓的精神，還是他與朋友之間無(wú)條件的信任、忠誠(chéng)，更是書(shū)中傳遞出來(lái)的對(duì)自由與平等的追求：
這些事情無(wú)一不告訴我們決定人與人本質(zhì)的不是出身，而是他們擁有的品質(zhì)與他們的所作所為。
我相信，正如鄧布利多教授最后所說(shuō)：“真正的自我，是我們自己的選擇，這比我們所具有的能力更重要?！?/p>
哈利·波特與密室讀后感篇十七
“做自己，讓別人說(shuō)去吧！”這句話一直深深的刻在我的心房。這個(gè)暑期我讀了《哈利?波特與密室》，才真正理解到它的意思。
《哈利?波特與密室》主要講述了哈利在霍格沃茲第二學(xué)年的經(jīng)歷與成長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)年充滿了恐懼與苦惱。有自命不凡的新教授――吉德羅?洛哈特；有整天在女生衛(wèi)生間出沒(méi)的幽靈――“哭泣的桃金娘”；有一條會(huì)把人變成石頭的巨蟒；更有來(lái)自全校同學(xué)對(duì)主人公的否認(rèn)與懷疑；還有一個(gè)誰(shuí)也解不開(kāi)的謎題……我真的十分佩服這本書(shū)的作者j?k?羅琳，在這本書(shū)中，每個(gè)人物都描寫(xiě)的如此細(xì)致，故事情節(jié)讓人感同身受，身臨其境。
其中最讓我感動(dòng)的一點(diǎn)是哈利的自信以及羅恩和赫敏對(duì)哈利的信任。在全校師生知道哈利是“蛇佬腔”后都對(duì)他產(chǎn)生了誤解與懷疑，大家認(rèn)定他是石化同學(xué)的“犯罪兇手”。可是哈利知道不是自己，面對(duì)大家的懷疑，他并沒(méi)有為此而大發(fā)脾氣，把委屈撒在朋友身上。而是更加細(xì)心、耐心的去尋找真兇，努力洗清自己與朋友海格的罪名。對(duì)于哈利為“蛇佬腔”一事，羅恩與赫敏也并沒(méi)有大驚失色，而是問(wèn)清了原委，給予了哈利莫大的支持，幫助與勇氣，讓哈利成為與湯姆?里爾德這場(chǎng)生死游戲中最后的贏家！
在我的身上，我發(fā)現(xiàn)了我和哈利最大的差異，我不怕各種各樣的蟲(chóng)子，不怕稀奇古怪的動(dòng)物，倒是怕那同學(xué)給我取的綽號(hào)，以及同學(xué)們給我的嘲笑，譏諷與輕視。有一次，我睡覺(jué)的姿勢(shì)被同寢室的女生看到了。一位同學(xué)笑著指著我，呵呵地對(duì)大家說(shuō)：“抹布，抹布，簡(jiǎn)直和抹布毫無(wú)區(qū)別！”大家看著我，左顧右盼、竊竊私語(yǔ)。見(jiàn)到這樣的情形，我十分生氣，對(duì)她們說(shuō)：“請(qǐng)不要給我起綽號(hào)，真討厭！”回家后我把事情講給了爸爸媽媽聽(tīng)，媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“取不雅的綽號(hào)是不對(duì)的，她們說(shuō)你的時(shí)候你生氣了，及時(shí)地制止，你做得很好！記住，在生活中別人嘲諷你就像在用力踢你的影子，你是不會(huì)疼的，懂了嗎？努力做好自己才是最重要的！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，瞬間領(lǐng)悟到了我和哈利那不可穿越的長(zhǎng)河，那不可翻越的高山。
俗話說(shuō)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)！《哈利?波特與密室》就是一本不可多得的好書(shū)，它給予了我回味無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我對(duì)生活的自信與勇氣。
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