教育實習(xí)日記(優(yōu)秀篇)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-14 15:04:42
教育實習(xí)日記(優(yōu)秀篇)(4篇)
時間:2022-11-14 15:04:42     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

教育實習(xí)日記(優(yōu)秀篇)篇1

5月18日 星期五 晴

今天我們小組聚到一塊就實習(xí)感受進(jìn)行了交流,同時也討論了我們的答辯對策。大家有很多想法,最后為了最好的`效果,我們決定由2個同學(xué)進(jìn)行陳述,分別站在不同的角色位置,分析我們這次實習(xí)的收獲。一是作為實習(xí)者,旁觀者,二是作為一個房地產(chǎn)經(jīng)營開發(fā)者,局中人。我想我們這個很不錯??!

希望周日的答辯一切順利,我們做了這么充分的準(zhǔn)備,一定會成功的!

教育實習(xí)日記(優(yōu)秀篇)篇2

一天很快就過去了,雖然是第一天,可是來到母校卻是很熟悉,而且和李艷一起有個伴心里也就沒那么緊張了。在副校長的安排下我們都進(jìn)了高一,不同的是我是11班,挺喜歡這個數(shù)字的,指導(dǎo)老師和班主任老師都很很好說話的人,很熱心。最讓我驚喜的是竟然和教了我三年的班主任老師在一個辦公室。熟悉的面孔突然覺得象回到了從前,只是,一切真的都不同了。

學(xué)生都是些很可愛的孩子,雖然比他們大不了幾歲,可是還是很喜歡叫他們孩子,樓梯上聽到的“老師好”讓我覺得真的很別扭,不過也很開心,自己已經(jīng)為人師表了,真是有歷史意義的一天。下午幫班主任老師去監(jiān)考,雖然自己一個人第一次監(jiān)考,可是,當(dāng)我說了一聲“開始考試了哦”本來鬧烘烘的教室頓時安靜下來,覺得他們真的很乖。很懂事,考試進(jìn)行的很順利,他們也很配合我,真的是群很可愛的孩子。

雖然沒做什么大的事情,一天就這樣晃悠過去,不過今天只是個開始,明天,后天還有很久,我能和李艷一起實習(xí)覺得挺開心的。呵呵。希望大家也一切都好。

教育實習(xí)日記(優(yōu)秀篇)篇3

昨天和班委商量了主題班會的事,決定搞一個百科知識問答的比賽。晚上回宿舍下了很多題目,還把主題班會的策劃書給做好了,并打印出來了。今天上午檢查完早操后就去了班主任的辦公室,把策劃書給老師看了,問老師班會可不可以搞這個活動。班主任人很不錯,并沒有否定我的這個提案,同意我這么做。我沒有和老師提獎品的事,所以這也就意味著我得自己掏腰包了。下午要考語文,我問老師要不要我去幫忙監(jiān)考,老師說不用麻煩我了。呵呵,我知道老師不放心我監(jiān)考,怕有人在底下抄我管不住。不過老師告訴我明天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課由于老師有事不上了,讓我去坐班監(jiān)督他們自習(xí)。哎,不知道自己能不能管住他們哦!

下午由于要考語文,所以就不用去檢查眼保健操。和李金操和他們班的學(xué)生打了一會兒籃球,實在沒啥意思就回師大了。

教育實習(xí)日記(優(yōu)秀篇)篇4

第一天

今天又遇到一個好老師,聽他的課,真的有茅塞頓開的感覺,學(xué)到了很多,特別是突出重難點(diǎn)方面,兩個公式就可以講一節(jié)課,而且講的很好,整堂課沒有一句廢話,真佩服,我以后也要朝那樣的老師發(fā)展。老師還給我提了很多意見:

1、試講是要以讓學(xué)生理解為首要目標(biāo),其次才是完成整節(jié)課的完整性,因為你的講課如果不能讓學(xué)生明白,那么整節(jié)課完整的上了一遍也毫無意義;

2、要理解考試大綱的要求,講課時要把考試大綱的主旨滲透在課堂上;

3、要理解課本的內(nèi)容。

4、要理解應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生的水平。

5、不能把大學(xué)學(xué)的而中學(xué)沒學(xué)過的東西帶入課堂,即使是正確的。

6、注意一節(jié)課的量的安排,在重點(diǎn)學(xué)校上一節(jié)課的內(nèi)容,在普通學(xué)??赡苄枰?jié)課才能上完。好了,就總結(jié)到這里,明天還有一節(jié),也有可能還是兩節(jié),加油!

第二天

今天對我來說真的是莫大的鼓勵,等到下午第二節(jié)才被告知第三節(jié)要上一節(jié)習(xí)題課外加一點(diǎn)新課,而且指導(dǎo)老師還會在教室后面聽。本來打算先上完再上習(xí)題的,所以用了第二節(jié)整節(jié)課在看區(qū)間的課件,但是下課后才被告知學(xué)生都不懂新內(nèi)容,要我先講習(xí)題。可是我習(xí)題都沒看,所以只能硬著頭皮上了。還好我遇到一個很配合很聽話的班級,雖然他們基礎(chǔ)很差,但是還是很認(rèn)真聽,于是整節(jié)課上的挺順利,老師也很滿意,還給了我一些意見。第一次覺得自己會做一個好老師,之前一直覺得自己不適合當(dāng)老師,只適合坐在電腦面前搞點(diǎn)小研究?;蛟S是因為我急需用別人的評價證明自己吧,或許是因為我急需證明我這四年大學(xué)沒白讀吧,今天對我來說真的是一個特大的鼓舞。星期二要上新課,那才是真正的挑戰(zhàn),希望新課引入、探究新知、鞏固新知和歸納小結(jié)這四個部分都做到更精致點(diǎn),以細(xì)節(jié)和創(chuàng)意取勝

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