讀后感以內(nèi)(通用18篇)

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讀后感以內(nèi)(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-13 16:28:03     小編:MJ筆神

讀后感是對(duì)閱讀一本書后的個(gè)人感受和思考的總結(jié)。在撰寫讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受,將書中的故事與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的靈感。大家可以一起來欣賞和思考這些讀后感,也可以根據(jù)自己的喜好和選擇讀寫其他作品的讀后感。讀書是一種美妙的體驗(yàn),通過讀書并寫讀后感,我們可以在文字中感悟人生的智慧和美好。快來跟我一起寫一篇精彩的讀后感吧!

讀后感以內(nèi)篇一

稻草人是農(nóng)民伯伯用來驅(qū)趕偷吃莊稼的動(dòng)物而做的.偶人??稍谌~老先生的筆下,稻草人顯得活靈活現(xiàn)的,有思想,有性格,它十分樂意幫助那些有困難的人,是個(gè)熱心腸。可它既不會(huì)動(dòng),也不會(huì)說話,什么忙也幫不上。

稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太,丈夫和兒子都去世了,留她一個(gè)人以種田為生,老太太那兒年年鬧水災(zāi),莊稼長不好,今年不一樣,雨水正好,稻草人本以為會(huì)有好收成,可一天夜里,一種飛蛾飛來,在稻葉上產(chǎn)卵,稻草人使勁搖動(dòng)手臂想趕走它們可沒有成功,不久,從卵里鉆出幾只小蟲子在吃稻葉,稻草人多想喊人,可他不會(huì)說話。之后稻草人有遇到了兩件事,一則是:一個(gè)小男孩想喝熱水,可他家太窮了,買不起柴,他媽媽只舀了一口水給他喝。二則是:一個(gè)婦女,站在河邊準(zhǔn)備自殺,原來她的丈夫是個(gè)賭徒,輸光了家底還要把她賣掉,“撲通”,婦女跳河了!

稻草人很善良,很有愛心,會(huì)主動(dòng)幫助別人,這種精神是可貴的。大家想一想,馬路上有人摔倒了,有多少人去扶?看見別人做違法行為,大多是人只是瞄一眼,多少人會(huì)上去制止?我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)稻草人大那種精神,主動(dòng)樂于助人,就像前幾天在路上我看見的一幕:一位青年騎著電瓶車,一不小心撞上了電線桿,人沒事,就是腿有點(diǎn)腫。那位青年坐在地上不能站起來,圍觀的人很多,但沒有人扶青年,有些人還在拍照??吹竭@一切我十分氣憤,那位青年都這樣了不扶也就算了還要把他拍下來。過來好一會(huì),從人群中擠進(jìn)一位婦女和一位男士,他倆把青年抬上轎車往醫(yī)院方向駛?cè)ァ?/p>

以上的事中就出現(xiàn)了另一個(gè)“稻草人”,我們生活中一定也有許多“稻草人”,雖然故事中的稻草人不會(huì)動(dòng),不能幫忙,可我們是一個(gè)個(gè)活生生的人啊,我們不能改變過去,但能創(chuàng)造未來。稻草人最后倒在了地上,他一定不想再看到百姓們受苦了,百姓的苦稻草人都看在眼里,他心里有急,有怨,有恨,他恨自己不會(huì)動(dòng),是個(gè)沒用的稻草,他怨自己什么忙也幫不上,他為百姓們的生活著急。我們作為一名合格的少先隊(duì)員,要向那些樂于奉獻(xiàn),助人為樂學(xué)習(xí),要是每個(gè)人都具有稻草人那樣崇高的精神,學(xué)會(huì)多為別人著想一點(diǎn),多獻(xiàn)出一份愛心,力量,將心比心,世界一定會(huì)停留在春天。

讀后感以內(nèi)篇二

讀《朝花夕拾》,真正領(lǐng)悟到,正是大自然和淳樸的鄉(xiāng)民給了幼年魯迅美和愛的啟蒙。

在來去如飛的世界里,在流云中,可曾有過這么四個(gè)字——“朝花夕拾”,在過去的時(shí)間里,踏著記憶的風(fēng)塵,日暮中,拾著一枚枚閃爍的光芒,但在魯迅眼中,那光芒總是在嘆息中閃過。

魯迅在散文集《瑣記》中寫到了衍太太,大家一定也有聽過這名字,就以衍太太為例子,她是庇護(hù)魯迅的,對(duì)小孩是溫和的,但是,衍太太也是不關(guān)心小孩的,正因?yàn)檫@樣,她才隨意對(duì)待小魯迅,看到魯迅和其它小伙伴在一起吃冰時(shí),她從未關(guān)心關(guān)照過他們,還對(duì)魯迅說:“我記著,看誰吃的多?!毖芴f話也是有技巧的,從這么小小的三個(gè)字——“我記著”,就可以將自己整個(gè)好人的形象展現(xiàn)在我們面前,襯托出衍太太的溫柔以及對(duì)小孩子的態(tài)度。還有一次魯迅到她家中談需要的錢時(shí),衍太太就演戲說:“母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?”衍太太還講可以到大廚的屋里,角角落落去尋去,總可以…………打住!總可以尋出珠子是什么意思?說明了衍太太是個(gè)表里不一的人,當(dāng)我按衍太太的話去行事后,竟流言出魯迅偷家中之物,衍太太就是一個(gè)搬弄是非的人,魯迅罵人還真不帶臟字話!《瑣記》這文中就能明白魯迅的諷刺,這是一個(gè)沉重的大石。

拾到的貝殼總是純亮的,魯迅的童年夢(mèng)幻而又悠長。我小時(shí)候也有摘過桑麻,我喂蠶時(shí),總得拿出幾片桑葉的,那時(shí)我是開心的,如魯迅一樣,我的童年也是充滿樂趣的,在《從三味書屋到百草園》我總能尋出自己的一些影綽綽的回映。

踩這卵石的路上,雜亂的碎花漫天飛舞,彎下腰,放慢腳步,總能尋到一股香,那便是雜瑣中一點(diǎn)一點(diǎn)的碎花。

“朝花夕拾”,多么動(dòng)聽的名字,十篇帶著流水般純樸氣息的散文,里面又包含了多少復(fù)雜的情感!對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,對(duì)親人的思念,對(duì)師長的敬重,對(duì)童年的向往……少了些批判,多了些追憶,少了些凌厲,多了份真情。是的,恐怕這是魯迅的一個(gè)夢(mèng)吧。遠(yuǎn)離塵世的紛爭,人們的排斥,回到自己的青少年時(shí)代,以一個(gè)孩子、一個(gè)青年的純樸而年輕的心去看待這個(gè)世界,看待身邊的人。有一個(gè)古老的紹興城,承載著如煙的往事,悄然入夢(mèng)……我看見了這個(gè)夢(mèng),也寧愿相信這是個(gè)夢(mèng)。

慢慢地,慢慢地,魯迅的童年隨風(fēng)而逝,漸行漸遠(yuǎn)。他的求學(xué)之路逐步展現(xiàn)在我們的眼前。有幸的是,在這條路上,我看到了《瑣記》這篇精彩而深刻的文章。它講述了魯迅長大后,由于家道中落,不得不外出求學(xué),繼而出國留學(xué)的故事。在這里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄牯斞?,也看到了辛亥革命后社?huì)的種種弊端。衍太太虛假的善心和丑惡的嘴臉使我憎惡,“維新派”腐敗的作風(fēng)令我氣憤。我知道了魯迅為何要出國留學(xué),直至棄醫(yī)從文。我看見了一個(gè)蛻變的魯迅,更看見了一個(gè)即將被喚醒的中華!

讀魯迅先生的《朝花夕拾》時(shí)不時(shí)享受著字里行間透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)一幅幅令人神往的自然畫。

讀魯迅先生的作品,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)百草園,他與昆早為伴,有采摘果子、野花,一切都是那么天真爛漫,令人回味,也引起了我心中的共鳴——在奶奶還在午休的時(shí)候,我愉愉溜出家門,邀上小伙伴,去后山里,爬樹,打果子,一切都是那么的自由,那么美好。

每個(gè)人都會(huì)有自己的童年,在童年里有苦也有甜,但都在自己心里留下美好的記憶,在我的記憶里,我的童年是甜的,有同學(xué)朋友的陪伴,老師親人的關(guān)懷,是她們給了我一個(gè)美好魯迅先生的《朝花夕拾》“就是寫他童年和青年的回憶”。

在《朝花夕拾》中作者將自己的童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來,說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷,在他的童年里,他并不快樂,他做的每一件事都得不到長輩的認(rèn)同,這讓他很難過,但是他沒有放棄,而是化不認(rèn)同為動(dòng)力。

在《朝花夕拾》中,我最喜歡的一篇是“狗、貓、鼠”,這題目很吸引我,不過最讓我喜歡的是這件事,魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,這表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視,他說起仇貓的原因來,有條有理,這也是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足,就想盡辦法慢慢折磨別人。

魯迅的童年和青年是酸甜的,我的也和他一樣,童年與青年過的好與不好,都會(huì)給予我們回憶,都會(huì)是我們一生中最燦爛的記憶。

最近我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,它的故事情節(jié)非常吸引人。

文章中表述了魯迅先生熱愛自然,向往自由的那股熱情。從他的童年瑣事講到他的成長經(jīng)歷。那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事情節(jié),好像又把我?guī)Щ亓送?,故事中充滿了童真和童趣。有時(shí)會(huì)令人大笑,有時(shí)會(huì)令人感動(dòng)。這本書帶我進(jìn)入了甜美的童年之夢(mèng)。

在《貓·狗·鼠》中,魯迅先生借童年對(duì)貓的仇恨表示了對(duì)當(dāng)時(shí)仗勢(shì)欺人的'侵略者無比的痛恨。

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情,眼里不由出現(xiàn)了一副副令人神往的自然畫面。

《鎖記》用借事喻人的手法,通過寫衍太太幸災(zāi)樂禍、造謠誣陷。表現(xiàn)了她的丑惡嘴臉,也是當(dāng)時(shí)魯迅先生對(duì)社會(huì)上的小人的蔑視。

童年也漸漸遠(yuǎn)去。留下的只是些散瑣的記憶,當(dāng)我回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不止,童年已成為我們這些少年的夢(mèng)想。在我們成長的道路上倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同時(shí)代的童年之夢(mèng),希望我們和魯迅先生一起熱愛自然,向往自由。享受自己的美好生活。

魯迅的《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部散文集。在《朝花夕拾》中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。

在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。

在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套”。但藤野先生工作是很認(rèn)真的,血管移了一點(diǎn)位置也要指出。寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的敬佩。另外,藤野先生對(duì)中國留學(xué)生的一視同仁,這給我留下了深刻印象。

在《朝花夕拾》中,給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗,貓,鼠”。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

魯迅先生的《朝花夕拾》,用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的,但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給我們回憶,所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。

讀后感以內(nèi)篇三

昆蟲記融合了科學(xué)與文學(xué),這也意味著它既有科學(xué)的理性又有文學(xué)的感性。不妨來寫一篇昆蟲記讀書心得,它能給你帶來許多的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記150字以內(nèi)讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

自從我讀了昆蟲記后,就被它深深迷住了。這本書用了生動(dòng)的描述,幽默的語言,講述了一些昆蟲是如何獵食和生活的,下面就聽我的講述吧。

當(dāng)我讀到狼蛛的時(shí)候,我才知道狼蛛捕食的時(shí)候并不是像別的蜘蛛用網(wǎng)來守株待兔,它是躲在某個(gè)洞穴里等獵物經(jīng)過時(shí)它會(huì)突然的跳出用毒牙咬暈獵物,那些昆蟲還沒明白是怎么回事就成了它“盤中美食”了。狼蛛其實(shí)也織網(wǎng),但它的網(wǎng)不是用了捕食獵物的而是作為育兒袋用的,這個(gè)網(wǎng)是碗狀的雖然不美觀但很堅(jiān)固。它在這網(wǎng)里產(chǎn)了卵后,再用絲把它們蓋好,這樣我們從外面看,只看到一個(gè)圓球放在一條絲毯上。完成后它會(huì)把育兒袋成天拖在身上,即使遇到危險(xiǎn)也不丟棄直到他們孵化成年能自主捕食后才會(huì)離開孩子。

讀到蜜蜂時(shí)我不由的感嘆了一聲,因?yàn)樽髡甙盐蓍芟碌姆涑怖锏拿鄯浞湃胍粋€(gè)透明袋子里,然后又徒步走了兩公里的路,為了做這些實(shí)驗(yàn)作者竟然不顧被蜜蜂蜇傷的危險(xiǎn),真的很勇敢。遠(yuǎn)離蜂巢很遠(yuǎn)后作者才把蜜蜂放出來,蜜蜂竟然好像知道回家的路似得,直往回飛。作者提前回到家大約用了30分鐘,而他卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有5只蜜蜂回到了蜂巢,不久剩下的蜜蜂也全都回來了有的身上還沾滿了花粉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂是有很強(qiáng)的記憶,不管多遠(yuǎn)都能找到自己的家。蜜蜂不光記憶好還很聰明,假如遇到有風(fēng)的情況下,它會(huì)貼著地面飛行,因?yàn)檫@樣會(huì)減少風(fēng)帶給它的阻力從而飛的更快。

蜘蛛如網(wǎng),螞蟻如何搬運(yùn)食物,蟬如何脫殼……讀完昆蟲記我不僅僅知道昆蟲的秘密更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,一次次的實(shí)驗(yàn),一次次的探險(xiǎn),讓我明白,不管遇到什么困難都不能輕易的放棄,要有屢敗屢戰(zhàn)的持之以恒的精神,要有一顆勇于探索不怕失敗的心.

今天,我讀了一本有趣的書——《昆蟲記》。它的作者是法布爾。

這本書主要介紹了蟬,大孔雀蝶,白蝎,松毛蟲,天牛等昆蟲的生活習(xí)性,捕食方法和一些有趣的生理現(xiàn)象。

如果白蝎被圍在一圈火炭中,它便會(huì)用蝎針刺自己,最后以自愿死亡來結(jié)束這失常狀態(tài)。當(dāng)把這只“喪生”了的白蝎放在一攤涼沙土上,一小時(shí)后,它又變得生機(jī)勃勃。螢火蟲看似溫和,可愛,但它卻是個(gè)兇殘的獵手。。我不禁贊嘆:昆蟲世界是多么奇妙啊!

給我留下最深印象的不是華貴的大孔雀蝶,而是不起眼的一種小蟲——食尸蟲。它們雖然以惡心的腐肉為食,它們卻充當(dāng)起大自然的清潔工,把尸體埋在地下,把腐臭化為烏有。

食尸蟲讓我想到馬路邊頂著嚴(yán)寒酷暑,辛勤工作的清潔工。他們不怕臟,不怕累,把整潔的環(huán)境留給我們,我們每一個(gè)人都要為保護(hù)清新的地球作出自己的一份微薄的力量。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在他的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

文章把昆蟲放在大自然的環(huán)境中介紹,介紹了它們的外表特征,生活習(xí)性,但并不局限于僅僅真實(shí)地記錄下它們的生活,而是以人性觀照蟲性,昆蟲的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。字里行間無不體現(xiàn)著作者的喜愛,以蟲性反觀社會(huì)人生,充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情,充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情。

生活處處都有有趣的事物,只要你有善于觀察,發(fā)現(xiàn)的眼睛。法布爾所寫的《綠蚱蜢》就是這樣的來的。

《昆蟲記》并非刻意寫就,而是作者自得其樂的觀察與寫作的成果。這便定下了作品的基調(diào):看似平平淡淡,卻反映出作者珍愛生命,熱愛生活的情感,一如其樸實(shí)清貧,但寧靜美好的鄉(xiāng)間生活。他留下的觀察記錄是不變的,但給讀者的思索卻是多樣的,他沒有強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn),但卻給讀者帶去了知識(shí),趣味,美感以及思想的享受。

《昆蟲記》不僅僅滲透著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神!

看了文中對(duì)綠蚱蜢的描寫,我才注意到,原來我們身邊還有這樣美麗的昆蟲:纖細(xì)的身材,薄紗般透明的大翅膀,通身淺綠,像顆翡翠。這美麗的蟲子有個(gè)很好的食性雜食,什么都能吃,可以吃瓜果蔬菜,也不戒肉類,最愛的食物是蘸糖的蟬。

它們捕食蟬,捕食者比自身大許多的獵物,它們比鳥兒要勇敢,鳥只捕捉比自己小的,而綠蚱蜢捕捉比自己大的作為獵物,它們的攻擊短暫而致命,蟬只來得及發(fā)出一聲尖叫,就咽了氣。綠蚱蜢便從尸體上獲得補(bǔ)給,它剖開蟬的肚子,尋找美味可口的糖漿,它們喜愛甜食,蘸糖的蟬肉就是不可多得的美味,然而它們并不好戰(zhàn),除了捕食,鄰里之間相安無事,偶爾發(fā)生小小的食物戰(zhàn)爭,只要一方吃飽離開,戰(zhàn)斗馬上就會(huì)結(jié)束,吞吃同類只有在對(duì)方變成尸體時(shí)才會(huì)出現(xiàn),很是和平。

讀后感以內(nèi)篇四

俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝挥卸嘧x書,我們的視野才能開闊,我們的心靈才會(huì)被充實(shí)。今天我要和大家談?wù)劺仙岬闹鳌恶橊勏樽印贰?/p>

它是老舍的著作之一,里面的主人公祥子年輕時(shí)是一個(gè)勇敢,勤勞為自己的夢(mèng)想而奮斗的一個(gè)人,可到了后期卻變得敗落,每天借酒澆愁成為一個(gè)憂郁寡歡的人。

這本書讓我印象最深刻的兩件事,一個(gè)是在發(fā)生北平戰(zhàn)爭時(shí),因?yàn)閼?zhàn)爭沒有幾個(gè)人在道上拉車,而祥子卻在路上奔跑四處張望哪里有要坐車的人突然有一個(gè)光頭過來說:“清華,兩塊錢有去的么?”沒人回應(yīng)。這時(shí)祥子用他那粗狂的嗓門喊了一句“我去”。

便拉著光頭去往清華的方向,由于清華方向不得經(jīng)過不城門,因?yàn)閼?zhàn)爭城門口有很多官兵把守不讓出城,所以祥子有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),生怕到了城門口被那些官兵抓起來,果不其然祥子到了城門,只見十幾個(gè)官兵過來把他車攔下二話沒說就把祥子和光頭帶去了關(guān)押犯人的地方,并把祥子的車扣下了。到了夜晚祥子寢食難安,聽見外面有叫聲,透過窗戶一看原來是駱駝,這時(shí)祥子心生一計(jì)決定逃出去。

祥子趁沒人時(shí)以自己多年拉車練出敏捷的身手迅速跳了出去,順便還把駱駝牽走了,過了一個(gè)多小時(shí)祥子把駱駝賣給了老人家還得到35塊大洋,于是就有了駱駝祥子這個(gè)名字。之后他就連夜往回趕,走到一半他點(diǎn)生病了,可他為了回家病也不顧就回去了。這件事讓我感受到他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

第二件就是祥子和虎妞結(jié)婚后,祥子生病了昏迷了三天三夜,醒來后就問虎妞:“我睡了多長時(shí)間?”“三天”,虎妞說。祥子穿上衣服就要下地,虎妞問:“你要干嘛事啊?”“拉車,掙錢。”祥子答?!澳悴灰?,趕緊給我躺下?!被㈡ふf??上樽拥钠馐志髲?qiáng),無論虎妞怎么說他也不聽,還和虎妞吵了起來。不過最終還是被野蠻的虎妞給制服了,乖乖的在家養(yǎng)病。沒過幾天樣子的病有點(diǎn)好轉(zhuǎn)了,他就迫不及待的又出去拉車了,為了家庭和夢(mèng)想而拼搏。

通過這本書,我學(xué)到了祥子身上的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),勇于戰(zhàn)勝困難,同時(shí)也知道了在當(dāng)時(shí)舊中國的社會(huì)無比黑暗,對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫,剝削。也希望更多的人看完這部作品可以使我們能珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活。

讀后感以內(nèi)篇五

這幾個(gè)月,我都用在讀一本書上,它的名字叫《繁星·春水》,開始還有些讀不透,之后反復(fù)讀了幾遍,就有了新的體會(huì)與收獲。

在《繁星》里,有諸多勵(lì)志的短詩,其中我認(rèn)為寫的最妙的是:“青年人!信你自我罷,僅有你自我是真實(shí)的,也僅有你能創(chuàng)造自我”。這段詩告訴了我們有一個(gè)道理:要想成長、要想卓越,就必須落實(shí)到自我的行動(dòng)上,對(duì)自我要有信心,不要輕易放棄。

有的則表現(xiàn)了對(duì)母愛的贊美:“母親呀!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里”。我體會(huì)到母愛是無私的,母愛是偉大的,是母愛在我們需要關(guān)心的時(shí)候給予我們關(guān)心,母愛就像天上的太陽,不時(shí)的給予我們溫暖,母愛就像一股暖流,在我們心靈受傷時(shí),給予我們最大的安慰。

“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里?!北憩F(xiàn)了人與大自然之間的密切關(guān)系。人類的一切都是大自然給的,所以我們要保護(hù)自然環(huán)境。

讀《春水》我認(rèn)為這些短詩寫得好:“青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng),便應(yīng)當(dāng)像山般靜止。浮云似的,無力的生涯,只做了詩人的資料呀!”這段詩告訴我們,青年人的心要像山一般穩(wěn)重,不要像浮云那樣飄而不定。

“當(dāng)我浮云般自來自去的時(shí)候,只覺得宇宙太寂寞了!”我們漸漸地長大,所以我們要開始品味生活了,如果你不仔細(xì)的品味它,那你的人生就太寂寞了。

我還覺得這個(gè)短詩寫得好:“青年人!只是回顧么?這世界是不住的前進(jìn)呵?!蔽覀儾荒芸偸腔貞涍^去,因?yàn)槟且呀?jīng)是歷史了,我們要腳踏實(shí)地走好腳下的每一步,不管你以前是好是壞。

讀完了《繁星·春水》,我感悟到了許多哲理,品味到許多隱含的深層的條件,這使我受益匪淺,同時(shí),我也明白了讀書反復(fù)的讀,要品味著讀。

讀后感以內(nèi)篇六

草房子是曹文軒傾心奉獻(xiàn)給我們的又一部兒童文學(xué)作品,《草房子》講的是男孩桑桑對(duì)難忘的小學(xué)六年生活的回憶。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子讀后感一百字以內(nèi)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

這星期,我讀了《草房子》這本書。

這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個(gè)禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報(bào)復(fù),在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會(huì)演時(shí),他成功扮演了禿頭偽軍連長,為學(xué)校爭得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個(gè)雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。

讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí),找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。

當(dāng)我們遇到困難時(shí),必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭!

假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書一開始描述秦大奶奶是一個(gè)十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

之后,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時(shí)秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭?,幾?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),并且永恒。

我愛《草房子》里的每一個(gè)人。我愛桑校長,他工作那樣認(rèn)真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙?jiān)?,她是個(gè)內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對(duì)他刮目相看;我愛細(xì)馬,他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因?yàn)闆]有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨(dú)、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個(gè)淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個(gè)年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個(gè)閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!

人生無處不真情!成長的歡樂是用我們真誠、善良的心去對(duì)待每一個(gè)人;成長的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對(duì)未來的考驗(yàn);成長的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。

《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對(duì)。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢(mèng)想勇敢奮進(jìn),歡樂向前吧!

暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!辈⑶?,杜小康還是一個(gè)很誠實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因?yàn)闆]有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。可是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L輩……總之,這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會(huì)努力的向它們靠近的,爭做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

讀后感以內(nèi)篇七

沒有矯揉造作,沒有濫用情感,《草房子》一書中的一切仿佛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?,盡管孩子們、老師們,愛情、友情中有種種的矛盾,但是一切都以平淡的快樂結(jié)尾,給了我感動(dòng)和溫暖。

隨意翻開《草房子》里面的一些章節(jié),就不愿再把書放下,而且急著想知道接下來會(huì)怎么樣。任何優(yōu)美的文字都有這樣的能力,文學(xué)大家的功力是即使小孩子的視覺也能把故事講的這么婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,這么引人入勝。

小說里面的少年角色不多,讓我數(shù)數(shù),有“桑?!薄岸d鶴”“杜小康”“細(xì)馬”“紙?jiān)隆?,貌似只有這幾個(gè)。每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)立的故事,這些故事卻又相互交叉,發(fā)生在孩子們之間的事似乎沒有什么大事。取笑禿鶴的光頭,羨慕杜小康的白襯衫和自行車,嘲笑細(xì)馬的“南蠻子”腔調(diào),以及長得好看的紙?jiān)乱约八呛每吹淖?,都是些孩子與孩子之間的較量、妒忌,一些帶有炫耀的惡作劇,和某種微妙的無法言語的情愫,沒有刻意渲染,有的是水到渠成的自然而然。

小說里面的成年角色也不多,總體來說就兩類,一是父母,上述孩子的父母;二是老師,桑桑的班主任蔣一輪老師和溫幼菊老師。桑桑最特別,他的父親桑喬是校長,故事發(fā)生地就是桑喬當(dāng)校長的這個(gè)油麻地小學(xué)。開始的時(shí)候,對(duì)桑喬的描述,就是他特別注重聲譽(yù),不放過任何表現(xiàn)拿名次的機(jī)會(huì),一度我認(rèn)為他是一個(gè)愛慕虛榮的人,貌似他也確實(shí)如此,當(dāng)桑桑把他筆記本上那些代表各種榮譽(yù)的大小不一的紅戳撕下來的時(shí)候,他下手打起桑桑來,可是一點(diǎn)也不含糊。

后來,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)桑桑病了,這個(gè)做父親的,除了深深的自責(zé),更是開始了各種補(bǔ)救措施,領(lǐng)著桑桑到處看病,桑桑走不動(dòng)了就把桑桑背在身上,可是來回奔波并沒有好消息,桑桑日漸消瘦,字里行間里我讀出了一個(gè)父親的慈愛與隱忍。甚至對(duì)他努力隱藏的過去的獵戶身份也不再顧忌,要知道在農(nóng)耕時(shí)代,因?yàn)闆]有土地,獵戶是下等人。為了滿足桑桑的心愿,桑喬帶著桑桑去打獵,桑桑興奮地抓住桑喬打的兩只野雞奔跑過來的時(shí)候,眼淚竟然不爭氣地滾了下來,那種場(chǎng)面訴說著生活的美好。

讀后感以內(nèi)篇八

我前幾天讀完了《名人傳記》,其中《貝多芬傳》另我深有感觸。

貝多芬出生在德國一個(gè)僻的家庭,相貌丑陋。他的父親一心想成為一個(gè)“神童”的.父親,所以在貝多芬四歲的時(shí)候,就逼著他練習(xí)小提琴,這幾乎讓他對(duì)音樂產(chǎn)生了厭煩。但他還是從此踏上了音樂之路。

11歲,貝多芬加入了樂隊(duì),13歲他當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。1787年,他最愛的母親去世了,他也患上了憂郁癥。在他25歲的時(shí)候,他已經(jīng)創(chuàng)作了許多歌頌的曲目,雖然那時(shí)他疾病纏身,但他卻立下了“用才華戰(zhàn)勝一切”的愿望。

貝多芬的雙耳幾乎失聰,使他過著凄慘的生活,在這種痛苦下,他創(chuàng)作了《悲愴奏鳴曲》;他那么需要快樂,因此創(chuàng)作出了充滿恢的《七重奏》,以此來調(diào)試痛苦;他墜入愛河,靈感使他創(chuàng)作出了的《月光奏鳴曲》。

他經(jīng)濟(jì)上潦倒,雙耳失聰,親人們相續(xù)離逝。他的生活如此苦難,卻并沒有另他屈服,而以他的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)的輕飄的曲風(fēng)。

貝多芬享年57歲。他的一生是短暫的,卻是不平凡的一生。他留下了不計(jì)其數(shù)的偉的作品。他以百折不撓的精神面對(duì)病魔,以及無數(shù)的苦難,最終成為了一代偉的音樂師!

讀后感以內(nèi)篇九

“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”,成為后人引用的佳話。如今,鴻門宴成了陰謀的代名詞。不過,里邊的主要人物劉邦,司馬遷給出的筆墨甚少,更多的是從部下和項(xiàng)羽一方的博弈。后人給劉邦的評(píng)價(jià)更多的是虛假誠懇。

但是,從另一方面來看的話,這樣的評(píng)價(jià)是不公平的。假如今天我們都如樊澮那樣的性情,恐怕這個(gè)世界早就打起來了。戰(zhàn)爭早已不知把這個(gè)地球整死幾回了。這也說明了說我們后人巴不得別人好的通病,人家劉邦一個(gè)平民百姓,憑的是智慧上位的,現(xiàn)在的好多管理層、都是需要智慧的,如果一味的性情用事,那只能說是頭腦不想事。

細(xì)細(xì)揣摩一下鴻門宴中劉邦說的幾句話,有一個(gè)共同點(diǎn),就是很簡潔。更注重把問題讓部下來回答,其實(shí)他自己早就知道該怎么做了,這就是劉邦的智慧,正如那句話,難得糊涂,有點(diǎn)大智若愚的味道。

一來可以了解部下所想的,二來可以讓部下感覺到在上司的眼里自己是存在的,若是采納了自己的意見就更高興了。倘若,部下和你想的一樣,你卻說出來了,時(shí)間久了那這部下肯定心里不舒服,越是性情之人,更樂于把自己在別人的眼里有種持久的存在感,因?yàn)樗麄兏蛴诓辉敢庥眠壿嬎季S來分析問題,越簡單越好。有時(shí),自己就在想,不管是不是利益所使,這都是一種尊重他人的表現(xiàn),這是一個(gè)人心志成熟的表現(xiàn)。正所謂謊言有時(shí)也是美麗的。

劉邦登位后總結(jié)到:“論運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外,我不如張良;論撫慰百姓供應(yīng)糧草,我又不如蕭何;論領(lǐng)兵百萬,決戰(zhàn)沙場(chǎng),百戰(zhàn)百勝,我不如韓信??墒牵夷茏龅街松朴?,發(fā)揮他們的才干,這才是我們?nèi)俚恼嬲?。至于?xiàng)羽,他只有范增一個(gè)人可用,但又對(duì)他猜疑,這是他最后失敗的原因?!?/p>

讀后感以內(nèi)篇十

“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認(rèn)識(shí)你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中,唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無數(shù)漫漫的黑夜,被烏云襲卷的夜空,星辰破曉的方向,是咱們追逐的目標(biāo)。在《童年》中,一個(gè)孩子忍受這負(fù)荷的痛,走過原本無邪的童年。每當(dāng)翻開書扉,高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn),心靈的雨傾盆宣泄,靈魂輪回了那一段傷痛。倔強(qiáng)又滿帶傷痕的回憶朝我灌注,渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里,雖滿載著迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引,令他在迷霧遮天的日子找到方向。

而我的童年有著一樣的無奈,我的父母常年在外,沒有一點(diǎn)存在感,一家人的團(tuán)圓少得可憐。唯一的慶幸,就是沒有帶來悲傷。我總是不想團(tuán)聚,因?yàn)橹筮€有離別,像是給了希望又是絕望,只不過徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中,便是小時(shí)候別人對(duì)父母不在身邊的.冷嘲熱諷,壓抑的委屈屏蔽了自我,獨(dú)自面對(duì)坎坷挫折,無人傾訴。當(dāng)我無助迷茫時(shí),從小伴我的奶奶雖然不能助我,但總是默默支持我,在我失敗的時(shí)候給予我力量與信心;在我挫折的時(shí)候,給予我勇氣與堅(jiān)持;在我傷心的時(shí)候給予我安慰與鼓勵(lì),盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明,教會(huì)如何樂觀面對(duì)黑暗的人生。假如沒有黑暗中的那盞燈,,我該何去何從?在黑暗中,哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉,那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年,回環(huán)曲折,漫漫坎坷。

沒有永遠(yuǎn)的黑暗,如普希金訴說:“相信吧!快樂的日子將會(huì)來臨?!痹诤诎抵邢U伏、隱忍,渴望光明,但沒有磨難的前奏,來不及接受突如其來陽光。猶如繭中的蝴蝶,沒有黑暗的洗禮,哪有絢麗的身姿;猶如暗夜的行星,沒有燃燒的勇氣,哪有奪目的光彩;猶如未綻的花朵,沒有風(fēng)雨的摧殘,哪有奢華的風(fēng)韻。黑暗中的執(zhí)著是我孤傲的影子,經(jīng)受過孤獨(dú)的我只要一絲光明便足以修正我的方向,使我不隨波逐流,命運(yùn)不可違抗,但我可以走不同到終點(diǎn)的路,但在生命的征途中,沒有人為我掌燈,我只會(huì)孤獨(dú)的彷徨。在逆境中拼搏,一絲微光是我逆流掙扎的信念。烏云密布的天空,云??p隙中的一縷微光,帶給了我對(duì)光明的渴望。茫茫的夜空,微弱的光,但執(zhí)著總有一天會(huì)照亮你的夜。希翼的星星點(diǎn)火會(huì)燃燒出璀璨的光華。

在咱們?cè)絹碓矫悦5牡缆?,在咱們前途未卜的未來,在咱們挫折坎坷的命運(yùn),不可改變別人,但可把握自己執(zhí)著的心,不可改變生命的長度,但可改變生命的寬度。不再黑暗中迷失方向。

讀后感以內(nèi)篇十一

我非常喜歡讀《一年級(jí)的小朵朵》這本書。主要講述了剛上一年級(jí)的張朵朵和她周圍小伙伴之間發(fā)生的許多有趣的故事。

其中,我最喜歡“橡皮瘦了”這個(gè)故事。這個(gè)故事寫了黃天天同學(xué)的橡皮用了很小很小都不舍得扔,江老師表揚(yáng)他很節(jié)儉,所以給了他一個(gè)笑臉。小朵朵看后,也想得到笑臉,寫作業(yè)時(shí)故意把字寫錯(cuò),用橡皮去擦,最后爸爸還幫忙,故意把她的橡皮磨平。江老師發(fā)現(xiàn)后,非但沒有給小朵朵笑臉,還批評(píng)她浪費(fèi),真是弄巧成拙。

我覺得這個(gè)故事真是太有意思了,我們班也會(huì)評(píng)選表現(xiàn)好的小朋友,然后貼上一個(gè)小蘋果,我們大家都向小朵朵一樣,想得到許多的小蘋果,媽媽說小朵朵那樣就叫“投機(jī)取巧”,我們一定要靠自己的努力去爭取。

我覺得書上描寫的其他很多故事也很有趣生動(dòng),就像發(fā)生在我們身邊一樣,這真是一本好玩又有意思的書。

讀后感以內(nèi)篇十二

簡愛是個(gè)敏感而容易受傷的女子,開頭用了太長的篇幅來敘述她幼時(shí)的情景,《簡愛》里滲透了女性獨(dú)立、自尊的意識(shí)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“簡愛讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

小說主要講的是女主人公簡·愛的成長過程。她從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀(jì)就成受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑恩費(fèi)爾德貴族莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛戀。但是命運(yùn)是如此的殘酷,她又付出了難以計(jì)算的代價(jià),始終堅(jiān)持著自己的信念,執(zhí)著自己的理想與追求。

讀了這部小說后,我懂得了一個(gè)道理:面對(duì)艱難的生活和不滿的命運(yùn)必須反抗,要有堅(jiān)持不懈的精神,不要做一只逆來順受,只會(huì)討好別人的狗;要勇敢地去追求自己渴望的自由、幸福,以及對(duì)更高精神境界的追求,要勇于開拓、創(chuàng)新,開辟新的生活道路,就像魯迅先生說的:“地上其實(shí)本沒有路,走的人多了,也便成了路?!?/p>

人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛這是我從《簡·愛》中學(xué)到的。

在我的心目中,《簡·愛》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣做人,而書中的主人公簡·愛就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見,是最令人敬佩的。簡·愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,能夠說是不幸的,可是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。

簡·愛從小被她的舅媽收養(yǎng),受盡了她的虐待。并且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無緣無故地打罵簡·愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡·愛是一個(gè)頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡·愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。

簡·愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現(xiàn)她的性格。她說:“如果大家老是對(duì)殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞家伙就更要任性胡來了,他們會(huì)什么也不懼怕,這樣也就永遠(yuǎn)也不會(huì)改好,反而越來越壞,當(dāng)我們無緣無故挨了打,我們必須要狠狠地回?fù)??!蔽液苜澇珊喌倪@種說法,因?yàn)樽宰?、自重是做人的最起碼的要求。

可是海倫·彭斯,她的觀點(diǎn)與簡是截然不一樣的。海倫主張凡事能忍就忍,這樣自我歡樂,別人也會(huì)對(duì)你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。可是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評(píng)價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠咳硕寄苡涀∷?,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些完美的事物,樂觀地對(duì)待生活,我們的生活中必須會(huì)充滿陽光。

讀了簡愛這本書后,使我懂得了做人要誠懇,要堅(jiān)強(qiáng)。

這個(gè)故事告訴我,無論在什么時(shí)間,什么地方,都應(yīng)該誠實(shí),要善待自己的仇人,早晚有一天,他們會(huì)被我們感動(dòng)。簡愛就是如此,善待自己的舅母,也是善待自己。

一定要堅(jiān)持,婚禮的秘密沒有讓簡愛放棄,而是更堅(jiān)強(qiáng),可以說是一種磨練,只要堅(jiān)持下去,努力下去,你一定離自己的目標(biāo)和真愛更近。

簡愛就是我們的榜樣,你也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

《簡·愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,作者夏洛蒂。勃朗特?!逗啞邸愤@本書,講述了簡愛從小到大的生活經(jīng)歷。因?yàn)樗龔男「改鸽p亡,被寄養(yǎng)在姨媽家里,過著寄人籬下的生活,承受姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……之后,她萬般無奈只得去到慈善學(xué)校。在那里,她和同學(xué)們每一天只能吃一些燒焦的粥,偶爾能吃到一點(diǎn)奶酪。簡愛在那里生活了整整八年。之后為了生計(jì)她做過當(dāng)家庭教師,她的正直高尚的品格和純潔的心靈得到了主人羅切斯特的賞識(shí),并且慢慢地深愛上了她。她也喜歡上了羅切斯特。但命運(yùn)再次戲弄了她,原先羅切斯特已經(jīng)有個(gè)發(fā)瘋的妻子!簡愛所以受到巨大的打擊,默默地離開了悲痛之地。錢很快就花光了,就在山窮水盡之時(shí),一個(gè)牧師救了她,她不僅僅從牧師那里得到一份工作,并且她還得到了她叔叔的一筆龐大遺產(chǎn)。最終她與羅切斯特歷經(jīng)磨難之后也終成眷屬。

造化弄人。簡愛從小到大,幾經(jīng)波折,最終獲得了幸福。雖然她受到了如此多的折磨,但她從不放棄,默默忍受,生活終將她磨礪成了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人。這使她在今后的生活中擁有了頑強(qiáng)的生命力,不會(huì)輕易的被社會(huì)淘汰。這就是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的品質(zhì)。如果我們?cè)谧鋈魏我患聲r(shí),缺乏自信,遇難而退,結(jié)果就將是一事無成。我也一樣,以前我學(xué)了許多興趣班,但始終沒有取得好的成績,為什么呢?因?yàn)槲业囊庵静粔驁?jiān)定,總是會(huì)受到其它東西的影響,經(jīng)常學(xué)到了一半又去學(xué)其它的課程??墒?,此刻我懂得了堅(jiān)持的重要,再也不會(huì)被困難所嚇倒,并在電腦方面取得了較好的成績。

從前有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自我是碰巧走過那里,就貿(mào)然進(jìn)來了??偨?jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理便隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧?!币恢芎?,他再次走進(jìn)微軟公司的大門,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然和上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來試?!本瓦@樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。年輕人意志堅(jiān)定,始終不放棄,最終就獲得了成功。微軟公司錄用這個(gè)年輕人不僅僅看中年輕人在專業(yè)技術(shù)上的提高,更重要的是他鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)的意志。

我有這么一本好書做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過得更加充實(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志與寬容心的人物——簡愛。

讀到了一半我才知道:簡愛是一個(gè)人,她背負(fù)著自然與社會(huì)給她的一切不幸;開始了她的人生:她沒有了雙親,沒有錢財(cái)她是一個(gè)很可憐的女生,但她有著堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。我想到這,覺得自己也應(yīng)變得堅(jiān)強(qiáng)自信。

是的,我們就應(yīng)該這樣不屈服,看他雖然沒有錢財(cái),但她有一顆善良的心,堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。所以我才會(huì)深深的被打動(dòng)。讀完之后,我明白了一個(gè)道理,富是沒有用的,如果你沒有一顆堅(jiān)定的心,你是不會(huì)快樂的。自己的命運(yùn)要靠自己主宰,不能讓別人把我們的命運(yùn)變成悲劇。

不管怎樣,我堅(jiān)信:富,沒有用!窮,沒關(guān)系!

讀后感以內(nèi)篇十三

今天,我讀了《晏子使楚》這個(gè)故事,感受頗深。

晏子是齊國的一名大夫,后來被齊景公拜位相國。公元前531年。齊國想看看“蠻子國”楚國的實(shí)力到底有多強(qiáng),便派晏子做了使者去楚國察看一下情況。楚靈王得知晏子是一個(gè)小矮個(gè)兒,便讓他從城門旁的一個(gè)五尺高的窟窿里鉆進(jìn)去,可晏子是何等人士,他見了這窟窿,不慌不忙,笑著說:“這是狗洞,不是城門,如果你們國家是狗國,我就從窟窿里鉆進(jìn)去?!笔勘?dāng)然不可能承認(rèn),只好讓晏子從城門走進(jìn)去。

楚靈王見來者“不善”,便輕蔑地笑道:“難道楚國沒有人了嗎?”“楚王怎么能這樣說。齊國的一部分人甩一把汗就能下一場(chǎng)雨;舉一下袖子就能連成一片云呢!”晏子面不改色的回答。楚靈王又取笑他說:“那齊國為何打發(fā)你這般面容丑陋的人來?”晏子聽得出話中有話,便說:“我們國家有個(gè)規(guī)定,訪問上等國,就派上等人,訪問下等國,就派下等人,我最沒用無能,就派到這兒來?!闭f完晏子還故意笑了笑。

其他楚國大臣也不停地譏笑晏子,但都被晏子拿話駁回去了。

讀完這個(gè)故事,我對(duì)晏子這個(gè)人佩服得五體投地,他在別人的嘲笑中能夠隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)答如流,在楚王面前,也能從容地回答,真是妙語連珠,要是換了我。在別人的嘲笑中早就羞愧地回自己國家去了,更別談什么回答了。

在歷史的長河中,也有諸葛亮、魏征這種足智多謀的人物。他們的慧贏來了世人的贊賞。而我呢,遇到一些難題總是半途而廢,看來要想學(xué)好知識(shí),也是要下一番苦功夫的呀!

自從人剛最先識(shí)字,一直到我讀七年級(jí),對(duì)于古典名著《西游記》我稀奇愛聽、愛看。我已經(jīng)不知道看過若干遍了,聽怙恃、錄音講,看連環(huán)畫、電視、小說。

今年,新書剛發(fā)下來,我就粗看了一遍,發(fā)現(xiàn)最后兩篇課文竟然是我最喜歡看的《孫悟空三打白骨精》。我看得連上課都忘了。課間一有空,我就又看了起來。我看得津津有味。文章講了唐僧與他的三個(gè)徒弟去西天取經(jīng)的途中遇上了妖怪白骨精。白骨精三次轉(zhuǎn)變都被孫悟空識(shí)破,然而唐僧卻把打妖的孫悟空趕走了。厥后,唐僧被妖怪捉到洞里險(xiǎn)些被吃掉。幸虧孫悟空實(shí)時(shí)趕到,用計(jì)謀使唐僧覺悟,還變出了許許多多的孫悟空,團(tuán)團(tuán)圍住白骨精,口吐神火,把妖怪燒成了一堆灰。

我越看越以為悅目,不知不覺地被誰人能夠上天入地,有七十二般轉(zhuǎn)變的孫悟空所吸引住了。孫悟空愛打妖怪,專打妖怪。然則在不分是非的唐僧看來卻是一個(gè)延續(xù)打死三個(gè)好人的罪過之人。幸虧孫悟空不跟師傅瑣屑較量,不計(jì)前嫌。我想我們平時(shí)若是有了錯(cuò)誤一定要接受別人對(duì)自己的指斥輔助。若是,別人指斥錯(cuò)了,也要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),不計(jì)前嫌,還要作為借鑒,提醒自己不犯這種錯(cuò)誤。我們還要像孫悟空一樣,學(xué)習(xí)好,學(xué)到許許多多的知識(shí),掌握更多的手段,這樣才氣夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更大的孝敬?/p>

我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人妖明白、胸懷開廣,不要學(xué)唐僧的人妖不分,是非顛倒。對(duì)于妖怪必須除惡務(wù)盡。現(xiàn)在,對(duì)于天下上的反恐斗爭,我們應(yīng)該將它進(jìn)行到底。只是,要嚴(yán)酷區(qū)分是妖照樣糊涂受騙的唐僧之類的人,對(duì)于前者,必須徹底祛除;對(duì)于后者,必須讓他們覺悟。絕不能夠把唐僧推到妖怪那里去。這將有助于反恐斗爭的順利進(jìn)行,為早日竣事反恐斗爭打下一個(gè)優(yōu)越的基礎(chǔ)。

我讀過一本書,叫做《雷鋒的故事》,這是一本令我難忘的書,是一本讓我愛不釋手的書,雷鋒的精神在書中傳遞著,讓我更加了解雷鋒。

雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日出生。在湖南省長江望城縣簡家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。

1954年,雷鋒加入了少先隊(duì)組織,在入隊(duì)宣誓大會(huì)上,他興奮的撫摸著紅領(lǐng)巾說:“我是新中國第一批少先隊(duì)員,一定要用實(shí)際行動(dòng)把紅領(lǐng)巾染得更紅?!?/p>

雷鋒曾經(jīng)說過:“對(duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人像嚴(yán)冬一樣冷酷無情?!?/p>

雷鋒是一個(gè)大公無私的人,他做過的好事多如繁星。雷鋒的戰(zhàn)友告訴我們其中一個(gè)感人的故事—雷鋒出差一千里,好是做了一火車。

當(dāng)我查了資料之后才知道:當(dāng)年,雷鋒出差去安東。他從撫順一上火車,看得到列車員很忙,就動(dòng)手幫忙。擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、給旅客倒水、幫助婦女抱孩子、給老年人找座位,一直忙到沈陽。

從安東的一來一回,雷鋒做了許許多多的好事。這些事被戰(zhàn)友知道了,大家說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!焙髞?,雷鋒因公犧牲,偉大領(lǐng)袖—毛澤東還為他親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

雷鋒雖然犧牲了,大事他一直留在我們的心中,只要我們心中有雷鋒,他就會(huì)無時(shí)無刻的陪伴在我們的身邊。

雷鋒真是一個(gè)令人無比敬佩的人啊!

《五猖會(huì)》是魯迅兒時(shí)回憶去東關(guān)看五猖會(huì)的一件罕逢的盛事。

因?yàn)闁|關(guān)離縣城遠(yuǎn),大清早大家就起來。前夜預(yù)定好的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅、飯菜、茶炊,點(diǎn)心盒子,都陸續(xù)搬下去了。兒時(shí)的魯迅笑著跳著,催他們搬得快些。忽然,工人臉色變得很謹(jǐn)肅了,小魯迅四面一看,父親就站在他身后。父親叫他把書拿來,他忐忑著,拿著書來到父親面前。父親教他讀,“兩句一行,大約讀了二三十行?!北吵鰜砭妥屗タ磿?huì),否則不準(zhǔn)去。這猶如一盆冷水澆在了魯迅的頭上,他讀著,強(qiáng)記著。

太陽升得很高了,魯迅才有把握走進(jìn)了父親的書房,夢(mèng)似的就背完了。父親這才答應(yīng)讓他去。大家同時(shí)活動(dòng)起來。工人們把他抱起來,仿佛在祝賀他的成功一般,但魯迅卻并沒有他們那么高興,開船后,水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,這一切對(duì)他都失去了意義。

這篇文章描述了兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突,“我”對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。魯迅說出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無奈和厭煩。

在封建統(tǒng)治的社會(huì)中,魯迅生在一個(gè)縣城里的家境小康的讀書人家,遭逢社會(huì)變革和家庭的日漸敗落。魯迅被包圍在這種黑暗封建的家庭風(fēng)習(xí)和社會(huì)現(xiàn)狀。

魯迅的童年,許多來自兒童的玩性,天真的稚氣都被抹殺了。我們的大人,真該反省反省了。

《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的”比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

讀后感以內(nèi)篇十四

今天晚上,我讀了一本名叫《三十六計(jì)》的書。今天我讀的是第七記“無中生有”。我就來為大家講一講吧!

在唐玄宗的時(shí)代,有個(gè)人名叫楊國忠,他率領(lǐng)將士們,死守雍丘。叛軍來勢(shì)洶洶,但每次都被楊國忠給擊退。叛軍用各種手段,想要讓楊國忠投降,奪下雍丘。但楊國忠十分堅(jiān)定,叛軍們也拿他沒辦法,只能強(qiáng)勢(shì)攻城。有些意志不堅(jiān)定的將士說:“我們寡不敵眾,與其做無謂的掙扎,還不如投降呢!””第二天,楊國忠把那幾個(gè)退出的將領(lǐng)當(dāng)場(chǎng)斬首,其他的將士們士氣大振,表示出要堅(jiān)決抵抗到底。

他們整整堅(jiān)守了60多天,擊退叛軍300多次,可惜箭卻不夠啦。他絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法,可以像諸葛亮一樣,用稻草人來借箭。一個(gè)伸手不見五指的漆黑的夜晚,他們將這些稻草人放下來,叛軍以為是士兵,于是一起放箭。瞬間天空中就好像搭起來一座箭橋。第二天,他們查了一下,竟然收到了10萬支箭。此后,叛軍知道那是稻草人,就不再放箭。楊國忠趁機(jī)放下500士兵,攻打叛軍營地。成功將叛軍驅(qū)逐。

我知道啦,做事只要不放棄,肯動(dòng)腦筋,就能獲得成功。

讀后感以內(nèi)篇十五

一個(gè)人究竟是怎樣的一個(gè)人,是陰險(xiǎn)狡詐還是待人真誠,是小肚雞腸還是寬容大方,并不是通過人的外表所能看的出來的,它是需要經(jīng)過長期的交往而逐步被人了解的。這一點(diǎn)在《傲慢與偏見》中得到了很好的體現(xiàn)。書中的主人公達(dá)西應(yīng)該說是那種寬容豁達(dá),很有包容心與同情心的一個(gè)人,可在他剛一開始的很長一段時(shí)間里,卻得不到除彬格萊一家以外的任何一個(gè)人的喜歡和了解,因?yàn)樗砻嫔峡瓷先ナ悄敲吹摹鞍谅?,那么的“不通情理”。而韋翰出場(chǎng)時(shí),卻得到了很多人的喜愛,尤其是明是非通情理的伊麗莎白的喜愛,只因?yàn)樗悄敲吹摹翱蓱z”,只因?yàn)樗贿_(dá)西“弄的那么慘”——沒有當(dāng)成牧師,并為此失去了很多的財(cái)產(chǎn)。

當(dāng)然,這只是他的一面之辭,他在貶低達(dá)西的同時(shí),不自覺中抬高了自己。于是人們便輕信了他的話,于是達(dá)西便成了人們的敵人,韋翰便成了人們的朋友,于是他的目的便達(dá)到了。這不能不說是人們的偏見,也是世俗的偏見。而這種偏見不論是在資本主義社會(huì)還是在社會(huì)主義社會(huì),都是屢見不鮮,見怪不怪的。但事情的發(fā)展往往并不是隨著人的意志為轉(zhuǎn)移的。就在韋翰與麗迪雅私奔時(shí),韋翰所有的缺點(diǎn),他的陰險(xiǎn)狡詐,他的不負(fù)責(zé)任,他的愛慕虛榮便全部暴露在人們的面前。而這時(shí)達(dá)西的豁達(dá),大度也便隨著韋翰缺點(diǎn)的暴露而得到了最大限度的體現(xiàn)。為了保護(hù)麗迪雅的名譽(yù),達(dá)西不顧屈辱幾次與韋翰協(xié)議,要他和麗迪雅結(jié)婚,并為此不但為韋翰還清了債務(wù),而且為他買了一份職務(wù),并給了麗迪雅一千英鎊。這對(duì)于一般人來說是很難辦到的,因?yàn)槭孪软f翰曾經(jīng)是他憎恨的并不屑與之談話的人。而當(dāng)這所有的一切呈現(xiàn)在人們眼前的時(shí)候,人們半是驚愕,半是歡喜,因?yàn)槭虑榈陌l(fā)展是這么的出人意料。

在資本主義社會(huì),人與人的交往是有一個(gè)前提的——錢。有錢人只會(huì)與有錢人交往,有錢人是不可能與窮人交往的。同時(shí),有錢人在與人交往的時(shí)候,錢首當(dāng)其沖,社會(huì)地位,家庭背景也都是不可缺少的條件,也同樣重要。這就決定了資本主義社會(huì)人的價(jià)值觀,社會(huì)觀和人生觀。

讀后感以內(nèi)篇十六

落幕似乎是終究的結(jié)果,但是在落幕前我們又可以怎樣表演呢?只是像黛玉葬花似的,感傷惆悵不順,最終把自己困在旅途中的一座“瀟湘館”中?還是像寶玉一樣,不羈,無束,敢于冒天下之大不韙,敢愛,敢恨,敢抗?fàn)?。我,作為這枯死,又復(fù)蘇,在這滿園中普通得再也不能更普通的雜草,特有自己的看法。說“雜”是由于并無人刻意栽培,只道是自我求生走自己的“野草”式的英雄路。見證過此起彼伏,明日又不知誰主沉浮的,總會(huì)感慨萬分——眼前一切的功名財(cái)富成就終會(huì)成為土灰,永遠(yuǎn)保值的只有自己,自己的能力、實(shí)力。依賴外在扶持的,永遠(yuǎn)只能是這園中的曇花,美不美?很美,只是燦爛來得快消散得更快,快得容不得你收起得意的笑容。當(dāng)然,另一種結(jié)果就似園中最不起眼的鐵樹,辛勤終身,汲取日月之精華、天地之靈氣。在綻放前,人們不會(huì)在意,但綻放后卻會(huì)讓人們大感驚異:“喔,那還是它嗎?我為何從未想到它會(huì)如此美麗?!笔堑模瑯邮嵌虝旱?,但仿佛帶來的驚喜更持久,也更會(huì)被人們所銘記。

那生命終究應(yīng)像曇花還是鐵樹呢?是憑借沃土、清波、暖陽早早地綻放,絢爛得太容易,頹敗得太迅速?還是只身一人,獨(dú)攬所遇的悲苦心酸,努力積蓄力量,綻放得太刻骨,幸福得很長久?我會(huì)選鐵樹作為楷模,不是只因?yàn)樽约菏遣荼局参?。還有,作為一株無人問津的野草,我能在土壤深層感受到于鐵樹心靈的溝通,耳熏目染,崇敬于它甘于在成功前忍受常人難忍受的寂寞,數(shù)十年磨礪只為出鞘時(shí)似驚雷劃破長空。

讀后感以內(nèi)篇十七

余華的這本《活著》被幾個(gè)朋友推薦過了,不知道我是出于偏見還是什么,總覺得這本書大抵描寫的也是五六十年代農(nóng)村的故事,就像《白鹿原》,這類書大多稱之為名作,但我好像就是一個(gè)單純喜歡讀故事的人,喜歡高潮迭起、迂回曲折,對(duì)這類太深刻的作品反而是不大感冒的,《活著》讀后感:為活著而活著。

和朋友聊起讀書,這本《活著》再次被提及,我想是應(yīng)該看看了,從下載下來到讀完,兩天時(shí)間,像著了迷似的,越讀越被深深的打動(dòng),越是停不下來。

一個(gè)人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁的書,沒有對(duì)人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡單的敘述。講的人娓娓道來,平靜的敘述,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能平靜,這大概就是余華的高明之處吧!

福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對(duì)他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運(yùn)相隨,讀后感《活著》讀后感:為活著而活著》。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產(chǎn),父母離世才幡然醒悟,但覺悟、改變并沒有阻止厄運(yùn)的腳步,在那個(gè)年代生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親手埋葬了自己所有的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對(duì)福貴而言只是一種生活狀態(tài),他的心經(jīng)歷太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。

福貴的故事能夠打動(dòng)人不是因?yàn)槊\(yùn)給了他接二連三的打擊,而是那種經(jīng)歷苦難、看破人生后的豁然開朗,親人離世、白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不離奇,但卻是異常痛苦的,當(dāng)親人相繼離開后,福貴大可以一死了之結(jié)束這悲劇痛苦的人生,可他沒有,他選擇接受,好好的活著,種種地、唱唱歌、和老牛說說話,他困苦的一生讓人感慨,但他平靜的講述才真的讓人心疼,真的打動(dòng)人!

現(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以接受的痛苦,卻依然要堅(jiān)韌、頑強(qiáng),這大概就是生命的力量,活著的意義罷!

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讀后感以內(nèi)篇十八

童年是咱們一生中最幸福,最快樂,最無憂無慮的時(shí)候,盡情的玩,得到來自父母爺爺奶奶的關(guān)心與疼愛,如一場(chǎng)甜甜的夢(mèng)。而,對(duì)于生活在沙俄時(shí)期的阿廖沙來說,童年卻并非如此。

《童年》是高爾基的自傳體小說。穩(wěn)文中的阿廖沙三歲失去了父親,成為了一個(gè)不幸的孩子。母親帶著他來到了外祖父那里居住。從此,他的噩夢(mèng)便開始了。在這里,小小的阿廖沙親眼目睹了當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的殘酷與黑暗,使得他小小的心里便充滿了陰影。隨著外祖父染坊的一天天衰敗,外祖父變得越來越暴躁,狠毒,經(jīng)常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不小心然錯(cuò)了布,都會(huì)被他抽的昏過去。幸好,在這里,還有疼愛他的外祖母,給他的黑暗生活帶來一點(diǎn)溫暖。他目睹了他兩個(gè)舅舅為分家而經(jīng)常吵架斗毆。阿廖沙在這個(gè)黑暗的地方,度過了他的童年。

這是一部令人心酸的小說。親身的經(jīng)歷,使得這部小說的渲染力很強(qiáng)。一個(gè)五六歲的孩子,懵懵懂懂的孩子。卻真實(shí)的目睹了這個(gè)社會(huì)的黑暗,受盡了虐待,受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般,在這里,一個(gè)五六歲的孩子看到了血腥,當(dāng)然,也看到了那個(gè)時(shí)代社會(huì)最底層的真實(shí)生活。他就像在一個(gè)陰冷,幽閉的空間里一樣。

所幸,這個(gè)世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”。他們教會(huì)這個(gè)孩子什么是愛,什么是溫暖,什么是光明。使得這個(gè)絕望的孩子在黑暗中能夠看見一絲光明,一點(diǎn)希望,并引導(dǎo)他成為一個(gè)正直,有愛心的人。

再來看看咱們的生活。

童年,再回過頭來看童年,會(huì)不會(huì)有一種別樣的滋味?

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