方案是解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標的步驟和方法的集合。制定方案時，我們需要考慮時間和資源的限制。在制定方案時，我們可以參考以下的方案模板，以便更好地組織思路。
學(xué)生新年活動策劃方案篇一
“我們的節(jié)日——春節(jié)”活動方案爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關(guān)于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，我校積極鼓勵學(xué)生參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動。經(jīng)研究決定在全體師生中組織開展“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題。
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，學(xué)生對優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動。
1.貫徹中共十八大精神，為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間。
20xx年1月20日——20xx年2月10日。
四、活動內(nèi)容：
1.“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求三到六年級學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊大隊部報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）。
2.景德鎮(zhèn)的“過年”習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳。
3.春節(jié)實踐活動：
（1）文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
（2）我送文化下鄉(xiāng)來——為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應(yīng)。
參加的活動，并注意為活動留下照片）。三年級的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
（3）美在家庭，美在社區(qū)——與家長一起進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。五、六級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
（4）經(jīng)典我誦讀——廣泛開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧，傳承學(xué)習優(yōu)秀文化，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人我們景德鎮(zhèn)人的“年”味。
5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護意識；開展學(xué)生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，學(xué)生自護本領(lǐng)，切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1.各班要在元月14日結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學(xué)后，各班要就活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊大隊部，少先隊大隊部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
學(xué)生新年活動策劃方案篇二
轉(zhuǎn)瞬間20xx這一年已經(jīng)堅定地離開了我們。過去的一年是我國商院收獲的一年，也是我國商院收獲的一年。讓我們唱歌跳舞，心情愉快，放松學(xué)習壓力，一起享受這美妙的20年xx元旦晚會，祝又一個新年到來。
1.晚會主題:世界因你我而精彩
2.晚會目的：為進一步促進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，放松學(xué)習壓力，為新老生展示自己的風格和勇氣提供舞臺。
3、時間：20xx年12月31日晚
4.地點:西三旗校區(qū)報告廳
5.組織者:學(xué)院學(xué)生會
承辦單位：學(xué)校學(xué)生會
形式：文藝表演
7.參與對象:全院師生:
1、注意：
(1)注重藝術(shù)性
(2)充分展示我院學(xué)生的才華；
(3)力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果好；
(4)注重細節(jié)，充分考慮必要性和可能性；
(5)落實責任制和項目責任制。
2、項目組：
(1)第一項目組:節(jié)目組
組長：組員：學(xué)生會成員：
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選和后期排練和排練；
b、負責節(jié)目的安排和晚會全過程的銜接；
c、主持人的選擇、形象設(shè)計和臺詞審核。
(2)第二項目組:宣傳組
組長：
組員：宣傳部成員
任務(wù)：
a、以海報、橫幅、傳單等方式進行宣傳；
b、制作節(jié)目單和傳單；
c、現(xiàn)場攝影與通訊
(3)第三項目組:外聯(lián)組
組長：
組員：外聯(lián)部成員
任務(wù):聯(lián)系晚會贊助商。
(4)第四項目組:辦公室
組長：
組員:綜合辦公室成員:
任務(wù)：
a、確定晚會邀請的嘉賓，并及時發(fā)出邀請；
b、制作工作證；
(5)第五項目組:舞臺組
組長：
組員：舞臺組成員
任務(wù)b、晚會期間，舞臺燈光和揚聲器的調(diào)試(根據(jù)每個節(jié)目的要求)。
(7)第七項目組:后勤組:
組長：
組員：文藝部成員，體育部成員。
任務(wù)：
a、晚會期間，維護現(xiàn)場秩序。
b、處理晚會期間的突發(fā)事件。
c、負責清理晚會前后會場；
d、負責清理化妝間、演員等候區(qū)。
e、晚會當天引導(dǎo)觀眾入場，接待領(lǐng)導(dǎo)和老師。
f、晚會當天安排人員負責節(jié)目演員到位，晚會催臺。
g、根據(jù)演員的需要，舞臺道具的擺放。
學(xué)生新年活動策劃方案篇三
3、活動時間:20__年__月__日__時。
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)。
5、主辦部門:行政人資部。
6、協(xié)辦部門:公司其他部門。
7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組。
8、相關(guān)工作人員:策劃，總指揮，主持人，禮儀，拍照及回放制作，dj，后勤等。
1?？ɡ璷k大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。
2。群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。
1。組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。
2。向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。
3。提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。
4。節(jié)目結(jié)束，安排全體員工與客戶組合影留念。
5?；顒咏Y(jié)束，安排晚宴。
6。第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。
2。舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;。
3。桌椅:培訓(xùn)室桌椅;。
4。感恩卡:品牌部安排制作;。
5。獎品及顧問組禮品:提前購買，獎品需定出金額預(yù)算;。
策劃及準備期(__月__日到__月__日):。
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。
節(jié)目收集:由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。
前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設(shè)計及張貼、橫幅。
協(xié)調(diào)及進展期(__月__日-__月__日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。
節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責人負責，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。
舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司)。
物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)。
倒計時期(__月__日-__月__日)。
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。
活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定__月__日，地點暫定。
末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。
領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。
費用收集:由總指揮負責。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。
1。為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品。
2。費用處理。
3。書面總結(jié)。
4。vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳。
5。公司值班人員:___、___。
6?；顒赢斎樟鞒?詳見(附錄1)。
7。比賽規(guī)則與事項:詳見(附錄2)。
8。節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)。
9。分隊成員:詳見(附錄4)。
10。費用預(yù)算:詳見(附錄5)。
附錄1:活動當日流程:(根據(jù)節(jié)目情況再明細討論并確定時間配額)。
1。12:30分觀眾及選手入席;。
2。各隊長抽簽決定參賽順序;。
3。13:00分開始，總經(jīng)理致詞;。
4。團體賽pk(根據(jù)順序依次進行，a隊結(jié)束，評委打分，b隊開始，b隊結(jié)束，
公布a隊得分，c隊開始……)。
5。其他文藝節(jié)目;。
6。個人pk;。
7。公布團體賽成績;。
8。其他文藝節(jié)目;。
9。組合pk;。
10。公布個人賽成績;。
11。其他文藝節(jié)目;。
12。頒獎;。
13。其他文藝節(jié)目;。
14。結(jié)束。
附錄2:比賽規(guī)則與注意事項。
比賽分為三個類型:。
1。團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;。
2。個人賽:以個人為單位歌唱比賽;。
3。合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;。
除比賽節(jié)目以為，另有其他文藝節(jié)目(具體節(jié)目根據(jù)大家報名確定)。
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定，提前確定隊名以便設(shè)計制作隊牌)。
附錄4:節(jié)錄單及參加人員目錄。
附錄5:費用預(yù)算明細。
學(xué)生新年活動策劃方案篇四
1、學(xué)習兒歌，并引發(fā)幼兒對鞭炮的聯(lián)想。
2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現(xiàn)燃放鞭炮過程的動作。
3、幼兒感受過年歡樂熱鬧的氣氛，體驗表演的快樂。
1、制大火柴，小紅帽，小紅衣等教具。
2、各色紙屑放置于電風扇上。
3、鞭炮的聲音以及有關(guān)音樂磁帶。
4、鋼琴伴奏。
5、幼兒搜集有關(guān)過年的資料。
6、環(huán)境布置，營造過年氣氛。
（1）幼兒聽音樂《過新年》進教室。
（2）放鞭炮聲。
教師：你聽了剛才放鞭炮的聲音，你想到了什么？
幼兒回答：年獸來了，過年了，結(jié)婚，造房子……
教師：把你們想到的東西用筆記錄下來吧！
（3）幼兒作畫，記錄想法。
幼兒作畫后請小朋友談?wù)勛约旱南敕?，并把幼兒的作品展示出來?/p>
教師：聽了放鞭炮的聲音小朋友想到了那么多有趣的事情，你們喜歡小鞭
炮嗎？鞭炮給我們喜慶的日子帶來了歡樂，帶來了熱鬧。
(1)請出小鞭炮。
教師：可愛的小鞭炮到我們教室來做客啦！我們跟它問個好！小鞭炮有話
跟我們小朋友說，我們一起來聽聽看。
幼兒扮演的小鞭炮朗誦兒歌并演唱：我是一個小鞭炮，穿紅衣，戴紅帽，
一點著，噼里啪啦噼里啪啦，又叫又跳。
小鞭炮：我的話說完了，小朋友你們聽清楚了嗎？我要給別的小朋友們拜
年去了，小朋友再見！
(2)學(xué)習兒歌。
教師：剛才小鞭炮和我們小朋友說了些什么？
請小朋友跟著老師看著圖片朗誦并演唱歌曲《小鞭炮》。
(3)幼兒扮演小鞭炮。
教師：小朋友，我們也來扮演小鞭炮吧！你可以聽著音樂自由的做動作。
幼兒聽音樂自由做動作。
(4)提煉鞭炮燃放動作。
教師：剛才我發(fā)現(xiàn)有個個小朋友扮演的小鞭炮在燃放的時候特別的響亮動
作特別的好看。我們請他們來表演一下。
請幾位幼兒示范鞭炮燃放動作，并請其他小朋友學(xué)學(xué)看。
教師手執(zhí)大火柴，請小朋友做鞭炮燃放的動作。
(5)部分幼兒穿上紅衣，戴上紅帽，聽音樂扮演小鞭炮。
幼兒邀請客人老師一起聽音樂完整表演。(當表演到“噼里啪啦”的時候開電風扇，將預(yù)先放置在電風扇上的紙屑飄落下來，營造放鞭炮的氣氛。)
教師：在過幾個星期就要過年啦！小朋友，我們一起慶祝新年去吧！
幼兒聽音樂《恭喜恭喜》出教室。
學(xué)生新年活動策劃方案篇五
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間xx年圣誕、xx年的元旦將至，為慶祝圣誕、元旦佳節(jié)，為促進同學(xué)之間的交流和溝通，培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，也為進一步給同學(xué)們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在總結(jié)過去一年工作的同時，也在新的一年確立新的目標與方向。特此舉辦xx年濟寧學(xué)院學(xué)生自律委員會元旦晚會。
主辦：濟寧學(xué)院學(xué)生工作處(部)
承辦：濟寧學(xué)院學(xué)生自律委員會
活動主題：情暖公寓，溫馨校園
活動目的:為迎接新氣象，新朋友，新明天、促進自律會成員意見的交流與溝通,展現(xiàn)濟寧學(xué)院學(xué)子的熱情與活力.同時回首過去，展望未來，舉辦xx年學(xué)生自律委員會元旦晚會既是對過去一年的總結(jié)，也是為即將來臨的xx年打造一個良好的開端!
晚會時間：xx年12月18日
地點：文科樓報告廳
本次晚會從自律委員會內(nèi)部選拔演員以及公寓管理科的樓管中出節(jié)目進行表演。觀眾以學(xué)工處及學(xué)生自律委員會師生為主，參演人員為樓管人員和自律委員會內(nèi)部成員。晚會的內(nèi)容將緊緊圍繞主題，讓我們參賽人員充分展現(xiàn)個人才藝，表現(xiàn)全體樓管人員及自律會成員對元旦佳節(jié)來臨的祝福和自律會未來發(fā)展的美好祝愿。
晚會以表演形式為主，節(jié)目題材不限。演出節(jié)目由學(xué)生報名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可表演，要求節(jié)目內(nèi)容健康向上，符合大學(xué)生的學(xué)習與生活。在晚會中加入互動游戲，為時15至25分鐘。
猜成語(詞語)規(guī)則
游戲分2-3輪進行，每輪選6名參與者，其中一人負責表演，要求表演者只能使用肢體和擬聲詞進行表演，其余5人背對大屏幕猜成語(詞語)，先才對5個的為本次勝利者，若兩人或多人同時猜對5個，先再次答對一個的勝出。若表演者表現(xiàn)突出也可獲得獎品。
(一)前期準備
1.節(jié)目征集
學(xué)生自律委員會各部門出節(jié)目，每部門2-3個。將于12月6日至12月7日兩天時間在文傳系b210由文藝部、主席團進行評選。參加節(jié)目評選的人員須在前15分鐘到場，按照報名次序進行演出，篩選出合格的演出節(jié)目，并于8日將結(jié)果告知參與人員。
2.晚會前準備工作
11月20日至26日――撰寫晚會策劃方案。
11月27日――由主席團審批策劃案。
12月3日――各部門上報本部門節(jié)目名單。
12月6日至7日――組織晚會節(jié)目的海選。
12月8日――確定晚會最終節(jié)目并及時告知參演人員。
12月9日至17日：
(1)外聯(lián)部拉贊助，主持人服裝、熒光棒、準備用于互動游戲的禮品，制作3條以上條幅(“濟寧學(xué)院學(xué)生自律委員會“情暖公寓，溫馨校園”元旦晚會(必須有的))。
(2)秘書處制定節(jié)目單、撰寫晚會主持詞并確定主持人。
(3)女生部和廣播部確定到場嘉賓，制作邀請函并及時發(fā)放。
(4)宣傳部制作本次晚會所需要海報2-3張。
12月15日――策劃部制作座區(qū)安排表。
12月16、17日――晚會進行彩排。
12月18日――中午會場布置完成、下午兩點演員及工作人員、主持人到位，所有印刷物品裝飾物品到位，現(xiàn)場細節(jié)考慮，晚會正式開始。
(二)晚會期間
一、(1)體育部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部中午兩點之前做好舞臺布置。
(2)18日下午2點參與表演的人員到場，吳翔及文藝部做最后的現(xiàn)場彩排。
(3)廣播部協(xié)助文科樓報告廳工作人員調(diào)試音響燈光。
(4)安檢部負責晚會所用道具的統(tǒng)計及準備。
二、(1)女生部引導(dǎo)老師入場，準備好水壺、熱水及紙杯茶葉，負責晚會期間老師的飲水。
(2)秘書處負責發(fā)放節(jié)目單。
(3)宣傳部負責晚會現(xiàn)場dv和攝像。
三、主持人介紹本次到場嘉賓及晚會開場詞，并宣布晚會正式開始。
(1)紀檢部于18日下午6點準時簽到，且負責維持此次晚會的秩序。
(2)安檢部在表演期間及時更換道具。
四、節(jié)目開始(按節(jié)目單順序進行，中間穿插小游戲)。
(三)晚會結(jié)束
1.女生部引導(dǎo)老師出場。
2.安檢部及時歸還道具。
3.樓長團、策劃部廣播部負責打掃會場衛(wèi)生。
(四)其他準備
一、舞臺效果準備
1、12月18日，協(xié)調(diào)燈光音響，確定晚會時所用燈光效果。確定電路電器的正常使用。
2、布置晚會現(xiàn)場，包括噴繪懸掛、條幅懸掛、嘉賓席、演員區(qū)的安排等。
3、舞臺效果可有燈光渲染，以及氣球、彩燈、投影幕布(如需媒體進行現(xiàn)場互動)。
二、主持人準備
1、12月11日協(xié)調(diào)主持人，主持人宜為男女各兩名，須有主持經(jīng)驗，大方、形象氣質(zhì)佳。
2、12月12日確定主持詞，主持詞應(yīng)切合主題，與晚會節(jié)目相呼應(yīng)。
3、12月18日晚會開始前2小時，主持人應(yīng)盛裝到場。
三、印刷品及道具準備
1、11月28日協(xié)調(diào)海選教室以及海選評委等。
2、節(jié)目單及邀請函，于12月14日設(shè)計。14日確定節(jié)目單。16日之前確定邀請函，并于送出。
3、12月15日北門懸掛的條幅、海報到位，營造晚會氛圍。
4、12月18日下午，進行會場的最后布置，并調(diào)試好音響話筒燈光等道具。
1.總負責人：王續(xù)安
2.節(jié)目負責人：吳翔
3.主持人負責人：蔡尚君
4、場地及場務(wù)負責人：楊任軼
晚會整場負責部分分為6組：
1、文藝部、秘書處對節(jié)目進行催促和質(zhì)量監(jiān)督。
2、由女生部負責嘉賓接待工作，屆時負責迎賓工作。
3、由體育部、勞衛(wèi)部及外聯(lián)部負責現(xiàn)場的布置，確保現(xiàn)場氣氛。
4、由宣傳部負責晚會錄像及通訊。
5、由安檢部負責道具的準備及歸還。
6、樓長團、策劃部、廣播部組成應(yīng)急小組，如哪里需要人手及時提供人員，并于晚會結(jié)束后打掃會場。
1、準備應(yīng)急話筒，當上場演員話筒不能用時有工作人員換應(yīng)急話筒。
2、遇到停電情況是，及時與學(xué)校聯(lián)系，迅速處理狀況。
3、當演員不能及時演出時，有關(guān)工作人員協(xié)調(diào)下一節(jié)目及時跟進。
4、用電腦的`地方均應(yīng)有備用電腦，演出過程中電腦出現(xiàn)故障及時更換。電腦宣傳部負責
待定
1.晚會表演人員自備服裝、道具。
2.注意晚會秩序。
3.保持會場衛(wèi)生。
4、舞臺及燈光安裝調(diào)試工作注意用電安全。
5、測試晚會所需伴奏帶并備份。
6、舞臺道具服務(wù)人員到位。
學(xué)生新年活動策劃方案篇六
為迎接元旦節(jié)的到來，豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的校園文化氛圍,同時給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的舞臺。特舉辦20xx年“快樂元旦，夢想無限”聯(lián)歡晚會，從而提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，展示協(xié)會的魅力，讓同學(xué)們感受到大學(xué)生活的快樂與充實現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下：
一、主辦單位：
湖南科技學(xué)院各系社團部。
湖南科技學(xué)院48個協(xié)會。
“快樂元旦，夢想無限”
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
一教報告廳(初賽、復(fù)賽)、體育館(決賽)。
湖南科技學(xué)院全體協(xié)會會員及各社團部成員。
各協(xié)會推選三個以內(nèi)的.優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會的演出評比，節(jié)目內(nèi)容盡可能體現(xiàn)協(xié)會的意旨，展現(xiàn)協(xié)會得道之處，其思想健康、內(nèi)容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協(xié)會特色。
現(xiàn)場微博互動，屆時將現(xiàn)場抽取幸運的微博互動用戶，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。
一等獎獎勵500(1名)。
二等獎獎勵300(2名)。
三等獎獎勵200(3名)。
優(yōu)勝獎獎勵100(9-12名)。
蔣書記(院團委書記)。
楊書記(院團委副書記)。
劉佳(院學(xué)生會指導(dǎo)老師)。
唐君(學(xué)生社團聯(lián)合會指導(dǎo)老師)。
羅勇(學(xué)生社團聯(lián)合會主席)。
龍勵莎(學(xué)生社團聯(lián)合會副主席)。
歐陽斌(學(xué)生社團聯(lián)合會副主席)。
整體統(tǒng)籌、舞臺節(jié)目組。
指導(dǎo)老師：唐君老師。
組長：譚龍濤。
組員：
學(xué)生新年活動策劃方案篇七
地址：babyface(三星橋)。
電話：
相聚的快樂，將讓客人體味到溫馨濃情，體會到音樂的魅力。我們將精心設(shè)計了各種新奇有趣的節(jié)目，以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中，、享受新潮的音樂，度過一個璀璨難忘的圣誕節(jié)。
(一)市場分析。
(1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié)，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。近年來，在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐，參加酒吧圣誕party的，所以本酒吧應(yīng)注意這一消費群體。另外，兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節(jié)假日，隨圣誕而到來。這一天，也會有消費者光顧酒吧，或親朋好友在一起，或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此，關(guān)于元旦這天的促銷也應(yīng)該充分考慮。
(3)在節(jié)日間期，人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染，一般心情愉悅。有一種消費的沖動，所以在節(jié)日期間，可以推出高利潤、花樣多的洋酒、，并贈送禮物。
主題：狂歡圣誕節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊。
(二)活動內(nèi)容。
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。
12：整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!!!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券。活動最后將舉行抽獎。
一等獎1名：{免費}(待定)。
二等獎2名;{免費}(待定)。
三等獎3名：圣誕幸運。。(待定)。
2、節(jié)目安排。
a、平安夜：為您奉上精美的圣誕系列，贈送有酒吧的禮物，舉辦熱舞派對，幸運抽獎，并有圣誕老人助興。
b。安排嘉賓演出(3-4檔)。
四場地布置。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2。5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1，經(jīng)理：全面負責接待制定和落實經(jīng)營項目，進行成本控制;進行行政領(lǐng)導(dǎo)，負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2，迎賓人員：負責具體承接預(yù)定接待服務(wù)，
4，收銀員：負責每天的結(jié)算工作準確迅速，自覺遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
5，調(diào)酒師：進行花式調(diào)酒表演，，，，，
6，場地組長：督導(dǎo)本班組服務(wù)員，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)，檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護，保養(yǎng)，清潔工作。
7服務(wù)員：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
8音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護好音響設(shè)備，做好維修工作保證營業(yè)。
9采購員：根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
1電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測和維護。
11、舞臺總兼dj：演員若干：負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12、從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
五準備及宣傳工作。
1制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
六廣告宣傳出。
1電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?廣播廣告3報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題，該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)。
4宣傳品pop*2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節(jié))(2，?？缧履暝?。
七時間安排。
112月1號12月2號為：宣傳品pop*2廣告噴繪布置，原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。
212月21號12月。
學(xué)生新年活動策劃方案篇八
20xx從1月1日星期三晚上6點到晚上9點。
五山一餐二樓
交流與打邊爐
交流:俗話說甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親家鄉(xiāng)情，我們可以互相交流，互相認識，互相交朋友，一起分享生活的樂趣，感受同鄉(xiāng)的溫暖。
邊爐：我們將在五山一餐二樓邊爐。邊爐，我相信每個人都不會陌生，但很熟悉。但這一次，我們是永泰同鄉(xiāng)聚在一起，意義因我們家鄉(xiāng)的感情和友誼而變得不同。
一.前期準備(以下工作主要由活動籌備組組)
1.召開準備會議
2.去一餐二樓和老板協(xié)商定位
3.邀請各位老鄉(xiāng)，大一上門拜訪，大二、大三、大四主要通過郵件，q通知群、短信、電話等。
4.準備活動所需的食物、零食、飲料、紙巾等材料
二.活動當天
1.下午2點，負責人聚集在一起購買所需材料
2.晚上5:30簽到，到場的村民可以互相交流
3.晚上6:00左右打邊爐
4.晚上9點左右，活動結(jié)束后，意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流
三.后期總結(jié)
活動結(jié)束后，我們將總結(jié)活動，并向所有同鄉(xiāng)匯報。
經(jīng)費預(yù)算
具體費用取決于人數(shù)，但我們承諾永遠不會濫用村民的資金?；顒咏Y(jié)束后，將總結(jié)資金支出。
學(xué)生新年活動策劃方案篇九
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面和諧的`發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
大手牽小手，快樂助成長
為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：
組長：鮑宗武
副組長：廖鳳標、陳俊玲
成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲宏
主辦方：校音樂組
20xx年12月29日、30日下午
多功能廳
頒獎典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行
1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。
第二階段，初評后以班級為單位選出質(zhì)量好的1個節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。
第三階段，評選出優(yōu)秀節(jié)目進行頒獎典禮及全校匯演
3、每個節(jié)目表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目內(nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。
5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備，參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂鸵魳方M協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進行，沒有特殊情況不得調(diào)換。
1、獎項設(shè)置：
(1)年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選一、二等獎
(2)學(xué)校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創(chuàng)意獎;最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2、獲獎人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎證書及獎品。
3、獲獎節(jié)目將有機會代表學(xué)校參加縣、市級的各類比賽及活動。
學(xué)生新年活動策劃方案篇十
2、通過系列手工和美術(shù)活動，發(fā)展孩子的動手動腦能力。
20xx年x月份
微型課程、手工美術(shù)活動。
美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷，學(xué)習拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習歌曲《新年好》，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。
附：該方案涉及活動：
1、搞好宣傳，營造氛圍
2、結(jié)合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動
4、組織開展迎新年聯(lián)歡慶?；顒?/p>
5、花燈展示欣賞活動
6、“安全在我心中”主題教育活動
學(xué)生新年活動策劃方案篇十一
為片面貫徹教育方針，片面推進本質(zhì)教育，構(gòu)建調(diào)和校園，構(gòu)成師生樂教善學(xué)的良好氣氛，特舉行以“喜迎新年，歡樂校園〞為主題的除夕慶賀活動。
校政教處、團總支。
豐厚師生課余文明生活，慶賀除夕。
學(xué)校操場。
興趣游戲。
待定。
1、參與活動隊伍：全校師生。
2、除拔河外，其它游戲均為接力方式，每隊限定參賽人數(shù)10人，各隊自在組織人員，但須男女生共同參與，不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班老師、班長擔任本班人員平安。
除拔河外，各游戲獎勵前兩名。
游戲一：袋鼠跳〔人員自定〕。
1、競賽方式：每組隊員以接力方式進展競賽，每位隊員必需在前一位隊員完成一切路程后才可開場。隊伍的最初一名隊員最先完成競賽者獲勝。
2、競賽規(guī)那么：游戲規(guī)那么：各參賽隊分為兩組〔終點和起點各一組〕接力；競賽直線間隔為三十米；參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳。跳到起點后脫下袋子交由隊友接力，最快完成游戲的`隊伍勝出。交接袋子須在終點線后進展，不得拋傳；兩隊之間不得相互攪擾。
游戲二：瘋狂運球。
1、競賽辦法：兩報酬一組，站在終點的先生不克不及越過終點線。競賽開場時，每隊隊員扮大象狀〔一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地〕，原地順時針旋轉(zhuǎn)8圈后，兩人背夾氣球跑向起點。過折返線后前往終點后擠爆氣球，下一組接力。
2、競賽規(guī)那么：競賽進程中不得用手觸球；競賽進程中假如氣球掉落或擠爆，須前往終點重新開場。各參賽隊不得攪擾其他隊伍。競賽直線間隔為15米，往復(fù)30米。
游戲三：開心麻花。
1、競賽內(nèi)容：跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、競賽規(guī)那么：每隊每次一人參賽，聽到哨音前方可開場。須依照工程挨次完成。規(guī)則舉措：跳繩：運發(fā)動起跳后在落地前完成甩繩舉措兩次；投籃：站在罰球線前投進一次，女生可起跳；〔七年級投籃點有限制，投進即可〕足球盤帶繞桿：盤帶足球繞桿五次，一次一桿。完成規(guī)則舉措后，擊掌接力。
游戲四：拔河競賽。
競賽規(guī)那么：競賽共四場。競賽前，裁判員清點各班參賽人數(shù)，參賽隊員聽從裁判員辦理。各組在聽到裁判員的哨音前方可開場競賽。為包管競賽的平安，裁判未判勝負前，手不克不及松開繩子。
學(xué)生新年活動策劃方案篇十二
喜迎新年，共創(chuàng)未來。
促進公司員工團結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設(shè)。
1、評選“20xx年度五星員工”。
2、拔河比賽。
負責部門：企劃部
參加部門：公司所有部門
公司全體在職員工。
1、“五星員工”評選：公司所有部門。
2、拔河比賽：公司籃球場。
20xx年xx月xx日
1、準備宣傳單和要發(fā)的通知。
2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責人。
3、在公司網(wǎng)站首頁發(fā)布相關(guān)信息和公示。
4、發(fā)郵件到每個公司員工的信箱中，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢。
5、海報宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。
xx
（一）、評選基本條件與標準
1、基本條件：
（1）在公司連續(xù)任職時間1年以上。
（2）本年度無任何的違紀評比和處罰。
（3）具有較強的工作能力、盡職盡責、高質(zhì)量的完成本職工作。
（4）嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規(guī)章制度。
（5）富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。
（6）具有團隊精神，在工作中與他人合作融洽。
2、評選標準：
（1）有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。
（2）有細致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的`疏漏并能及時糾正。
（3）有進取心：工作中積極進取、主動好學(xué)，善于開拓創(chuàng)新。
（4）有榮辱心：真正意識到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。
（二）、評選部門劃分
根據(jù)公司機構(gòu)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強評選的先進性、代表性、權(quán)威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。
（三）、具體流程
（1）針對此次活動制定出合理的評選制度和相關(guān)獎勵事項。
（2）制作出合理的調(diào)查表（附“五星員工”選票），并全數(shù)打印出來。
（3）溝通聯(lián)系好各個部門的負責人，按各個部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜。
（4）各部門負責人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個員工，務(wù)必每個員工人手一份，并強調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時間。
（5）主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢。
（6）從各部門負責人收回所有選票并進行統(tǒng)計，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工。
（7）主辦方收回選票并進行統(tǒng)計，選出五名員工評為“員工”，選出一人為“五星員工”。頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。
學(xué)生新年活動策劃方案篇十三
“我們的節(jié)日――春節(jié)”活動方案 爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，而春節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關(guān)于春節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神，挖掘春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，我校積極鼓勵學(xué)生參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動。經(jīng)研究決定在全體師生中組織開展“我們的節(jié)日―春節(jié)”主題活動，特制訂活動方案如下：
一、活動主題
以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則，挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，學(xué)生對優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動
1.貫徹中共十八大精神，為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動，感受團圓、祥和的親情，促進家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中學(xué)生學(xué)會感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年1月20日――20xx年2月10日
四、活動內(nèi)容：
1.“年”的知識：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)習或民間收集我國民間“年”的來歷、風俗等知識。要求三到六年級學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報、文章等形式）――《我知道的“小年”、“大年”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊大隊部報送優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）。
2.景德鎮(zhèn)的“過年”習俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳。
3.春節(jié)實踐活動：
（1）文明理財實踐活動――“我的壓歲錢?我節(jié)約收支”。
（2）我送文化下鄉(xiāng)來――為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應(yīng)
參加的活動，并注意為活動留下照片）。三年級的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。
（3）美在家庭，美在社區(qū)――與家長一起進行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。五、六級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
（4）經(jīng)典我誦讀――廣泛開展經(jīng)典誦讀春節(jié)詩詞賞析活動，承文化傳統(tǒng)，頌和諧，傳承學(xué)習優(yōu)秀文化，促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。
4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人我們景德鎮(zhèn)人的“年”味。
5.拜大年活動：向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動；開展安全知識教育，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護意識；開展學(xué)生自護體驗活動，向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能，重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，學(xué)生自護本領(lǐng)，切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求：
1.各班要在元月14日結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署，盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學(xué)后，各班要就活動開展情況，收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料，并及時上報少先隊大隊部，少先隊大隊部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.總結(jié)活動開展情況，發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點，形成學(xué)校假期活動特色，為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。
學(xué)生新年活動策劃方案篇十四
晚會核心內(nèi)容：
1、總結(jié)..年公司開業(yè)至今發(fā)展心得，并對優(yōu)秀團體進行表彰激勵;。
2、應(yīng)20xx年整體形勢作年度發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃與動員;。
3、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，上下一心，激發(fā)斗志，凝聚和提升核心戰(zhàn)斗力與競爭力;。
4、全員歡聚一堂，打開心扉，加強溝通，化解矛盾與誤會，增進彼此了解與互信，融煉團隊。
一、聚意。
展現(xiàn)自我歡慶“金.虎”凝聚力量共克時艱。
二、聚情。
激情釋懷信心憧憬。
三、聚時。
20xx年月日(農(nóng)歷臘月日;星期)20xx年：30。
四、聚地。
***酒店二樓大廳。
五、聚會。
(一)會前。
各部門組織人員，經(jīng)營部門安排好值班人員，做好安全防火防盜檢查與具體落實工作。
(二)會中。
1、安排公司各層領(lǐng)導(dǎo)及各部同仁就座。
2、酒店各部門祝福語視頻剪輯連續(xù)回放。
3、開場節(jié)目(以激情四溢、熱情歡快的集體舞蹈暖場烘托出喜洋洋的慶新年氣氛)。
4、主持人開場白(激情澎湃引入主題)。
5、酒店總經(jīng)理致新年賀辭。
6、總經(jīng)理代表酒店全體職員向董事長贈送新年祝福留言冊。
7、節(jié)目穿插(已在征集中)。
8、抽取三等幸運獎獲獎號碼。
9、年終優(yōu)秀團隊表彰。
(獲獎代表發(fā)表獲獎感言、全體獲獎人及代表與酒店領(lǐng)導(dǎo)合影)。
10、節(jié)目穿插。
11、抽取二幸運獎獲獎號碼。
12、節(jié)目穿插。
13、抽取特等幸運獎獲獎號碼。
14、酒店領(lǐng)導(dǎo)任評委(各部門經(jīng)理及經(jīng)理以上級人員)。
學(xué)生新年活動策劃方案篇十五
20xx即將結(jié)束xx為了進一步促進學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施，豐富校園文化生活，積極學(xué)習氛圍，加強師生溝通，增強學(xué)校凝聚力，為全校師生展示才華提供廣闊的舞臺，學(xué)校將舉辦20場比賽xx元旦文藝表演。本次活動的相關(guān)事宜現(xiàn)通知如下:。
青春飛揚，夢想啟航。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xx。
總導(dǎo)演：xxx。
藝術(shù)指導(dǎo)：xxx。
舞臺導(dǎo)演：xxx。
1.舞蹈:形式無限；(黎笑負責)。
2.歌曲:獨唱、合唱、表演、歌舞；(李龍女負責)。
3.器樂等：獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等；
1.請在11月22日前向?qū)I(yè)部報告節(jié)目，并積極準備。各部門將于12月2日至6日組織海選。
2.節(jié)目內(nèi)容要緊跟活動主題，力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
xxx。
1.希望全校師生積極參加元旦文藝表演，工作組能夠統(tǒng)籌安排，精心組織，善于合作，努力把這項活動變成高質(zhì)量的文化藝術(shù)活動，促進我校素質(zhì)教育，展示學(xué)校精神。
2.請全體班主任作為活動教育的有效載體，高度重視活動，加強培訓(xùn)指導(dǎo)，讓更多學(xué)生積極參與藝術(shù)活動。
學(xué)生新年活動策劃方案篇十六
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍。
20xx年12月29日上午九點
食堂
（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
（二）、工作小組：
組長：
（三）、具體分工：
1、來賓接待：
2、活動安全：
3、會餐安排：
3、文藝節(jié)目訓(xùn)練：各組組長
4、主持人：
5、音響：
6、照相：
7、錄像：
8、會標設(shè)計、書寫、粘貼：寫字教研組組負責
9、會場布置、桌凳擺放：
組員組長：
10、后勤保障：
11、八五七元演員接待：
組長：
每個教研組規(guī)定節(jié)目一個，內(nèi)容要新穎，質(zhì)量要高。如有特別優(yōu)秀的節(jié)目也可以增加。
各班主任負責
1、解校長作新年致辭
2、來賓講話
3、文藝節(jié)目表演
4、就餐
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