演講稿是一種以口語形式對特定主題進行陳述和演講的文稿，它是展示演講者才華和傳遞信息的重要工具。演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、會議演講、慶典致辭等等。它要求運用語言表達能力、邏輯思維能力以及演講技巧，能夠吸引聽眾的注意力，傳達清晰的信息，產(chǎn)生良好的影響。演講稿的正文部分需要逐步展開觀點，邏輯清晰、有條不紊地敘述。每一次演講都是一個機會，不論成功還是失敗，都是成長的過程。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇一
1、以讀書活動為契機，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣。
2、通過讀書月活動，開展一次全校性讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學校品位。
3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。
二、活動主題讓閱讀成為習慣。
我與好書交朋友首屆“讀書節(jié)”活動方案活動時間：3月1日至3月29日。
三、活動口號：多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。
四、活動內(nèi)容：
（一）有書讀，班級“圖書角”大競賽。
（二）讀好書，精美讀書筆記展評。
（三）愛讀書，讀書匯報會。
（四）會讀書，“小狀元”評比?；顒影才牛?/p>
1、有一個圖書角。每個中隊設(shè)立一個紅領(lǐng)巾圖書角（各學科的），通過開展“獻一本看多本”的活動，使各中隊圖書角都有一定數(shù)量的書籍，可供學生閱讀。3月8日評比檢查。
2、有一個固定的讀書讀報時間。學校把每天下午最后一節(jié)定為固定的讀書讀報活動時間，各班可利用這段時間組織豐富多彩的讀書活動。
3、閱讀量競賽。在活動期間每位學生都要在保證完成規(guī)定學習任務(wù)之外擠時間多閱讀課外書籍，各科老師應(yīng)抓住活動的契機，激勵學生大量閱讀并于3月15日，3月29日二次統(tǒng)計閱讀量張榜公布于宣傳欄內(nèi)。
4、出好一期以“多讀書、樂讀書、讀好書”為主題的.黑板報。3月18日評比檢查。
5、3月中旬各班組織舉行“讀書匯報會”活動，3月27日學校組織形式多樣的讀書匯報會，說書會。進一步激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)口語表達能力，促進讀書交流。
6、3月26日開展一次紅領(lǐng)巾書迷交易會。每個學生帶上自己的書籍，和別人交換閱讀。
7、語文老師指導(dǎo)學生如何做好讀書筆記，在班級交流讀書筆記的基礎(chǔ)上各送一本參加學校于3月29日舉行的讀書筆記精品展評（各學科都可以）。
8、各班級在活動開展基礎(chǔ)上于4月2日上報“讀書小狀元”5名，參加學校組織的評選。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇二
老師和同學們：
大家好!今天我站在鮮艷的____下，倍感欣喜。在__少年先鋒隊建隊__周年之際，作為90后的少先隊員，我們要時刻銘記“四個爭當”要求，積極進取，奮發(fā)向上，用我們的實際行動向偉大的祖國交上合格的答卷。
“少年強則國強”、“為____之崛起而讀書”……，祖國的未來是燦爛輝煌的，作為她的兒女，我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠大抱負，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，只爭朝夕，不能浪費時間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好?！狈睒s富強”這個字眼兒已離我們疏遠。一心為國，一生為國，不斷求索，不斷創(chuàng)新，祖國的版圖越來越大了。社會日新月異，新人新事新科技層出不窮，當然，人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。
我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學習的動力，只有追求上進，好好學習，領(lǐng)略文化知識，將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂。要相信：我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的棟梁之材，勤奮學習是必不可少的。
是啊，我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人，讓別人也被你的真誠，陽光所感動，那就要有一個健康、強壯的體魄，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強大起來，從睡眠中蘇醒，一點，一點，長高，長大，使人民的生活有了極大的保障!
同學們，讓我們大家攜起手來，爭做”四好少年”，共同去完成，去開拓尚末完整的祖國，相信她的明天，她的未來，一定會更好美好燦爛!
謝謝大家!
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇三
根據(jù)《20--年溧水區(qū)“新時代好少年”學習宣傳活動實施方案》的通知，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定實驗小學推薦溧水區(qū)“新時代好少年”候選人的實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
落實立德樹人根本任務(wù)，培育和踐行社會主義核心價值觀，以“扣好人生第一?？圩印睘橹黝}，強化青少年政治引領(lǐng)、教育引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成，現(xiàn)推出一批事跡突出的新時代好少年典型，引導(dǎo)廣大未成年人見賢思齊、向上向善、孝老愛親，厚植愛黨愛國愛社會主義情感，努力成長為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
二、推選范圍。
今年全區(qū)擬發(fā)布50名“溧水區(qū)新時代好少年”先進事跡。
推薦人選年齡范圍為616周歲(20--年1月1日20--年12月31日出生)的青少年。近三年以來獲得區(qū)級及以上三好學生、美德少年、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。
往年已獲評溧水區(qū)“新時代好少年”的人選原則上不重復(fù)推薦，事跡特別突出的除外。
三、推選條件。
“新時代好少年”的基本條件是：從小立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)造，積極主動培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神和時代精神、自覺踐行科學健康文明向上的生活方式。注重推選在愛黨愛國、孝老愛親、助人為樂、熱心公益、勤學善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、自強自立、熱愛勞動、保護環(huán)境、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等某一方面表現(xiàn)突出，有典型事例，得到所在學校師生和社區(qū)(村)居民的普遍認可的“新時代少年”代表。
四、推選流程。
1、根據(jù)推選條件，符合且有意愿參與的同學填寫電子推薦表(附件2)，向班主任申報。
2、各班主任將參評同學的電子申報表和證書照片打包，于4月6日上交校區(qū)學生處。
3、學校根據(jù)上級部門分配的名額，依據(jù)我校評分細則，給每位參評同學賦分。
4、根據(jù)賦分值由高到低推選出我校參與溧水區(qū)“新時代好少年”的候選人，于4月10日進行公示。
5、推薦出的候選人根據(jù)通知要求，4月14日上交紙質(zhì)材料至校區(qū)學生處。
五、宣傳推介。
學校將對評選出的區(qū)級好少年先進事跡進行多形式宣傳報道。在校園廣播電視、校園網(wǎng)、宣傳欄、文化墻、黑板報等學校陣廣泛展示。組織開展少年先進事跡分享會、點贊留言、開展班隊會討論、撰寫學習體會，在豐富多彩的學習實踐活動中向先進典型學習、向身邊榜樣看齊。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇四
在新中國成立60周年之際，____。
爺爺向全國的少先隊員發(fā)來賀信，希望全國少先隊員在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
作為一名少先隊員，學做一名四好少年很重要，我認為要爭當四好少年，首先應(yīng)該從自我做起，從小事做起，要好好學習，上課專心聽講，回家好好復(fù)習，按時完成老師、家長布置的作業(yè)，盡自己最大的力量把各門功課學好。
第二，爭當四好少年，還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力。做完作業(yè)后，周末要經(jīng)常幫住家長作些家務(wù)活，自己能做的事情一定自己做。平時如果家長不在家，要學會自己照顧自己。不要讓家長擔心。
第三，當四好少年，無論在什么時候，什么地方都要嚴格要求自己，遵守所有規(guī)定；看見弱小者需要幫助，盡自己的努力去幫助他們，和同伴友好相處。用我們的行動，做一個遵紀守法、樂于助人的好少年。
最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0，后面的0越多，財富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻。
讓我們大家共同努力爭做一個四好少年吧！
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇五
書是人類進步的階梯!讓課外書為孩子們翻開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活潑他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗：我讀書，我收獲!
二、活動目標。
1、通過活動，讓學生喜愛讀書，讓書成為他們的朋友，增強學生課外閱讀的興趣。
2、通過活動，營造良好的讀書氣氛，提高欣賞能力，擴大知識面，提高學生的'綜合素質(zhì)。
三、活動設(shè)想。
1、前期準備。
2）教師提供讀物，語文老師將自己積累的50本左右的適合學生讀的書籍帶來，放入班級的圖書角，供學生閱讀。
3）制定班級讀書方案和個人讀書方案。
a、根據(jù)本班的實際情況，制定班級讀書方案：背誦《經(jīng)典詩文》、閱讀必讀書等；
b、學生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書方案，準備好一學期要讀的書。（讀書三本以上，養(yǎng)成晨誦、午讀、暮醒的習慣。）。
2、落實讀書內(nèi)容。
（1）讀必讀書：3本必讀書在本學期必須讀完，其中《感動小學生的100個母親》以早晨在家朗誦為主，《草房子》、《愛的教育》以睡前、午間等空閑時間閱讀為主。教師安排時間做好比讀書的指導(dǎo)與檢查。
（2）背誦經(jīng)典詩文10首（六年級考級的前10首）。
（3）熟讀、背誦讀書名言10句。
（4）學生自由閱讀，結(jié)合讀書漂流和老師推薦等方式，讓學生自己挑選圖書角內(nèi)的圖書進行閱讀積累的50本左右的適合學生讀的書籍帶來。
3、開展讀書活動。
（1）出好黑板報，營造讀書氣氛。
（2）制作書簽比賽，學生自制書簽，并在書簽上寫上讀書名言供自己使用、參加班級評比等。
（3）經(jīng)典、讀書名言誦讀比賽活動。
（4）寫必讀書的讀后感。（結(jié)合周記進行講評），選拔優(yōu)秀參加學校評比；
（5）讀書小報的制作評比活動。
4、制訂讀書措施。
（1）以身作那么，從老師自身做起，每天做到和同學們一起讀書。
（2）記住班級讀書口號“走進教室就看書〞，要求每個同學無論是早晨還是中午，走進教室就看書。
（3）上好午間閱讀指導(dǎo)課，滲透讀書方法，交流讀書心得等。
（4）評比讀書之星。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇六
一、成立____小組，強化教師法制意識。
組長：柯永新。
副組長：陳玉清、陳劍華。
成員：各班班____作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校____的重視、導(dǎo)向。因而我們成立了學校法制教育____小組。學校利用每周一的例會，____全體教師學習了《突發(fā)事件應(yīng)對法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人____法》等相關(guān)法律法規(guī)。并要求教師交流法制教育經(jīng)驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和____治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，______事。
二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的`行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結(jié)進取，努力創(chuàng)新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區(qū)域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用____下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法制在我心”的法制教育，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了__、假丑惡，提高了對外來文化，各種________誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導(dǎo)；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳月”法制教育講座，對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的____和義務(wù)，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
(一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
(三)、各班班____還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。
(四)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
(五)、邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。
(六)、懸掛法制宣傳日宣傳標語。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇七
(一)“勤學創(chuàng)新”好少年：愛讀書看報、求知欲強，具有正確的學習態(tài)度和學習方法，各門功課成績優(yōu)良，能與同學分享學習方法和經(jīng)驗;富有想象力和創(chuàng)造力，求新求異，積極參與小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、小論文等活動。
(二)“孝親助人”好少年：尊敬師長，孝敬父母，真誠對待身邊親友。在學校尊師守紀、熱愛集體，積極擔當老師的好幫手、同學的好朋友;在家里主動分擔家務(wù)、照顧家人，信守家庭美德，崇尚勤勞節(jié)約，講究鄰里和睦。
(四)“誠信守禮”好少年：為人可靠，信守承諾，言行一致，守時守約，言必信、行必果，諾必踐，遵紀守法，恪守公德，知書達禮，恭謹謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范，說文明話辦文明事、做文明人，文明上網(wǎng)、文明出行。
(五)“熱心公益”好少年：自覺學習和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助人奉獻事跡突出。有高度的責任感和服務(wù)意識，主動參與學雷鋒等志愿服務(wù)活動。從自身做起，從小事做起，參加各類環(huán)保實踐活動，自發(fā)帶動家長參與文明城市創(chuàng)建。
二、評選步驟。
(2)根據(jù)新時代好少年評選標準選擇事跡分類撰寫事跡材料(可附相關(guān)事跡圖片)，材料要真實、具體、豐富，占評比分數(shù)50%。本周五事跡材料電子稿發(fā)給王琴。
(3)推薦學生根據(jù)事跡材料進行演講比賽，比賽成績占評比分數(shù)50%，演講比賽時間待定。
(4)根據(jù)兩項打分評選出十名校級新時代你好少年，推薦前兩名參加縣級新時代好少年評選。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇八
4月10日，在北方民族大學校友會的大力支持下，西安民革灞橋工委攜手愛心企業(yè)家到我校開展法制教育及愛心捐贈活動。會上，省高檢鄔法官就自己辦案中的青少年違法案例及如何保護青少年合法權(quán)利做了深入淺出的報告，讓到場師生深受教育。會后，西安34中校長與我校簽訂了教育支持意向書，愛心企業(yè)家向我校學生捐贈了水杯、文具等用品。
三、省伊斯蘭協(xié)會在我校開展勵志教育及愛心捐贈活動。
我校所在__回族鎮(zhèn)是全省三個回族鎮(zhèn)之一。省伊斯蘭協(xié)會高度關(guān)注我校教育工作，在鎮(zhèn)安縣的關(guān)懷下，4月16日，在天氣剛剛回暖之時，省伊斯蘭協(xié)會會長攜原陜西省副省長張偉、西安“坊上人”總經(jīng)理等20余人，來我們做勵志報告，他們從自身學習、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷出發(fā)，向我校學生講述了他們的奮斗歷程、人生感悟。教育學生要從小愛國、愛黨，奮發(fā)向上，立場成才，讓到場師生深受啟迪。愛心企業(yè)家現(xiàn)場捐贈5萬余元，設(shè)立專項獎項，獎勵為民族地方教育做出貢獻的老師和品學兼優(yōu)的學生。
四、我校繼續(xù)開展評選20__“美德少年”活動。
我校從3月開展評選“美德少年”以來，在校長熱情洋溢的報告感召下，各班認真開展身邊的“美德少年”評選活動，積極參與網(wǎng)上推薦。在各班學生推薦和教師評議的基礎(chǔ)上，學校評選出徐薇等8名身邊的美德少年，并推薦馬瑩參加市“優(yōu)秀學生干部”評選，王娣參加縣“優(yōu)秀團員”評選，徐薇參加縣美德少年評選。
五、校團委召開“實現(xiàn)理想人生，爭優(yōu)優(yōu)秀團員”講座。
4月20日下午，校團委按照學校工作計劃和“鄉(xiāng)村學校少年宮”20__年上學期活動計劃安排，在學校多功能大廳組織召開“實現(xiàn)理想人生，爭優(yōu)優(yōu)秀團員”講座。校團干張凡做專題講座，全校226學生參加了活動。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇九
一、指導(dǎo)思想：
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進____校園建設(shè)；同時也為了展現(xiàn)學生的個性風采和精神面貌，引導(dǎo)學生博覽群書，開闊學生的閱讀視野，增長知識，陶冶情操，提高學生的語文素養(yǎng)，特開展“書香滿校園，悅讀伴成長”的`讀書系列活動。
二、活動主題：書香滿校園，悅讀伴成長。
三、宣傳____：
1、書籍是人類進步的階梯。
2、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3、人不但要有知識，更要有文化。
三、活動時間：20__年10月。
四、活動對象：全體學生、家長及教師。
五、階段與要求：
第一階段：宣傳、啟動階段。（10月初）。
l開展一次____下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求，營造濃郁的讀書氛圍。
l建設(shè)和完善班級圖書角，為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻兩本看百本”的活動，充實班級圖書角中書本的數(shù)量，并各班要結(jié)合小崗位建設(shè)，安排專人負責借閱。
l各班圍繞“書香滿校園，悅讀伴成長”，出一期專題板報。
l動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動，為孩子選購一些少兒讀物，給予孩子最好的精神食糧。
第二階段：活動實施階段。（10月上中旬）。
l語文教師利用閱讀課給學生做一次課外閱讀指導(dǎo)。
l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo)，并____學生參加比賽。
l班____利用校班隊會時間召開一次“讀書信息交流會”，讓學生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。（可以是原文誦讀，也可以是概括性簡介，還可以是讀書體會，并要求聽者作適當?shù)脑u價。）。
l____同學圍繞“國慶____式”開展征文活動。（三——五年級）。
l參加區(qū)教師朗誦比賽。
l分年級開展閱讀積累活動，并請家長予以點評。
一年級：與“字寶寶”交朋友。
二年級：讀成語故事，探________。
三年級：閱讀名言，智慧人生。
四、五年級：快樂閱讀，好書推薦。
第三階段：總結(jié)評比。（10月下旬）。
l“書香班級”評比。
l“讀書積極分子”評比。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十
為了深入落實《新時代愛國主義教育實施綱要》、根據(jù)湖南省教育廳關(guān)心下一代工作委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)工委“關(guān)于開展‘新時代好少年·強國有我’主題教育讀書活動通知”的通知》(湘教關(guān)委〔2022〕1號)文件精神，全面落實長教關(guān)字〔2022〕2號文件《關(guān)于開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動的實施方案》的要求，為確保今年我校主題教育讀書活動有序、有效、深入推進，特制定本實施方案。
一、活動主題。
二、活動時間。
2022年3月—2022年4月。
三、活動對象。
3-6年級學生。
4、比賽內(nèi)容。
(1)報送時間：2022年4月10日。
(2)作品要求：緊扣“強國有我”主題，題目自擬，寫出作者的所思所想;征文要主題鮮明、感情真摯，內(nèi)容積極向上，符合社會主義核心價值觀;征文中引述的名人名言，涉及的人名、地名、歷史事件的時間、地點等需要有準確來源出處。字數(shù)不超過800字。
(3)報送名額：3-6年級每班報送一篇及以上。
(4)報送要求：請班主任把關(guān)，嚴禁抄襲，抄襲的不予評獎;提交電子稿，班主任收齊后統(tǒng)一發(fā)送至王佳(郵箱，聯(lián)系電話__)，報送截止日期為4月10日。
(1)報送方式：視頻參賽。
(3)截至時間：2022年4月20日暫定。
(4)報送名額：4-6年級每班報送演講一人，朗誦一人。上交視頻參加校賽。
5、比賽評獎。
2、朗誦：將選出2位優(yōu)秀同學參加區(qū)賽。
3、演講：將選出2位優(yōu)秀同學參加區(qū)賽。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十一
為了深入學習貫徹______，落實《新時代愛國主義教育實施綱要》、根據(jù)湖南省教育廳關(guān)心下一代工作委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)工委“關(guān)于開展‘新時代好少年·強國有我’主題教育讀書活動通知”的通知》（湘教關(guān)委〔20__〕1號）文件精神，全面落實長教關(guān)字〔20__〕2號文件《關(guān)于開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動的實施方案》的要求，為確保今年我校主題教育讀書活動有序、有效、深入推進，特制定本實施方案。
一、活動主題。
二、活動時間。
20__年3月—20__年4月。
三、活動對象。
3-6年級學生。
四、比賽內(nèi)容。
1、“新時代好少年·強國有我”征文比賽：
（1)報送時間：20__年4月10日。
（2）作品要求：緊扣“強國有我”主題，題目自擬，寫出作者的所思所想；征文要主題鮮明、感情真摯，內(nèi)容積極向上，符合社會主義核心價值觀；征文中引述的名人名言，涉及的人名、地名、歷史事件的時間、地點等需要有準確來源出處。字數(shù)不超過800字。
（3）報送名額：3-6年級每班報送一篇及以上。
（4）報送要求：請班主任把關(guān)，嚴禁抄襲，抄襲的不予評獎；提交電子稿，班主任收齊后統(tǒng)一發(fā)送至王佳（郵箱，聯(lián)系電話__），報送截止日期為4月10日。
（1)報送方式：視頻參賽。
（3）截至時間：20__年4月20日暫定。
（4）報送名額：4-6年級每班報送演講一人，朗誦一人。上交視頻參加校賽。
五、比賽評獎。
2、朗誦：將選出2位優(yōu)秀同學參加區(qū)賽。
3、演講：將選出2位優(yōu)秀同學參加區(qū)賽。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十二
為了培養(yǎng)學生良好的思想品德，樹立正確的人生觀和價值觀。為了大力宣傳新時代好少年，為學生樹立榜樣，引導(dǎo)青少年崇尚良好的道德行為習慣，我校以“新時代好少年”活動為主題，引導(dǎo)更多的少年積極進取，爭做新時代好少年?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
我們校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織。為了使活動開展高效，時效。我們建立了全機構(gòu)，有王校長親自主抓，老師，學生共同參與，讓全校學生沉浸在濃濃的氛圍中。
我們通過手抄報，黑板報做宣傳，向全體師生宣講這次活動的方式，目的，意義等，營造良好的教育氛圍。
學校評選開展“新時代好少年”讀書評選表彰活動，樹立了學生身邊的典型形象，讓我校學生學有榜樣，趕有目標，激勵學生積極爭做“新時代好少年”，進一步加強學生的思想道德建設(shè)。
通過這次活動，同學們進一步了解好少年的感人事跡，更深刻的體會到他們助人為樂勤儉樸素，等好貴品質(zhì)。從我做起，從身邊做起，從日常小事做起。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十三
為表彰、宣傳在學習過程中成績突出和對學校有重大貢獻的學生典型，激勵廣大學生以“新時代好少年”為榜樣，樹立遠大理想、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?，F(xiàn)學校推出評選“紅旗中學新時代好少年”的方案。
二、參選資格。
1、就讀于我校的在校學生。
2、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀守法，作風正派品德高尚，遵守學校的各項規(guī)章制度，每周都能評選為“五星少年”。
3、學習成績優(yōu)秀，為學校作出重大貢獻的，在各項活動和競賽中取得優(yōu)異成績或為學校不斷提高聲譽的優(yōu)秀學生。
三、評選的辦法與步驟。
（一）推薦、確定候選人選階段（4月23日至4月30日）。
各班于4月30日（第9周星期四）前將班級候選人（每班一名）推薦表及個人照片交到德育處布置的釘釘家校本。
（二）候選人公示及宣傳學習階段（4月30日至5月29日）。
1、通過學校公眾號及校園廣播等形式將24名候選人名單及事跡向全校公布，廣泛宣傳候選人的先進事跡。
2、班主任利用班會課時間讓學生學習24名候選人的先進事跡，并讓每個同學寫。
200字左右的學習體會。班主任擇選出一些優(yōu)秀的學習體會拍照上交到德育處。
四、實施要求。
1、各班級要高度重視本屆評選工作，及時做好活動的宣傳發(fā)動和物色推薦工作。
2、各班級在確定候選人時，在符合推報條件的基礎(chǔ)上，著重考慮品學兼優(yōu)和有突出貢獻的人選。
3、上交學校的候選人須嚴格按要求填寫推薦表。
4、班主任要在4月30日（第9周星期四）前將候選人的資料上上傳至德育處家校本，逾期不予受理。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
書是人類進步的階梯，后人踩著前人的道路走向文明的天堂。
我喜歡讀書，讀書使人變得深沉。你會像書中的智者一樣說出一些意味深長又令人摸不透的話語。那些孩子便會崇拜那個博學多才的你。每當捧上一本好書，體會里面的高深莫測，你的心便是充實的，是快樂的。
我不喜歡看毫無懸疑的，毫無保留的，沒有悲歡離別的書。我喜歡看《草房子》。這本書的每一個字都讓人覺得有種悲壯的美。每一個故事中的結(jié)局都不快樂，但引人深思，并有著深刻的意義。男主人公桑桑親眼目睹了一件件震撼人心的事情，慢慢地，他學會了更多，也懂事了許多。
這是一本讓我痛哭了三天的書，一本令人很快樂又很不快樂的書——《詛咒之石》。大家看這個名字，仿佛不是很柔和，也沒有多大的意義。一開始我也是這么想的。作者的筆名叫鳳凰，然而這本書也猶如鳳凰涅盤般悲壯。一開始，我只是隨意翻開，感覺可能不太懂，也不太好看，于是又扔開了。后來，我堅持看下去了一點，發(fā)現(xiàn)越來越好看了，沒幾分鐘便愛不釋手。這是一篇魔幻小說，里面有講愛情，親情，仁慈與放下的仇恨，還有自己與生俱來的偉大使命。也有講述黑與白共同的本性，仿佛黑亦白，白亦黑。不管出發(fā)點如何，傷害了別人，白亦是黑了。這讓我陷入了深深的沉思之中。男主角是白，女主角是黑，黑白本應(yīng)不兩立，但他們卻相愛了。男主角卡梅斯有著圣女的血統(tǒng)，女主角維妮為了力量，一次次傷害了卡梅斯，盡管她的心在滴血。最后，他們都死了。臨死前，卡梅斯對維妮說了一句話：“我多么希望……不曾與你相識!”就是這句話，讓我潸然淚下，它打開了我脆弱的心門，回想起前面書中的一切一切，我感覺黑白混沌，欲望與力量是罪惡的根源。最后，邪惡恐怖的詛咒之石——那個能給維妮帶來力量的東西，它在世界上游蕩著，不知會帶來怎么樣的故事。最后一章的題目叫“我們的名字”，這個題目看似平淡又意義非凡?！拔业拿帧蔽疫@么念叨著，仿佛從中念出了許多。
媽媽說，在我看過這本書以后長大了許多。是啊，讀書讓我把許多痛苦都看淡了，我也會思索更多以前從未想到的東西了。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十五
親愛的老師，親愛的同學們：
早上好，我叫某某。我們國家今天演講的題目是：感受讀書的快樂!
書籍是人類進步的階梯。有人說，如果一場災(zāi)難摧毀了現(xiàn)在的城市和村莊，那么只要留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會退回到吃血喝血的時代。多讀書，好好讀書，獲取知識，修身養(yǎng)性，為社會做貢獻，實現(xiàn)自我。這是非常必要和及時的。
知識就是力量。在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書，早已是每個人的心愿。書籍作為知識的載體，早已是知識的代名詞?？茖W家愛因斯坦一生中完成了1000多種科學發(fā)明。不愛讀書，很難在巨人的肩膀上取得如此偉大的科學成就。中國著名科學家李四光、錢學森、錢三強，以及被稱為當代畢升的王選，他們的領(lǐng)域并不全是學者。讀書和學習不僅對社會有益，也是塑造、提高、提升和實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書是有道理的，讀書是真理。
然而，在市場經(jīng)濟的沖擊下，人們浮躁，加上電視和互聯(lián)網(wǎng)的影響，許多學生對閱讀失去了濃厚的興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒有時間看一兩本好書。尤其是青少年更突出，很多人連四個文言名字是什么都不知道。因此，青年學生有必要提倡多讀書，讀好書，享受讀書樂趣。
怎樣才能享受讀書?首先，我們應(yīng)該仔細閱讀老師推薦的好書，培養(yǎng)我們的閱讀興趣?，F(xiàn)在市面上的書很多，宣傳的，暴力的，迷信的都有。讀這些書不僅沒用，而且對人有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道，劇中糊涂官的血親也是來自書本，最后害了別人。所以，推薦好書，指導(dǎo)閱讀是很有必要的。二是提倡快樂閱讀、自覺閱讀、非功利閱讀。讀書的目的是修身養(yǎng)性，增長見識。只要你有意識地學習，沒有功利，你就可以快樂地閱讀。
在創(chuàng)建學習型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，好好讀書，自覺讀書，讀書無功利，在讀書中增長見識，陶冶性情，培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝你。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十六
為了深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實《新時代愛國主義教育實施綱要》、根據(jù)湖南省教育廳關(guān)心下一代工作委員會《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)工委“關(guān)于開展‘新時代好少年·強國有我’主題教育讀書活動通知”的通知》（湘教關(guān)委〔20xx〕1號）文件精神，全面落實長教關(guān)字〔20xx〕2號文件《關(guān)于開展“新時代好少年·強國有我”主題教育讀書活動的實施方案》的要求，為確保今年我校主題教育讀書活動有序、有效、深入推進，特制定本實施方案。
20xx年3月—20xx年4月。
3-6年級學生。
（1)報送時間：20xx年4月10日。
（2）作品要求：緊扣“強國有我”主題，題目自擬，寫出作者的所思所想；征文要主題鮮明、感情真摯，內(nèi)容積極向上，符合社會主義核心價值觀；征文中引述的名人名言，涉及的`人名、地名、歷史事件的時間、地點等需要有準確來源出處。字數(shù)不超過800字。
（3）報送名額：3-6年級每班報送一篇及以上。
（4）報送要求：請班主任把關(guān)，嚴禁抄襲，抄襲的不予評獎；提交電子稿，班主任收齊后統(tǒng)一發(fā)送至王佳（郵箱，聯(lián)系電話xx），報送截止日期為4月10日。
2、“新時代好少年·強國有我”演講、朗誦比賽：
（1)報送方式：視頻參賽。
（3）截至時間：20xx年4月20日暫定。
（4）報送名額：4-6年級每班報送演講一人，朗誦一人。上交視頻參加校賽。
2、朗誦：將選出2位優(yōu)秀同學參加區(qū)賽。
3、演講：將選出2位優(yōu)秀同學參加區(qū)賽。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十七
為貫徹落實教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動的通知》精神，我校在中小學生中開展“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動。通過舉辦“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動，使我校學生成為既有遠大理想，又能腳踏實地進一步具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：校長辦公室。
組織部門：教務(wù)處。
實施部門：團支部、各年級組。
1、讀一本書。
讀書是主題教育讀書活動的核心部分。認真組織中小學生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》讀本，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。
2、開一次主題班會。
召開一次“復(fù)興中華，從我做起”主題班會，對怎樣做“五好小公民”（小伙伴、小主人、小幫手、小標兵、小衛(wèi)士）展開討論。
3、參加一次社會實踐。
各地根據(jù)具體情況，結(jié)合讀書的內(nèi)容，組織學生參與社會實踐。
4、開展征文評比。
結(jié)合讀書和主題班會的內(nèi)容，根據(jù)社會實踐活動的情況，組織學生寫一篇讀后感談自己的志向和人生目標。
5、舉辦一次主題演講比賽。
小學高段、初中部在讀書活動基礎(chǔ)上舉辦演講比賽。
1、本次活動以班級為單位，組織全體學生參加“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動。
2、活動時間為xx年4月至xx年6月。分兩個階段進行：第一階段（xx年4月），組織學生閱讀《復(fù)興中華，從我做起》知識讀本和收集征文。由團支部組織年級組征文評審，并將獲獎?wù)魑奈母灏匆?、二、三等順序排列并編好目錄，于xx年4月18日前，統(tǒng)一報教務(wù)處。第二階段（xx年5月至6月）由團支部組織各班級結(jié)合實際開展主題班會、社會實踐和演講比賽。
1.征文分年級組別進行評選。分別設(shè)特等獎、一等獎、二等獎和三等獎四個獎項。各組根據(jù)本且參與活動情況選拔獲獎學生，并將獲獎名單報教務(wù)處。特等獎獲得者，將報送給區(qū)教體辦參加區(qū)級評比。
2.演講在小學高段、初中部分別進行，根據(jù)參賽人數(shù)分別評出一、二、三等獎若干名。
3.對于積極輔導(dǎo)學生參加征文和演講比賽的老師，授予和該學生所獲獎項一致的.征文指導(dǎo)獎和演講指導(dǎo)獎。
4.對成績突出的班級授予先進集體獎。對成績突出的個人，授予先進個人獎。
5.對活動開展扎實、取得良好效果的年級組，對年級組長給予獎勵。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十八
一、活動主題：
四月書香滿校園，心靈觀察世界窗。
二、活動簡介：
每年的4月23日，為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！
三、活動目的：
1、開啟學校第一屆“大學生讀書節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書日”
2、提高大學生對閱讀的重視，以及養(yǎng)成閱讀習慣。
3、在成長中學習，在學習中成長。
4、推進學風建設(shè)，營造學習氛圍。
5、豐富大家的課余時間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
四、活動主辦方：
團委學生會。
五、活動策劃承辦方：
團委學生會學習部。
六、活動時間與地點：
時間：__年4月22—23日。
地點：食堂前空地。
七、活動對象：
全校師生。
八、活動總負責人：
__。
九、活動內(nèi)容：
（一）love&care·愛心捐書。
1、活動意義：
幫助貧困地區(qū)人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。
同時，也使我們成為有愛心有責任感的人。
2、活動形式：
1）按照同學們自愿的原則，在全校進行募捐。
愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話，畫上笑臉標識）。
3）所有參與募捐的同學在簽名表上簽名紀念。
（二）舊書互換——以書會友。
1、活動意義：
這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時，同學們還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，尋覓知己。活動結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻貧困地區(qū)，奉獻我們的愛心。
2、活動形式：
1）、按照同學們自愿的原則，在全校進行捐贈。
2）、在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或qq帳號，以書會友。
3）、舊書互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇十九
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建“政府主導(dǎo)、媒介推廣、城鄉(xiāng)互動、全民參與”的工作格局，以豐富多彩的活動為載體，通過各個層面的'整體推進，激發(fā)市民的閱讀熱情，在全鄉(xiāng)大興讀書學習之風，大力培育城市人文精神和文明素養(yǎng)，全面提高市民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為促進國際旅游城市和國際知名、中國西部最具活力的“文化名城”建設(shè)提供精神動力和智力支持。
向峨鄉(xiāng)全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組由鄉(xiāng)工會聯(lián)合會黨組書記、工會主席程紹榮任組長，鄉(xiāng)工會聯(lián)合會專職副主席吳祖貴、鄉(xiāng)文化站站長劉仕君任副組長，各社區(qū)、企（事）業(yè)單位負責人為成員的工作小組。
推動全民閱讀共建書香都江堰。
“閱讀、敬業(yè)、創(chuàng)新”—全民閱讀企業(yè)行。
各相關(guān)單位要圍繞“推動全民閱讀，共建書香都江堰”活動主題，開展形式多樣的活動，在社區(qū)、企業(yè)中營造多讀書、愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。要加強企業(yè)文化建設(shè)，豐富企業(yè)員工的精神文化生活為目標，創(chuàng)造閱讀條件，滿足企業(yè)員工閱讀要求，在企業(yè)中組織開展職工培訓、圖書借閱等各類閱讀活動，促進企業(yè)員工綜合素質(zhì)的提高，推進和諧企業(yè)建設(shè)。
（一）工作分工。
鄉(xiāng)文化站負責指導(dǎo)和督促各社區(qū)開展全民閱讀活動，各社區(qū)文化員具體負責活動的開展；鄉(xiāng)工會負責指導(dǎo)企業(yè)組織全面閱讀活動。
（二）做好信息報送。
各社區(qū)、企（事）業(yè)單位于11月10日前要將本單位開展活動的信息、圖片及時向鄉(xiāng)工會全民閱讀活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組報送，以便及時匯總并向新聞媒體宣傳報道。
（三）強化目標督查。
全民閱讀活動和“書香都江堰”已經(jīng)作為成都市綜合文明指數(shù)測評的重要內(nèi)容，屆時，市文明辦、市全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、都江堰市總工會全民閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對全民閱讀指數(shù)和“書香都江堰”建設(shè)指標進行測評。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇二十
為了積極營造“書香校園”，豐富校園文化生活，增強人文底蘊，培養(yǎng)審美情趣，展現(xiàn)師生的個性風采和精神面貌，學校決定舉辦第三屆校園讀書月活動。
品味書香，浸潤心靈，共建和諧。
益智明理xx我們愛讀書良師益友xx我們讀好書。
行萬里路xx我們多讀書學海無涯xx我們勤讀書。
全校師生。
20xx年4月23日xx5月30日。
第一階段：（4月23日xx4月26日）準備動員階段。
1、舉行“讀書月”啟動儀式（4月25日），“國旗下講話”動員。
2、做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的'。讀書氛圍。
第二階段：（4月26日xx5月26日）師生競讀活動階段。
1、師生每人去圖書館借閱圖書2本以上（以班為單位統(tǒng)計）。
2、一次圖書捐贈活動。
全校師生將看完的、閑置的好書捐贈給學校圖書館，提高閑置書籍利用價值，豐富閱讀資源。要求捐贈的圖書內(nèi)容健康，不太破損。
3、一次好書推薦會。
各年級推薦、確定1—2本必讀書目，3—10本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會，在班級交流的基礎(chǔ)上，上報給學校團委和圖書館。
4、一次詩歌朗誦、故事演講活動。
舉行詩歌朗誦或演講比賽。（結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽）。
5、一次讀書知識能力競賽。
第三階段：（5月27日xx5月30日）。
成果展示、評比總結(jié)。
1、評比“讀書之星”（按圖書館借閱統(tǒng)計和讀書心得文章）。
2、表彰“書香班級”。
3、讀書征文比賽獎。每人寫一篇讀書心得，于5月8日前交圖書館。學校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評獎。
獎項設(shè)置：
讀書之星：一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名。
書香班級：一等獎4名，二等獎8名、三等獎若干名。
朗誦、演講、知識競賽等獎項另設(shè)。
以上獎項，學校發(fā)給獎品和證書。
1、校團委報道組及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。
2、教師做好學生表率作用。
3、各班要在學校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。
組長：
成員：
各班班主任。
新時代好少年教育讀書活動演講稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們：
讀書，讓我更懂得專注。這一轉(zhuǎn)變是在我看了《孩子是棵樹》這本書之后的感受。一個人做什么事情如果不專注，肯定是“追兩兔，不得一兔”。
彌散的陽光算不了什么，而如果用凸透鏡把它凝聚起來，則可以使物體燃燒。人的精力也是如此。散散漫漫，渾渾噩噩，一天天過去，什么進步和變化也沒有，但是，心系一處，持之以恒，就會創(chuàng)造出讓人驚訝的成績。但凡杰出人才，他們的專注能力都是驚人的，據(jù)說當年毛澤東為了訓練自己的注意力，曾經(jīng)故意到鬧市中去讀書。
有些人看似漫不經(jīng)心，實際上很專注。比如，現(xiàn)在大家看我演講。事實上，更多人看似緊張兮兮的，但實際上用不下心去。人們往往用90%的時間來關(guān)注問題，卻只用10%的時間來解決問題。關(guān)注越多，壓力越大，精神上已經(jīng)“苦”的不行，行動上還沒有開始。結(jié)果，可想而知，到最后不做不行了，只好草草了事。但是，有幾個人敢說自己身上不存在這種現(xiàn)象呢?我是有這個毛病的，自己也知道要改，就是不夠堅持，我相信通過這次在這里跟大家交流，說出自己的真心感受，一定是感觸很深的，也一定會有新的轉(zhuǎn)變。
一個人不一定要輝煌做一件驚天動地的事情，但一定要踏實地做好身邊的每一件事情，這是我一貫的想法。因為生活是比較現(xiàn)實的，我們畢竟不是生活在真空里。當你決定好了要做什么之后，無論難易，都要全神貫注地去面對。在開始做事前去趟廁所，同時確保在一段時間里不會覺得餓。在此期間根本不離開椅子，也不要和人說話。千萬防止遭遇困難時潛意識的逃避，如看兩眼電視、瀏覽網(wǎng)頁、打個電話等，要知道“心如草原跑馬，一放難收”，細小的節(jié)外生枝經(jīng)常導(dǎo)致全盤計劃的后延或失敗。也要警惕疲勞的假象，其實當你感覺疲勞的時候，你還可以做很久，走走停停的效率，是失敗和落后的象征。這些經(jīng)驗和能力，只有在殘酷的競爭和繁重的工作中才能體會和鍛煉。
這本書里提到：為人父母，最好盡早培養(yǎng)孩子的專注能力。理應(yīng)創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意，為孩子提供自我探索的條件，孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的)，我們就盡可能地不要去打擾他，至少不要因為吃飯去打斷他，晚吃一會兒飯沒什么，飯菜涼了可以再熱一下，而孩子的專注狀態(tài)是十分珍貴的，我們這一點麻煩不能忍不得。如果孩子的專注一再地被破壞，他的專注能力就會受到損害，這將是終生的損失。
就如我的女兒學琴這件事情，一開始興趣很大，學琴比較主動。新鮮感過了，就不行了。后來要求看琴譜拉，眼睛不可以看琴上的把位，要想做到這一點，就必須熟練把位的位置，同時還要心里唱曲譜。這一曲折的過程，女兒是著實吃了點苦的。從開始的放棄到后來的堅持，我覺得都是一次了不起的轉(zhuǎn)變，沒有什么特別的良藥，就兩個字——專注，我對女兒拉琴這件事情的專注和女兒自己對拉琴這件事情的專注?，F(xiàn)在，每天苗苗都要拉一小時的琴，不需要我去提醒和督促。作業(yè)完成了，就拉琴。有時就是她主動跟我說“媽媽，我要拉琴!如果今天沒有拉，就好像有什么事情沒有做?！边@是女兒跟我說過的話，我真的覺得孩子很不簡單，我也為我的堅持和她的專注感到欣慰。
心系一處的更重要的含義在于不可想要太多。即熱衷于水果的鮮美，又抱怨其不能長久;既渴望功成名就，又貪圖懶惰的安逸;既想搶占先機，又不愿冒險嘗試······殊不知，人的欲望越多，內(nèi)心越切，他的人生就越糟糕、越失敗。就如著名棋手林海峰少年時期，遠渡重洋拜師吳清源，吳清源大師在教棋之前先告誡他：追兩兔，不得一兔。
這本書里的關(guān)鍵詞還很多，很吸引我去細細品味。書，讓我專注地當好媽媽的角色;書，讓我和孩子成為好朋友;更讓我熱愛著我的家庭。因為熱愛，所以快樂;因為快樂，所以珍惜;因為珍惜，所以就要好好地生活。相信你們也一定和我一樣。請拿起書，不需要讀太久，哪怕是一會兒功夫，因為你可以從充滿印刷氣味的漢字里品嘗到人生，因為你是一個懂得珍惜生活的人，也就能夠從這里領(lǐng)悟到我們生命中一切美好的可能。
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