總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足?？偨Y(jié)應該具備簡潔明了的結(jié)構(gòu)，清晰地表達出事物的來龍去脈和關(guān)聯(lián)性。請大家注意，以下的總結(jié)范文僅供參考，具體的寫作內(nèi)容還需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和補充。
醫(yī)療急救論文篇一
合同編號：（200__）第____號。
住所地：______________________。
電話：________________________。
郵編：________________________。
乙方：________________________。
住所地：______________________。
電話：________________________。
郵編：________________________。
甲乙雙方本著誠實信用、平等互利的原則和發(fā)展醫(yī)療產(chǎn)品、服務臨床、服務病人的宗旨，根據(jù)中華人民共和國合同法和相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)友好協(xié)商，特訂立本醫(yī)療設備使用合同，供雙方共同遵守：
第一條甲方提供__________公司__________型__________標準套一套給乙方，乙方根據(jù)本合同約定的條件無償使用。在甲方根據(jù)合同約定將設備所有權(quán)轉(zhuǎn)移給乙方之前，該設備產(chǎn)權(quán)屬甲方所有。
第二條本合同生效后，由甲方將該設備交付乙方并負責安排裝機調(diào)試，同時甲方應為乙方提供專業(yè)技術(shù)指導及操作培訓。
第三條合同期內(nèi)設備維修由甲方負責。
第四條合同期限為_______年，自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日終止。
第五條使用期間，乙方應作好該設備的`臨床優(yōu)勢宣傳介紹工作；為保證設備測試結(jié)果的科學、準確、可靠，乙方必須全套使用本合同附件載明的邁瑞公司專用包裝配套試劑。
第六條合同期內(nèi)，乙方必須每年通過甲方購買_______公司______________價值達_______元以上的產(chǎn)品（購買進度見附件），付款方式為先款后貨（即時結(jié)清貨款），產(chǎn)品價格在合同期內(nèi)按照本合同書附件載明的價格標準執(zhí)行。合同期滿后乙方有權(quán)根據(jù)設備使用情況自主決定購買試劑的數(shù)量。
第七條如果乙方完全按照第六條履行了自己的合同義務，則甲方應該在本合同期滿后的_______年期滿（_______年_______月_______日）時，將該套設備的產(chǎn)權(quán)交由乙方所有，甲方不再收取任何貨款。
第八條違約責任條款。
1．如果乙方按照本合同第六條約定全面履行了自己的義務，而甲方卻沒有按照第八條的約定將該設備的所有權(quán)轉(zhuǎn)移給乙方的，甲方應該依法承擔相應的賠償責任。
2．如果在合同期內(nèi)的第_______年期滿（_______年_______月_______日）前，乙方?jīng)]有根據(jù)本合同第六條約定購買足_______元的_______產(chǎn)品（沒有付滿_______元貨款），則雙方自動轉(zhuǎn)變?yōu)橘I賣關(guān)系即乙方必須按照_______萬元的價格標準向甲方購買該套設備，貨款支付時間為第_______年合同期后_______個月（_______日）內(nèi)。如果乙方?jīng)]有按時支付購買該套設備的貨款，則乙方除應該及時付清貨款外還應該按每逾期一天支付_______元的標準向甲方支付違約金。
第九條本合同經(jīng)雙方簽字并加蓋公章后生效，至約定的合同期滿時自動失效。
第十條合同履行中如果發(fā)生糾紛，應該本著誠實信用和平等互利的原則協(xié)商解決，協(xié)商不成任何一方希望通過訴訟方式解決糾紛的，都應該向______________人民法院提起民事訴訟。
第十一條本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，具同等法律效力。
“120”
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醫(yī)療急救論文篇二
甲方：乙方：經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，達成如下協(xié)議，以此共同遵守。
一、乙方為甲方職工醫(yī)療、急診急救、健康體檢、職業(yè)健康體檢定點醫(yī)院。
二、甲方如有礦難等急診急救患者，乙方接到甲方電話告知后，應立即派120救護車及醫(yī)護人員在最短的時間內(nèi)到達現(xiàn)場救治。
三、甲方患者在乙方診治期間要遵紀守法，遵守乙方的各項規(guī)章制度。并按照乙方的醫(yī)療、急診急救、健康體檢和職業(yè)健康體檢流程進行診治和體檢。
四、甲方在乙方醫(yī)院進行一般醫(yī)療急診急救要先交費后看病。遇有特殊情況甲方未帶現(xiàn)金需救治的，乙方應根據(jù)甲方的介紹信或聯(lián)系人的意見先搶救后交費。
五、甲方在乙方體檢，要先和乙方體檢中心協(xié)商體檢相關(guān)內(nèi)容、人數(shù)、時間等。體檢完成后10日內(nèi)結(jié)清相關(guān)費用。
六、甲方在乙方就診或體檢，醫(yī)療服務和收費標準均按照乙方公司員工等同對待。
七、根據(jù)甲方所需，乙方要及時向甲方通報搶救、治療進展情況，做到醫(yī)患雙方心中有數(shù)。
八、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商解決。
九、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，一式兩份，雙方各執(zhí)一份。
甲方單位：（蓋章）乙方單位：（蓋章）。
甲方代表：
乙方代表：（簽字）。
二0xx年月（簽字）日。
醫(yī)療急救論文篇三
第一條為加強院前醫(yī)療急救管理，規(guī)范院前醫(yī)療急救行為，提高院前醫(yī)療急救服務水平，促進院前醫(yī)療急救事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《護士條例》等法律法規(guī)，制定本辦法。
第二條本辦法適用于從事院前醫(yī)療急救工作的醫(yī)療機構(gòu)和人員。
本辦法所稱院前醫(yī)療急救，是指由急救中心(站)和承擔院前醫(yī)療急救任務的網(wǎng)絡醫(yī)院(以下簡稱急救網(wǎng)絡醫(yī)院)按照統(tǒng)一指揮調(diào)度，在患者送達醫(yī)療機構(gòu)救治前，在醫(yī)療機構(gòu)外開展的以現(xiàn)場搶救、轉(zhuǎn)運途中緊急救治以及監(jiān)護為主的醫(yī)療活動。
縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門負責規(guī)劃和實施本轄區(qū)院前醫(yī)療急救體系建設，監(jiān)督管理本轄區(qū)院前醫(yī)療急救工作。
第二章機構(gòu)設置?
設區(qū)的市級急救中心統(tǒng)一指揮調(diào)度縣級急救中心(站)并提供業(yè)務指導。?
第十六條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當按照有關(guān)規(guī)定，根據(jù)行政區(qū)域內(nèi)人口數(shù)量、地域范圍、經(jīng)濟條件等因素，加強急救中心(站)的應急儲備工作。
第三章執(zhí)業(yè)管理?
第十九條從事院前醫(yī)療急救的專業(yè)人員包括醫(yī)師、護士和醫(yī)療救護員。?
醫(yī)師和護士應當按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定取得相應執(zhí)業(yè)資格證書。?
在專業(yè)技術(shù)職務評審、考核、聘任等方面應當對上述人員給予傾斜。?
第二十條醫(yī)療救護員可以從事的相關(guān)輔助醫(yī)療救護工作包括：?
(一)對常見急癥進行現(xiàn)場初步處理;?
(二)對患者進行通氣、止血、包扎、骨折固定等初步救治;?
(三)搬運、護送患者;?
(四)現(xiàn)場心肺復蘇;?
(五)在現(xiàn)場指導群眾自救、互救。?
第二十三條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院應當按照就近、就急、滿足專業(yè)需要、兼顧患者意愿的原則，將患者轉(zhuǎn)運至醫(yī)療機構(gòu)救治。
第二十七條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院不得將救護車用于非院前醫(yī)療急救服務。?
第二十八條急救中心(站)應當按照相關(guān)規(guī)定作好應急儲備物資管理等相關(guān)工作。?
第二十九條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院應當向公眾提供急救知識和技能的科普宣傳和培訓，提高公眾急救意識和能力。
第四章監(jiān)督管理?
第三十條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當加強對院前醫(yī)療急救工作的監(jiān)督與管理。?
第五章法律責任?
(二)未經(jīng)批準擅自使用救護車開展院前醫(yī)療急救服務的;。
(四)違反本辦法其他規(guī)定的。
第六章附則?
第四十條在突發(fā)事件中，公民、法人和其他單位開展的衛(wèi)生救護不適用于本辦法。?
第四十一條本辦法自2019年2月1日起施行。
醫(yī)療急救論文篇四
航空醫(yī)療急救是一項關(guān)鍵的醫(yī)療服務，尤其在飛機上突發(fā)疾病或意外事故時。這一領(lǐng)域的醫(yī)護人員需要具備專業(yè)的知識和技術(shù)，以應對各種可能出現(xiàn)的情況。然而，航空醫(yī)療急救與傳統(tǒng)醫(yī)療急救的環(huán)境存在著許多不同之處，這要求醫(yī)護人員在臨床技能的基礎(chǔ)上，具備清晰的思維和良好的溝通能力。
第二段：快速識別患者狀況和迅速做出判斷是成功急救的關(guān)鍵。
在航空醫(yī)療急救的過程中，診斷患者狀況的迅速性至關(guān)重要。由于航程時間有限且環(huán)境復雜，醫(yī)護人員需要盡快確定患者的病情并做出相應的處理。因此，對常見疾病和急癥的病情判斷要準確敏捷，并能熟練運用基本的急救技術(shù)和設備。
第三段：航空醫(yī)療急救對醫(yī)生護士的專業(yè)素養(yǎng)要求高。
航空醫(yī)療急救的成功與醫(yī)生和護士的專業(yè)素養(yǎng)密不可分。除了具備良好的醫(yī)療技術(shù)和經(jīng)驗外，醫(yī)護人員還需具備良好的心理素質(zhì)和團隊合作精神。在航班上，與患者面對面的相處時間往往有限，醫(yī)護人員需要以高度的責任感和同理心，有效地與患者和他們的家屬進行溝通，提供必要的安撫和支持。
第四段：培訓與實踐相結(jié)合提升航空醫(yī)療急救的技能水平。
為了提高航空醫(yī)療急救的技能水平，醫(yī)院和航空公司通常會提供相應的培訓課程。這些培訓課程包括理論知識的學習和實踐技能的訓練。參加培訓的醫(yī)護人員可以學到如何應對各種常見病癥和緊急情況的方法，以及有效運用醫(yī)療設備和藥物的技巧。同時，實踐是提升技能水平的最好方式，通過模擬真實情況的演練，醫(yī)護人員可以更好地掌握航空醫(yī)療急救的實際操作。
在航空醫(yī)療急救領(lǐng)域，知識和技術(shù)的更新速度飛快。因此，醫(yī)護人員應保持持續(xù)學習的精神，不斷更新自己的知識和技能。參加學術(shù)會議和研討會是一個很好的方式，可以聽取專家分享最新的研究成果和急救實踐經(jīng)驗。此外，與同行和跨專業(yè)合作也是提升自身能力的方法之一，通過分享和討論，醫(yī)護人員可以互相學習和提高。
總結(jié)：
航空醫(yī)療急救是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，醫(yī)護人員需要具備豐富的知識和專業(yè)技能以及良好的心理素質(zhì)和溝通能力。通過快速識別患者狀況和迅速做出判斷，醫(yī)護人員可以為患者提供及時有效的急救服務。通過培訓和實踐的相結(jié)合，醫(yī)護人員可以不斷提升自身的技能水平。同時，持續(xù)學習和更新知識也是保持競爭力的必要條件。通過不斷的努力和專業(yè)發(fā)展，航空醫(yī)療急救的醫(yī)護人員能夠更好地保障乘客和機組人員的健康和生命安全。
醫(yī)療急救論文篇五
論文摘要：社會醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)應成為醫(yī)療服務市場上的具有強大談判能力的第三方購買者，代表病人向醫(yī)療機構(gòu)購買服務，確保醫(yī)療服務的質(zhì)量與價格相匹配。由于種種原因，我國大學生醫(yī)療保險制度長期以來一直未能落實好這項職能。目前，國家正在開展把大學生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險的試點范圍，我們應該以此為契機，理順關(guān)系，創(chuàng)造條件，充分利用醫(yī)療服務合同為大學生提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務。
醫(yī)療服務合同是指由醫(yī)療保險機構(gòu)與醫(yī)療服務機構(gòu)簽訂的由醫(yī)療服務機構(gòu)為特定的疾病患者提供醫(yī)療服務，并由醫(yī)療保險機構(gòu)支付醫(yī)療服務費用的合同。世界各國為有效地控制醫(yī)療費用，提高醫(yī)療服務質(zhì)量，均采用了醫(yī)療服務合同的形式來明確醫(yī)療保險機構(gòu)與醫(yī)療服務機構(gòu)之間的權(quán)利義務。大學生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險后，應充分利用醫(yī)療服務合同，明確醫(yī)患雙方的權(quán)利義務，為大學生提供價格合理、診治到位、服務高效的醫(yī)療服務。
醫(yī)療保險體系的首要功能是為參保者提供醫(yī)療保障，確保他們不會因為支付困難而不去看病。醫(yī)療保險體系的另外一個重要功能，就是建立醫(yī)療服務的第三方購買者。當人們把醫(yī)療費用付給醫(yī)療保險機構(gòu)后，醫(yī)療保險機構(gòu)就形成了強大的購買力，成為醫(yī)療服務市場上的具有強大談判能力的購買者，它代表病人向醫(yī)療機構(gòu)購買服務，有能力運用各種手段來控制醫(yī)療服務機構(gòu)的行為，確保醫(yī)療服務的質(zhì)量與價格相匹配。大學生醫(yī)療服務合同涉及參保方、醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)三方關(guān)系，具有如下性質(zhì)特征：
1.大學生醫(yī)療服務合同是的為他人利益訂立的合同。在這—合同中，大學生只享受權(quán)利而不必承擔義務，合同的訂立無須事先通知或征得他們的同意。但自合同成立時起，他們就是債權(quán)人，享有獨立的權(quán)利，在醫(yī)療服務機構(gòu)不履行合同時，可以直接針對醫(yī)療機構(gòu)行使所享受的權(quán)利。大學生可以接受醫(yī)療合同中為其設定的.權(quán)利，也可以拒絕接受該權(quán)利，但不能變更合同規(guī)定的權(quán)利，合同的更改權(quán)由醫(yī)療保險經(jīng)辦機構(gòu)行使。由于大學生無權(quán)參與合同的訂立和變更，為了確保合同訂立和變更能夠真正圍繞學生的利益而進行，并能有效地監(jiān)督和保證全面實際地履行，必須有一個主體集中代表大學生的利益，向經(jīng)辦機構(gòu)反映訴求并實施監(jiān)督權(quán)，高等學校對此具有不可推卸的責任。
2.大學生醫(yī)療服務合同是行政性合同。首先，醫(yī)療服務合同的一方當事人為醫(yī)療保險機構(gòu)，它是行政性的機構(gòu)或具有行政性的事業(yè)機構(gòu)，而它在訂立合同時也是以執(zhí)行行政性事務的名義與醫(yī)療服務機構(gòu)簽訂合同。其次，醫(yī)療服務合同的內(nèi)容是為疾病患者提供特定的醫(yī)療服務，它具有社會公共利益的性質(zhì)。再次，在醫(yī)療服務合同的履行、變更或解除中，醫(yī)療保險機構(gòu)享有行政優(yōu)益權(quán)，即醫(yī)療服務機構(gòu)享有單方面對合同履行監(jiān)督權(quán)，單方面強制履行權(quán)和單方面的合同解除權(quán)以及單方面的制裁權(quán)。最后，醫(yī)療服務合同爭議的處理只能依據(jù)行政程序進行，即通過行政復議和行政訴訟解決當事人之間的糾紛。
3.大學生醫(yī)療服務合同具有平等性和隸屬性。平等性體現(xiàn)在醫(yī)療保險機構(gòu)與醫(yī)療服務機構(gòu)在簽訂合同時，醫(yī)療服務機構(gòu)既可以同意與醫(yī)療保險機構(gòu)訂立合同，也可以不同意與醫(yī)療保險機構(gòu)訂立合同，并可就訂約內(nèi)容相互之間進行協(xié)商。但是合同一經(jīng)簽訂，合同當事人之間的關(guān)系便具有管理和被管理性質(zhì)。醫(yī)療保險機構(gòu)有權(quán)對醫(yī)療服務合同的執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，并行使制裁權(quán)。因此，大學生醫(yī)療保險合同能否順利簽訂，簽訂之后能否完全實際履行，經(jīng)辦機構(gòu)起著至關(guān)重要的作用。
二、大學生醫(yī)療服務合同現(xiàn)狀及原因。
我國大學生醫(yī)療保障制度一直未能很好地實現(xiàn)醫(yī)療服務第三方購買者的職能，保險經(jīng)辦機構(gòu)通過設定自付線、起付線、封頂線、可報銷藥品目錄等各種手段，對學生的就醫(yī)行為進行嚴格的控制，但是對服務提供者的行為卻近乎不聞不問。學生作為單個病人出現(xiàn)在醫(yī)療服務機構(gòu)面前，處于明顯的弱勢地位，沒有能力要求醫(yī)療服務機構(gòu)提供與其支付費用相匹配的醫(yī)療服務。究其原因，有如下幾點：
1.傳統(tǒng)大學生醫(yī)療費用報銷模式妨礙了醫(yī)療保險經(jīng)辦方談判權(quán)的行使。改革開放后的大學生醫(yī)療保險分為兩類，一是大學生公費醫(yī)療，二是由各高校自行組織學生參加的商業(yè)保險。不論是高校公費醫(yī)療的經(jīng)辦，還是商業(yè)保險公司費用的報銷，都是要求學生在就醫(yī)時必須支付全額醫(yī)療費用，然后再向?qū)W校和保險公司尋求報銷。在這種模式下，學校和商業(yè)保險公司處于被動狀態(tài)，無法有效行使醫(yī)療服務購買者的職能。
2.社會醫(yī)療保險機構(gòu)由于角色定位不當，未能行使購買者的權(quán)利。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，經(jīng)辦機構(gòu)往往忽視了醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)在的盈利動機，在醫(yī)療保險的運作過程中，僅把參保者作為防范對象，沒有對醫(yī)療機構(gòu)進行有效的監(jiān)管。這突出表現(xiàn)在經(jīng)辦機構(gòu)長期以來只注重醫(yī)療保險費用需方控制而忽視供方控制這一現(xiàn)象上。因此，雖然目前社會醫(yī)療保險費用支付和補償已逐步由后付制向預付制過渡，經(jīng)辦機構(gòu)與醫(yī)療機構(gòu)對等談判的條件也開始形成，但如果經(jīng)辦機構(gòu)的觀念和角色定位不轉(zhuǎn)變，大學生納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險后，其購買者的權(quán)力仍然無法實現(xiàn)。
3.醫(yī)療服務市場發(fā)育不成熟，賣方市場沒有形成，經(jīng)辦機構(gòu)難以進行公平對等的談判。由于我國醫(yī)療機構(gòu)的分布和設置不能滿足國民對醫(yī)療服務的需求，因此吸收民間資本以充實和發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)成為我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的大趨勢。但由于醫(yī)療機構(gòu)準入門檻過高，限制了民營資本的進入，目前在醫(yī)療服務市場發(fā)揮作用的，還是數(shù)量、條件都有限的公立醫(yī)院。由于市場發(fā)育不充分，沒有對公立醫(yī)院形成競爭壓力，市場機制不能發(fā)揮作用。在這種情況下，公立醫(yī)院處于獨家壟斷的地位，經(jīng)辦機構(gòu)沒有選擇和談判的余地，難以進行對等的談判。
三、充分發(fā)揮醫(yī)療服務合同的作用，為大學生提供公道合理的醫(yī)療服務。
要在公正平等的基礎(chǔ)上訂立大學生醫(yī)療服務合同，必須理順醫(yī)療保險機構(gòu)和醫(yī)院以及保險機構(gòu)與學校的關(guān)系，在政府的參與下，推動大學生醫(yī)療費用的支付從公共報銷模式向公共契約模式的轉(zhuǎn)型。醫(yī)療保障機構(gòu)必須代表學生同醫(yī)療服務機構(gòu)訂立契約，在契約中采取各種支付手段(如費用包干制、按人頭收費、按病種收費、按服務內(nèi)容收費等)的組合，來引導醫(yī)療服務機構(gòu)在控制費用和維持質(zhì)量上保持平衡，為學生爭取最大權(quán)益。
醫(yī)療急救論文篇六
甲方：
乙方：
第一章總則。
第一條根據(jù)《某某市新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施辦法》第某章第某條規(guī)定，為了保證參加合作醫(yī)療的農(nóng)民享受基本醫(yī)療服務，明確雙方的權(quán)利與義務，按照誠實守信的原則，經(jīng)平等協(xié)商，自愿簽訂本合同。
第二條甲方聘請乙方為某某市農(nóng)村合作醫(yī)療定點醫(yī)療機構(gòu)，并向參合對象公示，供其自主選擇。
第三條雙方應認真遵守國家的有關(guān)規(guī)定及《某某市新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施辦法》(試行)及有關(guān)規(guī)定。
第四條甲方應及時向乙方提供參合人員名單及相關(guān)資料，及時向乙方通報合作醫(yī)療政策及管理制度、操作規(guī)程的變化情況。
第五條乙方所使用的合作醫(yī)療管理軟件，應與甲方的管理軟件相匹配，甲方負責乙方合作醫(yī)療計算機管理及操作人員的培訓。
第二章醫(yī)療服務管理。
第六條乙方應有專門的職能科室和人員負責合作醫(yī)療工作，嚴格執(zhí)行《某某省新型農(nóng)村合作醫(yī)療服務規(guī)范》，按照醫(yī)療機構(gòu)等級標準為參合農(nóng)民提供良好的醫(yī)療服務，保證服務質(zhì)量。
第七條乙方接診參合人員時應認真進行身份和證件識別，查看本人合作醫(yī)療證、身份證、住院治療出院時和門診治療需核(報)銷家庭賬戶余額的必須在患者本人合作醫(yī)療證的相應欄目中作好記錄，因乙方工作人員失誤出現(xiàn)門診家庭賬戶、住院醫(yī)療費用結(jié)算錯誤，或因?qū)彶椴粐缹⒎菂⒑蠈ο笞≡横t(yī)療費用列入合作醫(yī)療報銷范圍的，甲方不予支付。
第八條乙方為參合人員辦理入院時，應按照住院病種目錄范圍審查，不符合住院標準的，應勸其改為門診治療。
第九條乙方應熱情接待參合患者，不得隨意推諉或拒絕參合對象就醫(yī)和咨詢;對急、危、重病和慢性病患者不能因醫(yī)療費用過高而將尚未治愈的強行辦理出院。
第十條甲方應及時協(xié)助乙方為參加合作醫(yī)療的農(nóng)民提供政策咨詢及其他服務，協(xié)調(diào)解決參合患者與乙方的矛盾。
第十一條乙方應向參合人員公示常規(guī)醫(yī)療服務項目收費標準和常用藥品價格。
第十二條《某某市新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施辦法》第某章第某條規(guī)定不屬合作醫(yī)療補償范圍所發(fā)生的醫(yī)療費用甲方不予支付。
第十三條乙方應提高參合患者入院三日確診率，如一周內(nèi)仍不能確診者，應及時向上級醫(yī)療機構(gòu)轉(zhuǎn)診，同時向甲方報告。
第十四條乙方應協(xié)助甲方負責參合患者轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院，原則上實行逐級轉(zhuǎn)診。
第十五條乙方向參合患者提供超出合作醫(yī)療支付范圍的醫(yī)療服務，需由參合患者自己承擔費用時，應征得參合患者本人或其家屬同意(由患者或親屬簽字認可)。
第三章診療項目管理。
第十六條合作醫(yī)療基金不予支付項目：
(一)醫(yī)療服務項目類：
1、院外會診費、病歷工本費等。
2、出診費、檢查治療加急費、點名手術(shù)附加費、優(yōu)質(zhì)優(yōu)價費、自請?zhí)貏e護士等特需醫(yī)療服務。
(二)非疾病治療項目：
1、各種美容、健美項目以及非功能性整容、矯形手術(shù)等。
2、各種減肥、增胖、增高項目。
3、各種預防、保健性的診療項目。
4、各種醫(yī)療咨詢、醫(yī)療鑒定。
(三)診療設備及醫(yī)用材料類：
1、各種自用的保僵按摩、檢查和治療器械。
2、眼鏡、義肢、助聽器等康復性器具。
3、電子發(fā)射斷層掃描裝置(pet)、電子束ct、眼科準分子激光治療儀等大型醫(yī)療設備進行的檢查、治療等項目超出《某某市新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施辦法》第某章第某條條規(guī)定報銷比例以外的。
4、省物價部門規(guī)定不可單獨收費的一次性醫(yī)用材料及非傳染性病人的消毒費。
(四)治療項目類：
1、各類器官或組織移植的器官源或組織源。
2、除腎臟、心臟瓣膜、角膜、皮膚、血管、骨、骨髓移植外的其它器官或組織移植。
3、近視眼矯形術(shù)。
4、氣功療法、音樂療法、保健性的營養(yǎng)療法、磁療等輔助性治療項目。
(五)其他：
1、各種不育(孕)癥、性功能障礙的診療項目和各種性傳播疾病;。
2、各種科研性、臨床驗證性的診療項目。
第十七條合作醫(yī)療基金不予支付的生活服務項目和服務設施費用：
(一)就診交通費、急救車費;。
(三)陪護費、護工費、洗理費、門診煎藥費、加班費、誤餐費;。
(四)膳食費;。
(五)文娛活動費以及其他特需生活服務費用。
第十八條住院病人不遵守醫(yī)囑拒不出院，自醫(yī)院開出出院通知單后發(fā)生的一切費用;掛名住院或不符合住院標淮的醫(yī)療費用，甲方不予支付。
第十九條治療期間與患者病情無關(guān)的藥品、檢查、治療費;處方與病情不符的藥品費，甲方不予支付。
第二十條未經(jīng)物價和衛(wèi)生主管部門批準的醫(yī)療機構(gòu)自定項目、新開展的檢查、治療項目、自制制劑，擅自提高收費標準所發(fā)生的一切費用;違反物價政策，超出規(guī)定零售價格收取的費用;其他藥品，超出規(guī)定加成率收取的費用，甲方不予支付。
第四章藥品管理。
第二十一條甲方應隨時提供用藥目錄變動情況，并向乙方做好宣傳及咨詢工作。乙方應嚴格按照《某某市新型農(nóng)村合作醫(yī)療基本用藥目錄》用藥，住院病人的藥品總費用中合作醫(yī)療基本用藥費必須占95%以上(二級醫(yī)院90%以上)。
第二十二條乙方提供的藥品應占《某某市新型農(nóng)村合作醫(yī)療基本用藥目錄》內(nèi)的____%以上，有符合基本醫(yī)療劑量規(guī)定的小包裝。
第二十三條乙方違反物價政策，擅自抬高藥品價格所超出的高額部分甲方不予支付。
第五章費用給付。
第二十四條乙方應在每月的月底將參合人員的結(jié)算材料、費用清單、相關(guān)數(shù)據(jù)等核對準確后報甲方。甲方根據(jù)乙方所報資料在10日內(nèi)審核完畢，并將審核扣減情況交付乙方核對，準確無誤后雙方簽字認可。原則上每個月甲方與乙方結(jié)算一次費用。年終結(jié)算結(jié)轉(zhuǎn)材料必須在12月底報送甲方。
第二十五條醫(yī)療費結(jié)算。
一、結(jié)算辦法。
(一)門診醫(yī)療費結(jié)算辦法。
門診醫(yī)療費由甲方按乙方實際補償給參合農(nóng)民的門診費用每月核拔一次。
(二)住院醫(yī)療費結(jié)算辦法。
二、結(jié)算依據(jù)。
(一)《某某市新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施辦法〈試行〉》和本合同中規(guī)定不予支付項目。
(二)《某某市新型農(nóng)村合作醫(yī)療基本用藥目錄》。
(三)縣合管辦關(guān)于印發(fā)合作醫(yī)療定點醫(yī)療機構(gòu)《合作醫(yī)療服務項目結(jié)算標準(暫行)》、《合作醫(yī)療手術(shù)項目結(jié)算標準(暫行)》的通知。
(四)定點服務醫(yī)院各種結(jié)算費用詳細清單、處方、檢驗檢查報告單、正規(guī)住院發(fā)票等有效憑據(jù)。
醫(yī)療急救論文篇七
為加強院前醫(yī)療急救管理，規(guī)范院前醫(yī)療急救行為，制定了《院前醫(yī)療急救管理辦法》，下面是詳細內(nèi)容。
第一條為加強院前醫(yī)療急救管理，規(guī)范院前醫(yī)療急救行為，提高院前醫(yī)療急救服務水平，促進院前醫(yī)療急救事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《護士條例》等法律法規(guī)，制定本辦法。
第二條本辦法適用于從事院前醫(yī)療急救工作的醫(yī)療機構(gòu)和人員。
本辦法所稱院前醫(yī)療急救，是指由急救中心(站)和承擔院前醫(yī)療急救任務的網(wǎng)絡醫(yī)院(以下簡稱急救網(wǎng)絡醫(yī)院)按照統(tǒng)一指揮調(diào)度，在患者送達醫(yī)療機構(gòu)救治前，在醫(yī)療機構(gòu)外開展的以現(xiàn)場搶救、轉(zhuǎn)運途中緊急救治以及監(jiān)護為主的醫(yī)療活動。
第三條院前醫(yī)療急救是政府舉辦的公益性事業(yè)，鼓勵、支持社會力量參與。衛(wèi)生計生行政部門按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、整合資源、合理配置、提高效能”的原則，統(tǒng)一組織、管理、實施。
衛(wèi)生計生行政部門應當建立穩(wěn)定的經(jīng)費保障機制，保證院前醫(yī)療急救與當?shù)厣鐣?、?jīng)濟發(fā)展和醫(yī)療服務需求相適應。
第四條國家衛(wèi)生計生委負責規(guī)劃和指導全國院前醫(yī)療急救體系建設，監(jiān)督管理全國院前醫(yī)療急救工作。
縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門負責規(guī)劃和實施本轄區(qū)院前醫(yī)療急救體系建設，監(jiān)督管理本轄區(qū)院前醫(yī)療急救工作。
第五條院前醫(yī)療急救以急救中心(站)為主體，與急救網(wǎng)絡醫(yī)院組成院前醫(yī)療急救網(wǎng)絡共同實施。
第六條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當將院前醫(yī)療急救網(wǎng)絡納入當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)設置規(guī)劃，按照就近、安全、迅速、有效的原則設立，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設置、統(tǒng)一管理。
第七條急救中心(站)由衛(wèi)生計生行政部門按照《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》設置、審批和登記。
第八條設區(qū)的市設立一個急救中心。因地域或者交通原因，設區(qū)的市院前醫(yī)療急救網(wǎng)絡未覆蓋的縣(縣級市)，可以依托縣級醫(yī)院或者獨立設置一個縣級急救中心(站)。
設區(qū)的市級急救中心統(tǒng)一指揮調(diào)度縣級急救中心(站)并提供業(yè)務指導。
第九條急救中心(站)應當符合醫(yī)療機構(gòu)基本標準。縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門根據(jù)院前醫(yī)療急救網(wǎng)絡布局、醫(yī)院?？魄闆r等指定急救網(wǎng)絡醫(yī)院，并將急救網(wǎng)絡醫(yī)院名單向社會公告。急救網(wǎng)絡醫(yī)院按照其承擔任務達到急救中心(站)基本要求。
未經(jīng)衛(wèi)生計生行政部門批準，任何單位及其內(nèi)設機構(gòu)、個人不得使用急救中心(站)的名稱開展院前醫(yī)療急救工作。
第十條急救中心(站)負責院前醫(yī)療急救工作的指揮和調(diào)度，按照院前醫(yī)療急救需求配備通訊系統(tǒng)、救護車和醫(yī)務人員，開展現(xiàn)場搶救和轉(zhuǎn)運途中救治、監(jiān)護。急救網(wǎng)絡醫(yī)院按照急救中心(站)指揮和調(diào)度開展院前醫(yī)療急救工作。
第十一條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門根據(jù)區(qū)域服務人口、服務半徑、地理環(huán)境、交通狀況等因素，合理配置救護車。
救護車應當符合救護車衛(wèi)生行業(yè)標準，標志圖案、標志燈具和警報器應當符合國家、行業(yè)標準和有關(guān)規(guī)定。
第十二條急救中心(站)、急救網(wǎng)絡醫(yī)院救護車以及院前醫(yī)療急救人員的著裝應當統(tǒng)一標識，統(tǒng)一標注急救中心(站)名稱和院前醫(yī)療急救呼叫號碼。
第十三條全國院前醫(yī)療急救呼叫號碼為“120”。
急救中心(站)設置“120”呼叫受理系統(tǒng)和指揮中心，其他單位和個人不得設置“120”呼叫號碼或者其他任何形式的院前醫(yī)療急救呼叫電話。
第十四條急救中心(站)通訊系統(tǒng)應當具備系統(tǒng)集成、救護車定位追蹤、呼叫號碼和位置顯示、計算機輔助指揮、移動數(shù)據(jù)傳輸、無線集群語音通訊等功能。
第十五條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當加強對院前醫(yī)療急救專業(yè)人員的培訓，定期組織急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院開展演練，推廣新知識和先進技術(shù)，提高院前醫(yī)療急救和突發(fā)事件緊急醫(yī)療救援能力與水平。
第十六條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當按照有關(guān)規(guī)定，根據(jù)行政區(qū)域內(nèi)人口數(shù)量、地域范圍、經(jīng)濟條件等因素，加強急救中心(站)的應急儲備工作。
第十七條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院開展院前醫(yī)療急救工作應當遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章和技術(shù)操作規(guī)范、診療指南。
第十八條急救中心(站)應當制定院前醫(yī)療急救工作。
規(guī)章制度。
及人員。
崗位職責。
保證院前醫(yī)療急救工作的醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、規(guī)范服務和迅速處置。
第十九條從事院前醫(yī)療急救的專業(yè)人員包括醫(yī)師、護士和醫(yī)療救護員。
醫(yī)師和護士應當按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定取得相應執(zhí)業(yè)資格證書。
醫(yī)療救護員應當按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)培訓考試合格取得國家職業(yè)資格證書;上崗前，應當經(jīng)設區(qū)的市級急救中心培訓考核合格。
在專業(yè)技術(shù)職務評審、考核、聘任等方面應當對上述人員給予傾斜。
第二十條醫(yī)療救護員可以從事的相關(guān)輔助醫(yī)療救護工作包括：
(一)對常見急癥進行現(xiàn)場初步處理;。
(二)對患者進行通氣、止血、包扎、骨折固定等初步救治;。
(三)搬運、護送患者;。
(四)現(xiàn)場心肺復蘇;。
(五)在現(xiàn)場指導群眾自救、互救。
第二十一條急救中心(站)應當配備專人每天24小時受理“120”院前醫(yī)療急救呼叫。“120”院前醫(yī)療急救呼叫受理人員應當經(jīng)設區(qū)的市級急救中心培訓合格。
第二十二條急救中心(站)應當在接到“120”院前醫(yī)療急救呼叫后，根據(jù)院前醫(yī)療急救需要迅速派出或者從急救網(wǎng)絡醫(yī)院派出救護車和院前醫(yī)療急救專業(yè)人員。不得因指揮調(diào)度原因拒絕、推諉或者延誤院前醫(yī)療急救服務。
第二十三條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院應當按照就近、就急、滿足專業(yè)需要、兼顧患者意愿的原則，將患者轉(zhuǎn)運至醫(yī)療機構(gòu)救治。
第二十四條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院應當做好“120”院前醫(yī)療急救呼叫受理、指揮調(diào)度等記錄及保管工作，并按照醫(yī)療機構(gòu)病歷管理相關(guān)規(guī)定，做好現(xiàn)場搶救、監(jiān)護運送、途中救治和醫(yī)院接收等記錄及保管工作。
第二十五條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院按照國家有關(guān)規(guī)定收取院前醫(yī)療急救服務費用，不得因費用問題拒絕或者延誤院前醫(yī)療急救服務。
第二十六條急救中心(站)應當按照有關(guān)規(guī)定做好突發(fā)事件緊急醫(yī)療救援的現(xiàn)場救援和信息報告工作。
第二十七條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院不得將救護車用于非院前醫(yī)療急救服務。
除急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院外，任何單位和個人不得使用救護車開展院前醫(yī)療急救工作。
第二十八條急救中心(站)應當按照相關(guān)規(guī)定作好應急儲備物資管理等相關(guān)工作。
第二十九條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院應當向公眾提供急救知識和技能的科普宣傳和培訓，提高公眾急救意識和能力。
第三十條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當加強對院前醫(yī)療急救工作的監(jiān)督與管理。
第三十一條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門應當加強急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院的設置管理工作，對其執(zhí)業(yè)活動進行檢查指導。
第三十二條縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門發(fā)現(xiàn)本轄區(qū)任何單位及其內(nèi)設機構(gòu)、個人未經(jīng)批準使用急救中心(站)的名稱或救護車開展院前醫(yī)療急救工作的，應當依法依規(guī)嚴肅處理，并向同級公安機關(guān)通報情況。
第三十三條上級衛(wèi)生計生行政部門應當加強對下級衛(wèi)生計生行政部門的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)下級衛(wèi)生計生行政部門未履行職責的，應當責令其糾正或者直接予以糾正。
第三十四條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院應當對本機構(gòu)從業(yè)人員的業(yè)務水平、工作成績和職業(yè)道德等情況進行管理、培訓和考核，并依法依規(guī)給予相應的表彰、獎勵、處理等。
第三十五條任何單位或者個人未經(jīng)衛(wèi)生計生行政部門批準擅自開展院前醫(yī)療急救服務的，由縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門按照《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》等有關(guān)規(guī)定予以處理。
第三十六條急救中心(站)和急救網(wǎng)絡醫(yī)院使用非衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員從事院前醫(yī)療急救服務的，由縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門按照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》和《護士條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定予以處理。
第三十七條醫(yī)療機構(gòu)有下列情形之一的，由縣級以上地方衛(wèi)生計生行政部門責令改正、通報批評、給予警告;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，根據(jù)情節(jié)輕重，依法給予警告、記過、降低崗位等級、撤職、開除等處分：
(二)未經(jīng)批準擅自使用救護車開展院前醫(yī)療急救服務的;。
(四)違反本辦法其他規(guī)定的。
第三十八條本辦法所稱醫(yī)療救護員，是指人力資源社會保障部第四批新職業(yè)情況說明所定義，運用救護知識和技能，對各種急癥、意外事故、創(chuàng)傷和突發(fā)公共衛(wèi)生事件施行現(xiàn)場初步緊急救護的人員。
第三十九條本辦法所稱救護車，是指符合救護車衛(wèi)生行業(yè)標準、用于院前醫(yī)療急救的特種車輛。
第四十條在突發(fā)事件中，公民、法人和其他單位開展的衛(wèi)生救護不適用于本辦法。
第四十一條本辦法自20xx年2月1日起施行。
醫(yī)療急救論文篇八
一是通過以“防災減災”、“安全生產(chǎn)月”和“應急預案演練周”活動為平臺，組織相關(guān)部門、企業(yè)開展安全生產(chǎn)預案、法規(guī)政策和應急知識宣傳普及工作，以集中宣講、發(fā)放傳單、安全生產(chǎn)宣傳版報、畫報等形式，增強全民應急意識。二是組織各縣市區(qū)、企業(yè)按照預案管理的相關(guān)規(guī)定，開展應急救援演練活動，通過桌面推演、實戰(zhàn)演練等，使部門明確職責，企業(yè)落實責任，員工提高應急技能。在安全生產(chǎn)宣傳月期間，聯(lián)系中央省屬或重點企業(yè)，開展一次市級預案的演練，檢驗我市安全生產(chǎn)應急預案的適用性、針對性和可操作性。以有限空間作業(yè)和人員密集型企業(yè)等行業(yè)（領(lǐng)域）為重點，以班組、車間一線職工為對象，深入開展安全生產(chǎn)月應急演練周活動，督促和協(xié)調(diào)相關(guān)部門、縣市區(qū)、企業(yè)相應開展演練活動，完善應急聯(lián)動機制，提高應急處置能力。企業(yè)每年至少要組織一次綜合或?qū)ｍ楊A案演練，每半年開展一次現(xiàn)場處置方案演練。各縣市區(qū)安監(jiān)部門要結(jié)合本地實際，會同有關(guān)部門或骨干企業(yè)每年組織一次綜合預案演練。
二、扎實開展安全生產(chǎn)應急管理培訓。
主動對接市局“四大三基”的培訓計劃，將全市安全生產(chǎn)應急預案、相關(guān)法規(guī)、應急管理的有關(guān)要求納入整體培訓計劃中，對企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種專業(yè)人員和縣鄉(xiāng)領(lǐng)導干部安全生產(chǎn)專題培訓中增加應急管理的內(nèi)容，企業(yè)要根據(jù)自身特點，加強對從業(yè)人員的應急管理知識和應急救援內(nèi)容的培訓，特別是要加強重點部位、重點崗位人員應急知識的培訓，提高現(xiàn)場處置能力?？偨Y(jié)推廣重點企業(yè)一線員工應急培訓經(jīng)驗，推動企業(yè)應急培訓工作深入開展。積極與省局應急中心聯(lián)系，督促巴陵石化、長嶺煉化、平江礦山救援隊等專業(yè)救護隊伍，通過走出去、請進來等形式，開展以新技術(shù)、新裝備、新戰(zhàn)術(shù)應用為重點的救援隊伍指戰(zhàn)員培訓和訓練，全面提升應急救援實戰(zhàn)能力。
三、穩(wěn)步推進安全生產(chǎn)應急管理大檢查。
推動安全生產(chǎn)應急管理大檢查工作常態(tài)化。一是將應急管理執(zhí)法檢查納入市局20xx年度行政執(zhí)法工作計劃范疇，應急中心參與執(zhí)法檢查活動，組織開展以應急預案編制與培訓教育、應急演練、應急機構(gòu)、應急隊伍建設和重大危險源監(jiān)控、應急物資儲備等為主要內(nèi)容的應急管理大檢查工作，全年隨機抽查10家生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，其中危化4家、礦山3家、煙花爆竹3家，推動各地區(qū)、各單位應急管理責任落實。二是繼續(xù)加強對企業(yè)應急預案備案審查，要求各企業(yè)按照有關(guān)規(guī)定開展預案備案工作，加強預案編制過程的形式審查和備案后實施情況的執(zhí)法檢查，將風險評估和應急資源調(diào)查報告納入備案內(nèi)容。三是探索開展企業(yè)與專業(yè)救護隊伍簽訂救護協(xié)議，充分發(fā)揮應急救援隊伍專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，組織各類應急隊伍開展對服務范圍內(nèi)企業(yè)的預防性檢查，積極參加隱患排查治理工作。協(xié)助服務企業(yè)修訂完善預案，制定整改方案，建立重大危險源檔案，為有效實施救援做好準備。
四、加強應急處置工作，加快應急能力建設。
一是貫徹落實國務院安委《關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)事故應急處置工作的通知》文件精神，認真落實應急管理工作的企業(yè)主體責任、部門監(jiān)管責任、地方政府屬地責任。對照《市安全生產(chǎn)應急預案》的規(guī)定，建立和完善事故應急處置工作制度，加強事故應急處置警示教育，加大落實相關(guān)制度的力度，推進事故應急處置獎勵與責任追究，提高事故應急處置工作規(guī)范化水平。二是加快應急救援管理系統(tǒng)建設。積極向市政府和省局匯報，請求支持解決專項經(jīng)費，根據(jù)國家應急平臺體系建設和安全生產(chǎn)應急管理“十二五”規(guī)劃的要求、標準和時限，爭取建設我市安全生產(chǎn)移動應急小平臺，與省局、各救援基地和相關(guān)部門互聯(lián)互通。添置必要的個體防護、檢測、通訊設施、設備，依托專家支持，優(yōu)選處置預案，科學決策，協(xié)調(diào)相關(guān)應急資源、物質(zhì)、器材和裝備，確?？茖W、安全、有效施救。按照統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施的原則，推進安全生產(chǎn)應急救援應用系統(tǒng)建設，依托現(xiàn)有基礎(chǔ)設施、設備配置和網(wǎng)絡環(huán)境，建設應急救援指揮系統(tǒng)和基本應用支撐平臺，實現(xiàn)基本應急救援指揮功能。三是科學指導事故現(xiàn)場處置。按照相關(guān)工作程序，及時趕赴現(xiàn)場，了解情況，科學實施現(xiàn)場救援，堅決遏制事故擴大和升級，確保不發(fā)生次生事故。加強與巴陵石化?；亍⑵浇V山救援隊的聯(lián)系與溝通，依托專業(yè)隊伍開展對本本轄區(qū)突發(fā)事件的處置。
五、進一步夯實應急管理基礎(chǔ)工作。
一是繼續(xù)推進縣市區(qū)應急管理機構(gòu)建設，完善組織體系，落實配備專職人員，建立健全工作職責和管理制度，充分發(fā)揮各級應急機構(gòu)的組織協(xié)調(diào)和綜合監(jiān)管作用。各縣市區(qū)要充分認識安全生產(chǎn)應急管理工作的極端重要，要克服困難，按照要求完善應急管理機構(gòu)，配備人員。二是建立健全企業(yè)應急預案數(shù)據(jù)庫。要及時把經(jīng)過專家審查的企業(yè)和部門預案建立臺賬，指導企業(yè)及時修訂和完善預案，建立政府與企業(yè)相互銜接的預案體系，提高預案的針對性、實用性和操作性。要加快預案備案工作，及時將企業(yè)預案錄入國家總局數(shù)據(jù)庫，力爭達到備案率100%的目標。三是進一步完善應急專家?guī)?，調(diào)查了解我市應急物質(zhì)和資源，完善應急資源數(shù)據(jù)庫。
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醫(yī)療急救論文篇九
第一段：引言（100字）。
醫(yī)療急救是一門重要的學科，它關(guān)系到人們的生命安全，因此將其作為課程之一在學校進行的教育是非常必要的。近期我參加了一次關(guān)于醫(yī)療急救的講座，使我對急救的重要性有了更深刻的認識。在此，我想分享我的心得體會。
第二段：關(guān)于急救技能（300字）。
急救技能是醫(yī)療急救的核心要素，學好急救技能可以為患者帶來寶貴的時間。在講座中，我們學習了基本的心肺復蘇術(shù)，包括人工呼吸和胸外按壓。我深深意識到當一個人出現(xiàn)心臟驟停時，正確的急救措施可以大大增加其生存率。通過實際操作，我們練習了正確的急救技巧，體會到了在急救現(xiàn)場時的緊迫感和責任感。我相信只有多次實踐，熟練掌握這些技能，才能在關(guān)鍵時刻挽救生命。
第三段：關(guān)于急救知識（300字）。
學習急救技能不僅要掌握正確操作的技巧，還要了解背后的科學知識。在講座中，我們學習了身體的解剖結(jié)構(gòu)，了解人體器官的位置以及它們的功能。這些知識對于判斷病情和采取適當?shù)募本却胧┓浅Ｖ匾?。此外，我們還學習了常見的急救方法和用藥原則，這些知識在應對不同的急癥時至關(guān)重要。通過積極學習，我明白了急救知識的必要性和實用性，只有掌握了這些知識，我們才能更好地應對緊急情況，提供正確的急救保障。
第四段：關(guān)于團隊合作（300字）。
在急救過程中，團隊合作是至關(guān)重要的。一個人很難在緊急情況下單獨完成所有任務。在講座中，我們被分為小組進行模擬場景的急救演練。這對我們來說是一次很好的鍛煉機會，我們需要不斷溝通和協(xié)作，分工明確完成各自的任務。這種團隊合作不僅是為了提高效率，更是為了患者的生命安全。通過這次體驗，我意識到團隊合作的重要性，并學到了如何與他人合作，以便在緊急情況下更好地完成任務。
第五段：總結(jié)（200字）。
醫(yī)療急救是一門高度技術(shù)化的學科，學習它需要不斷的實踐和學習。通過這次講座，我對醫(yī)療急救有了更深入的了解和體會。學習急救技能和知識，可以增強我們的生命安全意識，并能幫助他人在危急時刻。同時，我也認識到團隊合作在急救過程中的重要性。只有通過團隊合作，我們才能更好地應對緊急情況，挽救更多生命。通過不斷地學習和實踐，我相信我能夠成為一個合格的急救者，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)：醫(yī)療急救是一門綜合性的學科，不僅要學習急救技能，還要了解相關(guān)的醫(yī)學知識。團隊合作是急救過程中不可或缺的一部分。通過這次講座，我對醫(yī)療急救有了更全面的認識，體會到了它的重要性。我相信通過自己的努力學習和實踐，我能夠成為一個合格的急救者，并為他人的生命安全保駕護航。
醫(yī)療急救論文篇十
在我們的生活中，意外情況時有發(fā)生。當我們面臨意外傷害或疾病爆發(fā)時，急救醫(yī)療的知識能夠幫助我們及時處理突發(fā)情況。在過去的幾年里，我參加了一些急救培訓，并在現(xiàn)實生活中應用這些知識。通過這些經(jīng)驗，我深刻認識到急救醫(yī)療知識的重要性，并總結(jié)了一些心得體會。
首先，急救醫(yī)療知識的學習對于每個人都是至關(guān)重要的。無論我們在何時何地，任何人都可能遭遇到意外傷害或急病發(fā)作。因此，只要有機會，我們就應該參加急救培訓課程，學習基本的急救知識。這些知識可以幫助我們對不同的緊急情況作出正確的決策和處理。在我參加急救培訓后，我了解到如何判斷和處理心臟驟停、窒息、中暑等常見緊急情況。這些技能的掌握使我感到更加自信和安心，因為它們可以幫助我在緊急情況下救助他人。
其次，及時報警是急救醫(yī)療的關(guān)鍵步驟。當我們面臨緊急情況時，第一時間聯(lián)系急救中心可以節(jié)省寶貴的時間，從而挽救生命。然而，很多人在面對緊急情況時往往感到驚慌失措，不知道該如何正確報警。因此，在緊急情況下保持冷靜和鎮(zhèn)定非常重要。我曾經(jīng)在超市里目睹一個顧客突然昏倒，我立刻拿出手機報了警，同時對周圍的人進行指揮，讓他們清理個人物品并打開通風。這個經(jīng)歷讓我意識到在緊急情況下保持冷靜和果斷的重要性。
此外，良好的急救技能需要通過不斷的實踐來保持和提高。急救技能需要經(jīng)過反復的訓練和實踐才能夠熟練掌握。在我的急救培訓課程中，我們進行了大量的實操訓練，包括人工呼吸、心肺復蘇和止血等。雖然在課堂上練習時有模擬人偶，但這種實踐讓我有機會真實地體驗到心肺復蘇等操作的難度和感受。通過不斷的實踐，我逐漸提高了我的急救技能，使自己在面對緊急情況時更加從容和有效地處理。
此外，情緒的控制和人際溝通也是急救醫(yī)療中非常重要的要素。急救醫(yī)療往往是在緊張的情況下進行的，我們需要在高壓和緊急的環(huán)境中保持冷靜和專注。在我參加急救培訓的過程中，我們經(jīng)常進行模擬演練，這讓我體驗到在緊急情況下情緒的沖動和不穩(wěn)定是如何影響我們的行為的。因此，學會控制情緒和保持冷靜至關(guān)重要。此外，在急救醫(yī)療中，與受傷或病情惡化的患者進行有效的溝通也非常重要。我們需要用簡潔的語言和明確的指令與患者交流，幫助他們保持鎮(zhèn)定并配合我們的處理。這需要我們有較強的溝通和人際關(guān)系技巧。
最后，急救醫(yī)療是一項需要團隊合作的工作。急救醫(yī)療往往需要多個人協(xié)同合作才能成功。在我參加急救培訓的過程中，我們經(jīng)常進行小組討論和團隊演練，這讓我深刻理解到團隊合作的重要性。每個人需要清楚地了解自己的角色和職責，并密切配合其他隊員。只有通過良好的團隊合作，我們才能更好地應對急救醫(yī)療中的突發(fā)情況。
急救醫(yī)療是一項極其重要的技能和知識，對我們每個人來說都至關(guān)重要。通過學習急救知識，我們可以幫助他人并挽救生命。急救醫(yī)療的心得體會不僅包括知識本身，還需要情緒控制、實踐和團隊合作等方面的綜合能力。通過不斷的學習和實踐，我們可以更好地應對緊急情況，并發(fā)揮最大的作用。急救醫(yī)療給了我很多寶貴的經(jīng)驗，讓我成為一個更有能力和責任心的人。我將繼續(xù)學習和實踐急救醫(yī)療知識，為自己和他人的安全做出貢獻。
醫(yī)療急救論文篇十一
醫(yī)療急救是一項非常重要和緊迫的工作，對于每個人來說都至關(guān)重要。作為普通人，我們可能會在某個時刻面對緊急情況，而正確的急救知識和技能可以幫助我們挽救生命。在我參加過一次急救培訓后，我對醫(yī)療急救有了更深入的了解，同時也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
首先，急救的第一步是冷靜下來并評估情況。當緊急情況發(fā)生時，很容易被嚇到或者慌亂。然而，冷靜下來對于正確采取行動至關(guān)重要。我學到的第一件事就是在急救場景中保持冷靜并評估情況。這意味著要觀察周圍環(huán)境，了解患者的癥狀和狀況，并判斷應采取的緊急救助措施。這種評估能力是很關(guān)鍵的，它能幫助我們正確判斷緊急情況的嚴重性并采取適當?shù)男袆?，從而幫助患者?/p>
其次，掌握正確的急救技能是至關(guān)重要的。在急救培訓中，我們學習了很多重要的生命救助技能，如心肺復蘇術(shù)、止血和正確使用急救箱。這些技能在救助傷者時可以起到關(guān)鍵作用，即使只是簡單的基本技巧，也可能拯救生命。例如，心肺復蘇術(shù)可以在心臟驟停時維持血液循環(huán)，為患者爭取更多的時間。掌握這些急救技能意味著我們可以通過適當?shù)拇胧榛颊咛峁┚o急救助，并能夠處理各種類型的緊急情況。
此外，急診醫(yī)學也需要團隊合作。在急救培訓中，我們不僅學習了急救技能，還了解了急救團隊的角色和責任。在醫(yī)療急救中，每個人的作用都是非常重要的。無論是急救人員、醫(yī)生還是護士，每個人都要在團隊中負責自己的一部分，并與其他人協(xié)調(diào)合作。這種團隊合作的精神對于快速、高效地處理緊急情況至關(guān)重要。通過團隊合作，我們可以在有限的時間內(nèi)提供最好的急救服務，并提高患者的生存機會。
在實踐急救培訓中，我親身體驗到了掌握急救技能和知識的重要性。我們進行了模擬急救演練，我發(fā)現(xiàn)只有在實踐中才能真正掌握這些技能。通過實際操作，我學會了評估病情、正確施行心肺復蘇術(shù)以及使用急救箱中的藥品和設備。這種實踐鍛煉讓我更加自信和熟練地在緊急情況下采取行動。同時，我也認識到急救培訓只是一個開始，不斷學習和實踐是保持急救技能的關(guān)鍵。
總之，醫(yī)療急救是一項重要且應該被廣泛關(guān)注的工作。通過參加急救培訓，我不僅學習到了正確的急救知識和技能，還獲得了更深入的了解和寶貴的經(jīng)驗。通過冷靜評估情況、掌握急救技能、團隊合作和實踐鍛煉，我相信每個人都可以在緊急情況下展現(xiàn)出積極的應對能力，并給予患者最好的幫助。希望更多的人加入到急救工作中，共同努力為社會健康做出貢獻。
醫(yī)療急救論文篇十二
第一段：引言（100字）。
參觀醫(yī)療急救中心是一次深刻的體驗，讓我深刻認識到醫(yī)護人員對于社會運行的重要性。本文將對我參觀醫(yī)療急救中心的經(jīng)歷進行回顧，并分享我的體會。
第二段：觀察與感受（300字）。
參觀醫(yī)療急救中心，我目睹了醫(yī)護人員的忙碌與專業(yè)。他們不停地接待來自社會各界的患者，無論是病人還是家屬，都能感受到他們的專業(yè)與耐心。醫(yī)護人員高度專業(yè)的技能不僅體現(xiàn)在治療上，還體現(xiàn)在對患者的關(guān)心和照顧上，他們的微笑和安慰給予了我深深的觸動。
第三段：醫(yī)護人員的責任（300字）。
醫(yī)療急救中心是現(xiàn)代社會不可或缺的一部分，醫(yī)護人員承擔著人們生命安全的重任。他們應對各種突發(fā)狀況，時刻保持警覺，以救治最多的病人。我看到他們通過快速而準確的判斷，將病人送往適當?shù)闹委煵块T，使得病人得到最及時的救治。在他們的付出與努力下，許多病人掙脫了生命危險，這啟示我醫(yī)護人員的責任是如此之大，我們應該對他們給予更多的關(guān)注和尊重。
第四段：面對壓力與挑戰(zhàn)（300字）。
醫(yī)護人員不僅需要應對病人的疾病，還要承受著巨大的心理壓力。對于患者和家屬來說，醫(yī)療急救中心往往是他們最后的希望，他們希望得到最好的救治。而醫(yī)護人員須要承受來自各方面的期望，這給他們帶來了巨大的挑戰(zhàn)。然而，我看到醫(yī)護人員反復告訴患者和家屬的一句話：我們盡力了。這些簡單的幾個字卻體現(xiàn)出醫(yī)護人員的誠實與努力，他們成功與否并不取決于結(jié)果，而是在于他們做了最大的努力。
第五段：感慨與展望（200字）。
參觀醫(yī)療急救中心，讓我深刻認識到醫(yī)護人員的偉大與可貴。他們無論在什么時候都要保持專業(yè)、快速和耐心，為了他們的職責，他們不畏壓力，不談個人辛苦，只求救治患者。面對醫(yī)療急救中心的一切，我不禁為醫(yī)護人員鼓掌，對他們表示最崇高的敬意。我相信，醫(yī)療急救中心將會迎來更美好的未來，讓我們一起為醫(yī)護人員加油！
醫(yī)療急救論文篇十三
醫(yī)療急救是一項重要而艱巨的任務，涉及到人們的生命安全和健康。作為醫(yī)護人員，我在多年的工作中積累了一些心得體會，希望與大家分享。
首先，急救的關(guān)鍵在于快速反應和正確判斷。在面對急救情況時，每一秒都極其寶貴。因此，我們必須保持冷靜和清醒，迅速作出反應。在急救現(xiàn)場，醫(yī)生的判斷力和經(jīng)驗非常重要，這可能關(guān)系到患者的生死。與此同時，我們還要學會緊急救護的基本技能，比如心肺復蘇、止血等，以便能夠立即采取行動，為患者爭取更多的時間，增加生還率。
其次，與患者的良好溝通是成功急救的關(guān)鍵。在急救過程中，與患者和家屬的溝通是必不可少的。我們需要用平靜、明確的語言告訴他們發(fā)生了什么，并給予正確的指導和支持。此外，關(guān)愛和安撫患者的情緒也是至關(guān)重要的?；颊咴诩本冗^程中往往會感到害怕和焦慮，這時候我們的關(guān)心和溫暖十分重要，可以幫助他們保持積極的心態(tài)，增強抗拒疾病的信心。
第三，醫(yī)療急救需要團隊合作。在急救現(xiàn)場，醫(yī)護人員通常需要共同協(xié)作，迅速而有序地完成各項任務。這時候，每個人的角色和責任都是至關(guān)重要的。有效的溝通和協(xié)調(diào)，可以提高急救速度和質(zhì)量。因此，作為醫(yī)護人員，我們需要在平時加強團隊意識和合作技巧的培養(yǎng)，以應對各種復雜的急救情況。
第四，急救工作需要不斷學習和更新知識。醫(yī)學是一門發(fā)展迅速的學科，每天都有新的研究成果和技術(shù)進步。因此，作為醫(yī)護人員，我們不能滿足于已有的知識，需要不斷學習和更新自己的知識。通過參加培訓和學術(shù)交流，我們可以了解到最新的急救指南和技術(shù)，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理。
最后，急救工作需要持之以恒的奉獻精神。醫(yī)護人員是伴隨著患者的一生。在急救工作中，我們需要始終保持奉獻精神，盡力幫助每一個需要幫助的人。雖然工作壓力和困難很多，但是看到患者康復出院的那一刻，一切都是值得的。我們的奉獻和付出，可以給患者帶來希望和生命的延續(xù)。
醫(yī)療急救是一項艱巨卻又充滿成就感的工作。通過快速反應、良好溝通、團隊合作、不斷學習和持之以恒的奉獻精神，我們可以提高急救效果，保護患者的生命和健康。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，提升自己的醫(yī)療技能，為更多的人提供及時的急救救治。希望與大家共同努力，為社會的健康事業(yè)做出更多的貢獻。
醫(yī)療急救論文篇十四
急救醫(yī)療是一項關(guān)系到生命安全的重要技能，對于普通人來說，掌握一些基本的急救知識和技能，不僅可以在緊急情況下為自己和他人提供幫助，還可以減輕病情或者挽救生命。在我學習急救醫(yī)療的過程中，我深感其重要性。以下是我對急救醫(yī)療的一些心得和體會。
首先，急救醫(yī)療是一項需要細心和耐心的工作。在現(xiàn)實生活中，許多人因為緊張或者不熟悉正確的急救手法，往往忽略了一些細節(jié)，導致急救過程中出現(xiàn)問題。比如，在處理出血傷口時，有些人只是急忙包扎無法止血的傷口，而忽略了應該先進行壓迫止血的步驟。而正確的做法是，首先用干凈的紗布或者繃帶壓迫傷口，控制住出血，然后再進行包扎。這樣才能更有效地保護傷者的安全和健康。這就需要我們在學習急救醫(yī)療的時候，要細心觀察，耐心學習，努力掌握每一個細節(jié)，以確保在真正應急時能夠正確操作。
其次，急救醫(yī)療是一項要求冷靜應對的工作。在緊急情況下，眾多人的痛苦和恐慌都需要急救人員起到穩(wěn)定情緒的作用。急救人員需要冷靜決策，妥善處理緊急情況，盡量將患者的傷害降到最低。這需要我們在學習急救醫(yī)療的過程中，注重培養(yǎng)冷靜的應對能力。當面對突發(fā)狀況時，我們要保持冷靜思考，避免過度激動和恐慌，采取正確的急救措施，以保證傷者的安全。
再次，急救醫(yī)療是一項需要團隊精神和協(xié)作能力的工作。在醫(yī)院或者急救現(xiàn)場，往往需要多個人員協(xié)同合作，完成急救任務。比如，在進行心臟復蘇時，需要急救人員協(xié)同配合，一個負責進行心臟按壓，另一個負責進行人工呼吸，以維持患者的生命體征。這時候，同一團隊中的每個人都需要充分發(fā)揮各自的專長，密切配合、默契配合，才能提高急救的效果。在學習急救醫(yī)療的過程中，我們要注重培養(yǎng)團隊意識和協(xié)作能力，學會在同一團隊中與他人協(xié)調(diào)工作，相互支持和補充，以提高急救的效果。
最后，急救醫(yī)療是一個不斷學習和提升的過程。急救技能和知識都是通過不斷的學習和實踐經(jīng)驗積累而來的。在急救醫(yī)療領(lǐng)域，科學技術(shù)不斷發(fā)展，新的急救方法和設備也不斷出現(xiàn)。因此，我們應該保持學習的態(tài)度，不斷充實自己的急救知識儲備，了解最新的急救技術(shù)和設備。同時，我們還應該利用各種機會進行實踐訓練，提高自己的操作技能和應急反應能力。只有不斷學習和提升，才能更好地應對各種急救情況，保護他人的生命安全。
總之，急救醫(yī)療是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作。學習急救醫(yī)療過程中的心得體會，對我們平時的生活有很大的幫助。細心、冷靜、團隊合作和持續(xù)學習是我從急救醫(yī)療中獲得的重要體會。通過不斷努力，我們可以成為合格的急救人員，為社會做出貢獻，保護我們周圍人的生命安全。
醫(yī)療急救論文篇十五
醫(yī)療急救是一項非常重要且值得學習的技能。在緊急的情況下，掌握急救技能可以挽救生命，減輕傷害。我對急救的認識起初只是醫(yī)療行業(yè)的一項技能，但在接受相關(guān)知識和實踐后，我深深體會到它的重要性，以及在緊急情況下的應對能力。
第二段：急救知識的學習和實踐。
要掌握急救技能，首先需要通過系統(tǒng)的培訓來學習相關(guān)知識。我參加了急救培訓班，并通過了考核。在培訓過程中，我了解了常見的急救操作、急救器械的使用方法，以及急救的基本原則。學完理論知識后，我開始進行實踐操作，通過模擬練習，模擬各種急救場景。這樣的實踐對于掌握急救技能至關(guān)重要，提高了我在實際操作中的應對能力。
第三段：在急救現(xiàn)場的體會。
在實踐中，我參與了多起急救現(xiàn)場的事故處理。一次，我遇到了一名暈倒的老人，迅速判斷出他是因心臟病發(fā)作引起的，立即進行心肺復蘇術(shù)。另一次，我碰到了一名受傷的兒童，我首先穩(wěn)定了他的頸椎，然后進行裹扎處理。在這些急救現(xiàn)場，我深刻體會到了時間的緊迫性和冷靜應對的重要性。我學會了迅速判斷病情，采取合適的急救措施，以及與家屬和其他醫(yī)務人員的有效溝通。
第四段：急救帶給我的改變。
急救的學習和實踐過程讓我從一個旁觀者變成了一個能夠參與救助的人。我開始更加關(guān)注身邊的健康和安全問題，關(guān)注家屬和朋友的健康狀況。我也更加注重自己的健康，定期進行健康體檢，保持良好的生活習慣。急救技能提升了我的自信心和應對能力，讓我在面對緊急情況時能夠冷靜而迅速地采取行動。
第五段：急救的普及和個人呼吁。
急救技能對每個人來說都是至關(guān)重要的，因為任何人都有可能遇到突發(fā)的緊急情況。然而，很多人對急救知識的了解依然有限。我個人呼吁，應該加強急救知識的普及和培訓。政府、學校和企業(yè)應該提供更多的急救培訓機會，讓更多的人學習急救知識。同時，我們每個人也要自覺學習急救知識，提高自己的應對能力。只有當大家都具備了急救技能，才能更好地應對緊急情況，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
總結(jié)：通過學習和實踐，我深刻體會到了醫(yī)療急救的重要性。急救技能的掌握不僅能夠挽救生命，還能提高自己的應對能力和自信心。每個人都應該學習急救知識，為緊急情況做好準備，共同建設一個更安全、更有愛心的社會。
醫(yī)療急救論文篇十六
軍訓期間，我們常常面對各種身體不適和傷痛，這時候急救和醫(yī)療常識就顯得尤為重要。通過對軍訓期間的醫(yī)療急救經(jīng)驗的總結(jié)，我深刻體會到了急救技能的重要性，以及對自身身體健康的重視，在此總結(jié)了以下心得體會。
第一段：了解基本急救知識的重要性。
接受軍訓期間的教育和訓練，我意識到了急救知識的重要性。當有人突發(fā)意外或者身體不適時，我們隨時隨地都能提供幫助。比如，有同學感到呼吸急促，可能是哮喘發(fā)作，此時我們要懂得如何保持冷靜并及時救援。而有了足夠的科學知識，我們可以為別人提供必要的救助，并最大程度地避免進一步的傷害。
第二段：正確運用急救技能。
軍訓期間，我們時常需要動手解決各種意外傷害。比如，有同學意外摔倒導致扭傷，此時在現(xiàn)場正確的處理能夠最大程度地減輕傷害。例如，扭傷時要迅速冷敷，及時就醫(yī)等等。通過掌握正確的急救技能，不僅可以為傷者提供幫助，也能夠在緊急情況下保持冷靜，并減少自身的恐慌。
第三段：個人健康管理的重要性。
在軍訓期間，我們常常會因為極端的天氣和高強度的訓練而出現(xiàn)各種身體不適。在這個時候，健康的體魄顯得尤為重要。因此，對于每一個將要參加軍訓的人來說，合理的健康管理尤為重要。例如，應該多做適當?shù)倪\動，限制糖分和脂肪攝入，保持規(guī)律的作息等等。只有注重個人健康管理，才能有充沛的精力和身體狀態(tài)來應對軍訓期間的各種挑戰(zhàn)。
第四段：緊急情況下的心理調(diào)節(jié)。
軍訓期間，我們經(jīng)歷的不僅是身體上的鍛煉，還有心理上的考驗。在面對突發(fā)傷痛和緊急情況時，心理的調(diào)節(jié)顯得尤為重要。我們要保持冷靜，不慌不忙地掌握急救技能，同時要向周圍人傳達一種積極、向上的心態(tài)，從而鼓勵他人，幫助他們克服困難。只有保持積極的心態(tài)，才能更好地應對各種緊急情況。
第五段：急救意識的持續(xù)學習和培養(yǎng)。
軍訓期間的醫(yī)療急救讓我深刻認識到了急救知識的重要性。然而，這只是開始。我深知自己的醫(yī)療急救技能仍有欠缺，因此，我決心在日常生活中繼續(xù)學習和培養(yǎng)急救意識。通過不斷學習相關(guān)知識，定期參加急救培訓，我希望自己能夠在未來的生活中充當一個合格的急救者，并在需要的時候救助他人。
通過軍訓期間的醫(yī)療急救經(jīng)驗，我深刻意識到了急救知識的重要性，學會了正確運用急救技能，注重個人健康管理并保持積極的心態(tài)。同時，我也意識到急救意識是一個需要持續(xù)學習和培養(yǎng)的過程。相信這些經(jīng)驗和心得將成為我未來生活中的寶貴財富，讓我能夠給予他人更多的幫助和關(guān)懷。
醫(yī)療急救論文篇十七
急救是一門緊急、關(guān)鍵的醫(yī)學技術(shù)，它直接關(guān)系到人們生命財產(chǎn)的安全。而作為急救醫(yī)生，我在多年的工作中積累了一些經(jīng)驗和心得。在急救現(xiàn)場中，我深切感受到了冷靜、專業(yè)和團隊合作的重要性。同時，我也明白了急救醫(yī)生的責任和使命，感受到了工作的艱辛和辛苦。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體會，分享我對醫(yī)療急救的心得體會。
首先，冷靜是急救醫(yī)生最重要的品質(zhì)之一。在醫(yī)療急救時，環(huán)境復雜、局勢緊急，往往需要在短時間內(nèi)做出正確的判斷和決策。這就要求急救醫(yī)生在任何情況下都能保持冷靜，并以冷靜的態(tài)度對待患者的病情。我記得有一次，一個年輕人因交通事故導致大量失血。當時現(xiàn)場亂成一團，但是我不能因此而失去冷靜，我要根據(jù)自己的判斷快速消除現(xiàn)場的混亂，開展急救工作。因為我知道，只有保持冷靜，才能更好地面對緊急狀況，提供及時的救治。
其次，專業(yè)是急救醫(yī)生必備的素養(yǎng)。在現(xiàn)場，我們經(jīng)常面對各種各樣的意外事故和突發(fā)疾病。而作為急救醫(yī)生，我們必須具備扎實的專業(yè)知識和技術(shù)，才能做出正確的判斷和處理。只有通過不斷學習和實踐，才能提高自己的專業(yè)水平，應對不同的急救情況。我還記得有一次，一名老年人突然心臟驟停，當時我迅速進行心肺復蘇，并在最短時間內(nèi)成功恢復了患者的心跳。這次經(jīng)歷讓我深刻感受到專業(yè)對于急救工作的重要性，也更加堅定了我不斷學習和提升自己專業(yè)水平的決心。
此外，團隊合作在急救醫(yī)療中也起到了重要的作用。在現(xiàn)場急救中，常常需要不同專業(yè)的醫(yī)務人員協(xié)同工作。只有團結(jié)一心，互相配合，才能更好地完成任務。而在團隊合作中，分工和溝通是非常關(guān)鍵的。我還記得有一次我們出診時，發(fā)現(xiàn)一名男性患者因過度勞累導致心肌梗死。當時我負責主要的醫(yī)療處理，而其他同事則負責輔助救治和通知家屬等工作。正是因為我們團隊的配合和默契，才成功地挽救了患者的生命。
然而，作為急救醫(yī)生，我們往往要面對工作的艱辛和辛苦。急救醫(yī)生的工作時間長，工作環(huán)境復雜，承受著巨大的工作壓力。而且，急救過程中的一些情景也是讓人心痛的。我曾經(jīng)在現(xiàn)場見過許多嚴重受傷的患者，他們中的一些人最終還是離開了人世。這對于急救醫(yī)生來說是一種痛苦和打擊。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，鍛煉了我堅韌的意志和專業(yè)的素養(yǎng)。每次經(jīng)歷過艱難的急救過程后，充實感和成就感會讓我忘記一切疲憊和辛苦。
急救是一項艱巨而光榮的工作。在急救現(xiàn)場，我們需要冷靜、專業(yè)和團隊合作，才能為患者提供及時有效的救治。同時，我們也要面對工作的辛苦和壓力。然而，作為急救醫(yī)生，我深信這是一份有意義的工作，我將不斷學習和提高自己的專業(yè)水平，為更多的人提供及時的醫(yī)療救助。因為我相信，通過我們的努力，可以為患者帶來更多的希望和生機。
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