體育賽事評(píng)估方案(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 15:04:10
體育賽事評(píng)估方案(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-13 15:04:10     小編:雁落霞

制定方案時(shí),我們需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)。制定方案需要充分考慮到利益相關(guān)者的需求和期望。在制定方案時(shí),我們可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)。

體育賽事評(píng)估方案篇一

為進(jìn)一步激發(fā)黨組織和黨員隊(duì)伍創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí),不斷加強(qiáng)黨組織和黨員先進(jìn)性、純潔性建設(shè),根據(jù)市委組織部《關(guān)于在全市開展“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)“三大工程”的通知》(都組文〔2013〕26號(hào))、《關(guān)于在全市范圍內(nèi)開展“五星級(jí)”黨員爭創(chuàng)活動(dòng)深入推進(jìn)“三大工程的通知》(都組文〔2013〕27號(hào))文件精神,經(jīng)學(xué)校支部研究決定,開展?fàn)巹?chuàng)“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織、爭當(dāng)“五星級(jí)”黨員活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,以爭創(chuàng)“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織、爭當(dāng)“五星級(jí)”黨員為目標(biāo),以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、激發(fā)活力為重點(diǎn),優(yōu)化組織體系、增強(qiáng)服務(wù)功能、建強(qiáng)骨干隊(duì)伍、激發(fā)黨員活力,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),為奮力挺進(jìn)全省山區(qū)縣第一方陣提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

服務(wù)型黨組織建設(shè)要求,科學(xué)設(shè)定五星及標(biāo)準(zhǔn),每星定值20分,總分90分以上為五星級(jí),80—89分為四星級(jí),75—79分為三星級(jí),70—74分為二星級(jí),60—69分為一星級(jí),60分以下無星。有“一票否決”情況的不得評(píng)為三星級(jí)及以上等次。

“五星級(jí)”黨員設(shè)定“五星”及標(biāo)準(zhǔn),每星定值20分,總分90分以上的為五星級(jí),80-89分為四星級(jí),75-79分為三星級(jí),70-74分為二星級(jí),60-69分為一星級(jí),60分以下的無星。有一票否決情況的不得評(píng)為三星級(jí)及以上等次。

三、創(chuàng)建內(nèi)容。

(一)、服務(wù)型黨組織建設(shè)星級(jí)設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn):學(xué)習(xí)星、業(yè)績星、服務(wù)星、創(chuàng)新星、廉潔星。

1、學(xué)習(xí)星。

(1)學(xué)習(xí)年有主題、月有課題、人有專題,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位。

(2)認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極組織黨員參加黨內(nèi)集中教育活動(dòng),落實(shí)黨員教育培訓(xùn)、述學(xué)評(píng)學(xué)考學(xué)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。

(3)注重加強(qiáng)單位文化建設(shè),文化建設(shè)氛圍濃厚,富有特色。

2、業(yè)績星。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校績效管理考核辦法,學(xué)校管理規(guī)范,在全市績效考核中成績優(yōu)秀。

(2)學(xué)校工作受到上級(jí)肯定、有為有位。黨務(wù)工作一年常規(guī)得到落實(shí)?!半p五星”爭創(chuàng)活動(dòng)開展有力有效。

(3)直接聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制健全完善,雙聯(lián)雙促落實(shí)到位。

3、服務(wù)星。

(1)黨員干部亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,服務(wù)優(yōu)質(zhì)。

(2)首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾、限時(shí)辦理、責(zé)任追究等制度得到落實(shí)。

(3)認(rèn)真開展群眾滿意學(xué)校(幼兒園)創(chuàng)建活動(dòng),黨員示范崗、巾幗建功崗、青年文明號(hào)、職工先鋒號(hào)同步評(píng)創(chuàng)。

4、創(chuàng)新星。

(1)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,解決教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)或難點(diǎn)問題,實(shí)際效果突出。

(2)對(duì)教育教學(xué)工作提出了可行性、操作性強(qiáng)的對(duì)策建議,進(jìn)入市教育局決策,得到肯定并予以推廣,社會(huì)效益明顯。

(3)學(xué)校管理、教育教學(xué)工作有獨(dú)創(chuàng)性和先進(jìn)性,教學(xué)成果在省、宜昌市內(nèi)處于領(lǐng)先地位。

5、廉潔星。

(1)認(rèn)真落實(shí)市委市政府關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,厲行勤儉節(jié)約,無違規(guī)公務(wù)接待和費(fèi)用支出。

(2)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,黨員干部嚴(yán)格遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,無違法違紀(jì)現(xiàn)象,無人受到問責(zé)追究。

(二)、黨員星級(jí)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

設(shè)置學(xué)習(xí)星、績效星、服務(wù)星、創(chuàng)新星、自律星。

1、學(xué)習(xí)星。

(1)帶頭學(xué)習(xí)政治理論以及法律法規(guī)、科學(xué)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。

(2)帶頭參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),有學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。

(3)帶頭堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,帶頭弘揚(yáng)先進(jìn)文化,個(gè)人綜合素質(zhì)高。

2、績效星。

(1)帶頭履行崗位職責(zé),不折不扣完成工作任務(wù),效果好。

(2)在績效考核中業(yè)績領(lǐng)先,群眾公認(rèn)。

(3)自覺遵守法律法規(guī)及本單位行為規(guī)范,無違法違紀(jì)問題。

3、服務(wù)星。

(1)有較強(qiáng)的宗旨意識(shí)和群眾觀念,把群眾的利益放在首位。

(2)立足本職崗位,主動(dòng)為服務(wù)對(duì)象解決困難,受到好評(píng)。

(3)具有良好的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神,工作業(yè)績好。

4、創(chuàng)新星。

(1)結(jié)合實(shí)際研究新情況、新問題,工作思路和方法創(chuàng)新,效果好。

(2)結(jié)合實(shí)際強(qiáng)化教育教學(xué)管理,爭做好校長(園長)和好教師,群眾滿意度高。

5、自律星。

(1)模范遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)規(guī)定,不大操大辦,不奢侈浪費(fèi),無違法違規(guī)行為。

四、方法步驟。

“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織的星級(jí)評(píng)定工作與黨員的星級(jí)評(píng)選工作同時(shí)進(jìn)行了,分別按照以下五個(gè)步驟進(jìn)行:

(一)安排部署(2013年4月底)。學(xué)校黨支部部署開展“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織創(chuàng)建和“五星級(jí)”黨員評(píng)選工作,制定工作方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

(二)創(chuàng)星評(píng)級(jí)(2013年5-12月)。學(xué)校黨支部和黨員對(duì)照星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查自評(píng),并積極創(chuàng)星活動(dòng)。年底依據(jù)上工作考核和相關(guān)數(shù)據(jù),按照學(xué)校黨支部組織自評(píng)、黨員群眾測(cè)評(píng)、上級(jí)黨組織評(píng)定等程序開展星級(jí)評(píng)定,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

(三)晉位升級(jí)(2014年1月--12月)。星級(jí)評(píng)定后,按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求,扎實(shí)做好整改提高、晉位升級(jí)工作,推動(dòng)學(xué)校黨支部和黨員爭星晉位。堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向,注重分類推進(jìn),有針對(duì)性地確定整改措施和爭星方案。五星、四星級(jí)基層黨組織和黨員,重在鞏固提升。三星級(jí)基層黨組織和黨員重在查缺補(bǔ)漏,推動(dòng)全面提升。二星級(jí)、一星級(jí)黨組織和黨員重在彌補(bǔ),實(shí)現(xiàn)增星晉級(jí)。無星級(jí)基層黨組織采取領(lǐng)導(dǎo)包干、重點(diǎn)攻關(guān)等措施集中整頓轉(zhuǎn)化。無星級(jí)黨員要對(duì)其誡勉談話,并確定幫帶領(lǐng)導(dǎo)和幫帶措施,在支部全體黨員的共同幫助下爭取早日取得星級(jí),對(duì)連續(xù)兩年未獲得星級(jí)的黨員黨組織要暫緩登記或不予登記。

(四)結(jié)果運(yùn)用。星級(jí)考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)之一,被評(píng)為五星級(jí)黨組織和黨員的,在推薦各級(jí)先進(jìn)典型時(shí)優(yōu)先考慮,每年“七一”表彰的各級(jí)先進(jìn)基層黨組織必須從四星級(jí)、五星級(jí)黨組織中推薦產(chǎn)生,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者,必須從五星級(jí)黨員中推薦產(chǎn)生。

(五)建立長效機(jī)制。堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效,把五星級(jí)黨組織創(chuàng)建作為推動(dòng)黨建三大工程的具體抓手,把五星級(jí)黨員爭創(chuàng)活動(dòng)作為效能建設(shè)和績效管理的具體抓手,一以貫之。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推介先進(jìn)典型,形成服務(wù)中心、服務(wù)發(fā)展正能量。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨支部要把爭創(chuàng)“五星級(jí)”服務(wù)型黨組織、爭當(dāng)“五星級(jí)”黨員活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一項(xiàng)重要工作,納入黨建工作目標(biāo)考核。支部書記余吉全同志親自抓,支部副書記李德柱同志具體抓好督辦落實(shí),確保收到實(shí)效。

(二)廣泛動(dòng)員,強(qiáng)化指導(dǎo)。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和教育培訓(xùn),讓全體黨員教師深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,準(zhǔn)確掌握創(chuàng)建目標(biāo)和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校黨支部開展黨員評(píng)星專題組織生活會(huì)前,要及時(shí)向局直屬機(jī)關(guān)黨委報(bào)告,局直屬機(jī)關(guān)黨委要派員到會(huì)指導(dǎo)。

(三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)態(tài)管理。學(xué)校黨支部將嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是、客觀公正地進(jìn)行評(píng)星定級(jí),并建好工作臺(tái)賬。評(píng)星定級(jí)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,“五星級(jí)”要抓好鞏固,“四星級(jí)”要抓好提升、“三星級(jí)”以下要抓好轉(zhuǎn)化。學(xué)校黨支部和每位黨員教師都要對(duì)照“五星級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)查找問題不足并切實(shí)整改,努力使自身有新的提高。

體育賽事評(píng)估方案篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作,完善和延伸對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的新理念,新思路,遵循學(xué)生成長規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,注重個(gè)性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)我?!拔逍巧倌辍痹u(píng)選活動(dòng)的順利開展,真正把“五星少年”評(píng)選工作落到實(shí)處,特制訂坡董小學(xué)“五星少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案。

一、成立組織,落實(shí)責(zé)任。

組長:竇衛(wèi)忠。

成員:韓耀宇張秋杰張?zhí)m枝。

李玲于月華董素美。

此項(xiàng)工作,由教務(wù)主任竇衛(wèi)忠總負(fù)責(zé),各班班主任負(fù)責(zé)各班的“五星少年”評(píng)選的實(shí)施工作。學(xué)校的“五星少年”評(píng)選由教務(wù)處和少先隊(duì)共同實(shí)施。

(一)“文明禮貌星”具體要求:

1、遵守《小學(xué)生一日常規(guī)》和《小學(xué)生守則》,在日常行為規(guī)范表現(xiàn)中突出。

2、關(guān)心集體、班級(jí),少先隊(duì)員經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾,中隊(duì)工作盡心盡責(zé)。

3、日常活動(dòng)中,表現(xiàn)出良好的行為細(xì)節(jié),默默無聞做好人好事。

4、在家尊老愛幼,孝敬長輩,主動(dòng)幫助有困難的人。

(二)“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”具體要求:

1、學(xué)習(xí)上態(tài)度認(rèn)真,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,喜歡學(xué)習(xí),并有明顯進(jìn)步。

2、按時(shí)完成作業(yè),做到清楚、工整,得到學(xué)科老師認(rèn)可。

3、積極參加讀書、寫字活動(dòng),并有不錯(cuò)成績。

(三)“多才多藝星”具體要求:

1、認(rèn)真開展藝術(shù)特長訓(xùn)練,讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

2、美術(shù)、音樂課課堂表現(xiàn)突出,參加表演訓(xùn)練刻苦認(rèn)真。

3、書法、繪畫、手抄報(bào)作品在校園報(bào)欄等處入選,能認(rèn)真完成黑板報(bào)工作。

4、積極參加校內(nèi)外文藝比賽、書畫比賽,并有不錯(cuò)成績。

(四)“安全守紀(jì)星”具體要求:

1、安全意識(shí)強(qiáng),在校園內(nèi)無追逐打鬧、攀爬樹木建筑物的現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持認(rèn)真參加體育課或體育活動(dòng),遵守課堂紀(jì)律,完成體育達(dá)標(biāo)。

3、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練刻苦認(rèn)真,在各級(jí)各類體育競技比賽中有不錯(cuò)的成績。

4、在家積極開展體育鍛煉,講究用眼衛(wèi)生。

(五)“愛美愛勞星”具體要求:

1、積極參與校內(nèi)活動(dòng),在中或小隊(duì)等小干部、小崗位工作方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

2、在科學(xué)、勞技等活動(dòng)中,認(rèn)真完成實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。

3、參加小發(fā)明活動(dòng)刻苦認(rèn)真,在小發(fā)明、小制作或小論文以及各項(xiàng)比賽中有不錯(cuò)的成績。

4、積極參與家庭、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)常參加小隊(duì)活動(dòng)。

每周五下午的第三節(jié)由各班級(jí)進(jìn)行民主推選,每班選出“愛美愛勞、學(xué)習(xí)進(jìn)步、多才多藝、文明禮貌、安全守紀(jì)”好少年各若干名,于下周的升旗儀式上進(jìn)行表彰,頒發(fā)星。學(xué)期中和學(xué)期末,對(duì)各個(gè)班級(jí)獲星同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),五個(gè)方面都獲得過表彰的學(xué)生獲得“坡董五星好少年”稱號(hào),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

上蔡縣華陂鎮(zhèn)坡董小學(xué)。

2011年2月。

上蔡縣華陂鎮(zhèn)坡董小學(xué)。

2011年2月。

體育賽事評(píng)估方案篇三

爭創(chuàng)“五星級(jí)窗口服務(wù)單位”

為貫徹落實(shí)胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話精神,進(jìn)一步推動(dòng)窗口單位和服務(wù)行業(yè)堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),提高業(yè)務(wù)水平,為民、惠民、利民、福民,更好地為人民群眾服務(wù),使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成為群眾滿意工程,成為我局實(shí)施“六大行動(dòng)計(jì)劃”、實(shí)現(xiàn)“福民強(qiáng)縣”和“加快孟津崛起,爭進(jìn)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”奮斗目標(biāo)的重要支持力量,根據(jù)縣委、縣政府在窗口單位和服務(wù)行業(yè)開展?fàn)巹?chuàng)“五星級(jí)窗口服務(wù)單位”活動(dòng)制定我局實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論為和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的基本要求、按照創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭做“五個(gè)表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合糧食系統(tǒng)實(shí)際情況開展“五星級(jí)窗口服務(wù)單位”爭創(chuàng)活動(dòng),努力把窗口辦成優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口中、服務(wù)人民群眾的便民窗口、展示精神風(fēng)貌的形象窗口,助推“福民強(qiáng)縣”和孟津崛起步伐。

二、目標(biāo)任務(wù)。

通過開展這次主題實(shí)踐活動(dòng),以黨風(fēng)帶行風(fēng),以黨員帶群眾,著力提高工作質(zhì)量、辦事效率、服務(wù)水平,切實(shí)解決一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,爭創(chuàng)滿意窗口和示范崗位,力求取得一批創(chuàng)先爭優(yōu)的實(shí)踐成果和制度成果,實(shí)現(xiàn)糧食事業(yè)得發(fā)展、行業(yè)管理得提升、人民群眾得實(shí)惠、黨的基層組織得鞏固的總體目標(biāo),力求服務(wù)更加周到,使創(chuàng)先爭優(yōu)的成果群眾看得見、摸得著、感受得到,真正將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)打造成群眾滿意工程。

具體爭創(chuàng)目標(biāo)要做到:

1、爭創(chuàng)技能優(yōu)秀星:黨員干部和工作人員能夠深入學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)及新政策、新規(guī)定和基本業(yè)務(wù)知識(shí),熟練掌握活動(dòng)行業(yè)和基本常識(shí),能夠積極開展對(duì)標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武,不斷提高業(yè)務(wù)技能,爭當(dāng)本系統(tǒng)本行業(yè)“技術(shù)標(biāo)兵”,做到為民服務(wù)有能力。

投訴”,使群眾“舒心、寬心、安心、放心、順心”。

3、環(huán)境優(yōu)良星:辦公場所干凈整潔,服務(wù)設(shè)施完備:黨員干部儀表端莊,言行文明;對(duì)待服務(wù)對(duì)象做到:一張笑臉,一杯清茶,對(duì)待每項(xiàng)業(yè)務(wù)做到“受理一手清,答復(fù)一口清,告知一次清”。

4、管理優(yōu)化星:健全和落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格依法辦事,做到分工明確,責(zé)任到人,措施到位,工作落實(shí);認(rèn)真落實(shí)首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、服務(wù)承諾等制度,實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

5、群眾滿意星:采取召開群眾評(píng)議大會(huì)、民主生活會(huì)和創(chuàng)先爭優(yōu)點(diǎn)評(píng)會(huì)等開形式,扎實(shí)開展群眾參評(píng)、黨員互評(píng)、組織講評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng),著力打造群眾滿意工程,群眾滿意率達(dá)到95%以上。

三、實(shí)施方法。

1、深入動(dòng)員部署。積極組織系統(tǒng)全體黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府部署要求,結(jié)合本單位實(shí)際制定具體活動(dòng)方案,對(duì)黨組織和黨員參加活動(dòng)提出明確目標(biāo)、具體要求和行動(dòng)口號(hào),及時(shí)動(dòng)員部署,引導(dǎo)黨員積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來。

2、公開服務(wù)承諾。各窗口服務(wù)行業(yè)和股、室、站根據(jù)各自職能和群眾需求,向社會(huì)做出公開承諾,接受上級(jí)黨組織和群眾監(jiān)督,公開承諾內(nèi)容。

3、開展便民、利民、惠民活動(dòng)。堅(jiān)持把惠民貫穿于行動(dòng)的始終,積極拓展便民利民舉措,列出為群眾辦實(shí)事的具體項(xiàng)目,逐項(xiàng)落實(shí)。組織開展經(jīng)常性地黨員志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等“暖心惠民”活動(dòng),特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常深入建筑企業(yè),查民情、解民憂、幫民困,幫助群眾解決工作生活中的實(shí)際問題。

4、開展服務(wù)競賽活動(dòng)。根據(jù)單位職能和黨員崗位特點(diǎn),以黨組織和黨員為主體,精心設(shè)計(jì)特色鮮明、務(wù)實(shí)管用,便于黨員和群眾積極參與的服務(wù)競賽活動(dòng)載體,積極推動(dòng)行業(yè)內(nèi)部、行業(yè)與行業(yè)之間的服務(wù)競賽。針對(duì)窗口服務(wù)行業(yè)中存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,進(jìn)行大膽探索實(shí)踐,引導(dǎo)黨員以改革創(chuàng)新的精神不斷提升服務(wù)理念、規(guī)范服務(wù)流程、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),力爭打造一批黨員群眾歡迎、社會(huì)影響良好、具有行業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

5、組織社會(huì)評(píng)議。堅(jiān)持把群眾滿不滿意作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。大力開展“我服務(wù)你講評(píng)”活動(dòng),通過開設(shè)網(wǎng)上評(píng)議平臺(tái)、聘請(qǐng)群眾評(píng)議員、定期組織集中評(píng)議等方式,努力拓寬群眾評(píng)議渠道,認(rèn)真組織群眾滿意度測(cè)評(píng),積極做好反饋意見的落實(shí)整改,真正把向群眾學(xué)習(xí)、請(qǐng)群眾評(píng)議、為群眾服務(wù)落到實(shí)處。

四、保障措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組。由局長、黨委書記任組長,黨委成員任副組長,各科室負(fù)責(zé)人為組成人員。

2、注重統(tǒng)籌兼顧。把開展活動(dòng)與推進(jìn)行業(yè)管理和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來、與作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與經(jīng)常性黨建工作和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

3、抓好分類指導(dǎo)。各窗口單位和服務(wù)行業(yè)根據(jù)群眾的需求和職能特點(diǎn),明確相應(yīng)活動(dòng)載體、主題口號(hào)、具體目標(biāo)、落實(shí)措施。

4、堅(jiān)持黨群共建。在發(fā)揮黨組織和黨員主體作用的同時(shí),吸納帶動(dòng)黨外干部職工和社會(huì)群眾參與,推動(dòng)窗口單位、服務(wù)行業(yè)黨建帶群建、黨員帶群眾,協(xié)力推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)。

5、形成濃厚氛圍。大力宣傳主題活動(dòng)的意義、目標(biāo)、主題口號(hào)和成效,形成良好的輿論和環(huán)境氛圍。特別是及時(shí)發(fā)現(xiàn)、精心培育、大力宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,以典型示范推動(dòng)比學(xué)趕幫、創(chuàng)先爭優(yōu)。

體育賽事評(píng)估方案篇四

資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告是接受委托的資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)在完成評(píng)估項(xiàng)目后,向委托方出具的關(guān)于項(xiàng)目評(píng)估過程及其結(jié)果等基本情況的具有公證性的工作報(bào)告,是評(píng)估機(jī)構(gòu)履行評(píng)估合同的成果,也是評(píng)估機(jī)構(gòu)為資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目承擔(dān)法律責(zé)任的證明文件。評(píng)估報(bào)告包括正文和附件兩部分。是評(píng)估機(jī)構(gòu)完成評(píng)估工作后出具的具有公正性的結(jié)論報(bào)告,該報(bào)告經(jīng)過國有資產(chǎn)管理部門或有關(guān)主管部門確認(rèn)后生效。"。

簡介:

資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告,是指注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師遵照相關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則,在實(shí)施了必要的評(píng)估程序?qū)μ囟ㄔu(píng)估對(duì)象價(jià)值進(jìn)行估算后,編制并由其所在評(píng)估機(jī)構(gòu)向委托方提交的反映其專業(yè)意見的書面文件。它是按照一定格式和內(nèi)容來反映評(píng)估目的、假設(shè)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、方法、結(jié)果及適用條件等基本情況的報(bào)告書。廣義的資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告還是一種工作制度。它規(guī)定評(píng)估機(jī)構(gòu)在完成評(píng)估工作之后必須按照一定程序的要求,用書面形式向委托方及相關(guān)主管部門報(bào)告評(píng)估過程和結(jié)果。狹義的資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告即資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果報(bào)告書,既是資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)與注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師完成對(duì)資產(chǎn)作價(jià),就被評(píng)估資產(chǎn)在特定條件下價(jià)值所發(fā)表的專家意見,也是評(píng)估機(jī)構(gòu)履行評(píng)估合同情況的總結(jié),還是評(píng)估機(jī)構(gòu)與注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師為資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任的證明文件。

總則:

一、為進(jìn)一步促進(jìn)我國資產(chǎn)評(píng)估工作的發(fā)展,規(guī)范資產(chǎn)評(píng)估行為,完善資產(chǎn)評(píng)估工作程序,提高資產(chǎn)評(píng)估行業(yè)的執(zhí)業(yè)水平,根據(jù)《國有資產(chǎn)評(píng)估管理辦法》(國務(wù)院第91號(hào)令)[1]以及國家其他有關(guān)法律、法規(guī),制定本規(guī)定。

二、凡按現(xiàn)行資產(chǎn)評(píng)估管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估的各類資產(chǎn)評(píng)估項(xiàng)目必須遵循本規(guī)定。

評(píng)估機(jī)構(gòu)在具體項(xiàng)目的操作中,其工作范圍和深度并不限于本規(guī)定的要求。

四、本規(guī)定所稱資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告是由資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書正文、資產(chǎn)評(píng)估說明、資產(chǎn)評(píng)估明細(xì)表及相關(guān)附件構(gòu)成。

五、資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估活動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)遵循資產(chǎn)評(píng)估的一般原則和本規(guī)定的要求;具體項(xiàng)目不適用本規(guī)定的,可結(jié)合評(píng)估項(xiàng)目的實(shí)際情況增減相應(yīng)的內(nèi)容。

六、資產(chǎn)評(píng)估活動(dòng)應(yīng)充分體現(xiàn)評(píng)估機(jī)構(gòu)的獨(dú)立、客觀、公正的宗旨,資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書的陳述不得帶有任何誘導(dǎo)、恭維和推薦性的陳述,評(píng)估報(bào)告書正文不得出現(xiàn)評(píng)估機(jī)構(gòu)的介紹性內(nèi)容。

七、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告的數(shù)據(jù)一般均應(yīng)當(dāng)采用阿拉伯?dāng)?shù)字,資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告應(yīng)用中文撰寫打印,如需出具外文評(píng)估報(bào)告,外文評(píng)估報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)與中文報(bào)告一致,并須在評(píng)估報(bào)告中注明以中文報(bào)告為準(zhǔn)。

八、凡涉及資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告基本內(nèi)容與格式的有關(guān)規(guī)定與本規(guī)定相抵觸的,以本規(guī)定為準(zhǔn)。

九、本規(guī)定由財(cái)政部負(fù)責(zé)解釋、修訂,并從頒布之日起實(shí)施。

封面要求:

(一)評(píng)估說明封面應(yīng)載明下列內(nèi)容。

3、評(píng)估機(jī)構(gòu)名稱;。

5、評(píng)估說明如分冊(cè)裝訂,應(yīng)在封面上注明共幾冊(cè)此冊(cè)為第幾冊(cè)。

2、評(píng)估說明中收錄的備查文件或資料的'復(fù)印件,須統(tǒng)一標(biāo)注頁碼(原文件或資料的頁碼可以保留)。

聲明應(yīng)寫明評(píng)估說明僅供財(cái)產(chǎn)評(píng)估主管機(jī)關(guān)、企業(yè)主管部門審查資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告書和檢查評(píng)估機(jī)構(gòu)工作之用,非為法律、行政法規(guī)規(guī)定,材料的全部或部分內(nèi)容不得提供給其他任何單位和個(gè)人,不得見諸于公開媒體。

(三)《關(guān)于進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估有關(guān)事項(xiàng)的說明》由下列內(nèi)容構(gòu)成:

1、委托方與資產(chǎn)占有方概況;。

2、關(guān)于評(píng)估目的的說明;。

3、關(guān)于評(píng)估范圍的說明;。

4、關(guān)于評(píng)估基準(zhǔn)日的說明;。

5、可能影響評(píng)估工作的重大事項(xiàng)說明;。

6、資產(chǎn)及負(fù)債清查情況的說明;。

7、資料清單;。

(四)委托方與資產(chǎn)占有方概況,應(yīng)包括(但不限于)下列基本內(nèi)容:

1、企業(yè)名稱及簡稱、注冊(cè)地址及總部地址、注冊(cè)資本、法定代表人;。

3、經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍及主要經(jīng)營業(yè)績;。

6、形成企業(yè)主要生產(chǎn)能力的狀況,正在或計(jì)劃進(jìn)行的投資項(xiàng)目簡況;。

7、執(zhí)行的主要會(huì)計(jì)政策,生產(chǎn)經(jīng)營是否存在國家政策、法規(guī)的限制或優(yōu)惠,生產(chǎn)經(jīng)營的優(yōu)勢(shì)分析、各種因素的風(fēng)險(xiǎn)。

(五)關(guān)于評(píng)估目的說明。

2、已經(jīng)獲得有關(guān)部門批準(zhǔn)的,應(yīng)載明批件名稱、批準(zhǔn)日期及文號(hào),并收錄于評(píng)估說明附錄的資料清單之中。

(六)關(guān)于評(píng)估范圍的說明。

2、對(duì)于租賃或特許使用的資產(chǎn)以及沒有會(huì)計(jì)記錄的無形資產(chǎn)應(yīng)特別說明;。

3、如在評(píng)估目的實(shí)現(xiàn)前有不同的資產(chǎn)占有者,應(yīng)列表載明各資產(chǎn)占用者待評(píng)估資產(chǎn)的類型、賬面金額等。

(七)關(guān)于評(píng)估基準(zhǔn)日的說明。

體育賽事評(píng)估方案篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的'十七大精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以育人為根本,以促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),以提高中小學(xué)辦學(xué)水平為目的,發(fā)揮教育督導(dǎo)評(píng)估導(dǎo)向功能,促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。

二、督導(dǎo)評(píng)估范圍及內(nèi)容。

對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校制定落實(shí)發(fā)展規(guī)劃工作進(jìn)行綜合評(píng)估。

三、督導(dǎo)評(píng)估依據(jù)。

《津南區(qū)中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)》(津南教字[2005]70號(hào)文件)。

四、評(píng)估方式。

學(xué)校自評(píng)、過程評(píng)價(jià)與督導(dǎo)評(píng)估結(jié)合。

(一)學(xué)校自評(píng)并完成自查報(bào)告。

(二)中心校對(duì)所屬小學(xué)進(jìn)行過程管理評(píng)價(jià)。

(三)相關(guān)科室對(duì)學(xué)校進(jìn)行過程管理及指導(dǎo),并對(duì)學(xué)校落實(shí)發(fā)展目標(biāo)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)。相關(guān)科室負(fù)責(zé)評(píng)價(jià)內(nèi)容:

教研室:課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。

中學(xué)科:中學(xué)教學(xué)管理評(píng)價(jià),提供各類考試成績、干部聽課統(tǒng)計(jì)。

小學(xué)科:小學(xué)教學(xué)管理評(píng)價(jià),提供各類考試成績、干部聽課統(tǒng)計(jì)。

德育科:中小學(xué)德育工作規(guī)范評(píng)價(jià)。

德研室:中小學(xué)德育研究工作評(píng)價(jià)。

體衛(wèi)科:中小學(xué)體育衛(wèi)生工作評(píng)價(jià)。

組織科:中小學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)評(píng)價(jià)。

工會(huì):中小學(xué)教師師德建設(shè)評(píng)價(jià),民主管理評(píng)價(jià)。

人事科:中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)評(píng)價(jià),安全工作評(píng)價(jià),人員效益發(fā)揮評(píng)價(jià)。

財(cái)建科:中小學(xué)財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作評(píng)價(jià)。

審計(jì)科:中小學(xué)財(cái)務(wù)規(guī)范管理評(píng)價(jià)。

裝備站:教學(xué)裝備維修管理評(píng)價(jià)。

教科室:中小學(xué)教育科研工作評(píng)價(jià)。

信息中心:中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用評(píng)價(jià)。

辦公室:中小學(xué)依法辦學(xué)評(píng)價(jià)。

津南區(qū)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地:中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范評(píng)價(jià)。

高一級(jí)學(xué)校對(duì)所接收學(xué)生按學(xué)校進(jìn)行道德品質(zhì)、行為習(xí)慣評(píng)價(jià)。

社會(huì)評(píng)價(jià):組織家長、社區(qū)、人大代表、政協(xié)委員評(píng)價(jià)學(xué)校工作。

過程評(píng)價(jià)通過白皮書公布。

(四)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校落實(shí)年度發(fā)展目標(biāo)情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。

督導(dǎo)評(píng)估過程中聽取學(xué)校工作匯報(bào),聽課,檢查教案,檢查作業(yè)批改,教師學(xué)生問卷、座談、個(gè)別訪談,觀察。

根據(jù)評(píng)估情況,將對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行復(fù)查。

五、評(píng)估反饋。

當(dāng)日隨機(jī)反饋,書面反饋,評(píng)估成績列表反饋(白皮書)。

六、時(shí)間安排。

自查階段:2009年2月―2009年3月3日。

檢查階段:2009年3月6日―2009年5月31日。

復(fù)查階段:2009年6月―2009年7月。

總結(jié)階段:2009年8月。

2009年1月18日前,學(xué)校將發(fā)展規(guī)劃報(bào)督導(dǎo)室。

2009年3月3日前,學(xué)校完成自查,將自查報(bào)告報(bào)督導(dǎo)室。

津南區(qū)教育督導(dǎo)室。

二八年十二月三十日。

體育賽事評(píng)估方案篇六

為認(rèn)真做好新形勢(shì)下的社會(huì)穩(wěn)定工作,切實(shí)提高在城鎮(zhèn)開發(fā)中作決策、出政策、搞改革、上項(xiàng)目中的科學(xué)及決策水平,盡可能地避免和減少因決策失誤或時(shí)機(jī)不成熟給社會(huì)穩(wěn)定帶來的沖擊,確保我鄉(xiāng)社會(huì)政治穩(wěn)定。根據(jù)縣穩(wěn)辦文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本工作方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,按照“關(guān)口前移、重心下移、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治”的維穩(wěn)工作思路,正確處理改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系,對(duì)重大事項(xiàng)可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)先期預(yù)測(cè)、先期評(píng)估、先期化解,努力從源頭上預(yù)防和減少不穩(wěn)定問題的發(fā)生,確保全鄉(xiāng)社會(huì)政治的持續(xù)穩(wěn)定。

二、評(píng)估范圍及評(píng)估內(nèi)容。

(一)城鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估內(nèi)容如下:

1、城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目的制定和出臺(tái)是否符合黨和國家的大政方針,是否與法律、法規(guī)和現(xiàn)行政策相抵觸,是否有充足的法律、政策依據(jù);所涉及的政策調(diào)整、利益調(diào)節(jié)的對(duì)象和范圍是否界定準(zhǔn)確,調(diào)整及調(diào)節(jié)的`政策、法律依據(jù)是否充分。

是否具備其必要性和可行性;是否正確反映絕大多數(shù)群眾的意見,是否兼顧了相關(guān)群眾的現(xiàn)實(shí)利益和長遠(yuǎn)利益。

3、城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目的實(shí)施或出臺(tái)是否經(jīng)過嚴(yán)格的審批、核準(zhǔn)、備案等法定程序;是否進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)周密的可行性研究論證;編制的方案是否具體、詳實(shí);配套措施是否完善;重大事項(xiàng)實(shí)施或出臺(tái)的時(shí)機(jī)是否成熟,相應(yīng)的主、客觀條件是否基本具備。

4、社會(huì)治安方面:是否會(huì)引發(fā)較大的影響社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定的事件;實(shí)施過程中可能出現(xiàn)哪些較大的治安和涉穩(wěn)問題;對(duì)可能出現(xiàn)的治安和涉穩(wěn)問題,是否有相應(yīng)的應(yīng)急處置預(yù)案。

5、其它還可能出現(xiàn)哪些影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問題。

(二)城鎮(zhèn)建設(shè)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

3、工程建設(shè)期間和建成后可能出現(xiàn)哪些較大的社會(huì)治安問題。

4、項(xiàng)目設(shè)計(jì)是否符合國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)、“三廢一噪”(廢氣、廢渣、廢水、噪音)能否得到科學(xué)治理、周邊群眾對(duì)該項(xiàng)目有無抵觸情緒和其他要求。

5、工程所需資金是否能夠按時(shí)足額到位;。

6、工程管理中的安全生產(chǎn)設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)是否有保障措施;。

7、有可能引發(fā)不穩(wěn)定因素的其它方面。

三、評(píng)估程序。

第一步:確定評(píng)估對(duì)象,準(zhǔn)確評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。(8月20日-26日)。

城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目方案制訂的職能部門是評(píng)估的責(zé)任主體。各責(zé)任主體對(duì)擬定的城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目都要通過深入細(xì)致的調(diào)查研究,按照社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的內(nèi)容,對(duì)城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目確定之后可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素進(jìn)行逐項(xiàng)分析預(yù)測(cè),科學(xué)、客觀地作出評(píng)估。

第二步:制定維穩(wěn)預(yù)案,落實(shí)維穩(wěn)措施。(208月27日-31日)。

各責(zé)任主體針對(duì)預(yù)測(cè)評(píng)估出來的涉穩(wěn)較大隱患,研究制定預(yù)防和處置工作預(yù)案。預(yù)案應(yīng)充分體現(xiàn)周密、具體、清晰、可行的原則。內(nèi)容包括:

(1)組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工及其聯(lián)絡(luò)方式;。

(2)預(yù)防和處置工作的具體措施;。

(3)對(duì)因重視不夠、工作不力而發(fā)生影響穩(wěn)定重大問題的責(zé)任查究辦法。

第三步:編制評(píng)估報(bào)告,按程序報(bào)送。(年9月1日-26日)。

各責(zé)任主體根據(jù)前一、二步的工作結(jié)果,編制城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)評(píng)估化解報(bào)告(預(yù)測(cè)評(píng)估化解報(bào)告應(yīng)在城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)實(shí)施前制作完畢),內(nèi)容包括:

(1)該城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)涉及到的相關(guān)情況;。

(2)預(yù)測(cè)評(píng)估情況;。

(3)預(yù)防和化解涉穩(wěn)較大問題的工作措施;。

(4)對(duì)該城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)的綜合評(píng)價(jià)或建議意見。報(bào)告制作完畢及時(shí)報(bào)送鄉(xiāng)維穩(wěn)辦。第四步:審查評(píng)估報(bào)告,建立信息網(wǎng)絡(luò)。(2014年9月1日-30日)。

鄉(xiāng)維穩(wěn)辦負(fù)責(zé)城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估化解報(bào)告的收集和。

初審,對(duì)報(bào)告中預(yù)測(cè)評(píng)估出的涉穩(wěn)重大問題進(jìn)行分析和判斷,提出對(duì)策和建議,提交縣維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。鄉(xiāng)維穩(wěn)辦應(yīng)建立重城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)評(píng)估檔案,全鄉(xiāng)各單位應(yīng)設(shè)立涉穩(wěn)信息直報(bào)員,確保信息渠道靈敏、快捷、暢通,一旦出現(xiàn)重要情況能迅速得到有效防范和處置。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。按照“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)進(jìn)行可行性研究論證時(shí),要將穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估化解工作作為其中一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,一并進(jìn)行。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行制度,不但完善創(chuàng)新。城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè),都要嚴(yán)格按照評(píng)估內(nèi)容和評(píng)估程序進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)評(píng)估。

(三)加強(qiáng)協(xié)作,正確處理關(guān)系。各責(zé)任主體要堅(jiān)持依靠業(yè)務(wù)部門對(duì)作決策、出政策、上項(xiàng)目、搞改革中的穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估;鄉(xiāng)維穩(wěn)辦要堅(jiān)持有重點(diǎn)地主動(dòng)深入一線了解掌握真實(shí)情況;相關(guān)業(yè)務(wù)部門要主動(dòng)提示風(fēng)險(xiǎn)、及時(shí)提供參考意見和建議,加強(qiáng)協(xié)作配合,積極預(yù)防和妥善處置突發(fā)性事件。

(四)堅(jiān)持原則、督促工作落實(shí)。鄉(xiāng)維穩(wěn)辦要加大對(duì)城鎮(zhèn)開發(fā)項(xiàng)目工程建設(shè)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)評(píng)估化解制度執(zhí)行情況的督促檢查力度。每年底,全鄉(xiāng)各單位對(duì)執(zhí)行情況及效果進(jìn)行認(rèn)真自查,并形成書面報(bào)告送鄉(xiāng)維穩(wěn)辦。對(duì)不認(rèn)真履職盡責(zé)而釀成涉穩(wěn)重大問題的,要追究單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

大布江鄉(xiāng)政府。

體育賽事評(píng)估方案篇七

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展身體素質(zhì),培養(yǎng)身體的正確姿勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高注意力、自信心、進(jìn)取心和勇敢頑強(qiáng)和克服困難的精神,以“健康”“快樂”為主題,開展群體趣味體育比賽。

(具體規(guī)程附后)。

(一)集體項(xiàng)目:時(shí)代列車,并足行競賽,二龍戲珠;(二)單人項(xiàng)目:摸著石頭過河,撿廢鐵競賽,夾球跳躍等6項(xiàng)活動(dòng)。

1、個(gè)人報(bào)名及班級(jí)集體項(xiàng)目名單于日前上報(bào)校團(tuán)委。

2、比賽時(shí)間待定。

3、參賽的班級(jí)分男、女兩隊(duì),參賽對(duì)象為團(tuán)員。

本次活動(dòng)集體項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一各名;個(gè)人項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,其中集體項(xiàng)目加分為6、4、2,個(gè)人項(xiàng)目3、2、1,最后按集體和個(gè)人項(xiàng)目的團(tuán)體總分排隊(duì)。

1、集體項(xiàng)目:。

時(shí)代列車。

方法:每隊(duì)10人,抽簽選道次,“車頭’手舉紅旗,于起跑線后站立,聽令后,在“車頭”帶引下,在清晰、宏亮的集體口號(hào)聲中,步調(diào)一致(“口令1時(shí)”邁左腿,“口令2時(shí)”邁右腿)。整齊劃一同步結(jié)隊(duì)前行,直至全隊(duì)成功越過終點(diǎn)。

規(guī)則:

1、行進(jìn)中,除“車頭”外,其他隊(duì)員的雙手必須搭扶在前位運(yùn)動(dòng)員的雙肩上,若節(jié)奏失控應(yīng)立即停止前行,并原位重新接組合后再行開始,裁判予以警告,若再次出現(xiàn)上述情況,應(yīng)判罰失敗并不予計(jì)取成績。

2、前行中,若隊(duì)員摔倒在地,應(yīng)以自動(dòng)退出比賽之判罰予以論定。

3、判定比賽的先后順序,應(yīng)以各隊(duì)“車尾”最后一名隊(duì)員的胸部越過終點(diǎn)線垂直部位時(shí)為主。

并足行競賽。

方法:兩人一隊(duì),用條狀布帶和短繩分別將兩人的腰部和互為相鄰內(nèi)側(cè)腿的膝關(guān)節(jié)處捆綁栓結(jié)在一起,將互相鄰的手臂相互搭放摟抱于同伴的肩背部,就緒于二人三足并肩狀,發(fā)令后沖向終點(diǎn),用時(shí)多少排定名次。

規(guī)則:

1、行進(jìn)中,不得跑入鄰道,否則取消比賽。

2、行進(jìn)中,若綁結(jié)條繩松動(dòng)可在原地重新捆拴繼續(xù)。

若重心不穩(wěn)摔落在地,亦可原地立起重組后再開始。

3、若綁結(jié)條強(qiáng)脫落,則以失敗論處。

二龍戲珠。

方法:兩人一對(duì)(男女各一),開賽前,同組選手分別面對(duì)面?zhèn)认蛘居谄瘘c(diǎn)線后,并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間,頂夾穩(wěn)妥后,雙臂應(yīng)于體側(cè)自然展開或于體后互挽。令發(fā)后,以球?yàn)槊讲⑦B為一體采用走、跑動(dòng)作向前側(cè)行直達(dá)終點(diǎn),以時(shí)間多少定名次。

規(guī)則:

1、行進(jìn)中應(yīng)將球擠于兩人前額之間,以手托或相互把握對(duì)方不計(jì)成績。

2、行進(jìn)中若球落地,應(yīng)立即以比賽失敗予以判定。

2、單人項(xiàng)目:

摸著石頭過河。

方法:開賽前,參賽運(yùn)動(dòng)員在各自賽道的起點(diǎn)線后,手持一塊木方,

兩腳分別站在起跑線后的兩塊木方上,發(fā)令后,運(yùn)動(dòng)員先將手中木方放臵在前方適當(dāng)位臵,依次反復(fù)前進(jìn)至終點(diǎn),以人過終點(diǎn)線后撿起終點(diǎn)線內(nèi)的最后一塊木方為準(zhǔn)終止計(jì)時(shí),以用時(shí)少者名次列前。

規(guī)則:

1、賽程中,運(yùn)動(dòng)員的身體的任何部位均不得觸及地面,反之違例,成績無效。

2、行進(jìn)中,運(yùn)動(dòng)員雙腳均須各踩在一塊木方上,才能去撿身后空出的木方,反之,違例,成績無效。

撿廢鐵競賽。

方法:比賽令發(fā)出后,身負(fù)背簍,手持鐵鉗的選手應(yīng)快速奔跑至本賽。

道的10米處小圈前,鉗夾鐵釘時(shí),雙腳站在圈外,持鉗手經(jīng)胯下由后向前探出,夾住鐵釘后,仍從胯下原路抽回,并直接放于背簍之內(nèi),如此反復(fù)鉗夾三次(一次一個(gè)),待鐵釘全部入簍后,再順序移至20米處小圈,30米處小圈旁,并按前面的要求,分別完成后面的任務(wù)直至持鉗、背簍步及終點(diǎn),用時(shí)少者勝。

規(guī)則:

1、站于圈外胯下鉗夾抽回為有效撿拾,鉗夾未經(jīng)胯下為無效鉗夾,若出現(xiàn)上述違例,則放回原地重新開始,否則比賽無效。

2、鉗之物胯下抽回時(shí),不慎落于圈內(nèi)地面,可再行撿拾后裝入背簍,若落于圈外,則放回圈內(nèi)后按撿拾鉗夾規(guī)重新開始。

3、所鉗之物向背簍擱放時(shí)不慎落于賽道地面,均可再行放臵(次數(shù)不限),直至裝入簍內(nèi)。

4、不影響其他賽道比賽。

夾球跳躍。

方法:賽前,選手站于起點(diǎn)線后,將球?qū)A于雙腳內(nèi)側(cè)之間,下令后,選手快速向前并步跳移,直至終點(diǎn),用時(shí)少者勝。

規(guī)則:

1、若脫落至地,應(yīng)在掉球點(diǎn)將球夾穩(wěn)再行,若再次脫落,則退出比賽。

2、如誤入他道或球脫落后滾至他人賽道,在不影響他人比賽的情況下,可在原地將球夾好繼續(xù),否則停賽。

3、必須以穩(wěn)定的腳夾球過終點(diǎn),判定先后,以運(yùn)動(dòng)員的胸部觸越終點(diǎn)線垂直部位時(shí)為準(zhǔn)。

體育賽事評(píng)估方案篇八

為全面貫徹落實(shí)教育部“2+1工程”,加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,全面推進(jìn)校園“陽光體育活動(dòng)”,根據(jù)本校辦學(xué)條件和辦學(xué)特色,特制定以“運(yùn)動(dòng),健康,快樂”為主題的南海小學(xué)第五屆體育節(jié)實(shí)施方案。希望通過本屆體育節(jié)活動(dòng)的宣傳和推廣,讓孩子們到陽光下、到運(yùn)動(dòng)場上鍛煉自己的體魄,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。提高學(xué)生身體素質(zhì),讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中享受快樂,健康成長。

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。

1、籌備組組長:蔣慶節(jié)

副組長:李瑩

成員:戴雯倩、陳茂功、張圣濤、汪強(qiáng)、劉偉帆

職責(zé):負(fù)責(zé)策劃籌備體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)和內(nèi)容,組織安排活動(dòng)內(nèi)容,確保活動(dòng)的順利開展。

2、裁判組組長:張圣濤

成員:全體非班主任教職工

職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的裁判及記分工作。

3、協(xié)調(diào)組組長:戴雯倩

成員:陳茂功、張圣濤、汪強(qiáng)、劉偉帆

職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、場地、人員的安排和活動(dòng)項(xiàng)目的銜接、突發(fā)狀況的解決等問題。

4、宣傳組組長:郭玉琳

成員:戴雯倩、趙國琳、文娜、謝翠玉、林偉、李俊港

職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)活動(dòng)期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報(bào)導(dǎo)等各項(xiàng)宣傳工作。

5、后勤組組長:汪強(qiáng)

成員:戴雯倩、陳茂功、劉偉帆、張圣濤

職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的體育器材供給、比賽場地布置和獎(jiǎng)品的購買。

1.各項(xiàng)比賽報(bào)名工作(10月23日截止)

(1)全校學(xué)生報(bào)名參賽(10月23日17:30截止)。

(2)各班上交入場式解說詞(10月23日17:30截止)。

(3)分組并分配比賽人員、時(shí)間,制定秩序冊(cè)(10月28日)。

(4)比賽時(shí)間、參賽學(xué)生及工作人員名單校對(duì)(10月30日)。

2.體育節(jié)開幕式(11月2日)

(1)升旗儀式。

(2)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。

3.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生檢閱(11月6日)

(1)各班按順序入場,繞田徑場行進(jìn),到達(dá)本班位置。

(2)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

6.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(11月6日)

(1)全校學(xué)生以班級(jí)為單位報(bào)名(10月23日截止),每個(gè)單項(xiàng)每班報(bào)名4人(2男2女)。

(2)11月2日進(jìn)行跳繩和輪滑比賽;11月3日—5日進(jìn)行田賽;11月6日進(jìn)行徑賽。

(3)公布秩序冊(cè)(10月28日)。

1.各個(gè)班級(jí)要充分做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,確保活動(dòng)的正常開展。

2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要精心組織、周密安排,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

3.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正。

4.各班按要求組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,不得棄權(quán)。

1.單項(xiàng)名次:根據(jù)比賽項(xiàng)目人數(shù)決定名次。

2.團(tuán)體名次(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)):

每個(gè)比賽項(xiàng)目取得名次的學(xué)生為可獲得累計(jì)分?jǐn)?shù)者,獲得累計(jì)分?jǐn)?shù)權(quán)的學(xué)生根據(jù)名次為班級(jí)累計(jì)相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后按各班總分排名。破記錄計(jì)雙倍積分。接力項(xiàng)目計(jì)雙倍分。

另大會(huì)設(shè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng),希望各班同學(xué)在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌;比賽期間積極踴躍為大會(huì)投稿;觀眾隊(duì)伍保持好賽場秩序及環(huán)境衛(wèi)生。

體育賽事評(píng)估方案篇九

體育賽事品牌傳播價(jià)值的評(píng)估一直是體育營銷傳播領(lǐng)域的難點(diǎn)之一,一方面,賽事組織者與贊助商均需要科學(xué)的體育賽事價(jià)值評(píng)估方法,另一方面,國內(nèi)外均缺乏權(quán)威的、行之有效的體育賽事價(jià)值評(píng)估方法與體系。這樣不僅會(huì)給廣告主選擇體育賽事贊助帶來不科學(xué)性和盲目性,也不利于體育賽事自身品牌的價(jià)值增值和長遠(yuǎn)發(fā)展。目前,國內(nèi)還沒有專門做體育賽事價(jià)值評(píng)估的研究機(jī)構(gòu),只有北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院等少數(shù)體育專業(yè)院校和millwardbrown這樣的市場研究機(jī)構(gòu)有一些相關(guān)研究和調(diào)研成果。

millwardbrown客戶總監(jiān)姚望分析,傳統(tǒng)媒體的廣告營收大概是以每年6%的速度在增長,而賽事贊助卻以每年13%的速度增長。從數(shù)據(jù)上來看,賽事贊助是持續(xù)增加的。然而,對(duì)于贊助商來講,他們對(duì)傳統(tǒng)媒體渠道的廣告投放效果非常清楚,但對(duì)賽事的認(rèn)知、了解、評(píng)價(jià)了解得相對(duì)較少,對(duì)于體育賽事贊助的價(jià)值回報(bào)更是知之甚少。比如說在工體舉辦一場足球賽,邀請(qǐng)巴薩和國安進(jìn)行比賽,到底有多少觀眾觀看了這場比賽,比賽之后能給贊助商帶來多少回報(bào),這并不清楚。

的確,正確的價(jià)值評(píng)估是體育贊助成功運(yùn)作的基礎(chǔ)。有效的評(píng)估能讓合作雙方清楚地知道賽事的品牌傳播價(jià)值是通過哪種載體、以哪種方式、以多大的力度傳向哪一部分受眾,因而能夠指導(dǎo)賽事組織者與贊助商充分利用各種載體、有效地利用各種資源空間。

報(bào)告顯示,目前中國男子籃球聯(lián)賽(cba)在認(rèn)知度、關(guān)注度和喜愛度的排序中均居首位,是目前國內(nèi)最具品牌價(jià)值的體育賽事。上海體育學(xué)院的研究從經(jīng)濟(jì)影響、社會(huì)影響、環(huán)境影響三個(gè)一級(jí)指標(biāo)來對(duì)一項(xiàng)體育賽事進(jìn)行綜合評(píng)估。北京體育大學(xué)的鐘秉樞教授和蔣家珍博士則從賽事的規(guī)模、水平及國內(nèi)外影響力,受眾構(gòu)成與受眾集中度,傳播價(jià)值的媒體體現(xiàn),品牌傳播的效果和效益等方面來對(duì)一項(xiàng)體育賽事的品牌傳播價(jià)值進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估。這些研究成果都具有一定的科學(xué)性和權(quán)威性,但實(shí)際應(yīng)用價(jià)值有多大,需要進(jìn)一步檢驗(yàn)。

姚望提醒廣告主在贊助體育賽事時(shí),一定要看賽事的特征是不是和品牌的特征相吻合。有些比賽對(duì)抗性、刺激性比較強(qiáng),如果品牌的感覺很“靜”,個(gè)性就不相符。晉江中體文化總經(jīng)理范波海則表示,企業(yè)在進(jìn)行體育營銷時(shí)需要考慮的因素很多,必須首先要制定企業(yè)的既定傳播目標(biāo),明確以何種方式參與進(jìn)去,且在賽事前后做好一切規(guī)劃。至于賽事的選擇,還是要選擇一些知名度高、受眾關(guān)注度高的賽事才會(huì)獲得較好的投資回報(bào)。

南非前總統(tǒng)曼德拉說過:“體育,擁有改變世界的力量!”體育賽事因其本身具備的公益性、專業(yè)性、社會(huì)性,有利于企業(yè)樹立良好的公眾形象。如何將營銷活動(dòng)、品牌和賽事本身達(dá)成契合,這是企業(yè)贊助體育賽事成敗的關(guān)鍵。但選擇哪項(xiàng)賽事進(jìn)行營銷活動(dòng),廣告主還需擦亮雙眼,謹(jǐn)慎抉擇。

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體育賽事評(píng)估方案篇十

(二)項(xiàng)目概況。

二、對(duì)項(xiàng)目建設(shè)必要性的'評(píng)估。

七、盈虧平衡分析………(略)。

(一)該項(xiàng)目建設(shè),對(duì),,,都具有重要作用。

(二)在××市政府直接領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門支持下,該項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展比較順利,建設(shè)的內(nèi)外部條件均已具備。

(三)該項(xiàng)目采用的工藝技術(shù)已經(jīng)過國內(nèi)工業(yè)性生產(chǎn)試驗(yàn),技術(shù)成熟、可靠?!痢林扑帍S提供的生產(chǎn)工藝流程及設(shè)備配置是完整的,能夠滿足生產(chǎn)的需要。

(四)經(jīng)濟(jì)效益顯著。

體育賽事評(píng)估方案篇十一

a公司因生產(chǎn)和業(yè)務(wù)的需要,計(jì)劃招聘中級(jí)技術(shù)和管理人員50人,其中包括班組長10人、機(jī)械維修技工20人、儲(chǔ)備干部10人。人力資源部在當(dāng)?shù)氐闹髁鲌?bào)紙上登載了招聘廣告,一星期后受到了45份求職申請(qǐng)。由于公司正趕上生產(chǎn)旺季,董事會(huì)和總經(jīng)理都要求人力資源部在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成招聘任務(wù)。人力資源部急忙組織面試,最后的招聘結(jié)果是:招聘了7名班組長、18名技工,20名儲(chǔ)備干部。面試結(jié)束的第二天,人力資源到當(dāng)?shù)氐娜瞬攀袌稣械?名班組長和2名技工。新員工上崗后兩周內(nèi)就有5名技工離職、3名班組長離職和9名儲(chǔ)備干部離職。

1.請(qǐng)你評(píng)估這次招聘活動(dòng)。

2.如果你是該公司人力資源部經(jīng)理,你應(yīng)該如何組織這次招聘活動(dòng)。

答1:

i.?dāng)?shù)量評(píng)估,本次招聘沒有完成任務(wù),是一次糟糕的招聘。根據(jù)題意得:

錄用比=錄用人數(shù)/應(yīng)聘人數(shù)=45/45=100%招聘完成率=錄用人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)=45/50=90%應(yīng)聘比=應(yīng)聘人數(shù)/計(jì)劃招聘人數(shù)=45/50=90%從上述評(píng)估數(shù)據(jù)可以對(duì)這次招聘作出如下分析和評(píng)估:

1)本次招聘的應(yīng)聘比為90%,表示應(yīng)聘人數(shù)不足計(jì)劃招聘人數(shù),說明招聘方法和渠道單一,不足以吸引超過計(jì)劃招聘人數(shù)的應(yīng)聘者。一開始,就阻礙了招聘任務(wù)的完成和達(dá)成招聘質(zhì)量。2)本次招聘的完成率為90%,表示任務(wù)沒有完成。

3)本次招聘的錄用比為100%,表示在上級(jí)和生產(chǎn)任務(wù)的壓力下,人力資源部來者不拒,全部錄用。這種招聘根本無法保證招聘質(zhì)量,新聘人員的知識(shí),技能,素質(zhì)無法滿足崗位的需要,無法實(shí)現(xiàn)人力資源的最優(yōu)配置,也為新聘人員離職和公司績效低下埋下了伏筆。

ii.質(zhì)量評(píng)估,本次招聘的錄用比和應(yīng)聘比也證明了本次招聘人員的素質(zhì)和技能知識(shí)無法達(dá)到崗位的需要;新聘人員離職原因之一,有可能就是技能素質(zhì)無法適應(yīng)崗位需要,無法擔(dān)當(dāng)工作職責(zé)。

iii.信度與效度的評(píng)估。雖然,本案未提及選擇方法,但是我們?nèi)钥梢詮?00%的錄用比可以推測(cè)到本次招聘所采取的選擇方法的信度和效度是非常差的,iv.成本-效益評(píng)估,本案未涉及。

答2:

為了確保招聘的有效性和準(zhǔn)確性,以按質(zhì)按量完成招聘任務(wù),實(shí)現(xiàn)人力資源的最佳配置,從而實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),人力資源應(yīng)當(dāng)采取下列措施。

1.做好招聘準(zhǔn)備工作,即通過崗位分析,制定完整的崗位說明書和職務(wù)規(guī)范,確定各崗位的職責(zé)、權(quán)限、性質(zhì)及所需的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)、技能、學(xué)歷、個(gè)性特征等素質(zhì)。解決要招聘什么樣的人才符合空缺崗位的需要,做到有的放矢。

2.制定完整系統(tǒng)的招聘計(jì)劃,方方面面考慮周到,避免發(fā)生上述案例中出現(xiàn)的失誤。其中最關(guān)鍵也是最主要的行動(dòng)和措施是,1)正確預(yù)測(cè)組織人力資源需求,不能多也不能少。

2)選擇確定合適的招聘方法和渠道。就本案來說,招聘人員較多,最好采用媒體廣告和人才市場相結(jié)合的方法。吸引更多的應(yīng)聘者前來應(yīng)聘,擴(kuò)大選擇范圍。

3)根據(jù)不同的崗位類別和層次選擇不同的招聘選擇方法。就本案來說,招聘的是中級(jí)技術(shù)和管理人才,所以可采用筆試和面試相結(jié)合的方法。4)就本案來說,面試應(yīng)盡量采用行為描述法,主要考察應(yīng)聘者的行為和操作能力,而非應(yīng)聘者的知識(shí)和理論的掌握程度。

5)對(duì)參與招聘的內(nèi)部考官應(yīng)當(dāng)進(jìn)行培訓(xùn),統(tǒng)一方法,統(tǒng)一錄用標(biāo)準(zhǔn),避免犯一些常見的錯(cuò)誤,克服偏見。如首因效應(yīng)、對(duì)比效應(yīng)、暈輪效應(yīng)和錄取壓力。

3.制定明確的錄用標(biāo)準(zhǔn),按照崗位說明書的規(guī)定,以寧缺勿濫的原則招聘合適的人員,保證招聘質(zhì)量。4.新員工必須參加入職培訓(xùn),方可上崗。就本案而言,培訓(xùn)可以使員工更快掌握所需的技能和公司制度,熟悉公司文化及環(huán)境,使其更快進(jìn)入角色。減低新員工的流失。

5.實(shí)施招聘評(píng)估制度,制定改進(jìn)措施,完善招聘程序,方法。保持組織人力資源供給和需求平衡,實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置。

體育賽事評(píng)估方案篇十二

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的體育賽事策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、健康,在讀書月里,我們不僅要有好的頭腦還要有一個(gè)健康的身體,一系列精品活動(dòng)(eg:迎面接力、跳長繩、拔河),為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開辟一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺(tái)。

“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里,我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個(gè)健康的身體,為了增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)紡院運(yùn)動(dòng)水平的提高,通過拔河,迎面接力,跳長繩比賽,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)組織凝聚力,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生們體會(huì)有紀(jì)律有組織的集體力量。

本次比賽由紡織分院體育部組織和紀(jì)律部聯(lián)合組織。

足球場

1、以班為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2、各班限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名。

(時(shí)間13日15點(diǎn)30分)

1、報(bào)到:

比賽開始前,各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把隊(duì)員帶到指定場地,并向紀(jì)律部工作人員簽到,無參賽隊(duì)伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請(qǐng)?zhí)崆案嬷w育部。

2、隊(duì)員人數(shù)的規(guī)定:

每一拔河隊(duì)上場比賽隊(duì)員20人,每隊(duì)位男、女各10人。如班里的男生人數(shù)不夠,可以三個(gè)女生代替兩個(gè)男生或兩個(gè)女生代替一個(gè)男生。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程,三局兩勝制。

2)淘汰賽:是同專業(yè)的大一、大二的班級(jí)進(jìn)行比賽,共18隊(duì),勝出9組。(9號(hào)隊(duì)直接晉級(jí))。

3)半決賽:由隊(duì)長進(jìn)行抽簽分組(9號(hào)隊(duì)直接晉級(jí))淘汰4組勝出5組,繼續(xù)抽簽(5號(hào)直接晉級(jí))最后勝出的三組進(jìn)行前三排名賽。

4)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

八、跳長繩比賽規(guī)則:

以班級(jí)為單位,一隊(duì)十個(gè)人跳,兩個(gè)人甩長繩,在一分鐘內(nèi)看那個(gè)隊(duì)跳的多就勝出,取前三名。

以班級(jí)為單位,一隊(duì)十個(gè)人(男5名,女5名)距離50米迎面接力,時(shí)間短的隊(duì)伍勝出。

1、每場比賽15點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)開始,各代表隊(duì)需在15:20到達(dá)比賽場地。

5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊(duì)抽簽決定對(duì)陣(抽簽時(shí)間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對(duì)違反比賽規(guī)則,又不聽從指揮的,判輸。

7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽取前三名,給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

此次比賽的表現(xiàn)都會(huì)做為學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)的考核。

體育部:參加者加1分,積極配合工作班級(jí)視工作情況加0.5~2分。

紀(jì)律部:未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)簽到每人扣0.5分,比賽時(shí)若出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象按情節(jié)嚴(yán)重扣分。

每一場,每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。

體育賽事評(píng)估方案篇十三

2015年4月南鄭縣人民政府教育督導(dǎo)室一行對(duì)我校教育發(fā)展水平進(jìn)行了為期兩天的督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我校的辦學(xué)方向、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理與教育教學(xué)及教育教學(xué)質(zhì)量等六個(gè)方面的做法給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定,并提出了考察意見和督導(dǎo)建議,為學(xué)校下一步工作指明了方向。為進(jìn)一步做好整改工作,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,學(xué)校召開了三次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)專題研究,對(duì)照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程初中指標(biāo)體系》的要求,制定如下整改方案:

一、 指導(dǎo)思想:

以全國教育工作會(huì)議精神為指針,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹“實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,辦人民滿意的教育”的教育思想和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020年)》中提出的“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的工作方針。深化學(xué)校管理和教育教學(xué)改革,大力實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),合理配置教育資源,切實(shí)改善辦學(xué)條件,適應(yīng)新課程改革和社會(huì)發(fā)展的需要,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的全面提高。

二、成立整改領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:瞿海紀(jì)

副組長:古仁喜 王斌 姚星君

成 員:孫建文 張宏偉 陳波 付興 余波 強(qiáng)兆銀

三、整改內(nèi)容:

縣督導(dǎo)評(píng)估小組對(duì)我校提出的整改建議和意見如下:

1、現(xiàn)有部室使用率低,沒有按照課本要求開足開齊實(shí)驗(yàn)。

2、新課程理論落實(shí)不到位,課堂教學(xué)重知識(shí)傳授,缺少能力培養(yǎng),要加本培訓(xùn)力度。

3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,綠化面積、操場面積不達(dá)標(biāo)。

4、要注重過程管理,資料收集、歸檔要進(jìn)一步完善,管理要進(jìn)一步規(guī)范。

5、體育、音樂、美術(shù)教學(xué)不突出,缺乏對(duì)學(xué)生個(gè)性能力的培養(yǎng),學(xué)生書畫作品少,動(dòng)手能力差。

6、對(duì)中青年教師培訓(xùn)不到位,個(gè)別教師愛崗敬業(yè)精神不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)淡薄,應(yīng)建立完善教師工作評(píng)價(jià)方案。

7、學(xué)生中仍有上網(wǎng)、吸煙、打架現(xiàn)象。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)困生、留守學(xué)生的教育。

針對(duì)縣督導(dǎo)評(píng)估組所提的督導(dǎo)建議和意見,學(xué)校高度重視,成立工作整改小組,制定整改方案,細(xì)化工作計(jì)劃,積極開展整改工作。學(xué)校已三次次召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)研究布置整改工作。學(xué)校政教處、年級(jí)組、教研組、共青團(tuán)等部門負(fù)責(zé)人分工負(fù)責(zé),明確整改責(zé)任和整改時(shí)限,采取“切實(shí)整改,逐項(xiàng)完善”的思路,堅(jiān)持以學(xué)校發(fā)展為主,以師生發(fā)展為主,以科學(xué)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,全面完成督導(dǎo)組提出的整改任務(wù)。

四、整改措施

(一)合理利用學(xué)校資源,發(fā)揮部室的作用。

1、學(xué)校將選擇合適的部室管理人員,落實(shí)責(zé)任,實(shí)施量化管理。同時(shí)做好開放工作,做好使用登記記載,堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)、為學(xué)生開放圖書室,閱覽室,豐富共青團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容。發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的作用。

2、成立體、音、美興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的特長。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際,選擇好指導(dǎo)教師,確定好活動(dòng)地點(diǎn),落實(shí)工作目標(biāo),堅(jiān)持量化管理,貫徹獎(jiǎng)罰制度,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)

1.結(jié)合學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子教育理論學(xué)習(xí),增加理論素養(yǎng),提高依法行政,科學(xué)行政,民主行政的能力和水平,全體干部深入教學(xué)一線蹲班級(jí)、蹲教研組,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)校管理工作中的突出問題。

2.加大教師培養(yǎng)力度,提升師資隊(duì)伍整體水平

(1) 抓思想教育,強(qiáng)化師德建設(shè)。提倡教師關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁以教謀私、有償家教。我們要大力宣傳本校優(yōu)秀教師事跡,以先進(jìn)帶動(dòng)全體,努力塑造教師健康的人格,培養(yǎng)教師博學(xué)的氣質(zhì)。

(2)抓拜師結(jié)對(duì),促進(jìn)新老交替。為了加快青年教師培養(yǎng),使青年教師達(dá)到“一年合格,三年優(yōu)秀,五年骨干”的個(gè)人發(fā)展目標(biāo),學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持開展拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),使拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)制度化、規(guī)范化、措施化??s短青年教師培養(yǎng)周期,加快青年教師成長速度,使青年教師迅速在教學(xué)崗位上成為骨干,挑起大梁。 (3)抓師資培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。學(xué)校將進(jìn)一步深化“骨干工程和育新工程”,修改完善《青樹中學(xué)教師培訓(xùn)工作實(shí)施方案》,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)性措施,促使他們不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

(4)抓常規(guī)管理,提升教學(xué)技能我們將通過嚴(yán)格的管理,加快提高教師的教學(xué)能力與水平。明確要求每一位教師“功夫花在備課上,本領(lǐng)顯在課堂中”。通過公開課、青年教師匯報(bào)課、骨干教師示范課等多種形式,給教師提供實(shí)踐與展示的舞臺(tái),促進(jìn)其教學(xué)水平的提高。同時(shí)組織開展多項(xiàng)教學(xué)基本功競賽活動(dòng),如課堂板書設(shè)計(jì)比賽、青年教師粉筆字比賽、教師普通話演講比賽、多媒體課件制作比賽等,為青年教師提供迅速成長的平臺(tái)。 (三)積極探索與完善現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè),不斷優(yōu)化學(xué)校管理。學(xué)校將深入學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的文件精神,建立健全相關(guān)規(guī)章制度,建設(shè)符合我校實(shí)際、具有科學(xué)性和實(shí)踐性的制度,重點(diǎn)在抓團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神培養(yǎng)和常規(guī)管理的落實(shí)上下功夫,完善激勵(lì)機(jī)制、制約機(jī)制、保障機(jī)制和考核機(jī)制,按照縣教育局的要求,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,推進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展。

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體育賽事評(píng)估方案篇十四

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,最大限度維護(hù)廣大人民群眾根本利益,建立健全重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)科學(xué)決策、依法決策機(jī)制,切實(shí)從源頭上預(yù)防和減少影響工程建設(shè)穩(wěn)定的隱患,維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,結(jié)合我局實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、評(píng)估內(nèi)涵。

本方案所稱重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,是指重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)決策和實(shí)施是否可能引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件進(jìn)行先期預(yù)測(cè)、先期研判、先期介入。在作出涉及群眾利益的重要決策或組織實(shí)施其他重大事項(xiàng)之前,由決策單位或組織單位牽頭,協(xié)調(diào)重大事項(xiàng)涉及的相關(guān)部門,廣泛征求意見,通過調(diào)查研究和科學(xué)論證,進(jìn)行分析研判,提出風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。對(duì)有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng),根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)化解,從源頭上預(yù)防和減少信訪和不穩(wěn)定事件的發(fā)生,保障重大事項(xiàng)的順利實(shí)施。

二、評(píng)估原則。

重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則:以人為本、科學(xué)決策;預(yù)防為主、統(tǒng)籌兼顧;誰主管、誰負(fù)責(zé);誰決策、誰負(fù)責(zé)。

三、評(píng)估范圍。

根據(jù)應(yīng)評(píng)盡評(píng)的要求,對(duì)與廣大市民切身利益密切相關(guān)、牽涉面廣、影響深遠(yuǎn),易引發(fā)矛盾糾紛或有可能影響社會(huì)穩(wěn)定問題的重大事項(xiàng),都應(yīng)開展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。重大事項(xiàng)包括:

(一)因重點(diǎn)工程施工,可能對(duì)沿線單位、人民群眾生產(chǎn)、生活造成影響的建設(shè)事項(xiàng)。

(二)關(guān)系到單位職工人員安置、社保關(guān)系、職工待遇及重大資產(chǎn)處置等重大改革改制。

(三)關(guān)系到一線建設(shè)人員,特別是農(nóng)民工工資撥付、自身權(quán)益維護(hù)的重大事項(xiàng)、重大決策。

(四)重點(diǎn)工程建設(shè)過程中突發(fā)性事故的應(yīng)急處理、安全隱患的整改。

(五)局黨組、機(jī)關(guān)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的其他事項(xiàng)。

四、評(píng)估內(nèi)容。

按照客觀、準(zhǔn)確、公正、實(shí)效的原則,對(duì)可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定問題進(jìn)行評(píng)估。

(一)是否符合國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。

(二)是否經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)周密的可行性論證,并遵循公平、公開、公正原則,履行了征詢意見、公示、聽證等程序。

(三)是否給所涉及群眾的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響,有引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件的風(fēng)險(xiǎn)。

(四)是否能通過法律和政策途徑,妥善解決群眾提出的合理異議和訴求。

(五)是否能依據(jù)法律和政策,化解消除群眾可能提出的不合理訴求,最終取得大部分群眾的理解和支持。

(六)是否對(duì)出臺(tái)的群眾補(bǔ)償、安置、保障等政策進(jìn)行事前調(diào)研論證,避免引起其他地區(qū)同類或類似事項(xiàng)涉及群眾的攀比。

(七)有可能引發(fā)不穩(wěn)定的其他方面因素。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

評(píng)估工作實(shí)行統(tǒng)一管理,分級(jí)負(fù)責(zé)。成立局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作小組,由局農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員兼任,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。各處室(部門)依據(jù)職能分工,負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)決策的評(píng)估工作,部門負(fù)責(zé)人為風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估第一責(zé)任人,當(dāng)事人為直接負(fù)責(zé)人。

六、評(píng)估程序。

(一)確定評(píng)估事項(xiàng)。凡是涉及本方案第四條規(guī)定內(nèi)容的均要進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

(二)組織開展評(píng)估,第一責(zé)任人牽頭組織專項(xiàng)評(píng)估小組,負(fù)責(zé)具體評(píng)估工作,各部門積極配合,廣泛調(diào)研論證,預(yù)測(cè)預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)??刹扇<易稍儭⒊闃诱{(diào)查、實(shí)地勘察、公示公告、座談會(huì)、聽證會(huì)等形式,廣泛征求意見,充分聽取基層意見和相關(guān)利益群體代表的合理訴求,并對(duì)意見、建議進(jìn)行歸納、整理,力求準(zhǔn)確判定可能存在的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn),提出評(píng)估意見。

(三)形成評(píng)估報(bào)告。評(píng)估小組在全面分析論證基礎(chǔ)上形成評(píng)估報(bào)告,實(shí)事求是地對(duì)評(píng)估事項(xiàng)做出風(fēng)險(xiǎn)很大、有風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)較小或無風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),并提出是否實(shí)施的意見。

(四)制定工作預(yù)案。有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng),評(píng)估主體在提交評(píng)估報(bào)告的同時(shí),一并提交風(fēng)險(xiǎn)化解和應(yīng)急處置工作預(yù)案。對(duì)確有不穩(wěn)定隱患又必須實(shí)施的重大事項(xiàng),不穩(wěn)定隱患由責(zé)任主體及時(shí)提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組、局黨組或上級(jí)主管部門調(diào)度化解。

(五)評(píng)估報(bào)告報(bào)送。各部門形成評(píng)估報(bào)告后,需實(shí)施雙重備案,在報(bào)送局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作小組備案的同時(shí),報(bào)送局黨組備案。

七、有關(guān)要求。

(一)切實(shí)重視評(píng)估。各部門主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,把穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作放到全局工作中來謀劃實(shí)施,認(rèn)真抓好落實(shí),抓出成效。要把社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估作為重大事項(xiàng)能否出臺(tái)或?qū)嵤┑那爸贸绦蚝捅匾獥l件,做到重大事項(xiàng)未評(píng)估不上會(huì)、不決策。

(二)遵守評(píng)估程序。要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行評(píng)估,逐步健全完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的程序和標(biāo)準(zhǔn),不斷進(jìn)行探索研究和總結(jié)完善,逐步提升評(píng)估工作的科學(xué)性、合理性和可操作性。

(三)提高評(píng)估水平。在實(shí)施評(píng)估時(shí),要依據(jù)全面、周到、細(xì)致原則,廣泛征求涉及群眾的意見,綜合考慮各方利益,不搞閉門評(píng)估、想象評(píng)估,要深入到群眾中去,掌握了解傾向性問題和典型訴求,善于發(fā)現(xiàn)真正潛在的隱患風(fēng)險(xiǎn),不斷提高評(píng)估水平。

(四)注重風(fēng)險(xiǎn)化解。對(duì)可實(shí)施的重大事項(xiàng),屬本級(jí)本部門的,必須明確風(fēng)險(xiǎn)化解的責(zé)任主體及工作要求,需要上級(jí)協(xié)調(diào)的,要及時(shí)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

(五)加強(qiáng)評(píng)估考核。要把重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估作為維護(hù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作來抓,納入各項(xiàng)目現(xiàn)場日??己朔秶?,納入各部門年度工作目標(biāo)考核內(nèi)容和職工績效考評(píng),納入領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部年終考評(píng)內(nèi)容。

(六)落實(shí)責(zé)任追究。對(duì)在重大事項(xiàng)決策過程中應(yīng)評(píng)估而未評(píng)估或組織實(shí)施評(píng)估流于形式,防范化解工作不落實(shí)、不到位,引發(fā)不穩(wěn)定問題或群體的事件,給社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響的,將依照《合肥市維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作若干規(guī)定》進(jìn)行責(zé)任追究。

體育賽事評(píng)估方案篇十五

堅(jiān)持以人為本,最大限度維護(hù)廣大人民群眾根本利益,建立健全重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)科學(xué)決策、依法決策機(jī)制,切實(shí)從源頭上預(yù)防和減少影響工程建設(shè)穩(wěn)定的隱患,維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,結(jié)合我局實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。

一、評(píng)估內(nèi)涵。

本方案所稱重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,是指重點(diǎn)工程建設(shè)領(lǐng)域重大事項(xiàng)決策和實(shí)施是否可能引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件進(jìn)行先期預(yù)測(cè)、先期研判、先期介入。在作出涉及群眾利益的重要決策或組織實(shí)施其他重大事項(xiàng)之前,由決策單位或組織單位牽頭,協(xié)調(diào)重大事項(xiàng)涉及的相關(guān)部門,廣泛征求意見,通過調(diào)查研究和科學(xué)論證,進(jìn)行分析研判,提出風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。對(duì)有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng),根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告,進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)化解,,保障重大事項(xiàng)的順利實(shí)施。

二、評(píng)估原則。

重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作應(yīng)堅(jiān)持以下原則:以人為本、科學(xué)決策;預(yù)防為主、統(tǒng)籌兼顧;誰主管、誰負(fù)責(zé);誰決策、誰負(fù)責(zé)。

三、評(píng)估范圍。

根據(jù)應(yīng)評(píng)盡評(píng)的要求,對(duì)與廣大市民切身利益密切相關(guān)、牽涉面廣、影響深遠(yuǎn),易引發(fā)矛盾糾紛或有可能影響社會(huì)穩(wěn)定問題的重大事項(xiàng),都應(yīng)開展社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。重大事項(xiàng)包括:

(一)因重點(diǎn)工程施工,可能對(duì)沿線單位、人民群眾生產(chǎn)、生活造成影響的建設(shè)事項(xiàng)。

(二)關(guān)系到單位職工人員安置、社保關(guān)系、職工待遇及重大資產(chǎn)處置等重大改革改制。

(三)關(guān)系到一線建設(shè)人員,特別是農(nóng)民工工資撥付、自身權(quán)益維護(hù)的重大事項(xiàng)、重大決策。

(四)重點(diǎn)工程建設(shè)過程中突發(fā)性事故的應(yīng)急處理、安全隱患的整改。

(五)局黨組、機(jī)關(guān)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的其他事項(xiàng)。

四、評(píng)估內(nèi)容。

按照客觀、準(zhǔn)確、公正、實(shí)效的原則,對(duì)可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定問題進(jìn)行評(píng)估。

(一)是否符合國家法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定。

(二)是否經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)周密的可行性論證,并遵循公平、公開、公正原則,履行了征詢意見、公示、聽證等程序。

(三)是否給所涉及群眾的生產(chǎn)、生活帶來較大的影響,有引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或群體的性事件的風(fēng)險(xiǎn)。

(四)是否能通過法律和政策途徑,妥善解決群眾提出的合理異議和訴求。

(五)是否能依據(jù)法律和政策,化解消除群眾可能提出的不合理訴求,最終取得大部分群眾的理解和支持。

(六)是否對(duì)出臺(tái)的群眾補(bǔ)償、安置、保障等政策進(jìn)行事前調(diào)研論證,避免引起其他地區(qū)同類或類似事項(xiàng)涉及群眾的攀比。

(七)有可能引發(fā)不穩(wěn)定的其他方面因素。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)。

評(píng)估工作實(shí)行統(tǒng)一管理,分級(jí)負(fù)責(zé)。成立局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作小組,由局農(nóng)民工權(quán)益維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員兼任,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作。各處室(部門)依據(jù)職能分工,負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)決策的評(píng)估工作,部門負(fù)責(zé)人為風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估第一責(zé)任人,當(dāng)事人為直接負(fù)責(zé)人。

六、評(píng)估程序。

(一)確定評(píng)估事項(xiàng)。凡是涉及本方案第四條規(guī)定內(nèi)容的均要進(jìn)行社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

(二)組織開展評(píng)估,第一責(zé)任人牽頭組織專項(xiàng)評(píng)估小組,負(fù)責(zé)具體評(píng)估工作,各部門積極配合,廣泛調(diào)研論證,預(yù)測(cè)預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)??刹扇<易稍?、抽樣調(diào)查、實(shí)地勘察、公示公告、座談會(huì)、聽證會(huì)等形式,廣泛征求意見,充分聽取基層意見和相關(guān)利益群體代表的合理訴求,并對(duì)意見、建議進(jìn)行歸納、整理,力求準(zhǔn)確判定可能存在的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn),提出評(píng)估意見。

(三)形成評(píng)估報(bào)告。評(píng)估小組在全面分析論證基礎(chǔ)上形成評(píng)估報(bào)告,實(shí)事求是地對(duì)評(píng)估事項(xiàng)做出風(fēng)險(xiǎn)很大、有風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)較小或無風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),并提出是否實(shí)施的意見。

(四)制定工作預(yù)案。有風(fēng)險(xiǎn)的重大事項(xiàng),評(píng)估主體在提交評(píng)估報(bào)告的同時(shí),一并提交風(fēng)險(xiǎn)化解和應(yīng)急處置工作預(yù)案。對(duì)確有不穩(wěn)定隱患又必須實(shí)施的重大事項(xiàng),不穩(wěn)定隱患由責(zé)任主體及時(shí)提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組、局黨組或上級(jí)主管部門調(diào)度化解。

(五)評(píng)估報(bào)告報(bào)送。各部門形成評(píng)估報(bào)告后,需實(shí)施雙重備案,在報(bào)送局重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作小組備案的同時(shí),報(bào)送局黨組備案。

七、有關(guān)要求。

(一)切實(shí)重視評(píng)估。各部門主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,把穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作放到全局工作中來謀劃實(shí)施,認(rèn)真抓好落實(shí),抓出成效。要把社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估作為重大事項(xiàng)能否出臺(tái)或?qū)嵤┑那爸贸绦蚝捅匾獥l件,做到重大事項(xiàng)未評(píng)估不上會(huì)、不決策。

(二)遵守評(píng)估程序。要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行評(píng)估,逐步健全完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的程序和標(biāo)準(zhǔn),不斷進(jìn)行探索研究和總結(jié)完善,逐步提升評(píng)估工作的科學(xué)性、合理性和可操作性。

(三)提高評(píng)估水平。在實(shí)施評(píng)估時(shí),要依據(jù)全面、周到、細(xì)致原則,廣泛征求涉及群眾的意見,綜合考慮各方利益,不搞閉門評(píng)估、想象評(píng)估,要深入到群眾中去,掌握了解傾向性問題和典型訴求,善于發(fā)現(xiàn)真正潛在的'隱患風(fēng)險(xiǎn),不斷提高評(píng)估水平。

(四)注重風(fēng)險(xiǎn)化解。對(duì)可實(shí)施的重大事項(xiàng),屬本級(jí)本部門的,必須明確風(fēng)險(xiǎn)化解的責(zé)任主體及工作要求,需要上級(jí)協(xié)調(diào)的,要及時(shí)報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

(五)加強(qiáng)評(píng)估考核。要把重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估作為維護(hù)穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作來抓,納入各項(xiàng)目現(xiàn)場日??己朔秶{入各部門年度工作目標(biāo)考核內(nèi)容和職工績效考評(píng),納入領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部年終考評(píng)內(nèi)容。

(六)落實(shí)責(zé)任追究。對(duì)在重大事項(xiàng)決策過程中應(yīng)評(píng)估而未評(píng)估或組織實(shí)施評(píng)估流于形式,防范化解工作不落實(shí)、不到位,引發(fā)不穩(wěn)定問題或群體的事件,給社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響的,將依照《合肥市維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作若干規(guī)定》進(jìn)行責(zé)任追究。

體育賽事評(píng)估方案篇十六

為提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,及時(shí)有效處置大型體育活動(dòng)中可能出現(xiàn)的突發(fā)公共事件,最大限度保證球員及觀眾人身安全和社會(huì)影響,特制定本預(yù)案。

一、工作原則。

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。區(qū)體育局在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)落實(shí)應(yīng)急處置工作的各項(xiàng)事項(xiàng)。

2、快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對(duì)。根據(jù)體育賽事和群眾體育活動(dòng)突發(fā)事件的'特點(diǎn),建立健全相應(yīng)的處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,確保做到快速反應(yīng),科學(xué)應(yīng)對(duì)。

3、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),資源整合。按照條塊結(jié)合、資源整合的要求,充分利用和有效發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用;充分依靠和利用各相關(guān)部門應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)備、物資、信息等資源的協(xié)助作用。

二、現(xiàn)狀與適用范圍。

本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指大型體育活動(dòng)的開展而造成或者可能造成運(yùn)動(dòng)員、觀眾人身安全和嚴(yán)重社會(huì)危害,危及公共安全的緊急事件。適用于發(fā)生在我區(qū)大型體育賽事專項(xiàng)活動(dòng)安全的應(yīng)急預(yù)案。

三、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)。

由本單位組織的大型體育活動(dòng)以主要領(lǐng)導(dǎo)為應(yīng)急負(fù)責(zé)人;分管領(lǐng)導(dǎo)為分管負(fù)責(zé)人,具體比賽項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人為應(yīng)急保衛(wèi)組長。發(fā)生突發(fā)公共事件,應(yīng)急負(fù)責(zé)人須向區(qū)人民政府有關(guān)部門報(bào)告,經(jīng)區(qū)人民政府負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的部門授權(quán),被授權(quán)人啟動(dòng)本級(jí)應(yīng)急預(yù)案,協(xié)同有關(guān)部門做好應(yīng)急保障和應(yīng)急處置工作。

四、預(yù)防預(yù)警行動(dòng)。

1、行動(dòng)方案。

組委會(huì)認(rèn)真履行應(yīng)急工作職責(zé),按照本預(yù)案工作原則和要求,督促參賽組織,落實(shí)安全預(yù)防預(yù)警和應(yīng)急處置工作,配合賽區(qū)公安部門做好可能突發(fā)公共事件的各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

2、行動(dòng)重點(diǎn)。

防范大規(guī)模觀眾騷亂,防范人員踩踏傷亡、防范爆炸、防范火災(zāi)、大型體育賽事預(yù)防與應(yīng)急工作的重點(diǎn)。

3、場所設(shè)施。

大型體育賽事活動(dòng)的場地、通道、設(shè)施、環(huán)境必須符合國家公安、消防有關(guān)安全要求,保障人員緊急疏散和搶險(xiǎn)、救援工作的應(yīng)急需要。

4、協(xié)調(diào)運(yùn)行。

根據(jù)大型體育賽事活動(dòng)可能發(fā)生突發(fā)公共事件的性質(zhì)及特點(diǎn),組委會(huì)組織協(xié)調(diào)有關(guān)方面認(rèn)真研究制定有針對(duì)性的應(yīng)急處置工作預(yù)案,對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查,保障應(yīng)急組織人員到位、措施有力、救援物資充足。

五、指揮和控制。

1、統(tǒng)一指揮。

大型體育比賽活動(dòng)突發(fā)公共事件的應(yīng)急指揮與控制工作要堅(jiān)持集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的原則,認(rèn)真執(zhí)行報(bào)告、請(qǐng)示制度和預(yù)案確定的決策程序,各級(jí)組織機(jī)構(gòu)工作任務(wù)要明確,每個(gè)環(huán)節(jié)要有確定的負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場指揮工作要扁平化,減少環(huán)節(jié),指令準(zhǔn)確無誤,組織行動(dòng)迅速,各方配合協(xié)調(diào),應(yīng)急處置急而不亂、快而有序。

2、現(xiàn)場指揮。

大型體育賽事活動(dòng)突發(fā)公共事件應(yīng)急工作的現(xiàn)場指揮要以屬地化為主,區(qū)人民政府授權(quán)有關(guān)部門具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

3、群眾人身安全。

處置大型體育賽事活動(dòng)中突發(fā)公共事件,首先要保證群眾的人身安全。疏散現(xiàn)場群眾要按照規(guī)定的安全方式、方法、路線進(jìn)行,并有專人指揮和引導(dǎo),積極維護(hù)和保障現(xiàn)場秩序。對(duì)身處危險(xiǎn)區(qū)域的人員須采取緊急救援措施,實(shí)施救援的同時(shí)要注意掌握現(xiàn)場人員情況、及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止遺誤。

4、應(yīng)急人員安全。

按照應(yīng)急預(yù)案任務(wù)分工,應(yīng)急工作人員進(jìn)入和離開事件現(xiàn)場要嚴(yán)格遵守安全規(guī)定和應(yīng)急處置程序,服從現(xiàn)場指揮調(diào)動(dòng),有組織、有秩序地開展工作,避免或減少應(yīng)急工作人員出現(xiàn)傷亡事故。

六、總結(jié)報(bào)告。

組委會(huì)應(yīng)在應(yīng)急工作結(jié)束后綜合各方面的情況形成總結(jié)報(bào)告,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)建議。

體育賽事評(píng)估方案篇十七

1、活動(dòng)目的:

第10屆全校運(yùn)動(dòng)會(huì)將于09年4月22日開幕,校運(yùn)動(dòng)作為x一個(gè)全校性的綜合型運(yùn)動(dòng)會(huì),備受矚目。為了豐富大學(xué)生的課余生活,深化我校的體育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿斗志的活力。增強(qiáng)全體師生的競爭意識(shí)和群眾凝聚力,融洽師生感情,提高我校學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,使學(xué)生得到全面發(fā)展。并期望透過此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,幫忙學(xué)生接觸社會(huì)、融入社會(huì),增強(qiáng)社交潛力,學(xué)習(xí)社交技巧。弘揚(yáng)體育精神,營造一個(gè)禮貌向上的校園文化氛圍。

2、活動(dòng)目標(biāo):經(jīng)管學(xué)院作為此次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦學(xué)院,我們將盡自己的義務(wù)和努力為大家?guī)砭实谋荣惡鸵粚贸晒Φ倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動(dòng)。

活動(dòng)口號(hào):自信、努力、成功、超越

運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)語:體藝如花綻放美麗校園,

青春似火燃燒精彩人生!三、運(yùn)動(dòng)會(huì)主要流程

(一)開幕式開幕式活動(dòng)程序安排(20xx年4月22日)

2、07:45:學(xué)生觀眾入場就坐。

各儀仗隊(duì)和各系代表隊(duì)在操場指定位置集合列隊(duì)。(由各隊(duì)指揮人負(fù)責(zé))。

3、07:55:領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)就座。

4、08:00:開幕式正式開始。

宣布各方隊(duì)入場

進(jìn)場順序:國旗校旗運(yùn)動(dòng)會(huì)旗花隊(duì)旗隊(duì)裁判方隊(duì)各系方隊(duì)(經(jīng)管學(xué)院第一出場,其他系按順序出場)

(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

(2)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕、致開幕辭(宣布開始時(shí)在操場四角及主席臺(tái)前放鴿子)

(3)裁判員代表宣誓

(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓

(5)宣布大會(huì)紀(jì)律

6、09:00各方隊(duì)退場,啦啦操表演開始(五個(gè)系表演)

7、10:00運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始

(二)活動(dòng)項(xiàng)目

(1)20xx年04月22日

10:00男子100米10:20女子100米

10:40男子400米11:10女子400米

(2)10:30男子三級(jí)跳11:00女子三級(jí)跳

要求:兩組分別進(jìn)行,隊(duì)員按抽簽先后順序進(jìn)行比賽,每組進(jìn)行2輪,每名隊(duì)員取成績作為最后成績。

(3)13:30男子800米14:00女子800米

起跑后即可換道,過程中不準(zhǔn)拉人,不準(zhǔn)帶跑,不準(zhǔn)換人,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

(4)13:30男子跳遠(yuǎn)14:00女子跳遠(yuǎn)

(5)14:20男子跳高15:00女子跳高

對(duì)于每位運(yùn)動(dòng)員在自選高度上有3次試跳機(jī)會(huì),按照高度運(yùn)動(dòng)員依次出場

(6)接力賽:

220xx年04月23日

9:00男子4乘100米接力9:30女子4乘400米接力

10:00男子4乘400米接力11:30女子4乘400米接力

比賽規(guī)則:四個(gè)選手分別站在指定的旗袍位置,由第1個(gè)選手起跑,依次將棒傳到第2個(gè)的選手手中,依次進(jìn)行,有最后一個(gè)選手沖刺,每人跑規(guī)定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。

(7)9:00男子鉛球9:50女子鉛球

規(guī)定的次數(shù)能取有效成績,沒有預(yù)賽,直接根據(jù)成績決出最后名次

(8)10:30男子鐵餅11:10女子鐵餅

規(guī)定的次數(shù)能取有效成績,沒有預(yù)賽,直接根據(jù)成績決出最后名次(注意比賽區(qū)域,避免意外受傷狀況)

(9)13:30男子5000米14:30女子3000米

起跑后即可換道,過程中不準(zhǔn)拉人,不準(zhǔn)帶跑,不準(zhǔn)換人,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。

(10)13:30男子標(biāo)槍14:30女子標(biāo)槍按順序出場進(jìn)行第一輪初賽,成績前十名進(jìn)行最后決賽。(注意比賽區(qū)域,避免意外受傷狀況)

所有選手參賽前務(wù)必出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)勿參加。

閉幕式活動(dòng)程序安排(20xx年4月23日)

1、15:20:表演的啦啦操隊(duì)在操場指定地點(diǎn)集合

2、15:30:閉幕式正式開始。

啦啦操表演(4個(gè)系表演)

3、16:30:表演方隊(duì)退場,裁判,運(yùn)動(dòng)員,各系代表隊(duì)入場

4、16:35:宣布精神禮貌建立活動(dòng)評(píng)選結(jié)果頒獎(jiǎng)

宣布比賽成績頒獎(jiǎng)

6、17:00:由經(jīng)300名經(jīng)管學(xué)院學(xué)生進(jìn)行群眾表演。

表演結(jié)束后,致閉幕詞運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

運(yùn)動(dòng)會(huì)后在操場上舉行聯(lián)歡活動(dòng),觀眾,運(yùn)動(dòng)員,老師自愿參加,有小禮品。

宣傳總體按“兩個(gè)板塊,三個(gè)階段,具體方案”進(jìn)行

(一)兩個(gè)板塊

1、媒體宣傳,借助廣播站、校報(bào)、舍報(bào)、團(tuán)委等媒介,加大宣傳力度,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦帶給強(qiáng)有力的輿論支持。

2、校園宣傳,主要結(jié)合比賽項(xiàng)目,利用橫幅、展板,彩旗等進(jìn)行進(jìn)行必要的宣傳活動(dòng)。

3(二)三個(gè)階段

1、會(huì)前宣傳階段:從3月開始到運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕前,主要宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備狀況進(jìn)展?fàn)顩r,

前期舉辦的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校體育發(fā)展成就。

2、會(huì)中宣傳階段:從運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕到閉幕,主要宣傳決賽的比賽和重要活動(dòng)。

3、會(huì)后宣傳階段:主要宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我校體育事業(yè)發(fā)展起到的推動(dòng)作用。

(三)具體安排

1、橫幅:為期一個(gè)月的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅資料為運(yùn)動(dòng)會(huì)的資料和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱),活動(dòng)之前懸掛在一食,禮堂之間,操場圍欄等路段,活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。

2、我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明贊助單位。(前期宣傳)

3、立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由贊助單位帶給)

4、宣傳海報(bào),主要由經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部門負(fù)責(zé),其他部門配合宣傳照,如大氫氣球,絲帶等。海報(bào)下方印贊助單位的宣傳語。)間、主辦單位、吸引人的特色等。)

5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發(fā)有標(biāo)志的帽子,加大宣傳力度。

6、校廣播站負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間的廣播宣傳。

7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。

8、宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場主干道,主席臺(tái)等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。幾條主干道的數(shù)上綁寫宣傳經(jīng)管學(xué)院標(biāo)語的寬絲帶。

9、氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。在觀眾席入口出發(fā)放寫有經(jīng)管學(xué)院標(biāo)語的氣球。

10、調(diào)查問卷:活動(dòng)結(jié)束后,出調(diào)查問卷我們運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的成功與否

11、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立宣傳臺(tái)、服務(wù)臺(tái)。

(一)宣傳

1、宣傳展板:100元/塊×5塊=500元

2、宣傳橫幅:150元/條×5條=750元

3、宣傳海報(bào):30元/張×6張=180元

4、照相費(fèi)用:100元

(二)后勤費(fèi)用

1、飲用水:15元/箱,50箱,總計(jì)650元

42工作人員和運(yùn)動(dòng)員救護(hù)藥品:400元

3、會(huì)場防曬傘:300元

4、會(huì)場值班人員飲食:200元

5、會(huì)場保潔費(fèi):100

(三)裁判費(fèi)用

1服裝及道具:2500

2裁判飯補(bǔ):300

(四)頒獎(jiǎng)及獎(jiǎng)品費(fèi)用

1、獎(jiǎng)品費(fèi)用

(1)一等獎(jiǎng):無線鼠標(biāo)和4gu盤

(2)二等獎(jiǎng):4gu盤

(3)三等獎(jiǎng):2gu盤

2、頒獎(jiǎng)

(1)禮儀服裝:800

(2)鮮花:30元/束

(五)會(huì)場布置

1橫幅:200

2彩旗:1500

3大氣球:1000

4盆裝鮮花租賃:300

開幕式講話:管理學(xué)院院長

主持人:管學(xué)院院長

廣播員:

閉幕式講話:學(xué)院院長

(一)體育部(負(fù)責(zé)人:成員:)

1.完善各種資料,辦理運(yùn)動(dòng)員的注冊(cè)手續(xù)和報(bào)名工作;

2.入場式方陣,廣播操參賽人員的訓(xùn)練;

3.比賽進(jìn)行前現(xiàn)場分發(fā)號(hào)碼布,并于所有比賽結(jié)束后現(xiàn)場收回;

5.協(xié)調(diào)各部門工作,做好工作導(dǎo)向;

6.負(fù)責(zé)購買運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)物品及藥物。

(二)辦公室(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.督促各工作組落實(shí)各項(xiàng)工作,協(xié)調(diào)各部門的工作;

3.書寫各項(xiàng)通知;

4.協(xié)助體育部落實(shí)運(yùn)動(dòng)員參賽秩序;

5.做好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間經(jīng)費(fèi)收支報(bào)告。

(三)分團(tuán)委組織部、繁星文學(xué)社(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.負(fù)責(zé)廣播稿的用心投稿工作(于精神禮貌獎(jiǎng)至關(guān)重要),及時(shí)報(bào)道好人好事;

2.策劃入場式方案并即時(shí)與主席團(tuán),體育部商議;

3.協(xié)助生活部做好休息場地的衛(wèi)生工作。

(四)宣傳部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.擬定有關(guān)標(biāo)語,口號(hào),開幕式中的方陣入場式解說詞;

2.配合辦公室書寫各項(xiàng)通知并做好新聞報(bào)道工作;

3.做好各項(xiàng)宣傳工作,以多種形式宣傳運(yùn)動(dòng)會(huì),營造良好比賽氛圍(出海報(bào)等)。

(五)學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.準(zhǔn)備兩塊宣傳板,根據(jù)賽程安排和現(xiàn)場廣播及時(shí)提前公布比賽項(xiàng)目和參賽人員名單;

2.及時(shí)公布比賽成績,提醒取得名次的運(yùn)動(dòng)員參加頒獎(jiǎng)儀式和領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

3.書面記錄所有獲獎(jiǎng)狀況,并于運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后上交辦公室作為檔案;

4.協(xié)助生活部作好休息場地的衛(wèi)生工作。

(六)保衛(wèi)部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.負(fù)責(zé)開,閉幕式秩序的管理(看臺(tái)上的觀眾),保證必須數(shù)量的人員參加閉幕式;

3.與維權(quán)中心共同負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)所有使用物品的搬運(yùn)工作(并且及時(shí)搬回);

(七)維權(quán)中心(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.負(fù)責(zé)有關(guān)運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)假事宜,防止不參加比賽出現(xiàn)的倒扣分狀況;

3.與保衛(wèi)部共同負(fù)責(zé)我院運(yùn)動(dòng)會(huì)使用物品的搬運(yùn)工作(并且及時(shí)搬回)。

(八)生活部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.賽前根據(jù)運(yùn)動(dòng)員需要,準(zhǔn)備固定號(hào)碼布所需的別針,飲用水,釘鞋等一切物品;

4.帶掃帚,畚箕以及垃圾袋到休息處,做好休息場地的衛(wèi)生負(fù)責(zé)工作。

(九)外聯(lián)部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.協(xié)助體育部購買所需的物品,制作相關(guān)橫幅。

2.做為機(jī)動(dòng)部門及時(shí)協(xié)調(diào)突發(fā)事件,(哪個(gè)部門缺人就到哪個(gè)部門)。

(十)分團(tuán)委宣傳部(負(fù)責(zé)人:人員:)

1.負(fù)責(zé)拍照新聞工作,向投稿中心報(bào)道好人好事事跡;

2.協(xié)助外聯(lián)部做好機(jī)動(dòng)工作,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

(十一)現(xiàn)場觀看加油人員(負(fù)責(zé)人:)

1.務(wù)必做到分團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員到場,任何請(qǐng)假都需主席團(tuán)批準(zhǔn);

2.06級(jí)每班務(wù)必組織十名以上人員觀看比賽,同時(shí)當(dāng)天各班向主席團(tuán)通報(bào)人數(shù),開幕式和閉幕式要求都要參加。

附錄:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員名單

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)

體育賽事評(píng)估方案篇十八

為促進(jìn)中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)發(fā)展和全面實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,按照《吉林省中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估辦法(試行)》的規(guī)定,制定本實(shí)施方案。

一、督導(dǎo)評(píng)估的性質(zhì)。

中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的對(duì)中小學(xué)校的常規(guī)性綜合督導(dǎo)評(píng)估,是政府對(duì)中小學(xué)校進(jìn)行行政監(jiān)督和教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)“督學(xué)”的主要形式,是保障素質(zhì)教育順利實(shí)施、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好讓人民群眾滿意教育的重要措施和有效機(jī)制。

二、督導(dǎo)評(píng)估的指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推動(dòng)中小學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展為核心,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,全面實(shí)施素質(zhì)教育為目的。要通過督導(dǎo)評(píng)估,督促地方政府堅(jiān)持依法行政,認(rèn)真履行職責(zé),努力辦好每一所學(xué)校,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;指導(dǎo)中小學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為,按照素質(zhì)教育的要求努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益;引導(dǎo)社會(huì)各方面和學(xué)生家長用正確的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)校,關(guān)心和支持教育,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

三、督導(dǎo)評(píng)估的范圍。

縣內(nèi)普通初中及小學(xué)。普通初中、小學(xué)分別制定督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系。

四、督導(dǎo)評(píng)估的職責(zé)分工。

縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu):負(fù)責(zé)本縣轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作規(guī)劃的制定,組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估(村級(jí)小學(xué)由縣級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)授權(quán)和指導(dǎo),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校督導(dǎo)評(píng)估);對(duì)轄區(qū)內(nèi)普通高中,加強(qiáng)經(jīng)常性檢查,指導(dǎo)自評(píng)和督導(dǎo)評(píng)估后的整改工作。

五、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容。

督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容包括三個(gè)方面,以一級(jí)指標(biāo)(a級(jí)指標(biāo))形式設(shè)置,按辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校管理、自主發(fā)展逐級(jí)提升,以促進(jìn)中小學(xué)校在實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)的前提下努力提高教育質(zhì)量,辦出特色。

1.辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)。以二級(jí)指標(biāo)(b級(jí)指標(biāo))形式設(shè)置,包括學(xué)校建設(shè)、教育裝備、教育經(jīng)費(fèi)、師資配備、辦學(xué)行為、教學(xué)質(zhì)量等6個(gè)方面的內(nèi)容。

2.學(xué)校管理指標(biāo)。以二級(jí)指標(biāo)(b級(jí)指標(biāo))形式設(shè)置,包括辦學(xué)指導(dǎo)思想、隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教學(xué)工作、行政管理、學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展?fàn)顩r等6個(gè)方面的內(nèi)容。這部分指標(biāo)以管理及其效果為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校樹立先進(jìn)的辦學(xué)理念,探索建立科學(xué)的管理機(jī)制,明確發(fā)展目標(biāo),挖掘發(fā)展?jié)摿?,不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

3.自主發(fā)展指標(biāo)。以二級(jí)指標(biāo)(b級(jí)指標(biāo))形式設(shè)置,包括改革創(chuàng)新、文化建設(shè)、學(xué)校與社會(huì)、特色創(chuàng)建等4個(gè)方面內(nèi)容。這部分指標(biāo)給學(xué)校自主發(fā)展的空間,目的是引導(dǎo)與激勵(lì)學(xué)校立足自身發(fā)展實(shí)際,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求推進(jìn)改革創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),密切與社會(huì)的聯(lián)系,逐步形成辦學(xué)特色,在更高的層次上自主發(fā)展。

六、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的處理。

1.督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果等級(jí)的劃分。

按辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校管理,自主發(fā)展三個(gè)方面分別評(píng)定結(jié)果,每一方面都分a、b、c三個(gè)等級(jí)。

辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)部分a、b、c三個(gè)等級(jí)分別表示為合格、基本合格、不合格;學(xué)校管理部分a、b、c分別表示為優(yōu)良、一般、較差;自主發(fā)展部分a、b、c分別表示為較好、一般、較差。評(píng)估等級(jí)按c級(jí)指標(biāo)規(guī)定的等級(jí)要求比率確定。

對(duì)一所學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的結(jié)果為三個(gè)方面評(píng)估結(jié)果的組合。例如:辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為b,學(xué)校管理為a,學(xué)校自主發(fā)展為c,該學(xué)校的評(píng)估結(jié)果則為bac,依此類推。

2.督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果等級(jí)認(rèn)定的具體辦法。

等級(jí)評(píng)定按以下標(biāo)準(zhǔn)掌握:

辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)部分。a等:c級(jí)指標(biāo)全部達(dá)到a等;b等:c級(jí)指標(biāo)全部達(dá)到b等或以上等級(jí);c等:達(dá)不到b等標(biāo)準(zhǔn)要求。

學(xué)校管理部分。a等:評(píng)為a等的c級(jí)指標(biāo)大于等于20個(gè),其他為b等;b等:評(píng)為a等的c級(jí)指標(biāo)大于等于16個(gè),其他為c等;c等:達(dá)不到b等標(biāo)準(zhǔn)要求。

自主發(fā)展部分。a等:評(píng)為a等的c級(jí)指標(biāo)大于等于9個(gè),其他為b等;b等:評(píng)為a等的c級(jí)指標(biāo)大于等于7個(gè),其他為c等;c等:達(dá)不到b等標(biāo)準(zhǔn)要求。

3.督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果的處理辦法。

對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的命名和表彰方式由市決定。

對(duì)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為c等的學(xué)校應(yīng)報(bào)告縣政府、主管教育行政部門,責(zé)令整改,一年后復(fù)查,仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,由教育行政部門做出處理。政府教育督導(dǎo)室應(yīng)督促政府有關(guān)職能部門及各相關(guān)方面,對(duì)未達(dá)到基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校給予幫助和指導(dǎo),使其盡快達(dá)到國家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

1.把握定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則,根據(jù)各方面的信息,進(jìn)行定性和定量結(jié)合的綜合分析,確定評(píng)價(jià)等級(jí)。定性的評(píng)估要在通過“聽、看、查、訪、議”等形式取得客觀的數(shù)據(jù)、事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。定量的評(píng)估要認(rèn)真核查數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性,必要時(shí)進(jìn)行實(shí)地測(cè)查核實(shí)。評(píng)估時(shí)既要對(duì)c級(jí)指標(biāo)所包含的要素逐一評(píng)價(jià),也要對(duì)c級(jí)指標(biāo)綜合考慮,按照督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系中給出的等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),逐項(xiàng)逐條定等量化。評(píng)估指標(biāo)體系中相關(guān)指標(biāo),絕大多數(shù)系指90%以上,大多數(shù)系指75—89%。

2.評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)注重實(shí)證性的考察,如現(xiàn)場觀察、訪談、問卷、聽課、座談、查閱教案和學(xué)生作業(yè)、抽樣測(cè)試、分析學(xué)校的原始記錄和檔案等,廣泛收集信息,全面了解情況。對(duì)獲取的各種信息進(jìn)行匯總和綜合分析,評(píng)估認(rèn)定學(xué)校三個(gè)方面工作達(dá)成度和等級(jí)情況,主要的成績和不足,形成督導(dǎo)評(píng)估意見。

3.督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果信息反饋,內(nèi)容應(yīng)包括三方面,即主要成績與經(jīng)驗(yàn)、存在的主要問題、整改要求,同時(shí)附上評(píng)價(jià)成績表與評(píng)估等級(jí)結(jié)果,使每所學(xué)校找準(zhǔn)問題、明確方向、認(rèn)真整改。

1.學(xué)校自評(píng)。各中小學(xué)校要對(duì)照中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案、指標(biāo)體系認(rèn)真開展自評(píng),實(shí)事求是的肯定成績、找出主要問題與不足,通過自我定位準(zhǔn)確找出學(xué)校發(fā)展的起點(diǎn)。

2.制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。在教育督導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,每一所中小學(xué)都要廣泛發(fā)動(dòng)群眾參與,在自評(píng)基礎(chǔ)上,根據(jù)評(píng)估方案和指標(biāo)體系,制定新一輪學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估周期內(nèi)(三年)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃或計(jì)劃,發(fā)展規(guī)劃或計(jì)劃應(yīng)包括“分析發(fā)展基礎(chǔ)、確定主要指標(biāo)的預(yù)期目標(biāo)、落實(shí)保障措施、構(gòu)建自評(píng)機(jī)制”等內(nèi)容。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃要在新一輪督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃啟動(dòng)前一年年底前報(bào)縣政府教育督導(dǎo)室。

3.嚴(yán)格按規(guī)劃和計(jì)劃開展督導(dǎo)評(píng)估。在對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估時(shí),除依據(jù)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系外,還要認(rèn)真檢查學(xué)校發(fā)展規(guī)劃或計(jì)劃的執(zhí)行或完成情況,將其作為督導(dǎo)評(píng)估和指導(dǎo)學(xué)校工作的重要內(nèi)容。新一輪學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估仍以三年為一周期。

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