總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和思考。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇一
大家晚上好!現(xiàn)在是20xx年7月5日晚 (倒計(jì)時(shí))
首先請(qǐng)欣賞歌曲《小背簍》 (申思思)
下面請(qǐng)欣賞名爵舞蹈班為我們帶來(lái)的街舞……有請(qǐng)。
笑面請(qǐng)欣賞金孔雀舞蹈班為我們帶來(lái)的舞蹈《草原小駿馬》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。
溫縣一中高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
此次活動(dòng)能夠順利開(kāi)展,首先要感謝這次活動(dòng)的發(fā)起者、主辦人能產(chǎn)生這樣好的想法,并且付諸于行動(dòng)讓他變成今天的現(xiàn)實(shí)。
同時(shí)要感謝為今天大會(huì)辛苦付出的高考狀元講學(xué)團(tuán)的所有同學(xué)以及所有的工作人員。
最后,各位家長(zhǎng)各位同學(xué),你們能來(lái)參加這次大會(huì)聽(tīng)我們作報(bào)告,我代表講學(xué)團(tuán)的所有同學(xué)對(duì)你們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們的支持!
各位家長(zhǎng)各位同學(xué),去年7月3號(hào)的晚上我們的高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在這里成功舉辦,并且得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
在去年的報(bào)告會(huì)之后我們做了詳細(xì)調(diào)查,廣大學(xué)生一致反映我們的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和之后我們舉辦的鴻志暑期強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)課班,使他們的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了很大的改變,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了明顯的提高。
所以今年,我們?cè)俅温?lián)手溫縣一中20xx屆高考狀元和精英學(xué)子,舉辦了今天的高考狀元經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),和同學(xué)們一起分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)希望能幫助更多同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)。
下面我想當(dāng)著各位老師的面做一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查,希望同學(xué)們?nèi)鐚?shí)回答,好不好?第一個(gè)問(wèn)題:討厭背英語(yǔ)單詞的舉手。
第二個(gè)問(wèn)題:討厭做數(shù)學(xué)題的舉手。
第三個(gè)問(wèn)題:――我還沒(méi)問(wèn)就舉手了,英語(yǔ)考試中,完形填空閱讀理解幾乎是連猜帶蒙的舉手。
哇!太恐怖了。
各位同學(xué),我們是不是不夠努力?我覺(jué)得我們已經(jīng)夠努力了。
我們每天早上被關(guān)進(jìn)教室一直到晚上,一關(guān)就是一整天。
回去了老媽說(shuō):回房間做作業(yè),又被關(guān)進(jìn)去了。
我們夠不夠努力?但是方法夠不夠?qū)? 同學(xué)們:方法不對(duì)努力白費(fèi),方法一對(duì)事半功倍。
方法太重要了。
所以今天我們溫縣一中精英學(xué)子將把自己創(chuàng)造奇跡的學(xué)習(xí)方法和大家分享,大家想不想聽(tīng)?哇。
是人都想聽(tīng)啊!
ok ,今天將要和大家一起分享學(xué)習(xí)體會(huì)的同學(xué),我們選出了4位。
這四位也是極具代表性的四位同學(xué)。
他們中有20xx屆文科狀元馬芳芳、以624分位居全縣理科第二名的王鵬程,還有溫縣一中勵(lì)志班班長(zhǎng)張望坤,以及今年高考中一匹很黑的黑馬張志強(qiáng)。
大家好!(揮手)
哇!!真帥。
大家看,猜一下,哪位是狀元?
狀元就站在我的身邊,一位可愛(ài)樸實(shí)的女生――馬芳芳。
馬芳芳同學(xué)獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),在這里呢我就不做過(guò)多的介紹了,事實(shí)證明一切,狀元就是狀元,一會(huì)我們就一起來(lái)聆聽(tīng)馬芳芳的成功秘訣。
這位是我們溫縣一中勵(lì)志班班長(zhǎng)――張望坤,曾經(jīng)獲得河南省省級(jí)優(yōu)秀班干部。
身為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,張望坤同學(xué)用自己的行動(dòng)詮釋著一位班干部的職責(zé),用自己的努力講述著一個(gè)兒子對(duì)母親的愛(ài),一會(huì)就讓我們一起聆聽(tīng)。
這位比較特殊,我們倆是一個(gè)班的,當(dāng)然不是因?yàn)檫@個(gè)才特殊啊。
他平常的成績(jī)很一般,但是在今年高考中卻考的非常好,超出重點(diǎn)線21分,堪稱今年高考中的一匹黑馬。
來(lái),簡(jiǎn)單說(shuō)兩句……
――是的,也許有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)這只是巧合,但我并不這樣認(rèn)為,高考之后我很認(rèn)真的總結(jié)了一下,我認(rèn)為這和平時(shí)我積累的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法是密不可分的。
我想正是因?yàn)橛辛诉@些習(xí)慣和方法,才成就了今年高考的成功。
――呦…一點(diǎn)也不謙虛,一會(huì)就讓他給我們將將自己的寶貝學(xué)習(xí)方法。
好不好?
好!那現(xiàn)在呢,我先把今天報(bào)告會(huì)的大致流程跟大家簡(jiǎn)單介紹一下…………
第一個(gè)環(huán)節(jié)――第二個(gè)環(huán)節(jié)――
這些問(wèn)題從現(xiàn)在開(kāi)始您就可以提出來(lái),在我們舞臺(tái)的――位置設(shè)有服務(wù)臺(tái),哪里有紙和筆,家長(zhǎng)和學(xué)生可以過(guò)去記下來(lái),到互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)我們來(lái)回答您提出的問(wèn)題。
另外,今天由于時(shí)間有限,我們可能不能一一回答您提出的問(wèn)題,所以,7月6號(hào)也就是明天一整天,我們還將設(shè)置高考狀元咨詢臺(tái)。
地點(diǎn)設(shè)在
如果您還有什么問(wèn)題可以過(guò)去繼續(xù)咨詢。
好,下面首先有請(qǐng)以624分被國(guó)防科技大學(xué)錄取的王鵬程同學(xué)為我們作報(bào)告
…………………………
通過(guò)王鵬程同學(xué)的演講,我們可以看出她那種對(duì)待任何事情都有的認(rèn)真的態(tài)度。
其實(shí),無(wú)論平常的生活也好,學(xué)習(xí)也好,都離不開(kāi)認(rèn)真。
我想正是因?yàn)橛辛怂倪@種認(rèn)真,精益求精,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,才會(huì)有現(xiàn)在的成功。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)王鵬程同學(xué)的精彩演講表示感謝。
同學(xué)們,王鵬程的演講告訴我們學(xué)習(xí)的技巧,做題的思路,
其實(shí)學(xué)習(xí)的方法還有很多,也許今天的報(bào)告會(huì)上大家只是聽(tīng)懂了,但是在今后的學(xué)習(xí)和生活中去運(yùn)用這些方法和技巧還很難。
所以在今天的報(bào)告會(huì)之后我們還將舉辦以學(xué)習(xí)方法為重點(diǎn)的暑期強(qiáng)化訓(xùn)練補(bǔ)課班。
把這些方法和技巧手把手的交給大家讓大家真正的做到融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用。
那么接下來(lái)就有請(qǐng)我們的黑馬張志強(qiáng)同學(xué)為大家講述自己創(chuàng)造奇跡的秘訣。
………………
好。
謝謝。
通過(guò)張志強(qiáng)的演講我們看到,其實(shí)任何成績(jī)的取得都是需要辛苦的付出的。
我想如果不是當(dāng)初的`堅(jiān)持,如果不是當(dāng)初,高效實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,也不會(huì)有如今的黑馬。
掌聲再次送給他……
一首歌曲之后我們?cè)賮?lái)欣賞勵(lì)志班班長(zhǎng)張望坤同學(xué)和我們的高考狀元馬芳芳的報(bào)告。
請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽教我一支歌》 (張涵)(張望坤直接上)
好!謝謝張望坤同學(xué)的精彩演講。
他用自己的行動(dòng)詮釋著一名班干部的職責(zé),他用自己的努力證明了一個(gè)兒子對(duì)母親的愛(ài)。
相信他情真意切的演講和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言談吐,深深地打動(dòng)著我們每一個(gè)人。
讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這位優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
一段優(yōu)美的拉丁舞之后我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)高考狀元馬芳芳的演講。
請(qǐng)欣賞由瑞鶴舞蹈班為我們帶來(lái)舞蹈《小朋友都來(lái)跳拉丁》
(等人走之后說(shuō)):有請(qǐng)高考狀元馬芳芳上場(chǎng)!
…………………………
我相信在馬芳芳四個(gè)一戰(zhàn)略的指導(dǎo)下我們一定能再創(chuàng)高考新輝煌。
……
各位同學(xué),其實(shí)這些尖子生也沒(méi)有什么了不起,他們也是很平常的人。
也許有人說(shuō)是聰明,但我想在位的有很多都比他們聰明,但是為什么成績(jī)的差別為什么這么大呢,大家可以一起來(lái)思考一下。
可能有很多人會(huì)說(shuō)是用功。
不錯(cuò),但是我想說(shuō)的是:成功的人一定努力了,但努力的人卻不一定都能成功。
各位同學(xué),學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),要學(xué)好它,最重要的還是方法。
所以,我們這次活動(dòng)的發(fā)起者,主辦人最大的夢(mèng)想就是將這些好的方法同大家分享,,讓大家都能順利的考上溫縣一中,考上好大學(xué)。
其實(shí)呢,產(chǎn)生這樣的想法是因?yàn)?/p>
高中的體會(huì)――希望把方法傳遞下去幫大家提高成績(jī)――另外報(bào)告會(huì)內(nèi)容有限,之后舉辦以方法為主的暑期集訓(xùn)班(鴻志補(bǔ)課班)繼續(xù)為大家傳授適合自己的學(xué)習(xí)方法并且讓大家做到真正的融會(huì)貫通,靈活運(yùn)用――今后的學(xué)習(xí)中去運(yùn)用,使自己的成績(jī)得到根本的提高。
其實(shí)說(shuō)到學(xué)習(xí)的方法,我也想簡(jiǎn)單的說(shuō)幾點(diǎn)。
其實(shí)每年中招考試考查的題型都是固定的,每一張題型都有固定的解題方法,就像語(yǔ)文中的大閱讀……(語(yǔ)文的例子)這就需要我們做好總結(jié),將每一種題型對(duì)應(yīng)的固定解題方法掌握,這樣考試其實(shí)并不難,但是你卻很少總結(jié),也不知道怎樣去總結(jié)。
同學(xué)們,類似于這樣的問(wèn)題,我們的年級(jí)精英做好了充足的準(zhǔn)備和詳細(xì)的總結(jié),在補(bǔ)課班中,我們會(huì)逐一講給你們。
介紹補(bǔ)課班相關(guān)情況
傳單上的內(nèi)容,上課內(nèi)容
(收費(fèi)低,回饋社會(huì),幫助同學(xué),公益事業(yè);功利社會(huì)沒(méi)有錢寸步難行,所以我們得收一些費(fèi)用。)
(介紹相關(guān)情況:地點(diǎn)、收費(fèi)、招收年級(jí)、開(kāi)設(shè)課程、)
報(bào)名方式:報(bào)名費(fèi)
我們第一個(gè)環(huán)節(jié)的演講到這里就告一段落了。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是現(xiàn)場(chǎng)回答家長(zhǎng)和學(xué)生的提問(wèn)。
現(xiàn)在我們的咨詢臺(tái)已經(jīng)有很多家長(zhǎng)提出了問(wèn)題,歡迎大家繼續(xù)提出來(lái),一段舞蹈之后我們就開(kāi)始回答各位家長(zhǎng)和學(xué)生提出的問(wèn)題。
下面請(qǐng)欣賞由金孔雀舞蹈班為我們帶來(lái)的舞蹈《油城酷娃》
謝謝各位小朋友的精彩表演。
下面請(qǐng)欣賞由瑞鶴舞蹈班為我們帶來(lái)的拉丁舞《恰恰恰》
(五個(gè)人同時(shí)上場(chǎng)。開(kāi)始互動(dòng)環(huán)節(jié))
…………………………
由于時(shí)間有限,回答問(wèn)題環(huán)節(jié)就到這里,如果大家認(rèn)真聽(tīng)講的話,我相信大家一定會(huì)大有收獲。
在今天的報(bào)告會(huì)之后…………
介紹相關(guān)情況:地點(diǎn)、收費(fèi)、招收年級(jí)、開(kāi)設(shè)課程、 報(bào)名方式:報(bào)名費(fèi)
重復(fù)說(shuō):
1、各位家長(zhǎng)各位同學(xué):
這里是由鴻志補(bǔ)課班主辦的高考狀元經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)
2、第一個(gè)環(huán)節(jié)――第二個(gè)環(huán)節(jié)――
這些問(wèn)題在第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始之后您就可以提出來(lái),在我們舞臺(tái)的――位置設(shè)有服務(wù)臺(tái),哪里有紙和筆,家長(zhǎng)和學(xué)生可以過(guò)去記下來(lái),到互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)我們來(lái)回答您提出的問(wèn)題。
另外,今天由于時(shí)間有限,我們可能不能一一回答您提出的問(wèn)題,所以,7月6號(hào)也就是明天一整天,我們還將設(shè)置高考狀元咨詢臺(tái)。
地點(diǎn)設(shè)在―――
如果您還有什么問(wèn)題可以過(guò)去繼續(xù)咨詢。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:
大家好!
為了深入貫徹落實(shí)雙遼市十四次黨會(huì)精神,動(dòng)員全市廣大青年積極為實(shí)現(xiàn)雙遼趕超跨越建言獻(xiàn)策,經(jīng)市委批準(zhǔn),共青團(tuán)雙遼市委、雙遼市青年聯(lián)合會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了青年干部學(xué)習(xí)論壇活動(dòng),在全市廣大青年干部中廣泛征集論文。
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)青年干部學(xué)習(xí)交流座談會(huì),旨在展示前段論壇活動(dòng)學(xué)習(xí)成果,組織青年干部進(jìn)一步圍繞雙遼市的重大發(fā)展戰(zhàn)略、重要發(fā)展任務(wù)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行交流和探討,在全市青年干部中營(yíng)造想大事、抓大事、干大事的良好氛圍,加快雙遼經(jīng)濟(jì)社會(huì)趕超跨越發(fā)展步伐。
本次青年干部學(xué)習(xí)交流座談會(huì)從籌備到召開(kāi),得到了市委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和相關(guān)部門的鼎力支持。
今天,市領(lǐng)導(dǎo)xxx在百忙之中出席了本次學(xué)習(xí)交流座談會(huì),各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨為交流座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)增添了色彩,也給廣大青年干部鼓足了干勁。
請(qǐng)?jiān)试S我代表共青團(tuán)xx市委、xx市青年聯(lián)合會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
(鼓掌)
今天參加會(huì)議的人員有:全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街團(tuán)委書記,市直各部門團(tuán)委書記、支部書記,大學(xué)生村官以及青年干部代表和社會(huì)各界青年代表共計(jì)100余人。
本次會(huì)議為期一天,共分三項(xiàng)議程。
第一項(xiàng),市委副書記xx致辭。
第二項(xiàng),青年干部代表發(fā)言。
第三項(xiàng),市書記xx作重要講話。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):
讓我們用熱烈的掌聲,有請(qǐng)市委副書記xx致辭。
(鼓掌)
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):
青年干部代表發(fā)言。
有請(qǐng)嘉賓主持上場(chǎng)。
(嘉賓主持上場(chǎng)) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:
大家上午好!
歡迎走進(jìn)“雙遼市青年干部學(xué)習(xí)交流座談會(huì)”的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxx,歡迎你們!
很榮幸受共青團(tuán)xx市委、市青年聯(lián)合會(huì)的委托,擔(dān)任此次會(huì)議的嘉賓主持。
本次會(huì)議的青年干部代表發(fā)言分上午、下午兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行,總計(jì)21位青年干部參與發(fā)言。
這21位發(fā)言代表均是各領(lǐng)域的佼佼者,撰寫的論文在青年干部論壇活動(dòng)論文選拔過(guò)程中脫穎而出,對(duì)xx發(fā)展大局和各自工作創(chuàng)新有著獨(dú)到的見(jiàn)解。
首先,我向大家介紹一下今天上午時(shí)段發(fā)言的10位青年干部代表,他們是xxx
本次學(xué)習(xí)交流座談會(huì)將圍繞“解放思想,改革創(chuàng)新,真抓實(shí)干,趕超跨越”這一主題,相互切磋,共同學(xué)習(xí),相信這將是一次思想的碰撞、觀點(diǎn)的爭(zhēng)鳴,更將是一次心靈的溝通,讓我們暢所欲言,為xx經(jīng)濟(jì)及社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的趕超跨越發(fā)展出謀劃策、建言獻(xiàn)計(jì)。
接下來(lái),讓我們進(jìn)入上午時(shí)段的發(fā)言。
有請(qǐng)xxx帶我們進(jìn)入第一個(gè)話題:《努力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定》。
下面,讓我們進(jìn)入第二個(gè)話題:xxx
感謝各位青年干部精彩的發(fā)言,上午的議程暫時(shí)告一段落,請(qǐng)各位與會(huì)團(tuán)干部、各界青年代表,下午1:00準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng),1:30正式開(kāi)始下一階段的會(huì)議議程。
謝謝大家的支持和參與,謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們,青年干部學(xué)習(xí)交流座談會(huì)發(fā)言部分的內(nèi)容已經(jīng)全部進(jìn)行完畢,希望今天青年干部代表的發(fā)言能讓大家有所體會(huì)、有所收獲。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年干部學(xué)習(xí)交流座談會(huì)的大力支持,感謝各位青年干部的積極參與!
接下來(lái)有請(qǐng)xx上臺(tái)主持接下來(lái)的會(huì)議議程。
(xxx上場(chǎng)主持)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:
本次會(huì)議發(fā)言部分的內(nèi)容已經(jīng)全部結(jié)束,在發(fā)言過(guò)程中,21位青年干部就不同領(lǐng)域闡述了自己對(duì)服務(wù)大局、實(shí)現(xiàn)趕超跨越發(fā)展目標(biāo)的深刻見(jiàn)解,也充分展示了我市青年干部奮發(fā)有為、拼搏向上的精神風(fēng)貌。
希望我們的團(tuán)干部從這些優(yōu)秀代表的發(fā)言中能夠有所體會(huì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),多向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)。
下面,進(jìn)行會(huì)議最后一項(xiàng)議程:
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市書記xxx為我們作重要講話。
(鼓掌)
剛才,*書記圍繞如何選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部及青年干部在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中怎樣發(fā)揮作用發(fā)表了熱情洋溢的講話,鄧書記的講話高瞻遠(yuǎn)矚、催人奮進(jìn),對(duì)廣大青年干部的發(fā)展寄予厚望。
希望廣大青年干部特別是團(tuán)干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì),樹(shù)立理想、勤于學(xué)習(xí)、真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新、廉潔做人,努力在各自崗位上做出更加優(yōu)異的成績(jī),為推進(jìn)xx創(chuàng)新與發(fā)展、加快趕超跨越步伐不斷作出新貢獻(xiàn)。
本次青年干部學(xué)習(xí)交流座談會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言的21位青年干部稍候,與市領(lǐng)導(dǎo)合影。
其他人員退場(chǎng)。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇二
1月28日下午,全市地方稅務(wù)工作會(huì)議在市地稅局隆重召開(kāi),我局黨組書記、局長(zhǎng)張廉汶作為全市地稅系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作板塊的唯一代表作了題目為《實(shí)謀實(shí)干抓活動(dòng)真心真意改作風(fēng)》的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,張局長(zhǎng)從"緊扣規(guī)定動(dòng)作不走樣,抓實(shí)"三個(gè)環(huán)節(jié)"、緊扣為民服務(wù)創(chuàng)特色,推進(jìn)"三大工程"、緊扣作風(fēng)建設(shè)有長(zhǎng)效,建立"三項(xiàng)機(jī)制""三個(gè)方面總結(jié)了教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn)。
教育實(shí)踐活動(dòng)有期限,但貫徹群眾路線沒(méi)有休止符,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)市局稅工會(huì)精神。各單位要認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹市局稅工會(huì)精神,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)討論市局部署的20xx年工作任務(wù),做到思想早啟動(dòng)、工作早謀劃、行動(dòng)早起步,以新面貌把握新形勢(shì),適應(yīng)新常態(tài)。
二是抓好整改落實(shí)"回頭看".各單位要以"三嚴(yán)三實(shí)"為標(biāo)尺,按照市局、縣委活動(dòng)辦的要求,認(rèn)真開(kāi)展整改落實(shí)"回頭看"工作。重點(diǎn)是,發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)是否有效整治,查擺出來(lái)的問(wèn)題是否完成,并且是否建立了銷號(hào)臺(tái)賬,向群眾承諾事項(xiàng)是否辦實(shí),基層黨組織建設(shè)制度以及需要建立完善的制度是否健全,要撰寫好本支部"回頭看"分析報(bào)告,同時(shí)各支部要通過(guò)納稅輔導(dǎo)、稅源調(diào)研、走訪納稅人經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)等形式廣泛聽(tīng)取納稅人對(duì)整改落實(shí)情況的意見(jiàn)建議和反響。以深入開(kāi)展"鞏固深化拓展"主題活動(dòng)和內(nèi)控機(jī)制信息化建設(shè)為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化出勤、著裝、內(nèi)務(wù)管理等作風(fēng)紀(jì)律的管理,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提高工作效能。
三是持續(xù)抓好納稅服務(wù)。以開(kāi)展"納稅人滿意提升年"活動(dòng)為契機(jī),全力持續(xù)抓好"便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)",貫徹落實(shí)好《全國(guó)縣級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》,持續(xù)不斷地通過(guò)規(guī)范文明的納稅服務(wù)、便捷高效的辦稅體驗(yàn)、合法暢通的權(quán)益保護(hù),提升納稅人的滿意度和遵從度。
四是"年節(jié)"把握好"廉潔關(guān)".春節(jié)將至,全局干部職工要保持清醒頭腦,自覺(jué)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),嚴(yán)守"中央八項(xiàng)規(guī)定"、重慶市黨員干部"八嚴(yán)禁"、"十二不準(zhǔn)"等規(guī)定,經(jīng)受住"廉關(guān)"考驗(yàn),過(guò)一個(gè)風(fēng)清氣正的"廉節(jié)".
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇三
大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來(lái)。
本次交流會(huì)我們主要聚集了09和10同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的10新伙伴們,想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問(wèn)。
那么,今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái),希望能經(jīng)過(guò)大家的交流和認(rèn)識(shí),讓我們的10級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn);激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力;聽(tīng)取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法;從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(講話中···)
聽(tīng)了我們··師姐的介紹和總結(jié),相必,大家對(duì)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)了。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x··師姐的講話。
(注意調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛)
問(wèn)答后的總結(jié)···并引出下一個(gè)講話。
09師姐為大家講解一下現(xiàn)在10同學(xué)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)感受和應(yīng)對(duì)方法。
(講話中)
總結(jié)講話,并引出下一個(gè)講話(08師兄)主要談及理想的。
蘇格拉底:世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。
(講話中···)
總結(jié)講話后,進(jìn)入自由提問(wèn)時(shí)間。
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛應(yīng)對(duì)。自由決定是否加游戲環(huán)節(jié)在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。
(交流中···)
總結(jié)自由提問(wèn)環(huán)節(jié)后,引出··對(duì)科研的介紹。
(介紹中···)
最后總結(jié)···
名言備用
蘇軾:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”
“業(yè)精于勤荒于嬉”
愛(ài)因斯坦:學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。
諸葛亮:非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位督學(xué):
根據(jù)濰坊市教育局關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的意見(jiàn)和我市實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的安排,決定召開(kāi)這次全市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作交流會(huì)。參加這次會(huì)議的有,市局主要領(lǐng)導(dǎo)、各責(zé)任區(qū)督學(xué)、教管辦主要負(fù)責(zé)人、市直學(xué)校校長(zhǎng)。
會(huì)議的.主要議程有四項(xiàng),一是督學(xué)組長(zhǎng)匯報(bào)工作,二是總督學(xué)劉德升同志匯報(bào)我市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施情況,三是對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作進(jìn)行民主評(píng)議,四是由市教育局劉局長(zhǎng)發(fā)表重要講話。下面我們開(kāi)會(huì)。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)各責(zé)任區(qū)督學(xué)匯報(bào)本責(zé)任區(qū)工作,每位匯報(bào)時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)市總督學(xué)劉德升同志匯報(bào)我市督學(xué)責(zé)任區(qū)實(shí)施情況。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)示教育局局長(zhǎng)劉武軍同志講話,大家歡迎。 會(huì)議的主要任務(wù)已經(jīng)完成。督學(xué)組長(zhǎng)對(duì)本責(zé)任區(qū)的工作進(jìn)行了匯報(bào),大家的工作做得扎實(shí)有效。市總督學(xué)劉德升同志從個(gè)方面匯報(bào)了我市建立和實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度以來(lái)的總體情況,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和督學(xué)對(duì)15個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作進(jìn)行了民主評(píng)議,市教育局劉局長(zhǎng)發(fā)表重要講話。劉局長(zhǎng)的講話,從各方面對(duì)我市實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度所取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)今后如何實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度提出了明確的要求。
大家晚上好,我們的學(xué)術(shù)交流會(huì)馬上就要開(kāi)始了,在會(huì)議期間,為了維護(hù)我們的會(huì)議秩序,保證我們的交流會(huì)順利進(jìn)行,請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音狀態(tài)。另外希望大家在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng)。謝謝大家的配合。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:
大家晚上好。歡迎大家來(lái)到石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)術(shù)交流會(huì)。很高興能在這樣一個(gè)美好的晚上與大家相聚。首先對(duì)百忙之中參與此次學(xué)術(shù)交流會(huì)的老師和同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
在開(kāi)始本次交流會(huì)之前,首先給大家簡(jiǎn)單介紹一下本學(xué)期學(xué)術(shù)交流系列活動(dòng)的主要內(nèi)容,涵蓋這一次,我院將為大家舉辦四次學(xué)術(shù)交流會(huì),分別以學(xué)術(shù)前沿交流、論文撰寫與發(fā)表、學(xué)術(shù)未來(lái)道路選擇之就業(yè)與考博、畢業(yè)季歡送師哥師姐暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為主題展開(kāi)交流與對(duì)話,希望為大家學(xué)術(shù)研究帶來(lái)幫助和進(jìn)步。
好了,現(xiàn)在我們言歸正傳。在剛剛結(jié)束的兩會(huì)會(huì)議上,眾多的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題被提上議程,其中不乏長(zhǎng)久以來(lái)被國(guó)人緊密關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。而作為當(dāng)代研究生,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),強(qiáng)烈的求知欲望,熟練的研究方法,更需要的有密切關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意識(shí),進(jìn)而把握專業(yè)學(xué)術(shù)研究的新動(dòng)態(tài)、新趨勢(shì)。
因此為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院研究生學(xué)術(shù)研究的前沿認(rèn)知,促進(jìn)學(xué)生更好地把握研究方向,積極汲取專業(yè)領(lǐng)域老師的研究經(jīng)驗(yàn),及老師們針對(duì)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展所萌發(fā)的新思路、新方法,特組織此次經(jīng)管學(xué)院學(xué)術(shù)前沿交流會(huì),我們很榮幸的為大家邀請(qǐng)到我院幾位優(yōu)秀老師,與大家進(jìn)行面對(duì)面學(xué)術(shù)交流與對(duì)話。
下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹與會(huì)的幾位老師,他們分別是農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師,財(cái)會(huì)系吳昊旻老師,企管系唐偉娜老師,對(duì)于他們的到來(lái),我們?cè)俅伪硎緹崃业臍g迎和衷心的感謝。另外和大家解釋一下,按計(jì)劃我們同時(shí)邀請(qǐng)了經(jīng)貿(mào)系程廣斌老師,但因程老師突患急性腸炎,不能出席本次交流會(huì),為此和大家說(shuō)聲抱歉,同時(shí)希望程老師早日康復(fù)。
首先有請(qǐng)農(nóng)經(jīng)系祝宏輝老師為大家做學(xué)術(shù)研究前沿動(dòng)態(tài)的講解。大家掌聲歡迎。
感謝祝老師精彩的發(fā)言。
下面發(fā)言的是財(cái)會(huì)系吳昊旻老師,大家掌聲歡迎。 身份感謝吳老師的精彩演講。
接下來(lái)的發(fā)言是我們企管系的這位美女老師湯偉娜老師。 感謝湯老師的精彩發(fā)言。
下面我們進(jìn)入師生互動(dòng)環(huán)節(jié),請(qǐng)大家踴躍發(fā)言,我們工作人員會(huì)為大家奉上精美禮物。
由于時(shí)間關(guān)系,我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)到此結(jié)束,很抱歉不能讓每一位同學(xué)的問(wèn)題得到解答。非常感謝大家的提問(wèn)!
對(duì)于此次學(xué)術(shù)交流會(huì),與會(huì)的幾位老師都做了充分的準(zhǔn)備,對(duì)于我院研究生的成長(zhǎng)成才給予了深厚的關(guān)懷和期望,對(duì)于老師們的大力支持,再次表示萬(wàn)分感謝,相信大家聽(tīng)了幾位老師的精彩演講,定是受益匪淺。
偉大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,希望大家在會(huì)議結(jié)束后都能對(duì)自己的學(xué)術(shù)研究進(jìn)行深入的思考,對(duì)自己的學(xué)術(shù)研究有一個(gè)更為準(zhǔn)確的定位和規(guī)劃。
再次感謝蒞臨本次交流會(huì)的老師和同學(xué),本次學(xué)術(shù)交流會(huì)到此結(jié)束。再見(jiàn)!
先請(qǐng)各位老師退席,麻煩各位同學(xué)把填好的反饋卡放在門口的反饋信息收集盒中。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇四
交流會(huì)議主持詞就是為大家整理推薦的會(huì)議主持詞范文哦!
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
大家好!作為我們企業(yè)的中層主管在工作中常常會(huì)受到來(lái)自各方面的壓力;公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實(shí)的矛盾,工作中執(zhí)行力度的把握,在工作中也碰到一些困難,感覺(jué)不堪重負(fù),但有句古話說(shuō)得好:“不忍辱焉能負(fù)重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子,以及打開(kāi)新工作局面的困難,而是如何以此為契機(jī),讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍,一流的中層都是解決問(wèn)題的高手。
要想做領(lǐng)導(dǎo)值得信任的一流中層管理者,除了在政治上堅(jiān)定,理論水平比較高,在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒,旗幟鮮明,與公司領(lǐng)導(dǎo)要保持高度一致;經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉業(yè)務(wù),工作有魄力,駕馭全局能力和處理復(fù)雜問(wèn)題能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作充滿激情,勤奮務(wù)實(shí),在員工中有較高威信也是必不可少的。
站在中層管理者位置,應(yīng)該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優(yōu)秀,擁有“歸零心態(tài)”。
善于從自己的錯(cuò)誤中反省,善于從別人的錯(cuò)誤中反省,借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),抽出固定的時(shí)間反省。
這也是舉行本次活動(dòng)的意義。
好,接下來(lái),按照我們先前擬定好的發(fā)言順序,管理經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始:
1、管理就是讓大家知道你的規(guī)劃,理解你的規(guī)劃,理解你的的實(shí)施計(jì)劃和和要求,同時(shí)讓利益聯(lián)系你我他。
2、高層管理者:做正確的事;中層管理者:正確的做事;執(zhí)行層人員:把事做正確。
3、管理的重心是管人,用人。
只有先學(xué)會(huì)很好地欣賞別人,才會(huì)很好地用人。
4、兵隨將轉(zhuǎn),無(wú)不可用之才。
作為一個(gè)管理者,你可以不知道下屬的短處,卻不能不知道下屬的長(zhǎng)處。
5、目標(biāo)不是命令,而是一種責(zé)任或承諾。
目標(biāo)并不決定未來(lái),只是一種調(diào)動(dòng)企業(yè)的資源和能量以創(chuàng)造未來(lái)的手段。
6、管理就是界定企業(yè)的使命,并激勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命。
界定使命是企業(yè)家的任務(wù),而激勵(lì)與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇,二者的結(jié)合就是管理。
7、管理的核心是激勵(lì),低效率靠管理,高效率靠激勵(lì)。
激勵(lì)別人采取行動(dòng)的最好辦法之一,是告訴他一個(gè)真實(shí)的故事。
8、開(kāi)會(huì)的目的只有三個(gè):動(dòng)員會(huì),明確目標(biāo),鼓舞士氣;指導(dǎo)會(huì),明確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的資源和路徑;專題會(huì),發(fā)生某問(wèn)題找到責(zé)任人和解決措施;高層的存在在于掌握方向,營(yíng)造氛圍;中層的存在在于組織團(tuán)隊(duì),上下溝通,左右協(xié)調(diào);基層的`存在在于堅(jiān)決執(zhí)行,結(jié)果導(dǎo)向。
9、管理者要想管好下屬必須以身作則。
示范的力量是驚人的。
一旦通過(guò)表率樹(shù)立起在員工中的威望,將會(huì)上下同心,大大提高團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。
得人心者得天下,做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍。
10、提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準(zhǔn)的有效方式。
學(xué)習(xí)有利于提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,便于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
管理者應(yīng)當(dāng)運(yùn)用多種方式激勵(lì)員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
11、想企業(yè)再上一層樓,除了與決策正確,組織管理得法外,提升員工的士氣與斗志的激勵(lì)也相當(dāng)重要。
士氣如虹則戰(zhàn)無(wú)不勝。
12、李大釗:“資產(chǎn)階級(jí)來(lái)到人間,每個(gè)毛孔里都流著骯臟的血“,百姓不懂;2、陳獨(dú)秀:“無(wú)產(chǎn)階級(jí)在革命中失去的是枷鎖,得到的是整個(gè)世界“,百姓還不懂;3、毛澤東:“打土豪,分田地“,百姓懂了,蠃了。
結(jié)論:要讓員工聽(tīng)懂,才能執(zhí)行好。
有請(qǐng)總做重要指示;
希望公司今后能多多舉辦這種管理經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)活動(dòng),為大家提供更多的交流和提升機(jī)會(huì)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),青年朋友們:
本次會(huì)議發(fā)言部分的內(nèi)容已經(jīng)全部結(jié)束,在發(fā)言過(guò)程中,21位青年干部就不同領(lǐng)域闡述了自己對(duì)服務(wù)大局、實(shí)現(xiàn)趕超跨越發(fā)展目標(biāo)的深刻見(jiàn)解,也充分展示了我市青年干部奮發(fā)有為、拼搏向上的精神風(fēng)貌。
希望我們的團(tuán)干部從這些優(yōu)秀代表的發(fā)言中能夠有所體會(huì),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),多向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí)。
(面試網(wǎng))
下面,進(jìn)行會(huì)議最后一項(xiàng)議程:
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市書記xxx為我們作重要講話。
(鼓掌)
剛才,*書記圍繞如何選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部及青年干部在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中怎樣發(fā)揮作用發(fā)表了熱情洋溢的講話,鄧書記的講話高瞻遠(yuǎn)矚、催人奮進(jìn),對(duì)廣大青年干部的發(fā)展寄予厚望。
希望廣大青年干部特別是團(tuán)干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì),樹(shù)立理想、勤于學(xué)習(xí)、真抓實(shí)干、勇于創(chuàng)新、廉潔做人,努力在各自崗位上做出更加優(yōu)異的成績(jī),為推進(jìn)xx創(chuàng)新與發(fā)展、加快趕超跨越步伐不斷作出新貢獻(xiàn)。
本次青年干部學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言的21位青年干部稍候,與市領(lǐng)導(dǎo)合影。
其他人員退場(chǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
為總結(jié)回顧我市“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的情況,推廣“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在年底前落實(shí)民主法治示范村(居)的要求,促進(jìn)基層依法治理工作的順利開(kāi)展,市依法治市辦公室決定今天在這里召開(kāi)全市“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。
參加今天會(huì)議的有市委常委、市依法治市辦公室主任xxx,市依法治市辦副主任及相關(guān)市直單位領(lǐng)導(dǎo),各鎮(zhèn)、街道分管依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)及具體經(jīng)辦人員,xx鎮(zhèn)各村書記、村長(zhǎng)、治保主任。
今天會(huì)議有五個(gè)議程:第一個(gè)議程是剛才大家參觀xx鎮(zhèn)xx村“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)情況,第二個(gè)議程是xx鎮(zhèn)xx村代表介紹本村創(chuàng)建“民主法治示范村”情況,第三個(gè)議程是xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,第四個(gè)議程是市依法治市辦公室對(duì)下一階段工作進(jìn)行部署,第五個(gè)議程是市委常委、市依法治市辦公室主任xxx作重要講話。
下面開(kāi)始今天會(huì)議的第三個(gè)議程,請(qǐng)xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言;
下面開(kāi)始今天會(huì)議的第四個(gè)議程請(qǐng)市依法治市辦公室常務(wù)副主任xxx發(fā)言;
下面開(kāi)始今天會(huì)議的最后一個(gè)議程,請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)作重要講話
同志們,這次會(huì)議的議程就到這里,剛才同志們現(xiàn)場(chǎng)參觀了xx和xx兩個(gè)村,并聽(tīng)取了他們開(kāi)展“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動(dòng)情況的介紹,會(huì)上也對(duì)我市“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展一年來(lái)的情況進(jìn)行總結(jié)回顧,部署了下一階段的工作。
最后,市領(lǐng)導(dǎo)xxx強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)意見(jiàn):一是統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高對(duì)“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí),二是要突出重點(diǎn),整體推進(jìn),狠抓“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建工作的落實(shí),三是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?!懊裰鞣ㄖ问痉洞?居)”創(chuàng)建活動(dòng)的有效實(shí)施。
希望大家按照這次會(huì)議的部署,特別是市領(lǐng)導(dǎo)xxx的要求,結(jié)合本地實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,扎實(shí)推進(jìn)“民主法治示范村(居)”創(chuàng)建活動(dòng),確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到xx鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,我謹(jǐn)代表市依法治市辦公室和全體與會(huì)同志向xx鎮(zhèn)表示衷心的感謝!
散會(huì),請(qǐng)大家回去路上注意安全!
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇五
大家下午好!
歡迎大家來(lái)參加今天的專業(yè)交流會(huì)。我是主持人蘇澤亞。在大會(huì)開(kāi)始前,請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng),會(huì)議期間請(qǐng)不要大聲喧嘩。我宣布:桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院專業(yè)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
首先向大家介紹到場(chǎng)的嘉賓老師:工業(yè)工程李*老師,工業(yè)工程周**老師,1*級(jí)輔導(dǎo)員蔣**老師,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎老師們的到來(lái)!
周總理說(shuō)過(guò):加緊學(xué)習(xí),抓住中心。寧精勿雜,寧專勿多。在享受澎湃而激情的大學(xué)生活的同時(shí),你是否遇到這樣的難題——如何能扎實(shí)而迅速地掌握專業(yè)課知識(shí)?未來(lái)的職業(yè)該如何規(guī)劃等等。今天我們有幸請(qǐng)來(lái)2位專業(yè)老師與我們共同解決我們的困惑。
首先向大家介紹會(huì)議的流程:我們共分四個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)觀看專業(yè)現(xiàn)狀視頻;第二個(gè)對(duì)答如流;第三個(gè)面試模擬;第四個(gè)師生互動(dòng)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有精彩內(nèi)容,希望大家認(rèn)真傾聽(tīng),積極配合。下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié),請(qǐng)看一段視頻。
通過(guò)這段視頻,相信大家都希望對(duì)本專業(yè)有更深入的了解吧,那么我們就進(jìn)入第二環(huán)節(jié),對(duì)答如流,時(shí)間為50分鐘。該環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了兩個(gè)方面的問(wèn)題,并通過(guò)一問(wèn)一答的形式詳細(xì)地向大家闡述,最后由專業(yè)老師點(diǎn)評(píng)。首先有請(qǐng)第一專業(yè)小組上場(chǎng)。感謝第一組同學(xué)。下面請(qǐng)專業(yè)老師為他們點(diǎn)評(píng)。
感謝老師細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。在座的同學(xué)對(duì)本專業(yè)的課程,職業(yè)規(guī)劃或是自身專業(yè)素養(yǎng)方面還有哪些問(wèn)題呢?請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。
感謝老師詳盡的解答。由于時(shí)間有限,如果還有疑問(wèn)請(qǐng)?jiān)诮酉聛?lái)的環(huán)節(jié)中提出。下面我們進(jìn)入第三環(huán)節(jié),面試模擬。我想在座的各位都有過(guò)面試的經(jīng)驗(yàn),社團(tuán)的面試,協(xié)會(huì)的面試亦或是學(xué)生會(huì)的面試,可是社會(huì)上的求職面試究竟是怎樣的呢?下面我們將進(jìn)行一次模擬面試,由專業(yè)老師做主考官,07級(jí)學(xué)長(zhǎng)做面試對(duì)象。希望大家以第三方的視角去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)面試的要點(diǎn),為以后的面試提供參考和幫助。下面大家掌聲有請(qǐng)面試官和面試人上臺(tái)!感謝老師和學(xué)長(zhǎng)的精彩表現(xiàn)!請(qǐng)面試官留步,為我們總結(jié)一下面試中的關(guān)鍵點(diǎn)。
老師的總結(jié)句句為我們指明了方向,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x。。老師!下面進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié),師生互動(dòng)。整場(chǎng)交流會(huì)下來(lái),大家還有哪些疑問(wèn)請(qǐng)舉手示意,拿出你們的信心和勇氣,我們的老師都是熱情和藹可親的。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們今天的交流會(huì)已接近尾聲。在這里呢,還有一句話和大家分享,“同學(xué)同思,不罔不殆”,這就是我們本次活動(dòng)的中心。希望大家根據(jù)自己的實(shí)際情況,結(jié)合一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),盡快找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,融入到我們的專業(yè)中去。
我宣布,今天的交流會(huì)圓滿成功!請(qǐng)大家掌聲歡送嘉賓老師退場(chǎng)。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇六
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,為了進(jìn)一步優(yōu)化我校教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量,下面我分三大項(xiàng)向大家介紹一下本學(xué)期的重點(diǎn)工作及工作中需注意的問(wèn)題,希望各位老師給予積極配合。
備好課是上好課的前提,必須得到重視。因打印機(jī)使用過(guò)勤,老化速度太快,今后取消電子備課。
手寫教案盡量寫詳案,力求創(chuàng)新,對(duì)副頁(yè)進(jìn)行重新設(shè)計(jì),如分格書寫教學(xué)過(guò)程,教師活動(dòng),學(xué)生活動(dòng),設(shè)計(jì)理念,教師語(yǔ)言;或教學(xué)預(yù)測(cè)、課堂生成等;格可橫分也可豎分。(楊各莊教案)
另外,本學(xué)期,將加大集體備課的力度,注重同伴互助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,提高備課質(zhì)量。本學(xué)期,人人要上一節(jié)研究課,每節(jié)課的教案均需是集體備課形式。
我想,作為一線教師我們都擁有自己的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),但嚴(yán)重缺乏對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。因此,本學(xué)期,大家一是寫好教案中的課后回顧,二是充分利用手中的教學(xué)札記,積極發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,并認(rèn)真思考,嘗試解決問(wèn)題,不斷提高課堂效益。
每天晨讀、晨會(huì)時(shí)間都不夠一節(jié)課,但貴在持久,只要我們充分利用,也能取得好效果。這一點(diǎn)大多數(shù)老師做得不錯(cuò),只是在晨會(huì)內(nèi)容的選擇與組織,有些老師做得不夠,上學(xué)期二年級(jí)做得不錯(cuò),本學(xué)期,希望大家多做探索,讓晨會(huì)的效果更顯著一些。
另外,個(gè)別老師上晨讀、晨會(huì)、還有自習(xí)時(shí)喜歡離開(kāi)教室,讓班干部管理或?qū)W生自己管理,如果班干部確實(shí)能起到有效作用,良好的班風(fēng)也已經(jīng)形成,這樣做我很贊同,但問(wèn)題是我們基礎(chǔ)沒(méi)打好,這樣做還不行。尤其是晨讀,雖然只有10分鐘,但他主要關(guān)注學(xué)生思想,注重提高學(xué)生能力。教師不在時(shí),就失去了一個(gè)走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心的機(jī)會(huì),也無(wú)法表?yè)P(yáng)先進(jìn),指正錯(cuò)誤思想,更失去了建立良好班風(fēng)的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生技能的鍛煉更是收效甚微。
優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)、管用、有效;作業(yè)檢查將關(guān)注語(yǔ)數(shù)英科作業(yè)布置內(nèi)容,科學(xué)課每月至少一次特色作業(yè),更需注重內(nèi)容的布置。
作業(yè)批改必須認(rèn)真、規(guī)范,評(píng)定等級(jí)“優(yōu)、良好、合格、不合格”和鼓勵(lì)性的批語(yǔ)一定要寫規(guī)范字。作業(yè)必須教師親自批改,嚴(yán)禁讓學(xué)生代教師批改,杜絕只做不改的現(xiàn)象。
材料檢查中,針對(duì)作業(yè)改進(jìn)教學(xué)的案例是受到專門表?yè)P(yáng)的項(xiàng)目,工作中要著重嘗試一下,別只是補(bǔ)資料。
在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上我們還可加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo)工作。工作中,我們要對(duì)能達(dá)到及格線、優(yōu)秀線的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),提高及格率和優(yōu)秀率。
1、各項(xiàng)材料準(zhǔn)備之前請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀準(zhǔn)備說(shuō)明,依據(jù)說(shuō)明準(zhǔn)備內(nèi)容,隨時(shí)按照目錄排好順序。
2、各項(xiàng)材料提前下發(fā),是為將工作放在平時(shí),如果放到最后干,任務(wù)顯得太多,往往不知從何干起,頭昏腦脹,即累,又沒(méi)效率,更沒(méi)質(zhì)量。一些聯(lián)系卡盡量嘗試。
3、重視理論學(xué)習(xí)。教學(xué)工作單憑熱情,光靠經(jīng)驗(yàn)不行,我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)的積累,才能在工作中深入思考,獨(dú)立解決問(wèn)題。因此無(wú)論是業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記,還是培訓(xùn)筆記,除了摘抄,希望大家注重思考,多利用批注等形式,隨時(shí)記錄心中感悟。
1、本學(xué)期學(xué)校要求任課教師人人上研討課,新畢業(yè)的教師要上匯報(bào)課,在此基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處還將針對(duì)個(gè)別教師施行跟蹤聽(tīng)課,同時(shí),本學(xué)期學(xué)校講優(yōu)質(zhì)課的任務(wù)比較多,以上聽(tīng)課還將與選拔、推薦優(yōu)秀教師參加上級(jí)教學(xué)比武結(jié)合起來(lái),希望各位教師對(duì)此高度重視。
為使同伴互助真正落到實(shí)處,提高教研活動(dòng)的實(shí)效,每次活動(dòng)各教研組長(zhǎng)要充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,注重在過(guò)程中學(xué)習(xí),我們一般可按照這樣的順序:第一步,授課教師完成教學(xué)設(shè)計(jì),人人參與研討。(對(duì)于研討課,我們不能熱衷于聽(tīng)完課后再提教學(xué)設(shè)計(jì)中的缺陷,一定要陣地前移,做好集體備課,幫助修改教案就如同自己設(shè)計(jì)教案一樣,永不滿足,不斷修改,只有這樣對(duì)授課教師來(lái)說(shuō)才是真正的同伴互助。)第二步:一人執(zhí)教,其他教師參與聽(tīng)課。第三步,課后,執(zhí)教者與聽(tīng)課者共同交流教后的體驗(yàn)。(這兩步大家需要注意的.是,僅僅是一節(jié)課,我們不能解決所有的問(wèn)題,我們一定要圍繞教研專題觀察課堂、交流探討,圍繞授課教師課堂中急需解決的缺陷提出一些合理建議,這個(gè)我們可能還做不好,但我愿意和大家共同探討。)第四步,圍繞個(gè)別教師授課中反映出的突出問(wèn)題,教導(dǎo)處或教研組跟蹤聽(tīng)課,觀察該教師存在問(wèn)題的解決情況,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。
a、注重內(nèi)容質(zhì)量,我們博客的內(nèi)容絕不能以書寫生活和抒發(fā)感情為主,當(dāng)然更不能發(fā)牢騷、相互扯皮。
b、我們有些教師博客的內(nèi)容太少,恐怕一個(gè)月都該不上1篇,而我們之間相互閱讀,留言、評(píng)論更是少得可憐,檢查中,這些才是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的,也是我們今后應(yīng)該主要改進(jìn)的地方。
c、開(kāi)發(fā)班級(jí)博客,實(shí)現(xiàn)師生、家?;?dòng)。班級(jí)博客里要有學(xué)校規(guī)定的日志分類—學(xué)習(xí)與交流(主要是學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)的交流)、復(fù)習(xí)與考試(成績(jī)別公布,可以是復(fù)習(xí)資料,試卷)、學(xué)生風(fēng)采(活動(dòng)表現(xiàn),先進(jìn)事跡的表?yè)P(yáng)等)、家長(zhǎng)學(xué)校(家庭教育知識(shí))和自主分類。班級(jí)博客要與教師博客相互鏈接,實(shí)現(xiàn)直接切換。(在友情鏈接里體現(xiàn)出來(lái)。)
目前,學(xué)校參與了1個(gè)省“十一五”課題的研究,這個(gè)課題的承擔(dān)者是教育局,負(fù)責(zé)人是高邵文局長(zhǎng)。學(xué)校一至四年級(jí)語(yǔ)文的課題《從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式》,五六年級(jí)語(yǔ)文的課題是《課外閱讀促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的研究》,一至六年級(jí)數(shù)學(xué)的課題是《新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的研究》,英語(yǔ)組課題是《新課程下課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與學(xué)生參與質(zhì)量的關(guān)系》,本學(xué)期這幾個(gè)課題研究就到了結(jié)題時(shí)間了,所以我們一定要再細(xì)讀一下課題研究?jī)?nèi)容,在教學(xué)工作中做一簡(jiǎn)單探索,最后寫一些有價(jià)值的作品上交教育局,參與選拔,爭(zhēng)取獲得省級(jí)證書。參加的就是結(jié)題證書由省頒發(fā)。但要注意我們只是個(gè)參與者,最后的科研成果首先要經(jīng)過(guò)教育局的評(píng)選。
學(xué)校還承擔(dān)了兩個(gè)國(guó)家級(jí)“十一五”課題,目前,具體的活動(dòng)安排正在制定當(dāng)中,有一點(diǎn)需注意:這兩個(gè)課題學(xué)校必將真實(shí)操作,活動(dòng)中還將注重與各種研究課結(jié)合起來(lái)。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期的任務(wù)仍然挺重,但我們努力后取得的成果也是顯著的,別的不說(shuō),全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課任務(wù)基本上全部放在我校,不就是對(duì)我們教學(xué)工作的肯定么!兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題兩年肯定結(jié)題,通過(guò)研究,我們不僅能獲得省級(jí)證書,還將得到國(guó)家級(jí)證書;另外,在活動(dòng)過(guò)程中,《中國(guó)信息技術(shù)教育》這個(gè)國(guó)家級(jí)刊物還開(kāi)設(shè)了“課題在線”欄目,我們投稿肯定有優(yōu)待,這對(duì)我們?cè)u(píng)定工作業(yè)績(jī)、評(píng)職都是大有好處的。因此,我們一定要努力將教學(xué)工作抓緊、抓早、抓細(xì)、抓實(shí),抓出成效,使我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高!
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:
大家上午好!
六月的夏都,群山疊障、碧水揚(yáng)波;六月的夏都,天地爽朗,百花爭(zhēng)艷;六月,又是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié);六月,是一片欣欣向榮、郁郁蔥蔥的景象在這個(gè)青海最美的季節(jié)里,我們迎來(lái)了鞏義市政府領(lǐng)導(dǎo)攜恒豐鋼纜有限公司一行,在我們享受集團(tuán)公司即將上市的喜悅和快樂(lè)的同時(shí)也感受到了來(lái)自鞏義的真誠(chéng)與熱情。
受集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)委托,今天的會(huì)議主持由我來(lái)承擔(dān)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天推介會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
他們分別是:(先青海后鞏義)
在此讓我們以最真誠(chéng)、最熱烈的掌聲熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)及賓客們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng),請(qǐng)青海金陽(yáng)光投資集團(tuán)總裁張文先生致歡迎詞。
下面讓我們歡迎青海路拓工程設(shè)施制造有限公司總經(jīng)理胡生滿先生介紹公司近年來(lái)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、發(fā)展?fàn)顩r。
(待畢)
青海路拓工程設(shè)施制造有限公司始終堅(jiān)持以“保證質(zhì)量、保證交貨期、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為工作目標(biāo),實(shí)行科學(xué)管理,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,始終堅(jiān)持質(zhì)量終身承諾的精品戰(zhàn)略,深受省內(nèi)外施工單位和建設(shè)單位的信任和青睞。
青海金陽(yáng)光特種鋼材股份有限公司成立于2015年3月,公司依托中國(guó)鋼研科技集團(tuán)技術(shù)力量,采用該集團(tuán)自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的具有國(guó)際先進(jìn)水平的專利技術(shù)和設(shè)備。
被國(guó)家相關(guān)部委確定為“國(guó)家高強(qiáng)鋼筋科技支撐項(xiàng)目示范產(chǎn)品生產(chǎn)基地”,公司擁有有先進(jìn)的工藝技術(shù)、設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品符合國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策,產(chǎn)品附加值高,盈利水平較高,無(wú)環(huán)境污染,且具有強(qiáng)有力的技術(shù)后盾支撐的明顯特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),市場(chǎng)前景廣闊。
下面由青海金陽(yáng)光特種鋼材股份有限公司技術(shù)總顧問(wèn)向各位介紹我公司的發(fā)展?fàn)顩r及公司持有待建的50萬(wàn)噸軋鋼項(xiàng)目。
(待畢)
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)呼!因一個(gè)美麗的事業(yè),一個(gè)朝陽(yáng)的行業(yè),一群美麗的人,一個(gè)共同的愿望,下面請(qǐng)恒豐鋼纜有限公司董事長(zhǎng)焦××先生講話。
(待畢)
鞏義市政府領(lǐng)導(dǎo),特別是今天蒞臨的焦主席、趙局長(zhǎng)今天做為兩家企業(yè)的紅娘,不辭辛苦,熱忱的為我們牽線搭橋,下面讓我們有請(qǐng)焦市長(zhǎng)做重要講話。
(待畢)
會(huì)分工,成為了具有國(guó)內(nèi)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的一流民營(yíng)企業(yè)。
近年來(lái)?yè)碛辛艘慌に嚰夹g(shù)、設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品符合國(guó)家經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策,市場(chǎng)前景廣闊,產(chǎn)品附加值高,盈利水平較高、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目,終于屹立于青海、發(fā)展于中國(guó)、展望于國(guó)際的知名民營(yíng)企業(yè)。
下面請(qǐng)青海正平集團(tuán)理事長(zhǎng),青海正平路橋建設(shè)股份有限公司董事長(zhǎng)、青海金陽(yáng)光投資集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)金生光先生致辭。
(待畢)
今天的合作前期交流會(huì)議全部議程到此已全部進(jìn)行完畢,相信在雙方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真考察與權(quán)衡下,在企業(yè)之間建立戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力,不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)互惠互利互進(jìn),順應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、服務(wù)和諧社會(huì)、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的共同意愿與舉措下,我們一定能實(shí)現(xiàn)合作共贏,齊發(fā)展,共飛揚(yáng)。
各位尊敬的來(lái)賓、各位**一家人、各位親愛(ài)的伙伴:大家下午好!在這里我十分歡迎各位的到來(lái),我是在***地區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)三生事業(yè)的***,非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑v解。
第一次來(lái)到這里的朋友請(qǐng)舉手讓我們認(rèn)識(shí)一下好嗎?親愛(ài)的伙伴們!讓我們伸出自己這雙熱情的雙手,給我們的新朋友來(lái)一個(gè)熱烈的掌聲!
今天,您的朋友真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái),是為了讓你了解一個(gè)全新的事業(yè),了解一個(gè)最佳的事業(yè)平臺(tái)。
為此,我們很榮幸的請(qǐng)到了一位主講嘉賓,寧波三生**分公司經(jīng)理***先生;他曾經(jīng)從軍6年,后來(lái)在日本留學(xué)6年,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理,回國(guó)后曾在保險(xiǎn)公司任講師,2014年曾任寧波三生**分公司培訓(xùn)部主任,在短短4個(gè)月的時(shí)間,就升職,成為寧波三生**分公司經(jīng)理。
《葉公好龍》的故事大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呢?從前有個(gè)人姓葉,人們都稱他為“葉公”,他非常的喜歡龍,他不但家中柱子上雕的是龍,墻上畫的也是龍,衣服上也秀的是龍的圖案,當(dāng)有一天龍得知這個(gè)消息后,非常的感動(dòng),就到人間來(lái)探望葉公,可是當(dāng)龍出現(xiàn)在葉公面前的時(shí)侯,這個(gè)葉公卻嚇得藏到了床底下,怎么也不敢出來(lái)。
我們每個(gè)人都渴望能夠把握住成功的機(jī)會(huì),通過(guò)自己的努力,去改變自己的命運(yùn)。
可是當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)到我們面前的時(shí)候,我們又會(huì)做出什么樣的舉動(dòng)呢?只要你能打開(kāi)心門,接受咨詢,今天下午這兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,對(duì)您的人生將會(huì)有至關(guān)重要的啟發(fā)或者改變,因?yàn)橐粋€(gè)全球最佳的創(chuàng)業(yè)良機(jī)已經(jīng)來(lái)到了您的身邊,這就是實(shí)現(xiàn)您人生三重自由的------“三生事業(yè)”!寧波三生日用品有限公司(主持人口述)通過(guò)剛才我對(duì)三生公司做了十分鐘的介紹,我相信大家都對(duì)三生公司有了一個(gè)大概的了解和認(rèn)識(shí)。
但是要想真正了解一個(gè)事業(yè),僅憑這十分鐘時(shí)間的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,接下來(lái)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我將請(qǐng)出馮經(jīng)理為我們講解這個(gè)全新的事業(yè)、全球最佳的事業(yè)平臺(tái)。
下面就讓我們以飽滿的熱情、熱烈的掌聲有請(qǐng)*經(jīng)理上場(chǎng)。
非常感謝*經(jīng)理帶給我們這個(gè)美好的事業(yè)機(jī)會(huì),讓我們?cè)俅紊斐鰺崆榈碾p手,感謝他的辛勤付出!通過(guò)*經(jīng)理把三生事業(yè)做了一個(gè)精辟而又明確的講解,相信對(duì)大家都有一個(gè)啟發(fā)或者感悟。
三生公司不但是一個(gè)最佳的事業(yè)平臺(tái),并且它的產(chǎn)品也是非常非常的優(yōu)質(zhì),俗話說(shuō)“耳聽(tīng)為虛、眼見(jiàn)為實(shí)”,下面我就請(qǐng)出一位在產(chǎn)品方面很專業(yè)的一位老師為大家做產(chǎn)品展示,好!讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)***女士。
非常感謝***女士為我們做精彩的產(chǎn)品展示,相信大家都有所心動(dòng),到底這個(gè)產(chǎn)品有沒(méi)有剛剛演示的那么好?俗話說(shuō):“金杯銀杯,不如老百姓的口碑”。
在這里已經(jīng)有很多使用過(guò)產(chǎn)品的朋友,并且對(duì)三生公司的產(chǎn)品有著很深的感悟,在這里我要請(qǐng)出這些朋友中的其中一位,來(lái)分享一下她使用三生產(chǎn)品的感受,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)***老師!
非常感謝*老師的真誠(chéng)分享,在這里也祝福我們?cè)诓汤蠋熂八募胰松眢w健康、闔家幸福!再一次把掌聲送給她。
在座的'還有很多朋友已經(jīng)使用了三生公司的產(chǎn)品,也有著很深的感悟,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,就不能讓他們一一上來(lái)分享了,感興趣的朋友可以在會(huì)議結(jié)束后找他們一起交流。
通過(guò)前面幾位老師的精彩講解和真誠(chéng)分享,我相信大家的心都在蠢蠢欲動(dòng),俗話說(shuō)的好:“心動(dòng)不如行動(dòng)!”今天我們還很榮幸的請(qǐng)到了一位在三生事業(yè)非常成功的老師,他是寧波三生德道體系體系領(lǐng)導(dǎo)人之一**先生。
**曾經(jīng)當(dāng)兵23年,在部隊(duì)是一名團(tuán)級(jí)干部。
離開(kāi)部隊(duì)后,進(jìn)入了直銷行業(yè),有著6年豐富分的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
他的故事激勵(lì)了許多,想,告別平凡,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的朋友,今天他會(huì)用他的真實(shí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來(lái)告訴大家:任何成功的結(jié)果都有一個(gè)開(kāi)始,只有勇于開(kāi)始,才有希望得到!偉大事業(yè)的建立,不在于你知道多少。
而在于你行動(dòng)了多少!希望通過(guò)接下來(lái)的事業(yè)分享,能夠使我們對(duì)人生擁有新的感悟,對(duì)事業(yè)擁有新的方向。
點(diǎn)燃你的夢(mèng)想,讓我們從這里起航!讓我們以最最飽滿的熱情和最最熱烈的掌聲,有請(qǐng)我們非常尊敬的**!
非常感謝**真誠(chéng)而精彩的分享,再次把掌聲送給**,感謝他的辛勤付出。
相信通過(guò)**真誠(chéng)的事業(yè)分享,讓我們對(duì)人生有了一個(gè)新的感悟,對(duì)事業(yè)也有了一個(gè)新的方向。
任何成功的結(jié)果都有一個(gè)開(kāi)始,只有勇于開(kāi)始,才有希望得到!偉大事業(yè)的建立,不在于你知道多少。
而在于你行動(dòng)了多少!心動(dòng)不如行動(dòng)!趕快點(diǎn)燃你的夢(mèng)想,讓我們從這里起航!最后祝愿在座的各位身體健康、家庭幸福、心想事成、夢(mèng)想成真!
下面是會(huì)后會(huì)交流時(shí)間,還有哪些問(wèn)題不明白的朋友,我們繼續(xù)再交流,已經(jīng)聽(tīng)明白的朋友呢我們也一起來(lái)談?wù)勑闹械母惺堋?/p>
最后用xx董事長(zhǎng)的四句話來(lái)結(jié)束今天的會(huì)議:“相信是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持是成功的終點(diǎn);成功是送給有準(zhǔn)備的人,成功是送給有付出的人。
”成功源于選擇,命運(yùn)在于把握,希望今天第一次來(lái)到這里的朋友,還有一直在關(guān)注三生事業(yè)的老朋友們,能把握住這一次絕佳的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),通過(guò)自己的努力,早日到達(dá)成功的彼岸,去實(shí)現(xiàn)心中的美好夢(mèng)想!今天的會(huì)議就到此結(jié)束,感謝大家的參與!
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位新教師們:
大家好!
時(shí)間進(jìn)入六月,夏風(fēng)和煦,暖陽(yáng)普照;荷塘彌漫“小荷才露”的芬芳;校園響起畢業(yè)時(shí)節(jié)的歌唱?;厥滓荒昵?,也是在這樣的季節(jié),我們從校園走出,滿懷著對(duì)未來(lái)、對(duì)教育事業(yè)的理想相聚在這里,學(xué)習(xí)鉆研,汲取營(yíng)養(yǎng);而一年后的今年,我們又滿懷著對(duì)曾經(jīng)教導(dǎo)我們的老師們,關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)們的感恩之情相聚在一起,訴說(shuō)過(guò)去一年來(lái)學(xué)習(xí)的收獲,交流一年來(lái)工作的體會(huì),此時(shí)此刻,難以抑制的激動(dòng)在我們心間澎湃。而作為20xx屆小學(xué)新教師中的一員,在今天這樣一個(gè)值紀(jì)念的日子里能站在這里發(fā)言,我更感到非常榮幸!感謝進(jìn)修學(xué)校和老師們能給我這樣一次機(jī)會(huì),能讓我在你們面前,在過(guò)去一年和我一同學(xué)習(xí)的同伴們面前交流我一年來(lái)的收獲,傾訴我此時(shí)內(nèi)心的喜悅。
當(dāng)我們一臉稚氣從大學(xué)校園里走出,初次踏上夢(mèng)寐已久的三尺講臺(tái),我們充滿對(duì)教育的激情,但更多的內(nèi)心的惶恐:初出茅廬,缺乏經(jīng)驗(yàn),空有理論,缺乏實(shí)踐……面對(duì)神圣的講臺(tái),面對(duì)班級(jí)幾十雙純潔的眼睛,剛剛卸下學(xué)生頭銜走上教師崗位的我們有時(shí)有些不知所措,如何更順利地完成從一名學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換,成了我們每一位學(xué)員心里的疙瘩。正當(dāng)我們忐忑不安的時(shí)候,瑞安市教育局和瑞安教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了新教師崗位培訓(xùn),如一縷春風(fēng)吹過(guò)原野,吹來(lái)了滿心的希望;如一場(chǎng)甘霖降落旱地,帶來(lái)了全新的生機(jī)。新教師崗位培訓(xùn),讓我們?cè)诔鯙槿藥煹闹匾獣r(shí)期,牽起我們的手,幫我們揚(yáng)起在教育事業(yè)乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。一年,360天,多少個(gè)一起學(xué)習(xí),一起探索,一起努力的日子,今天,我們終于莊重地交上了一份滿意的答卷。在這個(gè)時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體的新教師,向一年來(lái)辛勤輔導(dǎo)和熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師,致以最衷心的感謝!
一年的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),我們是幸福快樂(lè)的,也是充實(shí)忙碌的。正因?yàn)橛辛诉M(jìn)修學(xué)校這片沃土,才讓我們這些初出茅廬的新教師們帶著自己的困惑茁壯成長(zhǎng)。
為了讓我們更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作,教師進(jìn)修學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了多種培訓(xùn)課程。在動(dòng)員大會(huì)上,何校長(zhǎng)激情的演講滿是對(duì)我們的期望,讓我們感受到作為一名教師的榮耀與神圣!教師專業(yè)課上,我們感悟到了成為一名教師應(yīng)該具有的基本技能,比如如何制定學(xué)生課堂常規(guī),掌握了“博覽、慎辨、約取、活用”的備課方法,甚至我們新教師普遍遭遇的課堂紀(jì)律問(wèn)題以及怎樣處理課堂違紀(jì)行為也都一一得到了解決;何校長(zhǎng)告誡我們要成為一名學(xué)生喜歡的老師,胡主任漫談了班主任的專業(yè)發(fā)展,陸小英老師引領(lǐng)我們面對(duì)壓力要學(xué)會(huì)自我調(diào)適。教學(xué)實(shí)踐課、匯報(bào)課更是開(kāi)展得如火如荼,學(xué)得理論,付諸實(shí)踐,進(jìn)行深刻的自我反思……我們的學(xué)校有些離市區(qū)比較遠(yuǎn),指導(dǎo)老師們不辭辛苦,親自到校指導(dǎo),記錄我們課堂上的每一句話,為我們提出寶貴的意見(jiàn),為我們的缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥。數(shù)學(xué)組的謝余清老師,英語(yǔ)組的陳美超老師,科學(xué)組的黃振華老師等等,你們一直陪伴著我們的磨課、開(kāi)課、評(píng)課,總是勉勵(lì)我們:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)設(shè)計(jì)可以慢慢跟進(jìn),但是反思、學(xué)習(xí)的習(xí)慣要從第一年養(yǎng)成。就這樣,在教師進(jìn)修學(xué)校全體指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下,年輕的我們徜徉在學(xué)習(xí)海洋中,有的開(kāi)始堅(jiān)持寫教學(xué)博客,有的爭(zhēng)取每一次的開(kāi)課機(jī)會(huì),有的在學(xué)生管理上小有所成,我們互通開(kāi)課信息,交流教學(xué)困惑,聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)發(fā)小牢騷,品品同學(xué)的教學(xué)感悟,我們進(jìn)步了,我們成長(zhǎng)了,我們今天有自信地說(shuō)我們能成為一名合格的小學(xué)老師了!
教育是事業(yè),講究奉獻(xiàn);教育是藝術(shù),講究鉆研;教育面對(duì)的是孩子們,講究愛(ài)心。讓我們?cè)谧拿恳晃恍陆處?,帶著老師?duì)我們的教導(dǎo)和希望,在教育教學(xué)這塊田野上,辛勤耕耘,去收獲明天燦爛的輝煌!最后,改用《畢業(yè)歌》中的一句歌詞“我們今天是桃李芬芳,明天將是教育事業(yè)的棟梁”,祝愿在座的新教師們能在教育事業(yè)這片沃土上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們健康幸福,事業(yè)順利。謝謝大家。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇九
老師們:
你們好!今天大家從不同的地方相聚到一起工作,我覺(jué)得是一種緣分。我非常高興。并歡迎大家的到來(lái)。由于你們剛走上教育崗位,在此我對(duì)大家提一些希望:教師需要學(xué)習(xí);一個(gè)教師學(xué)習(xí)的腳步跟不上社會(huì)發(fā)展、知識(shí)更新的腳步,那么,是會(huì)誤人子弟的;教師需要積淀,一個(gè)教師如果沒(méi)有相應(yīng)的文化積淀、經(jīng)驗(yàn)積累、實(shí)踐總結(jié)與理性升華,就難以向?qū)W者型、專家型教師過(guò)渡。
(1)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)。熟悉教材體系、知識(shí)點(diǎn)分布、重點(diǎn)難點(diǎn);準(zhǔn)確掌握概念、特點(diǎn)和操作要領(lǐng)。新課程、新教材對(duì)于我們大部分老師來(lái)說(shuō)都是新課題,需要我們從零開(kāi)始,從頭學(xué)起。
(2)學(xué)習(xí)新課程理論,不僅使我們的課堂教學(xué)具有針對(duì)性和目的性,同時(shí)也能使我們的教學(xué)達(dá)到考試所要求的層次和水平。
(3)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。它們是我們教育教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)指導(dǎo)和實(shí)踐范例。
(4)注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和課堂教學(xué)的反思,在理論與實(shí)踐的結(jié)合中使自己一步步走向新的境界。及時(shí)回顧,思考成敗得失;就事論事,撰寫教學(xué)隨筆;積累資料,歸納總結(jié)。
(5)廣泛習(xí)練各種技能。音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育、電腦等任何一項(xiàng)特殊的技能,都有可能在課堂教學(xué)或教育活動(dòng)中成為你提高效果,贏得學(xué)生欽佩的手段或契機(jī),提高自身的人氣、親和力和班集體的凝聚力。每個(gè)教師還要有“十心”和“五情”。
對(duì)事業(yè)要忠心,對(duì)工作要上心,對(duì)崗位要盡心,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要誠(chéng)心,對(duì)父母要孝心,對(duì)他人要愛(ài)心,對(duì)自己要寬心,對(duì)家庭要關(guān)心,對(duì)困難要耐心,對(duì)勝利要信心。對(duì)同事要有一份真情,對(duì)家長(zhǎng)要有一份深情,對(duì)事業(yè)要有一份癡情,對(duì)所從事的工作要有一份激情對(duì)學(xué)生要有一份親和力。
我想無(wú)論哪個(gè)層次的學(xué)生,當(dāng)他跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候都有自己的想法和企圖,而這些想法和企圖更多的共同之處,則是如出一轍的要圓自己一個(gè)上學(xué)夢(mèng)。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),需要一個(gè)人積極的情緒狀態(tài),而積極的情緒狀態(tài)只能來(lái)自于對(duì)目標(biāo)的不懈追求和整個(gè)過(guò)程中對(duì)成功的一次次體驗(yàn)。也就是說(shuō),我們的教學(xué)要滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,同時(shí)還要滿足不同學(xué)生的心理需要,要讓學(xué)生時(shí)時(shí)感覺(jué)到自己在進(jìn)步。我想應(yīng)從三個(gè)方面入手:
一是作業(yè)要體現(xiàn)層次。以課后習(xí)題為基礎(chǔ),為起點(diǎn),依據(jù)學(xué)生狀況向縱深擴(kuò)展。要知道當(dāng)學(xué)生打開(kāi)作業(yè)本看到都是對(duì)號(hào)和都是錯(cuò)好的不同心理反應(yīng),要時(shí)時(shí)注意堅(jiān)定他們的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
二是考試要體現(xiàn)梯度。有這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),學(xué)生從入學(xué)到期中考試僅僅兩個(gè)多月的時(shí)間,而考試的結(jié)果遠(yuǎn)比他們?nèi)雽W(xué)時(shí)同學(xué)與同學(xué)之間的差距大。這與平時(shí)的教學(xué)有關(guān),考試后要及時(shí)分析試卷,讓學(xué)生及時(shí)理會(huì)和掌握,我覺(jué)得,一個(gè)成功的考試,既能讓優(yōu)秀生滿足,又能讓中、下等生滿足。
三是班主任頭腦中不能有差生的觀念,口徑上不能有差生的說(shuō)法。班主任對(duì)不同性質(zhì)、不同層次的學(xué)生要一視同仁?;谝陨险J(rèn)識(shí)和感受,我覺(jué)得,在教育教學(xué)工作中,要高舉一面旗幟——讓每一個(gè)學(xué)生成為合格的小學(xué)生是我們的共同愿望;喊響兩個(gè)口號(hào)——我行(立足現(xiàn)在)!明天我更行(走向輝煌)!確立三個(gè)觀念——一視同仁,不歧視學(xué)困生(只有不會(huì)教的老師,沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生);砸實(shí)基礎(chǔ),不好高騖遠(yuǎn)(以綱為綱,以本為本;立足課本,回歸課本);循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生(說(shuō)話就是鼓勵(lì),見(jiàn)面就是笑臉)要因勢(shì)利導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在現(xiàn)代尤其是未來(lái)的社會(huì)中,有一技之長(zhǎng)的人會(huì)越來(lái)越受到尊中。
一個(gè)好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)影響學(xué)生今后很長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程。印度有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)要達(dá)到的目標(biāo)是:講究衛(wèi)生、文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真聽(tīng)講、作業(yè)規(guī)范、用心專一,勤學(xué)好問(wèn)、銳意進(jìn)取。
你們剛踏上工作崗位,對(duì)教學(xué)方面還缺乏經(jīng)驗(yàn),要相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)老師要尊重,不恥下問(wèn),禮貌待人。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)掌握一技之長(zhǎng)。
謝謝大家!
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇十
尊敬的余,各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
這次全省農(nóng)田水利基本建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開(kāi),是、省政府對(duì)我縣農(nóng)田水利基本建設(shè)工作莫大的鞭策和鼓勵(lì),在此我謹(jǐn)代表54萬(wàn)和縣人民表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!根據(jù)會(huì)議安排,下面就我縣農(nóng)田水利基本建設(shè)情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
我縣東臨長(zhǎng)江,背依巢湖,面積1319平方公里,六條通江河流穿境而過(guò),既是巢湖流域和滁河流域的洪水走廊,又是長(zhǎng)江洪水的過(guò)境通道,河網(wǎng)密集,山崗交錯(cuò),易旱易澇。水情是最大的縣情,水患是最大的憂患。今年以來(lái),我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)了中央和1號(hào)文件精神,全力加大農(nóng)田水利基本建設(shè)力度,共安排土方1500萬(wàn)方(是市下達(dá)任務(wù)的2.5倍),重點(diǎn)實(shí)施塘壩擴(kuò)挖、溝河清淤整治、農(nóng)村飲水安全、小水庫(kù)除險(xiǎn)加固、圬工涵閘翻建、滁河治理、堤防加固達(dá)標(biāo)、灌區(qū)續(xù)建配套等“八大工程”,總投資2.7億元。截止10月底,全縣共完成各類投資1.31億元,開(kāi)工575處,完工367處,完成土石方800多萬(wàn)方,已超額完成了市下達(dá)的任務(wù),全縣呈現(xiàn)出“村村有工程、鎮(zhèn)鎮(zhèn)有重點(diǎn)、你追我趕、方興未艾”的喜人局面。我們的主要體會(huì)是:
一、廣大干群“認(rèn)得上”。水利興修的成效在一定程度上取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視程度和廣大群眾的參與程度。年初,縣政府就下發(fā)了《全縣農(nóng)田水利基本建設(shè)工作意見(jiàn)》,明確了工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)和任務(wù)分工,全縣按流域水系設(shè)置了6個(gè)縣級(jí)水利興修指揮所,由縣四大班子負(fù)責(zé)人擔(dān)任指揮長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)農(nóng)田水利基本建設(shè)的指揮、協(xié)調(diào)工作,并把防汛抗旱分工與水利興修責(zé)任捆-綁,實(shí)行“修防一體化”,誰(shuí)在哪里防汛,就負(fù)責(zé)哪里的水利興修,一抓到底,責(zé)任連貫。同時(shí),大力加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)人民群眾參與興修水利的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使廣大群眾深切認(rèn)識(shí)到,水利興修是政府為民辦實(shí)事、辦好事,搞好水利興修,得實(shí)惠的是自己。群眾“認(rèn)得上”,工作才有保障。廣大群眾積極踴躍地籌資投勞,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策開(kāi)展了清渠、挖塘等面上工程,對(duì)工程的征地、拆遷等也給予了理解和支持,為水利興修的順利開(kāi)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。
二、資金用到“刀刃上”。搞好農(nóng)田水利基本建設(shè),加大資金投入是關(guān)鍵。一是單列前期資金。早在3月初,縣財(cái)政就撥出500萬(wàn)元專款,作為啟動(dòng)資金,用于水利興修工程的設(shè)計(jì)、勘探等前期工作經(jīng)費(fèi)。二是設(shè)立引導(dǎo)資金??h財(cái)政在財(cái)力十分緊張的情況下,安排5000萬(wàn)元作為水利建設(shè)工程資金配套和土方補(bǔ)助。對(duì)涵閘陡門翻建,縣財(cái)政配套70%;對(duì)溝渠清淤和堤防加固等土方量達(dá)到3萬(wàn)方的單項(xiàng)工程,按5元/方給予補(bǔ)助;當(dāng)家塘開(kāi)挖、清淤、擴(kuò)建工程,經(jīng)驗(yàn)收合格后每口塘補(bǔ)助3-5萬(wàn)元。三是整合涉農(nóng)資金。我縣以水利興修為資金整合平臺(tái),將村級(jí)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、土地整治等涉農(nóng)資金進(jìn)行整合,優(yōu)先用于農(nóng)田水利建設(shè),共整合涉農(nóng)資金7600萬(wàn)元,有效緩解了水利興修資金不足的難題。四是多渠道籌資。在部分項(xiàng)目上,探索建立企業(yè)捐資、群眾自愿出資、經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓等方式。
跟蹤監(jiān)督,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量,做到工程干一處,成一處,發(fā)揮效益一處。四抓驗(yàn)收。按照《水利工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格把關(guān),凡是有缺陷的工程一律返工,整改不到位的一律不予驗(yàn)收。只有達(dá)標(biāo)了,才能交付使用,從源頭上消除了隱患。
四、工作置于“常態(tài)上”。針對(duì)水利工作的特殊性、復(fù)雜性,我們堅(jiān)持抓常態(tài)、常態(tài)抓。春季抓收官。在年初,組織人員進(jìn)行全面巡查,對(duì)各項(xiàng)工程,該回填的回填、該植草的植草、該收口子的收口子,保證在汛期到來(lái)前全部交付使用,發(fā)揮作用。夏季找問(wèn)題。夏季防汛期間,根據(jù)汛期暴露出的險(xiǎn)情隱患和薄弱環(huán)節(jié),記錄在案,使水利興修計(jì)劃更具針對(duì)性、實(shí)效性。秋季穿插戰(zhàn)。汛期一結(jié)束,根據(jù)農(nóng)時(shí)、茬口、天氣,立即啟動(dòng)水利興修穿插戰(zhàn),對(duì)具備開(kāi)工條件的早開(kāi)工、快竣工。冬季大會(huì)戰(zhàn)。這是主戰(zhàn)場(chǎng),也是最關(guān)鍵的時(shí)期,動(dòng)員全縣力量開(kāi)展水利興修大會(huì)戰(zhàn),全面鋪開(kāi),點(diǎn)面結(jié)合,自增壓力,一舉超額完成任務(wù)。切實(shí)做到一年四季,常抓不懈。
五、獎(jiǎng)懲放在“臺(tái)面上”。公平公正的考核是工作的推進(jìn)器。一是推行量化考核。我縣出臺(tái)了推進(jìn)水利興修的“1+11”系列性文件,即、縣政府《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》以及《和縣農(nóng)田水利建設(shè)推進(jìn)年工作方案》等11個(gè)配套性文件,將各鎮(zhèn)水利興修納入年度目標(biāo)綜合考核,年底進(jìn)行考核兌現(xiàn)。二是組織互查互比。在水利興修評(píng)比中,組織各鎮(zhèn)分管水利負(fù)責(zé)人、水利專業(yè)技術(shù)干部巡回查看,統(tǒng)一打分,增強(qiáng)考核評(píng)比的“透明度”和“說(shuō)服力”,對(duì)前三名分別獎(jiǎng)勵(lì)15、10、5萬(wàn)元。三是跟蹤督查。縣督查部門每個(gè)月開(kāi)展一次水利興修專項(xiàng)督查,形成督查報(bào)告,并將督查結(jié)果全縣通報(bào)。四是媒體監(jiān)督。宣傳、廣電等部門加大宣傳力度,大造輿-論聲勢(shì),在縣電視臺(tái)開(kāi)辟“水利興修在行動(dòng)”專欄,組織記者深入各地進(jìn)行采訪,樹(shù)典型,造聲勢(shì),讓社會(huì)關(guān)注水利興修,群眾監(jiān)督水利興修,有關(guān)部門配合協(xié)助水利興修。
六、機(jī)制活在“創(chuàng)新上”。針對(duì)當(dāng)前水利工作中存在的突出問(wèn)題,有針對(duì)性地積極破解。一是在體制上,將各鎮(zhèn)水利站上掛縣水務(wù)局,在人員、經(jīng)費(fèi)上予以保障,理順了人權(quán)、事權(quán)相統(tǒng)一的關(guān)系,解決了事有人干的問(wèn)題;二是在管護(hù)機(jī)制上,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)村水利工程管理的通知》,進(jìn)一步明確了管理范圍、管護(hù)主體和管護(hù)責(zé)任。縣財(cái)政每年安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)200萬(wàn)元,補(bǔ)助鎮(zhèn)村泵站的技改、維修和看管人員工資。對(duì)水庫(kù)、重要堤防管護(hù)給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,?。ㄒ唬┬退畮?kù)每年每座補(bǔ)助4000元,?。ǘ┬退畮?kù)2000元,重要堤防每公里2000元,不足部分由鎮(zhèn)財(cái)政解決,解決了有錢辦事的問(wèn)題。
各位領(lǐng)導(dǎo),我縣在農(nóng)田水利基本建設(shè)上做了一些工作,進(jìn)行了一些探索,但與全省先進(jìn)縣區(qū)相比,與人民群眾的要求相比,還有很大差距,我們將以這次全省農(nóng)田水利基本建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為新的起點(diǎn),緊緊抓住傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的機(jī)遇,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,不斷把水利工作引向深入,努力開(kāi)創(chuàng)跨越式發(fā)展的新局面。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,朋友們、同志們:
時(shí)值盛夏,清風(fēng)徐徐。在這陽(yáng)光明媚的美好日子里,我們?cè)谶@里隆重舉行**礦業(yè)集團(tuán)**能源有限責(zé)任公司成立揭牌儀式。首先我代表**礦業(yè)集團(tuán)公司,代表**能源有限責(zé)任公司,向出席今天儀式的**市、**縣、**鎮(zhèn)及政府有關(guān)職能部門的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
**煤礦是**礦業(yè)集團(tuán)公司在外投資的最大項(xiàng)目,是**礦區(qū)實(shí)施轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略、加快煤炭主業(yè)發(fā)展的希望工程,也是巨野煤田先期開(kāi)發(fā)的第一對(duì)礦井。自xx年7月份正式開(kāi)工以來(lái),按照“優(yōu)質(zhì)、安全、快速、高效”建設(shè)現(xiàn)代化礦井的原則,圍繞“一年井筒到底、兩年形成系統(tǒng)、三年出煤、四年達(dá)產(chǎn)”的奮斗目標(biāo),精心組織,科學(xué)施工,嚴(yán)格管理,加快進(jìn)度,在地方各級(jí)黨委、政府的關(guān)心支持下,通過(guò)建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位的共同努力,礦井建設(shè)工作進(jìn)展比較順利,到去年5月份礦井具備試生產(chǎn)條件,9月26日經(jīng)省煤炭工業(yè)局批準(zhǔn),正式進(jìn)行試生產(chǎn)。目前,礦井正常生產(chǎn)所必需的各類證照已辦理完畢,一座年產(chǎn)180萬(wàn)噸的大型現(xiàn)代化礦井的雛形初步形成。.
為加強(qiáng)企地合作,共謀發(fā)展,**礦業(yè)集團(tuán)公司與嘉祥縣人民政府本著“互惠互利、真誠(chéng)合作、共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)雙贏”的原則,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,由**礦業(yè)集團(tuán)公司與永昌路橋集團(tuán)公司共同成立了**礦業(yè)集團(tuán)**能源有限責(zé)任公司,并于xx年9月1日簽署了股東協(xié)議,于xx年8月22日在省工商局進(jìn)行了登記注冊(cè)。新公司注冊(cè)登記以來(lái),緊緊抓住煤炭市場(chǎng)持續(xù)穩(wěn)定的機(jī)遇,調(diào)整采場(chǎng),完善系統(tǒng),優(yōu)化組織,增產(chǎn)提效,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量逐月好轉(zhuǎn),企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益連連攀升,xx年原煤產(chǎn)量達(dá)到了81萬(wàn)噸。同時(shí),洗煤廠建成投產(chǎn),鐵路專用線開(kāi)工路段施工進(jìn)展順利。在新公司運(yùn)行較為平穩(wěn)、各項(xiàng)條件均已具備的情況下,經(jīng)過(guò)精心籌備,剛才,我們召開(kāi)了**礦業(yè)集團(tuán)**能源有限責(zé)任公司創(chuàng)立大會(huì)暨首屆股東會(huì)和一屆一次董事會(huì)、一屆一次監(jiān)事會(huì),選舉產(chǎn)生了公司法人治理結(jié)構(gòu)。會(huì)議取得了圓滿成功,為新公司依法、規(guī)范運(yùn)行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!祝**能源公司事業(yè)發(fā)達(dá)、財(cái)源旺盛,前程似錦!
謝謝大家!
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇十一
同志們:。
這次會(huì)議是市委、市政府決定召開(kāi)的`。主要議題是深入貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》和(上級(jí)市)市綠化工作會(huì)議精神,動(dòng)員全市上下進(jìn)一步增強(qiáng)綠化意識(shí),加快搞好以道路林帶建設(shè)為重點(diǎn)的造林綠化工作,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的深入實(shí)施,努力把我市建設(shè)成生態(tài)城市、環(huán)保城市,為實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)超常規(guī)跨越式發(fā)展?fàn)I造更加優(yōu)美的環(huán)境。剛才,玉邦同志傳達(dá)了(上級(jí)市)市綠化工作會(huì)議精神,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門、各單位要結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面,我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步增強(qiáng)加快造林綠化的緊迫感。
林業(yè)是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。搞好造林綠化、加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會(huì)具有重要意義。6月25日,中共中央、國(guó)務(wù)院作出了《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》,這是繼1981年《關(guān)于保護(hù)森林、發(fā)展林業(yè)若干問(wèn)題的決定》后,中央頒發(fā)的又一個(gè)極其重要的指導(dǎo)林業(yè)發(fā)展的文件。《決定》要求,必須高度重視和加強(qiáng)林業(yè)工作,在貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略中,要賦予林業(yè)以重要地位;在生態(tài)建設(shè)中,要賦予林業(yè)以首要地位;在開(kāi)發(fā)建設(shè)中,要賦予林業(yè)以基礎(chǔ)地位。
近幾年來(lái),各地對(duì)林業(yè)工作高度重視,正在掀起新一輪造林綠化的高潮。北京市提出建設(shè)生態(tài)城市,實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”;大連市提出建設(shè)沒(méi)有圍墻的“森林城市”;三亞市提出營(yíng)造“城在綠中、城在花中”的大生態(tài)環(huán)境。前段召開(kāi)的省委工作會(huì)議,對(duì)本世紀(jì)頭二十年全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了全面部署,提出了建設(shè)“生態(tài)省”的目標(biāo),要求全省上下“以治水、造林、治污為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)生態(tài)建設(shè)的新突破”,“植樹(shù)造林,綠化山東,實(shí)現(xiàn)大地林網(wǎng)化”,力爭(zhēng)到xx年全省森林覆蓋率達(dá)到24%以上。全省各地在造林綠化上的動(dòng)作都很大。青島市提出建設(shè)“綠色青島”,造林面積連年翻番,預(yù)計(jì)今年森林覆蓋率可增加3.6個(gè)百分點(diǎn)。從(上級(jí)市)市內(nèi)的情況看,安丘市提出xx年前全市實(shí)現(xiàn)封山育林30萬(wàn)畝、經(jīng)濟(jì)林40萬(wàn)畝、豐產(chǎn)林30萬(wàn)畝,片林面積突破100萬(wàn)畝,森林覆蓋率達(dá)到35%以上的目標(biāo)。高密、壽光、昌樂(lè)等縣市林業(yè)發(fā)展也非???,森林覆蓋率每年都以2-3個(gè)百分點(diǎn)的速度遞增。
從我市情況看,近年來(lái),各級(jí)黨委政府對(duì)林業(yè)建設(shè)越來(lái)越重視,植樹(shù)造林力度加大,林業(yè)事業(yè)得到了發(fā)展。目前,全市林地面積達(dá)到66萬(wàn)畝,森林覆蓋率達(dá)到23.34%,林木蓄積量達(dá)到110多萬(wàn)立方米,林業(yè)為全市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。但是,從總體上看,我市林業(yè)的發(fā)展形勢(shì)不容樂(lè)觀,還存在一些問(wèn)題和不足。主要表現(xiàn)在:綠化意識(shí)、生態(tài)意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)還不強(qiáng);造林綠化力度還不夠大,步伐不夠快,森林資源總量少,人均占有率低;造林標(biāo)準(zhǔn)不夠高,管理粗放,結(jié)構(gòu)不夠合理,整體水平較低,綜合效益不高,去年全市林業(yè)產(chǎn)值僅5.3億元,占農(nóng)業(yè)增加值的16%左右;個(gè)別單位依法治林觀念薄弱,隨意破壞林木、侵占林地等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重威脅林業(yè)資源安全;林權(quán)制度改革進(jìn)展不夠快,特別是我們的基層干部群眾對(duì)發(fā)展林業(yè)的綜合效益認(rèn)識(shí)不足,只看到林業(yè)建設(shè)的生態(tài)效益,看不到林業(yè)建設(shè)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,對(duì)投入林業(yè)、發(fā)展林業(yè)的熱情不夠高漲??傊壳拔沂械牧謽I(yè)發(fā)展水平,還不能很好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的需要。加快林業(yè)發(fā)展,提高造林綠化水平已成為全市一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。各級(jí)各部門必須從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的高度,充分認(rèn)識(shí)林業(yè)建設(shè)的重要性,以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神,抓好林業(yè)建設(shè),推進(jìn)林業(yè)的健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天商會(huì)召開(kāi)20xx年度工作總結(jié)及表彰先進(jìn)會(huì)議。這次會(huì)議既是對(duì)xx年全年及今年上半年工作的回顧總結(jié),又是對(duì)今年下半年工作的展望部署。借此機(jī)會(huì),我代表縣建設(shè)商會(huì)理事會(huì),對(duì)今天蒞臨會(huì)議的縣領(lǐng)導(dǎo)致以崇高敬意!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全縣建設(shè)行業(yè)系統(tǒng)尤其是奮戰(zhàn)在一線基層同行們表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!
這次會(huì)議,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及縣工商聯(lián)、縣工商局、縣規(guī)劃建設(shè)局、縣信用信息管理中心給予了高度重視,各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨會(huì)議指導(dǎo),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!幾位領(lǐng)導(dǎo)稍后還要作重要講話,大家要仔細(xì)聆聽(tīng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。
過(guò)去的一年是奮進(jìn)的一年,是扎實(shí)苦干的一年也是碩果累累的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及縣工商聯(lián)的正確指導(dǎo)下,在全體會(huì)員的共同努力下,各方面都取得了較好的成績(jī),全系統(tǒng)涌現(xiàn)出很多先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人。去年我商會(huì)榮獲蒼南縣人民政府頒發(fā)的“先進(jìn)商會(huì)”稱號(hào);浙江玉蒼建設(shè)工程有限公司、溫州盛達(dá)礦山建設(shè)有限公司、蒼南縣金城陽(yáng)光裝飾工程有限公司、溫州銳峰礦山建設(shè)有限公司、溫州歐南房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、浙江順通建設(shè)有限公司等十六家企業(yè)榮獲“20xx—20xx年度建設(shè)行業(yè)誠(chéng)信企業(yè)”;蒼南縣萬(wàn)佳燈飾商行、蒼南河興油漆店、蒼南縣雅典光藝燈具店等三家企業(yè)榮獲“20xx—20xx年度建設(shè)行業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)戶”;副會(huì)長(zhǎng)黃祥苗、唐升倆、陳志超、陳明存、陳廷化、唐升綢、陳維昆、鄭國(guó)生、會(huì)員鄭忠意、劉化貴等被授予:“20xx—20xx年度建設(shè)行業(yè)誠(chéng)信企業(yè)家”;副會(huì)長(zhǎng)鄭昌黎、陳培約榮獲縣人民政府頒發(fā)的“回鄉(xiāng)納稅獎(jiǎng)”;副會(huì)長(zhǎng)唐升倆、陳廷化、鄭忠意榮獲縣人民政府頒發(fā)的“回鄉(xiāng)投資發(fā)展獎(jiǎng)”;副會(huì)長(zhǎng)黃祥苗、唐升倆和會(huì)員劉化貴榮獲縣人民政府頒發(fā)的“回鄉(xiāng)捐資貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;副會(huì)長(zhǎng)陳明存、鄭國(guó)生、陳廷化、陳維昆被評(píng)為縣工商聯(lián)“優(yōu)秀會(huì)員”;副會(huì)長(zhǎng)朱明望、陳廷化、陳明存、黃祥苗、唐升倆被評(píng)選為“首屆蒼南縣建設(shè)行業(yè)領(lǐng)軍人物”;副會(huì)長(zhǎng)陳培約、鄭國(guó)生、鄭忠意、陳維昆、唐升綢和常務(wù)理事陳其廣、會(huì)員劉化貴被評(píng)選為“首屆蒼南縣建設(shè)行業(yè)功勛人物”;省市縣和有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)及商會(huì)會(huì)員700多人參加了隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì),在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的反響。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇十三
20__年___郵電局積極貫徹落實(shí)區(qū)局的各項(xiàng)工作要求,緊緊圍繞經(jīng)營(yíng)發(fā)展這一中心,把發(fā)展儲(chǔ)蓄,特別是儲(chǔ)蓄的中間業(yè)務(wù)作為發(fā)展的重點(diǎn),全面加強(qiáng)管理,不斷提升服務(wù)水平,使全局工作在經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等方面呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī),全面完成了區(qū)局下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)。業(yè)務(wù)收入全年實(shí)現(xiàn)_萬(wàn)元,完成年計(jì)劃的_,收支差額完成_萬(wàn)元,完成年計(jì)劃的103,勞產(chǎn)率完成24.81萬(wàn)元/人,完成計(jì)劃的101。其中儲(chǔ)蓄金融類業(yè)務(wù)完成367.94萬(wàn)元,完成年計(jì)劃的104.3,儲(chǔ)蓄余額達(dá)到1.7億元。年凈增余額3900萬(wàn)元,位居管局點(diǎn)余均余額第五名。
隨著郵政體制的改革,郵政儲(chǔ)蓄也發(fā)生了巨大的變化,我們由過(guò)去的單一型的吸儲(chǔ),轉(zhuǎn)變成形式多樣、種類繁多的綜合的金融性專業(yè)。郵政儲(chǔ)蓄的收入也由過(guò)去單一的利差收入,轉(zhuǎn)變成多種業(yè)務(wù)收入的綜合體。特別是近兩年,隨著郵儲(chǔ)老存款余額在人行的逐季轉(zhuǎn)出,利差收入也會(huì)隨之逐漸減少。郵儲(chǔ)如何發(fā)展,收入從何增長(zhǎng)是擺在我們每一個(gè)經(jīng)營(yíng)者面前的問(wèn)題。用老的觀點(diǎn),盲目地追求余額的增長(zhǎng),顯然是不夠準(zhǔn)確的。有時(shí)看似是余額在不斷地增長(zhǎng),但實(shí)際上,它非但不能為企業(yè)創(chuàng)收,相反會(huì)造成企業(yè)收入的減少,所以要有選擇的尋找儲(chǔ)蓄收入的增長(zhǎng)點(diǎn)是非常重要的。20__年我局在這方面做了有益的嘗試。由于我局深處小區(qū)內(nèi),居民百姓的收入相對(duì)不高,辦理中長(zhǎng)期存款的儲(chǔ)戶居多。存款結(jié)構(gòu)相對(duì)不合理,定活比例不平衡。開(kāi)業(yè)之初,我們這樣一個(gè)單點(diǎn)支局,每年凈增余額超五千余萬(wàn)元。在看似一片繁榮景象的背后,我們也深深地體會(huì)到,儲(chǔ)蓄收入的增長(zhǎng)是那樣的緩慢。而郵儲(chǔ)自1998年恢復(fù)代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)以來(lái),得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,目前它也已成為保險(xiǎn)銷售市場(chǎng)一支不容忽視的生力軍。首期保費(fèi)金額的2.5即可轉(zhuǎn)為收入,它既可以有效地調(diào)整存款結(jié)構(gòu),為企業(yè)創(chuàng)收,為員工贏利,同時(shí)也能有效地維護(hù)好用戶,做好對(duì)外服務(wù)。這一點(diǎn)恰恰是對(duì)儲(chǔ)蓄收入進(jìn)行了有效的補(bǔ)充。何樂(lè)而不為!所以調(diào)整存款結(jié)構(gòu),發(fā)展保險(xiǎn)業(yè)務(wù),處理好余額的增長(zhǎng)與發(fā)展保險(xiǎn)的關(guān)系成為我們的當(dāng)務(wù)之急。于是支局規(guī)定對(duì)于那些來(lái)到柜臺(tái)前要求辦理定期存款三年、五年期的或者是提取大額現(xiàn)金的儲(chǔ)戶,營(yíng)業(yè)員要多說(shuō)一句話,把分紅保險(xiǎn)可免利息稅以及優(yōu)異于長(zhǎng)期存款等特點(diǎn)告知儲(chǔ)戶,從而引導(dǎo)他們辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。同時(shí),我局以各種形式進(jìn)社區(qū)開(kāi)展豐富多樣的保險(xiǎn)宣傳活動(dòng),強(qiáng)化居民百姓的保險(xiǎn)意識(shí),提高郵政代理保險(xiǎn)知曉率,促進(jìn)郵政代理保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售。通過(guò)這些做法,一年來(lái),我們有效地克制住了長(zhǎng)期存款余額的增長(zhǎng),調(diào)整了定活的比例,同時(shí)也為支局帶來(lái)可觀的保險(xiǎn)收入。
要促進(jìn)儲(chǔ)蓄收入的增長(zhǎng),只靠?jī)?chǔ)蓄單一的業(yè)務(wù)種類是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要調(diào)整儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),采取發(fā)展儲(chǔ)蓄余額和代辦并重的多元化經(jīng)營(yíng)模式。“利用柜臺(tái)營(yíng)銷開(kāi)發(fā)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)及中間代辦業(yè)務(wù),堅(jiān)持發(fā)展余額不動(dòng)搖”成為我局全年工作的重點(diǎn),特別是發(fā)展保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。目標(biāo)確立后,結(jié)合地域特點(diǎn),我們充分利用柜臺(tái)營(yíng)銷方式不斷開(kāi)發(fā)儲(chǔ)蓄保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。___郵局是一個(gè)單點(diǎn)局,柜員只有9名,在辦理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)中,職工們普遍存在著一種想法,那就是,覺(jué)得保險(xiǎn)有騙人之嫌,萬(wàn)一我給人家做了保險(xiǎn),而保險(xiǎn)收益不向我們介紹的那樣,那用戶還不得找我們打架?不但給自己找事,還會(huì)引發(fā)服務(wù)問(wèn)題,多一事不如少一事。也有人覺(jué)得用戶都去買保險(xiǎn),那就沒(méi)有人存錢了,還不影響我們的儲(chǔ)蓄余額?支局了解到職工的想法后,為了讓職工對(duì)保險(xiǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),理解代理保險(xiǎn)是豐富金融產(chǎn)品、為郵政客戶提供多元化服務(wù)的有利手段。我們利用班前會(huì)和班組會(huì)不斷向職工講解郵政儲(chǔ)蓄的發(fā)展趨勢(shì),并向大家灌輸保險(xiǎn)知識(shí),同時(shí)請(qǐng)代理保險(xiǎn)的公司業(yè)務(wù)員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),介紹保險(xiǎn)的營(yíng)銷技巧以及產(chǎn)品的特點(diǎn)。通過(guò)這些引導(dǎo),使職工統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了柜臺(tái)營(yíng)銷的重要性,并掌握了一些保險(xiǎn)知識(shí),為保險(xiǎn)營(yíng)銷打下了良好的基礎(chǔ)。為促進(jìn)職工保險(xiǎn)業(yè)務(wù)水平不斷提高,局內(nèi)還特別重視保險(xiǎn)代理人資格考試工作,不僅要求所有儲(chǔ)蓄人員參加考試,還動(dòng)員非儲(chǔ)蓄人員積極學(xué)習(xí)并參加考試,目前我局已有10人次通過(guò)了代理人資格考試。
隨著職工對(duì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的關(guān)注程度加深,我局保險(xiǎn)業(yè)務(wù)已經(jīng)做到了“人人爭(zhēng)做保險(xiǎn),人人皆能出單”的局面,能取得這樣好的效果,得益于我們采取的一帶一的學(xué)習(xí)方式。
鮑桂琴是我局保險(xiǎn)營(yíng)銷狀元,曾是一名管局級(jí)的“十佳崗位能手”,今年她個(gè)人首期保費(fèi)已達(dá)1000余萬(wàn)元,為支局創(chuàng)收近22萬(wàn)余元。但是大家不知道,鮑桂琴今年已經(jīng)48歲了,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)不是一件輕松的事情,年輕人學(xué)一遍也許就記住了,她可能得學(xué)兩遍甚至三遍,但是她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),而且經(jīng)常向其他同志請(qǐng)教保險(xiǎn)業(yè)務(wù)問(wèn)題。在發(fā)展保險(xiǎn)業(yè)務(wù)過(guò)程中,她經(jīng)常與保險(xiǎn)公司工作人員進(jìn)行溝通,確保自己精通每個(gè)保險(xiǎn)產(chǎn)品。做保險(xiǎn),光有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),沒(méi)有豐富的客戶源,發(fā)展保險(xiǎn)也只是一句空話。要想發(fā)展業(yè)務(wù),必須有自己的客戶群體,而鮑桂琴通過(guò)熱情周到的服務(wù),維護(hù)了一大批客戶,用戶都愿意找她辦理業(yè)務(wù)。擁有了這兩個(gè)先決條件,鮑桂琴做起保險(xiǎn)來(lái),就有了更大的優(yōu)勢(shì),也正是因?yàn)槿绱耍〉昧撕芎玫臉I(yè)績(jī)。能有如此“厲害”的營(yíng)銷能手,令我們無(wú)比高興和自豪。但是我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,___郵局的保險(xiǎn)業(yè)務(wù),光靠鮑桂琴一人不行,要靠每一名職工的努力,如果能使每一名職工都向鮑桂琴那樣成為保險(xiǎn)營(yíng)銷能手,我局的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)才會(huì)健康發(fā)展。為此儲(chǔ)蓄班組在鮮中清的帶領(lǐng)下,開(kāi)展崗位演練,互相學(xué)習(xí)活動(dòng),采取了一帶一的學(xué)習(xí)方式,就是讓每一名職工都拜鮑桂琴為師學(xué)習(xí)保險(xiǎn)營(yíng)銷,讓大家都看看鮑桂琴是如何向用戶推薦保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的。特別是對(duì)于那些剛參加工作的新職工,我局在培訓(xùn)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的同時(shí),專門安排一個(gè)星期讓他們跟隨鮑桂琴學(xué)習(xí)保險(xiǎn)營(yíng)銷。通過(guò)這種一帶一的學(xué)習(xí)方式,收到了實(shí)效,現(xiàn)在我局除鮑桂琴外,李雷麗、薛楠等等都已成為了保險(xiǎn)營(yíng)銷能手。現(xiàn)在儲(chǔ)蓄組人均辦理保險(xiǎn)首期保費(fèi)達(dá)到了140萬(wàn)元。
為了充分調(diào)動(dòng)職工的積極性,我局制定了優(yōu)厚的獎(jiǎng)勵(lì)政策。首先,對(duì)于保險(xiǎn)局下發(fā)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),我局嚴(yán)格按照上級(jí)制定的政策全額下發(fā)到每一名職工,做到公開(kāi)透明,人人知曉,這樣既激勵(lì)了那些優(yōu)秀職工,同時(shí)對(duì)營(yíng)銷業(yè)績(jī)較差的職工也是一個(gè)鞭策。其次,在保險(xiǎn)局獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上,還出臺(tái)了我局自己的獎(jiǎng)勵(lì)政策。我局分別設(shè)立了突破獎(jiǎng)和高額保單獎(jiǎng),即對(duì)于首次出單和單張10萬(wàn)元以上的高額保單,支局還給予職工相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這兩方面的努力,職工的積極性也被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)了。也正是因?yàn)槿绱?,截止?2月份,我局全年首期保費(fèi)高達(dá)1500萬(wàn)元,創(chuàng)我局歷史最高記錄,同時(shí)在管局名列前茅,僅此一項(xiàng)就為支局創(chuàng)收31.2萬(wàn)元,為我局全年生產(chǎn)任務(wù)的完成做出了很大的貢獻(xiàn)。由此可以看出,保險(xiǎn)業(yè)務(wù)是一項(xiàng)低成本,高收入的業(yè)務(wù),它可以為個(gè)人和企業(yè)贏得效益的最大化。
發(fā)展郵政儲(chǔ)蓄的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)讓___郵電局嘗到了甜頭。在明年的工作中,我們將在區(qū)局的正確引導(dǎo)下,繼續(xù)努力,抓余額,促保險(xiǎn),力爭(zhēng)20__年保險(xiǎn)業(yè)務(wù)收入翻番,使這項(xiàng)業(yè)務(wù)真正能夠成為我局明年的工作亮點(diǎn)和收入的增長(zhǎng)點(diǎn),為南區(qū)經(jīng)營(yíng)發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
___郵電局。
20__年1月。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里談?wù)勎覍?duì)本學(xué)期我的工作的一些想法,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。本學(xué)年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和同事的大力支持下,我以飽滿的熱情投入到工作中,保質(zhì)保量地完成了上級(jí)交付的工作任務(wù),自身得到了很大的鍛煉,各方面能力均有了很大的提高。本學(xué)年我的工作內(nèi)容主要包含以下兩個(gè)方面:
一、學(xué)生處日常工作。
(一)學(xué)生管理。
1.認(rèn)真落實(shí)迎新工作,切實(shí)抓好新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作。
2.學(xué)生處日常值班,檢查早晚自習(xí)3.學(xué)生晚歸、夜不歸宿檢查。
(二)內(nèi)務(wù)工作。
1.參與各部門文件的起草和修訂。
在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,我發(fā)揮專業(yè)特色,參與處里和四個(gè)部門一些文件的起草和修訂。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我極大信任,悉心指導(dǎo)我改正一些不足之處,在一學(xué)期的工作中,我不斷進(jìn)步,提升了自己撰寫公文的能力。
2.協(xié)助同事做好學(xué)生處內(nèi)務(wù)的整理和文件的歸檔文件中包含了上級(jí)部門的指示、學(xué)院大事、思想精神,保存好文件尤為重要,在這一學(xué)期中,我負(fù)責(zé)處里文件的歸檔和保存,做了歸檔目錄,使每一份文件都有文可查,做到使用時(shí)能夠立即找到,歸還時(shí)放回原位。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我處理內(nèi)務(wù)的能力大幅度提升,培養(yǎng)了我細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。
二、其他工作。
(一)就業(yè)。
1.參與起草了我院《就業(yè)對(duì)策》方案;2.聯(lián)系用人單位,廣開(kāi)招聘門路。
(二)資助管理。
協(xié)助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學(xué)生商業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)轉(zhuǎn)接和其他文件修改工作。
(三)招生工作(四)畢業(yè)生離校。
三、
工作中的收獲。
一學(xué)年中,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力指引下,我學(xué)到了很多,在工作中不斷進(jìn)步,取得了一定的成績(jī),鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫作能力,增強(qiáng)了做好下一階段工作的信心。特別是對(duì)學(xué)生管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。做好學(xué)生管理工作,是一所高校能夠不斷前進(jìn)的重要基礎(chǔ),需要集中精力,創(chuàng)新工作方式方法,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的付出和努力。
四、工作中的缺陷。
1.由于前瞻性不足,工作僅僅停留在當(dāng)下層次,工作的深入開(kāi)展方面還有待進(jìn)一步研究并加強(qiáng)。
2.應(yīng)繼續(xù)以積極、主動(dòng)、熱情、創(chuàng)造性的態(tài)度投入到工作中去,學(xué)會(huì)總結(jié)、善于總結(jié),注重用更科學(xué)、更合理的方法解決工作中的問(wèn)題,以便取得更大的成功。
五、下一步打算。
在努力做好相關(guān)工作的同時(shí),多動(dòng)腦,多思考,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
六、建議。
針對(duì)我院學(xué)生人數(shù)多,管理難度大的問(wèn)題,我們應(yīng)深入學(xué)生,了解學(xué)生中存在的一些問(wèn)題并及時(shí)解決,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以學(xué)院良好的服務(wù)與管理,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),樹(shù)立學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,使學(xué)生能在學(xué)院的四年中學(xué)有所成。為此,學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,樹(shù)立一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的服務(wù)理念,把全面提高學(xué)生的素質(zhì)作為育人的根本,形成育人的良好環(huán)境,始終堅(jiān)持育人為本,德育為先,全面開(kāi)創(chuàng)學(xué)院學(xué)生管理工作的新局面。
以上就是我的一些淺薄想法,若有不妥之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正,謝謝大家!
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行大家好!
首先非常感謝縣教科室給我們的這次機(jī)會(huì),讓我們能夠和大家共同來(lái)交流研討。
我園是縣教育局的直屬幼兒園,現(xiàn)有17個(gè)班,580多名幼兒,70名教職工,其中市、縣學(xué)科帶頭人、青優(yōu)等17名?,F(xiàn)為省級(jí)示范園,是市第一批教科研基地。在教育科研的道路上,我們一路走來(lái),一路求索,一路收獲,始終以“扎實(shí)、發(fā)展、提升”為宗旨,以保教工作為中心,以兒童發(fā)展為根本,以師幼的共同成長(zhǎng)為目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)搞好教科研,努力解決好自己的實(shí)際問(wèn)題,使教科研返璞歸真,與幼兒園日常教育教學(xué)相融合。在專家的引領(lǐng)下,我們的課題研究從零起步,快速發(fā)展,逐步形成了從園級(jí)課題到縣級(jí)課題、縣級(jí)課題到市級(jí)課題、市級(jí)課題到省級(jí)課題的金字塔形課題結(jié)構(gòu),逐步提升了幼兒園的內(nèi)涵和品位。
我園長(zhǎng)期以來(lái)十分重視教科研工作,先后成立了教研組、學(xué)科組、教科室等,制訂了詳細(xì)的教科研規(guī)劃,在長(zhǎng)期的研究實(shí)踐與探索中,不斷建立和完善了各種規(guī)章制度。如:《教科室成員職責(zé)》、《教科室活動(dòng)制度》、《教科研成果匯報(bào)制度》等,不斷加強(qiáng)各組的溝通,改變最初單一的管理模式,形成了教育科研的管理網(wǎng)絡(luò):園長(zhǎng)—教科室—教研組—班組—教師。教科研管理網(wǎng)絡(luò)的建立為幼兒園教科研工作規(guī)范管理和信息的有效傳遞提供了方便,責(zé)任到人,建立了相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,確保了教科研的順利開(kāi)展。
我園課題研究起步時(shí),只有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)和幾位骨干教師組成的縣級(jí)課題組,一邊摸索實(shí)踐,一邊學(xué)習(xí)探討,再有市縣教科室的引領(lǐng),骨干教師們?cè)谡n題研究中逐漸熟悉了教育科研的基本方法和操作要求,縣級(jí)課題完成后,課題組的成員又成為新的課題主持人,如骨干教師承擔(dān)的《愛(ài)家鄉(xiāng)系列活動(dòng)研究》、《探索七巧板玩具的現(xiàn)代教育功能》等,在一個(gè)個(gè)的課題研究中,骨干教師以點(diǎn)帶面,一帶五,五帶十,使全園的老師們都參與到課題研究中來(lái),使教師們由“怕科研”到“想科研”,人人要科研,人人愛(ài)科研,形成了全園人人參與科研的氛圍。
我園的教育科研是從最基礎(chǔ)的專題研究開(kāi)始的,從幼兒園一日活動(dòng)環(huán)節(jié)達(dá)標(biāo)要求到開(kāi)展學(xué)科組專題研究,都是把教研與科研相互融合,教研即科研,科研即教研。20xx年3月,教科室成員經(jīng)多次研討,根據(jù)本園教師日常教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題、困惑,整理出了五大類25個(gè)小專題,出臺(tái)了《園級(jí)課題申報(bào)選題指南》,每名教師根據(jù)自身興趣特長(zhǎng),或個(gè)人或合作申報(bào)一個(gè)課題。自己的問(wèn)題自己來(lái)研究自己來(lái)解決。并請(qǐng)縣教科室專家們來(lái)園為教師們的園級(jí)課題開(kāi)題論證,保證了課題研究的順利暢通。
在學(xué)校、幼兒園的教育科研中,往往有許許多多的研究課題,如何在琳瑯滿目的課題中選擇所需是我們關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。我們?cè)凇笆濉逼陂g深刻地總結(jié)了前一階段的研究成果,反思我園的健康特色如何彰顯?以什么來(lái)支撐我們的特色?在一個(gè)個(gè)的研究中我們積淀了什么?為此我們進(jìn)行了全盤規(guī)劃,請(qǐng)市縣教科所專家反復(fù)論證,分析形勢(shì)、把握特色、整合資源,提煉出了《開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)土玩具的教育功能》市級(jí)課題,既繼承了原有研究成果,又支撐了特色。提出了“玩出健康,玩出特色”的口號(hào)。在研究過(guò)程中,利用本地資源研究制作了大批鄉(xiāng)土玩具,樹(shù)葉類、桔桿類、樹(shù)干類、種子類、廢舊物品類等一系列帶著濃濃鄉(xiāng)土氣息的玩具在我園各類活動(dòng)中大放異彩,廣泛地應(yīng)用于幼兒晨煉、游戲及各領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)中,研究成果具有實(shí)用和推廣價(jià)值。06年3月,在全市幼兒教師自制教玩具比賽中,我園教師集體制作的“稻草樂(lè)”系列玩具獲得專家高度評(píng)價(jià),榮獲特等獎(jiǎng)。07年10月送去北京參展,獲得全國(guó)一等獎(jiǎng),是此次江蘇送展作品中唯一的一等獎(jiǎng)。課題研究課《山芋》(綜合活動(dòng))在市幼兒教師賽課中獲得一等獎(jiǎng)。我們的鄉(xiāng)土玩具在香港及省內(nèi)同行中引起了關(guān)注。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇十六
按照會(huì)議的安排,下面我就武鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢工作情況和下步打算作以下匯報(bào)。
近年來(lái),武鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢工作在區(qū)委、區(qū)紀(jì)委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,強(qiáng)化警示訓(xùn)誡三道防線,從源頭上預(yù)防和治理了,工作取得了一定成績(jī),積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
主要做法是:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按區(qū)紀(jì)委的要求,武鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委高度重視,先后制定了《武鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施方案(草案)》、《農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施辦法》、《實(shí)施方案》、年度紀(jì)檢工作要點(diǎn)、年度黨風(fēng)廉政和反目標(biāo)責(zé)任書;制定了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制,黨委成員輪流值班接待日制,黨委、紀(jì)委成員聯(lián)系點(diǎn)制,對(duì)駐鎮(zhèn)和機(jī)關(guān)各執(zhí)法部門、“窗口”單位實(shí)行行風(fēng)定期評(píng)議制等措施。在工作上實(shí)行黨委成員包片、部門包村,把紀(jì)檢工作和所分管的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),一起部署、一起落實(shí)、一起檢查。形成了各司其職、各負(fù)其責(zé)、一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)管一級(jí)、上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好工作局面,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制全面貫徹落實(shí)。
二、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育,干部廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。扎實(shí)開(kāi)展了“廉潔從政、學(xué)條例、守紀(jì)律”,黨紀(jì)法規(guī),權(quán)力觀,民主評(píng)議,村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部任前廉政談話,整頓干部作風(fēng)等主題教育活動(dòng)。使全體黨員干部的遵紀(jì)守法意識(shí)和廉潔從政意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),拒腐防變能力得到提升。
理上,先后對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)2名干部進(jìn)行警示訓(xùn)誡談話;對(duì)1名原支書因涉及財(cái)務(wù)、救濟(jì)款、計(jì)生等問(wèn)題,開(kāi)除了黨籍;1名村原任支書由于過(guò)去的計(jì)生工作中和財(cái)務(wù)管理失職等問(wèn)題,給予了黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分;4名村上黨員干部由于計(jì)生工作失職,給予了黨內(nèi)警告處分;1名村支書因選舉未按程序,采取了停職反省。鎮(zhèn)紀(jì)委做到了上訪信件,件件有落實(shí)、有回復(fù)。
四、構(gòu)建警示訓(xùn)誡三道防線,監(jiān)督防范體系更加完善。認(rèn)真構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線,不斷完善警示提醒、誡勉督導(dǎo)、責(zé)令糾錯(cuò)三項(xiàng)制度建設(shè),五年來(lái),分別對(duì)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和村上36名黨員干部進(jìn)行了警示提醒,誡勉督導(dǎo),責(zé)令糾錯(cuò)談話,有效地遏制了個(gè)別干部的違規(guī)行為,起到了防微杜漸的作用。
五、認(rèn)真糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng),著力解決損害群眾利益的突出問(wèn)題。深入開(kāi)展了黨務(wù)、政務(wù)、村務(wù)、廠務(wù)、校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督檢查工作,切實(shí)糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇十七
2、通過(guò)自身的做人態(tài)度和處事風(fēng)格影響學(xué)生,增強(qiáng)班主任的親和力和凝聚力,努力做魅力班主任。我對(duì)待工作,一直有我自己的理解。那就是要么不做,要做就要力求做好,做到位。這一點(diǎn)一直影響著我?guī)н^(guò)所有的學(xué)生。作為班主任,我們是這個(gè)世界上最辛苦、最勞累的群體,沖刺高考的關(guān)鍵五十天,我仍然會(huì)把我對(duì)待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度滲透到班級(jí)管理工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位學(xué)生,用愛(ài)心滋潤(rùn)每一位學(xué)生,用方法引領(lǐng)每一位學(xué)生,用智慧成就每一位學(xué)生。對(duì)班級(jí)工作傾注真心,真正用心,努力做一位讓學(xué)生終身難忘的魅力班主任。
2---這種默契對(duì)提升學(xué)生成績(jī)起到至關(guān)重要的作用。有幸與熊榮俊老師第一次合作,他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)給我留下深刻的印象。與劉小宇和江棟梁老師兩位年輕教師也是第一次合作,非常愉快。相比較來(lái)說(shuō),跟他們倆交流更多一些,他們虛心、嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),親和力十足,深得學(xué)生敬愛(ài)。在次,請(qǐng)?jiān)试S我向班級(jí)這些科任教師辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感謝。
第二,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)純,無(wú)蛀牙。從高二文理分科之后,我就開(kāi)始狠抓班級(jí)班風(fēng)建設(shè)。進(jìn)入高三之后,我們班基本上不需要抓班級(jí)常規(guī)管理,班級(jí)工作重心明確而集中,那就是如何提升學(xué)習(xí)成績(jī)。目前,我們班仍然有幾個(gè)基礎(chǔ)差、成績(jī)不理想的學(xué)生,但是沒(méi)有一個(gè)不拼命學(xué)習(xí)的學(xué)生,更沒(méi)有嚴(yán)重違反班規(guī)校紀(jì)、影響他人學(xué)習(xí)的學(xué)生。
第三,分到22班的是6人,人數(shù)相對(duì)偏少。
4---學(xué)生對(duì)連續(xù)幾次都出現(xiàn)的同類錯(cuò)誤進(jìn)行梳理和歸納,比較其共性和差異,以便全面地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),注重總結(jié),上好試卷講評(píng)課。
“授人以魚,不如授人以漁”,試卷講評(píng)課是糾錯(cuò)課,更是方法技巧指導(dǎo)課。因此,在講評(píng)時(shí)我們更注重對(duì)試題進(jìn)行題型化的拓展性講解,既講清學(xué)生解題錯(cuò)誤的原因,又講清正確解題的思路和技巧,甚至給出一些程式,讓學(xué)生記住并靈活套用。上好試卷講評(píng)課,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)答題技巧,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力、踩點(diǎn)能力,解題應(yīng)試能力,這是我們?cè)S多老師一直在努力做的,在今后的復(fù)習(xí)備考中,我們還要進(jìn)行更多的思考與嘗試,以求更好。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練,解決問(wèn)題,上好試卷講評(píng)課。
為了鞏固講評(píng)課的效果,切實(shí)提高學(xué)生解題和舉一反三的能力,我們通常。
6---蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。第二篇:工作交流會(huì)議主持發(fā)言稿。
8---教學(xué)實(shí)踐中活出來(lái)。、一定要把那些實(shí)踐證明能夠讓學(xué)生一生受益的好課程、好模式,持之以恒的堅(jiān)持下去,讓學(xué)校為了學(xué)生教師的幸福,開(kāi)出一朵,兩朵、開(kāi)出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來(lái)。、一定要把那些實(shí)踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進(jìn)步、成長(zhǎng)的好方法,好項(xiàng)目,持之以恒的堅(jiān)持下去,讓教師享受到教育的幸福,愛(ài)的幸福,研究的快樂(lè),合作的快樂(lè),努力使教師“痛并快樂(lè)著,累并幸福著,難并堅(jiān)持著”。
堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)持到底。把一點(diǎn)做到極致。不要到處打的都是窟窿,淺嘗輒止,打不下一口有水的井。要像犟龜一樣,像許家園村門外那棵參天的白楊樹(shù)一樣,像東下呂村中那棵巨大的柏樹(shù)一樣,堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到底,必然會(huì)成為一個(gè)奇跡,一道風(fēng)景,一個(gè)慶典。、做一個(gè)有能力的校長(zhǎng)。能力——學(xué)習(xí)力,行動(dòng)力,合作力,人格魅力,10---究學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生。理解學(xué)生——每個(gè)學(xué)生到學(xué)校來(lái)都希望學(xué)好,只要方法得當(dāng)相信每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W好,即使是差生將來(lái)也會(huì)是有用之才。尊重學(xué)生——平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不因?yàn)閷W(xué)生相貌、智力、個(gè)性、家庭個(gè)人的偏見(jiàn)等各種原因,而歧視、不平等、不尊重每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生——相信是動(dòng)力。興趣出成績(jī)。教學(xué)有一個(gè)人所皆知的規(guī)律:親其師,愛(ài)其道。師生關(guān)系就是教學(xué)成績(jī)。好教育就是讓學(xué)生相信自己是好人,能成為更好的人。研究學(xué)生——要改變目前教育上研究教師多、研究校長(zhǎng)多、研究學(xué)生少的傾向。以學(xué)定教,以學(xué)論教,多學(xué)少教,先學(xué)后教,教是為了不教。、必須清楚的知道什么是四課,四課之間的關(guān)系,四課的內(nèi)涵,四課聯(lián)動(dòng)的意義。
我們說(shuō)的四課是指:課程、課堂、課題、課改。
我們認(rèn)為,四課之間的關(guān)系和作用。
12---是保障,引領(lǐng)是保障,校長(zhǎng)是保障。講課題是保障,意味著必須把教育教學(xué)的問(wèn)題當(dāng)課題,要不斷解決課程實(shí)施中、課堂教學(xué)中、課改實(shí)踐中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,講課題是保障,意味著校長(zhǎng)要重視課題在課程、課堂、課改中的引領(lǐng)作用,促進(jìn)作用。沒(méi)有課題引領(lǐng)的課改肯定難以深入,必然半途而廢。沒(méi)有校長(zhǎng)的重視支持投入引領(lǐng),學(xué)??蒲信d教便無(wú)從談起。所謂課改是抓手,就是講課改是切入點(diǎn),結(jié)合點(diǎn),工作重點(diǎn)。抓課改可以起到提綱挈領(lǐng),綱舉目張,四兩撥千斤,牽一動(dòng)百的作用。課改是一個(gè)系統(tǒng)工程。課改需要整合、調(diào)動(dòng)、協(xié)調(diào)、發(fā)揮各方面的力量。
課程、課堂、課題、課改四課聯(lián)動(dòng)的意義在于,可以使四者互為依存、相生相托,使課程更穩(wěn)妥,使課堂更有效,使課題更實(shí)在,使課改更順利,較好地適應(yīng)師生內(nèi)在的發(fā)展需求。
在課程上,我們的任務(wù)是:落實(shí)好國(guó)家規(guī)定的課程;開(kāi)好自己的縣本課程,14---了解原生態(tài)的日常教育教學(xué)實(shí)踐的情況。向一切只是為了應(yīng)付上級(jí)檢查、折騰教師,折騰學(xué)生、教育形式主義的東西說(shuō)不!讓一切形式主義的東西成為過(guò)街老鼠人人喊打!
當(dāng)前工作的三個(gè)特別注意:特別注意學(xué)校人事和財(cái)務(wù)嚴(yán)格規(guī)范管理;特別注意安全穩(wěn)定師生問(wèn)題的及時(shí)解決;特別注意社區(qū)支持和重點(diǎn)工作的成效。
想大問(wèn)題,做小事情。從小事做起,把小事做好。當(dāng)前工作的五件實(shí)事:一是推薦大家閱讀一篇文章:陳玉琨老師的《一流學(xué)校建設(shè)》一文;二是引領(lǐng)全校教師共同閱讀《絳縣教育課堂改革???;三是關(guān)注學(xué)校各項(xiàng)工作底線的落實(shí);四是注意發(fā)現(xiàn)榜樣,服務(wù)榜樣,為榜樣的成長(zhǎng)優(yōu)化環(huán)境,多辦實(shí)事;五是重視陽(yáng)光體育項(xiàng)目即校本特色活動(dòng)項(xiàng)目課程的落實(shí)。
16---。
接下來(lái)是全省各地志愿者骨干發(fā)言;
有請(qǐng)xx市xx義工團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)xx。
xx市時(shí)空公益負(fù)責(zé)人xx。
xx陽(yáng)光義工服務(wù)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)xx。
xx創(chuàng)業(yè)義工服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)xx。
肇慶xx隊(duì)長(zhǎng)xx。
xx義工聯(lián)直屬—班班長(zhǎng)xx。
xx義工聯(lián)直屬—班副班長(zhǎng)xx。
xx義工聯(lián)直屬四班副班長(zhǎng)xx。
xx義工聯(lián)直屬—班班長(zhǎng)助理xx。
xx市xx區(qū)義工聯(lián)義工代表xx。
xx城鎮(zhèn)志愿者協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)xx。
謝謝各地代表的精彩發(fā)言,下面進(jìn)行全省各地志愿者骨干互動(dòng)交流活動(dòng)。
此次活動(dòng)取得圓滿成功,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影留念。
真抓實(shí)干聚民心合力共建新農(nóng)村。
——xxx鄉(xiāng)xx村新農(nóng)村建設(shè)工作交。
18---組?,F(xiàn)有農(nóng)戶490戶,人口1842人,享受低保162人,“五保戶”4人,黨員71人,輸出勞動(dòng)力255人。全村耕地面積88畝,林地15754畝。2014年人均年收入2706元。
展新產(chǎn)業(yè)、改造新村莊,培育新農(nóng)民,塑造新風(fēng)貌”為指導(dǎo)思想,全面實(shí)施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、整村推進(jìn)、財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)一事一議工程建設(shè),整合扶貧、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、交通、水利、村容村貌整治資金,采取加強(qiáng)基層黨建,夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展中藥材種植、果蔬種植、狠抓科技培訓(xùn)等措施,我村探索出了一條黨委、政府引導(dǎo),農(nóng)民積極主動(dòng)參與,社會(huì)大力支持,積極發(fā)展產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入,加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新路子。
用,我們與縣藥監(jiān)局建立了協(xié)調(diào)機(jī)制,各項(xiàng)工作得到了派出單位的有力支持。
全力抗旱,開(kāi)展生產(chǎn)自救,確保民生。
面對(duì)2014年入秋以來(lái)遭遇歷史罕見(jiàn)的嚴(yán)重旱災(zāi),xx村兩委將抗旱救災(zāi)保民生作為當(dāng)前壓倒一切的中心任務(wù),帶領(lǐng)全村群眾修建取水點(diǎn)5處,挖井10口,建黨員愛(ài)心水窖10個(gè)。與此同時(shí),指導(dǎo)員派出單位與我村30戶特困戶進(jìn)行對(duì)口幫扶,捐贈(zèng)了價(jià)值萬(wàn)元的各類物資和資金。我們?cè)诟骷?jí)黨委政府的關(guān)系支持下,緊密團(tuán)結(jié)群眾,發(fā)動(dòng)群眾,完成烤煙種植530畝、辣子400畝、小米辣50畝,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值164萬(wàn)元,取得了抗旱救災(zāi)的勝利。
狠抓產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,強(qiáng)化特色產(chǎn)業(yè)。
22---完成第7村民小組簡(jiǎn)易公路修建4000米,投資40萬(wàn)元。三是加強(qiáng)綠化亮化建設(shè)。完成村內(nèi)道路綠化種植100株,架設(shè)路燈90套,人居環(huán)境得到進(jìn)一步的改善。
3、注重參觀學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)。結(jié)合我村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,在鄉(xiāng)黨委政府以及藥監(jiān)局的關(guān)心支持下,積極組織村民代表、黨員代表和村民小組長(zhǎng)到外地中藥材種植基地、果蔬種植基地等先進(jìn)地區(qū)參觀學(xué)習(xí),結(jié)合自身的實(shí)際情況,在總結(jié)分析其它地方先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)。
24---項(xiàng)目不多等許多問(wèn)題。為此,2014年我們將著力抓好以下工作:一是切實(shí)抓好新農(nóng)村后續(xù)管理工作,保持村容村貌整潔,繼續(xù)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。二是加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整步伐,努力尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),突出中藥材、山核桃、小米辣產(chǎn)業(yè)主體地位,發(fā)展中藥材種植250畝、山核桃170畝、小米辣100畝;三是多方爭(zhēng)取資金增加農(nóng)村設(shè)施建設(shè),新建4000米村組公路1條、新建2萬(wàn)方灌溉水塘2個(gè)。力爭(zhēng)在2014年末實(shí)現(xiàn)村民人均純收入在2014年基礎(chǔ)上增加100元。
各位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)員,黨中央國(guó)務(wù)院把“三農(nóng)”工作擺到重中之重的位置。我相信,在縣委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委新農(nóng)辦的正確指導(dǎo)下,在各級(jí)各部門的關(guān)心和支持下,xx村兩委與指導(dǎo)員一起,緊密依靠群眾、服務(wù)群眾,一定能脫貧致富奔小康,開(kāi)創(chuàng)我村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)新篇章!
謝謝大家!
26---管理意識(shí)和安全管理水平。對(duì)此,這區(qū)做了以下工作:。
28---他們返工重打,并對(duì)打水溝人員及隊(duì)長(zhǎng)按機(jī)制進(jìn)行了考核。由于干部的嚴(yán)格管理和積極落實(shí),有效地調(diào)動(dòng)了員工堅(jiān)持質(zhì)量的自覺(jué)性,使我區(qū)模式化管理呈現(xiàn)了良好的發(fā)展勢(shì)頭。不斷提高標(biāo)準(zhǔn)化水平。
二是突出抓好斜山模式化管理,上半年我區(qū)施工點(diǎn)是在-850東大巷-780上山掘進(jìn)施工,因是傾角45度,再遇上山斷層和黑掌,給施工的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化帶來(lái)困難,但我們廣大員工能卯足干勁,克服困難,采取三掘一噴的工作模式,深挖潛力,增效節(jié)能,依照每進(jìn)一米尺,不忘標(biāo)模式化。從放炮成型,噴漿、軌道均達(dá)到模式化水平。在安全管理上,在780下上5米處,有一到個(gè)安全防護(hù)墻,職工上下從小墻跳過(guò),對(duì)安全很不利,我們從創(chuàng)建安全環(huán)境出發(fā),在防護(hù)墻處增設(shè)了行人過(guò)橋,保證了過(guò)往行人的安全。
30---文明生產(chǎn)。我們從嚴(yán)、細(xì)管理入手,明確責(zé)任劃分區(qū)域,落實(shí)到人,不留死角,使白色垃圾模式化全區(qū)上下形成全員關(guān)心的事,改變了吃完飯就隨手亂扔不良習(xí)慣,每名員工都自覺(jué)做到維護(hù)好生產(chǎn)環(huán)境,時(shí)時(shí)講榮辱,處處講文明,崗位將標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)白色垃圾的治理,使我區(qū)的質(zhì)量模式化工作上了一個(gè)臺(tái)階。
由于培塑工作較好的落實(shí),培育了本質(zhì)型安全人,創(chuàng)建了本質(zhì)性安全環(huán)境,人的行為控制體系得到完善,調(diào)動(dòng)了廣大員工的勞動(dòng)熱情,加上科學(xué)調(diào)整了循環(huán)方法,發(fā)揮了機(jī)械化的優(yōu)勢(shì),今年以來(lái),-850東大巷、西副巷都達(dá)到了模式化標(biāo)準(zhǔn),被公司評(píng)為模式化區(qū)域,西大巷單進(jìn)連續(xù)創(chuàng)出了月破百米高水平,提高效率33,全年進(jìn)尺2870米,提高效率75。
32----。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)在我代表xxx鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)xxx鎮(zhèn)教育工作情況。
xxx鎮(zhèn)現(xiàn)有初中1所,小學(xué)6所,其中完全小學(xué)2所,中小學(xué)校園總面積51979㎡,校舍建筑面積15296㎡。全鎮(zhèn)在校生1903人。其中:中學(xué)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校生649人;小學(xué)現(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班,在校生1254人。現(xiàn)有中小學(xué)教師121人,教師學(xué)歷合格率為100%。全鎮(zhèn)適齡兒童的入學(xué)率達(dá)到100%,小學(xué)升初中率合格率為100%,中學(xué)輟學(xué)率控制在2%以下。xxx3年,我鎮(zhèn)中考取得了可喜成績(jī):727分以上30人,700分以上58人,600分以上129人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一,總平均分僅次于銀生中學(xué),名列全縣第二名,高中上線人數(shù)突破了百人大關(guān),達(dá)122人。小學(xué)六年級(jí)在全縣畢業(yè)檢測(cè)中綜合排名取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一的好成績(jī)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。多年來(lái),xxxx鎮(zhèn)黨委政府秉承“科教興鎮(zhèn)”的理念,高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,始終把教育當(dāng)作一項(xiàng)惠及全鎮(zhèn)人民的民心工程來(lái)抓,將教育事業(yè)擺上重要議事日程。
每年教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府都會(huì)安排資金對(duì)優(yōu)秀教師和教學(xué)成績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每年都以鎮(zhèn)黨委政府的名義,召開(kāi)全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會(huì);黨政領(lǐng)導(dǎo)下村時(shí)都會(huì)適時(shí)深入到學(xué)校,看望慰問(wèn)一線教師;每年都參與中小學(xué)畢業(yè)班教師座談會(huì),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)到會(huì)鼓勁加油。這些活動(dòng)的開(kāi)展,在全社會(huì)營(yíng)造了尊師重教的良好氛圍,鼓舞了教師愛(ài)崗敬業(yè)、全身心投入教育事業(yè)的極大熱情,提高了教師的社會(huì)地位,全鎮(zhèn)上下形成了尊師重教的良好風(fēng)氣。
黨委書記和鎮(zhèn)長(zhǎng)經(jīng)常性聽(tīng)取中小學(xué)負(fù)責(zé)人工作匯報(bào),及時(shí)解決學(xué)校遇到的困難、問(wèn)題。由于連續(xù)干旱,xxx1年導(dǎo)致中學(xué)、中心完小師生用水困難,起床沒(méi)洗臉?biāo)?、睡覺(jué)沒(méi)洗腳水,食堂沒(méi)煮飯水,面對(duì)這個(gè)情況,學(xué)校很無(wú)奈、只能選擇放假,黨委政府高度重視,召開(kāi)專題會(huì)議研究,在沒(méi)有項(xiàng)目支撐的情況下自籌30萬(wàn)元資金,用一個(gè)多月的時(shí)間重新選擇水源點(diǎn),架設(shè)了管道,根本上解決了中小學(xué)師生用水難的問(wèn)題;由于學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善,信息化水平的不斷提高,電子白板、多媒體教室、微機(jī)教室的投入使用,用電量成倍增加,造成學(xué)校片區(qū)用電困難,每到用電高峰時(shí)段,電腦開(kāi)不了機(jī)、電飯煲、電磁爐不能使用,嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)工作,鎮(zhèn)黨委政府針對(duì)這一情況,通過(guò)積極協(xié)調(diào)、籌措資金,增加一臺(tái)變壓器專供學(xué)校使用,于xxxx3年初徹底解決了這一困難;鎮(zhèn)黨委政府積極籌措資金為中山、瓦偉、下瓦偉新建的集中辦學(xué)點(diǎn)解決用水、用電和出行的問(wèn)題,累計(jì)投入資金30余萬(wàn)元。
xxxx鎮(zhèn)原有小學(xué)11所,地域分散,辦學(xué)規(guī)模偏小,基本上是一村辦一校,生源不集中,校舍破舊問(wèn)題突出,師資力量得不到合理的分配,制約了xxx鎮(zhèn)教育教學(xué)水平的提高。xxx3年3月實(shí)現(xiàn)了中山、下瓦偉、瓦偉三村集中辦學(xué),到xx3年9月又撤并了勐澇小學(xué),學(xué)校數(shù)量減少了,校點(diǎn)更加優(yōu)化了,財(cái)力也集中了,教育資源的配置更加合理了,更加凸顯了轄區(qū)內(nèi)教育均衡發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)教育公平。由于實(shí)施集中辦學(xué)起步早、優(yōu)化校點(diǎn)布局力度大,xxx的中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量才邁入全縣前列。
學(xué)生行為,為全鎮(zhèn)師生保駕護(hù)航,極大地維護(hù)了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
黨委政府要求學(xué)校要制定并完善學(xué)校管理相關(guān)制度,重視搞好教師培訓(xùn)、教學(xué)研討等工作,要堅(jiān)持教學(xué)為中心的理念,一切為教育教學(xué)服務(wù)的思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
多年來(lái)xxxx鎮(zhèn)黨委政府,把教育事業(yè)擺在工作的重要日程,做到在思想上重視,在行動(dòng)上關(guān)心,在服務(wù)上到位,主動(dòng)為學(xué)校和教育工作者排憂解難。xxx教育達(dá)到如今的水平,最重要的一點(diǎn)是黨委政府一貫堅(jiān)持,幾十年如一日對(duì)教育事業(yè)癡心不改,關(guān)注重視勁頭不減的結(jié)果。
各位領(lǐng)導(dǎo),雖然我們做了很多工作,取得了一些成績(jī),但這與上級(jí)的要求和群眾的期盼還有一定差距,比如學(xué)前教育發(fā)展相對(duì)滯后,教育資源配置不盡合理等等。今后,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神,抓住機(jī)遇,努力把____教育辦成人民滿意的教育。同時(shí),懇請(qǐng)縣委、縣政府和教育局一如既往地關(guān)心、支持xxx教育事業(yè)的發(fā)展。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇十九
自由就像孤島,在愛(ài)與自由之間權(quán)衡的時(shí)候,她選擇了停留孤島,畢竟愛(ài)的海洋太寬,太廣,太沒(méi)有方向。以下小編為大家介紹交流會(huì)議發(fā)言稿文章,歡迎大家閱讀參考!交流會(huì)議發(fā)言稿1。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天很榮幸能和大家在萊福公司相聚,感謝福匯工作會(huì)議,為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。面對(duì)新形勢(shì),辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù),是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。下面,我將結(jié)合今年綜合工作部實(shí)際情況,談幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
一、強(qiáng)化管理,完善工作流程,不斷提高工作質(zhì)量和水平。
綜合工作部現(xiàn)有員工80人(其中司機(jī)4人),是我院和各部門的橋梁紐帶,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置,擔(dān)負(fù)著人事勞資、財(cái)務(wù)審計(jì)、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責(zé),其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實(shí)施。為此,我們把健全工作機(jī)制,完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容,大力推進(jìn)工作規(guī)范化,既降低了經(jīng)營(yíng)管理成本,又提高了工作效率,為全院職工提供了比較滿意的服務(wù)。
1、建章立制,明確職責(zé)任務(wù),確保工作有序進(jìn)行。
通過(guò)近兩年來(lái)的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),我院已完成了管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)三大制度體系中的60余項(xiàng)制度、規(guī)定,完成企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的90%?!犊?jī)效考核管理辦法修訂稿》、《督辦工作制度》、《服務(wù)承諾制》等管理標(biāo)準(zhǔn)與多項(xiàng)制度相繼出臺(tái)。
管理的流程化、規(guī)范化,對(duì)綜合部的職責(zé)進(jìn)行了量化細(xì)化,使每位員工做到了各司其職、相互配合。工作部于月末將每位員工本月工作完成情況和下月重點(diǎn)工作計(jì)劃進(jìn)行匯總,在月工作例會(huì)上對(duì)每位員工進(jìn)行考核并評(píng)出等級(jí),考核結(jié)果直接與該月績(jī)效掛鉤,激勵(lì)員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)。
2、完善協(xié)作機(jī)制,形成工作合力。
綜合部的工作涉及點(diǎn)多、面廣,需要各部門的相互配合與共同努力。為此,我們重點(diǎn)做好兩方面的工作。一是切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)工作中存在的問(wèn)題和困難,大家出謀劃策,齊心協(xié)力,打造團(tuán)結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。二是切實(shí)加強(qiáng)上級(jí)單位與有關(guān)職能部門的聯(lián)系,建立良好的工作關(guān)系,及時(shí)做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,以得到他們的大力支持和配合。通過(guò)建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)方面的工作積極性,有效整合了各方面的優(yōu)勢(shì),形成了工作合力,保證了工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、創(chuàng)新服務(wù)意識(shí),豐富工作內(nèi)涵,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
我們的服務(wù)理念是“服務(wù)永無(wú)止境”,我們的服務(wù)僅僅局限于“鞍前不越位,馬后不掉隊(duì)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,為了適應(yīng)形勢(shì)變化,就需要不斷創(chuàng)新,做到全方位提高服務(wù)品位和服務(wù)水平。
1、想盡一切辦法,解決員工最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的焦點(diǎn)問(wèn)題。
為了盡快改善員工工作、生活環(huán)境,院工作部積極努力,開(kāi)展了大量的前期工作。經(jīng)過(guò)全面深入的調(diào)查了解,通過(guò)公開(kāi)拍賣,成功競(jìng)得市區(qū)一塊土地的使用權(quán),基地建設(shè)邁出了關(guān)鍵的一步,并迅速進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、鐵塔遷移等工作,采取有效措施,爭(zhēng)取有利條件及政策,加快院基地建設(shè)的步伐,廣大員工期盼環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的辦公、生活環(huán)境指日可待;今年,在完成了員工定崗定級(jí)崗位系數(shù)調(diào)整的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善了企業(yè)內(nèi)部分配及績(jī)效考核制度,在很大程度上調(diào)動(dòng)了員工的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)了職工的工作熱情。
落實(shí)員工休假和體檢制度,不斷改進(jìn)員工食堂工作,保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時(shí)刻關(guān)注員工心態(tài)變化,工作、學(xué)習(xí)、生活狀況,善于傾聽(tīng)員工心聲,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,切實(shí)為員工排憂解難,做些實(shí)事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問(wèn);員工的生日,及時(shí)送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節(jié)假日,為了讓那些不能回家的員工快快樂(lè)樂(lè)過(guò)節(jié),我們把他們組織來(lái)一起安排活動(dòng),讓設(shè)計(jì)院?jiǎn)T工充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受了集體的力量,營(yíng)造了和諧的工作氛圍,維護(hù)了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。
2、加強(qiáng)調(diào)研,勤于思考,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參。
綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意,是檢驗(yàn)辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。為了發(fā)揮好參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參,要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,在改進(jìn)工作方法上下功夫,我們要求員工努力做到以下三個(gè)必須:
一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需,謀職工之所求,謀到點(diǎn)子上,參在要害處。
二是必須超前謀劃工作,要敢于打破傳統(tǒng)思維定式,換位思考,超前思考,考慮問(wèn)題快半拍、早半拍、搶半拍,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題,做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思;對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,做到領(lǐng)導(dǎo)未聞?dòng)兴粚?duì)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。
三是必須搞好調(diào)查研究分析,深入一線摸實(shí)情,廣泛收集信息和資料,然后對(duì)各類信息進(jìn)行科學(xué)分析,結(jié)合本院實(shí)際加以整理提煉,形成比較有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告和方案,為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路、出新招、出良謀,讓領(lǐng)導(dǎo)多做“選擇題”,少做“問(wèn)答題”。
以上是某某部一些做法和體會(huì),希望大家批評(píng)指正。通過(guò)這次聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,我們也看到了與同行的差距和不足,我們將虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平。
最后,祝大會(huì)圓滿成功,各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
走上臺(tái)來(lái),我的臉發(fā)紅,腿發(fā)顫,心發(fā)慌。說(shuō)句心里話,陳老師讓我在本次研討會(huì)上發(fā)言,我滿心里是慚愧。雖然我從事語(yǔ)文教學(xué)十余年了,但由于屆屆學(xué)生情況不同,課程改革不斷深化,總覺(jué)得實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很少幾乎沒(méi)有。這次陳老師把我這只“笨鴨子”趕上了“架”,下面我就談?wù)勎医踢@屆學(xué)生的具體做法和。
心得體會(huì)。
但我有兩個(gè)目的,一是拋磚引玉,二是不當(dāng)之處懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。
我這屆學(xué)生是自己從初一帶上來(lái)的,在教學(xué)中我做到了“六抓”:
一、抓自己。
我們都知道“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”也曉得“打鐵需自己身板硬”。所以,我很注重自身語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。簡(jiǎn)言之,我要求自己在平時(shí)做到兩個(gè)“別浪費(fèi)”。
1、別浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間是構(gòu)成我們生命的材料,單從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)我們就應(yīng)該珍惜。著名的語(yǔ)文教研員余映潮老師的“八種苦做法”我們學(xué)不來(lái)。但我卻做到了每天讀幾篇文章,兩天寫一篇生活隨筆。我讓閱讀成了自己的一種生活方式和習(xí)慣。這樣既為我“吃透”教材奠定了基礎(chǔ),也為我的課堂教學(xué)引來(lái)了源頭活水。
2、別浪費(fèi)失敗。別人看重成功,我則看重失敗。因?yàn)槌晒χ皇菚簳r(shí)的,他只代表過(guò)去,不代表將來(lái)和現(xiàn)在,但失敗卻代表著自己的不足,他將影響著自己的現(xiàn)在和將來(lái)。所以,我提醒自己“別浪費(fèi)失敗”。每一次失敗除了我都能樂(lè)觀的接受外,更多的是有反思之舉和彌補(bǔ)之措。堅(jiān)決把失敗培養(yǎng)成成功的親娘。這一點(diǎn),相信同仁們比我做得好,我就不在這里多贅述了。
二、抓學(xué)生。
大家都知道這是我們教學(xué)上的重頭戲,抓住學(xué)生也就抓住了教學(xué)成績(jī)。大話美言咱這里不談了,道理誰(shuí)都懂,具體操作最重要。我想在坐的同仁都有自己的招數(shù)。我抓學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)只有十二個(gè)字,乃是“關(guān)心全體學(xué)生,關(guān)注幾個(gè)學(xué)生?!薄瓣P(guān)心全體學(xué)生”就是熱愛(ài)學(xué)生喜歡學(xué)生,我們知道人心都是肉長(zhǎng)的,四兩換半斤。但在我們師生之間可以說(shuō)“四兩換斤半”。為此,只要我們關(guān)心全體學(xué)生,公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生就會(huì)喜歡我們。
愛(ài)屋及烏,自然就會(huì)喜歡我們所教的語(yǔ)文。只要喜歡了就有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣與動(dòng)力,還怕語(yǔ)文學(xué)不好嗎?再就是要做到“關(guān)注幾個(gè)學(xué)生”,我的言外之意就是培養(yǎng)咱們自己學(xué)科的領(lǐng)頭雁。有了優(yōu)秀生,也就有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的助推器。大家肯定有同感吧!至于具體怎樣做到“關(guān)心全體,關(guān)注個(gè)別”,方法應(yīng)因人而異,但原則只有一條,乃是“剛?cè)岵?jì)”。
多年的教學(xué)使我體驗(yàn)出了:剛是一種威儀,一種自信,一種力量,一種不可侵犯的氣概;柔是一種收斂,一種寬容,一種真愛(ài),一種魅力。多年抓學(xué)生經(jīng)驗(yàn)告訴我,人無(wú)剛則不能自強(qiáng),不能自強(qiáng)則不能成功;人無(wú)柔則沒(méi)有親和力,沒(méi)有親和力則會(huì)陷入孤立。所以,在我們的語(yǔ)文教學(xué)中該“剛”時(shí)則不能心軟,該“柔”時(shí)則不能心狠,總之,應(yīng)做到“愛(ài)而有度,嚴(yán)而有格”。
三、抓教學(xué)。
課堂教學(xué),是提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的主陣地。我們語(yǔ)文教學(xué)要立足課堂,立足文本,著眼于從一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)個(gè)句子開(kāi)始構(gòu)建或更新學(xué)生的語(yǔ)言世界,與此同時(shí)構(gòu)建或更新學(xué)生的人文世界。在我的具體教學(xué)中做到了“四簡(jiǎn)”:
1、簡(jiǎn)明的教學(xué)目標(biāo)。一節(jié)課就45分鐘,我們既不能“眉毛胡子一起抓”也不能“西瓜芝麻一起撿”。我每節(jié)課都目標(biāo)簡(jiǎn)明,師生課堂上集中兵力,打殲滅戰(zhàn),學(xué)生就能在反復(fù)觸摸文本過(guò)程中獲得豐富的感受。
2、簡(jiǎn)約的教學(xué)內(nèi)容。我們知道語(yǔ)文學(xué)科具有人文性與工具性的特點(diǎn)。拿過(guò)一篇課文,需要我們教師確定教學(xué)內(nèi)容,我就從中提取最具語(yǔ)文價(jià)值的部分,并且積極主動(dòng)地支付自己的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)庫(kù)存,然后形成符合學(xué)情的簡(jiǎn)約的教學(xué)設(shè)想。
3、簡(jiǎn)化的教學(xué)過(guò)程:我不敢說(shuō)每節(jié)課都是一個(gè)思路明晰、重點(diǎn)突出、環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單的讀書思考過(guò)程,但每單元我都要求自己精講兩篇課文。在這個(gè)過(guò)程中,我為學(xué)生觸摸語(yǔ)言、探究文本鋪路架橋,指引方向。我的學(xué)生在我的引領(lǐng)下始終是處在一種主動(dòng)思考、積極探究、對(duì)話分享的課堂情境中,學(xué)習(xí)著語(yǔ)文,享受著語(yǔ)文。
4、簡(jiǎn)便的教學(xué)手段。不怕老師們笑話,我自前面的精品課大賽中才剛學(xué)會(huì)了駕馭多媒體。平時(shí)我上課從不用,不是條件不具備,而是覺(jué)得用它弊大于利。
總之,語(yǔ)文教學(xué)不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰。這好比是《西廂記》中的一個(gè)場(chǎng)景,教師、學(xué)生,文本扮演的分別是“紅娘”“張生”和“崔鶯鶯”,在學(xué)生和文本沒(méi)有相識(shí)之前,教師要多做引領(lǐng)、促合工作,一旦他們相識(shí)相近了,我們這個(gè)“紅娘”就馬上撤退,再滯留下去,就成了第三者了!實(shí)質(zhì)上就是“老師調(diào)動(dòng),學(xué)生發(fā)揮。”
四、抓讀寫。
讀書,是生命中一道美麗的風(fēng)景。在學(xué)生一上初中我就讓學(xué)生背熟了宋代著名理學(xué)家朱熹的《觀書》“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!弊寣W(xué)生明白“觀書”猶如欣賞一道亮麗的風(fēng)景,讀書能使人才思敏捷,新水長(zhǎng)流。然后我還寫了一篇《今生做“書”女》的文章讀給學(xué)生聽(tīng),以引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生愛(ài)上書。我要求學(xué)生每學(xué)期必買兩本名著進(jìn)行閱讀。
我們的語(yǔ)文難抓就難在這里了,學(xué)生課下讀不讀,我們沒(méi)法檢查。所以我又讓“寫”。因?yàn)?,讀書是吸入寫作是輸出嘛。寫在紙上的我們可以檢查,再說(shuō)了學(xué)生不讀書就寫不出東西來(lái),從而也培養(yǎng)了學(xué)生做一個(gè)生活中的有心人。我把全班學(xué)生四人一小組分開(kāi),然后讓學(xué)生寫循環(huán)日記。也就是四人出錢買一個(gè)大厚硬皮本,每人每周寫一篇,組長(zhǎng)安排組員哪天寫就哪天寫,星期五交上來(lái)我認(rèn)真判閱,按字?jǐn)?shù)和質(zhì)量打分,選出優(yōu)勝組課堂上大大的表?yè)P(yáng),再選出必欣賞篇和點(diǎn)讀篇,評(píng)出“周寫明星”。
學(xué)生的讀寫積極性空前的高。組長(zhǎng)為了自己組得優(yōu)就會(huì)管制著組員認(rèn)真寫;學(xué)生為了自己的文章能成為欣賞篇目也不甘落后。這樣,寫作文成了學(xué)生最上心的事,而每周的日記欣賞課成了學(xué)生最期盼的課,那真是一種享受!初一初二兩年我們師生都在讀寫欣賞中度過(guò),我們班涌現(xiàn)出了一些學(xué)生心中的天才小作家和新生代作家。我不是夸,我的學(xué)生的考場(chǎng)作文不一定得高分,但讓他們寫生活隨筆的話,他們能在一夜之間寫出一萬(wàn)多字的生活感悟來(lái)?,F(xiàn)在我的語(yǔ)文循環(huán)日記停了,因?yàn)槲颐恐艿摹爸锌家痪殹闭既チ宋胰?jié)課,初三的課程太緊了,再加上日記是打基礎(chǔ)的,到現(xiàn)在是中考實(shí)練的時(shí)候了,我每周讓學(xué)生寫一篇中考作文。我認(rèn)為這樣比較有利于中考。
五、抓積累。
我們都知道“不積硅步,無(wú)以至千里?!薄安环e小流,無(wú)以成江河?!薄疤觳旁谟诜e累”。而我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說(shuō)的話是“聰明在于讀書,文才在于積累”。我們也都知道語(yǔ)文教師的重要任務(wù)是讓學(xué)生養(yǎng)成一種勤于積累善于積累的習(xí)慣,而且在這個(gè)過(guò)程中不斷地梳理,不斷豐富自己的閱歷,不斷地豐富自己的知識(shí)。這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是一個(gè)非常必要的過(guò)程。
一旦形成習(xí)慣是非常非常可貴的,這就需要我們老師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積累和梳理方面下功夫,且責(zé)無(wú)旁貸。我特別重視學(xué)生的語(yǔ)文積累,我一開(kāi)始教他們我就要求每人建立兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)。一個(gè)是“語(yǔ)文知識(shí)庫(kù)”,一個(gè)是“作文材料庫(kù)”?!罢Z(yǔ)文知識(shí)庫(kù)”儲(chǔ)藏課內(nèi)外著名作者的的有關(guān)知識(shí)、文體常識(shí)、中外名著知識(shí),詩(shī)文默寫的名句、中考考點(diǎn)及重點(diǎn)例題分析等等。
每次考試前我都拿出兩節(jié)課來(lái)讓學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固一遍。這樣不僅為了一次小考,也為中考做好了準(zhǔn)備。“作文材料庫(kù)”的積累有課內(nèi)到課外,小到字詞大到整篇美文,遠(yuǎn)到童年趣聞近到當(dāng)日新聞。每到考試那周的作文課學(xué)生都帶此庫(kù)來(lái)欣賞,讓學(xué)生在享受中汲取營(yíng)養(yǎng)豐富自己?!罢Z(yǔ)文知識(shí)庫(kù)”大多是我在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生積累的。
而“作文材料庫(kù)”則是學(xué)生“深挖坑”“廣積糧”自由積累的。但我一月一評(píng)“積累冠軍",有的好學(xué)生至今已積累了五六個(gè)厚本子?!昂穹e而薄發(fā)”,這是我讓學(xué)生積累的目的,“薄發(fā)”的時(shí)間可在中考亦可在高考。我勸誡我的學(xué)生“只管耕耘,不用去問(wèn)收獲”反正“天道酬勤”。
六、抓考練。
我們都知道語(yǔ)文皮厚,其實(shí)語(yǔ)文中考題更厚,想堵題比登天還難。但我們的消極目標(biāo)就是三年的教學(xué)就為中考一戰(zhàn)。我們知道“萬(wàn)考不離其宗”,我們有時(shí)間有能力分析戰(zhàn)情研究戰(zhàn)術(shù)。我在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中,每堂課都設(shè)計(jì)一個(gè)中考題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)。
到了初三,我又加了一個(gè)“周周中考演練”。每次考完我都認(rèn)真判閱。我對(duì)我的學(xué)生有個(gè)階梯性的要求,即1號(hào)同學(xué)必須考到85分,2號(hào)同學(xué)必須考到80分,3號(hào)同學(xué)必須考到75分,4號(hào)同學(xué)必須考到70分。誰(shuí)考不到我們的要求,罰背作文一篇。這樣學(xué)生考有目標(biāo),奮斗能成功,都覺(jué)得很輕松。另外我都要求學(xué)生考后在中考試題記錄本上寫“語(yǔ)文試題明晰卡”,包括四個(gè)板塊:1、成績(jī)記錄;2、錯(cuò)題分析;3、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);4、考后感想。這是學(xué)生必做的善后工作。
以備以后考試時(shí)參考。我允許學(xué)生考試失分,但不允許受“硬傷”。例如,本次考試的第22、23題這是送分的題,學(xué)生一定要把握住。尤其是23題,我的學(xué)生幾乎沒(méi)有失分的,因?yàn)檫@樣的題我在教學(xué)中不但常做,而且告訴學(xué)生應(yīng)從語(yǔ)言和內(nèi)容兩方面來(lái)答。總而言之,抓考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),就是為了“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!?/p>
好了,拉拉雜雜地說(shuō)了這么多,耽誤了老師們的寶貴時(shí)間,只希望我說(shuō)的這鍋粥里有一顆對(duì)你的教學(xué)有用的豆!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天能在這里和大家交流,是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定,是我們組獲得第一名的小范姐的謙讓,我作為進(jìn)步大的代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。下面我就說(shuō)說(shuō)我平時(shí)的一些做法:
一、凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望。
這次我們六年級(jí)各班數(shù)學(xué)都取得了相對(duì)較好的成績(jī),得歸功于全組的每位教師。在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們六年級(jí),沒(méi)有孤軍奮戰(zhàn)的,每個(gè)班語(yǔ)數(shù)教師配合默契,同時(shí)七位數(shù)學(xué)教師又是一個(gè)整體,我們不僅在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間教研,還時(shí)常在辦公室隨時(shí)隨地共同教研,誰(shuí)哪一課或哪一類型題講得好,就傾囊傳授,誰(shuí)在網(wǎng)上或其它地方找到幾道好題或一份好卷,都共同分享。近一年來(lái),我真正嘗到了合作的甜頭,感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
二、樹(shù)立信心,逐漸完成近期目標(biāo)。
做任何事情,有了目標(biāo),如果充滿自信,然后全力以赴,十之八九都能成功。記得上學(xué)期期中考試成績(jī),我班數(shù)學(xué)老一,且與第一名差距很大,之后,我找校長(zhǎng)反思時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):沒(méi)事,你接的班底子就差,再加上前一段學(xué)校檢查多,慢慢來(lái)。校長(zhǎng)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)定了信心,同時(shí)我也保證,期末時(shí)我班數(shù)學(xué)即使名次不上升,我也一定把分差縮小?;厝ズ?,我就認(rèn)真審查試卷,同時(shí)與兄弟班級(jí)做對(duì)比,發(fā)現(xiàn)我班的計(jì)算題失分相對(duì)較多,特別是75~79.5分的學(xué)生一大串,優(yōu)秀率較低。我就給自己定了短期目標(biāo):,抓計(jì)算題,讓那些臨界生達(dá)到優(yōu)秀,然后采取措施。對(duì)于馬虎算錯(cuò)得數(shù)的,上學(xué)期我們正在學(xué)打折問(wèn)題,計(jì)算購(gòu)物時(shí)買一贈(zèng)幾是打幾折,我說(shuō)咱也來(lái)個(gè)另類打折,每天錯(cuò)一增三,逐步培養(yǎng)他們細(xì)心認(rèn)真習(xí)慣。對(duì)算理錯(cuò)的,一對(duì)一講解。
為了是學(xué)生對(duì)乘法分配律運(yùn)用熟練,我根據(jù)形式的不同,把它又概括分為:正向運(yùn)用、反向運(yùn)用(提公因數(shù))、變公因數(shù)、湊整(湊分母)、補(bǔ)乘一、看做一個(gè)整體等六種類型。每次講解都讓學(xué)生先說(shuō)說(shuō)這道題是那個(gè)類型,在腦子里建模,然后作答。經(jīng)過(guò)一段堅(jiān)持訓(xùn)練,計(jì)算抓住了,成績(jī)自然提高了。本期開(kāi)學(xué),我就給學(xué)生鼓勁,給他們灌輸這樣一種思想,數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單,不要把他看很神秘。只要大家有信心,從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)做起,基礎(chǔ)題要十二分把握全對(duì),中等題盡量拿分,難題嘗試得分,這樣,使自己水平正常甚至超長(zhǎng)發(fā)揮,畢業(yè)時(shí)都會(huì)得到滿意的成績(jī)。再加上這學(xué)期我們只有負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)、圓柱和圓錐、比例、這點(diǎn)兒新知識(shí),期中考試后就是大復(fù)習(xí),那么你上半學(xué)期學(xué)好了,下半學(xué)期再通過(guò)大復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,到時(shí)候肯定會(huì)有個(gè)好成績(jī)送給你未來(lái)的中學(xué)老師??赡苁撬枷氲慕y(tǒng)一,有了信心,這學(xué)期孩子們學(xué)習(xí)勁頭較高。
三、充分利用試卷資料,查漏補(bǔ)缺。
在教學(xué)中,每次單元試卷都由我親自批閱,因?yàn)橹挥欣蠋熥约焊耐暝嚲恚拍芰私獾綄W(xué)生在哪些題型的某些知識(shí)點(diǎn)上沒(méi)過(guò)關(guān),計(jì)算題失分在哪里,解決問(wèn)題部分中什么方法沒(méi)掌握。同時(shí),自己也反省在這一單元中,哪些知識(shí)點(diǎn)需要再補(bǔ)充。改完試卷后,我在一張空白試卷上作好記錄,比如哪個(gè)題要重點(diǎn)講,哪個(gè)題要強(qiáng)化訓(xùn)練,都做上記號(hào)。講評(píng)時(shí)有所側(cè)重,心中有數(shù)。也有一些題非常簡(jiǎn)單,可還有些孩子不會(huì)做,我就把他們的名字記在我的一個(gè)成績(jī)登記分析本上,試卷評(píng)講后專一把他們叫出來(lái)一個(gè)一個(gè)給我說(shuō)解題思路,各個(gè)擊破。對(duì)于試卷上的重點(diǎn)題、典型題、易錯(cuò)題,講評(píng)后都讓同桌在課堂上互說(shuō)解題思路、過(guò)程。我經(jīng)常給學(xué)生說(shuō):會(huì)做的題不一定會(huì)講,但能講明白的題,你肯定會(huì)做。對(duì)于試卷上的錯(cuò)題,不管是填空、判斷、還是解決問(wèn)題,我都讓他寫出詳細(xì)的分部訂正過(guò)程,同時(shí)自己再編一道同類型題解答。試卷處理后,基本上達(dá)到典型題不忘,錯(cuò)題吃透的效果。
以上是我在教學(xué)中的不成熟做法,不足之處還請(qǐng)大家提寶貴意見(jiàn),共同為我校作為教育強(qiáng)校做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇二十
在xx市委組織部、市援疆指揮部和xx大學(xué)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心支持下,農(nóng)一師阿拉爾市39名組織人事干部培訓(xùn)班為期8天的學(xué)習(xí)生活。為辦好這期培訓(xùn)班,xx市委組織部、市援疆指揮部的領(lǐng)導(dǎo)傾注了大量的心血,做了大量細(xì)致工作。在此,我謹(jǐn)代表農(nóng)一師阿拉爾市黨委組織部以及參加這次培訓(xùn)的學(xué)員向市委組織部、市援疆指揮部表示衷心的感謝!
這次師市組工干部培訓(xùn)班,是xx市委組織部、市援疆指揮部為深入推進(jìn)人才和智力援疆、加強(qiáng)交流合作,結(jié)合師市組織人事工作實(shí)際,專門為我們組工干部舉辦的培訓(xùn)班,為我們?nèi)嫔钊肼鋵?shí)師市組織人事工作科學(xué)化水平提供了一個(gè)全新的平臺(tái),也是我們向先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)的一次機(jī)會(huì)。
學(xué)員們?cè)诋?dāng)前各項(xiàng)工作十分繁重的情況下,在xx市委組織部、市援疆指揮部大力支持下,師市黨委下了很大決心,投入了很大精力專門組織了組工干部培訓(xùn)班,希望大家在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,真正做到學(xué)習(xí)上有進(jìn)步、思想上有提高、工作上有促進(jìn),向組織交一份滿意的答卷,不辜負(fù)組織對(duì)大家的期望。
借此機(jī)會(huì),我也誠(chéng)摯地邀請(qǐng)和真誠(chéng)地歡迎xx市委組織部以及在座各位領(lǐng)導(dǎo)到農(nóng)一師阿拉爾市指導(dǎo)和檢查工作。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好!作為班主任和教師代表在這里發(fā)言,我深感榮幸!按照會(huì)議安排,在此,我說(shuō)班主任工作和課堂。
教學(xué)。
兩個(gè)方面內(nèi)容。
一、班級(jí)管理和班級(jí)特點(diǎn)。
關(guān)于班級(jí)管理,在每周一次的班主任會(huì)議上,曾經(jīng)介紹過(guò)一些體會(huì)和做法,今天,在這里,我只想簡(jiǎn)單。
總結(jié)。
一下近期班級(jí)管理思路。1、繼續(xù)營(yíng)造高考氛圍,點(diǎn)燃沖刺高考的激情。實(shí)施辦法:倒計(jì)時(shí)、沖刺階段的宣誓、主題班會(huì)等。
__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考態(tài)度滲透到班級(jí)管理工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面。用微笑迎接每一位學(xué)生,用愛(ài)心滋潤(rùn)每一位學(xué)生,用方法引領(lǐng)每一位學(xué)生,用智慧成就每一位學(xué)生。對(duì)班級(jí)工作傾注真心,真正用心,努力做一位讓學(xué)生終身難忘的魅力班主任。
3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),做好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。如利用每天下午晚自習(xí)之前的半小時(shí)時(shí)間,學(xué)生自主輔導(dǎo)。每周一下午第三節(jié)課自主考試——綜合選擇題,班級(jí)綜合科科代表統(tǒng)計(jì)學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,并安排學(xué)生講評(píng)。通過(guò)自主班會(huì)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)做好小組內(nèi)一幫一工作。4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)和任課老師的溝通與合作。
5、服務(wù)學(xué)生,幫助學(xué)生堅(jiān)定信心、制定計(jì)劃、明確目標(biāo)、疏導(dǎo)心理、指導(dǎo)學(xué)法。盡可能多陪陪學(xué)生,做“板凳班主任”。
高三(1)班有三個(gè)特點(diǎn):第一,有一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的任課教師隊(duì)伍。一個(gè)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作的班級(jí)教師隊(duì)伍一定能夠能夠形成巨大的合力,一個(gè)團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作的班級(jí)教師群體是戰(zhàn)無(wú)不勝的。
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__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考要提升班級(jí)本科上線人數(shù),最終完成高考任務(wù),光靠班主任是不行的,毫無(wú)疑問(wèn),肯定要靠大家共同努力。
三年來(lái),我們班任課教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),主動(dòng)溝通,通力合作。給我感觸最深的就是老師們的主動(dòng)溝通意識(shí)與互助協(xié)作精神,當(dāng)然還有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和忘我的奉獻(xiàn)精神。多年跟宋之強(qiáng)老師、袁飛老師搭檔,我們之間已形成一種默契。這種默契對(duì)提升學(xué)生成績(jī)起到至關(guān)重要的作用。有幸與熊榮俊老師第一次合作,他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)給我留下深刻的印象。與劉小宇和江棟梁老師兩位年輕教師也是第一次合作,非常愉快。相比較來(lái)說(shuō),跟他們倆交流更多一些,他們虛心、嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),親和力十足,深得學(xué)生敬愛(ài)。在次,請(qǐng)?jiān)试S我向班級(jí)這些科任教師辛勤的付出表示崇高的敬意和由衷的感謝。
__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考們班仍然有幾個(gè)基礎(chǔ)差、成績(jī)不理想的學(xué)生,但是沒(méi)有一個(gè)不拼命學(xué)習(xí)的學(xué)生,更沒(méi)有嚴(yán)重違反班規(guī)校紀(jì)、影響他人學(xué)習(xí)的學(xué)生。第三,分到22班的是6人,人數(shù)相對(duì)偏少。
基于以上三個(gè)特點(diǎn),高三(1)班在高三的幾次考試中貌似取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。
二、沖刺五十天,作為教師,最后這段時(shí)間,我們多半是做試卷,講評(píng)試卷。對(duì)于試卷講評(píng)課,我有一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。1、批閱試卷,注重實(shí)效,上好試卷講評(píng)課。
__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考要讓學(xué)生印象深刻且能在下次自覺(jué)避免犯錯(cuò)。同時(shí)還引導(dǎo)學(xué)生對(duì)連續(xù)幾次都出現(xiàn)的同類錯(cuò)誤進(jìn)行梳理和歸納,比較其共性和差異,以便全面地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,糾正錯(cuò)誤。
2、加強(qiáng)指導(dǎo),注重總結(jié),上好試卷講評(píng)課。
“授人以魚,不如授人以漁”,試卷講評(píng)課是糾錯(cuò)課,更是方法技巧指導(dǎo)課。因此,在講評(píng)時(shí)我們更注重對(duì)試題進(jìn)行題型化的拓展性講解,既講清學(xué)生解題錯(cuò)誤的原因,又講清正確解題的思路和技巧,甚至給出一些程式,讓學(xué)生記住并靈活套用。上好試卷講評(píng)課,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)答題技巧,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的思維能力、表達(dá)能力、踩點(diǎn)能力,解題應(yīng)試能力,這是我們?cè)S多老師一直在努力做的,在今后的復(fù)習(xí)備考中,我們還要進(jìn)行更多的思考與嘗試,以求更好。
3、強(qiáng)化訓(xùn)練,解決問(wèn)題,上好試卷講評(píng)課。
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__來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅作為學(xué)習(xí)參考生專門用來(lái)收集自己的錯(cuò)題的,要充分利用錯(cuò)題集,做好錯(cuò)題的歸因分析和說(shuō)明訂正答案的理由等工作。必要時(shí),將學(xué)生錯(cuò)題集整合成檢測(cè)題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。針對(duì)存在的問(wèn)題,反復(fù)訓(xùn)練,務(wù)求徹底解決問(wèn)題。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念!“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程,“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長(zhǎng)安花”,這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。五十三天后,我們將去參加一場(chǎng)華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。那時(shí)我們將邂逅如花般絢爛的夢(mèng)想。我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢(mèng)想的舞臺(tái)上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛苦和勞累都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽(yáng)更燦爛。
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交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇二十二
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師,教師發(fā)展的關(guān)鍵在研訓(xùn)。因此,只有認(rèn)真抓好、抓實(shí)“校本研訓(xùn)”工作,不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì),才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。下面就我校校本研訓(xùn)的主要做法、成效及努力方向作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):
“校本研訓(xùn)”工作很重要,但要扎實(shí)開(kāi)展又確實(shí)存在一些問(wèn)題。如認(rèn)為“校本研訓(xùn)”是形式,浪費(fèi)時(shí)間,影響教學(xué);或認(rèn)為“校本研訓(xùn)”要不要無(wú)所謂,只要教學(xué)能取得成績(jī)就行;或認(rèn)為參加“研訓(xùn)”活動(dòng)只是為了評(píng)職稱,有任務(wù)觀念;或認(rèn)為研訓(xùn)工作很深?yuàn)W、高不可攀,是專家、學(xué)者的事,等。針對(duì)這些問(wèn)題,關(guān)鍵要進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng),幫助教師形成對(duì)研訓(xùn)工作,特別是校本研訓(xùn)的正確理解。
一是思想引領(lǐng)。我校通過(guò)各類培訓(xùn)和相關(guān)會(huì)議,大力宣傳“校本研訓(xùn)”的重要性和必要性,幫助教師認(rèn)識(shí)到研訓(xùn)工作對(duì)促進(jìn)教師自身專業(yè)成長(zhǎng),對(duì)提升教育教學(xué)質(zhì)量,及對(duì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的意義,在思想認(rèn)識(shí)上消除誤區(qū),從而激活了教師專業(yè)發(fā)展的主動(dòng)性,變“要我”為“我要”參加研訓(xùn)活動(dòng)。
二是制度引領(lǐng)。我校相繼出臺(tái)了“**中學(xué)教科研工作獎(jiǎng)勵(lì)制度”、“**中學(xué)骨干教師評(píng)定細(xì)則”、“**中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求”、“**中學(xué)教師素質(zhì)評(píng)價(jià)細(xì)則”等研訓(xùn)考核制度,發(fā)揮了制度引領(lǐng)作用。校本研訓(xùn)業(yè)績(jī)成為骨干教師和優(yōu)秀班主任評(píng)定、優(yōu)崗考核、教師素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo),學(xué)校還為每個(gè)學(xué)科組、骨干教師和班主任建立了檔案袋,進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)、考核和評(píng)價(jià),為校本研訓(xùn)提供了制度保障。
三是骨干引領(lǐng)。學(xué)校骨干教師評(píng)定,為教師成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),培養(yǎng)了一批學(xué)科研訓(xùn)骨干。通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng),對(duì)骨干教師在校本研訓(xùn)方面定任務(wù)、壓擔(dān)子,引導(dǎo)他們發(fā)揮帶頭示范作用,起到了較好的引領(lǐng)作用。
四是規(guī)劃引領(lǐng)。學(xué)校指導(dǎo)全體教師制定了“個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃”,并通過(guò)年度計(jì)劃、學(xué)期反思,構(gòu)建了教師自主發(fā)展的新機(jī)制。“個(gè)人發(fā)展規(guī)劃”,使老師們明確了研訓(xùn)等各方面的努力目標(biāo),有效促進(jìn)了教師自主發(fā)展。
五是專家引領(lǐng)。堅(jiān)持“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。一方面通過(guò)“走出去”,幫助教師開(kāi)闊了視野,提升了專業(yè)技能;另一方面通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,是老師們能面對(duì)面得到專家的指導(dǎo),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。如學(xué)校邀請(qǐng)鄧局長(zhǎng)、邢主任等到校召開(kāi)了專題講座,還請(qǐng)研訓(xùn)中心張主任等到校對(duì)“個(gè)人課題”、論文案例等給于了“一對(duì)一”的指導(dǎo)。專家的指導(dǎo)、引領(lǐng),可以幫助教師突破“瓶頸”和“高原現(xiàn)象”,有效的促進(jìn)了教師的專業(yè)提升。
在加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)的同時(shí),學(xué)校對(duì)所有的研訓(xùn)活動(dòng),可以說(shuō)做到了在財(cái)力、物力、人力和安排上給予全力支持,并能給予全方位的服務(wù),三年來(lái)學(xué)校為市縣研訓(xùn)活動(dòng)提供了現(xiàn)場(chǎng)10多次,做到了研訓(xùn)工作不遺余力,形成了人人支持研訓(xùn),個(gè)個(gè)積極參與研訓(xùn)活動(dòng)的良好氛圍。
同伴互助,是最直接、最有效的校本研訓(xùn),因?yàn)槲覀冏畛醯囊恍┙逃虒W(xué)技能都是從同行身上模仿來(lái)的,身邊的典型,身邊的經(jīng)驗(yàn)和技能也是最容易學(xué)到手的。關(guān)鍵是要建立起平等對(duì)話、相互幫助、共同支持的專業(yè)團(tuán)隊(duì),努力為教師校本研訓(xùn)搭建交流合作的平臺(tái)。
一是集體培訓(xùn)。學(xué)校利用教職工例會(huì),通過(guò)印發(fā)材料、例會(huì)學(xué)習(xí)、專家講座、沙龍研討等多種形式,對(duì)全校教職工進(jìn)行師德、教科研和理論培訓(xùn),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科骨干進(jìn)行主講,教師提問(wèn)答辯。
二是學(xué)科組研訓(xùn)。學(xué)科組以主題研訓(xùn)為載體,有計(jì)劃的組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課題研究、問(wèn)題研討、質(zhì)量分析、經(jīng)驗(yàn)交流、說(shuō)課及聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等。
三是集體備課。以問(wèn)題探討為導(dǎo)向,通過(guò)課前備課,提出問(wèn)題,集中研討,提出策略,二次備課進(jìn)行改進(jìn),進(jìn)行教學(xué)有效性研究,以實(shí)現(xiàn)資源共享,合作共進(jìn)。
四是班主任月例會(huì)(沙龍)。以話題形式展開(kāi),每個(gè)班主任都要進(jìn)行主題發(fā)言,談問(wèn)題、談困惑,商討對(duì)策,交流經(jīng)驗(yàn),分享成功的喜悅,開(kāi)誠(chéng)布公,暢所欲言,共同提高。
五是年級(jí)班主任周會(huì)商制度。主要是問(wèn)題研討,案例分析,進(jìn)行對(duì)策研究。
學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化,為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建了交流、對(duì)話、合作的平臺(tái),形成了同伴互助、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好氛圍,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。三年來(lái),學(xué)校有9個(gè)教研組被評(píng)為縣優(yōu)秀教研組,有4位班主任被評(píng)為縣十佳班主任。
我校的校本研訓(xùn)工作能立足校情,緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,教科研方面主要采用行動(dòng)研究、案例研究等方法研究,培訓(xùn)方面采取“缺什么補(bǔ)什么”的培訓(xùn)策略,堅(jiān)持“教研訓(xùn)一體”,使老師們感到有用、實(shí)用、有效,實(shí)現(xiàn)了由心動(dòng)到行動(dòng)的轉(zhuǎn)變,取得了明顯成效。
一是促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。三年來(lái),我校教師有32個(gè)市縣級(jí)“個(gè)人課題”順利結(jié)題;有306篇教育教學(xué)論文、案例在省市縣獲獎(jiǎng)和發(fā)表;有13人被評(píng)為縣學(xué)科帶頭人和縣優(yōu)青,有11人次被評(píng)為市、縣優(yōu)秀班主任,縣級(jí)骨干教師占專業(yè)任課教師20%以上,骨干教師隊(duì)伍得到了迅速壯大。
二是促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)和教育質(zhì)量的持續(xù)提升。三年來(lái),在各項(xiàng)競(jìng)賽中學(xué)生有119人次獲獎(jiǎng),其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)3人次,省級(jí)獲獎(jiǎng)4人次,市級(jí)獲獎(jiǎng)16人次。學(xué)校教育質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。
三是提升了學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)品位。學(xué)校連續(xù)三學(xué)年辦學(xué)水平被評(píng)為優(yōu)秀等地。學(xué)校還先后被評(píng)為平安**建設(shè)先進(jìn)單位、**縣繼續(xù)教育先進(jìn)單位、南京市“個(gè)人課題”研究?jī)?yōu)秀學(xué)校、**縣師德先進(jìn)集體、**省教育學(xué)會(huì)先進(jìn)單位,大大促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
回顧過(guò)去,成績(jī)令人鼓舞,但問(wèn)題也不容忽視,如:層次不高,精細(xì)化程度不夠等。展望未來(lái),還任重而道遠(yuǎn)。謀劃發(fā)展,我們必須堅(jiān)定不移的落實(shí)好校本研訓(xùn)工作之各項(xiàng)舉措。
一是認(rèn)真貫徹縣局下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)校本研訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,落實(shí)好從“校長(zhǎng)”到“教師”實(shí)施校本研訓(xùn)工作的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步優(yōu)化過(guò)程管理,不斷提高校本研訓(xùn)工作的實(shí)效。
三是認(rèn)真規(guī)劃學(xué)校校本研訓(xùn)工作,進(jìn)一步健全校本研訓(xùn)工作的各項(xiàng)制度,繼續(xù)加大專業(yè)引領(lǐng)的力度,提升專業(yè)引領(lǐng)的品質(zhì),促進(jìn)校本研訓(xùn)工作上臺(tái)階、上水平,為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
交流發(fā)言會(huì)議主持詞篇二十三
20xx年3月25日下午,教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在xx中舉行。7位班主任從不同角度,交流了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)、感悟。細(xì)心品味,用詞頻率最高的是兩個(gè),一個(gè)是“愛(ài)”,另一個(gè)是“責(zé)任”。各位老師用鮮活的案例詮釋了“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”、“沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育”。
xx小學(xué)的女教師講述了十幾年堅(jiān)持農(nóng)村教育的感人事跡,讓我體會(huì)到了農(nóng)村教師的艱辛和堅(jiān)韌。一中顏杰老師讓我感受到了做班主任的快樂(lè)和幸福,領(lǐng)略了優(yōu)秀班主任的教育智慧和藝術(shù)。高級(jí)中學(xué)的xx老師理性地分析了班主任的愛(ài)表現(xiàn)在:嚴(yán)格要求和理解寬容并重,班主任的責(zé)任重于泰山?!皭?ài)是教師最美的語(yǔ)言,嚴(yán)格要求是對(duì)學(xué)生最深的愛(ài)”,假如我是孩子,假如是我的孩子”,這些理念值得回味。xx小學(xué)的xx老師如數(shù)家珍地講述“在平凡的崗位,收獲不平凡的幸福”,在分享她的幸福的同時(shí),感覺(jué)做她的學(xué)生會(huì)更幸福,“把平凡的事做得好一些,再好一些,就會(huì)品味不平凡的幸?!?,深有同感。職業(yè)高中的xx老師,把“特別的愛(ài),送給了特別的你”,用真心、真情、真誠(chéng)拯救了一個(gè)又一個(gè)心靈荒蕪、徘徊迷茫的孩子,用愛(ài)心為迷失的孩子們撐起一片成長(zhǎng)的天空。xx中的xx老師幽默中透出睿智,細(xì)微之處彰顯愛(ài)心,對(duì)于“單親家庭孩子”、“成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生”的教育方法值得借鑒和研究。
聽(tīng)著大家的交流,我深深地感受到,每一個(gè)優(yōu)秀班主任都是愛(ài)的使者,責(zé)任的化身,他們把愛(ài)的陽(yáng)光灑滿學(xué)生心田,把教育的責(zé)任擔(dān)在肩上,把班主任工作的“酸”、“苦”、“辣”埋在心里,把班主任工作的“甜”寫在臉上。這就是可親、可敬的班主任們。
我也當(dāng)過(guò)十幾年的班主任,深知班主任工作的辛苦和不易,但換個(gè)角度看,擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是把握機(jī)遇,在這個(gè)崗位上磨礪、鍛打甚至是折磨,會(huì)加快成長(zhǎng)的速度,提高自身管理、協(xié)調(diào)、組織能力,同時(shí)會(huì)得到學(xué)生更多的愛(ài)和尊重,會(huì)體驗(yàn)到更多教育的幸福和快樂(lè)。經(jīng)驗(yàn)表明,想成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師,必須從當(dāng)班主任做起。
xx局長(zhǎng)指出,班主任工作平凡中蘊(yùn)育偉大,細(xì)微處影響一生,因此,我們要增強(qiáng)班主任工作的光榮感和使命感,提高師德修養(yǎng),豐富教育智慧,用健康、陽(yáng)光、平和的心態(tài)面對(duì)班主任工作和孩子們,做一名快樂(lè)、幸福的班主任。
祝愿各位班主任“辛苦并快樂(lè)著”、“忙碌并收獲著”。
幸福在路上!
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