分享一本書演講稿三分鐘(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 14:19:07
分享一本書演講稿三分鐘(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-13 14:19:07     小編:溫柔雨

演講稿的撰寫需要充分了解聽(tīng)眾的需求和情況,針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)可信,避免夸大和虛假陳述。演講稿的內(nèi)容要貼近觀眾的需求和興趣,以獲得更好的效果和反響。

分享一本書演講稿三分鐘篇一

我總結(jié)了三點(diǎn):勤預(yù)習(xí)、多思索、會(huì)總結(jié)。這三個(gè)高招在哪一科都管用。特殊是語(yǔ)文、英語(yǔ)更要勤預(yù)習(xí),只有這樣才能保證你頭腦的清楚度。在其次天上新課時(shí)便于更好的汲取和思索內(nèi)容的要點(diǎn)。預(yù)習(xí)了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時(shí),你卻把握了內(nèi)容要點(diǎn)。想必同學(xué)們對(duì)我這第一個(gè)高招已經(jīng)動(dòng)心了吧!

高招二就是多思索。孔子老先生曾說(shuō)過(guò):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)了就要多思索,這兩個(gè)重要因素缺一不行。在數(shù)學(xué)方面,思索更是至關(guān)重要。數(shù)學(xué)并不是死記硬背的,它需要思索,需要你們絞盡腦汁。

腦子轉(zhuǎn)多了,全部的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思索,多思索就能得到更多新的.體會(huì)??偠灾?,言而總之,思想是人精神的支柱。

最后一招是我的獨(dú)門秘訣。會(huì)總結(jié)。不管語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)這五科都需要總結(jié)。在你每學(xué)完一章節(jié)后就要總結(jié)。只有把很多重點(diǎn)歸納在一起才便于考前復(fù)習(xí)??偨Y(jié)后,全部學(xué)問(wèn)在你的頭腦中會(huì)更清晰更有條理。有些同學(xué)整個(gè)吞棗的學(xué)完一大堆學(xué)問(wèn),最后一懵,究竟學(xué)了什么都不知道,頭腦一片空白。

我們要培育良好的學(xué)習(xí)方法,提高自身技能,全面進(jìn)展。盼望在下一次月考中,每個(gè)同學(xué)都能有進(jìn)步。要信任自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進(jìn)步吧!

感謝大家!

分享一本書演講稿三分鐘篇二

大家好!

什么是好的學(xué)習(xí)方法?嚴(yán)格的說(shuō)就是適合自己的、有效率的學(xué)習(xí)方法。它是符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn),并與學(xué)習(xí)內(nèi)容嚴(yán)密相連,可以高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的(措施)、手段和方法。留意,肯定要符合學(xué)習(xí)者自身特點(diǎn)。任何想要照搬他人的學(xué)習(xí)方法,以期快速提高學(xué)習(xí)效率的想法和做法都是不切實(shí)際的,極其錯(cuò)誤的。一個(gè)總的原則是,不盲從、不迷信,絕不行以走別人的路,那樣會(huì)讓自己無(wú)路可走的。

雖說(shuō)每一個(gè)人的學(xué)習(xí)有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,但確定有一些具有普遍意義的`方法。首先,學(xué)習(xí)需要有一個(gè)相對(duì)寧?kù)o的、良好的外部環(huán)境;其次,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,必需先易后難、先慢后快;在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上,我們要根據(jù)艾賓浩斯“遺忘曲線”所提醒的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學(xué)習(xí)時(shí)我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓舞,始終保持樂(lè)觀向上的、樂(lè)觀自信的心態(tài)等等。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”,這可能其他幾位也會(huì)講到。我們知道效率和時(shí)間是成反比的,沒(méi)有較高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時(shí)間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來(lái),肯定要做到用心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有很多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?;蛟S你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好方法,那么你盡可以用心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

“好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣,能夠精確、清楚、簡(jiǎn)練地(筆記本)身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。即使沒(méi)有教師,抄讀法本身也是一種不錯(cuò)的方法,在我學(xué)習(xí)的經(jīng)受中,有很多學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)都是在一邊抄寫一邊思索的過(guò)程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語(yǔ),常常拿出來(lái)讀一讀、想一想,對(duì)于提高語(yǔ)言力量大有好處。

不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目的采納不同的學(xué)習(xí)方法。往往是那些最具共性的方法才是最棒、最好的學(xué)習(xí)方法。

感謝大家!

分享一本書演講稿三分鐘篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有這樣一本書,它講述著一個(gè)個(gè)充滿智慧的故事,它敘說(shuō)著一段段發(fā)明創(chuàng)造的歷程。書中的情節(jié),深深得感動(dòng)著我,在我迷惘的時(shí)候,它指給我方向;在我沮喪的時(shí)候,它賦予我力量;在我失敗的時(shí)候,它讓我看到希望。你想知道這是什么書嗎?它就是——《影響世界的100位名人成才故事》。

這本書向我們展現(xiàn)了不同歷史時(shí)期的無(wú)數(shù)杰出人物:牛頓、畢晟、冼星海、愛(ài)迪生……他們是人類的精英,科研的泰斗,他們用堅(jiān)忍不拔的精神,譜寫了人類歷史絢麗的樂(lè)章;他們用聰慧的頭腦,推動(dòng)了人類文明前進(jìn)的腳步。是他們那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事,激勵(lì)著一代代人不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷攀登歷史的新高峰!

一個(gè)蘋果幸運(yùn)地砸到牛頓的頭上,砸出了牛頓對(duì)宇宙的思考,砸出了萬(wàn)有引力定律,也砸出了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們:生活中充滿神秘的現(xiàn)象,需要我們的奇思妙想,只要我們悉心觀察,認(rèn)真思考,小小的蘋果也能帶來(lái)大大的啟發(fā)。

愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)多次實(shí)驗(yàn),終于成功地發(fā)明了電燈。每一次實(shí)驗(yàn)都凝結(jié)著他的智慧和汗水,是他堅(jiān)韌的毅力和永不言棄的精神為人類帶來(lái)了光明。跟愛(ài)迪生相比,我們平時(shí)遇到的小小困難又算得了什么呢?愛(ài)迪生給我們帶來(lái)的不僅僅是發(fā)明本身,更重要的是無(wú)價(jià)的創(chuàng)新精神。

著名的音樂(lè)家冼星海,從小漂泊流浪,生活艱難困苦。在巴黎留學(xué)期間,他做過(guò)苦工、雜役,當(dāng)過(guò)仆人、乞丐,但他以不屈不撓的毅力,英勇頑強(qiáng)的斗志,寫出了熱血沸騰的《救國(guó)進(jìn)行曲》、英勇無(wú)畏的《到敵人后方去》、氣勢(shì)磅礴的《黃河大合唱》,中國(guó)人民唱著它趕走了日本帝國(guó)主義。

許許多多名人成才的故事,給我們一個(gè)個(gè)有益的啟諦,給我們一把把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,所以我認(rèn)為《影響世界的100位名人成才故事》,不僅是一本普通的書,而是一部神奇的、指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活的教科書。書中的人物讓我欽佩,書中的故事讓我沉醉,書中的精神讓我受益終身。它是我最喜愛(ài)的一本書!希望有更多的同學(xué)也喜歡這本書,書中記載的人物,是昨天的名人,也是今天的榜樣,在他們的影響下,我們一定會(huì)成為明天的棟梁!

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分享一本書演講稿三分鐘篇四

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

我叫李xx,來(lái)自初一二班,今日我跟大家溝通的題目是“在歡樂(lè)中努力學(xué)習(xí)”。

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯若作舟。

難忘在上小學(xué)的時(shí)候,為了練習(xí)鋼琴,我的手指磨破了,連寫字都很困難。但是由于我的努力,我代表學(xué)校參與的才藝競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),為學(xué)校也為自己獲得了好的榮譽(yù)。

難忘初中一年級(jí)的時(shí)候,我沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)奧數(shù),為了思考出一道難題,很多個(gè)夜晚我挑燈夜讀到凌晨?jī)牲c(diǎn),為了考好奧數(shù),有很多頓的午飯忘了吃,最終,皇天不負(fù)有心人,在奧數(shù)競(jìng)賽中,我獲得了驕人的成績(jī),捧回了沉甸甸的獎(jiǎng)杯。

學(xué)習(xí)必需講究方法,而改良學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的`凹凸,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)力量的表達(dá)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的凹凸主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的凹凸則會(huì)影響他的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的進(jìn)展都大有好處。

勝利是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。以上是我自己學(xué)來(lái)的加上自己總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì),盼望能給同學(xué)們一些借鑒價(jià)值,最后預(yù)祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)歡樂(lè),能取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。

感謝大家!

分享一本書演講稿三分鐘篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

說(shuō)實(shí)話,書多種多樣,我很少有特別喜歡的一本。但《蘿鈴的魔力》這本書除外。

《蘿鈴的魔力》一書是“兒童文學(xué)”金牌作家叢書之一。它沒(méi)有像名著書籍一樣人人皆知,可那精彩的內(nèi)容卻能緊緊吸住我的眼球。如書名,《蘿鈴的魔力》是一本魔幻小說(shuō),共分為4部,雖是魔幻小說(shuō),但故事情節(jié)卻和現(xiàn)實(shí)有著很大的相似之處。這本書見(jiàn)證了友情,親情;證明了正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,人的情緒也隨之而顫動(dòng)。不可思議的事情發(fā)生了,我跟著驚呼;意外降臨了,我的心也跟著揪起來(lái);戰(zhàn)斗勝利了,我歡呼雀躍;寶貴的東西丟失了,我惋惜不已;朋友分離,我熱淚盈眶。讀著讀著,我忘了時(shí)間,忘了世界。要是睡覺(jué)媽媽催緊了,書還沒(méi)看完,常常心潮澎湃,難以入眠。

《蘿鈴的魔力》是我沒(méi)有放在書架上的書。它共有8冊(cè),我只購(gòu)到了6冊(cè),雖然如此,可我卻把這6冊(cè)不知看了多少遍,每次看完就將他小心翼翼的放進(jìn)我放寶貝的抽屜里。

也許,你并不明白,他為何會(huì)有如此大的魅力。關(guān)鍵在于它的兩大亮點(diǎn)。

其一,是封面,插圖唯美,新穎。最開(kāi)始購(gòu)買他時(shí),一半出于好奇,而另一半這是出于對(duì)“寄居蟹”插畫的喜愛(ài)。第一次在《兒童文學(xué)》上,看到一幅漂亮的插畫,以至于我有一段時(shí)間,看了她的插畫才能入睡。所以,她給插畫的文章我總是反復(fù)讀。她給《蘿鈴的魔力》的插畫,更是迷倒了包括我在內(nèi)的萬(wàn)千讀者,以至于《蘿鈴的魔力》在三個(gè)月內(nèi)反復(fù)翻印,供不應(yīng)求。

其二,故事情節(jié)緊扣人心,處處伏筆,加上魔幻的味道,真是讓人沉醉其中,無(wú)法自拔。記得剛購(gòu)到它時(shí),上課都沒(méi)了熱情,老開(kāi)小差,成績(jī)直線下滑,要不是爸爸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,成績(jī)說(shuō)不定滑到0呢!

所以,希望你能讀一讀,不會(huì)后悔的!

分享一本書演講稿三分鐘篇六

即興演講是一種不憑借文稿來(lái)表情達(dá)意的口語(yǔ)交際活動(dòng)。本站小編為大家整理了三分鐘即興。

演講稿范文。

歡迎大家閱讀。

今天,老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

再過(guò)一月,我們即將畢業(yè),我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì),這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么,現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。

在平常的生活中,總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話,其實(shí)我們不必太過(guò)在意,許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng),有人在挫折中跌倒,關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì),站起來(lái)便能成就更好的自己,硬是在地上賴著,自怨自艾悲嘆不已的人,注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人,不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。

我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫過(guò)一篇小說(shuō),叫做《刀鋒》,是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候,就像從刀的一面過(guò)渡到另一面,而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻,其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn),刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。

不管遇到怎樣的難關(guān),我們只要盡量找出其中的光明面,這樣,不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然,只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位兄弟姐妹、可愛(ài)的小接班人:

晚上好!

我是員工家屬,很榮幸今天作為代表站在這里發(fā)言。

自古中秋月最明,涼風(fēng)屆候夜彌清。又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,在今天這歡聚一堂的時(shí)刻里,我們從來(lái)沒(méi)有像今夜這樣特別關(guān)愛(ài)天邊這輪月亮。雖然我們的職業(yè)迥異,年齡不同,但是我們都有共同的思念——思念遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的親人;雖然我們來(lái)自五湖四海,但是我們都有共同的感激——感激公司對(duì)我們的關(guān)懷。

是的,我們員工家屬都有親人遠(yuǎn)在國(guó)外,不能跟我們團(tuán)聚。在這特殊的日子里,我們坐在了一起,跟國(guó)際公司領(lǐng)導(dǎo)們坐在一起,來(lái)一起分享這特殊的團(tuán)聚的快樂(lè),使我們并不感到遺憾和感傷,因?yàn)槲覀兩砗笥袕?qiáng)大的公司做后盾,有眾多的來(lái)自親人的關(guān)懷。

公司二十年來(lái),人性化的管理理念,體現(xiàn)在一張張的生日禮物,一次次的節(jié)日晚會(huì),一場(chǎng)場(chǎng)的集體活動(dòng)中,事無(wú)巨細(xì),無(wú)不體現(xiàn)著國(guó)際公司的細(xì)心體貼和人情味。濃濃的、溫馨的家的感覺(jué)讓我們充滿了對(duì)國(guó)際合作公司的萬(wàn)分感激之情。我們深深地體會(huì)到作為一名國(guó)際合作公司員工家屬的自豪。每次人家問(wèn)我兒子爸爸是干什么的,他總是小胸脯一挺,說(shuō):我爸爸是幫助非洲的小朋友蓋學(xué)校的,修體育場(chǎng)踢球的,是合作的!自豪的感覺(jué)溢于言表。

為了我們的親人更加安心工作,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立再獨(dú)立。念書孩子的多拿幾張滿分的卷子,等媽媽爸爸回家看了心里美滋滋的。上班的人好好的工作,從工作中獲得最大的樂(lè)趣。愛(ài)親人,最好的表達(dá)方式就是做好自己手頭的工作,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天,這樣才讓他們沒(méi)有后顧之憂。

他們對(duì)國(guó)際合作這種深厚的感情,我們理解;對(duì)于他們堅(jiān)持在國(guó)外工作的舉動(dòng),我們支持。因?yàn)闀簳r(shí)分離使得我們更加的懂得關(guān)愛(ài)、更加的懂得珍惜和感恩。

張起云董事長(zhǎng)在曾經(jīng)的。

獲獎(jiǎng)感言。

中的一句話讓我至今感動(dòng)。他說(shuō),感謝我的員工,是你們的付出,使合作公司越來(lái)越強(qiáng)大。而今我想代表眾多的家屬說(shuō):感謝公司,是你們讓我的家人找到了個(gè)人發(fā)展的平臺(tái),不僅僅是物質(zhì)上的富足,更多的從精神上找到了歸屬感和成就感。

再次謝謝公司的關(guān)懷!我們會(huì)一同走的更遠(yuǎn)!

愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。

一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。

“愛(ài)崗敬業(yè)”是直屬大隊(duì)xx年工作的一個(gè)重點(diǎn),直屬大隊(duì)也多次開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),以此來(lái)進(jìn)一步提高全體干部隊(duì)員為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí),樹立良好的道德觀念,提升每一個(gè)干部隊(duì)員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動(dòng)力。

我認(rèn)為,“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛(ài)崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識(shí),以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛(ài)一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完成,關(guān)鍵在人?!彼浴皭?ài)崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),改變方式放大,我們才能取得真績(jī)實(shí)效,才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進(jìn)。

一步一個(gè)腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實(shí)踐活動(dòng),總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會(huì)。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。

一步一個(gè)腳印地做好工作,就要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級(jí)的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。

這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實(shí)際,好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊(duì)的難點(diǎn)問(wèn)題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問(wèn)題:

1、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實(shí)際需求。

2、犬類管理執(zhí)法工作缺乏司法保障,取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后,現(xiàn)行法律、法規(guī)對(duì)犬類管理執(zhí)法實(shí)際工作中的具體措施可操作性差。

3、執(zhí)法過(guò)程中主要突出存在的“三難”問(wèn)題。

一取證難;。

二是有犬無(wú)人,造成多次上門,執(zhí)法效率低;。

三是,執(zhí)法阻礙執(zhí)法、妨礙公務(wù)時(shí)有發(fā)生。

但我大隊(duì)沒(méi)有因?yàn)榕龅竭@些問(wèn)題而退縮,通過(guò)執(zhí)法過(guò)程中的所碰到的這些難點(diǎn)問(wèn)題,多次組織人員通過(guò)提“金點(diǎn)子”、組織座談,各有關(guān)部門協(xié)調(diào)等辦法,討論研究對(duì)策,在相應(yīng)的法規(guī)沒(méi)出臺(tái)前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊(duì)通過(guò)一調(diào)整犬類管理執(zhí)法隊(duì)員,增強(qiáng)犬類管理分隊(duì)的力量,集中優(yōu)勢(shì)隊(duì)員實(shí)施早晚時(shí)段內(nèi)對(duì)主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場(chǎng)所進(jìn)行巡查,嚴(yán)格控制早晚遛犬的現(xiàn)象。

二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門和當(dāng)?shù)亟值馈⒐才沙鏊⒐簿糯箨?duì)等,推行犬類執(zhí)法進(jìn)社區(qū)的工作,逐步將犬類執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū))。把犬類執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手,轉(zhuǎn)變觀念,形成相關(guān)部門相互配合、齊抓共管的執(zhí)法工作機(jī)制。使犬類執(zhí)法難的問(wèn)題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),得到了廣大群眾市民的支持。并通過(guò)一是改變了工作方式,從常規(guī)操作的一把鐵夾上門,見(jiàn)犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對(duì)人的選擇權(quán)利,充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。

二是,避免了矛盾的正面沖突,貼近群眾,面對(duì)面的搞宣傳、講法規(guī),親和互動(dòng),充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想。三是,執(zhí)法成效明顯,威懾力強(qiáng),成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,發(fā)動(dòng)群眾參與,查處工作一視同仁,充分體現(xiàn)了公正、公平的執(zhí)法原則。

三是改善了捕犬裝備和設(shè)施,我們購(gòu)買捕犬專用的網(wǎng)槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落后狀態(tài),同時(shí)考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專門的網(wǎng)兜,在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動(dòng)將犬只抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對(duì)犬只造成的傷害,體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。

一步一個(gè)腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面,對(duì)于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會(huì)神一抓到底,力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重點(diǎn)放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問(wèn)題上,攻堅(jiān)克難。絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實(shí)就虛,避重就輕,只愿抓一些駕輕就熟、省時(shí)省力的事,甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作,倘若沒(méi)有越是艱險(xiǎn)越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會(huì)有什么好結(jié)果的。

空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。只要直屬大隊(duì)上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上。

他們對(duì)國(guó)際合作這種深厚的感情,我們理解;對(duì)于他們堅(jiān)持在國(guó)外工作的舉動(dòng),我們支持。因?yàn)闀簳r(shí)分離使得我們更加的懂得關(guān)愛(ài)、更加的懂得珍惜和感恩。

張起云董事長(zhǎng)在曾經(jīng)的獲獎(jiǎng)感言中的一句話讓我至今感動(dòng)。他說(shuō),感謝我的員工,是你們的付出,使合作公司越來(lái)越強(qiáng)大。而今我想代表眾多的家屬說(shuō):感謝公司,是你們讓我的家人找到了個(gè)人發(fā)展的平臺(tái),不僅僅是物質(zhì)上的富足,更多的從精神上找到了歸屬感和成就感。

再次謝謝公司的關(guān)懷!我們會(huì)一同走的更遠(yuǎn)!

愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。

一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,都是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時(shí),一個(gè)工作崗位的存在,往往也是人類社會(huì)存在和發(fā)展的需要。所以,愛(ài)崗敬業(yè)不僅是個(gè)人生存和發(fā)展的需要,也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。愛(ài)崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。

“愛(ài)崗敬業(yè)”是直屬大隊(duì)xx年工作的一個(gè)重點(diǎn),直屬大隊(duì)也多次開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)”主題教育活動(dòng),以此來(lái)進(jìn)一步提高全體干部隊(duì)員為人民服務(wù)和集體主義精神的認(rèn)識(shí),樹立良好的道德觀念,提升每一個(gè)干部隊(duì)員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、干好行政執(zhí)法工作的內(nèi)在動(dòng)力。

我認(rèn)為,“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印地做好工作。抓“愛(ài)崗敬業(yè)”教育,不光是嘴上說(shuō)說(shuō),應(yīng)該從思想上提高認(rèn)識(shí),以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立“愛(ài)崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛(ài)一行、精一行”一步一個(gè)腳印的做好工作,增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好各項(xiàng)工作,不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“政治路線確定后,干部就是決定因素。我們的事情能不能辦好,既定的任務(wù)能不能如期完成,關(guān)鍵在人?!彼浴皭?ài)崗敬業(yè)”的精髓是做好工作。

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足,提高認(rèn)識(shí),改變方式放大,我們才能取得真績(jī)實(shí)效,才能把城市管理行政執(zhí)法工作不斷推向前進(jìn)。

一步一個(gè)腳印地做好工作,反映了辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學(xué)精神。馬克思主義認(rèn)為,人類的一切實(shí)踐活動(dòng),總是受到客觀條件的制約和客觀規(guī)律的支配的,只有認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、按照規(guī)律辦事,才能有效地改造自然、改造社會(huì)。但這不是一蹴而就的,而須經(jīng)歷實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,需要有科學(xué)的態(tài)度和不懈進(jìn)取的精神。

一步一個(gè)腳印地做好工作,就要一切從實(shí)際出發(fā),立足實(shí)際,腳踏實(shí)地。這就要求我們必須注重研究自己所在部門和單位的實(shí)際情況,根據(jù)自己的特點(diǎn),制定目標(biāo)措施,明確方法步驟,把上級(jí)的方針政策同自身的實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造和掌握實(shí)情上下功夫,努力使本部門、本單位的實(shí)際情況了然于胸。

這樣,我們做決策、布置工作就能夠最大限度地符合本地實(shí)際,好才能為廣大人民群眾所接受。例如我大隊(duì)的難點(diǎn)問(wèn)題之一犬類管理工作中,我們碰到了一系列的問(wèn)題:

1、我市目前高額限養(yǎng)的政策已不適應(yīng)目前少數(shù)居民的實(shí)際需求。

2、犬類管理執(zhí)法工作缺乏司法保障,取證設(shè)施和執(zhí)法工具落后,現(xiàn)行法律、法規(guī)對(duì)犬類管理執(zhí)法實(shí)際工作中的具體措施可操作性差。

3、執(zhí)法過(guò)程中主要突出存在的“三難”問(wèn)題。

一取證難;。

二是有犬無(wú)人,造成多次上門,執(zhí)法效率低;。

三是,執(zhí)法阻礙執(zhí)法、妨礙公務(wù)時(shí)有發(fā)生。

但我大隊(duì)沒(méi)有因?yàn)榕龅竭@些問(wèn)題而退縮,通過(guò)執(zhí)法過(guò)程中的所碰到的這些難點(diǎn)問(wèn)題,多次組織人員通過(guò)提“金點(diǎn)子”、組織座談,各有關(guān)部門協(xié)調(diào)等辦法,討論研究對(duì)策,在相應(yīng)的法規(guī)沒(méi)出臺(tái)前,自己研究可行性辦法,緩解了矛盾。大隊(duì)通過(guò)一調(diào)整犬類管理執(zhí)法隊(duì)員,增強(qiáng)犬類管理分隊(duì)的力量,集中優(yōu)勢(shì)隊(duì)員實(shí)施早晚時(shí)段內(nèi)對(duì)主要道路、窗口地段、公園和市民練身較為集中的場(chǎng)所進(jìn)行巡查,嚴(yán)格控制早晚遛犬的現(xiàn)象。

二積極聯(lián)合相關(guān)管理部門和當(dāng)?shù)亟值?、公安派出所、公安九大?duì)等,推行犬類執(zhí)法進(jìn)社區(qū)的工作,逐步將犬類執(zhí)法工作推向全市各街道、社區(qū)(小區(qū))。把犬類執(zhí)法作為與社區(qū)共建的工作抓手,轉(zhuǎn)變觀念,形成相關(guān)部門相互配合、齊抓共管的執(zhí)法工作機(jī)制。使犬類執(zhí)法難的問(wèn)題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),得到了廣大群眾市民的支持。并通過(guò)一是改變了工作方式,從常規(guī)操作的一把鐵夾上門,見(jiàn)犬就捕,到持錄音筆上門,重在取證、重在整改,充分尊重相對(duì)人的選擇權(quán)利,充分體現(xiàn)了文明執(zhí)法。

二是,避免了矛盾的正面沖突,貼近群眾,面對(duì)面的搞宣傳、講法規(guī),親和互動(dòng),充分體現(xiàn)了行政執(zhí)法工作以人為本的指導(dǎo)思想。三是,執(zhí)法成效明顯,威懾力強(qiáng),成效大,大張旗鼓貼通告,搞宣傳,形成強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,發(fā)動(dòng)群眾參與,查處工作一視同仁,充分體現(xiàn)了公正、公平的執(zhí)法原則。

三是改善了捕犬裝備和設(shè)施,我們購(gòu)買捕犬專用的網(wǎng)槍,改變目前用木棍、鐵鉗捕犬的落后狀態(tài),同時(shí)考慮到在捕犬中不致造成犬只的損傷,使群眾和犬主能易于接受。我們還制作捕犬專門的網(wǎng)兜,在執(zhí)法中允許當(dāng)事人主動(dòng)將犬只抱入犬籠中,避免了捕犬鉗對(duì)犬只造成的傷害,體現(xiàn)了親民執(zhí)法管理的理念。

一步一個(gè)腳印地做好工作,還要有端正的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)。一方面,對(duì)于已經(jīng)確定了的目標(biāo)、看準(zhǔn)了的事情,就要咬定青山不放松,聚精會(huì)神一抓到底,力求每一項(xiàng)工作都抓出成效,每一件事情都有著落,努力保持工作的一致性、連續(xù)性;另一方面,要善于抓主要矛盾,把工作的重點(diǎn)放在影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展和人民群眾迫切需要解決的突出問(wèn)題上,攻堅(jiān)克難。絕不能圖省事、嫌麻煩,更不能避實(shí)就虛,避重就輕,只愿抓一些駕輕就熟、省時(shí)省力的事,甚至熱衷于做形式主義的表面文章。干事業(yè)、做工作,倘若沒(méi)有越是艱險(xiǎn)越向前的精神,缺乏撲下身子、埋頭苦干的勁頭,那是不會(huì)有什么好結(jié)果的。

空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。只要直屬大隊(duì)上下始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛(ài)本職、謙遜謹(jǐn)慎、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高執(zhí)法業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,我們的行政執(zhí)法工作一定能夠蒸蒸日上。

分享一本書演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

書,是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是五彩繽紛的百花園,紅、橙、黃、綠任你欣賞……。

讀一本好書,就如同和一位高尚的智者在交談。今天我就向你推薦一本本書,它是我國(guó)著名的動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》。

這本書的封面非常引人新奇。瞧,一只狼在草原上嚎叫著,好似在呼喚著什么。我迫不及待地打開(kāi)了一本書,讀著讀著,我就像受到一股強(qiáng)磁力似的,被這本書深深地吸引住了,恨不得一口氣全讀完。

我之所以喜歡這本書,是因?yàn)樗屛颐靼琢藧?ài)是無(wú)私的,也是無(wú)價(jià)的,愛(ài)是人間不可缺少的一部分,同學(xué)們,書也是人間不可缺少的,就像"開(kāi)卷有益"如果你對(duì)《狼王夢(mèng)》感興趣,不防也來(lái)讀一讀。

分享一本書演講稿三分鐘篇八

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

平時(shí),家長(zhǎng),老師,對(duì)于我們的訓(xùn)導(dǎo),不外乎就是說(shuō):“你們學(xué)習(xí),是為了你們自己,不為別人?!蔽蚁胝?qǐng)問(wèn)諸位,你們當(dāng)中,有如此自私自利的人嗎?難道我們學(xué)習(xí),就是為了未來(lái)的享樂(lè)?由于家長(zhǎng)們將學(xué)習(xí)的重要性嚴(yán)重貶低,同學(xué)們當(dāng)中有些人就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以為學(xué)不好,只不過(guò)自己,在渺茫的未來(lái)將會(huì)受罪罷了?;闹?我們學(xué)習(xí)為誰(shuí)而學(xué)?為社會(huì)!為祖國(guó)!為全人類!假如只為自己而學(xué),那就是無(wú)知而自私的渣滓了。同學(xué)們,這不是口號(hào),不是神話,是真真切切的事,中國(guó)未來(lái)的命運(yùn)掌握在我們手下!我們,中國(guó)人,在不久的將來(lái),是要做奴隸,做奴才,低三下四,還是要做主人,做統(tǒng)治者,成為受人尊敬的強(qiáng)國(guó)的公民,揚(yáng)眉吐氣,全掌握在我們手里。這全取決于我們的努力。同志們,你們還敢不努力嗎?寒假,是一個(gè)休息的時(shí)期。但我們不能陷入松懈與永無(wú)休止的自我放縱之中。

我的寒假,不僅僅是我的,更是大家的,社會(huì)的,全中國(guó)的!寒假的意義,體現(xiàn)著全中國(guó)青年的價(jià)值取向與學(xué)習(xí)精神,更反映了中國(guó)在未來(lái)的走向,體現(xiàn)了全中國(guó)國(guó)民素質(zhì)與民族氣質(zhì)!

一個(gè)有意義的寒假生活,培養(yǎng)出一個(gè)意志堅(jiān)定的青年,建設(shè)一個(gè)朝氣蓬勃的偉大國(guó)家!不僅僅是寒假,暑假,第一第二學(xué)期,都是我們奮斗之時(shí),教學(xué)樓,操場(chǎng),家中,都是我們的奮斗之地!

民族復(fù)興不是說(shuō)著玩的,不是兒戲,而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寒假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)暑假,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年,爭(zhēng)分奪秒地奮斗,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)建起來(lái)的!有意義的寒假,就是為這光輝偉大的民族復(fù)興出力!青少年,代表著中國(guó),代表著中國(guó)的將來(lái)。然而,將來(lái)的輝煌不是靠空想,靠只說(shuō)不做,靠好逸惡勞建立起來(lái)的,而是靠堅(jiān)強(qiáng),靠奮斗不息,靠現(xiàn)在的爭(zhēng)分奪秒建立起來(lái)的!過(guò)去可以被改寫,未來(lái)希望太渺茫。這個(gè)寒假,這個(gè)學(xué)期,明明白白地?cái)[在你眼前,你珍惜了嗎?你奮斗了嗎?中國(guó)的青年們,感受一下民族復(fù)興的洪流吧,難道你想拖這偉大的復(fù)興的后腿嗎?奮斗吧!青年們!奮斗吧!中國(guó)的青年們!

謝謝大家。

分享一本書演講稿三分鐘篇九

老師同學(xué)們:

一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。

這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。

1、要注意防汛、防雷電的安全。

暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)。雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

2、要注意防溺水安全。

禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

3、要注意交通安全。

出行時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī):滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,未滿12周歲的.學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風(fēng)、多運(yùn)動(dòng)。

謝謝大家!

分享一本書演講稿三分鐘篇十

俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,徜徉在書海的世界里,讓我的身心感到無(wú)比的舒適。所以我每個(gè)星期都會(huì)去圖書館翻閱書籍。其中,我最常去散文區(qū)閱讀書籍,因?yàn)槟抢镉幸槐玖钗野倏床粎?、?ài)不釋手的書,就是木藤亞也所寫的《一公升的眼淚》。

十五歲的亞也,正要展開(kāi)人生中最燦爛的高中生涯,卻因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的絕癥--脊髓小腦萎縮癥,改變她的一生,使她的生命在短短十年加速凋零。寫字、跑步等……這些平凡的動(dòng)作,卻變成她遙不可及的夢(mèng)想,支持她生存的動(dòng)力,就只有家人而已。但亞也把這十年對(duì)生命的堅(jiān)持,全寫在日記本里,直到她癱瘓?jiān)诓〈采希氖ヒ庾R(shí),最后死去。

這本書以一篇篇的日記呈現(xiàn),雖然沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ),作者卻傳達(dá)給讀者她內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望,那就是——我想活下去。生命是一篇小說(shuō),不在長(zhǎng)而在好。雖然亞也死了,但是這份對(duì)生命的堅(jiān)持精神,在她死后并沒(méi)有跟著埋入土里,而是在人間慢慢的發(fā)酵。這種對(duì)生命的堅(jiān)持,令人為之動(dòng)容。的確,能活著就是一件最幸福、快樂(lè)的事。

看完這本書,我深受感動(dòng)。雖然書中呈現(xiàn)的只是一篇篇日記,非常簡(jiǎn)短,但我卻深刻感受到作者強(qiáng)烈訴說(shuō)著我要活下去”。之前的我,只要遇到困難,總是一直逃避,不管面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。但是,自從看了這本書以后,我才了解,遇到困難時(shí),與其一直自怨自艾,倒不如樂(lè)觀的面對(duì),勇敢的克服才是。

分享一本書演講稿三分鐘篇十一

老師同學(xué)們:

門一開(kāi),我就飛快的跑進(jìn)去換上衣服,就在門口集合了。水世界是分成兩個(gè)的一個(gè)是室內(nèi)、一個(gè)是室外,我們先去了室內(nèi),因?yàn)槿ナ彝庥幸稽c(diǎn)熱。

到了室內(nèi)讓我大飽眼福,我看見(jiàn)了一個(gè)闖關(guān)賽,我就叫叔叔我們一起去闖關(guān)了。在我和叔叔共同努力下,我們不但勝利了,還獲得了獎(jiǎng)品。里面還有一個(gè)大大的游泳池,我們穿上漂浮衣就去了。這個(gè)漂浮衣真的太神奇了,你去比你高的`水也不會(huì)沉下去,反而漂浮在上面。之后我們就去了漂流,躺在那一個(gè)泳圈上漂著,真的太舒服了。

我很想去玩那種刺激的項(xiàng)目,但是他們都有標(biāo)準(zhǔn):體重是45千克以上,身高是一米四以上,雖然我的身高達(dá)標(biāo)了但是體重還沒(méi)達(dá)標(biāo),所以不能玩,就只能去玩其他的項(xiàng)目了。

謝謝大家!

分享一本書演講稿三分鐘篇十二

老師同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期,迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。

放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛,?。∷瘧杏X(jué)的感覺(jué)真好??!我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。再也不用擔(dān)心媽媽的.催促;再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。

放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成。暑假里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè),拿起那些上學(xué)時(shí)不允許看的漫畫、小說(shuō)。

放假的感覺(jué)真好!

快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視,因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想,所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。

媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書,要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫完的字帖,要求我一天寫一面,一個(gè)暑假寫完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫培訓(xùn)班,雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課,不僅路途遙遠(yuǎn),還要每天不到九點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。

不知不覺(jué),我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè),但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

我的暑假生活豐富多彩,有苦有樂(lè),收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有:一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假我又想上學(xué)。

謝謝大家!

分享一本書演講稿三分鐘篇十三

雖然他沒(méi)有張飛,關(guān)羽的好武藝,但是他的足智多謀則是神機(jī)妙算。我感受到孔明的那種迎難而進(jìn)、善于思考的精神。這些恰好是我的不足之處,在我在做作業(yè)時(shí),一旦遇到難一些難題目,就只會(huì)逃避,不去思考,只會(huì)把它們拋到腦后,之后就把它忘到九霄云外去了老師一講我全懂。我應(yīng)該向諸葛亮這位偉大的軍事家、思想家和政治家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)迎難而進(jìn)、善于思考的精神,讓自己盡量做到十全十美。

讀了這本讓我回味無(wú)窮,使我感受到讀書的樂(lè)趣。

分享一本書演講稿三分鐘篇十四

老師同學(xué)們:

放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了,可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論,回到家的時(shí)候,爸爸跟我說(shuō):“走!我們?nèi)胰ジ畸愄没实腳_大飯店!”那里有游泳池,但是我不會(huì)游泳,因?yàn)槲沂且恢弧昂邓啞?,但是你別小看我,我可以畫出鬼斧神工的畫,叫大家都對(duì)我刮目相看。

放暑假是最熱的時(shí)候,火辣辣的'太陽(yáng),熱呼呼的風(fēng),讓我每天昏昏沉沉,只想窩在冷氣房里。爸爸說(shuō)在家會(huì)浪費(fèi)電,爸爸準(zhǔn)備在休假時(shí)帶我們?nèi)业教幱紊酵嫠?/p>

第一站,我們要到花果山玩,花果山的路上,滿山滿谷都種著高麗菜,妹妹說(shuō)為什么不是叫“高麗菜山”?逗得全家哈哈大笑?;ü接忻牢兜睦孀涌梢猿裕綍r(shí)候一定要一箱一箱搬回來(lái)與大家分享。

第二站要去果子山,果子山都是水蜜桃,水蜜桃汁多味美,我一定要在那兒瘋狂采,瘋狂的吃;當(dāng)然,還要去造訪千年神木群,感覺(jué)清涼舒暢,爸爸說(shuō)在這兒修練,隱居也不錯(cuò)呀!我們拼了命的猛搖頭,叫爸爸自己留在那兒就好。

哇!放暑假多么的好,每天都可以快快樂(lè)樂(lè)的玩,是很難得的!媽媽說(shuō)該做的事一定要先做好,剩下的時(shí)間就做我們想做的事情,生活一樣要有規(guī)律,加上每天運(yùn)動(dòng),還要幫媽媽做家務(wù)。所以,我一定會(huì)珍惜每一分每一秒,完成我暑假里想做的事。

謝謝大家!

分享一本書演講稿三分鐘篇十五

大家好!

今天,我要向大家推薦這本《書法彩圖賞析詞典》。

這是一本集知識(shí)性、趣味性于一體的多功能詞典,多方面展示了古詩(shī)的意蘊(yùn),充分體現(xiàn)了詩(shī)歌的情趣。歸納起來(lái),有以下幾大特色:

首先,這本書的前部分,收錄了小學(xué)課本中所有的詩(shī)歌,以及許多流傳廣泛、影響深刻的名篇佳作,里面有大家熟悉的,也有我們尚不了解的詩(shī)篇,內(nèi)容非常豐富。書的后半部分也有許多名家名篇,雖然不如前面的形式豐富,但內(nèi)容也十分有意思。大家有興趣的話,也可以品味一下。

第二,本書還具有著詞典的功能。每個(gè)字的下方都有注音,左側(cè)還寫有該字的繁體字,供大家學(xué)習(xí)、模仿。這為大家讀準(zhǔn)字音,認(rèn)識(shí)、積累繁體字提供了極大的便利。另外,每篇古詩(shī)的釋譯部分都有注釋、翻譯、賞析三部分組成,不僅解釋了字意或詞義,還有字、詞的引申意和這個(gè)字、詞在詩(shī)中的意思呢。

這些詩(shī)歌的翻譯和賞析也很有特色。譯文不但解釋了詩(shī)意,還很具文采,賞析則為你開(kāi)設(shè)了一個(gè)古詩(shī)知識(shí)臺(tái),它向你介紹了這首詩(shī)的寫作背景,說(shuō)明了詩(shī)歌的寫作特點(diǎn),同時(shí)也幫助你進(jìn)一步理解了詩(shī)意。在掌握書中為你提供的知識(shí)后,我想你也就基本學(xué)會(huì)了這首詩(shī)。

第三,這本書還是一本鋼筆字帖。所有的古詩(shī)都是用正楷書寫,書法愛(ài)好者們可以把它當(dāng)作字帖來(lái)臨摹。

第四,最精彩的是,在每首詩(shī)的旁邊,有一幅優(yōu)美的中國(guó)畫,詩(shī)的大意在圖中基本得以體現(xiàn)。你可以仿照它畫,也可以學(xué)到如何根據(jù)詩(shī)意作畫的本領(lǐng)。

也許你在看別的古詩(shī)書時(shí),都會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味吧,這本書卻令人百讀不厭。那精美的插圖,那生動(dòng)的文字,一定會(huì)深深地吸引著你,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

這本書不僅是咱們中小學(xué)生的良師,也是古詩(shī)、書法、繪畫愛(ài)好者們的益友。它內(nèi)容豐富,書畫優(yōu)美,功能齊全,形式多樣,裝幀精美,是詩(shī)歌賞析園中的奇葩,相信一定會(huì)吸引無(wú)數(shù)的鑒賞者。

希望本書能讓你在快樂(lè)中學(xué)古詩(shī)。

希望它能幫助你找到古詩(shī)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

分享一本書演講稿三分鐘篇十六

老師同學(xué)們:

兩個(gè)月的暑假生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己收獲還是挺多的。

在暑假里,我最開(kāi)心的事就是看課外書了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲記》等20多本課外讀物,每一本課外書都讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了很多道理??赐陼笪疫€寫了幾篇讀后感。

每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂(lè)園,海洋公園,星光大道等的旅游景點(diǎn),開(kāi)闊了我的視眼。

在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,迎接__月__日的劍橋一級(jí)的.考試,而且我的目標(biāo)是滿分。

暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

謝謝大家!

分享一本書演講稿三分鐘篇十七

老師同學(xué)們:

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我利用吃完晚飯的時(shí)間,去樓底下玩滑板。

星期六晚上,我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來(lái)到樓下。我準(zhǔn)備先試試自己上去,我把左腳踩在踏板上,向前劃了幾步,再左腳劃的同時(shí),右腳也在跟著移動(dòng)。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候,右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,我成功的上去了!

可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”,我正被快樂(lè)團(tuán)團(tuán)圍住,沖昏了頭腦的時(shí)候,不幸又偷偷襲來(lái),我正樂(lè)著呢,又突然被一塊小石子絆倒在地。我坐在地上,霎時(shí),眼睛里閃爍的淚花,猶如魚吐泡泡一樣的往外冒。

我本來(lái)想拿著滑板回家的,打算以后都不再玩這“破玩意”。又冷靜的.想了想,不行,那這滑板不就白買了嗎,就等于白送別人200塊錢,最后,我還是鼓足勇氣,站了起來(lái),心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”,突然,我眼睛一亮,只見(jiàn)五輛汽車排在一排,我正好可以扶著車子練習(xí)呀,我不禁哈哈大笑,真是“天助我也”。

于是我來(lái)到第一輛車的跟前,使勁抓住車子讓自己上去,然后用推車子的力量使自己移動(dòng),在移動(dòng)的過(guò)程中,還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿,畢竟腿抖起來(lái),滑板也會(huì)移動(dòng),還要保持平衡,就這樣,我抓緊時(shí)間練習(xí),一分一秒也不浪費(fèi),漸漸的我越來(lái)越熟練,也可以像那些人一樣,滑著滑板上街買東西了,嘻嘻。

在這個(gè)炎熱的暑假中,我學(xué)會(huì)了滑滑板,這是我的收獲!

謝謝大家!

分享一本書演講稿三分鐘篇十八

書是智慧的泉源,也是知識(shí)的結(jié)晶,而沒(méi)有書,就如同沒(méi)有食物,使人沒(méi)有知識(shí)的力量,所以哥德說(shuō):“讀一本書就是和許多高尚的人談話?!?/p>

但要說(shuō)到,最喜歡的一本書在這浩瀚書海中,我最喜歡的書莫非是西洋名著――《老人與海》,它是一個(gè)有關(guān)一位老人出海捕魚的故事,由于那位老人已經(jīng)連續(xù)79天沒(méi)有釣到魚了,面對(duì)別人的恥笑他依舊出海捕魚,而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補(bǔ)結(jié)品,還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié),都讓我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們,可以藉這本書了解漁夫的辛苦,體會(huì)漁夫的心情。

但是最讓我佩服的,是他的毅力,因?yàn)?,不管別人嘲笑他多少次,他還是會(huì)乘風(fēng)破浪的出海捕魚,就算遇到了無(wú)數(shù)的挫折,他依然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且,不管他碰到暗礁,還是被鯊魚突擊,都不會(huì)擊退他破釜沉舟的決心,因?yàn)樗耄词惯\(yùn)氣欠佳,只要秉持著一顆堅(jiān)持的心,最后一定會(huì)成功的!終于”上天不負(fù)好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無(wú)比的旗魚,并與它折磨了三天三夜,雖然在返航的路上,旗魚已被鯊魚吃得一干二凈,剩下魚骨,但是,這過(guò)程使其他漁夫都對(duì)他嘖嘖稱奇。

所以對(duì)我而言,老人與海不只是一個(gè)老人跟海搏斗的故事,更是教我毅力的一位導(dǎo)師啊!尤其當(dāng)我遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起老人堅(jiān)持的決心,之后就會(huì)鼓勵(lì)自己從挫折中站起來(lái),愈挫愈勇,迎接新的挑戰(zhàn),而且我在書上還學(xué)到只要有一顆義無(wú)反顧的心,在難的挑戰(zhàn)也能迎刃而解!

所以閱讀一本本書可以讓人沉醉在其中,也能看見(jiàn)人生的真諦!來(lái)吧!跟我一起遨游書中世界吧!

我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯(lián)作家尼古拉。。奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫的。他幼年失學(xué),后來(lái)當(dāng)過(guò)工人,參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),成為紅軍戰(zhàn)士,身體殘疾,最后躺在病床上靠口述完成這部著作。書中的主人公保爾就很像他。

保爾是一位倔強(qiáng)好斗的少年,在他成長(zhǎng)時(shí)期,國(guó)家正在革命,他漸漸成為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,在一次次的戰(zhàn)斗中,他都接受了考驗(yàn),最后因?yàn)闅埣埠褪麟x開(kāi)了前線。在這期間,他曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),最后他主語(yǔ)拿起了新的武器――筆,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。

讀了這本書,我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志深深打動(dòng)了。一次戰(zhàn)斗中,他受傷了,傷口很深,顱骨被打穿,頭部麻痹,昏迷了十三天,人們都認(rèn)為他不可能活過(guò)來(lái)了,但他憑著頑強(qiáng)的生命力竟然活過(guò)來(lái)了,簡(jiǎn)直像一個(gè)奇跡。更讓我吃驚的是換藥時(shí),他疼得失去知覺(jué),昏了過(guò)去,竟然沒(méi)有吭一聲,沒(méi)有喊一句,硬是忍著,多么了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地,想到我自己平時(shí)的表現(xiàn),真覺(jué)得羞愧不已。

還一次,他得了可怕的傷寒,生命垂危,也是憑著頑強(qiáng)的意志,最終戰(zhàn)勝了病魔。這是他第四次跨過(guò)死亡的門檻,回到人間。更讓我驚訝的是:他此時(shí)對(duì)生命的思考,()他說(shuō):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨終時(shí),它能夠自豪的說(shuō),我把整個(gè)生命和畢生的精力都獻(xiàn)給了自己的人類最壯麗的事業(yè)――為解放全人類而斗爭(zhēng)。”這是多么偉大,多么崇高的追求啊!

我想:正是因?yàn)橛羞@樣高尚遠(yuǎn)大的理想,保爾才會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢,才會(huì)永不放棄,克服了一個(gè)個(gè)困難,在全身癱瘓,雙目失明的情況下完成了自己的使命,創(chuàng)作了讓人贊不絕口的小說(shuō)《暴風(fēng)雨的.兒女》成為一名著名的作家。

這本書我讀了好幾遍,保爾也深深地留在我的心里。他是我的榜樣,我心中的偶像,我做夢(mèng)都想像他一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢,現(xiàn)在努力刻苦地學(xué)習(xí),將來(lái)做一番大事業(yè)。

同學(xué)們,聽(tīng)完我的介紹,你們有什么感想?想認(rèn)識(shí)這位英雄保爾嗎?如果想,就趕快閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧。

德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對(duì)話。”我非常喜歡讀書,其中我最喜歡的一本書是《小故事,大道理》。

這本書的內(nèi)容十分豐富,它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師,在潛移默化中,告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí),教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪?;我又覺(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的春雨,輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬,使我成為一個(gè)品格純潔的人??偠灾?,讀了《小故事,大道理》這本書,我真是受益非淺。

其中一個(gè)小故事講的是美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,當(dāng)朋友安慰他時(shí),他卻說(shuō):“謝謝你的關(guān)心,我很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝毁\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我”。對(duì)任何人來(lái)說(shuō),失竊是件不幸的事,而羅斯福卻找出三條感恩的理由??戳诉@個(gè)小故事,我感到非常汗顏。在這之前,我常常為自己過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而煩惱,羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少,學(xué)習(xí)輕松,沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的考試,不用彈琴唱歌。甚至當(dāng)爸爸媽媽告訴我,他們小時(shí)侯放學(xué)后要出去割草,洗衣,農(nóng)忙時(shí)要下田幫大人干活時(shí),我都滿不在乎地說(shuō),我不愿意現(xiàn)在這么辛苦地學(xué)習(xí),寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活??僧?dāng)我看完這個(gè)故事,換一種思路再來(lái)看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時(shí),我卻為自己是生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代而感到幸?!,F(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點(diǎn),可我想吃什么都有,想穿什么都有,出門有汽車,天熱有空調(diào),無(wú)聊可以看電視,和同學(xué)打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了,可我學(xué)到了很多本領(lǐng),當(dāng)同學(xué)們羨慕我歌唱得好時(shí),我不都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我,給了我機(jī)會(huì)嗎?從此以后,我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì),知足自己的現(xiàn)狀,笑迎充滿希望的明天。

我能換一種思維來(lái)熱愛(ài)我的學(xué)習(xí),我的生活,都是這本書的功勞。整本書,三百多個(gè)小故事,簡(jiǎn)單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理,我將不斷用這些道理來(lái)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),鞭策我的人生。

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