最新戶外親子活動(dòng)方案 戶外親子活動(dòng)方案 小班(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-22 12:33:35
最新戶外親子活動(dòng)方案 戶外親子活動(dòng)方案 小班(5篇)
時(shí)間:2023-01-22 12:33:35     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外親子活動(dòng)方案 戶外親子活動(dòng)方案 小班篇一

“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂。給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動(dòng)增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

快樂童年張揚(yáng)個(gè)性

通過游園活動(dòng),搭建學(xué)生的展示舞臺(tái),提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)校園的快樂,體驗(yàn)生活的樂趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)踐動(dòng)手能力。

5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開始做好準(zhǔn)備工作)

1、2:20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù),負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位。

2、2:30開始游園。

3、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、5:00——5:10學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù),活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

教室及學(xué)校操場(chǎng)。

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

1、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

2、學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

3、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽從在場(chǎng)老師指揮。

7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

1、夾球(負(fù)責(zé)人:xx)

在一個(gè)盒子內(nèi)裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

2、比比誰(shuí)的眼力好(負(fù)責(zé)人:袁自友、陳安輝)

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、齊心協(xié)力(負(fù)責(zé)人:xx)

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。

4、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:xx)

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)水果名稱(如蘋果),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

5、盲人擊鼓(負(fù)責(zé)人:xx)

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)品一份。

6、夾氣球跑(負(fù)責(zé)人:xx)

兩人一組,在起點(diǎn)吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)吹氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時(shí)間一分鐘)

7、一鼓作氣(負(fù)責(zé)人:xx)

每輪不超過5人參賽者進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時(shí)開始吹,那個(gè)先吹爆就得1張獎(jiǎng)券。

1、兌獎(jiǎng)時(shí)間:20--年5月31日下午活動(dòng)結(jié)束前

2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一樓

4、負(fù)責(zé)人:xx

1、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)器材,活動(dòng)前組織學(xué)生布置場(chǎng)地,游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材。(以免東西丟失)

2、所有活動(dòng)以年級(jí)為組。

3、所有活動(dòng)負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。

4、不清楚的事項(xiàng)找xx協(xié)商。

5、活動(dòng)的總指揮章xx。

戶外親子活動(dòng)方案 戶外親子活動(dòng)方案 小班篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動(dòng)過程

1、從__月__日起,利用一周的時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2、__月__日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

3、__月__日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

4、__月__日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

7、展示活動(dòng)。__月__日,各班找出家長(zhǎng)代表參加母親節(jié)慶祝活動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸

要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

戶外親子活動(dòng)方案 戶外親子活動(dòng)方案 小班篇三

1、通過參加活動(dòng),培養(yǎng)孩子活潑大膽、積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。

2、讓幼兒樂意參與集體活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

5、加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和幼兒、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

1)自制一個(gè)班牌(各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)

2)各班準(zhǔn)備一句運(yùn)動(dòng)口號(hào),請(qǐng)幼兒熟記(各班負(fù)責(zé))

3)音樂準(zhǔn)備:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、(陳老師負(fù)責(zé))

4)主持稿(主持人準(zhǔn)備)

5)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

6)各保教商量、制定出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施與安全方案(保教組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

7)比賽項(xiàng)目檢閱(各班負(fù)責(zé))

8)彩排:抽取兩日上午戶外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào))

9)播放音樂

10)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清理:擺放椅子、布置場(chǎng)地——組織各班完成

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng):

1)下雨安排:幼兒園多功能廳

2)不下雨安排:幼兒園操場(chǎng)

2、開幕式議程:

1)開幕儀式講話

2)進(jìn)場(chǎng)順序:按照班級(jí)順序進(jìn)場(chǎng)。

2)各班老師整隊(duì)

3)小運(yùn)動(dòng)員喊活動(dòng)口號(hào):例“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”(一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號(hào))

4)升國(guó)旗

3、各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽

1)幼兒比賽項(xiàng)目

2)親子比賽項(xiàng)目

4、頒獎(jiǎng):大班、中班、小班的家長(zhǎng)

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個(gè)人項(xiàng)目

大班:穿越封鎖線

材料準(zhǔn)備:盒子、長(zhǎng)皮筋、保護(hù)狗

游戲規(guī)則:在墻角的盒子里放上橡皮筋,在護(hù)墻板上安好保護(hù)鉤。

幼兒就近取材拉出綜合交錯(cuò)的“電網(wǎng)”,用鉆、爬、跨等不同的動(dòng)作使自己順利穿過封鎖線,身體不能觸碰到上面的鈴鐺,還能隨時(shí)調(diào)整“電網(wǎng)”的高度或增加難度。

中班:小馬運(yùn)糧

材料準(zhǔn)備:單元筒24個(gè)、體能條12根、大龜背8個(gè)(起點(diǎn)4個(gè),終點(diǎn)4個(gè))、絨布球24個(gè)(都放在終點(diǎn),每個(gè)龜背里6個(gè))。

游戲規(guī)則:幼兒扮演小馬,分成4組,跨跳過小河(體能條)和跨欄,小馬從大龜背里取出絨布球運(yùn),再沿原路返回起點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

小班:小熊斗怪獸

材料準(zhǔn)備:沙包“炸彈”,“怪獸”紙牌,長(zhǎng)凳排成彎曲的小橋,獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

游戲規(guī)則:每個(gè)幼兒手執(zhí)“炸彈”,自由通過各種“橋”,跑到“怪獸區(qū)”進(jìn)行攻擊。

當(dāng)擊中5個(gè)“怪獸”后,從獎(jiǎng)勵(lì)臺(tái)上領(lǐng)取一枚“勝利獎(jiǎng)?wù)隆?,接著回到起點(diǎn)繼續(xù)游戲,直至所有“勝利獎(jiǎng)?wù)隆北活I(lǐng)取完。

托班:過小橋

材料準(zhǔn)備:5個(gè)長(zhǎng)凳

游戲規(guī)則:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開的長(zhǎng)凳上用各種方法走過“橋”。

家長(zhǎng)項(xiàng)目:拔河比賽

參賽對(duì)象:小班托班x中班大班家長(zhǎng)

集體項(xiàng)目

大班:足球接力賽

材料準(zhǔn)備:足球4個(gè),長(zhǎng)彩帶布置s形賽道,賽道障礙物。

游戲規(guī)則:將幼兒分成4組,聽到哨聲,第一名幼兒抱球,s形走跑繞過障礙物到終點(diǎn)處,再s形跑回來,把球傳遞給下一名幼兒,先完成的小組獲勝。

小班:駱駝運(yùn)糧食

材料準(zhǔn)備:長(zhǎng)板凳搭成小橋,鉆爬網(wǎng),圓形飛盤30,大龜背2個(gè),音樂

游戲規(guī)則:幼兒扮演駱駝,分成兩組,每組第一名幼兒手拿‘糧食’(圓形飛盤)穿過‘小橋’(長(zhǎng)板凳),馱著糧食爬過草地(鉆爬網(wǎng)),跑向終點(diǎn),將糧食放入大龜背里從場(chǎng)地外側(cè)跑回起點(diǎn),和下一名幼兒擊掌出發(fā),直到兩組幼兒全部完成游戲。

托班:鉆山洞

材料準(zhǔn)備,地墊八組、桌子4張,鉆爬筒2個(gè)、體能棒12根、連接器8個(gè),小椅子4把。

游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)走到地墊前,手膝著地先后爬過兩個(gè)"山洞",繞過終點(diǎn)障礙物,原路返回起點(diǎn)結(jié)束。

家長(zhǎng)項(xiàng)目自選項(xiàng)目:

1)踩氣球:每班6名家長(zhǎng),每個(gè)人兩個(gè)氣球吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

游戲方法:將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下,千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù),另一方為勝。

游戲規(guī)則:①只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對(duì)方的腳或用手推對(duì)方。②被踩爆氣球者立即退出比賽。③跑出規(guī)定區(qū)域者不得再加入比賽。④在游戲中,如果氣球漏氣或是跑掉,一律退出 。

2)跳繩:每班6名家長(zhǎng),分成四組,口哨聲起,跳繩到終點(diǎn),拍5下球,球放回原處,跳繩返回,下一個(gè)人接力,哪組最先完成,哪組獲勝。

親子項(xiàng)目

大班:螃蟹夾球

材料準(zhǔn)備:幼兒籃球4個(gè) 單元筒4個(gè)

游戲規(guī)則:26名幼兒分成4組,26名家長(zhǎng)和幼兒站在一起,家長(zhǎng)和幼兒為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。將籃球放在兩個(gè)人的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運(yùn)到終點(diǎn)后繞過單元筒回到起點(diǎn),將球傳給下一組,哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。

中班:投球中獎(jiǎng)

材料準(zhǔn)備:粘球衣24件,絨布球24個(gè)(每個(gè)家長(zhǎng)6個(gè)),大龜背4個(gè)。

游戲規(guī)則:幼兒穿上粘球衣站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在指定的地點(diǎn)往孩子身上投球,粘住最多的勝。

小班、托班:踩氣球

材料準(zhǔn)備:氣球,綁帶。

游戲規(guī)則:一位家長(zhǎng)背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。

(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

戶外親子活動(dòng)方案 戶外親子活動(dòng)方案 小班篇四

一、小班家委會(huì)開會(huì)討論并制定親子春游活動(dòng)計(jì)劃

二、前期準(zhǔn)備工作

1、錄音機(jī)、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

2、各班自備簽到表、小獎(jiǎng)品。

3、小游戲用具:球8個(gè)、布帶若干條。

4、各班安排一名家委會(huì)人員照相。

5、親子活動(dòng)橫幅。

5、通知家長(zhǎng):

① 集合時(shí)間:20xx年4月13日(周六)上午8:30

(要求必須準(zhǔn)時(shí),并在各班家委會(huì)主任處簽到,以班級(jí)為單位集合)

② 集合地點(diǎn):方山大門口大石頭處(自行前往、結(jié)束后自行離開)

③ 春游準(zhǔn)備:自備午餐、水、水果、相機(jī)、玩具等(需要燒烤的,提供聯(lián)系電話,自行提前聯(lián)系)

④ 家長(zhǎng)必須有爸爸或媽媽一人參加活動(dòng)。

三、活動(dòng)流程

時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容備注

8:40~9:00各班點(diǎn)名簽到集合各班家委會(huì)主任處簽到

9:00~9:20集體操按班級(jí),家長(zhǎng)參與

9:20~9:30休息(飲水、小便)注意環(huán)境衛(wèi)生

9:30~10:40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息

鉆山洞

夾球跑

小腳踩大腳

10:40~11:00各班拍集體照集體照后自行離開或自由活動(dòng)

四、安全保障措施:

1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、家長(zhǎng)一定要注意自己孩子的安全,教師、家委會(huì)成員、家長(zhǎng)三方監(jiān)管。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合。

4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

5、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

6、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

戶外親子活動(dòng)方案 戶外親子活動(dòng)方案 小班篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1、有用繩子進(jìn)行體育活動(dòng)的興趣,能創(chuàng)造性地探索繩子的多種玩法,有初步的求異求新意識(shí)。

2、有與同伴互相合作玩耍的意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,靈活性。

4、培養(yǎng)幼兒關(guān)愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒跳繩每人一根,各種玩具動(dòng)物若干,音樂帶,貼地彩紙。

場(chǎng)景設(shè)置:設(shè)置一條5米寬的河流。

活動(dòng)過程:

1、幼兒隨著老師在音樂聲中輕松進(jìn)入活動(dòng)室。

2、準(zhǔn)備活動(dòng):幼兒跟著教師在音樂聲中輕松運(yùn)動(dòng)。

3、適時(shí)集中幼兒,教師出示跳繩,啟發(fā)小朋友想一想:跳繩除了可以跳以外的其他各種不同的玩法。適時(shí),教師給予提示。對(duì)幼兒的各種不同玩法予以充分的肯定和鼓勵(lì)。

4、讓幼兒自由玩耍,大膽探索各種不同玩法,啟發(fā)幼兒與同伴合作探索更多新的玩法。教師巡視,發(fā)現(xiàn)有新玩法及時(shí)肯定,并可讓幼兒集體學(xué)習(xí)。

5、以接到電話,小動(dòng)物遇險(xiǎn),幼兒營(yíng)救為由引出游戲“營(yíng)救小動(dòng)物”。

6、講解玩法,明確游戲規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒大膽參加游戲,啟發(fā)幼兒利用繩子變成各種營(yíng)救工具。如:小橋、船、石礅、飛機(jī)等通過小河到達(dá)河岸,救出小動(dòng)物。

7、結(jié)束:教師以“送小動(dòng)物回家”為由,在音樂聲中帶幼兒離開活動(dòng)室。

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