2023年讀書活動(dòng)的策劃書(15篇)

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2023年讀書活動(dòng)的策劃書(15篇)
時(shí)間:2023-01-22 10:54:07     小編:zdfb

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讀書活動(dòng)的策劃書篇一

1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(5月9日晨會時(shí)間)。五(6)班負(fù)責(zé)。

2、班級書香環(huán)境建設(shè)。

(1)各班出一期以讀書為主題的黑板報(bào)(6月10日檢查)

(2)完善班級圖書角的建設(shè)。要求:班班都有圖書角,建立、完善并運(yùn)作班級圖書制度。

3、開展讀書節(jié)相關(guān)主題班會:可結(jié)合本年級的讀書節(jié)相關(guān)活動(dòng),開展形式多樣的主題班會,動(dòng)員全體同學(xué)積極參與。

4、讀書節(jié)系列活動(dòng)之——優(yōu)秀電影作品賞析(6月1日上午,拓展課匯報(bào)演出會分兩場,沒有輪到的班級在教室觀看電影)。語文老師請事先向?qū)W生推薦閱讀該書目,并在影片欣賞后抽時(shí)間做相關(guān)閱讀交流。

一年級:《木偶奇遇記》

二年級:《了不起的狐貍爸爸》

三年級:《寶葫蘆的秘密》

四年級:《彼得·潘》

五年級:《小王子》

六年級:《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》

一、二、三年級:“我的個(gè)性書簽”制作比賽(5月26日—6月6日)在閱讀自己喜歡書目的同時(shí),設(shè)計(jì)一款屬于自己的個(gè)性書簽。書簽力求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意,裝貼精美,并附以和讀書有關(guān)的內(nèi)容(比如自己喜歡的一句讀書名言、喜歡的故事內(nèi)容或主人公等等),要求融趣味性、教育性、實(shí)用性于一體。每班選送5張優(yōu)秀作品。6月6日前上交到大隊(duì)部

四、五、六年級:“我有好書要推薦”——好書推薦卡制作比賽(5月26日—6月6日)各班學(xué)生在快樂閱讀的基礎(chǔ)上,制作“好書推薦卡”。要求設(shè)計(jì)新穎,富有創(chuàng)意。必須要包括的內(nèi)容有:書名、內(nèi)容介紹、推薦理由、班級、推薦人姓名。每班選送5張優(yōu)秀好書推薦卡。6月6日前上交上交到大隊(duì)部

市場時(shí)間:20xx年6月8日(周三下午)

地點(diǎn):大操場(如遇下雨,則地點(diǎn)改為一至三樓的連廊)

參加人員:全體師生

1。6月8日中午各班在操場指定位置用桌子布置好自己班的攤位。可用海報(bào)、橫幅等做宣傳裝飾。

2。各班同學(xué)事先準(zhǔn)備好要漂流(“出售”)的圖書,班主任做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。每位同學(xué)每“捐獻(xiàn)”一本圖書,獲得一張“好書漂流券”,多捐多得,以此類推。屆時(shí),由班主任老師統(tǒng)一到大隊(duì)部領(lǐng)取自己班相應(yīng)數(shù)量的書券。

3?;顒?dòng)當(dāng)天,學(xué)生憑借手中的漂流券可以至各個(gè)攤位購買自己心儀的圖書。原則上一張書券換購一本圖書,如果有圖書原價(jià)值特別高的,可作適當(dāng)調(diào)整,可以多張書券換取一本。

4。各班最后將回收的書券上交大隊(duì)部,數(shù)量最多的班級進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

1、“閱讀三士”評比活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等,由學(xué)生、班主任、語文老師共同評出“閱讀小學(xué)士”6名,“閱讀小碩士”3名,“閱讀小博士”1名,學(xué)校進(jìn)行表彰。

2、書香班級評比活動(dòng)評比標(biāo)準(zhǔn)(五有):有圖書角;有人均兩冊以上的圖書;管理有序;有一定的借閱量;班級閱讀氛圍濃,并長期開展閱讀活動(dòng),有成效。評選辦法:現(xiàn)場查看。由學(xué)校行政走訪后統(tǒng)一評審出“書香班級”。

3、書香家庭評比活動(dòng)父母能積極參與孩子開展“親子閱讀”活動(dòng)。家庭有書架,有閱讀氛圍,有一定藏書量,父母能配合學(xué)校讀書活動(dòng),督促、檢查孩子閱讀情況。(各班各推薦1個(gè)家庭)

讀書活動(dòng)的策劃書篇二

為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計(jì)劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng),“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動(dòng)品位,營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

20xx年4月下旬至5月上旬

西北師范大學(xué)全體師生

主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會 學(xué)生會

承辦:文史學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會

(一)活動(dòng)籌備

從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報(bào)告會專家等等。

(二)活動(dòng)開展

1. 開幕式

本屆活動(dòng)開幕式計(jì)劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個(gè)會場同時(shí)進(jìn)行。

以下為開幕式大致流程:

第一項(xiàng):邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;

第四項(xiàng):以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;

第五項(xiàng):學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報(bào)告。

2. 活動(dòng)內(nèi)容介紹

根據(jù)本屆讀書節(jié)的時(shí)間安排并結(jié)合具體活動(dòng)的特點(diǎn),大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹:

*名師導(dǎo)讀*

(1) 名師名講

著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。

(2) 名師好書推薦

一個(gè)有花香的地方會令人眷戀流連,一個(gè)飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

(3) 名師座談

邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題,舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。

*多彩學(xué)習(xí)*

為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播

每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時(shí),將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動(dòng)的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

(2)圖書推薦

這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。

(3)“書籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅,感受國學(xué)精彩”征文比賽

“讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

*知識共享* (1)學(xué)子論壇

邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報(bào)告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

(2)書香班級

各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實(shí)現(xiàn)好書共享。

(3)晨讀倡議

鼓勵(lì)同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

*讀書三味*

讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動(dòng)過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動(dòng)中來。

1.圖書漂流社

鼓勵(lì)各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院代理在指定活動(dòng)地點(diǎn)舉行換書活動(dòng),全校師生都可以拿他們的書刊到活動(dòng)地點(diǎn)交換自己滿意的圖書,也可以低價(jià)出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動(dòng)中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。

2.美文朗誦專場

此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個(gè)活動(dòng)中,而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

此次美文朗誦我們以“丁香溢毓院 雅言蘊(yùn)經(jīng)典”為主題,內(nèi)容為古典詩詞、文化沙龍、文學(xué)講座、主題晚會等,形式豐富多樣,選拔優(yōu)秀朗誦同學(xué)編排精品節(jié)目,以完全新穎的形式將我們所理解的文學(xué)去盡可能的詮釋,

*書香情緣*

1.“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計(jì)大賽

書簽設(shè)計(jì)比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動(dòng)之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計(jì)大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計(jì),通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

2.“方寸世界蘊(yùn)書情”海報(bào)創(chuàng)意大賽

與書簽設(shè)計(jì)同為一個(gè)板塊,兩個(gè)活動(dòng)具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對于書簽大賽,海報(bào)創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才華,獲獎(jiǎng)作品同樣也會展示在我校師生面前。

3.第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)

“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動(dòng)之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動(dòng)中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有代表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報(bào),然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。

4.課外閱讀調(diào)查

針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個(gè)方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。

5.圖書與版權(quán)法制宣傳

版權(quán)不容侵犯,我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報(bào),并組織簽名活動(dòng)。

(三)活動(dòng)總結(jié)表彰

西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)個(gè)人、書香班級和個(gè)人進(jìn)行表彰,并將邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行匯報(bào)演出,同時(shí)將展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品。

一、活動(dòng)創(chuàng)新之處

1.范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,使本屆活動(dòng)的互動(dòng)性增強(qiáng);

2.在以往幾屆成功舉辦的基礎(chǔ)上本屆讀書節(jié)內(nèi)容得以充實(shí),增加了“讀書三味”“書香情愿”兩大新的活動(dòng)板塊,具體活動(dòng)內(nèi)容也更加具有參與性。如書簽大賽,海報(bào)大賽,“讀書節(jié)”節(jié)徽設(shè)計(jì)等活動(dòng),很大程度上增加了讀書節(jié)的趣味性;

3.提升了活動(dòng)質(zhì)量,壓縮了活動(dòng)時(shí)間,避免因活動(dòng)過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時(shí)間的情況。

4.活動(dòng)更多的考慮全校各個(gè)院系、各個(gè)專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。

二、活動(dòng)分工

1.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動(dòng)內(nèi)容;

2.宣傳部負(fù)責(zé)對活動(dòng)的宣傳(前期宣傳,中期籌備,以及在活動(dòng)期間的.宣傳稿與照片的拍攝);

3.生活部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間活動(dòng)用品的調(diào)配;

4.思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;

5.辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;

6.體育部、組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的組織、紀(jì)律問題;

7.素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;

8.文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)期間禮儀和文藝演出的安排;

9. 實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動(dòng)開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎(jiǎng)選手的組織安排;

10.參加活動(dòng)的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)配合相關(guān)部室開展活動(dòng)。

文史學(xué)院團(tuán)委

文史學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

20xx年4月

讀書活動(dòng)的策劃書篇三

今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。

敬請我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!

打造書香校園,共建精神家園4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。

xx年4月――xx年7月

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館

協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會

活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動(dòng)

活動(dòng)二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

活動(dòng)三:xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會通過系統(tǒng)對xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

活動(dòng)四:“綠色通道,誠信還書”活動(dòng)為了提高圖書利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

活動(dòng)五:“勵(lì)志、修學(xué)”名師講座在5月中旬,邀請校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。

活動(dòng)六:“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

活動(dòng)七:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!

活動(dòng)主宣傳語:一聽一寫承漢一撇一捺書人

本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會協(xié)辦。

活動(dòng)八:“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經(jīng)歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

活動(dòng)九:圖書館服務(wù)宣傳推薦在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

活動(dòng)十:數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。

活動(dòng)十一:大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)作品展在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

活動(dòng)十二:讀書節(jié)總結(jié)表彰大會在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

讀書活動(dòng)的策劃書篇四

校園文化既是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會、時(shí)代緊密相關(guān),又是具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境;校園文化的建設(shè)、繁榮和傳承,要落實(shí)到不同的層面。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)給校園文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力,促進(jìn)了校園文化多渠道、深層次、高質(zhì)量的發(fā)展!

讓我們攜手走進(jìn)由院團(tuán)委、院圖書館主辦,讀者協(xié)會承辦的“知不足”讀書節(jié),去感受“讀萬卷書,行萬里路”的豪情壯志,領(lǐng)略浩瀚書林中的亮麗風(fēng)景,體味其中各項(xiàng)活動(dòng)的無限情趣!以“讀書·求知·成才”為宗旨的讀者協(xié)會將全力為廣大讀書愛好者營造一方溫馨清雅的學(xué)習(xí)氛圍,為豐富淮工校園文化,促進(jìn)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)盡一份微薄之力!

淮陰工學(xué)院第八屆“知不足”讀書節(jié)于11月17日隆重拉開帷幕。主要內(nèi)容包括:

1、“青春風(fēng)采”散文,詩歌朗誦

2、書畫大賽

3、知識競賽

4、讀者交流會

5、品析名著---文學(xué)講座

6、許愿樹

7、跳蚤書市

8、文明讀者評選

9、心靈短劇

我們在本次讀書節(jié)以“共知、共享”為主題,以“點(diǎn)撥人生迷津,啟迪智慧,開導(dǎo)人生”為己任,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的求知欲,號召大家多讀書,讀好書!希望各系能組織同學(xué)踴躍報(bào)名參加。我們將對各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行張貼公布,并給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

主辦: 院團(tuán)委 院圖書館

承辦: 院讀者協(xié)會

xx年11月4日

(一) 開幕式----

“青春風(fēng)采”散文,詩歌朗誦

活動(dòng)主題:以詩歌的形式表達(dá)自我,展現(xiàn)自我

活動(dòng)形式:伴樂,伴舞,朗誦

活動(dòng)內(nèi)容:經(jīng)典篇章,原創(chuàng)作品

活動(dòng)要求:主題積極向上,能展現(xiàn)淮工學(xué)子的勤學(xué)文明,求真名實(shí),活潑大方的青春風(fēng)采

主辦單位:院團(tuán)委 院圖書館

策劃承辦單位:讀者協(xié)會

活動(dòng)時(shí)間:11月17日

活動(dòng)地點(diǎn):主校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心

報(bào)名要求:各系院可自主決定參賽隊(duì)伍及人數(shù)

工作安排:1、提前十天海報(bào)宣傳和向各系分發(fā)讀書節(jié)活動(dòng)通知

2、預(yù)賽兩校區(qū)各選10名優(yōu)秀選手進(jìn)入開幕式?jīng)Q賽

3、11月12日前提交參賽者名單并于13日21:00統(tǒng)一抽簽以確定預(yù)賽順序

4、詩歌朗誦預(yù)賽14日下午13:00主校區(qū) 新校區(qū)

5、詩歌朗誦暨讀書節(jié)開幕式17日上午8:30在主校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心四樓舉行

6、決賽中由評委對其表現(xiàn)進(jìn)行打分

7、比分匯總評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

報(bào)名地點(diǎn):讀者協(xié)會辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓) 社團(tuán)聯(lián)合會發(fā)展論壇(八餐廳2樓)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 王平:15952325750 新校區(qū) 姚露 15950371849

(二) 書畫大賽

活動(dòng)主旨: 為豐富我院學(xué)生課余文化生活,給有書法,繪畫特長的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)一展才華的平臺,在我校xx年"讀書節(jié)"我部特舉辦我校學(xué)生書法繪圖展,活躍新生校園生活

活動(dòng)主題: 展示自我風(fēng)采

承辦單位: 淮陰工學(xué)院讀者協(xié)會

作品要求: 形式不限,書法繪畫(水彩,水粉,素描,速寫,漫畫等),內(nèi)容健康積極,青春向上,緊扣主題,最好能體現(xiàn)當(dāng)代淮工風(fēng)采,并且要留下準(zhǔn)確的聯(lián)系方式.

評委: 藝術(shù)系老師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 分書法,繪畫類,各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,為鼓勵(lì)學(xué)生積極參加比賽,特設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名對作品多的參與者以鼓勵(lì)。

投稿截止時(shí)間: 12月1號

投稿地點(diǎn): 讀者協(xié)會辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓機(jī)房旁、新校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會八餐廳2樓)

展出時(shí)間: 12月8號

展出地點(diǎn): 新圖書館一樓大廳

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 王玉潔 :15950375396 新校區(qū) 孫偉:15950394606

(三) 知識競賽

活動(dòng)主題 :我校迎評在即,“為中華之崛起而讀書”作為我校的校訓(xùn)而得到廣泛的學(xué)習(xí)。恩來精神和事跡將貫穿我們整個(gè)的比賽!活動(dòng)旨在為淮工學(xué)子提供一個(gè)展示才華表現(xiàn)自我的平臺;旨在讓每一位參賽選手獲得知識的同時(shí),學(xué)會合作;旨在號召全院學(xué)生勿忘歷史,讀書,求知,營造淮工濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

比賽內(nèi)容 :我們將以少年恩來、中年恩來、晚年恩來作為每組比賽的三個(gè)環(huán)節(jié)。比賽內(nèi)容除幾道涉及總理的外,90%將覆蓋軍事、音樂、政治、地理、文學(xué)、民俗等。其中音樂部分將設(shè)有聽名曲寫歌名環(huán)節(jié)。

比賽形式 :先預(yù)賽,后在新校區(qū)舉辦決賽,參賽者進(jìn)場的時(shí)候我們將要求抽簽,比如抽到同是a的幾個(gè)同學(xué)將被分到同一組。為了公平起見,題目內(nèi)容以選擇題居多,要求參賽者在主持人讀好題目后的10s內(nèi)將所選擇的選項(xiàng)寫在紙上。答對一題加10分,答錯(cuò)不扣分。如果三個(gè)環(huán)節(jié)過后出現(xiàn)相等的分?jǐn)?shù),將采取加試題。加試過程中每出一題之后,如果出現(xiàn)最高分就勝出 ;若還有相等則繼續(xù)加試直至有最高分者勝出。每組勝出的一隊(duì)將參加在新校區(qū)的決賽。

參賽方式 :由各系院集體報(bào)名,要求兩人一隊(duì),隊(duì)名自定,每個(gè)系所報(bào)隊(duì)數(shù)不得超過16組。

比賽時(shí)間 :預(yù)賽11月21日(兩校區(qū)同時(shí)進(jìn)行),決賽11月24日(新校區(qū))

比賽地點(diǎn) :待定

活動(dòng)主辦 :院團(tuán)委、院圖書館

承辦單位 :讀者協(xié)會

報(bào)名方式:主校區(qū):讀者協(xié)會辦公室(圖書館舊館二樓)

新校區(qū):讀者協(xié)會秘書部 (八餐廳2樓社團(tuán)聯(lián)合會)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主校區(qū) 刁建國 :15861782560 新校區(qū) 錢玉婷:15861781028

獎(jiǎng)品頒發(fā):凡參賽者可獲得紀(jì)念品一份

比賽過程中將插入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場觀眾都有機(jī)會獲得精美紀(jì)念品一份。

進(jìn)入決賽,最終分為一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

(四) 讀者交流會

主辦:院團(tuán)委、院圖書館。

承辦:讀者協(xié)會

時(shí)間:11月28日至12月15日

地點(diǎn):待定

主持:仲館長

主題:促進(jìn)讀者間交流,探討文學(xué)知識,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),交流文學(xué)感想,共學(xué)文學(xué)洗禮

參加人員:文學(xué)愛好者讀者協(xié)會會員

活動(dòng)目的:在相互的交流中,增添大家對讀書的樂趣。

活動(dòng)對象:以本協(xié)會成員為主,歡迎學(xué)校各位老師和同學(xué)的參加。

(五) 品析名著---文學(xué)講座

主辦 : 院團(tuán)委 院圖書館

承辦 : 讀者協(xié)會

主講 :

時(shí)間 : 11月23日至12月15日

地點(diǎn) : a0202

主題: 聽名家講名著,發(fā)表個(gè)人見解

參加人員: 文學(xué)愛好者、讀者協(xié)會會員

(六) 許愿樹

活動(dòng)時(shí)間:12月收集祝??ㄆ?10天后 懸掛卡片

地點(diǎn):地點(diǎn):新校區(qū): 五、七餐廳門前

主校區(qū): 院圖書館門前

活動(dòng)對象:全校師生

活動(dòng)方式及內(nèi)容:通過文學(xué)知識題問答的形式選取200名幸運(yùn)兒(新,主校區(qū)各100人),分發(fā)卡片將他們對親人、朋友、學(xué)業(yè)、前途的祝福、期望寫在卡片上,12月25日懸掛在許愿樹上。

活動(dòng)目的:提供廣大師生一個(gè)書寫的平臺,來表達(dá)自己的祝福。

(七) 跳蚤書市

活動(dòng)主題:以書會友

主辦單位:院團(tuán)委 院圖書館

承辦單位:讀者協(xié)會

活動(dòng)人員:全體師生

活動(dòng)時(shí)間:12月8日

活動(dòng)地點(diǎn):新校區(qū): 五、七餐廳前

老校區(qū): 圖書館前

活動(dòng)原則:以書會友、自愿買賣、提高同學(xué)的交際能力和擴(kuò)大同學(xué)間交流范圍。

活動(dòng)內(nèi)容: 1、將自己已經(jīng)看過的用過的并且認(rèn)為有價(jià)值有必要向同學(xué)推薦的書,拿到活動(dòng)地點(diǎn),以自己認(rèn)為合適的價(jià)格出售(價(jià)格雙方自己協(xié)商)

2、書的材料健康,積極;不允許出售有關(guān)暴力,黃色等不適合大學(xué)生的書籍。

3、可以是古典名著,世界名著,詩集、小說、動(dòng)漫、體育、娛樂時(shí)政雜志;

4、高年級的可將以前用過的參考資料、課外輔導(dǎo)書出售給低年級的同學(xué)。

活動(dòng)形式:以自己的書自己出售,自定價(jià)格為主,也可以將書籍交給負(fù)責(zé)方(讀者協(xié)會)代為出售,12月6日前將書籍送至讀者協(xié)會辦公室(主校區(qū)圖書館舊館二樓),并留下詳細(xì)聯(lián)系方式及書籍價(jià)格,未售出將完璧歸趙,請于12月10日以后至讀者協(xié)會辦公室了解出售情況。

活動(dòng)意義:以書會友,促進(jìn)同學(xué)之間的交流;有意義,有價(jià)值的書能更好的更廣泛的傳播,提高全部同學(xué)讀書的熱情,陶冶情操,提高同學(xué)文學(xué)修養(yǎng)。

(八) 文明讀者評選

主辦: 院團(tuán)委 、院圖書館

承辦: 讀者協(xié)會

時(shí)間: 12月

投稿方式:將申請“淮陰工學(xué)院校園二十佳文明讀者”的個(gè)人簡歷送至:

新校區(qū): 21501 張華

23308 孫偉

主校區(qū): 舊圖書館一樓讀者協(xié)會信箱

舊圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室

評審方式: 將收集后的申請人個(gè)人簡歷經(jīng)圖書館的圖書館的圖書管理系統(tǒng)檢索和調(diào)查,由評委會最終確定,并對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

(九) 閉幕式-------

心靈短劇集粹

主辦:院團(tuán)委,院圖書館

承辦:讀者協(xié)會

地點(diǎn):(新校區(qū)南園)八餐廳二樓

時(shí)間:12月15日

主題:豐富大學(xué)生課余生活,提高團(tuán)隊(duì)合作能力和表達(dá)能力,展現(xiàn)風(fēng)采,感動(dòng)觸動(dòng)大學(xué)生心靈,創(chuàng)造健康的學(xué)習(xí)氛圍。

要求:主題積極向上,展現(xiàn)淮工大學(xué)生風(fēng)采,突出觸動(dòng)心靈。

工作安排:(1)11月8日通知各系(院),要求每系出兩支隊(duì)伍。

(2)12月12日進(jìn)行預(yù)選,取前10支隊(duì)伍

(3)比賽時(shí)由評委打分決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名, 優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名

(4) 頒獎(jiǎng)

(5) 請?jiān)u委對“‘青春風(fēng)采’散文,詩歌朗誦比賽”、“知識競賽”、“書畫比賽”的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

(6) 揭曉淮陰工學(xué)院二十佳“文明讀者”并頒獎(jiǎng)。

附:

1、各系需要有一名以上負(fù)責(zé)人與讀者協(xié)會保持聯(lián)系,以便臨時(shí)通知突發(fā)情況。

2、活動(dòng)期間讀者協(xié)會辦公室每天晚上九點(diǎn)至九點(diǎn)半有人值班,各系負(fù)責(zé)人需要了解詳細(xì)情況可前往咨詢。

3、部分活動(dòng)舉辦時(shí)間地點(diǎn)待定,屆時(shí)我們將具體通知,一旦活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)確定,各系如有時(shí)間沖突,請負(fù)責(zé)人及時(shí)與承辦單位聯(lián)系。

讀書活動(dòng)的策劃書篇五

今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。

敬請我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!

打造書香校園,共建精神家園

20xx年4月――20xx年7月

內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館

共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會

4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。

4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

通過系統(tǒng)對20xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

為了提高圖書利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

在5月中旬,邀請校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。

在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!

活動(dòng)主宣傳語:一聽一寫承漢 一撇一捺書人

本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會協(xié)辦。

在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經(jīng)歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。

在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

圖書館

讀書活動(dòng)的策劃書篇六

夜闌人靜時(shí)分,在一盞青燈下獨(dú)自讀詩,悠悠然與古人相會,凄凄然想見其為人。詩,為著者盡情宣泄個(gè)人的情感,想象就是詩的生命,有優(yōu)美典雅、有似水柔情、有含蓄文靜、有熱情奔放、有笑傲塵世。作古的是詩人,不朽的是詩句。詩,是人類優(yōu)異靈魂的寄寓,是世間至性至情的所在,在地為幽蘭,在天為寒星,香飄萬里,光耀千古?!安蛔x詩,無以言?!痹娙珏\囊,包裹慧心。詩如寶匣,貯藏靈犀。我們在朗讀中心生向往,我們在思考中回味無窮,我們在分享中收獲頗豐。

以詩訴情,以歌話意

主辦方:共青團(tuán)寧波大學(xué)委員會、寧波大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會

承辦方:寧波大學(xué)教師教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部

資助方:“真誠讀書基金”

20xx年11月4日到11月14日

寧波大學(xué)西校區(qū)真誠圖書室

教師教育學(xué)院全體本(專)科學(xué)生、研究生

(一)活動(dòng)形式:

品讀分享會

(二)活動(dòng)規(guī)則:

1、參與方式:分為線上報(bào)名和班級報(bào)名。線上報(bào)名可將聯(lián)系方式發(fā)送到師院之家微信或?qū)幋髱熢呵嗄晡⒉?;班級?bào)名由學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人通過短信方式通知師院大三各班班長,由各班長組織班內(nèi)同學(xué)自愿報(bào)名或強(qiáng)制推薦參與。

2、參與要求:以小學(xué)教育專業(yè)的“古代文學(xué)”為專業(yè)課程依托,鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)書籍,并在大三中文小教專業(yè)班級中篩選出3名優(yōu)秀分享者。

(三)活動(dòng)流程策劃:

1、前期通過班級報(bào)名或線上報(bào)名收集好報(bào)名者信息,并通知組織在博觀樓101進(jìn)行選拔,選拔方式為關(guān)于古詩見解的三分鐘演講。(11月6號上午9點(diǎn))并邀請相關(guān)評委,最終選定三位優(yōu)秀分享者。

2、活動(dòng)以錄制視頻線上宣傳為主,線上宣傳分為三波。

第一波:線上報(bào)名。由師院之家微信與微博推送,想要參加的選手可以線上報(bào)名,也可以當(dāng)做前期宣傳。(11月4號)

第二波:分享者個(gè)人資料風(fēng)采展示。由師院之家微信推送,也可以作為第二次前期宣傳。(11月8號)

第三波:“思享會”最后視頻推送轉(zhuǎn)發(fā)。由師院之家微信與微博推送。(11月14號)

3、3位優(yōu)秀的分享者擔(dān)任主講嘉賓,在真誠圖書室,采用“ted演講”的方式分享該期“以詩訴情,以歌話意”的詩歌閱讀收獲和感悟。

4、詩歌分為三大主題:“漫漫古詩情”、“綿綿詩歌意”、“深深古詩緣”。(我覺得這個(gè)主題由嘉賓自己定比較好,這樣比較容易發(fā)揮)

5、三位主講嘉賓每人選擇一個(gè)主題并進(jìn)行10分鐘左右的演講分享詩歌閱讀收獲和感悟,時(shí)長總計(jì)30分鐘。

6、整個(gè)過程由宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人全程錄像,視頻經(jīng)過后期制作,交予學(xué)校代表師院參與評比。

7、師院全體學(xué)生可自愿參與觀看。

(1)實(shí)體宣傳:

學(xué)生會相關(guān)負(fù)責(zé)人將制作海報(bào)貼在教學(xué)樓,宿舍樓和食堂;

(2)線上宣傳:

利用微信、微博、人人、qq、飛信等方式進(jìn)行短期不間斷的宣傳,時(shí)間持續(xù)至少兩天。

活動(dòng)結(jié)束之后在微信上繼續(xù)推送三位分享者的風(fēng)采展示。

讀書活動(dòng)的策劃書篇七

以培養(yǎng)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高班級學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力,讓班級學(xué)生與書本為友,與大師對話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,豐富自己的內(nèi)涵,升華自己的人格,教育并引導(dǎo)班級學(xué)生樹立健康、科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)并提升學(xué)習(xí)力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè),樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,凸顯我?!芭囵B(yǎng)習(xí)慣與情感,發(fā)展能力和特長,塑現(xiàn)代人之風(fēng)范”的辦學(xué)理念。

20xx年3月~12月

“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀熱情,營造書香校園”

組 長:xx

副組長:xx

組 員:各班語文教師

1、強(qiáng)化思想認(rèn)識。

高度重視“讀書節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化認(rèn)識,切實(shí)將這項(xiàng)有益于師生發(fā)展,陶冶心境,啟迪智慧,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升的活動(dòng)作為一項(xiàng)學(xué)校中心工作來抓,確實(shí)落實(shí)好讀書活動(dòng)。

2、重視活動(dòng)宣傳。

發(fā)揮主陣地作用,通過班會、隊(duì)會、校會、晨會等,利用張掛宣傳標(biāo)語、張貼“讀書節(jié)”宣傳口號、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式,對全體教職工、班級學(xué)生和家長進(jìn)行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍,促進(jìn)活動(dòng)深入開展。

3月:

1)、推薦圖書公布,建立班級“小小圖書角”。

2)、初步培養(yǎng)班級學(xué)生讀書習(xí)慣。

3)、語文教師制定好班級的讀書節(jié)活動(dòng)方案。

4月:

1)、組織開展讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2)、堅(jiān)持開展午讀活動(dòng),每兩周一節(jié)語文課做專門閱讀指導(dǎo)。

3)、圖書館定期做好圖書借閱工作。

5月

1)、舉行一次以“紀(jì)念新中國成立六十周年、紀(jì)念xx解放六十周年”為主題的讀書班隊(duì)會。

2)、組織全校班級學(xué)生讀書展示活動(dòng),以級為單位參加參賽,并評比表彰。

3)、開展愛心捐書活動(dòng)。

4)、參加“祖國在我心中”20xx年xx市中小班級學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動(dòng)。6月

1)、組織全校班級學(xué)生開展讀書征文活動(dòng),進(jìn)行評比并對優(yōu)秀文章頒發(fā)獎(jiǎng)狀,評比“作文大王”。

2)、舉辦教師有關(guān)指導(dǎo)班級學(xué)生讀書沙龍研討活動(dòng)。

3)、班級學(xué)生古詩誦讀積累檢查與評比。

4)、評比表彰本學(xué)期“讀書之星”。

7、8月

每人在假期讀兩本好書,并記錄讀書筆記。開學(xué)上交評比。

9月

1、充實(shí)班級“圖書角”,開展“換一本好書,交一個(gè)書友,長一點(diǎn)知識”活動(dòng)。

2、開展暑期班級學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競賽。

10月

1、堅(jiān)持午讀與閱讀指導(dǎo),扎實(shí)開展有效讀書活動(dòng)。

11月

1)、校青年教師閱讀指導(dǎo)課賽課。

2)、級部在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組建議下開展各類讀書競賽活動(dòng)。

12月

1)、開展“書香班級”“書香家庭”“書香校園”、和“讀書小明星”評選、展示活動(dòng)(區(qū)級、市級)

2)、舉辦全校讀書展示活動(dòng)。

讀書活動(dòng)的策劃書篇八

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識,陶冶情操,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動(dòng)。

1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

3、人不但要有知識,更要有文化。

20xx年10月

全體學(xué)生、家長及教師

第一階段:宣傳、啟動(dòng)階段。(10月初)

l開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動(dòng)的目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。

l建設(shè)和完善班級圖書角,為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動(dòng),充實(shí)班級圖書角中書本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負(fù)責(zé)借閱。

l各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題板報(bào)。

l動(dòng)員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動(dòng),為孩子選購一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。

第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段。(10月上中旬)

l語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。

l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。

l班主任利用校班隊(duì)會時(shí)間召開一次“讀書信息交流會”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡介,還可以是讀書體會,并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u價(jià)。)

l組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動(dòng)。(三——五年級)

l參加區(qū)教師朗誦比賽。

l分年級開展閱讀積累活動(dòng),并請家長予以點(diǎn)評。

一年級:與“字寶寶”交朋友

二年級:讀成語故事,探中華文明

三年級:閱讀名言,智慧人生

四、五年級:快樂閱讀,好書推薦

第三階段:總結(jié)評比。(10月下旬)

l“書香班級”評比。

l“讀書積極分子”評比。

讀書活動(dòng)的策劃書篇九

今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個(gè)世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè),為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。

敬請我校廣大師生熱心關(guān)注,積極參加、多受益,快進(jìn)步!

4月23日上午9:45在新城校區(qū)館門前舉行,邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院(研究生工作部)、學(xué)生工作處、校團(tuán)委及各學(xué)院團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)參加,校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月――xx年7月

策劃主辦單位:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館

協(xié)辦單位:共青團(tuán)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會

系列活動(dòng)簡介:

活動(dòng)一:內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動(dòng)

4月下旬——6月底,在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀,通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書,進(jìn)而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

通過系統(tǒng)對xx年度讀者進(jìn)館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計(jì)排名,在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進(jìn)行表彰,從而鼓勵(lì)更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

為了提高圖書利用率,鼓勵(lì)讀者及時(shí)還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動(dòng),在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

在5月中旬,邀請校內(nèi)知名教授,以“勵(lì)志、修學(xué)”為主題,分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座,進(jìn)一步激勵(lì)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,弘揚(yáng)良好的讀書風(fēng)氣。

在5月下旬,從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面,舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座,進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價(jià)的能力,使他們能夠承擔(dān)研究課題,為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!

活動(dòng)主宣傳語:一聽一寫承漢 一撇一捺書人

本項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,國際商學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會協(xié)辦。

在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經(jīng)歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動(dòng)以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動(dòng)人故事的文章,并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰。

在活動(dòng)期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報(bào)等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù),如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報(bào)系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

從4月初——6月底,圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索,輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進(jìn)行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作,加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。

在6月下旬——7月上旬,在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)展。

此項(xiàng)活動(dòng)由圖書館主辦,建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

在6月底,召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,全面總結(jié)本次活動(dòng)取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)中的優(yōu)秀作品。

圖書館

xx年4月3日

讀書活動(dòng)的策劃書篇十

一、活動(dòng)主題:一路書香,快樂成長

二、活動(dòng)目的:

1.以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣。

2.通過讀書節(jié)活動(dòng),建構(gòu)有特色的校園文化,營造和諧的校園氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月1日——20xx年4月30日

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:鄭熾欽

副組長:李夏萍、全漢炎、姚訓(xùn)琪、劉中禮、柳宗慶

組員:付愛民、何梅、黃冬玲、劉媛媛、吳薇薇、楚云、王冬青、張關(guān)榮、費(fèi)劼、李楊棧、陳鳳軍、陳靜潔、張劍平、盧穎、石曉蕓、劉秋嬋、岳程楠、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎祺、陳鏗、楊?yuàn)?、黃俊武、蘇嵐穎、黃紹玲、林琳、黃允翀、招錦誼、宣澤宵、劉宇翔

五、活動(dòng)方案:

活動(dòng)項(xiàng)目

具體內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

完成時(shí)間

活動(dòng)

地點(diǎn)

備注

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月28日至4月1日)

制作并張貼讀書節(jié)logo海報(bào)及宣傳標(biāo)語

楊?yuàn)櫋?/p>

黃海玥(b1)

4月1日

全校

(二)啟動(dòng)儀式(4月6日)

1.主席臺宣傳標(biāo)語

梁建舒

4月6日下午7、8節(jié)

景堂

2.啟動(dòng)儀式主持

楚云

3.啟動(dòng)儀式領(lǐng)導(dǎo)講話

全漢炎

4.誦讀名著經(jīng)典

初一、初二語文備課組

6.好書大家讀(以書易書、讀書游園會)

林琳

招錦誼

校道

(三)組織實(shí)施階段

(4月1日至30日)

1.文化大講堂/ 專家名人講座

付愛民

待定

景堂

2.圖書館“讀書周”暨“周末讀好書”活動(dòng)

楚云、宣澤宵

蘇嵐穎

各年級

3.語文科活動(dòng)

初一:經(jīng)典誦讀大賽

陳鳳軍

4月15日

景堂

各活動(dòng)方案(內(nèi)容、形式、成果展示等),交電子版至張明明處。

初二:課本劇大賽

陳靜潔

4月14日

景堂

4.英語科活動(dòng)

初一:英語嘉年華

王冬青

4月1日

初二:極速閱讀比賽

張劍平

4月20日

5.政治科活動(dòng)

“幸福火矩大接力、書香省實(shí)我能行”——廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)政治科讀書節(jié)暨紀(jì)念建黨90周年活動(dòng)

石曉蕓

劉秋嬋

4月1日-30日

6.歷史科活動(dòng)

中華服飾展

岳程楠、莫素娟

吳薇薇、易艷

4月1日-30日

7.我的學(xué)習(xí)我做主——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

教學(xué)處

4月11、18、25日晨會

8.“小書簽、大智慧”書簽設(shè)計(jì)制作比賽

楊?yuàn)?、黃俊武

4月1日至4月30日

9.“名言名句”書法大賽

楊?yuàn)櫋ⅫS俊武

4月1日至4月30日

10.“我讀書、我快樂”黑板報(bào)評比

黃允翀

4月8日

各班

課室

11.書香教室評比

黃允翀

4月18日

各班

課室

12.讀書節(jié)“班級風(fēng)采”畫冊展

招錦誼

黃允翀

5月4日

團(tuán)部室

13.各類活動(dòng)的匯報(bào)演出、評獎(jiǎng)、總結(jié)

教學(xué)處、

學(xué)生處、

相關(guān)科組

4月份完成

各類活動(dòng)的評比結(jié)果及總結(jié)交電子版至梁建舒處

(四)總結(jié)表彰階段

(6月)

1.各項(xiàng)活動(dòng)的評比結(jié)果公布

待定

待定

2.總結(jié)表彰

3.閉幕式發(fā)言

姚訓(xùn)琪

“讀書節(jié)”全程宣傳、報(bào)道:學(xué)校廣播站。 負(fù)責(zé)人:黃允翀

讀書活動(dòng)的策劃書篇十一

值此第15屆世界讀書日之際,海南師范大學(xué)、瓊臺師范學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院三所高校(3萬余人)與北京任天圖書公司海南辦事處、鳳凰新華出版有限公司、海口貝多芬藝術(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同在桂林海洋大學(xué)城舉辦了主題為“滋潤經(jīng)典,共同發(fā)展”的首屆讀書節(jié)。

以人為本,通過在桂林海洋大學(xué)城開展首屆讀書節(jié),可以真正認(rèn)識到書籍是人類智慧的結(jié)晶,書籍是他們的良師益友,讀書是一生的樂事,逐步培養(yǎng)出一個(gè)有興趣、有修養(yǎng)的讀者。

“人人愛讀書,讀書育人”的讀書氛圍是通過讀書來增長知識,增長智慧,以讀書促修養(yǎng),以讀書培養(yǎng)理想,使“讀書節(jié)”成為桂林海洋大學(xué)城各高校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

滋潤經(jīng)典,共同發(fā)展。

20xx年4月23日至5月23日

名譽(yù)主任:

副主任:

組長:

副組長:

1、閱讀月暨“趣味閱讀與尋書”啟動(dòng)儀式

2、“分享知識,構(gòu)建和諧”——捐書換書

3、“用畫筆描繪我們的生活!”—書畫展覽

4、“熱愛青春,自強(qiáng)不息”演講比賽

5、桂林海洋大學(xué)城首屆讀書節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式

為期一個(gè)月的宣傳工作(4月20日~ 5月20日)

廣播電臺:在高校廣播電臺進(jìn)行宣傳。

預(yù)宣傳,重點(diǎn)宣傳高校對讀書節(jié)的重視,參與高校,合作公司。

中期宣傳,重點(diǎn)是宣傳活動(dòng)的過程和時(shí)間。

后期宣傳,側(cè)重于宣傳的時(shí)間。

媒體:桂林海洋在線全程推廣。

預(yù)宣傳,將此活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁。

后宣傳,跟進(jìn)并報(bào)告本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。

橫向?qū)挾龋好宽?xiàng)活動(dòng)有2~3個(gè)橫幅,標(biāo)明贊助企業(yè),懸掛在宣傳中間,校外道路兩側(cè),教學(xué)樓前,食堂前,圖書館前,大學(xué)宿舍前。

海寶:電子海報(bào),手繪海報(bào),每次活動(dòng)6~8張海報(bào),貼在學(xué)校外道路兩側(cè),宣傳中后期的高校公告牌,教學(xué)樓,食堂,宿舍過道。

讀書活動(dòng)的策劃書篇十二

為進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),營造濃厚的校園讀書氛圍,繁榮校園文化,激發(fā)全校師生讀書的興趣,提升師生審美情趣和人文底蘊(yùn),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣;同時(shí),結(jié)合我校校園文化建設(shè)的工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競爭能力和創(chuàng)新能力;充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。校圖書館將聯(lián)手教評會集思廣益、廣泛醞釀、認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦以“品讀文化精品,共抒紙間感動(dòng)”為主題的讀書節(jié)。

為了豐富陶院學(xué)子的課余生活,提高同學(xué)對讀書的興趣;引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書、愛護(hù)書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

選好書、讀好書、愛護(hù)書

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院全體師生

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價(jià)委員會、景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院讀者協(xié)會

20xx年4月23日至4月27日

一、開幕式

1、開幕地點(diǎn):校圖書館門口

2、開幕時(shí)間:20xx年4月23日

3、開幕前準(zhǔn)備:

(1)、準(zhǔn)備話筒、音響、充氣圈、地毯、花盆、簽名用的橫幅;

(2)、邀請出席嘉賓;

(3)、安排主持人員、秩序維持人員、拍照人員。

4、開幕流程:

(1)、主持人為本屆讀書節(jié)進(jìn)行一個(gè)較為完整的介紹;

(2)、圖書館負(fù)責(zé)人為本次活動(dòng)的開展進(jìn)行一個(gè)解說,并指出本次活動(dòng)所要達(dá)到的效果;

(3)、書祭活動(dòng)(詳見附件一);

(4)、學(xué)生代表發(fā)言;

(5)、學(xué)工處老師為本次活動(dòng)致開幕詞,并宣布本屆讀書節(jié)正式開幕;

(6)、主持人為本次活動(dòng)的開幕式進(jìn)行一個(gè)總結(jié);

(7)、所有的嘉賓和相關(guān)人員進(jìn)行集體拍照以作紀(jì)念;

(8)、所有的嘉賓和觀眾集體在簽字幅上簽名;

(9)、有獎(jiǎng)競答

(10)、工作人員清理場地。

二、名師好書推薦

1、籌備時(shí)間:4月6日-18日

2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:安排人員對我校校領(lǐng)導(dǎo)、知名教師及各分院院長進(jìn)行采訪,誠邀他們?yōu)槲倚Hw師生推薦幾本好書,并簡述推薦理由;

3、按照統(tǒng)一版式將才采訪內(nèi)容編輯制作成展板;

4、展板展出:

(1)、展出時(shí)間:4月23-26日

(2)、展出地點(diǎn):圖書館一樓

(3)、展板管理:由教評會安排人員在圖書館一樓值勤,負(fù)責(zé)展板的管理

三、精彩閱讀分享

1、活動(dòng)前期宣傳:4月9-13日

2、來稿征集:

(1)、征集時(shí)間:4月13-17日

(2)、征集地點(diǎn):一二食堂門口及圖書館一樓

(3)、征集對象:全校學(xué)生

3、來稿樣式;

四、校園朗誦大賽

a、活動(dòng)目的:

1、豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,給同學(xué)們一個(gè)抒發(fā)讀書情懷的舞臺;

2、引領(lǐng)全校學(xué)子積極融入讀書節(jié),營造陶院書香氛圍;

3、積極鼓勵(lì)同學(xué)們讀書情懷,陶冶學(xué)子情操,增強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

b、活動(dòng)要求:

1、參賽選手為全校在校學(xué)生,選手必須圍繞“xx”的活動(dòng)主題來選定抒發(fā)青春、理想、勵(lì)志、感動(dòng)等人生情懷朗誦題材(題目自擬);

2、朗誦題材可以是選手自創(chuàng)作品,也可以是摘選詩歌、散文、古文或經(jīng)典名著中的精彩段落,交稿為電子打印稿;

3、題材內(nèi)容要把握在2~3分鐘以內(nèi);

4、參賽選手需穿戴整齊(著正裝、佩戴?;眨?,干凈整潔;

5、選手需自備背景音樂、及朗誦背景(ppt)。

c、活動(dòng)開展:

(1)、前期準(zhǔn)備:

a、前期宣傳:4月11日開始張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)

b、參賽選手報(bào)名:4月15-17日

c、報(bào)名地點(diǎn):二食堂門口

d、上交朗誦稿時(shí)間:4月18日

e、來稿篩選時(shí)間:4月19日至4月20日

(2)、預(yù)賽階段

a、預(yù)賽時(shí)間:4月22日下午2點(diǎn)

b、預(yù)賽評委:圖書館老師、學(xué)工處老師、歷屆校演講比賽冠軍、教評會主任

c、預(yù)賽評選:評選出18名優(yōu)秀選手參加決賽

(3)、決賽階段:

a、決賽時(shí)間:4月26日下午4點(diǎn)30

b、評委小組:圖書館老師、學(xué)工處老師

(4)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名:獲得科技活動(dòng)學(xué)分1分及榮譽(yù)證書一本

二等獎(jiǎng)兩名:獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。8分及榮譽(yù)證書一本

三等獎(jiǎng)三名:獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。5分及榮譽(yù)證書一本

晉級獎(jiǎng)12名:凡晉級決賽未獲得前三獎(jiǎng)的選手均可獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。2分

參與獎(jiǎng)18名:在初賽中被淘汰的18名選手均可獲得科技活動(dòng)學(xué)分0。1分

五、主題系列展板

開幕式當(dāng)天在圖書館大廳將事先準(zhǔn)備好的有關(guān)“選好書、讀好書、愛護(hù)書”的圖片展出;

六、經(jīng)典名著賞析講座

1、講座時(shí)間:4月23-26日

2、講座地點(diǎn):科階01或圖書館

3、講座主要內(nèi)容:

(1)、講座主題:讀精品名著,賞文化經(jīng)典

(2)、主講人:由圖書館統(tǒng)一邀請

(3)、講座對象:全校學(xué)生

七、圖書義賣

1、活動(dòng)目的:引領(lǐng)讀書熱潮,營造讀書氛圍

2、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:由教評會外聯(lián)部負(fù)責(zé)和校外書店聯(lián)系;

八、快閃行動(dòng):活動(dòng)流程及時(shí)間安排

1、4月5日(星期四):兩承辦方就活動(dòng)事宜進(jìn)行協(xié)調(diào)討論

2、4月6—8日(星期五、六、日):就活動(dòng)參與人員問題與社聯(lián)溝通協(xié)調(diào);

確定活動(dòng)地點(diǎn)(圖書館門口),與場地負(fù)責(zé)人溝通好。

3、4月9—14日(星期一到星期六):

a、活動(dòng)參與人員確定(總數(shù)為50~150人):

b、確定方法:一是可以和社聯(lián)溝通要求每個(gè)社團(tuán)出3個(gè)人;二,可以由兩承辦社團(tuán)自由組織人員。

c、活動(dòng)具體表現(xiàn)形式的確定。

4、4月15日(星期日):把參與人員分成幾個(gè)小組并分批開動(dòng)員大會,會上要把活動(dòng)具體表現(xiàn)形式,各成員具體活動(dòng)位置,開始時(shí)間,活動(dòng)時(shí)注意事項(xiàng),散場時(shí)次序與安全等問題給各個(gè)參與人員說清楚。

5、4月16—21日(星期一到星期六):由參與人員分組各自排練。

6、4月22日(星期日):參與人員進(jìn)行現(xiàn)場踩點(diǎn),進(jìn)行最后排練同時(shí)通知有關(guān)媒體

7、4月23日(星期一):在開幕式上,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動(dòng)開始后,事先約定好的暗號響起后眾參與者按事先約定出現(xiàn)。

注意事項(xiàng)

活動(dòng)時(shí):眾參與者要盡量少發(fā)出雜音;

音響要播放準(zhǔn)時(shí),音樂事先要剪輯好;

卡殼時(shí)處理:(雙方共同討論);

參與人員的位子事先要指明,確保參與人員知道自己活動(dòng)時(shí)位子。

活動(dòng)后:散場時(shí)要注意次序和安全,做到亂中有序

活動(dòng)難點(diǎn):

參與人員的組織與彩排;

現(xiàn)場活動(dòng)的流暢性,不慌亂,卡殼處理;

具體由承辦雙方共同協(xié)商討論解決。

其他事項(xiàng):

具體表現(xiàn)形式有雙方共同討論,盡量新穎,突出主題,以下形式供參考:

朗誦論語節(jié)選

夜宴中面具舞蹈片段

由各小組參與人員自行決定活動(dòng)表象形式(要求突出主題)

讀書活動(dòng)的策劃書篇十三

讀書是一種生活方式,它關(guān)乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,可以是一根航標(biāo),可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。

讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!

本次讀書節(jié)宣傳口號是:我讀書我快樂我成長

1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過活動(dòng),大力推進(jìn)書香班級,書香校園建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。

1.橫幅。

2.“書香班級”氛圍營造

3.各班級創(chuàng)設(shè)“書香班級”,成立班級讀書角。

1、開幕式。

2、故事人物模仿大賽。

3、書簽設(shè)計(jì)大賽。

4、“印象圖書館”攝影作品大賽。

5、讀書筆記、手抄報(bào)征集。

6、讀書節(jié)教師講座。

7、閉幕式。

整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交團(tuán)委處,學(xué)校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。

1、評選“書香班級”

讀書活動(dòng)的策劃書篇十四

為了培養(yǎng)班級學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力和品味,讓班級學(xué)生在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中與書為友、與大師對話,凈化靈魂,豐富內(nèi)涵,升華人格,教育和引導(dǎo)班級學(xué)生樹立健康科學(xué)的學(xué)習(xí)觀,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化校園文化環(huán)境,扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”建設(shè)。樹立勤奮學(xué)習(xí)、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚,突出我?!芭囵B(yǎng)習(xí)慣和情感、發(fā)展能力和特長、塑造現(xiàn)代人風(fēng)范”的辦學(xué)理念。

“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,激發(fā)閱讀熱情,打造書香校園”

組長:

副組長:

組員:各班語文老師

動(dòng)詞(verb的縮寫)活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)思想認(rèn)識。

高度重視“讀書節(jié)”,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,加強(qiáng)理解,把這一有利于師生發(fā)展、陶冶情操、啟迪智慧、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的活動(dòng)作為學(xué)校的中心工作,真正把閱讀活動(dòng)落到實(shí)處。

2。注意活動(dòng)的宣傳。

充分發(fā)揮主陣地作用,通過班會、班會、校會、晨會等方式對全體教職工、班級學(xué)生、家長進(jìn)行宣傳教育。,并利用懸掛宣傳標(biāo)語、張貼“讀書節(jié)”宣傳標(biāo)語、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳窗口、國旗下演講等陣地和形式,積極營造書香校園的良好氛圍,推動(dòng)活動(dòng)深入開展。

不及物動(dòng)詞活動(dòng)安排:

三月:

1)、推薦已出版的書籍,開設(shè)班級“小書角”。

2)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

3)語文老師要做好閱讀節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。

四月:

1)組織讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

2)堅(jiān)持開展下午閱讀活動(dòng),每兩周對語文課進(jìn)行專項(xiàng)閱讀指導(dǎo)。

3)、圖書館定期做好圖書借閱工作。

五月

1)召開主題為“紀(jì)念新中國成立60周年、解放60周年”的讀書小組會議。

2)、組織全校班級學(xué)生閱讀展覽活動(dòng),以年級為單位參加競賽,并進(jìn)行評比表彰。

3)開展愛心贈(zèng)書活動(dòng)。

4)參加《我的祖國在我心中》中小學(xué)生“讀書節(jié)”征文活動(dòng)。六月

1)、組織全校班學(xué)生開展讀書和征文活動(dòng),對優(yōu)秀文章進(jìn)行評獎(jiǎng),評定“作文王”。

2)舉辦教師讀書會的研討活動(dòng),指導(dǎo)班級學(xué)生。

3)、班級學(xué)生古詩詞閱讀積累的檢查與評價(jià)。

4)對本學(xué)期“讀書之星”的評價(jià)和認(rèn)可。

七月和八月

大家假期看兩本好書,做筆記。開學(xué)校,提交鑒定。

九月

1、豐富班級“書角”,開展“換一本好書,交一個(gè)書友,增長一點(diǎn)知識”活動(dòng)。

2、開展暑期班學(xué)生優(yōu)秀讀書筆記競賽。

十月

1、堅(jiān)持下午閱讀和閱讀指導(dǎo),開展有效的閱讀活動(dòng)。

十一月

1)、學(xué)校青年教師閱讀指導(dǎo)課。

2)本級部門在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的建議下開展各種閱讀比賽。

十二月

1)、開展“書香班”、“書香世家”、“書香校園”、“讀書小明星”評選展示活動(dòng)(區(qū)、市)

2)舉辦全校閱讀展活動(dòng)。

讀書活動(dòng)的策劃書篇十五

為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,建立正確人生觀,價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀中華文學(xué)經(jīng)典,養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣,同時(shí)推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位,形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我學(xué)習(xí)交流部將舉辦第二屆“大學(xué)生讀書節(jié)”系列活動(dòng)。

活動(dòng)目的:旨在培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,使同學(xué)們健康全面地發(fā)展,讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書的快樂。

活動(dòng)主題:愛讀書、會讀書、讀好書

主辦方:歐美學(xué)院圖書館、院團(tuán)委

協(xié)辦方:歐美學(xué)院學(xué)生會主要工作及活動(dòng)內(nèi)容:

1、制作宣傳展板于ab樓直接展示。

2、校園廣播站開始廣播讀書節(jié)及關(guān)于讀書的內(nèi)容。

(一)開幕式

1、活動(dòng)時(shí)間:4月23日

2、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)籃球場。

擬邀嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表。

3、活動(dòng)流程:(將活動(dòng)的概覽制作成宣傳單發(fā)給每位與會人員)

①主持人宣布串詞。

②介紹到場嘉賓。

③開幕式第一項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布第二屆讀書節(jié)正式開幕。

④開幕式第二項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。

⑤開幕式第三項(xiàng):欣賞迎開幕式節(jié)目。

⑥開幕式第四項(xiàng):主題條幅簽名。主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)依次簽名,并合影留念。

⑦主持人宣布讀書節(jié)開幕式結(jié)束,嘉賓退場,到場學(xué)生依次簽名。

⑧將條幅掛于二樓大廳展示。

(二)讀書節(jié)系列活動(dòng)

1、活動(dòng)目的:通過讀書調(diào)查問卷了解學(xué)生及教師讀書情況,并通過總結(jié)對學(xué)生進(jìn)行讀書指導(dǎo),讓學(xué)院擁有良好的閱讀氣氛。

2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日—4月30日

3、活動(dòng)地點(diǎn):ab樓之間

1、活動(dòng)目的:通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們進(jìn)一步掌握校園圖書館新書情況,方便同學(xué)閱讀,讓同學(xué)們愛讀書,會讀書,讀好書,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

2、活動(dòng)時(shí)間:4月24日—5月24日

1、活動(dòng)目的:旨在構(gòu)建文明大學(xué)校園,提高我院學(xué)生的知識文化素養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中懂得更多

的科學(xué)文化知識。

2、活動(dòng)時(shí)間:5月中旬

3、地點(diǎn):暫定

1、活動(dòng)目的:通過對古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動(dòng)力。此項(xiàng)活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

2、活動(dòng)時(shí)間:5月10日-18日

3、活動(dòng)地點(diǎn):

1、活動(dòng)目的:為了激發(fā)廣大讀者的學(xué)習(xí)熱情,充分發(fā)揮圖書館文獻(xiàn)資源的作用,加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀習(xí)慣,讓越來越多的人愛讀書、會讀書、讀好書,讓越來越多的人走進(jìn)圖書館、利用圖書館,所以開辦此次活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)間:4月23日-5月23日

3、評選條件:

①遵守圖書館的借閱規(guī)則,自覺維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛護(hù)書籍。

②愛護(hù)公共設(shè)施,具有較強(qiáng)的公共意識和公共道德,到館率高、借閱量大,舉止文明。

③為圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。

④根據(jù)讀者到館率、借閱量和對圖書館各方面建設(shè)有突出貢獻(xiàn),確定優(yōu)秀讀者。

⑤在圖書館有違規(guī)行為、不文明行為的不能參加評選。

4、表彰名額:10人

(三)閉幕式——成果匯報(bào)展示、表彰總結(jié)

1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月25日

2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

邀請嘉賓:校領(lǐng)導(dǎo)、各系主任及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生代表、各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

3、活動(dòng)流程:

①18:30正式開始

②主持人串詞介紹到場的嘉賓;

③閉幕式第一項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言致詞對讀書節(jié)總結(jié)

④閉幕式第二項(xiàng):讀書節(jié)系列活動(dòng)回憶錄(工作人員將此次讀書節(jié)所有活動(dòng)做成視頻或ppt,記載讀書節(jié)過程,供大家一起回憶欣賞)

⑤閉幕式第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。由嘉賓一次為在讀書節(jié)期間的獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書并合影留念;

⑥主持人宣布閉幕式結(jié)束,嘉賓退場,工作人員負(fù)責(zé)收拾場地。

(四)總結(jié)階段

對大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)行總結(jié),吸取本次經(jīng)驗(yàn)。

(五)預(yù)算(附表)

(六)獎(jiǎng)品

1、人文知識競賽:(共10人)

一等獎(jiǎng):書包100元

二等獎(jiǎng):u盤60元

三等獎(jiǎng):臺燈40元

優(yōu)秀獎(jiǎng):證書或獎(jiǎng)狀10個(gè)證書或獎(jiǎng)狀

2、朗誦比賽:(共3人)

一等獎(jiǎng):u盤60元

二等獎(jiǎng):臺燈40元

三等獎(jiǎng):小音箱35元

3個(gè)證書或獎(jiǎng)狀

3、優(yōu)秀讀者評選活動(dòng):

(共10人)

每人一本書(經(jīng)典名著)

共10本

300元

10個(gè)證書獲獎(jiǎng)狀

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