計(jì)劃可以讓我們更好地管理自己的資源，如時間、能力和精力等。制定計(jì)劃時，我們要考慮到一些可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，制定相應(yīng)的預(yù)案和措施。以下是小編為大家收集的關(guān)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇一
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
1、利用地方課程時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷，在運(yùn)動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水;。
9、每天放學(xué)，任課教師及班主任要認(rèn)真做好護(hù)送工作;。
10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育;。
11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。
12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用;。
13、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長放心。
14、凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。
15、加強(qiáng)用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。
16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁私自下河游泳。
此外，在日常教育教學(xué)活動中，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇二
由于小學(xué)一年級的學(xué)生對安全的自我保護(hù)意識不夠強(qiáng)，所以年齡越小發(fā)生安全問題的事故越多，作為一年級的班主任，根據(jù)本班實(shí)際制定了一年級安全工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校（如：木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。）。
九、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍，不在上?學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
十、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話?；鹁娫?19?急救電話120?匪警電話110。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇三
小學(xué)教育是最基礎(chǔ)的教育，也是最重要的一個環(huán)節(jié)，要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)一個人的遠(yuǎn)大志向，做人的道德準(zhǔn)則。一個人的成功，良好的小學(xué)教育占居這重要的地位。下面是本站小編整理的一年級班級安全教育。
工作計(jì)劃。
希望對大家有所幫助!
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計(jì)劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做.
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施。
1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期。
黑板報(bào)。
教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
小學(xué)生是祖國的花朵，祖國的希望和未來。但因小學(xué)生年齡偏小，自我保護(hù)的意識不夠強(qiáng)，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期，為切實(shí)搞好一年級安全教育教學(xué)工作，特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高一年級學(xué)生的安全意識。
二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
總目標(biāo)。
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長。
具體內(nèi)容及目標(biāo)。
1.了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。
3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2.初步識別各種危險標(biāo)志，了解簡單的居家安全常識，3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法，學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4.掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。
1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。
2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。
1.與同學(xué)友好相處，不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。
四、實(shí)施措施。
1、在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾馈⑿l(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
4、在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗(yàn)。
5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。
以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn)，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)”的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識，確保學(xué)生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作，特?cái)M定本計(jì)劃。
一、提高安全意識，加強(qiáng)班級管理。
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、具體措施。
1、利用班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷，在運(yùn)動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水;。
9、每天放學(xué)，任課教師及班主任要認(rèn)真做好護(hù)送工作;。
10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育;。
11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。
12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用;。
13、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長放心。
14、凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。
15、加強(qiáng)用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。
16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁私自下河游泳。
此外，在日常教育教學(xué)活動中，隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除，讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓家長放心，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇四
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的`安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學(xué)到高中，差不多有12年時間在學(xué)校里度過，約占人生六分之一的時間。如今的在校學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們在學(xué)校安安全全地讀書。因此，作為學(xué)生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，珍惜健康和生命，時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計(jì)劃：
孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。
1、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
本冊教材分四個階段學(xué)習(xí)：
1———4周。
第一課身邊莫帶鋒利物品。
第二課上廁所莫大意。
5———8周。
第三課需要記住的幾個數(shù)字。
9————12周。
第四課車?yán)锊荒軄y跑。
13————16。
第五課結(jié)冰了，路上小心。
第六課滑滑梯不要擠。
第七課別把塑料袋當(dāng)面具。
17—————放假：
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇五
20xx年安全教學(xué)將以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，以狠抓安全工作責(zé)任落實(shí)為重點(diǎn)，以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，超前防范，積極應(yīng)對，確保安全，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。
一、教學(xué)目標(biāo)。
1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
2、落實(shí)責(zé)任，立足防范，加強(qiáng)演練。
4、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施。
(一)堅(jiān)持預(yù)防為主，層層落實(shí)責(zé)任。
1、學(xué)生工作堅(jiān)持以人為本，樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，層層簽訂責(zé)任書，把安全責(zé)任落實(shí)到人。
3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅(jiān)持每月召開安全排查例會，定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題，及早進(jìn)行教育和防范。
(二)強(qiáng)化安全演練。
1、針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
2、開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計(jì)演練線路，確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益，努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
(三)注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度。
6、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點(diǎn)，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動，讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位學(xué)受到教育，自覺形成良好的安全意識。
7、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
8、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。
9、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
三、主要工作安排。
三月——四月：
2、開展新學(xué)期初安全自查，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、組織學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書。
4、開展全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育。五月——六月：
1、組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動。
2、組織開展“安全教育月”活動。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇六
2、學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，不在門后玩耍，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
3、學(xué)生要做到：不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
4、學(xué)生在校期間因特殊狀況離校，務(wù)必向班主任請假，經(jīng)班主任同意后，方可出校門。
5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校，防止發(fā)生意外狀況。
6、學(xué)生要注意食品衛(wèi)生。購買食物時，要注意生產(chǎn)日期，防止因食品過期引起食物中毒。
7、上課期間禁止學(xué)生外出，個性是住校生，如遇特殊狀況需外出，務(wù)必向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并通知家長，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
8、學(xué)生嚴(yán)禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道，別走僻靜的小路，結(jié)伴同行。到達(dá)家時，環(huán)顧四周，無安全隱患才可進(jìn)家門，學(xué)會自護(hù)自救。
9、不做危險性的游戲、不在教室內(nèi)和操場上快速奔逐。
10、學(xué)生不準(zhǔn)在教室內(nèi)追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。不準(zhǔn)在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。
11、學(xué)生如因病或事情不能到校上學(xué)，要由家長親自到校請假或親自電話聯(lián)系，班主任在確定無異后方可同意。回來后要及時向老師銷假。不帶病堅(jiān)持上課，樹立健康第一的思想。如在校期間發(fā)現(xiàn)身體不適，要第一時間告知上課老師和班主任，老師要在第一時間通知家長把其接送，確保安全。
12、就餐時應(yīng)按順序安靜地排隊(duì)，不喧嘩，不跑動，不打鬧，飯后不追逐，不做劇烈運(yùn)動。放學(xué)排隊(duì)要安靜、整齊。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇七
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，為切實(shí)搞好這一工作，特制訂本計(jì)劃，以要求我班同學(xué)認(rèn)真照做。
認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的.基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、工作目標(biāo)：以保障學(xué)生的身心安全為前提，提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合本班的實(shí)際情況，全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想，全面加強(qiáng)安全教育，提高本班學(xué)生的自我保護(hù)與危險防范能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，更好的服務(wù)于教學(xué)工作。
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
1、加強(qiáng)思想教育，健全監(jiān)督制度，成立安全小組，由班長擔(dān)任組長。2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制訂落實(shí)安全措施。
3、明確規(guī)章，和任課教師齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、除每周隨時注重安全教育外，將每月第一周定為安全教育周，開展安全教育宣傳活動。
2、一次動員：利用班會開展一次“安全教育”總動員活動，教師講話以“安全教育”為主題。
3、召開一次主題班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。
4、開展板報(bào)宣傳活動：班級內(nèi)出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的。
黑板報(bào)。
5、認(rèn)真進(jìn)行自查：本周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。
6、認(rèn)真總結(jié)：總結(jié)安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步檢漏補(bǔ)缺，確保萬無一失。
【篇二】。
一、指導(dǎo)思想：
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐。
課件。
園]的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學(xué)到高中，差不多有12年時間在學(xué)校里度過，約占人生六分之一的時間。如今的在校學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們在學(xué)校安安全全地讀書。因此，作為學(xué)生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，珍惜健康和生命，時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計(jì)劃：
二、基本情況：
孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。
三、工作目標(biāo)及基本要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
四、具體措施：
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
【篇三】。
一、指導(dǎo)思想。
以區(qū)局教育組織的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理。
2、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識的講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育，重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育、檢查班級的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，辦理應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
三、實(shí)施措施。
1、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)的管理，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長，對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟和課堂講述渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
3、圍繞消防安全周出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造平安校園做到無意外事故發(fā)生。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇九
新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步做好低年級安全教育教學(xué)活動，提高學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì)，預(yù)防安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校的教育實(shí)際，特制定安全宣傳教育和安全常識教學(xué)計(jì)劃如下：
1.使學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。
2.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生提高自己的安全意識。
3.讓學(xué)生知道各種危險的預(yù)防及應(yīng)對措施。
4.讓學(xué)生掌握必要的安全知識和生存技能。
本冊教材包含下面內(nèi)容：高高興興上學(xué)去、司機(jī)叔叔告訴我、警察叔叔告訴我。在教學(xué)中使學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則，平安上、下學(xué)。
本學(xué)期我擔(dān)任一年級一班的安全課教學(xué)工作，本班有學(xué)生39人，他們來自各村。剛進(jìn)校門，年齡小，愛說、愛動、愛表現(xiàn)，天真爛漫，喜歡玩耍，對于學(xué)校的生活充滿了渴望，對于學(xué)校班級的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣處于尚未形成階段。他們對安全知識了解的太少，自我保護(hù)意識不夠強(qiáng)。
1.利用各種形式的活動來提高學(xué)生的安全意識，掌握必要的安全知識、預(yù)防及應(yīng)對措施，讓學(xué)生從中真正感悟到安全的意義和價值。
2.平時重視交通、人身的安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力打造“平安班級”、“平安校園”，做到無意外事故發(fā)生，無學(xué)生人身傷亡。
3.大力加強(qiáng)道路交通安全教育，通過學(xué)校和家庭合作教育，在日常生活中多講多監(jiān)督，提高學(xué)生的道路安全意識，掌握交通規(guī)則并時刻謹(jǐn)記并遵守。
4.利用安全課、主題班隊(duì)會、板報(bào)等形式，定期開展安全專題教育，來豐富學(xué)生的安全知識，提高學(xué)生的教育意識。
5.充分利用電教手段，通過看錄像短片等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
6．發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主渠道作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭三方教育的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對我校學(xué)生法制宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通法規(guī)，注意各種安全的意識。
7.通過上網(wǎng)查資料等方式，使學(xué)生了解各種安全知識，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和應(yīng)對安全事故的基本技能。
每周一課時教學(xué)。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇十
進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識，學(xué)會合理用眼；了解食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識；了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預(yù)防方法；了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險因素，熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法；了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能；初步了解生命的意義和價值，樹立保護(hù)生命的意識。
本學(xué)期講解時根據(jù)課程特點(diǎn)與學(xué)生年齡特點(diǎn)制定教學(xué)措施為：
1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn)，要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識，，然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認(rèn)識到安全的重要性。
2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目，并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學(xué)生的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。
3、利用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，通過幻燈、錄像、vcd、多媒體等直觀性的教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo(hù)能力；讓學(xué)生在實(shí)際的交通場景中，能夠根據(jù)當(dāng)時的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險的行動。
周次教學(xué)內(nèi)容1-2我的眼睛亮晶晶。
3-4防止異物進(jìn)器官。
5-6好習(xí)慣伴我健康成長。
7-8防盜有妙招。
9-10小心煤氣中毒。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇十一
安全工作是很重要的，下面小編整理了一年級安全。
歡迎閱讀!
在小學(xué)安全工作計(jì)劃中，對一年級的安全工作尤為重視，因?yàn)樾W(xué)一年級的學(xué)生，對安全意識十分欠缺，也常常在一些活動或過節(jié)時受到這樣那樣安全的威脅。作為班主任的我，不僅要對學(xué)生們天天講，時時講，更要在活動時盡一切可能杜絕危險事故的發(fā)生。我對本班的安全高度重視，根據(jù)本班實(shí)際制定了一年級安全工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時了解其子女的去向。
三、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。
五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園。)。
九、不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍，不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
十、無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話?；鹁娫?19急救電話120匪警電話110。
俗話說“平安是?！?，安全工作在當(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。
對于一個學(xué)校來說，毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù)，育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行，而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學(xué)生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校、班級安全措施的落實(shí)教育下，我班未出現(xiàn)重大安全事故。
在根據(jù)我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會議精神，我班認(rèn)真貫徹落實(shí)，努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細(xì)，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求，即一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置;二是有針對性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理;三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作，進(jìn)行落實(shí)措施。
一、由于學(xué)生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有：
1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅(jiān)持做到每個晚自習(xí)都能到班級跟班，觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
一、認(rèn)真組織實(shí)施。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據(jù)聾生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動有：
a、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況。
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時與家長聯(lián)系。
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識。
(2)開展用電安全知識教育;。
讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;。
a、強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。
b、外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育;。
a、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性。
b、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;。
杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;。
a、不玩恐怖游戲。
b、不玩危險玩具。
c、不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。
目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇十二
做任何工作都應(yīng)該有個計(jì)劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。我們應(yīng)該要有一個合理的工作計(jì)劃、合理的時間計(jì)劃。下面是小編給大家整理的一年級安全教育工作計(jì)劃范文，希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學(xué)到高中，差不多有20__年時間在學(xué)校里度過，約占人生六分之一的時間。如今的在校學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們在學(xué)校安安全全地讀書。因此，作為學(xué)生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，珍惜健康和生命，時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計(jì)劃：
二、基本情況：
孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。
三、工作目標(biāo)及基本要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
四、具體措施：
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排：
本冊教材分四個階段學(xué)習(xí)：
1---4周。
第一課《上學(xué)和放學(xué)》。
第二課《認(rèn)識交通標(biāo)志》。
第三課《認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志》。
5---8周。
第四課《社區(qū)和室內(nèi)活動安全》。
第五課《用電安全》。
第六課學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。
9----12周。
第七課食品安全知識。
第八課小心，別傷著。
第九課學(xué)會自我保護(hù)。
13----16。
第十課時乘車的安全。
第十一課課間活動要注意安全。
第十二課在家的勞動安全。
第十三課學(xué)校勞動安全。
17-----放假：
切記：安全第一!
一、指導(dǎo)思想。
以我市義務(wù)教育地方課程安全教育課程實(shí)施指導(dǎo)意見的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高一年級學(xué)生的安全意識。
二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
總目標(biāo)。
通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長。
具體內(nèi)容及目標(biāo)。
1.了解在公共場所活動時的安全常識，遵守公共規(guī)則，避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。
3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害，提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成基本的自我保護(hù)意識。
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識，培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。
3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2.初步識別各種危險標(biāo)志，了解簡單的居家安全常識，3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法，學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4.掌握正確的使用方法，初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。
1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性，逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。
2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。
1.與同學(xué)友好相處，不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。
四、實(shí)施措施。
1、在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3、充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
4、在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗(yàn)。
5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。
一、提高安全意識，加強(qiáng)班級管理。
牢固樹立安全第一的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、具體措施。
1.利用班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2.圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3.強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5.上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷，在運(yùn)動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險性游戲。
6.教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7.上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。
8.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育;。
9.學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。
10.經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用。
以學(xué)校安全工作要求為基準(zhǔn)，以確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生生命安全為目標(biāo)，堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，人人有責(zé)的方針，為進(jìn)一步抓好安全教育工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，提高安全意識，確保學(xué)生安全，把安全重于泰山的理念落到實(shí)處，切實(shí)抓好安全教育工作，特?cái)M定本計(jì)劃。
一、提高安全意識，加強(qiáng)班級管理。
牢固樹立安全第一的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、具體措施。
1、利用班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
2、圍繞高高興興上學(xué)，平平安安回家的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué)，自覺遵守交通規(guī)則，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校，使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷，在運(yùn)動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)則，按順序進(jìn)行，避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆，不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水;。
9、每天放學(xué)，站隊(duì)回家。
10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育;。
11、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療。
12、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證正常使用;。
13、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長放心。
14、凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。
15、加強(qiáng)用電安全管理，冬季用煤、用火的管理，養(yǎng)成人走關(guān)門、斷電、滅火的習(xí)慣。
16、嚴(yán)禁學(xué)生結(jié)伙外出，嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁私自下河游泳。
一、確保學(xué)生交通安全。
1、學(xué)校各班級要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，學(xué)校和班主任要利用每周學(xué)校集會和班隊(duì)會，定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，普及交通安全常識，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。
2、中小學(xué)生在就學(xué)往返途中，要在安全地帶行走，低年級學(xué)生上學(xué)要由家長或其他成年人接送。
3、具體要求是按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
二、確保運(yùn)動安全。
1、學(xué)校和班級在進(jìn)行各種體育運(yùn)動時，務(wù)必做到運(yùn)動前安全教育。誰舉辦，誰負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，責(zé)任到人，確保運(yùn)動安全。
2、具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
三、確保勞動安全。
1、學(xué)校和班級組織師生參加勞動技能訓(xùn)練、學(xué)校勞動、班會公益勞動時，要加強(qiáng)勞動安全教育。教師要做好組織工作，講明注意事項(xiàng)，確保學(xué)生人身安全，野外勞動要防止蟲獸襲擊等。
2、嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。
四、確?；顒影踩?。
1、學(xué)校、班、團(tuán)、隊(duì)組織學(xué)生參加各種活動(校內(nèi)和校外兩種，如游泳、活動課、社會實(shí)踐、旅游、夏令營等)，要建立嚴(yán)格的審批制度。小型校內(nèi)活動經(jīng)校長批準(zhǔn)，政教處備案;大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)活動由總校部批準(zhǔn);大型鄉(xiāng)鎮(zhèn)外活動由縣文教局批準(zhǔn)方可進(jìn)行。
2、各種活動前必須對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，做好周密的組織工作，精心制定活動紀(jì)律，事先對活動路線、地點(diǎn)進(jìn)行勘察，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)，明確各環(huán)節(jié)職責(zé)。
3、學(xué)校和班級不得組織學(xué)生參加與教育無關(guān)的各種社會活動，如商業(yè)慶典、婚喪禮儀等。中小學(xué)不得組織超越年齡、生理特點(diǎn)和自我保護(hù)能力范圍以外的各類活動。
4、其他具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
五、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的《防疫法》、《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)法律、法規(guī)，樹立安全第一、服務(wù)第一、全心全意為師生服務(wù)的思想。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理。
2、所有從業(yè)人員必須接受崗前培訓(xùn)、做到持證上崗，并且定期衛(wèi)生防疫部門體檢。
3、具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
六、確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)安全。
1、學(xué)校教務(wù)處要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全教育、安全管理和危險品的保管。責(zé)任到人、定期檢查，實(shí)驗(yàn)教師要確保學(xué)生按要求從事各種實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教師必須牢固樹立安全規(guī)范操作思想，遵循安全守則，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成每一次實(shí)驗(yàn)。
2、具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
七、確保消防安全。
1、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)消防常識和自護(hù)自救常識，并有必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、場所和輔導(dǎo)人員。
2、學(xué)校要在公共場所配備必要的消防設(shè)施，微機(jī)室要配備1211型專用來滅火器，實(shí)驗(yàn)室要配備一定的滅火設(shè)備。
3、其他具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
八、重視管理失當(dāng)安全。
1、學(xué)校教職員工要遵守職業(yè)道德，為人師表，熱愛和關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生平等相處，了解他們的心理、尊重他們的人格，科學(xué)施教。在民主、平等和諧的氣氛中增強(qiáng)教育效果，做到以理服人、以情感人、入耳入腦，禁止教師用簡單粗暴的辦法(如哄、攆、滯留等)解決學(xué)生事務(wù)，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格的言行。
2、大力普及法律常識，使青少年養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
3、其他具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
九、確保學(xué)校治安安全。
1、學(xué)校要成立治安領(lǐng)導(dǎo)小組，與村治保委員會或鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所建立協(xié)作關(guān)系，建立治保委員會，民警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員制度。
2、學(xué)校和班級要切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)治安管理，加強(qiáng)對學(xué)生法制教育和校規(guī)、校紀(jì)教育，嚴(yán)防學(xué)生之間因打架斗毆致傷、致死事件的發(fā)生。確保學(xué)生在校期間人身安全。
十、確保住校生安全。
1、學(xué)校應(yīng)定期召開住校生安全教育會議，對住校生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和自護(hù)自救教育，按照規(guī)定建立健全住校生安全制度，采取相應(yīng)的管理措施，預(yù)防和消除學(xué)校環(huán)境中存在的安全隱患，當(dāng)發(fā)生傷害事故時，要及時采取措施救助被傷害學(xué)生。
2、其他具體要求按《__縣中小學(xué)安全管理制度》執(zhí)行。
十一、確保取暖期師生安全。
1、各教育、各宿舍要教育學(xué)生不能隨便損壞或亂擰，保證冬季取暖設(shè)備完好，供暖得以保障。
2、使用傳統(tǒng)爐火取暖的校舍(門衛(wèi)室)，裝風(fēng)斗，確?？諝饬鲿?。
十二、建立安全與治安事故報(bào)告制度。
學(xué)校和有關(guān)負(fù)責(zé)人對師生傷亡事故必須于第一時間報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校部和教育局，對發(fā)生嚴(yán)重重大、特大交通、火災(zāi)、校舍倒塌、食物中毒等安全事故，急需搶救的，除立即報(bào)告教育行政部門外，要及時上報(bào)當(dāng)?shù)卣?、公安等部門，全力組織搶救，力爭把損失減少到最低限度。決不允許對安全與治安事故隱瞞不報(bào)，或因報(bào)案不及時延誤搶救時機(jī)、防止造成更大損失。
十三、對發(fā)生嚴(yán)重、重大、特大安全事故，要依法查處，本制度所稱嚴(yán)重、重大、特大安全事故見《__縣中小學(xué)安全管理制度》規(guī)定執(zhí)行。
十四、違反上述制度，造成學(xué)生傷亡，構(gòu)成嚴(yán)重、重大、特大事故的，依照有關(guān)規(guī)定，有關(guān)負(fù)責(zé)人員給予行政處分，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。
十五、建立安全教育制度。每年3月的最后一個星期一為“全省學(xué)生安全教育周”。學(xué)校和班級應(yīng)把安全與治安教育作為教育管理的一次經(jīng)常性工作列入重要議事日程，把安全教育列為經(jīng)常性教育內(nèi)容。
十六、建立安全與治安工作目標(biāo)責(zé)任制、考核、獎懲等項(xiàng)制度，對維護(hù)學(xué)校安全與治安工作取得突出成績的班級，要予以表彰獎勵。對發(fā)生嚴(yán)重、重大、特大安全與治安事故的班級，按照規(guī)定給予通報(bào)批評，取消三年內(nèi)的評先評優(yōu)資格。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇十三
三年級現(xiàn)有學(xué)生xx人，女：xx人，男：xx人。據(jù)了解，班內(nèi)部分學(xué)生文明守紀(jì)，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。
近期：根據(jù)班級實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃。抓好常規(guī)教育，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí)，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期：通過一系列教育活動，提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
1、德育。
（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；
（2）以豐富多彩的'班隊(duì)活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民；
（3）力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)；
（4）關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；
（5）建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；
（6）結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛國教育；
（7）“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育。
（1）繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
（3）在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
（4）開展寫好字，讀好書，做好文的活動；
（5）鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個性教育；
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
（1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報(bào)；
（2）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加假日活動；
（3）認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動；
（4）要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；
（5）培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；
（6）開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動。
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作。
2、“四項(xiàng)”競賽開始。
3、慶?！敖處煿?jié)”。
4、初期家。
1、“慶十、一”主題班會。
2、愛國主義教育。
1、做好家長會工作。
2、差生結(jié)對助。
1、口算過關(guān)。
2、刊出“節(jié)約資源，我在行動”專刊。
1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2、寫好操行評語。
3、評選各類優(yōu)生。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇十四
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為您編輯整理高一班級安全工作計(jì)劃，歡迎閱讀。高一班級安全工作計(jì)劃。
我是高一班班主任，接任這個班已半年，他們跟其他孩子一樣好奇心強(qiáng)，精神充沛，不過基礎(chǔ)差好玩，合作能力差。這學(xué)期我打算做以下兩件事情。
一，加強(qiáng)班級體的凝聚力。
班集體作為學(xué)生成長過程中的一個重要組成部分，她是學(xué)生成長的搖藍(lán)。實(shí)踐證明，良好的班集體始終激勵著學(xué)生不斷進(jìn)取，主動、健康地成長，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松，充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活與工作當(dāng)中去。班主任是班集體的建設(shè)者，組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級的中心與靈魂。要把班級管好、教好、培養(yǎng)好，要組織好、引導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活，要把一個班級搞活，心向一處看，勁往一處使，建立一個具有很強(qiáng)凝聚力的集體，班主任必須作出相當(dāng)?shù)呐Α?/p>
學(xué)生發(fā)展與追求的差異。集體目標(biāo)源于個體目標(biāo)，又高于個體目標(biāo)。兩者的差異又會誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生新的--------追求與需要，調(diào)整設(shè)置新的目標(biāo)。
另外，班主任高尚的人格魅力也是增強(qiáng)班級凝聚力的一個重要方面。班主任不僅要像韓愈在《師說》里說的“傳道、授業(yè)、解惑”，還應(yīng)該具有崇高的人格魅力。淵博的知識、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，做得正，行得直的作風(fēng)，都能使得自己在學(xué)生中樹立威信，使得學(xué)生能尊重你、支持你，主動地聚集在你的周圍，“擰成一股繩、勁往一處使”。班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。
二，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
后進(jìn)生是指那些思想品德和學(xué)習(xí)成績都有比較嚴(yán)重的缺點(diǎn)，表現(xiàn)比較落后的學(xué)生。后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：、自卑感強(qiáng)。后進(jìn)生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進(jìn)而自暴自棄。、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對自己的輕視，后進(jìn)生的言行。例如，認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣朋友”。他們在處理同學(xué)關(guān)系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。后進(jìn)生的形成，固然與家庭、社會和學(xué)生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎(chǔ)在于深--------信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年?！笔聦?shí)上，后進(jìn)生也有其長處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)該也能夠做好每一個后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
1、動之以情，消除戒備心理。
消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進(jìn)生要愛得真，愛得深，將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。教育實(shí)踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們就會變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任，喚起自尊心。
自尊心是人的自我意識的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動力之一，表現(xiàn)為對個人的自我尊重，也要別人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進(jìn)生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：對后進(jìn)生要求要適度。要求過高，他們會認(rèn)為高不可攀，望而卻步;要求過低，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，--------在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?。讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力。
教師應(yīng)曉之以理，提高后進(jìn)生的道德覺悟和上進(jìn)心，培養(yǎng)后進(jìn)生是非觀念，必須堅(jiān)持正面誘導(dǎo)，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。
4、創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉后進(jìn)生的意志。
針對學(xué)生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境，如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力，教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力。
5、持之以恒，反復(fù)教育，鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣。
后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正?，F(xiàn)象。--------對這項(xiàng)十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，自尊心很強(qiáng)，自控能力差，韌性差，遵循學(xué)生的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)他們的長處，彌補(bǔ)他們的不足之處，使他們健康成長。
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作，特制訂以下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和--------會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育，平時注意隨時提醒，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長，對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應(yīng)到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求，注意安全。
防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié)，還是比較熱，所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
防觸電的教育：對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
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防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
防病、防體育運(yùn)動傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，堅(jiān)持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。
盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報(bào)告老師。
三、實(shí)施措施。
1、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé)，要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章--------制度。
3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。。
4、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
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總之，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
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一年級下安全教育工作計(jì)劃篇十五
安全工作在當(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一年級學(xué)生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期，在根據(jù)我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會議精神，我班認(rèn)真貫徹落實(shí)，努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細(xì)，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。
1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。
3、堅(jiān)持做到每個晚自習(xí)都能到班級跟班，觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。
4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的玩耍。
5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。
6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)。
2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。
3、根據(jù)聾生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動有：
a、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況;。
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時與家長聯(lián)系;。
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識。
(2)開展用電安全知識教育;讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;a強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。b外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。
(4)開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育;a教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性b一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生。
(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;a不玩恐怖游戲;b不玩危險玩具;c不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。
(7)開展關(guān)愛生命，注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。
目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻，做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨，許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇十六
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生]的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學(xué)到高中，差不多有12年時間在學(xué)校里度過，約占人生六分之一的時間。如今的在校學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們在學(xué)校安安全全地讀書。因此，作為學(xué)生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，珍惜健康和生命，時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計(jì)劃：
孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。
1、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想：
孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，對每一個家庭而言，父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子，目的是希望孩子茁壯成長，成為國家的有用之才，同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學(xué)到高中，差不多有12年時間在學(xué)校里度過，約占人生六分之一的時間。如今的在校學(xué)生，大多數(shù)是獨(dú)生子女，是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門，人雖然不在父母身邊，但父母的心時刻維系著子女，牽掛著他們的安全，總希望他們在學(xué)校安安全全地讀書。因此，作為學(xué)生，為了自身的幸福，也為了體諒父母的一片苦心，人人都應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識，珍惜健康和生命，時刻牢記“安全”兩個字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計(jì)劃：
二、基本情況：
孩子們都熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。
三、工作目標(biāo)及基本要點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標(biāo)：在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。
四、具體措施：
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排：
本冊教材分四個階段學(xué)習(xí)：
1---4周。
第一課《上學(xué)和放學(xué)》。
第二課《認(rèn)識交通標(biāo)志》。
第三課《認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志》。
5---8周。
第四課《社區(qū)和室內(nèi)活動安全》。
第五課《用電安全》。
第六課學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。
9----12周。
第七課食品安全知識。
第八課小心，別傷著。
第九課學(xué)會自我保護(hù)。
13----16。
第十課時乘車的安全。
第十一課課間活動要注意安全。
第十二課在家的勞動安全。
第十三課學(xué)校勞動安全。
17-----放假：
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇十八
一、指導(dǎo)思想：
以教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力提高一年級學(xué)生的安全意識。
二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
總目標(biāo)：
通過開展交通安全教育和生活安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長。
具體內(nèi)容及目標(biāo)：
1.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，了解出行時道路交通安全常識，樹立遵守交通規(guī)則的意識，學(xué)會安全過馬路。
2.了解小黃帽的作用，上下學(xué)途中要自覺戴上小黃帽，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
3.了解乘車中的危險行為，學(xué)會安全乘車，提高自我保護(hù)能力。(二)生活安全教育。
1.認(rèn)識不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣及其危害，學(xué)習(xí)并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;學(xué)做眼保健操，保護(hù)我們的視力。
2.要小心尖銳利器，學(xué)會正確使用尖銳物品，掌握被尖銳物品劃傷后的應(yīng)急處理方法。
3.不在樓道內(nèi)和樓梯上奔跑，不隨意攀爬和蹦跳，了解意外發(fā)生時的應(yīng)對方法。
4.要學(xué)會做力所能及的事，要量力而行、行為有度，不能逞強(qiáng)。
5.不做危險的采摘行為，不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘，不亂吃野果、野菜和野山菌，以防中毒。一旦意外發(fā)生不慌張，要掌握簡單的自救或求助方法。
三、實(shí)施措施：
1.在教學(xué)中，堅(jiān)持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2.深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)，積極從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能，并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
3.充分利用多種途徑和方法，全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病⑾?、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。
4.在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，開展思考、討論、收集、辯論、訪談、演習(xí)等多種活動，在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，在問題解決中，提高安全技能，掌握安全知識，豐富情感體驗(yàn)。
5.通過開展豐富多彩的教學(xué)活動，幫助學(xué)生掌握必要的安全知識，注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力，形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度，全面落實(shí)課程目標(biāo)。
一年級下安全教育工作計(jì)劃篇十九
深入貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》、《上海市學(xué)校廉潔教育行動指南》等德育文件精神，以我國建國六十周年和上海世博會為契機(jī)，深化“兩綱”教育；推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建。從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
（一）、行規(guī)方面：
1、充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。
3、以“道德銀行”建設(shè)為抓手，培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處，努力積累“道德資金”。
5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的.道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
6、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。
（二）、家庭教育指導(dǎo)方面：
1、召開20xx學(xué)年度第二學(xué)期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、充分用好新編家庭教育指導(dǎo)校本教材，定時間、定內(nèi)容，對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座，傳授家庭教育的基本知識，指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識，樹立正確的家教觀念，了解學(xué)校教育，與教師一起培育好孩子，進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。
4、向一年級學(xué)生家長舉辦“教學(xué)開放日”活動，讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課，參與課堂教學(xué)研究，提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。
5、抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪，對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。
6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
每月親子活動安排：
2月：父母共同制定新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
3月：大手牽小手，一起種一棵小樹。
4月：小眼睛看大世界，與父母畫一畫美麗的家鄉(xiāng)。
5月：親子運(yùn)動會。
6月：親子故事會。
（三）、進(jìn)一步深化《兩綱》教育
1、全面落實(shí)“兩綱”教育，重視學(xué)科教育中滲透“兩綱”教育，全體教師明確自己在“兩綱”教育中的重要地位和主要職責(zé)，要求每一位教師深入挖掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵，將“兩綱”教育融入日常教育教學(xué)之中。教師在備課、授課時做到“五有”：要有意、有序、有機(jī)、有度、有效。
2、認(rèn)真上好品德與社會、晨會、校班隊(duì)課，做到專課專用，使“兩綱”教育落到實(shí)處。
（四）、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。
1、結(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級特色。
2、全年級教師牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué)；活躍、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境；平等、公正；真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊；平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境，努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系，要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，把學(xué)生作為“人”--真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的.人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅(jiān)持激勵和正面教育，逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。
3、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。
4、利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動。通過“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對民族文化的認(rèn)同，對國家的認(rèn)同，增強(qiáng)民族精神的凝聚力。
5、以每月主題教育活動為抓手，深入開展“精彩世博，文明先行”民族精神教育系列活動”，“安全第一，健康第一”生命教育活動，“精彩世博我參與”校園藝術(shù)節(jié)，“我的學(xué)習(xí)我做主”學(xué)習(xí)節(jié)活動，營造充滿活力的校園生活，使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。
6、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師們的聰明才智，爭創(chuàng)年級組、班級特色文化，積極開展班級文化活動，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺相互學(xué)習(xí)、相互交流。
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