學校國家憲法日活動工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 13:38:18
學校國家憲法日活動工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-13 13:38:18     小編:碧墨

通過總結(jié),我們能發(fā)現(xiàn)不少被忽視的進步和優(yōu)點,提升自我認知。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧一下相關(guān)的經(jīng)歷和活動。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域中總結(jié)的方式和角度。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇一

一、加強宣傳,擴大普及范圍。

弘揚憲法精神,建設法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強憲法意識,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。

三、舉行升國旗儀式。

以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學們提出相關(guān)的建議。

利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀,對憲法知識進行進一步了解。

12月4日中午和下午時間,學?!凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇二

活動已經(jīng)結(jié)束,我們從中吸收了很多新知識,寫一份工作總結(jié),記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好工作總結(jié)呢?下面小編給大家整理了學校國家憲法日活動工作總結(jié)最新范文,希望大家喜歡!

一、高度重視、明確工作思路與總體實施方案。

我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(教政法廳函〔__〕40號)和《省教育廳關(guān)于組織學生開展“學憲法講憲法”活動的通知》(蘇教法函[__]1號)等相關(guān)文件精神,將活動作為落實“七五”普法規(guī)劃的`一項重要任務,在深刻領(lǐng)會文件精神的基礎上,結(jié)合學院實際情況,明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結(jié)推廣”的工作思路,研究制定了活動總體實施方案:

第一,在奧藍學生管理信息系統(tǒng)發(fā)布通知,要求學院(中心)高度重視學生“學憲法講憲法”活動,加強領(lǐng)導,制定工作方案,盡快動員部署,認真組織實施。

第二,要求__級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動”網(wǎng)頁學習憲法知識。同時,以多種形式開展憲法學習宣傳教育活動,積極發(fā)動其他年級學生參與活動中。

第三,各學院(中心)要選出至少1名學生,制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。

第四,學校開展“學憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預賽和決賽。各學院(中心)選派一名選手參賽。預賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設立一二三等獎和優(yōu)勝獎,獲獎選手獲得榮譽證書和獎品。

根據(jù)學院活動總體實施方案,各二級學院認真落實學校要求,結(jié)合院系特點制定工作方案,開展了豐富多彩的教育活動,取得良好效果。

二、全面宣傳,營造學法遵法守法濃厚氛圍。

為提高活動的效率和實施效果,學院利用網(wǎng)絡支持平臺,做好新媒體宣傳工作,鼓勵學生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開設的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄,學習憲法知識,大力營造學憲法、講憲法的良好氛圍。學院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度,向?qū)W生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位,憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學院在pu平臺、官方qq等新媒體平臺進行實時報道宣傳,在官方微信平臺全力推送憲法知識,進一步增強全體學生對憲法作為根本大法的重要性認識,弘揚了憲法精神,維護了憲法權(quán)威。

學院啟動校院兩級聯(lián)動機制,將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學院,各二級學院學院分管學生工作負責人召開學工辦會議,針對不同年級特點部署活動具體方案。各輔導員在全院學生干部大會中對活動進行專題講解。在輔導員老師的指導下,各級學生組織相互配合,利用年級大會、學生干部會議等形式對學生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使學生深入了解憲法精神。

三、形式多樣,開展系列活動激發(fā)學生熱情。

1、組織學生進行網(wǎng)絡學習。

學院組織__級學生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開設的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄進行注冊和自主學習,同時,也積極發(fā)動其他年級的同學參與到活動中來,使學憲法的氛圍再度高漲。通過網(wǎng)絡平臺集中學習,學生擁有更為自主的學習方式,所學內(nèi)容更為廣泛,對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。

網(wǎng)絡學習向同學們傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,同時告訴同學們,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從于憲法,只有人人平等的權(quán)利和義務,沒有凌駕于任何人之上的特權(quán),一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡學習依然始終強調(diào)學習憲法和法律的重要性,要想最終實現(xiàn)法治社會和法治國家,那么就必須全力推進憲法和法律的宣傳教育,營造法治的氛圍。當人們把憲法和法律內(nèi)化為自己的行為準則,把法治當成一種生活方式,最終目標才算實現(xiàn)。

2、開展憲法主題班會。

學院組織各班級積極開展“學憲法講憲法”主題班會。主題班會以小講堂、視頻播放、知識問答等方式,向?qū)W生普及憲法知識,大力弘揚憲法精神,增強法治觀念。主題教育活動堅持貼近實際、貼近生活、貼近青年,利用不同形式的活動方式進行法治宣傳教育,取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權(quán)利保障,更是民主基石、法治核心以及執(zhí)政依據(jù)。

3、開展憲法教育講座。

學院組織具有憲法學專業(yè)背景的教師給廣大學生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心,向?qū)W生講解憲法和法治精神的主要內(nèi)容,以及學習憲法的重要性。讓學生認識到:行使個人權(quán)利要在履行義務及遵守法律法規(guī)的前提下,不得損害他人利益。法治精神是決定一個國家能否依法治理的前提與根基,是法治的靈魂,人們沒有法治精神,社會沒有法治風尚,法治只能是無水之源。

4、開展憲法主題演講比賽。

各二級學院積極開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的憲法演講活動。學生們通過ppt等多種方式豐富演講形式,以生動的方式,從故事入手,循序漸進導入憲法精神,從而展現(xiàn)他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學生們的法律知識,豐富了學生們的.校園生活,也鍛煉了他們的個人能力。

11月23日,南京工程學院“學憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過前期精心準備,15名選手各展風采,各抒己見,與大家共同分享了自己學習憲法的體會,慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場評委和觀眾的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈競爭和認真評比,10名選手最終進入決賽。

此外,還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進宿舍”等多種形式活動在各二級學院陸續(xù)開展。

四、總結(jié)推廣,利用網(wǎng)絡平臺擴大活動影響。

學院認真落實文件要求,積極組織學生錄制憲法主題演講視頻并及時上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學院有8名學生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出,視頻展示人數(shù)位列江蘇高校第一,充分展現(xiàn)了南京工程學院學子的風采,加強了師生對憲法的認識,營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

加強憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、培育社會主義核心價值觀的基本要求,是全面依法治國、建設社會主義法治國家的基礎性工程。

南京工程學院“學憲法、講憲法”活動結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,把憲法教育融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設,推進依法治校。此次活動始終做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育成為大學生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節(jié)。今后,我院將繼續(xù)做好憲法宣傳教育工作,引導全校師生自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責,堅定走中國特色社會主義法治道路的信心,進一步提高學校法治建設水平。

一、領(lǐng)導重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展。

區(qū)教育局領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動通知后,我區(qū)第一時間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳__號《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動規(guī)定通知》,同時要求轄區(qū)中小學結(jié)合自己的實際,研究制定了具體的方案開展活動。各校全面開展了“五個一”活動。

二、結(jié)合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳活動全面落實。

__區(qū)中小學歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動中,全區(qū)各校有重點地開展了“五個一”系列活動,具體活動內(nèi)容有:

1、進行一次憲法學習活動。全區(qū)42所學校的校長主持并帶領(lǐng)教職工進行憲法知識的學習,讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個別學校的校長還為學生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學費佩明校長利用國旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學習生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進行發(fā)言,是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。

2、舉行特別升旗儀式。各學校利用升旗儀式的國旗下講話,對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講,使學生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。如舊館中學圍繞“憲法日”對全校師生進行憲法的相關(guān)知識宣講。

3、開展一次憲法知識學習活動。各學校的班主任利用班隊活動課,結(jié)合本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。如有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。如重兆小學各中隊組織一次主題十分鐘隊會活動,班主任老師帶領(lǐng)學生學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度,并對學生進行了遵紀守法教育。

4、組織開展憲法知識晨讀、主題講座。全區(qū)各校積極邀請法制副校長到校為學生做一次法制知識講座,提高學生的法制意識。如思進學校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的憲法知識講座。石淙學校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長為全校師生帶來了一堂以《學法懂法做一個守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學利用12月4日晨讀時間進行憲法晨讀活動,效果良好,使法制觀念深入人心。

5、利用校園廣播站等營造氛圍。各校積極利用召開“12.4”主題班會;出專題板報、板刊和開展法制講座等開展憲法學習活動。如馬腰小學大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩歌朗誦等文化活動;宣傳櫥窗展示各班級準備的以學習憲法為核心內(nèi)容的手抄報、宣傳畫等作品。善璉小學在播放室為學生播放了法制教育資料片和愛國主義教育影視片,還組織各班學生觀看加強未成年人思想道德建設的教育片,教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

三、學科結(jié)合,整體推進,培育和踐行社會主義核心價值觀。

全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學改革,把法制精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。結(jié)合培育踐行社會主義核心價值觀和普法教育進課堂、進校園、進頭腦活動的開展,把憲法教育納入教育督導和依法治校與現(xiàn)代學校制度構(gòu)建中,推進憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長效機制。如中小學校將憲法知識融入到歷史與社會和思想品德課程的學習之中,將憲法知識作為必考內(nèi)容;南潯實小將社會主義核心價值觀做成永久展板在學校醒目位置展示,重兆小學開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

總之,我區(qū)中小學校對"12.4"國家憲法日宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進一步做好中小學師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進"平安校園"建設。

__鎮(zhèn)初級中學為了進一步推進憲法教育,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。9月15日上午,興安鎮(zhèn)初級中學在錄播教室舉行20__年“學憲法講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加,校長周__、書記吳__、副校長陳__以及黃__、楊__等老師擔任本次比賽的評委。

在本次比賽中,參賽選手緊扣主題,結(jié)合自身實際和現(xiàn)實情境,講認識、談體會,充分表達了自己對憲法的理解和情感,分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法,講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題,生動地向所有同學們倡議:從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、用法,做推廣憲法,遵守憲法的小主人。他們自信沉著,激進昂揚,精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。

最終,156班陶陽及168班蘇__同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽,既加深了學生對憲法的認識,也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動,體現(xiàn)了滿滿的正能量。

20__年12月4日是我國“國家憲法日”,__職業(yè)技術(shù)學院高度重視,出臺了恩職院學工字17號文件“關(guān)于貫徹落實《省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國家憲法日憲法晨讀活動的通知》的通知”,各系部積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

一是開展憲法誦讀活動。各系部領(lǐng)導及班主任們將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學生們誦讀;二是利用晚自習時間,全院所有班級集中開展“國家憲法日主題班會”;三是利用校園廣播臺制作“憲法在心中”系列特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。其中,信息工程系在12月1日早晨7點鐘在東區(qū)操場舉行了以“弘揚憲法精神,爭做守法公民”為主題的升旗儀式,學生代表帶領(lǐng)系部所有同學在國旗下鄭重宣誓。在莊嚴的宣誓后,信息工程系黨總支書記連全明發(fā)表了重要講話,他要求全體師生首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,共同為祖國現(xiàn)代化、法治化建設、構(gòu)建和諧、法治社會貢獻自己的一份力量。

通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。

開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。

開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。

組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月,開展第__個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天,組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。

一、學校高度重視,全員動員。

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像。

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

12月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的`思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇三

在經(jīng)歷了有意義的活動之后,我們經(jīng)常會學到一些關(guān)于如何做人的知識。如果我們有這樣的機會,我們應該好好記錄。大家所見過的工作總結(jié)應該是什么樣的?下面小編給大家整理了學校國家憲法日活動工作總結(jié)經(jīng)典,希望大家喜歡!

20__年12月4日是我國第x個國家憲法日,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y(jié)如下:

一、積極成立學習小組。

國際教育學院由學生工作副院長牽頭,學生工作相關(guān)老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。

二、加強宣傳,擴大普及范圍。

弘揚憲法精神,建設法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。

三、開展豐富多彩的法制教育活動。

圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學院開展了以下活動:

1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學生了解了憲法知識,認識憲法的重要。

2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間,開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的ppt主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、積極舉辦憲法學習活動,并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學習,學生學習到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。

四、借助各種力量,創(chuàng)造學習氛圍。

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led、宣傳板進行布置,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,設置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

五、活動成效顯著。

效果看來,我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

為隆重紀念x個國家憲法日,進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,江南大學以“弘揚憲法精神、建設法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動,旨在維護憲法權(quán)威,增強廣大師生法制觀念。

全面部署學校法治精神宣傳教育工作。

學校黨委理論學習中心組召開集體學習活動,圍繞《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》文件精神,認真開展相關(guān)學習研討。集體學習會上,還專門邀請法學院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學校就進一步加強法治宣傳教育,積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關(guān)部署,希望進一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍,從而為學生的成長成才營造良好的法治氛圍。

12月3日,該校生工學院、紡服學院等舉行師生座談會,集體學習憲法知識,交流對憲法的認識和看法。座談會上,首先就中央設立國家憲法日的相關(guān)背景知識進行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后,今年又將12月4日設立為“國家憲法日”,更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發(fā)言,表示將認真學習憲法、了解憲法,并在學生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學院強化1302班程同學認為:“當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實到日常生活當中。對大學生來說,考試周即將來臨,同學們在考試中模范遵守校規(guī)校紀,這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)?!?/p>

召開“憲法是什么”專場知識講座。

12月4日國家憲法日當天,校黨委宣傳部邀請該校法學院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座,向廣大師生普及憲法基本知識,教育引導廣大同學要做一個學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。

12月4日首個國家憲法日。清晨,學校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學院的師生代表參加了此次活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮,齊聲高唱《義勇軍進行曲》,以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來,旨在弘揚憲法精神,提升大學生法制觀念和憲法意識。

伴隨著第x個國家憲法日的到來,學校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學習活動,幫助師生進一步明確自身權(quán)利和義務,將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威。目前,各項活動正有序推進。

“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,海興縣司法局開展形式多樣的系列宣傳活動,弘揚憲法精神,進一步增強全民法治觀念,使尊法學法守法用法成為全社會的共同追求和自覺行動。

一.法律書籍進鄉(xiāng)村。

11月24日,司法局普法宣教股組織人員舉行法律書籍送鄉(xiāng)村活動,他們?yōu)樾良?zhèn)鞏堤頭村群眾送去法律書籍以及印有法律宣傳標語的毛巾、圍裙,受到廣大人民群眾的熱烈歡迎,村民們學法的熱情進一步高漲。

二.憲法知識送校園。

為迎接“12.4”國家憲法日的到來,更好的貫徹國家“七五”普法規(guī)劃的實施,我局開展“憲法知識進校園”活動,我們?yōu)樾∩洁l(xiāng)付莊子村明德小學的孩子們送去法律書籍以及法律宣傳展牌,此舉受到全校廣大師生的熱烈歡迎。

三.舉辦反《家庭暴力法》知識講座。

本次講座特別邀請了滄州市司法局普法辦主任于洪玉同志做為嘉賓為大家講解法律知識??h司法局局長王振東、婦聯(lián)主席楊桂蘭以及來自全縣各個村鎮(zhèn)婦女干部、縣直各單位婦委會主任等200多人參加了本次講座。于洪玉主任為大家循序漸進的講解了什么是法、人的一生離不開法,并引用典故、案例,他的講解生動形象,通俗易懂。隨后他又詳細講解了家庭暴力的概念、對家庭暴力的處置、預防、法律責任等內(nèi)容。講座中于主任結(jié)合典型案例和法律條款,深入淺出地解析了當前家庭暴力的特點和危害性,以及在遭受家庭暴力時如何取證,通過何種方式尋求保護等,增強了廣大婦女對維護自身權(quán)益、避免家庭暴力發(fā)生的法律意識。

四.舉辦微信公眾號客戶端憲法知識競賽。

通過在微信公眾號客戶端設計答題系統(tǒng),引導網(wǎng)友直接搜索關(guān)注“海興司法陽光普法”微信公眾號,回復“答題”獲取參與方式,然后進行在線答題,只要5道問題全部答對就會獲得我局為參與者精心準備的禮品一份。此項活動得到海興縣廣大網(wǎng)友的熱情參與。大家紛紛關(guān)注我局微信公眾號進行答題,答對后來我局領(lǐng)取普法宣傳獎品一份,并把消息傳播給周圍的朋友同事,此舉直接增加了我局公眾號的粉絲關(guān)注量,短短幾天時間粉絲數(shù)量便增加了500余人,很好的擴大了我局公眾號的影響力,為“兩微一端”新媒體普法奠定了堅實的基礎。

五.開展現(xiàn)場法律咨詢、宣傳活動。

12月5日,我局舉行20__國家憲法日法治宣傳暨法律咨詢服務活動。天氣雖然非常寒冷,但是宣傳站前人頭攢動,群眾們爭相領(lǐng)取法律法規(guī)宣傳書籍,工作人員熱情高漲,他們?yōu)槿罕姺e極講解憲法知識、發(fā)放宣傳物品。在活動現(xiàn)場,共發(fā)放《法律進社區(qū)》《法律進鄉(xiāng)村》《便民法律服務手冊》等書籍2000余本,印有法律標語的宣傳袋1000余個,印有法律宣傳標語的圍裙2000余個,多種宣傳資料受到廣大群眾的熱烈歡迎?;顒又?,工作人員還對有法律疑惑的群眾給予現(xiàn)場解答,把利弊講透,引導群眾不斷提高認識,沿著正確的方向積極行動?,F(xiàn)場群眾紛紛表示一定要遵紀守法,維護國家法律法規(guī),做守法.護法.愛法的好公民。

通過這一系列形式多樣的活動進一步增強了海興縣人民群眾學法用法意識,普及了憲法常識,提高了廣大人民群眾運用憲法維護合法權(quán)益的能力,在全社會營造了實施“七五”普法、踐行憲法法律的濃厚氛圍。

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉(xiāng)高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領(lǐng)導,按照根據(jù)上級《關(guān)于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

一、加強領(lǐng)導,精心組織。

在12.4法制宣傳日來臨之前,鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動。

1、12月4日,由分管政法領(lǐng)導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。

2、書寫張貼標語22條,散發(fā)傳單200余份。

3、各村、各單位、各職能部門結(jié)合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)。

4、各村還利用廣播進行宣傳,結(jié)合當前農(nóng)村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。

三、圍繞主題,開展法律六進活動。

在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發(fā)展這一活動主題,開展法律進鄉(xiāng)村,法律進學校,法律進機關(guān)活動,創(chuàng)造普法氛圍,為建設社會主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟,呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。

遵照__省教育廳《__省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學習日活動的通知》及__教育局相關(guān)工作指示,我校于20__年12月2日經(jīng)學校校委會研究決定,針對第2個憲法日制定了《__區(qū)__中學20__年國家憲法日教育活動方案》。

一、組織保障。

組長:

副組長:

成員:

為了保障本次活動得到有效組織和開展,學校特成立了以__校長為組長的工作小組,在20__年12月4日活動當天,學校各部門、各班負責人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設立“國家憲法日”的根本意義。

二、活動情況。

(一)、主題升旗儀式。

20__年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班__同學作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,__校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設立“國家憲法日”的重要意義,遵紀守法是每個公民的責任。

(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學習節(jié)選內(nèi)容)。

20__年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學在教師的帶領(lǐng)下,一起進行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。

(三)、校園宣傳。

1、宣傳標語。

學校辦公室于20__年12月3日開始,在學校顯著位置的led電子屏上錄入了“12.4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,”的宣傳標語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。

2、校園宣傳欄。

八年(4)班于20__年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班__班主任教師帶領(lǐng)同學在在寒風中完成了本期黑板報的制作,同學校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。

3、校園廣播宣傳。

校園廣播站于20__年12月3日開始,廣播站同學們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于20__年12月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報,廣播員標準且富有激情的播報聲回蕩在校園中,同學們聆聽著美妙的法制音符。

(四)、主題班會活動。

作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》ppt課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素。

20__年12月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》ppt課件進行了教育活動,隨后就組織本班同學開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。

教師是學校教學與管理的主導者和實施者,教師的綜合素質(zhì)提升是當下教育發(fā)展需求,但助學校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導遵紀守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個法律的擁躉者。

20__年12月4日下午5:30,__校長在學校會議室主持全校教職工學習相關(guān)法律法規(guī)活動,學習了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規(guī),旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護法。

“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準備工作和各部門間的通力協(xié)作,以及同學們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學校預期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學習、工作、生活當中,它的影響是深遠的。

12月4日,__區(qū)司法局在__文化館小劇場舉行了“弘揚憲法精神建設法治__”為主題的法制宣傳日會議。__市司法局徐江明副局長、__區(qū)法制宣傳教育領(lǐng)導小組辦公室副主任、區(qū)司法局副局長鄢__等領(lǐng)導參加出席了此次會議。此外,還有29個街鎮(zhèn)在內(nèi)的82家成員單位主管法宣工作的領(lǐng)導、部門負責人和政法干警代表、普法志愿者代表以及社區(qū)群眾代表參加會議。

中國政法大學研究生院法律援助中心的志愿者們在法援中心副主任賈__等工作人員的'組織下,作為普法志愿者代表,參加了本次活動?;顒右潦?,主辦方__區(qū)司法局副局長鄢__講話致辭。鄢__回顧總結(jié)了20__全區(qū)法制宣傳教育活動情況,并介紹了12.4宣傳月具體的活動安排。

接下來,活動通過普法故事講述、小品、山東快書等多種多樣的藝術(shù)形式,對過去一年的普法成果進行了總結(jié)、回顧,同時也表達了對新一輪普法活動的展望和期許。

同時,活動上還舉行了海淀區(qū)社區(qū)法制報《百姓法律生活》的首發(fā)儀式。海淀區(qū)司法局在實踐中,努力用老百姓聽得懂的語言,宣傳老百姓需要的法律,不僅注重形式創(chuàng)新,更注重實效。__區(qū)司法局在普法實效上下功夫,在解決法律服務“最后一公里”上下功夫,在努力營造“人在法中,法在心中”的社會氛圍上下功夫,相繼推出了各項工作舉措。其中重要一項就是創(chuàng)辦了面向百姓家庭、免費發(fā)放的《百姓法律生活》讀報。

最后,在一段集思廣益的“法治夢寄語”視頻后,此次會議落下帷幕。

__區(qū)司法局12.4普法活動,對法援志愿者們來說,是學習,是鼓勵,是鞭策。海淀司法局的普法經(jīng)驗、成果,值得法援人在今后普法工作、法援實踐中學習借鑒。法援志愿者們也表示將會在今后的志愿服務中,學以致用,注重實效,以熱忱的態(tài)度和科學的方式,為建設“人在法中,法在心中”的法治社會,貢獻自己的力量。

一、開展集中宣傳活動。

12月4日下午,區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局組織區(qū)級機關(guān)各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地,以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區(qū)人口較為集中的地方,依托法治大講堂“73“計劃的三支隊伍,組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現(xiàn)場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊__,區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記王__,區(qū)政府副區(qū)長張__,區(qū)政協(xié)副主席茍__參加了活動。

二、開展百場宣講活動。

活動期間,邀請__航天大學教授為區(qū)委中心組(擴大)學習會宣講弘揚憲法精神、促進憲法實施內(nèi)容的輔導活動,在中小學開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動,在新進機關(guān)工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。同時,以法治大講堂為載體,組織開展了憲法知識培訓、學法座談會、中心組學法、法律知識競賽、法律演講比賽等憲法知識宣講輔導活動200余場次。

三、組織千人簽名活動。

在__區(qū)機關(guān)辦公區(qū)、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地,制作4個大型“弘揚憲法精神、建設法治武侯”國家憲法日簽名板,區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導和機關(guān)工作人員、社區(qū)群眾上千人參加簽名活動,以增強大家的憲法意識。

四、開展萬份資料進萬家宣傳活動。

武侯區(qū)治區(qū)辦、學法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關(guān)弘揚憲法精神、推進法治成都、建設法治武侯內(nèi)容的宣傳折頁資料共計8萬余份,購買《憲法》讀本1000冊,在憲法宣傳日活動期間,發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。

五、營造濃厚法治氛圍。

利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺,在全區(qū)顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標語等,并開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標語的滾動宣傳。在活動期間,向全區(qū)手機用戶普發(fā)了法治宣傳短信4000余條,懸掛宣傳廣告、橫幅、標語300余幅。

同時,積極組織各單位人員參加了__市第三屆“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機報公益短信征集、“憲法知識競答”等,區(qū)法院王__被評為成都市“優(yōu)秀普法員”。

通過開展系列憲法宣傳活動,讓干部群眾更加深刻地了解憲法,認識憲法,感受憲法,激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動的熱情,使大家更進一步熟悉法律、認知法律,提升法治意識,為法治__建設作出自己的貢獻。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇四

事實上,設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實施。今天本站小編給大家整理了學校國家憲法日活動工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

今年12月4日是xx屆四中全會確定的第三個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。

一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

學校在教學樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚法治精神,構(gòu)建和諧于洪”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學校。

黑板報。

網(wǎng)站進行《憲法》等法律法規(guī)知識宣傳。

二、認真開展法治學習活動。

利用學校政治學習時間,組織全體教職工學習《憲法》和黨的xx屆四中全會《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,學習關(guān)于法治建設的系列講話精神,宣傳全面推進依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。

三、開展豐富的主題活動。

12月1日,少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日,我校各年級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,要求學生在學校和社會生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學生制作了“國家憲法日”

手抄報。

精心篩選出優(yōu)秀作品并將作品在宣傳欄中展出調(diào)動了學生的學法積極性。

總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。

20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,貫徹落實四中全會精神,開展好憲法宣傳教育活動,在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“12〃4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、校領(lǐng)導高度重視。

學校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,寧校長立即召開領(lǐng)導班子會議,研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由德育處牽頭負責,教務處、團委少先隊和后勤給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動的順利進行。

二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。

為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動。

學校以各辦公室為單位,分頭組織教師開展了《憲法》的學習活動。通過學習,全體教師對《憲法》有了更進一步的了解和認識,為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。同時,我校在學生中開展了豐富的活動,向?qū)W生宣傳《憲法》,培養(yǎng)學生的法制觀念。

xx年12月4日是我國第三個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》,中心小學積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定。

工作方案。

全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日,中心小學舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學生集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式-12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間,中心小學“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了習倡導的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇五

不經(jīng)意間,一個活動結(jié)束了,這個活動讓大家有了什么靈感?大家會有什么樣的總結(jié)呢?可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?下面是小編收集的學憲法講憲法活動總結(jié)范文,歡迎查閱與借鑒,謝謝。

遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、學校高度重視,全員動員。

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像。

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

12月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。

為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。

開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。

開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。

組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天,組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。

為弘揚憲法精神,近期豐樂九年制學校各年級開展形式多樣的普法宣傳活動。10月21日,在學校德育辦的精心組織下開展了一場激烈的“學憲法講憲法做守法學生”主題演講比賽。

活動中,演講選手們各抒己見,慷慨激昂的演講贏得了現(xiàn)場的陣陣掌聲。五年級的鐘松屹同學在演講中倡議我們中小學生,不要等成年后才學法、懂法、知法,要從小就有法制意識,了解我國的憲法,不至于出現(xiàn)追悔莫及之事;八年級的劉佳怡同學的演講告訴大家,中小學生不僅要知法更要宣傳法律知識,爭做“普法小使者”。

最后大隊輔導員張老師對本次演講比賽做了總結(jié):通過比賽讓同學們從小播下一種行為習慣,收獲一個法治夢想,讓我們知法、懂法更加要求自己守法,希望我們所有的人都沐浴在法治的陽光下,幸??堤?。

為進一步弘揚憲法精神,結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學生“學憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學生對憲法的認知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由樂山師院黨委學生工作部主辦、馬克思主義學院承辦的樂山師范學院“學憲法講憲法”演講比賽在該校弘毅樓412教室舉行。樂山師院副校長任學鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學工部部長汪天飛,馬克思主義學院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學院黨總支書記熊澤文,物電學院黨總支書記羅頌平,生科學院黨總支副書記羅立順,校團委書記彭巧胤,學生處副處長袁明鋒,馬克思主義學院教師楊紅和政法學院教師范薇擔任評委,共有來自15個學院的16位選手參加了比賽。

選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚,精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由該校政法學院和物電學院的三位選手獲得,樂山師院將從他們之中選出一位代表樂山師院參加四川省比賽。

比賽結(jié)束后,羅立順對參賽選手進行了點評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達到了宣傳法制的目的,希望每個學生學憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學鋒等參會領(lǐng)導分別為獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。

憲法是我國的根本大法,本次比賽把學習憲法與演講相結(jié)合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風氣,促進和諧校園的建設。

__鎮(zhèn)初級中學為了進一步推進憲法教育,使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。9月15日上午,興安鎮(zhèn)初級中學在錄播教室舉行20__年“學憲法講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加,校長周__、書記吳__、副校長陳__以及黃__、楊__等老師擔任本次比賽的評委。

在本次比賽中,參賽選手緊扣主題,結(jié)合自身實際和現(xiàn)實情境,講認識、談體會,充分表達了自己對憲法的理解和情感,分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法,講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題,生動地向所有同學們倡議:從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法、知法、守法、用法,做推廣憲法,遵守憲法的小主人。他們自信沉著,激進昂揚,精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。

最終,156班陶陽及168班蘇__同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽,既加深了學生對憲法的認識,也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動,體現(xiàn)了滿滿的正能量。

為發(fā)揮法制宣傳教育在服務發(fā)展、維護穩(wěn)定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據(jù)《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學習宣傳教育活動的通知》精神,我校于20__年10月24日——10月31日在全校范圍內(nèi)開展了學憲法講憲法專題活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、高度重視,盡快部署,切實做好活動的組織工作。

10月24日,我校召開了關(guān)于開展學憲法講憲法活動的專題會議,學習了西安市教育局辦公室《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)學憲法講憲法活動的通知》,并討論制定了我校具體實施方案,對活動開展進行了具體部署。

采取多種方式,做好憲法宣傳工作,營造了學習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。

10月24日,舉行了一次升國旗儀式,讓全體師生了解了憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。

10月25日——10月26日,我校利用校廣播進行了憲法知識的宣傳。

10月27日,四——六年級以班為單位召開了憲法是根本大法的主題班會,效果良好。

以班為單位,開展了主題演講活動,遴選優(yōu)秀學生推薦參加上一級演講比賽。

10月28日,我校開展了學憲法講憲法的主題演講活動。有的講憲法故事,有的講對憲法的認識與體會,有的談憲法精神等。在活動中,同學們積極準備,踴躍參與,加深了對憲法的認識,擴大了憲法的知曉率。五年級馬陶蕊、六年級邵名揚表現(xiàn)突出,被評為一等獎。

2、利用好網(wǎng)絡支持平臺,組織開展活動,提高活動的效率和實施效果。

為了使憲法更加深入人心,我校鼓勵學生在周末利用教育部全國青少年普法網(wǎng)開設的“網(wǎng)上學憲法”學習專欄和家長一起進行網(wǎng)上學習,讓學生帶動家庭,廣泛深入地開展憲法教育,使更多的學生與家長深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。

為了積極響應國家黨中央下發(fā)“學習憲法精神”文件號召,旅游學院學生干部組織的以“學憲法講憲法”為主題演講比賽于在20__年10月21日晚上在行知樓314教室正式召開,并推選出了優(yōu)秀代表參加校上“講憲法”比賽。本次比賽榮幸邀請到了分團委副書記陶磊、志工部部長趙小翠等作為評委,為比賽的公信力提供了有力保障。

比賽嚴格按照“公平、公正、公開”這一原則,對選手的演講水平做了個正確的評估。比賽開始時,主持人先引出了賽事主題,而后參賽選手進行了精彩的演講,將這次賽事推上高潮,充分的發(fā)揮了選手的演講水平,讓同學們不但欣賞到了演講者的風采,更在不斷的傾聽中認識到了憲法這一重要性。最后,隨著最后一名選手的分數(shù)亮出,比賽暫時落下帷幕。演講結(jié)束之后,主持人公布了獲獎名單,15酒一的夏陶獲得了第一名,全場以熱烈的掌聲表達了自己對參賽選手的由衷敬佩與感謝。

最后主持人一番親切而又動人的話語,也讓同學們領(lǐng)悟了“國在心中,法在行動”這一比賽的真正主旨。所有同學都不由得表示自己的未來期望“愿祖國法律事業(yè)越走越遠,愿祖國永遠繁榮昌盛”。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇六

在一次有趣的活動之后,這次經(jīng)歷可以豐富我們的生活,讓我們總結(jié)經(jīng)驗并展望未來。那么工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家整理了有關(guān)學校國家憲法日活動工作總結(jié)怎么寫,希望大家喜歡!

為深入學習貫徹全國、省、市關(guān)于加強憲法學習宣傳教育的通知精神,牢固樹立對憲法的真誠信仰和尊法守法意識,淄博市臨淄區(qū)多形式、多渠道、多角度開展憲法宣傳教育活動,掀起了學習憲法的新熱潮。

一是開展“精準普法宣講進基層”活動。區(qū)依法治區(qū)辦組織“七五”普法講師團成員深入機關(guān)、社區(qū)、學校、企業(yè)、農(nóng)村、單位,通過舉行法治講座、法治報告會、送法進課堂、送法進農(nóng)戶等形式,深入宣傳憲法修正案的相關(guān)知識,解讀憲法修改的重要意義、歷史作用和憲法精神等一系列憲法相關(guān)內(nèi)容,推動全區(qū)廣大干部群眾樹立“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、憲法法律至上”的理念。到目前,全區(qū)已開展“新憲法”宣講活動70余場次。

二是依托法治文化基地營造憲法宣傳氛圍。在臨淄區(qū)“齊·法德文化主題公園”中增加憲法修改內(nèi)容等法律知識,與廣場現(xiàn)有的法德知識相結(jié)合,實現(xiàn)“法德共進”。同時,指導全區(qū)各鎮(zhèn)、街道、單位以法治長廊、法治文化大院、法治宣傳一條街等形式,靈活展現(xiàn)憲法內(nèi)容,為群眾搭建學習憲法法律知識、獲得法治文化熏陶的重要平臺,增強了憲法學習的濃厚氛圍。

三是開展“互聯(lián)網(wǎng)+”媒體公益憲法宣傳活動。依靠區(qū)司法局與電視臺聯(lián)辦的《與法同行》、與電臺聯(lián)辦的《律師說法》欄目,解讀憲法修正案有關(guān)內(nèi)容。深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+普法”,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、戶外顯示屏等載體開展憲法宣傳活動,不斷提高宣傳活動覆蓋面。今年以來,各級微博、微信平臺緊扣憲法修正熱點,推送憲法修正案宣傳內(nèi)容300余條,進一步增強了憲法學習實效性。

四是開展創(chuàng)新型普法惠民活動。依托“一村(社區(qū))一法律顧問”活動,通過法律知識進村入戶、法律趕大集、法律咨詢等形式,將憲法知識全面滲入基層。依托區(qū)、鎮(zhèn)辦、村居公共法律服務中心,引入憲法知識,利用擺放憲法文本、發(fā)放宣傳資料等方式,供群眾免費取閱和學習。各單位充分利用led顯示屏、宣傳欄、憲法條幅、宣傳標語、憲法宣傳墻等形式開展憲法宣傳,充分調(diào)動了群眾學習憲法的積極性。

一、高度重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展。

我局高度重視教育系統(tǒng)“12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動。積極參加縣上組織的“12.4”國家憲法日法治宣傳活動,多渠道提醒機關(guān)干部熟記12月4日是國家憲法日。并將該活動與"學憲法講憲法"活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”相結(jié)合,及時將《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”的通知〉的通知》及時轉(zhuǎn)發(fā)給各中小學、幼兒園,要求各校(園)認真貫徹落實,有力地促進了教育系統(tǒng)"學憲法講憲法"活動的順利開展。

二、個人簡歷學用結(jié)合,整體推進,增強法制觀念。

我局將"學憲法講憲法"活動與工作實際相結(jié)合,各中小學、幼兒園充分利用學校宣傳欄、各班黑板報、校園網(wǎng)、校訊通、學校led顯示屏等平臺多力度加強憲法宣傳,組織開展了憲法主題演講、主題班會、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學憲法講憲法"活動。

全縣各中小學、幼兒園認真按照《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”的通知〉的通知》要求,認真組織本校學生按照普法網(wǎng)上的活動要求積極參加“全國青少年網(wǎng)絡知識大賽”,積極開展“學憲法講憲法”的各項活動。

全縣各校(園)在學習憲法的基礎上開展了憲法主題演講活動,組織學生自制5-10分鐘的演講視頻。通過篩選嚴道二小組織學生自制5-10分鐘的演講視頻進入省級比賽。

三、拓寬教育渠道,借助多方力量。

憲法學習宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我縣教育系統(tǒng)采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結(jié)合學生的實際情況積極開展"學憲法講憲法"學習宣傳教育,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、活動成效顯著。

通過憲法日法治宣傳教育活動以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法和依法維護青少年權(quán)益為內(nèi)容,以強化全局機關(guān)干部依法行政意識,提高依法行政水平為目的,結(jié)合我教育系統(tǒng)工作實際,通過活動的開展,使廣大青少年進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學法,尤其是學好新憲法的自覺性。

深刻理解《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進依法治國的指導思想、總體目標和基本原則以及對科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法等重大任務作出的全面部署,充分認識設立國家憲法日的重大意義,我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動,在全校形成堅持黨的領(lǐng)導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的濃厚氛圍。為堅持黨的領(lǐng)導、推進依法治國、建設法治中國,全面深化“法治即墨”建設作出新的貢獻。

一、活動主題。

“弘揚憲法精神、建設法治即墨”。

二、宣傳重點。

(一)憲法知識宣傳教育。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法,是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動,要把憲法及憲法知識作為重點,抓出特色、亮點和成效。

(二)中國特色社會主義法律體系宣傳。

深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國家基本法律。

(三)教育法律法規(guī)宣傳。

廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高師生守法、用法意識。

三、主要活動。

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。

2、充分利用校園廣播、宣傳欄等做好12月4日國家憲法宣傳日主題教育活動。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間,進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會,對學生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

5、請法制副校長進行一次有關(guān)憲法的知識講座。

6、觀看與憲法宣傳有關(guān)的教育影片。形成一種共識:憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn);黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征;堅持黨的領(lǐng)導,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是人民群眾的利益所在、幸福所系。

7、向?qū)W生家長發(fā)送一次國家憲法宣傳日的短信(微信)。

8、大力開展學習憲法活動,舉行憲法基礎知識競賽。各班通過各種方法開展學憲法活動。

我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,認真組織好法制宣傳活動,緊緊圍繞“弘揚憲法精神、建設法治即墨”這一主題,結(jié)合我校實際,增強了國家憲法日宣傳的實效性。

在“12.4”國家憲法日來臨之際,__學區(qū)立足自身實際,“三融入”開展憲法日宣傳教育周活動。

一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關(guān)知識融入課堂,根據(jù)孩子們年齡特點,讓他們掌握不同的內(nèi)容,一二年級的學生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌,三四年級的學生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標語書法作品,五年級的學生則進行緊張的法律知識競賽。通過寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的形式,讓憲法的知識更加深入到每個孩子的心中。

二是將憲法知識融入國旗下講話。通過國旗下講憲法活動,做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過召開“憲法在我心中”主題班會、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學習宣傳活動,普及法律知識、不斷提升自身法治觀念和法律意識。

三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標語,通過標語、led顯示屏、學校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進行法律法規(guī)知識宣傳,提高法治宣傳教育的影響力,擴大覆蓋面。同時,結(jié)合課程改革和教育教學改革,努力使憲法常識、法治知識進課堂、進頭腦,把法治精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。

為大力宣傳憲法修正案,奉化區(qū)精心謀劃,積極部署,在全區(qū)組織開展靈活多樣的憲法和憲法修正案系列宣傳活動,推動全社會尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法。目前,全區(qū)已開展各類主題宣傳活動100多場次,發(fā)放各類宣傳資料20000多份。

(一)抓住關(guān)鍵人群,增強憲法宣傳針對性。

圍繞領(lǐng)導干部、公務員、青少年等重點人群,開展憲法學習活動。發(fā)揮領(lǐng)導干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”的“關(guān)鍵作用”,帶頭尊憲學憲護憲用憲,區(qū)委召開理論學習中心組(擴大)會議,邀請專家作憲法專題輔導,區(qū)委書記高浩孟主持會議并講話;各地各部門把憲法學習列為黨委(黨組)中心組理論學習的重要內(nèi)容,通過舉辦憲法講座、開展集體學習、自學等方式,原原本本、原汁原味地學習憲法,進一步增強了領(lǐng)導干部帶頭維護憲法和法律權(quán)威、帶頭依法辦事和履職的.意識和水平。充分利用公務員“學法用法三年輪訓行動”計劃,將憲法列為培訓課程之一,今年分四期對1580多名機關(guān)公務員和參公人員進行教育培訓,目前已完成2期培訓,進一步推動機關(guān)事業(yè)工作人員樹立憲法意識,自覺維護和踐行憲法精神。組織全區(qū)各中小學校開展“晨讀憲法”活動,發(fā)揮公安干警、律師法治副校長的作用,積極舉辦法治講座,進一步增強青少年學生的憲法意識。

(二)升級法治陣地,確保憲法宣傳時效性。

充分發(fā)揮憲法主題館的教育主陣地作用,結(jié)合本次修憲,對館內(nèi)需要升級改造的內(nèi)容進行仔細排摸,及時更新憲法大事記、憲法宣誓誓詞以及最新版憲法單行本陳列等內(nèi)容,確保主題館內(nèi)容與時俱進,成為市民群眾學習憲法、感悟憲法的重要場館,同時組織開展“弘揚憲法精神維護憲法權(quán)威”現(xiàn)場法治宣傳活動,吸引前來休閑參觀的群眾關(guān)注、學習憲法修正案,進一步擴大憲法主題館的影響力和宣傳力。區(qū)人大法工委、江口片區(qū)人大代表等積極組織開展憲法主題館學習參觀活動,集中學習憲法知識、感悟憲法精神,增強了維護憲法權(quán)威、依法履行職責的信心和決心。依托全區(qū)已建成的各法治文化陣地,走進區(qū)仁湖法治文化園等地開展憲法宣傳活動,將岳林秀水社區(qū)法治文化園等陣地中的法治宣傳版面及時更換為憲法修正案內(nèi)容,新建以憲法為主要宣傳內(nèi)容的西塢首個法治文化主題公園,加深憲法元素的展示和呈現(xiàn),營造濃厚憲法氛圍。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇七

大家在一次有趣的活動之后,這次經(jīng)歷可以豐富我們的生活,讓我們總結(jié)經(jīng)驗。是時候制定一份工作總結(jié)了,那么工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家整理了學校國家憲法日主題活動工作總結(jié)精選,希望大家喜歡!

為深刻理解《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出的全面推進依法治國的指導思想、總體目標和基本原則以及對科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法等重大任務作出的全面部署,充分認識設立國家憲法日的重大意義,我校開展了豐富多彩的憲法宣傳教育系列活動,在全校形成堅持黨的領(lǐng)導、崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的濃厚氛圍。為堅持黨的領(lǐng)導、推進依法治國、建設法治中國,全面深化“法治即墨”建設作出新的貢獻。

一、活動主題。

“弘揚憲法精神、建設法治即墨”。

二、宣傳重點。

(一)憲法知識宣傳教育。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法,是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的根本保障。開展“12·4”宣傳教育活動,要把憲法及憲法知識作為重點,抓出特色、亮點和成效。

(二)中國特色社會主義法律體系宣傳。

深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國家基本法律。

(三)教育法律法規(guī)宣傳。

廣泛宣傳《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),提高師生守法、用法意識。

三、主要活動。

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期國家憲法日教育宣傳專題黑板報。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間,進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4、開展一次主題班會。各班級充分利用“12.4”國家憲法宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法尊法守法用法”的主題班會,對學生開展《憲法》的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

5、請法制副校長進行一次有關(guān)憲法的知識講座。

6、觀看與憲法宣傳有關(guān)的教育影片。形成一種共識:憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn);黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征;堅持黨的領(lǐng)導,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是人民群眾的利益所在、幸福所系。

7、向?qū)W生家長發(fā)送一次國家憲法宣傳日的短信(微信)。

8、大力開展學習憲法活動,舉行憲法基礎知識競賽。各班通過各種方法開展學憲法活動。

我校師生員工高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,認真組織好法制宣傳活動,緊緊圍繞“弘揚憲法精神、建設法治即墨”這一主題,結(jié)合我校實際,增強了國家憲法日宣傳的實效性。

為深入學習貫徹全國、省、市關(guān)于加強憲法學習宣傳教育的通知精神,牢固樹立對憲法的真誠信仰和尊法守法意識,淄博市臨淄區(qū)多形式、多渠道、多角度開展憲法宣傳教育活動,掀起了學習憲法的新熱潮。

一是開展“精準普法宣講進基層”活動。區(qū)依法治區(qū)辦組織“七五”普法講師團成員深入機關(guān)、社區(qū)、學校、企業(yè)、農(nóng)村、單位,通過舉行法治講座、法治報告會、送法進課堂、送法進農(nóng)戶等形式,深入宣傳憲法修正案的相關(guān)知識,解讀憲法修改的重要意義、歷史作用和憲法精神等一系列憲法相關(guān)內(nèi)容,推動全區(qū)廣大干部群眾樹立“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、憲法法律至上”的理念。到目前,全區(qū)已開展“新憲法”宣講活動70余場次。

二是依托法治文化基地營造憲法宣傳氛圍。在臨淄區(qū)“齊·法德文化主題公園”中增加憲法修改內(nèi)容等法律知識,與廣場現(xiàn)有的法德知識相結(jié)合,實現(xiàn)“法德共進”。同時,指導全區(qū)各鎮(zhèn)、街道、單位以法治長廊、法治文化大院、法治宣傳一條街等形式,靈活展現(xiàn)憲法內(nèi)容,為群眾搭建學習憲法法律知識、獲得法治文化熏陶的重要平臺,增強了憲法學習的濃厚氛圍。

三是開展“互聯(lián)網(wǎng)+”媒體公益憲法宣傳活動。依靠區(qū)司法局與電視臺聯(lián)辦的《與法同行》、與電臺聯(lián)辦的《律師說法》欄目,解讀憲法修正案有關(guān)內(nèi)容。深入推進“互聯(lián)網(wǎng)+普法”,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信、戶外顯示屏等載體開展憲法宣傳活動,不斷提高宣傳活動覆蓋面。今年以來,各級微博、微信平臺緊扣憲法修正熱點,推送憲法修正案宣傳內(nèi)容300余條,進一步增強了憲法學習實效性。

四是開展創(chuàng)新型普法惠民活動。依托“一村(社區(qū))一法律顧問”活動,通過法律知識進村入戶、法律趕大集、法律咨詢等形式,將憲法知識全面滲入基層。依托區(qū)、鎮(zhèn)辦、村居公共法律服務中心,引入憲法知識,利用擺放憲法文本、發(fā)放宣傳資料等方式,供群眾免費取閱和學習。各單位充分利用led顯示屏、宣傳欄、憲法條幅、宣傳標語、憲法宣傳墻等形式開展憲法宣傳,充分調(diào)動了群眾學習憲法的積極性。

在“12.4”國家憲法日來臨之際,__學區(qū)立足自身實際,“三融入”開展憲法日宣傳教育周活動。

一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關(guān)知識融入課堂,根據(jù)孩子們年齡特點,讓他們掌握不同的內(nèi)容,一二年級的學生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌,三四年級的學生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標語書法作品,五年級的學生則進行緊張的法律知識競賽。通過寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的形式,讓憲法的知識更加深入到每個孩子的心中。

二是將憲法知識融入國旗下講話。通過國旗下講憲法活動,做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過召開“憲法在我心中”主題班會、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學習宣傳活動,普及法律知識、不斷提升自身法治觀念和法律意識。

三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標語,通過標語、led顯示屏、學校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進行法律法規(guī)知識宣傳,提高法治宣傳教育的影響力,擴大覆蓋面。同時,結(jié)合課程改革和教育教學改革,努力使憲法常識、法治知識進課堂、進頭腦,把法治精神教育融入學科教育,融入日常管理,融入社會實踐,融入校園文化建設。

為大力宣傳憲法修正案,奉化區(qū)精心謀劃,積極部署,在全區(qū)組織開展靈活多樣的憲法和憲法修正案系列宣傳活動,推動全社會尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法。目前,全區(qū)已開展各類主題宣傳活動100多場次,發(fā)放各類宣傳資料20000多份。

(一)抓住關(guān)鍵人群,增強憲法宣傳針對性。

圍繞領(lǐng)導干部、公務員、青少年等重點人群,開展憲法學習活動。發(fā)揮領(lǐng)導干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”的“關(guān)鍵作用”,帶頭尊憲學憲護憲用憲,區(qū)委召開理論學習中心組(擴大)會議,邀請專家作憲法專題輔導,區(qū)委書記高浩孟主持會議并講話;各地各部門把憲法學習列為黨委(黨組)中心組理論學習的重要內(nèi)容,通過舉辦憲法講座、開展集體學習、自學等方式,原原本本、原汁原味地學習憲法,進一步增強了領(lǐng)導干部帶頭維護憲法和法律權(quán)威、帶頭依法辦事和履職的.意識和水平。充分利用公務員“學法用法三年輪訓行動”計劃,將憲法列為培訓課程之一,今年分四期對1580多名機關(guān)公務員和參公人員進行教育培訓,目前已完成2期培訓,進一步推動機關(guān)事業(yè)工作人員樹立憲法意識,自覺維護和踐行憲法精神。組織全區(qū)各中小學校開展“晨讀憲法”活動,發(fā)揮公安干警、律師法治副校長的作用,積極舉辦法治講座,進一步增強青少年學生的憲法意識。

(二)升級法治陣地,確保憲法宣傳時效性。

充分發(fā)揮憲法主題館的教育主陣地作用,結(jié)合本次修憲,對館內(nèi)需要升級改造的內(nèi)容進行仔細排摸,及時更新憲法大事記、憲法宣誓誓詞以及最新版憲法單行本陳列等內(nèi)容,確保主題館內(nèi)容與時俱進,成為市民群眾學習憲法、感悟憲法的重要場館,同時組織開展“弘揚憲法精神維護憲法權(quán)威”現(xiàn)場法治宣傳活動,吸引前來休閑參觀的群眾關(guān)注、學習憲法修正案,進一步擴大憲法主題館的影響力和宣傳力。區(qū)人大法工委、江口片區(qū)人大代表等積極組織開展憲法主題館學習參觀活動,集中學習憲法知識、感悟憲法精神,增強了維護憲法權(quán)威、依法履行職責的信心和決心。依托全區(qū)已建成的各法治文化陣地,走進區(qū)仁湖法治文化園等地開展憲法宣傳活動,將岳林秀水社區(qū)法治文化園等陣地中的法治宣傳版面及時更換為憲法修正案內(nèi)容,新建以憲法為主要宣傳內(nèi)容的西塢首個法治文化主題公園,加深憲法元素的展示和呈現(xiàn),營造濃厚憲法氛圍。

一、高度重視,組織有序,推動憲法學習宣傳活動全面開展。

我局高度重視教育系統(tǒng)“12.4”國家憲法日法治宣傳教育活動。積極參加縣上組織的“12.4”國家憲法日法治宣傳活動,多渠道提醒機關(guān)干部熟記12月4日是國家憲法日。并將該活動與"學憲法講憲法"活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”相結(jié)合,及時將《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”的通知〉的通知》及時轉(zhuǎn)發(fā)給各中小學、幼兒園,要求各校(園)認真貫徹落實,有力地促進了教育系統(tǒng)"學憲法講憲法"活動的順利開展。

二、個人簡歷學用結(jié)合,整體推進,增強法制觀念。

我局將"學憲法講憲法"活動與工作實際相結(jié)合,各中小學、幼兒園充分利用學校宣傳欄、各班黑板報、校園網(wǎng)、校訊通、學校led顯示屏等平臺多力度加強憲法宣傳,組織開展了憲法主題演講、主題班會、憲法晨讀、法治講座等豐富多彩的"學憲法講憲法"活動。

全縣各中小學、幼兒園認真按照《雅安市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈四川省教育廳關(guān)于舉辦第二屆全省學生“學憲法講憲法”活動暨“青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽”的通知〉的通知》要求,認真組織本校學生按照普法網(wǎng)上的活動要求積極參加“全國青少年網(wǎng)絡知識大賽”,積極開展“學憲法講憲法”的各項活動。

全縣各校(園)在學習憲法的基礎上開展了憲法主題演講活動,組織學生自制5-10分鐘的演講視頻。通過篩選嚴道二小組織學生自制5-10分鐘的演講視頻進入省級比賽。

三、拓寬教育渠道,借助多方力量。

憲法學習宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我縣教育系統(tǒng)采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結(jié)合學生的實際情況積極開展"學憲法講憲法"學習宣傳教育,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

四、活動成效顯著。

通過憲法日法治宣傳教育活動以維護憲法的尊嚴、忠于憲法、遵守憲法和依法維護青少年權(quán)益為內(nèi)容,以強化全局機關(guān)干部依法行政意識,提高依法行政水平為目的,結(jié)合我教育系統(tǒng)工作實際,通過活動的開展,使廣大青少年進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學法,尤其是學好新憲法的自覺性。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇八

不經(jīng)意間,一場有意義的活動結(jié)束了。我們不僅增加了知識,而且鍛煉了自己。讓我們總結(jié)經(jīng)驗,展望未來。大家所見過的活動工作總結(jié)應該是什么樣的?下面小編給大家整理了2022國家憲法日學?;顒庸ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!

每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12.4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。根據(jù)我校實際情況特制定今年《"12.4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:。

一、指導思想:。

按照"六五"普法規(guī)劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題:。

三、活動內(nèi)容:。

1、利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日——12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。

3、利用期中總結(jié)邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。

4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

5、利用升旗時間,開展"12.4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日周一完成。

在"124"國家憲法日活動結(jié)束后,學校將國家憲法日活動情況和20__年"124"國家憲法日活動情況統(tǒng)計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。

12月4日是我國的憲法日。為了宣傳法律知識,弘揚法治精神,增強當代學生法律意識,讓學生知法、懂法、守法,做一個文明人,__中學緊密圍繞“憲法是國之根本法”的主題,開展了一系列活動。

活動一:12月份第一個星期的每天早上,__中學政教處組織同學們進行了晨讀憲法的活動。同學們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國憲法》一書及ppt,用朗朗的晨讀聲讀出了對憲法的理解,心中自然而然也樹立了法律意識,迎接12月4日又一個“國家憲法日”的到來。

活動二:12月2日下午,浙江泰嘉律師事務所主任馬惠律師到__中學給七年級同學們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例,通過通俗易懂,深入淺出的事例,為七年級同學上了一堂生動的法治教育課。通過本次講座使同學們懂得:除了要學法、懂法,做到遠離違法、犯罪,還要在學法中懂得如何拒絕不良誘惑,學會保護自己。講座最后馬律師向同學們提出了希望:希望同學們能成為熱愛憲法、遵守憲法、維護憲法的人。

活動三:利用電子顯示屏滾動播放關(guān)于憲法的知識。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學習憲法。

同時利用國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等,大力營造憲法教育活動的濃厚氛圍。使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強全體師生的憲法意識、公民意識和民主法治意識,自覺維護憲法尊嚴。

__年12月4日是我國第一個國家憲法日,根據(jù)西寧市教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“__”普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y(jié)如下:

一、成立小組成員、落實任務。

本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設。

我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動。

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。

2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。

4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量。

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的'工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動成效顯著。

總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學?!薄?/p>

為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,增強全民法治觀念,推進武城國土法制建設,取得良好效果。

一是領(lǐng)導重視,組織有力。本次宣傳活動,曲__局長做出重要批示,劉__副局長親自帶隊,宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導也積極參加活動,幫助群眾答疑解惑,通過強有力地領(lǐng)導保證活動順利展開。

二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級的文件精神,__局對本次宣傳活動精心準備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。

三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。

四是效果顯著,反響強烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動進一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認知國土法律,學法、懂法、守法、用法的觀念進一步深入人心,取得了明顯的社會效果。

為積極貫徹實施《教育部關(guān)于開展全國中小學憲法晨讀活動的通知》和開展“12.4”國家憲法日活動,我校于20__年12月2日在全校深入開展了法制宣傳活動,通過本次活動取得了良好的學法用法教育效果,全校師生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

一、高度重視。

學校領(lǐng)導高度重視本次“12.4”國家憲法日和晨讀活動,11月28日召開動員大會,組織全體教職員工認真學習了文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內(nèi)容。

二、營造氛圍。

為了配合本次“12.4”國家憲法日晨讀活動的開展增強宣傳力度,在學校懸掛相關(guān)標語,營造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極活動。

1.國旗下講話。11月28日,將升國旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容,以此作為國家憲法日和晨讀活動的正式啟動。

2.開展憲法晨讀活動。11月29日早晨各年級利用早讀課時間進行了憲法書籍朗讀。學生們利用各種各樣朗讀形式學習憲法知識,學生們加深了對憲法知識的進一步了解。

3.憲法知識講座。我校各班以“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”為主題進行一堂憲法知識學習講座,讓學生們觀看宣傳海報和視頻的形式了解法律知識。

“12.4”憲法日和晨讀法活動雖然告一段落,但我校全體師生決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

在今年12月4日全國法制宣傳日活動中,我鄉(xiāng)高度重視,加強了對12.4法制宣傳日活動領(lǐng)導,按照根據(jù)上級《關(guān)于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。

一、加強領(lǐng)導,精心組織。

在12.4法制宣傳日來臨之前,鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》,對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議,就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。

二、開展了形式多樣的宣傳活動。

1、12月4日,由分管政法領(lǐng)導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動,共解答各類咨詢216人次。

2、書寫張貼標語22條,散發(fā)傳單200余份。

3、各村、各單位、各職能部門結(jié)合自已工作職能,認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)。

4、各村還利用廣播進行宣傳,結(jié)合當前農(nóng)村工作特點,大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。

三、圍繞主題,開展法律六進活動。

在今年的12.4法制宣傳日活動期間,我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神,服務科學發(fā)展這一活動主題,開展法律進鄉(xiāng)村,法律進學校,法律進機關(guān)活動,創(chuàng)造普法氛圍,為建設社會主義新農(nóng)村提供法律支持,收到了較好的宣傳效果。

通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育,全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內(nèi)民事糾紛明顯減少,全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟,呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。

12月4日是我國憲法日,為增強師生的法制觀念和學法、守法意識,為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境,我校結(jié)合上級文件要求,扎實開展了系列相關(guān)活動,收到了很好的教育效果,現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下:

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員胡海燕進行動員和部署,并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

一、加強宣傳,擴大普及范圍。

弘揚憲法精神,建設法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。

在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強憲法意識,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。

三、舉行升國旗儀式。

以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學們提出相關(guān)的建議。

利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款,組織學生集體朗讀,對憲法知識進行進一步了解。

12月4日中午和下午時間,學校“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇九

根據(jù)_市教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“_”普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y(jié)如下:

一、成立小組成員、落實任務。

本月初,學校特別成立了憲法宣傳日教育活動領(lǐng)導小組,校長為組長,分管德育的校長為副組長,德育主任及各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設。

我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動。

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。

2、各班利用每周二下午的少先隊活動課開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。(12月2日)。各位中隊輔導員布置好主題隊會氛圍,在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。

4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量。

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇十

深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念,宣傳黨的領(lǐng)導是憲法實施最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務等基本內(nèi)容,推動憲法家喻戶曉、深入人心。今天本站小編給大家整理了學校學憲法講憲法活動工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、學校高度重視,全員動員。

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的。

活動方案。

由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展。

手抄報。

評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像。

我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

9月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。

為進一步弘揚憲法精神,結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學生“學憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學生對憲法的認知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學生工作部主辦、馬克思主義學院承辦的樂山師范學院“學憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學校副校長任學鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學工部部長汪天飛,馬克思主義學院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學院黨總支書記熊澤文,物電學院黨總支書記羅頌平,生科學院黨總支副書記羅立順,校團委書記彭巧胤,學生處副處長袁明鋒,馬克思主義學院教師楊紅和政法學院教師范薇擔任評委,共有來自15個學院的16位選手參加了比賽。

選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚,精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學院和物電學院的三位選手獲得,學校將從他們之中選出一位代表學校參加四川省比賽。

比賽結(jié)束后,羅立順對參賽選手進行了點評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達到了宣傳法制的目的,希望每個學生學憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學鋒等參會領(lǐng)導分別為獲獎學生頒發(fā)榮譽證書。

憲法是我國的根本大法,本次比賽把學習憲法與演講相結(jié)合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風氣,促進和諧校園的建設。

遵照上級活動實施方案的通知要求,結(jié)合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

一、學校高度重視,全員動員。

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會,內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像。

我校少先大隊部組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

9月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育,利用真實的案例,向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇十一

xx年12月4日是我國第三個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》,中心小學積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

12月4日,中心小學舉行了《憲法》晨讀活動:利用晨讀時間,學校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學生集體朗讀。

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式-12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署,并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

12月4日中午和下午時間,中心小學“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

中心小學通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規(guī)定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了習倡導的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇十二

在經(jīng)歷了有意義的活動之后,大家從這次活動中得到了什么啟發(fā)?該好好寫一份工作總結(jié)把這些都記錄下來了。一起來學習工作總結(jié)是如何寫的吧,下面小編給大家整理了中學國家憲法日活動工作總結(jié)2022,希望大家喜歡!

為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和法制宣傳日活動,進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,培養(yǎng)全體師生法制意識,我校以“國家憲法日”為契機,結(jié)合學校實際,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”的活動主題,把普法教育、依法治校作為重要工作來抓,為學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

一、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日”“弘揚法治精神,促進社會和諧”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內(nèi)容的宣傳標語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識,落實憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

1.精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15,學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機,班主任組織本班學生進行了同步跟讀。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。

2.利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會,對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

3.12月5日,利用周一升旗儀式,開展“憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定”的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什么我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準確說是由憲法規(guī)定的。這一次生動的國旗下講話,引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識,培養(yǎng)法制意識,實踐法治精神,養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權(quán)利意識,為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。

按照市教育局《關(guān)于在全市中小學校開展“憲法知識進校園”活動的通知》要求,我校認真組織、扎實開展“憲法知識進校園”活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

一、營造氛圍,注重法治宣傳。

為增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內(nèi)容的宣傳標語。學校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在濃厚的憲法宣傳氛圍中潛移默化、接收教育,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

二、精心謀劃、開展多樣活動。

1、5月21日利用升旗儀式,校團委書記任峰向全體師生宣講了憲法當中有關(guān)國旗的規(guī)定,同時圍繞憲法的`性質(zhì)、憲法的歷史、憲法的內(nèi)容、憲法與生活的關(guān)系等向全體師生進行普法教育,校團委書記任峰的精彩的宣講贏得了全體師生的陣陣掌聲。最后,校長楊先鋒殷殷囑托全體同學:“時刻用憲法規(guī)范自己的言行,維護自己的合法權(quán)益,積極參加學校形式多樣的憲法學習宣傳活動,增強憲法意識,弘揚憲法精神,維護憲法的尊嚴和權(quán)威?!?/p>

2、利用操前晨會時間,各班主任帶領(lǐng)全體學生朗讀憲法。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,讓憲法精神入腦、入心,使每一位同學都能成為合格的社會小公民。

3、5月22日下午,各班召開“學憲法,我先行,做好憲法宣傳員”的主題班會,對學生進行法治宣傳教育活動。各班以講故事、觀看法治教育視頻、辨別身邊常發(fā)生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校政教處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人參與,將憲法宣傳教育活動落到實處。

4、5月23日下午,在政教處的組織下,我校成功舉行了“憲法知識宣講會”和演講賽,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權(quán)利意識,為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。

今后,我校應借助“道德與法治”課程,對學生進行法律和思想教育,普及法律常識,使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。

12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全校師生的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。我校在師生中開展了“12.4”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。

為提高師生對憲法日的重視程度,我校利用升旗會等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。

二、開展多樣的主題活動。

2、舉行特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;

3、校長要主持一次教職工憲法學習活動;

4、各班級舉行主題班會,出一期主題黑板報。

5、開展法制進校園活動。

此次,我校共有教職工23人,全體學生368人參與此次憲法學習活動。通過憲法學習教育活動,廣大師生更全面了解憲法,熱愛憲法,宣傳教育活動達到了預期目標。

根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學校實際情況,我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動?;顒有问蕉鄻?,內(nèi)容豐富,成績顯著,現(xiàn)小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導重視,措施得力。

為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動,接上級通知后,校長專門校委會,在大家認真學習討論的基礎上,由德育處處擬訂了活動方案,再由校長審定通過,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動豐富,形式多樣。

首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”??诎鍒?,各班黑板報還開辟了法制角;12月2日,在學校教學樓前利用電子屏幕打出:“加強法制宣傳教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展”“學法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務科學發(fā)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣傳、教育。除了對學生宣傳教育,我們對教師也進行了廣泛的宣傳教育:分別利用教師例會,組織全體老師學習《中小學幼兒園法制管理辦法》、《中小學生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學特點出發(fā),加強對學生進行法制教育。

第二,全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動。

為了取得更好的活動效果,我校除了加強環(huán)境布置,營造宣傳教育氛圍外,還開展了豐富多彩的活動:一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座,利用周一“國旗下講話”,校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動,對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽;另外,我們還利用家長委員會向廣大家長宣傳法制教育,引起家長對學生法制教育的重視,積極配合做好學生法制教育工作。

在我校全體教職員工的努力下,我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動,師生豐富了法律知識,增強了法制觀念,提高了自我保護意識。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開展各項教育工作,爭做學法排頭兵,為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。

一、舉行一場憲法宣誓儀式。

我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。

二、舉辦憲法知識講座。

由學校德育領(lǐng)導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識,讓學生對憲法有一定的認識。

三、在教師中要求自學相關(guān)法律法規(guī)。

由葉校長主持,全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。

為了進一步促進依法治校、依法治學,把學校法制教育工作推上一個新臺階,近日,__中學開展《中華人民共和國憲法》學習宣傳教育系列活動。本次活動主題是“全員學《憲法》、講《憲法》,掀起《憲法》學習新高潮”。

為使本次活動收到良好效果,學校要求全體教師首先要“知法于心、守法于身、依法執(zhí)教”。學校成立法制教育領(lǐng)導小組,利用例會組織全體教師學習了《中華人民共和國憲法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),強化廣大教師的法制意識和依法執(zhí)教的自覺性。

學校利用國旗下講話、黑板報、櫥窗、廣播稿、專題展板、宣傳標語、集中組織學生學習等形式,對全體學生進行《憲法》教育,使學生熟悉《憲法》內(nèi)容,領(lǐng)會《憲法》精神,認識到《憲法》的神圣地位,更懂得“有法必依”的準則,保證做守法的好學生,以本次《憲法》學習活動為契機,學校會把“普法教育、依法治校、依法施教”作為日常重要工作堅持來抓,努力為師生營造“懂法守法、和諧安全”的學習、生活環(huán)境,為構(gòu)建和諧、法治、平安社會做貢獻。

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日,為建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關(guān)法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動,弘揚憲法精神?,F(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結(jié):

一、加強認識,落實領(lǐng)導小組。

學校領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,__校長立即召開校領(lǐng)導會議,成立了憲法學習領(lǐng)導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領(lǐng)導班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。

二、以各種形式落實活動安排。

1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學習憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。

2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關(guān)章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。

3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動,班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識,讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。

5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念,使同學們知法,懂法、守法。

6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習,“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。

最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結(jié)束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內(nèi)化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。(活動照片附后)。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇十三

不經(jīng)意間,一場難忘的活動已經(jīng)結(jié)束,我們會積累一些相應的經(jīng)驗。讓我們一起學習寫工作總結(jié)。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的工作總結(jié),下面小編給大家整理了學校國家憲法日工作總結(jié)最新,希望大家喜歡!

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,法律更是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。為了進一步加深全校師生對國家憲法日的了解,在今年的憲法學習日中我校積極組織,認真謀劃,以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題全面開展《憲法》學習教育系列活動。

活動一,在12月2日,組織全校教師利用辦公室電腦觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日”現(xiàn)場活動,使教師們對與自己息息相關(guān)的法律法規(guī)有了更深一步的理解。

活動二,開展憲法晨讀,學唱憲法歌曲活動。各語文老師將精心準備的憲法相關(guān)材料做成簡單易懂的幻燈片,并逐字逐句帶領(lǐng)學生們誦讀。同時,安排音樂老師為學生教唱《憲法伴我成長》,使憲法日活動深入人心,擴大影響。

活動三,舉行主題升旗儀式,由少先隊輔導員由__老師主持活動。升旗儀式上趙自剛校長進行了《弘揚憲法精神,做知法守法護法的好公民》的主題講話,論述了學習憲法的重大意義,并要求全校師生在日常的學習生活中,要遵守基本的規(guī)矩,嚴格守法,做一個知法守法的.好公民。接著程淑欣主任對我校憲法日學習活動進行了安排部署。最后,學生代表饒佳寧同學用身邊的案例向同學們發(fā)出了學習憲法,遵守法律法規(guī)的活動倡議。

活動四,升旗儀式結(jié)束后,各班級組織召開以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進一步為學生們講明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保護自己。

此次“國家憲法日”的學習活動,進一步增強了我校師生的法制意識和權(quán)利意識,普及了法律知識,為構(gòu)建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。

今年12月4日(星期日)是我國第三個國家憲法日,教育部將于12月2日(星期五)上午10:00—11:00,舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。

1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位,利用電子白板設備登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動。

2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關(guān)的知識。

3、四至六年級班主任安排學生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報,并選其精品上交德育處三份。

4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進行了展覽。

通過上述活動使我校憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,學習憲法,主動運用憲法,牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。

“我宣誓:忠于祖國,忠于人民,忠于憲法和法律。以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,做一名‘學法、用法、守法、護法’的社會主義接班人。”12月4日,在__中心小學舉行的迎接憲法日特別升旗儀式上,全校1200余名學生面對鮮艷的五星紅旗,舉起右手莊嚴宣誓;鏗鏘有力的宣誓聲激蕩在整個校園。

國家憲法日來臨,__中心小學高度重視,“四個一”宣傳教育活動開展得扎實有效。

進行一次集體宣誓。

周一學校舉行了一次迎接憲法日特別升旗儀式,全體同學莊嚴宣誓,表示一定認真學習憲法、爭做守法好公民。

舉辦一次知識講座。

學校統(tǒng)一舉辦憲法知識講座,全校16個班級在各自教室集中收看實況直播。多媒體大屏幕上,老師結(jié)合憲法內(nèi)容,結(jié)合學生生活實際精心制作的課件,帶領(lǐng)同學們走進了一個法律世界。同學們紛紛表示,要從一點一滴做起,做一名學法、懂法、守法的好少年。

召開一次主題班會。

班會課上,低年級由老師帶領(lǐng)同學們一字一句地朗讀憲法內(nèi)容;高年級則師生現(xiàn)場展開互動,同學們結(jié)合生活實際提出自己的困惑,老師一一解答,并鼓勵同學們做一名守法的小公民。

自辦一期主題小報。

倡導學生利用課余時間自辦一期“憲法在我心中”的手抄報,讓學生明白“守法從守紀做起”的道理,并以班級為單位做好評比。

另外,學校還利用電子屏幕、櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)、微信平臺等形式,大力營造出一個“憲法日”學習教育的濃厚氛圍。

根據(jù)〔__〕9號文件通知精神關(guān)于開展__年“124”全國憲法日暨法治宣傳日宣傳活動,在宣傳日期間,我校開展了以“弘揚憲法精神,建設法治校園。”為主題的法治教育活動,結(jié)合學校實際開展“法治創(chuàng)建”活動,使全體師生的法律意識進一步得到了加強,形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

根據(jù)法治教育宣傳日的通知精神,制定了我校法制宣傳日活動方案,采取多種形式開展法治宣傳教育。我們對《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),由學校組織全體師生認真學習學習重點章節(jié)做摘記,不斷提高法治意識和執(zhí)教能力。通過近一周的集中宣傳和學習,我校師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身及學生的合法權(quán)益的自覺性明顯提高?,F(xiàn)就活動開展情況小結(jié)如下:

1、學校利用周一例會,向全體教師宣傳了此次活動的重要性及活動方案;另外學校教導處還專門召開了班主任會,重點布置各年級所要開展的活動內(nèi)容,要求各班辦一期宣傳憲法日暨法治宣傳日黑板報。

2、由少隊部分別利用兩次國旗下講話開展憲法日暨法治宣傳日教育活動。

3、活動的開展,班主任工作很重要,本次法治宣傳月活動班主任圍繞學校法治宣傳日的宣傳主題,在課間不斷對學生進行法治安全等方面的教育,各班都按學校的要求刊出法制宣傳黑板報,學生積極踴躍,教育氛圍濃厚,教育效果好。

在這次“124”法制宣傳日活動中,學校師生齊動員,扎扎實實的對我校的全體師生進行了法治宣傳教育,師生們的法律意識加強了,依法保護自己意識提高了。但今后我們對法治教育的宣傳還會常抓不懈,堅持下去。

為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學生中開展“學憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學生“學憲法講憲法”活動。

開展全市中小學生“學憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學共30名小學、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學將代表__參加省級比賽。

開展全市中小學生“學憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。

開展全國學生“學憲法、講憲法”網(wǎng)絡知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學習的“小火炬”。

開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。

組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動。12月4日當天,組織全市中小學生“憲法晨讀”活動。

20__年12月4日是我國第x個國家憲法日,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。總結(jié)如下:

一、積極成立學習小組。

國際教育學院由學生工作副院長牽頭,學生工作相關(guān)老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。

二、加強宣傳,擴大普及范圍。

弘揚憲法精神,建設法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。

三、開展豐富多彩的法制教育活動。

圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學院開展了以下活動。

1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學生了解了憲法知識,認識憲法的重要。

2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間,開展一次關(guān)于憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的ppt主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、積極舉辦憲法學習活動,并選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學習,學生學習到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。

四、借助各種力量,創(chuàng)造學習氛圍。

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網(wǎng)站、led、宣傳板進行布置,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,設置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

五、活動成效顯著。

效果看來,我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇十四

20xx年12月4日是我國第一個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“六五”普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y(jié)如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:王輝相隆春趙艷麗王建慶。

高擎王艷秋劉倩。

我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

圍繞憲法宣傳教育活動,學校舉行了以下活動。

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。

在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。

4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學校”。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇十五

12月4日是國務院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學生學法、知法、守法、護法的法治意識,營造校園法治宣傳氛圍,進一步把學校法制教育工作推上一個新的臺階,憲法日期間,學校以“學法守法,護我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動?,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

我校各班級組織了學生觀看法制教育錄像和法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關(guān)注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

全校師生在寒冷的天氣情況下,依舊認認真真的聆聽了宣講內(nèi)容。知道設立“憲法日”的重要性。遵紀守法是每個公民的責任。

12月4日上午,我校全體師生在各班教師觀看教育部組織的“憲法晨讀”活動。當鮮艷的五星紅旗隨著國歌升起的時候,學生們自覺地敬禮!當由部領(lǐng)導領(lǐng)讀憲法部分條款時,我校全體學生跟讀,校園內(nèi)縈繞著同學們朗朗的晨讀聲,在歡樂的讀聲中,遵紀守法的種子已悄悄種下。

12月4日上午午,各班班主任開展了本次主題班會活動,隨后組織本班同學對本次學習的討論和講解,讓同學們再次了解《憲法》是國家的根本大法的重要性。

“憲法日”教育活動雖然結(jié)束,但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習和宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氣氛。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執(zhí)教的工作力度,優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì),規(guī)范了全校學生的日常行為,培養(yǎng)了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質(zhì)。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇十六

20xx年12月4日是我國第一個國家憲法日,為了認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)教育局的有關(guān)通知精神,本周我校各個中隊在大隊部的號召下,緊緊圍繞“六五”普法要求,開展了一系列教育活動。總結(jié)如下:

一、成立活動領(lǐng)導小組、落實任務。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:王輝相隆春趙艷麗王建慶。

高擎王艷秋劉倩。

二、加強宣傳陣地建設。

我校充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站,國旗下講話,少先隊活動課、宣傳欄等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護憲法,依憲法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動。

圍繞憲法宣傳教育活動,學校舉行了以下活動。

1、利用周一升旗儀式的國旗下講話,通過師生激昂的發(fā)言,使學生了解了憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定,進一步加深了對國旗的認識。(12月1日)。

在黑板上寫明本次隊會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、進行一次教職工憲法學習活動;在應校長的主持下進行憲法知識的學習,從根本了解憲法的內(nèi)涵。并組織全校老師進行了憲法知識答題活動。(12月3日)。

4、周四我校大隊部聯(lián)合德育處,利用紅領(lǐng)巾廣播站對全校師生進行了憲法知識的普及,做到人人參與,人人了解。

四、拓寬教育渠道,借助多方力量。

憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、發(fā)校迅通、打電話加強與家長溝通,結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動成效顯著。

總之,我校在本次的憲法宣傳教育活動中,在校級領(lǐng)導的關(guān)心支持下和全校師生的共同努力下,校園處處顯現(xiàn)出憲法學習的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位,通過全校師生的努力,我校平安穩(wěn)定,沒有發(fā)生大的安全事故,沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。并在今年5月的全國普法活動中被評為“零犯罪學?!薄?/p>

xx學校。

20xx年12月5日。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇十七

是國家的根本大法,具有最高效力的法,是制定其他法的法律基礎。每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據(jù)上級文件精神及中心校要求,為進一步深化“法律進學?!焙汀皩W習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題,切實提高中小學生學法尊法守法用法,現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”這一活動主題,深入開展了一系列教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下:

為了切實開展好這次宣傳教育活動,校領(lǐng)導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,并及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進了依法治校,依法執(zhí)教。具體活動內(nèi)容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八屆四中、五中全會精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進一步深化“法律進學?!焙汀皩W習憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動,切實提高中小學生學法尊法守法用法意識。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》,以提高廣大教職工法律意識。

(1)12月4日周五全體師生進行主題為“弘揚憲法精神,學習憲法知識,樹立尊憲意識”的法制宣傳活動,對全校師生進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。

總之,我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領(lǐng)導重視,全員參與,措施到位,并能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責的態(tài)度,認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩(wěn)定,為促進學生地健康成長,繼續(xù)做出我們最大地努力,進一步推進中小學生學法、尊法、守法、用法的意識。

xx縣xx鎮(zhèn)xx小學。

20xx年12月4日。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇十八

為進一步強化全校師生公民憲法意識,營造尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍,12月2日,xx小學舉辦了“國家憲法日”普法宣傳教育活動?,F(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):

在早晨舉行的國旗下演講儀式上,少先隊員代表屠駿逸同學以“憲法在我心中”為主題,做了國旗下的演講,并號召全體學生積極踐行憲法精神,維護憲法權(quán)威,從自己做起,爭做文明時代的好少年、遵紀守法的好公民,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”注入法治正能量。在接下來的法制講座中,宣講老師向全體師生重申了憲法至高無上、不可侵犯的地位,憲法是國家根本大法以及國家舉辦憲法宣傳的用意知識;“憲法日”主題演講儀式和法制專題講座結(jié)束后,全校各班均安排一節(jié)憲法學習課,以專題教育、班隊活動等形式,組織師生集體學習憲法知識,讓孩子們了解憲法。學校還充分利用校電子顯示大屏宣傳憲法知識,積極營造憲法教育的濃厚氛圍。

通過開展一系列具有特色的學習宣傳教育活動,增強了師生學法、知法、守法的意識,營造了濃厚的校園學習憲法的文化環(huán)境。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇十九

作為教育工作者,我們非常明了身教勝于言傳的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

俗話說,近朱者赤,近墨者黑。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和團結(jié)進取,努力創(chuàng)新的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語等,營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向?qū)W生進行法在身邊的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,各班舉行12.4法制教育宣傳日法制教育主題班隊課,進行法制教育主題板報評選活動;進行了做守法小公民手抄報優(yōu)秀作品展示活動,使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

1.主要工作利用晨會時間,利用國旗下講話對全體學生進行法制教育,啟動法制教育活動,營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。同時利用學校led屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語,營造氛圍。

2.組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。

3.各班舉行法制教育宣傳日法制教育主題班隊課,加大宣傳力度。

4.根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇二十

為隆重紀念國家憲法日,進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,江南大學以“弘揚憲法精神、建設法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動,旨在維護憲法權(quán)威,增強廣大師生法制觀念。

全面部署學校法治精神宣傳教育工作。

學校黨委理論學習中心組召開集體學習活動,圍繞十八屆五中全會精神學習和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》文件精神,認真開展相關(guān)學習研討。集體學習會上,還專門邀請法學院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學校就進一步加強法治宣傳教育,積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關(guān)部署,希望進一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍,從而為學生的成長成才營造良好的法治氛圍。

12月3日,該校生工學院、紡服學院等舉行師生座談會,集體學習憲法知識,交流對憲法的認識和看法。座談會上,首先就中央設立國家憲法日的相關(guān)背景知識進行了介紹,并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后,又將12月4日設立為“國家憲法日”,更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發(fā)言,表示將認真學習憲法、了解憲法,并在學生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學院強化程同學認為:“當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實到日常生活當中。對大學生來說,考試周即將來臨,同學們在考試中模范遵守校規(guī)校紀,這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)?!?/p>

召開“憲法是什么”專場知識講座。

12月4日國家憲法日當天,校黨委宣傳部邀請該校法學院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座,向廣大師生普及憲法基本知識,教育引導廣大同學要做一個學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。

12月4日國家憲法日。清晨,學校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學院的師生代表參加了此次活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮,齊聲高唱《義勇軍進行曲》,以此方式迎接我國國家憲法日的到來,旨在弘揚憲法精神,提升大學生法制觀念和憲法意識。

伴隨著國家憲法日的到來,學校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學習活動,幫助師生進一步明確自身權(quán)利和義務,將憲法信仰植根于內(nèi)心,積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威。目前,各項活動正有序推進。

學校國家憲法日活動工作總結(jié)篇二十一

20xx年的12月4日是第二個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日,為積極貫徹實施20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日,我局圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展法制宣傳活動,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將我局活動情況匯報如下:

一、高度重視,精心組織。

“12.4”法制宣傳日來臨之前,縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、縣直機關(guān)各有關(guān)單位高度重視,迅速組織單位干部職工召開部署工作會議,積極參與活動,在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。

二、圍繞主題,突出重點。

我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,深入學習貫徹黨的和xx屆三中、四中全會專題會議,縣委中心組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機關(guān),深入學習系列重要講話精神,全縣共組織300多場學習會議。

三、開展形式多樣的宣傳活動。

1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領(lǐng)導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環(huán)保局等20多個單位在鳳山鎮(zhèn)閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。此次活動共展出宣傳展板40多面,提供咨詢服務人次500多人,發(fā)放宣傳紀念品1000多份,印發(fā)憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍,對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳,共計發(fā)放宣傳材料400多份,宣傳人次200多人。

2.出動大型led顯示屏法制宣傳車在城關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾動播出宣傳標語及“法制微電影”進行宣傳。

3.與縣綜治辦聯(lián)合,在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的led視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標語??h移動公司、電信公司群發(fā)“12·4”活動主題宣傳標語短信及彩信20多萬條。

4.法制宣傳的縣分管領(lǐng)導林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。

5.12月份開展“法制微電影下鄉(xiāng)”活動,以群眾喜聞樂見的形式,送法下鄉(xiāng)。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影,深受群眾喜愛。通過活動,大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍,推進了“法治羅源”建設進程。

6.開展“法律進學?!被顒?,深入縣職業(yè)中學、全縣各中小學,開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育,樹立廣大青少年的法制觀念,增強法律意識。

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