心得體會(huì)可以幫助我們審視自己的過(guò)錯(cuò)和不足，從而不斷提高自己。要寫一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例，希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇一
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力，對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)或個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有重要的意義。隨著科技的迅速發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，傳統(tǒng)的發(fā)展模式已經(jīng)不再適應(yīng)新時(shí)代的需求。學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)是提高創(chuàng)新意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力和開(kāi)拓創(chuàng)新思維，這對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步都有著深遠(yuǎn)的影響。
在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)三個(gè)關(guān)鍵的方法對(duì)于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。首先，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高自己對(duì)新領(lǐng)域、新技術(shù)和新商業(yè)模式的敏感度。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)了許多潛在的商機(jī)。其次，創(chuàng)造創(chuàng)新環(huán)境，為自己提供一個(gè)開(kāi)放、包容的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。這可以通過(guò)參與各種創(chuàng)新活動(dòng)或與創(chuàng)業(yè)者分享經(jīng)驗(yàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。最后，要勇于冒險(xiǎn)和失敗，只有在不斷嘗試和失敗中，才能不斷成長(zhǎng)和創(chuàng)新。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)雖然充滿機(jī)遇，但也面臨許多挑戰(zhàn)。首先，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，要想成功的創(chuàng)新，需要具備良好的市場(chǎng)敏感度和準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位。其次，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中需要面對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)，包括技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和資金風(fēng)險(xiǎn)。最后，個(gè)人的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)也是成功的關(guān)鍵，需要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升。
通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，我受益匪淺。首先，我意識(shí)到創(chuàng)新并不是一件孤立的事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力。在創(chuàng)新中，團(tuán)隊(duì)合作和資源整合是至關(guān)重要的。其次，我通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不斷提升自己的能力。不僅是專業(yè)知識(shí)和技能，還包括溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)力和解決問(wèn)題的能力。最后，我通過(guò)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，他們的經(jīng)驗(yàn)和思維方式對(duì)我有很大的啟發(fā)。
第五段：展望未來(lái)。
學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的旅程從來(lái)沒(méi)有終點(diǎn)，我希望能夠在未來(lái)的發(fā)展中不斷創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)。我將繼續(xù)保持對(duì)市場(chǎng)的敏感度，不斷尋找商機(jī)并加以利用。同時(shí)，我也將加強(qiáng)自身的能力提升，包括不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、拓寬視野和鍛煉自己在不同場(chǎng)景下的應(yīng)變能力。我相信通過(guò)持續(xù)不斷的努力，我能夠在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上取得更大的成就。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和價(jià)值的任務(wù)。通過(guò)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造創(chuàng)新環(huán)境和勇于冒險(xiǎn)與失敗，我們可以在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。雖然面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力和堅(jiān)持，我們可以收獲成功和滿足感。我相信學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不僅可以為個(gè)人的發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)，也可以為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇二
這學(xué)期我選了賴海婷老師的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，原本抱著選不上課隨便選一個(gè)的心態(tài)，而第一節(jié)課我便發(fā)現(xiàn)賴?yán)蠋煹恼n幽默有趣，很多互動(dòng)和小組討論，課堂氣氛很活躍，給我感覺(jué)每一節(jié)課都有新鮮的玩意兒，因此我每到周三就會(huì)很期待晚上賴?yán)蠋煹膭?chuàng)業(yè)課會(huì)給，臨近期末賴?yán)蠋熡纸o我們請(qǐng)來(lái)了兩個(gè)創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)人，一個(gè)是她的弟弟，很優(yōu)秀，他給我們講述的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷也很坎坷，但他給我們傳述了很有用的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)后我發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，很欣慰，也要謝謝賴?yán)蠋煛?/p>
通過(guò)賴?yán)蠋煹慕虒W(xué)和我自身的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到的創(chuàng)業(yè)知識(shí)有以下幾點(diǎn)：
1、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
任何的選擇，尤其是做復(fù)銷機(jī)制的管道生意，開(kāi)始的選擇更為重要和關(guān)鍵。因?yàn)楣艿篮蛡鹘y(tǒng)生意不一樣，傳統(tǒng)生意如果前期公司和產(chǎn)品選擇不對(duì)，以后可以重新選擇好的，對(duì)生意影響不大。而對(duì)于復(fù)銷機(jī)制的管道生意來(lái)說(shuō)，卻是致命的!由于電子商務(wù)也是個(gè)“管道”的生意，其特點(diǎn)是前期鋪設(shè)管道，精力投入非常大;后期管道鋪成，則可以坐享其成。若開(kāi)始的水源選擇不對(duì)，即使管道架設(shè)得再好，也是徒勞無(wú)功的!
好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。俗語(yǔ)說(shuō)得好：
“團(tuán)結(jié)就是力量”呀。
(4)領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感，或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實(shí)用性，更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感。
以上是我這學(xué)期上賴?yán)蠋焺?chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課的心得體會(huì)，謝謝老師。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇三
通過(guò)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我明白創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。
大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區(qū)。其實(shí)，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立賺第一分錢，而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。
由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的人，因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機(jī)會(huì)的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對(duì)資源的整合過(guò)程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅(jiān)持原則，懂得選擇、學(xué)會(huì)放棄。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到了很多理論性的東西：我們有創(chuàng)新精神，又對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣、已經(jīng)初生牛犢不怕虎的精神，對(duì)未來(lái)充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)，這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。
但光有動(dòng)力和理論是不夠的，在創(chuàng)業(yè)道路上，作為剛剛接觸社會(huì)的大學(xué)生，我們往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，常常盲目樂(lè)觀，對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在想法上。所以對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗許多創(chuàng)業(yè)者都會(huì)感到痛苦、迷茫、甚至沮喪、消沉。其實(shí)成功人士的背后往往有更多的失敗，看到成功的同時(shí)也必然要考慮到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的我們更加理智，更加成熟。
自主創(chuàng)業(yè)除了要做好失敗的準(zhǔn)備，更要有充足的資金和寬廣的人脈做鋪墊，如若資金不足，再好的項(xiàng)目中標(biāo)也是枉然，正所謂千里之堤潰于蟻穴，如果創(chuàng)業(yè)者本身沒(méi)有足夠的資金或沒(méi)有可以加快資金回籠的人脈關(guān)系，一旦出現(xiàn)項(xiàng)目資金周轉(zhuǎn)不靈就可能造成工期延誤甚至于項(xiàng)目夭折。這樣不僅賺不到錢，還可能造成前期投入全部付之東流，所以自主創(chuàng)業(yè)一定要有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不能盲目投資。
其次，在有了平和的心態(tài)和充足的資金做前提下，創(chuàng)業(yè)者也應(yīng)該選擇一個(gè)合理可行的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。最好選擇父母從事行業(yè)或自身所學(xué)專業(yè)的相關(guān)專業(yè)，因?yàn)檫@樣可以保證不走彎路，同時(shí)也可以提高創(chuàng)業(yè)的成功率，從而使創(chuàng)業(yè)者可以較為容易的拿到第一桶金，對(duì)創(chuàng)業(yè)者的心態(tài)也是一個(gè)很大的鼓舞。尤其是可以讓父母當(dāng)你的領(lǐng)路人，這樣不僅不用擔(dān)心上當(dāng)受騙，可以少走不少?gòu)澛贰Ｍ瑫r(shí)也可以利用父母多年來(lái)積攢下來(lái)的人脈，畢竟在這個(gè)年代人脈比什么都貴。所以在創(chuàng)業(yè)者選擇項(xiàng)目時(shí)，一定要慎重考慮，一個(gè)良好的項(xiàng)目可能會(huì)讓你在創(chuàng)業(yè)的道路上事半功倍。畢竟依靠不是依賴，尋求父母幫助總比血本無(wú)歸來(lái)的要好。
而在有了以上的條件下，創(chuàng)業(yè)者如果覺(jué)得投入過(guò)高或投資風(fēng)險(xiǎn)過(guò)大，這時(shí)候創(chuàng)業(yè)者需要找到一個(gè)可以與其分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的人，也就是人們常說(shuō)的創(chuàng)業(yè)合作伙伴來(lái)分?jǐn)傦L(fēng)險(xiǎn)。在挑選合作伙伴時(shí)，首先要看其是否有創(chuàng)業(yè)的渴望和激情，其次要看其是否有能力與你合作。如果對(duì)方空有激情沒(méi)有實(shí)力，到最后就算強(qiáng)拉入伙可能也會(huì)不歡而散。另外在尋找合伙人時(shí)要盡量避免與親戚合作，尤其是不能與家中長(zhǎng)輩合作。否則當(dāng)親戚把其親屬關(guān)系帶入合作關(guān)系中會(huì)引來(lái)許多不必要的麻煩。所以說(shuō)在尋找合作伙伴時(shí)一定要慎重選擇。
總而言之，在創(chuàng)業(yè)的道路上會(huì)有許許多多的曲折與坎坷。然而對(duì)創(chuàng)業(yè)者來(lái)講，這種艱辛的創(chuàng)業(yè)過(guò)程本身就是一種特殊的經(jīng)歷，也是一種值得回味的享受。愿所有創(chuàng)業(yè)者都可以披荊斬棘、勇往直前，最終到達(dá)成功的彼岸。也祝福所有的自主創(chuàng)業(yè)者能擁有一個(gè)美好幸福的未來(lái)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇四
主要講述我對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法，通過(guò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育課的學(xué)習(xí)，我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情有了新的看法，下面我將具體講述我的心得。
大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)
從創(chuàng)業(yè)背景上看，我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后，隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才，是當(dāng)代中國(guó)高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的，因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏，充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇，成功與失敗并存的生活，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地，還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平，極高修養(yǎng)的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(zhǎng)的方面，會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中，做起來(lái)也會(huì)順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì)，沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問(wèn)題，其中既有優(yōu)勢(shì)，也有劣勢(shì)。 主要優(yōu)勢(shì)有：
1.大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，努力打拼，創(chuàng)造了財(cái)富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
1. 多學(xué)多問(wèn)，虛心請(qǐng)教。
2. 耐住性子，不可沖動(dòng)。
3. 勇于承擔(dān)，負(fù)責(zé)到底。
4. 要認(rèn)識(shí)并接受人的本性。
5. 要有大局意識(shí)，不能只顧眼前。
6. 時(shí)刻學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則就是讓自己學(xué)有所用，“做熟不做生”。對(duì)于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)期間取得過(guò)科技創(chuàng)新成果，甚至融合過(guò)風(fēng)險(xiǎn)投資，那么，你可以憑借這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理，學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新，在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系，也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生，可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè)，但最好是幾人聯(lián)合。對(duì)于沒(méi)有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)顧問(wèn)的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對(duì)較高的行業(yè)起步，如針對(duì)高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費(fèi)品經(jīng)營(yíng)、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息服務(wù)等。而it專業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生，由于該行業(yè)行情的低迷，建議還是先求職，到較大的公司去熟悉、把握整個(gè)行業(yè)，不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時(shí)間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè)，從大處縱觀。
總之，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可，更依賴于學(xué)生主觀的努力，作為學(xué)校要營(yíng)造有利于人才脫穎而出的氛圍，積極培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神，為培養(yǎng)現(xiàn)時(shí)代社會(huì)所需要的人才而努力。創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的，需要的是在挫折中成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，堅(jiān)持不懈，才能最終走向成功！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇五
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)下熱門話題，越來(lái)越多的人對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了更好地指導(dǎo)并幫助學(xué)生深入了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域，學(xué)校開(kāi)設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程。在參加完本學(xué)期的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程后，我有了很多收獲和體會(huì)，于是特地寫下這篇文章，與大家分享一下我的感受和見(jiàn)解。
第二段：課程內(nèi)容。
本學(xué)期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的主要內(nèi)容包括：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概念與理論、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境與資源、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例分析、商業(yè)計(jì)劃書撰寫等。課程查漏補(bǔ)缺、對(duì)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了深入探討，講授教材實(shí)用性強(qiáng)、時(shí)效性高。通過(guò)該課程，我了解到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展趨勢(shì)，掌握了撰寫商業(yè)計(jì)劃書的技巧，增強(qiáng)了對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)，這些都為我將來(lái)成為一名創(chuàng)業(yè)者奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)學(xué)習(xí)，在了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域后，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的含義。創(chuàng)新不是一種單純的技能，而是一種能力，一種與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取心。創(chuàng)業(yè)是對(duì)能力的考驗(yàn)，是對(duì)企業(yè)家精神的追求。同時(shí)我明確了創(chuàng)業(yè)家特質(zhì)與優(yōu)勢(shì)，將來(lái)要成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)家需要具備的精神：高度決策力、較強(qiáng)的自主判斷能力、良好團(tuán)隊(duì)合作精神等。這些精神和能力都是非常重要的，必須詣如心。
第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)于個(gè)人的價(jià)值。
在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí)，我也越加認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的影響與價(jià)值。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)越來(lái)越被大家所關(guān)注，不僅提供給人們更好的服務(wù)和商品，更給予了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們能夠體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)的感覺(jué)、擁有創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)與成就。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的價(jià)值在于它能夠喚醒我們的激情，讓我們擁有追求夢(mèng)想的勇氣，探尋成功的路向并最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是全球資本市場(chǎng)、科技創(chuàng)新與商業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累的進(jìn)程，是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，我了解到了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新思維、新模式、新技術(shù)，拓寬了自己的視野，積累了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信這門課程的收獲，將對(duì)我未來(lái)的創(chuàng)業(yè)生涯和人生價(jià)值產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇六
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展的重要引擎，也是個(gè)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的有效途徑。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加深和科技進(jìn)步的不斷推動(dòng)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的能力之一。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多成功的企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者都憑借創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)勇氣取得了巨大的成功。因此，學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)成為了我們這個(gè)時(shí)代的必修課。
學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)需要掌握一些方法和技巧。首先，了解創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，掌握市場(chǎng)狀況，了解市場(chǎng)需求和趨勢(shì)。其次，要靈活運(yùn)用創(chuàng)新思維，勇于嘗試新的想法和方法，并能夠從失敗中吸取教訓(xùn)。此外，要學(xué)會(huì)合作與協(xié)作，通過(guò)與他人的合作來(lái)促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。最后，要進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐，通過(guò)不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和不斷的提升自己的創(chuàng)新能力。
在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)。首先，創(chuàng)新是一種態(tài)度和思維方式，要對(duì)新事物保持好奇心，并勇于嘗試和學(xué)習(xí)。其次，要提高自身的能力，包括學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升技術(shù)水平和培養(yǎng)創(chuàng)造力。此外，要做好準(zhǔn)備和計(jì)劃，充分考慮可行性和風(fēng)險(xiǎn)，準(zhǔn)確判斷市場(chǎng)需求。最后，要加強(qiáng)與他人的合作和溝通，共同推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。通過(guò)這些心得體會(huì)，我逐漸明確了自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并取得了一些成果。
第四段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)和解決方法。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)還是在實(shí)踐中，我們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。首先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要具備一定的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和應(yīng)變能力，在遇到困難和挫折時(shí)要保持積極的態(tài)度。其次，要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，敏銳觀察市場(chǎng)動(dòng)向和需求變化。此外，要學(xué)會(huì)自我調(diào)整和自我管理，合理安排時(shí)間和資源，并制定可行的計(jì)劃。最后，要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)。
第五段：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶給我的收獲和展望。
通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，我不僅在知識(shí)和技能方面得到了提升，還培養(yǎng)了一些重要的品質(zhì)和能力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)讓我學(xué)會(huì)了解自我、挑戰(zhàn)自我和擁抱變化。我學(xué)會(huì)了如何提煉創(chuàng)意和解決問(wèn)題，如何與他人合作和溝通。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也給我?guī)?lái)了一些收獲，比如在模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中取得了一定的成績(jī)。展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)是一條艱辛而有挑戰(zhàn)性的道路，但也是一條追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的寶藏之路。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以開(kāi)拓思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，鍛煉實(shí)踐能力，并在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的征途中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇七
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。隨著時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始關(guān)注個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展，許多人選擇創(chuàng)業(yè)。作為大學(xué)生，我也參與了學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的源泉，是企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到創(chuàng)新的本質(zhì)是對(duì)傳統(tǒng)觀念和思維方式的突破，是不斷探索新的可能性和尋找新的解決方案的過(guò)程。只有不斷地反思和思考，才能找到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和方向。
其次，學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程讓我明確了創(chuàng)業(yè)的意義。創(chuàng)業(yè)是一種勇敢的行為，意味著離開(kāi)舒適區(qū)，承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，追求個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)業(yè)者需要具備堅(jiān)定的信念和勇往直前的精神，同時(shí)也需要有全面的能力和知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到創(chuàng)業(yè)不僅僅是創(chuàng)辦新企業(yè)，還可以是在現(xiàn)有經(jīng)濟(jì)組織中進(jìn)行創(chuàng)新和改革。無(wú)論是創(chuàng)立企業(yè)還是在組織中創(chuàng)新，都需要思考問(wèn)題、分析市場(chǎng)、制定策略等能力。
第三，學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要跨學(xué)科的知識(shí)支持。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、管理學(xué)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的知識(shí)，需要我們有全面的視野和跨學(xué)科的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了創(chuàng)業(yè)者需要具備市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)管理等多方面的知識(shí)和技能，同時(shí)還需要與其他學(xué)科進(jìn)行合作，吸收不同領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，提高創(chuàng)業(yè)的成功率和效果。
第四，學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。創(chuàng)新思維是指獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決方案的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考和解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，課程還注重培養(yǎng)實(shí)踐能力，通過(guò)實(shí)際操作、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等實(shí)踐性任務(wù)，讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
最后，學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷改進(jìn)，以適應(yīng)市場(chǎng)的變化和發(fā)展的需求。通過(guò)學(xué)習(xí)，我意識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)過(guò)程，需要我們具備終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程，不僅讓我清晰地了解到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的重要性，還培養(yǎng)了我創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。通過(guò)這門課程，我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，也為未來(lái)的職業(yè)生涯制定了明確的發(fā)展規(guī)劃。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性但也有無(wú)限潛力的任務(wù)，希望我能在以后的工作中能夠不斷努力，不斷創(chuàng)新，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇八
主要講述我對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法，通過(guò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育課的學(xué)習(xí)，我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情有了新的看法，下面我將具體講述我的心得。
大學(xué)生 創(chuàng)業(yè)
從創(chuàng)業(yè)背景上看，我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后，隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)生活方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，社會(huì)對(duì)人才的需求已經(jīng)逐漸變化。如何培養(yǎng)和塑造能夠適應(yīng)這種變化并在社會(huì)變化中有所作為的人才，是當(dāng)代中國(guó)高等教育改革與發(fā)展面臨的重要課題。高等學(xué)校要擔(dān)負(fù)起全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的歷史使命。
創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)。開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)體制改革、教育評(píng)價(jià)模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開(kāi)展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng),使學(xué)生變被動(dòng)接受就業(yè)指導(dǎo)為教會(huì)學(xué)生主動(dòng)或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會(huì)自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。
我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情是非常贊同的，因?yàn)楝F(xiàn)代生活是一個(gè)快節(jié)奏，充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇，成功與失敗并存的生活，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，不僅能夠創(chuàng)出自己的一片天地，還能夠豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生是一個(gè)具備高等教育水平，極高修養(yǎng)的綜合體。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能夠?qū)⒆约涸诖髮W(xué)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際的活動(dòng)中，從事自己擅長(zhǎng)的方面，會(huì)充分的將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用其中，做起來(lái)也會(huì)順利一些，但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢(shì)群體，首先，大學(xué)生缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還處在一個(gè)初步的階段，大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì)，沒(méi)有真正的意識(shí)到社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)，大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，缺乏必要的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)有很多很多的彎路要走，所以需要全社會(huì)的關(guān)注和幫助，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會(huì)所承認(rèn)和接受，同時(shí)也肩負(fù)著提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì)穩(wěn)定等歷史使命。在高校擴(kuò)招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門的同時(shí)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì)新問(wèn)題。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨著許多問(wèn)題，其中既有優(yōu)勢(shì)，也有劣勢(shì)。
主要優(yōu)勢(shì)有：
1.大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿希望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗辛舜髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
3.現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，努力打拼，創(chuàng)造了財(cái)富。
4.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力，增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值。
1.由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場(chǎng)，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)。此外，由于大學(xué)生對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè)于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題，他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已，而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
1.多學(xué)多問(wèn)，虛心請(qǐng)教。
2.耐住性子，不可沖動(dòng)。
3.勇于承擔(dān)，負(fù)責(zé)到底。
4.要認(rèn)識(shí)并接受人的本性。
5.要有大局意識(shí)，不能只顧眼前。
6.時(shí)刻學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)，首要的原則就是讓自己學(xué)有所用，“做熟不做生”。對(duì)于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果在學(xué)習(xí)期間取得過(guò)科技創(chuàng)新成果，甚至融合過(guò)風(fēng)險(xiǎn)投資，那么，你可以憑借這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)順利走上創(chuàng)業(yè)路。同理，學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習(xí)期間進(jìn)行了理念創(chuàng)新，在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系，也可利用其作為創(chuàng)業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設(shè)計(jì)、廣告等專業(yè)的畢業(yè)生，可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng)業(yè)，但最好是幾人聯(lián)合。對(duì)于沒(méi)有以上成果可以作為創(chuàng)業(yè)資本的人來(lái)說(shuō)，職業(yè)顧問(wèn)的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對(duì)較高的行業(yè)起步，如針對(duì)高校生的中介服務(wù)、小規(guī)模的消費(fèi)品經(jīng)營(yíng)、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息服務(wù)等。而it專業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生，由于該行業(yè)行情的低迷，建議還是先求職，到較大的公司去熟悉、把握整個(gè)行業(yè)，不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、方向后去花一段時(shí)間涉及到你目標(biāo)所在行業(yè)的各輻射行業(yè)，從大處縱觀。
總之，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)既取決于客觀條件的許可，更依賴于學(xué)生主觀的努力，作為學(xué)校要營(yíng)造有利于人才脫穎而出的氛圍，積極培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)者精神，為培養(yǎng)現(xiàn)時(shí)代社會(huì)所需要的人才而努力。創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的，需要的是在挫折中成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，堅(jiān)持不懈，才能最終走向成功！
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇九
創(chuàng)業(yè)是一種精神，是一種勇氣，是一種始終如一的追求。而《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程，則為我們打開(kāi)了一扇通向創(chuàng)業(yè)世界的大門。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)業(yè)案例、培訓(xùn)活動(dòng)以及展望未來(lái)五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先，課程內(nèi)容是《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》的核心。課程通過(guò)系統(tǒng)地講解創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)，如市場(chǎng)環(huán)境、商業(yè)模式、風(fēng)險(xiǎn)管理等，為我們提供了豐富而全面的理論基礎(chǔ)。除此之外，課程還通過(guò)邀請(qǐng)企業(yè)家、專家等進(jìn)行實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享，讓我們更加貼近實(shí)際，更加深入地了解創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)。同時(shí)，課程還設(shè)置了課堂討論、小組作業(yè)等互動(dòng)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的實(shí)踐性和趣味性。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何創(chuàng)業(yè)有了更清晰的思路。
其次，學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力非常重要。在《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程中，老師強(qiáng)調(diào)了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法的重要性。通過(guò)自主學(xué)習(xí)，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇有針對(duì)性的學(xué)習(xí)資料，提高學(xué)習(xí)效果。而合作學(xué)習(xí)則可以促進(jìn)我們的合作能力和創(chuàng)新能力。在小組作業(yè)中，我們共同商討問(wèn)題、分工合作，通過(guò)合力解決難題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力?？傊瑢W(xué)習(xí)方法對(duì)于創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)具有至關(guān)重要的作用。
第三，創(chuàng)業(yè)案例是我們學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的重要依據(jù)?！秳?chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程涉及了許多創(chuàng)業(yè)案例的分析和研討，這為我們提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的創(chuàng)業(yè)故事，我們可以發(fā)現(xiàn)成功的背后往往有一系列的經(jīng)營(yíng)策略和決策。而通過(guò)分析他人的失敗，我們也可以避免類似的錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。因此，創(chuàng)業(yè)案例的研究是我們提高創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑，同時(shí)也是激發(fā)我們創(chuàng)新思維的重要來(lái)源。
第四，培訓(xùn)活動(dòng)為我們提供了和實(shí)際創(chuàng)業(yè)者近距離接觸的機(jī)會(huì)。在《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程中，我們參加了創(chuàng)業(yè)大賽、企業(yè)參觀、行業(yè)研討等一系列的培訓(xùn)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓我們了解了創(chuàng)業(yè)者的思維方式和經(jīng)驗(yàn)分享，還讓我們感受到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和挑戰(zhàn)。參加這些活動(dòng)，讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)的實(shí)際操作有了更為真實(shí)的了解，也增強(qiáng)了我自己創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
最后，展望未來(lái)，我深信《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程對(duì)我創(chuàng)業(yè)道路上的指引將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更重要的是培養(yǎng)了改革創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷完善自己的創(chuàng)業(yè)能力，勇敢地追求自己的夢(mèng)想。
總之，《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》這門課程讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)充滿了熱愛(ài)和信心。通過(guò)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用，創(chuàng)業(yè)案例的分析和培訓(xùn)活動(dòng)的參與，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)，也看到創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和盈利。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)，也學(xué)到了許多寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和方法。展望未來(lái)，我將以樂(lè)觀的心態(tài)和執(zhí)著的精神，努力追尋夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十
第一段：引言（100字）。
基礎(chǔ)創(chuàng)新是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的基石，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。在日常工作中，我深切感受到基礎(chǔ)創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。在與同事討論、不斷探索的過(guò)程中，我逐漸明確了基礎(chǔ)創(chuàng)新的意義和體會(huì)到它所帶來(lái)的巨大價(jià)值。
第二段：確認(rèn)基礎(chǔ)創(chuàng)新的意義（300字）。
基礎(chǔ)創(chuàng)新是指對(duì)已有理論知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行突破性的革新，是為了解決科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中所面臨的核心難題和關(guān)鍵技術(shù)而進(jìn)行的創(chuàng)新研究。它對(duì)于社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)作用具有重要意義。基礎(chǔ)創(chuàng)新不僅能夠推動(dòng)科技水平的飛躍，而且能夠帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)基礎(chǔ)創(chuàng)新，我們可以拓寬思維領(lǐng)域，創(chuàng)新性地解決問(wèn)題，提高工作效率和質(zhì)量。
第三段：總結(jié)基礎(chǔ)創(chuàng)新所帶來(lái)的巨大價(jià)值（400字）。
基礎(chǔ)創(chuàng)新所帶來(lái)的巨大價(jià)值主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。首先，在科學(xué)研究領(lǐng)域，基礎(chǔ)創(chuàng)新為研究人員提供了一個(gè)創(chuàng)造性的平臺(tái)，使他們有機(jī)會(huì)探索未知領(lǐng)域，解決前所未有的科學(xué)難題。其次，在技術(shù)領(lǐng)域，基礎(chǔ)創(chuàng)新通過(guò)開(kāi)拓新的理論路線和創(chuàng)新方法，為技術(shù)發(fā)展提供了新的突破口，推動(dòng)行業(yè)的革命性轉(zhuǎn)型。再次，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，基礎(chǔ)創(chuàng)新使企業(yè)能夠不斷創(chuàng)新，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和社會(huì)進(jìn)步。
在實(shí)踐中，我體會(huì)到進(jìn)行基礎(chǔ)創(chuàng)新的重要性。首先，要敢于追尋未知。只有敢于嘗試，勇于破除傳統(tǒng)思維的束縛，才能創(chuàng)造出新的突破和發(fā)展。其次，要注重團(tuán)隊(duì)合作?；A(chǔ)創(chuàng)新需要多學(xué)科的交叉融合和團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)造力，才能取得更好的效果。最后，要注重實(shí)踐與理論相結(jié)合?；A(chǔ)創(chuàng)新不能脫離實(shí)際需求，需要與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和完善理論。
第五段：結(jié)尾（100字）。
基礎(chǔ)創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力源泉。只有不斷進(jìn)行基礎(chǔ)創(chuàng)新，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，提升自身的核心價(jià)值。盡管基礎(chǔ)創(chuàng)新存在一定的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但只有不斷嘗試和探索，才能開(kāi)辟出新的發(fā)展路徑。我將繼續(xù)深入了解基礎(chǔ)創(chuàng)新，不斷提高自身能力，為推動(dòng)科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十一
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注自己的職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。然而，在創(chuàng)業(yè)之前，我們需要具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)心態(tài)，才能更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，分享關(guān)于“基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)”的五段式文章。
第二段：了解市場(chǎng)需求。
創(chuàng)業(yè)的第一步是了解市場(chǎng)需求。在選擇自己的項(xiàng)目之前，我們需要對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行深入的研究和分析，了解顧客的需求和行為習(xí)慣。只有通過(guò)深入市場(chǎng)研究，我們才能夠迅速抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì)，順應(yīng)市場(chǎng)需求，實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。
第三段：構(gòu)建專業(yè)團(tuán)隊(duì)。
在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，擁有一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的。通過(guò)構(gòu)建專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，我們可以組合各種不同的技能和背景，把專業(yè)的人才匯集起來(lái)，共同打造優(yōu)秀的產(chǎn)品和品牌。此外，合適的團(tuán)隊(duì)也能夠提供更加全面的思路和方案，讓我們更好地適應(yīng)市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)。
第四段：注重經(jīng)營(yíng)管理。
創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，經(jīng)營(yíng)管理也是至關(guān)重要的。我們需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)管理和法律法規(guī)等方面的建設(shè)，保證我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展。此外，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們還需要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的變化和趨勢(shì)，靈活調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，搶占市場(chǎng)份額。
第五段：開(kāi)拓創(chuàng)新思維。
創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的創(chuàng)新思維也是非常重要的。創(chuàng)業(yè)者需要始終保持開(kāi)拓創(chuàng)新的心態(tài)，不斷探索新的商業(yè)模式和服務(wù)方式，以滿足不同市場(chǎng)的需求。從而實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值和社會(huì)意義的雙贏。只有保持開(kāi)放、靈活、創(chuàng)新的思維方式，我們才能夠更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化和抓住新的商業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)成功的創(chuàng)業(yè)之路。
總結(jié)：
以上就是本文關(guān)于“基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)”的五段式文章。創(chuàng)業(yè)之路是艱辛的，但對(duì)于有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō)，也充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我們需要不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、探索，相信在不久的將來(lái)，我們一定能夠成為成功的創(chuàng)業(yè)者。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十二
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)幫助下，完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但課程很充實(shí)，從中收獲到了很多知識(shí)，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大，各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，提高個(gè)人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，劉老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思考，各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析，運(yùn)用什么營(yíng)銷策略等。通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為定位市場(chǎng)的目標(biāo)非常重要，這決定著我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析報(bào)告和利潤(rùn)表的計(jì)算，這需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)未來(lái)成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，互幫互助，向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到，他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的，他們步步為營(yíng)，堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn)，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。
總之，這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己，創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的明天。
第1篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之我見(jiàn)摘要：主要講述我對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法，通過(guò)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育課的學(xué)習(xí)，我對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這種事情有了新的看法，下面我將具體講述我的心......
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十三
這學(xué)期我選了xx老師的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程，原本抱著選不上課隨便選一個(gè)的心態(tài)，而第一節(jié)課我便發(fā)現(xiàn)xx老師的課幽默有趣，很多互動(dòng)和小組討論，課堂氣氛很活躍，給我感覺(jué)每一節(jié)課都有新鮮的玩意兒，因此我每到周三就會(huì)很期待晚上x(chóng)x老師的創(chuàng)業(yè)課。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)后我發(fā)現(xiàn)自己收獲了不少創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)，很欣慰，也要謝謝xx老師。
通過(guò)xx老師的教學(xué)和我自身的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到的創(chuàng)業(yè)知識(shí)有以下幾點(diǎn)：
1、大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中，許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過(guò)，但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?，F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復(fù)制的，以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些，你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃，決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。
2、世界上有很多條路，你可以走或不走，關(guān)鍵是哪條路能夠讓你成功；世界上有很多人，你可以交或不交，關(guān)鍵是哪些人能夠帶你成功；世界上有很多場(chǎng)合，你可以去或不去，關(guān)鍵是哪些場(chǎng)合能夠幫你成功！任何的選擇，尤其是做復(fù)銷機(jī)制的管道生意，開(kāi)始的選擇更為重要和關(guān)鍵。因?yàn)楣艿篮蛡鹘y(tǒng)生意不一樣，傳統(tǒng)生意如果前期公司和產(chǎn)品選擇不對(duì)，以后可以重新選擇好的，對(duì)生意影響不大。而對(duì)于復(fù)銷機(jī)制的管道生意來(lái)說(shuō)，卻是致命的！由于電子商務(wù)也是個(gè)“管道”的生意，其特點(diǎn)是前期鋪設(shè)管道，精力投入非常大；后期管道鋪成，則可以坐享其成。若開(kāi)始的水源選擇不對(duì)，即使管道架設(shè)得再好，也是徒勞無(wú)功的！
3、通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到良好的心理素質(zhì)在自己的創(chuàng)業(yè)生涯中非常重要，我還學(xué)到要做一個(gè)成功職場(chǎng)人需要具備的素質(zhì)：創(chuàng)新意識(shí)。正如一句話說(shuō)得好：創(chuàng)新是人類進(jìn)步的靈魂。獨(dú)立意識(shí)。在創(chuàng)作和設(shè)計(jì)工作中，擁有獨(dú)立的思維與個(gè)性毋庸置疑是相當(dāng)重要的。人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便于我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更好的向他人學(xué)習(xí)或是與人合作。領(lǐng)悟力。領(lǐng)悟力也就是個(gè)體對(duì)某種事物的認(rèn)知和理解能力。擁有良好的領(lǐng)悟力能幫助我們更好的領(lǐng)悟到事物的美感，或是領(lǐng)悟他人提出的某種工作方案的實(shí)用性，更能幫助我們獲取創(chuàng)業(yè)的靈感。
以上是我這學(xué)期上x(chóng)x老師創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課的心得體會(huì)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十四
大學(xué)生要具備一定的創(chuàng)業(yè)精神，這樣才可以發(fā)現(xiàn)身邊的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，從而開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地，不管我們將來(lái)是否創(chuàng)業(yè)，我們都應(yīng)該具有這樣的一種精神。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)，給予人的本質(zhì)，在于人生的一種創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)者不會(huì)把自己停留在任何一個(gè)句號(hào)上，他們會(huì)不斷地向前發(fā)展，邁向更廣闊的的天地。創(chuàng)業(yè)也應(yīng)該是一種生活態(tài)度的表現(xiàn)，選擇創(chuàng)業(yè)能讓人真正讀懂放棄，而放棄的本質(zhì)在于學(xué)會(huì)從容和明智。一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者一定有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)，他們想擁有財(cái)富，想獲得一定的社會(huì)地位，想證明自己存在的價(jià)值。所以通過(guò)努力和創(chuàng)新來(lái)獲得成功，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的道路是曲折的，是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的，但前途是光明的。我們更應(yīng)該充分利用有限的在校學(xué)習(xí)時(shí)間好好學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，同時(shí)勇于實(shí)踐，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，磨練或者避開(kāi)自己的弱點(diǎn)，勤奮，忍耐，樂(lè)觀，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
關(guān)于人生，也許應(yīng)該從一句格言開(kāi)始，蔓延思想的隧道。而人生最大的慶典，莫過(guò)于心中的信仰和理性的大廈落成。人生是一席畫板，我們就是自己最好的畫家。選擇創(chuàng)業(yè)，就選擇了一種生活方式，選擇了一種尊重。從第一步開(kāi)始，不怕和不悔就注定要陪伴我一生，而欣慰和辛酸也注定成為我們?nèi)松谰玫陌閭H。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，我們要有持之以恒的創(chuàng)業(yè)精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終才能走上成功的創(chuàng)業(yè)之路，實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機(jī)會(huì)和各種為達(dá)到目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我們不可避免的會(huì)遇到挫折和失敗，所以我們自身的自信與否、在挫折和失敗中重新振作的勇氣和決心，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
幾堂課聽(tīng)下來(lái)，受益匪淺，學(xué)會(huì)了如何更好地為人處世，更好地處理好工作與學(xué)習(xí)的道理之外，我最大的感受是想到了在過(guò)不久后即將完全踏入社會(huì)的我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)種種的挑戰(zhàn)，特別是現(xiàn)在的大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，我們都有創(chuàng)業(yè)激情，但我們應(yīng)該踏實(shí)認(rèn)真的看待這一問(wèn)題。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區(qū)。其實(shí)，在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應(yīng)該首先樹(shù)立一個(gè)正確的創(chuàng)業(yè)觀，并不一定有付出就一定有回報(bào)。但是如果我們什么也不做的話，那我們注定是碌碌無(wú)為的。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西；我們有創(chuàng)新精神，有對(duì)傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望；我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及初生牛犢不怕虎的精神，對(duì)未來(lái)充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)，這也往往造成為了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉和成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
但是身邊也有一些創(chuàng)業(yè)失敗的例子，作為大學(xué)生往往急于求成，缺乏市場(chǎng)意識(shí)和商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，常常盲目樂(lè)觀，對(duì)創(chuàng)業(yè)的`理解還僅停留在一些美妙的想法與概念上，沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備，對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗感動(dòng)茫然與痛苦。真正的市場(chǎng)是有成功也有失敗的，只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者更理智。
就我個(gè)人觀點(diǎn)，我也是大學(xué)生，提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是需建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整體只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是不可取的。比較不爽所以的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹的飛翔練習(xí)，只有把翅膀練硬了，才能飛得更高，僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味這失敗和挫折。比爾蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者，但肯定經(jīng)歷了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)，在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，相信越來(lái)越多的大學(xué)生走向了成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深的理解。能夠擁有更多的資本踏入社會(huì)，不在復(fù)雜多變的社會(huì)和創(chuàng)業(yè)形勢(shì)面前望而卻步。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己、提高自己。正確估量自己，同時(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)去充分適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，正確估量自己就需要做到既不心高氣傲，認(rèn)為只有最好的工作條件和工作報(bào)酬才適合自己；也不能妄自菲薄認(rèn)為自己沒(méi)有能力去承擔(dān)任何工作。正確評(píng)估自己，是更好創(chuàng)業(yè)的前提，只有給自己一個(gè)良好的定位，就業(yè)選擇才會(huì)順利。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的蔚藍(lán)天空下上演最好的自己。
當(dāng)然，時(shí)代是永遠(yuǎn)向前發(fā)展的，不更新就會(huì)被用完，不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這也時(shí)刻提醒著我們大學(xué)生要隨時(shí)更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，增加自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力這也才有利于我們更好地立足于社會(huì)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。切記，無(wú)論做什么事情都是一個(gè)自我提升的過(guò)程，不管是失敗的或者成功的，只要從中獲得看寶貴的經(jīng)驗(yàn)，都將是你人生的財(cái)富。
體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐創(chuàng)業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個(gè)連續(xù)階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將會(huì)成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。創(chuàng)業(yè)也是對(duì)自己的一種歷練，對(duì)人生的一種詮釋，所以，我們要具備這種創(chuàng)新精神，那樣我們的人生將會(huì)更加絢爛，多彩。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十五
創(chuàng)業(yè)是人生中的一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、追逐自己的激情、發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)并不容易，一切從零開(kāi)始，需要經(jīng)過(guò)各種的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我也經(jīng)歷了很多的階段，受到了很多的啟發(fā)，從而產(chǎn)生了很多的體會(huì)和心得。
第一段：理清思路，明確目標(biāo)。
人生的路途像是航線，而創(chuàng)業(yè)也是如此。理清思路，明確目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中非常關(guān)鍵的一步。對(duì)自己想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的領(lǐng)域進(jìn)行思考和分析，選擇合適的市場(chǎng)和定位，制定出創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)和詳細(xì)的規(guī)劃。同時(shí)，在日常的工作中也要注意及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化自己的計(jì)劃，確保其能夠跟上市場(chǎng)的變化和需求的變化，以免失之交臂。
第二段：勤奮與堅(jiān)持。
成功的人都會(huì)告訴你，勤奮和堅(jiān)持是成功的兩個(gè)關(guān)鍵要素。這些關(guān)于“努力工作”的散文、箴言和格言不僅在歷史上被重申到令人疲倦，而且在當(dāng)今的創(chuàng)業(yè)者中隨處可見(jiàn)。要想創(chuàng)業(yè)成功，首先是勤奮和堅(jiān)持。每天保持8小時(shí)的高效率工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)和專研，不斷的完善自己的能力和知識(shí)，并堅(jiān)持做好每一項(xiàng)工作。
第三段：敢于嘗試，敢于冒險(xiǎn)。
創(chuàng)業(yè)不僅需要勤奮和堅(jiān)持，而且也需要敢于嘗試和敢于冒險(xiǎn)的精神。由于您的工作和業(yè)務(wù)是您自己的，您可以在允許的范圍內(nèi)探究您未曾探究的領(lǐng)域。也因此，撞上一堵墻時(shí)，您能夠不受束縛、自由探索并重新開(kāi)始，試圖取得最好的結(jié)果。同時(shí)，要具備足夠的冒險(xiǎn)精神，積極的開(kāi)展各種實(shí)驗(yàn)性工作，不畏懼失敗和挫折，憑借著勇氣和信心，不斷地冒險(xiǎn)探索。
第四段：與合作者建立良好的合作關(guān)系。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)綜合性的工作，必須進(jìn)行全面和協(xié)調(diào)的合作。合作伙伴和團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的重要資產(chǎn)。擁有出色的合作伙伴和團(tuán)隊(duì)成員，會(huì)大大的增加企業(yè)的成功與穩(wěn)定。同時(shí)，還需要與專業(yè)的員工和機(jī)構(gòu)建立緊密的聯(lián)系，共同開(kāi)展各項(xiàng)計(jì)劃和項(xiàng)目，推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：始終保持積極向上的心態(tài)。
創(chuàng)業(yè)是具有挑戰(zhàn)性的，會(huì)經(jīng)歷成功與失敗之路，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，始終保持積極向上的心態(tài)至關(guān)重要。不管遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀和堅(jiān)韌的心態(tài)。要學(xué)會(huì)快速恢復(fù)，不要對(duì)自己的錯(cuò)誤和失敗沉迷過(guò)久，要集中精力，在失敗的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷尋找新的機(jī)會(huì)，為成功而努力。
總之，創(chuàng)業(yè)前途艱辛，需要精神和實(shí)質(zhì)上的支持，同時(shí)也需要更多的領(lǐng)導(dǎo)才能順利的創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)持不懈的努力，勇敢的嘗試與冒險(xiǎn)、穩(wěn)健的計(jì)劃和實(shí)施方案、緊密的合作和積極的心態(tài)是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中不可或缺的因素，只有這樣才能創(chuàng)造出更加理想和完美的未來(lái)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇十六
雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但課程很充實(shí)，從中收獲到了很多知識(shí)，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，在此分享創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)。
心得體會(huì)。
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我國(guó)正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會(huì)以后，隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)方式、社會(huì)關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化，因此學(xué)校擔(dān)負(fù)著全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校開(kāi)辦了創(chuàng)業(yè)模擬班，通過(guò)十六天短暫的課程學(xué)習(xí)，讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。在這十六天中，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了周老師富有激情、風(fēng)趣而又貼近實(shí)際的講課，周老師鼓勵(lì)我們要敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè)，同時(shí)也支持我們要敢于自主創(chuàng)業(yè)，學(xué)會(huì)自我發(fā)展，培養(yǎng)我們具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。老師讓我們以自薦的形式出來(lái)演講競(jìng)聘總經(jīng)理，然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來(lái)組建自己的團(tuán)隊(duì)與公司，我們組的八個(gè)成員相互發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神制作調(diào)查問(wèn)卷并發(fā)放回收來(lái)定位自己的客戶群體，并且實(shí)地考察周邊商業(yè)區(qū)的情況來(lái)評(píng)估競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn)從而改善自我促進(jìn)本公司更好地發(fā)展。我們團(tuán)隊(duì)人員分工合作制作商業(yè)計(jì)劃書以及實(shí)訓(xùn)實(shí)崗工作任務(wù)冊(cè)以此來(lái)更加具體的了解在實(shí)際創(chuàng)業(yè)中所需要考慮的一切程序。在這個(gè)過(guò)程中，我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情與一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)。
作為一名大學(xué)生，我們首先要有獨(dú)立生存的自信心和不斷創(chuàng)新的進(jìn)取心，再者要對(duì)環(huán)境有主動(dòng)適應(yīng)能力、對(duì)文化有綜合學(xué)習(xí)能力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力，要堅(jiān)持知識(shí)、能力和素質(zhì)的辯證統(tǒng)一。
經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足與缺點(diǎn)。所謂創(chuàng)業(yè)，講求的是創(chuàng)新二字，創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，更是現(xiàn)在人的靈魂。要去發(fā)現(xiàn)新東西并且要敢于嘗試，失敗不可怕，可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓(xùn)。今天很殘酷，明天很殘酷，但后天很美好，絕大數(shù)人卻死在明天晚上。馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅(jiān)持，雖然創(chuàng)業(yè)不如我們當(dāng)初想的那么簡(jiǎn)單，但是只要我們能夠正確運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)去堅(jiān)持它，相信總會(huì)有所收獲到的。
在初冬的第一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際，我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的20xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題，決不讓學(xué)員帶著疑問(wèn)離開(kāi)教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百?gòu)U待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)我的賓館經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的操作運(yùn)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我總結(jié)了“四要”
一、要生存。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，而后再考慮成長(zhǎng)，但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)，并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過(guò)此次培訓(xùn)，我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)，在老師的指導(dǎo)幫助下，完成了實(shí)訓(xùn)課中的各項(xiàng)任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng)，但課程很充實(shí)，從中收獲到了很多知識(shí)，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對(duì)今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大，各個(gè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，提高個(gè)人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
在創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，劉老師讓我們用開(kāi)發(fā)的思維去思考，各個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進(jìn)行市場(chǎng)分析，運(yùn)用什么營(yíng)銷策略等。通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為定位市場(chǎng)的目標(biāo)非常重要，這決定著我們公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)。除此之外最難的是財(cái)務(wù)分析報(bào)告和利潤(rùn)表的計(jì)算，這需要我們有足夠的專業(yè)知識(shí)和耐心。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標(biāo)以及良好的心態(tài)度。因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的動(dòng)力，對(duì)未來(lái)成功的渴望。同時(shí)我們也真正學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，互幫互助，向著自己的目標(biāo)努力。在關(guān)鍵時(shí)刻和突發(fā)狀況時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而且需要一個(gè)創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點(diǎn)我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到，他們的成功從來(lái)不是一蹴而就的，他們步步為營(yíng)，堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學(xué)生，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn)，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預(yù)測(cè)的困難。當(dāng)然，在實(shí)訓(xùn)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。
總之，這次創(chuàng)業(yè)課的實(shí)訓(xùn)受益匪淺，學(xué)習(xí)到了更多的知識(shí)，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)，以這種態(tài)度來(lái)提高自己的能力、完善自己，創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的明天。
在這次實(shí)訓(xùn)中我體會(huì)到了很多很多，有些是生活中所遇到的，有些是在人生中慢慢體會(huì)的。
在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)xx老師的建議，我們組成了男女搭檔。起初大家都不好意思，但是事實(shí)就是這樣你不主動(dòng)就會(huì)被別人搶先。通過(guò)這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動(dòng)去做事情，把握機(jī)會(huì)不能讓它從身邊悄悄溜走。
在接下來(lái)的課程中我們做了許多游戲，雖然是以游戲的形式完成的課程，但是我們具體到每個(gè)人身上就不會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)游戲，大家都很認(rèn)真的對(duì)待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn)，一種自我認(rèn)知的過(guò)程，一種搭檔之間配合。比如兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契，往下蹲的游戲就是考研你們的信任，表演走路就是讓我們沖破心里的障礙，改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段，可是這次課程就讓我真正體會(huì)到原來(lái)自己也可以這樣，體會(huì)到神火中體會(huì)不到的自己，也讓我們找到了樂(lè)趣。
其實(shí)體會(huì)最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。
團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大，和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的能力和責(zé)任。我是在a隊(duì)的，我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺(jué)得自己的心里因素占一方面原因，但是主要還是沒(méi)有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量，我們沒(méi)有組織好，沒(méi)有分析好團(tuán)隊(duì)的意義，怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長(zhǎng)雖然有組織欠缺的能力，但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過(guò)失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰，規(guī)則就是這樣，我們應(yīng)給遵守好。
當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)精疲力盡的時(shí)候，老師給了我們隊(duì)幫長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)，當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻，相信每個(gè)人都被打動(dòng)了。隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了，使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們?cè)S多體會(huì)，每一次都是那么觸動(dòng)人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們?cè)?jīng)給過(guò)別人多少次的冷漠，多少次我們又收到他人的冷眼。其實(shí)我們用真誠(chéng)對(duì)待他人，他們也會(huì)一真誠(chéng)回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會(huì)更美好。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會(huì)是巨大的能量。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我體會(huì)到我們?cè)谏钪袘?yīng)該多努力一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人，自信的生活。
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