最新培訓策劃方案(優(yōu)秀21篇)

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最新培訓策劃方案(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-13 11:49:11     小編:GZ才子

方案的實施應該合理安排時間和資源,以保證有效的推進。8.在制定方案時,我們應該注重可操作性和可持續(xù)性。希望大家在看完下面的范文后,可以對制定方案有更深入的了解和理解。

培訓策劃方案篇一

校本培訓的目的是在推進課程改革中提升幼兒園的整體辦園水平,并為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展提供師資的保障。園本培訓的主體是本園的教師,為了切實做到提高教師的專業(yè)素質,我園特制定本學年度的校本培訓計劃。

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,為提高我校教師的綜合素質,提高保教質量,適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要,結合我園教師隊伍的現(xiàn)狀,特制訂20xx-2007年度我園教師園本培訓計劃。

本學年度,我園安排的幼兒園一日活動保教細則,以及敘事性研究的學習,將引導教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解,促進專業(yè)素質的提高。

通過園本培訓,進一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關教育法規(guī),不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結構,提高其實施幼兒教育教學的能力,以促進教師專業(yè)成長。

幼兒教師作為學前教育的第一線教育工作者,肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發(fā)展,只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓,將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手,引導教師們學習編排幼兒舞蹈的基本技巧,促進教師專業(yè)技能的提高。

幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等。讓教師們通過培訓,跟上幼兒教育的時代步伐,新的幼教理念更好地在教育教學活動得以體現(xiàn)。

1、根據(jù)我園的實際情況,嚴格按照“校本培訓計劃”的時間、內容要求進行學習。

2、組織教師學習,采用講座和參與式培訓相結合的方式,深入領會《綱要》精神,并和工作實際相結合,把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。

3、開展教師自學活動、要求教師認真寫讀書筆記。

4、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,幫助她們盡快地提高教育教學水平,同時也有利于后者自身業(yè)務水平的提高。

5、引導教師寫出心得體會,進一步加深對培訓的理解。

6、通過培訓,引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,確定自己的發(fā)展方向。

1、參培教師必須準時參加培訓,無故遲到、早退、缺席者,不予計分。

2、參培教師必須嚴格遵守學習紀律,認真做好學習筆記,講話、打瞌睡、做與培訓無關的事,不予計分。

3、學習過程中,積極參加討論,大膽發(fā)表自己的意見和見解,及時總結,寫好心得體會,學習效果明顯,并遷移到實際工作中去,否則不予計分。

培訓策劃方案篇二

為推動技改后的各項工作,制定本方案。

1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。加強公司技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能。

2、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。加強各級管理人員職業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司管理與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

2、堅持自主培訓為主、外委培訓為輔的原則,搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,透過外委培訓搞好相關專業(yè)培訓。

3、堅持“公司+院?!钡穆?lián)合辦學方式、業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求組織員工參加相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結合自學完成學業(yè),取得學歷。

4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于7天;中層干部培訓累計時間不少于10天;技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于12天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于15天。

(一)公司高管人員

開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策潛力和經(jīng)營管理潛力。透過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內成功企業(yè)參觀學習;參加國內外企業(yè)高級培訓師的高端講座。

(二)中層管理干部

1、管理實務培訓

生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司觀看時代光華光盤課程。

2、學歷進修和專業(yè)知識培訓

用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加職業(yè)資格考試,獲取職業(yè)資格證書。

3、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗

組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況,借鑒成功經(jīng)驗。

(三)專業(yè)技術人員

1、請外部工程師定期進行專題技術講座,進行新工藝、新技術及質量管理知識等專項培訓,提高技術水平。

2、組織技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野。

3、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需透過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,透過參加培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。

對工程類等透過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。

(四)員工基礎培訓

1、新工入廠培訓

繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于4個學時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,公司新員工合同簽訂率務必到達100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于必須的表彰獎勵。

2、轉崗員工培訓

要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象等方面的培訓、每項不得低于4個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術培訓,培訓時間不得少于30個學時。

3、員工技術等級培訓

公司內部實行技術等級制。分高、中、初級。重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術、管理人員的素質有整體提高。

4、抓好員工技能比武

開展職業(yè)技能比武,促進各類優(yōu)秀人才成長。公司每季將選取3—5個主要職業(yè)進行技能比武,并透過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)優(yōu)秀高技能人才。

1、各部門要用心參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,用心構建“大培訓格局”,確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

2、培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、部門經(jīng)理。各部門要緊密配合行政部抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。

培訓策劃方案篇三

各市教育局、區(qū)直各中等職業(yè)學校:

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關于公布20xx年廣西“區(qū)培計劃”中小學(中職)教師培訓項目中標單位名單的通知》安排,由廣西醫(yī)科大學承擔全區(qū)中職護理專業(yè)教師培訓工作。現(xiàn)將培訓有關事宜通知如下:

本期培訓目標是提高廣西中職護理教師的教育教學水平,針對當前護理學科的快速發(fā)展,護理教學與臨床實踐脫節(jié)的情況,擬通過對形勢和學科發(fā)展的趨勢學習,以及臨床護理實踐培訓,提高中職護理專業(yè)教師的綜合素質,改善護理理論教學與臨床護理實踐脫節(jié)的狀況,促進護理教學教育適應臨床護理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,為培養(yǎng)高素質的護理專業(yè)技能型人才儲備師資,使中職護理教學更貼近臨床實踐,適應護理行業(yè)發(fā)展的需要。

為載體,采取案例式、參與式、探究式、同課異構、小組討論等教學法,理論教學與臨床護理實踐相結合。

培訓師資將由廣西醫(yī)科大學等經(jīng)驗豐富的教授和臨床專家共同承擔。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的'衛(wèi)生行政管理教育專家,有臨床經(jīng)驗豐富、掌握學科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學專家,還有護理臨床專家等,他們將針對學員的情況給學員提供與護理教學相適應的學科知識,做到理論與實踐的有機結合。

全區(qū)中等職業(yè)學校從事醫(yī)學、護理及基礎課程教育教學工作的教師。

廣西醫(yī)科大學作為廣西中職骨干教師培訓基地,有規(guī)范的培訓管理體制和機構。

護理骨干教師的培訓以廣西醫(yī)科大學護理學院為負責單位具體負責組織和實施培訓工作,實施全程培訓管理。管理內容包括:

1.培訓組織管理:主要負責項目的申請,學員的組織報名及管理,學員學習考核與學習紀律管理等。負責人:趙勛蘼(廣西醫(yī)科大學護理學院培訓部負責人)。

2.培訓教學管理:主要負責教學內容的安排,師資的協(xié)調,教學場地的落實等。負責人:劉桂瑛(廣西醫(yī)科大學護理學院副院長)。

3.后勤保障服務:主要負責學員的食宿及日常生活相關問題的服務工作。負責人:佘佐亞(廣西醫(yī)科大學護理學院培訓部工作人員)。

各項工作有專人負責,護理學院院長為項目的總負責人,全面協(xié)調培訓過程中出現(xiàn)的各種問題,及時解決學員們提出的合理要求。

理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學護理學院小組研討、科研實踐及護理操作技能:廣西醫(yī)科大學護理學院小會議室、電教室及護理實訓中心。

臨床護理實踐教學:廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院。

社區(qū)衛(wèi)生中心:廣西醫(yī)科大學社區(qū)教學點。

培訓時間:20xx年7月7日至7月27日報到時間:20xx年7月7日全天。

報到地點:南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(南寧市第六職校內)。

就培訓內容進行理論考核,合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育學分證書。

培訓經(jīng)費由培訓方承擔。學員交通、食宿等其他費用回原單位報銷。

通訊地址:廣西南寧市雙擁路8號廣西醫(yī)科大學護理學院。

郵編:5xxxxx。

廣西醫(yī)科大學護理學院。

20xx年6月20日。

培訓策劃方案篇四

每雙周的周五下午2:00,共約14周(分兩個學期完成)

理工校區(qū)四樓會議室

1)每次一個小時講座(講座必須講本學院真實發(fā)生過的事例)、一個小時的分組討論(由當天的指導老師出案例進行討論)

2)對外交流學習

所有30歲以下青年輔導員

第一部分:輔導員工作基礎

一、高校輔導員所應具備的思想政治素養(yǎng)。主講人:張立中書記

二、如何做好學生思想政治工作和十年學生輔導員工作感悟。主講人:葛振東副書記

三、學生的安全穩(wěn)定與緊急事件處理。主講人:曹鴻飛副院長

四、教務管理與學生成績分析。主講人:劉朝英副院長/夏杰部長

五、學生工作學習(外出工作交流)

第二部分:輔導員工作拓展

六、學生公寓管理、日常行為習慣養(yǎng)成以及如何促進師生關系。主講人:王志梅

七、大學生心理學分析以及如何進行心理援助工作。主講人:范曉斌

九、學生干部隊伍建設與如何開展校園文化活動。主講人:米衣軍

十、如何促進學生通過四六級考試和大學生學習問題。主講人:李春婉

第三部分:輔導員工作創(chuàng)新以及提高

這部分介紹輔導員如何進行創(chuàng)新性地進行工作,以及輔導員如何拓展自身素質

十二、如何通過互聯(lián)網(wǎng)、博客、論壇等新生事物做學生工作。主講人:賈海利

十三、如何準備以及開展學生的就業(yè)工作。主講人:待定

十五、主題教育的策劃以及開展。如感恩教育、自立教育等。主講人:待定

第四部分:輔導員培訓總結

十六、高校思想政治輔導員如何提升道德修養(yǎng)和業(yè)務素質,以及培訓總結:趙志華院長

一、每人完成一份不少于xx字的培訓總結;

二、xx級新輔導員需完成培訓答辯

培訓策劃方案篇五

為了使全鎮(zhèn)教師及時領會版義務教育課程標準(新課標)的精神實質,有效的實施新課程和課堂教學改革,根據(jù)市、區(qū)教研室有關文件要求,經(jīng)研究決定,在暑期進行新課程標準和課堂教學改革兩方面的培訓,具體安排如下:

1、已修定的新課程標準(數(shù)學、英語、科學、音樂、美術)。

2、課堂教學改革(導學案編寫的基本內容與要求、小組學習和展示的操作要求)。

全體教師。

1、新課程標準培訓:以聯(lián)校為單位組織全體學科教師觀看錄像。

2、課堂教學改革培訓:以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓。

河底中心小學

1、各中心校要將課堂教學改革培訓方案于8月22日下午4:前報送聯(lián)校備案,培訓結束后要撰寫出詳實的培訓總結,報送聯(lián)校。

2、各學科教師必須按要求、按時參加學科新課標培訓,并做好學習筆記(在稿紙上撰寫),培訓結束后,學習筆記上交聯(lián)校教研室。

3、河底小學要提前做好新課標培訓相關設施、設備的準備工作,確保培訓活動順利進行。

4、各單位要特別強調培訓教師注意安全。

培訓策劃方案篇六

完成殘疾人職業(yè)技能培訓200人,培訓后殘疾人就業(yè)率達到85%以上,殘疾人滿意率90%以上。

20xx年6月-11月。

(二)6月:完成培訓競標工作,對培訓機構的考察。公示20xx年市本級培訓公告。

(三)7月-9月:培訓實施,并進行績效跟蹤監(jiān)控。

(四)10月-11月:培訓項目資料申報,數(shù)據(jù)錄入,效果回訪。驗收合格后撥付培訓資金。

職業(yè)技能培訓:20xx元/人。

職業(yè)康復培訓:20xx元/人。

(二)嚴格開班形式。殘疾人職業(yè)技能培訓集中培訓班采取小班制,每班不得多于30人,以一個工種或一項技能為一期培訓內容,不得混合開班。

今年全區(qū)培訓任務90名。

殘疾人培訓實行引導鼓勵、自愿參加的原則,培訓對象必須持有第二代殘疾人證、處于就業(yè)年齡段(男16至59歲,女16至54歲)、有勞動意愿且具備接受培訓的條件和能力。

(一)職業(yè)技能培訓:6月下旬舉辦一期殘疾人專職委員辦公自動化技能培訓班,為期30天,培訓對象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的專職委員、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道另選一名優(yōu)秀的村(社區(qū))殘疾人專職委員(衡州路街道選村專職委員1名)共20人。培訓內容為辦公自動化、殘疾人工作業(yè)務知識。

(二)實用技術培訓:6月底7月初舉辦一期花圃苗木栽培管理實用技術培訓,為期7天,培訓對象為農(nóng)村殘疾人,由酃湖、東陽渡、茶山坳鎮(zhèn)、和平鄉(xiāng)、衡州路街道組織70名農(nóng)村殘疾人參加培訓,培訓內容為農(nóng)村花圃苗木栽培管理實用技術。

對職業(yè)技能培訓按2500元/人、實用技術按800元/人安排資金,學員不要負擔任何費用。

(一)高度重視、強化措施

(二)創(chuàng)新模式、注重實效

各類培訓,要根據(jù)培訓項目及殘疾人特性,設置相關課程,突出“實際、實用、實效”三大原則,確保培訓質量和培訓后的就業(yè)率。

(三)規(guī)范管理、嚴格考核

培訓策劃方案篇七

志愿者經(jīng)驗交流會,是一項分享彼此志工故事,傳授服務經(jīng)驗,傳播奉獻精神的活動。近年來,我校志愿服務工作成果頗豐,相繼完成向陽花青年志愿者服務組織建立、進行志愿者網(wǎng)上電子注冊,亦組織了各式各樣的志愿服務活動,從而在校園內形成了良好的志愿服務氛圍。

1開展志愿性社團骨干經(jīng)驗交流活動,分享彼此的服務經(jīng)歷,總結服務經(jīng)驗。

2.開展故事分享活動,讓參與者體會志愿服務的魅力所在。

3.讓志愿服務故事溫暖你我,獲得心靈的溫暖和感動。

4.為服務骨干與新入志愿者搭建面對面交談的平臺,便于傳授服務經(jīng)驗,為新入成員提供服務指引。

5.提高廣大同學對志愿性活動的認知度及認可度,進一步提升志愿工作者的奉獻精神以及服務意識,讓更多的人了解志愿工作,壯大志愿者隊伍,同時擴大校社聯(lián)的影響力。

xx年x月x日

xxxxxxxx

志愿性社團骨干及新入志愿服務者代表

宣傳材料:

青年志愿者培訓交流會宣傳展板、海報

向陽花志愿服務隊旗幟

團旗、校旗、黨旗、國旗

(一)活動籌備

1.明確交流會地點,申請所需教室。

2.通知各志愿性社團負責人,明確與會人數(shù)及準確名單。

3.安排骨干發(fā)言對象,提前準備講稿。

4.聯(lián)系校團委老師及相關領導。

5.做好會場的安排布置工作。

6.聯(lián)系宣傳部門,做好活動拍照,發(fā)布工作。

(二)活動流程

1.引導組指引與會人員入座維持現(xiàn)場秩序。

2.主持人做開場白、領導老師致詞。

3.優(yōu)秀骨干代表講述自己的服務故事,傳授服務經(jīng)驗。

4.開展骨干與新入志愿者的交流,提供茶點,相互交流,探索志愿服務的新方式、新活動。

5.主持人總結,結束交流會。

6.做好會場清理工作

(三)活動要求、細則

1.各與會人員應按時入場,不得無故缺席。

2. 所有人員佩戴好工作證,由主值班分配任務至每個人。

3.做好活動現(xiàn)場的秩序保障工作、清潔工作。

4. 保持機敏性、做好溝通工作。

(四)人員安排

(1)引導組

(2)秩序組

(3)茶水組

(4)后勤組

1.活動結束后清點社聯(lián)財務物品。

2.活動期間,積極協(xié)助宣傳部同學進行活動拍攝工作。

3.后期與宣傳部合作,完成活動總結編寫。

培訓策劃方案篇八

的生活條件日益提高,幼兒的.德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,真在被越來越多的人接受。

2、 由于家長的溺愛等原因,導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的

時間在外面游戲和運動,而更長的時間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會影響孩子的體質。

3、 跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但

是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。

大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對抗激烈,只適合青少年和成人練習。其實不然,經(jīng)過實踐,有專家表示:讓少兒練習跆拳道好處很多,具體表現(xiàn)在四個方面:

健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。

啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經(jīng)驗、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。

育心:跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學會了對人、事、物的正確態(tài)度。

知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學藝先學禮,未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。

跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。

跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人,而且要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。

跆拳道的動作,干凈利落中帶有帥氣和實用,練習它可以讓身體更加強健,還有減肥的功效,而且還可以練習反應力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。

本期暑假培訓班從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了邵陽學院領導的大力支持,并有體育指導老師xxx等老師的指導。以學生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學方法,通過置疑和情景創(chuàng)設,引導學生探究、討論、實踐、發(fā)現(xiàn)問題,然后教師再指導學生逐個解決問題,把學習的主動權交給學生,讓學生想學、會學、樂學。

每節(jié)課應根據(jù)學生的個性差異實施分層次教學,采用不同的教法、手段,使不同層次的學生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學與其它知識的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機地容納在各個教學環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個教學過程中,應有必要的安全措施及安全教育,積極預防運動損傷的發(fā)生。

a、跆拳道的禮節(jié) b、跆拳道的步法 c、跆拳道的拳法

d、跆拳道的腿法 e、跆拳道的品勢練習f、跆拳道身體素質練習

組織形式:以小班教學的培訓班形式進行的,每周x次。

我培訓部在邵陽學院開設培訓點的形式進行,面向邵陽市各大中小學校招收學員(與院方直接合作),合作學校負責招生,培訓、收費等事務均由我培訓部負責。

1、我方派遣一位資深的教練到合作學校,以興趣活動課或公開實驗課的形式先

進行一段時間的免費培訓,待家長接受后進行正式的收費培訓。

2、正式培訓后,我方將收取500元/人的培訓費,場地的提供及課程的安排由我

培訓部提供,我方將會實現(xiàn)安排好培訓計劃,并按照計劃開展跆拳道的培訓。

3、貴幼兒園有類似的比賽及節(jié)目演出,訓練及指導由我方負責。合作學校在需

在培訓招生時提供一定的幫助和宣傳。

七、收入分配

培訓班的培訓費收入以4:6的分配方式分成(合作學校、40% 、我培訓部60%)

培訓策劃方案篇九

三、活動目的:教師節(jié)來臨,某教育機構為同學們提供一次感恩老師的表達平臺,同時學校推出凡父親或母親為教師的學生當天報名xx課程享超值優(yōu)惠,另外學生只要到活動現(xiàn)場,就可以免費領取禮品(與教師有關)贈送給自己的老師,表達對于恩師的感謝之情。以此吸引學生參加活動,提高某教育機構的知名度,增加對于課程設置的咨詢量及成交量。

四、活動方式:室內半公益。

五、贈送禮品、優(yōu)惠內容:到場人員均有禮品發(fā)放;優(yōu)惠可為交訂金獲贈優(yōu)惠券,當學費全部交完后,持優(yōu)惠券到學校指定部門領取同等金額的現(xiàn)金。

六、人員邀請方式:分為校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。

七、活動預計效果:學校以外人員30人,現(xiàn)場交付訂金人數(shù)2人。

八、本次活動預算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠券情況而定。

培訓策劃方案篇十

根據(jù)區(qū)教育局暑期工作安排,為做好本校今年暑期教師培訓工作,特制定本方案。

以“加強教師隊伍建設、提高教師的師德和業(yè)務水平”為根本出發(fā)點,以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓為基礎,堅持從實際出發(fā),解放思想,講求實效,以提高教師的素養(yǎng)為宗旨,規(guī)范教師教學行為,提高教師的教學能力和業(yè)務水平。

20xx年7月8日——20xx年7月10日

1、師德師風培訓

2、計算機培訓

3、教育教學主題研討

4、教師讀書分享交流

學校成立寒假校本培訓工作領導小組,負責寒假校本培訓的規(guī)劃、組織、實施和督查工作。

組長:xx

副組長:xx

組員:xx

時間 活動內容 負責人 地點 資料收集

7.8上午教師總結大會肖校長會議室會議記錄

下午教學質量檢測分析各教研組長辦公室教學質量分析表

7.9上午1、師德培訓

2、教師個人總結和反思交流文校長

會議室培訓記錄、

個人總結反思表

下午好書好文推薦與學習z校長會議室讀書筆記

7.10上午計算機培訓(新聞發(fā)布)z電腦室培訓記錄

下午自學《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》z辦公室自學筆記

注:如教育局有安排,則另行調整。

1、教師在家自學一本教育教學專著(建議:蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》),并做好2次讀書筆記或心得體會。

2、教師在家整理好教師成長記錄袋,不斷完善更新。

3、以上學習作業(yè)于9月1日上交至教研室。

培訓策劃方案篇十一

主辦單位:

一、活動的目的和意義

大三的學生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問題了。大四的學生,在開學之后不僅要應對學習,同時也將迎來冬季的一系列校園招聘會。簡歷作為學生求職的敲門磚,在決定學生能否順利通過考核、獲取更多實習、工作機會方面具有重要作用。然而,許多大四的同學此時或許剛剛開始考慮簡歷制作的問題,或許對于如何制作一份合適的簡歷仍然一知半解。這對于學生們將來面試是非常不利的?;诖朔N情況,學生會決定在招聘會來臨之前,舉辦一場簡歷制作講座。邀請有經(jīng)驗的老師為同學們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡歷、迎接面試。同時,簡歷上應該書寫的內容對于大一大二的同學也有幫助。

二、活動嘉賓: 1.主講人: 2.現(xiàn)場嘉賓:

三、活動對象:

主要為自動化學院大三大四師兄師姐

四、活動時間地點:

1.活動時間:9月22號晚7:00—9:00 2. 活動地點:教學一號樓419

五、活動流程: 1.邀請老師:

1)9月18號邀請主講人,給老師活動策劃書,向老師介紹活動流程。 2)與老師確認好活動時間。

3)9月22號前向老師獲取講座材料。 4)講座當天再次提醒老師。

六、備注:

如果遇到突發(fā)情況: 1、 老師當天因故沒來 2、 老師遲到 3、學生數(shù)量不夠

解決辦法如下:

1、講座開始前一個小時聯(lián)系老師確認其是否到場。如有意外不能到場,則講座先行取消,同時向老師及各班同學表達歉意,擇日再辦。

2、等候期間現(xiàn)場播放音樂,向現(xiàn)場同學收集與簡歷相關的問題。

3、邀請其他學院、其他年級有興趣有需求的同學參加。拉學生會人員到場加熱氣氛。

培訓策劃方案篇十二

注:宣傳力度要足夠,以確保生源

3、招生對象:主要為小學三、四、五、六年級,初中全體學生。主要課程為語文、數(shù)學、物理,英語。

2、能讓學生和教師直接交流溝通,增加認可度;

注:這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班。教師分配情況待定。

5、對于一些性格內向,和基礎較差的學生,教師要特別關心,給予學習指導;

7、教師之間經(jīng)常開展交流會,總結經(jīng)驗,相互學習;

培訓策劃方案篇十三

20xx年舉辦中小學教師繼續(xù)教育小學語文、數(shù)學崗位培訓班。現(xiàn)將有關事項通知如下:

近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓的小學語文、數(shù)學教師。

培訓周期一年,20xx年上半年第六周開始。小學語文:單周三下午;小學數(shù)學:單周四下午。

包括師德教育、現(xiàn)代教育教學理論、學科教學理論與實踐、課題研究等幾大板快若干個專題。(具體詳見附件1)

根據(jù)集中與分散相結合的原則,有機結合市區(qū)級的重大教研培訓活動,采取集中培訓與自主研修相結合、導師指導與小組研討相結合、專題研究與教學實踐相結合、公開示范與論文(案例)撰寫相結合等方式。

小學語文、小學數(shù)學各50名左右。指標分配原則為:直屬小學1——2名,教學片(中心校)2——4名(個別學校根據(jù)學校實際情況可進行調整)。

采取形成性評價與終結性評價相結合的方式,對學員出勤情況、課程研修情況進行全面考核。根據(jù)考核情況評選出優(yōu)秀學員進行獎勵,評選比例約20%。各項考核成績合格,頒發(fā)結業(yè)證書。對缺勤20%或者未完成培訓任務、考核不合格的學員進行退學處理,并在全區(qū)通報。

免培訓費。教材和資料費按實際價格統(tǒng)一劃撥,不收取現(xiàn)金。

1、各校于xx月xx日前將崗位培訓報名表回執(zhí)發(fā)郵件到xxxxxxxxx@

2、培訓期間,學員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請假,必須分別到任職單位、區(qū)教師進修學校辦理有關手續(xù)。各學校要妥善安排好參培教師的'教育教學工作,督促教師按時參加培訓,認真完成培訓任務。

培訓策劃方案篇十四

能,全面提升管理干部和員工的工作素養(yǎng)和技能,打造和建設適應公司全面發(fā)展的員工隊伍。

通過有組織、有目標的系列培訓活動,使公司全體管理干部和員工在以下方面獲得提高和收獲:

(一)管理干部

7、提高個人心理健康和文明素養(yǎng),提高公共關系處置能力。

(二)員工

1、提高對公司文化的認同感和對公司的歸屬感,提高對公司的忠誠度;

5、提高個人心理健康和文明素養(yǎng),提高人際關系處置能力。

以人力資源管理體系為支撐和保障,對培訓工作做如下規(guī)劃: (一)層次劃分

按照員工履職崗位類別,分層次實施培訓,具體劃分三個層次: 1、 2、 3、

管理崗位領導干部; 管理崗位員工; 操作崗位員工。

(二)實施步驟

培訓實施規(guī)劃時間分為三個階段,可以分時期或分年度進行。 1、第一階段(或第一年度),進行全員普及培訓,主要進行基本素質與能力的培訓。

2、第二階段(或第二年度),分崗位類別,重點進行專項能力培訓。

3、第三階段(或第三年度),在繼續(xù)崗位專項能力培訓基礎上,進行能力提升與職業(yè) 素養(yǎng)提升培訓。

以保證培訓教學效果和提高培訓成效為前提,以現(xiàn)代培訓理念為

指導,積極運用新型培訓組織方式,主要采用以下方式:

1、互動式培訓講座; 2、拓展訓練; 3、沙盤模擬訓練; 4、參觀考察; 5、團隊戶外活動。

其中,以運用互動式培訓講座為主要授課形式的專題培訓班為主要常規(guī)培訓形式,其它培訓方式依據(jù)具體培訓內容需要,個別采用。

依照培訓實施步驟,按時期(或年度)、分專題進行。 (一)計劃專題內容

培訓策劃方案篇十五

為進一步提高城市管理行政執(zhí)法隊伍的整體素質,更加規(guī)范、高效、精細、人文執(zhí)法,提升執(zhí)法人員依法行政的能力和水平,根據(jù)我局工作實際,特制定以下法制培訓方案。

提高城管行政執(zhí)法人員政治信念和理論水平,自覺遵守并執(zhí)行黨和國家的方針政策、法律法規(guī);執(zhí)法人員的文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、公平執(zhí)法的能力進一步提高,提升廣大人民群眾對執(zhí)法的滿意度。

城管局全體員工。

以集中輔導為主,增強自覺學習的習慣為原則,堅持理論聯(lián)系實際,著力解決執(zhí)法隊伍中存在的紀律意識不高、辦案有瑕疵、執(zhí)法方法欠優(yōu)等突出問題,不斷提高廣大干部職工特別是行政執(zhí)法人員適應新形勢下城管行政執(zhí)法工作能力。

集中培訓定于每周五下午4:30—5:30,遇特殊情況臨時調整學習時間或順延。其他學習由各科室、大隊根據(jù)具體情況集中安排,第一次培訓時間定于12月5日,具體時間附培訓內容后。

1.提高思想認識。各參學對象要充分認識法制培訓的重要性、必要性和現(xiàn)實要求,把培訓當工作,視培訓為執(zhí)法現(xiàn)場,增強培訓和學習的自覺性、主動性,把學習與思考結合起來,學思踐悟,提升水平和能力。

2.加強組織領導。為使培訓有序達效,局成立培訓工作領導小組,負責整個培訓工作的安排部署、監(jiān)督落實、考試考核、后勤保障、宣傳等工作。領導小組由局黨組書記、局長蔡家安為組長,黨組成員、總工程師趙金翠同志為副組長,各股室、大隊負責人為成員,領導小組下設辦公室,辦公室設在法制股,鄭虎兼任辦公室主任。

3.優(yōu)化培訓方法。培訓與輔導不僅僅是單一的輔導學習,是對我們每個人的學習能力、思考能力、演講能力、實踐能力的一次檢驗,因此每個參學人員既要積極參與學習,更要認真準備好培訓輔導內容,把所培訓的內容以最簡單的方法結合實際講解最精準的要點,做到內容精準、工作指導精準、應用實踐精準。

4.嚴格學習紀律。每次學習采取簽到制,因特殊情況不能參加學習的務必向主要領導請假,局將對日常業(yè)務知識學習進行抽查,每兩周抽查一次學習筆記,對集中培訓學習人員定期進行測試,筆記記錄情況與測試成績將計入年終績效考核和年終評先表模。

培訓策劃方案篇十六

根據(jù)自治區(qū)教育廳《關于公布20xx年廣西“區(qū)培計劃”中小學(中職)教師培訓項目中標單位名單的通知》安排,由廣西醫(yī)科大學承擔全區(qū)中職護理專業(yè)教師培訓工作。現(xiàn)將培訓有關事宜通知如下:

本期培訓目標是提高廣西中職護理教師的教育教學水平,針對當前護理學科的快速發(fā)展,護理教學與臨床實踐脫節(jié)的情況,擬通過對形勢和學科發(fā)展的趨勢學習,以及臨床護理實踐培訓,提高中職護理專業(yè)教師的綜合素質,改善護理理論教學與臨床護理實踐脫節(jié)的狀況,促進護理教學教育適應臨床護理發(fā)展需求和新醫(yī)改的需要,為培養(yǎng)高素質的護理專業(yè)技能型人才儲備師資,使中職護理教學更貼近臨床實踐,適應護理行業(yè)發(fā)展的需要。

本期中職護理教師培訓將針對廣西各地市參加培訓的中職護理教師的學習需求特點和知識構架現(xiàn)狀,組織受訓學員以進醫(yī)院、參與臨床開展護理臨床實踐教學為主,以小班形式開設理論課為輔,設計創(chuàng)新情景模擬教學,以問題為中心,以案例為載體,采取案例式、參與式、探究式、同課異構、小組討論等教學法,理論教學與臨床護理實踐相結合。

培訓師資將由廣西醫(yī)科大學等經(jīng)驗豐富的教授和臨床專家共同承擔。其中有熟悉國家衛(wèi)生教育發(fā)展趨勢的衛(wèi)生行政管理教育專家,有臨床經(jīng)驗豐富、掌握學科發(fā)展前沿信息的醫(yī)學專家,還有護理臨床專家等,他們將針對學員的情況給學員提供與護理教學相適應的學科知識,做到理論與實踐的有機結合。

xxx

全區(qū)中等職業(yè)學校從事醫(yī)學、護理及基礎課程教育教學工作的教師。

廣西醫(yī)科大學作為廣西中職骨干教師培訓基地,有規(guī)范的培訓管理體制和機構。

護理骨干教師的培訓以廣西醫(yī)科大學護理學院為負責單位具體負責組織和實施培訓工作,實施全程培訓管理。管理內容包括:

1.培訓組織管理:主要負責項目的申請,學員的組織報名及管理,學員學習考核與學習紀律管理等。負責人:趙勛蘼(廣西醫(yī)科大學護理學院培訓部負責人)

2.培訓教學管理:主要負責教學內容的安排,師資的協(xié)調,教學場地的落實等。負責人:劉桂瑛(廣西醫(yī)科大學護理學院副院長)

3.后勤保障服務:主要負責學員的食宿及日常生活相關問題的服務工作。負責人:佘佐亞(廣西醫(yī)科大學護理學院培訓部工作人員)

各項工作有專人負責,護理學院院長為項目的總負責人,全面協(xié)調培訓過程中出現(xiàn)的各種問題,及時解決學員們提出的合理要求。

理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫(yī)科大學護理學院小組研討、科研實踐及護理操作技能:廣西醫(yī)科大學護理學院小會議室、電教室及護理實訓中心。

臨床護理實踐教學:廣西醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院

社區(qū)衛(wèi)生中心:廣西醫(yī)科大學社區(qū)教學點

培訓時間:20xx年7月7日至7月27日報到時間:20xx年7月7日全天

報到地點:南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(南寧市第六職校內)

就培訓內容進行理論考核,合格者由廣西壯族自治區(qū)教育廳頒發(fā)骨干教師培訓考核合格證書及自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學教育學分證書。

培訓策劃方案篇十七

九江周邊縣城及城鎮(zhèn)

xx教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們

xx教育是以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學”為校訓,以“誠信辦學”為宗旨,以“名師輔導”為核心,以“一對一”個性化教學為特色,為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育,涉及領域還涵蓋公務員培訓,學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育(函授、自考)、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的:

2、提高大學生們鍛煉自我,提高自我的能力;

3、宣傳xx教育機構的文化和知名度,為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。

4、活動準備和具體方案

一、招生過程:

2、招生人員由到時候的業(yè)務員和老師們輪流組成;

3、招生時間大致為早上7:30——9:00,下午4:00——7:00,避免高溫時間,防止中暑。

4、開展團報活動多多的原則,增加報名人數(shù)。

二、開課前準備工作:

2、對上課的地方,由負責人帶領去打掃衛(wèi)生,方便營造好的上課環(huán)境;

3、由負責人檢查各科老師備課情況,保證到時候上課期間能正常開展;

三、開課中:

4、課程結束后,開一個小會,共同總結和交流教課過程中的問題,大家一起解決問題,保證我們的課程正常進行。

四、開課結束后

2、負責人寫一份關于這次活動中的總的總結,為以后開展這類活動做好準備。

五、開展活動期間注意事項

1、任教期間要注意教師和學生們的安全,宣傳安全教育,保證每個人的安全;

2、開展學生或老師的活動時,注意安全;

3、招生過程中注意時間,避免高溫時刻,防止招生人員中暑,準備好降溫防暑的藥;

六、開展活動預算

2、打印宣傳單,預計200元,招生期間免費提供水,每天大概40瓶,預計800元;

3、購買小禮物獎勵每天能準時到課或表現(xiàn)優(yōu)秀的同學們,預計200元;

4、適量的員工活動費用,豐富大家業(yè)余時間,促進大家的交流和感情,一同把輔導班開展的更好。

培訓策劃方案篇十八

隨著教育的不斷發(fā)展,學生的壓力越來越大。很多農(nóng)村學生暑假不是看電視就是打游戲或者上網(wǎng)。為了讓小學生們充分利用暑假提高自己的能力,為以后的學習打下堅實基礎。我們決定創(chuàng)辦此次培訓班,提高學生的能力,同時也鍛煉我們自己。

黃泥田范圍內有學習欲望的小學生。授課地點待定。

1、監(jiān)督學生完成暑假作業(yè),并按計劃的講解

2、教一些簡單的國學知識,讓學生接受傳統(tǒng)文化的熏陶

3、教英文字母以及一些簡單的英文對話。

4、每2周開展一次班會,鍛煉學生上臺演講的能力,豐富學習生活。

湖南師大,湘南學院及湖南商學院的學生。

7月20日———8月20日(周六周日照常放假)

收費標準:每人200元。

我們一定會盡職盡責的做好我們該做的事情,保證學習的質量,在最后我們會進行一場考試以檢驗學習效果。請各位家長放心,同時也希望得到各位家長的支持,謝謝!

報名時間:

聯(lián)系方式:7月15日前

培訓策劃方案篇十九

深邦跆拳道館20xx年成立于武漢,20xx年9月落戶于咸寧溫泉,總館位于咸寧市溫泉城區(qū)中心花壇(原婦聯(lián)),是一家專業(yè)教授跆拳道的健身館,道館一慣遵循正德,正道,正品,正技的館訓,是唯一代表咸寧市參加湖北省青少年比賽的跆拳道館,被咸寧文體局批為咸寧市青少年跆拳道培訓基地。

咸寧市深邦俱樂部自20xx年開辦以來,較好地發(fā)揮了培育人才的作用,催動了跆拳道項目的普及與推廣,截止到20xx年12月共培養(yǎng)了8位全國冠軍,160多位大眾賽省冠軍,并為湖北省隊輸送了3名隊員。學員主要是貴州民族學院的大學生和周邊中小學的學生。目前所開的課程有少年初級班、少年提高班、大學生初級班和大學生提高班,這個學期又新增了教練員培訓班以滿足不同級別學員的需求。

1.目標市場

質的改變,而感到深邦對孩子的全方位的教導。覺得讓孩子在深邦繼續(xù)學習是物有所值的,他們的口口相傳才是對道館聲譽最具有說服力、最具有效果的。

b、大學生 待定

c、社會青年 待定

d、閑暇時間的機關工作者和公司工作者 待定

2. 品牌建設

品牌延伸,創(chuàng)造屬于深邦自己的核心競爭力(例:快樂、自律、尊敬、成長作為我們的核心文化推廣給家長)。

宣傳方式:

2、建議加強與學校的洽談合作,植入公益廣告及組織相關活動,進行各種宣傳;

5、對于個別優(yōu)質區(qū)域,設立咨詢處,方便家長及學生進行咨詢;

7、宣傳廣告:各學校旁、比賽活動現(xiàn)場、晚上廣場舞及夜市旁進行

宣傳(可借助媒體、車身廣告、墻體廣告、led顯示屏等方式);

8、宣傳時間:宣傳單的發(fā)放及廣告在寒暑假開班前完成;

9、完善會員卡制度,建議增加一定的增值服務(例:前期可針對老學員進行);

10、加強對網(wǎng)絡平臺的建設(微信、微博、團購等)及與學員、家長間的線上互動;

11、對于還沒有進行開發(fā)的區(qū)域前期可適用1、6(如咸安區(qū))。

(1)保持好與現(xiàn)有合作學校及各社團的友好關系,參與學校及各社團的表演和宣傳活動。

(2)穩(wěn)定已有的學員,不斷吸引新的學員。

(3)對入學滿一學期的學員,編入會員,在學費等費用上給予優(yōu)惠。

(4)對不同級別的學員開展針對性的訓練,滿足不同級別學員的需求,激勵學員堅持訓練的決心和信心,達到顧客忠誠。

綜合以上幾點,以樹立深邦品牌為目的,豐富市場推廣形成多元化的'宣傳,以提高深邦的市場形象,讓我們更加的深入民心,并完善深邦各個制度,打造更有凝聚力的團隊。

培訓策劃方案篇二十

游戲規(guī)則:

1、主持人宣布以課為單位,每課選派10名男士、1名女士。

2、主持人講解游戲規(guī)則:10名男士圍成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在規(guī)定的時間內,最終的目的是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學員有獎品。

3、主持人宣布開始,先由一課的男士圍成圈,由二課的女士突圍。

4、再由二課的男士圍成圈,由一課的女士突圍。

5、主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。

6、說明寓意,增加團隊精神。

晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1. 晨會游戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的“充電器”

3. 晨會游戲是業(yè)務推動的戰(zhàn)場

4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

5. 晨會游戲是情緒的“調節(jié)器”,它可以調節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

培訓策劃方案篇二十一

為了提高我礦機電各專業(yè)業(yè)務技術水平,減少各類機電設備事故的發(fā)生,促進礦井安全生產(chǎn)及機電安全質量標準化水平的提高,根據(jù)上級要求,結合礦實際情況,經(jīng)研究決定特制定《xx新村煤礦機電培訓計劃方案》,方案如下:

機電科干部職工要進一步統(tǒng)一思想,牢固樹立“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,堅持“以人為本,安全發(fā)展,機電先行”的理念,全面落實各工種安全生產(chǎn)責任制,以質量標準化為基礎,狠抓制度落實,保障投入,強化監(jiān)督管理,不斷提高機電業(yè)務技能水平,有效促進我礦安全生產(chǎn)健康發(fā)展。

鑒于我礦現(xiàn)狀,短期目標是為全礦基建技改一期工程做準備,因此,今年的培訓計劃將側重于地面電鉗工、井下電鉗工專業(yè)的培訓。

1、要熟知本礦供電系統(tǒng);

2、要熟知各類型開關的操作;

3、要熟知井下供電的檢漏、過流、接地、風電閉鎖、煤電鉆及信號照明綜保等五大保護;

4、要能熟練的掌握各類設備的工作原理和接線方法;

5、要能具備清晰講述各類故障現(xiàn)象和分析故障的能力;

6、逐步達到人人都能獨立處理事故的基本能力。

成立培訓領導小組,統(tǒng)一領導培訓管理工作。

組 長:xx

副組長:xx

成 員:xx

1、大力推行礦井機電工作的綜合管理,把理論培訓、現(xiàn)場操作、使用維護檢查的各個環(huán)節(jié)在日常工作中有機的結合起來。

2、授課人員要認真授課,高度重視此次培訓的重要性,按照要求對各類專業(yè)人員的業(yè)務素質進行培訓指導。

3、培訓以崗位理論知識,專業(yè)完好標準,實踐操作技能,設備故障排查為主要內容。

4、受培訓人員,要求具有較強的崗位安全生產(chǎn)意識,積極參加崗位技術培訓工作,不斷提高崗位專業(yè)技能。

5、每周逢星期五早上班前會為理論培訓學習,每月最后一周五進行理論考核,理論學習在機電科辦公室進行;每月末,在地面實訓點進行一次實踐操作培訓,內容以開關綜保接線、信號組裝、設備故障排查等為主;在培訓小結的時候進行技術競賽。

6、培訓學習記錄設專人負責,領導小組成員均為專業(yè)知識培訓教員。

7、要求培訓人員要認真學習,做好記錄,建立專用學習資料檔案,隨時查閱學習記錄及現(xiàn)場實踐操作考核狀況,以便進行綜合評定。

1、每月結合理論知識與實踐考核,評出優(yōu)秀,其中第一名1人,第二名2人,第三名3人,并將考核評分結果公示。

2、培訓學習建立點名冊,嚴格執(zhí)行學習點名制度,嚴禁遲到、早退、缺課。

3、凡在理論與實踐考核中,成績不合格者,將給予補考,補考后仍達不到要求的,其培訓成績要與定崗定編掛鉤按照其能力劃分崗位。

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