總結是過去經驗的總結、未來工作重點的確定和對自身提升的反思，具有重要意義。善于應用適當的學習方法和工作技巧是寫一篇完美總結的關鍵技能之一。以下是教育專家總結的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑，請大家積極嘗試。
合唱節(jié)策劃案篇一
為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力,創(chuàng)造力和審美能力，為孩子提供鍛煉的機會，促進學生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學們的文藝特長，加強校歌的普及，做到班班有歌聲，適時培養(yǎng)學生愛國、愛校的精神，特舉辦校園合唱比賽。
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環(huán)境；展現校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化
1--5年級各班全體學生。
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。
12月份
：學校電教室
參賽曲目共兩首，分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學校歌》，自選曲目一首，曲目內容要健康向上，貼近主題，貼近學生校園生活，符合學生的年齡特點。
1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時，去掉一個最高分，一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備，伴奏可采用電子琴、鋼琴，音樂伴奏帶等形式。
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2、人數齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4、學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
（1） 音樂表現及技巧：音準正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現、合唱技巧（具有一定合唱藝術效果）、舞臺表演準確、恰當（5分）
（2）指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。（1分）
（3）學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好行動整齊、臺風好 。（2分）
（4）進場出場有序，演出服裝相對整齊，統(tǒng)一 （2分）
附加項：如有學生樂器伴奏在原有基礎上加1分
1、比賽以班級為單位，每年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
2、比賽設優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數之和的平均數為這個選手的最終得分。
東營市勝利勝采小學
20xx年11月
合唱節(jié)策劃案篇二
在個天氣晴朗、萬里無云的早上，我背著書包，高高興興地去上學。藍天、白云、小花、小草好像在對我微笑，“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥對我說早早早早早……”我情不自禁地唱起歌來。
一天的學習時間眨眼就過去了。放學了，我就像一只剛出籠的小雞一樣沖出教室。正當我準備回家時，還是“笑臉”的天空頓時變成了“哭臉”。豆大的雨滴當空而下，“嘩啦啦”地下著，這時雷公公也來看熱鬧“轟隆隆”地打著雷，由此形成了一首雨天大合唱。我不禁向天空發(fā)問：“天空爺爺，到底是什么事讓您如此悲傷？”我就像泄了氣的皮球無精打采地坐在教室里。爸爸媽媽都在上班，看來沒人來接我了。天越來越黑了，我踮起腳尖，伸長脖子焦急地等待著。這時，一個模糊的身影向我走來，我仿佛看到了最后一絲希望，打起十二分精神一馬當先地沖向媽媽的懷抱！就這樣，我和媽媽擠在狹小的傘里回家了，終于到家了！我迫不及待地打開門沖向沙發(fā)。當我看到媽媽左半身濕了，這么大的雨我居然一點沒濕，眼睛頓時濕了，媽媽為了讓我身上滴水不沾，不要生病，把狹小的安全的空間都讓給了我，我在心里下定決心，一定要好好上學，長大后找一份好工作，不辜負媽媽對我的期望。這時我對媽媽說：“媽媽我愛你，你快去換身衣服休息一下，我來做飯給你吃?！眿寢尩难劬σ矟窳?，說：“兒子我也愛你，不用你做，你快點去寫作業(yè)吧?！?/p>
最后，伴著這首雨天大合唱，我和媽媽一起做好了晚飯，我覺得這頓飯是我吃過的最好吃的一頓。
合唱節(jié)策劃案篇三
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術環(huán)境；展現校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”，促進學校藝術教育活動的普及和提高。
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化。
1--5年級各班全體學生。
本次大賽采取團體比賽形式，但表演形式不限，以班級為單位。
學校電教室。
參賽曲目共兩首，分為必唱曲目和自選曲目。每班必選合唱曲目為《勝利勝采小學校歌》，自選曲目一首，曲目內容要健康向上，貼近主題，貼近學生校園生活，符合學生的年齡特點。
1、評分總分為10分，最低起評分為8分，計算得分時，去掉一個最高分，一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽班級的`最后得分。
2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同，每班必須有指揮一名。
3、兩首曲目總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。
4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備，伴奏可采用電子琴、鋼琴，音樂伴奏帶等形式。
1、歌曲主題內容健康，演唱不超時。
2、人數齊全，全員參與。隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一，充分展現當代學生積極向上的精神面貌。
4、學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時，聲音宏亮協(xié)調，音準節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當，能體現一定合唱藝術性，有感染力。
6、指揮手勢準確，節(jié)奏準，姿勢優(yōu)美。
（1）音樂表現及技巧：音準正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現、合唱技巧（具有一定合唱藝術效果）、舞臺表演準確、恰當（5分）。
（2）指揮節(jié)奏正確，動作大方、到位。（1分）。
（3）學生精神飽滿、富有朝氣、紀律良好行動整齊、臺風好。（2分）。
（4）進場出場有序，演出服裝相對整齊，統(tǒng)一（2分）。
附加項：如有學生樂器伴奏在原有基礎上加1分。
1、比賽以班級為單位，每年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎1名。
2、比賽設優(yōu)秀指揮獎和最佳伴奏獎，各年級組分別評出“最佳小指揮家”“最佳伴奏”各一名。
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后，去掉一個最高分和一個最低分，其余分數之和的平均數為這個選手的最終得分。
合唱節(jié)策劃案篇四
為豐富學生校園生活，增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，經研究決定于近期舉行文化藝術節(jié)活動。具體事項如下：
【合唱形式及內容】。
選定兩首比賽歌曲，一首為紅歌，定為《吃水不忘挖井人》，一首為少兒歌曲《小小少年》。比賽人數先選擇四十人，再在排練過程中篩選隊員。
劉瑤瑤余浩然雷夢瑤焦心怡張欣靜黃世豪徐家豪商遠斌劉詩雨曾程。
羅越晏玉林呂月晴高儀馨曾靖波郭東旭朱俊峰買馥陽羅潤玉馬璐瑤。
余鑫沈云博朱國琦周芯吉徐雨晴伍繼濤李云龍劉成程浩宇。
【比賽籌備日程安排】。
前期排練：3月20日至4月20日。
道具準備：截至比賽前一周節(jié)目彩排：每周周二、周五。
比賽指導老師：黃瑤。
【比賽地點和時間】。
地點：區(qū)上。
時間：4月21日。
附：經費預算與評分標準。
經費預算：
1比賽前期的宣傳海報費用：10元/張*1張=10元。
2節(jié)目單、請柬、邀請函的設計印刷。
節(jié)目單：0.1元/張*100張=10元。
3現場飲料30元/箱*4箱=120元。
4獎品500元。
其它一切不可預知費用：小計：200元。
共840元。
（以上經費向黨團支部提出申請，各項支出需開據證明.）。
評分標準。
評分采用10分制，從歌曲的難度、音準及音色、情感處理、精神風貌、指揮與隊員的配合、完整性、服裝等各方面加以評比。
2011畢業(yè)于樂山師范學院對外漢語本科專業(yè)，通過公開招聘就職于雙流縣煎茶鎮(zhèn)劉公小學，擔任小學語文以及班主任工作。
2011年參加雙流縣新教師培訓結業(yè)；2012年參加國培結業(yè)；2013年參加全國中小學教師教育技術學習結業(yè)；2013年參加成都市學校心理輔導培訓學習結業(yè)。
合唱節(jié)策劃案篇五
為了進一步落實學校辦學理念和，推動我校學生的素質教育，培養(yǎng)和鍛煉學生的團結協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高師生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美并踐行美的能力，展示校園文化活動成果和學生良好的精神風貌，豐富學生的校園文化生活。經學校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學“我的中國夢”合唱比賽。
具體內容：
（一）參賽對象。
一至五年級學生，以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。
（二）比賽內容。
歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。參賽歌曲由兩首組成，其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》，四、五年級為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選（可參考推薦曲目）。
（三）比賽形式。
1、形式多樣（有和聲加分）；
2、演唱形式各年段自行設計（如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現形式等），鼓勵創(chuàng)新；
3、要求有一名指揮；
4、自備mp3伴奏（u盤拷貝，無需刻碟）；
5、本次比賽采取現場打分，去掉最高分和最低分，取平均分。
(四）比賽要求。
1、保證每年段參賽人數在40至50人之間。
2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。
(五)評分標準。
滿分10分，每項1分。
1、服裝整齊，精神飽滿；
2、合唱人數符合要求；
3、上下場迅速無聲，臺風好；
4、作品處理得當，表現完整；
5、歌曲內容健康、積極向上符合主題；
6、歌聲優(yōu)美，吐字清晰；
7、歌曲旋律、節(jié)奏準確；
8、演唱形式有創(chuàng)新；
9、指揮同學與合唱隊員的準確配合；
10、指揮、合唱隊員與伴奏配合協(xié)調。
(六)獎項設置。
評委會根據總分高低，設集體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。個人獎：優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個人頒發(fā)獎狀。
(七)比賽時間、地點。
1、比賽時間：xx年5月下旬（具體時間待定）。
2、比賽地點：校體藝館。
合唱節(jié)策劃案篇六
伴歌聲載夢想，隨音樂齊飛揚。
如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養(yǎng)在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。
本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲，倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
浙江經貿職業(yè)學院。
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復歌曲可另行調節(jié)）。
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級。
4、每三個班表演結束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的班表演結束后，評委老師進行分數總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結束。
xx年10月27日。
院體育館。
全院師生。
1、海選階段：
在全校各系做好報名及前期宣傳工作，參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式，也可班級自備伴奏，內容積極健康即可，唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。
海選時間：20xx年x月x日。
海選地點：xxx。
2、復賽階段：
初賽將有報名的一半班級進入復賽，復賽也是采用晉級一半的方式，將全部正式進行伴奏演唱，比賽將分組進行，如共30個班級的情況下，5個一組分6組，每組晉級3個班級，2名班級將有評委當場選出，然后從未選中的12個班級中復活6個班級，最終的24個班級將進入決賽。
復賽時間：20xx年x月x日。
復賽地點：xxx。
3、決賽階段：
決賽將以晚會的形式舉辦，（決賽可以由班級自帶樂器，伴舞等等）復賽中的24個班級，進入決賽評選出最終的季軍，亞軍，冠軍各一個班級以及最具潛力獎，最佳人氣獎，最佳風貌獎。
決賽時間：20xx年x月x日。
決賽地點：xxx。
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。
1.服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。
2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)。
3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)。
4.指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)。
5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)。
6.舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）。
7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調現象；（3分）。
8.聲情并茂，強弱對比得當,有特色(2分)。
(一)會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并策劃分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）。
4、推選主持人。根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。
8、x月x日進行彩排。
(二)晚會流程。
1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊，注意后勤工作臺前放動感音樂，渲染氣氛，活躍現場，選手過場，吸引觀眾。
2、全院學生有序入場，請校領導、老師入座。
3、音樂達到高潮，點燃現場火爆激情，由事先藝術團準備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領導、老師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞：開場舞。
5、領導發(fā)言，并宣布晚會開始。
6、節(jié)目欣賞（各個班級）。
7、主持人宣布晚會結束。
8、有序離場。
9、由各個班級代表負責整理場地。
1.注意活動的安全問題。
2.會場秩序。
3.節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節(jié)目銜接緊湊。
4.后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）。
5.活動前后期接待員做好接待工作。
6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7.注意維持場地的清潔。
8.活躍現場氣氛，注意互動活動。
9.注意照相工作等。
10.音響話筒事先準備好，避免現場出現問題。
11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。
12.領導發(fā)言時要保持會場安靜。
合唱節(jié)策劃案篇七
為了紀念“五·四”運動**周年，積極響應縣教育局和關工委的號召，配合我校20**年的工作要點，動員和引導我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神，增強愛國意識、愛校意識，我校校團委決定舉行20**年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽?，F制定方案如下：
一、活動主題：
唱響職中，炫我風采。
二、活動宗旨：
通過“慶五四”大合唱活動，激勵廣大師生立足崗位、樹立目標、發(fā)奮努力、積極進取，增強青年師生主人翁意識、責任意識和發(fā)展意識，激發(fā)青年師生愛生活、愛學習的熱情，培養(yǎng)團結協(xié)作精神，豐富校園文化，增進友誼，加深交流，共建文明和諧校園。
三、活動時間：
4月29日晚上6:30。
四、組織機構及工作人員安排。
組長：顏學勤蔡德和。
副組長：夏志華陳永澤劉建湘譚伏云朱桂昭。
導演：占玲玲陳三普。
藝術總監(jiān)：易艷珍、黃慧、劉彥。
成員：陳建新蔡擁軍王伏初賀年輝李向陽叫福民易衛(wèi)星劉雄心。
鄧育新王騰飛陳正德王浩峰彭桂云易天榮文輝劉建宇。
及各班班主任。
評委：待定。
主持：胡香艷朱瑋董麗梅陳曉芳。
禮儀頒獎：謝小芳禮儀隊（盧小琴等）。
設計策劃：羅耀武譚偉健。
準備組。
組長：賀年輝。
職責：負責大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置。
成員：劉建宇羅正德周石娥蔡亦紅易自然湯為之艾秋艷楊友松謝超群。
宣傳組。
組長：陳建新。
職責：負責晚會通知、標語、網上宣傳及工作人員到崗情況。
成員：劉雄心譚德宇汪繼紅賀三華陳凌云周向紅劉利平。
組織組。
組長：王伏初。
職責：負責學生組織學生入場、會場紀律、學生人數登記及學生安全。
成員：王樸歐澤樹劉新云賀玉林羅偉成劉志剛蔡艷飛文蓮姑。
學生干部及全體班主任。
后勤組。
職責：負責比賽物品采購等。
組長：叫福明。
成員：彭桂云易自然田道生文小春（男）溫建華羅國良易建東文榮姑。
五、比賽形式及內容：
1、參賽對象：全體師生。
2、比賽形式：
3、演唱曲目：每隊須準備兩首歌曲，一首必唱，一首自選。
（1）必唱曲目——校歌；
（2）自選曲目要求：主題積極向上，反映時代精神風貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創(chuàng)歌曲。
4、每隊自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班演職人員僅限本班學生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。
6、各班請務必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團委。
7、各班代表隊在比賽前期進行抽簽排序，時間地點另行通知。
六、場地布置：
場地布置（見平面圖）及班級安排（由王樸老師安排）。
七、實施步驟。
（一）、準備階段。
組長：占玲玲。
副組長：陳三普、易艷珍、黃慧、劉彥。
成員：各班班主任、學生干部。
（二）、活動階段。
活動程序：
一)、學生進入會場整理好隊伍坐好。（王樸）。
二)、宣布會場紀律要求進入晚會準備階段。（王伏初）。
1、宣布紀律。
2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。
3、主持人出場同時燃放禮花（需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合）。
4、介紹嘉賓及評委。
三)、新團員宣誓。
（1）、新團員入團宣誓儀式。
（2）、新團員集體宣誓（領誓人：胡湘寧）；
（3）、新老團員代表講話；
（4）、校團委書記講話；
五)、學校領導講話。
六)、頒獎三等獎：劉建湘譚伏云朱桂昭。
二等獎：夏志華陳永澤。
一等獎：蔡書記。
特等獎：顏校長。
七)、主持人出場，宣布晚會。
（三）、結束階段。
1、班主任組織好本班學生整理各位置的衛(wèi)生；
2、班主任下寢清查本班人數；
3、活動結束，請全體學生會成員協(xié)助工作人員做好現場掃尾工作。
八、評分與獎勵。
（一）、評分標準：
1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢（1分）。
2、吐字清晰、聲情并茂、音準、節(jié)奏正確（2分）。
3、歌曲表達、藝術處理恰當、整體效果好（1分）。
4、隊列整齊、服裝統(tǒng)一、表演形式變化有創(chuàng)意（2分）。
5、領唱效果好（1分）。
6、指揮手勢強弱分明、動作自如（1分）。
7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜（1分）。
8、演唱曲目的難度（1分）。
9、班主任參與的在總得分上加0.5分，任課老師參與的在總得分上加0.1分/人。
10、尊重評委的其他意見。
（二）、獎勵辦法：設特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，按學校制定的獎勵方案進行獎勵。
九、活動經費預算：
1、舞臺布置300元。
2、伴奏樂隊工資和樂器租金元。
3、主持人服裝、化妝500元。
4、獎品、獎金800元。
5、梯臺運費200元。
6、合計：3800元。
十、晚會注意事項:。
1、比賽全過程由現場【導演】統(tǒng)一協(xié)調指揮。所有工作人員及演員需服從指揮，工作人員不得擅自離開工作崗位。
2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現場，及時換好演出服裝作好候場準備。
3、5：30工作人員進就位，做好晚會開始的準備工作，確保晚會順利進行。
4、大合唱約在16個左右；時間約需3小時。
5、為確保安全及比賽順利進行，請各位老師帶好自家小孩，不得隨意串走。
6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班，管理好本班紀律及衛(wèi)生。
合唱節(jié)策劃案篇八
如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養(yǎng)在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。本次"大合唱比賽"本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱，用歌聲反映反映校園生活，追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲，倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下，為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
四
五
1、各班級公開抽簽，選擇上場的先后順序。（除特例如重復歌曲可另行調節(jié)）
2、比賽正式開始，各個班級按抽簽順序上臺表演，評委打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級
4、每三個班表演結束后，主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的班表演結束后，評委老師進行分數總評，主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結束。
xx年10月27日
院體育館
全院師生
去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。
1．服裝整齊,統(tǒng)一(1分)
2.上下場整齊、快速、安靜，隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)
3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)
4.指揮動作準確、到位，動作和樂律和諧(1分)
5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)
6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（1分）
7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調現象；（3分）
8.聲情并茂，強弱對比得當,有特色(2分)
(一)、會前工作：
1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并策劃分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。
2、節(jié)目征集，向各班級下發(fā)通知，準備節(jié)目。（勵志型節(jié)目，積極向上）
4、推選主持人。根據整個晚會的基調，節(jié)目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料，礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。
8、xx月xx日進行彩排。
(二)、晚會流程
2.全院學生有序入場，請校領導、老師入座
3、音樂達到高潮，點燃現場火爆激情，由事先藝術團準備好的節(jié)目開場，主持人上場，燈光閃亮，主持人宣布開始，介紹領導、老師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞：開場舞
5、領導發(fā)言，并宣布晚會開始
6、節(jié)目欣賞（各個班級）
5、主持人宣布晚會結束
6、有序離場
7、由各個班級代表負責整理場地。
1.注意活動的安全問題
2.會場秩序
3.節(jié)目銜接，注意提醒參賽選手做好比賽準備，是節(jié)目銜接緊湊
4.后期宣傳，準備后期宣傳材料（照片文稿）
5.活動前后期接待員做好接待工作
6.請晚會開始后，注意會場秩序，不起哄，不打鬧，配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7.注意維持場地的清潔
8.活躍現場氣氛，注意互動活動
9.注意照相工作等
10.音響話筒事先準備好，避免現場出現問題
11.活動前期工作一定要做到位，保證到場人數。
12.領導發(fā)言時要保持會場安靜
合唱節(jié)策劃案篇九
2.年輕的戰(zhàn)場張杰。
3.適合大學生合唱的勵志歌曲：
4.王力宏的《愛因為在心中》。
5.臺灣群星的《手牽手》。
6.同桌的你。
7.水手。
8.明天會更好。
9.光陰的故事。
10.適合合唱的勵志歌曲適合初中生：
11.年輕的戰(zhàn)場。
12.感恩的心。
13.團結就是力量。
14.明天會更好。
15.爭創(chuàng)新世紀的輝煌。
16.我的未來不是夢明天會更好。
17.相信自己。
18.陽光總在風雨后。
19.愛拼才會贏。
20.真心英雄。
21.飛得更高。
22.站起來—孫楠-韓紅。
23.愛因為在心中-王力宏。
24.最初的夢想—范瑋琪。
25.《我的舞臺》--張杰。
26.從這里開始—徐子崴。
27.永不退錯—任賢齊。
28.不要認為自己沒用—成龍。
29.相親相愛一家人---十運。
30.相親相愛---群星。
31.《仰望星空》--張杰。
32.年輕的戰(zhàn)場張杰。
33.適合大學生合唱的勵志歌曲：
34.王力宏的《愛因為在心中》。
35.臺灣群星的《手牽手》。
36.英雄本色插曲。
37.明天會更好。
38.光陰的故事。
39.適合合唱的勵志歌曲適合初中生：
40.年輕的戰(zhàn)場。
41.感恩的心。
42.團結就是力量。
43.明天會更好。
44.爭創(chuàng)新世紀的輝煌。
45.我的未來不是夢明天會更好。
46.相信自己。
47.陽光總在風雨后。
48.愛拼才會贏。
49.真心英雄。
50.飛得更高。
合唱節(jié)策劃案篇十
1、時間：20xx年12月21日（初定）。
2、地點：體藝館。
二、組織領導。
總指揮。
指揮。
策劃。
三、評獎辦法和參賽要求。
1、評獎辦法。
2、參賽歌曲和具體要求。
每班參賽歌曲為兩首，其中必唱歌曲為《一中校歌》或《共青團歌》，選唱歌曲為附表中所列60首歌曲中的任意一首或唱本班班歌。（同一首歌曲不能超過2次被選，歌曲確定以交表登記為準）每班比賽時間約8分鐘，參賽時要求統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一指揮，賽出風格，賽出水平，賽出青春活力。
四、活動安排。
（一）高一年級合唱比賽。
1、時間：12月21日（星期六）下午2：10—5：00。
2、地點：體藝館。
3、組織協(xié)調：負責節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀律工作。
組長。
副組長。
4、評委。
5、參加人員：高一年級全體學生。
（二）高二年級合唱比賽。
1、時間：12月21日（星期六）上午9：00—11：50。
2、地點：體藝館。
3、組織協(xié)調：負責節(jié)目排練、比賽組織、評委邀請、統(tǒng)計評獎、會場紀律工作。
組長。
副組長。
4、評委。
5、參加人員：高二年級全體學生。
五、其他工作。
1、舞臺布置：負責比賽的橫幅、舞臺設計等工作。
組長。
成員。
2、主持人培訓：負責比賽的學生主持人培訓。
責任人。
3、燈光音響：負責比賽的燈光音響維護。
責任人。
4、宣傳報道：負責比賽的攝影、攝像、新聞報道。
責任人。
5、會場組織：負責會場組織及紀律維護工作。
責任人。
6、安全保衛(wèi)：負責安全保衛(wèi)工作。
組長。
成員保安人員學生會、團委會干部。
7、后勤保障：負責比賽的后勤保障工作。
組長。
成員。
8、評委組：組織比賽評委和制定評分標準等工作。
組長。
成員。
9、統(tǒng)分組：負責歌曲選擇和班級抽簽及統(tǒng)分。
責任人學生會、團委會干部。
合唱節(jié)策劃案篇十一
營銷策劃書90%不是為自己寫的。因為我們在思考問題時，往往只根據自己的知識和掌握的資料得出最終的結論，而不是將整個整理出策劃書。
下面是應屆畢業(yè)生網小編收集整理的合唱比賽策劃書，希望大家喜歡。
適逢會銷品牌建立五周年之際，為弘揚“愛國、愛家、愛健康”的.時代主旋律，以傳播愛心、播撒健康為己任。特在xx市場成立五大合唱團,共同為會銷品牌慶典獻禮。
“會銷為我健康加油，我為會銷發(fā)展喝彩!”--會銷品牌五周年慶典紅歌比賽
1、以區(qū)域為單位，在3月10日之前成立區(qū)域合唱團。要求每個服務店在3月8日之前選拔確定8--10名合唱隊隊員，并將名單上報至片區(qū)最高負責人。
2、各服務店在3月8日之前在店內舉行服務店紅歌合唱隊成立儀式，選舉產生隊長一名，副隊長一名，領隊一名(由員工擔任)。并確立每周二、四、六在店內排練，可根據情況選擇上下午，并嚴格考勤，每天人數只許增加不許減少。
3、各區(qū)域在3月10日之前，在當地旗艦店(或大店)舉行區(qū)域紅歌合唱團成立儀式，選舉產生合唱團團長一名，副團長兩名，并設立區(qū)域領隊一名(由員工擔任)。參加合唱團人數在20--30人以上即可。并確立區(qū)域每周三集中排練。并確立合唱團名稱、歌唱曲目、教練兩名。
4、此次組織合唱隊的目的不在于表演水平而在于聚集店內人氣、加大轉介紹、吸引新顧客進店。所以參加的顧客不需要歌唱的好，只需要參與。要求店內員工積極配合，讓顧客找到組織。
1、在合唱活動中可要求顧客帶新人來加入合唱隊;
2、在合唱活動中員工要積極參與，有顧客缺席時員工要及時補位并且打電話詢問，每天確定人數只能增加，不能減少。
3、在合唱活動間隙可樹立健康典型，滲透立體健康理念，顧客的交流就怕比較，而健康是需要比較和促動的，最好不斷有新顧客擔任。
4、在合唱活動中打造顧客隊伍，讓顧客購買產品成為習慣。
5、在合唱活動中鍛煉員工銷售力，讓員工簽單成常態(tài)。
6、讓顧客找顧客很難，但讓顧客找喜歡唱歌的人很容易。
7、只有有效的組織才能讓顧客養(yǎng)成好的健康習慣;只有通過活動的拉動才能讓顧客有購買的氛圍。
8、顧客每天有活動，員工每天有會議。
9、店內活動有多精彩，店內銷量就有多精彩。
合唱節(jié)策劃案篇十二
活動名稱：
一、活動背景五四青年節(jié)即將到來，我院特開展此活動迎接此節(jié)日。
二、活動目的及意義活動目的和意義是為了響應黨的號召，讓同學更加深刻的理解“中國夢”， 從而讓他們意識到自己身上背負的對于國家崛起的重任，從而更加的發(fā)憤圖強，這次活動的開展，也有利于全體學生展現青春活力，活躍學院氣氛，提高學生的綜合素質，同時也有利于學院大一和大二學生間的交流與發(fā)展，使學生間更加的團結友愛和睦。
三、活動主題唱響祖國的旋律 放飛青春的夢想——“青春獻禮中國夢”合唱比賽四、活動形式此活動以文藝演出形式開展，用報幕的形式連接正?；顒?，安排開場節(jié)目活躍氣氛及中場活動活躍氣氛，一只合唱隊伍由一個大一班級和一個大二班級成員組成，共組成九只隊伍，每只隊不得少于五十人，剩余一個大二班級為承辦班級，合唱時間不能超過八分鐘，合唱形式不加限制，但合唱歌曲需緊扣主題，表現手法可多種多樣，不必拘泥于傳統(tǒng)方式，可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術表現形式結合。
五、活動時間、地點、及參與對象活動彩排時間xx年6月5日下午活動時間xx年6月8日晚上七點活動地點文科樓模擬法庭活動對象長沙理工大學水利工程學院大一及大二年級全體學生六、活動組織機構主辦單位：共青團長沙理工大學水利工程學院委員會承辦單位：水利工程學院分團委文藝部七、活動流程策劃一．文娛部開展大一及大二年級班級和文藝委員會議，宣布活動開展及其主題意義，通知各班級做好活動相應準備，用抽簽形式決定九個合唱隊伍及一個承辦班級，并對參加活動的隊伍進行表演順序安排，并告知隊伍在會議之后一天內把確定好的合唱歌曲報給文娛部，并告訴承辦班級要準備好活躍氣氛的開場節(jié)目和中場活動。
二.宣傳部進行好在學校的宣傳活動，文藝部確定好主持人，及對承辦班級開場節(jié)目和中場活動的督促及檢查，并和組織部協(xié)調好時間進行彩排。
合唱節(jié)策劃案篇十三
為紀念建國60周年、五四運動90周年，高揚中國共產黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律，謳歌我國改革開放和現代化建設取得的巨大成就，展現山大學子青春蓬勃的精神面貌，弘揚校園文化，山東大學團委即將舉辦“青春詠嘆——首屆山東大學學生合唱節(jié)”，用歌聲譜就青春的頌歌。
作為山東大學第xx屆科技文化藝術節(jié)和紀念建國60周年、五四運動90周年重要主題活動之一，為使各參賽單位有充分時間醞釀準備，近期將啟動本次合唱節(jié)活動，并將月3月底在“青春山大”等網站發(fā)布詳細參賽內容通知，請各單位予以高度重視，并積極組隊參與。
擬定于xx年4月17日至5月17日為合唱月。
(一)第一場經典記憶·紅歌專場。
(二)第二場歲月如歌·影視金曲專場。
4月25日(周六)14：00在科學會堂舉行初賽。
(三)第三場青春無限·流行音樂專場。
4月26日(周日)14：00在科學會堂舉行初賽。
(四)第四場山東大學大學生藝術團合唱團專場匯報演出(時間待定)。
(五)第五場總決賽暨頒獎典禮(時間待定)。
1．參賽組隊要求：以學院為單位，各學院分派大合唱、小合唱兩支參賽隊。參賽人員必須是本學院的師生，不允許外請人員參賽，違反者將被扣分直至取消比賽資格。大合唱參賽隊由30-50人組成，參加第一場比賽；小合唱參賽隊由8-30人組成，在第二場和第三場比賽中任選擇一場參加。各代表隊男女比例不限，人員可重疊。
2．參賽曲目要求：參賽曲目緊扣專場主題，內容健康，積極向上。大合唱比賽各參賽隊準備2首曲目，小合唱比賽各參賽隊準備1首曲目。
3．參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，體現良好的精神風貌。
4.伴奏要求：本次比賽只允許使用鋼琴、手風琴或cd、伴奏帶(特指磁帶)，不可以使用樂隊、vcd等其他伴奏方式。
(一)評分標準：滿分100分，各參賽隊最后得分取各評委給分去掉一個最高分和一個最低分后的分均分。
1.選曲主題：10%。
緊扣選擇參賽場次的主題。
2.演唱基礎：55%。
含：音色、音準、節(jié)奏、完整性等。
3.演唱技術：25%。
含：聲請?zhí)幚戆盐?、表現力、合唱隊各聲部的配合默契度等。
4.整體效果：10%。
含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應等綜合表現。
5.作品內容：5%。
含：格調、內涵。
6.指揮得分：5%。
含：指揮節(jié)拍線路。
(二)獎項設置。
各學院兩支參賽隊在各專場中的名次累計相加換算總成績，最終依據得分排序，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
具體事宜詳見校團委正式通知。
宣傳海報費用、舞臺布置、獎品費用等。
共青團山東大學委員會。
山東大學文藝活動指導委員會辦公室。
xx年3月2日。
合唱節(jié)策劃案篇十四
為了進一步落實學校辦學理念和，推動我校學生的素質教育，培養(yǎng)和鍛煉學生的團結協(xié)作能力、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高師生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美并踐行美的能力，展示校園文化活動成果和學生良好的精神風貌，豐富學生的校園文化生活。經學校研究決定特舉辦新浦鎮(zhèn)中心小學“我的中國夢”合唱比賽。
具體內容：
一至五年級學生，以年段為單位創(chuàng)編集體合唱。
歌曲內容積極向上，適合小學生演唱。參賽歌曲由兩首組成，其中規(guī)定曲目一至三年級為《紅星歌》，四、五年級為《快樂的節(jié)日》。另一首曲目自選（可參考推薦曲目）。
1、形式多樣（有和聲加分）；
2、演唱形式各年段自行設計（如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現形式等），鼓勵創(chuàng)新；
3、要求有一名指揮；
4、自備mp3伴奏（u盤拷貝，無需刻碟）；
5、本次比賽采取現場打分，去掉最高分和最低分，取平均分。
1、保證每年段參賽人數在40至50人之間。
2、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體。
滿分10分，每項1分。
1、服裝整齊，精神飽滿；
2、合唱人數符合要求；
3、上下場迅速無聲，臺風好；
4、作品處理得當，表現完整；
5、歌曲內容健康、積極向上符合主題；
6、歌聲優(yōu)美，吐字清晰；
7、歌曲旋律、節(jié)奏準確；
8、演唱形式有創(chuàng)新；
9、指揮同學與合唱隊員的準確配合；
10、指揮、合唱隊員與伴奏配合協(xié)調。
評委會根據總分高低，設集體獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。個人獎：優(yōu)秀指揮3名。并為獲獎年段及個人頒發(fā)獎狀。
1、比賽時間：xx年5月下旬（具體時間待定）。
2、比賽地點：校體藝館。
新浦鎮(zhèn)中心小學。
xx/5/7。
合唱節(jié)策劃案篇十五
【活動背景】：92年前——99年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
【活動目的】：此次合唱比賽以弘揚五四精神、展現大學生風貌為宗旨，通過比賽反映校園生活和當代青年學生積極向上的精神，推進大學生文化素質教育，展現我校大學生愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民的情懷和風貌。豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，構建和諧校園，促進學生全面發(fā)展！
【主辦單位】：共青團遼寧美術職業(yè)學院委員會
【活動時間】：五月份
【活動地點】：體育館
【活動范圍】：遼寧美術職業(yè)學院0屆學生
一、宣傳
（1）宣傳方式：
印傳單。大概內容——介紹本次活動的具體情況、報名方式、報名時間、報名條件。以此來號召同學們的積極參加。
（2）做海報。分為兩種：一是活動舉辦前在各主要教學樓張貼海報，宣傳本次活動，吸引本院學生前來觀看；二是活動結束后將本次活動的獲獎名單以海報形式張貼公示，以示對獲獎同學的精神嘉獎。
宣傳對象：本學院0屆學生為主
二、報名
1、 報名方式：院團委下發(fā)各系團委
2、 報名條件：
（1）包括我院五大組織(院團委，院學生會，大學生藝術團，遼美之聲，自管會)。
（2）參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內容積極向上。
（3）節(jié)目為歌曲類，
3、組織排練：各個專業(yè)組織合唱隊，進行歌曲合唱排練。
合唱比賽流程
一、開場舞
二、主持人（待定）致發(fā)言辭，介紹領導、嘉賓、評委及比賽規(guī)則。
三、比賽形式：
. 主持人報幕后第一組上臺演唱，演唱結束評委開始打分。主持人再次報幕第二組上，第二組演唱結束后，主持人宣布第一組成績，并介紹下一組上常以此類推，每隔一場宣布一次成績。
2. 每三次節(jié)目評委點評一次。
3. 院團委秘書處負責統(tǒng)計分數，及時交給主持人公布
4、 評委對最后一組進行點評，公布比賽成績。
5、 主持人公布獎項、嘉賓頒獎。(比賽設一、二、三等獎、優(yōu)秀獎，均頒發(fā)榮譽證書)
6、 主持人宣布本次大賽圓滿結束。
四、 評分標準：（0分）
1、精神面貌分：精神飽滿，富有朝氣，隊型排列合理，紀律良好，行動整齊，上下臺有序。
2、指揮0.5分：指揮節(jié)奏正確，與伴奏音樂的速度一致，動作大方、到位，具有感染力和帶動力。
3、藝術表現8.5分: a、準確2分: 音準、節(jié)奏正確，與指揮的動作配合默契。b、音樂2分: 吐字清楚，發(fā)音正確，聲音統(tǒng)一、整體和諧。c、表現力2分: 能大膽、自信地歌唱，投入感情，有適當的表情，動作自然、適宜。d、整體效果分: 具有韻律感、風格感，藝術總體的完整性及感染力強。e、服裝0.5分：演出服裝整齊、統(tǒng)一。f、特色分: 有領唱、分組唱等其他表現形式。
4、計分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。
5、各中隊參賽總時長不得超過8分鐘（包括上下場時間）
. 提前預約嘉賓評委、預訂賽常
2. 對賽場的布置工作要提前做好，做好賽前的音響設備及燈光調試。
3. 同院團委外聯部聯系， 積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。
4. 做好節(jié)目單嘉賓評委每人一份
5. 與學院團委宣傳部合作，擴大活動的前期及后期宣傳，在比賽中請院團委宣傳部拍照。
6. 提前購買獲獎證書，在比賽結果公布后當場填寫，但請求院領導提前蓋章，以顯示正式性。
.整理場地 比賽結束后，相關工作人員清理場地，做好場地、設施的交接工作。
2.公布獲獎名單 比賽結束后，在一周內通過海報、網絡等形式向全校公布獲獎名單，向獲獎者表示祝賀，向對本次活動給予支持的人表示感謝，同時擴大我學院的影響。
3.活動總結 在活動結束后，相關負責人及時總結經驗教訓。
對突發(fā)事件的應急處理
. 出現同分情況，時間允許即進行現場pk，不允許則宣布同時獲獎（證書要多備一個）。
2. 請懂技術的人員隨時及解決設備出現的問題。
3. 準備筆記本電腦，提前將各組的背景音樂拷貝。
4. 主持人把握對賽場秩序的控制，及時應變。
團委文體部
xx/3/8
【活動主題】：弘揚五四愛國精神，彰顯遼美學生風貌。
合唱節(jié)策劃案篇十六
為了豐富同學們課余文化生活，展現當代學生風采，弘揚校園文化。校團學生會特在“青春夢想奮斗”第三屆五四青年文化節(jié)里舉辦“唱響青春”第五屆合唱比賽，通過本次比賽引導學生樹立團結協(xié)作意識，展示當代學生文明健康、積極向上的精神風貌。
1、比賽前期：本階段是比賽的準備階段，主要以寫真海報宣傳、展板宣傳、條幅宣傳為主。結合網絡宣傳和廣播宣傳的形式在校內進行規(guī)模的宣傳。
2、比賽后期：本階段是賽后總結階段。請新聞部門對各學院參賽選手進行賽后采和文字報道，在學校網站發(fā)布新聞稿，力求提升合唱比賽的后期影響力。
1、面向群體：以學院為單位的全體在校生。
2、比賽形式：
（1）本次賽分為初賽、決賽兩部分。
（2）初賽由各學院自發(fā)組織進行選拔。（選拔方式不限）。
（3）決賽由各學院學生會推選出一個代表隊參加比賽。
1、合唱比賽以學院為單位進行組隊。
2、每支參賽隊伍由45—50人組成（包括指揮、伴奏）。
3、每支隊伍準備兩首歌曲，一首為指定紅歌（從附附表五中選擇），一首為自選歌曲，自選的歌曲必須緊扣主題，積極向上，演唱時間及上下場時間不超過12分鐘。
4、每隊需配一名指揮，形式以合唱為主，可以配備朗誦、領唱人員。
5、學校提供音響設備，允許使用樂隊伴奏（所需樂器自備）。
6、演唱中允許有隊形變換。
7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝。
8、比賽順序由抽簽的結果決定，不參加抽簽者視為棄權。
9、歌曲評分采用十分制，分五項進行評分。
10、參賽隊及其現場觀眾需保持賽場紀律。如有違紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，比賽結束會由現場察組根據參賽隊及其學院觀眾的現場秩序進行打分，最終評比出團體文明獎一名。
11、當一支隊伍進行演唱時，其抽簽順序之后的兩支隊伍必須到指定地點做準備。
12、比賽最終評出一名最佳指揮獎，但其得分不計入總分。
圖書館報告廳。
集體獎：
一等獎1名。
二等獎1名。
三等獎1名。
團體文明獎1名。
團體獎獎品均為錦旗。
專項獎：
優(yōu)秀指揮獎1名。
獎品：榮譽證書和u盤。
合唱節(jié)策劃案篇十七
“材料在我心，青春夢飛翔”
——主題歌唱比賽。
策
劃
書
材料學院團委辦公室。
2012年10月23日。
一、活動背景。
大學，是夢開始的地方。大學生活是豐富多彩的。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在材料學院，唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱，唱出我們學校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學院的和諧，唱出我們青年人的熱情與朝氣，展現我們班級的風采。
二、活動主題。
“材料在我心，青春夢飛翔”合唱比賽。
三、活動目的喜迎十八大，為增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神，全面推進和諧校園文化建設，進一步活躍校園文化生活，充分展現當代大學生時尚、前衛(wèi)、青春、蓬勃向上的精神風貌，引導大學生提高綜合素質，進一步增強廣大團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學院團委將開展“材料在我心，青春夢飛翔”班級大合唱活動。
四、活動參與對象。
材料學院12級全體學生以及學院團委成員。
五、活動時間和地點。
時間：（待定）。
地點：(待定)。
六、活動安排及流程。
(一)活動物品準備工作：
1、活動用品采購（水、氣球、筆、拉花、彩帶、榮譽證書、白紙、顏料等）；
2、與學生會文藝部聯系，借用他們的音箱話筒等設備；
3、聯系老師借用紅地毯。
（二）活動宣傳工作：
主要通過三點一線式的宣傳路線：
3、宣傳板宣傳：比賽前一周，宣傳部制作宣傳板；
4、院網網站宣傳：以通知的形式，寫一則新聞，上傳到院網。
（五）活動預備工作：
1、選出主持人兩名；
2、邀請嘉賓評委；
3、比賽前一天進行比賽順序的抽簽；
4、提前預定、準備，裝飾會場；
5、宣傳部成員負責照片信息采集工作；
6、安排新聞中心成員負責新聞采集工作。
（四）活動進行流程：
1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓；
2、老師講話；
3、各參賽隊合唱表演，評委當場進行評分；
4、統(tǒng)分，主持人報分；
5、主持人宣布參賽選手獲獎名次；
6、領導給獲獎選手頒獎；
7、領導。
總結。
活動結束，合影；
8、按順序退場。
七、經費預算：
獎金（獎品+榮譽證書）：3×6=18元；
水：30元；
評分紙、筆：紙5元,筆20元；
請柬3×6=18元；
總計：??元。
注意事項：
2、賽前，多次檢查設備、線路等，及時處理不良現象；
3、活動結束后，做好會場的清理和打掃；
4、報道：新聞中心對本次活動進行后續(xù)報道，寫好新聞稿；
5、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片等等；
6、活動總結：活動結束后，即著手整理資料，對本次活動做一個客觀、全面的總結，經審核后，將相關資料一并備案存檔。
附件一：歌唱評分標準：
本次比賽采取百分制，最終分數按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定：
1、形象分(30分)：著裝大方得體，唱姿優(yōu)雅自然，舞臺表現力強；
2、基本分(40分)：演唱連貫、自如、完整，咬字吐字清晰，音調節(jié)奏標準；
1.各班以班級為單位，組成一個合唱隊；
3.各合唱隊須設領隊、指揮各一名，并根據歌曲需要自行遞交自選歌曲伴奏。請各合唱隊務必于··月·日之前準時上交于團委辦公室。
4、演唱形式新穎獨特,舞臺效果好。在不影響演唱水平發(fā)揮,以唱為主的前提下,可以安排其他符合曲目內容表現的輔助表演形式,如領誦、伴舞、情景表演等。
附件三：獎項設置：
根據分數高低選出：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；
合唱節(jié)策劃案篇十八
（一）。
五四，青年的節(jié)日。在巴金的《家》中，覺慧說：“我是青年，我要把幸福給自己爭過來！”正是為了把幸福給自己、給炎黃兒女爭取過來，九十余年前，我們的青年走進皇城人海，走進古都北京的大街小巷，從內心深處發(fā)出了二十世紀華夏民族最強的呼喚。于是，這聲音響徹云霄，整個九州大地為之震顫。
時光荏苒，當年心底涌動的熱血，已化作黃銅雕像上的冷雨；一個個振臂高呼的身影，只余底板上發(fā)黃的暗像?；蛟S經過近一個世紀的驚濤駭浪，我們已經逐漸淡忘了先輩的記憶，但暗藏在靈魂深處的那種沖動，卻不是可以輕易抹去的。
今日的我們，是中國新的青年，我們已不需要再為了“內爭國權，外懲國賊”的口號上街游行，但這并不意味著我們已不再需要熱血，不再需要理想，不再需要略帶幼稚的沖動。我們可以用自己的方式紀念前輩的壯舉，用自己的歌聲喚回沉沒的歷史，讓他們給予我們愛、力量與希望。
五四，我們的節(jié)日！讓熱血鑄就記憶，讓音樂激蕩靈魂。九十多載的記憶，一個民族永不褪色的靈魂——五四，青年啊，青年！我們是五月的花海，我們是初升的太陽，我們肩負先輩的使命，我們唱響未來的天空！
請記住，這個世界終將屬于——我們青年！
1活動目的在“五四”來臨之際，讓各班同學充分感受“五四”文化，弘揚“五四”精神。并通過本次活動，為熱愛音樂及向往高雅藝術的班級提供展示的舞臺，陶冶同學們的情操，提高藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷；鍛煉同學之間的協(xié)調、配合能力，提高班級凝聚力和集體榮譽感，共建和諧陽光校園。
2活動主題。
五四“國之聲”校園合唱大賽。
3組織機構。
主辦：成都七中。
承辦：共青團成都七中委員會。
4前期準備及宣傳。
4、12月27日到3月15日設計展板、封面、展出宣傳。
4、23月16日聯系評委，聯系合唱團。
5活動流程。
5、1初賽。
時間:4月9日與10日中午。
地點:音樂廳。
觀賽班級:高一全體班級。
5、2決賽。
5、2、1時間:5月4日下午第二節(jié)課后。
地點:音樂廳。
觀賽班級:高一全體班級。
5、2、2前期準備。
5、2、2、14月16日張榜貼出晉級決賽班級名單。
5、2、2、24月17日左右貼出決賽宣傳海報。
5、2、2、34月17日廣播通知召開決賽班級支書會，進行決賽抽簽，上交照片及dv片花，傳達比賽具體事宜并要求各班于規(guī)定日期前上交決賽報名表與伴奏音樂（報名表中事項包括：參賽班級、決賽參賽曲目、是否需鋼琴伴奏等）。參賽班級在比賽時還需自帶一份伴奏音樂以備用。
5、2、2、4在比賽時間確定后于4月20日左右通過＊＊＊老師再次邀請比賽評委，并邀請校合唱團在決賽現場表演。
5、2、3比賽事宜。
5、2、3、1比賽服裝、道具、化妝等由各班自行準備，酌情加分?？梢杂兄笓]、領唱、伴舞、表演等形式，也可自帶樂器、使用鋼琴伴奏或使用音響伴奏。
5、2、3、2一、二、三號班級在比賽開始前提前候場，其余參賽班級提前兩個班在催場人員帶領下離席候場，若因參賽班級不聽指揮、拖拉而造成比賽延誤，延誤時間將計入比賽時間。
五、六、七號班級成績。
5、2、3、4每個班級比賽時間共計六分鐘（不計上、下臺時間），若超時，將酌情扣分。
5、2、3、5主持人在所有參賽班級比賽結束后公布獲獎情況，取決賽成績前三名為冠、亞、季軍，其余晉級決賽班級均獲一等獎。另根據各班單項成績評出單項獎（最佳創(chuàng)意獎，最佳舞臺效果，最佳演唱）。
5、2、4觀賽要求。
5、2、4、1在觀賽與比賽過程中，請各班服從工作人員安排，按時比賽，提前準備，尊重比賽結果。
5、2、4、2觀眾請文明觀賽，不得有亂丟垃圾、干擾比賽、喝倒彩等不文明行為，否則，工作人員有權將不文明觀眾請離現場，并對其所在班級酌情扣分。
6應急預案。
6、1若現場工作人員未到，則通知機動組人員填補。
6、2若比賽前還有個別班級沒準備好，則由催場人員帶至學報廳準備。
6、3若比賽時音樂伴奏出現故障，則將該班的次序調至最后，若最后仍不能播放，則以清唱的形式比賽。
6、4若遇話筒出現問題，則用帶線話筒。（主持人兩個，固定話筒兩個，帶線話筒一個）若上下場時通道堵塞，則開放1號門，讓后面班級從臺前上場。
6、5若出現踩踏事故，則暫停比賽，由＊＊＊同學帶領全體機動組成員進行救護。
6、6若現場過于喧鬧，則由管理過道的人員提醒；若不改正，則扣班分處理。
6、7若決賽時不能及時算出各班成績，則播放花絮或初賽視頻填補時間。
6、8若決賽超時，則取消頒獎儀式，獲獎情況于次日張榜公布，在升旗儀式上頒發(fā)獎狀。
共青團成都七中委員會。
（二）。
一、活動目的：為展現北院大學生風采，弘揚健康向上的校園文化，陶冶大學生愛國愛校的情操，在五月鮮花節(jié)到來之際，學工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學生藝術節(jié)系列活動,以“百花齊放，北院歡歌”為口號的合唱比賽，希望通過歌唱展現當代大學生風采，通過比賽增強學院的凝聚力，唱響北院,唱出對祖國，對母校的祝福！
二、活動主題：弘揚五四精神，共建和諧北院。
三、
活動時間：5月12日晚6：30。
四、活動地點：報告廳。
五、初期準備：
1、通知各班積極準備，參加人員為08，09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。
2、申請場地，邀請主持人。
3、邀請評委老師及嘉賓。
4、準備相關物品（獎狀，證書，評委嘉賓用水，桌椅，桌布，臺簽，音響設備）。
六、活動流程：4月12日，向各院下發(fā)關于舉辦第三屆合唱比賽的通知。
4月19日，在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進行活動宣傳。
4月25日，各院派一負責人上交演唱曲目，抽簽決定出場順序。班務部向各院代表介紹注意事項和具體要求。
5月4日，邀請嘉賓及評委。
5月12日，活動正式開始。
七、具體要求：
1、合唱比賽以年級為單位進行組隊。
2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。
3、每支隊伍準備兩首歌曲（第一首為指定歌曲《團歌》，第二首為自選歌曲），選擇的曲目內容健康向上，緊貼主題，為五月鮮花節(jié)增添色彩，()抒發(fā)北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。
4、每隊需配一名指揮，可以配備朗誦、領唱人員。
5、學校提供音響設備,允許使用樂隊或光盤伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。
6、演唱中允許有隊形變換,簡單的動作表演、7、各參賽隊需統(tǒng)一穿著裝(可以帶手套)。
8、比賽順序由抽簽的結果決定,不參加抽簽者視為棄權。
9、歌曲評分采用百分制，分七項進行評分，詳見附錄。
10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發(fā)生，視情節(jié)對相應代表隊的最終成績扣分，最高扣5分。
11、當一支隊伍進行演唱時,其抽簽順序之后的兩支隊伍做準備。
八、比賽流程：
1、評委及參賽代表隊就位后，主持人說開場白，介紹評委，宣布會場紀律及評分標準。
2、各代表隊按抽簽順序出場比賽。
3、第二支代表隊表演結束后，評委對前兩支代表隊進行現場打分，以后依次對上一支隊伍進行打分。
4、第三支代表隊表演結束后，主持人公布前兩支隊伍成績，以后依次公布上一支參賽隊伍的成績。
5、宣布比賽結果，領導頒獎。
6、領導講話。
7、活動結束。
九、獎項設置：
集體獎：一等獎2名。
二等獎2名。
三等獎2名。
最佳組織獎2名。
最佳創(chuàng)意獎2名。
每支獲獎隊伍均頒發(fā)獎狀。
合唱節(jié)策劃案篇十九
為了豐富校園文化生活，推進我校藝術教育，培養(yǎng)學生愛校、愛班的思想意識，同時也為學生提供一個展示班級凝聚力的平臺，結合我區(qū)藝術教育活動我校將開展班級合唱比賽，現將活動組織辦法及有關要求通知如下：
全體師生
1．以熱愛祖國為主題，貼近學生的校園生活和審美需求，突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優(yōu)良風貌。
2．每個參賽班級選定兩個演唱曲目，一首為必唱歌曲，一首為選唱歌曲，必唱歌曲為《》（再與音樂老師商量）；自選歌曲原則上以教材歌曲為主進行選擇，也可根據學生喜好選擇教材以外歌曲，前提是內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。
4．比賽設一、二等獎，頒發(fā)證書。
1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。（40%）
2.音高準確、音色優(yōu)美、咬字清晰、音樂完整。（30%）
3.演唱形式新穎、服裝整潔統(tǒng)一。（20%）
4.全員參與（10%）
3月26日qq報名即可
比賽時間初步定為： 4月30日。
學校操場
協(xié)助部門：班主任和陪班教師、信息技術辦公室（音響）、音樂組、 美術組、體育組
具體工作步驟
1．班主任先于學生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目，查找音像資料。
2．細致學習歌曲，進行歌曲處理。
3．服裝的統(tǒng)一
4．制作相關道具
請各班提前做好比賽準備！
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