為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
幼兒園運動會活動方案小班篇一
園內大環(huán)境：在操場區(qū)域懸掛"x幼兒園運動會"條幅，并在操場周圍懸掛彩色小旗或氣球，以營造運動會氛圍。根據比賽需要劃分出跑道、投擲區(qū)、跳遠區(qū)以及其他賽區(qū)、休息、看臺等區(qū)域，并做出相應區(qū)域指示說明牌，確保比賽幼兒以及觀看幼兒安全。
班級內小環(huán)境：根據比賽項目在班級相關區(qū)域繪制項目示意圖以供幼兒參考，并做相關項目的具體培訓訓練;制作比賽需要的器具;每個班級設拉拉對，并制做拉拉隊所需花球以及其他加油道具。
(一)開幕式：
1.宣布運動會開幕.
2.介紹到場嘉賓。
3.運動員入場。
4.升旗儀式(每班兩名運動員代表)。
5.裁判員宣誓。
6.園長致詞，宣布運動會開幕。
(三)頒獎
獎項設置：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。
說明事項：
1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明寶寶。
1.主持人1名
2.總指揮
3.仲裁、場地負責人
4.裁判長、裁判
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管
6.音響操控
7.攝影、攝像
8.安全、后勤
幼兒園運動會活動方案小班篇二
1、積極愉快地參與運動，培養(yǎng)奧運精神。
2、進一步培養(yǎng)運動習慣，建立運動規(guī)則。【 】
3、通過系列運動提高動作的協(xié)調性，初步積累運動經驗。
4、樂意在運動中富有創(chuàng)意的表現自己，并與同伴合作性游戲中分享運動帶來的健康快樂。
系列活動一：告訴你我們的運動
1、了解我們開展的戶外運動游戲，能用圖畫的形式設計表示運動內容。
2、關注我們的運動項目，能有計劃地安排自己的運動。
一）談話：我們每天玩什么
1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內容？
2、這些運動都在哪里玩的.？
3、需要哪些器械？
4、我們是怎么玩的？
二） 查看戶外運動表，設計圖畫
1、每天戶外活動前我們都要看表格，你覺得有困難嗎？
2、 討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩？
3、 討論：用畫畫的方法來表示要注意些什么？
4、 要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。
三） 討論確定
1、 請孩子來介紹你畫了什么？來表示哪個活動區(qū)？
2、 選一個孩子們認可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。
3、 一起觀看我們設計的運動表格。
系列二：講述運動健將的故事（爸爸老師活動）
目標：1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。
2、從運動員感人的故事中，激發(fā)勇敢不怕失敗的奧運精神。
系列活動三、宣傳策劃我們的運動會
目標：1、積極參與運動會，討論商討開展哪些項目的比賽。
2、討論我們的運動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。
系列活動四：設計運動會標志
目標：1、了解我們開展的比賽項目，并能用圖畫的形式表現運動內容。
2、設計的圖畫要有象征性代表意義。
系列活動五：設計運動會項目標志
目標：嘗試設計運動會項目標志，提高活動使孩子對運動會充滿期待。
系列活動六：班級運動會
目標：1、積極參與自己選擇的運動項目。
2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。
系列活動七：成立啦啦隊
目標：了解啦啦隊的作用，愿意為同伴加油助威。
系列活動八：評選最佳運動員
目標：1、知道什么是最佳運動員，回憶比賽過程，推薦最佳運動員。
2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。
老師分工明確,會標設計制作有創(chuàng)意,班級孩子服裝統(tǒng)一,運動員進場要有氣勢。家長要大力支持，來園觀摩孩子的參賽情況。
發(fā)動家長志愿者、老師志愿者參與活動，練習時讓志愿者知道自己的具體工作。根據家長觀摩情況，增加一兩個親子類競賽項目。
比賽現場：結合中班孩子的主持能力承擔簡單主持、教師承擔解說員。
比賽項目練習的統(tǒng)一：場地統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一，便于孩子在比賽時熟悉。比賽項目的規(guī)則讓孩子在游戲中產生并最后確定，努力把孩子推向前沿。
幼兒園運動會活動方案小班篇三
■活動時間
秋季（參考時間：上午8：30~10：30）。
■活動地點
幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。
■活動目標
1·激發(fā)幼兒參與體育活動的樂趣，豐富幼兒的生活。
2·鞏固幼兒的基本動作，提高幼兒的身體素質。
3·培養(yǎng)幼兒合作與競爭的意識。
■活動準備
活動前期準備
1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。
2·確定運動會活動的具體方案。
3·規(guī)劃活動場地，準備相關器械。
4·布置活動場地。
5·通知各班級，擬定運動會參賽口號。
活動物品準備
1·主席臺布置。
2·條幅、會標。
3·音樂：國歌、運動員進行曲。
4·照相機、攝像機。
5·飲水處、領獎處。
6·小喇叭、哨子等。
7·各個班級的標志頭冠、國旗、班級牌等。
8·游戲道具、秒表。
9·獎品若干。
10·應急藥品。
活動當天準備
1·檢查前期準備工作的完成情況，發(fā)現問題要及時解決。
2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。
3·清點各類物品的數量，檢查物品是否準備到位。
■活動流程
1·主持人宣布活動開始。
2·運動員入場。
各班幼兒分別站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌站在本班隊伍的前面。入場音樂響起時，各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。
3·升國旗，唱國歌。
護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒在國歌聲中面向國旗行注目禮。
4·園長致辭。
5·主持人宣布運動會注意事項。
6·小班幼兒個人體能比賽。
（1）游戲：雞媽媽下蛋。
◎游戲材料：粘球30個、狩獵筐4個。
◎游戲玩法：在場地上畫出起點線和終點線。將幼兒分成4組，站在起點線處等待。游戲開始，每組的第一名幼兒站在起點線處，用胳膊將球夾住，雙腳行進跳過終點線將“雞蛋”放進狩獵筐內，跑回與本組的第二名幼兒擊掌后，第二名幼兒開始游戲。游戲依次進行，直到所有幼兒完成游戲任務。
◎注意事項：跳躍過程中手不能碰球，如果粘球掉落，要回到起點線處重新開始游戲。
（2）游戲：螞蟻運球。
◎游戲材料：大軟球15個、標志桶4個。
◎游戲玩法：畫出起點線和終點線，將4個標志桶分開一定距離放在終點線處。將幼兒平均分成4組。組內每兩名幼兒手拉手、面對面，用身體夾住一個大軟球，扮演小螞蟻輕輕碰碰“觸角”（頭）出發(fā)，將球運到終點線后繞過標志桶回到起點線，將球傳給后面的兩名幼兒。后面的兩名幼兒繼續(xù)進行螞蟻運球的游戲，率先完成任務的小組獲勝。
◎注意事項：游戲過程中大軟球不能掉落，否則需從起點線處重新開始。
（3）游戲：烏龜搬家樂翻天。
◎游戲材料：爬行隧道2個、手印5對、腳印5對、狩獵筐2個。
◎游戲玩法：將幼兒分成人數相等的兩隊，站在起點線處等待。當聽到出發(fā)的信號時，每隊的第一名幼兒手腳著地將手?。_?。┓旁诒成舷蚯芭溃┻^爬行隧道至終點后將手?。_?。┓胚M狩獵筐并迅速跑回，與第二名幼兒擊掌后，第二名幼兒開始游戲。游戲依次進行，直到所有的幼兒完成游戲。
◎注意事項：如果在爬行過程中手印（腳?。谋成系袈洌栌腥藥椭變簱炱鸩⒎诺奖成侠^續(xù)游戲。
7·小班幼兒集體體能比賽。
（1）游戲：木勺托球接力賽。
◎游戲材料：木勺托球10套（10個木勺、10個橡塑球）、狩獵筐5個、秒表1塊。
◎游戲玩法：設置好起點線、中點線和終點線。幼兒兩兩一組。游戲開始，每組起點線處的幼兒單手用木勺托著橡塑球走到中點線，將木勺和橡塑球交給等候在中點線處的幼兒。中點線處的幼兒雙手拿著木勺托球走到終點，將球放入狩獵筐內。游戲依次進行，直到所有的幼兒完成游戲。
◎注意事項：游戲中，橡塑球如果不慎掉在地上，每組有3次撿球放入木勺繼續(xù)前進的機會。機會用完后，球若再掉地上，就要去起點重新游戲。
（2）游戲：寶貝一起向前沖。
◎游戲材料：羊角球4個、標志桶8個。
◎游戲玩法：將幼兒平均分為四組，每組再分成兩個小組，分別在起點線和終點線處等待。在游戲場地設置好起點線和終點線，并畫4條“s形”路線，在每條路線上設置障礙（放置2個標志桶）。每組的第一名幼兒從起點線處騎著羊角球沿著“s形”路線前進，繞過障礙跳至終點處將羊角球交給在終點線等待的同組幼兒，該幼兒從終點處騎羊角球原路返回至起點處，起點線處的第二名幼兒繼續(xù)游戲。全部完成游戲，用時最少的組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒騎羊角球時要把重心放在兩腿上，防止摔倒。
（3）游戲：小猴運果子。
◎游戲材料：標志桶4個、大號體能環(huán)2個、體能棒4根、連接夾4個、狩獵筐2個、大龜背2個。
◎游戲玩法：設置起點線、中點線和終點線，將2個狩獵筐放在起點線處，將標志桶、體能棒、體能環(huán)和連接夾拼成“山洞”的樣子，放在中點線，將粘球平均放進2個大龜背里，將大龜背放在終點線處。將幼兒平分為兩組，每組幼兒排成一路縱隊，“山洞”兩邊的幼兒人數相同。靠近終點的幼兒從大龜背里撿起一個“果子”（粘球）拋給身旁的幼兒，身旁的幼兒再拋給下一名幼兒，依次接力將“果子”從終點線運出“山洞”，送到起點線的狩獵筐里。
◎注意事項：傳球過程中如果粘球掉落，工作人員需將粘球撿起，放回大龜背里。
■活動結束
1·頒發(fā)獎項：個人獎項，如運動小能手獎、運動小標兵獎、運動小健將獎等；集體獎，如優(yōu)勝獎、合作獎、文明獎等。
2·主持人進行活動小結，宣布運動會結束。
3·各班有序回班休息。
■活動時間
秋季（參考時間：上午8：30~10：30）。
■活動地點
幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。
■活動目標
1·激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，豐富幼兒的生活。
2·鞏固幼兒基本動作，提高幼兒的身體素質。
3·培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識。
■活動準備
活動前期準備
1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。
2·確定運動會活動的具體方案。
3·規(guī)劃活動場地，準備相關器械。
4·布置活動場地，檢查活動器械及設備。
活動物品準備
1·主席臺布置。
2·條幅、會標。
3·音樂：國歌、《運動員進行曲》。
4·照相機、攝像機。
5·飲水處、領獎處。
6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。
7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。
8·游戲道具、秒表。
9·獎品若干。
活動當天準備
1·檢查前期準備工作的完成情況，發(fā)現問題要及時解決。
2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。
3·各班準備好小獎品等。
■活動流程
1·主持人宣布活動開始。
2·運動員入場。
各班幼兒分站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。
3·升國旗，唱國歌。
升旗手、護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面向國旗行注目禮。
4·園長致辭。
5·主持人宣布運動會注意事項。
6·主持人宣布運動會開幕。
7·中班幼兒個人體能比賽。
（1）游戲：托沙包比賽。
◎游戲材料：幾何沙包6個、羽毛球拍6個。
◎游戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數相等的兩隊，分別站在相距8米的起點和終點處。站在起點的第一名幼兒手拿羽毛球拍，上面放一個幾何沙包，托沙包向對面的幼兒跑去，將羽毛球拍交給對面的幼兒，對面的幼兒再將沙包運回來，兩隊幼兒完全交換位置后才算完成任務，先完成任務的一組獲勝。
◎注意事項：托運幾何沙包的過程中沙包不能掉落，否則需要去起點處重新開始游戲。
（2）游戲：滑板車大賽。
◎游戲材料：滑板車4個、標志桶8個、秒表1塊。
◎游戲玩法：20名幼兒平均分成4組，每組第一名幼兒在起點線后俯臥在滑板車上做好準備，教師發(fā)出口令“開始”，幼兒滑動滑板車向前行進，到達標志桶時，從標志桶右側繞回到起點，第二名幼兒繼續(xù)出發(fā)。依次進行，先完成任務的小組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒在玩滑板車時注意安全。
（3）游戲：袋鼠跳接力。
◎游戲材料：跳袋6個。
◎游戲規(guī)則：30名幼兒平均分成6組，每組的第一名幼兒站在袋子里，兩手抓住手柄，向前跳，到達終點以后原路返回，下一名幼兒接力跳，哪組先完成接力哪組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒使用跳袋時注意安全，謹防被跳袋絆倒。
8·中班幼兒集體體能比賽。
（1）游戲：兩人三足。
◎游戲材料：綁腳帶6根、哨子1個、秒表1塊。
◎游戲玩法：30名幼兒平均分成兩組，組內幼兒每兩人為一個小分隊，兩人并排站立，將相鄰的兩條腿綁在一起，站到起跑線后，當教師哨聲響起時便跑向終點，第一個小分隊到達終點后，第二個小分隊接著出發(fā)，依次進行。先完成游戲的一組獲勝，游戲規(guī)則為一局定勝負。
◎注意事項：教師檢查幼兒綁腳帶是否綁好，提醒幼兒注意行進速度，以免發(fā)生意外。
（2）游戲：投球入筐。
◎游戲材料：粘球30個、小軟球30個、收納筐6個。
◎游戲玩法：30名幼兒平均分成6組，呈六路縱隊站在投擲線后等待。每組第一名幼兒手拿1個粘球和1個小軟球，分別向自己前面的收納筐內投擲，第一名幼兒投擲完畢后站到隊尾，下一名幼兒繼續(xù)。最后投進球多的小組獲勝。
◎注意事項：必須站在投擲線后投擲，每名幼兒只能投擲兩次。
（3）游戲：趕小豬大賽。
◎游戲材料：門球組合（4支門球桿、1個球門、1個門球）、標志桶5個、秒表1塊。
◎游戲玩法：將30名幼兒平均分為6組，第一組的第一名幼兒繞過障礙物（標志桶1個）用“趕豬棒”（門球桿）將“小豬”（門球）趕到第二名幼兒前面，第二名幼兒繞過障礙物（標志桶1個）用同樣的方法將“小豬”趕到第三名幼兒前面，依次進行。其余三組玩法同第一組，看哪組在最短的時間內將“小豬”趕入“豬豬樂園”（球門），哪組就獲勝。
◎注意事項：如遇到障礙物，提醒幼兒注意繞行或改變方向。
■活動結束
1·頒發(fā)獎項：個人獎項，如優(yōu)勝獎、進步獎等；集體獎，如優(yōu)勝獎、合作獎、文明獎等。
2·主持人進行總結，宣布運動會結束。
3·各班按順序回班休息。
■活動時間
秋季（參考時間：上午8：30~10：30）。
■活動地點
幼兒園戶外場地或室內運動場、多功能活動室等。
■活動目標
1·激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，豐富幼兒的生活。
2·鞏固幼兒基本動作，提高幼兒的身體素質。
3·培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識。
■活動準備
活動前期準備
1·召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。
2·確定運動會活動的具體方案。
3·規(guī)劃活動場地，準備相關器械。
4·布置活動場地，檢查活動器械及設備。
活動物品準備
1·主席臺布置。
2·條幅、會標。
3·音樂：國歌、《運動員進行曲》。
4·照相機、攝像機。
5·飲水處、領獎處。
6·活躍氣氛的小喇叭、哨子等。
7·各個表演隊做的標志頭冠、國旗、班級牌等。
8·游戲道具、秒表。
9·獎品若干。
活動當天準備
1·檢查前期準備工作的完成情況，發(fā)現問題要及時解決。
2·工作人員到位，相關器械及設備準備到位。
3·各班準備好小獎品等。
■活動流程
1·主持人宣布活動開始。
2·運動員入場。
各班幼兒分站成四路縱隊，一名幼兒手舉班級牌，入場音樂響起時各班按次序進場。走過主席臺時，要精神飽滿地喊出本班的口號。到達指定位置后，全體幼兒面向主席臺立定站好。
3·升國旗，唱國歌。
升旗手、護旗手護送國旗入場，升旗手升國旗，全體幼兒面向國旗行注目禮。
4·園長致辭。
5·主持人宣布運動會注意事項。
6·主持人宣布運動會開幕。
7·大班幼兒個人體能比賽。
（1）游戲：擊鼓傳球。
◎游戲材料：龍鼓1套、足球1個、眼罩1個。
◎游戲玩法：以10人為一組傳球。擊鼓的人戴上眼罩開始擊鼓。鼓聲起，球就開始一組接一組往下傳，鼓聲一停，球就必須停傳。
最終球停在了哪一組，就由該組表演一個與體育運動相關的節(jié)目。
◎注意事項：為防止幼兒一時選不出合適的表演項目，教師可以提前寫好一些體育項目名稱放進抽簽盒里，請幼兒抽簽選擇表演的節(jié)目。
（2）游戲：福娃跳圈。
◎游戲材料：跳格子1套（圈12個、卡扣10個）。
◎游戲玩法：將參賽幼兒分成人數相同的兩組。先在場地上放兩組圈，每組各6個，按一個、兩個、兩個、一個的順序依次放置。
參加游戲的幼兒從起點出發(fā)，一個圈時雙腳并攏跳入圈內，兩個圈時雙腳分開跳進圈內，6個環(huán)全部跳完，速度最快的一組獲勝。
◎注意事項：教師提醒幼兒注意單腳、雙腳跳的規(guī)則，每個人只有一次游戲機會。
（3）游戲：拍球比賽。
◎游戲材料：幼兒籃球3個。
◎游戲玩法：30名幼兒平均分成3組，每組又分為人數相等的兩隊，分別站在相距10米的起點處和終點處。站在起點的第一名幼兒拍球走向終點。到達終點后，由終點處的第一名幼兒接過籃球，再拍球走到起點。以此類推，最先全員完成任務的小組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒每個人只能玩一次，要注意控制好球的方向，交接球時注意安全。
8·大班幼兒集體體能比賽。
（1）游戲：小鳥歸巢。
◎游戲材料：平衡橋2個、單元磚8個、體能棒12根、羽板球4套。
◎游戲玩法：
①將16名幼兒分成人數相等的兩組，每組8名幼兒合作完成游戲。第一組的幼兒“營救小鳥”，第二組的幼兒阻止第一組幼兒的“營救”行動。
②游戲開始，第一組的一名幼兒迅速走過2座“吊橋”（單元磚和平衡橋搭建），到“安全島”（羽板拍堆放處），將一只“小鳥”（羽毽球）裝進“鳥籠”（即用一個羽板拍將一只“小鳥”托起來），再帶著“小鳥”到達終點，并將“小鳥”放歸自然（即用羽板拍將羽毽球擊打向遠方）。在此過程中，第一組的其他幼兒要想辦法護送“營救小鳥”的幼兒安全達到目的地，第二組的幼兒要在“吊橋”“安全島”“鳥籠”等關卡進行阻撓。
③兩組互換角色玩游戲。最后哪一組營救成功的“小鳥”多，哪一組就獲勝。
◎注意事項：教師提醒幼兒在營救活動中要注意安全，不能有過激動作。
（2）游戲：過小河。
◎材料準備：大號體能環(huán)4個、小號體能環(huán)4個。
◎游戲玩法：12名幼兒平均分為4組，每組的3名幼兒合作完成游戲。場地上設置好起點線和終點線。游戲開始，每組的幼兒a站在起點線后，幼兒b將小號體能環(huán)放在起點上，幼兒c將大號體能環(huán)放在離小號體能環(huán)不遠的地方，兩個體能環(huán)呈縱向排列。游戲開始時，幼兒a單腳跳入小號體能環(huán)，再雙腳跳入大號體能環(huán)。此時，幼兒b要迅速把小號體能環(huán)移到大號體能環(huán)前面，幼兒a再單腳跳入小環(huán)，接著幼兒c把大號體能環(huán)放到小號體能環(huán)前面，幼兒a雙腳跳入大環(huán)。幼兒b和c重復把后面的體能環(huán)移到前面，幼兒a則從后一個環(huán)跳到前一個環(huán)，直至終點。速度快的一組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒單腳跳和雙腳跳對應的體能環(huán)，不能弄錯，弄錯則游戲結束。
（3）游戲：編花籃。
◎游戲材料：幼兒籃球15個、秒表1塊。
◎游戲玩法：15名幼兒平均分為3組。每組幼兒手拉手圍成圈站好，其中一名幼兒將自己的一只腿放在旁邊兩名幼兒的手上，單腿站立。然后，其他幼兒依次將自己的一條腿放在另一名幼兒的腿上，所有幼兒將腿搭好后，最先那名幼兒的腿放在最后一名幼兒的腿上，待“花籃”隊形擺好后，教師給每位幼兒分發(fā)一個籃球，下令開始游戲。幼兒邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃里面有個球，球的名字叫籃球。”游戲中若一組有一個幼兒的腿掉下來了，該組游戲結束。最終，堅持時間最長且“花籃”隊形完好的一組獲勝。
◎注意事項：提醒幼兒單腿站立且手拿籃球時，一定要注意保持身體平衡，注意安全。
■活動結束
1·頒發(fā)獎項：個人獎項，如創(chuàng)意獎、優(yōu)勝獎、進步獎等；集體獎，如優(yōu)勝獎、合作獎、文明獎等。
2·主持人對本次活動進行小結，宣布運動會結束。
3·各班按順序回班休息。
幼兒園運動會活動方案小班篇四
我運動我快樂
xx年10月26日（星期六）上午9：00
石化廣場
1、幼兒入場（家長站在孩子所在班級方陣后）
2、園長致開幕詞
3、家長代表致詞
4、幼兒代表宣誓
5、開幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿滿都是愛》
6、園長宣布運動會正式開始
小班親子比賽項目：《運送皮球》
比賽準備：3個皮球，3個大框，賽道（塑料包裝帶），口哨
比賽規(guī)則：將幼兒與家長分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，家長站于賽道終點處，裁判宣布比賽開始時，孩子將球抱緊跑向家長，家長接球后將球用雙腿夾住跳回起點處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點處，將按比賽規(guī)則重新開始，否則將視作成績無效）
小班幼兒比賽項目：《幫小熊回家》
比賽準備：3個小熊，6個大框，6個拱門，3個獨木橋
比賽規(guī)則：將幼兒分成三組進行比賽，孩子站于賽道起點處，裁判宣布比賽開始時，幼兒抱起小熊向前跑，經過拱門時需俯身鉆過，經過獨木橋時需保持平衡走過，直到將小熊抱回終點處的框內，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過者，需返回起點處重新開始，否則將視作成績無效）
中一班親子比賽項目：《吸乒乓球》
比賽準備：小碗6個，乒乓球6個，賽道（塑料包裝帶）
比賽規(guī)則：幼兒手拿小碗站于起點處，家長站在終點處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開始后，幼兒跑向家長，家長用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點處，先到者為勝。（注泡面作文：比賽過程中不可用手碰球，否則將視作成績無效）
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