學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)（通用22篇）

報(bào)告是對某一特定問題或情況進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的一種正式書面陳述方式，它可以幫助我們了解問題的背景和現(xiàn)狀，并提出相應(yīng)的解決方案。報(bào)告可以用于各個(gè)領(lǐng)域，比如學(xué)術(shù)研究、市場調(diào)研、項(xiàng)目管理等等。我想我們需要寫一份報(bào)告了吧。報(bào)告的語言應(yīng)該精煉凝練，避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和難懂的表達(dá)方式。最后，請記得在使用范文時(shí)注重自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)意表達(dá)，力求做出一份獨(dú)特而優(yōu)秀的報(bào)告。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先借此機(jī)會(huì)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我工作的一貫支持和幫忙表示衷心的感激。

20__學(xué)年度即將過去，作為學(xué)校總務(wù)副主任和學(xué)校安全管理代表。在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，工作中本人努力做到摸實(shí)情、說實(shí)話、干實(shí)事、求實(shí)效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實(shí)做事，清正廉潔。能服從學(xué)校的統(tǒng)一安排并根據(jù)總務(wù)工作的特點(diǎn)，經(jīng)常放棄休息到校工作。現(xiàn)就我本學(xué)年的工作向大家匯報(bào)如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高后勤管理水平。

提高理論水平是做好工作的基礎(chǔ)，平時(shí)注重把學(xué)習(xí)擺到重要位置，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，關(guān)心時(shí)事政治，進(jìn)取參加學(xué)校黨總支組織的各類學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，努力提高自我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

二、認(rèn)真履職，努力做好后勤保障工作。

作為總務(wù)副主任能認(rèn)真履行職責(zé)，身體力行，進(jìn)取配合總務(wù)主任做好后勤各條線的管理工作。在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)?！耙?guī)劃”的實(shí)施和總務(wù)處工作計(jì)劃以及教育教學(xué)工作的需要，帶領(lǐng)全體后勤人員較好地完成了各項(xiàng)常規(guī)工作。同時(shí)，我們在隊(duì)伍管理上以抓制度落實(shí)、抓崗位職責(zé)為原則。提倡團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，奉獻(xiàn)精神，樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)和服務(wù)育人的思想?？倓?wù)各部門在做好本職工作的同時(shí)進(jìn)取配合完成了學(xué)校開展的各項(xiàng)大型活動(dòng)如：各類教學(xué)展示活動(dòng)、國家級考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開的各類會(huì)議等活動(dòng)的籌備和布置工作。

強(qiáng)化國資管理是學(xué)校后勤管理工作中的一個(gè)重要方面，我們堅(jiān)持每年一次財(cái)產(chǎn)清理，及時(shí)做好報(bào)損報(bào)廢工作，做到帳物相符，學(xué)校資產(chǎn)管理工作被評為__區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。

在學(xué)校工程維修及設(shè)備配套工作中進(jìn)取配合總務(wù)主任工作，根據(jù)財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目和學(xué)校工作特點(diǎn)，努力抓住時(shí)間接點(diǎn)合理安排，到14年底相繼完成了車輛更新、教師及學(xué)生宿舍(包括__班學(xué)生宿舍)空調(diào)器的更新、實(shí)驗(yàn)室裝修工程、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的采購、專用教室及心理咨詢室的裝修工程、專用教室設(shè)備采購、運(yùn)動(dòng)場維修工程、科技館裝修工程等的采購、驗(yàn)收和審計(jì)請款工作。15年財(cái)政預(yù)算項(xiàng)目目前已經(jīng)在安計(jì)劃實(shí)施，其中視頻監(jiān)控更新項(xiàng)目已經(jīng)完成招投標(biāo)工作，爭取在暑期中完成。為學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展供給了后勤保障。

三、學(xué)校安全工作。

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作能否正常開展，它的職責(zé)重于泰山，必須常抓不懈，警鐘長鳴。我校作為__市寄宿制高級中學(xué)又是__區(qū)安全保衛(wèi)重點(diǎn)單位，我深感職責(zé)重大。本學(xué)年度在區(qū)企保協(xié)會(huì)、區(qū)公安局內(nèi)?？?、菊園新區(qū)派出所、區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下主要做了以下工作。

1、學(xué)校安全工作緊緊圍繞學(xué)校安全這一主線，經(jīng)過內(nèi)保工作會(huì)議、互訪等形式加強(qiáng)與上級主管部門和兄弟單位的聯(lián)系交流，及時(shí)安排好節(jié)假日的行政值班和做好相關(guān)資料的整理，使得各項(xiàng)工作有序開展。

2、配合學(xué)校安全職責(zé)制的實(shí)施，完成了學(xué)校內(nèi)部安全工作三級職責(zé)簽約。

3、隨著__地區(qū)汛期的到來，協(xié)助總務(wù)主任一齊提前布置并完成了對學(xué)校各建筑房頂下水道的清理疏通。

4、作為區(qū)消防安全重點(diǎn)單位，結(jié)合新消防法的實(shí)施。在平時(shí)的工作中，認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以防為主、防消結(jié)合的原則，認(rèn)真做好每月一次校內(nèi)消防設(shè)備，疏散通道的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。及時(shí)做好臺(tái)賬記錄和相關(guān)信息上傳工作。

5、把好學(xué)校門衛(wèi)關(guān)是維護(hù)學(xué)校安全的有效措施，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)了___市教委、區(qū)教育局的有關(guān)通知精神，對外來車輛、人員進(jìn)出學(xué)校嚴(yán)格辦理出入登記手續(xù)。

6、主動(dòng)加強(qiáng)與上級主管部門聯(lián)系，結(jié)合社會(huì)上出現(xiàn)的各類詐騙等刑事案件動(dòng)態(tài)，采用張貼、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳。與__聯(lián)系落實(shí)采用展版形式對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)及交通安全的宣傳教育。

7、根據(jù)上級要求進(jìn)取配合學(xué)校及學(xué)生處工作，聯(lián)系菊園新區(qū)派出所干警來校對全體師生進(jìn)行“防詐騙”講座及學(xué)生寒、暑假期間的安全知識講座，提高了廣大師生的自我防范本事。

四、德育工作。

作為學(xué)校工作人員，不管處在那個(gè)工作崗位，人人都是德育工作者。為此，我能以較高的師德行為規(guī)范約束自我，努力做到為人師表。在與新疆班學(xué)生結(jié)對工作中，異常是她(他)們剛到預(yù)科班學(xué)習(xí)時(shí)，我經(jīng)常利用休息時(shí)間找他們談心，幫忙他們解決生活上和學(xué)習(xí)上存在的困惑，使他們都較快地融入到了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學(xué)生外出活動(dòng)或返疆返校，我都能夠放棄休息進(jìn)取參與工作。

回顧過去，展望未來。新的工作任務(wù)在等待著我們。作為總務(wù)副主任只要在這個(gè)崗位一天，我都將盡自我所能，協(xié)助總務(wù)主任努力將工作做得更好。我明白在以往的工作中還存在著許多不足，真誠地期望大家給以批評幫忙，讓我們攜手共創(chuàng)__一中完美的明天而努力。

多謝大家!

此致

敬禮!

述職人：___。

20__年_月_日。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇二

加強(qiáng)常規(guī)管理，重視課堂教學(xué)管理。為了提高幼兒教育質(zhì)量，我們把幼兒教學(xué)納入了正規(guī)的常規(guī)管理，要求幼兒教師和各年級教師一樣，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，首先在開學(xué)初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃，制定了課程表，要求嚴(yán)格按課程表上課，從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次要求幼兒教師上課前要寫出詳細(xì)實(shí)用的教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課。要采用新的教學(xué)方法，組織學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同時(shí)規(guī)定，學(xué)前大班學(xué)生必須有正規(guī)的作業(yè)本，教師要認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)前班要認(rèn)真上好音樂、美術(shù)、體育課，從小培養(yǎng)學(xué)生的特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們還組織全體教師聽學(xué)前班的課，改進(jìn)課堂教學(xué)方法。由于措施到位，目前學(xué)前教育已走上正常軌道。重視學(xué)前教育是教育發(fā)展的需要，勢在必行。我們將不惜一切代價(jià)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定，改善幼教條件，提高幼教質(zhì)量。

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學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

時(shí)光飛逝、歲月流轉(zhuǎn)，從__年冰雪尚未消融的初春到現(xiàn)在__年雪花即將飄舞的初冬，我來到中心小學(xué)工作已有一年半多的時(shí)間了，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任，感謝各位同志在工作上對我的幫助和支持。中心小學(xué)由原局第一小學(xué)、第二小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)合并而來，是一個(gè)擁有眾多優(yōu)秀教師和豐富管理經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)組成的全新集體。在接任工作后，我深知自己責(zé)任重大，一度也對自己能否擔(dān)起中心小學(xué)這副擔(dān)子感到誠惶誠恐，但一年多來，在林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開展，德育工作進(jìn)行得有聲有色，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。我也逐步轉(zhuǎn)變角色，開始熟悉并勝任現(xiàn)在的工作，現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、取得的成績。

(一)、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

(二)局黨委、林業(yè)局高瞻遠(yuǎn)矚，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，自__年中心小學(xué)成立以來，不斷增加對學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的投入：為師生購置辦公、教學(xué)設(shè)備，更新宿舍、食堂設(shè)施，為師生工作、學(xué)習(xí)和生活提供了可靠的物質(zhì)保證，學(xué)?，F(xiàn)擁有多媒體電教室、圖書閱覽室、舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)專用教室，極大地滿足了教育教學(xué)的需要;教學(xué)樓、宿舍樓安裝了全方位監(jiān)控?cái)z像頭，確保了校園安全監(jiān)控?zé)o死角;操場安裝了體育運(yùn)動(dòng)器材，鋪建了400米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道，為學(xué)生們的游戲娛樂、運(yùn)動(dòng)鍛煉提供了廣闊場地;請專家設(shè)計(jì)，建成了造型獨(dú)特、寓意深遠(yuǎn)的校門和石刻浮雕，打造了教學(xué)樓各樓層主題鮮明的文化墻……這些，不但為師生提供了良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，也極大地鼓舞和調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性，促使老師們更加全身心地滿懷熱情地投入到教育教學(xué)工作中。

學(xué)校著力打造富有教育意義的校園文化環(huán)境，力求以文化經(jīng)營學(xué)校，讓環(huán)境成為隱性課堂，努力讓每一面墻會(huì)說話，每一處景能育人。石刻文化厚重而悠遠(yuǎn);樓層文化簡約、時(shí)尚、高端、大氣，全方位多角度給學(xué)生以熏陶和啟迪;班級文化異彩紛呈，既有啟迪教育意義，又有激勵(lì)評價(jià)的促進(jìn)作用?！皶汩w”“百草園”“博弈館”“diy展廳”敞開式全天候開放，與學(xué)生們零距離接觸，既豐富了學(xué)生們的課余文化生活，增長了見識，又考驗(yàn)繼而提高了學(xué)生們的文明素質(zhì)。上下課時(shí)，南北樓定時(shí)響起舒緩優(yōu)美的音樂鈴聲，放松并愉悅著師生們的心靈。學(xué)校創(chuàng)建了校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播站，創(chuàng)辦了校報(bào)及時(shí)反映校園實(shí)事動(dòng)態(tài)及發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。操場周圍綠樹青草，綠化、美化、靚化了校園。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、完善的生活設(shè)施、優(yōu)雅的育人環(huán)境，使學(xué)校成為了孩子們開心學(xué)習(xí)和老師們快樂工作的理想場所。

__年9月，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校圓滿地通過了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的評估驗(yàn)收。

(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

建校伊始，學(xué)校便把領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)擺放在重要位置上，經(jīng)過一年多的歷練，現(xiàn)已形成一支年富力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，進(jìn)取心強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。班子成員雖然來自不同的學(xué)校，但每個(gè)人都能做到以學(xué)校工作大局為重，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，本著“件件事事為職工，時(shí)時(shí)處處為學(xué)?！钡乃枷耄瑧阎安晦o辛苦、積極向上、永不服輸”的精神，想事、干事，帶領(lǐng)全校教職工，以創(chuàng)業(yè)的激情、創(chuàng)新的熱情、創(chuàng)優(yōu)的真情，踏踏實(shí)實(shí)工作每一天。學(xué)校設(shè)置了教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處、舍務(wù)部四個(gè)分管部門，堅(jiān)持“人能盡其才，才能盡其職”的原則合理配備人員，充分發(fā)揮各部門的職能作用，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，協(xié)同發(fā)展，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

教師的素質(zhì)決定了學(xué)校的發(fā)展空間，為此，學(xué)校花大力氣扎實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。師是校之財(cái)，德是師之魂。建校以來，學(xué)校大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》來規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。學(xué)校每學(xué)期和教師簽訂“師德師風(fēng)建設(shè)承諾書”，學(xué)期末會(huì)給學(xué)生和家長發(fā)放“師德師風(fēng)調(diào)查問卷”對于在此方面出現(xiàn)問題的教師學(xué)校會(huì)給予嚴(yán)厲的批評并納入教師學(xué)期末的考核，在評優(yōu)選模上采取一票否決制，以此來規(guī)范和約束教師的教育教學(xué)行為。“用積極的心態(tài)去工作，用欣賞的眼光看別人，用發(fā)展的角度評價(jià)自己”，這是我們在教師中樹立的核心價(jià)值觀和著力培養(yǎng)的良好的工作態(tài)度。

通過觀看《感動(dòng)中國》《尋找最美鄉(xiāng)村教師》《復(fù)興之路》《力量》等專題紀(jì)錄片，提高了教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)教師站在民族振興的高度，懷揣教育夢想腳踏實(shí)地執(zhí)著前行。同時(shí)，我們在學(xué)校啟動(dòng)了“校園最美教師”評選活動(dòng)，通過尋找身邊典型，樹立身邊道德榜樣，進(jìn)而讓榜樣的力量帶動(dòng)影響整個(gè)教師群體，此活動(dòng)的開展不僅激發(fā)了老師們的工作熱情，讓老師們看到了自身的努力目標(biāo)，而且很好地引導(dǎo)了輿論導(dǎo)向，起到了很好的社會(huì)反響。

學(xué)校大力加強(qiáng)校本研修，開展教師基本功大賽、教師論壇、學(xué)科沙龍、小課題研究、教學(xué)能手賽、同課異構(gòu)、教學(xué)開放周、讀書交流會(huì)、演講賽等不同形式的活動(dòng)，提高了教師專業(yè)素質(zhì)、思想道德素質(zhì)，拓展了視野，豐富了文化知識底蘊(yùn)、增進(jìn)了彼此的交流與合作。在總局組織的“影響一生最大的一本書”和“中國夢教育夢”等征文活動(dòng)中，我校楊麗華、____雁等幾位教師的文章均榜上有名，取得了二三等獎(jiǎng)的好成績。同時(shí)，學(xué)校積極爭取條件，為教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。一年多來，外出培訓(xùn)的教師達(dá)到80人次，并與哈市風(fēng)華小學(xué)結(jié)成一幫一聯(lián)誼對子，這些都極大地培養(yǎng)和鍛煉了教師隊(duì)伍，外出培訓(xùn)的教師在不同級別的培訓(xùn)中均獲得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，被評為優(yōu)秀學(xué)員，回校后他們或做示范課或給教師們做二次培訓(xùn)，極大地提高了課堂教學(xué)的時(shí)效性。涌現(xiàn)出劉繼云、袁志敏、張莉等一批總局級管局級的骨干教師。

學(xué)校建立了教師崗位責(zé)任制，建立了以教師自評為主，校長、同事、學(xué)生共同參與的發(fā)展性評價(jià)機(jī)制。學(xué)校有教師獎(jiǎng)懲辦法和考核制度，并能有效執(zhí)行，做到了平時(shí)考核和年度考核有機(jī)結(jié)合，年度考核合格率達(dá)到90%以上。

(三)、狠抓教育教學(xué)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

學(xué)校堅(jiān)持以人為本，不斷提高德育工作實(shí)效，建立了全程德育、全員德育、全面德育的“三全”德育模式，并積極與社區(qū)聯(lián)動(dòng)，形成了社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，建立健全了德育工作制度、計(jì)劃和措施，形成了班級——學(xué)年——教導(dǎo)處，中隊(duì)——團(tuán)隊(duì)——德育處雙向立體式學(xué)生管理模式。各科教師立足課堂進(jìn)行德育滲透，積極拓展課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加以優(yōu)良校園文化的熏陶，培養(yǎng)了學(xué)生健全的人格，陽光的心態(tài)，積極進(jìn)取的意志品質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持以“文明班隊(duì)”“文明寢室”的創(chuàng)建活動(dòng)和各項(xiàng)“小標(biāo)兵”的評選活動(dòng)為總抓手，培養(yǎng)、強(qiáng)化學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)廣大學(xué)生遵紀(jì)守法、刻苦鉆研，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，成為良好社會(huì)風(fēng)尚的積極實(shí)施者和有力促進(jìn)者。目前，學(xué)校已形成了“人人爭做文明人，班班爭創(chuàng)文明班，生生爭當(dāng)優(yōu)秀小公民”的良好氛圍。20__年暑假，我校三班學(xué)生張美琪在馬路上見到一摔倒的老人，她毫不猶豫將老人送到了醫(yī)院，并電話通知了老人的家屬，從而使老人在第一時(shí)間里得到了救治。后來老人的家屬還專程到張美琪家去道謝，并來學(xué)校送來了表揚(yáng)信，一時(shí)間張美琪同學(xué)助人為樂的事跡傳為佳話，并在我局掀起了尊老愛幼、助人為樂的熱潮。

學(xué)校嚴(yán)格按照國家和省教育行政部門頒布的課程方案、《課程標(biāo)準(zhǔn)》組織教育教學(xué)。落實(shí)國家、地方和學(xué)校三級課程，開齊課程，開足課時(shí)。在原有《愛我山河，愛我鳳凰山》《我愛國學(xué)》《校園安全防范與突發(fā)事件應(yīng)對》三套校本教材的基礎(chǔ)上，又相繼根據(jù)實(shí)際需要開發(fā)了《廉風(fēng)撫校園》《文明禮儀伴成長》《體驗(yàn)式活動(dòng)課設(shè)計(jì)》等系列校本教材，從不同層面、不同角度開發(fā)利用好切合本地本校實(shí)際的育人資源，使學(xué)生更加親近教材，更有針對性地學(xué)習(xí)。

在實(shí)施新課改過程中，通過課堂實(shí)踐研究探索，逐步形成了我校語文學(xué)科“五環(huán)節(jié)閱讀”教學(xué)模式、數(shù)學(xué)學(xué)科“自主探究”教學(xué)模式和英語學(xué)科“三化五步”教學(xué)模式，大興研究之風(fēng)，加強(qiáng)集體備課，倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，重視培養(yǎng)學(xué)生積極的心理體驗(yàn)、健康的情感態(tài)度、正確的價(jià)值觀以及對他人、集體、自然和社會(huì)的責(zé)任感，使教學(xué)過程成為了傳承中華文明的過程，樹立熱愛黨、熱愛祖國理想信念的過程，培養(yǎng)感恩社會(huì)、服務(wù)人民綜合能力的過程，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展的過程。

學(xué)校把對學(xué)生藝術(shù)特長的培養(yǎng)作為特色教育，成立了民樂、舞蹈、兒童畫、微機(jī)、書法等23個(gè)特長班，以豐富多彩的興趣活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，通過科學(xué)規(guī)范系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的興趣愛好逐漸發(fā)展為特長。如今學(xué)校已達(dá)到班班有特點(diǎn)，人人有特長。為了激勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校開辟了展示長廊，定期展出學(xué)生學(xué)習(xí)成果，使學(xué)生享受掌握一技之長的成就感。上學(xué)期，總局紀(jì)委來我局指導(dǎo)視察工作，并來我校參觀檢查，就我校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的落實(shí)情況給予了高度的評價(jià)，這其中就包括了廉潔漫畫的展示、廉潔手抄報(bào)的制作以及廉潔歌謠廉潔短劇的創(chuàng)作表演等等。在林業(yè)局組織的第四屆林區(qū)歌手k歌賽和中華魂放飛夢想讀書演講比賽中，我校洛家甜同學(xué)、尹菁同學(xué)分別獲得了一二等獎(jiǎng)的驕人成績。在中國地理學(xué)會(huì)組織的環(huán)保杯書畫征文大賽上，我校有60余名同學(xué)參賽并獲獎(jiǎng)。

學(xué)校還經(jīng)常開展富有兒童情趣的特色藝術(shù)教育活動(dòng)，為學(xué)有所長的學(xué)生搭建展示的平臺(tái)。學(xué)校以“藝術(shù)特色”為載體，豐富了校園文化精神生活，陶冶了師生的情操，促進(jìn)了師生和諧發(fā)展。學(xué)校重視學(xué)生體育、衛(wèi)生狀況，將其納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校整體工作計(jì)劃之中。定期開展內(nèi)容豐富、形式多樣的體育文藝活動(dòng)，并按照“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的要求，給予學(xué)生充足的體育活動(dòng)時(shí)間，在上好兩操的基礎(chǔ)上把課間時(shí)間延長至15分鐘，確保學(xué)生每天的活動(dòng)時(shí)間在1個(gè)小時(shí)以上，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng)。在六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上、在七一專場演出中、在教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，孩子們或颯爽英姿顯強(qiáng)健體魄，或載歌載舞抒發(fā)真摯情感，充分享受藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂。

在評價(jià)體系上，學(xué)校通過為學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的《小學(xué)生成長記錄手冊》檔案，客觀全面反映學(xué)生的成長歷程，讓學(xué)生本人、同學(xué)、家長、老師共同參與評價(jià)，讓學(xué)生看到自己的成績和努力的方向。

(四)、規(guī)范學(xué)校管理，創(chuàng)建平安和諧校園。

學(xué)校建立健全了行政議事制度、教職工代表大會(huì)制度、校務(wù)公開制度等并匯編成集，用制度約束管理、規(guī)范行為，各項(xiàng)工作做到了有章可循，有律可依，步入了良好的發(fā)展軌道。學(xué)校發(fā)揮黨支部的政治核心作用和教代會(huì)參政議政作用，實(shí)行制度管理與人本管理結(jié)合，開展凝聚力工程，注重情感治校，謀求量化管理與定性評價(jià)相統(tǒng)一，力爭做到公正、公平。在設(shè)施設(shè)備管理上，學(xué)校以“校園安全”為重點(diǎn)，采取了“分工合作、細(xì)致到位、責(zé)任到人”等管理措施，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人任組長，制定《安全應(yīng)急預(yù)案》和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹蛋嘀贫炔?yán)格執(zhí)行。與各重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任制、安全責(zé)任追究制，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全。將生命教育有機(jī)地滲透在各門學(xué)科、各種形式的專題教育和課外活動(dòng)之中，組織安全疏散演練、安全知識培訓(xùn)等，營造學(xué)校、班級、師生及同學(xué)和諧的人際關(guān)系，建校至今，面臨在施工的同時(shí)開展教學(xué)等諸多困難，沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。學(xué)校實(shí)行常態(tài)編班制，不分設(shè)重點(diǎn)班;學(xué)籍信息化管理，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、升級制度和學(xué)生流動(dòng)情況報(bào)告制度。為創(chuàng)設(shè)充滿人文關(guān)懷的校園文化氛圍，學(xué)校從多方面入手提升師生文化品位：精神文化求創(chuàng)新、制度文化添內(nèi)力、活動(dòng)文化創(chuàng)特色，構(gòu)建了師生互動(dòng)共生的精神家園。

二、存在的問題和努力方向。

成績來自全體教師的共同努力，在一年多的實(shí)際歷練中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺，但同時(shí)也讓我從中看到了、感受到了在學(xué)校工作中和管理中存在的諸多不足：一是隊(duì)伍建設(shè)方面需要加強(qiáng)，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高緩慢;二是課改不夠深入，教育教學(xué)質(zhì)量有待提高;三是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步規(guī)范;四是辦學(xué)特色還有待進(jìn)一步凸顯。

針對以上問題，我們將遵照“德育為首，教學(xué)為主，科研領(lǐng)先，全面發(fā)展，辦有特色”的辦學(xué)思路，一是在隊(duì)伍建設(shè)上抓提高，加強(qiáng)校本研修的針對性和實(shí)效性，積極送教師參加上級組織的各種培訓(xùn)，輔以制度管理、量化考核，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。二是在深化課改上下功夫，向課堂40分鐘要效益，落實(shí)好各學(xué)科教學(xué)模式。三是進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范學(xué)校管理，真正向精細(xì)化管理要質(zhì)量，在文化育人、提升內(nèi)涵上下功夫，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)良性發(fā)展。四是秉承“無特不立”的辦學(xué)思想，進(jìn)一步凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，力爭在較短的時(shí)間內(nèi)打造出學(xué)校的特色和品牌。

一年多來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作與森工系統(tǒng)其他一流學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的綜合素質(zhì)、教學(xué)理論水平和管理能力還有所欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追求的目標(biāo)，我相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和支持下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新的姿態(tài)，銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，投入到以后的教育教學(xué)工作中，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)有不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正，謝謝大家!

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：

今天，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請予審議。

過去的一年，在縣教育局和異龍鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”重要思想，貫徹十七大會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“欣賞每一個(gè)學(xué)生、呵護(hù)每一顆童心、尊重每一個(gè)教師”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧陶中做出了不懈的努力和積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下：

20xx學(xué)年，我校班子按照學(xué)校第四屆教職工代表大會(huì)通過的各項(xiàng)決議，認(rèn)真履職，勤奮工作，圓滿完成了教代會(huì)通過的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

一年里，在縣教育局和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的齊心努力下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較為出色地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

一年來，我們班子全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持《陶村中學(xué)章程》，在不斷探索辦學(xué)、育人之道的歷程中，形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格和優(yōu)秀傳統(tǒng)，初步構(gòu)建起具有一定特色的“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”，在推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革、促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展中，取得了明顯成績。

現(xiàn)將我們班子一年來的工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：

一、班子的基本情況。

本屆班子，平均年齡45歲，具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的9人，?？茖W(xué)歷的2人，中師學(xué)歷的1人，都有著較為豐富的學(xué)校管理工作的經(jīng)歷，正屬年富力強(qiáng)的最佳時(shí)期。

——團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)大局。在一年的工作中，我們班子的每一位成員，都能互相配合、互相支持，以貫徹黨的教育方針為重，以堅(jiān)持《陶村中學(xué)章程》為重，以學(xué)校發(fā)展的大局為重，有著強(qiáng)烈的敬業(yè)心與責(zé)任感。

——作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度端正。我們班子每一位成員，都能勇于承擔(dān)工作責(zé)任，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，以端正的工作態(tài)度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，認(rèn)真實(shí)現(xiàn)任期的工作目標(biāo)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

——忠于職守，清正廉潔。我們班子的每一位成員，都能忠于職守，廉潔自律，遵紀(jì)守法，辦事公道，正確行使職權(quán)，自覺地接受廣大教職工的監(jiān)督。

二、堅(jiān)持高定位的辦學(xué)理念。

本屆新班子組建以來，我們所確定的辦學(xué)理念是：“欣賞每一個(gè)學(xué)生、呵護(hù)每一顆童心、尊重每一個(gè)教師”。即以人為本，以師生為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重教職工，員工第一，學(xué)生第二，要求從管理、教學(xué)的精細(xì)化著手，辦出學(xué)校的高品位、高規(guī)格、高水平。

20xx年7月13日，我校召開了第四屆教職工代表大會(huì)，會(huì)議通過了《陶村中學(xué)章程》，確立了“欣賞每一個(gè)學(xué)生、呵護(hù)每一顆童心、尊重每一個(gè)教師”的辦學(xué)理念。欣賞學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性、進(jìn)取性，幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)展能力，體驗(yàn)成功，使學(xué)生在品德、知識、技能、智力、特長和身體諸方面獲得獲得充分發(fā)展，為學(xué)生的成功人生奠基，為學(xué)生的幸福人生而教，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型的合格人才。一年來，我們在全校開展了“安靜校園”、“風(fēng)氣正新校園”等系列活動(dòng)，以此達(dá)到辦人民滿意學(xué)校的辦學(xué)宗旨。

如今，“欣賞每一個(gè)學(xué)生、呵護(hù)每一顆童心、尊重每一個(gè)教師”這一辦學(xué)理念，已經(jīng)開始逐漸滲透到學(xué)校工作的方方面面，決策民主，校務(wù)透明，關(guān)系和諧，個(gè)性張揚(yáng)，校園處處洋溢著一種暖暖的溫情。我們期待這一辦學(xué)理念成為陶中凝聚人心的旗幟，成為形成學(xué)校凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力的靈魂。

三、構(gòu)建高品位的管理模式。

我們班子從20xx年9月開始，就著手對辦學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)研究。在學(xué)校管理上，我們堅(jiān)持把三年的初中作為一個(gè)完整的學(xué)段，充分發(fā)揮城郊學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢。經(jīng)過一年的努力，已構(gòu)建起“整體規(guī)劃，分線管理，分層落實(shí)，全員負(fù)責(zé)”的整分結(jié)合的管理模式，初步形成了城郊學(xué)校的管理特色。

我們班子緊緊抓住管理效率這個(gè)核心，以“整分結(jié)合”管理模式為依托，細(xì)化責(zé)任目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任意識，規(guī)范管理，堅(jiān)持“德育巡查、教學(xué)巡查、后勤巡查”的三巡查制度，形成精細(xì)化管理模式。

我們班子積極探索“整分結(jié)合管理模式”中，各個(gè)模塊之間職能的相互協(xié)調(diào)規(guī)律，明確各年級組的職責(zé)，提出年級組、教研組具體的管理目標(biāo)，賦予年級組和教研組相應(yīng)的管理權(quán)限，發(fā)揮“城郊學(xué)?！钡膬?yōu)勢，在文化課、體育、藝術(shù)等方面從基礎(chǔ)做起，常年堅(jiān)持，有效實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)。

班子一貫重視依法治校、依法管理水平的不斷提高。一年來，我校積極探索現(xiàn)代學(xué)校制度的研究與建設(shè)，創(chuàng)立并準(zhǔn)備試行“學(xué)校教育咨詢會(huì)”制度。這種制度的建立，通過學(xué)校、家庭、社區(qū)的互動(dòng)形式，將使得學(xué)校民主建設(shè)更加和諧、學(xué)校管理更加科學(xué)與規(guī)范，營造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康成長的和諧氛圍，進(jìn)一步提高教師、學(xué)生、家長和社區(qū)人士的民主意識和民主參與能力，達(dá)到推動(dòng)陶中依法治校的民主進(jìn)程。

四、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

諸葛亮說過：“非才無以為貴，非學(xué)無以成才。”因此，建設(shè)起一支敬業(yè)愛崗、教藝過硬、開拓創(chuàng)新、素質(zhì)全面的教師隊(duì)伍，是陶中持續(xù)發(fā)展的根本保證。教師是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力，樹立“教師發(fā)展第一”的觀念，是我們班子堅(jiān)定不移的理念。

目前，我校正在實(shí)施《教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃》，期待通過幾年的時(shí)間，逐步建設(shè)一支師德良好、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。希望通過扎實(shí)有效的工作，培養(yǎng)出校、縣、州、乃至省級以上骨干教師若干名，10—20名以上教師獲省、州、縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號，期待著他們能在教學(xué)能力比賽、輔導(dǎo)學(xué)生競賽及論文評比中獲得獎(jiǎng)勵(lì)；期待這些年富力強(qiáng)、實(shí)力超群的各科人才薈萃陶中，組成學(xué)校積極進(jìn)取、勇于開拓的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，并為陶中的穩(wěn)健發(fā)展而默默耕耘。

我們班子非常注重教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持立足課堂，練就教學(xué)真功夫；堅(jiān)持挑戰(zhàn)自我，開創(chuàng)教育新經(jīng)驗(yàn)；堅(jiān)持大膽實(shí)驗(yàn)，造就“科研型”教師隊(duì)伍；堅(jiān)持校本研修，倡導(dǎo)職業(yè)能力、職業(yè)道德、人格魅力的綜合體現(xiàn)，以促進(jìn)教師整體素養(yǎng)與技能的提高。學(xué)校通過多種方式對教師進(jìn)行培訓(xùn)，如專題報(bào)告培訓(xùn)、觀摩教學(xué)培訓(xùn)、案例教學(xué)培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、課題研究式培訓(xùn)、學(xué)習(xí)反思式培訓(xùn)等。組織教師基本功競賽、課堂教學(xué)觀摩等活動(dòng)，通過組織各種業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)，一支“講科學(xué)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)”的教師隊(duì)伍正在逐步建立，教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍逐漸形成，部分教師逐步向高品位、高素質(zhì)、高水平方向發(fā)展。

抓思想、促道德、建文明校園，是陶中班子一直以來的治校原則。學(xué)校高度重視對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，不斷培養(yǎng)教師愛校、愛教、愛生的敬業(yè)精神，提高以德施教的意識。我們期待通過幾年的時(shí)間，建設(shè)一支有現(xiàn)代教育理念、作風(fēng)民主、充滿愛心的教師隊(duì)伍。

五、實(shí)施高水平的品牌戰(zhàn)略。

陶中的辦學(xué)目標(biāo)是“創(chuàng)特色、樹品牌、建強(qiáng)校”，班子一直重視學(xué)校的特色建設(shè)與品牌建設(shè)工作。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)發(fā)展型的德育工程。我校依靠城郊學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，堅(jiān)持以生為本，關(guān)注學(xué)生生活，營造人性化的育人環(huán)境。建立多層次、多渠道、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮整體育人的功能，實(shí)行全員、全程和全面育人（“三全育人”）；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的情感、態(tài)度、價(jià)值觀和人生觀，使德育的時(shí)空得到延伸，為陶中贏得了一定的社會(huì)信譽(yù)。

我們在學(xué)生管理上，強(qiáng)調(diào)以“規(guī)”育人，追求規(guī)范的學(xué)生、規(guī)范的班級、規(guī)范的學(xué)校的建設(shè)。學(xué)校制定有一整套的禮儀要求、管理?xiàng)l例和文明規(guī)定，并采取多種形式開展民族精神教育、誠信教育、愛國主義教育、中華美德教育、法制紀(jì)律教育、公共道德教育、環(huán)境保護(hù)教育、心理健康教育，不斷提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

尊重學(xué)生的人格與個(gè)性發(fā)展，讓他們盡可能接受個(gè)性化的教育。期待走進(jìn)陶中校園的人都自信，走出陶中校園的人都成功；期待“優(yōu)等生”出色發(fā)展，“中等生”超常發(fā)展，“學(xué)困生”自信發(fā)展。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式。我們班子堅(jiān)持正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，抓實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，積極開展新課程改革，面向全體學(xué)生，在“先學(xué)后教”的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

堅(jiān)持轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，改變注重知識傳授的傾向，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，樹立新的教材觀，大膽創(chuàng)生教材，重組思品課程。合理運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)觀察、主動(dòng)探索、主動(dòng)建構(gòu)。

堅(jiān)持打造精品學(xué)科。以中考的6個(gè)文化學(xué)科為基礎(chǔ)，創(chuàng)建并準(zhǔn)備全力推行“小步訓(xùn)練”、“分層教學(xué)”、“自學(xué)輔導(dǎo)”、“悅讀樂寫”等學(xué)科特色。

堅(jiān)持聚焦課堂、研究課堂，向45分鐘要質(zhì)量，追求課堂教學(xué)高效率。分析影響課堂教學(xué)效益的結(jié)構(gòu)要素，探索“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式，樹立校本教研思想，廣泛開展群眾性的行動(dòng)研究、案例研究、敘事研究、反思性研究，形成“骨干教師示范引領(lǐng)，同伴模仿跟進(jìn)，集體反思提高”的校本教研模式。

倡導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，提倡“兵”教“兵”（學(xué)生教學(xué)生）的學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)練習(xí)，在“做”中學(xué)，在“練”中悟，盡可能提高學(xué)習(xí)的效率。

20xx年中考，我校取得了較好成績，在全縣同類別學(xué)校中，處于領(lǐng)先地位。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)校本型的教學(xué)研究。我校科研工作走校本型、內(nèi)涵式的發(fā)展道路，在教學(xué)手段的應(yīng)用、教學(xué)方法的改革、學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)等方面開展了一系列的研究。

本學(xué)年，我校繼續(xù)承擔(dān)了省級科研課題2項(xiàng)。目前，學(xué)校正在研究和實(shí)驗(yàn)的總課題數(shù)有4項(xiàng)，其中有省級課題《構(gòu)建地理樂學(xué)教學(xué)模式促進(jìn)地理創(chuàng)新能力培養(yǎng)》、《普九鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)生活觀教育教法探索》研究、學(xué)校校本課題《普通初中實(shí)施自主性教學(xué)的策略研究》等。

針對城郊學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)，學(xué)校正準(zhǔn)備開展“城郊學(xué)校全程銜接辦學(xué)模式”的研究，擬與縣教研室建立科研合作關(guān)系，建設(shè)一個(gè)民間的全縣科研興校示范（實(shí)驗(yàn)）基地。學(xué)校正在著手準(zhǔn)備，積極研發(fā)校本課程，并積極準(zhǔn)備盡快在初一、初二年級的部分班級，開設(shè)一定量的校本課程，如文學(xué)、書法、繪畫、乒乓球、象棋等課程。

——開展多方位的交流合作。我們班子積極開展多元的校際交流活動(dòng)，傳播學(xué)校文化，同時(shí)也吸收先進(jìn)學(xué)校的教育思想。為盡快把陶中辦成一所有質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化、在全縣具有較高知名度的一流學(xué)校，使之成為教育改革、科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)性學(xué)校，一年里學(xué)校先后選派39名教師赴省、州、縣進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在20xx年與冒合中學(xué)、壩心中學(xué)、寶秀中學(xué)等締結(jié)姊妹學(xué)校?？h教育局思政股安排來自北京的心理專家到校進(jìn)行演講1次。

積極開展校際間的結(jié)對互助工作。目前，已與新城中學(xué)結(jié)成結(jié)對互助學(xué)校。我校已派出部分領(lǐng)導(dǎo)和5個(gè)學(xué)科的骨干教師一行13人，進(jìn)行了為期一天的交流活動(dòng)，內(nèi)容涉及學(xué)校管理、德育工作、課堂教學(xué)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園文化、學(xué)生互動(dòng)等6個(gè)方面，講、說、評課10余節(jié)。通過這些活動(dòng)，有力促進(jìn)了受援學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

另外，我們期盼縣教育局教學(xué)研究室在我校建立若干個(gè)學(xué)科基地，以幫助我校薄弱學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平。我校本學(xué)年還接納麗江教育學(xué)院、紅河學(xué)院等院校的畢業(yè)生共計(jì)3人來校實(shí)習(xí)與培訓(xùn)。

——開展多樣性的體藝活動(dòng)。一年來，班子始終把體育和藝術(shù)定為學(xué)校的特色創(chuàng)建項(xiàng)目，既抓普及，也抓提高，在短短一年時(shí)間里，取得了一定的成效。

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，我們精心設(shè)計(jì)和組織了豐富多彩的文體活動(dòng)。本學(xué)年舉行了兩次全校性的體育活動(dòng)，在縣上和校內(nèi)舉行了2次文藝演出活動(dòng)，這些活動(dòng)為開發(fā)學(xué)生潛能提供了個(gè)性化知識，提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力。

——開展多層面的校園文化活動(dòng)。在校園環(huán)境建設(shè)中，我校注重用先進(jìn)文化占領(lǐng)學(xué)校文化陣地，讓自然環(huán)境展現(xiàn)美，并積極構(gòu)建和諧的校園人文環(huán)境，努力把學(xué)校建成設(shè)施完善的“家園”，學(xué)風(fēng)扎實(shí)的“學(xué)園”，團(tuán)結(jié)和諧的“樂園”，精神文明的“花園”。

這些年來，學(xué)校班子經(jīng)過艱苦的努力，已經(jīng)初步將校園扮靚為溢滿生命意蘊(yùn)的文化氛圍：這里有沐浴田園風(fēng)光的“綜合樓”，這里有洋溢生態(tài)氣息的“草皮運(yùn)動(dòng)場”，這里有曲徑通幽的“綠色花園”……雖然簡陋，但我們相信，這一切都能讓學(xué)生在學(xué)業(yè)進(jìn)步的同時(shí)，享受著多姿多彩生命，構(gòu)建起自信陽光的人生殿堂。

六、一年來取得的成績。

一學(xué)年來，我校取得的主要業(yè)績有：

——爭取到上級資金達(dá)共計(jì)37。3萬元。

——償還了歷年建設(shè)欠債27。30萬元，其中償還教師的欠款10。80萬元。

——多方籌資，投入7。87萬元，硬化了學(xué)校門口通往40米大街、全長275米的道路，結(jié)束了20多年來我校師生一直走土路、“雨天一身泥，晴天一身灰”的歷史，完成了學(xué)生宿舍旁的花區(qū)改造、硬化。

——投資4。70萬元，新建硬化了550。20平方米的學(xué)校停車場地，解決了教師和外來車輛停車難的問題。

——投資5。39萬元，全面粉刷了老教學(xué)樓的教室及外墻、兩棟學(xué)生宿舍內(nèi)外墻，徹底更換了遭學(xué)生損壞的教室門窗、玻璃，新安裝了遭學(xué)生嚴(yán)重?fù)p壞的綜合樓的兩道樓梯扶手，更換了部分遭學(xué)生嚴(yán)重破壞的電燈開關(guān)，重新粉刷了局部遭學(xué)生嚴(yán)重污染了墻面等。

——投資0。52萬元，新更換購置了學(xué)生課桌椅20套、床凳套。

——投資0。77萬元，重新加高了老校區(qū)東面及球場邊上的局部圍墻，杜絕學(xué)生夜晚攀越，造成安全事故。

——投資10。80萬元，一共建成了多媒體教室5個(gè)。

——投資4。95萬元，率先在學(xué)校安裝了擁有九個(gè)探頭的校園監(jiān)控設(shè)施，對校園安全情況實(shí)施24小時(shí)監(jiān)控。——投資8。78萬元，在全校各班教室及室外相關(guān)位置，安裝了先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)。

——投資0。29萬元，配備了學(xué)校保衛(wèi)、門衛(wèi)服裝器材、報(bào)警裝備、增添了部分計(jì)算機(jī)設(shè)備等。

——支付教學(xué)綜合樓層面封蓋費(fèi)5萬元。

——制度建設(shè)不斷完善，長效機(jī)制逐步建立，校園文化特色初步彰顯。《陶村中學(xué)章程》、《教師手冊》、《學(xué)生手冊》、《安靜校園制度》、《教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃》、《風(fēng)清氣正新校園行動(dòng)計(jì)劃》等制度成果，均以文本形式呈現(xiàn)，并已經(jīng)發(fā)至師生和班子成員遵照實(shí)施。

——學(xué)校實(shí)行人性化、扁平化管理，按計(jì)劃分口考評，在注重實(shí)績的同時(shí)，關(guān)心員工的疾苦，增加幸福指數(shù)。一學(xué)年來，看望生病教職工11人次，共計(jì)投入資金2360元；重視教師隊(duì)伍建設(shè)，為教師的專業(yè)成長搭建平臺(tái)，共投入資金12547元，加強(qiáng)教職工的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)；組織全校教職工到縣人民醫(yī)院進(jìn)行身體健康檢查，提升教師健康福利待遇，盡力增加各種福利，共計(jì)投入資金97825元，比上一年增加23875元。

——進(jìn)一步理清了辦學(xué)的思路，提升了工作的效率和質(zhì)量。在上一學(xué)年我校獨(dú)立編撰的《聚焦課堂》一書（紅新出【20xx】準(zhǔn)印字第014號）的基礎(chǔ)上，正式出版了《六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式》（中國文聯(lián)出版社20xx年1月第1版）一書，“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式繼續(xù)推進(jìn)。

——石屏縣20xx年“深化課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效益”研討現(xiàn)場會(huì)，在我校舉行，縣教育局、縣教研室和來自全縣中小學(xué)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師共計(jì)130多人參加了會(huì)議。

——實(shí)施安靜校園活動(dòng)和校風(fēng)月活動(dòng)，繼續(xù)規(guī)范了學(xué)生行為養(yǎng)成教育和課堂教學(xué)常規(guī)。

——繼續(xù)推行星級學(xué)生評選、星級班級評比活動(dòng)。

——實(shí)施教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃、風(fēng)清氣正新校園計(jì)劃、創(chuàng)新爭優(yōu)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。全面提高教師素質(zhì)，創(chuàng)新校園文化機(jī)制，分步實(shí)施校園文化建設(shè)，分步整合學(xué)校核心文化。

——堅(jiān)定不移地堅(jiān)持開展“科研興校”、“民主治校”、“依法治教”、“文化強(qiáng)?！被顒?dòng)。

——按計(jì)劃分步實(shí)施云南省現(xiàn)代示范學(xué)校建設(shè)，推行全面質(zhì)量管理，穩(wěn)健提升學(xué)校管理效能。這些舉措，繼續(xù)打造了學(xué)校品牌，鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的課堂教學(xué)和研究能力，為一批教師成為陶中引以為豪的“名師”創(chuàng)造了條件，也為下一年和今后一段時(shí)間，學(xué)校的進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。

——在各級刊物發(fā)表的論文4篇；各級獲獎(jiǎng)?wù)撐?0篇；申報(bào)并正在實(shí)施的省級課題1項(xiàng)；有5位教師因20xx年中考成績突出受到縣教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)；教師課堂教學(xué)競賽各級獲獎(jiǎng)17人次。今年，縣教育局對我校進(jìn)行了20xx年教育目標(biāo)考評，被評為2等獎(jiǎng)。

——學(xué)校被確定為首批云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校。

——20xx年中考，我校600分以上考生一共11人，500分以上考生一共75人，被普通高中正式錄取的學(xué)生達(dá)97人，中考全科及格率達(dá)14。70%，語文、英語、數(shù)學(xué)、政治、物理等學(xué)科成績優(yōu)秀，王麗波、楊紅杰、陳志周、馬艷蘭、李正清等教師受縣級表彰獎(jiǎng)勵(lì)。20xx學(xué)年我校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級別又有新的提升。

——本學(xué)年末抽樣問卷測評，教職工代表對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意率達(dá)93%，比上一年提高了9。28個(gè)百分點(diǎn)；學(xué)生家長代表對學(xué)校的總滿意率達(dá)83%；年投訴率為零起；教職工代表對學(xué)校常規(guī)管理行為的測評分為120。6分，比上一年提高了18。16分，在上一學(xué)年良好等級的基礎(chǔ)上，達(dá)到了優(yōu)秀等級。

……。

這些無不傾注著教育主管部門和當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)懷，無不傾注著我們班子每一位成員的汗水，同時(shí)也無不傾注著廣大教職工的辛勤勞動(dòng)。公務(wù)員之家：

七、存在的問題。

——班子成員學(xué)習(xí)新東西及發(fā)表論文論著顯少。

——由于班額多、管理戰(zhàn)線較長，因而聯(lián)系群眾顯少。

——學(xué)校管理的精細(xì)化問題尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。

八、下一學(xué)年的工作。

——提高員工團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)率，包括課堂教學(xué)效率、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、教育論文和出版物、管理服務(wù)效率等。

——提高骨干學(xué)科教師的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研的影響力，用好的教。

師去引領(lǐng)其他教師的專業(yè)發(fā)展。

——提高師生各級獲獎(jiǎng)的層次和數(shù)量，嚴(yán)格教學(xué)和研究過程評估。

——提高學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量。繼續(xù)推行教學(xué)模式改革，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，積極推進(jìn)啟發(fā)式和討論式教學(xué)，讓學(xué)生養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)和自我激勵(lì)的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識，重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息、獲取新知識的能力、分析問題解決問題的能力，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)交往的能力。

當(dāng)前，適逢我校創(chuàng)建云南省現(xiàn)代教育示范學(xué)校之際，陶中將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們將鞏固已經(jīng)取得的成果，抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，通過創(chuàng)新管理機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)“六環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式改革，整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量，促使學(xué)校特色更為鮮明，使精細(xì)化管理、精細(xì)化教學(xué)成為陶中騰飛的雙翼！我們相信：在縣教育局和異龍鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們會(huì)不辱使命，著力提升教育質(zhì)量。

謝謝大家！

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇五

2020，“校本小課題研究”是xx教學(xué)科研的亮點(diǎn)工程，我們開展集群式課堂開放，開展目標(biāo)性課堂診斷，開展校際間教師交流，開展小課題階段考核，目標(biāo)指向群體科研能力的整體提升，為教師專業(yè)成長提供良好科研生態(tài)。

2020，學(xué)?？蒲泄ぷ鞑粌H經(jīng)歷了從“問題”出發(fā)，研究學(xué)生，反思自我，提煉經(jīng)驗(yàn)的“現(xiàn)在完成時(shí)”;也正在走向自律運(yùn)轉(zhuǎn)、螺旋上升的“將來進(jìn)行時(shí)”。

“聚焦核心素養(yǎng)，深化現(xiàn)代課堂”，我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)反思個(gè)體實(shí)踐，總結(jié)課堂主張，尋找教學(xué)靈魂。語文組《知音課堂建構(gòu)》，數(shù)學(xué)組《“抽象”素養(yǎng)落地》，英語組《故事中培養(yǎng)思維能力》，信息組《魔術(shù)表演設(shè)計(jì)》，體育組《小籃球教學(xué)》，科學(xué)組《磁力小車》，美術(shù)組《跨界美術(shù)》，音樂組《多途徑賞析樂曲》。這些小專題的教學(xué)主張立體而鮮明，打開了我們教師專業(yè)成長的“天眼”，不僅為我們厘清了過去發(fā)展的路徑，也進(jìn)一步指明了繼續(xù)前行的方向。邱燕艷、王喬蓮、郝甜甜、明軍、劉虹玲、周小松、王娜、劉杰等教師還代表教研組貢獻(xiàn)了有內(nèi)涵、有深度、有質(zhì)量的特色課堂展示。

2020，本人也一直與xx教學(xué)團(tuán)隊(duì)并肩同行。作為北京大學(xué)“國培”專家，四川省教學(xué)資源專家，帶領(lǐng)xx教學(xué)團(tuán)隊(duì)深入“中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革”的研究。個(gè)人研究成果《語文學(xué)科教學(xué)改進(jìn)思路與策略》在國家教育部、財(cái)政部、北京大學(xué)國培項(xiàng)目中向全國作網(wǎng)絡(luò)課程推廣;2020年3月本人前往河南省四個(gè)地區(qū)，上國家級示范課4節(jié)，專題講座7場。2020年12月，為云南省、貴州省區(qū)域性優(yōu)秀骨干教師作教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)。2020年3月，為成都市少年宮全體老師作教學(xué)培訓(xùn)。2020年4月，在成都市校長資格培訓(xùn)班上向50多位校長和參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)分享《學(xué)校內(nèi)部治理策略》。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我分管學(xué)校后勤工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)，做好后勤生活工作，維持好學(xué)生紀(jì)律和安全穩(wěn)定，為教學(xué)提供有力的保障，是后勤工作重要性的體現(xiàn)。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)生來自鄉(xiāng)村，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，校園內(nèi)臟亂差的現(xiàn)象屢禁不止。我和分管勞動(dòng)衛(wèi)生的政教處姚主任，不辭辛苦，靠堅(jiān)持不懈地努力去促使學(xué)生丟掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。制訂《衛(wèi)生評比細(xì)則》，每天堅(jiān)持學(xué)生宿舍、衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查評比，調(diào)動(dòng)各班主任和學(xué)生的積極性，使他們重視衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行對后勤衛(wèi)生服務(wù)人員的要求標(biāo)準(zhǔn)。校園衛(wèi)生有了明顯進(jìn)步。

2、抓好校園文化建設(shè)。學(xué)生生活學(xué)習(xí)在校園里，需要有一種積極向上的環(huán)境氛圍，使他們時(shí)時(shí)處處得到感染熏陶。校園內(nèi)整潔衛(wèi)生，車輛擺放有序，樓道內(nèi)各種宣傳品富有教育意義，教室里環(huán)境優(yōu)雅，班訓(xùn)、國旗、條幅、板報(bào)以及學(xué)生用品的擺放，墻壁地面無一處不顯示學(xué)生的文明素養(yǎng)。

3、抓好宿舍文化建設(shè)。在教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校宿舍文化建設(shè)搞的富有成效。讓學(xué)生愛整潔、講文明、求進(jìn)步，把自己的生活環(huán)境搞好，體現(xiàn)自己的價(jià)值觀念、審美情趣和良好素養(yǎng)。宿舍文化的建設(shè)也極大推動(dòng)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成。

1、及時(shí)對學(xué)校各種設(shè)施的檢查檢修，保證用水、用電、供暖，修檢損壞的教學(xué)設(shè)備，生活用具和生活設(shè)施，為師生提供良好的生活條件。

2、聯(lián)系縣防疫站，為師生進(jìn)行體檢，消除大規(guī)模傳染病的發(fā)生的隱患。

3、保持和后勤的協(xié)調(diào)關(guān)系，促進(jìn)后勤改善伙食，提高飲食質(zhì)量，及時(shí)足量供應(yīng)開水，按標(biāo)準(zhǔn)供暖。檢查后勤人員，餐具衛(wèi)生狀況，檢查食品質(zhì)量，保證師生安全。

1、建立德育教育機(jī)制，制訂德育工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)政教處、團(tuán)委會(huì)開展德育教育工作，每周升旗和國旗下講話，舉辦文體和其它活動(dòng)，提高思想認(rèn)識，組織學(xué)生觀看愛國主義影片和光盤，體現(xiàn)了德育教育始終是學(xué)校教育的最重要環(huán)節(jié)。

2、加強(qiáng)紀(jì)律約束，確保學(xué)生文明交往。

建立班級量化考評機(jī)制，對學(xué)生在校期間的思想紀(jì)律衛(wèi)生等量化評比，給學(xué)生的突出表現(xiàn)好人好事加分，對不文明、違紀(jì)行為減分，班組量化評比，調(diào)動(dòng)了全員參與的積極性。嚴(yán)格對學(xué)生的紀(jì)律檢查，值班領(lǐng)導(dǎo)，值班教師和值日干部負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行全方位跟蹤檢查，提高學(xué)生紀(jì)律意識。

3、加大對值班工作的管理力度。

加強(qiáng)對門衛(wèi)和宿舍樓管理員的要求，確保閑雜人員不進(jìn)入校園和學(xué)生宿舍。

加強(qiáng)對晚休值班教師的要求，值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質(zhì)量。

加強(qiáng)對教學(xué)樓值班教師的要求，值班教師要確保值班時(shí)間范圍內(nèi)教學(xué)樓的紀(jì)律和衛(wèi)生質(zhì)量。

4、安全工作重于泰山。

為做好我校安全工作，集中學(xué)校力量，對校園安全進(jìn)行全方位的排查根治。

（1）進(jìn)行了徹底的安全大檢查，檢查教學(xué)設(shè)備、后勤服務(wù)、學(xué)生用品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

（2）建立完整的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

（3）建立完善的安全工作制度和各種安全應(yīng)急預(yù)案。

（5）進(jìn)行有效的安全宣傳和教育，請公檢法人員講座，組織學(xué)習(xí)安全手冊，觀看安全法制影片，按照上級要求，全面徹底的做好學(xué)校工作，確保安全。

在今后的工作中，我將更加努力地研究后勤工作的特點(diǎn)，使后勤工作更科學(xué)更有效，更好地為學(xué)校發(fā)展教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。

此致

敬禮！

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇七

塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，下面小編帶來的學(xué)校教學(xué)總結(jié)述職報(bào)告范文，希望大家喜歡！

回顧這一學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序，主要得益于x校長和x校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?，F(xiàn)就我一年來做的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請大家指正。

一、明確目標(biāo)，思索前行。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過：你不需要審視，也不需要聆聽，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。

1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

一年來，我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍，以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時(shí)和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝，以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境，我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。

2、準(zhǔn)確把握角色位置。

作為校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對教師，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。

二、求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取。

作為一名分管教學(xué)的副校長，我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多，他們長期得不到父母的關(guān)愛，學(xué)習(xí)勁頭不大，輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊，尤其是一些尖子生得不到保重，學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會(huì)上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。

面對如此困境，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步向前走，方能突出重圍。使我感動(dòng)的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師，他們不求回報(bào)，默默無聞，無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，正是他們這種務(wù)實(shí)求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪，更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著，收獲頗豐。

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下，我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時(shí)抽查制度，檢查后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會(huì)及時(shí)匯總便于績效工資計(jì)算，保證教師教學(xué)過程的及時(shí)性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的x主任和x主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，完善教學(xué)評價(jià)制度。

樹立成績源于過程的觀念，我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實(shí)行兩周一練強(qiáng)化訓(xùn)練制度)，每次及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，召開教師分析會(huì)，并適時(shí)召開家長會(huì)。把握優(yōu)勢，找出差距，確定改進(jìn)措施。七八年級注重夯實(shí)基礎(chǔ)，提出“狠抓七八年級教學(xué)，為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo)，制定措施，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確，講究方法，講究策略，確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作，并取得了一定的成績，但相對上學(xué)年來說，流生人數(shù)又開始反彈。主要是因?yàn)榱羰貎和?，缺乏必要家庭監(jiān)管，當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時(shí)制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。

四、冷靜思考，善于反思。

一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。

教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。能深入各年級，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向：

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議，不斷充實(shí)自己，完善自己，進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

彈指一揮間，又一年度在繁忙工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，運(yùn)河小學(xué)以踏實(shí)穩(wěn)健的步伐邁入了20__年。作為分管教育教學(xué)工作的副校長，我與老師們一樣，在x校長的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)，將全部的身心與運(yùn)河小學(xué)小學(xué)融為一體。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展，令人欣慰?？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。

一、明確目標(biāo)，在思索中前行。

1、始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我知道了副校長不僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。

2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。

二、開拓進(jìn)取，在實(shí)踐中收獲。

圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，在教育教學(xué)管理中主要著力做好了三方面工作：

1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃；二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對學(xué)校原有的管理制度對常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評等各環(huán)節(jié)逐一落實(shí)；堅(jiān)持聽評課制度、教案書寫、作業(yè)批閱、質(zhì)量監(jiān)控、行政蹲點(diǎn)等制度。三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實(shí)際，每班制定有后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃。四是規(guī)范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力在“實(shí)”與“新”上下功夫。我及時(shí)督促和指導(dǎo)每個(gè)教研組開展好本組的教研工作，積極參與組內(nèi)的研討活動(dòng)，參加各級各類的培訓(xùn)活動(dòng)。秉承學(xué)校原有的教科研特色，開展了中青年教師的師徒結(jié)對工作；組織校本課程老師重新編撰校本課程教材。五認(rèn)真按照上級要求做好學(xué)生學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作、教職工信息統(tǒng)計(jì)工作、體育測試輸入上報(bào)工作，在工作中為了信息的準(zhǔn)確情，我經(jīng)常一名學(xué)生一名學(xué)生地打電話與家長核對信息，加班加點(diǎn)在上級要求的時(shí)間內(nèi)完成上報(bào)任務(wù)。

2、傾心打造特色學(xué)校，促進(jìn)特色創(chuàng)建顯成效。

走進(jìn)我校，你就會(huì)被這里的校園文化建設(shè)深深吸引，這里的文化建設(shè)特色彰顯，每一個(gè)地方都有及其豐富的內(nèi)涵?！皒校本課程示范校展示活動(dòng)”期間，我認(rèn)真撰寫接待方案、總結(jié)、主持詞等等。

3、以課題研究為重點(diǎn)，全面提升學(xué)校教科研管理水平。

自20__年以來，我校先后承擔(dān)了三個(gè)省級課題和一個(gè)市級課題。本著一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教科研水平的全面提升。本學(xué)期，我校重點(diǎn)開展的是“教研課題”，即根據(jù)老師們現(xiàn)有的教學(xué)困惑，進(jìn)行主題性的研討，以達(dá)到快速地解決方法。目前，各個(gè)教研組成員都有比較好的發(fā)展，老師們成長比較快。我堅(jiān)信，只要大家致力于教學(xué)研究，我們的教學(xué)水平，科研能力，專業(yè)成長一定能快速提升。

三、冷靜思考，在反思中發(fā)展。

一年來，無論作為教師還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說的就當(dāng)面說清楚，該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有抵觸的言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問題，換個(gè)角度去思考問題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對事不對人。我很感謝在這一年里，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的熱情，包容和尊敬。我也一直告誡自己，要以感恩的心來為老師們服務(wù)，為學(xué)校謀發(fā)展。工作中，我也有很多不足及努力方向，如：

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸，一年工作有得有失。俗話說：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將冷靜反思工作中的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。

伴隨著新年的鐘聲，回首剛剛過去的20__年，在平凡的時(shí)光里收獲了不平凡的成績。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，教師的支持，使我工作有起色、有進(jìn)展，為學(xué)校工作起到了很好的推動(dòng)作用。為教育事業(yè)做出了新的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)從德、能、勤、績、廉等方面自我總結(jié)如后。

一、以身作則，嚴(yán)于律己。

一年來，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，繼續(xù)分管學(xué)校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動(dòng)為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，精通業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教職工做到的，我先做到；要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范。

二、遵章守紀(jì)，率先垂范。

一年來，我自學(xué)遵守國家法律法規(guī)，自學(xué)遵守并執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校大局，認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行，從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假，在校長同意后才離開學(xué)校。即使是辦公事和出差，自己的課都是調(diào)換由自己上，從沒有私自調(diào)課，從沒有因私事離開學(xué)校。

三、堅(jiān)持原則，清正廉潔。

在公作中，我和班子成員一道，自始自終做到了勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)，不。堅(jiān)持原則，絕拒x敗行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化，出差、辦事不多吃一頓飯，不多報(bào)一分錢。工作中提倡節(jié)約，加強(qiáng)管理，制止教職工的鋪張浪費(fèi)行為，教育學(xué)生厲行節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電。自覺爭當(dāng)節(jié)約先鋒。

教師要做到的，我都做到了。再如：學(xué)校安全衛(wèi)生工作充分文件繁多，上交資料頻繁，每期開學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計(jì)劃等6個(gè)計(jì)劃，上交教委3個(gè)計(jì)劃，然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書。修訂安全衛(wèi)生管理細(xì)則，制定各階段工作方案。可謂工作繁忙，有時(shí)是利用晚上、周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，巧干勤干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全衛(wèi)生工作這面比泰山還重的巨石，確保了學(xué)校平安、師生安全。

五、主動(dòng)工作，開拓創(chuàng)新。

一年來，面對自己的教學(xué)工作和分管工作，我做到了工作積極主動(dòng)不滯后，方法靈活多樣不死板，創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革，積極落實(shí)“三維”目標(biāo)，在備課上下功夫，在課堂上動(dòng)手腳，力爭把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格，敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂，賦予語文新觀念、新思維、新方法，深受學(xué)生喜愛。在分管工作中，不論是工作計(jì)劃中安排的，還是校務(wù)會(huì)決定的，我對于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù)，并提前謀劃，然后付諸實(shí)施，而不是水來了才挖溝，校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性，創(chuàng)造性地開展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛(wèi)生安全培訓(xùn)制，校舍及設(shè)施設(shè)備日檢制，班級安全周報(bào)制，認(rèn)真開展好了安全衛(wèi)生知識教育，落實(shí)安全大檢查，建立排危和整改措施，開展好了階段性安全整治工作，認(rèn)真實(shí)施了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。

一年多來，我一邊學(xué)習(xí)，一邊管理，依靠學(xué)校行政班子，圍繞一中發(fā)展目標(biāo)，積極探索，開拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一年下來，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益明顯提高，現(xiàn)就我本人一年來的工作情況，報(bào)告如下：

一、思想政治素質(zhì)：

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己。

一是通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校，同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。

二是重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?？刺厣瑢W(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹立了新的教育觀念，更新了學(xué)校管理方法，在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘，堅(jiān)持開門辦學(xué)的思路，規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度，在規(guī)范的大前提下，堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，取人長補(bǔ)己短，使學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。

三是作為校長，我嚴(yán)于律已，全身心投入到工作之中，起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的'高度，思考學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁，虛心聽取師生意見和建議，接受教職工批評，客觀公正地對待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中，關(guān)心教師和學(xué)生，了解師生呼聲，建立了和諧的人際關(guān)系。

二、履職能力：

1、深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)，組織學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。

組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要求教師合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫一篇以上的心得體會(huì)，學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新，努力提高辦學(xué)檔次”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認(rèn)識從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持用統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

2、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。

首先是加強(qiáng)班子建設(shè)，我明白班子是學(xué)校的靈魂，班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此，我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本，充滿“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。

我堅(jiān)持德育經(jīng)?；?、制度化，下定決心要提高德育水平，致力于校園文化建設(shè)，呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人，而不僅是單單會(huì)做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué)，弘毅”的校風(fēng)，學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施，加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

4、強(qiáng)化課堂教學(xué)，明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向，向教師提出不上“垃圾課”的倡議。

我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話，增強(qiáng)大家的憂患意識，危機(jī)感，樹立服務(wù)意識和質(zhì)量意識。__年高考，學(xué)校應(yīng)屆二本以上達(dá)線率61%，應(yīng)歷屆二本以上達(dá)線人數(shù)，穩(wěn)中見增。

5、致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”師德教育活動(dòng)，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析，不留情面查問題，做到廉教勤教，依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》，進(jìn)行了“教師隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧與力量，平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

6、加大投入，改善辦學(xué)。只要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的錢，肯定舍得投入在刀刃上。

三、廉潔自律：

1、我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場會(huì)，通過這次活動(dòng)，取得了實(shí)效。

2、認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度，向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，自覺接受家長和上級領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督。

3、過去的一年里，我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤于思考，用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中，能做到廉潔自律，不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則，嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開支、來人招待方面力求節(jié)約，維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

四、存在問題及今后努力方向：

1、隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，面對新形勢下的教育，總覺得自己所學(xué)甚少，如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸，自己能力還不夠，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，努力使自己的履職水平，治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

2、學(xué)校質(zhì)量雖有所提高，但與周邊同類學(xué)校比還嫌緩慢，底氣與后勁都顯得不足。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法，仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識淡薄，還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，隊(duì)伍尚未建成。

4、我校雖有許多制度，但都在紙上，落實(shí)起來缺乏大的背景和氛圍，實(shí)際操作起來較，加上有畏難思想，缺乏創(chuàng)新精神，各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

5、學(xué)校還沒有形成自己的文化特色，辦學(xué)特色。作為百年老校，說不清底蘊(yùn)到底在哪里。

五、今后的工作設(shè)想、措施：

1、加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)，抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作，增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作，幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念，改變教學(xué)方式，走專業(yè)發(fā)展之路。

3、進(jìn)一步完善教職工評價(jià)方案，為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，激活學(xué)校人力資源，讓其充分發(fā)揮潛能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

4，抓校園文化建設(shè)，加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng)，大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng)，研修之風(fēng)。

5，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園，平安校園，關(guān)注生命健康意識。

總之，通過校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力，學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言，通過這一年的教育管理工作，自己也得到了充分的鍛煉，素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。

當(dāng)然，學(xué)校在發(fā)展的過程中也存在諸多的問題和困難，但我堅(jiān)信，有學(xué)校協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，有全校教師的支持和努力，我校的發(fā)展定會(huì)迎來燦爛的明天。

謝謝大家!

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則，依法行政，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)。

一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多思，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。

3、通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德。

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，教師全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅(jiān)持德育為首，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

實(shí)施素質(zhì)教育，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動(dòng)，如拔河、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái)，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家校互動(dòng)工作。

部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流。采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作，強(qiáng)化安全責(zé)任。

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查，平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。

2、強(qiáng)化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學(xué)初，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度，認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全。

3、今年秋，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學(xué)校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足。

回顧一學(xué)年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思：我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高，學(xué)校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德、，迎難而上，力爭20__年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇八

時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時(shí)間以來，相信你成長了許多，是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了。那么問題來了，述職報(bào)告應(yīng)該怎么寫？下面小編帶來的學(xué)校后勤工作述職報(bào)告總結(jié)大全，希望大家喜歡！

暑假以來，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工和各處室的支持下，我們總務(wù)處全體同志認(rèn)真貫徹學(xué)校本期工作要點(diǎn)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成了總務(wù)后勤的.各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行?，F(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下：

1、在暑假期間，突擊完成了學(xué)生宿舍和食堂的全面改造維修，改善了住校生的食宿條件。

2、完成了各年級教室和學(xué)生課桌椅的調(diào)整；完成了北樓各教研組新課桌椅的組織到位工作，學(xué)生公寓鐵、木床的維修，確保了外來新生擴(kuò)招和按計(jì)劃開學(xué)。

3、組織完成了部分教研組網(wǎng)線的補(bǔ)充和維護(hù)，完成了辦公、清潔用具的采購發(fā)放工作。

5、為創(chuàng)建__市后勤規(guī)范化示范校和標(biāo)準(zhǔn)化食堂參與實(shí)施了各項(xiàng)工作。

6、完成了水、電、房舍等維修工作，組織完成了校園綠化的澆水、施肥、治蟲、修枝等.

7、參與完成了設(shè)備價(jià)格調(diào)查、合同的簽訂及組織材料到位工作和交工驗(yàn)收工作。

在完成上述的維修工作中，我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待，妥善處理，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時(shí)解決。在物資保障工作上，堅(jiān)持了學(xué)校的財(cái)務(wù)制度，本著節(jié)約的原則，能維修使用的就維修使用，確需買新的，堅(jiān)持了請示制度。一直以來，我對總務(wù)后勤工作的態(tài)度是端正的、積極的，認(rèn)真履行了工作職責(zé)。一直是提前上班、按時(shí)或推遲下班，認(rèn)真堅(jiān)守了崗位。在工作、開會(huì)、學(xué)習(xí)等活動(dòng)中沒有無故缺席、遲到和病事假。暑假、國慶和星期天等休息時(shí)間經(jīng)常是加班處理學(xué)校維修等事宜。

在我的工作中也還存在一些問題和不足。一是發(fā)現(xiàn)問題有時(shí)不夠及時(shí)，因此，在處理上有時(shí)也不夠及時(shí)；二是工作中還有不細(xì)致、周到的地方；三是工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。這些問題，我將在新的學(xué)期工作中認(rèn)真克服和糾正，力爭把總務(wù)后勤工作搞好，為全校師生員工服好務(wù)，為教育教學(xué)工作服好務(wù)。

后勤保障是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。

一年來總務(wù)處的全體人員為設(shè)施設(shè)備維護(hù)及添置校園安全食品衛(wèi)生安全做了大量的工作。為學(xué)校教學(xué)的正常開展做出了貢獻(xiàn)。在本人分管的食堂食堂管理工作，始終不敢松懈。因?yàn)槭称钒踩P(guān)系到3000名師生員工，關(guān)系到教師的健康及學(xué)生的成長，涉及學(xué)校及社會(huì)穩(wěn)定。為此專門成立了學(xué)校食品安全管理小組。指導(dǎo)食品安全管理開展工作，制定了一些制度及措施。

一、建立管理制度。

建立健全各崗位職責(zé)，各崗位管理制度，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)及食品安全操作安全，對環(huán)境衛(wèi)生，食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生做出詳細(xì)規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理做到有條可循，有規(guī)可依。強(qiáng)化流程管理為此食堂嚴(yán)把好“三關(guān)”。第一關(guān)是把好進(jìn)貨關(guān)，主要原料及輔料采用定點(diǎn)制、全國制進(jìn)貨，全國中明確質(zhì)量要求，有供貨商的身份匯總，每天由專人驗(yàn)貨，并每天上傳貨源信息到主管部門，實(shí)行責(zé)任返掌制。一旦發(fā)生質(zhì)量問題，主管部門反饋到源頭，追究其責(zé)任。第二關(guān)是嚴(yán)把操作流程關(guān)，從驗(yàn)收、發(fā)貨、切塊、烹飪、備貨，分餐到餐桌，每一道都要隨時(shí)抽查是否符合衛(wèi)生要求，各操作環(huán)節(jié)是否規(guī)范并做好食品留樣。

第三關(guān)是食品分餐關(guān)，做好三防。防變質(zhì)，防投毒，防交叉污染。因此做到餐桌要擦凈，餐具高溫消毒。職工穿著符合要求。與公司簽訂合同，定期做好滅蠅、滅蚊、滅鼠工作。

二、健全監(jiān)督制度。

成立管理機(jī)構(gòu)，組建食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)食堂日常管理工作，不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查，對師生開展民議測評。讓教師、學(xué)生、家長對食堂管理進(jìn)行安全監(jiān)督。

三、提高員工素質(zhì)，樹立服務(wù)意識。

每周進(jìn)行崗位培訓(xùn)，明確要求其職責(zé)，提高員工安全意識危機(jī)意識，服務(wù)意識，并總結(jié)一周的工作體會(huì)及存在問題。提高服務(wù)意識，打造優(yōu)質(zhì)口碑。學(xué)生正是長身體的階段，除了口感要好，還要注重營養(yǎng)措施、葷素搭配，每周安排兩至三次水果。為此廣泛聽取師生意見和建議，爭取讓師生滿意并有所期待。

在食堂管理工作中，取得了一定的成績，獲得了師生的好評，在食堂的工作中，把食品安全工作堅(jiān)持不懈的抓好，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平。為師生的身體健康、為學(xué)校的教學(xué)工作做好了保障，讓學(xué)生滿意、讓家長放心。

20__年即將過去，我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲?；仡欉@一年的工作有苦也有甜，回顧一學(xué)期的工作真的是太多太多，每一件事都在我的腦海中劃過，每一個(gè)人都在我的面前浮現(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：

一、思想方面。

堅(jiān)持黨的正確方針路線，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。聽從上級安排，以服從命令作為天職。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成。副職要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手。及時(shí)把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中，要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行。發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。

二、工作職責(zé)。

我主要分管學(xué)校后勤、安全、食堂等工作，這在別人看來是不足掛齒的，可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列，站在時(shí)代的高度，接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的根本利益，關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，安全工作是我校工作中的重中之重，為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰。腦中那根安全之弦時(shí)時(shí)繃得緊緊的，時(shí)刻想著師生的生命安全。由于工作的特殊性，我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，力求做到。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，要求別人做到的，自己先做到;要求別人學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范。我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè)，沒有做過這方面工作的人也許不知道，搞材料、文字工作，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我加班加點(diǎn)，白天忙不過，晚上接著干，有時(shí)是利用周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。得到了上級部門的充分肯定。

我認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，優(yōu)秀是逼出來的，智慧也是逼出來的。

三、后勤管理。

1.做為后勤的管理者，我要求后勤人員團(tuán)結(jié)合作，分工不分家，形成工作面前齊抓共管，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園。

2、加強(qiáng)素質(zhì)教育，做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以博大的胸懷愛護(hù)人。

3、打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會(huì)化、管理規(guī)范化、校產(chǎn)電子化。建立健全后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理。做到管理層層分工、職責(zé)明確、責(zé)任到位，確保后勤工作事事有人做、人人有事做。

錢昌炎老師說過：“學(xué)校后勤工作面廣戰(zhàn)線長，事雜矛盾多，做好后勤工作實(shí)屬不易。”后勤工作是學(xué)校的物質(zhì)保障工作，是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下：

1、各種安全工作制度及預(yù)案健全，責(zé)任落實(shí)到位。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。

2、強(qiáng)化社會(huì)管理綜合治理，不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。

3、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，及校園與周邊的安全防范、學(xué)校門衛(wèi)的管理工作。

4、上放學(xué)校門的安全管理、嚴(yán)格學(xué)校值班值蓿制度。

5加強(qiáng)對校車、校醫(yī)管理。

6、定期對校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行安全檢查，確保師生平安。

7、開展多種形式的師生安全教育培訓(xùn)和安全演練。

8、食堂管理員工作盡職盡責(zé)，飲食飲水管理到位。

9、做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改促防范。

10、檢查及時(shí)，整改到位，消除隱患，建立了學(xué)校安全隱患臺(tái)帳，有效地杜絕了事故的發(fā)生。

我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營”的理念，“按原則不失人文的為全校師生服務(wù)，讓我們的服務(wù)對象滿意，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。

四、工作實(shí)績。

1、20__年1月,林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲20__年吉林市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位.

2、20__年3月25日上午，我校全體師生進(jìn)行主題為“普及安全知識，確保生命安全”的第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。

3、20__年5月7日上午9點(diǎn)半，幼兒園和小學(xué)1-6年師生在學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。

4、20__年5月7日下午，我和王博偉主任和王儒臣主任對全校各班進(jìn)行了收繳危險(xiǎn)物品工作。

5、20__年5月21日,我校特邀吉林市昌邑區(qū)興華社區(qū)薛春花主任利用間操時(shí)間對全體師生進(jìn)行“常見傳染病預(yù)防知識”講座。

6、20__年6月3，林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)校認(rèn)真貫徹昌邑區(qū)教育局通知要求，組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會(huì)活動(dòng)。

7、6月3日,學(xué)校在操場舉行“安全教育月”活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì),確定活動(dòng)主題：“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”。

8、6月5日下午1：00～1：40，吉林市鐵路機(jī)務(wù)段團(tuán)委來我校，在五樓多功能教室對全校3～5年學(xué)生進(jìn)行“宣傳鐵路護(hù)路知識”講座。

9、6月9日，孫莉校長在三樓會(huì)議室召開會(huì)議，傳達(dá)局“安全活動(dòng)月”精神，布置學(xué)校安全月工作。

10、20__年10月17日上午，我校組織全體師生在教學(xué)樓進(jìn)行了一次消防生疏散演練。

11、20__年10月31日中午11:10感到有晃動(dòng)，我校后勤人員馬上集合，11:15局里來電話疏散，我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi)。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強(qiáng)。

12、20__年6月13日下午3點(diǎn)，昌邑區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長劉靖、鄒洪華局長等一行六人蒞臨我校，對我校校園安全設(shè)施、消防、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)們深入到食堂的廚房、儲(chǔ)藏室、就餐間等場所進(jìn)行實(shí)地查看。對林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評價(jià)。

13、6月18日,昌邑區(qū)教育局包?？茖ξ倚＿M(jìn)行第四輪安全檢查，包括：消防、水電、飲食飲水、衛(wèi)生保健等方面，領(lǐng)導(dǎo)對上述工作給予了充分肯定。

14、20__年9月12日,昌邑區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長、衛(wèi)生局李局長、馮局長及相關(guān)科室人員10多人于下午2點(diǎn)來到我校，對我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們對我校工作的食堂工作給予高度贊賞。

15、20__年9月17日上午9時(shí)30分，吉林市昌邑區(qū)安全工作會(huì)議在我校五樓多功能教室召開。全區(qū)負(fù)責(zé)安全的校長和主任參加了此次會(huì)議。

16、20__年9月24日下午，吉林省校園安全隱患檢查組一行8人，分幾路對我校安保、消防、食堂、校園校舍、水電等各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價(jià)。

17、20__年11月6、7、12日本人代表昌邑區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會(huì)議。

五、不足與問題。

成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足，一是由于觀點(diǎn)不同，目標(biāo)難達(dá)一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高;三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。

作為后勤人員我們分外高興，因?yàn)槲覀兪蔷G葉，我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價(jià)值，綠葉的價(jià)值就是讓花兒開的更艷，芬芳四溢。今天借此機(jī)會(huì)，主要是簡單總結(jié)一下自己工作，更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情，沒有你們的理解、支持我們的工作也不會(huì)那么出色。希望我們在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢想，教育盡自己一份微薄之力。也就是逢其時(shí)，恰其位，盡其才。你才會(huì)一生無悔。

我分管學(xué)校后勤工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)，做好后勤生活工作，維持好學(xué)生紀(jì)律和安全穩(wěn)定，為教學(xué)提供有力的保障，是后勤工作重要性的體現(xiàn)。

一、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)的力度，營造良好的育人環(huán)境。

1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)生來自鄉(xiāng)村，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，校園內(nèi)臟亂差的現(xiàn)象屢禁不止。我和分管勞動(dòng)衛(wèi)生的政教處姚主任，不辭辛苦，靠堅(jiān)持不懈地努力去促使學(xué)生丟掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣。制訂《衛(wèi)生評比細(xì)則》，每天堅(jiān)持學(xué)生宿舍、衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查評比，調(diào)動(dòng)各班主任和學(xué)生的積極性，使他們重視衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行對后勤衛(wèi)生服務(wù)人員的要求標(biāo)準(zhǔn)。校園衛(wèi)生有了明顯進(jìn)步。

2、抓好校園文化建設(shè)。學(xué)生生活學(xué)習(xí)在校園里，需要有一種積極向上的環(huán)境氛圍，使他們時(shí)時(shí)處處得到感染熏陶。校園內(nèi)整潔衛(wèi)生，車輛擺放有序，樓道內(nèi)各種宣傳品富有教育意義，教室里環(huán)境優(yōu)雅，班訓(xùn)、國旗、條幅、板報(bào)以及學(xué)生用品的擺放，墻壁地面無一處不顯示學(xué)生的文明素養(yǎng)。

3、抓好宿舍文化建設(shè)。在教文體局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校宿舍文化建設(shè)搞的富有成效。讓學(xué)生愛整潔、講文明、求進(jìn)步，把自己的生活環(huán)境搞好，體現(xiàn)自己的價(jià)值觀念、審美情趣和良好素養(yǎng)。宿舍文化的建設(shè)也極大推動(dòng)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成。

二、做好后勤服務(wù)，保障師生健康生活，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。

1、及時(shí)對學(xué)校各種設(shè)施的檢查檢修，保證用水、用電、供暖，修檢損壞的教學(xué)設(shè)備，生活用具和生活設(shè)施，為師生提供良好的生活條件。

2、聯(lián)系縣防疫站，為師生進(jìn)行體檢，消除大規(guī)模傳染病的發(fā)生的隱患。

3、保持和后勤的協(xié)調(diào)關(guān)系，促進(jìn)后勤改善伙食，提高飲食質(zhì)量，及時(shí)足量供應(yīng)開水，按標(biāo)準(zhǔn)供暖。檢查后勤人員，餐具衛(wèi)生狀況，檢查食品質(zhì)量，保證師生安全。

三、開展德育和紀(jì)律教育，認(rèn)真履行安全職責(zé)。

1、建立德育教育機(jī)制，制訂德育工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)政教處、團(tuán)委會(huì)開展德育教育工作，每周升旗和國旗下講話，舉辦文體和其它活動(dòng)，提高思想認(rèn)識，組織學(xué)生觀看愛國主義影片和光盤，體現(xiàn)了德育教育始終是學(xué)校教育的最重要環(huán)節(jié)。

2、加強(qiáng)紀(jì)律約束，確保學(xué)生文明交往。

建立班級量化考評機(jī)制，對學(xué)生在校期間的思想紀(jì)律衛(wèi)生等量化評比，給學(xué)生的突出表現(xiàn)好人好事加分，對不文明、違紀(jì)行為減分，班組量化評比，調(diào)動(dòng)了全員參與的積極性。嚴(yán)格對學(xué)生的紀(jì)律檢查，值班領(lǐng)導(dǎo)，值班教師和值日干部負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行全方位跟蹤檢查，提高學(xué)生紀(jì)律意識。

3、加大對值班工作的管理力度。

加強(qiáng)對門衛(wèi)和宿舍樓管理員的要求，確保閑雜人員不進(jìn)入校園和學(xué)生宿舍。

加強(qiáng)對晚休值班教師的要求，值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質(zhì)量。

加強(qiáng)對教學(xué)樓值班教師的要求，值班教師要確保值班時(shí)間范圍內(nèi)教學(xué)樓的紀(jì)律和衛(wèi)生質(zhì)量。

4、安全工作重于泰山。

為做好我校安全工作，集中學(xué)校力量，對校園安全進(jìn)行全方位的排查根治。

(1)進(jìn)行了徹底的安全大檢查，檢查教學(xué)設(shè)備、后勤服務(wù)、學(xué)生用品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

(2)建立完整的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

(3)建立完善的安全工作制度和各種安全應(yīng)急預(yù)案。

(5)進(jìn)行有效的安全宣傳和教育，請公檢法人員講座，組織學(xué)習(xí)安全手冊，觀看安全法制影片，按照上級要求，全面徹底的做好學(xué)校工作，確保安全。

在今后的工作中，我將更加努力地研究后勤工作的特點(diǎn)，使后勤工作更科學(xué)更有效，更好地為學(xué)校發(fā)展教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。

在過去的一學(xué)期，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心幫助下，龐校長的帶領(lǐng)下，在各處室的密切配合下，在全體教職員工的熱情支持和幫助下，我完成了自己分管的工作。一學(xué)期的工作讓我感到很欣慰，我欣慰自己工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價(jià)值?，F(xiàn)在讓我從以下四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：

一、以身作則率先垂范。

從擔(dān)任副校長那天開始，我就不斷鞭策自己：各項(xiàng)工作要以身作則，既要做指揮員，又要做“士兵”。

工作中，我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。過去的一學(xué)期，我放棄了許多休息時(shí)間，經(jīng)常早出晚歸，經(jīng)常加班。把學(xué)校大大小小的工作，都當(dāng)作自己的份內(nèi)事，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。做到了，凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題，說真話，做實(shí)事，當(dāng)好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

教學(xué)中，我致力于一線教學(xué)、時(shí)刻身體力行，率先垂范，帶頭擔(dān)主課、當(dāng)班主任。時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，在師生中起好了榜樣帶頭作用。學(xué)校事務(wù)瑣碎繁多，有時(shí)需要利用晚上、周末加班完成，處理一些事務(wù)更是不分時(shí)間地點(diǎn)。平時(shí)無論再忙，我從沒耽誤學(xué)生的一節(jié)課，做到了不差一節(jié)教案，不差一次作業(yè)，不缺一樣個(gè)人資料，順利完成了學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

二、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。

我深知：要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一學(xué)期，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，豐富和充實(shí)自身的知識水平，適應(yīng)工作中存在或出現(xiàn)的各種要求，便于準(zhǔn)確高效的解決各種問題。

三、認(rèn)真抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護(hù)航。

安全工作是學(xué)校所有工作的保證，學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)?！半[患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”，我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識，提高防護(hù)能力，努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學(xué)期，校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理，校園監(jiān)控設(shè)施進(jìn)一步完善，重點(diǎn)部位的安全維穩(wěn)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下，特別是在各位領(lǐng)導(dǎo)干部、全體班主任和值日師生的努力下，這個(gè)目標(biāo)基本達(dá)成，全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。

四、不斷改革創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我始終與龐校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一學(xué)期來，學(xué)校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領(lǐng)下，各方面工作都取得了長足發(fā)展，校風(fēng)校貌發(fā)生了喜人的變化，文明禮貌、尊師守紀(jì)、明禮誠信已蔚然成風(fēng)，學(xué)校的文明禮儀教育也引起了不小的反響，贏得了廣大學(xué)生和家長的高度信賴，也贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。同時(shí)在德育團(tuán)隊(duì)、學(xué)生常規(guī)、校園文化、師德師風(fēng)系列活動(dòng)中，本人都盡職盡責(zé)，使工作一步一個(gè)腳印，均取得了顯著的的成果。

回顧一學(xué)期工作，在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值！但是，我也有很多不足與感慨：

3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個(gè)值得我深思的問題。

為此，今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長的助手，做教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作，使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能！“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出，我會(huì)誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善，把工作做得更好！

最后，借此機(jī)會(huì)，衷心祝愿大家在新的一年里工作順利，萬事如意！謝謝大家！

一、學(xué)校食堂管理。

學(xué)校食堂現(xiàn)在還是私人承包，學(xué)校曾與上級領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商，由于多方面原因，未能做到公益性，但食堂各項(xiàng)管理工作讓上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、學(xué)生家長及學(xué)生感到非常滿意。學(xué)校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的原則，學(xué)校對食堂進(jìn)行管理和監(jiān)督。

1、健全規(guī)章制度。

學(xué)校食堂能夠嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生管理制度》、《飯菜留樣制度》、《食品采購制度》、《倉庫衛(wèi)生管理制度》、以及《食物中毒與疫情報(bào)告應(yīng)急處理制度》、進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。食堂一日三餐搭配符合營養(yǎng)要求。

2、學(xué)校對食堂從業(yè)人員嚴(yán)格要求，堅(jiān)持持證上崗（健康證、衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證），保證師生放心就餐、安全就餐。堅(jiān)持每餐餐具進(jìn)行消毒，并做好餐具的保潔工作，防止病菌污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。執(zhí)行餐飲具清洗消毒規(guī)定和食品加工制作要求，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)行每餐48小時(shí)留樣制度。

3、建立監(jiān)督機(jī)制。

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機(jī)構(gòu)，組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不定期請防疫部門及衛(wèi)監(jiān)所對食堂進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

二學(xué)校公寓（宿舍）管理。

（一）、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。

（二）、建立健全規(guī)章制度。

學(xué)校后勤部在原來的規(guī)章制度實(shí)施中，不斷改進(jìn)和完善，又制定了幾項(xiàng)規(guī)章制度。值班老師交接班制度要求教師早晚交接時(shí)，要親自交接，不能電話交接。填好當(dāng)班的工作記錄，本樓層住宿人數(shù)并囑咐好家長來訪和學(xué)生中發(fā)生或可能發(fā)生的事情，堵住漏洞，責(zé)任劃分界線清楚。樓層白班值崗制度保證每層宿舍樓有人值崗，接待來人來訪或領(lǐng)導(dǎo)檢查，不能離崗脫崗，防止家長探望無人詢問，防止學(xué)生宿舍丟失物品，還要兼顧燒開水并注入保溫桶，保證學(xué)生安全飲用到開水，洗漱能用上熱水。

就餐制度落到實(shí)處，值班教師必須按時(shí)到崗，維持好就餐秩序，排隊(duì)進(jìn)餐廳，排隊(duì)打飯，防止插隊(duì)引起糾紛或燙傷學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)或生活區(qū)負(fù)責(zé)人不定期檢查，經(jīng)常詢問學(xué)生能否吃上熱飯，吃飽飯，每周監(jiān)督餐廳按食譜供應(yīng)，做到營養(yǎng)搭配，讓學(xué)生滿意，家長放心。

班車接送制度更為細(xì)致，也是后勤工作重點(diǎn)，這個(gè)工作的好與差，直接關(guān)系到學(xué)生的安全系數(shù)和責(zé)任程度，往年值班教師和司機(jī)對自己的工作性質(zhì)不理解，有超載現(xiàn)象，校車不進(jìn)校園，班車不按時(shí)到校，去年經(jīng)過近一個(gè)月的整頓，司機(jī)與老師的共同配合，班車接送學(xué)生走上正規(guī)，做到領(lǐng)導(dǎo)放心，師生滿意。

（三）.加強(qiáng)安全管理，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。

1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，每兩周召開一次住宿生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育會(huì)議，值班老師在下晚自習(xí)后進(jìn)行上課，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，不能無的放矢，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)寢室管理制度，講飲食知識，確保在校住宿學(xué)生的安全。每周召開一次樓長、舍長會(huì)議。樓長、舍長會(huì)議有記錄有檢查，發(fā)現(xiàn)思想動(dòng)蕩的學(xué)生及時(shí)與她交流，防止矛盾激化，特別是高年級的問題學(xué)生，老師采取不同措施，穩(wěn)定學(xué)生情緒進(jìn)行思想開導(dǎo)，讓他們安心學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓家長老師放心的好孩子。

（四）、學(xué)生宿舍的日常行為管理。

1,、要求學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，遵守學(xué)校制定的有關(guān)宿舍管理規(guī)章制度，尊重宿舍管理人員的勞動(dòng)，服從管理，配合工作，創(chuàng)造整清潔、優(yōu)美、安靜、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、學(xué)校解決住宿生飲用水問題，為男女宿舍各配備了一臺(tái)電熱水器，為住宿生提供生活熱水，解決了冬季用水難的問題。

3、制定學(xué)生宿舍管理細(xì)則和住宿學(xué)生安全防護(hù)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與宿管老師、住宿學(xué)生家長簽訂各種安全責(zé)任書，強(qiáng)化住宿生安全意識教育，加大宿舍安全隱患排查力度，堅(jiān)持做好安全隱患的排查登記。

4.衛(wèi)生工作常抓不懈，每周組織生活區(qū)教師對衛(wèi)生進(jìn)行檢查，校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)進(jìn)行抽查，樓層教師每周組織寢室長進(jìn)行檢查并張榜公布，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。使室內(nèi)外衛(wèi)生保持整潔干凈。

4、在管理上注重細(xì)化管理，在宿舍樓內(nèi)張貼各種警示性的標(biāo)語及文明禮貌用語，宿舍內(nèi)張貼各項(xiàng)管理制度，通過建設(shè)宿舍區(qū)文化園地，營造宿舍文化氛圍，用文化氛圍來感染學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)文明宿舍創(chuàng)建工作。

三、基本建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)及資產(chǎn)管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作，先做預(yù)算，并寫出書面報(bào)告，待農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)逐級審批簽字后，再集體購買。財(cái)務(wù)、公物管理等經(jīng)得起上級審查。真正做到花錢辦實(shí)事解決教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)及生活所需。

2、安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，加強(qiáng)水、電、設(shè)施管理。我校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周，日檢查、周匯總，月匯報(bào)，對學(xué)校校舍，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài)，使之安全運(yùn)行。

3、積極爭取充分利用上級撥付的款項(xiàng)，開展校園綠化和校園衛(wèi)生整治，實(shí)施校園文化設(shè)施建設(shè)，為美化校園盡職盡責(zé)。

4、做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。

四、保險(xiǎn)工作。

學(xué)生住院附加保險(xiǎn)投保率100%；校園責(zé)任保險(xiǎn)注冊投保率100.00%。

2、學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生保險(xiǎn)工作，學(xué)生保險(xiǎn)工作常年堅(jiān)持家長、學(xué)生自愿的原則，通過發(fā)放《學(xué)校保險(xiǎn)工作告家長書》征求家長意見。

3、當(dāng)學(xué)生發(fā)生嚴(yán)重疾患或意外事故時(shí)能夠及時(shí)報(bào)案，快速啟動(dòng)理賠程序，學(xué)校平安住院保險(xiǎn)理賠及時(shí)到位，令家長滿意。

五、學(xué)生著裝工作。

1、為規(guī)范我校校服訂購工作，學(xué)校成立購買校服領(lǐng)導(dǎo)小組、統(tǒng)購校服辦公室、成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、班主任，學(xué)校報(bào)賬員、家長代表（每班一名）組成。

2、學(xué)校發(fā)放《校服訂購告家長書》征求家長意見。

3、組織校服廠商、家長代表、學(xué)校三方共同商討校服價(jià)格，服裝款式，質(zhì)量，直到家長滿意。

六、存在問題及整改方向。

1、由于學(xué)校食堂還是個(gè)人承包，未能達(dá)到公益性。

2、學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場地小。

3、學(xué)生公寓缺少洗浴間。

4、學(xué)校未能開發(fā)學(xué)生實(shí)踐勞動(dòng)基地。

今后，我校將積極爭取建設(shè)項(xiàng)目，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步抓好校園綠化、美化工作。在今后工作，我們將進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。為學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)做好保障，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

本人任現(xiàn)職以來，用心協(xié)助校長搞好學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì)而不決策，著重指導(dǎo)并帶領(lǐng)總務(wù)處做好后勤服務(wù)工作，切實(shí)做到為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，改善師生生活，督促財(cái)會(huì)、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財(cái)物，努力改善辦學(xué)條件和教學(xué)條件。

我校的后勤工作教育教學(xué)物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項(xiàng)為中心，調(diào)動(dòng)后勤的一切用心因素和現(xiàn)實(shí)力量，集中抓好，具體落實(shí)，現(xiàn)述職如下：

1、學(xué)校辦公用品采購：20xx年x月，學(xué)校到xx購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計(jì)3萬余元。

2、校園電視臺(tái)等物品的采購：20xx年x月，學(xué)校后勤、工會(huì)等人員到昆明購買了攝像機(jī)、照相機(jī)、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動(dòng)用品，共計(jì)x萬余元。

校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設(shè)，周圍環(huán)境的改造，以及臨時(shí)廁所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費(fèi)的＇整體調(diào)控。

2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應(yīng)商及時(shí)反饋產(chǎn)品信息，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

大會(huì)議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝：思考老師們在開會(huì)時(shí)氣溫備件不好，所以安了兩臺(tái)空調(diào)。同時(shí)，大會(huì)議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。

3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等，每學(xué)年清交一次，每學(xué)期檢查核對一次；教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學(xué)期清查一冷飲做到人為損壞照價(jià)賠償，缺失的及時(shí)補(bǔ)上，使用狀況心中完全有數(shù)。

4、校園文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄；師生活動(dòng)文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板；師生作品及榮譽(yù)均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。

1、舊教學(xué)樓房頂均會(huì)浸水，學(xué)校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學(xué)習(xí)。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進(jìn)行了合理的規(guī)劃，布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進(jìn)行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

2、綜合樓附屬設(shè)施的改造：

一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學(xué)生到新廁所去上衛(wèi)生間；二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄后很單調(diào)，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。

3、維修桌凳二百余套，通水設(shè)施上百處。

4、門衛(wèi)室旁的儲(chǔ)物間將門改朝校園內(nèi)，便于管理。

5、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方；改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

第一、物品采購方式正確，行為逐漸規(guī)范。

第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。

第三、校園電視臺(tái)已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。

1、低值易耗的物品購買需要進(jìn)一步規(guī)范。

2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應(yīng)有的功能。

因時(shí)間倉促，述職不全，敬請?jiān)?，請?jiān)u議。

此致

敬禮！

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!

我叫王，現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報(bào)。

本人xx年8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來，在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下，在全校教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度，并有計(jì)劃有步驟地組織人力，物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就~xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作，從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)，不足之處請大家給予批評，指正。

一:改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次。

為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場所，上學(xué)年，學(xué)校對教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆，讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播，更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，通過政府采購，購置了兩臺(tái)電腦，開通了寬帶，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。

電教室，留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善，學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源，可以和父母進(jìn)行親情對話和視頻聊天，慰藉了孩子的心靈，增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。

校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用，一年來，學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作，少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒，趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理，并按班劃好衛(wèi)生區(qū)，及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播，黑板報(bào)，校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境，有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣，已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

二:凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊(duì)意識。

為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，8月份，我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會(huì)，對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：一是準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績，不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長趙良奎對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè)，劉向陽副校長也是不辭勞苦，任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng)，為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

同時(shí)，構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余，我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的開展，我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，讓老師甩掉包袱，盡情的教學(xué)和工作，讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余，我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí)，讓教師們開闊了眼界，放松了身心。總之，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十一

xx年來，我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部，直屬學(xué)院總務(wù)工作，任教四個(gè)教學(xué)班，擔(dān)任二個(gè)班級的班主任，坦誠做人、認(rèn)真做事。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、立足敬業(yè)愛崗，夢想團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展。

在行政黨務(wù)工作上，敬業(yè)愛崗，以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向，致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。

一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議，督促市政園林綠化隊(duì)對校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，把原本閑置在操場的花盤進(jìn)行梳理，添置花草，變廢為寶，美化校園。

二是著力做好校園“凈化”工作，暑期安排專人對學(xué)校所有廁所，男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑，安排專人，自行購買油漆，進(jìn)行重新刷漆，舊顏換新貌。

三是著力做好校園“美化”工作，啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，努力營造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。

四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé)，明確后勤總務(wù)科日常辦事制度，要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本，后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間，做到隨報(bào)隨修，注重高效高質(zhì)，開學(xué)來，共完成報(bào)修600多件，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂。

二、立足中心工作，夢想學(xué)院平安發(fā)展。

一年來，圍繞學(xué)院中心工作，著重做好如下工作。

一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理，依托學(xué)生會(huì)生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用，做好節(jié)省水電的宣傳工作，聘請自來水集團(tuán)檢漏公司來校檢查維修，做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作，針對學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長流水的現(xiàn)象，對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置，大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支。為控制電話經(jīng)費(fèi)的開支，考慮到使用中國電信公司電話，每月電話經(jīng)費(fèi)開支要2500來元，對學(xué)院電話申請使用中國移動(dòng)公司電話，800元包打3800元，而且，今年還得到中國移動(dòng)學(xué)子情的6.4萬元的愛心捐助。重視內(nèi)控建設(shè)，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開支，對搬遷整改預(yù)算一改再改，經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房，對原來舞蹈房的鏡子，不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移，節(jié)約預(yù)算開支?？紤]校車使用率不高，決定停開校車接送。

二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作，為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作，建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。

三是重視對食堂進(jìn)行監(jiān)管，進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé)，食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善，本學(xué)期，先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所，龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。

四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作，完成本人個(gè)人招生指標(biāo)，負(fù)責(zé)永嘉片招生，雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三，但只有完成70%多的指標(biāo)，頗為遺憾。

三、立足教書育人，夢想個(gè)人能力提升。

一年來，本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作，靜心教書，注重師生互動(dòng)，很受師生好評，10月，有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任，潛心育人，09裝潢2班，以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù)，08財(cái)會(huì)2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè)，以好就業(yè)贏得了好評。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究—以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮獲溫州市xxx年度教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐研究》榮獲浙江省(xxx年度)教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。積極筆耕，《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在xxx年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)》雜志上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位老師的配合下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將本學(xué)年辦公室的主要工作述職如下：

本學(xué)年學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi)，是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。

作規(guī)劃以及大量的各種匯報(bào)材料等。關(guān)于辦事，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下信息暢通。本學(xué)年沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。

學(xué)校辦公室取得的成績都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，各處室、各年級鼎立支持下，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)年才開始辦公室工作，經(jīng)驗(yàn)不足，存在一些缺憾和不足，加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。

敬禮！

述職人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十三

時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)年又過去了。

20xx—20xx學(xué)年，是一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)、進(jìn)步的一年。這一年里，我主要承擔(dān)了五（7）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、學(xué)校財(cái)務(wù)工作、安全工作和學(xué)校國際象棋特長班訓(xùn)練工作，工作量大，節(jié)奏緊張。不過在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在周圍同事的幫助支持下，本人全面完成了各項(xiàng)工作，取得了較好成績，也很有收獲和感想。

在這一年里，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的財(cái)務(wù)工作強(qiáng)化了自己在工作中要認(rèn)真細(xì)致、合規(guī)操作，而緊張的節(jié)奏也讓我學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌安排、提高效率。在這一年中，在黨組織的大力幫助下，我個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作都有很大的進(jìn)步，并轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，向黨組織又靠近了一步。

一年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告和“0三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極學(xué)習(xí)黨的知識，黨的歷史。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)出勤，不遲到早退，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。

除按時(shí)參加每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，我還積極利用業(yè)余時(shí)間了解黨的歷史，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨在新時(shí)期的方針政策，關(guān)注近期國內(nèi)國際形勢，不斷用科學(xué)發(fā)展理論武裝自己，做到與時(shí)俱進(jìn)。在每個(gè)季度，我還積極向黨組織匯報(bào)個(gè)人思想，接受黨組織的指導(dǎo)幫助。在教育教學(xué)方面，做到認(rèn)真鉆研教材，虛心向同事們請教，珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、愛崗敬業(yè)，尊重同事，服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局。

工作中，我關(guān)愛學(xué)生，平等對待每一個(gè)學(xué)生，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，為人師表。一切以學(xué)校利益為重，尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，與老師們和睦相處，不拉幫結(jié)派，不說不利于團(tuán)結(jié)的話，不做有損學(xué)校和同事聲譽(yù)的事，個(gè)人利益服從集體利益。按照學(xué)校的布置和階段性中心工作做好本職工作，維護(hù)學(xué)校利益，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

本學(xué)年中，本人在上好一個(gè)班數(shù)學(xué)課的基礎(chǔ)上，還兼任學(xué)校報(bào)賬員、安全員，工作量大，但在學(xué)校行政和老師們的支持幫助下，我科學(xué)安排，提高效率，較好地完成了各項(xiàng)工作，取得了一定的成績，得到了學(xué)校和同事們的認(rèn)可。

1、從提高課堂40分鐘效率入手，認(rèn)真抓緊抓好教育教學(xué)工作

本學(xué)年，本人承擔(dān)了五（7）班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這個(gè)班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，成績是倒數(shù)。我深知在工作如此緊張之下，課外不可能有比別人更多的時(shí)間來抓，只能在課內(nèi)40分鐘想辦法，提高課堂效率。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作，尊重和愛護(hù)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度。其次，在教學(xué)中，我注重學(xué)習(xí)方法和策略的滲透，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。一年來，大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣和成績方面都有很大的提升。工作之余，我勤于學(xué)習(xí)，不斷提高自身教科研水平，有2篇論文在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)，在20xx年春校教師素養(yǎng)大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

2、做實(shí)做細(xì)學(xué)校安全工作

我校有3000余名學(xué)生，教室分散，不利管理，對學(xué)校安全管理是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。在抓安全方面，一是從制度入手，完善各種安全管理制度。一年中，共新制定或完善了《學(xué)校甲型h1n1流感防控工作方案和預(yù)案》、《學(xué)校防汛工作預(yù)案》、《學(xué)校安全工作首遇問責(zé)制》、《校園安全保衛(wèi)制度》等制度，成立了學(xué)校保衛(wèi)小組；二是在日常工作中常抓不懈，如晨檢制度，每天堅(jiān)持，天天匯總。三是突出重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)期安全工作，每學(xué)期開學(xué)初都舉行安全應(yīng)急演練，認(rèn)真搞好安全生產(chǎn)月、安全教育日活動(dòng)。一年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事件。

3、規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)做好財(cái)務(wù)工作

財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的工作，關(guān)注度高，規(guī)范化要求高，也是一項(xiàng)繁雜的工作。工作中，我本著為全校師生服務(wù)、為全體職工負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真、細(xì)致、清楚地管好每一筆收支，做到賬目清楚，符合會(huì)計(jì)制度。每筆收支都有記錄，每月進(jìn)行月結(jié)，做好收支預(yù)算，統(tǒng)籌安排學(xué)校支出，做到每一分錢都用到實(shí)處，每學(xué)期都向全體教師公布學(xué)校收支情況。工作中，我堅(jiān)持一絲不茍的精神，寧愿多加班，也要做到不出錯(cuò)，自己從工作中也逐漸養(yǎng)成了一種認(rèn)真細(xì)致、規(guī)范操作的習(xí)慣。

4、大力做好特長班教學(xué)和參賽工作?！叭濉笔俏倚Ｋ刭|(zhì)教育的一大亮點(diǎn)和特色，其中國際象棋特長班由我負(fù)責(zé)教學(xué)。在去年全縣“誠信典當(dāng)”杯中小學(xué)生棋賽中，我校國際象棋隊(duì)獲得了小學(xué)組男子團(tuán)體總分第一名，女子團(tuán)體總分第二名的好成績。

俗話說，“金無足赤，人無完人”，盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限，工作中也還有一些做得不夠的地方，如自我學(xué)習(xí)的力度還不夠，與同事溝通交流較少，處理問題的方法和藝術(shù)還要提高，工作的效率還要提高。

總之，成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事支持的結(jié)果，存在的不足也將鞭策自己不斷努力，積極完善自己。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，以更加敬業(yè)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定信心、虛心請教、銳意進(jìn)取，不斷為教育事業(yè)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十四

本人于20xx年3月起擔(dān)任方召中心小學(xué)校長，分管普及教育、教研教改、普實(shí)、小繼教、工資財(cái)務(wù)、績效考核、教學(xué)成績管理等工作，并配合校長抓教師隊(duì)伍建設(shè)、人事工作，工作涉及面較廣。在大家的幫助下，本人基本完成了一年來的工作，現(xiàn)作報(bào)告如下：

作為中心校的校長，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

1、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核的過程中，認(rèn)真聽取各位老師的反映情況，實(shí)事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核實(shí)施方案》作進(jìn)一步修改，使《方案》更加人性化、精細(xì)化、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績目標(biāo)考核實(shí)施辦法》，促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性。

2、在“小繼教”工作中，我積極開展工作，帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真撰寫各種培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)，制定了各種檢查評估細(xì)則。讓本?！靶±^教”工作開展得井然有序。同時(shí)對全鄉(xiāng)各校點(diǎn)加強(qiáng)檢查，認(rèn)真指導(dǎo)，做好骨干輻射工作。在迎接省驗(yàn)收前，我設(shè)計(jì)了全面體現(xiàn)本?！靶±^教”工作的成果展示欄，很好地完成了“小繼教”工作，得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評。

3、于20xx年11月3日至7日，坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點(diǎn)突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù)，很好地完成了此項(xiàng)工作，為方召小學(xué)的未來教育奠定了基礎(chǔ)。

4、創(chuàng)建平臺(tái)，促進(jìn)教育公平和諧發(fā)展。一年來，我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)，1次教學(xué)點(diǎn)教學(xué)研討會(huì)，鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次，校際交流近xx次，組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎(jiǎng)，組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇，并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎(jiǎng)。為提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強(qiáng)全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進(jìn)作用。

5、積極組織各種活動(dòng)。這一年內(nèi)，組織了學(xué)?！案卸鳌毖葜v、第一屆校運(yùn)會(huì)、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動(dòng)，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中，積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備、策劃工作，并安排了所有的賽事秩序。同時(shí)積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽，曾獲縣紅歌dv比賽二等獎(jiǎng)，曾有1人獲州感恩教育征文三等獎(jiǎng)、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng)，1獲縣演講二等獎(jiǎng)。

6、以身作則，深入教育教學(xué)第一線。這一年來，本人只請了半天事假。承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)律最差的班級的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動(dòng)之以情的人性化、精細(xì)化教育管理，401、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名。六（2）班不管個(gè)人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首，各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名，本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名。

7、經(jīng)過本人的努力，使自己取得了如下成績：體育論文獲省級二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)論文獲州級一等獎(jiǎng)。獲五年級數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名。曾獲縣職工運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名，并用自己對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛博得縣體育局的贊賞，贈(zèng)予本校乒乓球桌1張。

8、按時(shí)按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作，年終財(cái)務(wù)報(bào)表完成情況獲縣教育局計(jì)財(cái)股、財(cái)政局預(yù)算股、人事局工資股的好評。

9、廉潔自律，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。

在學(xué)校管理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待進(jìn)一步提高。平時(shí)對教師的要求過高，對不按時(shí)完成工作的各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象，挫傷了教師們的工作激情。在報(bào)送本學(xué)期期末試卷訂單時(shí)，由于白天忙于六年級復(fù)習(xí)、晚上熬夜加班整理住宿生生活費(fèi)賬務(wù)，報(bào)錯(cuò)了兩所學(xué)校兩個(gè)年級的試卷數(shù)，幸虧本校條件方便才彌補(bǔ)了過失。

在今后工作中，我一定努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，逐步完善學(xué)校教科研制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R，使今后的工作更得心應(yīng)手。

總之，這一年來，我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作，為全鄉(xiāng)教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力，我數(shù)年如日，默默地耕耘著，無私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著，為的是回報(bào)黨和人民對我的培養(yǎng)，我不奢求自己能得到什么獎(jiǎng)賞，也不奢求自己能成為教育家，然而，繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠(yuǎn)的追求。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十五

20xx年一晃過去了，過得太急太快，沒有停頓和喘息，還來不及體會(huì)和總結(jié)。粗粗總結(jié)，首先，我分管的教學(xué)方面一切正常，參加了比往年更多的教學(xué)會(huì)議，教學(xué)檢查和教學(xué)評獎(jiǎng)。雕塑系保持了一貫的積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，完成了全年的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，迎來送往，推陳出新。除了正常教學(xué)外，其中值得一提的是兩件事，第一就是因教學(xué)樓的改造，原本嚴(yán)重影響了雕塑系正常的教學(xué)安排，從暑假到十月份，長達(dá)四個(gè)月學(xué)生不能使用學(xué)習(xí)空間，不得不采用分散外出自主安排等特殊手段，如二、三年級材料課分布到全國五個(gè)省市進(jìn)行；六工作室四年級下鄉(xiāng)走了五個(gè)省市。帶隊(duì)的老師們克服了種種困難，承擔(dān)了極大的風(fēng)險(xiǎn)，犧牲了個(gè)人的正常生活。他們?nèi)蝿谌卧?，盡心盡責(zé)，順利地度過了這個(gè)非常階段，并取得了出乎意外的教學(xué)成果。尤其以二、三年級材料課為突出，前一段的展覽成果在院內(nèi)外都取得廣泛的好評，為我們今后的教學(xué)模式拓展了新的思路。極大帶動(dòng)了整個(gè)雕塑系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，值得我們?nèi)簩W(xué)習(xí)。

第二件事就是我們雕塑系的畢業(yè)作品繼往年的強(qiáng)勁勢頭，繼續(xù)在全院的畢業(yè)展中受到關(guān)注和越來越多的肯定。這屆學(xué)生我們重點(diǎn)加強(qiáng)了中期的匯看，對學(xué)生在尺度上控制；深度、精度上更有加強(qiáng)。在之后的第四屆“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金”展覽上，我們可以明顯地看到，我們的學(xué)生作品比其它院校所體現(xiàn)出的更多的成熟，更強(qiáng)的加控制力和更全面的藝術(shù)見解。

另今年在教學(xué)管理方面，還有一個(gè)大的變化值得大家關(guān)注，就是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在今年開始在教學(xué)管理方面明顯發(fā)力，無數(shù)次的會(huì)議、審核、統(tǒng)計(jì)、數(shù)字化平臺(tái)等等，其中的各項(xiàng)新的辦法和措施可能還有待調(diào)整，過程也出現(xiàn)了一些矛盾，比如分?jǐn)?shù)問題，藝術(shù)教育有和其它理工科教育不同之處，但模向管理與評定也需要科學(xué)量化，如何調(diào)整其中的關(guān)系，還有待各方面調(diào)整，但需要我們一線教員以積極的態(tài)度，大主人翁的態(tài)度來協(xié)調(diào)配合，改變其中的問題，這樣作為處在中間的系一級的管理執(zhí)行工作人員，才能不致兩難，工作做得下去。

除了教學(xué)方面，由于少軍老師的高升，我配合老呂一起分擔(dān)了更多的任務(wù)，如負(fù)責(zé)的今年“曾獎(jiǎng)”的工作，特別是今年由于配合大同國際雕塑雙年展，“曾獎(jiǎng)”移師大同，規(guī)模擴(kuò)大一倍，工作量加大了不止一倍，好在和“雙年展”一道，取得的成果也擴(kuò)大了不止一倍，這些大家都有目共睹。但工作量，幾乎占據(jù)了整年所有的空余時(shí)間，所以也希望院里盡快地安排人補(bǔ)上少軍之缺，明年可以分擔(dān)一部分工作。

個(gè)人方面，首先算是基本完成了課程，由于今年第六工作室將有畢業(yè)生，一直也不敢放松，特別感謝楊靖老師，除了自己的一部分，分擔(dān)了大部分教學(xué)，比如，原本九月份都是我的課，改成外出教學(xué)，我在大同，楊靖在外，帶學(xué)生走了整整一個(gè)月。另外個(gè)人創(chuàng)作幾乎沒有新作品出來，放棄了高訪學(xué)者機(jī)會(huì)，好在近水樓臺(tái)，參加了一個(gè)國際展覽——大同雙年展。去年在xxxx做一個(gè)《歐陽修像》，xxxx市建委他們自己報(bào)名參加建設(shè)部的展覽，聽說拿了一個(gè)獎(jiǎng)，他們建委主任也寫成作者之一了。還參加了中國藝術(shù)研究院的一個(gè)青年雕塑家展，也送的是老作品，所以明年一定要做些新作品了，也希望院里的教學(xué)走向平穩(wěn)、常態(tài)，不要總開會(huì)，總出新辦法。而且現(xiàn)在時(shí)間過得這么快，年終總結(jié)也希望蒙雙年展一樣，是雙年終總結(jié)，才能有的寫，有的總結(jié)。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

彈指一揮間，又一年度在繁忙的工作中不知不覺飄然而去。伏案回眸，回顧這2年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡的工作中充盈著快樂，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助指導(dǎo)下，我在自己的崗位上努力工作，在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到不少長進(jìn)，總結(jié)一年來的工作情況，我對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。

重學(xué)習(xí)、夯基礎(chǔ)，在政治上求進(jìn)步、求提高。雖然工作經(jīng)歷已有二十余年，但成為成教工作者才短短兩年，只是我們成教隊(duì)伍中的一名新兵。因此，我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，力求在貫徹黨的教育方針、政策和上級精神時(shí)不走樣；學(xué)習(xí)成人教育理論，及時(shí)更新教育理念，完善自我，盡快成為一名合格的成人教育工作者。

重業(yè)務(wù)、敢創(chuàng)新，在工作上求突破、求實(shí)效。一年來，本人立足本職，注重實(shí)干，協(xié)助學(xué)校圓滿完成了職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)生活教育、掃盲教育等年度工作任務(wù)，除了完成縣教育局的十三項(xiàng)基本任務(wù)以外，還協(xié)助學(xué)校開展了一系列重大培訓(xùn)活動(dòng)及賽事：市教育局招投標(biāo)培訓(xùn)項(xiàng)目救護(hù)員培訓(xùn)、村級權(quán)力清單36條研修班、市高級插花員職業(yè)技能大賽、聯(lián)合市成校開發(fā)新型培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)培訓(xùn)師等等。

“科研興教、科研強(qiáng)?！笔俏倚＝處煹墓沧R，教師必須通過教育科研反思自己的教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長，學(xué)校必須依靠教育科研上臺(tái)階、出特色、鑄品牌。這一年里，我積極撰寫論文，參與學(xué)校課題研究：學(xué)校課題獲得20xx—20xx年度市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究課題一等獎(jiǎng)；撰寫的論文《“示范+培訓(xùn)”模式的新探索》獲市二等獎(jiǎng)。

通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改進(jìn)，我以后定會(huì)取得更好的成績。

此致

敬禮！

述職人：xx。

20xx年x月x日。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家早上好！

這學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級團(tuán)委的指導(dǎo)下，團(tuán)委扎扎實(shí)實(shí)地開展了一些實(shí)際工作，有收獲，也有不足。在這里，我想從思想和工作兩個(gè)方面向大家匯報(bào)一下。如有不足之處，敬請批評指正。

1、雖然我自己不是共產(chǎn)黨員，但不代表我沒有上進(jìn)心，覺悟低。中在我的工作中我始終保持著朝氣蓬勃昂揚(yáng)剛正不阿的共青團(tuán)精神。始終把自己的本職工作當(dāng)成一個(gè)奉獻(xiàn)的舞臺(tái)，把持久的平淡、甘于付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，忘卻苦樂、得失，加班不累，不以成績?yōu)闃s，在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求。

2、經(jīng)常深入學(xué)生中相互交流思想，了解當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感和緊迫感，加強(qiáng)青年學(xué)生對共青團(tuán)組織的認(rèn)識，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性和模范性，促進(jìn)我校共青團(tuán)工作的發(fā)展。

我在工作中一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我可能不是最好的，但我可以做到最好。在工作中，我經(jīng)常思考：為了把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人，應(yīng)該采取什么形式、方法和途徑，如何通過提高團(tuán)干部的學(xué)習(xí)和管理能力來促進(jìn)和影響全校青年學(xué)生，如何在原有工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。經(jīng)常和分管領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、系主任、班主任、團(tuán)支書溝通，拿出最好的方案，做有意義的工作。

（一）日常工作：

1、每周正常播放兩次校園廣播節(jié)目。雖然第一期節(jié)目的播出時(shí)間只有二十分鐘左右，但是從開始組稿、審稿、打印出來、錄音、后期處理、剪輯組合、節(jié)目配音、混音保存、正常播放，需要很長時(shí)間。雖然大部分程序不用我親自去做，但是要教學(xué)生一步一步的按照這些步驟去做，就必須對各個(gè)班級電臺(tái)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)解決問題。在此，也要對沙主任和xx老師說聲謝謝。到目前為止，高二高三每個(gè)班的學(xué)生都能獨(dú)立使用cooleidt軟件制作程序。

2、及時(shí)更新黑板報(bào)。堅(jiān)持每三周一期的黑板報(bào)和等級評比。黑板報(bào)內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日更新，每一頁都充滿教育意義。

3、星期二上午召開團(tuán)干部例會(huì)。安排團(tuán)內(nèi)事務(wù)或聽取工作匯報(bào)，了解學(xué)生當(dāng)前的思想狀況，逐步提高班團(tuán)支書的思想覺悟，調(diào)動(dòng)班團(tuán)支書的主動(dòng)性和積極性。在日常學(xué)習(xí)工作中，強(qiáng)化了班團(tuán)支部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。

（二）本學(xué)期團(tuán)委開展的主要工作：

1、xx青年書信文化活動(dòng)。為迎接中國成立xx周年和第十一屆全運(yùn)會(huì)的隆重召開，根據(jù)上級文件要求，9月初，團(tuán)委和中國團(tuán)在全校開展了第四次“xx青年信文化活動(dòng)”。經(jīng)過班級篩選，一年級交了222份，二年級交了243份，三年級交了307份。實(shí)驗(yàn)中學(xué)共有772冊參加了第四屆xx青年書信文化活動(dòng)。工作從制定實(shí)施方案到安排各班團(tuán)支部書記傳達(dá)會(huì)議精神、強(qiáng)調(diào)注意問題、收集、統(tǒng)計(jì)、篩選等。對當(dāng)時(shí)單槍匹馬從事教學(xué)的我來說是一個(gè)很大的工作量。

2、校園廣播站重播。在我和同學(xué)的堅(jiān)持下，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在老師的配合下，校園廣播站已經(jīng)走過了兩年多的時(shí)間，制作了近百個(gè)廣播節(jié)目。每個(gè)節(jié)目的文字資料和錄音資料都做了詳細(xì)的保存。這學(xué)期的校園廣播是我和一些同學(xué)溝通后修改的。過去，這些節(jié)目是由學(xué)校廣播站的成員做的，只有少數(shù)學(xué)生得到了鍛煉。這學(xué)期開始，只有電臺(tái)的幾個(gè)成員做班級制作，而不是以前的，這給了很多學(xué)生參與的機(jī)會(huì)。在提高大家技術(shù)的同時(shí)，也鍛煉了大家的合作能力。真的希望他們能因?yàn)樗麄兊膮⑴c，對以后的學(xué)習(xí)有所幫助，回憶起中學(xué)的日子，能留下美好的回憶。第二個(gè)變化是周五第四個(gè)欄目的內(nèi)容由原來的“溫暖的祝福”改為“大聲唱”，電臺(tái)在這個(gè)欄目每周推出一首校園小歌手唱的歌?！跋氤统舐暢辈粌H是一句口號，更是一種精神，展現(xiàn)了學(xué)生們健康向上的精神面貌。改版后的缺點(diǎn)是進(jìn)電臺(tái)的人很多，衛(wèi)生差，設(shè)備問題。由于機(jī)器老化，設(shè)備功能低下，廣播節(jié)目無法正常播放。這里也向校領(lǐng)導(dǎo)申請?jiān)黾优渲蒙愿叩碾娔X，增加調(diào)音臺(tái)，安裝5、1以上的創(chuàng)新聲卡。

3、重陽節(jié)敬老“關(guān)愛善良親情”

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，xx日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙校長的帶領(lǐng)下，由團(tuán)委組織的學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)的十余名學(xué)生和導(dǎo)師在西環(huán)敬老院舉辦了重陽節(jié)敬老活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容包括：

（1）獻(xiàn)愛心，送禮物。

（2）幫助老人打掃房間，整理床鋪，打掃養(yǎng)老院的衛(wèi)生。

（3）為養(yǎng)老院老人表演節(jié)目：舞蹈、歌曲、歌劇、朗誦等。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，從愛家愛長輩到愛國家愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。美中不足的是由于時(shí)間緊迫，準(zhǔn)備工作并不充分，比如禮物的購買，節(jié)目的音頻伴奏等。希望這個(gè)活動(dòng)每年都能繼續(xù)下去。

4、中學(xué)生刊物的訂閱。

這是一個(gè)很頭疼的問題：上級的任務(wù)，學(xué)校訂閱刊物的限制，大四學(xué)生明哲保身的自由，這些都是訂閱的難點(diǎn)。至今一節(jié)課沒收，預(yù)付了20多塊錢。

5、成員接受新工作。

這學(xué)期的新兵只招一年級，是第一批新生。所以，加強(qiáng)入團(tuán)的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性，以及培養(yǎng)預(yù)備團(tuán)員的重要性，是這次招募的重點(diǎn)。

新工作的準(zhǔn)備工作于11月底開始。高一年級班主任通過班會(huì)統(tǒng)一選舉、入校以來的了解、觀察、談心，選出5—6名品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等方面優(yōu)秀的學(xué)生作為班級的后備成員，并選出一名組織能力強(qiáng)的學(xué)生作為班級的后備干部。

6、“中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)世界”調(diào)查研究

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋的趨勢進(jìn)入尋常百姓家。我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時(shí)，也承受著網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響。如何幫助我們的學(xué)生樹立正確的人生觀，在接受網(wǎng)絡(luò)文化時(shí)去其糟粕，取其精華。不能引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的高度重視，不能不成為當(dāng)前最重要的話題。寒假前，團(tuán)委對初二、初三的中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況、網(wǎng)上交友聊天、網(wǎng)上道德、網(wǎng)上評價(jià)等37項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查。參與課題調(diào)查的七位同學(xué)對每位同學(xué)和每個(gè)小問題的答案做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析。每個(gè)小組的報(bào)告在學(xué)期初交上來后，我們會(huì)對中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)的主要利弊，以及目前中學(xué)生應(yīng)該如何合理使用互聯(lián)網(wǎng)提出一些合理的建議。

本學(xué)期，除了以上工作，團(tuán)委還配合學(xué)校相關(guān)部門做了一些輔助工作，如：制作各種會(huì)議（教師節(jié)表彰大會(huì)、教職工代表大會(huì)、教學(xué)工作會(huì)議）的背景，張貼檢查黑板報(bào)，櫥窗宣傳，播放校運(yùn)動(dòng)會(huì)，整理語言學(xué)校驗(yàn)收時(shí)的資料，與保衛(wèi)處聯(lián)合舉辦的和諧安全校園黑板報(bào)大賽，制定三個(gè)活動(dòng)方案，藝術(shù)學(xué)校驗(yàn)收主要負(fù)責(zé)人等。

回顧這一學(xué)期的工作，有成功也有失敗。我校xxx同學(xué)被評為xx市十佳中學(xué)生，我被評為xx市共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人?；仡欉@一學(xué)期的工作，常常覺得自己力不從心，要做具體工作的策劃者和實(shí)施者。所以今天學(xué)校團(tuán)委要向校領(lǐng)導(dǎo)申請一名工作人員，幫我圍繞學(xué)校工作開展一些適合團(tuán)員特點(diǎn)的活動(dòng)。

總結(jié)過去是把好的經(jīng)驗(yàn)和做法延續(xù)下去，通過自我總結(jié)和糾正別人的不足來提高自己的工作能力；總結(jié)過去的目的是為了更好地規(guī)劃下一步的工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，牢固樹立實(shí)驗(yàn)中學(xué)的品牌形象。在這一年里，團(tuán)委的工作得到了各級部門、領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。在此，我表示深深的感謝。沒有你的支持和幫助，做好工作就是空空談。也希望大家在接下來一年的工作中能一如既往的幫助我，讓我們學(xué)校的共青團(tuán)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

述職人：xxx

xx年xx月xx日

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十八

作為學(xué)校的一名中層管理人員，起著連接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師級之紐帶的作用，如何在自己的崗位上做好自己的本職工作，今天，利用這個(gè)“述職”機(jī)會(huì)，我更愿意和領(lǐng)導(dǎo)做一次真誠的交流。工作中的不足或缺陷希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批評指正。20xx年是忙碌而又充實(shí)的一年。這一年，我擔(dān)任年級副主任（分管教育、教學(xué)工作）、25班班主任，并擔(dān)任著3個(gè)班的高中生物教學(xué)任務(wù)。一年來，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，強(qiáng)化教育管理，圓滿完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。

1、年級管理漸成特色。管理是一門科學(xué)，年級管理事關(guān)重大。力求打造一支學(xué)生滿意、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的班主任隊(duì)伍，是年級的一項(xiàng)重要工作。一直堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì)，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。年級管理工作有序，步調(diào)一致。狠抓備課組建設(shè)，定期召開備課組長會(huì)議，對各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，階段性考試，年級教師上班情況，及時(shí)和備課組長進(jìn)行交換意見，通報(bào)情況，狠抓落實(shí)。

2、年級和諧氛圍濃厚——師生交流，已成一道亮麗的風(fēng)景線。本屆高三年級本著狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)常規(guī)管理不放松，年級大力倡導(dǎo)師生交流，教師要給學(xué)生積極地心理暗示，班級每天在教室后面的黑板上要有一條激勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志名言，學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生日常行為，進(jìn)而養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，氣氛濃厚。

1、責(zé)任意識。作為年級副主任，我深感肩上責(zé)任的重大，本屆學(xué)生是我作為年級副主任的第一個(gè)高考輪回，高考質(zhì)量是社會(huì)認(rèn)可學(xué)校的重要依據(jù)。作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。為了警惕自己工作不懈怠，在高考中一定要取得好成績。每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己，不斷強(qiáng)化自己的這種責(zé)任意識。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩，努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)過程管理，堅(jiān)持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度，各位領(lǐng)導(dǎo)在高三過程管理方面做了大量的工作，給我們工作上的精心指導(dǎo)，擔(dān)了不少擔(dān)子。強(qiáng)化了教師責(zé)任意識，確保了教學(xué)投入，杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級工作推進(jìn)有序、扎實(shí)。

3、在精細(xì)上下功夫，在實(shí)干中求突破。實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。“從實(shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是我們一直秉承的工作作風(fēng)。對各項(xiàng)工作我們做到“三專三有三化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、電子化。及時(shí)安排，及時(shí)處理，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)上報(bào)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

以上這些做法，是我在管理過程中所進(jìn)行的一些有效嘗試，當(dāng)然，隨著工作的不斷深入，還有許多問題亟待我們?nèi)ソ鉀Q。

1、現(xiàn)在高三年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。

2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡，個(gè)別班級的還有不盡人意的地方，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如：學(xué)生中玩手機(jī)、抽煙，早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。

3、就個(gè)人而言，工作，工作方法、工作水平有待提高。

1、班主任工作：常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度，實(shí)行班級管理的明細(xì)化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級學(xué)習(xí)成績的具體措施；發(fā)揮家長的作用，召開部分學(xué)生家長會(huì)或把個(gè)別家長請到學(xué)?；蛲ㄟ^其它方式溝通學(xué)生的教育問題；和每位學(xué)生談話并和學(xué)生一起制定出今后的努力方向。

2、學(xué)生管理方面：加大學(xué)生教育、管理、處罰力度，凈化年級風(fēng)氣、班級風(fēng)氣；濃化年級、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好光榮的氛圍。

各位領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槟昙壱?guī)模較大、事務(wù)較多，所以年級無論是工作的點(diǎn)面涉及，還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方，今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會(huì)繼續(xù)想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任，有老師的配合支持與理解，在此表示深深的感謝。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇十九

本學(xué)期，在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下，在外事辦楊主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下， 在各部門大力支持下，我與外事辦同志同心協(xié)力、恪盡職守、主動(dòng)工作，較好地完成了本學(xué)期外事辦各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作述職如下。

愛崗敬業(yè)，追求進(jìn)步

自本學(xué)期擔(dān)任外事辦副主任工作以來，我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷鞭策自己，不敢有絲毫的懈怠。在工作中，我時(shí)刻提醒自己，少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)；少一些抱怨，多一些責(zé)任。

外事工作政策性強(qiáng)，突發(fā)情況多。我積極參加各級各類外事工作會(huì)議，主動(dòng)與各級領(lǐng)導(dǎo)和外事人員溝通學(xué)習(xí)，了解相關(guān)外事工作要求，學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件，熟悉各項(xiàng)外事流程，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)外事工作，拓寬外事工作的渠道。

協(xié)助做好外交的教學(xué)管理和生活安排，主動(dòng)、及時(shí)與外交溝通，讓他們能更好的為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)。

協(xié)助組織歐美夏令營和冬令營。做好宣傳動(dòng)員和組織培訓(xùn)工作，擴(kuò)大學(xué)校對外交流的人數(shù)。

為提升學(xué)校外事交流的規(guī)格，今年暑假，學(xué)校承辦afs項(xiàng)目，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各部門的配合下，我?guī)ьI(lǐng)英語組和語文組項(xiàng)目老師全情投入。從選拔接待家庭到課程設(shè)計(jì)，從前期準(zhǔn)備到項(xiàng)目實(shí)施，我們都力爭做到最好。美國學(xué)生opi測試合格率達(dá)到90%，也是本項(xiàng)目在華實(shí)施以來的最好成績。為此，中國教育交流協(xié)會(huì)和四川省教育廳給學(xué)校發(fā)來感謝信，提升了學(xué)校的知名度和國際交流的平臺(tái)。

開拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)求真

本學(xué)期，為了創(chuàng)立國際部品牌，樹立國際部的正面形象，提高國際部教學(xué)質(zhì)量和完善各項(xiàng)管理制度，我傾注大量的時(shí)間與精力積極投入到國際部各項(xiàng)工作之中。通過一學(xué)期的努力，國際部各項(xiàng)工作取得極大進(jìn)展。

開學(xué)初，圍繞國際部正面形象的樹立，我加強(qiáng)與項(xiàng)目方的溝通，督促并指導(dǎo)項(xiàng)目方完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)常規(guī)檢查，主動(dòng)積極把學(xué)校的辦學(xué)要求和各項(xiàng)制度帶進(jìn)國際部的管理之中。目前，國際部在班級文化建設(shè)、班會(huì)課、班級管理、教師值周等方面取得較大的進(jìn)步。同時(shí)，建立班主任結(jié)對制度，讓國際部班主任與初中部優(yōu)秀班主任結(jié)對，幫助國際部年輕班主任處理學(xué)生問題的能力，提升他的班級管理水平。

主動(dòng)積極與國際部老師溝通，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求；加強(qiáng)與項(xiàng)目方的合作，對國際部課程進(jìn)行優(yōu)化，提高教學(xué)質(zhì)量；深入學(xué)生全體，主動(dòng)與學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的奮斗目標(biāo)，展現(xiàn)國際部學(xué)生優(yōu)良的精神面貌。

組織豐富的國際部體驗(yàn)課程，正面積極宣傳國際部，讓更多的家長、教師、學(xué)生了解國際部，認(rèn)識國際教育，擴(kuò)大國際部在社會(huì)和家長及學(xué)生中的影響。通過全體初三班主任和英語教師的努力和配合，初三銜接班招生達(dá)到預(yù)期，管理和教學(xué)也得到家長、學(xué)生的認(rèn)可，樹立了國際部正面的形象。

我和項(xiàng)目方積極設(shè)計(jì)招生方案，在全體班主任和英語老師的配合下細(xì)致執(zhí)行，較為成功地舉行了兩次招生宣傳，讓更多的家長和學(xué)生走進(jìn)國際部。為更好的完成國際部招生工作，我主動(dòng)積極與班主任和英語老師溝通，取得他們的支持和配合，指導(dǎo)他們工作方法，并做好培訓(xùn)和宣講。目前，全體班主任和英語老師都認(rèn)真主動(dòng)投入到國際部招生宣傳工作中，期待取得較好滿意的招生成績。

團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)隊(duì)建設(shè)

教研組工作是我工作的重要部分。作為學(xué)校最大的教研組之一，英語教研組在學(xué)校發(fā)展中起著舉足輕重的地位。教研組整體的進(jìn)步和發(fā)展才能帶給教師更大的成長空間。為此，本學(xué)期，我團(tuán)結(jié)教研組全體教師積極投入到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中，力爭通過集體教研和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高學(xué)校英語教研和教學(xué)的水平。

在教研組積極推進(jìn)教學(xué)問題的深度研究。為更好地解決英語教學(xué)中存在的問題，我努力推進(jìn)教研組教學(xué)問題課題化的實(shí)施，指導(dǎo)各年級備課組積極開展教學(xué)問題課題化的深度研究。此項(xiàng)工作旨在讓更多的老師提升教育科研的意識，提升教師的專業(yè)成長。本學(xué)期，七年級備課組以分層教學(xué)為主要研究方向；八年級備課組以學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)為主要研究方向；九年級備課組更走出了開創(chuàng)性的一步。為更好服務(wù)于中考，備課組經(jīng)過一學(xué)期的反復(fù)集體研討，不斷權(quán)衡利弊，多方面聽取意見，九年級備課組決定在全組推行以話題為中心的中考復(fù)習(xí)。沒有現(xiàn)成的模式可借鑒，沒有現(xiàn)成的資料，我們排除各種困難，勇于對之前的成績說不，敢于挑戰(zhàn)新的目標(biāo)。目前，全組經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，形成了較為詳盡的實(shí)施方案。

積極協(xié)助歐英名師工作室的各項(xiàng)工作。本學(xué)期，我積極推進(jìn)歐英工作室成立，希望通過名師效應(yīng)，提升英語學(xué)科教師的教育科研能力。自工作室成立起，我堅(jiān)持工作室和教研組不分家的原則，明確提出“工作室的事就是教研組的事，教研組的事就是工作室的事”的思路。通過一學(xué)期的努力，工作室產(chǎn)生了巨大的良好效應(yīng)，以點(diǎn)帶面，全組教師的教育教學(xué)工作得到極大提升。

指導(dǎo)青年教師參加各級各類賽課取得顯著成績。楊四維老師參加xx市賽課獲一等獎(jiǎng)，并受邀在北京基礎(chǔ)教育課程改革及典范全國教師培訓(xùn)會(huì)議上示范課，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。何翔老師參加xx區(qū)新秀杯賽課獲一等獎(jiǎng)。

我主持的xx區(qū)重點(diǎn)課題《初中英語國際理解教育研究與實(shí)施》獲年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng)，得到xx市教育科學(xué)研究所胡燕所長的高度評價(jià)。該課題對學(xué)校教育國際化窗口學(xué)校和國際理解教育示范學(xué)校的考評起到重要作用。

在忙碌與充實(shí)中，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在親如家人、可親可敬的學(xué)校老師的幫助下，我和外事辦全體工作人員認(rèn)真對待每一件工作，做好每一件事，不敢有絲毫的懈怠。感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和支持，我們將竭盡全力為學(xué)校，為各位老師做好服務(wù)工作。

在新年來臨之際，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們諸事順利，闔家辛福，萬事大吉！

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇二十

文總主要是積極配合年級，學(xué)校組織的大型文藝活動(dòng)的舉辦，帶動(dòng)大家參加活動(dòng)的積極性，豐富大家的文藝生活。這學(xué)期我擔(dān)任文總以來，主要做了以下工作：

2、配合、參加我們學(xué)院迎新晚會(huì)的舉辦，迎新晚會(huì)主要由院文藝部組織承辦，采用將任務(wù)下發(fā)至負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人自行選人排練節(jié)目的方式做節(jié)目準(zhǔn)備。節(jié)目準(zhǔn)備期間，文藝部分別在車庫及學(xué)活進(jìn)行了三次節(jié)目審核，對節(jié)目進(jìn)行修改及完善以保證節(jié)目效果。

在工作期間，與另兩位文總——?jiǎng)x、解xx互助友愛，協(xié)調(diào)合作較好，宣傳、組織、銜接合理分工。這學(xué)期我主要在負(fù)責(zé)宣傳活力舞，傳達(dá)學(xué)校和文藝部的信息給各位文宣委員。主要通過qq，短信宣傳報(bào)名，排練時(shí)間地點(diǎn)，自己也參與排練。

在這學(xué)期的工作中，我在傳達(dá)信息方面做的不是特別好，首先，沒能調(diào)動(dòng)大家參加活力舞的積極性，宣傳信息力度不到位；然后，在排練期間，有時(shí)候沒有準(zhǔn)確傳達(dá)時(shí)間?；盍ξ鑸?bào)名過程的確很艱難，當(dāng)時(shí)大家因?yàn)橛峦頃?huì)等時(shí)間比較緊，對舞蹈感興趣也比較少，導(dǎo)致文宣委員們工作量較大，甚至有同學(xué)在報(bào)名后不去跳的現(xiàn)象，因此在后面的信息通知中語氣有些強(qiáng)硬，望大家諒解?；盍ξ璧呐啪毜倪^程比較辛苦，我身心體會(huì)，但最后比賽，大家的確都是開心的，我們院也拿到了二等獎(jiǎng)。在下學(xué)期的工作中，我會(huì)調(diào)整宣傳活動(dòng)的方式，盡最大努力調(diào)動(dòng)大家的積極性，主動(dòng)積極參與活動(dòng)，加強(qiáng)與各文宣委員的溝通交流，提高工作質(zhì)量。

雖然已經(jīng)步入大學(xué)生活一年多的時(shí)間，這半學(xué)期的文藝總班職位，對于我來說著實(shí)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。這里我十分感謝各位文宣委員的支持與配合，下學(xué)期我一定會(huì)在今年的基礎(chǔ)上更加認(rèn)真，更加縝密的對待文藝工作，把我們年級的文藝活動(dòng)做到最好，讓文藝活動(dòng)為促進(jìn)同學(xué)友誼、增進(jìn)年級和諧切實(shí)發(fā)揮作用，也讓我作為一個(gè)普通的同學(xué)，為年級出一份力。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇二十一

親愛的同事們：

大家好！

一年來，全校師生在上級部門的有力。

領(lǐng)導(dǎo)。

下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和。

精神。

狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項(xiàng)管理也更加有章可循，安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下：

不遇大事，不知人心。借著國檢工作的重要性，把教師的。

思想。

領(lǐng)導(dǎo)。

務(wù)必做到。因此，

領(lǐng)導(dǎo)。

班子不論多苦多累都要堅(jiān)持，始終都要做大家的。

精神。

支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的`過程中，老。

黨

員率先垂范，謀劃全局，出力參戰(zhàn)；年青教師加班加點(diǎn)，無怨無悔。一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。

作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé)，使得人人有安全意識，人人有職責(zé)意識。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

檔案，誰也沒有怨言。尤其是。

領(lǐng)導(dǎo)。

因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅(jiān)持，必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

和任課老師向家長表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè)，教導(dǎo)處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄。

，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料，并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四：堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件，對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決，由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車，做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書；對一名傷害其他學(xué)生，行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。

為迎接國檢，本學(xué)期硬化校園面積。

2000。

余平方米，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米，做展板22副，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米。

透過。

以上措施，我校的校園六化工作貼合了國檢要求。

為迎接國檢，開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我校對國檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化：掃盲工作更加扎實(shí)；檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué)；校園的六化工作更加令人滿意。

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校述職報(bào)告總結(jié)篇二十二

一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

剛?cè)雽W(xué)的新生對職業(yè)學(xué)校充滿了好奇和浪漫的幻想，似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學(xué)習(xí)生活，從此不再受考試的折磨的升學(xué)的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí)、生活方式不適應(yīng)。積極要求進(jìn)步，渴望成材，但對所學(xué)專業(yè)知之甚少，思想不穩(wěn)定。

因此，本學(xué)期的新生入軌教育顯得十分重要。這學(xué)期的教育主題是學(xué)旅游，愛旅游，立志獻(xiàn)身旅游事業(yè)，爭做合格中專生。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下：

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在入學(xué)前大多缺少獨(dú)立生活的經(jīng)歷，他們幾乎每天在父母的呵護(hù)下生活，自理能力較差。特別是我班有幾位學(xué)生是家長特意把他一個(gè)人安排在海南讀書的，他們第一次離家那么遠(yuǎn)，常常為獨(dú)立生活而感到煩惱。因此，學(xué)生的自理能力就成為學(xué)生能否適應(yīng)新環(huán)境的關(guān)鍵因素，這就需要班主任給予心理上的引導(dǎo)和技能上的指導(dǎo)。

入學(xué)教育和軍訓(xùn)兩個(gè)周，我經(jīng)常深入宿舍，不厭其煩地給學(xué)生傳授基本的生活技能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，逐步適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學(xué)生能獨(dú)立地生活，更重要的是使學(xué)生生活得健康、文明、有序，適應(yīng)集體生活，正確處理人際關(guān)系，求得真正意義上的自立和自主。于是，我把生活技能、文明禮貌和校紀(jì)校規(guī)相結(jié)合起來，使學(xué)生提高思想境界到道德修養(yǎng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。

班主任對班級的有序管理，要以學(xué)生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的，前幾個(gè)周總是規(guī)規(guī)矩矩，但是時(shí)間久了就有空子可鉆。如果學(xué)生缺乏自覺性和自主意識，班主任即使再勤快也是徒勞的。

首先，班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會(huì)的要求，也是符合自己的利益的。，讓他們從職業(yè)人的角度去理解領(lǐng)會(huì)各種校紀(jì)校規(guī)，明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體，有利于在社會(huì)生活中與大家協(xié)調(diào)相處，也是個(gè)人社會(huì)生活的需要。

其次，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體意識，讓人人都有事做，都覺得自己在班里都是很重要的，班里設(shè)置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個(gè)衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財(cái)產(chǎn)管理員等，實(shí)行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度，并且進(jìn)行階段性的自我工作小結(jié)，從而引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。

3、培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)情感。

正確認(rèn)識專業(yè)是學(xué)好專業(yè)的前提，培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識專業(yè)，熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。

通過調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛收集海南旅游的相關(guān)資料報(bào)道，幫助他們從大的環(huán)境去認(rèn)識專業(yè)，對未來的職業(yè)充滿信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情。

另外利用一些知名導(dǎo)游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡，讓學(xué)生從這些活生生的例子中認(rèn)清自己的位置，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上，在自己的職業(yè)生涯中有所作為。

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