九年級奮力拼搏迎演講稿(模板18篇)

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九年級奮力拼搏迎演講稿(模板18篇)
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演講稿可以幫助我們提高口頭表達能力,所以寫一篇好的演講稿很重要。演講稿中可以引用一些名人名言或相關數據,以增加說服力和權威性。演講稿范文旨在激發(fā)你的思考和創(chuàng)意,為你的演講提供一些新鮮的觀點和主題。

九年級奮力拼搏迎演講稿篇一

尊敬的校領導,親愛的老師,同學們:

大家下午好!

我是來自初三(2)班的學生徐文娟,能有機會在這和同學們交流,我感到很榮幸。因為在這碩果累累的金秋時節(jié),我們又迎來了新的一批莘莘學子,你們的到來為學校注入了更新鮮、更活潑的血液,也正是你們的到來,才使辛店二中能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。在此,我謹代表初二、初三在校生致以最親切的問候,辛店二中歡迎你們的到來。

回首過去,我和你們一樣,滿懷著希望,帶著理想和信念踏入了這一所學校。在過去的一二年里,我們是在各方面都有了長足的進步。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛(wèi)生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規(guī)。在學習上更是嚴格要求自己,不僅是要上課認真聽講,下課仔細做題,回家好好完成作業(yè),對舊課的溫習和對新課的預習也足夠重視。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,較好地掌握了文化課和專業(yè)基礎知識,學會了一定的技能,在這里,我們得到了很好的鍛煉,同時感受到了讀書學習的快樂,在快樂中逐步地走向成熟。

如今,作為一名初三的學生,我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學期,我們面臨的是中考。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我希望我的同學們和我一樣,首先要樹立起自己遠大的理想,并為之努力奮斗。理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。在樹立理想的同時,我們還應為自己立下一個短期的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。

其次,我希望我的同學們珍惜時間,注重積累,勇于實踐。知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的`基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

同學們,明天在我們自己手中,倘若我們是拋棄了它,那么,有一天,它也會反過來拋棄我們,別到了最后”老大徒傷悲“。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開始,從現在開始,為自己的理想和目標去奮斗!

在開學典禮之際,我想以兩句詩與在座的各位共勉,第一句那就是”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。“我相信,不久之后,我們的新生,將在我校的學習氛圍中變得更加睿智,將在我校的集體生活中結下濃厚的情誼,將在我校做到青出于藍而勝于藍,也將在我校譜寫出自己生命的華章。

第二句是毛”數風流人物還看今朝“。想想偉人詩句的氣魄和胸襟,再想想風華正茂的我們!讓年輕的我們與辛店二中一同,攜手邁向更美好的未來!

愿我們的新生以立”弘德“為奮斗目標,以”篤行“為言行規(guī)范。讓”精業(yè)“永駐心間,用”樂學“完善自我,早日成為一代英才。

本周六就是第二十七個教師節(jié),我謹代表所有的學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

同學們,新的一學年又開始了,在新的一個學期當中,我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,我們要比以前更加努力。

最后,我衷心地祝愿校領導、老師們,工作順利,身體健康,教師節(jié)快樂。祝全體新同學們學業(yè)有成。

謝謝大家!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇二

大家好!

能夠代表九年級在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。

我首先感謝我們學校,正是學校良好的育人環(huán)境,嚴明的校規(guī)校紀,濃厚的校風學風,才使我們莘莘學子有了施展才華的舞臺。

其次,我更應該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!

九年級的同學們,我們學習了三年,奮斗了三年。現在正是我們顯露鋒芒的大好時機,人生能有幾回搏,此時不搏待何時!為了使我們在這一學年里更好地學習,健康的成長,我特別向同學們發(fā)出以下倡議:

(一)樹立遠大的理想,制定一份切實可行的學習計劃,只有學習目的明確了,學習態(tài)度端正了,我們這艘“大船”才能在任何風浪中披荊斬棘,所向無敵。

(二)掌握科學的學習方法。如果學習方法科學,就一定事半功倍。譬如,課前認真預習,上課專心聽講,做好課堂筆記,課后及時總結復習,查漏補缺,全面發(fā)展,勞逸結合等等。

學到最多的知識。

(四)遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不做有損學校榮譽的事,給母校留下一個良好的印象。

同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影。前方的路不可能平坦,競爭的壓力也日益增大,不用汗水澆鑄的果實不會甜美,不用行動證明的誓言不會實現。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

行色匆匆中,九年級的生活拉開了帷幕。早晨起床,大家更加迅捷地洗漱,整理;集合做操,我們更加快、靜、齊;去食堂,我們步子邁得更大;教室里,沒有喧嘩,沒有嬉鬧,背知識卡,鉆研數學題,埋頭于書海,思考、學習。好像大家有用不完的精力,隨時能進入最佳的學習狀態(tài)。我分明感覺到:九年級的同學們,瞬間拔節(jié)!

我們變得懂感恩。之前,對父母臨行前的叮囑,很淡然,甚至充耳不聞,如今我們卻倍加珍惜這一聲聲溫暖的叮嚀。之前,面對老師孜孜不倦的教導,有時不以為然,今天都能禮貌地道謝,并牢記于心。

我們變得更理智,規(guī)劃著自己的未來,計劃如何考上理想的高中,四年以后考上理想的大學。

我們的內心變得更強大了。曾經那么在意別人對自己的看法,為一件小事耿耿于懷,因一句玩笑悶悶不樂,而現在,我們沒有心思去在意這些,學會了一笑置之,因為我們有更重要的事情去做。

我感覺九年級同學身上散發(fā)著青春的光芒,懂得:拼搏了,青春才有意義!同學們,面對困難與壓力,不要氣餒,讓我們以勤奮為伴,以志向為師,以毅力支撐。奮斗的'九年級是最美的!

最后,我代表全體九年級同學感恩老師,祝老師節(jié)日快樂,青春美麗!祝全體同學學習進步,魅力四射;祝我們大江聲永葆活力,散發(fā)無限光輝。

謝謝大家!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇四

尊敬的校領導,親愛的老師,同學們:

大家下午好!

我是來自初三(2)班的學生徐文娟,能有機會在這和同學們交流,我感到非常的榮幸。因為在這碩果累累的金秋時節(jié),我們又迎來了新的一批莘莘學子,你們的到來為學校注入了更新鮮、更活潑的血液,也正是你們的到來,才使辛店二中能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。在此,我謹代表初二、初三在校生致以最親切的問候,辛店二中歡迎你們的到來。

回首過去,我和你們一樣,滿懷著希望,帶著理想和信念踏入這所學校。在過去的一二年里,我們在各方面都有了長足的進步。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛(wèi)生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規(guī)。在學習上更是嚴格要求自己,不僅要上課認真聽講,下課仔細做題,回家好好完成作業(yè),對舊課的溫習和對新課的預習也足夠重視。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,較好地掌握了文化課和專業(yè)基礎知識,學會了一定的技能,在這里,我們得到了很好的鍛煉,同時感受到了讀書學習的快樂,在快樂中逐步地走向成熟。

如今,作為一名初三的學生,我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學期,我們面臨的是中考。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我希望我的同學們和我一樣,首先要樹立起自己遠大的理想,并為之努力奮斗。理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。在樹立理想的同時,我們還應為自己立下一個短期的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。

其次,我希望我的同學們珍惜時間,注重積累,勇于實踐。知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。

同學們,明天在我們自己手中,倘若我們拋棄了它,那么,有一天,它也會反過來拋棄我們,別到了最后”老大徒傷悲“。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開始,從現在開始,為自己的理想和目標去奮斗!

在開學典禮之際,我想以兩句詩與在座的各位共勉,第一句那就是”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!拔蚁嘈?,不久之后,我們的新生,將在我校的學習氛圍中變得更加睿智,將在我校的集體生活中結下濃厚的情誼,將在我校做到青出于藍而勝于藍,也將在我校譜寫出自己生命的華章。

第二句是毛爺爺”數風流人物還看今朝“。想想偉人詩句的氣魄和胸襟,想想風華正茂的我們!讓年輕的我們與辛店二中一同,攜手邁向更美好的未來!

愿我們的新生以立”弘德“為奮斗目標,以”篤行“為言行規(guī)范。讓”精業(yè)“永駐心間,用”樂學“完善自我,早日成為一代英才。

親愛的同學們,新的一學年又開始了,在新的一學期中,我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,我們要比以前更加努力。

最后,我衷心地祝愿校領導、老師們,工作順利,身體健康,教師節(jié)快樂。祝全體新同學們學業(yè)有成。

謝謝大家!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇五

轉眼就要開學了,時間過得飛快,下面是小編為大家整理的九年級開學。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學習生活。我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。首先在這里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。幾年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。

我們承諾,新的學期,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習,做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習,做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。在新學期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業(yè),結束人生最美好的最純真的童年時光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學情,師生情令我們是多么的留戀。同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們一定會做得更好!我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收獲。

最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習,天天向上!祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

金秋送爽、丹桂飄香,我們帶著憧憬,攜著激動,迎來了一個嶄新的學期。在這隆重的開學典禮上,我代表我最親愛的同事們,表達我們內心最真摯的情感,最美好的愿望!

篆灣小學在“篆灣文化”的滋潤下,有以洪校長為核心的正直、實干的智慧領導下,為我們揚帆領航,指引方向,讓我們安心地努力向前;篆灣小學還有你們,聰明活潑的孩子,你們是篆灣小學的主人,是我們努力的無限動力!篆灣小學這顆璀璨的教育新星帶著驕傲,帶著自信,正從萬眾期待中躍然崛起,正迎著發(fā)展教育的曙光。作為教師,我們堅持“活教育”的理念,以了解兒童心理,認識兒童為基礎,把大自然、大社會當做我們的活教材,進行前進的、自動的、活潑的、有生氣的教育。

同學們,新學期的學習生活已經開始。讓我們共同努力,肯定自己的優(yōu)點,堅持良好習慣;發(fā)現自身的不足,每天進步一點。用充實和快樂搭建橋梁,通達我們的幸福人生!

最后,祝愿各位老師們工作愉快!身體健康!祝愿同學們學習進步!快樂成長!祝愿我們篆灣小學將如一顆明珠耀然升起于教育的舞臺!謝謝大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是來自八(11)班的陳薇好,很榮幸有機會在這里和同學們交流。站在這里,我感受到了隨外莘莘學子所帶來的磅礴氣勢,或許此時此刻我的雙腿在顫抖,但那一定是心中青春的熱血在沸騰!

青春激昂的我們向往馳騁向曠野的駿馬,向往搏擊藍天的雄鷹,向往遨游江海的魚兒,但是我們是否只能“徒有羨魚情?不,我們應該追尋自己的精彩。我們要向那些瞧不起自己的人桀驁不馴說句“hey,justwaittolook.并盡你最大的努力朝他擠眉弄眼,留下一個“不破樓蘭終不還的背影。然后直擊目標,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;破釜沉舟,百二秦關終屬楚!

七年級的學弟學妹們,稚嫩已從你們臉龐逐漸消失,取而代之的是青春的氣息。相信你們已經適應初中緊張充實的生活,或許猛然發(fā)現原本陌生的教學樓竟在不知不覺中變得熟悉起來——時間在流逝。時光的流逝是看水向東流的無奈,是看大雁南飛的惆悵,是看花開花謝的的感嘆,所以更應該珍惜時間,在七年級多些課外積累,上至天文下至地理都可以,不過千萬不要向小伙伴們炫耀,因為“炫耀是個欠揍的行為,你們真正需要的是沉下心來,因為你們即將踏上八年級這個轉折時期的大分水嶺,前方的路不可能平坦,只會更加見艱險,充滿荊棘,但我相信你們絕不會退縮!

八年級患難與共的同胞們,昨天你們可能在為上次考試的輝煌而驕傲,也可能因為小小的瑕疵而失意。那么今天就讓我們忘記它們吧!忘記路上的不如意,“要么死去,要么精彩地活著。斷臂鋼琴師劉偉最終登上了維也納金色大廳,當他用雙腳演奏時,讓世界為之動容。我們不應該把一切都停留在“我想“我覺得之中了。不要說自己離別人太遙遠,在座的你們離你們班的第一名卻僅僅只有幾步之遙?!皌obeno.1可能做不到,畢竟第一名只有一個,但“justdoit卻一定做得到。做得不夠完美是能力問題,做得不好是態(tài)度問題。至少當你回眸時,你知道你努力過就不會有遺憾。雖是分水嶺,但也永遠不要輕言放棄,因為一切都還沒有結束!

九年級的學長學姐們,你們總是躲在教室里靜靜地讀書,靜靜的休息,所以總是覺得離你們很遙遠,可陽春三月離荷花香滿湖的六月中考之期可不遠。是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪,此時不搏何時搏?如果可以,我們寧愿做一只會唱歌的麻雀。多少個春秋,多少個苦讀的夜晚,為了迎接它的歲歲年年,為了迎接它的日日夜夜,或許渾渾噩噩,或許躊躇滿志的你們就是為了那一刻。就像即將破繭而出的蝴蝶,難道你甘愿在看見這萬千世界的一瞬放棄?在那靜靜的教學樓里也許不允許高聲喧嘩,但你可以在心中為自己譜寫出人生的曲子,向青春的長空發(fā)出你的最強音,即使唱破音也不會有人知道。就對自己說“管他呢,拼一回!隨外會為你們驕傲!

路上春色正好,天上太陽正晴;請乘理想之馬,揮鞭從此起程。

我的演講到此結束,謝謝大家!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇六

導語:演講是一門值得深究的課程,能不能讓聽眾進入你所演講的內容之中,是我們深思的問題。下面是小編推薦的有關九年級的開學演講,歡迎閱讀。

親愛的同學們,告別了炎炎夏日迎來了涼爽的秋天,告別了青澀的七八年級,迎來了傳說中的九年級。

首先我要祝賀我們的同學的一路成長,堅持到了這樣一個令人難忘的年級,非常遺憾的是我們四班今天有7名同學沒能堅持到今天過早的離開學校了.所以今天在坐的每一位同學都是好樣的都是幸運的!

九年級意味著中考的來臨,我想同學們對中考有各種各樣的理解,在這里老師首先談談對中考的認識,我認為中考就像是一屆奧運會,每一個同學都是奧運選手,奧運會四年一屆,只要你足夠優(yōu)秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格,而中考我們要等待九年,而且因為不準復讀,失敗了就沒有任何機會,從這點上來說中考比奧運會更殘酷.

每屆奧運會都有上萬名的.選手,但是獎牌只有幾百塊,這就意味著絕大部分的選手是空手而歸的.這就象我們的中考一樣,不可能人人都能上高中,人人都上重點高中,但是盡管這樣并不減少運動員對奧運會的參與熱情,因為奧運精神從來都不是為了朵得獎牌,他的真諦是重在參與,更高更快更強!

所以我們往往看到一些運動員盡管沒有獲得獎牌但是他獲得了自己最好成績,他一樣也會為自己歡呼!同樣我們每一個同學在九年級追求的是中考中自己成績的超越,只要明年的中考我們超越了自己我們就是成功者,并不是一定要考上重點高中或高中,當然我希望我們每個同學都能考上!

奧運賽場上不到最后一刻,都不知道冠軍屬于誰,同學們都知道去年的北京奧運會上美國射擊選手愛蒙司,在遙遙領先的情況下,由于最后一槍脫靶痛失金牌,而中國女子柔道選手在大比分落后的情況下堅持下來了,在最后10秒中戰(zhàn)勝日本選手獲得金牌.中考也是這樣不到最后一刻誰也不能保證誰一定就能獲勝,他需要我們每個同學堅持到最后一刻,堅持才能創(chuàng)造奇跡!

另外我要告訴大家的是奧運會上所有運動員的運動成績都不是比賽那一天突然來臨的,他是運動員在教練員科學的指導下經過無數積極次訓練后積累來的.同樣決定明年中考成績的好壞,決不是明年6月24日至6月26日那幾天考場上的表現所能決定的,而是從現在起你的每一天的表現都在決定你成績的好壞.

所以我希望我親愛的同學們在九年級為了明年的中考,為了屬于我們的奧運會.能夠珍惜每一天,努力每一天,堅持不懈下去!力爭在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷,給自己給父母最好的一份成績,如果你真的這樣做了那么你就可以坦然面對任何結果了.努力,堅持做最好的自己這是我對你們的全部期望!

親愛的同學們請你們相信你自己,相信老師!讓我們從這一刻起一道努力,用行動去迎接中考,迎接屬于我們自己的奧運會!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇七

老師同學們:

大家好!

我是初三四班的劉路正,今天是20__年12月20日,距初三開學已經過去-天,離我們的中考還剩-天,這就是我眼中的初三,是要一天一天數的,今天我就要與你們分享初三的我:

初三剛剛開學,我就表現出了“慢熱”的特點,開學前兩周一直就找不到學習的狀態(tài),聽不下去課總是不知怎的走神,課后作業(yè)量的大大增加也打亂了我在家中的學習計劃,總是忙于寫作業(yè)而忘了每節(jié)課之后的復習,于是學期開始的幾次班中小考我的成績都不是很好,再加上我們班乃至整個學校的同水平的同學都在暗中加勁,就有了幾天的煩躁期,幾乎可以是見到誰都要發(fā)怒,看見作業(yè)題心里就煩,甚至想要把練習冊撕掉,但憤怒只會讓自己更加憤怒,它能夠解決什么問題呢?只會讓自己連努力的心都沒有了,于是我向老師詢問方法,想方設法調整自己,于是面對面前一本本練習冊,狠狠一咬牙逼著自己的手一直處于高速書寫狀態(tài),用了平常作業(yè)時間的一半就完成了更多的作業(yè),然后就是復習,復習我也不是死背,我感覺我就是再用心去感受它們,不管是文科理科知識點,我都要搞清楚知識點本身,知識點的來源,知識點的延伸,就像我了解一個朋友,我了解他的所有。多理解,多接觸,如果每天晚上都看到同一個知識點,一星期下來能不熟識嗎?還有就是強調思路,現在不只是理科、文科有問題我也要去問問老師,在老師細致的解析中,我了解了老師們的思路,有數學、物理、化學的思考方式,有政治、歷史的答題思路。所以有典型題還是要問老師弄明白分析思路。

第一次月考之后,很多人大呼:“劉路正年級第一,怎么考那么好!”“好幾科滿分”什么強人之類的說法,我只能給予一句評價:“數據并不代表一切”看看那次成績,語文成績在小小的四班都不可以算是優(yōu)秀,英語成績看似不錯,但是老師不忘提醒一句:“跟去年同水平的成績還差一大截呢”其他學科,尤其政治、歷史成績我感覺都是心存僥幸,所以這次考試,我認為它就是一次僥幸的成功,自己的僥幸我非但沒有因此而高興,我還入了魔似的對自己進行更深層次的自責,我責問自己一連串的“如果”來假定下次運氣不好的考試,最后狠狠的拋給自己一個結論:“劉路正,你還差遠著呢,努力好幾年才能趕上呢?!迸叮炷?,我竟然又一次給自己面前擺上一座大山,的確,我相信此論點,所以,又是自暴自棄的一類行為了。哎,所以說我的學習就是典型的資本主義經濟,發(fā)展具有曲折性,在頂峰之后,總是要下降到低谷,低谷?低谷就是要再次爬升,又是半個月的沉淪,半個月的崛起。這次調整之中,我讓自己愛上了體育,因為要有體育考試,我每天下午課間都要長跑,一是為了提高體育成績,二是可以磨練自己,讓自己能夠學會堅持。更重要的則是在一番運動之后,渾身疲憊,心情也就放松下來,繃緊了一天大腦也可以放松一下,更有利于晚自習的學習,俗話有“文體不分家”一說,體育真的會影響文化成績。第二次月考成績不錯,文化課成績年級第一,體育得了這十幾年來第一個滿分,這可是我體育終于可以在班中排上名次的偉大時刻?。∥也孪胝悄且惶焯煜挛绲呐艿筋^暈眼花才使得我成功。但是這次考試之后,我又開始責備自己,責備自己每處錯誤都是不值得的。我仔仔細細的總結出每一處錯誤背后的原因,然后用一個個缺點來抹黑自己在自己心中的形象,我又給自己打下個“不及格”的叉號,我知道,你們每個人聽到這些都會十分憤怒,想著:“這還不夠好嗎?劉路正太貪心了吧!”對我很貪心,我的最終目標不是什么七中第一、不是什么邢臺市狀元、我只朝一個目標前進:中考全科滿分。只不過這也許不可能,但我就是要為這個目標奮斗。有了它,我才不會因一次小小月考而驕傲,我知道,我還差著遠呢。我才能在考試之后,用各種方式反思自己,我才有理由告訴我自己:你不行!我才會一次次重新抬起頭,盯著那個可望不可及的目標繼續(xù)和整個年級、和我自己斗爭。所以,在一次進步之后,看看遠處的目標,打擊一下自己,然后才會有更充足的動力前進。

努力、汗水歷來是被反復強調的成功途徑,人人都知道愛迪生那句名言:“成功就是99%的汗水加上1%的靈感”,但是據說這之后還有句解釋:“但那1%的靈感有時甚至比那99%的汗水更重要”的確,許多同學十分努力,許多同學流出了多得多的汗水,但缺少的就是“靈感”“靈感”不管乎智力、智商。靈感每個人都會有,只是看你去不去發(fā)掘。靈感先是要有興趣,因為你喜歡,所以你的大腦就會更加用功,在上初中之前我的英語不及格,但上初中時就因為愛聽英文歌而愛上英語,因此才能一直學好英語。但要注意:靈感并不是瞬間的爆發(fā),是長期的積累,不是偶然而是必然,一小時的死做題有時真的比不上30分鐘的做作業(yè)再加上10分鐘的總結,付出汗水之前想一想,這樣做有用嗎?在付出汗水之后想一想,做完這樣后掌握了什么?必須要有汗水,汗水是基礎,靈感是基于一定汗水之后提升拔高的工具。

最后,讓我用一句名言來形容初三生活,這就是美國著名海豹部隊隊訓:theonlyeasytimewasyesterday!”

美好時光只在昨日!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇八

大家好,我是學生會主席徐xx。今天我代表全體學生會干部,向大家送上新學期的祝福。

告別了愉快而充實的暑假,我們回到了熟悉又想念的校園。過去的成功與失敗已成為歷史,現在的我們,將整裝待發(fā)、奔向未來。面對新的學期、新的挑戰(zhàn),我們都充滿信心、滿懷期待。

初三的同學們,今年是我們告別初中生活,沖擊理想高中的最后一年,也是最關鍵的一年,我們承載著學校、老師和家長的期望。我們應該從現在開始,爭分奪秒,調整學習狀態(tài),制定學習目標,總結歸納恰當的學習方法,認真把握好初三生活的每一天,從各個方面為學弟學妹們做出表率,再創(chuàng)佳績。同時,還要繼續(xù)加強體育鍛煉,提高身體素質,保持充沛精力,爭取在母校生活的最后一年中,使出我們的洪荒之力,不留遺憾。

初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能嚴格要求自己,為明年的初三學習打好堅實的基礎。積累學習經驗,爭取在各個領域都能取得更好的成績。

初一的新同學們,歡迎你們進入初中階段的學習生活,高新中學是一個有著嚴格校風、良好學風的學校;這里有著悠久的歷史,優(yōu)良的傳統(tǒng)和驕人的成績;在這里,有優(yōu)秀的教師團隊,有活潑有序的學生群體;在這里,有一種精神叫高新精神。希望你們能盡快融入高新這個大家庭,嚴于律己、團結互助、友好相處,為學校注入新的活力,增添新的色彩。

六年級的同學們,今年是大家小學生涯的最后一年,我們應該好好珍惜,為自己留下最寶貴的回憶。同時也不要放松對自己學業(yè)上和紀律上的要求,為即將到來的初中生活做好充分的準備。

人生非坦途,同學們應有充分的心理準備來接受新的任務。學習中一定會遇到許多困難與挫折,但只要我們拿出“天生我材必有用”的自信,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,就一定能通向成功的殿堂。

最后祝福全體老師,在新的學期身體健康,工作順利;祝福全體同學開心生活、學業(yè)有成!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

九年級奮力拼搏迎演講稿篇九

季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實的初三生活。初三是一個神秘的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!

一、確立目標是前提。

人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路?!彼岳蠋熛MM銈冊陂_學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊??炭鄬W習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

二、刻苦學習是關鍵。

任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。

三、自信心態(tài)是保證。

俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾。

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

我想,只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨居榜首。我相信,我們會成功。

我們一定能行。

時光如白駒過隙,轉瞬間初三生活已經開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。初三是攻艱年,初三是豐收年。同學們,“自信是成功第一秘訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恒心。

同學們,學習如同登山,“無限風光在險峰”??茖W的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰?!安唤浺环畯毓牵挠忻坊〒浔窍恪?。成功有時并不在你多聰明,而在于你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。勤能補拙是良訓。

同學們,初三是機遇,初三是挑戰(zhàn),初三這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗?!叭松苡袔谆夭?,選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。

同學們,為了那期待的目光,我們選擇了奮斗。只有奮斗,生活才更充實。初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收獲。同學們,請你們“有益身心書多讀,無關家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。學習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,要在班里形成“比學趕幫”的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫時落后的同學,暫時落后者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。

同學們,精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬于我們。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學們謹記:

我自信,我成功!我成功,我自信!

我能行,我一定行!我能行,我一定行.

九年級奮力拼搏迎演講稿篇十

我們又迎來了新的學期,開始了新的學習生活,借此機會,我代表畢業(yè)年級全體同學向各位領導、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著您們的汗水。

面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為成績不理想而無奈,或許有的同學正在因為時間的短暫而嘆息,也或許有的同學還不以為然地逍遙著不多的日子。可是同學們,我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚,我們的老師正在承受著巨大的壓力,全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

列寧說過:“學習、學習、再學習!”這就是我們現在的狀態(tài)。三個月,轉瞬即逝!但是只要你有付出,就一定會有收獲!在這其間你可以改變很多,收獲很多。雖說付出了不一定能成功,但是不付出就一定不會成功。不付出,你可能連與成功擦肩而過的機會都沒有!中考是我們人生中的第一次重大挑戰(zhàn)。我們大家必須以勇敢、積極的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!

今天對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系,決勝初中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結,同時加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學來說,是在融入永昌職中后揚起人生風帆的開始,讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學習環(huán)境中,加強基礎知識學習的同時,積極參加各類活動,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

低年級的同學們,請從我們的身上吸取經驗教訓,珍愛優(yōu)雅的環(huán)境,充分利用時間,提高學習效率,遵規(guī)守紀,嚴于律己,須知“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有兩年扎實的基礎,就很難在初三的復習中游刃有余?!俺晒η嗖A有準備的人”,當你放縱自己時,不防想一想,你為初三準備好了嗎?莫等閑,白了少年頭,空悲切!母校的明天屬于你們!

同學們,松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險。隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們決不會畏縮,每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗,我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。

同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。今天,我們以永昌職中為榮,明天,永昌職中將以我們?yōu)榘?

最后,我送給同學們一副對聯,與大家共勉:

靜心砥礪,腳踏實地,全力以赴,奮戰(zhàn)百天,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;。

拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月,你追我趕展雄風,為職中爭輝!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家下午好,我是來自九(3)班的丁天騁。

接到期末考試成績的時候我就知道這次肯定輪到我做這個演講了,但是我并沒有想到會來的這么快,對于這個演講我其實內心也有過矛盾,不過正如學校給的演講主題“九年級,我準備好了”,既然演講這件事已經擺在這里了,那我就必須好好準備。

這個主題給的有些刁鉆,或者說有些模棱兩可,大喊口號,或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個標題吧:“九年級,我準備好了”。初三是什么,初三是初中生涯的末尾,而更是一個頂峰,去年我預習過初三的數理化,初三的知識量與難度都相較于初一初二高了不止一個檔次。數學,二次函數和圓在中考最后三大題出現率高達100%;物理,功和電學的難度想必這個暑假大家自己都有了充分的了解;化學,對我們來說又是一個未知的神秘領域。以此類推,其他科目也必定不簡單??傊跞褪堑巧蠋p峰的最后也是最長最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最后也是最急最險的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準備些什么呢。

很多人覺得我這個年級第一好像整天游手好閑就拿了,雖然事實并非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,著實讓我想了很久,最后我總結出四樣使我走到今天的東西:融會貫通,自控力,苦中作樂的心和清晰的自我認知。

自控力,自控力說著輕巧,真正做到卻很難,我平時好像是一副沒規(guī)矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時候,沒有人可以干擾到我。在家寫作業(yè)時,我建議把手機放的遠遠的,書最好也放遠一點,畢竟很多人寫作業(yè)的時候才覺得書籍是多么吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學校寫作業(yè)時,也建議把書收下去。免除干擾,帶來的是效率的提升,效率的提升帶來的是時間的減少,初三是沒有多少時間給(西安醫(yī)院)你浪費的,每爭到一分鐘都是有價值的。這兩年我一直保持著作業(yè)時的高度自控,因此爭得了大量的時間,不僅預習完全部初中理科內容,還有時間同步完成兩本課外練習,在完成這些超額學習任務的同時,我居然還剩余大量時間用于休閑,于是便有了你們眼中那個整日無所事事還甩別人幾十分的我,我的秘密全在于自控力。

苦中作樂也是不可缺少的,尤其是面對即將到來的初三,如果不會苦中作樂那是很危險的,很可能會淪為一個麻木的機器。面對越來越多的作業(yè),與其抱怨,不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷,但是這個抱怨只是用來舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實實寫。面對突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調侃,適當調侃一下,反正老師也聽不見。總之對生活一定要保持樂觀,還有這么多同學陪著你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對待生活,生活必然會給我們最好的結果。

九年級奮力拼搏迎演講稿篇十二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

炎炎六月,是豐收的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,無限欣喜的迎來了20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時光匆匆而逝,再過幾天,我們初三所有學生都將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體初三老師,向圓滿完成初中學業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關心、呵護初三畢業(yè)班師生的學校領導、老師致以崇高的敬意!

親愛的同學們,三年前的八月,你們滿臉稚嫩地來到光華中學,編排班級,參加軍訓,在操練場上高聲吶喊、揮灑汗水。那一幕幕如此清晰,感覺就像在昨天。然而,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。一方面是對朝夕相處的同學們的不舍。另一方面,看到你們長大了,即將乘著夢想的翅膀飛到更高更遠的地方。又會感到無比幸福。

在你們即將離開這熟悉而美麗的光華校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。

同學們,請記住:

除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取,從今天起,試著珍惜時間、學會競爭,相互學習,共同進步。時刻以一種昂揚向上的精神風貌,在人生最為關鍵的路上走好這幾步,相信你們的人生將會趨向充實豐盈。

要把感恩當成一種責任。母校是你們人生的搖籃,是你們“夢開始的地方”,無論今后走到哪里都要銘記你們是光華中學的學子。父母的養(yǎng)育、長輩的關懷、老師的教誨、同學的關心、他人的付出幫助我們每一位同學渡過了人生中珍貴的三年時光,所以你們要學會感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門,為那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,感謝她曾經給予你們的鼓勵與關懷……學會感恩,你就學會了處世、學會了為人!一個懂得感恩的人才是一個有修養(yǎng)的人,才是一個有智性的人。把感恩當成一種責任,你就會獲得圓滿的人生!

再見了,同學們!我們期待著你們更大的進步,期待著你們在中考后的喜報頻傳。

再見了,同學們!無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾。

再見了,同學們!母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

最后,老師歡迎大家?;丶铱纯矗貋砜纯疵利惖男@,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的腳步,更祝福你們擁有一個美好燦爛的明天!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇十三

家長同志們:

下午好。

今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們半個學期以來的工作情況,學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

首先向家長們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個班級的班主任,教語文;數學老師叫蔡利明,英語老師是11班的班主任張圣良老師;物理是徐小東老師,化學是9班的班主任任建泉老師。這些老師責任心都很強,特別是英語和數學老師,每天中午都犧牲休息時間到教室下班輔導。蔡老師經常沒有晚自修還留下來等學生問題目。老師深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心,我代表初三10班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好,使他們的學習不斷取得進步。

下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養(yǎng)成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài),自習課保持安靜已經成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現象。基本消滅吃零食現象。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發(fā)生過。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。

學習上更是花了心思,除了給學生灌輸“兩個當作”和“四個心”,消滅“三閑”外,叫他們備“勤學簿”,每次月考后都要給他們分析進退原因,并要求他們明確下次考試的目標和競爭對手,制訂具體措施。從這次期中考試成績看,還是取得了明顯效果的。出現了一些成績優(yōu)異和進步較大的學生。(見板報)其中進年級50名的有7位,分別是王珊3 沈川7 季婷婷19 奚娜34 翟春夢43 顧澄、許林源50 進步較大的同學有:(略)

九年級奮力拼搏迎演講稿篇十四

親愛的老師、同學們:

大家好!

節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。端午節(jié)剛過,但屈原的故事我們長留心間。

面對壓力,屈原秉持寧折不彎,寧為玉碎,不為瓦全的思想,在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操,赤誠的愛國之心?!∵@一片冰心,穿透了兩千年的時空,依然光耀在中華大地。端午節(jié)是紀念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日。因為愛國詩人屈原五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

屈原熱愛祖國,關懷人民,忠誠正直,信守芳潔,追求光明,舍生取義。他的精神是中華民族之魂。屈原精神就是表率萬世、積厚流光的中華民族精神。

中華上下五千年,在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產,它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

古往今來,端午節(jié)紀念屈原,弘揚民族精神,抒發(fā)愛國情懷,已成華海內外華夏兒女的共識,賦予端午節(jié)愛國主義情結。同學們,當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬于待人,嚴于律己"的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候,所做的一切,這就是在承繼和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神!現代人如果只是吃粽子,或是看看電視里的劃龍舟,就失去了端午節(jié)原本的意義。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。

讓我們永遠紀念中華民族之魂,不斷弘揚中華民族精神。

謝謝大家!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇十五

親愛的同學們:

在公元6月,這具有“非?!奔o念意義的夏天里,你們經歷了人生第一個轉折點——中考,即將結束三年的初中生活,即將邁進更高學府再學習或走上社會參加工作,在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們分別了。

三年的初中生活使每個同學都成熟了,重新認識了自我,在學習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學習生活的一點點參考。

三年的艱苦學習生活使同學們產生了不同的“成果”,得到了不同“層次”的學習機會。有的走進了重點高中,有的將到一些職高、技校學習一技之長,不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學習都有成材的機會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

一.關于學習。記得上初中的第一天,老師給同學們講關于學習方法的闡述已經比較全面了,在高中的學習中,一周復習法,歸納總結法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來產生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經得到了慘痛而深刻的教訓。

關于英語的學習,幾乎所有在學習中“過來的人”都知道學好英語的重要性,無論是目前的考學還是以后的應用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中,我們學到的英語知識并不多,對于基礎差的同學現在開始補起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎比較好的同學,精益求精,堅持不懈地學習英語是很有必要的,每天應該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。

二.關于時間。在初三后半年,有些同學后悔當初浪費了二年多的學習時間,那么高一的時候是否應該繼續(xù)抓緊時間學習呢?當然,否則沒到高三的后半年,你同樣會悔之晚矣。所以,要抓緊時間學習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在高中時期,電視還是不要看了,網吧不能去的,中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

九年級奮力拼搏迎演講稿篇十六

1、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

2、我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

3、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

4、寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。

5、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

6、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

7、你不張揚的個性,讓我領略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心。

8、你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。

9、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!

10、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

11、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

12、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

13、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

14、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。

15、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

16、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

17、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

18、編織一個個美麗的夢想,一起把它們實現的開心過往,深深將我們的心捆綁,即使畢業(yè)分離也會牢固一如既往。畢業(yè)了,朋友,我們的心一直會在一起,愿你快樂!

20、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。

21、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的'大海里!

22、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

23、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

24、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

25、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

26、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng)造。

27、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!

28、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

29、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

30、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

31、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。

32、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的。事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

33、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

34、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

35、人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

37、生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。

38、生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!

39、什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來。

40、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

41、我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。

42、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

43、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

44、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

45、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

46、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

47、很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質,敬佩你的為人,想必你今后一定會成為我的摯友。

48、生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。

49、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

50、我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。

九年級奮力拼搏迎演講稿篇十七

尊敬的各位老師、各位同學:

大家上午好!

今天是個激動人心的日子,校園流光溢彩,師生笑逐顏開。我們歡聚在這里,隆重舉行**中學**屆初三畢業(yè)典禮。首先,我代表學校行政及全體教師對圓滿完成初中三年學業(yè)的190多名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務,同時,我也要代表學校向三年來為同學們的成長傾注了無數心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!讓我們用熱烈的掌聲感謝他們,正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

三年來,在社會各界和廣大家長的大力支持下,經過全校師生的共同努力,**中學的校園環(huán)境、校風、學風、辦學條件發(fā)生了根本性變化,教育教學質量穩(wěn)步提升,有特色的辦學理念、教育模式、良好的教風、學風正在形成。辦人民滿意的學校是我們的努力方向,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是我們義不容辭的責任。你們即將畢業(yè)離開學校了。我們還將繼續(xù)努力工作,為家長、為社會培養(yǎng)一批又一批合格的初中畢業(yè)生。今天,借此機會,我想講五個方面的問題:

第一部分:回首過去,良好的開端是成功的一半!

漫步熟悉的校園,郁郁蔥蔥的樹木,綠茵茵的草坪,,離不開我們真誠的呵護;干凈整潔的校園,是我們認真值日和和開展公益活動的收獲,更是我們良好衛(wèi)生習慣的寫照;優(yōu)良的校風,濃厚的學風和良好的社會口碑,有我們九年級同學的付出和貢獻。

回顧三年級的學校生活,留下了我們奮發(fā)向上、健康成長的足跡。校園內,留下了我們來去匆匆的身影,留下了我們跑操和體育課上激昂嘹亮的口號聲,留下了我們朗朗的讀書聲和嬉戲的笑聲,同樣也留下了因暫時彷徨、迷?;蛴字啥勏洛e誤后的淚水和哽咽。我們一路走來,一天天的堅強,一天天的懂事,一天天的成熟,學會了做人、求知、健身和交往,養(yǎng)成了越來越多的好習慣。恩師臉上露出了欣慰的笑容,慈愛的父母得到了精神上的滿足,良好的開端是成功的一半!

第二部分:注重過程,勤學苦練、自我提高。

三年來,你們見證和參與了學??缭绞桨l(fā)展的不平凡歷程,學校和老師們也欣喜地看到了同學們的全面進步。我們大家在學習上注重過程,三年來,你們學會了求知,更加積極向上;你們學會了做人,變得寬容與善良;你們學會了共處,懂得謙和禮讓;你們學會了做事,正在茁壯成長。如今,你們長大了,身上的羽毛日漸豐滿,在你們即將畢業(yè)將離開母校之際,母校給你們最好的禮物就是祝愿你們再接再厲,一帆風順,平安幸福,夢想成真。

第三部分:有領導、老師的關懷,同學、家長的幫助!

同學們,自從你們進入**的第一天起,你們的成長、前途和命運就已經和學校緊密相關。三年來,在良好教風和學風的熏陶下,在學校領導的關心下,老師們的耐心指導下,有同學、家長的幫助!你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎,取得了許多了不起的成績,也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里,喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來,你們奮發(fā)努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體能,增長了才干,度過了人生最美好、最關鍵、也是最難忘的時期。轉眼之間,你們已經完成了學業(yè),即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵洆碛心銈冞@樣的學生而感到無比驕傲!第四部分:成熟理智,竭盡全力,沖刺中考,為校爭光!

九年級奮力拼搏迎演講稿篇十八

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是初三(8)班的張xx。

時光飛逝,眨眼間,我美好的初二已悄悄從筆尖流過。

在初一的學習時光里,我笑過,哭過,那些偶爾失敗時流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學習經驗。

曾記否,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞,數字和公式布滿了我的腦海,而考試的結果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔,緩緩推開老師辦公室那扇半掩著的門。

老師說,學習就像是農民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎,用方法作肥料,這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長,開花結果。于是我遵循了老師的教誨,每次完成作業(yè)后,每次考試結束后,都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復一日,我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,就這樣劈波斬浪,我的'那棵學習樹的枝干不斷向四周延伸。

我的那棵學習樹對僅有的肥料并不滿足,于是我捧起了名著,捧起了古詩文;于是我打開了英漢大字典,開始了新的征途。

就這樣我在學習的旅途中不停跋涉,給我的學習樹不停的澆水施肥,我堅信,終究有一天,它可以開花結果!

我的演講完畢,謝謝大家。

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