演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和難懂的詞匯。那么如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，有針對性地選擇主題和內(nèi)容。其次，要注意演講稿的結(jié)構(gòu)和邏輯，清晰地闡述觀點，條理分明。同時，要運用生動的語言、有趣的事例和恰當?shù)谋扔鱽砦牨姷淖⒁饬Α４送?，演講稿的語氣要真摯、熱情，充滿自信和感染力。以下是一些鼓舞人心的演講稿，這些演講稿激勵著人們向前邁進。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇一
按縣公節(jié)辦安排和要求，我委于6月13日至19日開展了以“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”為主題的公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。通過廣泛宣傳和認真開展各項節(jié)能體驗活動，節(jié)能宣傳周活動取得了較好效果，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
接縣公節(jié)辦《關(guān)于xx年全縣公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》后，我委迅速組織召開了全體干部職工會議，進一步統(tǒng)一思想、提高認識，認識到節(jié)能從身邊做起、從小事做起，從自身做起，明確開展節(jié)能工作的重要性和必要性。按照統(tǒng)一的時間、內(nèi)容和要求，結(jié)合單位實際進行部署和安排，通過開展多形式的活動，起到了很好的表率作用。
1、積極參與節(jié)能簽名和宣傳活動。
6月13日至6月19日是全國節(jié)能宣傳周，通過電視臺滾動字幕播放、通過短信平臺發(fā)送“全國第25個節(jié)能宣傳周6月13日至19日，節(jié)能有道，節(jié)儉有德——武寧縣節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”短信，開展“節(jié)能宣傳進校園”、“節(jié)能宣傳進企業(yè)”、“公共機構(gòu)節(jié)能宣傳”、懸掛節(jié)能減排宣傳標語，設(shè)置節(jié)能減排宣傳專欄，我委全體干部職工積極參與了公共機構(gòu)節(jié)能簽名，在文化廣場舉辦節(jié)能宣傳活動，并通過印發(fā)宣傳單、向市民贈送環(huán)保袋、節(jié)能小冊子等措施，宣傳節(jié)水、節(jié)電、回收垃圾分類、廢舊燈管、電池回收處理相關(guān)知識，形成了“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍，大大提高了廣大市民和企業(yè)的節(jié)約意識，進一步增強了人們對節(jié)能減排的認識，營造了節(jié)能減排的濃厚氛圍，為攜手共創(chuàng)綠色生態(tài)山水武寧奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、認真開展低碳生活體驗活動。
一是按節(jié)能宣傳周的時間安排，6月15日我委公務(wù)用車停開一天，要求單位職工步行、騎自行車或乘公交車上下班，減少用油能源消耗，體驗綠色出行、健康生活。
二是節(jié)能宣傳周期間我委所有辦公室空調(diào)、風扇關(guān)閉，自然采光好的辦公室，照明燈具關(guān)閉，這次活動過后，我委全體干部職工有意識地減少空調(diào)、風扇、照明燈具等使用時間，采用自然通風、采光等方式節(jié)約能源。
在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下，我委公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動取得了明顯的效果。全體干部職工的節(jié)能意識進一步增強，節(jié)能行動更加自覺，節(jié)能的濃厚氛圍已逐步形成，但離上級的要求還有一定的差距，我委將在以后的'工作中，擴大宣傳和節(jié)能力度，發(fā)揮示范和表率作用。
為進一步貫徹落實上級對節(jié)能環(huán)保工作的要求與精神，積極培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，切實推進“海綿城市”建設(shè)，吳興區(qū)組織舉辦了以“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周活動，并于6月13日在環(huán)渚街道玉堂橋社區(qū)正式啟動。該活動不僅宣傳普及了節(jié)能減排低碳相關(guān)知識，提高了群眾節(jié)能意識，而且牢固樹立了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，從而為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會奠定了基礎(chǔ)。
一是多方式擴大宣傳層面，節(jié)能意識有提高。本次活動采取傳統(tǒng)化和信息化宣傳相結(jié)合的方式對節(jié)能理念進行宣傳。一方面，通過活動現(xiàn)場擺放節(jié)能宣傳展板、現(xiàn)場派發(fā)節(jié)能宣傳資料及節(jié)能物品等宣傳節(jié)能理念，普及節(jié)能小常識;另一方面，通過市電視臺、湖州日報、湖州晚報等媒體報道發(fā)布節(jié)能宣傳活動，實現(xiàn)了由點及面的擴大式宣傳。此外，通過政府站、電子顯示屏等宣傳渠道，深化了節(jié)能工作宣傳層次，從而實現(xiàn)了節(jié)能理念由表及里、由點到面的宣傳，使得節(jié)能理念深入人心。據(jù)統(tǒng)計，本次活動共展出宣傳板12塊，發(fā)放倡議書200余份、宣傳手冊及資料500余份。
二是新形式實踐節(jié)能行動，節(jié)能環(huán)保有落實。為進一步深化群眾節(jié)能意識，鞏固節(jié)能理念，并確保其理念與實踐相一致，本次活動特設(shè)置了知識問答和廢舊報紙換紀念品環(huán)節(jié)。其中，知識問答互動活動以寓教于樂的方式普及了節(jié)能小知識，再次提高了群眾節(jié)能意識;同時，群眾通過自主收集廢舊報紙、主動換取紀念品，切實踐行了節(jié)能環(huán)保行動，使節(jié)能理念與行動相統(tǒng)一，節(jié)能環(huán)保行動有落實。
三是真體驗感受低碳環(huán)保，綠色生活入日常。組織以“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”為主題的低碳日體驗日活動，主要通過提倡機關(guān)工作人員實行綠色低碳辦公模式，如減少辦公設(shè)備待機能耗、一次性辦公用品消耗等落實節(jié)能減排。同時，開展“低碳日”綠色低碳出行“135”活動，即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車和5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，倡導(dǎo)節(jié)約型生活方式，推行綠色生活?！暗吞既铡斌w驗活動通過人員的真落實、真體驗，切實將綠色、節(jié)約、環(huán)保的生產(chǎn)方式、消費方式和生活習慣深入日常，從而有助于全面實現(xiàn)社會節(jié)能低碳化發(fā)展。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇二
尊敬的各位評委，各位__同事們：
大家早上好！
今日我演講的題目是《節(jié)儉事小意識為先》。
不知從何時起，“中國地大物博，物產(chǎn)取之不盡，用之不竭”的語句不再出此刻初中的地理、歷史課本上；不知從何時起“節(jié)儉光榮，浪費可恥”又成為青年一代的口頭禪。自十一五的開局之年起國家已將節(jié)能降耗工作放在了一個前所未有的高度，在全國經(jīng)濟工作會議上提出的八大任務(wù)中，節(jié)能降耗甚至被排在了第四位，國家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標是具有法律效力的約束性指標。
這一系列的變化證明，在當今這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的大社會，節(jié)能降耗已成為全社會上下強烈的共同意愿?？夏岬峡偨y(tǒng)的一句話說得好：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自我能為國家做些什么”。這句話很好的闡述了公民對國家，對社會的職責。對于節(jié)能我們通常有的一種行為是告訴別人應(yīng)當這樣做或應(yīng)當那樣做，例如“打印雙面用紙；淘米水澆花；隨手關(guān)燈”等等措施耳熟能詳，伏案沉思時也能舉出友邦節(jié)能的實例，感佩日本的家庭主婦在丟棄空牛奶盒之前先要沖洗干凈；知曉德國人樂于理解比能源發(fā)電價格更貴的風力發(fā)電等等。
可是對于自我，時常沉浸在“泱泱大國”的華彩之下，認為花得是我自我的錢，與人何干節(jié)儉是老年人的事，年青人談節(jié)儉是摳門，是小氣，會為人所不齒。因而，水龍頭在滴水，視若無睹；為了圖方便使用一次性筷子，購物時大包小包的塑料袋；白紙用完了一捏隨手就扔，廢電池不管他什么重金屬隨手扔了完事！正是你我許許多多這樣不經(jīng)意的行為釀下了禍端：水危機步步緊逼；沙塵暴頻發(fā)；白色垃圾肆意橫行；水土污染嚴重……孔子云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雖然這隨手之間的行為并非有意為之，卻足以引起我們的深思。思想是行動的先導(dǎo)，僅有從思想上真正樹立起節(jié)儉的意識，才能使節(jié)能成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為。
省下一分還是一毛，可是有人這樣做了，這是一份對自我的職責，是一份對__的職責，更是一份對社會的職責。我們贊賞這種行為，欽佩這種意識，更應(yīng)向這樣的干部職工學(xué)習。節(jié)儉事小，意識為先，如果我們__人人都能樹立這種意識，長期堅持這種不經(jīng)意的行為，__必能取得更大的業(yè)績。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話作為我今日演講的結(jié)束語：我們每個人的一小步，將是__向前邁進的一大步！
多謝大家！
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是班。
今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能低碳，綠色發(fā)展 從我做起》。
曾幾何時，我們所賴以生存的地球是一個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球?？墒?，近年來地球生存環(huán)境卻越來越不容樂觀：火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至；暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。
這一切都向我們提出了嚴峻的警告。保護環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源，做到低碳生活。
為了不讓地球媽媽生病，我國把6月10日到16日定為全國節(jié)能宣傳周。今年的節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”。節(jié)能就是節(jié)約能源、低碳就是降低碳排放量。下面是老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù)，你們就會有更加真切的感受了。如果我們：少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放；少開冷氣1小時，就減少621g的碳排放；少看電視1小時，就減少96g的'碳排放；省一度電，就減少638g的碳排放；省一度水，就減少194g的碳排放。
如果全中國一起行動起來，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數(shù)據(jù)?。?/p>
我們每一個人無時無刻不在被環(huán)境所影響，也無時無刻不在影響著周圍的環(huán)境。我們節(jié)約的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，都是對環(huán)保的貢獻；生活垃圾的合理處理，廢舊電池的合理回收，對校園及其它公共綠地的呵護，對身邊有損環(huán)?，F(xiàn)象的勸阻……所有的這些，都是我們對環(huán)保的貢獻。而最終受益的是我們自己。
為此，我們向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的倡議：
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期到來，同學(xué)們拿到新書，以往都是買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校兩千名學(xué)生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習，學(xué)會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
三、讓小手帕成為校園時尚
曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、人人爭當節(jié)能小標兵
當我們離開教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風扇；當我們洗手時，可將水龍頭開到小流量；就餐的時候，吃多少盛多少，不要浪費一粒糧食；用過一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲物罐；喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活；比較大的紙箱，能做成垃圾桶。廢品不廢。我們可將廢紙、廢塑料、廢金屬等分類賣給廢品收購站，回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池，包括手機電池、手電電池等各類干電池。購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋；能騎自行車，就不坐汽車；能走樓梯，就不坐電梯。少使用各類殺蟲劑。它們在殺蟲的同時，也在傷害我們自己。讓我們大家都來爭做節(jié)能小標兵吧。
同學(xué)們！“勿以善小而不為”，讓我們把對地球母親的愛化作自己的實際行動，從小事做起，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，從自我做起，為營造我們美好的家園而努力。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇四
節(jié)能減排、保護環(huán)境是一項需要所有人共同參與的活動。6月16日，北街社區(qū)聯(lián)合區(qū)經(jīng)信局在金雞花園廣場開展了“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳活動。
在活動現(xiàn)場，社區(qū)工作人員和經(jīng)信局工作人員向居民講解了節(jié)能知識，發(fā)放了宣傳資料和低碳環(huán)保袋、節(jié)能燈、節(jié)水龍頭等節(jié)能小物件，宣傳了節(jié)能低碳常識及節(jié)能減排的`目標、任務(wù)、措施和惠民政策，倡導(dǎo)居民生活簡約，鼓勵大家節(jié)約用電用水，盡量選擇公共交通、自行車等綠色的出行方式。
社區(qū)工作人員表示，希望通過這次宣傳活動，讓社區(qū)居民認識到節(jié)約能源、保護環(huán)境的重要性和緊迫性，節(jié)約能源，從我做起，從身邊的點滴做起。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇五
一周的節(jié)能宣傳活動已落下帷幕，對此次活動，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，局長親自安排部署，并召開了局機關(guān)宣傳周活動部署會，對節(jié)能宣傳周活動進行了安排布置，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現(xiàn)將我局活動狀況總結(jié)如下：
1、開展形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。我局緊緊圍繞的主題，通過局led電子顯示屏、qq群播放宣傳主題，宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識，糾正不節(jié)能的行為習慣，進一步提高機關(guān)工作人員的節(jié)能意識和職責意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
2、開展節(jié)電活動。督促廣大干部職工養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣，做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機時間，各辦公室、會議室等區(qū)域的空調(diào)嚴格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的要求，并規(guī)定各辦公室要做到無人時不開空調(diào)，下班前半小時提前關(guān)掉空調(diào)。
3、開展能源緊缺體驗活動。全局工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區(qū)域停開空調(diào)一天;停開公共場所(如走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭積極參加體驗日活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，構(gòu)成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。同時，活動周內(nèi)及今后，踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。
4、開展廢舊商品回收利用宣傳活動。廣泛宣傳隨意放置廢舊電管、電池對生態(tài)環(huán)境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、電池回收的相關(guān)知識。組織縣城內(nèi)宜客隆商場、宏輝家電等電器經(jīng)營大戶開展了以舊換新活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”理念，引導(dǎo)我局人員把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行為，構(gòu)成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。
通過本次節(jié)能宣傳周活動，進一步增強了廣大干部職工的帶頭節(jié)約意識，為公共機構(gòu)節(jié)能工作深入人心奠定了良好的'輿論基礎(chǔ)，到達了預(yù)期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續(xù)采取有力措施，廣泛動員干部職工參與，進一步營造節(jié)能減排的濃厚氛圍，不斷將節(jié)約型機關(guān)建設(shè)工作推向深入，為引導(dǎo)和帶動全社會節(jié)能減排做出積極的貢獻。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇六
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
您好!
我是初一年級__班___，今日我在那里演講，這是我的榮幸，感激大家，我演講的題目是《節(jié)能降碳，綠色發(fā)展》。
大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時候還沒有這樣的好生活，可是我們生存的這個環(huán)境卻是很完美的，天空一片藍，水一片純凈，大地一片綠意，可此刻隨著時代的發(fā)展，已經(jīng)不再了，再去回想那段日子，總覺得可惜，因為已經(jīng)離我們遠去了，那么好的環(huán)境。那時候我們呼吸的空氣都是清新的，可如今的空氣就不是以前那樣干凈了?？罩酗w著的灰塵、路邊樹木上的塵土，無不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。
我們想要回到過去那樣好的環(huán)境或者更好的，就要從此刻開始去守護這個環(huán)境。我們要節(jié)能減排，此刻的能源是無盡的開采這個地球才有的，所有的能源，水能、煤、風能、太陽能和石油、天然氣等等，這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來的，這些能源并不都是無限開采的，像石油、天然氣、煤都是有限的，它們都是不可再生的能源，如果此刻不節(jié)儉使用，以后就只能坐吃山空，沒了就是沒了，何況我們還有未來千萬子孫，此刻不節(jié)儉，以后到了子孫輩就沒有了。這些都是大自然賦予我們的，我們有職責去守護好，僅有自我做到節(jié)儉，才是真的有更大的機會守住更多的能源。
節(jié)能就是我們離家隨手關(guān)掉電源，少開空調(diào)，不要浪費水，做到一種水多種用處，充分利用它。平時上學(xué)或者工作都盡量坐公交或者坐自行車，不遠的路程就步行，少開私家車，因為私家車費汽油，并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放，像廢水不要直接排放進海河里，容易污染水資源，要經(jīng)過處理才能排放。此刻的生活是付出這個環(huán)境的代價才有的。我們作為初中生，在這方面是很容易做到的，我們家離學(xué)校不是很遠，完全能夠步行到學(xué)校，不用坐車的。
所以同學(xué)們，我們要一齊守護這個環(huán)境，我們即使是個學(xué)生，也能夠做到節(jié)能減排，做一些小事情就能夠為生存環(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時代，我們一齊行動吧，把自然變得更加完美，為自我以后的生活開始做準備吧。
多謝大家!
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇七
親愛的教職員工、同學(xué)們：
節(jié)約能源是和諧社會建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)之一，是我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的一項長遠戰(zhàn)略方針，更是當前一項極其緊迫的任務(wù)。高校集技術(shù)、人才之最佳，負培養(yǎng)、教育之重任，更應(yīng)倡節(jié)約能源之風，盡節(jié)約能源之責。隨著學(xué)院的快速發(fā)展，在校師生超過萬人。能源消耗日益增加，增強節(jié)能意識，促進學(xué)院可持續(xù)健康發(fā)展，構(gòu)建和諧綠色的節(jié)約型校園，是我院師生員工義不容辭的責任。但是近期巡查時，發(fā)現(xiàn)部分教室、實訓(xùn)室下課后沒有及時關(guān)閉多媒體設(shè)備、日光燈及電風扇，造成不必要的浪費。在此，總務(wù)處特向全院師生員工發(fā)出如下倡議：
一、全院教職工、同學(xué)們立即行動起來，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，提高節(jié)能意識，發(fā)揚主人翁精神，積極開展節(jié)能活動，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做好節(jié)能的宣傳教育工作，以身作則，帶動全院師生科學(xué)用水用電，節(jié)約用水用電。人人爭當節(jié)能宣傳員和監(jiān)督員。
二、白天光線充足時，不開照明燈、走廊燈。教職工下班時注意關(guān)閉辦公室電源。
三、學(xué)生晚自習盡可能集中使用教室，人數(shù)較少時，只開部分照明燈具;教師、學(xué)生離開教室自覺關(guān)閉電器及照明開關(guān)，做到人走燈熄、人離扇停。
四、用水選擇合適的流速，用完水后及時關(guān)好水龍頭;見到滴水的龍頭及時擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水電設(shè)施，及時向總務(wù)處報修;勇于制止浪費水電的行為。
五、辦公室內(nèi)計算機、復(fù)印機、打印機、飲水機等設(shè)備在不用的情況下(特別是下班后)，請關(guān)閉電源，以免待機耗電。
六、實訓(xùn)實驗結(jié)束后，請及時關(guān)閉實驗儀器、設(shè)備的電源，不使用與教學(xué)、科研無關(guān)的電器。
七、停水停電期間，請關(guān)閉公共場所和室內(nèi)的水龍頭和電源，以免來水來電后造成浪費。
八、為科學(xué)預(yù)防甲型h1n1流感，合理使用空調(diào)，盡量開窗通風;夏季空調(diào)溫度設(shè)定不得低于26℃，冬季空調(diào)溫度設(shè)定不得高于20℃;提倡下班前半小時關(guān)閉空調(diào)，盡量避免室內(nèi)無人時開機空耗。
親愛的教職員工、同學(xué)們，創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)能降耗從我做起，讓我們以自己的實際行動，齊心協(xié)力，積極加入到節(jié)約的行列中來，節(jié)約我們身邊的每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒糧食，為建設(shè)節(jié)約型校園盡一份責，為學(xué)院的發(fā)展盡一份力。
總務(wù)處將加強巡查，發(fā)現(xiàn)浪費資源現(xiàn)象，將及時予以通報批評，情況嚴重的，將采取必要的限制措施。希望全體師生積極投入到節(jié)電節(jié)能的行動中來!
倡議人：__。
20__年x月x日。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進節(jié)能減排活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設(shè)備的待機時間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐!
此致
敬禮!
倡議人：__。
20__年__月__日。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇九
本年度是學(xué)?？焖侔l(fā)展的一年，既有新建項目、已建項目完善，也有大量的維修項目。學(xué)校認真查找出現(xiàn)問題的原因，爭取陸續(xù)采用先進的節(jié)能手段、節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品，加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監(jiān)管力度，明確職責，獎懲并舉，力爭下學(xué)期使學(xué)校的節(jié)能降耗工作達到預(yù)期目標。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十
為了全面貫徹國家“十二五”節(jié)能約束性目標，我項目按照上級要求，認真開展了節(jié)能減排工作。項目緊緊圍繞“節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展”這一主題，因地制宜，深入探索，采取多種形式，把節(jié)能減排工作貫穿于我們的工作和生活之中。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十一
我院十分重視節(jié)能減排工作，一向認真貫徹落實節(jié)儉能源的基本國策和國家有關(guān)開展節(jié)能減排行動實施文件精神，我院的節(jié)能減排工作在上級相關(guān)部門的指導(dǎo)下，全院節(jié)能減排工作順利推進并取得初步成效，心得體會現(xiàn)把我院節(jié)能減排工作總結(jié)如下。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十二
做好節(jié)能減排工作必須切實加強領(lǐng)導(dǎo)，為此，我們成立了各級領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作體制，制定各項規(guī)章制度，及時總結(jié)推廣先進經(jīng)驗，大力宣傳表彰先進典型，堅持每月一次例會，通報情況，及時解決問題，保證了這項工作的健康發(fā)展。加強制度建設(shè)，創(chuàng)新工作機制和活動載體，確保這項工作不斷取得扎實效果。
我們雖然做了一些工作，但離上級的要求和群眾的期望還有很大差距，我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，不斷開創(chuàng)節(jié)能減排工作的新局面，為抑制氣候變暖做出新的更大的貢獻。
謝謝大家！
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十三
（一）做好節(jié)電和節(jié)水工作。一是更換了超能耗燈具，使用節(jié)能燈具。二是規(guī)定夏季使用空調(diào)溫度不得低于26℃，冬季使用空調(diào)溫度不得高于2℃。三是下班時自覺做到把計算機、復(fù)印機、打印機和飲水機等電器電源關(guān)掉。四是加強對水電的值班監(jiān)督管理，堅決杜絕長明燈和長流水的現(xiàn)象發(fā)生，打掃清潔衛(wèi)生、沖廁所等要盡量節(jié)儉用水。認真落實每日各科室安排1名人員擔當節(jié)能減排值班員，認真堅持巡視制度，每一天下班后，最終一個離開機關(guān)，重點對機關(guān)的水電使用情景進行監(jiān)督、管理和糾正。
（二）做好節(jié)油工作。認真執(zhí)行《中央國家機關(guān)公務(wù)用車編制和配備標準規(guī)定》：一是嚴格執(zhí)行車輛派遣程序，控制車輛的出車頻率，減少不必要的出車，規(guī)定到市委市府等單位領(lǐng)取文件和辦理工作，盡量做到一齊進行；二是制定節(jié)能駕駛規(guī)定，實行單車能耗核算和通報制度；三是減少下班后、節(jié)假日用車，出差、接待等盡量做到合并用車；四是一般人員工作用車原則上三人以上才安排；五是實行車輛定點加油。經(jīng)過嚴格執(zhí)行公務(wù)用車制度，合理調(diào)度車輛，加強用車、用油管理等措施，努力降低油耗，有效節(jié)儉經(jīng)費開支。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十四
學(xué)校成立了以賀海龍校長為組長的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發(fā)起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學(xué)生都參與到活動中來。
1、樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣低碳并不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創(chuàng)新活動形式，引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識，養(yǎng)成低碳習慣。
2、開展“低碳生活體驗日”活動。
組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇，引導(dǎo)學(xué)生體驗低碳生活，提高環(huán)保意識。
3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動。
通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節(jié)約能源，保護環(huán)境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節(jié)約光榮，浪費可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學(xué)樓熄燈巡查，節(jié)約用電活動，細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空，但電燈依然開著，電扇依然扇著。試想，一個教室有那么多盞電燈，那么多把電風扇，假如每個教室都不關(guān)，那么一分鐘會消耗多少？一個小時會消耗多少？讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識。
4、開展“低碳生活，綠色校園”系列活動。
一是通過舉辦“低碳生活，綠色校園”的師生簽名活動，通過這次簽名活動表達自己的決心，為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動，讓廣大師生了解“低碳生活”，自覺踐行“低碳生活”，從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會，號召大家從我做起、從身邊小事做起，保護環(huán)境，愛護家園，使每個學(xué)生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動，讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設(shè)想和所見所聞，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品，激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫，同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力，用畫筆畫出自己心中低碳生活，讓他們更加了解低碳生活意義，讓我們從身邊的點點滴滴做起，為低碳生活做貢獻。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點滴做起。六是通過辦手抄報的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個學(xué)生學(xué)會低碳貝貝小歌曲，來積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進生活，走進內(nèi)心。
通過此次活動，讓“低碳生活的概念深入人心，培養(yǎng)低碳環(huán)保好習慣的意識，更提高了大家保護校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學(xué)們紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻自己應(yīng)有的力量。
節(jié)能降碳綠色發(fā)展的演講稿篇十五
1．加強節(jié)能理念解讀和宣教。學(xué)校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、宣傳櫥窗、黑板報墻等，向?qū)W生宣傳節(jié)能知識及措施等，通過跟學(xué)生算一算、比一比的方式，讓學(xué)生明白我國雖然“地大物博”，但因“人口眾多”而變得資源匱乏的理狀，改變錯誤思想，從“四個一（節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒糧、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙）”活動開始，做“綠色生活達人”。
2．積極開展節(jié)能主題實踐活動。我們本著節(jié)能從小事做起，從學(xué)生身邊做起的思路，為傳統(tǒng)的實踐活動注入節(jié)能元素。
（1）開展各項評比活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。我校注重對學(xué)生進行保護環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護綠化，保護環(huán)境的良好習慣，主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水籠頭、人走燈滅的習慣的習慣養(yǎng)成教育。我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為；開展垃圾分類處理、廢舊電池回收活動等。
（2）結(jié)合節(jié)假日，開展環(huán)境教育。在植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日、世界地球日、世界氣象日等教育日里，積極對學(xué)生進行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的主題教育。
我們還注重在傳統(tǒng)節(jié)日中注入環(huán)保元素。如在端午節(jié)中，我們開展“低碳生活從禮品盒再開發(fā)利用開始”主題活動，組織學(xué)生動手，把收集到的禮品包裝盒做成“賀卡”向師生祝福節(jié)日。我校還根據(jù)學(xué)校重建過程中，所產(chǎn)生的舊書、舊報紙組織學(xué)生進行了“廢舊物品再利用”“科普圖書拍賣會”等項目，在培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的同時，養(yǎng)成善于“變廢為寶”生活理念。
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